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学期工作总结格式

发布时间: 2023.05.31

学期工作总结格式集锦。

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学期工作总结格式(篇1)

通过几天的观察,我逐渐发现班级都是谁平时不听话,都是谁上课爱捣乱,都是谁平平他他还再次犯错误。一个班级就那么几个同学是让我老是叫到办公室里谈话的。

对于这样的学生我不能一味的批评教育,批评教育对于他们是没有用的,就那么一会管用,过了这一小会就又管不住自己了。

我就突然想起个办法,那天我让所有的班长学委都下来来我办公室开会。让班长们每天记一些上课捣乱的,不交作业的,欺负同学的等等有这些问题的学生,如果发现谁最冒尖,最严重就把他告诉我,每个班长分开记从周一到周末,我给他们分配了任务,这样的话每天都有“值班”的班长,我给他们说每天给我交4个人的名字,前提是这4个人确确实实是最捣乱的学生。我平常也会观察的。这4个学生我会找一些办法“惩罚”他们的。

随后我就在班里宣布说每天都会有四个人会来我办公室给我背单词,我知道他们的英语不好,单词是最基本的。所以我就想出了这个办法。背单词!!!平常上课不好好听,来办公室背单词!总要让学生们学点东西,不能浪费时间,我占用的就是占用的晚上最后一节自习课,让他们下来背单词!不会的我会罚他们抄写并背会单词!

先试试把这个办法出发目的是对的,想让学生们学点东西!不能天天无所事事的在课堂捣乱!

学期工作总结格式(篇2)

1、关心国家大事:

“国事、家事、天下事,事事关心”,国家大事有关每一个国民,俗话说:“国家兴旺,匹夫有责”因此,我能积极收听广播、收看电视新闻,以便了解国内外的时事政治,国家的事就是每一个人的事。

2、积极的参与学习:

知识的东西是学不完的,自己的知识面不够丰富,我积极的去翻阅各种各样的书籍,获取一些有关教育的理论,武装自己,拓宽自己的眼界,丰富自己的知识。

3、互帮互助,共创文明:

在工作中我能够和同事友好的相处,有事大家一起商量,在和搭伴同事相处的过程中能够作到不斤斤计较谁得益,谁得失,顾全大局,在作好本职工作的同时能够帮助他人的,我会尽自己的能力去帮助他们。

4、工作认真负责:

在日常工作中,始终把孩子看做是第一位的,以孩子为工作的重点,本着一切为了孩子的工作原则,不怕累,不怕辛苦,认真作好自己的本职工作,热爱每一个孩子,不偏爱孩子,一视同仁。并能根据孩子的年龄特点为孩子创设有利的发展环境。

5、文明的言谈,文明的行为:

幼儿园是个圣地,教师是孩子的榜样,教师的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的语言是否恰当,在日常生活中,每一个细节之处也处处力求作到最好。

学期工作总结格式(篇3)

第二学期个人工作总结范文

本学期工作已经结束,在教育局和中心校的领导下,在我校全体教职工共同努力下,学校办学水平逐步提高,各项工作都圆满完成,就本学期学校工作和个人工作做一总结。

本学期,我校开展了以下几方面的工作:

第一、加强常规管理,提高教育教学质量。

教学工作是学校的中心工作。我们通过狠抓教学常规,提高教学质量。本学期,我校继续开展听课评课活动,教师之间通过教学交流,发现教学中存在的问题,并认真反思进行改进。我们会以创建高效课堂为契机,重视教学管理,探索轻负高效的教学方式,打开我校教学工作崭新局面。

本学期检查了教师备课、学生作业批改两次,并将检查的情况进行通报,使教师做到心中有数。开展了早自习检查,定期深入到班级检查学生自习情况,对存在的问题进行整改,提高自习的学习效果。本学期举行月考两次,及时掌握学生学习情况,调整教学方法,提高教学效率。本学期我担任五年级英语教学,注重学生管理,激发学生学习兴趣,努力创建高效课堂,在教学实践中历练自己,提高教学能力。

第二、开展各项活动,加强学生养成教育。

3月份,各班开展了养成教育主题班会活动;开展学雷锋、树新风、促和谐主题教育活动;开展“我的`中国梦”主题手抄报评选活动。号召学生大做好人好事,争当雷锋式好少年。4月份,开展“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动。4月底,组织开“走复兴路、圆中国梦,读书成就梦想”主题书法绘画征集活动,引导学生自觉在主题实践活动中自我教育、自我提高。5月份,组织开展美德少年评选活动,组织学生观看防灾避险应急知识宣传片。6月份,以“红领巾相约中国梦”为主题,庆祝儿童节组织少先队入队仪式,号召学生用自己的实际行动,为红领巾更添光彩。我校利用6月15至21日节能宣传周和全国低碳日,开展了节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识。6月份开始,我校开展“善行河北 美在校园”主题道德实践活动。

第三、加强教师培养,提高教师业务水平。

3月份,按照上级要求,我校深入开展党的群众路线教育实践活动;组织教师深刻学习张校长文章《“八步教学法”及其运用时需要注意的问题 》,要求教师立足课堂、面向全体,加强常态课堂教学的高效性的研究。进一步落实上课制度,发挥备课的作用。并加强对常态课的监督、指导。5月份,我校深入学习《中小学教师礼仪规范》,树立教师教书育人、为人师表的良好形象。6月份,我校开展“善行功德榜”推荐评选活动;扎实开展廉洁从教“三诺”活动,号召全体教师融身教育,树立高尚的师德。

第四、改善办学条件,营造良好育人环境。

3月份,中心校统筹资金为我校安装了视频监控系统一套。5月份,我校各班全部更新铁质黑板。6月份,跟中心校申请,学校安装了太阳能,解决了住宿老师洗澡和用热水问题。学校下一步将积极申请下排教室重建和台阶重修,努力提高学校的整体育人功能。

第五、重视安全工作,构建平安和谐校园。

安全责任重于泰山,我校全方位、多方面抓好安全工作。

明确职责,落实责任。本学期初,各班主任与学校签订班级安全责任状。每逢节假日以致家长一封信的形式,向学生家长提出具体要求。从而,明确各自的责任,提高安全防范意识。

加强安全宣传工作,开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用学校集会、班会等平台,加强对学生安全防范教育,并积极开展形式多样的宣传教育活动。如:安全主题手抄报比赛、举行防突发事件紧急疏散演练2次。提高学生安全防范意识和技能。

工作中的成绩将化为我们的动力,工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后,我们将加倍努力,解放思想,锐意进取,全心全意搞好各项教育教学工作。

学期工作总结格式(篇4)

羽毛球社团工作已经结束,在社长和社员的共同努力下,我社的社团活动工作正常有序的开展。

第一次的羽毛球社团活动-新生内部排名赛 由于场地和器材方面的限制,还有很多不足之处,比如,组织方面的欠缺,因为刚刚加入社团社员之间都不是很熟悉,所以小组长和组员之间都缺乏交流,但是经过一步步的交流摸索,社长和组长、组长和小组长、小组长和社员之间都已经有了很多的接触和了解,彼此都相互熟悉了,相信在以后的活动开展中会总结经验发展的更好。

1. 每场比赛以三局两胜决定胜负。

2. 11分为一局,先得11分者一方则胜该局子,其中,考虑到场地和风的因素,所以打7分换边。

1. 由于学校场地限制和天气原因,羽毛球比赛的局数较少,而且时间安排的不是很合理,中午大家精神不是很好,有时阳光很刺眼,等等天气原因。

2. 管理松散。参赛人员,未能按时到场参加比赛,而且,比赛因为一些未能参加的人,一推再推,导致比赛没有能按照预定时间完成,其中有一些客观因素是因为管理不当缺少联系哦,但是,主观因素是因为比赛人员的自身原因,没有积极性。

3. 由于是新生对羽毛球的打发和规则很可能不明确。所以在比赛正式开始前,应该在开例会上给参赛人员讲解清楚。

4. 当参赛人员出现换发球失误的时候,裁判应该根据情况适当的调整发球。

不光决出前3名要发奖状,以适奖励,还应该颁发,最佳风采奖,最佳优秀运动员奖等等。

第二次的羽毛球社团活动-新老校区联谊赛。

这一次的活动较第一次活动在举办和比赛过程中,有了很好的质的提升。社员积极参加为社团奋斗争夺荣誉,没有参加比赛的社员也在场外维持次序,做好后勤工作等等, 新老校区联谊赛总结,如下:

1. 男子单打,由于时间原因。

2. 女子单打,3局11球,三局两胜。

3. 男女混双,3局11球三局两胜。

1. 没有前来观看的老师,而且在得分的时候,没有鼓掌,没有吼起来,总的来说气势没有拿出来。

2. 在组织的时候还是有一点点缺陷,没有把握好比赛的时间,致使比赛最后草草结束。

3. 比赛后,场地没有人打扫,场地上垃圾饮料瓶和废弃的羽毛球随地都是,没有专人打扫,这是安排的漏洞。

1. 值得庆祝的是,我们只输了2场,其余全部比赛全部拿下。

2. 奖品过于简单了些,除了奖品-一桶羽毛球。应该还有奖状等,不管怎么样,这也是一个很正式比赛。

3. 名次没有最后排除,有点虎头蛇尾的感觉,最后因为时间的关系就没有决赛了。

本学期我们羽毛球社团,除了举办了两次正式的活动外,我们每天下午都会有训练。每天训练内容,如下:

1. 慢跑4圈。

学期工作总结格式(篇5)

20xx年刚进学校、刚见到这群孩子的情景还历历在目,转眼间,两年已经过去了。这个学期在紧张和忙碌中即将结束了,现对本学期的工作做如下总结。

这个学期继续秉承以往的工作习惯,踏实做好本职工作,完成教育教学任务。

一、在教学工作中,我结合课程标准和教学参考书认真备课、上好课、课下认真批改作业和辅导学生。争取让每一节的课堂高效、充实。在教学方法上,也总是多想方法,尽可能的突破自己,超越昨天的自己。由于个人性格的问题,我的课堂气氛相对比较沉静,而对于低年级的学生,不利于吸引他们的注意力。因此,我在上课方面会有意识的想一些方法来吸引学生的.注意力,使他们感到数学课堂有趣。比如,在讲解决问题时,我就给这节课定一个目标,“我会说”。比一比谁最会说,通过这种形式鼓励学生积极发言,一方面引起了学生的兴趣,另一方面也让学生多表达自己的想法,学生能说也就说明他们掌握了本节课的知识点。说的好的,就会得到掌声鼓励,在快要下课时也会评比出谁最会说。多想方法,尽可能让孩子学的开心、学的扎实。

二、积极参加学校每周二下午的数学教研活动。通过教研活动让我学到很多知识,在这里,我的思想会得到碰撞和升华。每个人都是集智慧和方法于一体。每周我们都会针对一个主题进行讨论,说完之后,大家进行复备课。在主题活动时,每个人都是各抒己见,说的精彩连连。大家会把自己的教学方法和理论毫无保留地说出来。教研是一份分享,也是一份成长。

三、这个学期是我在教学中遇到的最短的一个学期。由于缺乏经验,前面教学是一直按之前讲课的步调走的,后期才发现时间不够用。如果按以往的教学节奏,到考试也不一定能授完课,所以临时做出调整。及时改变教学的节奏。最后留出了将近两周的复习时间。在考试前带领孩子做出了系统的复习。从这件事中,我学到,当遇到突发的情况时,我们需要及时做出调整,改变教学节奏或者改变复习的方法,争取在有限的时间内做有效的事情。

愿自己多多努力,多多积累经验,使教学工作更上一层楼!

学期工作总结格式(篇6)

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结:

本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。

抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。方法要多样化,评价个性化,训练扎实。在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。

本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。如:开展的“观察蒜苗”的活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。

本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。

本学期结合教材内容指导学生课外阅读了《昆虫记》和《爱的教育》。并组织学生进行读后感交流会、读书手抄报赛、经典诗篇朗诵会等,使学生养成良好的读书习惯和读书的兴趣

作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。本学期的教学设计获得好评。

只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。

本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。

积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”。

成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。

学期工作总结格式(篇7)

本学期,我们认真贯彻落实《江苏省职业学校管理规范》文件精神,努力按照上级主管部门的工作部署,积极开展创造性工作,进一步加强师资队伍建设和对学生的行为习惯的养成教育,坚持以“正派做人,正确做事”为校训,加强内涵建设,强化管理,全力提升学校办学整体实力与核心竞争力,提升服务意识,努力为地方经济和社会发展提供智力支持和人才保障。

一、理清思路,遵循规律,牢牢把握职业学校发展方向

1、积极制定三年规划,确定切实可行目标,落实具体措施。

“三年规划”经多次修订,经全体教师大会通过,确定了学校三年总目标:“一年初见成效,二年明显改变,三年泰州前列”;提出各类分目标,主要是全日制在校生人数要在2000人以上,培训人数3000人以上,大专以上高层次学生要在1000人以上;完成上述目标,制定了具体的目标,每一个时段、各层次均有分目标。

2、确定以专业为龙头,积极打造学校品牌专业。

职业学校有自身规律,切忌普教化,更不能行政化。学校发展的实力看专业的实力。学校制定了近期要完成两个品牌专业建设规划,打造几个强势专业,如数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、会计、学前教育等。各类专业建设紧紧与社会专业发展相联。2015年下半年投资250万元软件与服务实训基地顺利通过省级验收,在会计、建筑工程施工、工艺美术等专业新设实训室4个。

3、以生为本,确定正确的育人理念。

针对职校学生的特点,我们提出了“正派做人,正确做事”的校训。以“以生为本、以教师成长为本、以学校发展为本”为办学理念,相信每一个学生,培养好每一个学生。制订了《学生手册》,人手一份,开学注册时发放到每个学生手中。强化班主任队伍建设,加强学校学工处、团委工作,推进学校德育工作扎实开展。

4、多头多路,五花八门办职教。

坚持开门办职教,开放办职教,拓展职业学校发展空间。一是先后与10多所高校联合,打造层次较高、特色明显的专业;二是与企业、部门合作,先后与建工局、双乐公司等单位本科、专科班,省考试院现已录取土木工程本科22人,工民建专科56人,信息技术应用36人。三是拓展培训市场。在市委组织部、农工委、教育局、财政局、人社局的支持下,我们办涉农专业培训,现培训人数达1995人。

二、务实进取,学校各项工作整体推进

1、以创建促发展,成效显著。

十月份,我们顺利通过了泰州市教育局组织的省职业学校三项管理规范检查和复查;十一月份,我们迎来了江苏省职业学校三项管理规范暨德育工作视导检查,学校管理工作得到了省专家组成员的一致好评,徐丹、王友琴、霍力嫔、朱雪荣等8位老师上的的汇报课获专家组的高度评价;十二月,我校的软件与信息服务实训基地建设又以高分圆满地通过了江苏省职业学校实训基地专项视导验收。另外,我校还通过了泰州市教育局组织的德育工作实验基地学校的检查验收。九月份,我校申报的“数控技术应用实训基地”及“电子电器应用与维修实训基地”两个江苏省职业学校高水平示范性实训基地建设项目也顺利通过省级立项。

11月12日,省政府副省长曹卫星、省政府副秘书长李一宁、省教育厅副厅长胡金波在在化兴市领导陆晓声、邹祥龙、邓志芳、曹伯高等领导陪同下对我校视察调研时,对我校规范学生管理、技能实训教学和多种形式灵活办学,给予了充分的肯定。

2、强化学生管理,注重工作实效。

德育工作是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。学校全面修订完善《学生手册》,内容包括22个方面,规定了学生在校期间的日常行为规范。学校充分利用新生军训的有利契机,强化学生行为习惯养成教育,给学生以正确的导向,化兴市人武部所派的18名教官对我校6天军训工作给予高度评价。积极推进法制教育工作,聘请化兴市英武派出所颜志勇副所长为法制副校长,10月31日,,举办了专题法制讲座,全校师生接受了一场深刻的法制教育课。

9月9日下午,邀请化兴市红十字会赵主任为2013级学生作急救知识讲座。全校师生积极参与捐资助学、帮助弱势群体以及创卫等活动,9月18日,我校师生给化兴市新生小学白血病患者捐款7000多元。10月16日,组织春蕾班志愿者服务队到化兴市福利院进行慰问和义务劳动。12月24日,举办了学生资助集中发放仪式,邹雅倩等129名同学受到国家助学金,学校发放奖学金共计22万元。广泛开展校园卫生打扫、勤工俭学、工学交替等形式多样的劳动教育,培养学生爱劳动、讲卫生、重勤俭的好习惯。充分发挥团组织、学生会干部的管理作用,对仪容仪表、班级管理、学生一日常规等进行全面检查和重点考核,设计正面典型、标兵形象,多渠道宣传。

学期工作总结格式(篇8)

我一学期以来,每天都在忙碌的中度过。 认真贯彻先学后教的西思教育,在平时的教育中扎实、有效、有益于所有学生,搞好所有课程,带走所有学生。 在学校领导的帮助下,不断进步。 主要有以下几点

1 、认真备课。 不仅准备学生,还准备教材,还准备教学法,根据教材的内容和学生的实际情况,通过教材的教学,在培养兴趣的基础上培训学生的能力,设计课堂类型,制定所采用的教学方法,每节课都要做好“准备”,每节课都要在上课前做好充分的准备,做好吸引学生注意的有趣教具

2 、加强课堂技能,提高教学质量,明确说明,条理化,正确化,感情化,生动化,线索清晰,水平清晰,语言简洁。 特别注意在课堂上调动学生积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,基本上注意实现学生简单学习、简单学习、愉快学习的精炼,在课堂上尽量少说话,给学生提供动脑筋的机会,同时还要注意各级学生的学习需求和学习能力

3 、虚心请教其他老师。 在教育上有疑问。 在各单元的学习中积极和其他老师商量,在学习他们的方法的同时,多听其他老师的课,边听边说,学习他人的优点,克服自己的不足。

4 、认真评分作业:布置作业精读精练。 瞄准目标,有层次性。 学生作业评分及时认真,对他们在作业过程中出现的问题进行分类、彻底评价,实现了一些方向,以根据情况改进教学方法。

5 、对于工作中必须考虑的细节问题,对于学校领导提出的任务,我会认真完成。 在抓住学生常识方面,我要以高标准,严格要求,尽量缩小工作范围,踏实地工作。

此外,个人还将进一步发展学习。积极学习教育学、心理学、时政大事,学习新的教学方法和理念,充实自己,在工作中指导坚定的理论,更好地做好教学工作。

今后努力的方向

1 、运用各种方法,提高学生学习思品课的兴趣

2、放学后,和后生商量,帮助他们建立自信,解决问题。

3、课堂精练,注重学生能力培养,加强课时控制和时间利用的有效性。

教育工作始终是一项新的、永恒的工作,作为一名责任心强的教育工作者,要以高敏感性和自觉性发现问题,研究和解决教育和管理工作的新状况、新问题。 掌握其特点,发现其规律。 我们的教育工作更上一层楼。

学期工作总结格式(篇9)

本学期担任一年级一班语文、数学学科及班主任工作。一学期的工作中,有苦有甜,让我深深地懂得:教育是一种充满诗意、充满爱与等待的过程,需要我们用心去感悟,耐心去探索,静待花开。下面是我的工作总结,用以反思,以取得日后的进步。

一、忠诚党的教育事业

在工作中,忠诚于党的教育事业。热爱党,热爱教育,更热爱学生。学生是祖国的希望,为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱融入到教书育人中去。

二、服从领导分配

工作中,根据领导分配的实际工作,我尽自己最大的努力,不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。争做一名合格的教职员工,为学校教育的发展着想。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。肯于向有经验的教师请教,我也乐于尽自己的力量去帮助他人,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,教书育人不是简简单单的四个字,它不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。同时在今后的成长生涯中,我会处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。同时不断完善自我,超越自我,让自我成长历程成更加精彩!

总之,教育不是管,也不是不管,而是引导。每位学生都是一粒种子,成长的过程需要经历风雨,我们不仅要学会因势利导,更要学会静待花开。

学期工作总结格式(篇10)

作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有责任心是干不好教师工作的,这是我的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一学期来,我严于律已,用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,认真做好每一项工作,现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强政治学习,严格遵守师德规范。

1、认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》;认真阅读学校下发的一些关于教育教学工作的报刊,准时参加学校组织的各项政治及业务学习,并做好学习笔记。认真学习新课程标准,理解新课程理念,深化课堂教学的实效性;为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能有不同程度的发展,无体罚和变相体罚学生的现象;与同事相处融洽,不斤斤计较。

二、教育教学工作:

新课程品德与社会课的宗旨是培养学生适应社会、参与社会的能力,也是对学生进行德育的重要课程。为此,我积极参加了市一级培训,积极参加区教研室组织的各项教研活动,争取一切外出听课的机会,学其优点,吸取新的教学理念,与自己的工作融会贯通,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平,增强上课技能,提高课堂教学实效性。

1、备课

认真钻研教材、教参,力求吃透教材,找准重点、难点,认真备课,写好教案。为上好课,我常上网查资料,博采众长下载与课堂教学相关的视频,使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容,突出重点,突破教学难点,在有限的40分钟时间里,把课标、教参与课本有机结合,激发学生的探究欲望,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生分析、解决问题的能力不断提高,实现课程宗旨,为学生做一个合格的公民奠定基础。

2、上课

课堂上充分调动学生的积极性,创设新颖、有趣的的教学活动,激发学生的学习情绪,合理运用小组合作、调查访问等教学手段,以学生为主体,教师作主导,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;注意对学困生的辅导,简单的问题找学困生回答,让他们不断进步,课后及时写反思,找出不足,是自己的教学水平能得以不断提高。

3、作业

每课的作业我都做到精而少,力让学生当堂完成。学生的作业格式整齐规范,并养成良好的学习习惯,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

4、复习

有针对性地制定复习计划,做好后进生的转化工作。在复习课上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,扎实基础知识,提高学生分析资料、看图的能力;同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三、做好教研组管理工作:

在工作中,我努力发挥自己的才能,发挥组长的带头作用,以学校利益为重,顾全大局,认真做好教研组组长管理工作,我们组的老教师比较多,她们工作认真、负责,即使是教科任,也一点都不松懈,我很尊重她们,经常跟她们沟通、谈心,建立了很深厚的感情,老教师也很关心、支持我的工作,虽然我们组有值日表,但清洁办公室、打水的事几乎没用过我,她们经常对我说:“你年轻,组里好多的事都是你一人忙,我们也帮不了什么,打水扫地的事不用你惦记。”虽然是本简短的几句话,可我觉得心里暖融融的,很感谢她们对我工作的理解、支持,我们的办公室很干净、温馨,经常得到光临我们办公室的其他组老师的夸奖,在这种环境中我们工作起来也很愉快,笑声经常洋溢在我们的教研组。

这学期我积极的带领组员进行了教育教学研究活动,进行听课、做课、评课等教研活动,及时反思小结,在与组员研究教学业务时,我毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平,使我们的教研组团结协作,形成积极、团结、向上的集体。

四、工作业绩:

通过努力,这学期主要取得以下成绩:

本人通过一年的努力,取得了一定的成绩:

1、转化后进生、处理教材、电教法、学法上都有了较大的进步。

2、这学期为全区任六年级品社的教师做了单元《屹立在世界的东方》、《未来世界的那颗星的教材分析,得到教研员和听讲座老师们的一致好评。

3、教学设计《交通运输方式多》在评优活动中荣获北京市一等奖。

4、论文《运用信息技术优化品德与社会课堂》荣获全国教育学刊评优活动一等奖。

在以后的工作中,我会继续“勤学、善思”,我会继续严格要求自己,在学校领导、组员的关心、支持下,努力做好各项教育教学工作。

学期工作总结格式(篇11)

20xx年下半学期飞快的过去了,本学期是新鲜的充实的有意义的,但同时又是有压力的,跟以往有所不同。有累也有甜。

本学期我带的是小班,根据以往的家长建议,家长们反映比较多的就是教室小,临近草地经常遭到蚊虫叮咬。虽然大的问题我们没有办法解决,但我们想的是尽我们所能给家长们一个好印象。新的开始也要有新气象,因此开学前我和包老师尽可能的把班级布置了一下,换了窗帘、给桌子盖上了桌布,给柜子贴了平整的即时贴,为家园联系墙换了新的风格,制作了照片墙、幼儿班级守约、一日生活流程图,以最饱满的热情来迎接即将到来的小家伙们。

我们班的孩子很少有上过托班的,绝大多数孩子是第一次离开家长的怀抱,孩子们来自不同的家庭,生活习惯、行为习惯、脾气性格也大不相同。小班孩子大多以自我为中心,对父母的依赖性比较强,情绪容易受他人影响。刚入园那两天,孩子们把幼儿园当作游乐场,有爸爸妈妈陪、有老师开展有趣的活动、有很多新奇的充足的玩具。当父母不再陪伴他们时,部分幼儿出现了哭闹现象。暑假时我们小班组提前准备了很多有趣的手指游戏,通过组织游戏、活动还有保育员老师们无微不至地照顾幼儿的哭闹现象开始减少,但仍有几位幼儿存在长时间哭闹。现在大多数幼儿个性都比较好强,刚进入集体生活难免与其他幼儿发生争执、甚至发生攻击性行为,对于经常发生此类行为的幼儿我和包老师会利用放学时间与他们的父母沟通,同时在班级内开展相关活动,当他们发生争执时进行悉心教导,教给他们遇到矛盾先用嘴巴去讲自己解决不了的事情要告诉老师。现在很多幼儿已经改掉了容易冲动易动手的坏习惯,但仍有几位幼儿脾气比较倔,经常做一些我们意料之外的事情,虽然我们有时会因为孩子调皮而埋怨、烦躁,也会因为他们屡教不改而失态发脾气,但作为老师仍然要坚守住职业道德的底线绝对不能惩罚幼儿,要用一颗真诚的心去教育感化他们。刚开学家长们总是在群里询问幼儿在园的情况,我们深知刚开学家长们对我们不了解,担心幼儿对老师不够信任是正常现象,为了使家长们放心我和包老师每天在班级群内分享幼儿在园的精彩表现,细心观察每一位幼儿的发展情况,给家长分享育儿知识,做到及时提醒幼儿饮水,对于不愿自己吃饭的幼儿我们从喂饭到鼓励他们自己吃,大便和小便弄在身上的孩子我们会及时帮他们换上干净的衣服,教给他们穿脱衣物、穿脱鞋子、卷袖子、洗手······做到户外活动注意幼儿的安全等。刚开学那段时间有两位幼儿需要哄睡,每次午休我都会陪在他们身边轻轻拍打他们的后背哄他们入睡。包老师还把筱笛穿不了的衣服带来给幼儿当备用衣服,陈老师经常给孩子们买好吃的鼓励他们要听老师的话。随着时间的推移,孩子们的自理能力增强了,家长们了解了老师,对我们的信任加强了,家长群里此类的消息也就越来越少了。

九月份令我印象最深的事情就是实习生的到来,为我们幼儿园增添了活力,实习生就像一面镜子一样,在他们身上我能看到过去自己刚刚参加工作时懵懂、犹豫、对未来迷茫的样子。在得知有实习生要来我们园时,我知道已经有多年工作经验的我们应该起到榜样的作用,虽然我们不能做到完美但有认真负责的态度,尽力备好每一节课,上好每一节课,我们的一言一行要比平时更加严谨。同时也非常感谢实习生老师们能精心照顾幼儿生活为我们分担了部分工作。

本学期的教研活动包含了晨间锻炼活动的玩法、晨锻玩具的制作、公开课多个方面,让我受益颇丰。晨间锻炼、体育课基本流程、教师口令动作都有了提升。我把各位老师给予我公开课的指导评价消化整理成文档,时时刻刻提醒自己不能待在舒适圈里面,要不断地去主动学习,认真对待每一节课!不仅是体育课,每个领域的课程都要钻研透彻,基本功也要加强练习。

实习生的到来和体育教研的开展对我来说都是有压力的事情,正是通过这两件事让我发现了自身的缺点:我刚开始接触有压力的新鲜事物时总是存在抵触情绪,无法快速地接受他们。希望我在以后的日子里能慢慢克服这个坏习惯。

虽然这学期比较忙比较累,但收获也很多,我将会利用假期的时间提升自我,弥补自己的不足,为下学期即将到来的工作早做规划,早做准备。同时也希望在各位老师的共同努力下我们大钟山能越做越好!

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