“六心”教育工作总结。
在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每次写总结，都是我们思考的绝好时机：幸福是争取来的，生活与工作上的成就也是。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？下面是小编帮大家编辑的《“六心”教育工作总结》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一个学期来，我班在爱国主义精神教育活动中做了大量的工作，特将本学期的工作总结如下：
一、 加强引导，建立健全班级管理制度
新学年一开始，我就组织召开了全体班干部会议，布置本学期的有关爱国的教育计划，组成以班长为组长，以所有本班学生为组员，以保证活动的顺利进行。
二、 加强校园文化建设，创建爱国主义氛围
1、 充分利用 每周一的国旗下讲话内容围绕爱国注意精神，对全体学生进行教育。
2、 重大节日，如九一八、十一等，组织教育活动。班级召开主题班会，宏扬爱国主义精神。
3、 充分利用班级门前的墙壁、教室的黑板报，学生的手抄报等宣传阵地，随时向学生进行教育。
4、 充分利用班队会，按照学校的不置规定按时想学生进行教育。
三、 课堂教学，渗透爱国主义精神。
课堂教学是宏扬爱国主义精神的主渠道，各科结合本学科的特点，如我担任的语文课、思品课、心健课等，充实和弘扬爱国主义的内容，使爱国主义精神贯穿在班级教育的各个环节、各个方面。
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小学六年级安全教育工作总结
工作总结之家最近发表了一篇名为《小学六年级安全教育工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到工作总结之家。
小学六年级工作总结小学安全总结
马永青
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科
学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养小的安全意识和学
习简单的安全自救方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：
1、活动安全
教育遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游
戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、
咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时
的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全
教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩
水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工
作，以免学生误食。
5、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，
及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记
自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人
在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避 （如：发生火灾、地震时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通
安全教育工作，提高学生交通安全意识。篇二：小学六年级安全教育工作总结 六年级安全教育
工作总结
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科
学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养小学生的安全意识和学
习简单的安全自救方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：
1、活动安全
教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游
戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、
咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时
的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全
教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩
水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工
(转 载于: 工作总结之家)作，以免学生误食。
5、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，
及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记
自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人
在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避 （如：发生火灾、地震时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通
安全教育工作，提高学生交通安全意识。
大方寨小学：孔漩
2014年12月13日篇三：小学六年级班级安全工作总结 2011-2012学年度第二学期 六（6）班安全工作总结 班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,
创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任
务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是
班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识
教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就
及时进行教育.
1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安
全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落
实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教
育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离
开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用
各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.3,家校联系,保障安全.学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生
家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一.
学生意识到安全第一,健康第一.4,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天
放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要
好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追
逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一
步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.篇四：小学六年级安全教育工作总结 九龙小学校六年级二班安全教育 工 作 总 结
严加明
孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科
学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养小学生的安全意识和学
习简单的安全自救方法，本学期我在安全教育方面是这样做的：
1、活动安全
教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游
戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、
咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时
的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全
教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩
水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工
作，以免学生误食。
5、接送安全
来学校接学生的家长要进班，并与教师相互问好，不在学校内其他地方逗留；离开时必
须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离校。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，
及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
7、简单自救方法
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记
自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人
在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾、地震时的自救方法）。
培养学生多做力所能及的事，学会自理。
8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通
安全教育工作，提高学生交通安全意识。篇五：小学六年级_班级安全工作总结 2013学年第二学期六（2）班安全工作总结 我是六年级二班的班主任，本班共有三十九人。一学期结束了，我对本班的安全工作做
如下总结：
我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其
烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课
余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，
要求改正。
一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，
不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生
人给的东西。
五、教育小学生不损坏学校的公共财物。
六、教育学生不爬墙，不爬学校的篮球架，不爬护栏、司令台。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀等利器进入校园。）不在井唇、变
压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己
活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求
救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、
水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了，在同学们和我的努力下，全班三十九人无一例安全事故发生。但是，
安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切
不安全的事故发生。
以上就是《小学六年级安全教育工作总结》的范文全部内容，涉及到安全、教育、学生、教育工作、小学生、做好、活动、家长等方面，觉得好就请（CTRL+D）收藏下。
教育工作总结
一、基本情况
本学期，塔头镇的教育教学工作，在上级教育主管部门及各级党政的正确领导下，通过全镇广大师生的共同努力，已圆满完成二00四至二00五学年度第二学期的各类教育工作计划提出的目标和任务。现将半年来全镇的教育工作总结如下。
二、回顾工作
（一）干部及教师思想政治、学校德育、党风，行风等方面建设工作的措施全面落实。
1、镇教育组高度重视和做好加强教师的思想认识和觉悟的提高工作。首先，坚持从上级文件贯彻和教师自觉学习相结合，来升华教师的政治思想认识及觉悟，提高他们的政治敏锐性。这样,广大教师在思想表现上和行为表现上达到一致。其次，按照党的政治要求和党的教育方针，让党组织、党员带头发挥战斗堡垒作用。于是，我们的教师把自己的教育、教学工作从国家、社会、家庭的发展角度出发，由此激发他们教育新一代少年儿童的高度责任感和紧迫感。于是，全镇小学涌现了一批工作有热诚、高度负责、积极肯干、努力拼搏、不计较个人得失、默默奉献的教学标兵，有塔头小学的杨晓娜、吴秀枝老师与曾珊妹主任，他们尤为突出，成天与学生在一起，共同攻好教学关，与学生一起发现，一起解决教学过程遇到的问题，他们的刻苦钻研，敢于迎难而上，执着认真的教学态度获得同行的肯定和上级领导的高度赞扬。又有龙光小学的沈兴创老师对教学孜孜不倦，不断进取的精神，尤为可贵。
2、教育组在作好学校领导班子思想政治工作上也下了不少力气。为此，全镇广大学校领导的思想表现与自己的职责大致能做到相协调，真正起到以“德高为范”的核心作用。有勤抓学校管理，努力提高办学质量，为学校的教学质量蒸蒸日上而作出不懈努力的塔头小学吴映慈校长。又有敢于发挥，敢于创新，有热忱的林松君校长。又有工作积极、干劲十足、敢于奋斗的山寮小学吴松山校长。又有工作踏实、为人勤恳、严谨治校受到师生尊敬的阔园小学吴初亮校长。又有节扣节俭，一心一意为校改善办学条件，提升教学质量的吴淡平校长。校长们的风范还有很多，就不一一阐述。
3、扎实推进学校师生思想道德建设。镇教育组积极践行市、县教育工作会议精神，在学校率先实施以校长负总责，分管校长具体抓，老师认真抓的中小学思想道德工作机制。一学期来，全镇小学在校长们的努力下，“以人为本、德育为先”的观念已深入人心。
4、高度肯定班主任工作与作用。本学期，镇教育组在总结学校“三风”工作上，高度认识到优良的班风是优良学风、校风的发展纽带，而优良的班风离不开班主任。由此，可见班主任工作的重要性。于是期中考后，教育组召开专门会议，组织各校民主推荐有班主任先进经验，班主任成效显著的班主任参加镇先进班主任评比。经镇评审小组评定有李宝君、吴妙如、吴静苹、吴佳新、林梅、高佩容，刘东娜等38位教师为“XX年镇先进班主任”。
5、做好两种考核和县镇评优工作。半年来，全镇共有202位教师参加干部年度考核，经过考核后，在德、能、勤、绩方面尤为突出的有20位教师，被评为干部年度考核优秀。另外有202位老师参加专业技术考核，其中有50位教师，励精教学，被评定专业技术优秀。此外有44位教师被评定为镇级先进教师。还有部分校长和教师分别推荐参加全县优秀校长、先进教师评比。
６、发展党员对象，壮大党员队伍。在文教总支的统率下，小教系统６个支部，今年“七一”前全镇共新转正党员10名，新发展预备党员8名，为党组织大镕炉注入了新生血液。
７、实施“阳光工程”。学期伊始，各校严格执行上级部门的收费要求，按照“一费制”教育收费政策进行收费。在收费过程中坚决做到收费“五公示”，真正做到依法依规收费，做到不搞坏、破灭教育形象。
8、积极稳妥推进校务公开工作。本学期，各校在做好校务公开工作，开展思路较前明朗。
9、坚决治理教育乱收费，杜绝“三乱”现象发生。在治理教育乱收费工作方面，镇教育财会人员也尽职尽责。镇教育组领导也明确指出各小学在教育收费上要认真做到一个“一定”，二个“坚决”，即一定要认真领悟各级党政、上级教育主管部门和有关部门的要求执行收费，坚决做到上级部门有令必遵，有禁必止，坚决做到遏止教育乱收费的“三乱”现象。
10、积极开展镇校园精神文明评比活动。教育组在16周通过大型教学检查评比活动深入到各校，进行了校园文化建设评议，共有塔头小学、石牌小学、新园小学、山寮小学、大丰小学、龙光小学６所小学被评为先进校园。
（二）深化教育改革，推进各类教育事业持续健康地发展
１、切实抓好组织入学和“防流控辍”工作。本学期，很多校长为确保学校“普九”达标率，严格按照教育组的春季组织入学工作会议的要求，在学期初便部署了严密的组织入学安排，并做到层层落实责任制，从入学宣传和动员上狠下功夫，各校所采取的行之有效的措施大大解决了学生入学难的问题。此外，镇教育组还紧密结合《揭西县控制义务教育阶段学生流失的暂行办法》的宣传碟片，通过镇有线闭路电视的播放宣传，使依法送子女依时到校就读的政策要求深入人心，做到家喻户晓。进而，让全社会高度重视教育、支持教育，营造入学氛围。为此，我镇的春季组织入学工作，因抓得及时、措施落实到位。在全镇校长与师生的共同努力下，致使入学工作全面进入快车道，完成１—６年级的义务生的入学率达到99.8％以上的入学指标，圆满完成今春组织入学任务。
２、重点做好农村特困子女免收书杂费发放工作。在做好扶贫，帮扶助学工作方面，镇教育组总结过去的工作经验，从尽善尽全制高点出发，按照政策办事。一方面，比较稳妥地做好特困家庭子女免收书杂费的评审发放工作，并采取把做好免收书杂费与做好中小学防流控辍，加强教育专项经费管理，规范中小学收费，管理和完善扶贫助学工作措施有机结合起来。另一方面，保证全镇中小学免收对象的资助款项到达教育组后不滞留，马上拨付的办法。本学期全镇17所中小学。教育组拨付给小学系统的有693名小学生的资助款，其资金共110880元；拨付给塔头中学有 142 名中学生资助款，其资金共35500元；拨付给塔头第二中学的有166名中学生的免收资助款，其资金共41500元，全期共拨付给中、小学免收款合共187880元。第三方面，教育组按照政策要求各单位收到免收对象资助款后，单位领导作为
资金发放第一责任人，按照资金发放流程进行发放。
３、努力实施学校破旧改造工程建设。本学期，潭新小学作为第三批老区破烂学校改造对象，由镇政府牵头，获得省老促会和教育局的重视之后，争取了改造资金30多万元，经过几个月的紧张有序的改建，现在已完成潭新小学的围墙及三幢教学楼内外墙体、厕所等改造项目。此外，还有塔头小学、山寮小学、石牌小学等，在校园建设方面各自发挥力量，他们有从自身出发，结合上级扶持或侨胞鼎力资助，已从一定程度上大大改观了校方的绿化，道路雅观的校园给人舒服怡人的感受，为师生的学习、生活创设了优越的环境。另外，本学期通过教育组与教育局的共同努力，完成了塔头小学的语音室建设。镇教育组借助总结会，希望新学期，让一些有能力、有条件的学校，早日跻身于校园建设队列中去。
4、加强全镇学前教育的管理和指导。一学期来，在镇教育组的重视和学校本身的努力下，各校的学前教育正呈健康稳步发展前进。为促使学前儿童正常成长，发挥学前教育的基石作用，更需要学校领导与学前教师的一同努力，本学期，各校重视学前教育，认真总结教育教学经验，全镇学校选送优质论文17篇，经教育组认真评审，选3篇优质论文，送县局表彰。
5、加强学校安全、体卫教育工作。学校安全工作尤为重要，各校在重视教学工作的同时，牢固树立了“安全第一，责任重于泰山”的思想，不管是镇、县的活动参与，我们都把安全参数放在首位，担心和害怕出现安全事故，时刻敲响警钟，因此，一学期来，在学校安全工作上均不出现事故，合格率达到100%。此外，全镇各学校在体卫工作方面，能够及时按时认真完成了各级党政、教育局督办督查的体卫任务，保证学校体卫教育工作进一步落实。
（三）加强师资队伍建设，提高教师整体素质
1、严格教师队伍管理，全面实施教师资格制度。本学期，镇组织二十多位教师参加普通话等级水平测试，共有林丽娜、吴美松、杨佩珍、刘东娜、黄东娜等8位教师获得二级乙等的普通话等级证书。另外有30位在岗在职公办及代课教师，参加XX年教师资格认定工作。其中吴美松、陈武香、吴惠莲、杨佩珍、吴晓生、刘东娜、吴创成老师还参加教师资格证认定条件之一的县组织的教学能力测试。
2、心系教师身心健康。今年三月份我镇自愿组织140多位教师参加全县中小学教职工健康体检，为教师的身心健康着想，让他们身无顾虑，安心教育教学工作。
3、着力继续抓好第二轮继续教育的工作。XX年我镇共有 117 位小学初级教师参加县教师进修学校开设的继续教育学习；有35位小学高级教师参加市继续教育学习。
4、加强教师学科培训。我镇在暑期共推荐15位骨干教师参加揭西县暑期音乐、美术、计算机、英语教师培训班的学习。其中参加音乐培训班学习的有林梅、巫冬梅、高佩容老师；参加美术培训班学习的有吴雄彬、林晓生、曾志雄3位老师；参加计算机培训班的有吴喜生、沈兴创、陈岳群3位，还有陈喜专、林庆彬、郭壮才、吴初生、陈翠苗、吴婵娜6位老师参加英语培训班学习。
5、选派学科骨干教师参加市、县两级的培训学习。今年暑期，镇教育组认真做好我镇参加揭阳市XX年秋季义务教育阶段新课程教师岗前培训的组织工作。经教育组研究决定，选派吴晓纯、吴东珠、刘美珊、吴岱纯、吴碧琦、林敬彬、吴妙如、吴文燕、吴静苹、李燕珊、杨国生11位镇骨干教师参加市级新课程岗前培训。此外，全镇15所小学，还有高佩容教师等189人次参加暑期揭西县XX年秋季义务教育阶段新课程教师岗前培训。
（四）大力推进教学改革深化工作，重点推进素质教育
1、积极认真参加县性评比、交流、观摩活动。
①镇教育组一向以开放的学习态度，放眼周边教育，对一些县性、兄弟单位的活动尤为关注，一贯大力支持。今年3月23日，教育组业务专干吴乐伟同志与镇中心小学吴映慈校长参加以全县写字技能工作总结交流会，通过兄弟乡镇彼此的交流，收到相得益彰的效果。我们也把好的先进工作经验带回来，相信这对以后，对促进专项工作，将起到积极作用，会弥补一些作法。
②塔头小学的杨晓娜老师在4月21日参加了全县的六年级的英语说课比赛，短暂的20分钟，创造了她的辉煌。在揭西这片教育天地，她获得了权威行家的认可，取得全县说课二等奖的优异成绩。成绩的取得，升华了年青教师的人生价值，勉励与鞭策不断进取的追求者。
③我镇在4月13日与5月18日还分别派出吴岱纯老师，吴秀枝、吴晓纯老师参加全县的三年级科学课教学研究课，小学二年级音乐课教学研究课，从活动情况反馈来看，收到一定的观摩价值，为今后发展和探究我镇的学科教学，积累了工作经验。
④认真做好参加XX年省“育苗杯”小学数学竞赛工作。初赛结果，我镇有山寮小学的李智云同学等18名小学生进入决赛资格。其中李智云同学初赛获得全镇第一名；塔头小学的陈创鹏同学初赛获得全镇第二名；龙光小学的林琳同学获得初赛全镇第三名。此后在XX年6月24日参加决赛，其决赛结果：我镇有塔头小学的吴浩南同学取得120分的满分，荣获省县镇一等奖，决赛分数超过100分的考生，我镇共有6名。
⑤做好普及普通话工作，提高普通话普及水平。本学期，我镇的中心小学的普及普通话（第二阶段工作）和新园小学普及普通话（第一阶段工作）已接受县教育局教研室的检查，推普做法受到局领导的高度赞扬。
2、探究创新，推进新课程实施工作。
①认真抓好教育理论的学习，促使全体教职工对新课标、新课程的观念的转型，树立新的教育观和新课程的全新观念。学期第三、四周，镇教育组利用教育调研时机，对全镇15所小学的低部教学实行听、评课，特别是一年级的教学，通过大巡回听课评课活动，我们针对执教情况因势利导。此种作法很受教师喜欢，改进效果很好，一些教师上课的方法和方向问题也一并予以整改。
②在落实学校课程计划工作上，镇教育组印发了揭西教[XX]114号文《关于开展中小学课程计划执行情况调查的通知》，通过了学校的对照自查、自纠之后，此项工作落实情况较好。学校总体合格率达到85%以上，对一些尚未符合上级要求的，在下学期应该争取上马，达到要求。
3、加强教学常规管理力度，提高教学质量。
①现在，每学期学校要进行二次教学检查与教育组一学期一次大规模的教学检查工作
，已不成新鲜话题，教学检查已形成一种惯例，更谈得上是一项制度。本学期的教学检查的工作计划、汇报交流会材料以及教学检查情况通报上已谈得很多。这项制度的开展，比较顺利，成效显著。现在，需要指明的是：“教学检查作为一种教学行为测评手段，是我镇教师管理与保证教学秩序，保证教学管理与提高教学质量的重要措施。”今后“两个常规”工作将继续开展下去，在常规工作上，已取得骄人成绩的学校或个人要戒骄戒躁，再接再厉，以此反力于办学质量。
②本学期，我镇在落实《揭阳市中小学听课评课制度》的措施上，符合要求者甚少。当前学校不管是校长、教导、教研组长的听课节数仍然与上级存在一定的距离。各学校，今后这项工作必须按照教育组的要求，以事实求是的工作态度落实好。现在市教育局、县教育局，教育组十分重视这一摊工作。现在，就欠你们学校的执行力度。作为学校行政，你们身处教学第一线，是最直接的学校领导阶层，方方面面的工作需要你们带好头，起好模范作用。作为上级单位，我们不仅需要校长、教导要学会勤抓善管，还需要你们会讲究求真务实。你们没有深入课堂听课与评课，就不能够真正掌握教师教学第一手信息。对于本学期，听课还没有符合上级要求的，以后要改进，努力改进。特别是作为学校领导，要记住“没有调查，就没有发言权”。
③在开展和搞好镇性教学公开课和学科县赛参评活动，镇教育明确指出“不搞随随便便的公开课，质量好的就上，我们需要的是‘真枪实弹’”。因此，近几年来每每推出一些公开课和县课都得到同行的肯定。如本学期塔头小学的吴静苹老师虽从教不久，能上好这样的课，已是很不错。以后，学校在教学探究只要多努力，肯下力气，相信不管是镇课，还是县课，我们的教师一定会争出成绩、出好成绩的。
④在校本教研方面，虽然各校配合镇公开课，采取观摩、移植或雕取的方法，把先进的教学思想，教学思路、模式、手段、方法带回学校，但过后很多是“昙花一现”。学校缺少教学研究，后劲不足。为此，教育组要求各校还是要重点立足校本教研，要有教研创新思想，要建立健全符合本校教研的工作原则和计划、措施。该项工作校长要主抓，教导主任要具体抓。
4、做好学期两个主要阶段的考务工作，第一阶段是期中考，第二阶段是期末考。
①期中考工作：
XX年4月28日，29日，县教育局、教育组分别对镇一年级语文，六年级英语和三年级的数学三门学科进行调研测试，其中一年级语文学科还列入塔头镇统一质检科目。经测试一年级语文镇性统一质检，获得全镇第一名的班级科任为塔头小学的吴晓华老师，第二名的为山寮小学的陈翠苗老师，第三名的为旧住小学的高佩容老师。期中考试其他年级科，也在镇、学校的组织下进行全面评估，质量分析。
②期末考试工作：
本学期的期末考务工作繁多，6月24日进入省“育苗杯”决赛；6月26日六年级进入三科调研测试（镇毕业会考）；6月27日进行五年知识比赛；28—29日进行了其他年级学科普查和镇四年级语文学科统一质检考试。期末统考及知识比赛成绩有关数据列举如下：
期末四年级语文统考，荣获第一名的有潭新小学巫丽明；第二名为大丰小学卢尚军，第三名为塔头小学林丽娜老师。
期末五年级知识比赛，获得语、数、英总分第一名的是龙光小学林琳同学；塔头小学杨奕贤同学获得第二名，吴晓瑜同学获第三名。其他荣获单科前三名的有12名考生，具体情况见通报。
不管是期中、期末或学期全过程的单元测评，各学科都能恰如其分地对本学科学生的学习质量进行评价或反映学科之间教师的教学能力等侧面情况。
5、做好报考棉湖初中素质教育实验班和划片招生工作
①本学期，各校推荐到棉中考试的考生经过了小学几年的综合训练，经过学校、镇的反复筛选共有45名学习质量优秀的学生参加棉湖中学初中教育素质实验班的考试。至日前已基本完成报考录取工作，据悉，我镇有19名考生被棉湖中学录取。
②为了全面贯彻党的教育方针，推动中小学素质教育开展，确保普及九年义务教育的巩固和提高，根据国家教委和广东省教育厅及揭西教《关于做好我县初中招生工作的意见》[XX]43号文件精神，我镇将继续推行小学毕业生免试就近升上中学学习的做法。由镇教育组及塔头中学、塔头第二中学负责安排新生入学工作。镇初中招生领导小组，按照“XX年秋委塔头镇初中招生工作办法”，至目前已基本完成二所中学的划片招生任务。塔头中学拟招收塔头小学、阔西小学、阔园小学、新园小学、山寮小学、石牌小学共6所小学，计任务生403人。第二中学拟招收潭溪小学、储美小学、潭新小学、龙光小学、顶埔小学、新溪小学、大丰小学、锦龙小学、旧住小学共9所小学，计任务生382人。招生比例为1.005:1，（注：二所中学的录取生均含有考取棉湖初中素质教育实验班的考生，需除开后，再实计。）
……
回顾半年来，我镇各类教育事业的措施的落实和成绩的取得，均离不开各级领导的重视和有关部门的大力支持，更离不开广大校长、教职员工、学生、家长的共同努力。一分耕耘，一分收获，回顾过去我们扪心无愧，展望未来，倍感任重而道远。
三、展望未来（XX下半年主要工作思路）
1、提升办学条件
①做好部分校园绿化工程的布局的规划和建设。
②合理优化和配套教学仪器设备设施，特别是部分学校生源增加，要做好课桌椅的配套。
③鼓励和支持教师参加大专或大本的各类学历教育，争取教师大专学历达到50%以上（含小学高级教师）
2、强化学校管理
①重视领导班子和教师队伍建设。
②改进学校德育工作思路，强势推进学校教学工作。
新的学期，镇教育组将与您们携手共进，群策群力，为稳健发展我镇教育，为大力营造“教育强镇”夯实基础，沉淀成果!为把我镇的教育教学质量推上一个新台阶而作出坚定不懈的努力！
XX年七月十日
五心教育活动总结
五心教育活动总结
为响应XX学院的人才培养工作评估，积极营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境，在院团委、系团总支，院、系领导的正确引领下，桃李文学社机械系分社协助院桃李文学社举办了以“上进心、责任心、爱心、感恩心、平常心”—“五心”为题的教育活动。此次活动是我社各项大型活动的开端，是我作已完全步入正轨的标志，工作中表现出来的优缺点将进一步指引着我们向预定目标更好的前行，同时这也为我们今后工作的高效高质量的完成打下了坚实的基础。
总结是积累经验，是工作进一步完善的保证。扬起动力之帆，特将“五心”教育征文活动如下：
一、主要工作做法
（1）为全系学生提供了锻炼能力和展示才华的平台。这里有文字的激扬，思想的驰骋，纸展笔动，刻画了同学微妙的内心世界。
（2）锻炼了内部成员的交流、组织、协调、管理等能力，进一步提升了其综合素质。
（3）通过此次大型活动，更好的考察了08级社员的办事能力特别是应对突发事件的能力，这为今后培养对象的确定提供了依据。
（4） 在全系全面的宣传，扩大了我社的影响力、吸引力。以宣传为途径，展示了我社的风采，迎来了众多师生的关注、支持与赞赏。
（5）体现了社团以“服务”为宗旨的办社理念，( )发挥出了其实际作用，达到了“奉献自我，快乐自我”的活动服务效果。
（6）工作中始终围绕着学院的迎评创建工作，以营造健康向上、积极进取、团结拼搏、开拓创新的校园环境为总目标，在全系展开全面有序的宣传。
（7）以活动为载体，积极引导了我系学生树立正确的人生观、价值观、世界观，做“四有”新人，争做一名合格的大学生；使我系学生养成了良好的学习习惯，有主动学习的意识，从而使我系的学风建设上升了一个台阶。
二、存在的主要问题
（1）审理稿件时，稿件判定的标尺没有完全统一，导致部分稿件需重审。
（2）颁奖典礼的突然取消，使学生有一种失落感。
（3）部分班级不能在指定的时间内有质量的上交指定篇数的“五心”征文稿件。
（4） 审理稿件时，部分内部成员不能及时赶到指定地点，时间观念不强，责任意识淡薄。
三、 解决的办法及新要求
（1）宣传收取稿件时，注意合理的沟通，交代问题时应使人易懂，易于接受，并知晓侧重点，从而加大其对我们工作的配合度、支持度。
（2）加强内部建设，健全管理、考核制度。加强内部成员的责任意识、团队精神，使之在工作之中有较强的主人翁意识，积极地策划、组织活动；社员间互助友爱，有竞争，有压力，有动力，诚实守信，多一份关心，多一份理解，多上点信任；合理的利用时间，严守时间界限，严谨认真，善于创新，不忽视、不遗漏每个细节，把问题控制在最小的范围内。
“五心”教育征文活动历时十几天，总体工作形势是可观的。它的成功举办为我们打响了第一枪，鼓足了全体社员的信心，给我们带来了希望，也给了我们前进的力量。
今后之路还很漫长，漫长的时间里，我们需奏响时代的主旋律，与时俱进，绘锦绣前途，展鸿鹄之志；带着春日的喜气与祝福，让荒芜的沙滩添满鲜花，带动社团蓬勃发展；根植传统美德，缀以生机与活力，开展多项活动，丰富学生生活，迈开强劲稳重的步伐，再创佳绩，铸就辉煌。