九年级年度工作总结锦集。
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九年级年度工作总结(篇1)
围绕“基础厚实、主体发展、培育个性、追求卓越”的育人目标，以创新精神和实践能力培养为重点，以实施《两纲》教育为目标，以“以人为本、全员育人；加强研究、突出重点；攻克难点、夯实基础；传承创新、形成特色”为工作的指导思想，切实落实“XX年嘉定区中小学德育工作要点”，结合学校XX年德育工作计划，认真落实，扎实开展，取得实效。现主要汇报总结以下三方面的工作：
嘉定一中认真落实上海市《关于进一步加强中小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神，制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案，以体验教育为基本途径，注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学习方式，引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展，为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展，全面推进社会实践活动课程的实施。
划》、《上海市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神，并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。
在4月的班主任会议上，学校分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训，并布置了有关工作要求。
5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《上海市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。
6月底，具体落实“一班一基地”有关工作。
9月，布置新高一“一班一基地”工作。并于x月，对各班开展情况进行调查，提出指导意见。
9月，成立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组，x月校本教材完成。
此外，在暑期中整理了原有的社会实践的资料，整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。
（1）高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育（分别由校长、校友主讲）、行为规范教育、学习方法指导等五大内容。
（2）落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等，一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做，事事有人管”。以“完成承诺”，“自我尽责”作为行规教育起步教育，促进学生主体发展。
（3）保证每一位学生至少参加一个社团，学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动，如接待新西兰的外宾来访时，进行校园讲解；运动会上作为志愿者，维持运动会场的秩序，打扫运动会场的卫生；青年党校、新疆班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生；校内的优秀学生还报名参加了学生检查队、国旗班的选拔。
校内社会实践课程实施，已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。
九年级年度工作总结(篇2)
中考已经尘埃落定，透视新课程中考政治试卷，联系自身教学实际，我们对初三阶段政治课教学进行总结，以期能改进自身教学策略和教学水平。
1．夯实基础是重点。近年来中考政治试题都是紧扣考点，考查主干知识，这也提示我们在中考复习中的立足点应坚定不移地放在主干知识的复习上。对非考点的知识或非主干知识在教学中仅做提示。同时要告诫学生要分清主次，不要舍本逐末，过多地耗费时间。
2．强化能力是关键。政治中考题，尤其是选择题灵活多变，看似简单，要做对却要花上一番功夫。这样的题目也是学生失分最多的地方，就这类难题我们仔细分析不难发现，它们并不是一些偏题、怪题，只是对一些基础知识进行了变形、拓展，增设了一些条件而己。要做好这类题目，除了有扎实的基础知识外，还需要对多处个知识的整合和综合运用能力。考试的这种变化提示我们在平时的教学中一定要有针对性地创设条件，设置情境，注意多个知识点的串联，让学生在动态的变化中去活学活用知识，做到举一反三。
3．精讲巧练是途径。每堂课按照教学课型及要求的不同进行教学，但留足时间让学生反思、练习和讨论是必要的。每节课留足十分钟左右的时间给学生，这也是学校课改的要求。每节课课前有复习，课后有练习，学生有学有思这是我们“精讲”的要求。“巧练”既体现在每节课有练习，也体现在每周一次的练习上。周练是对本周所学知识的检测，题目设置一般以基础题为主，同时根据中考要求，适度增加一些条件的变化。主要以中考真题苏州市各地的模拟题为取题对象。
4．练习讲评和试题纠错是法宝。知识的巩固和能力的提高都需要通过练习来检验，通过练习发现暴露了问题，就必须通过练习讲评来纠正错误。一节好的讲评课必须是针对大多数学生的典型问题的有效讲解必须让学生对典型下错误形成一种规律性认识，印象深刻且能在下次自觉避免犯错。试卷讲评课既是纠错课，也是方法技巧课。“授人以鱼，不如授人以渔”试卷讲评课就是要达到这种效果。因此，老师在讲评时不能就事论事了，对一类的题目或错误可以进行扩展性讲解，既要讲清错误原因，又要讲清解题思路和技巧。特别是连续几次都出现的同类错误，一定要把它们罗列出来，对它们的共性和不同进行比较，让学生更全面地认识错误，纠正错误。试题纠错本是学生必备的一本练习，专门收集自己的错题，并对错题进行订正。实践证明，这是一种行之有效的方法，对于学生改正错误非常必要。
5．近年来，对时政专题的复习，一直也是困绕大家的难题，不搞不行，中考试题都是以时政热点为切入点来考查所学知识，学生没有相关的能力训练显然是不行的，搞，无疑又是大海捞针，中考的反猜题及当前中考命题的多角度使人根本无法预测到种考设问的走向。学生也普遍对时政专题的复习效果感到怀疑。针对这一现状，我组增加了知识专题的复习及时政专题的复习，把更多的精力花在对基础知识的巩固和知识结构的构建上，同时对时政热点的处理更多是让学生了解背景用相关知识，创设条件多角度设问，提高学生的审题能力，根据材料提取信息能力和规范表述、严密组织答案能力。这样的复习安排无疑更有利于学生的知识复习和能力提高。总的来说要以课为知识单位，围绕考点，讲透重点，分清难点，消灭盲点。侧重于构建知识网络，注重知识点间的联系和区分，是在一个更大单元里的知识重组，有利于学生多角度地整合知识。紧接着复习要以当年的几个持续热点和焦点问题设置专题，介绍热点背景及相关政策、措施，结合材料设置情境，创设问题，引导学生多角度地应用知识分析、解决问题，提高主观题的解题能力。最后在教师引导下学生回归课本、回归试卷，重温考点，重看错题。
总之，教学工作是一门充满智慧的艺术，教无止境，我们需不断努力促进学生的发展。
九年级年度工作总结(篇3)
中考政治为100分，考试时间是90分钟。本学期学校已经减少了政治学科的课时，每周为2节。但教材的量并没有减少，所以政治教学面临着如何适应现在的考试，如何完成教学任务，并在有限的时间内最大限度地提高成绩的重大难题。
今年初三有八个班级，上学期对于初三政治教学而言，主要是完成新课的教学，备课组的工作特点就是要以课本为主，踏实地进行基础知识的教学。理清各种知识点、概念、知识结构、各框节之间的关系等等。为下学期的中考作好准备。本学期初三备课组加强了团结和协作，以充分发挥集体的力量。
一．本学期初三政治备课组的主要做了以下工作：
1.完成了初三思想政治第1至4单元全部教学内容。
2.根据教材，按教材的课与框题，训练了每一课的课时练习，加强了基本知识的练习。
3.教育学生基本掌握各种政治考核题型的解答能力。
4.以课堂教学为主，针对性地培养学生运用知识，初步学会认识、分析、解决现实生活中有关经济、政治问题的能力。
二．我们采取了以下主要教学办法和实际工作方式：
1.着重课堂教学。在课堂教学中努力使学生初步掌握了分析问题和解决问题的能力，能够从现实生活中的材料、事例中，运用课本知识思考、分析甚至解决有关政治问题。
2.在讲课中能以使学生理解为主，在课堂上多提问是，以书本内容为纲，展开教学。
3.加强练习，使学生初步掌握各种题型，适应各类考试，达到中考要求。
4.在知识巩固上，多练多做，精讲典型题例。
5.在现实问题的理解上，能深入浅出，尽量结合身边事例。使学生把握知识，理解知识。
三．充分发挥备课组的集体力量，团结协作，形成合力
备课组每周三在规定的地点共同备课两课时，这种有组织、有固定任务的活动提高了效率，大大促进了教学工作，也给以后的备课组活动指明了正确的方式方法。
我们充分发挥备课组的力量，初三备课组成员做到了集体备课、集体批改作业和试卷，对新教材的理解、知识结构的认识、学生教育中的问题等进行了广泛的探讨和研究。
备课组积极开展活动，每周一次，发挥了较好的作用，协调了工作的步子，发挥了群体的优势，极大地组织和促进了初三政治教学工作。提高课堂效率已经迫不容缓，共同商讨教学内容，突破教学难点，重视和解决教学重点。统一教学进度，统一教学作业，充分发挥集体的力量，取得较好的教学效果。
九年级年度工作总结(篇4)
2018学年第一学期九年级级组工作总结 四会市周开泉中学 顾红霞
本学期我们九年级所有人共同进取、团结协作的半年，在这段时间里，九年级的全体师生把提高学生课堂效率、提升教师素质、加强家校联系等作为工作重点，扎扎实实做好九年级学生的安全稳定工作，努力提高学生学业成绩，本学期的教育教学工作基本结束，回顾过去，喜忧参半，展望未来，任重道远。为了促进学生全面健康发展，努力实现目标，现对九年级上半学期情况作总结如下：
一、德育工作：
德育工作的好坏，直接影响到教学质量的好坏。尤其是毕业班的学生，思想波动比较大，如果不稳定学生的思想，他们就不能全身心地投入到学习中去。
1、在开学初，就着重抓好学生的思想教育工作。对学生开展理想、信念教育活动。帮助学生分析自己的学习现状，每个学生都制定了“九年级学习规划”，以积极良好的心态对待每一次考试。
2、重视常规管理，保证班级稳定。学生和班级的日常管理工作是基础，稳定是大事。级部配合学工处对学生进行文明礼仪教育。提高课间操质量，实行了让学生打分，每天公布的措施。协助德育处有序开展各项常规考核工作。
3、狠抓班主任队伍建设，提高班主任的管理意识和管理水平。班主任是班级的核心，我们每星期召开班主任例会，实行一周一主题。就本年级存在和可能出现的问题进行总结和分析，让年级组及其班主任有忧患意识，形成组内齐心合力，管理年级事务。
4、加强家校合作。按照学校“百名教师访千户”的精神，平时要求班主任用校讯通或电话多与家长联系，利于了解学生在家状况及通报学生在校表现。召开了一次全体家长会，若干次分层分类召开了学生家长会。并实施了“初三教师家家访”活动，要求班主任和任课老师做到对每个学生进行登门拜访。
5、关注后进生。在情感教育上多下功夫，对后进生做到爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。级部专门召开了后进生会议，对他们进行了鼓励，根据他们的要求，安排年级老师与他们结对子。
6、对学生进行感恩教育。本学期，级部开展了“系列感恩教育活动”，进行了教师节征文和评选，观看了感恩演讲视频，特别是在感恩节前后让学生学唱一首感恩歌曲，制作一张感恩贺卡，做一件感恩父母的实事等等，都收到了良好的效果，学生学会了感恩回报，自然就激发了学习的热情。
7、开展师生互访传真情活动
期中考试后级部开展了师生互访活动。班主任和任课教师先访学生，找学生座谈，指出学生学习中存在的问题，解答学生学习生活中的困惑，提醒学生学习过程中应该注意哪些问题，帮助学生制定可行的学习计划，让学生去感悟和落实。两个星期后学生再访老师，谈计划的落实情况，自己学习的心得、学习的困惑，然后师生共同制定下一步学习的计划。通过这一活动有力的促进了师生之间的交流。
二、教学工作
教学是学校工作的中心，注重教学过程，狠抓管理，加强教学研究才能全面提高教学质量，因此级部在教学工作中狠抓教学的常规管理。
1、本学期先后组织了四次质量检测，每一次考试都认真组织搞好考试情况分析。特别是期中考试后，分别召开了年级知识质量分析会、班级协作组知识质量分析会、学科组知识质量分析会等，这样，一方面可以检查教师上一个月的教学情况；另一方面可以了解学生上一个月的学习情况。每次月考结束后，我们对教师的教学质量和学生的学习成绩都进行分析，对成绩较好的教师和学生进行表彰，树立榜样，促进教师的教学和学生的学习。
2、加强早自习的管理。年级对管理老师进行了统一安排，并对到位情况进行及时督促、反馈。同时充分发挥备课组力量，集体备课，组内教师利用一切机会交流教学方法，讨论教学得失，商议变化策略。
3、注重尖子生的辅导。为了进一步提高培优学生的学习成绩，李校长亲自在学术报告厅给尖子生做了精彩的报告，对尖子生以莫大的鼓舞，级部、班主任分别召开了培优学生家长会议，通过召开这个会议，加强学校与培优学生家长的沟通，希望得到家长的配合，加强对尖子生的监督，使他们把绝大部分的时间放在学习上去，以便进一步提高他们的学习成绩；其次，利用课外时间集中对尖子生进行辅导，逐渐提高培优学生的学习成绩。
三、存在的主要问题及今后的对策:
1、教学管理工作仍需强化、深化、细化。
2、个别学科的集体备课的气氛还不够浓厚。
3、个别班主任的责任、敬业意识还待加强。
4、尖子生和优秀生的辅导缺乏行之有效的方法。
5、大部分中下层学生的学习积极性不高。
今后，我们还要进一步抓好常规教学，树立质量意识，走教改之路，各学科要进一步加强集体备课，实现资源共享，进一步加强成功
教学，提高学生学习积极性，想方设法提高优秀率，为上一级学校提供更多优秀的人才。
九年级年度工作总结(篇5)
本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想，以教学常规的精细化管理为抓手，本着提升学生自主学习能力、面向全体学生的工作目标，努力做好各项工作，取得了一定的实效。具体小结如下：
一、本学期教务处主要做的几项具体工作
1、常规工作
⑴严格教学秩序。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作，坚持每天巡堂工作，并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程（一天内培训学习提前一天，一天以上需提前三天），确保了学校教学秩序的稳定。
⑵将隔周一次的业务学习落到实处，做到学习有内容、有可行性、不讲大道理、根据新课改教学思想组织教师学习相关教学理论，提升课改意识和素养，为下学期的课改实践打好基础。
⑶、做好每月一次的教学常规检查工作，重点对教师的教案书写、作业批改、记分册的使用、课后辅导、及上课教态行为等进行检查管理管理，教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决，今年教师的教案书写和记分册的使用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查教师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈，做到了检查有反馈，反馈有改正，改正有效果。
⑷做好期中、期末考试工作同时，做好学校月考工作，月考严格按照期中期末考试模式，认真命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后及时进行试卷分析，总结成败得失，以利再战。通过月考，我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力，也为教师提供了检查阶段教学成果机会，为下一阶段教学工作提供教学参考。严格监考制度。
⑸做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会，有尖子生的、也有学困生的，倾听他们的新生、为他们排忧解难，鼓励好的更好、差的不气馁奋起直追，让学生共同进步，映照良好的学习氛围。
抓好教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作，要求各专用教师管理员要定期检查室内设施、有问题及时汇报整改、尤其要做好卫生管理工作，今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会，公布学校的管理制度、明确责任，提高利用率、定期检查，今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好，资料记实工作比较详实、账目清楚，物品摆放有序，但存在的问题是卫生打扫不及时，没有形成经常化和制度化，存在检查前突击打扫卫生现象，致使卫生问题存在死角和不彻底现象，再有一根问题是实验室的利用率问题，由于监督不到位，实验教师一些该做的实验不做，存在实验课教学确失，这个在下学期力争避免发生，提高实验室利用率，正常开展实验教学工作。今年学生实验次数较上学年有个一很大的进步，值得肯定。
今年我们重点在七年组开展了贯彻新课改理念的分层次教学探索工作，先对教师进行课改理念渗透，立足于西片评优活动带领部分课改骨干教师参观学习了城郊学校关于新课改理念的探索活动，并对教师进行了新课改理论集中培训学习，本学期我们对教师的培训活动一共搞了三次，提升了教师的对新课改的认识和理解。我们的培优做到集中辅导与平时“添料”相结合，灵活辅导，让尖子生吃得饱，吃得好。并对尖子生进行质量跟踪，教务处组通过定期召开的学生座谈会，了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视，情感投入，及时激励和指导，对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。
二、加强制度建设，强化规范管理
一学期来，教务处重点强化四项规范管理：
1、岗位职责规范，加强图书阅览室、实验室、文印室等岗位的人员管理，要求管理人员严格要求自己，恪守岗位职责，确立为教学一线教师服务的思想，保证一线教学的需要，并做到室内环境整洁、物品摆放有序、账目清楚、记录详实、目前，教务处负责的各职能部门管理规范，运作正常。
2、课程管理规范，结合学校实际，科学执行国家课程计划，加强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践；抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理，维护课表的严肃性、权威性，禁止私自调课。同时，加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。
3、档案资料管理规范，教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料
4、实行月考质量检测制度，定期对教师的教学和学生的学业进行监测和分析，查缺补漏，为教师提供教学参考数据，为学生提供可努力和借鉴的平台，提高教师和学生教学水平和学业水平。
三、大力开展校本教研活动，提升学校教研活动氛围
立足于西片的区级评优课活动全力打造我校的金牌课堂教学，尽管目前效果不明显，但我们的教师尝试了这种活动，学习到了其它学校先进的课堂教学经验和理念。为我们下一阶段的课堂教学尤其是新课改教学提供了参考和借鉴。我们还利用西片的优秀课展示活动将我们对“一堂好课”的理解和心得与西片全体老师进行了分享，提升了教师的.。这些活动的开展极大地促进了我校教师的教学研究之风气，同时也为教改探索提供了可供参考的依据。
四、毕业班工作
1、开学初及时制定了初三年级工作计划，召开年枷师会、期中家长会、制定了学期末复习计划、明确了工作目标，促进了教师工作的有序性，鼓足了学生学习的热情和干劲，确保了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。
2、举行了初三综合测验，及时批改和讲评，并相应调整教学内容、难度和进度，有效提高初三的教学质量。
3、听取了班主任和老师的教育教学经验，提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。
4、组织初三教师加强考试研究，研究考试方向，注重中考信息的收集，寻找复习着力点，十月份我们组织教师参加了“20xx年沈阳市中考解读”大型活动，这些也让教师对20xx中考有一个全面的理解，进一步把握20xx年中考出题动态，为自己下一步的学科教学重点选择和中考的复习指向提供了及时有效的参考。
五、工作中的不足和失误
1、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时搜集归档。
2、有些工作比较拖拉。工作缺乏整体性和计划性
3、有些工作布置后，检查督导未跟上，导致部分工作效果不太好。
4、针对部分教师工作积极性不高，参与教研不力的问题，教务处未能拿出具体的措施。
5、对新课改的研究缺乏深度和可执行性，急需提升新课改理念和素养。
总之，本学期教务处做了一些事情，取得了一点成绩，但也存在着许多不足。我们决心在学校的领导下，今后进一步做好各项工作，为实现八一学校跨越式发展而奋斗。
九年级年度工作总结(篇6)
一学期以来，在校行政的领导和罗老师的指导下，我所担任初三（7）、（8）两个班的数学教学取的较好效果。我坚持“以学生发展为本”的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提高和发展。经过一个学期的努力，现将具体工作总结如下：
数学概念是数学基础知识，是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是中考、毕业考试数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如的程度。从这几年的中考、毕业考试来看，有相当多的考生对数学概念掌握不牢，对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。
数学中的定理、公式是数学的基础知识，学生必须认真对待，熟练掌握。对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解，熟练掌握定理、公式，并能正确灵活运用定理公式去解题，往往会化繁为简、化难为易，达到事半功倍的目的。
运算的快速、准确是中考考查的内容之一。在选好练习题的前提之下，要让学生多练习，提高运算能力、以练取胜。具体的做法是：
第一，正确性。要求学生在解题过程中遵循正确思维规律和形式，在运算、推理、作图中和所得结论中都要准确无误。
第二、速度。注重解题速度。
第三、协调性。在解题过程中有意识地控制自己的反应，对于文字、符号、图形运用自由，融为一体，作出连贯反应。
二、问题与不足:
1．到初三才真正体会到曾经的知识漏洞是多么的难以弥补，尽管老师和学生都非常努力，但对于学习能力和学习基础本来就薄弱的同学而言太难赶上了，尤其他们一次次考试还不及格时丧失的信心，使学习难上加难，当时我就想在再次面对学生时，软磨硬泡要从头开始，而不是到毕业班再加劲。
2．忙乱中渡过了一学期的时间，回头思考感觉缺少了反思回顾与教研工作，要想提高成绩，必须有与时俱进的理论指导，教育教学此文转自初中化学资源网也需要寻求捷径，在以后的教学过程中我要加强教科研工作，不断借鉴他人的经验，不断提高自己的业务水平，争取教育教学此文转自初中化学资源网工作再上新台阶。
九年级年度工作总结(篇7)
紧张的一学期即将结束，我也正积极完成本学期剩下的任务。进入初三以来，我时刻提醒自己，不忘重托，牢记使命，不敢有丝毫怠慢。经过近一学期的努力，从学生和家长反馈的信息来看，教学和管理收到了一定的效果，但存在着很多不足。为能完成本学期的任务，我将从以下两个方面努力做好自己的本职工作。
一、学习秩序与纪律方面：
1、初三已经进入了攻坚阶段，各学科将陆续结束全年的课程，时间短，内容多，多数学生吃不消。针对这一点，我及时做好学生的思想工作，培养学生吃苦耐劳，不服输的精神，开好班会动员，让学生向期末冲刺，利用好课余时间，争分夺秒，来巩固所学。
2、指导好学生的学习方法，提高学习效率。初三课程内容多，时间少，教育学生不能乱了阵脚，不急不躁，按部就班，稳打稳拿。同时关心爱护每个学生，做好后进生转化工作，尤其是边缘生。
3、加强学生的自我管理，利用好学习小组，有学习委员，学习组长带头，开展“学习结对，共同提高”互帮互助的学习活动。督促学生，今日事今日毕，提高课堂听课效率，不会的问题当天解决，鼓励学生多上办公室向老师请教。
4、职专招生即将展开，想上职专的学生，学习松懈，纪律涣散，在班内造成不好的影响，我将严格控制好这部分学生，动之以情，晓之以理，让他们安心等待上职专。
5、我将盯上靠上，尤其是晨跑，晨读，饭前饭后，大课间，不给学生留有调皮与胡打乱闹的空隙，若发现不对的苗头，及时处理解决，消灭在萌芽状态之中，不留后患。嘱咐宿舍长，每天早晨向我汇报宿舍情况，我将多与宿舍管理员沟通，保证后方安然无事，若要违反宿舍管理规定者，让其停住，绝不手软。
二、关注生命，安全教育毫不放松。
1、高度重视学生安全工作。
本着生命高于一切的原则，我把学生安全工作放到重中之重的地位。开好班会，与学生签订安全目标责任书，教育学生在上学放学路上，及饮食卫生，宿舍等方面多加以强调，杜绝不安全因素的发生。防止学生晚自习课间加餐时上下楼梯冲跑，体育活动也是事故易发时段，我多次教育学生，强调安全，防止出现意外。
2、教育学生珍爱生命，拥有健康心理。
进入初三以来，学生学习任务明显加重了，他们面临着毕业、升学，承受的沉重的心理压力。这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身对考试的焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。所以我在教学的同时，也对学生进行心理健康教育，一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药。帮助学生树立良好的人生观、价值观。
九年级年度工作总结(篇8)
时光荏苒，一学年的工作即将结束，在上级主管部门和学下领导的指导下，我校安全工作成效显著，一学年以来，由于我们认真准备，防微杜渐，学校没有安全事故，成绩可喜可贺，为了给今后而工作留下宝贵的经验，特别对本学年学校安全工作总结如下：
一、坚持学习安全知识工作常抓不懈
1、我校认真结合《中小学安全教育读本》，开办专门的讲座，组织学生深入、透彻地进行学习、领悟，使他们真正地认识到安全的重要性。
2、利用班会、学校版面、黑板报、校内宣传栏等“阵地”让学生详细了解各种交通、防火、防人身意外等安全科学知识，树立安全防范意识，确保个人和校园安全。
①交通安全在每周升旗、学校全体教师会、学生班会、课堂上课中时时强调，常抓不懈。
②我们加强了安全防火意识，严禁易燃易爆物进入学校，并且不定时进行突击检查，消除隐患。
③学校要求在体育课和体育锻炼中，注意防范学生跌扭、坠、撞事故的发生。
二、在安全工作中理论与实践相结合
1、我班在活动组织中，对相关活动流程进行统一安排，有组织、有分工，按纪律规定执行，避免无序工作带来安全事故。
2、我班组织学生观看交通安全宣传片与交通安全画报及影视资料，增强学生交通安全意识，并认真组织学生学习各种交通规则，确保学生的人身安全。
3、本学期学校布置召开以“安全”为主题题的班会，展开讨论，增长知识。
4、本学期我校举行一次安全报告会，聘请校外辅导员参加，并进行安全疏散演练。
5、我校不仅重视对对学生进行安全教育，而且还把安全知识教给家长，让家长也受到安全教育，为创和谐社会做贡献，我们印制了《告家长书》，让家中也参与到学校安全工作中，也提高安全观念，增强安全知识，根据各班的表现，我们学校期末评选出班级安全卫士和班级安全宣传员。
总之，我们本着“安全重于泰山”的工作理念，处处做好防范工作，从生活小事着眼，使学生能够有一个安全的学习生活环境，让每一个家长放心，让每一位学生都能健康、的愉快的成长。
九年级年度工作总结(篇9)
本学期学校德育少先队工作以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育，德育少先队工作取得了良好的成绩。
1、通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建设，定期召开班主任会，订阅《小学德育》《福建教育》杂志等了解新信息，开展班主任工作经验交流活动，学习、分享，不断提高班主任的工作水平和能力。抓好少先队辅导员的配备、培训工作，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的'少先队工作水平。本学期组织全体辅导员参加中心校中队活动观摩研讨活动及德育网站培训活动。
2、建设一支得力的学生干部队伍。为了增强学生的参与意识、民主意识和竞争意识，选取最优秀的学生担任大队委职务。学期初举行“展我真风采，争当领头雁”团委委竞选活动。经过自我推荐，班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见，各校大队委候选人脱颖而出。
3、加强新生的队前教育，各校分别在建队节、元旦节来临之际，为新生佩戴鲜艳的红领巾，为他们讲解队史，懂得红领巾的深远意义，让他们尽快溶入大集体，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，从小树立为建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。
1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，坚持每周的国旗下讲话一个教育主题，努力提高升国旗仪式的效果，做到仪式规范，教育意义显著。抓好每周五“一周要闻”播报，安排每个班的队员轮流播报，锻炼了他们的能力。
2、为保证养成教育的实效性，一是要求中队辅导员严抓实管，二是严格规范劝导队员的培训、巡查，三是加大检查反馈力度，采取正反两面教育相结合的办法，对检查中发现的问题，通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果，每周的升旗仪式上颁发礼仪、纪律、卫生、两操四项流动红旗，并把评比结果累计积分，作为评选文明班级的重要依据之一。
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科协年度工作总结锦集九篇
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科协年度工作总结 篇1
1、活动概况
（1）、***创意设计大赛
1、活动时间
2013年11月17日
2、前期准备注意事项
***创意设计大赛作为科协常规活动以及政治学院精品活动，主要参赛对象为我院全体学生。前期工作中的重点是宣传。宣传工作除了必要的海报、展板、微信、微博等平台以外，在除我院以外的学生中进行必要的宣传才能够增加活动的参与度，因此，活动负责人与其他学院的沟通交流是必要的。
其次，***创意设计大赛的主题关系到活动的参与积极性以及活动参与者的兴趣爱好问题，因此，在主题的确定上面，主办方尽量多方收集意见，选取较新颖并且切合学生日常生活的内容作为竞赛的主题。
在前期工作中，还需要做好人员安排，工作的收集和安排要合理有序，确保活动顺利进行。
（2）、挑战杯中期检查
1、活动时间
2013年11月25日
2、前期准备注意事项
挑战杯中期检查旨在通过参赛选手的作品展示，对参赛队伍的创赛项目进程进行监督，督促队伍保质保量完成竞赛作品，同时找出问题，解决问题。
前期工作主要包括队伍数量统计、作品成果展示准备、中期考查活动评委邀请和人员安排等。其中，主持人应尽量是有经验的学生，以保证活动过程的活跃气氛。
（3）、科技节外展
1、活动时间
2013年12月1日
2、前期准备注意事项
科技节外展的前期工作中，主要是外展作品的收集和准备。它包括科技活动作品、挑战杯类比赛作品、挑战杯创作大赛作品。作品不论是否获奖均可以参加外展，活动当天由于见识较长，应提前分配现场人员，过程中要保证至少拥有一位讲解员对展示作品进行讲解。
（4）、挑战杯创赛
1、活动时间
2013年12月
2、前期准备注意事项
科协年度工作总结 篇2
20xx年，遵义市科协在市委、市政府的领导和省科协的指导下，认真学习党的xx届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，省委十一届六次、七次全会和市委四届七次全会精神，深入领会全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会精神，按照中央、省委、市委关于加强和改进党的群团工作系列部署，结合自身实际，推动重大科普公共文化服务项目加快建设，青少年科技教育繁荣发展，服务创新驱动有力有为，科技人才家园温馨可亲，助力脱贫攻坚蹄疾步稳，省市目标任务全面完成，“十三五”科协事业实现良好开局。
一、围绕脱贫攻坚、创新驱动，服务经济社会发展
一是“智富行动”助力脱贫攻坚扎实推进。发挥科协优势，实施“智富行动”，加大科普项目培育、争取、实施力度。以4个国家扶贫开发重点县为主战场，培育农村科普示范基地11个、农村专业技术协会1个、农村科普带头人2名，开展农技培训56场次，发放培训资料15000余份，培训农民6000余人次，提供免费蔬菜种子1040包。争取中国科协“基层科普行动计划”项目16个，获奖补资金275万元，规范资金使用支出方式，保障涉农项目助农效益化；推荐上报科普惠农十年成果宣传项目5个，贵州电视台、贵州广播电台对推荐对象进行专题采访报道。争取省科协科技扶贫项目3个、科技致富“二传手”培训项目6个、“科普中国-贵州农村e站”建设项目26个，投入资金60.8万元，在扶持脱贫产业、开展农民培训、农技信息服务方面，发挥着促进作用。推荐“十三五”时期中国科协、省科协农村中学科技馆建设学校39所，建成投用1所。
二是多措并举加快定点帮扶贫困村脱贫进程。贯彻落实同步小康驻村、遍访贫困村贫困户、包干扶贫、党建扶贫系列工作部署，在人手紧张的情况下，抽调1名中层干部驻村帮扶，担任正安县小雅镇东山村党支部第一书记，以实施“智力精准扶贫”为载体，助力脱贫攻坚。该村白茶种植和肉牛养殖产业初具规模，我们充分发挥自身优势，加大扶持力度，争取和自筹资金14余万元，建设白茶科普示范基地1个，培养白茶种植科普带头人1名，完善科普基础设施一批，组织2个学会3名专家，为该村200余人次干部群众宣讲脱贫政策，开展白茶种植和肉牛养殖专门培训，推动脱贫产业发展壮大。帮助优化教育环境，为东山完小接入免费宽带，捐赠学生课桌100套、科普图书300套。帮助改善村支两委简陋的办公条件，建强村党支部，为全村党员干部上脱贫攻坚主题党课1次，中层以上干部结对帮扶各类贫困户30余户。
三是科技信息服务企业创新驱动成效明显。按照“推动创新、强化服务、拓展提升、开放协同、普惠共享”的工作理念，扎实推进科技信息企业推广应用服务，建立完善遵义市科技信息服务子站，开展了专利应用工程师培训、“专利资源库”推广、创新政策宣传、技术专家服务、应用典型示范企业培育、企业回访调查等系列工作，用精细化、精准化、专业化、信息化的科技服务，引导企业将科技信息快速转化为现实生产力，助力企业创新发展、提质增效。累计培训企业专利应用工程师102人（含企业高管35人），为105家企业注册“专利资源库”，组建36人专家团，服务企业18家，收集5项本地专家科技信息供企业转化利用。企业通过“专利资源库”查询、研究、消化吸收、转化应用，产生成果10家（均为应用典型示范企业），其中：产生新技术10家、新专利10项、新产品5个，累计为企业培育新技术人员30余人，创造直接经济效益9560万元、间接经济效益2600万元、避免盲目投入225万元，带动新增就业325人，取得良好经济效益和社会效益，遵义市科协在省科协项目实施工作总结会上作经验交流发言。正安县院士专家工作站建设有序推进，预计年前开站，将在服务该县产业发展发面发挥促进作用。
四是旅游科普助力全域旅游发展。以遵义市列入国家首批“全域旅游示范区”创建名单为契机，推广去年旅游科普基地创建经验，加大创建力度，推动创建工作向全域拓展。全市新建固定旅游科普宣传专栏、画廊、电子显示屏50余个，定期或不定期宣传景区（景点）科普知识和生活常识，为游客提供科普服务，达到丰富旅游内容、提升旅游品质与提高全民科学素质的有机结合。
二、围绕科学普及、人才培养，服务公民科学素质提升
制定《“十三五”全民科学素质行动计划纲要实施方案》，落实《20xx年遵义市全民科学素质工作要点》，以全民科学素质为统揽，推动科普基础设施建设、青少年科技教育和大众科普工作。
一是青少年科技竞赛活动热情依旧。高度重视青少年科技教育，突出与教育部门齐抓共管，强化骨干辅导教师队伍建设，持续推进青少年科技竞赛，促进青少年科技教育深入开展。全年开展市级科技辅导骨干教师培训2期，培训教师530余人，全市培训20xx余人次，3篇论文获第24届贵州省青少年科技辅导员论文一等奖。举办青少年科技创新大赛、机器人大赛、科学影像节三大青少年科技竞赛活动，其中，834件作品角逐创新大赛，比去年增加11.1%，评出一等奖86件、二等奖132件、三等奖197件、优秀组织单位8个；262支队伍角逐机器人大赛，评出一等奖30支、二等奖37支、三等奖41支；47件作品角逐科学影像活动，评出一等奖6件、二等奖10件、三等奖14件。
二是全国、全省青少年科技竞赛收获颇丰。精心组织，积极参加全国、全省青少年科技竞赛活动，获第31届全国青少年科技创新大赛一等奖2件、二等奖6件、三等奖1件、优秀创意奖6件；获第16届全国青少年机器人大赛一等奖队伍1支、二等奖队伍1支、三等奖队伍4支，遵义一中获评“全国优秀学校”，该校教师杨万金获评“全国优秀教练员”；获第7届全国科学影像节活动二等奖1件；获“宋庆龄少年儿童发明奖”金奖1件、银奖3件、铜奖3件，湄潭县实验小学获评“宋庆龄少年儿童科技发明示范基地”，汇川区工农小学教师蒲朝林获评“宋庆龄少年儿童科技发明辅导教师奖”，贵州省小学科学孙旭亮名师工作室获评“宋庆龄少年儿童科技发明组织奖”。获第31届贵州省青少年科技创新大赛一等奖35件、二等奖78件、三等奖69件；获贵州省第4届青少年机器人竞赛金牌7块、银牌12块、铜牌9块，获奖比例占全省58.3%；获第16届全国青少年机器人竞赛贵州区选拔赛一等奖队伍6支（进入国赛，其中，含全省高中组进入国赛的5支队伍）、二等奖队伍7支、三等奖队伍4支；获省科技馆杯首届科普剧表演大赛一等奖1件、三等奖4件、优秀奖3件、剧本奖1件，“优秀辅导员”教师15名。
三是青少年日常科技实践活动不断丰富。融入“大众创业、万众创新”潮流，拓展渠道，强化实践，激发青少年科技兴趣，树立创新创业志向。围绕“走近创客、体验创新”主题，全市1.2万余名学生参与20xx年青少年科学调查体验实践活动，8所学校入选省科协活动推广示范学校，绥阳县洋川小学入选“全国青少年科学调查体验活动示范学校”，创建“遵义市青少年创客教育示范学校”1所，成立上海青少年科学社遵义市第四初级中学分社，大力推广创客教育、创客文化、创客精神，激励青少年学生发奋图强，他日勇立潮头。组织6所高中33名学生赴国防科技大学、中山大学、华南理工大学参加20xx年全国高校科学营活动，开阔眼界，接触科学前沿，培养科学精神、创新精神和团队精神。
四是科普公共文化服务设施进一步完善。加快遵义科技馆项目建设，成立专项工作领导小组，主要领导亲自抓，选调专门人才配合抓，远赴东部发达地区考察学习建设经验，使停工一年有余的科技馆建设重回正轨。围绕“场馆建设一流、展教设备一流、管理水平一流”的定位，“展品展项为基础、教育活动为主体、创新创造为目标”的核心内容，完善了《装修布展深化设计方案》，主体工程扫尾、公共区域装修、球幕影院建设、装修布展前期准备、装修布展招投标系列工作快速推进。创建命名市级科普教育基地2个、科普示范社区8个，受委托检查验收省级科普示范基地创建单位9个，检查结果全部合格，赤水桫椤博物馆入选全省“我最喜爱的科普教育基地”，全市新增科普大篷车4辆。
五是主题科普宣传活动覆盖面宽受众广。全国科普日活动围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，市主场举办了青少年科技创新展示答辩、科普大篷车集中宣传、专家送科普进社区、科普剧表演、青少年创客成果展示系列活动，全市共举办科普专题讲座（报告会）36场，发放宣传资料8万余份（册），展出展板、挂图5000余幅，赠送环保袋子1000余个，医疗义诊5000余人次，受益群众8万余人，遵义市科协、湄潭县科协获评20xx年全国科普日活动“优秀组织单位”。持续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，全市广大公众通过学习，参与成效测试523658人1261510人次（超省下人数20.6%，比去年增加21.5%，其中，手机测试26760人，获评“手机成效测试赛区”），平均测试成绩63.82分；组织参加第三届贵州省全民科学素质知识电视大赛，获“优秀奖”。流动科技馆巡展走进汇川、桐梓、红花岗、赤水、习水等县（市、区），接待参观群众3万余人次，《贵州日报》对桐梓站巡展进行了宣传报道。
三、围绕举荐人才、优化环境，服务科技工作者成长成才
一是举荐人才树典型。发现、宣传优秀人才，大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造浓厚氛围，珍惜每次推优荐才机会，树立优秀科技工作者模范，引领全市广大科技工作者立足岗位，创新争先，积极践行社会主义核心价值观。遵义师范学院教授、物理与机电工程学院院长、市物理学会会长杨友昌荣获第七届全国优秀科技工作者表彰；遵义医学院贺春阳博士入选中国科协20xx-20xx年度“青年人才托举工程”培养名单，是全省入选该项目的优秀青年科技才俊；5人荣获第七届“贵州省优秀科技工作者”表彰，是除贵阳市外被表彰人选最多的市（州），5个集体、10名个人荣获贵州省第五届科普工作先进集体和先进个人表彰。向省科协推荐全国科协系统先进集体侯选对象1个、全国科协系统先进个人侯选对象2名。以“遵义公众科技网”为平台，加强了优秀科技工作者宣传力度。
二是净化学风扬正气。深入开展科学道德和学风建设宣讲活动，不断深化教育效果，优化学术环境，树立良好学风，促进学术诚信。邀请2名模范科技工作者，为全市5所高校和市农科院1000余名教师、科研人员、研究生和高年级本科生，作题为《科研学风与人才成长》《加强科学道德和学风建设宣讲，提高高校教师教学科研能力》的主题报告，各高校以观看视频、专题报告、主题班会、展板宣传等形式，开展了系列自主宣讲教育活动，进一步弘扬了科学精神、科学道德、科学伦理和科学规范。
三是服务学会促和谐。发挥学会主体作用，支持学会加强社会服务能力、学术科研能力、会员凝聚能力建设，以学会科普、学术交流、学科竞赛等活动为载体，不断提升社会影响力、学术公信力和会员凝聚力。市护理学会开展了以“健康遵义，科普助力”为主题的“5·12国际护士节”系列科普活动，全市30所医院425人参与活动，发放宣传资料6574份（册），展出展板150块，测量血压（血糖）3083人，接受群众咨询2680人，心肺复苏指导75人，发放药品30盒；市心理健康学会送食品安全科普知识进社区，培训群众50余人。向市人社局推荐市直学会“15851”人才资助项目2项；市心理健康学会举办20xx年全市睡眠、情绪障碍诊疗新进展学术会议，培训行业科技工作者200余名，促进了学会学术能力提升，增强了行业影响；市物理学会举办20xx年电子组装大赛，300余名大学生参赛，表彰奖励35人，进一步促进了学会学科发展。
四、围绕提升素质、优化作风，全面加强自身能力建设
一是深入学习贯彻中国科协九大精神。中国科协第九次全国代表大会召开，对科协系统未来五年工作作出顶层设计，市科协主席陈晓灵作为中国科协九大代表，会后及时组织召开专题会议，传达会议精神，要求全市科协系统深入学习，深刻领会，切实把思想统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，把行动体现到科协“四服务”职责和“三型”组织建设上来，积极动员全市广大科技工作者创新争先，为遵义改革发展做出新的更大贡献。
二是深入开展“两学一做”学习教育。组织机关全体党员干部，深入学习党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话精神，站稳科协工作的政治立场。通过上专题党课、重温入党誓词、集中学习、参观革命纪念馆（遗址）、党员活动日、专题讨论、民生体验等丰富多彩的形式，深学笃行党员干部肩负的职责和使命，结合科协工作实际，认真贯彻落实党的群团工作方针政策，按照市委、市政府和省科协的工作要求，践行“四讲四有”，不讲条件，不打折扣，狠抓落实，充分发挥科协联系服务科技工作者的桥梁纽带作用。
三是加强干部能力素质建设。把学习培训作为提升干部素质的重要手段，严格执行干部职工集中学习制度，开展集中学习20次，认真学习党的路线方针政策、科协业务、科学知识、法律法规、党纪条规等内容。首次举办遵义市科协系统干部能力提升培训班，培训市县两级科协机关、学会、企业科协干部50名，进一步提升了科协系统干部的党性修养和履职能力。保障干部参加上级部门调训、外出学习培训、考察学习等形式多样的学习活动，基本实现干部职工每人参加1次集中培训或外出考察学习，在学习中开阔眼界、开放思路、激活思维。
四是落实从严管党治党要求。严格落实党风廉政建设责任制，认真履行全面从严治党主体责任和一岗双责，抓早抓小，注重预防，发现问题及时提醒纠正，三公经费按季公开，部门预决算信息及时公开，重要工作信息主动公开，自觉接受社会监督。开展党风廉政警示教育月活动，组织干部职工学习准则条例、接受革命历史传统教育、观看警示教育话剧、撰写心得体会，自觉筑牢拒腐防变的心理防线。开展违规滥办酒席清理、领导干部违规兼职清理、xx大以来扶贫资金自查等专项整治，强化纪律意识，保障风清气正。
五是塑造科协良好形象。加强科协工作对外宣传，增强科协组织影响力和凝聚力。建立遵义市科协系统交流微信群，成为我市科协系统干部职工交流工作经验、发布工作信息的重要平台。加大遵义公众科技网信息更新力度，重要工作信息、政策咨询及时发布，累计更新发布信息152条，编辑简报63期，报送省科协网站后台信息66条。加强同遵义日报社、遵义电视台的联系，重要工作、大型活动及时报道，扩大科协工作的社会影响。
全面总结成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题，主要体现在：结合五大新发展理念、省委对遵义工作新定位开展科协工作的创造性不够；科普知识有效供给与公民科普文化需求还有差距；为党委政府科学决策服务的能力建设任重道远等方面。我们将坚持问题导向，不忘初心，继续前进，按照中国科协九大的安排部署，全面深化全市科协系统改革，团结号召全市广大科技工作者勇立潮头、创新争先，千方百计走好全市科协系统在新时期的长征路，为“坚持红色传承，推动绿色发展，奋力打造西部内陆开放新高地”做出新的更大贡献。
遵义市科协
20xx年12月8日
科协年度工作总结 篇3
一年来，在“xx大”精神的指引下，在县委、政府、县教育局的正确领导下，我镇认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕工作思路，加强教师队伍建设和师德师风建设，重视教学常规的规范管理，积极改善办学条件，抓着课程改革的有力契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以确保安全为前提，以办好人民满意的教育为指导，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面狠抓落实，下面将工作情况进行总结。一、学校基本情况
我镇共四所公办中小学，包括皇木初中、皇木中心校、松坪小学、红花小学。今年皇木初中学生共3个班级，学生人数56人，教师11人。小学学生共16个班，学生人数242人，教师29人。
二、抓住机遇，落实校安工程
我镇各校借机改善了本地区的办学条件。我镇在“4.20”、“5.12”后在相关部门和社会爱心人士的捐助下将我镇的初中及小学重建，添置学校需要的教学设施，完善我镇各所学校的教学设备。目前皇木初中和中心校、松坪小学、红花小学的学生宿舍和教师宿舍等一系列的设施均已完工。9月29日江苏省人保财险援建的“人保财险爱心小学”命名揭牌仪式也在我镇红花小学顺利举行，揭牌仪式上，人保财险公司向贫困学生发放助学金24500元。
三、严格管理，狠抓师德，整治学风
借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。同时多次到校对学生关心慰问，并开展形式多样的教育活动。比如，通过冬季“送温暖”和“六.一”慰问活动增强学生感恩意识，通过“公益电影进校园”活动增强学生爱国意识，通过法律法规讲解活动增强学生安全法律意识等。
四、牢记根本，明确教育质量核心
今年来我镇的教学质量不断提高，皇木初中考上高中人数
比例也创下新高，学校不断吸入新生力量，学校教师之间友谊竞争，相互提高。平时积极参加其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。今年，我镇的义务教育均衡发展工作也开的有声有色。先后成立了“皇木镇义务教育均衡发展工作领导小组”，制定了《皇木镇义务教育均衡发展实施方案》，按照实施方案，保质保量完成了上级安排的任务。
五、强化责任，重视后勤保障工作
每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。没有了安全，就什么别谈。多年来我镇各所学校先后成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。其次是放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校。我镇多次组织食安办到学校检查学生食堂，发现安全隐患立即要求整改，为学生在校饮食提供了保障。六、规范财务，确保每一笔钱都用在刀刃上
年初召开了会计、分管财务工作的同志会，要求各校专款专用，开源节流，不新增债务，年底组织工会专班对各校财务进行审计。皇木镇各校财务情况运转正常，无不良现象，无违法违纪现象，做到了专款专用，也无新增债务的学校。其次我镇每年挤出一部分资金作为教师节活动经费，让老师们开展庆祝活动，愉快度过教师节。
今年，我镇教育教学工作取得了一定成绩，但还存在一些问题有待解决，主要表现在：
1、教育经费投入不足。近年来，各级政府不断加大对教育的投入，不断改善办学条件，由于生源逐年减少，各种费用大校小校一个样，这对于一个生源少的学校来说，正常的运转都存在许多困难，极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入，确保农村教育能办得下去，办得好。
2、教育硬件设施急需充实。近几年来，学校的教育设施在不断完善之中，但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止，我镇现代教育设施配置不足。
3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要，师资力量相对薄弱，教师结构不够合理，老龄化现象严重，同时教师待遇有待进一步提高。
今后的打算：
1、加强教育管理，将教育工作列入镇村领导任期目标管理，明确领导职责、权限和行政程序。
2、进一步做好中小学“控辍”管理工作，确保“普九”成果。
3、营造良好的教育服务环境，组织协调相关部门主动参与，积极为教育办实事，积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍，支持教师培训和继续教育，为师生排忧解难。
4、充分调动社会捐资办学的积极性，多渠道筹措办学条件的资金。
总之，20xx年即将过去，面对困惑我们迎难而上，力求竭尽所能，力争办人民满意的教育。
科协年度工作总结 篇4
2018年，在区委、区政府的正确领导下，区科协深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义新思想，认真落实中央、省、市、区关于群团工作的部署和科协系统深化改革的要求，以保持和增强科协组织的政治性、先进性、群众性，破除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”为目标，坚持政治引领和服务引领的有机结合，团结带领科技工作者听党话、跟党走，认真履行为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高公民科学素质服务、为党委政府科学决策服务，全面加强自身能力建设，圆满完成了各项年度目标任务，形成了科协事业的新格局。
1、抓住改革机遇，增添组织新活力
按照省、市、区委群团改革的要求和部署，区科协改革完成了阶段任务，取得了阶段成果。一是优化了区科协机构。区科协机关在现有内设机构科普部的基础上增设了办公室，承担科协党建、组织、宣传和纪检等工作职能，为增强科协系统的“政治性、先进性、群众性”提供了机构保障。二是落实专兼挂要求。经区委组织部、区科协严格考察，提出挂职副主席1名、兼职副主席4名的人选，以确保科协领导班子专职成员不超过50%。三是积极落实委员、常委比例。区科协按照上级要求，严格落实全委会代表、常委会委员中来自基层一线科技人员比例分别不低于72%、75%。四是建立了“科协干部+社工+志愿者”的基层工作队伍。为11名街道和区开发区配备了12名社工，由街道和开发区统一管理，科协进行指导考核，提供业务培训，有效缓解了基层科协组织无专职人员干事，无钱做事的问题。五是坚持党的领导，加强思想政治引领。坚持政治引领和服务引领有机结合，扎实开展“群团干部下基层”、“双万双联”、“红色引擎”、“党的十九大”宣讲等活动。加强对科技工作者的思想政治引领，加强参政、议政能力建设，加强对政协委员和人大代表中科技工作者服务力度，团结带领科技工作者听党话，跟党走。
2、服务科技工作者，推动企业创新发展
一是加强与科协委员密切联系。制定并印发了《区科协常委联系科技工作者制度》，加强区科协、科协机关干部与科技工作者的联系，强化科协组织服务科技工作者的桥梁纽带作用;深入金穗长丰粮食机械设备有限公司调研，指导申报科普助推示范企业，获得市科协奖补资金8万元;协调相关部门，帮助建筑工程科研有限公司资质升级;组织开展“创新驱动助力企业发展”培训一场，区经济开发区、三新孵化器、创智园园区企业代表和华源电气、旭日华环保、金穗长丰以及湖北省粮食系统制造行业企业的科技人员和企业科协会员等共计八十余人参加了培训。
二是积极举荐科技人才。深入企业了解、采访科技工作者科技工作者工作情况，在武汉科技报宣传报道7名优秀科技工作者事迹;积极与相关企业沟通联系，宣传政策，分析形势，成功推荐王波当选为2018年武汉市优秀科技工作者，并成为20名入选者最年轻的一位。
三是建成我区首家院士专家工作站，引进院士一名。6月27日，在市、区政府领导的见证下，我区建立了首个国家级的院士工作站，我国水资源研究领域顶级专家之一，中国工程院院士王浩与中国葛洲坝集团股份有限公司董事长聂凯正式签署了合作共建院士专家工作站的协议，双方将在污水治理、污泥治理、流域治理、城市地下空间，城市综合管廊、海绵城市建设等方面开展深度合作，共同助力武汉市两型社会建设和发展。
3、推动科技智库建设，积极服务科学决策
一是组织提交科技工作者建议7篇。提交了《关于池塘养殖水环境质量及其水产品安全问题的建议》《关于设置环同济健康城爱心小屋 助推环同济健康城品牌推广的建议》《关于积淀我区发展的文化底蕴 发展旅游业的建议》《关于把海绵城市理念全面植入美丽生态硚口建设中的建议》《关于彻底解决古田南路“堵头路”问题的建议案》《湖北省绿色生态城市建设指标体系研究》等6篇科技工作建议;经过专家评审，2018年区科协被市科协列为国家级科技创新智库子库建设单位，在总结前期工作基础上，申报并成功完成了《学校、家庭与社区三位一体构建青少年科普教育可行性研究》调研报告，获得课题经费10万元。
二是积极争取承办学术交流活动。为推动学科发展，促进科技人员成长提高，区科协努力搭建学术交流平台，分别与同济医院、省防腐协会、普爱医院联合申报学术项目，共获得市科协专项资金10万元。10月13日，与武汉市第四医院联合举办了“关节炎诊治新进展论坛暨关节及周围损伤围手术期护理研讨”综合交叉学术交流活动;11月28日，与材保所防腐学会联合举办《材料腐蚀学与桥梁安全》综合交叉学术交流活动，来自全省31个高等院校、科研院所及企业单位的百余名科技人员参加了学术交流会;12月16-17日，联合华中科技大学同济医学院，成功举办了“炎症与代谢异常-青年科学家论坛”学术交流活动。
4、贴近群众需求，服务公民科学素质提高
一是科普助推幸福社区工作持续推进。以创建各级科普示范社区为抓手，夯实科普覆盖面，提升科普助推幸福社区服务能力。汉口春天社区获批为省科普示范社区，获得省级奖补资金10万元;东华、长丰、罗家墩等10个社区被评为市级科普示范社区，获市级奖补资金50万元;以社区科普大学教学示范点为载体，开展科普教育培训，打通科普服务“最后一公里”，组织古田街汉口春天社区、荣华街中山社区成功申报市级教学示范点，六角亭街民意社区等10个社区被评为区级教学示范点。
二是科普活动宣传形式丰富。科普与文化融合发展是加速科技创新，提升公众科学素质最有力的杠杆。开展科普电影进社区，2018年放映科普电影60场次;改版硚口科协网站，建立“网上科技工作者之家”;将科普硚口微信平台列入硚口发布微信矩阵，保持工作日每日更新，宣传区科协系统工作动态及科普知识，每季度举办一次网络科普竞赛，特别是“秀美丽生态硚口——绿色发展”随手拍摄影大赛，吸引了众多科普爱好者参与;建立科普e站，为10个社区配备科普全媒体阅览屏，定期推送科普信息。在罗家墩社区建设我区第二家社区科普活动馆。
三是主题科普活动重点突出。2018年区科协组织院士专家进企业进校园(社区、机关)活动13场，联合区教育局举办科技竞赛3场;邀请市委党校副教授叶璇为区委党校领导干部培训班学员讲授“坚持发展理念，以创新引领实体经济转型升级”;联合区委宣传部、区环保局，邀请武汉大学博士生导师、湖北省人民政府参事周培疆教授，为机关干部作“低碳绿色循环发展与长江经济带建设”专题辅导报告。联合相关部门在硚口公园举行科技活动周暨全国首个科技工作者日启动仪式，“科技周”、“科技工作者日”期间共举办了16场系列活动，展示科技创新成果，宣传科学生活理念，受益者达5.9万人次。围绕“创新驱动发展，科学破除愚昧”主题开展2018年全国科普日活动，通过创新方式，以“科普汇演+整合渠道资源+科技体验”的模式，借助科普信息化手段，普及科普理念、解析科技热点、传播科学精神，着力打造硚口区科普活动的特色亮点。组织街道社区以“贴近居民、贴近生活、贴近实际”的原则开展了31场次的系列科普活动;组织辖区科普教育基地集中开展“创新引领发展”开放日行动，特别是去年刚建成的营北科普馆吸引了辖区青少年参与体验实践;组织科素成员单位结合职能开展多形式科普联合活动，联合区委防范办、区教育局、区食药监局、六角亭街，武汉市第一医院、武汉市精神卫生中心等单位，举行了区全国科普日活动启动仪式，活动中演出了《科普相伴 幸福多彩》等10个节目，并穿插举行了有奖科普知识竞答，活动现场“破除迷信、反对邪教”和食品安全知识的系列宣传展板吸引了公众。由市第一医院、市精神卫生中心、社区卫生服务中心、普瑞眼科医院等医务专家组成多个健康服务小组，从健康饮食到强身健体、从咳嗽发烧到疑难病症、从个人心理调节到家庭关系处理等方面，为居民群众进行了详细解答和咨询。同时广泛邀请了市区内外科技、科普设计制作企业，以参与体验的方式展示硚口的科技成果，如大数据、大健康、大交通、3D打印、VR(AR)、人工智能及其他穿戴设备等，为现场参观人员提供体验互动和讲解。由区科协系统工作人员组成的科普志愿者还为来往市民发放了科普日宣传资料，市区领导向街道科普志愿者授旗并向社区科普大学赠书。通过评比，区科协被中国科协授予2018年全国科普日活动优秀组织单位。
科协年度工作总结 篇5
xx年度，惠山区区属学（协）会围绕创建“全国科普示范区”的目标要求，结合各自的工作实际，深入开展“星级”学（协）会创建活动，积极开展各项工作，充分发挥服务经济社会发展和学术交流主渠道的作用，取得了可喜的工作成效。主要工作总结如下：
一、深入开展“星级”创建活动，学（协）会工作质量明显提高
继xx年开展“星级”学（协）会创建活动后，今年，各学（协）会把创建活动作为自身建设的主要抓手，以创建为纽带，不断拉高工作起点，提高工作质量。区财会学会继续推进“五好”分会评比活动（五好即一是组织建设加强、学组活动开展好，二是继续教育深入、会员素质提高好，三是爱岗敬业显著、服务经济成效好，四是诚实守信廉洁、财会人员信誉好，五是维护合法权益、会员之家建设好。），组织8个分会开展明争暗赛、争先创优活动。活动有计划、有目标、有检查、有评比，很有成效，既受到广大会员的欢迎，又得到财政局的充分肯定。区监察学会结合反腐倡廉工作，在广大会员争当学习型会员的活动，引导、组织广大会员学理论、学业务、不断提高个人的思想道德素质。同时，以调研为基础，以探索新形势新时期新阶段反腐倡廉工作新途径新方法为主旨，带动广大会员不断坚定理想信念，努力做好本职工作，取得很好的实效。区医药学会在创建活动中，以会员中的志愿者队伍建设为重点，以服务群众为宗旨，以各种活动为载体，工作有计划、有步骤、有组织、有检查，活动开展很扎扎实实、并朝着经常化、制度化的方向发展。区农林学会在创建活动中，以服务“三农”为方向为重点，年初工作有计划，每月工作有安排，主要工作有专人负责，主要活动常年不断，主要会员有定向职责，并且投入较多的资金，创建工作开展得有声有色，富有成效。区桃农学会针对面广量多的桃农急需技术服务的情况，把创建的工作落实到为桃农产前产中产后的各种服务上，深受桃农欢迎。区青少年辅导员协会在创建中突出抓好青少年的科普教育，以科普活动为载体，组织广大中小学生学科学、讲科学、用科学，成效显著。区环境科学学会、区计量学会、区蔬菜协会等学会在创建中都做了大量工作，也取得较好的成效。总体上看，xx年学会工作的活力增强了，工作的质量和效率提高了，学会建设得到明显加强。
二、服务社会经济发展，广泛深入
（一）全方位大力开展科普宣传，提高全民科技素质
科普宣传也是学会工作的一项重要任务。在区科协的组织和统一部署下，各学会积极组织专家深入农村开展了服务“三农”、区第五届“双科周”和“9·17”全国科普日活动，获得了良好的社会效应。
一是区科协组织区农林学会、医药学会、环科学会等学会，携带各类科普资料，充分利用庙会、集市，开展了一系列的科普下乡服务活动，先后在堰桥、阳山、玉祁、洛社等镇开展科普集市活动。参与科技人员达100多名，共计发放各类科普资料2万余份。区农林学会还专门组织农业科技人员编写了“水蜜桃无公害生产技术”、“水蜜桃全年病虫害防治日历”等技术资料，受到广大桃农的热烈欢迎。
二是“双科周”期间，各区属学会（协会、研究会）结合自己的业务编写了相关科普资料，撰写了有关科技论文，举办了不同规模和多层次的学术研讨会、科技报告会和多种形式的科普宣传活动。充分利用宣传橱窗、科普画廊、宣传标语、横幅和科普宣传车等载体，以讲座、板报、科普挂图、开培训班、外出参观、志愿服务等形式强化科普宣传，开展了丰富多彩的科普活动。
三是“9·17”全国科普日期间，各区属学会（协会、研究会）共拉出横幅10多条，获得了较好的宣传效应。此外，区科协带领区医药学会等单位送科普进社区，在堰桥镇新惠苑小区摆摊设点，为小区居民送上了一份丰盛的科普大餐。
（二）各学会充分发挥桥梁作用，稳步推进科经结合
惠山区科协组织各学会投入经济建设主战场，充分发挥学会作用，做好“金桥工程”和“厂会协作”工作。各学会（协会、研究会）通过组织牵线搭桥、技术服务、成果转化等多种形式，帮助民营企业推进技术进步，使这项工作逐步向科学化、正常化、规范化和成效化的方向发展。今年的“金桥工程”、“厂会协作”工作，以“百名科技专家‘民企’行”为主题，据不完全统计，xx年度惠山区共实施“金桥工程”项目16项，其中区级学会完成7项，如惠山区环科学会与石塘湾综合污水处理厂和杨市污水处理厂的协作项目；共组织验收了“厂会协作”项目14项，其中区级学会完成4项，如惠山区农林学会和江苏农科院的水蜜桃全园套袋技术的推广和应用等。这些项目的实施，加快了现实生产力的转化，促进了我区经济的发展，取得了良好的社会效益和经济效益。
（三）加强青少年科技教育，成效显著
青少年科普教育是学会工作的重点。为培养中小学生的科普观念、创新意识和实践能力，xx年区科协会同区教育局和青少年科技辅导员协会做了大量工作。联合下发了《关于参加第十七届“国际科学与和平周”全国中小学生（江苏地区）“金钥匙”科技竞赛的通知》（惠教发[xx]29号），积极组织全区中小学生参加省、市“金钥匙”科技竞赛活动，据统计，全区共有24所中小学参加竞赛活动，参加人数达6584人。在中小学科技创新大赛和科技小制作比赛中，共有8587人参加；在科学小论文竞赛，参加人数达5688人。今年四五月间，区科协还会同其他部门联合举办了一次科普征文比赛活动，组织全区中小学生参加，其中有1000多名学生撰写了征文，其中，53名学生和20名指导老师获奖。全区各校特别是省锡中等学校科普活动丰富多彩，成效显著。据统计，全区各校组织科普讲座13次，参加人数11713人；组织科普知识竞赛8场，参加人数达4052人；有2所学校举办科普图片展览；4所学校建立科普网站或气象站；各校还普遍开展网上读书活动。阳山中心小学顾芳老师荣获江苏省优秀科技工作者称号。洛社初中、天一实验小学参加了无锡市科技实验学校的评比。
此外，为了培养孩子们对科学的浓厚兴趣，区科协今年还举行了向部分小学赠送科普图书活动（送科普图书进校园活动），向天一实验小学、阳山中心小学、钱桥中心小学、前洲中心小学等学校分别赠送了一批科普图书，为广大小学生送去了“精神食粮”，先后赠送了价值近万元的科普图书4000余册。
三、推动学术交流活动，成效显著
（一）技术培训富有成效。各区属学会围绕本单位的中心工作，大力开展技术培训，举办各种培训班110余次，14000多人得到了培训。土地、质监、医药、质量、桃农、蔬菜、纪监、农林、环境等学会今年开办的培训班最少的3期，最多的达30多期。区财会学会常年办班不断，累计培训达9000多人次；区农林学会今年共办班30多期，培训人数达2500多人次；区蔬菜协会今年共办班9期，累计培训菜农600多人次；区医药学会还举办了妇产科和中西医结合等学习班，邀请江苏省人民医院教授来授课，有120多名医务人员参加了听讲。
（二）学术交流有声有色。各学会结合实际，举办了一些综合性的学术交流活动，以进一步提高学术层次，扩大学术活动的影响力和受益面。区医药学会仅在本年度的年会上，收到学术论文35篇，其中，10篇优秀论文进行了大会交流。区纪律监察学会收到学术论文近30多篇，并计划再出一本学术专著。区农林学会定期开展学术研讨，专人专题交流，今年收到论文近50篇；区环境学会结合实际工作开展学术研讨，收到论文17篇，区财政会计学会第一分会举办了学术研讨会，有10篇论文进行了大会交流。区水利农机学会、质监学会和土地学会等单位的学术交流活动也搞得有声有色。今年来各区属学会开展学术交流活动26场次，1260多人参与了学术交流。惠山区科协把学术交流作为一项基础工作来抓，全年组织各学会举行学术交流130余次，有10000多人参加，交流学术论文1200余篇。学会举办各种咨询活动160余次，有20万人次进行了咨询。今年5月双科周期间，区科协会同环保局、科技局在全区范围内开展了以“保护生态环境、共建美好家园”和“科技以人为本、全面建设小康”为主题的优秀科技论文征集评选活动，本次活动共收到论文推荐稿264篇，共评出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇和提名奖30篇，并将获奖作品结集出版，书名为《创造未来——惠山区科普论文集锦》，各学会所推荐的论文在评选中都获得了好成绩。
四、加强学会组织建设，真抓实干
（一）强化组织力量。学会组织建设是做好学会工作的基础，惠山区科协十分注重学会的基础建设和组织建设。在区科协的指导下，区农林学会等单位顺利换届，区纪律监察学会、区微循环学会、区鸭业协会相继成立，另有区花卉苗木和鳜鱼2个协会尚在筹建中。此外，各学会通过换届选举、争取经费支持、成立分会、学会小组等形式，大力发展会员，xx年度共发展会员3000多名。惠山区蔬菜协会为帮助解决菜农销售难的问题，专门召开了二次农企对接座谈会，6户蔬菜大户与华顺公司正式签订了定单，年销售蔬菜达200吨，发展会员100多名。
（二）狠抓制度建设。为了确保区科协的工作能够不断适应新形势的要求，保障创建工作顺利进行，在组织开展常规性工作之外，着力加强制度建设，狠抓各项工作的规范化。区科协除定期召开办公会和有关会议外，着力抓好各学会（协会、研究会）每季度的工作例会。从今年一季度起，每季度召集区属学会（协会、研究会）负责人参加工作例会，通报区创建工作情况、部署下阶段主要工作、各单位交流工作情况等，使学会管理工作向制度化和规范化迈进。
（三）明确考核机制。按照年初制定的工作要求，今年区科协继续在区属学会（协会、研究会）中开展创建“星级”学会活动，该活动明确了学会年度工作中的十几项硬性指标，丰富了学会工作的内容，对学会工作起到了一定的指引作用。区财政会计学会、区医药学会、区环境科学学会、区水利农机学会和土地学会等学会依据创建标准，都积极开展了“星级”学会的创建活动。
xx年整体工作思路
一是围绕科普创建目标，着力开展科普创建活动。
xx年是我区创建“全国科普示范区”的正式启动之年，区科协学会工作将继续围绕创建目标，来策划和组织落实各项工作，努力与创建工作相衔接。要按照创建要求，一方面深入开展“星级”学会的创建工作，继续拉高起点，提高标准，以“星级”创建促科普创建。一方面从各自的实际出发，继续开展好各种科普实践和科普服务活动，以活动为抓手，大力扩大学会工作的影响，进一步提高学会工作效益。要按照今年印发的创建工作台帐，做到任务、职责和考核要求三明确、三落实。
二是不断开展学术交流活动。
组织动员各学会围绕全区经济、社会、科技发展的重大问题开展多学科、综合性的学术交流和研讨活动，促进学术交流活动进一步提高水平和质量，为实现“两个率先”的目标提供智力支持。鼓励支持学会举办学术研讨、技术交流与高新技术、新成果、新产品展示相结合的展览交流活动，配合会展经济，发展科技会展业，努力打造活动品牌。
三是继续发挥好为经济建设架桥服务的作用。
发挥学会各自优势，广泛开展“金桥工程”、“厂会协作”等活动，对上年度的对子和项目进行检查验收，并推动区科协会同区级学会联合开展相关技术服务活动，选择企业或重点选择有关项目进行技术服务。
四是继续加强完善学会组织建设。
xx年区科协将以改进和加强对学会组织和学会活动的管理为重点，推进管理工作科学化、信息化、规范化、制度化，全面提高学会管理和服务工作水平。通过改进管理和加强服务，引导学会适应形势发展和需要，加强学会基础建设和能力建设。继续实行星级学会评估指标体系评估工作。
五是学会常规工作力求突破，增强新亮点，取得新成果。
有创新才有发展，xx年惠山区科协将以科普创新为龙头，以实践为抓手，努力开创学会工作新局面。
科协年度工作总结 篇6
学生科学技术协会年度工作总结报告
一、
学生科学技术协会是全校学生自主组织，致力于推动科学技术在校园中的普及和应用。在过去的一年里，我们始终坚持创新、协作、奉献的宗旨，积极开展各项工作。本次年度工作总结报告将详细展示我们一年来的具体工作和取得的成果。
二、科普活动
为了提高同学们对科学技术的了解，我们组织了一系列有趣且生动的科普活动。包括科学讲座、科学展览、科技创新竞赛等。其中，科学展览是我们最受欢迎的活动之一，我们邀请了外校的科研团队和公司展示他们的科技成果，让同学们近距离接触到最新的科学技术。
三、技能培训
我们始终坚信技能培训是培养学生创新能力和实践能力的重要途径。我们开设了一系列技能培训课程，包括编程、3D打印、无人机操作等。这些课程不仅提供了实践机会，还培养了同学们解决问题的能力和团队合作精神。
四、学术研究
为了提高同学们的学术研究能力，我们鼓励同学们积极参与科研项目。在过去的一年里，我们组织了一次大型科研项目申报和展示活动，同学们积极参与，并在科研中获得了突破性的成果。我们还邀请了一些校外专家和科研人员进行专题讲座，拓宽了同学们的学术视野。
五、社会实践
为了增强同学们的社会实践能力和服务意识，我们开展了一系列社会实践活动。我们组织了夏令营，让同学们有机会深入到城市乡村，开展社会调研和社区服务。我们还与一些社会组织合作，开展志愿者活动，为社会做出一份贡献。
六、组织建设
为了提高协会的组织能力和凝聚力，我们注重组织建设。我们进行了年度协会干部换届，新一届干部团结协作，共同制定工作计划并推动其执行。我们还定期组织培训，加强干部队伍的能力培养。
七、展望未来
在未来的一年里，我们将继续努力，推进科学技术在校园中的发展。我们计划开展更多的科普活动，提高科学素养；加强技能培训，提升同学们的实践能力；扩大学术研究的规模，提高研究成果的质量；加强社会实践，培养同学们的社会责任感。我们也将继续加强组织建设，吸引更多的同学参与到协会的工作中。
八、总结
一年的努力使得学生科学技术协会在推动科学技术发展、培养同学们综合素质方面取得了一定的成绩。我们将继续发扬协会的精神，不断提高协会的影响力和实践能力，为同学们提供更多的机会与平台。我们相信，通过我们的共同努力，学生科学技术协会将在未来实现更大的发展和突破。
以上便是学生科学技术协会年度工作总结报告的详细内容。我们对过去一年的成绩感到满意，同时也意识到还有很多需要努力和改进的地方。我们将继续发扬协会的精神，为同学们创造更多更好的学习和发展机会。希望各位领导和老师们能够继续给予我们的关心和支持，共同推动学生科学技术协会的发展壮大。
科协年度工作总结 篇7
20xx年度黄石市科协重点学术建设资助项目
田 澜
黄石市心理卫生协会
20xx年x月x日
“鄂东南心理健康教育活动”总结报告
在党和政府的高度重视下，当前我国各级各类学校的心理健康开展得如火如荼，且心理健康教育的科学性、规范性和有效性正在逐步提高。与发达省份和地区相比，鄂东南地区的大中小学心理健康教育也已经开始启动并平稳发展，但由于多方面的原因，本地区心理健康教育的的科学性和有效性亟待提高。在20xx年度，在黄石市科协和湖北师范学院的大力支持下，在本协会同仁以市科协重点学术建设资助项目为依托，积极推动本地区的心理健康教育工作，启动了心理健康师资的考证和培训，深入中小学开展学术和科普讲座，开展各类学生的心理（健康）测评，指派专家深入中小学课堂指导教师的有效教学，预防或减少学生的师源性心理障碍的发生，以及开展学校心理健康教育优秀成果评选等等，初步达成了本项目建设的年度任务，取得了良好的工作绩效，受到了广泛的好评。现对照本项目《申报书》中的内容和考核指标，自评总结如下。
一、本项目建设所取得的业绩
㈠启动了本地区心理健康教师的系统化培训
在项目启动后，考虑到全省各中小学“课内比教学和课外访万家”活动的冲突，经研究，本协会决定将原定11月开展的“鄂东南第二届心理论坛”推迟至20xx年举行。但我们经过调研发现，本地区许多县市教育局急需对全县的心理健康教师进行培训，经多次商议，于今年暑期本协会派出了10余名高学历、高职称骨干会员对英山县和阳新县的心理健康教师进行系统培训。经过12天的课程学习和具体辅导，英山县的67名学员修完了心理咨询师资格考试所要求的全部课程，顺利参加了全国心理咨询师考试。在阳新，本协会会员也为该县50余名专、兼职心理健康教师进行了《学校心理健康教育概述》、《变态心理与健康心理学》、《学校心理健康教育实践》、《教师心理健康维护》、《中小学生常见的心理问题及处理方法》等专题的系统培训。
㈡针对班主任、学科教师和校长大密度开展教师心理卫生讲座
自本项目实施以来，本协会诉诸各种平台为市内外的班主任、学科教师，乃至中小学校长开展教师心理为上讲座20场，受众达4000人次。
6月x日，本协会的田澜秘书长为铁山三小的60名教师宣讲《仁师无忧：有志+有能+有福型教师心态调节术》。7月x日，他为黄石市开发区400名教师作《教科研论文写作策略概要》的专题辅导报告。在7月x日举行的“首届优秀班主任高端培训会”（武汉）上，田澜同志为300余名入会人员作了《班主任角色行为：一种
多元整合观》和《课堂管理：学生问题行为预防术》的专题报告。在8月x日举行的监利县教育系统干部培训会上，田澜秘书长为800余名校长（含黄梅县60名校长）作了题为《构建学校特色的思路及策略》和《教师职业倦怠的防范和积极干预》的辅导报告。9月x日，田澜为黄石市有色小学60名班主任作《教师的谈话技巧》的专题讲座。11月6号和12号，田澜又为随州市800余名高中骨干教师作《新课改背景下高效率教师的心理调适策略》专题辅导报告。
3月x日，本协会副理事长王文同志为黄石二中280名教师作《教师的五心修炼》师德报告；4月x日，他为大冶实验高中70月名班主任及中层以上管理干部作《教师的心理成长》讲座；4月x日，他为蕲春一中400余名教师作《教师的五心修炼》辅导报告；6月x日，他为随州市中小学教师讲解《教师心理健康与专业发展》的专题报告。
此外，在本年度，本协会的程良道、向光富、陈志强等同志也深入黄石市开发区、黄石港区和蕲春县的中小学开展过教师心理健康相关主题的6场专题报告。
㈢针对各类学生开展心理（卫生）测评、专题讲座和心理辅导活动
⒈指导大学生心理测评建档和心理辅导活动
鉴于湖北师范学院和黄石理工学院的大学生心理健康（教育）服务网络已经比较成熟，本协会把本年度大学生心理健康教育指导工作的重点放在黄石职业技术学院。协会派出专家组指导该校心理健康教师李磊同志为该校新生进行心理测评和建档，并对有关学生群体尝试开展拓展训练。此外，田澜同志于5月x日对该校高职学作《大学校园焦虑及其缓解》的专题辅导报告。
在湖北师范学院，田澜、王文和程良道等同志分别为大学生和研究生作入学心理调适、提高幸福感等专题辅导报告多场次，学生听众达5000余人。韦耀阳、李炎清等同志还参与了该校第七届大学生心理健康活动月的组织和策划工作。
⒉为中小学生开展心理测评和咨询指导活动
4月x日、5月x日、4月x日和6月x日，田澜、龚艺华、李智勇等同志分别于为黄石五中、大冶实验中学、还地桥高中和大冶茗山中学的2400余名初、高中毕业生作《考试焦虑及其调适》的义务巡回报告。
9月x日，田澜等同志为黄石十四中“慧教巧学”实验班和对照班的300名学生进行学习动机、学习策略和学习自主性的测评工作，并校园广播台为该校1000余
名新生作《初中学习特点及其心理调适》的专题辅导报告。
最近，本协会的王文、吕晓涛、李俊、陈志强等骨干会员组成了“黄石市校园心理咨询辅导团”，受到楚天时报等媒体的极大关注。
㈣蹲点指导中小学学科教师实施有效教学，减少学生的师源性心理问题
本年度，田澜秘书长率领本协会的邓李梅、向光富、黄娅、秦振飙、柴霞等同志组成研究团队，与黄石市广场路小学、黄石十四中和黄石市市府路小学达成“教师有效教学与学生高效率学习促进”的课题研究协议。专家组每周都要进入上述学校开展教与学的指导，深受校领导、教师、学生和家长的广泛好评。
㈤开展学校心理健康教育优秀成果评选活动，促进本地区心理健康教育经验的交流和研讨
今年x月份，本协会面向市内外心理健康教师、班主任和学科教师开展了学校心理健康教育优秀成果的评选活动，共收集到优秀论文（含论文、教案和咨询辅导案例）120余篇，评出一、二、三等奖104篇。同时，本协会组建了“湖北心理教师联盟”QQ群(群号：61160463)，吸纳了63名会员，定期定时由专人主持网上交流。
二、后续完善及打算
本项目建设虽然取得了较为丰硕的活动成果，但与项目建设的目标还有一定的差距，在后续工作中，本协会拟从以下方面予以完善。
⒈于20xx年度择机召开心理健康优秀成果表彰大会（与本协会第三届理事会换届大会合并召开），并将获一等奖的成果整理、印刷成册，作为大会交流的重要资料。
⒉与市教育局德育科合作开展全市“心理健康教育示范校”的评比活动。 ⒊与黄石港区、西塞山区、大冶市和蕲春县等区县合作开展心理健康教师的培训活动。
黄石市心理卫生协会
科协年度工作总结 篇8
今年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下，以党的十八大、四中全会精神为指导，结合吴江四新发展定位，充分发挥科协职能优势，团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。
一、发挥智力集聚优势，服务经济社会发展
1.借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会，近20人报名，4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设，汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国（江苏）国际科技交流与人才智力合作大会，提供项目信息近千条，在大会现场宣传吴江创新创业环境。
2.组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’ 建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动，收集一批高质量建议供区领导参考，部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。
3.组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“20xx—20xx年度自然科学优秀学术论文评选”活动，征集论文389篇，经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇，区政府发文表彰并结集出版，营造良好学术氛围。鼓励学术团体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究，制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》，经专家评审，“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动，申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项，2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查，发放问卷调查1300份，回收率99.2%。继续在企业中开展萃智（triz）创新理论培训，分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期，直接培训企业技术人员130多人。协助通鼎集团举办20xx全国室内光纤光缆及应用技术研讨会，开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。
二、突显科普主力军职能，提升全民科学素质
1．举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动，主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛，面向社区居民，突出科普技能，营造亲子氛围，得到江苏、上海两省科协高度肯定，被20多家媒报道，成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项，受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目，并邀请我国公民科学素质研究领域权威，中国科普研究所所长任福君教授为来自机关、学会、村、社区、学校、企业的400余名代表做“公民科学素质建设的现状与趋势”的报告，期间共组织各类活动100项，受益人群超过15万人次。此外，我们还以“科技创新·美好生活”为主题举办第九届“吴江农村商业银行杯”科普摄影比赛，通过镜头展示吴江调结构、转方式、惠民生、谋发展的创新举措和扎实成效；组织开展大型科普咨询及优秀科普书籍推荐活动，在闹市区组织30多名科技人员开展科普咨询、义诊、发放资料、有奖问答、科普书籍展示等活动吸引众多市民参与。
2.开展基层科普品牌创建。以“总结基层经验、发掘基层亮点、加强示范带动、促进共同进步”为宗旨开展首次基层科普品牌创建，征集参评品牌47个，涵盖各个方面，经过培育和评审，“‘心灵·艺术·科学’探索日活动”等十个项目被评为“优秀科普品牌”，“小手牵大手 科学向前走”等十个项目被评为“重点培育项目”，通过科普品牌的引领示范有效推动了全区基层科普工作的'开展。
3.实施“社区科普益民计划”。开展新一轮社区科学工作室和社区科普惠民服务站建设，投资70多万元新建12家社区科学工作室，重点建设开发区西湖花苑社区健康科普馆（总面积500多平方米、总投资120多万元）、汾湖高新区元荡村青少年科普馆（总面积200多平方米、总投资68万元），命名了18家社区科普惠民服务站。开发区山湖花园社区被评为全国科普示范社区，太湖新城松陵镇、开发区山湖花园社区被评为省级科普示范镇和社区。
4.推进科普惠农兴村。会同区委农办联合印发《关于深入实施吴江区百名科技专家兴农富民工程意见》，会同区委组织部、宣传部联合印发《今年吴江区农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训实施方案》，指导全区科普惠农兴村工作的开展，命名10家科普惠农服务站，平望镇顾扇村被评为省级科普示村，周小龙被评为省级农村科普带头人，五月田公司和黎里镇星谊村被命名为XX市级科普惠农服务站，通过经常性“三下乡”活动为农民送上丰盛的文化、科技、卫生盛宴。
5.积极拓展科普宣传渠道。充分运用传统媒体，做到科普广播有声、报纸有形、电视有影；加强新媒体运用，改版吴江科普网，开通科协ｑｑ和微博，在全区户外电子大屏定期进行科普宣传。举办信息培训切实提高采集、编撰能力，全年上报信息700余条，7条被中国科协网站录用，29条被省科协网站要闻收录，7条登上大字头条。
三、发扬开拓创新精神，深化青少年科技教育
1.接受省媒体集体采访。吴江在建设高水平科技场馆、设立“市长奖”、拍摄科普微电影等方面所展现出来的首创精神得到第28届全国青少年科技创新大赛组委会的高度肯定，专门组织新华社江苏分社、新华日报、江苏人民广播电台、江苏电视台等18家省市级媒体组成集体采访团进行采访，典型经验全国推广。
2.开展“政府奖”评审。从吴江撤市建区实际出发对已成功举办7年的“市长奖”更名为“政府奖”，分学生组和职业青年组开展评审，共征集到23名学生和18名职业青年的申报材料，呈现出作品获奖层次高、人员年轻化、行业分布广等可喜特点，经评审韦程志等5人获政府奖、金宇杰等5人获提名奖、吴歈等16人获入围奖，12月17日区政府召开大会对获奖选手进行表彰。
3.充实科普场馆资源。加大对学校科技场馆建设支持力度，指导震泽中学建设近百平米“天象亭”，实验小学建成300多平米“布谷鸟儿童影院”，盛泽一中建设100多平米“船模展示厅”。依托青少年科技文化活动中心开展“整合馆外科普资源，推进青少年科学教育”课题研究，通过“馆社联动”整合学校、单位、社区、企业等多种类型科普场馆资源推进共建共享。
4.提升科技辅导员工作水平。加强对科技辅导员培训力度，会同区教育局共同组织赴周边考察学习，开展《科技辅导员队伍专业化发展模式研究方案》课题研究，围绕青少年科技创新大赛开展专门业务知识培训，召开座谈会交流工作思路和业务技能，切实提高辅导员队伍的科技教育水平，鲈乡实小周迎春被评为省优秀科技辅导员，实验小学李唐路和青云实验中学钮浩峦被评为省科技创新标兵。
5.开展丰富多彩的特色活动。继续利用社会科普教育资源开展“百名科学家进校园”活动，邀请科学家进校园开展菜单式讲学，组织中小学生收看我国首次太空授课，邀请央视少儿科普节目《芝麻开门》主持人来吴江为同学们带来“科学真好玩”讲座等。指导长安花园小学、青云实验中学、芦墟实小等学校开展各具特色的校园科技节活动。
今年吴江盛泽中学被评为省科技特色学校，高级中学、鲈乡实小被评为XX市科技教育特色学校。在省、XX市青少年科技创新大赛中我区共获得优秀创新成果奖56项，同比增加36.6％；获得省科技辅导员科教创新成果奖3项，XX市优秀科技实践活动奖8项，在省第二十五届“金钥匙”竞赛赛中荣获团体二等奖。
四、突出规范化管理，切实加强自身建设
年初提请区政府召开全区科协工作会议，对年度重点工作进行分解落实，并通过召开交流会、培训会、现场督办等形式加以推进。对科协各项规章制度和工作性文件进行全面梳理，结合新形势加以完善，重点涵盖考核管理、项目管理、资金管理等方面，有效推进了科协工作的规范化。
科协年度工作总结 篇9
科协年度工作总结
近年来，科学技术不断发展，为推动社会进步和经济发展作出了重要贡献。作为科技普及和科研交流的重要平台，科协在推进科普工作、促进创新创业、加强科研合作等方面发挥了重要作用。经过一年的努力，我们科协全体成员成功完成了年度工作目标，取得了许多重要成果。下面对我们科协年度工作进行总结。
在科普工作方面，我们开展了一系列具有广泛影响力的科普活动。通过举办科技展览、科技讲座和科技创新比赛等，我们向社会大众普及科学知识，提高了科学素养。我们还积极利用互联网平台，开展在线科普课程，让更多人能够方便地接触到科学知识。在这一方面，我们取得了显著的成绩。
在促进创新创业方面，我们积极开展了一系列活动。我们与各大企业和高校合作，组织创新创业大赛，为年轻人提供展示和实践的机会。我们还建立了创新创业孵化基地，提供资金和技术支持，帮助年轻人实现创业梦想。通过这些努力，我们培养了一批有创新精神和实践能力的青年人才，为社会经济发展注入了新的动力。
我们还加强了科研合作，提升了科研水平。我们与国内外一流科研机构建立合作关系，共同开展研究项目。我们组织了一系列学术交流活动，促进了专家学者之间的互动和合作。通过这些合作，我们获得了许多重要的科研成果，为国家科技发展做出了贡献。
在工作中，我们还注重加强组织建设。我们完善了科协的内部管理机制，提高了工作效率。我们注重培养科协成员的专业能力和素质，组织了一系列培训和学习活动。在这方面，我们取得了显著的进展。
小编认为，通过一年的努力工作，我们科协取得了许多重要成果。我们在科普工作、创新创业、科研合作和组织建设等方面都有了很大提升。我们的工作得到了广大人民群众的认可和支持，取得了良好的社会效益。但是，我们也要清醒地认识到，与科学技术发展的速度相比，我们的工作还存在着许多不足之处。今后，我们将进一步加强科普工作，提升创新创业能力，拓宽科研合作领域，努力做到更好。相信在全体科协成员的共同努力下，我们一定能够取得更大的成就！
年级组长年度工作总结集锦
时间一晃而过，转眼间一年即将过去了。作为部门的每一个员工，都需要开始准备今年的岗位年度总结，职场的成长离不开对工作的认真分析和复盘。您是否正在为写岗位的年度总结而发愁呢？小编特别为你收集的“年级组长年度工作总结集锦”，相信你能从本文中找到需要的内容。
年级组长年度工作总结【篇1】
转眼间一个学期快过去了，我们一个学期的教育教学工作也接近尾声，在此，我就八年级的工作作个简单的小结：一年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人；年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。
八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体，我们年级组一共有和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围而努力着。我们学校刚搬迁至新校舍，教师队伍的组建，方方面面的工作既多又繁琐，我们每位老师工作都不轻松，在如此情况下，组内事务有条不紊。具体表现在以下几个方面：
服饰、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯都严格要求，让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。
2、本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校是一所寄宿制初级中学，学生一周都要在学校吃住，远离了父母，所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上，我会协作班主任做到安全工作天天讲，学科质量时时抓。
读书汇报会评比，文明宿舍评比、文明班级评比、大型劳动等活动来增强班级的凝聚力，培养学生的集体荣誉感。
4、充分发挥典型示范作用，全面提升教学水平。认真开展教学教研活动。本学期配合学校教导处开展优秀教师示范课，青年教师汇报课，高效课堂展示课。我组教师以学科为单位开展教研，老师们相互学习，共同探讨改进措施。我们还借他山之石，供己之玉，学习借鉴昌乐二中的课改经验，使全组教师的教学水平得到整体提升。
教学反思，每次月考都认真做质量分析，想方设法来提高我组教学的整体质量。我们组的老师积极参加了我校组织的师生绘画作品展，剪纸、素描、写生、国画等等，无不彰显教师们的才华横溢。还有教师参加我县组织的教师素养大赛，在我校的初评中取得了可喜的成绩。
6、我组积极配合学校，家校携手，搭建家校交流的平台。八年级是整个初中阶段最关键时期，学生正处于青春期，情绪容易波动，也极易产生逆反心理，可能直接或间接地影响到学习和生活。对这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。针对不同情况，因势利导，力求使学生能够平稳度过这个关键时期。
为了让家长更好地了解我们学校，展示我们学校实施素质教育和办学成果，并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况，加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，我组积极配合学校成功地召开了一期一次的家长会，我组的老师们充分利用这一次家校交流的好机会，与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况，也充分了解了学生们在家的情况，只有充分了解学生的情况之下，老师们才能够更有针对性的实施教育，家长才能够更好教育自己的子女，做到家校合作，共同教育好孩子。也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。
不管怎样，八年级各班级都在稳定中进步，教师们在努力工作着，一切常规都在有序地落实，一个积极向上、团结实干的集体已经形成，我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快，会全心全意为学生奉献。作为我个人，也将在以后的工作中，把工作做到更精、更细、更高效。
年级组长年度工作总结【篇2】
高三年级的指导思想是：以质量建设为核心、以两“风”建设为抓手，在培养合格的高中毕业生的同时，尽可能的向高校输送更多更好的人才。在教育局的领导下，在学校的具体指导下，高三全体教师以努力提高教育质量为己任，以强烈的责任感、满腔的热忱投入到教育教学工作中，团结协作，迎难而上，不断创新思路，有序有效的开展了各项工作，取得了阶段性的成果。
一、德育和日常管理工作
1、周期性的开展励志教育。
把目标教育、理想教育细化、实化、生活化。把远大目标与理想跟现实高考、复习备考紧密结合，把平时的要求与温馨提示跟目标联系在一起，每月进行一次循环式励志教育。例如：在读大学生的母校励志讲座，各班采取的励志视频教育、黑板报、墙报、桌贴、纸条寄语、“千纸鹤”等多样化励志方式，不断昂扬学生斗志，燃烧学生激情。如，三（3）班寄语“谁抓住了时间，时间就变成黄金，若它从你手边溜走，它就成了流水”，三（6）班的励志“千纸鹤”装载了全班同学的梦想与追求。每月重温，把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中，给学生以源源不断的动力。
2、狠抓学生日常管理，实施精细化管理。
学生的日常管理是班风与学风建设的基石，任何时候都不能放松。高三年级对管制刀具实行月清查、对学生文明礼仪实施周抽查制。年级管理通过年级值日、班主任值日、教师值日三岗巡查，全面覆盖进行无缝管理。年级对三类值日有明确要求：要有记载、有公布、有等次划分，真正做到岗位到人责任到人。便于规范化，年级组对学生空挡时间有细化要求，同时出台“每日班级学风班风评估表”，由年级值日详细记载，及时公布，及时整改。
高三伊始，年级组重拳出击，整肃班风，为后期工作打下良好的基础。十月、十一月开始进行班风与学风建设，在学生教育中，逐步由“守纪”向“苦学、想学发展；十二月、元月年级组实施旨在提高高考质量的“冬季攻略”，促使学生由想学向能学好的转变。帮助他们在不断的行为习惯养成中，催发学习激情与豪情，并把激情融于科学备考中。
年级德育工作，每月有总结，每月有评比。在年级班级考核中，先后有三（2）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（7）班、三（12）班、三（14）班获得优秀班级，每月有近170人受到年级组不同层次的表彰与奖励。
3、狠抓两“风”建设，促进教学质量稳步上升。
配合教导室创建“三型”班级要求，高三年级把重点放在双困生转化与目标生的辅导上。各班根据年级要求，对学生进行分层疏导与教育。年级组制定双困生转化月跟踪卡和目标生辅导月跟踪卡，发到班级，要求班主任将人员分解到各个科任老师，年级组每月进行检查与评估。打造以班主任为首、科任老师全员参与的班级德育团队，使德育工作功能化，也真正使聊谈等德育形式周期化、目标化、团队化。
突出班主任的核心地位，促使班主任由单一的管理者向服务者、引领者、研究者转变，提高班主任的专业化水准。本学期，涌现出了邬亚祥、徐祖锦、翟达金、王雁飞、马涛等兢兢业业的勤勉班主任，也涌现出了徐卫明、凃天龙、胡泽军、谭玉宝等敢于创新、敢于争先具有开拓性的班主任。
规范“两风”建设，提高班级质量意识。年级组为了落实两“风”建设，在实施“两风”建设方案同时，制定了《每日班级班风学风评估表》，由年级值日在巡查中记载并给予评价，每月将评估情况汇总作为班级月考核的依据。同时年级组加大了空挡时间的管理力度，走廊上喧哗没有了，教室变得安静了，在营造学习氛围的同时，提高了备考质量。
二、教学工作
教育质量是学校的生命线，高三年级的教育质量高低直接关系到学生的未来，更是关系到学校的发展。
1、早计划、重落实，确保教学工作有序进行。开学初，围绕高三年级组的工作计划，对教学的各项工作做出了具体安排，避免了工作的盲目性、随意性，确保了高三复习备考的有序性和有效性。
（1）高三月考和假期安排。根据省、市统考安排，结合我校实际，对高三每次月考的时间、试题做出明确安排，注重试题难易程度，做到省、市统考兼顾，有利于各备课组有效安排复习，确保复习进度。同时把高三年级每次放假的起、止时间做出明确安排，印发给教师、家长、学生，有利于教师、家长、学生做好各方面的准备。
（2）数学和综合强化训练安排。9——10月，星期天下午的三节课排上课表，要求教师按课表上课，保证进度，11月开始进行综合、数学轮换训练，试题、监考、评卷、成绩统计由备课组负责，提高了实效性。
（3）实施培优辅差和个性化培养措施。为促进学生各学科均衡发展，有效促进学生达到自己的目标，9月考试后，制定了培优辅差工作方案，即每周二、三、四课外活动每班两名老师下班辅导，并有年级值日检查记载。在征询学生自愿的情况下，由班主任拿出方案，对成绩优异的两名学生实行个性化培养。
2、狠抓教学过程管理，认真落实《远安一高教职工过程管理月考核方案》。
（1）教学过程管理坚持公平、公正、公开的原则，要求管理人员从自己做起，按规范严格要求自己，对违规现象如实记载、通报，较好地落实了教师月考核方案。本学期四次月考核中，有11位教师过程管理为B等，其中有三位是年级管理人员。
（2）落实常规教学管理。
①加大年级组巡课力度。年级组要求每一位教师认真履行教书育人的职责，自己的课堂必须由自己负责管理，不能把管理任务推给年级组、班主任。年级值日重点巡查教师上课、早、晚自习辅导情况，如实记载学生在课堂上的不良表现，并及时公布，巡课情况纳入教师月考核。
②推行班主任巡课、听课制度。要提高班级教学质量，科任教师要以班主任为核心，齐抓共管，形成合力，班主任也要了解每一位科任教师对课堂的调控。年级组在开学初提出了班主任巡课、听课制度，徐卫民、王云峰、徐祖锦、王雁飞老师经常巡课，王云峰老师经常深入班级听课。
③严格按要求进行每月的常规教学检查。各学科复习备考方式不尽相同，有资料，有学案导学，有各类复习卷。每月末，年级组按要求对常规教学进行一次全面检查，做到准确、具体，并及时通报结果。
④结合教学实际，落实每月的教育教学调查。本学期进行了2次问卷调查、1次学生座谈会，每次调查的内容根据当月教学实际确定，调查情况及时整理后反馈到班级、备课组、教师，有效地促进了教师发挥自己的教学特长，改进教学中的不足，有力地监督了教师的常规教学过程。
⑤按计划组织好联考，扎扎实实地进行质量分析。本学期组织了5次联考，其中武汉的3次，市里的两次。每次考试结束后，依据20__年高考目标，分析各班、各教师的目标完成情况。及时召开高三教师大会，班级科任教师联系会，备课组教师会，主题班会，扎扎实实地进行质量分析，找问题、找整改措施。
⑥抽查备课组的集体备课活动，掌握各科的复习备考情况。为进一步推进高三年级质量建设，年级组分别抽查了物理和数学备课组的集体备课活动，实行听课，全程参与集体备课活动，了解复习进度、学生的学习状况、复习策略等。随着复习不断推进，各备课组都采取了一定的措施帮助学生巩固已复习的知识。如：英语、化学、文科综合组进行的每堂一练，语文组进行的每日一练，数学、物理组进行的每周一练，生物组进行的基础过关，历史组进行的一个月回头看，政治组进行的一课回头看、一册书回头看等等。
3、强化目标意识，重视目标生培养。
依据高考目标，要求所有教师增强目标意识，努力打好年级整体战，班级整体战，备课组整体战，确保20__年高考班级目标、备课组目标和年级目标的顺利实现。
（1）依据九月起点考试成绩，各班初步确定目标生名单。
（2）加强科任教师与目标生的沟通、交流，负责对目标生进行学法指导、心理疏导。班主任督查科任教师对目标生的培养情况，年级组抽查科任教师与学生的聊谈记录。
（3）11月月考开始，由班主任依据历次考试成绩确定的目标生计算科任教师完成目标的吻合率，将此吻合率作为月考质量分析的重要内容，用以评价教师教学的针对性和有效性。
（4）加大对优秀学生的表彰、奖励力度，营造浓厚的学习氛围。每次月考后，或制作光荣榜，或通过校报表彰成绩优异、进步较大的同学。11月月考后，学校大力表彰、奖励了169名高三学子，颁发的奖金、奖品共计八千多元，使七百多名高三学子受到了极大的鼓舞。
4、打造优秀的高三教师团队。
教师责任重大，承载着学生的未来、学校的兴衰，教师是学校的第一资源。高三年级的57位教师，更是责任重大，使命当前，一直勤奋地耕耘着。
年级组长年度工作总结【篇3】
语文年级组长工作年终总结
一年又快要过去了，回顾这一年，我担任语文年级组长的工作经历，内心充满了骄傲和满足。
作为一名语文教师，我始终坚信语文教育是培养学生综合素养的重要环节，也是一门承载着传统文化和人文情怀的科目。因此，我在这一年里立足于促进学生综合素质的提升，并以此为目标制定了一系列的工作计划。
我深入研究教材，针对学生容易出现的问题，重点分析了学情和题型特点，为授课做好准备。针对教材中涉及的传统文化内容，我不仅注重传授知识，更重要的是希望学生通过学习感受到中华文化的博大精深和历史沉淀的魅力。基于此，我不仅将精彩的文学作品融入教学中，还组织了一些富有文化内涵的活动，如诗歌朗诵、戏曲表演等，让学生在培养语文基础的同时，体验到中华文化的魅力。
我注重课堂教学的设计和创新。我提倡多元教学方法，通过运用信息技术手段，将传统教材与现代科技有机融合。诸如利用多媒体教学软件、电子板书等，使抽象的知识形象化，生动形象地呈现在学生眼前。同时，我还充分发挥学生的主体作用，大力提倡小组合作学习和研究性学习，培养学生的思辨能力和表达能力。
作为年级组长，我注重团队建设和教师专业发展。我鼓励教师们参加各类专业培训，提高自身教学水平。在每周的教案备课会议上，我与教师们共同分享教学经验与心得，相互交流和学习。我也积极开展评课活动，组织教研讲座和集体备课，为教师提供一个相互促进和共同进步的平台。
同时，我注重与家长的沟通与合作。我定期组织家长会，介绍学生的学习情况及表现，并倾听家长的意见和建议。每学期末，我还会给家长写一封家长通信，总结学生的表现和进步，并提供学习和教育指导。
我积极参与学校组织的各项活动，如学校运动会、文艺晚会等，以此加强学校与年级之间的凝聚力。并且与其他学科组长保持密切联系，进行跨学科的交流和合作，共同为学生成长和发展贡献智慧和力量。
回顾这一年的工作，我深感收获颇丰。学生们在我的指导下，取得了优异的成绩，他们的语文水平有了显著的提高，尤其是在表达能力和批判思维方面。教师们也在我的带领下，提高了教学质量和教育教学能力。
展望未来，我会继续坚持以学生为核心，以发展为导向，继续完善和创新工作方法，进一步提高语文教学质量。我相信，通过我们的共同努力，必将培养出更多的优秀人才，为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。
年级组长年度工作总结【篇4】
九年级组组长工作总结
我有幸在这一学年担任九年级组组长，回顾整个学年的工作，我深感责任重大又充实，经历了一系列的挑战和成长。在这篇工作总结中，我将详细描述我在九年级组组长岗位上所承担的工作内容和取得的成绩，以及我在工作中面临的困难和不足之处。
我要感谢九年级组的教师们，他们是我工作的得力助手和坚实后盾。通过集体备课、交流讨论和课堂观摩，我与教师们建立了密切的合作关系，提高了教学质量。我提出并落实了带领教师们开展主题研讨的方案，在每个月的例会上，教师们分享了教学经验和教育心得，这有助于彼此互相学习和进步。
我重点关注学生的学习和发展。我与班主任密切合作，每个月组织学生学习档案评比，并对优秀档案进行表彰，激励学生努力学习。我每周与班主任进行班级教学工作交流，了解学生的学习情况和生活状况，及时发现问题并解决。我还积极参与学生特色活动的策划与组织，如毕业晚会、班级游戏等，增加学生的快乐学习氛围。
在班级管理方面，我采取了多种方式和措施提高管理效能。我定期召开班级大会，向学生传达学校的相关政策和通知，引导学生遵守纪律和规章制度。我还与班主任一起制定了班级管理规范和班级活动计划，加强对学生的体贴和关怀。我重视与学生家长的沟通和互动，定期召开家长会议，向家长介绍学生的学习进展和成绩情况，征求家长的意见和建议，提高家校合作的质量。
同时，我还积极参与学校的各项工作与活动。我与其他年级组的组长保持紧密联系，互相交流经验，共同解决可能出现的问题。我还参与了学校教研活动和研讨会，积极主动学习和分享教学经验，提升教学水平。我还参与了学校的教师培训工作，提供了一些实用的教学方法和策略，得到了学校和教师的认可和赞赏。
在工作中也存在一些困难和不足之处。我在时间管理方面还有所欠缺，有时候没能及时完成一些工作任务。在组织和协调方面，我需要加强团队精神和协作能力，更好地发挥每位教师的专业优势。在教学方法和策略的研究方面，我还需要加强学习和更新，提高自身的教学水平。
小编认为，我在九年级组组长岗位上取得了一些较为明显的成绩。通过与教师们的紧密合作、学生的积极参与和家长的支持，九年级组取得了较好的班级管理效果和学生学习成绩。但同时，也有一些不足之处需要我继续努力和改进。我将在接下来的工作中，进一步加强自身的学习和提高，增强时间管理和协作能力，为九年级组的工作和发展做出更大的贡献。希望在下个学年，我能够更加成功地履行九年级组组长的职责，为学生和教师创造更好的学习和工作环境。
年级组长年度工作总结【篇5】
数学年级组长年终工作总结
一年又快要过去了，回首过去的一年，作为数学年级组长，我深感责任重大，同时也为自己和团队的成绩感到自豪。在这篇年终工作总结中，我将详细具体地总结我们今年的工作，并展望明年的发展方向。
一、工作回顾
1. 教学管理方面
作为数学年级组长，我一直致力于提高教学质量和管理效率。通过与教师们的密切合作，我们取得了很多成绩。我们对教师的课堂教学进行了全面的观摩和评估，及时提供了指导和建议，确保了课堂教学的有效性和学生学习效果的提升。我们积极参与教材的选择和教学大纲的修订工作，使得教材与教学内容更加贴近学生的实际需要。在课程评估和学生考试成绩分析方面，我们及时总结经验教训，为明年的教学提出了更好的改进方案。
2. 学生管理方面
作为数学年级组长，我不仅负责教师的教学管理，还要关注学生的发展和管理。今年，我们采取了一系列措施来改善学生的学习环境和提高学生的学习兴趣。我们组织了许多数学竞赛和活动，鼓励学生积极参与，提高他们对数学的兴趣和学习动力。我们还加强了学生的素质教育，注重培养他们的创新思维和问题解决能力。通过这些措施，我们取得了很好的效果，学生的学习成绩和综合素质都有了显著的提高。
3. 团队建设方面
团队的建设对于一个年级组来说至关重要。我一直重视团队的凝聚力和合作精神的培养。今年，我们组织了很多教研活动和团队交流会，让教师们有机会分享自己的教学经验和心得体会。同时，我们也鼓励教师们互相帮助和学习，形成了良好的学习氛围和团队合作精神。通过团队建设，我们加强了教师之间的沟通和交流，有效提高了工作效率和教学质量。
二、明年的工作计划
1. 教学管理方面
明年，我们将进一步加强教学管理方面的工作。我们将深入开展课堂教学观摩和评估活动，对教师的教学进行全面的指导和培训，提高他们的教学水平和专业素养。我们将继续参与教材的选择和教学大纲的修订工作，确保教学内容贴近学生的实际需要。我们将继续加强课程评估和学生考试成绩分析，及时总结教学经验和教学方法，为教师的进一步发展提供支持和指导。
2. 学生管理方面
明年，我们将进一步完善学生管理方面的工作。我们将继续开展各种数学竞赛和活动，鼓励学生参与，并加强对他们的指导和激励，提高他们的学习兴趣和学习动力。我们将注重学生的素质教育，培养他们的创新思维和问题解决能力。我们将加强与家长的沟通，建立家校合作的良好关系，共同关注学生的全面发展。
3. 团队建设方面
明年，我们将继续加强团队的建设工作。我们将继续组织教研活动和团队交流会，提供更多的学习机会和交流平台，促进教师之间的互相学习和成长。同时，我们将鼓励教师们积极参与各种培训和学习活动，提高他们的个人能力和团队合作精神。通过团队建设，我们将进一步提高教师之间的沟通和交流，形成更有凝聚力和战斗力的团队。
作为数学年级组长，我深感责任重大，明白自己的使命和责任。回顾过去的一年，我们取得了很多成绩和进展，但也面临着一些挑战和困难。明年，我们将继续努力，坚持改革创新，提高教学质量和管理效率，为学生的发展做出更大的贡献。希望明年我们团队能更加凝聚、前进。
数学年级组长
签名： XXX
日期：YYYY年MM月DD日
年级组长年度工作总结【篇6】
三年级组组长工作总结
近三年来，我有幸担任三年级组的组长，负责管理、指导和协调各项工作。通过这个角色的扮演，我学到了很多，也取得了一些成绩。在这里，我将对我三年级组组长的工作进行总结，以期在今后的工作中不断提升自己。
一、组织协调工作
作为三年级组组长，我主要负责协调和组织各项工作，确保教学运行平稳。我会及时与年级其他组长沟通，了解他们的需求，并且协调解决可能出现的问题。例如，有一次，我们的学校临时安排了一场学生演讲比赛，需要各年级组织学生参加，我及时召开了组内会议，安排了学生报名和指导工作，并且与其他组长合作，确保整个活动顺利进行。在这个过程中，我学会了如何灵活应对突发情况，同时也提高了自己的组织能力和沟通能力。
二、管理教师团队
作为三年级组组长，我还负责管理三年级的教师团队。我会与每一位教师进行交流，了解他们的工作进展和困难，及时提供帮助和支持。在每一学期的初次团队会议中，我会鼓励教师们分享自己的成功经验和教学方法，促进彼此之间的学习和进步。同时，我也会通过定期的教学观摩和评价，帮助教师发现问题并及时改进。通过这些管理措施，整个团队的教学水平得到了显著提高。
三、关注学生发展
作为三年级组组长，我始终将学生的发展放在首位，着力关注学生的学习和生活。我会与班主任、家长和学生进行沟通，了解学生的学习情况和生活状况，并及时提供适当的帮助和支持。例如，有一次，我得知一个学生的成绩下降较多，于是我找到了他的班主任和家长，共同商讨了解决方法。最终，我们一致决定给予这个学生更多的关心和指导，并适时进行个性化教学。几个月后，这个学生的成绩有了显著提高，同时也建立了更好的学习习惯。通过关注学生的发展，我体会到了作为组长的责任和使命。
四、自我提升与反思
在担任三年级组组长的三年时间里，我不断进行自我提升和反思。通过参加相关培训和学习，我不断提高自己的教育教学理论和实践水平。与此同时，我也在工作中总结经验教训，并及时进行反思。例如，有一次，我在组织一次班级家长会时，对于会议的主题和内容没有进行充分准备，导致家长们对会议效果不满意。我进行了反思，并在下一次家长会上进行了改进，取得了更好的效果。通过不断的自我提升和反思，我不仅提高了自己的能力，也为学校和学生做出了更大的贡献。
在这三年的三年级组组长工作中，我不仅实现了自我价值的实现，也为学校的发展和学生的成长做出了贡献。在今后的工作中，我将继续努力提升自己的能力，更好地充当组长的角色，为学校和学生做出更大的贡献。
年级组长年度工作总结【篇7】
九年级组组长工作总结
作为九年级组组长，我在过去的一年里充分负责并认真履行我的职责。在这篇工作总结中，我将详细描述我所承担的工作内容、遇到的挑战以及我在工作中取得的成就。
作为九年级组组长，我主要负责协调和组织九年级班级的日常工作。我确保每个班级的教学计划和任务安排得到了完善执行，并根据学校的要求进行调整和优化。为了确保教学质量，我定期与班主任进行会议交流，了解学生的学习情况，并提供必要的指导和帮助。同时，我也与其他年级组组长保持密切联系，共同解决因为教学资源不足或其他因素导致的问题。
我致力于提高九年级学生的学习成绩和综合素质。通过组织不同形式的学习活动和比赛，激发学生学习的兴趣和动力。我邀请了一些专业人士来学校演讲，分享他们的成功经验，并与学生进行交流和讨论。我组织了一次教师间的经验交流活动，让老师们互相学习借鉴，提高教学水平。通过这些努力，我看到了学生们的进步，他们在各个方面都有了很大的提高。
在工作过程中，我也面临了一些挑战。资源不足是我们在教学过程中遇到的一个主要问题。因为学校规模较小，教学资源有限。为了解决这个问题，我积极与学校领导协调，争取更多的资源，如书籍、实验材料等。我还与其他学校进行合作，共享教学资源，为学生提供更好的学习环境。
我还面临着管理十个班级的困难。要保证每个班级的教学质量和效果，需要花费大量的时间和精力。我通过制定详细的工作计划和安排，分配任务给班主任和各学科教师，并进行跟踪和督促，确保工作的顺利进行。
我想总结一下我的工作成果。在过去的一年里，九年级的学业成绩得到了显著提高。有很多学生取得了优异的成绩，不仅通过了高中入学考试，还获得了一些奖学金。我还组织了一些课外活动，如科学实验、文学作品鉴赏等，丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。
小编认为，作为九年级组组长，我承担了协调和组织班级工作的责任，致力于提高学生的学习成绩和综合素质，并克服了资源不足和管理难题等挑战。通过我的努力，学生取得了显著的成绩，他们在学术上和其他方面都有了巨大的进步。我相信，未来的工作中，我将继续努力，为九年级的学生提供更好的教育和服务。
年级组长年度工作总结【篇8】
作为本年度新加入的员工，我有幸以一名年级组长的身份，见证并参与了公司的发展历程。回顾过去的一年，我既感到无比荣幸，也深感责任重大。
在这一年里，我们经历了数次的业务调整和团队的重组。每一次的变革，都是对团队凝聚力和执行力的考验。我始终坚信，只有团结一致，我们才能克服困难，迎接挑战。在团队建设方面，我始终坚持以人为本的原则，努力营造一个积极向上、和谐共进的工作氛围。通过定期的团队建设活动和业务培训，我们不仅增进了彼此的了解与信任，还提升了整个团队的战斗力和协作精神。
在教学方面，我们始终坚持质量为本，不断创新教学方法和手段。通过引入先进的教学理念和技术，我们成功地提升了学生的学习体验和效果。同时，我们也关注每个学生的个性化需求，为他们提供定制化的教学方案和学习路径。在我们的共同努力下，学生的学业成绩和综合素质得到了显著提升。
我也十分注重与家长、同事和上级的沟通与合作。通过定期的家长会、工作汇报和跨部门交流，我们及时了解并解决了许多工作中遇到的问题和困难。这些沟通和协作不仅提高了工作效率，也增强了整个组织的凝聚力和向心力。
当然，我们也清楚地认识到，在取得成绩的同时，还存在许多不足和需要改进的地方。例如，在教学方法上仍有很大的提升空间；团队成员之间的协作默契还需进一步加强；与家长的沟通渠道还需更加畅通高效等。
展望未来，我将设定下一阶段的工作目标：
1. 深化教学方法改革，引入更多创新性的教学手段；
2. 加强团队建设，提高团队成员的协作能力和整体战斗力；
3. 优化与家长的沟通机制，建立更加高效的家校互动平台；
4. 提升个人领导力，更好地引领团队向前发展。
为了实现这些目标，我制定了以下行动计划：
1. 组织定期的教学研讨和培训活动，鼓励团队成员分享经验和创新想法；
2. 实施团队建设活动和户外拓展训练，增进团队成员之间的了解和信任；
3. 建立定期的家长反馈机制，通过多种渠道及时收集家长的意见和建议；
4. 参加领导力培训课程，提升自己的领导技能和管理水平。
我将继续努力工作，与团队成员共同努力，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在我们共同的努力下，我们的年级、我们的公司一定能取得更加辉煌的成绩！
材料会计年度工作总结集锦九篇
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材料会计年度工作总结 篇1
时光流逝，不知不觉间，20xx年已经过去了，在公司各部门领导和负责人的配合下，财务科认真完成所有财务核算及收支工作，在编制预算、资金安排上做到量入为出，以下是我所总结的20xx年财务工作总结，敬请各位领导提出宝贵意见。
一、以人为本抓管理，夯实基础促工作。
1、坚持学习，不断提高工作能力。
年初我们制定了科室学习计划，坚持正常的科室集体学习与个人自学相结合的方式，组织科室人员学习政治理论知识和财经专业知识，树立终身学习的理念，营造浓厚的学习氛围，努力建设“在学习中工作、在工作中学习”的学习型科室。不断吸收新知识，与时俱进，适应工作需要，提升整体工作能力。引导科室人员团结一致、谦虚谨慎、真诚待人，踏实工作、加强品性修养，做一个高尚而有品位的人，树立良好形象。
2、明确分工，落实工作责任制。
根据省局党组提出的三化管理的要求，紧紧围绕如何又好又快地完成今年财务工作的目标任务，积极进娶扎实工作成效显着，为确保又好又快地完成年度工作目标责任制任务，财务科制定工作岗位责任，明确人员岗位的职责权限、工作分工和纪律要求，月月有工作计划，周周有科务会，强化了人员的责任感，加强了内部核算监督，同时促进了财务人员合作与团结，从制度上奠定了完成年度目标任务的基础。
二、围绕目标抓落实，扎实工作出成效。
1、财务收支情况
全系统实现收入xx万元，占年度预算xx%，比上年增长xx%；其中：市局收入xx万元，占年度预算xx%，比上年增长xx%；
全系统实现支出xx万元，占年度预算的xx%，比上年同期增长xx%；其中：市局支出xx万元，占年度预算xx%，比上年同期上升xx%；县级局支出xx万元，占年度预算xx%，比上年同期上升xx%；
2、规范财务管理，年初重新修订了财务管理制度以及对县级局的预算定额执行标准，认真编制了全系统的财务总预算和各单位的财务收支预算，为规范财务管理提供了制度保证，今年对全系统的财务收支两条线的执行情况进行了检查，检查中没有发现大的违反财经纪律的问题，都是按财务制度的规定执行。
3、加强报账员队伍建设，组织报帐员进行了微机应用技能培训及相关业务知识培训，下基层指导工作，提高了报帐员办公室自动化应用能力和工作效力。
4、合理调度资金，保证全系统事业发展的需要。根据年度预算和全系统事业发展需要，及时调度资金，保证了全系统日常工作的正常运转。
5、对全系统固定资产进行了核查登记，组织下发了国家局配备执法车辆和办公用电脑、快检装置、复印机等现代办公设备并组织安装调试，使全系统的办公条件又上了新的台阶，对全系统往来款进行了清查，为迎接省局的检查做好了准备。完善了固定资产台账，为下一步全面资产清查打下了基础。
6、积极整理会计档案，规范会计档案管理。我们克服了时间紧、任务重的困难，组织全科室人员对20xx年的会计档案进行整理归档，经过一个多月的努力，完成了会计档案归档工作。
7、完成了两个县局的基本建设初步设计方案，现正在办理有关手续，预计今年年底能动工新建。
财务科在领导的关心指引下，兄弟部门的大力协助下，完成了新旧标准的顺利更替，我们深知以前的工作不能说明什么，还有很多的挑战与我们同行，请领导放心，财务科一定会一如既往、排除万难，与其他兄弟部门一起帮领导分忧，做好财务部20xx年工作计划，尽全力完成领导交付的各种任务，为公司的发展贡献自己应尽的力量！
材料会计年度工作总结 篇2
我是一位普普通通的会计工作人员，从事经济管理工作二十余年，深知会计工作艰难，会计人员是随时会被站在被告席上，只有在工作中十分仔细，不辛苦，一心一意的工作，详细内容请看下文材料会计工作总结。
我在事业单位从事经济管理工作五年;在工业企业从事经济管理工作十三年;企业破产后从事物业管理、建筑业管理、经济管理、公司等财务工作四年。经历了我国新旧会计制度的变革，从会计手工记帐核算到企业会计电算化核算的发展过程。会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，能抽出时间更新知道，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。
我在事业单位从事会计管理工作五年来，在站长和党委的领导下，全面负责江津市渔种站财务会计核算工作，负责制订每年各部的生产经营承包计划和经济责任制，完善站里的经济管理制度;负责核算供、产、销及利润的分配全过程和工程建设的核算;负责全站的社会统筹，劳动工资管理等。我站是事业单位，企业管理，拥有职工约五十人，单位小会计人员共两人，出纳一人，会计一人。
在会计核算方法采取的是记帐凭证核算形式，材料按实际成本核算，成本按产品法核等。在编制每年的财务计划上，用上了在学校所的知识，对全站费用开支进行科学的划分，将费用分为固定性费用、变动性费用、混合性费用，获得站里盈亏保本点、保本量、保本销售额，目标利润，进行全面弹性预算，然后将各项指标分别下达落实到各经营承包中去。在会计工作中做到了事前预算，事中控制，事后分析;找差距、查原因、提出解决方案及合理化建议。在我任职期间，每年在会计核算上都得到江津市农牧渔业局的表扬。由于我家中几子妹都在永川化工厂和四川省天化所工作，为了更好照顾父母，于一九八八年调入永川化工厂工作。
我在工业企业从事会计经济管理工作十三年来，在厂长和党委的领导下，开始从事永川化工厂财务会计核算工作。该厂是大二的化工企业，先后在厂里从事工资基金的核算、结算资金的核算、物资材料采购的核算、成本核算、销售核算、货币资金的核算、总分类和明细分类帐的核算、对整个企业资金的运筹、xx年厂里开始采用会计核算电算化技术。
为了适应会计核算电算化技术，自己平时抽出业余时间通过自学，现也能在工作中独当一面，能单独熟练地掌握会计电算化核算和基本的数据库操作技术等工作，由于工作上需要，在xx年全面负责厂里的财务处领导工作，在财务处领导岗位上，合理地组织财务处会计核算工作，按时准确地编制各类会计报告，运用国家给予企业的政策，为厂里里豁免地方税20多万元，新产品税减免10多万元，利用合理、合法手段，筹集企业经营资金。在各种会计核算中，能认真对待各种复杂的经济业务，搞清经济业务的来胧去脉，做到心中有数，能按国家的方针政策、法律、法规办事，对自己从事的工作能用会计人员的职业道德严格要求自己。
材料会计年度工作总结 篇3
首先，我非常感谢公司领导能为我们提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会，同时，也向一年来关心、支持和帮助我工作的主管领导、同事们道一声真诚的感谢，详细内容请看下文材料会计年终总结。
工作方面
岁月流转，时光飞逝，硕果累累的xx年已悄然过去，充满希望的xx年已然来临，本人于xx年3月来到xxa1标项目部，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩，在这里表示感谢。
在xxa1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业，对于这两种工作除了材料会计之外，安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作，对我来说是全新的挑战。
材料会计
材料会计工作是一项专业相当强的工作，作为材料人员，必须掌握一定的专业知识，借助先进的信息处理技术，才能搞好工程材料核算工作，这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力，至此，我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己，努力加强学习材料基础知识、管理制度等，有压力才有动力，紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力，每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向领导和身边的同事请教，取别人之长、补自己之短，我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落，对于工程来说是相当重要的，从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记，到最终生成准确无误的材料会计报表，为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量，并据以做出经济决策，进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息。
作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则，尽职尽责，认真完成自己份内的事情，此外由于xx项目的特殊性，在公司领导及同事的帮助下，我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间，办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作，不仅锻炼了我的责任心，也锻炼了我的耐性，我以热情的工作态度来增强素质，以优质高效的工作成效来树立形象。xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”，加强内部管理确保工程质量、工作效率，达到最佳效果。
材料会计年度工作总结 篇4
现就我一年来履行职责的情况作如下述职：
岁月流转，时光飞逝，硕果累累的20xx年已悄然过去，充满希望的20xx年已然来临，本人于20xx年3月来到A1标项目部，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩，在这里表示感谢。
在A1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业，对于这两种工作除了材料会计之外，安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作，对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作，总结经验，现将20xx年的工作情况总结如下：
材料会计工作是一项专业相当强的工作，作为材料人员，必须掌握一定的专业知识，借助先进的信息处理技术，才能搞好工程材料核算工作，这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力，至此，我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己，努力加强学习材料基础知识、管理制度等，有压力才有动力，紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力，每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向领导和身边的同事请教，取别人之长、补自己之短，我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落，对于工程来说是相当重要的，从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记，到最终生成准确无误的材料会计报表，为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量，并据以做出经济决策，进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息，当然，作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则，尽职尽责，认真完成自己份内的事情，此外由于xx项目的特殊性，在公司领导及同事的帮助下，我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间，办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作，不仅锻炼了我的责任心，也锻炼了我的耐性，我以热情的工作态度来增强素质，以优质高效的工作成效来树立形象。20xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”，加强内部管理确保工程质量、工作效率，达到最佳效果。
感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱，一年来，我基本上完成了自己的本职工作，履行了材料会计岗位职责。
材料会计年度工作总结 篇5
现就我一年来履行职责的情况作如下述职：
岁月流转，时光飞逝，硕果累累的20xx年已悄然过去，充满希望的20xx年已然来临，本人于20xx年3月来到xxA1标项目部，在公司领导及各位同事的支持与帮助下，无论是对于本职工作还是整个项目工程的了解都取得了一定的成绩，在这里表示感谢。
在xxA1标项目部我主要的工作是材料会计及安全内业，对于这两种工作除了材料会计之外，安全内业是我第一次接触到的不同性质的工作，对我来说是全新的挑战。为了更好地做好自己今后的工作，总结经验，现将20xx年的工作情况总结如下：
材料会计工作是一项专业相当强的工作，作为材料人员，必须掌握一定的专业知识，借助先进的信息处理技术，才能搞好工程材料核算工作，这也是一名材料人员必须具备的基本素质和能力，至此，我遵照总公司“十制”、“五比五创”严格要求自己，努力加强学习材料基础知识、管理制度等，有压力才有动力，紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力，每当工作中遇到棘手的问题，我都虚心向领导和身边的同事请教，取别人之长、补自己之短，我深知材料工作始终贯穿于工程生产经营的每个角落，对于工程来说是相当重要的，从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、材料会计帐簿的登记，到最终生成准确无误的材料会计报表，为相关领导部门了解材料状况、经营成本和现金流量，并据以做出经济决策，进行宏观经济管理提供真实、可靠的材料数据信息，当然，作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则，尽职尽责，认真完成自己份内的事情，此外由于xx项目的特殊性，在公司领导及同事的帮助下，我还兼任着设备、安全科的内业工作及廉政建设、信息宣传、信息员回顾既紧张而又充实的一年时间，办公室等职务协助各个部门尽我所能去做工作，不仅锻炼了我的责任心，也锻炼了我的耐性，我以热情的工作态度来增强素质，以优质高效的工作成效来树立形象。20xx年我科室严格按总公司的管理流程落实“五比五创”，加强内部管理确保工程质量、工作效率，达到效果。
感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱，一年来，我基本上完成了自己的本职工作，履行了材料会计岗位职责。
材料会计年度工作总结 篇6
认清岗位职责，切实作好现金及银行出纳工作。作为企业经济活动的起点，货币资金的管理责任重大。自在市局从事出纳工作以来，我严格按照中国人民银行规定的现金管理办法和财政部关于各单位货币资金管理和控制的规定，办理市公司的日常费用报销业务。为作好现金的管理，并结合会计电算化工作，我坚持日清月结，作到每日库存数与现金日记帐余额核对，确保帐实相符;月末现金日记帐余额与现金总帐余额相符。作为银行出纳，我认真把握中国人民银行的《支付结算办法》和财政部关于货币资金的内部控制制度，作到了严格按相关规定和在单位财务制度范围内办理银行存款、取款及转帐业务，对不符合制度的资金业务坚决不予办理。同时，我还注重与货币资金相关的票据及单据管理。结合市公司资金活动的特点，单位银行户头达30多个，票据的购买、保管、领用及注销等环节我都要一一把关，确保不发生因票据引发的资金安全问题。每月结束后定期主动与银行对帐单核对，进行银行存款余额调节表的编制，确保了单位资金的安全与会计核算的准确。20__年6月至20__年9月我在市公司投资的房地产公司从事出纳工作。在此期间，我严格按现金及银行结算制度和公司的资金使用要求进行资金结算活动，确保了在个人职责范围内的三个项目的资金作到了专款专用。
深入学习《会计法》，积极参与会计基础规范工作。按照国家局规范会计基础工作的要求，针对市公司前期会计基础工作的不足，我配合处内同事在拟定的原始凭证粘贴规则后分处室制作了自制凭证粘贴样本，并于20__年12月试行。在新的原始凭证粘贴规则实行后，我尽量做好宣传、解释工作。对于不熟悉的同志，我亲自示范，直到达到要求为止;尤其是离退人员报销医药费用时问题层出不穷，我都能细心讲解、热情帮助。在工作中既坚持原则，又不拘泥于形式，工作得到大家的肯定，也使会计基础规范工作得到其他部门的支持，也为整体提升市公司会计基础工作水平打下了良好的基础。通过近半年的不断摸索与实践，会计基础规范工作从凭证这一源头取得明显的进步。
立足本职，作好本部门其他工作的配合。由于市公司本部核算人员较少，结合财务工作的特性，我除作好本职工作外，认真学习市公司机关财务开支审批制度、差旅费开支管理办法等内部控制制度等，认真把握经济事项的实质，作好会计基础核算工作;协助完成市公司各项税收的解缴;定期根据人劳通知编制公司职工工资表及其发放;每月与结算中心往来帐的核对;以及对营销中心的利润上划下拨。这些工作虽然琐碎，但是我始终能保持良好的心态，认真的作好每一项工作，为处内各项工作能顺利开展尽自己的努力。
认真学习《企业会计制度》，积极参加会计人员后续教育。伴随我国会计制度、法规的不断完善，新的制度、新的准则对会计人员提供更高质量的会计信息提出了要求，提高自身的专业素质成为必然。只有在工作中不断积累经验，在学习中丰富知识，认真把握会计制度和税收等相关政策，才能为行业财务管理水平提高打下基础。在过去取得的成绩的同时，我深知自己的进步相对于行业改革和发展的需要来讲还有不小的差距。在今后的工作中，我将进一步发挥自己的主动性，注重自身思想修养的提高，努力提高自己的业务工作能力，力争出色完成自身工作和领导安排的任务，为行业的发展作出应有的贡献。
材料会计年度工作总结 篇7
一个年度即将过去，自9月25日算来，我来到这也已经100多天，到分公司也即将满一个季度。文章对一年的工作进行了两方面总结，详细内容请看下文材料会计年度工作总结。
来**之前，我初窥施工会计门径，对其财务核算、成本控制、资金控制不甚了解。在**公司的10来天，所谓的熟悉情况，虽然对帐务处理有了一定了解，但未曾实际操作之前，总是感觉飘忽，如一页纸，要有镇纸压着，才能平整地躺在案桌上，此所谓理论必须经由实践方能纯熟于心。
到了**以后，与前任进行了简单的交接，出于种种原因，交接的内容并不涉及记帐凭证、帐本、报表等帐务资料，而是仅就一些日常性事务如何办理进行了说明(类同：开票须知、办理外经证须知等等)。
第一次结帐做各类报表，我看着前任留下的上月报表，因为之前的报表不是利用公式做的，所以我要自己观察它的数据的钩稽关系，不过还算顺利，及时做好了报表并且上传给股份公司财务部。
第一个颠覆以往经验的是，只要当月的结算收入数据确定了，就可以确定该结转的成本数据、主营业务税金及附加以及营业外支出，从而编制损益表，而损益表中净利润的数据就是上交股份公司管理费的数据(**分公司未曾使用完工百分比法确认收入，而是以当月开票且收款的金额确认收入)。
材料会计年度工作总结 篇8
一个年度即将过去，自9月25日算来，我来到xx也已经100多天，到xx分公司也即将满一个季度。
来xx之前，我初窥施工会计门径，对其财务核算、成本控制、资金控制不甚了解。在xx公司的10来天，所谓的熟悉情况，虽然对帐务处理有了一定了解，但未曾实际操作之前，总是感觉飘忽，如一页纸，要有镇纸压着，才能平整地躺在案桌上，此所谓理论必须经由实践方能纯熟于心。
到了xx以后，与前任进行了简单的交接，出于种种原因，交接的内容并不涉及记帐凭证、帐本、报表等帐务资料，而是仅就一些日常性事务如何办理进行了说明(类同：开票须知、办理外经证须知等等)。
第一次结帐做各类报表，我看着前任留下的上月报表，因为之前的报表不是利用公式做的，所以我要自己观察它的数据的钩稽关系，不过还算顺利，及时做好了报表并且上传给股份公司财务部。
第一个x以往经验的是，只要当月的结算收入数据确定了，就可以确定该结转的成本数据、主营业务税金及附加以及营业外支出，从而编制损益表，而损益表中净利润的数据就是上交股份公司管理费的数据(xx分公司未曾使用完工百分比法确认收入，而是以当月开票且收款的金额确认收入)。因为本人之前都是从事工业会计，从未曾如此编制过损益表。
这种收入确认方法的缺点在于，主营业务成本是根据收入倒推出来的，和实际发生的工程施工额肯定存在差异，而日积月累后，差异会越来越大;由此我想到，如果是采用完工百分比法确认收入，则成本和工程施工是一致的，而据此确认的收入和实际开票结算的金额却又是不一致的，这个差异会存在于所有会计期间。当然，在竣工决算的时候，这个差异将冲平，相对于开票结算确认法而言科学得多。
对于成本控制及分析，首先要有预算书，根据预算书的各项内容以及工程进度控制材料的采购、人工费的开支。现实中，工程进度和实际收款并不一致，则按照实际收款的17%控制人工费存在一定的误差。
xx分公司历来通过项目部归总核算一些往来科目，比如应付帐款、预付帐款，需要说明的是，所谓预付帐款其实仅仅是发票未到，材料实际已经到场，由于没有和股份公司、分公司一条线的工地仓库保管员，根本无法取得材料收发存的数据，想要通过暂估科目来核算也是困难多多。同时，要把所有发生的应付帐款、预付帐款还原到供应商核算，工程量之大非我一人之力所能企及。
xx财务缺乏一种贯穿顶底的执行力，也缺乏从底到顶的反馈机制，撇开领导的重视程度、会计人员的负责程度，还有一个原因就是无法进行即时沟通，在网络科技如此发达的今天，我们公司还通过电话和传真来保持联络、传递资料，而网络则用得很少，这就导致有很多事情无法立即联系。另外，通过电话只能是一对一的沟通，只能是发现一个问题解决一个问题，如何把效应扩大化，解决一个问题，而立刻在全体会计人员中进行传播，这样也许就是解决了N个问题(N个人的同一个问题)，我认为公司可以组建一个xx财务平台(类银行的NOTE)，从领导到会计，即时、全员地进行沟通，企业创新讲究头脑风暴，做会计的解决问题也是一样，集思广益，才能化每个人的时间价值、知识价值。
对于年报要求中的成本分析一块，个人觉得外派会计是肯定提供不出数据的，而要项目部提供数据，则其真实性必然成疑问。我觉得，一些平时从来不做的工作，要在年终给出一份漂亮的答卷，可以是可以，但那肯定是不真实的。所以我觉得，公司真的重视财务工作的话，一是对现有财务人员和拟招财务人员进行系统培训，财务核算是必然的条框式灌输，对于一些原则性问题也要给财务人员框上框子，财务工作不存在左右逢源的问题，其他的细节操作则可以仁者见仁;二是配备人力，要真正地获得第一手准确的成本资料，没有公司一线的仓库保管员是不可能实现的。
材料会计年度工作总结 篇9
xx年我局开始贯彻iso—9000标准，这为物资治理提供了一整套科学而规范化的治理模式，让治理工作有据可寻。作为一个材料员我要求自己认真履行本岗位所规定的职责，认真执行物资治理的各项规章制度，把处里的一切材料、工具、机具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。
工程材料的治理中严把收发料关。认真做好各种材料的进货检验，验收材料与发料单上的名称、规格型号、数量是否相符，外观是否完好无损。若发现不符合标准要求的材料及时向主管负责人和装备部报告，换货或者退货。然后根据实际收入填写材料收入验证明细表，将材料合理、安全、整齐、分类码放在施工现场的临时仓库，做好标识。
在每次材料发放时，严格按照主管技术员填写的材料领用单发料。对于工程的剩余材料处理按规定要求，在工程完工后根据材料的实际收入、耗用、结余情况填写工程物资耗用清单，把工程剩余料交给甲方，由甲方责任人签字验收。施工过程中需要自购的材料、工具和机具由装备部批准后进行采购。
施工过程中各种工料、机具的使用和治理做到要由专人负责，尤其是发电机、抽水机必须向操作人员讲清如何合理安全使用、治理和维护，发现不合理使用的要向处长报告，对其进行批评教导或处罚。每次工程完成后要把所有的工具、机具进行全面检查、维护、保养，为下次工程做好准备。根据工程实际材料使用情况进行入账、消账，做到账物相附。
通过这些年对材料、工机具的治理，我认为作为一个材料治理员应该做到材料会计工作总结的四个步骤：
第一步，对材料分类分项治理。首先把长线材料分类治理，经常使用的材料码放在一起，每种材料按名称、规格、数量做好标识，做到一目了然。
第二步，对工具进行分项治理。把贵重工具和一般工具分别放在不同的工具箱里存放，特别要对贵重工具进行保护，箱外注明内存工具名称；长线工具和明线工具分开码放，大型工具放在明显处，每个工具按名称、规格、数量进行有效标识，做到人人都能看得见找得到，好坏要分开。
第三步，施工机具重点治理。首先把发电机、抽水机码放在好抬好放的地方，并标识其名称、规格、好坏。每台发电机、抽水机工程师用完后要进行定期维护保养，保证工程使用。在施工中要专人使用、定期保养和更换机油。发现问题后立即处理，保证工程安全使用。仪表、接头工具等同样要求由专人使用和保管。
第四步，物资治理台账按材料、工具、机具分类登记。注明它们的名称、规格、数量、出厂日。
第五步，加强原始记录统计和分析，做好材料核算工作。
健全库房帐卡管理，及时做好材料的入库，盘存、发放、退库、回收等记录和凭证的保存、统计、分析。坚持进行材料的中间核算，工地材料员要按月汇总，报工地材料消耗情况。一般按分部工程来分阶段，进行材料实用的分析和核算，这样可随时发现问题，防止材料超用，掌握材料的盈亏，通过核算总结材料管理的经验和弊病，通过改善加强材料管理，更好地提高企业的效益。
社会主义市场经济体制的建立，加速了转换企业经营机制的步伐，随着我国加入世界贸易组织，社会主义市场经济中竞争激烈、风云突变、充满风险肯定是不可避免的。
因此，在今后的工作中，我一定要更加努力学习，增强自己的管理水平和业务素质，为建筑业的发展和提高企业的经济效益，做出应有的贡献。
