白驹过隙，日光荏苒。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结是对过去的事情的简单概括，大家晓得总结范文怎么写好吗？为此，小编花时间整理了教育技术中心第一阶段民主评议政风行风工作总结，希望能为你提供更多的参考。
按照省教育厅《xxxx年xxxx省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案》和《南方医科大学民主评议政风行风工作实施方案》的要求，结合我单位实际，制定了实施方案。第一阶段为宣传发动阶段，小结如下：
1、成立了中心的行评工作小组。成立了以中心主任为组长，各个组长为组员的行评工作组，指定了专门的联络员。
2、召开了动员大会，学习文件。根据学校的统一部署，在中心会议室召开了中心民主评议政风行风工作的动员会，会议上传达了省和学校有关评议工作的指导意见和要求，部署了我中心的行评工作。在会上认真学习了省和学习有关加强政风行风建设的文件精神，提高了对行评工作建设和重要性的认识。与会的人员积极发言，对民主评议政风行风工作提出了相应的意见和建议。
3、制定了民主评议政风行风工作的实施方案。按照学校行评工作的部署分为四个阶段：宣传发动、自查自评、落实整改、接受评议。
4、中心设立了政风行风评议的热线电话，以及在中心网站上设立了收集意见的电子邮箱，便于广泛收集意见。
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教育系统政风行风评议第一阶段工作总结
一、基本情况
为做好xxxx年全市教育系统民主评议政风行风活动，促进和加强教育系统的政风行风建设，推动教育事业持续健康协调发展。x月xx日上午，我局召开了全市教育系统民主评议政风行风动员大会，对我市教育系统开展政风行风评议作了动员和部署。教育系统各单位严格按照实施方案，结合各自实际开展政风行风评议工作。目前，我市教育系统已完成了第一阶段工作，正转入第二阶段的内容，我局也组成工作组对各单位开展民主评议政风行风工作第一阶段情况进行了检查，从总的情况来看效果良好。
二、主要做法
（一）、加强领导，成立机构，制定方案。为加强对民主评议政风行风工作的领导，我局成立了xxxx市教育局民主评议政风行风工作领导小组，李建志局长担任组长，黎植华、梁连伟、梁伟德、张泽任副组长，各股（室）主要负责人为领导领导小组成员。领导小组下设办公室，负责全市教育系统民主评议政风行风的工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联系协调和检查考核等日常工作。
属下各单位也相应成立了领导小组及其办公室。我局领导班子非常重视，主要领导亲自动员，积极参与，及时研究，并利用多种渠道做好宣传发动，收集情况，班子及时研究部署，在省、市动员会后的第2天就成立了领导小组，制定并下发了工作方案，将民主评议政风行风工作及时地布置到各中小学校，在开展政风行风工作中认真落实了向社会公开承诺制度，整项工作正在按实施方案扎实推进。
（二）、宣传发动，制定方案
5月25日，召开了xxxx市教育系统政风行风评议动员大会，分管我市教育工作的副市长出席了动员大会，作了讲话，并下发《关于成立xxxx市教育局民主评议政风行风工作领导小组的通知》（xxx教字〔xxxx〕16号）、《xxxx年xxxx市教育系统民主评议政风行风工作实施方案》及两个附件（问卷调查表），会议要求，全市各级各类学校要明确开展教育政风行风评议的任务和要求，加强对这次活动的领导，精心组织，要层级成立机构，明确目标任务，并制定切实可行方案。各级各类学校要以这次政风行风评议为契机，认真查摆和解决政风行风建议方面存在的突出问题，改进和克服工作中的薄弱环节，进一步树立敬业、守纪诚信，勤政廉政，优质高效的政风行风，更好树立教育的良好形象。
（三）、深入学习，统一思想，提高认识。在全省全市教育系统民主评议政风行风工作动员会后，各单位认真传达全省全市教育系统民主评议政风行风工作动员大会精神，组织干部及教职员工认真学习有关民主评议政风行风活动的文件内容，紧紧围绕教育发展和改革任务，着力解决人民群众反映关于教育教学方面的突出问题，改善和优化教育环境，促进我市教育事业的持续健康发展和教育公平公正，努力办好人民群众满意的教育。为进一步提高对政风行风建设和行风评议工作的认识，安排各单位组织广大教职工学习领会中央和省、市有关加强政风行风建设的文件精神及《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，收到良好效果。
（四）、广泛宣传，深入开展，营造氛围。为更好地宣传发动广大干部群众参与到我市教育系统民主评议政风行风活动中来，树立我市教育部门的良好形象，各单位通过报纸杂志、横幅标语、情况简报等形式，大张旗鼓地宣传教育系统的职能，教育改革发展的成果，教育改革发展过程中存在的困难和问题，宣传政风行风评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的行评氛围，使大家认识政风行风评议的重要性和必要性，增强责任感，积极主动地投身到行风评议活动中。
（五）、联系实际，扎实推进，效果明显。在开展民主评议政风行风工作中，各单位能联系实际，将活动与提高教育教学质量、抓师德建设等工作相结合，边整边改，积极创新自选动作。并且能够做到严格对照工作方案，结合日常工作开展各项具体工作，工作中注重形式、步骤，更重视实效。如市二中与深化学校改革、抓好教学质量、抓好师德建设等方面相结合，取得了较好效果，达到促进各项工作的目的。
三、存在的问题和不足
（一）、思想认识不够到位。有的单位领导对此项工作重视不够，个别学校贯彻落实民主评议政风行风工作不到位，有的教师认为民主评议政风行风工作只是教育行政部门的事情，与学校工作关系不大。
（二）、工作开展不够平衡。有的单位领导重视，工作抓得紧抓得细，而有的单位领导做得不够，工作开展显得滞后。
四、下一步打算
（一）、加强学习，进一步提高认识。各单位要高度重视，切实增强做好政风行风评议工作的积极性和自觉性，严格按照全市教育系统民主评议政风行风工作的相关要求，认真组织学习，进一步统一思想，提高认识。
（二）、严格要求，扎实推进相关工作。各单位要严格对照工作方案，完成规定动作，树立全市一盘棋的思想，做到不拖后腿不掉队。
（三）、扩大宣传，营造良好氛围。继续加大宣传力度，积极争取社会各界的参与，陆续报道教育系统取得的成效，为整个教育系统政风行风评议活动营造良好氛围。
（四）、扎扎实实，做好细节工作。要克服怕麻烦等不良情绪，做好前段工作的查漏补缺和资料的收集整理等工作，注意发现和推广典型，各单位要结合实际，工作要有创新，要树立好的典型，要按要求开好转段会、座谈会，做好问卷调查工作，归纳整理意见或建议，做到边整边改，切实抓好检查督促等工作。
民主评议政风行风工作总结
今年，我司作为公共服务行业之一纳入全市民主评议政风行风工作的自评单位对象。公司领导高度重视，精心组织，按照市政府纠风办的统一部署和要求，把政风行风评议与党风廉政建设、高速公路建设相结合，坚持教育、制度、监督并重，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以关注民生、服务群众为工作主线，认真组织领导，明确责任，立足整改，加强落实，推动行评工作有序开展，取得明显成效。现将主要工作情况报告如下：
一、 基本情况
我司系自收自支事业单位，内设有办公室、建设管理科、计划合同科、财务管理科、征迁管理科5个科室，现在编人员20人。主要职责是在市委、市政府的领导下，做好我市高速公路规划、筹资、建设、还贷等各项工作。我司没有下属单位，不具有行政执法管理的职能和对外服务的窗口，原福泉高速公路的收费站也已于2000年全部划归省福泉高速公路有限公司统一管理。当前，我司的主要任务是负责我市二纵二横高速公路的前期工作和建设。具体是：一纵沈海线福泉高速公路**段，1999年建成通车，计划2008-2011年进行扩宽改建。该扩建工程已于2008年底开工建设，我司正按省交通厅、省高指的统一部署开展工作，协调做好项目的施工建设、交通保畅通等各项工作任务，省政府提出该项目要于2011年春节前建成通车（单侧加宽、交错拼宽等少数路段2011年6月份建成通车），工期压缩，任务艰巨。二纵沈海复线**段，被市委市政府确定为今年十大确保开工的项目之一，目前正在抓紧开展前期工作。一横莆永线**段，其中莆秀路段为BOT项目，主要由民营企业正荣集团投资，我司代表市政府对项目进行监管，于2007年初全线开工建设，现已建成通车；其余路段今年已全线开工建设；二横 湄洲岛至重庆通道**段，目前也正在加大力度，加快推进前期工作。
二、 主要做法
（一） 强化领导，落实责任
为了使民主评议政风行风工作有领导、有步骤地进行，我司印发了《**市高速公路有限责任公司2010年民主评议政风行风工作实施方案》，明确工作任务、时间、措施和责任；成立民评工作领导小组，下设办公室，具体负责实施，实行领导负责制，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，综合部抓落实，形成了齐抓共管的工作机制，为民主评议政风行风工作的顺利开展提供了组织保证。
（二） 广泛宣传，营造氛围
1、及时宣传动员。5月20日，我司召开民主评议政风行风工作动员会议，会上分管领导对我司2010年度民主评议政风行风工作实施方案进行了布置；单位一把手对今年公司的民主评议工作进行强调。通过动员部署，我司全体干部职工形成了共识，增强了参与民主评议政府行风工作的责任感和自觉性。
2、做好信息宣传工作。充分利用《**廉政网》和《**高速公路简报》等形式宣传民主评议政风行风工作的开展情况和各个阶段的工作进展情况，通过各渠道地广泛宣传，扩大了社会影响，接受社会各界的监督。
3、开展自查自纠。我司向各县区政府和有业务关系的相关市直部门发放征求意见表13份，收集我司在政风行风方面存在的突出问题，为我司下一步有针对性的整改打下基础。
（三）加强整改，切实解决群众反映的问题
公司领导高度重视个案整改，主动抓，亲自检查、督促、落实，指导个案整改工作，协调多方部门，并指定专人每天定时关注《**廉政网》中的民生诉求栏目和民生服务监督台网站，查看是否有涉及我司的个案整改问题，以便及时落实。截止目前我司共收到民生服务台转来的一个信件，投诉内容为**西高速路路口处（凤凰加油站）有井盖堆放在路口，影响出行，由于该信件中提到的井盖系正荣集团为主投资建设的莆秀高速公路排水沟水泥盖板，我司立即通知井盖所属的莆秀高速公路有限公司，限时清理。群众对于处理的结果表示满意。
(工作总结之家 http://)小学行风评议第一阶段工作小结
我校政风行风评议活动根据市政府《关于在全市教育、卫生系统开展行风评议工作的通知》（xxx府[xxxx]24号）和市政府纠风办《全市教育、卫生系统开展行风评议工作实施意见》（xxxx纠办发[xxxxx]2号）的精神，按照整体部署，分步实施，纠建并举，扎实推进的工作思路，以转变工作作风、密切干群关系为目的，以提高队伍素质和行业形象为根本，抓住热点，突出重点，攻破难点，扎实开展行风评议工作，取得了明显效果。
一、深化认识，精心部署，扎实开展政风行风评议工作
我校开展这次政风行风评议活动，再次接受群众评议和监督，是巩固和扩大行风建设成果的客观需要，更是牢固树立 办人民满意学校的本质要求。今年以来，为了抓好这次政风行风评议活动，我们在总结过去行风评议经验的基础上，注重坚持五个结合，即行风评议工作与认真搞好教学日常工作相结合，与教育各项改革相结合，与党员保持先进性教育和纪律学习教育活动相结合，与加强党风廉政建设和教师队伍建设相结合，与创建和谐校园相结合。为了使各阶段工作见实效，对政风行风评议工作分四个阶段实施：一是发动阶段，确定了工作目标任务和方法步骤，以党支部和政教处为核心开展工作。二是征求意见阶段，①在教职工中通过开民主座谈会，了解群众心声，倾听群众呼声意见和建议。②向学生征求意见，找出学生需要什么。③邀约社会各界人士对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集。三是集中整改阶段，对各方意见和建议进行梳理，落实部门责任，并提出限期整改方案，特别是群众关心的热难点问题、敏感话题要出重拳整治，给社会满意回复。
（一）以宣传动员为切入点，增强工作责任感。
为了增强全校教职工做好行风评议工作的责任感，提高参与行评的主动性和积极性，我校采用多种形式进行宣传动员。一是学校领导班子专门召开会议学习传达市民主评议政风行风动员会议精神，认真学习了民主评议政风行风工作实施意见。二是召开全体教职工参加的动员大会，书记、校长陈爱华作了全面的动员和部署。强调指出抓好民主评议行风工作是新时期提高学校办学声誉,办人民满意学校的重要手段，全校教职工必须进一步解放思想，转变观念，树立奋发有为、开拓进取、团结合作、清正廉洁的新作风。通过广泛宣传学习，形成了人人积极参与行评，在行评中不断提升工作责任感和事业心,创造了良好的育人环境。
（二）以落实责任为着力点，落实评议工作的具体措施。
为了增强评议工作的针对性和计划性，学校根据实际细化了工作措施，成立了工作领导小组,制定了《xxx小学政风行风评议实施方案》，将考核评估量标内容逐一分解落实到每一个责任人；针对教育收费、师德师风等热点问题，进行讨论、分析。
二、突出重点，确保行风评议取得实效
为了以行风建设的实际成果取信于民，取信于社会，我们坚持从群众反映最强烈的地方查起，从群众最不满意的地方改起，特别是针对教育收费、三乱、师德师风等群众敏感的突出问题，制定整改实施方案，突出整改重点，明确整改措施，落实整改责任，有计划、有步骤的开展了各项整改工作，坚持做到三不五有，三不即措施制定不到位不放过，问题改正不彻底不放过，群众认为不满意不放过；五有，即整改有布置，整改有措施，整改有重点，整改有行动，整改有效果。
（一）抓好学习教育，提高队伍素质。我们结合政风行风评议活动，今年以来，要求每个教职工都写了一篇自查小结，并作为师德考核的内容。我们主要从四个方面加强对干部职工教育：一是加强理想信念教育。二是加强党风廉政教育。三是加强业务教育。四是加强法纪教育。五是师德师风教育。
（二）抓好政务公开，提高财物管理透明度。一是紧抓一个实字，学校设立了公开栏，①重大事项决策公开。②职工利益公开。③办学承诺公开。④收费公开。⑤关爱工程公开。为方便家长了解学校，学校设立了网上意见箱和校园意见箱，加强了家校教育的沟通。二是突出一个活字，我们采用调查与座谈相结合的方式，进行广泛征求意见。同时设立行风评议监督意见电话xxxx；设立领导小组电子邮箱xxxxxxx；设立民主评议行风意见箱（挂于一楼楼梯口）；网上电子投诉信箱（）；发放行风评议征求意见及回收整理。
（三）抓好师德建设，提高师德水平。
以正确的舆论引导人，强化教师职业道德。①以三个代表重要思想为主要内容对职工进行师德教育，开展师德标兵创建活动。②积极开展党员干部与群众谈心活动、帮护活动，用党的先进性引导、感化教师，提高教师终身从教的信念和职业道德水准。③用制度规约，转变教师工作、生活作风，重温教师职业道德规范以及市关于教师行为要求的相关规定，把党纪法规教育与职业道德教育结合，增强了遵纪守法意识。
（四）抓办学质量，提高群众满意度。一是积极改善办学条件，加强校园环境建设，对绿化及时养护，保持校园的整洁美观，为师生提供舒适的工作学习和生活环境。努力优化育人环境，创设与教育相适应的良好环境，为他们的学习、生活提供有利的条件。本学年度我校硬化校园设施，进一步绿化、美化校园，为学生创造良好宽松的学习环境，受到社会各界和家长的一致好评。为积极推进课程改革，实现教学最优化搭建了理想平台。二是保证质量中心地位。三是注重学生的全面发展，校本课程的开设，各项竞赛活动取得的成绩以及新课程的实施使学生得到了全面的发展。
（五）抓热点问题，让社会放心。一是通过意见征集梳理热点问题，把一费制宣传、服务性教育活动收费、师德师风建设、三乱、学生安全、学生的道德品行教育以及教育教学质量、关爱工程等作为热点。二是针对热点问题及时集中整改。①注重政策宣传，对收费问题以传单形式散发到家庭并在人口集中地公示收费项目和金额，同时请代表监督核算。②对师德师风学校制定了考核办法，并设定了举报电话和意见投递箱。③对学生安全，学校力所能及增添了设施并增加了安全教育力度和安全预防措施。④关爱工程实行了一把手工程，并进行专人实施，做到操作程序规范，档案信息齐全。通过自警自律，细致工作，及时整改，无一例投诉事件，社会、家长更加对我校充满信心，学校各项工作向高标准、规范化发展。
（六）抓评议总结，促规范办学。政风行风评议的最终目的是在评议中找问题，在评议中求发展，使教育让人民满意。我校采取了三级评议法：一是通过自查自纠自纠对照量标和问题逐一剖析并进行限期整改，进行自我反省。二是在校内师生中进行自我测评。三是邀请社会各界测评并再次征求意见和建议。在评议活动中，各方代表不仅对现有办学进行了剖析，同时对学校的未来发展提出了很好的建议，促进了办学的科学化和规范化。
三、政风行风评议取得的效果。
（一）端正了工作作风。通过行风评议广大干部职工进一步加深了对行风建设工作重要性的认识，作风更加扎实了。一是学习风气浓了，广大教师把学习作为工作的一部分，特别是在新课程方面主动学习纲要和课标，努力探讨教法，积极学习、使用现代教育技术，形成了人人争先的局面。二是服务水平好了。教师把学生当作了自己的服务对象，教育更具有人文性、平等性，消除了体罚等不良教育教学行为。三是办事效率高了。学校核定了教职工的岗位工作量，明确了职责和任务，实行了工作任务限期完成制，工作互相推委的现象少了，提高了工作实效。
（二）提高了管理水平。一是理清了工作思路，搭建了科学的管理框架，确立了阶段重点工作任务目标。二是实现了管理的民主化，管理决策公开化，学校的重大事宜实行会议决定制并进行公示，调动了积极性，增加了透明度。三是提高了廉洁执政能力，由于管理的规范，机制的建立，群众的监督，办事的公开，使各项工作在规则中进行，所以形成了政令畅通、效率提高、清白做人的格局。
（三）健全了制度规约。通过行评的整改，学校对学习、工作、生活等诸多制度、考核细则、奖惩条例、评价体系等进行了修订，促使了学校管理的制度化。
（四）提高了人民对教育满意程度。学校根据政风行风工作实施意见，通过自查自纠自纠、多方征求意见和建议、实施整改，全方位进行民主测评，无一例重大安全事故出现，也没有发生师德不良行为，教育教学成绩呈现攀升的良好局面，社会满意度得到提升，写好了办好教育为人民的壮丽篇章。
总之，行风评议活动，既促进了行风建设的深入开展，又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下，努力实践三个代表重要思想，与时俱进、开拓创新、纠建并举、标本兼治、扎实工作，把加强行风建设作为一项长期的任务，切实抓紧抓好，做到既防止旧的问题出现反弹，又要防止产生新的不正之风，努力开创教育行风建设新局面，为创建文明校园，构建和谐社会，促进经济社会发展作出新的更大的贡献！