林业局工作总结

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2020年行风评议第一阶段工作总结

自召开民主评议政风行风动员大会以来，我局严格执行行风评议工作方案，认真抓好宣传发动阶段和自查自纠的前期工作，打开了区统计局行风评议的良好局面。具体做了以下几个方面的工作：

一、 抓宣传发动，努力营造行评的良好氛围

一是成立专班，加强领导。为明确工作职责，更好地推动区统计局行风评议工作的顺利进行，我局在成立了以汪建烛局长为组长的局民主评议政风行风工作领导小组及办公室的基础上，又在局行评办设立了综合协调督查后勤组，宣传教育联络组，数据质量、规范执法组，机关作风组等四个工作专班，每个专班都有专人负责，并从机关抽调了两名同志以主要精力参与局行评工作的日常事务。二是明确任务，制定方案。我局根据区委办公室、区政府办公室转发《区纠风办关于20xx年区民主评议行风政风工作的实施方案》和市统计局全市统计局民主评议政风行风动员大会精神，制定了比较符合统计工作实际的行评工作方案。方案对我局行评工作的目的、范围、评议内容、方法步骤和措施要求作了较为明确的规定，为我局有条不紊地开展行评工作打下了良好的基础。三是利用各种资源在局内外进行宣传。一方面，我局于六月底在孝南统计信息网上开辟《政风行风评议》专栏，对上级文件进行传达、安排布置工作、传递工作动态，目前已发布各类行评信息多篇。另一方面，我局行评办已积极向市局内、外网上传关于我局行评工作动态方面的文章，目前已被采用5篇。四是开展内部大讨论，统一思想。7月初，我局行评办按照我局行评工作实施方案的日程安排，在机关内组织了关于政风行风评议的大讨论。讨论分三个层面进行：局领导围绕领导班子在班子建设、廉政建设、队伍建设、提高数据质量、贯彻《统计法》、机关管理及对部门统计和区政府统计部门实施管理的过程中存在的薄弱环节、拟改进办法进行讨论；内部管理层即办公室和各股队，围绕发挥“窗口”职能、机关建设、内务、外勤、财务及政工等工作中存在的薄弱环节和拟改进办法进行讨论；统计专业业务层即各调查队及统计业务科室则围绕基础工作、数据质量、对外服务及对乡级统计机构业务指导方面存在的薄弱环节和拟改进办法开展讨论。通过讨论，大家进一步明确了开展民主评议政风行风工作的重要意义和必要性，增强了搞好本局政风行风建设的责任感和使命感，大家一致表示要把此次讨论发现的问题和工作中存在的薄弱环节解决好、完善好，要借民主评议政风行风的机遇，促进各项工作。五是印发了《区统计局民主评议政风行风公开信》，该公开信介绍了统计局行风评议的基本情况，并向社会公布了行评的热线电话。六是区统计局向广大区民和社会各界郑重承诺：对群众反映的问题，一经查实，将认真进行处理和整改，切实做到“事事有着落，件件有回音”，以实际行动践行“立党为公、执政为民”的要求，通过卓有成效的工作，让人民群众满意，让党和政府放心。

二、 以行评为契机，转作风、促工作

民主评议政风行风工作，要有一定的形式，但是不能搞形式主义；同时，行风评议不是就行评搞行评，而是要以促进工作、转变作风为最终目的。我们正是按照统计行风监督员的意见和建议，将搞好本职工作与政风行风评议工作有机地结合起来，以行评促工作，以工作带行评，使我局的各项工作与行评同时收到了事半功倍的效果。

6月以来，区经普办结合行风评议活动，在提高普查数据质量做了两项工作。一是对全区的普查工作进行了巡回检查。为吸取汉川市脉旺镇在经济普查中弄虚作假的教训，区普查办会同区局法规科到各乡镇检查了经济普查的开展情况和数据质量，并调查了解了各地在经济普查中电话举报违纪行为的情况，调查结果表明我区没有出现类似汉川区脉旺镇的问题。二是转变作风，深入一线指导基层工作。经济普查的重点在城区，为确保各城区街道的普查质量，区经普办一改以往听汇报多、下基层少的作法，在经济普查上报初步结果后加大了查漏补缺的力度。区统计局民主评议政风行风动员大会之后，局领导就带领业务骨干分赴各乡镇开展查漏补缺的专项检查。检查组在各乡镇采取总量判断与部门行政登记资料对比、现场登记与普查登记对比、抽查重点单位与登记表对比等多种办法进行查漏补缺。对检查中发现确是遗漏了的单位，检查组都要求各地进行了补充登记。特别是在城区，检查组成员采取不带基层工作人员直接逐街逐路对普查单位进行简单登记的办法进行拉网式的严格检查，特别是对挂牌多、城乡结合部或地域交界处等复杂地段容易发生漏登情况的地方，检查组是一处也不放过。乡镇的工作人员对区局同志深入一线、一丝不苟的精神极为佩服，各地纷纷表态在区局检查结束后，将会采取同样的办法对一些易出差错的地段重新进行检查，最大限度地做到登记对象的不遗漏。后经省经济普查数据质量检查组实地检查，其结果表明，我区普查单位漏报率为零，数据录入差错率和填报质量差错率均大大低于国家、省质量控制标准。我区的经济普查工作因而受到省检查组的高度评价，被推荐为全国经济普查先进单位。

我们采取“走出去、请进来”的方法，广泛征求各层次、各方面对统计工作的意见和建议。一是为加强我局政风行风建设，更好地为区经济建设和社会发展以及社会各界提供更为周到的统计信息服务，向统计的监督、服务、管理对象所涉及到的有关单位、企事业组织和个人发出了150份征求意见表，向征求对我局领导班子、工作作风、数据质量、工作效率、服务水平、依法行政、廉政建设等七个方面满意和不满意的意见。6月下旬，我局根据区社会治安综合治理工作的需要，就公众安全感调查及社会治安综合治理情况进行问卷调查调研。在调查的过程中，我们结合行风评议工作进行了民意测评，收到了很多很好的意见和建议。目前征求意见表已回收100份，回收率为66.7%，在回收的征求意见表中对我局政风总体满意率达97%。基本满意主要在工作作风和服务水平方面，不满意没有。二是聘请了有纪委、监察部门、区直服务对象和管理对象代表组成的统计行风监督员，并卓有成效地开展了活动。我们根据统计工作的具体实际，向区纪委、区政府办、宣传部、区计委等单位发出了聘请行风监督员的邀请，得到这些单位领导的高度重视和支持，分别派出了熟悉统计工作、具有群众工作经验、作风正派、有责任心的同志担当起统计行风监督员的重任。到目前为止，我们已召开监督员座谈会，认真听取了监督员们自己和帮助收集到的有关统计工作和行风评议工作的意见和建议，对我局的政风行风建设有很好的借鉴和参谋作用。

为扎实有效地做好自查自纠、自我评议工作，我局下发了《孝南区统计局关于在政风行风评议自查自纠阶段开展 “七查七看七促进”活动的通知》，要求在局局开展“七查七看七促进”的活动。活动内容为：查廉洁自律，看是否有乱用职权、以权谋私、违法乱纪的行为，促进职业道德建设；查机关作风，看是否还存在“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，促进服务态度转变；查工作效率，看是否有不思进取、不负责任、得过且过的现象，促进工作效能提高；查依法行政，看是否有执法目的不正确、程序不合法、行为不恰当的现象，促进执法行为规范；查数据质量，看是否有违反统计制度，弄虚作假的行为，促进数据质量提高；查统计服务，看统计信息的数量和质量是否充分发挥统计部门的参谋作用，促进服务水平提升；查服务基层，看是否有懒动嘴、懒动腿、懒动手的现象，促进面上工作提高。目前各股队正在深入开展此项活动，并将在近日将自查小结和整改意见书交局行评办。

随着政风行风建设的不断深入，我局服务工作成效日益明显。上半年，我局紧紧围绕党委、政府中心工作、党的政策贯彻执行、社会关注的焦点热点问题，如工业发展、三农问题、人民生活、就业与再就业、社会保障问题等，发挥统计调查优势和统计数据资源优势，开展统计调研分析，提供有深度、针对性强的统计分析产品，服务领导决策与管理的需要，取得了比较喜人的成果。半年来，区局提供《统计快报》6期，专题统计调研报告3篇，统计分析5篇。

总之，我局民主评议政风行风第一工作阶段任务已经基本完成，当然还存在着不足，在第二阶段要不断总结，把我局行评工作推向深入。

小学行风评议第一阶段工作总结

按照县教育局的统一部署，结合《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》，以党的十八大精神为指导，以认真履行职责为核心，以解决教育教学中突出的问题为重点，以办人民满意教育为目标，扎实开展政风行风评议工作。第一阶段（动员部署阶段）工作已经结束，我校第二阶段（查找问题阶段）的工作已列入学校重要议事日程。现在已经形成党政领导齐抓共管，一把手负总责，分管领导具体抓，上下联动，人人参与的工作局面。现将将第一阶段工作总结和第二阶查找问题情况报告如下：

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

我校民主评议行风工作坚持以党的十八大精神为指导，以认真履行职责为核心，以解决教育教学中突出的问题为重点，以办人民满意教育为目标，认真贯彻省、市、县有关会议精神，紧紧围绕教育改革发展的中心工作，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为、规范办学行为、加强师德教育为重点，通过认真落实责任，切实加强领导。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性

对政风行风评议工作，学校领导高度重视，增强了行评意识，学校党支部、行政把政风行风评议工作摆上重要议事日程，进行专题研究，进行专门布置，成立了政风行风评议工作领导小组和工作专班, 由校长廖俊同志任组长，副校长胡品海、邹元和、张崎任副组长，成员由校委会成员、人大代表、政协委员、教育监督员和教师代表组成。通过行政会、全体教师会学习上级精神和校行风建设方案，提出要求，统一思想认识，大力宣传，使行风建设成为全体师生的共识。首先做到明确工作任务，落实工作职责。学校实行政风行风评议坚持 “一把手”亲自抓，学校形成了主要领导负总责、分管领导具体协调、各部门分工负责的领导体制；形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。

三、认真落实政风行风评议自查自纠工作

学校严格按照县教育局和镇中心学校政风行风评议工作的内容和重点，认真落实自查自纠工作。

1、宣传发动，统一认识

我校严格按照上级要求，制定并下发了《随县环潭镇小学民主评议政风行风工作实施方案》，并于5月3日召开了我校长行风评议团和全体教职工动员大会，廖俊校长在会上作了宣传动员报告，并对我校政风行风评议工作做了部署安排。

2、对照要求，认真自查

学校各处室每位教师都根据学校政风行风评议工作的实施方案要求，认真查找自己工作中政风行风的问题，同时开展自查自纠工作。

（1）教育收费方面：

坚持教育收费公示，每学期的收费标准都在校门口的公示栏中长期公示，接受社会、家长、上级部门的监督；每学期都把收费标准下发到每位教师手中，严格按标准收费；各班的收费汇总后由班主任签字确认后在校务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则，发放《告家长书》让家长明白，使用情况告知家长，做到多退少不补。

（2）规范办学方面：

我校不存在“一校两制”。学校不存在以举办兴趣班、补习班、实验班、特长班等名义向学生收取费用的行为。

（3）师德师风方面：

我校通过问卷调查和走访家长、学生进行调查，教师没有利用教师节等节日向学生暗示或索要钱物，也没有教师参加在校学生家长的吃请；通过师德教育，学习学校制定的《教师教育教学事故处罚条例》，教师的教育教学行为更加规范，体罚和变相体罚学生的现象基本上没有，但个别教师在教育教学中有时因情绪激动（主要是学生行为引起），尚有不充分尊重学生的现象，学校仍需保持经常的管理。通过调查，原先曾经存在的有偿家教现象现在已经没有了。

（4）资料征订方面：

我校从不订购盗版教辅资料；班主任不擅自向学生征订、推荐教辅用书和讲义，学校按照上级要求，严格执行“一教一辅”；也没有乱登广告和违规招生送生行为。

（5）向社会代表下发《征求意见函》：为能更好地收集到社会各界人士对我校行风评议工作意见和建议，我们分别向人大代表4人、行政及事业单位负责人7人、学校领导及教师代表7人、学生家长及其他群众代表27人共计45人下发了县教育局、镇中心学校和环潭镇小学《征求意见函》，共收回45份意见函。在这45份返回的意见函中，我校的工作得到了社会各界人士的充分肯定，他们也向我们提出了宝贵的意见和建议，取得了良好的沟通。

通过开展民主评议政风行风活动后，我校广大教职工职业道德水平有了进一步提高，都能真正做到：认真学习十八大报告，热爱祖国，献身教育；热爱学生，依法执教；爱岗敬业，无私奉献；文明礼貌，为人师表。学校收费管理更趋规范化，校务公开更具透明度，民主监督机制更加健全，校园内部管理进一步得到强化，从而提高了学校的办学效益，受到了社会各界的好评。虽然我校在民主评议政风行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，这离上级领导和人民群众的要求还有距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风和纠风工作，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。

四、问题与不足

通过召开学生座谈会、家长会，设立举报箱、举报电话，收集整理《征求意见函》等形式广泛征求学生、家长和社会各界对学校的意见，我们排查出学校工作上目前还存在着以下一些不足：

1、少数教师教育思想、教学理念落后，教学业务水平不高，课堂效率不高，工作中还存在着应试教育的痕迹，学生部分学科作业负担仍未彻底的降下来；

2、少数教师工作方法简单，有时还存在着变相体罚学生、歧视后进生的现象；

3、部分家长对学校处理有关举报电话或信函的反馈情况不了解；

4、学校虽已初步形成良好的校风，但仍存在着学生家长在校园内骑车等不文明、不安全的现象。

五、整改方案

1、大力开展新一轮的教育教学基本功训练竞赛活动。加强教师教育基本功的训练与竞赛，继续开展读书研究活动，促进教师业务素质和课堂教学效益的稳步提高，努力提高课堂效率，加强对青年教师的培养。

2、要进一步加强教科研工作。一是要围绕课程改革进行实验，扎实有效地对教师进行新课程标准的学科通识培训。二是要加强对“轻负高效”的课堂结构进行探讨，充分发挥学生的主体作用，摸索出一条符合三中实际的课堂教学模式。三是要抓好集体备课。坚持“说课”制度，认真做好“五备”工作，做到“四统一”，备课要超前一周，严防集体备课流于形式。

3、逐步推行课堂教学质量公开承诺制。通过家长会、课堂教学开放日、校务委员会、校长信箱等形式接受公开监督。逐步建立课堂教学质量监控体系。用课堂常规与规范课标准，评价每一节课，并结合推门听课、学生评教、家长评教、随堂检测、阶段检测等系列措施构建课堂教学质量监控体系。

4、加强师德师风建设，优化德育工作队伍，特别是加强班主任队伍建设。增强班主任在学校德育工作中的责任心和战斗力。提高班主任以德治班的自觉性，不断加强职业道德建设，为人师表，教书育人，管理育人，以切实转变陈旧观念。要按照时代的要求，按照各年级学生身心发展规律和我校学生实际，优化工作方法，提高工作实效；要强化班主任培训工作，每月定期召开班级工作研讨会，分析形势，研究问题，介绍经验，总结不足；

5、要进一步发扬班主任家访的优良传统。认真实施《随县环潭镇小学教师家访规定》，通过家访等各种方式与家长建立经常性联系，要加强对家庭教育的指导，帮助家长树立正确的教育观念，为子女健康成长营造良好的家庭环境，要形成制度、访出实效，要把家访工作作为我校提高教育教学质量、跨越发展的一项重要举措和办学特色来抓。

6、进一步加强校风建设。高度重视对学生的法制宣传教育，学生法律知识知晓率要达100%，力争使高店师生违法犯罪率为零。要突出重点，主攻后进生转化。建立后进生“帮教”队伍，关心每一位后进学生的进步，不让一个学生掉队。

7、对学生、家长、社区等反映的问题要认真处理。做到事事有落实，件件有回音，并在一定范围内召开发布会，向当事人和学校行风监督员通报。

六、公开承诺：

我校针对近阶段排查、反馈出来的问题，初步制定了《随县环潭镇小学行风建设民主评议公开承诺书》，内容如下：1、严格执行教育收费项目和标准，坚决杜绝乱收费行为。2、不向学生乱订滥征教辅资料。3、不设重点班、实验班。4、各班级均衡配备课任教师。5、所有老师不搞有偿家教。6、不接受任何家长的任何馈赠、宴请。7、尊重每一位学生，不体罚或变相体罚学生。8、实行校务公开。　9、热情接待群众的来访，认真处理群众的意见和建议。

当然，我们的工作还有许多的不足和疏漏，在下一阶段的工作中，我们将进一步巩固已有的成果，进一步加大行评力度，扎扎实实地开展好评议、整改、完善工作，真正让行评工作落在实处，切实改变学校面貌，提高教育教学工作质量和工作效率，树立诚信镇小的新形象，把学校办成人民满意、领导放心、师生舒心的素质教育的模范学校。

林业局,深入开展,“创先争优”,活动,第一阶段,工作总结

林业局深入开展“创先争优”活动第一阶段的工作总结
深入开展创先争优活动，是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的具体体现，根据县委的统一安排和部署，我局高度重视，结合林业系统实际，统筹兼顾，认真组织实施，有效保证了创先争优活动的良好开局。现将第一阶段活动开展情况总结如下：
一、活动进展情况
县委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我局积极响
应，坚持“与上级党组织同步、紧密结合部门职责，体现××林业特色”的原则，确立“五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，着力解决工学矛盾，找准活动与工作的最佳结合点，工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，做到了规定动作不走样、自选动作有创新，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。活动开展以来，局党委召开动员会1次，组织集中学习4次，参加学习党员干部360人次，编发简报5期，全系统创先争优活动第一阶段工作取得显著成效。
二、活动主要措施
（一）周密安排，创先争优活动目标思路明晰。
创先争优活动启动后，局党委及时召开班子会议，认真研究，传达县委实施意见和王书记的讲话精神。根据县委《实施意见》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合林业工作实际，制定了《林业局党委深入开展创先争优活动的实施方案》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导等方面对活动进行了安排，提出了具体要求，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。
（二）加强组织领导，确保活动顺利开展。
成立了以局党委书记为组长，局党委副书记、常务副局长、纪委书记为副组长，系统工会主席、各总支书记为成员的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对活动的督查指导、综合协调和宣传报道、简报编发等工作。要求各基层支部相应成立创先争优活动机构，支部书记为本单位开展活动的“第一责任人”，并确定专人负责活动开展。要求局领导班子成员进一步明确领导责任，落实挂联制度，深入各挂联的支部切实加强对创先争优活动的具体指导。形成一级抓一级、层层抓落实、人人参与的良好态势。
（三）广泛学习动员，营造良好的活动氛围。
局党委于6月7日召开动员大会，对创先争优活动进行安排部署，党委书记、局长钟楠同志作了动员讲话，各支部也及时召开了动员会。每周一组织广大党员干部集中学习县委关于开展创先争优活动的安排和文件精神，学习林业法律法规和科技知识等。各支部也根据实际组织集中学习，保证每周学习时间不少于3小时。与此同时，充分利用新闻媒体、网络、宣传栏及工作简报等载体，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求。通过宣传发动，使各级党组织和全体党员明确了创先争优活动是学习实践科学发展观的深化，是加强各级党组织和党员队伍先进性建设的必然要求，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要保障，进一步统一了思想，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围，为整个活动营造了良好的工作环境。
（四）明确主题，丰富创先争优活动载体。
结合林业工作实际，围绕“推动科学发展、构建和谐××、服务人民群众、加强基层组织”四个主题开展活动，继续深化拓展“互联共创”活动，开展“个人帮扶”、党员与一般群众“结亲家”的主题实践活动，统领创先争优活动扎实开展。各基层党组织按照目标看得见、工作能落实的要求，从自身实际出发，分别确定了特色鲜明、务实管用的活动载体和主题。一是定责任。领导小组依照工作岗位和工作职责，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化；二是定标准。对机关党组织、国有森工企业党组织创建“五个好”、共产党员达到“五带头”规定了统一标准，力争达到评优有标杆、比学赶超有方向；三是定进度。坚持“超前不超时，保质又保量”原则，循序渐进，同步推进，使每个阶段的工作有具体时间表，与县委同步合拍，有始有终；四是定抓手。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在创先争优活动中抓好本职工作。把坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路贯穿和融入到林产业发展、森林资源管护、林业改革、扶强龙头企业等重点工作，按照“县委、县政府的中心工作指向哪里，林业部门的具体工作就跟进到哪里”的工作原则，自学融入全县经济社会发展大局；五是定目标。通过活动开展，力争用3个时间打造1—2个在全县范围内都树得起、推得开、叫得响的基层党建示范点，培育一个具有现代林业特色的基层党建示范群。围绕建设100万亩生态公益林

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我局第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是各支部工作开展不够平衡；三是个别支部学习流于形式，学以致用还不够；个别党员对活动被动应付，思想觉悟不够高。
对存在的问题，我们将从以下几方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，使活动的成果惠及到广大党员干部和人民群众；五是强化分类指导，找准机关党组织和国有森工企业党组织的着力点开展活动，因地制宜组织活动。六是强化检查，领导小组对各单位的活动进展情况进行督促检查，并对各单位活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现创先争优活动与促进林业事业进步、推动全县经济社会发展“多赢”。

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2020年热电公司行风建设第一阶段工作总结

软环境和机关作风建设第一阶段工作总结

20xx年光明热电公司在总结20xx年软环境及机关作风建设工作的基础上，按照满洲里市委、政府软环境及机关作风建设工作的部署，制定了以创建学习型、服务型、高效型、廉洁型企业为目标，以提高发电、供热质量，努力做到让客户满意、政府放心为出发点，以加快营销、外网窗口单位的服务质量转变为突破口，努力营造出“让客户温暖、使客户满意、给客户方便、和客户互利”的20xx年软环境及机关作风建设的工作目标，为了确保各项目标的实现，争取在较短的时间内转变员工的服务意识、提高发电、供热质量，年初结合公司实际情况制定了切实可行的软环境建设实施方案，该方案把客户反映的焦点、热点问题作为治理和纠正的重点内容，决定要集中精力解决门难进、脸难看、话难听、事难办，效率低下、吃拿卡要、以权谋私等影响公司与客户之间关系、制约公司经济发展的软环境问题，同时还要通过严肃公司劳动纪律、转变工作作风、推行窗口单位首问负责制、建立服务人员“监督卡”、使用文明用语、挂牌上岗、协助用户供暖系统改造等项工作的开展彻底转变公司工作作风。

一、 “宣传动员、提高认识”阶段所采取的方法

20xx年是光明热电公司组建成立以来工作任务最重的一年，这一年公司要新接入供热面积95万平方米，总供热面积将突破300万平方米，在冬季供暖期公司新、老厂两个热源点都要满负荷运行，因此在夏季我们要对所有供暖设备进行大修和不热用户、新接入网用户的供暖系统进行改造，同时公司还在积极做好2X125M