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见习生试用期工作总结

发布时间: 2019.08.14

见习生年度总结。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结的作用是用于客观的发现自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《见习生年度总结》,大家不妨来参考,希望您能喜欢!

时间过得真快,转眼一年就过去了。写这个总结的时候,我想起的是初到新乡时我对自己说,一定要对得起这份工资、这碗饭,让公司觉得我是有价值的,甚至是不可或缺的,所以我时刻在完善自我、充实自我,争取尽快独立开展工作,承担起身上的责任。

或许我离自己的要求还有一段差距,但我感觉庆幸的是我正行走在一条正确的道路上,具体说来,这段时间,我有以下几点收获:

我的前三季度都是在深圳5307标。在那里我主要是学习盾构主司机,由于该行业的特殊性,以前在学校接触到这方面的东西并不多,所以刚来这边时心里并没有底。通过翻阅公司历史资料,我全面了解了该行业的特点。对照自己的不足,因为自己所学的专业也不对口,所以我非常努力的学习专业知识。

现在,在专业知识这一块,我感觉比较有自信,结合自己刚从学校毕业缺乏实践经验的特点,我的师傅曹师傅给我很好的关于工作方向的建议,他让我多跟着保养班的人看看,独立思考,发现问题。因为主司机不仅要懂得如何操作,还要懂得发现问题。当设备出现问题时才能第一时间知道问题在哪里,才能第一时间解决问题。

通过各方面的学习,熟悉了自己岗位的日常工作流程、工作的特点,渐渐融入了公司的圈子及工作氛围。通过这三个季度的适应、学习、工作,通过日常工作的潜移默化,在这个过程中,我明显感觉到自己已经逐渐完成了由学生到工作的角色转变。

初到公司时的散漫、迷茫没了,取而代之的是现在的自信、充实以及对事业的渴望。日常工作中向老员工学习,严格要求自己,遵守公司的各项规章制度并且渐渐的对自己的工作有了自己独特的看法,能够结合实际提出一些建设性的意见。这让我在工作中收获了自信以及工作的成就感。

在第四个季度里,我被调到了北京地铁10号线,在这里主要学习的是盾构机始发前期和盾构机的调试工作。虽然没有盾构司机那么辛苦,但是这里面的学问更多,更有技巧性。

在这里我熟悉了机械过程中一些不懂的问题,包括机械上所遇见的问题,无论在图纸方面,还是在排除机械故障方面。还有在其他工作程序,工作计划进度,还有技术交底等方面的东西都在熟悉之中。

我们到这里之后才知道要学的东西太多了,要成一个综合性人才就要全面把握,无论在机械技术上,还是在管理上都要熟练掌握每一个步骤,每一项工作的相关办事程序,特别是在调试过程当中,在机械和液压方面我懂得了很多。

在这一年的工作中,我认为有以下两点体会值得一说。

首先就是要学会安排自己的时间。

安排时间就是安排好自己的工作、生活的一切,使工作生活有条理。这一年里,我养成了一个很好的习惯。每天起来都会把一天内自己要完成的工作按照轻重缓急罗列出来,一件一件去完成,这样既不会遗漏又提高了效率,而且把每天的工作完成时都有一种工作的成就感,白天的工作安排好之后,晚上我会安排时间进行相关方面知识的学习,学习之余又做做自己感兴趣的事情,这样既充实,又不觉枯燥。学习是一种生活的态度与状态,我希望自己保持良好的学习、生活习惯,做个有目标的人。

第二点:我们刚来的新员工工作要主动。

很多时候,事情是靠自己主动去做、去发现。刚来的时候,我很不习惯没人安排工作的状态,不知道自己该做些什么,总等着师傅安排每天的事情。而事实上,师傅们往往比较忙,很多时候根本不可能每天安排我们做些什么,工作需要我们自己去发掘,积极主动的与师傅沟通、寻找自己能做些什么,这样才能更好更快的成长。

总而言之,这短短一年使我感触良多。我能感觉到自己在各方面的成长。感谢领导对我的信任,给了我很多学习、成长的机会,我始终心怀感激。但是我也能感觉到自己在很多方面的不足,希望自己尽快克服这些不足,加以改正,成为一个真正合格的好员工。比如说心态方面有时候还是放不开,这一点今后一定要改进。

另外,在这几个月工作的过程中,我发现自己与同龄人沟通时能很从容自信,但是与其他人员进行沟通时则存在一些障碍,尤其是与领导沟通时往往不能很好的表达自己的意思或者不敢勇敢的表达自己的观点,这点今后要加强锻炼。

最后,我希望自己今后好的方面可以坚持,不足的方面尽快加以改正,不辜负领导们对我的期待,早日成才,肩负起身上的责任。也希望各位前辈们能多多指导,衷心感谢。

见习生

20xx年7月18日

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2018年见习生年终总结范文


两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,两个月的实习结束,现将实习情况总结如下:

一、认真学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高

1、认真学习各种工具一起的用途及使用方法,虽然在学校学习了不少理论知识,但在工作当中发现光有理论是不够的,一定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了认真系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就掌握了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完美。

2、认真学习了安全理念,“安全责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性,只有认真遵守各种安全制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上,我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体,安全与生产之所以不是一对矛盾,就是因为它们根本不是对立的双方,安全生产是相互依存关系,安全是伴随着生产而言的,没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全,不安全就不能生产。人们常说:“安全促进生产,生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系,又要承认安全与生产之间存在着区别,正确理解与掌握安全与生产的辩证关系,我们要坚持一切为安全工作让路,一切为安全工作服务的观念,坚持安全为天,安全至上,把安全第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证安全生产的健康发展。

二、扎实工作、埋头苦干,出色地完成了实习任务

在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。

三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象

我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足珍贵的品质,包括我们的善良、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们未来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码!

四、存在的问题及今后的打算

在实习中,我尽管学到了不少知识,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有一定的差距,具体表现在:

1、理论知识不够扎实。

2、实践经验不够丰富。

今后,我一定要继续努力学习业务知识,不断积累工作经验,听取大家的意见,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素质,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创造同煤新历史”奉献自己的聪明才智。

大学生见习总结报告


大学生见习总结报告

一、引言。

专业见习在大学学习中占有重要的地位,是我们走向社会的第一步。它不仅让我们学到了很多在课堂上无法学也学不到的知识,提供了进一步接触专业应用的机会,还丰富了我们的知识和人生阅历,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下了坚实的基础。无论如何丰富的理论知识都离不开实践的支持。通过进工厂见习,能使我们深入地接触专业知识,进一步了解材料在实际生产上应用的实际,提高分析和解决专业问题的能力,为以后的工作和学习提供坚实的基础。

二、见习过程

1,郑州英诺生物科技有限公司

英诺色谱位于郑州国家海外高层次人才创新创业基地,聚集了多位海内外分析化学领域的科技精英、博士和资深专家以提供技术支持。以推进色谱和质谱等现代生物分析分离技术的发展为己任,致力于研发和引进在蛋白质组学研究、化学药物和生物分子分离分析、化学及生物微纳米材料表面修饰等领域中广泛应用的技术和产品,形成技术创新、产品研发和生产、产品代理和分析检测及相关技术服务的完备体系。

公司销售的产品得到了广大用户的热情欢迎和好评,业务增长迅速。销售的产品现在已遍及全国各地,涉及用户包括各政府部门、大专院校、科研院所、医院和企事业等单位,行业涵盖生命科学、生物医学、新药研发、疾病控制、食品安全、环境保护、材料科学、质量监督、航天航空、通讯、天文、光学、电子、机械、真空技术等诸多领域。

2,郑州千百视光电科技有限公司

郑州千百视光电科技有限公司位于郑州高新技术产业开发区国家大学科技园,是一家集LED显示屏、LED照明产品的研发、生产、销售、工程安装及售后服务为一体的高科技企业。

千百视光电的产品包括各种规格的室内外LED显示屏和LED照明产品,并提供LED显示屏租赁服务。LED显示屏主要包括:室外全彩、室内表贴三拼一全彩、室内表贴三合一全彩、室内单双色、室外单双色、半户外单双色、条屏系列、灯饰屏、舞台背景屏、GpRS/GSM无线传输信息屏(车载、气象、移动、交通、野外场合)、弧形LED显示屏等。LED照明产品主要包括:大功率元器件、护栏管、球泡灯、路灯、射灯、投光灯、洗墙灯、园林灯、地埋灯等。

公司拥有2000余平方米的标准厂房,有世界上速度最高的西门子贴装生产线两条,防静电地坪,有十余年生产经验的熟练生产工人、卓越的研发团队和工程技术精英,执行严格的质保体系以及完善的售后服务。

千百视的产品安装于河南省人民会堂,为每年度河南省两会召开提供服务;安装在少林寺塔沟武术学校的室外全彩屏为这所驰名中外的少林功夫学校增添了新的亮点;千百视的显示产品还走进河南省电视台第八演播厅、河南省艺术中心、南阳电视台、漯河有线电视台、焦作温县电视台等多家电视台为无数场大型文艺、会场活动提供服务;百家讲坛大师鲍鹏山、中国品牌设计第一人陈明、台湾最大出版集团城邦CEO何飞鹏、章光101创始人赵章光等均曾使用千百视的高清显示屏进行现场直播式的演讲

3,河南四方达超硬材料股份有限公司

河南四方达超硬材料股份有限公司始创于1997年,公司主要从事聚晶金刚石等复合超硬材料及其相关制品的研发、生产和销售。四方达是国内最大的复合超硬材料研发和生产企业,是中国唯一全球为数不多的生产线齐全、产品达到国际水平的聚晶金刚石制造商,是全球三大pCD拉丝模制造商,拉丝模项目被国家发改委作为示范工程。专业技术和研发实力雄厚,公司现已拥有多项发明专利权。四方达的产品不仅畅销国内,还出口到欧洲、美洲、非洲、东南亚等四十多个国家和地区,四方达公司连续荣获河南省高成长型民营企业、高新技术企业、09年郑州最佳创新奖、出口创汇大户等等荣誉称号。

河南四方达超硬材料股份有限公司座落于郑州市风景美丽、经济繁荣的经济技术开发区,近期占地100余亩的新厂一期工程已经完工投产,公司主要产品:

(1)聚晶金刚石(聚晶立方氮化硼):硬质合金复合片则由表层为聚晶金刚石(聚晶立方氮化硼)层和底层为碳化钨钴硬质合金层超高压高温复合而成。它们有三个主要用途:一是作为切削刀具材料;二是作为石油地质钻头的切削齿;三是用于制备线材拉拔的高品级拉丝模。

(2)钻头用金刚石复合片:按应用领域分为石油/天然气钻头用金刚石复合片,及煤田/矿山钻头用复合片两种,具有硬度高、耐磨性强、抗冲击韧性良好等特点。可用于石油/天然气钻采、还可用于制作煤炭挖掘、矿山开采、建筑施工、水电工程施工、凿岩破碎、公路修补等众多领域的钻进工具。常见的有无芯钻头、取心钻头、锚杆钻头等。

(3)切削刀具用pCD及pCBN复合片:主要用于制作切削刀具。pCD刀具用复合片主要用于生产加工除铁系金属以外的有色金属(如铜、铝、铝合金等)及其合金的加工;可加工非金属材料,如木材、强化地板、陶瓷、塑料、橡胶等;也可用于制造测量仪器、导向或支撑工具的耐磨材料。四方达pCD刀片在木工刀具中的广泛应用,受到广大用户的一致好评。pCBN刀片适用于HRC45-65的黑色金属材料的加工如:高速钢、轴承钢、铸铁等,通常用来加工刹车盘,发动机活塞,发动机气缸,刹车鼓,飞轮,阀座/档,传动装置和磨具等。在铸铁的加工过程中,受到广大用户的一致好评。

(4)聚晶金刚石拉丝模坯:CD料,主要用于制作金刚石聚晶拉丝模具,主要用于拉拔棒材、线材、丝材、管材等直线型难加工物体,适用于不锈钢、铜、铝及多种合金线材的高速拉拔,尤其在拉拔切割线、铜包钢、漆包线、焊丝等专用线材领域优势极为明显。TSD的热稳定性可达1000℃,主要用于钨、钼丝的高温拉拔。

三、总结。

经过一周的专业见习,让我们深层的接触了社会,更加深入地了解了本专业的相关知识,让我们更好的制定职业规划,为今后的职业生涯奠定了基础。同时也认识到个人的不足与优秀员工所需要的各项素质:

(1)有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

(2)工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

(3)除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

(4)善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

专业见习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解材料工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

大学生见习工作总结报告

实践教学是高校教学的一个重要组成部分,高等教育不仅要向学生传授知识,验证理论,培养实验技能,更重要的是要通过教师和学生的共同努力,使学生掌握科学的思维方式,提高学生综合分析问题和解决问题的能力。毕业实习是高校的综合性实践课程,目的是通过有效的实习,使应届毕业生学会综合运用所学专业知识,大力提高专业技能,锻炼实验实践动手能力,为就业打下坚实的基础。通过这几年来带学生实习的经历,我们认为,大部分实习生能够将自己所学的专业知识与实际生产情况结合起来,在老师的指导和帮助下积极工作,切实提高了自己的实验操作能力和实际生产能力。现就我们在带学生实习中的一些体会与大家交流,以期共同提高。

一、重视实习工作,提高实习质量

毕业实习是培养学生获得生产实际知识和扩大知识面的有效途径。毕业实习也是一项社会实践,是培养学生独立思考,热爱本专业,遵守纪律等优良品质的良好机会。因此重视学生毕业实习不仅要在时间上给予保证,更重要的是要做好以下几项工作。

1。选题

选题时我们要做到不仅符合专业培养目标,满足教学基本要求,达到使学生综合运用所学知识,获得比较全面的训练的目的,还要尽可能选择结合社会生产实际,科研和实验室建设的课题,掌握当前农业生产中存在的病虫害第一手资料,然后确定所出的题目。

2。 做好实习的各项准备工作

准备工作进行的好坏是确保实习成功的关键。在实习前首先要启发和引导学生了解如何运用所学理论知识去分析问题、解决问题。让学生在选定题目后首先要明确实习目的,学会自己查阅文献,利用网络获取相关资料。启发学生通过分析判断提出可行的实习方案。通过大量查阅资料可以丰富学生的专业知识。

3、提高学生实习的积极性

正式实习之前,在学生在写文献综述的同时,集中本组的学生在实验室首先做一些科研训练,包括各种培养基的制作,灭菌,病组织的分离培养,接种等等。做到人人掌握这些基础操作技能,为毕业实习时能独立完成实习方案中设计的问题打好基础。

由于过去我们重点是让学生受到基础理论及专业理论方面的训练,学生习惯于教师的全面指导,养成了较重的依赖性,独立工作能力较差,因此很少能写出象样的实验方案。针对这种现象,我们有意识地改变指导方法,向学生介绍写课题方案的实际意义,让学生理解实验方案是对于自身的创新能力,知识的综合应用能力以及实践能力的重要体现和评价,让学生明确现在与未来,学习与就业之间的关系,并让学生意识到自己不在是应付老师布置的作业,而是作为一个实验设计的农艺师在工作。而实验方案写的好坏往往是实验成败的关键。

二、教师的主导作用是提高实习质量的关键

1。 建立完善的规章制度,培养学生时间观念,提高工作效率 由于一部分同学时间观念不强,认为实习不比上课,早晨到实验室晚一点儿也可以,这种懒散的态度影响了实习的质量。针对这种情况,我们制定了严格的实习制度,要求学生每天按时到实验室,即使没有实验的时候,也要到实验室看书学习,有事要向老师请假。这些措施使学生的时间观念大大加强,提高了工作效率。

2。 共同协作,合理分工

共同协作是为加强实习学生的团队协作精神。我们在做实验的过程中一贯坚持实验不分主次,论文各有侧重的原则,这就要求参加实习的同学都要参与同组其他同学的实验过程,不论是到大田观察作物病害还是到实验室分离、检测,都必须相互协作,共同完成工作。这样既可以拓宽学生的知识面,全面提高学生的实验技能,通过同学间的协作,还增强了民族团结。每年我们每个老师都带有6-7个实习生,由汉,维,回,哈族等不同民族的同学组成,他们在实习中相互帮助,互相学习,在辛苦的实习过程中建立了深厚的友谊。

三、充分调动学生的积极性是提高实习质量的决定性因素

1。定期检查,发现问题及时纠正

我们定期有针对性的对学生的实验记录等进行随机抽查,发现数据有误的及时要求学生重新做实验进行修订。在大田不同作物的不同生长时期,我们带领学生到田间观察,调查各种病害发生的情况,对学生提出的问题进行现场讲解,使学生对大田多种作物生长发育过程,病害的发生发展规律有了全面的认识和了解,由于有了问题能及时得到解决,同学们对实习越来越有信心了,实习的积极性也得到了充分的提高。

2。采取灵活的考核方式

灵活多样的考核方式是调动学生学习积极性的重要手段。我们主要通过抽查学生实习日记,检查实习数据等方法来督促他们认真实习,并考核他们的学习水平。同时在解答学生问题时经常提出反问来加深学生对问题的理解,在实习现场也随时向学生提出问题,启发他们认真思考,培养独立思考和解决问题的能力,并将学生表现作为课程考核的一部分。

3。关心学生

在带领学生做实验的同时,我们定期或不定期召开实习小组会议,了解学生的思想动态和生活、工作情况。在交流的过程中及时发现问题,并帮助学生解决实际困难,解决学生的后顾之忧,使他们安心学习。

4。毕业论文

撰写毕业论文的目的是提高学生分析问题,解决问题的能力,并掌握科学研究的基本方法和科技论文的写作方法,对培养学生的创造力和提高本科生的科学研究素质至关重要。在对学生的毕业论文初稿进行认真的,不厌其烦的多次指正和修改后,在学生论文正式答辩前,我们都组织本组成员进行一次预答辩,对答辩过程中发现的问题及时指出和解决,这样在正式答辩中同学们都不太紧张,答辩效果也明显提高了。

结束语

毕业实习是大学学习最重要的环节,是学生用所学理论知识和技能解决生产实际问题的初次尝试,因此学校和教师都要予以充分的重视,特别是指导教师要不断探索和改进毕业实习工作,切实提高毕业实习的质量。通过多年的实践和探索,我们认为毕业实习指导教师主要应以指导、启发以及测评考核实施的角色引导学生完成整个实习过程,只有这样学生才能通过实习中的各个环节提高自身综合素质,并最终写出合格的毕业论文。

大学生见习总结报告(师范专业)

一、前言:

教育见习是师范教育课程的重要组成部分,是师范生走近讲台的必经阶段,也是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。作为一名化学专业的学生,我对这次见习机会期待已久,能有机会去黔东南州民族高级中学参观学习,有机会听各位化学老师上课,我感到非常荣幸。以前总是作为一个学生的角色听课,而今,我们将作为一个准教师听课,去学习各位化学老师上课方法技巧。让我充满在这段期待,也感到紧张,也很重视这次见习的机会,这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识;对于不够理解的,也有了更明确的认识,感觉到受益匪浅。在黔东南州民族高级中学各位化学老师的指导和帮助下,我们顺利的完成了一周的见习工作,并且收到了良好的效果。

二、学校简介:

凯里民高,全名黔东南州民族高级中学。黔东南州本地还称呼该学校为:黔东南州民中;州民高;黔东南民高;民高;凯里民中等等。

黔东南民族高级中学成立于2000年,占地面积11。37公顷,综合建设用地4。38公顷,体育用地2。83公顷,绿化用地4。17公顷 教职工住房面积10615m2,校舍建筑面积31885m2(不含教职工宿舍),其中教学楼、科技实验楼面积12764m2,学生宿舍10349m2,5000多平方米的学生食堂。学校图书馆、阅览室藏书量6万余册,电子图书8。2万册(容量182。2G),现有33个高中教学班,在校生1806人,在职教职工122人。

该校办学以来,曾两次获得全国民族团结进步先进集体、全国民族教育先进集体、贵州省民族教育先进集体、贵州省民族团结进步先进集体、贵州省少数民族体育先进集体、黔东南州德育工作先进单位、黔东南州教学质量显著奖、黔东南州绿化模范单位等荣誉,受国务院、国家民委、教育部、省人民政府、省教育厅、省民委的表彰。学校是全国教育科学十五规划国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》实验学校、教育部教育管理信息中心远程培训点、北京四中远程教育合作学校、贵州省现代化教育技术实验学校、普及中学实验教学省级示范学校、黔东南州普通高级中学示范学校(一类)、贵州师范大学理学院教学科研黔东南州基地、黔东南民族师专暨贵州师大凯里学院教育实习基地。2005年6月被省教育厅授予贵州省示范性普通高中(二类)。

三、见习目的、时间:

(1)目的:

1。了解高中化学教师上课过程、上课形式和所采用的技巧等各个方面的情况为后续专业课程学习提供感性认识;

2。进一步巩固专业知识和熟悉专业技能,并把理论知识应用于教育实践;

3。培养观察问题、分析问题、解决问题的能力和创新能力,进一步健全作为一名师范专业教师的观念;

4。了解现代教育的发展状况、从而为我们接下来的学习提供一个明确的指导方向。

(2)时间:

20xx年5月26号到5月30号。

四、教育见习实践过程:

进入学校,我们便开始了我们的见习之旅。见习的第一天,杨红芸老师带领我们来到了黔东南州民族高级中学,办理一切手续,领取凳子后,我们就开始了我们的第一天见习。

教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下,观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要内容。我们学院规定在一周的见习中需完成至少9节课的见习任务。我们大家都积极主动的完成了听课任务,收到良好的效果。

1、听课。听课是一个铺垫,是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套,即有属于自己的教学特色:有的老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;有的老师更偏向于让学生思考的那一类,他们提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案,他们能把探究式教学无形地呈现在课堂上;有的老师,他们的教学经验丰富,虽没有运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得活灵活现;有的老师,他们所带班级有好有坏,但他们能因材施教,循循善诱,努力让学生把教学中的重点难点吃透,他们是一个很尽职的老师等等。我们这些毫无教学经验的见习生,真的是惭愧啊。

老师们教学的睿智展示了他们的风采,让听课的我们感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了很多。听不同老师的课,及时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。

我听的第一节课是高一(3)班的化学课。在上课过程中我发现了一个有趣的现象,这个现象我在往后的几个班都发现了,就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨,积极举手发言,积极参与课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候,科任老师就跟我说,一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课,所以作为一名教师,应该想办法吸引学生的注意力,调动的积极性,比如可以以小组为单位,以抢答计分的形式调动学生的积极性,这样课堂气氛就会活跃起来了。

不仅如此,老师还告诉我,要让学生知道他们自己才是课堂的主体,不是老师。例如,在完成课堂练习以后,老师不应一味地报出自己的答案,可以让学生作为小老师,让一名学生投影他的答案,并和全班同学一起讨论改正,这不仅可以集中学生的注意力,还可以加深对知识的记忆。当然,老师要给予学生一定的鼓励,并不时用聪明、很不错!等来激励学生的学习热情,这样学生会很积极的投影自己的答案,当好小老师的角色。

在见习的过程中,我还听了一堂高二的复习课,但是它并不是我们平时那些沉闷的复习课,而是一节学习氛围活跃,把所要复习的知识结合实际应用的复习课。一上课,老师就让学生走上讲台向学生们演示简单的化学实验,而且一边演示一边讲解实验室注意事项。演示结束后,老师就实验现象讲解实验原理和操作技巧等,学生们都听得津津有味的。之后就是学生上台讲解课后习题,每个学生都有机会上讲台,这样就激发了学生的学习劲头,课堂气氛就活跃了起来。

虽然只是听了9课时,但是在黔东南州民族高级中学的老师悉心教导下,我学到了很多教学上有助于激发学生学习热情的技巧,如何让课堂活起来的方法,还有让学生理解和记忆课文内容的方法,等等。这是我读师范专业以来第一次真真切切地接触中学课堂的机会,虽然不是走上讲台讲课,只是在下面听课,但是这确实让我学到了很多,理论我们在学校里已经学了好多了,可是理论和实际应用是有天渊之别的,我相信在我这几天的见习过程中学到的东西,特别是那里的老师教给我的方法和技巧,会对我以后我的教学工作会有很大的帮助。

2、做好听课笔记。教育见习的另一个任务便是根据教师上课方法技巧的分析,结合我的听课情况,做好听课笔记。这对以后教学活动中很好的参考作用和借鉴作用。记得知道要写听课记录的时候,我是一脸茫然,完全不知道如何操作,可是指导老师说我们听到了什么就把什么记录下来就行了。所以这也是一个要我自己慢慢探索、慢慢熟悉的过程。以前,作为一名中学生,总是觉得一堂课是好漫长的,但是现在以老师的身份去听课,并且要一边听一边做记录,我觉得又是另一番感受。在记录的过程中,我不再是只记老师板书的笔记,我要根据我在大学里学的知识评价教师的课上得如何,哪里值得学习,哪里需要改进。这使得我对书本上的知识有了更深刻的了解了,并知道如何把它们应用到课堂上,而且我学会了如何做好听课记录,从中吸取其他老师的讲课经验,为自己以后的教学提供了很好的参考和借鉴。

3、见习反思。学而不思则罔,学生如果只是简单的听听指导教师上课。而不分析、反思,那么见习就达不到完满的效果。老师所作的努力也就如竹篮打水一场空,没有意义了。考虑到见习的实际效果,我和我的同学每天放学后都会在办公室进行教学反思,讨论一天下来的收获,并且完善好听课记录。我们通常都是讨论和反思涉及到指导教师上课方法技巧、理论与实践地结合、课堂技巧、气氛等方面。不但使我们对化学教学有了更深的体会,而且弥补了各自为营的局促和不足。

在为期一周的见习工作中,我真的有很大的感触,我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近,走在校园里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比自豪的同时,还感受到了自己的责任。作为一名教师,背负的是学生的前途和未来,所以我们要比任何人时候都要认真、负责。我深深地感受到,我们师范生必须学好自己的专业知识,教学技巧,和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活、情感上教育、培养学生全面地发展。黔东南州民族高级中学拥有一批非常优秀的教师,他们对我们这些见习生全心全意地教导,热情的邀请我去听他们的课。我非常幸运地遇到了这样一批如此优秀、无私的教师,确实为我踏上教师的道路添上精彩的一笔,从他们身上学到的东西,我相信我会终生受用。见习工作结束了,我要回到学校继续我的学习了,但是我会好好记住我从黔东南州民族高级中学到的一切,并应用于我的专业学习中去。

五、见习中的学习:

(一)通过听课,我认识到要上好一堂课必须要做好以下几点:

1、必须做好充分的课前准备。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一群有思想有生命的孩子,课堂中的突发事件需要老师具有冷静的头脑和处事不惊的态度。只有课前对学生、对教材做好充分、充足的准备,教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。除此之外还要具备扎实的教学基本功和较强的调控能力,这样才能更好的把握课堂事态的发展,更好的完成教学任务。

2、必须对教材有充分的理解。对教材进行深入细致的钻研与分析,理解教材把握教材的重点、难点才能更好的把教学任务解决好。教师对教材的理解是教学准备的关键环节,教师只有知道上什么,怎么上,什么是重点、难点才能上好课。

3、教学设计要适合学生、贴近生活。这主要体现在课堂上不是采用以教师讲解为主而是采用以师生合作对话为主的学习方式。教师应重视学生活动的设计,让学生尽可能参与到学习过程之中,在体验参与与合作的乐趣的同时收获知识,感悟生活,认识世界。

这次见习让我对教师的作用有了新的认识。对于学生而言,课堂上教师起着主导作用,教师对每一个教学细节的安排都可能会影响到学生的学习效果。对于化学课,我们也许不能够做到每堂课都精彩,每堂课都让学生快乐的学习,但我们可以做到每堂课都让学生有所收获。对于相同的内容,不同的老师有不同的处理方式,可谓是百家齐鸣,百花齐放。但从学生的反应中,又可以看到这些不同的问题处理方式收到了相同的效果学生理解了。学生理解了,学生收获了这应该是每一位老师最引以为自豪的事情,也是我们教学的终极目的。

(二)通过本次见习,我也学到了在学校学不到的很多东西,了解了社会竞争的激励,同事之间的竞争,相处。发生一件事,应该稳重的去处理,不要着急。

总之:虽然在见习过程中有种种的不足,也发现自己需要学习的东西还有很多很多,以后自己会在学校努力的补足自己的不足,多向别人学习,向老师请教。但也收获不小。学到了很多自己平时学不到,或者是不注意去学的东西。见习是为了让我们更深刻的体会教育实际存在与实际应用,未来更好的进行化学教育设计。但通过本次实习,不仅使我感到了教学在教育过程中,理论到实践的重要性,我们平时上课学的是理论知识,但是这些理论知识只有放到实际中去,才能体现出它的价值,而且我们学习理论知识就是为了在实际中运用,实践永远是检验真理的唯一标准。老师们在上课过程中,并不是像我们平时试讲那样,学生有时候比我们想象得要单纯得多,有时候要聪明得得多,变化是及其多变的,老师只有拥有了深厚的专业知识,同时有着为人师表般的道德品质,才能把你的学生教好,也才能让你的学生信服你,你是他的老师。发现理论知识也是如此重要,细节也是如此重要。而作为没有经验的我们,必须下功夫才能成为一位合格的老师。

六、总结:

时间飞逝,一转眼一周的教育见习已经结束了,在这一周里我们学到了很多!虽然时间短暂,但是它的影响力却是一生的。它是我们进入社会的第一步,它让我们成长了许多,也让我们的世界观和人生观发生了转变。

通过这次见习,我觉得自己对高中化学教学的现状有了更为理性的认识,对学生的化学学习有了更为恰当的理解,对教师的工作,有了更为真实、深刻的体验。我认为此次见习的收获将帮助我在今后的工作中更快地适应工作环境。在此次见习活动中,课堂为我提供了一个实战的舞台,使我的师范技能得到很大的提高。同时,这次见习让我知道了教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。如果想成为一名合格的人民教师,还应该加大力度提高自身的修养和能力。最后,要想成为一位优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的,站在教育的最前线,真正做到传道、授业、解惑,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

通过这次见习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!

见习生工作总结范文


见习生工作总结范文

岁月流转,时光飞逝,20XX年的日历已悄然翻过,伴随着 时代前进的步伐,回首自己六个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

(一)自我反省,正视不足。

“认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过六个月来的努力,工作没大的起色,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:

一是对施工规范还不是特别熟悉。 二是没有现场工作经验。

(二)工作体会

虽然我刚出校门进入哈尔滨通达建筑技术发展有限公司六个月了,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,马哥让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢筋施工过程中我分别计算了钢筋的根数,混凝土用量,涂刷墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。

“不经历风雨,怎么见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

(三)工作打算,以期完美。

总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:

一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。

二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。

三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

见习生工作总结范文

在项目部实习一年以来,本人在工程部一直担任着施工现场的技术服务工作。从2010年6月27日至今,一年里,在集团公司、项目部、工程部各级领导的关心下和同事们的帮助下,个人在思想认识上、技术水平上都有了很大的提高。下面作个人的工作总结如下:

从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。

一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累。

一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。” 最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。

一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。

简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。

见习生工作总结范文

在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是---第一次真好!

在此,对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

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