小学行风评议第一阶段工作总结。
时间伟大的作者，一阶段的工作即将告一段落了。我们需要开始书写工作总结了。要想在职场中不断提升自己，工作总结必不可少。借鉴优秀的工作总结模板是一个简捷的办法，请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学行风评议第一阶段工作总结》，仅供您在工作和学习中参考。
按照县教育局的统一部署，结合《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》，以党的十八大精神为指导，以认真履行职责为核心，以解决教育教学中突出的问题为重点，以办人民满意教育为目标，扎实开展政风行风评议工作。第一阶段（动员部署阶段）工作已经结束，我校第二阶段（查找问题阶段）的工作已列入学校重要议事日程。现在已经形成党政领导齐抓共管，一把手负总责，分管领导具体抓，上下联动，人人参与的工作局面。现将将第一阶段工作总结和第二阶查找问题情况报告如下：
一、我校政风行风评议指导思想和基本思路
我校民主评议行风工作坚持以党的十八大精神为指导，以认真履行职责为核心，以解决教育教学中突出的问题为重点，以办人民满意教育为目标，认真贯彻省、市、县有关会议精神，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。
二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性
对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组和工作专班, 由校长廖俊同志任组长，副校长胡品海、邹元和、张崎任副组长，成员由校委会成员、人大代表、政协委员、教育监督员和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。
三、认真落实政风行风评议自查自纠工作
学校严格按照县教育局和镇中心学校政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。
1、宣传发动，统一认识
我校严格按照上级要求，制定并下发了《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》，并于5月3日召开了我校长行风评议团和全体教职工动员大会，廖俊校长在会上作了宣传动员报告，并对我校政风行风评议工作做了部署安排。
2、对照要求，认真自查
学校各处室每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。
（1）教育收费方面：
坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费；各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则，发放《告家长书》让家长明白，使用情况告知家长，做到多退少不补。
（2）规范办学方面：
我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。
（3）师德师风方面：
我校通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请；通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动（主要是学生行为引起），尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，原先曾经存在的有偿家教现象现在已经没有了。
（4）资料征订方面：
我校从不订购盗版教辅资料；班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义，学校按照上级要求，严格执行“一教一辅”；也没有乱登广告和违规招生送生行为。
（5）向社会代表下发《征求意见函》：为能更好地收集到社会各界人士对我校行风评议工作意见和建议，我们分别向人大代表4人、行政及事业单位负责人7人、学校领导及教师代表7人、学生家长及其他群众代表27人共计45人下发了县教育局、镇中心学校和环潭镇小学《征求意见函》，共收回45份意见函。在这45份返回的意见函中，我校的工作得到了社会各界人士的充分肯定，他们也向我们提出了宝贵的意见和建议，取得了良好的沟通。
通过开展民主评议政风行风活动后，我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高，都能真正做到：认真学习十八大报告，热爱祖国，献身教育；热爱学生，依法执教；爱岗敬业，无私奉献；文明礼貌，为人师表。学校收费管理更趋规范化，校务公开更具透明度，民主监督机制更加健全，校园内部管理进一步得到强化，从而提高了学校的办学效益，受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。
四、问题与不足
通过召开学生座谈会、家长会，设立举报箱、举报电话，收集整理《征求意见函》等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见，我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足：
1、少数教师教育思想、教学理念落后，教学业务水平不高，课堂效率不高，工作中还存在着应试教育的痕迹，学生部分学科作业负担仍未彻底的降下来；
2、少数教师工作方法简单，有时还存在着变相体罚学生、歧视后进生的现象；
3、部分家长对学校处理有关举报电话或信函的反馈情况不了解；
4、学校虽已初步形成良好的校风，但仍存在着学生家长在校园内骑车等不文明、不安全的现象。
五、整改方案
1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛，继续开展读书研究活动，促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高，努力提高课堂效率，加强对青年教师的培养。
2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验，扎实有效地对教师进行新课程标准的学科通识培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨，充分发挥学生的主体作用，摸索出一条符合三中实际的课堂教学模式。三是要抓好集体备课。坚持“说课”制度，认真做好“五备”工作，做到“四统一”，备课要超前一周，严防集体备课流于形式。
3、逐步推行课堂教学质量公开承诺制。通过家长会、课堂教学开放日、校务委员会、校长信箱等形式接受公开监督。逐步建立课堂教学质量监控体系。用课堂常规与规范课标准，评价每一节课，并结合推门听课、学生评教、家长评教、随堂检测、阶段检测等系列措施构建课堂教学质量监控体系。
4、加强师德师风建设，优化德育工作队伍，特别是加强班主任队伍建设。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性，不断加强职业道德建设，为人师表，教书育人，管理育人，以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求，按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际，优化工作方法，提高工作实效；要强化班主任培训工作，每月定期召开班级工作研讨会，分析形势，研究问题，介绍经验，总结不足；
5、要进一步发扬班主任家访的优良传统。认真实施《随县环潭镇小学教师家访规定》，通过家访等各种方式与家长建立经常性联系，要加强对家庭教育的指导，帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境，要形成制度、访出实效，要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。
6、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育，学生法律知识知晓率要达100%，力争使高店师生违法犯罪率为零。要突出重点，主攻后进生转化。建立后进生“帮教”队伍，关心每一位后进学生的进步，不让一个学生掉队。
7、对学生、家长、社区等反映的问题要认真处理。做到事事有落实，件件有回音，并在一定范围内召开发布会，向当事人和学校行风监督员通报。
六、公开承诺：
我校针对近阶段排查、反馈出来的问题，初步制定了《随县环潭镇小学行风建设民主评议公开承诺书》，内容如下：1、严格执行教育收费项目和标准，坚决杜绝乱收费行为。2、不向学生乱订滥征教辅资料。3、不设重点班、实验班。4、各班级均衡配备课任教师。5、所有老师不搞有偿家教。6、不接受任何家长的任何馈赠、宴请。7、尊重每一位学生，不体罚或变相体罚学生。8、实行校务公开。 9、热情接待群众的来访，认真处理群众的意见和建议。
当然，我们的工作还有许多的不足和疏漏，在下一阶段的工作中，我们将进一步巩固已有的成果，进一步加大行评力度，扎扎实实地开展好评议、整改、完善工作，真正让行评工作落在实处，切实改变学校面貌，提高教育教学工作质量和工作效率，树立诚信镇小的新形象，把学校办成人民满意、领导放心、师生舒心的素质教育的模范学校。
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2020年行风评议第一阶段工作总结
自召开民主评议政风行风动员大会以来，我局严格执行行风评议工作方案，认真抓好宣传发动阶段和自查自纠的前期工作，打开了区统计局行风评议的良好局面。具体做了以下几个方面的工作：
一、 抓宣传发动，努力营造行评的良好氛围
一是成立专班，加强领导。为明确工作职责，更好地推动区统计局行风评议工作的顺利进行，我局在成立了以汪建烛局长为组长的局民主评议政风行风工作领导小组及办公室的基础上，又在局行评办设立了综合协调督查后勤组，宣传教育联络组，数据质量、规范执法组，机关作风组等四个工作专班，每个专班都有专人负责，并从机关抽调了两名同志以主要精力参与局行评工作的日常事务。二是明确任务，制定方案。我局根据区委办公室、区政府办公室转发《区纠风办关于20xx年区民主评议行风政风工作的实施方案》和市统计局全市统计局民主评议政风行风动员大会精神，制定了比较符合统计工作实际的行评工作方案。方案对我局行评工作的目的、范围、评议内容、方法步骤和措施要求作了较为明确的规定，为我局有条不紊地开展行评工作打下了良好的基础。三是利用各种资源在局内外进行宣传。一方面，我局于六月底在孝南统计信息网上开辟《政风行风评议》专栏，对上级文件进行传达、安排布置工作、传递工作动态，目前已发布各类行评信息多篇。另一方面，我局行评办已积极向市局内、外网上传关于我局行评工作动态方面的文章，目前已被采用5篇。四是开展内部大讨论，统一思想。7月初，我局行评办按照我局行评工作实施方案的日程安排，在机关内组织了关于政风行风评议的大讨论。讨论分三个层面进行：局领导围绕领导班子在班子建设、廉政建设、队伍建设、提高数据质量、贯彻《统计法》、机关管理及对部门统计和区政府统计部门实施管理的过程中存在的薄弱环节、拟改进办法进行讨论；内部管理层即办公室和各股队，围绕发挥“窗口”职能、机关建设、内务、外勤、财务及政工等工作中存在的薄弱环节和拟改进办法进行讨论；统计专业业务层即各调查队及统计业务科室则围绕基础工作、数据质量、对外服务及对乡级统计机构业务指导方面存在的薄弱环节和拟改进办法开展讨论。通过讨论，大家进一步明确了开展民主评议政风行风工作的重要意义和必要性，增强了搞好本局政风行风建设的责任感和使命感，大家一致表示要把此次讨论发现的问题和工作中存在的薄弱环节解决好、完善好，要借民主评议政风行风的机遇，促进各项工作。五是印发了《区统计局民主评议政风行风公开信》，该公开信介绍了统计局行风评议的基本情况，并向社会公布了行评的热线电话。六是区统计局向广大区民和社会各界郑重承诺：对群众反映的问题，一经查实，将认真进行处理和整改，切实做到“事事有着落，件件有回音”，以实际行动践行“立党为公、执政为民”的要求，通过卓有成效的工作，让人民群众满意，让党和政府放心。
二、 以行评为契机，转作风、促工作
民主评议政风行风工作，要有一定的形式，但是不能搞形式主义；同时，行风评议不是就行评搞行评，而是要以促进工作、转变作风为最终目的。我们正是按照统计行风监督员的意见和建议，将搞好本职工作与政风行风评议工作有机地结合起来，以行评促工作，以工作带行评，使我局的各项工作与行评同时收到了事半功倍的效果。
6月以来，区经普办结合行风评议活动，在提高普查数据质量做了两项工作。一是对全区的普查工作进行了巡回检查。为吸取汉川市脉旺镇在经济普查中弄虚作假的教训，区普查办会同区局法规科到各乡镇检查了经济普查的开展情况和数据质量，并调查了解了各地在经济普查中电话举报违纪行为的情况，调查结果表明我区没有出现类似汉川区脉旺镇的问题。二是转变作风，深入一线指导基层工作。经济普查的重点在城区，为确保各城区街道的普查质量，区经普办一改以往听汇报多、下基层少的作法，在经济普查上报初步结果后加大了查漏补缺的力度。区统计局民主评议政风行风动员大会之后，局领导就带领业务骨干分赴各乡镇开展查漏补缺的专项检查。检查组在各乡镇采取总量判断与部门行政登记资料对比、现场登记与普查登记对比、抽查重点单位与登记表对比等多种办法进行查漏补缺。对检查中发现确是遗漏了的单位，检查组都要求各地进行了补充登记。特别是在城区，检查组成员采取不带基层工作人员直接逐街逐路对普查单位进行简单登记的办法进行拉网式的严格检查，特别是对挂牌多、城乡结合部或地域交界处等复杂地段容易发生漏登情况的地方，检查组是一处也不放过。乡镇的工作人员对区局同志深入一线、一丝不苟的精神极为佩服，各地纷纷表态在区局检查结束后，将会采取同样的办法对一些易出差错的地段重新进行检查，最大限度地做到登记对象的不遗漏。后经省经济普查数据质量检查组实地检查，其结果表明，我区普查单位漏报率为零，数据录入差错率和填报质量差错率均大大低于国家、省质量控制标准。我区的经济普查工作因而受到省检查组的高度评价，被推荐为全国经济普查先进单位。
我们采取“走出去、请进来”的方法，广泛征求各层次、各方面对统计工作的意见和建议。一是为加强我局政风行风建设，更好地为区经济建设和社会发展以及社会各界提供更为周到的统计信息服务，向统计的监督、服务、管理对象所涉及到的有关单位、企事业组织和个人发出了150份征求意见表，向征求对我局领导班子、工作作风、数据质量、工作效率、服务水平、依法行政、廉政建设等七个方面满意和不满意的意见。6月下旬，我局根据区社会治安综合治理工作的需要，就公众安全感调查及社会治安综合治理情况进行问卷调查调研。在调查的过程中，我们结合行风评议工作进行了民意测评，收到了很多很好的意见和建议。目前征求意见表已回收100份，回收率为66.7%，在回收的征求意见表中对我局政风总体满意率达97%。基本满意主要在工作作风和服务水平方面，不满意没有。二是聘请了有纪委、监察部门、区直服务对象和管理对象代表组成的统计行风监督员，并卓有成效地开展了活动。我们根据统计工作的具体实际，向区纪委、区政府办、宣传部、区计委等单位发出了聘请行风监督员的邀请，得到这些单位领导的高度重视和支持，分别派出了熟悉统计工作、具有群众工作经验、作风正派、有责任心的同志担当起统计行风监督员的重任。到目前为止，我们已召开监督员座谈会，认真听取了监督员们自己和帮助收集到的有关统计工作和行风评议工作的意见和建议，对我局的政风行风建设有很好的借鉴和参谋作用。
为扎实有效地做好自查自纠、自我评议工作，我局下发了《孝南区统计局关于在政风行风评议自查自纠阶段开展 “七查七看七促进”活动的通知》，要求在局局开展“七查七看七促进”的活动。活动内容为：查廉洁自律，看是否有乱用职权、以权谋私、违法乱纪的行为，促进职业道德建设；查机关作风，看是否还存在“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，促进服务态度转变；查工作效率，看是否有不思进取、不负责任、得过且过的现象，促进工作效能提高；查依法行政，看是否有执法目的不正确、程序不合法、行为不恰当的现象，促进执法行为规范；查数据质量，看是否有违反统计制度，弄虚作假的行为，促进数据质量提高；查统计服务，看统计信息的数量和质量是否充分发挥统计部门的参谋作用，促进服务水平提升；查服务基层，看是否有懒动嘴、懒动腿、懒动手的现象，促进面上工作提高。目前各股队正在深入开展此项活动，并将在近日将自查小结和整改意见书交局行评办。
随着政风行风建设的不断深入，我局服务工作成效日益明显。上半年，我局紧紧围绕党委、政府中心工作、党的政策贯彻执行、社会关注的焦点热点问题，如工业发展、三农问题、人民生活、就业与再就业、社会保障问题等，发挥统计调查优势和统计数据资源优势，开展统计调研分析，提供有深度、针对性强的统计分析产品，服务领导决策与管理的需要，取得了比较喜人的成果。半年来，区局提供《统计快报》6期，专题统计调研报告3篇，统计分析5篇。
总之，我局民主评议政风行风第一工作阶段任务已经基本完成，当然还存在着不足，在第二阶段要不断总结，把我局行评工作推向深入。
2020年县林业局行风评议工作第一阶段总结
根据省、市林业局、县纠风办开展民主评议行风工作的部署安排，自今年3月下旬开始，我县林业系统民主评议行风工作通过广泛宣传，深入发动，近一个月的认真贯彻落实，取得了阶段性成效。全面完成了第一阶段的工作任务。我们主要做好以下几点工作：
（一）加强领导，落实责任
为加强对民主评议行风工作的领导，确保评议活动有组织、有计划的进行，自省、市林业系统民主评议行风动员会议后，我局立即召开局领导班子会议进行专题研究，成立领导机构，以清新林字[20xx]23号文下发了《关于成立清新县林业系统行风评议工作领导小组的通知》，组长由局长担任，有关股室负责人为成员，设立行风评议办公室，并指定一名联络员加强上下联系。各林业站也根据要求，相应成立了领导小组和工作机构，做到一级抓一级，层层抓落实，促进民主评议行风工作顺利开展。
（二）结合实际，制定实施方案
为切实做好林业系统民主评议行风工作，局各属下单位坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照以人为本，执政为民的要求，结合实际，制定《清新县林业系统行风评议活动实施方案》，明确民主评议行风工作的指导思想、工作目标、评议范围、评议内容、组织领导、评议步骤和要求，确保评议活动收到成效。
（三）深入动员，明确目标
继省、市分别召开林业系统开展民主评议行风工作动员大会，3月28日，我局召开全县林业系统评议行风工作动员大会，县林业局局长梁国雄作了行风评议动员讲话，要求属下各单位要统一思想，深刻认识在林业系统评议行风工作的重要意义，增强干部职工做好民主评议行风工作的责任感和参与意识，形成人人参与行风评议的良好氛围。副局长胡计焕在会议上作了全面部署，明确目标，通过民主评议行风活动，达到六个方面的目标要求：（1）党风廉政建设责任制得到进一步落实；（2）制度建设得到进一步完善；（3）工作作风得到明显改进；（4）服务态度得到进一步改善；（5）“团结、拼搏、求实、创新、奉献”的林业工作精神得到进一步弘扬。为全县改革、发展和稳定，营造良好的林业环境。
（四）加强理论学习，提高理论水平
为有效促进林业工作者理论水平的提高，四月三日，组织全系统干部职工学习“三个代表”重要思想，党的十六大五次会议精神，中央、省、市、县纪委会议精神，学习党纪条规，等有关材料。为便于学习，县林业局征订了党员每人一册的《中国共产党党内监督条例（试行）》。进行认真学习，并坚持做到每周组织局干部职工进行学习活动，努力提高政治思想素质，树立“公仆”意识和全心全意为人民服务的思想。
（五）抓广泛宣传和完善投诉机制
为抓好民主评议行风活动的选风活动的宣传，我局充分利用各种形式进行宣传活动，除召开动员会进行宣传外，还请清新电视台进行拍摄报道，编辑“清新县林业系统民主评议行风”《简报》进行是深入宣传。其次是设置了民主评议行风意见箱，公布举报投诉电话：5810240，完善投诉机制，畅通言路。
二、第二阶段我县林业系统行风评议工作安排
根据《清新县林业系统行风评议工作活动实施方案》和局行评办的总体安排，我局从4月起转入自查自评阶段。为保证第二阶段民主评议行风工作顺利进行，现提出如下工作安排：
（一）主要内容
按照《清新县林业系统行风评议活动实施方案》的评议内容和“五查五看”要求，结合实际，认真找存在问题。特别要从以下四方面下功夫：一是查找是否树立全心全意为人民服务的意识，干部职工思想观念和精神状态是否适应新形势新任务的要求。二是查找在转变职能、服务意识、办事效率等方面存在的问题。三是查找在制度建设、政务公开、开拓创新和三个文明协调发展等方面存在的问题。四是查找是否存在管理注意、形式主义和违反廉洁从政、不认真对待和处理群众反映强烈的热点难点问题以及其他影响党群干群关系的问题。
（二）方法步骤
1、召开转段动员会议。自查自评阶段是在学习提高的基础上查找和发现问题的阶段，使整个活动的一个重要阶段。召开转段动员大会，向全体人员讲明开展自查自评的重要性，自查自评的原则和要求，保证单位和个人能够正确对待自己存在的问题，认真进行自查自评。
2、认真组织自查自评。按照局行风评议办公室的部署和要求，紧密联系本单位、本部门和个人的实际，认真组织好单位和个人的自查自评工作，切实做好自查自评阶段的各项工作。
3、多途径查找问题
（1）内部自查。主要是对照工作安排的主要内容查找问题。
①个人自查：可以个人自我查找，联系自己的工作实际和岗位职责任，认真分析自身存在的问题及其原因，听取群众意见，写出自查小结。
②单位自查：通过召开民主生活会的方式，开展批评和自我批评，认真查摆本单位、本部门存在的问题。
（2）广泛征求社会意见。通过多种形式，广泛听取各界对本系统和单位行风建设的意见和建议。一是召开各类座谈会。如各镇农、林、水副镇长、有关单位以及服务对象座谈会、本单位各层次干部职工代表座谈会等。二是问卷调查。通过发放调查问卷，向本系统内部和社会了解本单位行风建设意见。三是其它形式。投诉电话、行评意见箱、群众接待日等接受群众的举报投诉。也可以通过开展各种咨询活动等形式征询群众意见 。
（3）开展明查暗访。我局组织三个小组分别到滨江片、清东清西片、森林公安等开展明查暗访工作。认真查找存在的问题。
4、进行边查边改。对在自查和征求意见中发现的问题，应逐条进行排查，分析原因，制定出整改方案。对于能够立即改正的，应马上加以改正。对于目前不具备条件暂时改不了的，要向群众和局行评办解释清楚，并积极创造条件抓紧整改。
5、加强监督工作。要充分发挥外力监督作用，加大对查找问题的重要渠道，建立和群众投诉的处理和反馈机制。二是要加强新闻舆论监督，选择几个查摆问题工作到位和整改措施力度到位的单位，利用新闻媒体进行宣传，扩大社会影响。
6、开展教育学习。要继续组织好干部职工的政治学习，本阶段的学习内容、学习时间、学习方式和学习要求与第一阶段安排相同。
7、整理自评意见。对查摆出来的问题要认真进行梳理、剖析，找准问题，查清原因；在认真梳理和分析的基础上，各单位要写出自评报告。内容包括主要做法、查找的问题、原因分析、整改对策及工作建议等。
8、及时、认真地做好阶段总结工作并上报局行风评议办公室。
第一阶段工作总结
区政府办公室党支部保持党员先进性教育
学习动员阶段工作总结
区政府办公室党支部
（20xx年3月10日）
从20xx年1月14日至3月12日，本支部严格按照上级党委的指示要求，在区委保持共产党员先进性教育活动领导小组和督导组的安排部署和帮助指导下，采取有效措施，集中19个学习日累计68个课时，安排33个自学日，累计66个课时，组织党支部 名党员（含 名离退休党员），完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志以高度的政治责任感和良好的精神状态，积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中，较好地实现了理论与实践的结合，保证了学习效果，为教育顺利转入先进性分析评议阶段，奠定了坚实的思想理论基础。
一、基本做法及特点
进入学习动员阶段后，我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果在三个方面狠下功夫，求实效。党支部全体党员同志严格按照学习计划，全面把握，深入领会，学以致用，边学边改的要求，采取主要领导作动员，上级领导讲党课，积极参与全区专题讲座报告，深入基层走访调研、持续开展大讨论等方法，把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完规定读本的16篇必学文章，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
（一）抓紧抓实，全力做好组织领导和动员部署工作。针对这次先进性教育要求严、标准高、任务重的特点，我们始终坚持把加强组织领导、思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓，从一开始就做到教育每推进一步，思想发动就跟进一步，确保思想发动不间断，有的放矢搞教育。一是及时贯彻传达上级有关精神。全区召开保持党员先进性教育活动动员大会后，支部及时在第一次集中学习中做了传达，属于本支部的4位政府班子领导同志参加了动员会，并对支部学习工作提出了要求。在教育活动中，上级党委和领导小组召开重要会议和下发重要文件后，支部立即在集中学习时予以传达贯彻。二是建立健全领导机构。成立了专门的领导小组和“走进老百姓弘扬先进性”主题活动领导小组，支部书记任组长，成立了办公室，明确了各位具体负责同志的工作职责和任务。领导小组和办公室定期召开碰头会，针对学习进展情况和存在问题及时研究、及时提出、及时纠正，并全力配合督导组工作，按照督导组要求认真做好问题整改和任务落实工作。三是认真制定和落实学习方案。支部根据上级文件规定的标准，结合自身实际，及时出台了《政府办公室开展先进性教育活动实施意见》、制定了《政府办公室开展先进性教育活动工作方案》，细化了学习和活动内容，明确了工作目标，同时科学安排学习任务，将《政府办公室开展先进性教育活动第一家段学习计划》发到每位党员手中，计划明确了每天学习的内容、学习形式，布置了思考题，使党员学习作到有章可循、步调一致。四是利用优势，充分做好联系点工作。由于政府班子4位领导在本支部参加学习，束志明区长作为联系本支部的领导同志，参加了全部15次集中学习，每次学习讨论中都对支部学习活动进行指导。通过抓紧抓好组织领导和动员部署工作，充分发挥领导同志的模范带头作用，支部迅速形成了开展先进性教育活动学习的热烈氛围，在集中动员和认真领会上级精神的基础上，各位党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法，深入搞好思想发动，支部引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标，解决党员队伍存在的突出问题和履行工作职能等方面，认清开展先进性教育的重要性必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
（二）真学真懂，确保高质量完成学习培训。在教育学习中，我们注重从夯实理论基础、开展典型教育、发动讨论交流、写好心得体会、组织特色活动、强化考学管理六个环节入手，通过落实“五个坚持”的要求，激发了党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性，有力推进了教育活动的扎实开展。一是夯实理论基础。坚持以自学为基础，以集中学习为核心，在保证规定的必读篇目的学习时间、学习质量和学习效果的基础上，要求全体党员扩充学习范围，通过阅读经典理论书籍、党报党刊理论文章、收听收看各种有关学习的新闻动态，进一步扎实掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的理论知识。领导同志普遍能够带头做好学习笔记，区政府主要领导为支部上了2次主题党课。通过扎实的学习和党课教育使全体党员进一步深入领会党的各项路线、方针、政策，坚定共产主义信念，提高党员的思想境界。二是开展典型教育。支部组织集中收看了省委、市委先进典型事迹报告会。参加了全区保持先进性教育专题辅导会、全区保持先进性教育专题报告会、全区优秀党员事迹报告会。全体党员通过参加报告会、辅导会，深入教育和鼓舞，从先进模范的光辉事迹中充分认识到共产党员的光荣使命和重要职责，激励他们向模范看齐，永葆先进性。三是发动讨论交流。学习以来，支部总计开展了15次讨论，每次集中学习都要以统一布置的思考题、大讨论题目为中心开展自由讨论，每位党员都要发言。通过讨论，使学到的理论知识得到充分运用，调动了大家的积极性，促进了大家思想火花的碰撞、深化了对先进性教育的认识、营造了热烈的学习氛围，极大地提升了学习的质量。四是写好心得体会。全体党员都能够按照支部要求，在每日学习笔记后写出学习心得体会。学习期间，每人至少完成了10篇以上的心得体会，支部特别要求在观看革命历史题材电影《张思德》、参加全区优秀党员事迹报告会后，写出高标准的心得体会，并在支部范围传阅学习。通过认真撰写心得体会，党员真正把学与思有机统一，提高了学习的效果，实现了集体学习成果与个人思考成果的融合。五是组织特色活动。支部从政府办公室日常工作特别繁忙的实际出发，安排专人制作先进性教育剪报，供大家在学习时参考；结合年轻人多、思维活跃的特点，开设了“我看先进性”政府办公室先进性教育网站，将有关文件、活动信息、个人心得登出，同时开设论坛，供大家在春节期间交流学习情况。六是强化考学管理。以落实教育基本制度，严格学习纪律为保证，确保了学习教育和正常工作“两不误、双促进” ，要求领导以普通党员身份参加支部的各项活动，自觉接受监督，搞好帮助指导。在教育学习中，我们提出“七个一”制度，规定一个负责抓好教育落实；规定的学习时间、人员和内容，必须一次不缺，一人不漏、一篇不少地完成；每次学习讨论搞好参学考勤登记，建立一人一份学习档案；每人一个专用读书笔记，搞好学习记录；各阶段每人撰写一篇心得体会，促进学习深入；同时每个阶段结束组织一次学习测试，检查学习效果；从制度上有效保证了人员、时间、内容的落实，提高了学习教育的质量。
通过各项学习活动的有效开展，支部确保了学习培训的高起点和高标准，使广大党员在积极热烈的学习氛围中达到了真学、真信的要求，接受了对“三个代表”和党的先进性的深入教育和认识。
（三）真信真用，全面实践党员先进性具体要求。学习的目的完全在于实践。支部有针对性地引导大家从书本走向社会，从理论走向实践，使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。在实践中坚定对开展先进性教育活动的信心、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，切实按照深入开展“个十百千万”活动的要求，持续组织各种实践先进性活动。一是利用春节假期走访困难群众。支部安排了每位党员利用春节走访一家困难家庭，了解他们的生活情况，听取他们反映的意见，向他们宣传党的政策。每位党员还写出了走访调研报告，作为改进政府工作、制定服务群众措施、为民办实事的参考。二是开展与基层党支部结对子活动。与区城管系统先进基层支部铜沛环卫所党支部结成共建对子，举办了座谈会，积极听取基层支部的意见和建议。三是提出争当“四个标兵”的先进性具体要求。深入开展保持先进性具体要求大讨论，结合 ，提出了 ， 。四是结合岗位特点实施“首问负责制”。规定接待来访群众，不论职责范围，谁接待谁负责，并跟踪群众反映问题的办理情况，提供力所能及的帮助。五是做好实践先进性贯穿活动全过程的计划。制定“走进老百姓弘扬先进性”主题活动计划，召开了专题3次会议部署有关活动。对下一阶段落实为民办实事项目、结对子共建活动、“三走进三服务”专门制定了详细的计划。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育，支部全体党员普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，是历次教育少有的，主要表现在“五个明确，五个增强”。
（一）明确了开展党员先进性教育的重大意义，增强了党员参加学习、接受教育的积极性。支部通过层层发动，使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、实现我区加快发展等五个方面，认清了开展党员先进性教育的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大党员学习教育的积极性。
（二）明确了保持党员先进性的重要性和必要性，增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“五个需要”上，明确了保持党员先进性的重要性和必要性，即：从全面贯彻“三个代表”重要思想、巩固党的执政地位、坚持发展为执政兴国第一要务的需要上，看清了保持党员先进性的重要性；从实现全面建设小康社会的新目标、我区加快发展的新任务、建设繁荣、文明、和谐新鼓楼的历史使命上，增强了保持党员先进性的紧迫性；从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验上，增强了保持党员先进性的坚定性；从履行政府办公室工作“三个服务”的职能、推进工作改革、创新和发展、服务全区发展的需要上，强化了保持党员先进性的自觉性，增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
（三）明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观的方法要求，增强了改造“四观”的紧迫感。教育学习实践中，我们突出了争做“四个标兵”这一主题，通通过这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、工作观，牢固树立正确的权力观利益观作为教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。在思想上牢固树立了正确行为准则。即：树立权力是人民赋予的观念，正确对待组织；树立领导就是服务的观念，正确对待群众；树立工作就是奉献的观念，正确对待个人；树立权力必须受到制约的观念，正确对待监督。作为政府办公室的党员，要坚定理想信念，保持先进性，必须做到“四观”当头，争做“四个标兵”，内外兼修，不断改造，与时俱进，毕生追求。
（四）明确了在保持先进性上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性。我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，发动群众运用学习成果，找准自身问题，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。采取调查找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法，力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。学习阶段，支部和党员个人之间也展开了交叉征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和有效性。
（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性。为使党员先进性具体要求和不合格党员具体表现的研讨制定更加贴切合理，具有可行性和操作性，我们注重从落实和体现“三个代表”重要思想、深入开展学习讨论，在广泛征求意见和集中党员智慧的基础，精心推敲，反复修改，形成了争做“四个标兵”为主要内容的党员先进性具体要求，我支部党员先进性具体要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容，贯穿了“三个代表”重要思想这一主线，体现了与时俱进要求，使广大党员在先进性要求大讨论中提高了思想境界，增强了党性观念和贯彻落实的坚定性。
三、存在的不足和下步打算
虽然这次我支部的先进性教育开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但还存在学习不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够，创新方法不多，特点不鲜明等问题，在学习活动期间出现过中对外出学习、临时因公出差缺课党员的补学补课不及时的问题；个别党员潜心钻研、融会贯通不够，联系实际消化理解不够。为此，在下步工作中，我们要从五个方面继续努力，抓好落实。一是继续深入抓好思想发动，确保全体党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降；二是继续抓好理论学习活动，侧重于运用、思考、把握上下功夫，确保先进性分析评议的高度和深度；三是继续抓好查摆和解决问题的落实，确保教育的针对性和实效性；四是继续抓好教育的创新工作，努力摸索适应外事系统开展先进性教育的方法、经验，争取能够出一些更有高度、深度、广度的经验成果；五是继续抓好学习与工作相融合的工作，立足时代、立足岗位、立足职责，保证机关党员集中精力搞教育，通过教育促工作，全面实践党员和党组织的先进性，以更加扎实的工作在下一个教育阶段取得更加出色的成绩。
中学开展民主评议政风行风工作第一阶段工作总结
中学开展民主评议政风行风工作第一阶段工作总结
根据吴川市纪委、市政府纠风办和湛江市 环境 局，吴川市 环境 局的部署及要求，为做好20xx年我校民主评议政风行风工作，促进和加强我校政风行风建设。我校于6月开始了第一阶段的工作 。现将工作总结如下：
一、加强领导，明确责任，建立工作责任制
为了把政风、行风民主评议活动落到实处，我校首先于5月31日成立了领导小组，陈景校长亲自担任领导小组组长，梁华锋副校长担任副组长，其他领导担任成员，从而形成校长亲自抓，分管领导具体抓，班子成员共同抓的工作责任机制，确保政风行风评议工作顺利进行 。
二、认真部署，制定工作实施方案和工作安排表
学校民主评议政风行风工作领导小组成立后，马上根据市 环境 局关于政风行风评议的有关文件精神，制定出《覃巴镇第三初级中学开展民主评议政风 、行风工作的实施方案 》，并对本次行评主要工作的步骤进行了安排，使政风行风评议工作有章可循，明确工作的目标任务和方法步骤，进行认真部署，明确各阶段的工作重点 。
三、大力动员，认真学习，切实领会相关文件精神
为切实把思想统一到评议工作的总体要求和安排部署上来，领导小组在全校范围内进行了大力动员，认真学习相关文件精神 。5月31日，行评领导小组召开了学校班子会议，认真学习了市 环境 局的行评会议精神 。我校6月1日中午在会议室召开了全校行评工作动员大会，全体教职员工参加了会议。会上领导小组组长 、校长陈景传达了市教育局行评会议精神，明确了工作的基本内容 、基本程序和基本要求，强调了行评工作的重要性，要求全体教职员工以主人翁的态度积极参与政风行风评议工作 。
通过学习相关文件、材料，进一步提高了教师对行评工作的认识，为做好评议工作奠定坚实的思想基础，使全体干部职工以积极端正的态度自觉地参与和接受行风的评议 。
四、广泛宣传，创设良好氛围
为加强宣传，我校在校园内挂上“(本文章来源于“文秘114”!)强化政风行风建设，改善教育发展 环境 ”横幅 、贴标语等形式开展行评宣传，宣传橱窗公布行评工作方案和工作安排，在醒目位置设立了意见箱和意见簿，并公布了投诉监督电话 。全力以各种渠道让全体教职员工明确政风行风评议工作的意义 、内容、各阶段重点，营造一个搞好政风行风评议工作的良好氛围 。
通过行风建设宣传教育活动，我们在以下几个方面取得了实效：
1 、强化了作风建设的意识 。
（完毕，全文共997字）