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学校值周工作计划

发布时间: 2023.05.26

学校值周工作计划。

为了确保对工作的每个环节准确理解,我们需要拟定一份工作计划。在编写工作计划时,应按照一定的标准和指标来进行相应的安排。如果您希望更好地理解这一话题,不妨阅读一下文中提及的“学校值周工作计划”,仅供参考。快来一起了解吧!

学校值周工作计划 篇1

一、加强师生思想教育,形成良好风气。

1、加强教师政治学习,提高教师思想水平。利用例会时间,组织全体教师认真学习上级部门下达的各类文件、《新课程标准》、以及教育法规、教育教学新理念等。通过学习,提高教师的思想觉悟。爱岗敬业,乐于奉献,全身心投入到教学工作中。

2、配合政务处继续狠抓学生的思想教育、品德教育、法制教育。开学初,组织新入学的学生学习《小学生日常行为规范》、《南门滩学校学生一日常规》等。由于本学期学校进行修建,存在的安全隐患比较多,对学生的安全教育要加大力度,特别是低年级的学生。少先大队组织“红领巾广播站”每周三进行一次广播,对学生进行思想教育。

二、狠抓教学常规管理,提高教学质量。

以教育创新为主线,以教育科研为先导,以课堂教学为主战场,不断提高教师教学水平,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,全面提高教育质量。

1、抓好教学常规和质量管理。

(1)加强教研组建设,狠抓教学计划管理,要求教研工作计划先由教研组讨论制定,经教务处论证通过后进行执行。具体操作时认真落实如下要求:①教研组长以单元和本学科知识系统为主,落实好每位教师的备课数量;②教研组要求教师教学的重点和难点,教案完成后,教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。③利用教案上完课后,在教案末尾写上自己的课后反思,以利于对教案的不断改进和完善。

(2)上好每一堂课,向40分钟要质量。要求教师每一堂课精讲多练,改进教学方法,制定好学困生转化计划,每位教师承包三名以上学困生,切实作好学困生的转化工作。

(3)认真做好下班辅导工作,每班早晚自习要有教师辅导,高年级在晨读中注意有意识培养学生的主动学习能力和自学能力,自习辅导不得迟到和早退,要有准备地进行辅导,提高辅导效率。认真批改作业:语文一课一批,数学一天一批,作文每学期8篇,要有眉批、总批,批改符号规范统一,评语要符合学生年龄特点,要用鼓励性语言。

(4)继续推行推门听课和邀请听课制度,改进教学方法,提高课堂效率。教案及作业的检查采取常规检查与抽查相结合,检查记载要真实、客观,报告和反馈要及时。要及时组织好各教研组内的期中和期末检测,及时调控教学,从细节和过程上出质量、增效益,使各类学生都能在各自的基础上得到发展,从而获得教学质量的大面积提高。教务处将着力抓好教学检测督查工作,让各科看到成绩,增强动力,树立信心,更要抓好诊断性分析,帮助总结成功的经验和失败的教训,分析问题的原因,寻找解决的办法。考评中比查为负的教师主动邀请学校领导和有关教师听课2节研讨课,以促进其教学质量的提高。

(5)本学期要求每位教师写好一月一篇教学反思、课改交流论文一篇。

(6)教务处各教研组组织教师认真开展校级和组内优质观摩课。本学期教导处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学进行观摩,对三年级语文数学同课异构的专题研讨,各教研组安排合适的组内公开课。

(7)抓好对学生的测试工作,组织好两次月考和期中、期末测试,每次考试完后,每位教师要写出教学质量分析,找出存在的问题,提出改进的措施。

学校值周工作计划 篇2

学校周工作计划(3)

*************************校长室工作*************************

1.学习教育部长周济在《中小学教师职业道德规范》座谈会上的讲话。

2.举行“争当和谐主力军,立功教育现代化”业务知识测试竞赛。

*************************教导处工作*************************

1.所有学科结束新课,拟订复习计划。

2.整理科学、数学小论文及优秀教学设计。

3.举行班级艺术活动及校级兴趣小组成果展示。

4.组织学生参加全市中华经典诵读比赛。

5.征集长篇阅读课欣赏课例。

6.非语数外学科集体备课(科学、社会)。

*************************少先队工作*************************

1.对学生进行安全卫生纪律教育。

2.开展消防教育。

学校值周工作计划 篇3

第16届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:做有梦想有追求的重庆人。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。具体活动总结如下:

一、领导高度重视,各方齐抓共管。

在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上,结合我校本学年教育教学工作的实际,成立了由学校语言文字工作领导小组成员组成的推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估,以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果,使普通话成为教学语言和校园语言。

二、加大宣传力度,充分利用升旗仪式与主题班会等形式对全体师生开展普通话宣传工作。

9月16日周一的升旗仪式上,学校副校长宋兴平作了“做有梦想有追求的重庆人”为主题的国旗下讲话。同时呼吁全体师生,从自我做起,坚持使用普通话,大力宣传使用普通话的好处,力争将普通话带到生活中去。

下午,各班在班会课上又分别召开了“说好普通话,写好规范字”主题班会,还进行了具体的活动安排,主要通过开展硬笔书法大赛、手抄报、演讲赛等形式来落实推广普通话的任务。

三、开展丰富多彩的竞赛展示活动,使普通话真正成为师生的生活语言。除了各班举行的宣传普通话活动外,学校德体卫艺处还牵头组织了“我的梦,中国梦”黑板报比赛和“推普周主题手抄报比赛”活动。推普周活动期间,9月19——21日时值中秋放假,利用举家团圆的日子,我们还开展了“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,在家庭中形成说普通话的良好氛围,以实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普效果。

虽然今年的“推普周” 活动已落下帷幕,但是中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!我校全体师生将积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

学校值周工作计划 篇4

行政支部

1、政治业务学习:学习十二届人大政协会会议相关精神(罗利辉)

2、行政人员下班行政督促各班开始召开班级教学研讨会;

3、准备与衡阳电大结算好各种费用;

4、开始办理青少年综合楼立项审批手续

5、办公室工作:①交好学校桌面机电话费;②更换校园内横幅;③常规工作;④开始汇编学校规章制度。

2、本周节日、节气与天气预报:世界水日(22日),春分(21日)。周一、周三为多云,其他均为雨天;最高气温21度最低气温10度。

教师培训

1、做好普通话提高班相关人员的报考摄像工作(谢会根等);

2、高一、高二年级学生填报好普通话报考信息表(吴亚雄等班主任);

3、召开课堂教学远程班(61——67)班辅教师会(肖志泉、吴亚雄等);

4、课堂教学远程班(61——67)班辅教师组织学员上网学习(3月19日开学);

5、审核本校教师个人继教学分并进行网上登记;

6、发放三类城市语言文字验收单位的普通话等级证书;

7、接待各单位领取国培等结业证书并通知各单位试用金太阳与两个网站。

教学管理

1、组织应届班举行第一次月考并做好成绩分析等相关考务工作;

2、安排各应届班进行第一次月考小结;

3、对肄业班教学进行问卷调查;

4、召开第一次补习班优秀学生坐谈会;

5、继续收集“自录、自听、自诊”课堂教学微研论文;

6、引领英语口试报名学生参测(23日);

7、做好第二次联考情况分析与第二次联考光荣榜。

学生德育与校外教育

1、德育与安全教育主题:①寝室教室防盗教育;②讲究公共卫生,珍惜他人劳动成果;③抓好午休纪律;④整顿应届班纪律。

2、政教工作(袁欢欢):①召开第二次政教处工作例会;②召开第二次学生干部月例会,强化学生干部的示范引领作用;③配合高三强化训练,调整公共区卫生打扫安排,严格实行午睡制度;④确定本学期校园文化整理方案并开始实施;⑤班主任老师会(周前会后),总结前段班级管理的情况。

3、团委与校外教育工作(赵正坤):①编印20--届第16期《给力高考》;②选拔“夸夸我们身边的活雷锋”讲故事比赛主持人,准备主持词;③修改10位讲故事比赛选手的电子文稿;④选编并广播2篇励志散文;⑤进一步合理安排组织《衡东青少年》第九期内容。

后勤保障

1、印制《资产登记册》;

2、食品安全卫生周查;

3、继续调研安装食堂煮饭间抽风机和备餐间抽油烟罩和抽风机。

4、根据县局文件要求,进一步完善食堂管理;

5、办好高三阅卷教师生活。

电大招教管理

1、做好本学期所有学员的课程注册工作并期末考试报考;

2、制订好本期教学课程并在网上发布);

3、选聘好新班班主任;

4、召开电大班主任工作人员会;

5、继续督促班主任与招生负责人20日前催交各种费用(刘文台)。

学校值周工作计划 篇5

1.行政工作

(1)加强晨午检工作,做好传染病流行期间的消毒、跟踪、监察工作,杜绝疫情蔓延。

(2)加强行政值班巡视力度,督促教师自觉履行岗位职责。

(3)业务处围绕“课程资源、生活环节、师幼互动、环境建设”,以教研组为单位,商讨研究切入点的定位,同时开展区域游戏调研活动。

(4)召开全体教职工会议,总结九月份工作;开展政治学习活动。

(5)总务处做好“国庆”长假期间相关工程实施的准备工作,确保按时完成。

2.日常工作

(1)继续加强一日活动的有效组织,及幼儿的礼貌教育,养成主动打招呼的好习惯。

(2)选取轻器械操音乐,创编动作,立足幼儿年龄特点基础上,体现器械特色。

(3)合理组织幼儿生活活动,体现“游戏化”理念。

3.业务工作

(1)业务活动:问题式研讨(1)

(2)月六认真检查

(3)调整、整改班级喝水区。

(4)创设班级自然角(10月评比)

4.教技工作

(1)完成录像课的上报。

(2)教技活动:普米课件学习。

(3)日常维护工作。

5.教科工作

网站上传教科资料

6.安全、卫生、后勤工作

(1)一周安全卫生保健分析会

(2)做好食堂五常法创建环境整改工作

(3)国庆节前安全检查

(4)业务培训:幼儿常见意外及心肺复苏技能(全园)

(5)做好秋季安稳检查工作隐患整改工作

7.家长工作(责任人:各班教师)

召开新学期家委会(周五)

8.节日教育(各班教师)

国庆节

9.党工团工作

开展9月党日活动

学校值周工作计划 篇6

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,依据少年儿童的心理特征,按照新课程的基本理念进行,努力由约束性德育向发展性德育转变,由单项式德育向互动式德育转变,由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变,由封闭式德育向开放式德育转变,让学生在实实在在的活动中感受、体验,从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析

本班共有学生764人,其中男生39人,女生37人。大多数学生尊敬师长,遵守纪律,讲文明礼貌,学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正,学习成绩落后,需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同进步和全面发展。

第1、2周1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、班报刊出

第3、4周1、假日活动开始

2、汉字听写大赛

3、建立差生管理档案

第5、6周1、踢毽子比赛

2、“迎国庆”教育活动

3、我为妈妈做家务活动

4、植树节活动

5、“我爱我家”活动

第7、8周1、校刊,班报刊出

2、学生实践活动

第9、10周1、“学会生活”活动

第11、12周1、班报刊出

第13、14周“我爱祖国”演讲赛

第15、16周1、足球赛2、朗读测试

3、写字测试

4、作文片段比赛

第17、18周1、体育达标考核

2、班报刊出

3、迎“元旦”手抄报比赛

4、古诗积累比赛

第19、20周1、复习迎考

学校值周工作计划 篇7

201X年9月8日—14日是全国推广普通话宣传周。根据省、市、区各级语委文件精神,结合我校工作实际,现将我校全国推普周活动有关事项通知如下:

本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

(一)通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,大力推行和规范使用国家通用语言文字,营造良好的语言环境,为全面建成小康社会作出贡献。

(二)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周各校区要以此为契机,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要借助电子屏、条幅、学校网站、活动课、晨诵午读等平台加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。

(三)加强领导,统筹安排。充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常教育教学工作有机结合。同时充分发挥各班推普员的作用,使每一位学生树立规范语言意识,养成说普通话、写规范字的习惯。

(一)宣传动员,营造氛围。

1.利用周一(9月12日)升旗仪式,做推广普通话的宣传演讲,由学生进行推广普通话的国旗下讲话,并由当周值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。(责任人:少先队)

2.借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。(责任人:张建)

3.广播站、电子屏、网络、宣传栏等宣传阵地,做好推普周的宣传报道和宣传标语的张贴及显示。(责任人:张建)

4. 各班黑板报以推普周为主题,精心设计,并在班级内张贴宣传画,营造氛围。(政教处,各班班主任)

5.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。利用政治例会和教研活动时间进行教师普通话培训和测试工作。 (责任人:张建)

高年级学生开展中华经典诵读比赛活动,以班级为单位参赛,最后评选出一、二、三等奖。

督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

各班在班级内开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

成员:史万荣 邵正峰 宋向阳 王全 周文汇 许可 杨卓莉 杨瑞 候源 汤晓琳 尹璐 戈亚萍 各班班主任

每位师生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

学校值周工作计划 篇8

以“田园城市 美好教育”为主题,进一步深化实施素质教育,深入推进课程改革及课改校本化、特色化,进一步提高教育质量和办学水平,使每一个孩子最大可能的成长与发展。胸怀“教育在我们之上”的教育信仰,践行“和谐发展,自主管理,成人成才!”的办学理念,全力以赴朝着办“学生喜欢,家长满意,教师幸福,社会向往!”的办学目标迈进!

一、致力于办学生喜欢的学校

1、创建学生喜欢的校园(整洁校园;绿色校园;美丽校园;书香校园;平安校园;文化校园);

2、设置学生喜欢的课程(国家课程;地方课程;校本课程;特色课程;活动课程);

3、追求学生喜欢的课堂(有效谐动教学的研究与实施,减轻学生过重课业负担);

4、努力成为学生喜欢的教师(教师爱心、责任心、耐心、童心的修炼)。

二、致力于建教师幸福的学校

1、创建教师良好的工作环境和条件;

2、构建教师专业培训、学习、研究的平台和高地;

3、用激励来满足专业发展;用情感来温暖幸福指数;用理念来引领科研水平;用学习来超越自我,培养一支具有专业水平和团队精神的优秀教师队伍。

三、致力于办家长满意的学校

1、加强对“家校共育”的研究和实践,实现理论的提升和突破,形成“家校共育”的实践研究成果;

2、进一步实施“家校共育”的校本经典课程;

3、进一步增进家长之间的“沟通、交流、合作、分享”,努力实现家校教育相长;

4、进一步提高家长满意度,树良好的家长口碑,促进家校和谐、亲子和谐,促进学生全面和谐的发展。

四、致力于办社会向往的学校

1、进一步提高学生喜欢度、家长满意度、教师幸福指数,树小学良好的口碑、品牌和形象;

2、进一步深化学校以教育信息化的办学特色,更进一步建好数字校园;

3、提升“家校共育”办学特色的影响力;

4、培植“心理健康”和“民乐”两大特色项目;

5、进一步扩大学校国际、国内的对外交流与合作;

6、增强教育对社区的服务、辐射和影响作用。

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