校园日记(系列14篇)。
我们应该如何写优秀的周记呢？周记的内容可以是同学们下一阶段的小目标。我相信大家都接触过周记，通过写作周记可以帮助我们理清自己情感并加以调整。本篇“校园日记”是编辑花费心血所写，希望能得到您的欣赏，对您的工作和生活有所帮助！
校园日记 篇1
今天午睡时，我做了一个非常可怕的梦。在梦中，我发现宿舍着火了，我赶快大声呼喊其他正在熟睡的同学起来，匆忙中，我想都没想就往床下一跳，居然都没受伤，发现地上有一根杆子，我把被子一卷，用杆子一穿挑在身上，跑了出去，跑进了教室，拿了书包和同学一起跑到了操场上。
这时，我想打话报警，可是火势太大了，连学校的电话都给烧坏了，根本没法报警，我只好眼睁睁地看着大火噼啪、噼啪地烧着我们心爱的学校。等到消防警察赶来时，学校已经给大火烧成了一堆焦炭！看到这样，我和同学们都伤心地哭了，以后我们就没有学校上学了。
叮呤呤……叮呤呤……铃声唤醒了我，哦！原来我是在做梦！啊！这太好了，我心爱的学校、心爱的教室、我的小床还都完整得在我的面前。
校园日记 篇2
我所在的校园呢，不大，也不算小。不过我觉得挺好的。它就像我的家一样，美好又美。
每天，我总在校园中花上大部分时间来学习。有时累了，看看窗外，可以遮住天的庞大樟树，头发已经金黄的银杏树，风平浪静的湘江，有美景可赏，又能向古代文人饱读诗书，一下子觉得清爽许多，放弃的想法也烟消云散了。
我的校园每年都会经历悲欢离合。中考的冷漠让原本活泼的校园寂静起来。只有刷刷的声音。它见证着每一个孩子的努力与汗水。它默默的为我们加油，用宁静和守护来支持我们。
我的校园啊！不知要用多少的语言来赞美你。
校园日记 篇3
秋，是一个穿着金色裙的仙女，她一挥衣袖拂去了夏日的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫，挡住冬日的寒冷，而最能体现出“秋”的气息。那就数我们的校园了。它体现出了秋的柔和。
早晨，晶莹的露珠映着初升的朝阳，停在翠绿的叶子上，像一颗颗耀眼的宝石，一样闪闪发光。风情悄悄地走过来，轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时，同学们也陆续地赶回教室，此时，教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。
中午，笼罩着校园的一层薄雾，渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上，脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气，空气中还弥漫着一些花的香味，令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的，因为秋天到了，它的树叶都飘落了下来，不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了，有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。
下午，夕阳西下，天空中出现了红，橙，黄等颜色的彩云，渲染出了一个美丽的晚霞，小鸟也飞了回来，因为，这儿，是它们的家，同学们也唱着歌，排着整齐的队伍离开了校园回家了，这时，校园里显得宁静，祥和。
这就是我们的校园，校园里的“秋”。
校园日记 篇4
今天我要写的不是五彩缤纷、百花齐放的花坛，也不是高大雄伟的教学楼，而是普通再普通不过的操场。
操场的南边耸立着五星红旗，那高高在上的五星红旗，像一个巨人在俯视着我们。每次看到它，我的心里总会充满敬意。
操场的侧面是条长长的小河，时常会有些白鹭飞来，在河边捉鱼、玩耍，有时还会在学校飞上一圈。每当早上我们来到操场做操时，总有些蜻蜓在我们的头上轻轻地飞舞，望着我们。
每当我跑在标准的250米跑道上时，我就觉得十分舒服，那时，我就好像变成了一只在大草原上自由自在奔驰的大狮子，在尽情地奔驰。
我亲爱的操场，我是多么喜欢你呀！我熟悉你身上的一草一木、一石一物，熟悉你的每一个角落，是那样的美丽。是你给了我强健的体魄，是你给了我那么多的欢声笑语。你是我三年运动的场所，你的身影在我的脑海中挥之不去。
啊！我亲爱的操场！
校园日记 篇5
校园的一天
太阳从云缝中露出，
温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。
挂着露珠的花草昂起了头，
苏醒的大榕树散发出清新的空气，
小红领巾们陆陆续续进了校园，
黄裙、蓝裤、短发、长辫，
跳的、叫着、走的、笑着
上课铃响了，
一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出，
一道道数学题在同学们面前迎刃而解，
一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上，
一声声悦耳的歌声飘出课堂，
一个个科技作品从同学们手中诞生
操场上，
整齐地排满了红领巾们，
雄壮的国歌声响彻了整个校园。
在同学们地致礼下，
鲜艳的五星红旗缓缓升起。
国歌声中，
我们明白了中国的历史。
国旗下，
我们学会了做人的道理。
下课铃响了，
塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印，
运动器上有同学们骄健的身影，
操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子，
篮框热情地拥抱飞来的圆球
太阳恋恋不舍地收回
它那耀眼的光，
校园经过一天的喧闹
渐渐地平静下来，
同学们回家了，小鸟归巢了，
只留下讲台前老师的汗水，
只留下同学们欢声笑语的余音，
美丽的晚霞笼罩了校园
二00四年七月十一日
校园日记 篇6
祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
中国的进步和发展奔腾向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信，勤劳勇敢智慧的中国人民，在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中，一定能够万众一心，奋发图强，勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进，光荣完成时代赋予的崇高使命，把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
谈到祖国我也没有忘了我的家乡，那是江苏长江以北唯一的县级中等城市；20xx年度长江三角最具投资潜力城市；中国优秀旅游城市；全国生态示范市；全国体育先进市、全国科技实力百强县市、全国书画艺术之乡、江苏文明城市；江苏卫生城市；江苏最安全地区之一……这就是盐城的东台！
她风景如画，魅力无限。这里有苏北第一街古楼商业步行街，漫步其间，如茵的绿色，如画的建筑，如潮的人流，仿佛置身上海南京路。这里有国家3A景区永丰生态园，田园风光、农家生活，回味无穷；这里是美丽传说《天仙配》的发源地，当年的遗迹如董永祠、鹤落伦、凤凰池、肝肠河、辞郎河、老槐树、十八里河口等几十条地名可寻可觅。去年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。当然，这里的美食也很让人回味，这里有江苏名牌“东台陈皮酒”，放小撮姜、糖，加热后品尝，香味醇厚，滋肾养胃；这里能品尝到“特小凤”、还能吃到天下第一鲜“文蛤”，肉质鲜美，营养丰富；这里能品尝到地道的东台鱼汤面。传说鱼汤面的做法来至皇宫御厨之手，汤白质浓，滴点成珠，营养丰富，清爽可口……
家乡是我经常梦都想去的天堂，我爱家乡的美景，爱家乡的文化，爱家乡的美食……
当然现在的我也很爱我们的学校——南京鼓楼一中心小学！她是培养我抚育我的摇篮。春天，树木抽出新的枝芽，小草探出小脑袋，花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后，树更绿了，在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过，花儿随风尽情摇摆，向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手，小草也随着摆头，春天的校园一片生机勃勃的景象。
夏天，树木长得更茂盛了，一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞，可以挡风雨、遮太阳，当阳光从树叶间的缝隙照射下来，仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在下嬉戏、乘凉、做游戏，热闹极了。
秋天，秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热，把清凉带到校园。树上的叶子变黄了，当风刮来，叶子纷纷飘落，就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，欢迎秋天的到来，为同学们送来秋天的讯息。
冬天，北风呼呼地刮着，像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里，同学们也不怕冷，他们穿着棉衣棉鞋，有的还戴着帽子和手套，在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂，校园充满了欢声笑语。
校园真美啊！春天春意盎然，夏天绿树成阴，秋天清凉舒爽，冬天虽然北风呼啸，但充满了欢乐的笑声。我爱你，美丽的校园。
校园日记 篇7
在这万物复苏的季节，近日我校师生协力在操场四周种下十来棵树，为校园带来乐浓浓的春意。
三月十二日上午，中小领导亲临我校检查卫生、安全等工作，并对我校的各项工作给予了肯定。
三月十三日上午，中小教研组在我校开展了语文教研活动，给提高我校教师教学能力带来了切实意义，在此感谢中小教研组对我校的重视。
阳春三月，我校四年级师生举行了一次集体出游活动，让学生在短短的四十分钟里感受春天的气息，享受这独有的芬芳。从孩子们一张张笑脸上我们读懂了春的真谛：春天源于自然，更源于我们的内心。
在“精读百书工程”活动有序开展下，三月二十五日，我校三年级同学根据自己阅读的各类书籍，进行了一次读书交流会。活动现场发言者各抒己见、畅所欲言，谈自己的心得、体会。
虽有“清明时节雨纷纷”这一现象，但当我们沉浸在怀念逝者的悲痛中时，请允许我们的叮咛：注意用火安全。
校园日记 篇8
我们的校园内的东北角有块菜园子，这是我最喜欢来观赏的地方。
一进菜园，你就会看见许多的油菜花，金黄金黄的，它们争奇斗艳，一朵比一朵好看，像铺了一地的金子。
小萝卜也不甘示弱，纷纷从土里冒出来，叶子长长的，有锯齿状边缘。还几个小萝卜不想呆在土里，不知怎么的躺在了地面上，好像想早点看看外面的世界多么精彩！
茄子也十分的美丽。头上戴着一顶小绿帽子，一阵风吹来，摇头晃脑的，好像在说：看，我的帽子是最美丽的！
在菜园的一角，还有几株郁金香，已经完全绽放了，火红火红的。把鼻子伸过去闻一闻，还能闻到淡淡的清香呢！
我们的菜园真是生机勃勃，我喜欢我们的菜园！
校园日记 篇9
在我们景色怡人的校园里，我们这一群活泼可爱的孩子，在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……
在我们班就有特别有趣的事情，下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。
那是有一天，我们正在上语文课的时候，可能是我们的老师的心情特别好吧，讲的课特别动听。记得老师以前说过：如果老师今天的心情特别好的话，讲的课会特别的动听；然而如果老师今天的心情特别不好的话讲的课也会没有一点色彩，不生动。所以，由此看出，老师今天的心情特别好。
我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文，这里面都是对话，有人物：甲、乙、丙、丁。老师说：“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙、第三大组读丙，把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好，可到了老师读的丁了。老师见大家都不读，于是就说：“咋不读了，快点呗。”这一下可把我们弄民了，每个同学都疑惑着，老师看着同学们的疑惑的表情，赶紧补充到：“对不起，说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来，在那个时候，全班同学都是非常高兴的，那时候，老师也笑了。
这节课真有趣呀。在这节课中，老师让同学得到了快乐，我真希望以后老师天天上这样的课，那是多么的好啊。
校园日记 篇10
突然翻开尘封的日记
里面写满了我们在一起的点点滴滴
不久之前的那些日子
即将要褪色成不可磨灭的美好回忆
在这么空闲的时间里
我要好好整理关于你们的所有事情
是谁在赛场上不言放弃那么帅气
是谁在黑板前留下身影那么美丽
是谁在窗台上种下花儿那么心细
是谁在老师前打小报告那么卑鄙
外人无从得知
我们记得清晰
原来想要忘记什么是那么不容易
窗外那是什么树投下婆娑的影子
知了小鸟筑了巢在叶里不肯离去
后面的男生闹得令人烦心
真怕老师会气得半死
（前排女生在听课非常仔细）
偶尔他们也会睡得很舒适
老师摇头也无能为力
（前排女生作笔记小心翼翼）
课间十分钟我们的天地
男生和女生不同的兴趣
她们谈着娱乐电视哪个GG更帅气
他们聊着电脑游戏哪个MM更美丽
我记得你曾经说过请我吃零食
没想到却是AA制
不得不说你真的很小气
寒冬里烈日下男生女生做游戏
跳飞机老鹰捉小鸡
老师看了也笑的像孩子
转眼间紧张的钟声响彻在耳际
我们已经开始了毕业考试
橡皮擦铅笔签字笔一样都不少
监考老师貌似不是很友好
考场里互相感应着彼此的呼吸
害怕离开这里再也不相识
参加了毕业典礼
我们就快要分离
谁的脸上笑嘻嘻
谁在角落里哭泣
知道你们舍不得
约定好了不忘记
N年之后再相聚
见面大声喊名字
到底我写的诗是诗歌还是诗歌
或者只是一篇校园日记
这些有没有那么重要
不知哪里的风带走了这个夏季
我们流着眼泪各奔东西
什么人在我的`生命里留下痕迹
却又匆匆走的那么心急
还有谁能够在很多年以后想起
我们共同写的校园日记
校园日记 篇11
今天，在学校里，我看见了一棵桂花树。首先我发现了桂花树的叶子，颜色不一，姿态也不同。有的叶子变成了黄绿色，还有的叶子变成了褐色，显得无精打采的。它们有的向上翘，有的平躺，不过大多数它们都是向下卷曲着，如果仔细观察得话，你还会发现在每片叶子间，藏着一粒粒金黄的桂花，凑近了闻一闻，能闻到一股股清香，那清香纯净疏淡、沁人心脾。不过现在桂花已经快谢了，所以香味很淡。这棵桂花树长得很高，比姚明还要高一些。
桂花树下，有一大片三叶草围聚在树根，三叶草通常有三片叶瓣，这也是它的名字。如果你有幸发现了有四片叶瓣的三叶草，那你一定要保存好，因为说不定它能够给你带来幸运。
桂花树的旁边有一些月季花的枯枝，光秃秃的树枝可怜巴巴地指向天空，显露出一股沧桑，不过在这沧桑地树枝上，有新的花苞正在孕育着新的生命。
桂花树前面有一排冬青树，它们不管在什么季节里都是那么地生机勃勃，绿意盎然。啊！春天！我喜欢你。喜欢你这个到处充满生命力的季节！
校园日记 篇12
这是我在附中校园里的第二个秋天，去年的这个时候，我每周二下午下了第二节课，都会排着队从附小到附中来，我是来学3D打印，就那样度过了一整个的秋天，那个秋天附中的校园是什么样子来着？竟然一点印象也没有，估计是心里没装着秋天吧！要不是今年参加了小小记者社团活动，要不是老师让我们写命题作文“校园的秋天”，我估计还是记不住附中里的秋天。
经过观察，我发现附中校园里的秋天是多彩的！天气已经很冷，我们都穿羽绒服了，可是还有些不知名的树是绿色的，还有我认识的竹子也是绿色的，以前总觉得竹子是南方的植物，怕冷，没想到它们还绿的挺精神！还有小瀑布旁边的龙爪槐下的三叶草，那些三叶草除了绿还是绿，一点都没有深秋的样子！对了，三叶草长得也很淘气，大的有四个指关节那么大，小的就像一个指甲盖儿！当然也有给秋天作证的，比如校园里的两颗银杏树，银杏一到秋天就变黄了，已经开始落叶，那些金黄色的叶子在落下来的时候，转来转去的，像蝴蝶一样美丽，跟旁边的龙爪槐出现了鲜明的对比……
总之，附中的秋天是美丽的，我会记住附中校园的秋天。
校园日记 篇13
前阵子，上映了一部关于校园暴力主题的电影《悲伤逆流成河》，看过之后，仿佛心里就只剩下悲伤了。
气愤那些嘲讽欺负女主的同学，为女主的生活迎来了希望而感到高兴，为女主的反击而感到痛快，为心灵的扭曲而害死了同学而感到惋惜。
校园本该是一片净土，同学一起学习玩耍，但校园内却充斥着一股黑暗的力量，让人不禁打颤。
我很幸运，没有经历过影片中的校园暴力，但我却目睹过，是校园暴力的旁观者。最简单直接的表现形式就是打架，最容易起争端的地方就是食堂，说出来可能不会相信，不经意的挤碰就可以引起一场争端。而校园暴力往往又是没有理由的，一个人被同学欺负，很可能就会受到更多人的欺负。
同学小杨因为牙齿不整齐被同学嘲笑，从难以入耳的外号到故意碰掉书桌边的书本，再到她同桌的恶意欺凌。小杨一个人默默地梳好了被同桌扯乱的头发，一个人去水房擦掉裤子上的脚印，作为这一切的目睹者，我好想为她递上一张纸巾，好想大喝一声那个欺软怕硬的同桌，可是我没有，我还是转过了头，为了我的合群。我的合群，对小杨也是一种伤害吧，所有的人对此都这样冷漠，这才是真的可怕吧，当时没有意识到这种冷暴力的伤害程度，如今想起来小杨，总是有些内疚。
所有的孩子都是家里的宝贝，都是被捧在心尖上的。可是校园暴力，任凭谁经历过，都会留下难以磨灭的心理阴影吧，甚至可能会变得心理扭曲，由被欺凌者变成施暴者。都说，当今的世界人情冷漠，可是人心本就是暖的啊，对于心智不成熟的叛逆少年来说，也许暴力是解决一切的办法，可是我真的希望没有校园暴力，所有的同学都能够有一份快乐充实的校园记忆。
对于校园暴力，我们不要做旁观者，旁观其实也是一种对暴力的默认，做我们可以做的，哪怕一点也好，告诉老师，告诉家长，用法律的武器维护合法权益，默许校园暴力，只会愈演愈烈。
我不清楚有没有影片中那样恶劣的校园暴力，但我希望不要有，希望我们每一个人都能被世界温柔对待。
校园日记 篇14
夏，前脚刚走，秋，接踵而至，才驱散那炎热之夏，凉气之秋便又悄然侵袭。秋天，是真的到了啊。
早上刚从床上醒来，一股寒气便从头到脚趾头直侵身体。身上只有一件单薄被子的我不禁重重打了个大喷嚏。要不是该起床了，真想拉上个厚被子再睡它个五百年啊。不过，还是，很无奈的，起床，迎接秋天冰凉的洗礼。
下楼跑操时，看见那树，那草那花身上全给洒了点黄，已不似夏季那番枝繁叶茂，书上有的树枝也秃了点头，当跑到银杏树旁，却发现他早已秃顶了。树下洒落的头发还依稀存在着几根，而给他们剪头的理发师，不是别人，正是那调皮的秋天，剪刀，便是那萧瑟的秋风。
下午，课外活动时，大家的身上跟上午比起来都多穿了一件衣服，套了个外套，便于减少校园秋日里那挡不住的寒气的侵袭。
而我，找了个同学，去四处跑跑，看着金叶慢慢飘落，秋风沙沙的从耳边走过。偶一抬头，遇见那半绿半黄的梧桐，倒还有着几分美丽，花坛中那怒放的菊花，这小生命让人看着赏心悦目，鼻中好像被灌进了那诱人的香气。这天然的香气，比那空气清新剂的味道要好一千倍也不止。清新淡雅，好闻极了。又走走走，闲逛到了操场上，沿着铁护栏旁边的落叶静静的走着，脚下只有踩到落叶后那沙沙的声响。这自然的乐曲，比那每一首歌更优美动听，扣人心弦。
晚上，下了晚自习回到宿舍的路上，大家成群结队的，和伙伴们说说笑笑打打闹闹，校园的秋天比外面的秋天更美好。感受着秋风拂面给的凉爽。吸气路边菊花种种芳香，听着那树叶沙沙声，晚上的秋天，充满了神秘，给人以奇妙的感觉。
校园的秋天，充满了花香，充满了风气，充满了沙沙声，校园的秋天，是个美丽的季节。我爱校园的秋天。
