【www.gz85.com - 学年度物理教师工作总结】
一学期来，在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势 。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二（3）、二（4）、二（5）三个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二（3）班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。
三、班主任工作情况
本学期我任初二（5）班的副班主任，除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。因此，平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.
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学年度第一学期教师工作总结
一个好的班级应具有稳定性，班主任师长教师在与不在一个样。为包管学生卖力上好每一节科任课，我耐烦地做好学生的教导工作。
2、做好学生的组织和治理XX—XX学年度第一学期教师工作总结
一、大年夜细节入手，培养学生的优胜习惯
一学期的工作即将停止，为了更好地完成今后的教导教授教化工作，现将本学期的工作做以总结:
有名教导家叶圣陶师长教师说：“教导是什么，往简单方面说，只有一句话，就是培养好习惯……”而细节经常形成习惯，是以，本学期我大年夜细节入手培养学生的优胜习惯。为了有据可依，让人人佩服，经由全班同窗评论辩论，一致经由过程了《班级一日治理细则》。在充分发扬平易近主的基本上，大年夜家制订的轨制大年夜家来遵守。在“班级之星”评选晃荡中，进一步完美了班规班纪。每位学外行里都有一份“五比考评表” （比进修、比规律、交手明、比卫生、比爱心），在自评、组评后，举办公开质询，让每一位学生对评选的结不雅都心服口服。在批驳与自我批驳的氛围中，学生知道有一双眼睛在不雅察着本身的不良言行，在等待着本身改变不好的习惯，这双眼睛就是班集体，就是班规班纪。很多行动习惯较差的同窗，也在这种无形 “压力”的制约下，“迫使”其改变本身的立场，自发改┞俘本身的行动，使外在的习惯教导内化为自发的 行动。
班级治理要"抓在细微处，落在实效中"，班主任工作只有过细入微，才能使班级治理见成效，而在过细治理的基本上还应充分发挥平易近主。在班级中，担负班干部的往往是那些成就优良、各方面表示凸起的孩子，而其他孩子因为没有响应的"职务"，则掉去了成为"治理者"的机会，变成了"被管者"。为了改变┞封种状况， 我有意识地让每个学生介入治理，创设各类表示机会，充分调动每个同窗介入班级治理的积极性，形成平易近主治理氛围，使学生自我表示心理获得知足，平易近主意识获得培养。每个同窗都至少负责班级的一项工作，同桌的两小我，一人负责检查桌内、桌下的卫生，成为卫生监督员。另一人则负责规律的监督，成为规律监督员。每三桌设一个功课监督员，负责检查功课的完成情况。安排四个监督员负责课间室表里的规律，下学排由路队监督员负责。总之，班级的每一项具体工作都有专人负责，每小我都是班干部。逐渐地，他们懂得了要管别人，起重要管好本身，为同窗们做好榜样。人人介入班级治理，加强了学生的集体义务感和荣誉感。
高xx
开学初，每位科任师长教师上第一节课前，我都慎重向学生介绍该教师的特点，凸起强调他们的长处及教授教化特点，使学生愿意亲近他们，为建立科任师长教师在学生心中的威望奠定优胜的基本。
一个好的班集体，应具有较强的凝集力。本学期黉舍大年夜型晃荡较多，我抓住这一契机，在晃荡过程中培养集体的凝集力。
二、全部学生介入班级治理，实现班级治理平易近主化
对开活动会如许的大年夜型赛事，我做到了晨安排，绕揭捉生早演习，根据活动成就遴选活动员，班级掀起了轰轰烈烈的活动高潮。被选上的同窗有了一展风度的机会，落第的同窗也拥有了可贵的锤炼机会。上场的和没上场的都合营存眷每一项比赛。场上的同窗奋力拼搏，场下的同窗呐喊助威，他们的心一路跳动，都为集体荣誉而尽力。在同窗们的合营尽力下，班级取得了五年以来的最好成就。集体的凝集力也在晃荡中获得了进一步的加强。
最值得一提的是本学期的英语风度大年夜赛、读书报告请示晃荡和科普剧大年夜赛，用一个多月的时光完成这三项比赛，可谓是时光紧、义务重，可同窗们却出色地完成了义务。大年夜初步肯定内容，到编写脚本，再到排练，他们集思广益，共度难关。班级的大年夜才女主动请缨编写脚本，并轻易其稿。编剧牵头物色演员，不管是主角，照样副角，孩子们都欣然接收。背台词、配动作，基本预备完毕后便开端进入排练阶段，台词反复推敲、修改，动作一个一个编排，同窗们纷纷献计献策，边演边改，力争达到最好效不雅。接着配音乐、预备道具、服装，。经由充分预备，“演员”精力焕发地走上赛场，美满地完成了一次次比赛。比赛的名次对他们来说不是最重要的，重要的是他们经受了锤炼和考验。在师长教师和同窗们的心目中，她们是赛场上最美的表演者。一次次晃荡，让同窗们的心贴得更近，他们懂得了本身的表示关系着集体的好处，他们都倍加器重集体荣誉。
每位科任师长教师任几个班的课，并且平日是持续上课，他们的工作量很大年夜，作为班主任有义务治理好本班学生，让他们按时、有序地上好科任课。每次科任课前我都不忘提示学生预备好用品。上课铃响后，我老是等全班同窗回来并组织学生坐好后才分开教室。有些孩子分开了班主任的视线，表示得有些涣散，上课措辞、玩耍等现象时有产生。为了及时发明问题，我经常与科任师长教师沟通，懂灯揭捉生的思惟动态、进修状况，合营科任师长教师对学生进行教导，使他们熟悉到要卖力上好每一节课。
四、调和科任师长教师和学生的关系，包管学生上好科任课
1、建立科任师长教师的威望
三、在晃荡中加强集体凝集力
3、存眷科任学科的成就
在班级治理中，随时会出现新情况、时刻会见临新问题，它对班主任的工作艺术提出了更高的请求，我愿持续尽力，使班主任工作加倍完美。
跟着年级的升高，学生的英语成就出现了参差不齐的现象，经由查询拜访、懂得，我发明之所以出现这种情况，是因为部分同窗对英语课掉去兴趣，不肯下工夫，不背单词、不读课文造成的。我急速决定绕揭捉生应用早自习时光读记单词、课文，很多同窗不得不参加了学英语的行列。同时，我与部分家长取得了接洽，让他们督促孩子完成英语课的进修义务，为进修英语有艰苦的孩子供给须要的赞助。在家校的合营尽力下，班级英语成就稳步进步，孩子们对学好英语充斥了信念。
学年度第一学期第一次教学检查总结
XX--XX学年度第一学期第一次教学检查总结
为推动我校教学常规工作，加强教学管理力度。根据学校工作安排，于9月20日对我校全校教师的教学常规进行了大检查，这次检查本着求实务真，如实记载，推出典型的原则，认真客观地对全体教师的常规执行情况进行考核。为切实总结常规工作的经验做法，更好开展后续工作，现将检查情况通报如下：
一、检查的基本情况
1、检查人员：
2、检查对象：全体教师。
3、检查内容：备课本、作业本、听课本
二、突出表现
在检查中，涌现了一些严格执行教学常规的教师典型，他们的常规工作有特色，主要表现在：
1、基本上能按学校的要求很好的完成教学常规。
2、教学中，能自觉遵守教学常规，基本按进度进行教学活动，体现老师们较强的责任心。
3、备课方面：詹老师、孙老师、林老师、魏老师等老师，认真负责，花了时间，用了功夫，想了点子，课时教案完整，字迹端正，教案实用性强。
4、作业方面：本次作业为抽查项目，总体上看基本做到了全批全改。好的典型有孙老师、詹老师、林老师，二次批改做得比较到位。
5、教后记方面：很多老师对教学进行了深刻的反思，教后记有针对性，简单而务实。如，詹老师、赵老师。
6、但仍有个别教师在备课上有所怠慢。
三、存在的问题
本次检查总体上不够理想，主要以下几个方面的问题：
1、一些教师教案过于简单化，主要教学环节简单不完整，同时个别教师仍然存在抄写教案的问题，到课堂上使用时，没有针对性和实际意义。
2、有的教师没有处理好备课、上课和写教案的关系，先是简单备课，匆忙上课，最后才去写教案，有点本末倒置，影响教学质量。
3、教学设计比较平淡，主动创造性不够，没有特色，不能体现新的教学理念。
4、一些教师教后记过简，没实际意义，这需要引起高度重视。
5、一些教师教案数与实际上课节数不符。
四、今后教学常规工作建议
1、要做到提前一周备课，进度与计划相符。
2、备课时吃透文本，注意创新，杜绝抄袭，提倡写祥案，尤其是新教师。
3、教后记要写的有针对性和实际意义，杜绝抄袭。
4、作业本批改提倡用鼓励性语言，提倡二次批改。
5、作业登记本对于存在的问题和解决的措施要写的具体点。
学年度第一学期教师小我工作总结
XX-XX学年度第一学期教师小我工作总结
改功课方面。
学生的功课代表着学生的思惟，作为师长教师，我必须卖力的对待每一个学生的每一份功课，不管这个学生的基本好与差。经由过程功课，我可以懂灯揭捉生的设法主意与学业程度，大年夜而有的放矢，赞助学生扬长补短，激起其自负念，使其不气垒，不放弃，大年夜而慢慢获得进步。
固然我们黉舍的学生基本整体较差，但作为一个负责的师长教师，我必须卖力的备好每一节课，做好任何一个细节，为上好一节完美的课做好充分的预备，决不克不及因学生基本差而随便敷衍。当然，经由过程半年的实践工作，我深知本身还有诸多不足的处所，尤其须要“补脑”，在今后的日子里我将严格请求本身尽量多的在书的海洋里漫步。
教室教授教化方面。
半年的经历，收成与教训还有很多，在此我也不再一一列举。总之，对于我的学生，德育应放在第一位，起首应学会如何做人，其次才是学会如何进修。我不请求他们各个都进北大年夜清华，也不请求他们各个都成为科学家政治家，然则必须要有优胜的道德操行。
我教的是高一（7）、（10）两个班，两个班风学风完全不合的班级，与其半年的相处与交换足以让我总结出诸多的经验与教训，以下作扼要的总结：
因为我们黉舍的特别性质，在校的学人口了周末外吃喝住行根本上都在黉舍，这意味着其与外界接触甚少，也意味着其各方面的完美成长将受到必定的局限。是以，作为师长教师，我有职责与义务教导学生若何精确处理生活中碰到的各类工作，正派其世界不雅、人生不雅与价值不雅。更何况是我们黉舍的学生，这一点尤为重要。
备课方面。
不摈弃任何一个学生，不放弃任何一个学生，尽量的公平，尽量的关怀学生、爱护学生、尊敬学生、懂灯揭捉生、赞助学生，这是我的工作准则，愿此准则能伴我走完漫长的教导之路。
德育方面。
作为刚考进黉舍的新师长教师，能带两个班级让我被宠若惊，因为这意味着我比一致的人有了更多的锤炼机会。
备课的充分并不料味着教室的充分，备课是逝世的而教室是活的，教室上随时会产生各类本身料想之外的事，比如睡觉、讲话、发呆、做其它工作等等。若何精确处理这些工作，激起学生的进修兴趣，使教室氛围变得加倍活泼，正派学生的进修立场，这是一门令人值得沉思的学问。当然，这也是对我的挑衅。
时光飞逝，进入教导行业已是半年，回想这半年，有喜有哀也有悲。
XX.1.3
