师德自查报告(收藏7篇)。
为了满足您的需求，本工作总结之家提供了这份非常有用的“师德自查报告”文件，为您解决了许多难题。我们将继续发布更多相关内容，以满足您的更多需求。正如古人所说，理论是实践的眼睛，无论是在学习还是工作生活中，我们都需要运用理论知识来指导实践行动。在撰写报告时，通常需要包括标题、前言、主体和结尾等内容。
师德自查报告(篇1)
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设十要，十禁止、十不准》的文件精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成团结互助、无私奉献、开拓创新的园风，用心工作、爱心育人、真诚服务的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。近两周来，我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容，每位教师根据上面的内容进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：
一、领导重视，狠抓思想教育不放松
开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。
师德自查报告(篇2)
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强业务知识学习，刻苦钻研业务知识，努力提高综合素质，树立一切为学生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。
2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，
3、开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考，想领导之所想、急领导之所，全心全意做好各项工作
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度，虚心听取各方面的意见，增加自己对各种不良现象斗争的勇气，树立良好教师的形象。
5、注重小节修炼人格
教师对学生的一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记——从我做起，从小事做起，从今天做起！
总之，我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。
师德自查报告(篇3)
我利用课余时间积极学习了《中小学教师职业道德规范》，我针对自己在思想、工作实际中的所作所为做了深刻的剖析。我按照局发《通知》文件精神，结合自己的工作进行了六查活动。并深刻认识到这次活动的深远意义。
1、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
2、为人师表。教师的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此作为教师时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
3、严谨治学。使我认识到教师都能够认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
4、关爱学生。作为教师要平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
5、廉洁从教。我没有收受任何学生家长的财物。对每一个学生都应该是公平的，对家长、对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责。
二、不足之处
1、我存在对学生出现的错误不是耐心地教育，而是爱犯急躁心理，对教师、学生管理过严。
2、对有的教师要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时会使他们产生懈怠的情绪。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。
这次自查自纠使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。
三、整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自身的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。教师的教学水平、师德师风，在教育教学工作中时刻起到它的作用。
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到爱岗、敬业、奉献的内在含义，也认识到自己工作中的不足。人无完人，金无足赤。从职业道德范畴来看，良好的师德师风对我们每一个教师都是一个永恒的要求，是每一个教师追求的目标。
师德自查报告(篇4)
我通过学校组织的师风师德教育活动中，经过各种学习，可以说在师德师风认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。我坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作。现将学习情况自我鉴定如下：
但在具体的教育工作中我还需要进一步学习。
一、本人还存在的问题：
1、树立一切为学生服务的思想还很不够，提高自己的钻研精神尚需加强，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风需要进一步提高，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
2、在教育教学过程中，还需不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范。
3、还需进一步与每一个学生建立平等、和谐、融洽、的关系，关心每一个学生，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。
二、今后的努力方向：
1、努力学习，在提高业务能力的同时，切实 加强师德修养，
做到为人师表。
2、全面关心和爱护学生，把学生当成自已的孩子，对学生负责，对家长负责。
3、做到爱岗敬业，勇于奉献。谚曰：位不在高，爱岗则名，资不在深，敬业就行；斯是教师，惟勤耕耘。
4、坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的教师育人理念树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
总而言之，优秀的师德，是教师做好教育教学工作之本，我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。我要不断地学习，不断追求，勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。
师德自查报告(篇5)
根据学校师德活动月的要求，结合自己的工作实际，对照学校师德师风活动实施方案，本人进行了深入自查自纠，真切体会到“敬业、爱岗、奉献”的内在核心。现将我的自查情况汇报如下：
一、加强政治理论学习，提高认识。
本人认真学习了《中小学教师职业道德规范》以及师德师风建设的有关内容，认识到开展教师师德建设活动对提升教师的政治素质和业务素质的重要性，认识到此项活动对提高教师职业道德水平、教师为人师表形象的重要性，对于增强教师爱岗敬业、教书育人的自觉性和责任感有着非常重要的现实意义和深远的历史意义，是提升教师队伍素质建设的重要举措。
只有加强政治理论学习，努力提高自己的政治业务素质，才能做一名合格的教师。重视个人的师德行为是否合乎规范，是否维护大局，热爱集体，是否模范地履行了教师的职责，对照教师师德行为规范和师德建设责任书，认真地进行反思，在思想上求进步，在业务上求进步。
二、通过自查，切实履行好教师职责。
本人忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，敬业惜岗，爱校如家，始终坚守高尚情操，廉洁从教，能按要求完成各项教育教
学任务。具有现代教育思想，有正确的教育观、质量观、人才观，注重培养具有健康人格、全面发展的学生。面向全体学生，对学生一视同仁，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生，不歧视、侮辱和排斥学生，不体罚或变相体罚学生。
本人谦虚谨慎，尊重同志，做老实人，说老实话，办老实事，自觉遵守学校各项规章制度，不在开会、上课、听课和参加各项集体活动时迟到、早退，不在课堂上和会议中大声喧哗。为人师表，举止礼貌，模范遵守社会公德，自觉塑造教师形象，不参与黄赌毒和迷信活动。
三、严格要求自己，确保师德不出任何问题。
本人时时刻刻都严格要求自己，保持警惕性，始终把师德放在第一位，把工作放在第一位，勤奋做事，为人诚恳，努力做好领导和老师交办的各项工作，不违反劳动纪律，不违反教师师德行为规范，不该说的话不说，不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不做有违人格的事。
通过学习自查，本人加强了对教师师德建设的认识，无违反教师师德信用承诺的行为，较好地履行了做为一名人民教师的职责。
师德自查报告(篇6)
一、在办学方面：能全面贯彻国家的教育方针，深入推进素质教育，明确办学方向和办学目标。
二、在管理方面：
1、作为副校长，我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距，在深入课堂检查督促指导方面还做得够。
2、执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象，如有的事在追究责任上，不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。
三、在收费方面：
各项收非都严格按照收费标准收费，对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。
四、在示范方面：
在实际工作中，我树立了“领导者就是榜样”“领导者就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则，给教职工做榜样校长师德师风自查报告及整改措施校长师德师风自查报告及整改措施。
五、在个人修养方面：
1、有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂啦，不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
六、在评价方面：
对教师的评价能做到客观、公正、合理，善于团结广大教职员工，调动他们的积极性。
七、在教育教学方面：
1、教学方法创新不够，课堂效率有待于进一步提高。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生（特别是差生）
校长师德师风自查报告二
20xx年春季之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、及早安排、规划新学期各项工作
2。2月6日上午，学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开20xx年春季开学第一课：话安全、守常规、重养成主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交。从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动。
3。各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的“三风”建设水平，确保校园平安和谐。
4。做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为留守儿童读书日，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的各项活动小学校长师德师风自查报告精选小学校长师德师风自查报告精选。
5。加快信息化校园建设步伐：投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名。
二、强化师德师风建设和班主任工作
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第增强团结协作的能力；第增强钻研业务的能力；第增强无私奉献的能力；第增强干事创业的能力；第增强爱与责任的能力；第增强服务大局的能力；第增强履行职责的能力；第增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风：第团结和谐，共谋发展；第吃苦奉献，学校为主；第开拓创新，效益第一；第完善自我，唯公至上；第关心群众，服务师生；
本学期德领组将继续严格按照《黟县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神，努力提升学校德育建设品位，认真落实处室主任负责、年级组长负责制，加强班主任和辅导员队伍建设，完善班主任月评制度，继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作，使他们能安心工作，尽职尽能，不断进步，为学校工作献计献策，为黟县教育尽心尽力。
师德自查报告(篇7)
根据xx镇教育发展中心《关于开展师德师风建设重点问题自查自纠工作的通知》精神，我校结合实际情况，积极开展师德自查自纠，现将情况总结如下：
一、成立师德师风建设领导小组。
领导小组由本校教职工组成，组长全面负责师德师风建设工作，副组长负责开展师德师风教育，建立健全师德师风规范，组织开展师德师风建设活动，总结师德师风建设工作，表彰先进。领导小组名单如下：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xxx
二、公开师德违规行为投诉电话、受理部门等信息。
投诉电话：xxxx-xxxxxxx
受理部门：校长办公室
三、积极开展自查自纠工作，认真对照师德师风问题行为清单逐一排查。
（1）全体教师在教育教学活动中及其他场合不存在损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
（2）全体老师无损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗的行为。
（3）全体教师没有通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息的行为。
（4）全体教师没有歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生，没有与学生发生不正当关系，没有猥亵、骚扰的行为。
（5）全体教师没有索要、收受学生财物或参加由学生付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，没有向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用学生资源谋取私利的行为。
（6）全体教师没有组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为。
（7）全体教师不存在在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为。
（8）全体教师在招生、考试等工作中不存在不正之风，不存在违纪违法行为。
（9）全体教师严格遵守教学纪律，认真教学，没有从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
（10）在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，全体教师无不顾学生安危，擅离职守，自行逃离的行为。
今后，我校将继续加强师德师风建设，落实各项教育法律法规。规范教师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养，让教师们始终树立以“传道、授业、奉献”为己任，视正己、爱生、敬业为天职的职业精神。
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师德师风自查报告(收藏8篇)
时间是一条金色的河流，新的工作即将到来，这一阶段的工作即将结束，画上句点。是时候认真的进行这一段时间工作总结了，写好工作总结，可以培养我们养成良好的总结习惯和方法，有利于对下阶段工作进行合理的规划。什么样的工作总结值得被借鉴呢？小编收集并整理了“师德师风自查报告(收藏8篇)”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
师德师风自查报告【篇1】
百年大计，教育为本.教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责，他们的教学水平，师德师风，在日常的教学生活中时刻在迁移默化地影响着学生.但是在目前有些教师不注重自身修养，主要表此刻以下方面:(一)，课堂上随意接打手机.(二)，对学生出现的错误不是耐心地教育，而是体罚和变相体罚学生.(三)，课余时间甚至下午没课的时候有些教师公然，常常通宵达旦，严重地影响了第二天的教学.(四)，工作日利用中午时间和晚上喝酒，带着醉态站在讲台上洋相百出.(五)，说脏话，随意挖苦学生.(六)，课堂上不认真给学生授课，课后再办补习班向学生收费.以上这些问题的出现，既损害了教师在学生，家长，社会上的形象，使教育行风日渐低下.为国家培养高水平，高素质，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校教育的主要任务.在改革开放的现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是十分重要的.师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏.作为教师不仅仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表.教师具备了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引导学生全面发展.
本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉.
收获
(一)，爱岗敬业.只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人.从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人.
(二)，为人师表.作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到.
(三)，严谨治学.多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教学方法，不断提高自己的教学水平.
(四)，关爱学生.我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一齐过节，让学生感受到了老师的关爱，家的温暖.
(五)，尊重家长.教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，我所带的班级学生稳定，无违纪行为，几乎无中途辍学学生.
(六)，廉洁从教.我所担任班主任的班级属就业班，每当就业前就有许多家长来找我，并请我去吃饭，我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长，对学生要一视同仁，教书育人就是我们的职责.
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到"爱岗，敬业，奉献"的内在含义，也认识到自己工作中的不足.
不足之处
(一)，理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不够.
(二)，教研力度不够.多年来只是备课，上课，听课，批改作业，只注重课堂教学，偶而写一些教研论文，教研力度不够.
(三)，很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素.
改正方法
(一)，认真学习，用心参加教研活动，把时间用在钻研业务上，提高自己的教学水平.
(二)，改善教学方法，虚心向同仁学习.
(三)，爱岗敬业，和同事间团结协作，要有奉献精神.
只有我们每位教师加强自身修养，把丰富的知识传授给学生，用良好的品德去教育学生，才能使我们教育的行风有所好转，我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材.
师德师风自查报告【篇2】
一、学习上不能持之以恒，学习不够认真。
本人能每周坚持阅读，做笔记。但不能长期坚持，理由是要抓教学工作，即批改作业、写教案、备课、上课，借口工作忙。虽然看一下书，但是既不做笔记，又不做写心得体会，这样的学习纯属是马虎应付，收获甚微。综上所述可知这是学习态度上存在的问题。要纠正必须从根本上认识，认清其危害，才能深刻反省自己存在的问题。痛下决心持之以恒地、认真地学习。
二、缺乏开动脑筋思考问题。
这次师德师风学习的资料较多，内容既复杂又多，涉及到教育教学工作的方方面面。如果我们在学习中只求数量，不加思索，有不少问题是弄不清楚的，更不用说是把学习的知识运用到实际中解决实际问题了。我认识到学习师德师风对于指导今后的教学工作非常必要。如遇到不懂的问题，应用笔记本记下，再反复多读原文，查找有关资料或词典，虚心向别人学习，一直到弄通弄懂为止。
三、学以致用，结合自己教育教学工作方面做得不够。
我们学习师德师风的最终目的，是为指导我们的教育教学工作，为了更好地为教育事业做贡献。如果不把我们学习的理论知识运用到自己的教学教育工作实践中去，那么，我们即使把理论学得很熟很精，也是没有意义和作用的。所以，要学以致用。要把学到的知识用于指导我们的教育教学工作，才是我们的最终目的。
路漫漫其修远兮，终身学习是我们教师职业的需要，是时代对我们的要求。能否持之以恒的学习师德师风理论，关系到我国教育事业兴旺发达之大事。为此，我们应高度重视，落实到自己的行动中去，做到持之以恒地用功学习师德师风理论，把教育教学工作做得更好。
师德师风自查报告【篇3】
我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。 现将我们的认识和存在的共性问题进行剖析，以提升全体教师的认识，增强师德教育的自觉性，为建章立制阶段工作的开展打好基础。
一、存在的不足
1、活动形式单调，缺乏多样化。今后要根据学校中心工作，注重针对性和实效性，寓师德师风教育于丰富多彩的活动之中。
2、加强学习，依法执教方面学习的主动性有待加强。
3、爱岗敬业，教书育人方面有的时候，感觉责任心不够强，这主要表现在有的教师心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。
4、热爱学生，和谐发展方面有的时候，教育学生的手段欠佳，不管出于何种目的，都给学生的身心造成了不良的影响。课后对差生的辅导不到位。
5、注重小节，修炼人格方面教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。在这一点上有的教师比较注意，如班级有一张纸，都会主动捡起，做给学生看，而不是教学生来捡。
6、尊重家长，服务家长方面有时在与家长的沟通中，没有注意家长的心理承受能力，直言不讳，可能会伤害到家长，让家长不敢和老师主动沟通。
二、存在问题的原因
究其原因，主要有：对此类问题认识不够，轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注意产生问题后的影响，有麻痹思想在里面。
师德师风自查报告【篇4】
师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率，在学生面前树立“严师慈母”的形象，小学师德自查报告。在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。
工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
一直担任班主任工作，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过各种形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，尊重学生个性，具有与学生一起共同学习的态度，具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性；长期的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真；千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革课堂的教学模式，将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、合作、交流和探究等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用现代化手段，增强教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。
通过本次学习，我认真对照自己的教育教学工作进行自查、反思，在以下两个方面还需要改进：
1、当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新，整改报告《小学师德自查报告》。本人还停留在应试教育观念上的东西较多，自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。因此本人应加强新的教学理念的学习，不断加强自身建设、不断完善自我。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。
2、在课堂教学中出现问题时，有时不冷静、有急噪情绪，表现在对学生说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思；对待学生的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应该用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育、帮助学生，让学生自己醒悟和反思、达到教育的目的。避免出现没有修养和说话粗鲁的态度，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素质，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母”的形象。
以后我还要继续坚持学习，严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，在教育教学工作实践中，不断转变教育观念，创新思维方式，改进教育教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进学生的成长和进步，做学生喜爱的老师。做一个人人赞美的好老师。
当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在新的历史起点上,在教育事业飞速发展的基础上,人民群众不仅要求“有学上、有书读”,而且进一步要求“上好学、读好书”。新世纪要实现科教兴国的战略目标,教师的素质至关重要,而《中小学教师职业道德规范》是提高广大教师素质,促进其教书育人水平的保证。通过学习新修订的教师职业道德规范,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:
1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势下新教育发展的需要。首先是理论学习不够,《未成年人保护法》、《教师法》及《教师职业道德规范》的具体内容熟视无睹,其深刻内涵更是懒得去挖掘,其次是业务知识学习不够。新形式下新的教育理论知识学习不够,仅停留在学过、看过、听过,钻研不深不透,特别是在理论和实践相结合上做得不到位。
2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
4、平等公正对待学生,“关爱学生”是师德的灵魂。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。我们必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。在新形势下我们要关心爱护每一个学生,用我们的责任心、爱心、宽容心对待每一位学生,用我们的亲情去感化每一位学生,绝不能体罚或变相体罚学生。
5、严于律己,以身作则,“为人师表”是教师职业的内在要求。我们要坚守高尚情操,知荣明耻,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。我们要用模范的言行去熏陶、感染学生,时时处处做学生的表率,为学生的良好思想品德的形成做出榜样。
6、“终身学习”是我们教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。在21世纪的今天,科学技术日新月异,知识更新层出不穷,我们必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,这样才能适应时代的发展,才能满足学生学习的需求,“要给学生一碗水,自己必须有一桶水”,我看现在“一桶水”也远远不够了,自己必须是源源不断长流水,否则就跟不上时代的发展,就不能适应新时期的要求,最终要被淘汰。
师德师风自查报告【篇5】
根据茂县教育局的文件精神，我校启动了师德师风建设活动，从启动到现在已经近一个月时间了，第一阶段学习动员阶段已经到了尾声，对师德师风建设活动学习动员阶段工作总结如下：
一、成立组织，确保活动顺利进行
3月初我校召开了师德师风建设动员会，马安贵校长在会上作了激情昂扬的讲话，号召广大教职工行动起来，以最大限度搞好这次活动。会上宣布了领导组和职责，在热烈的气氛中拉开了茂县中学师德师风建设活动的序幕。
二、加强学习，提高教师师德师风素养
做好第一阶段的全员学习，我校有计划有步骤地开展教师的学习教育活动。
1、明确学习内容
组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规;深入学习了教育学、新课程改革、教育科研等方面的教育教学理论。
2、明确学习形式
采用集中学习和自学相结合，校长讲导与集体讨论交流相结合的学习方式，教师积极撰写学习心得，利用教师例会组织教师学习讨论，引导教师正确的理解教师的职业内涵。要求教师边学习边对照自身的教育教学行为，找出自身存在的问题，以利于在下一阶段得以改进。
通过学习，对教师进行了一次深入的职业道德教育，提高了教师的育人水平，使教师端正了教育思想，能以崭新的精神风貌全身心地投入到教育教学工作中去。
三、突出个性，拓展活动形式
我校联系自己实际，将师德师风建设与学校管理和教育教学相结合，引导广大教师严格遵守师德规范，弘扬新时期师德师风，做一个具有品德高尚、作风过硬、业务精湛的教育工作者。并在全体教师中认真开展教学“五认真”工作(“五认真”工作即：认真备课、认真研究、认真检查、认真指导、认真总结)。
四、营造氛围，加大活动力度
自启动师德师风建设活动以来，学校领导就十分重视此次活动，以最大力度借此次东风，让我们的学校旧貌换新颜。学校在大会和小会上强调，营造了学校开展师德师风活动的良好氛围。
五、创建交流的平台
为了促进交流，我校还建立了教师和教师、领导和教师、教师和家长等交流平台，促进他们之间的相互交流。通过第一阶段的动员学习，使全体教师从思想上真正认识到依法执教、为人师表的`重要性，进一步转变了教育观念，为创建民主、平等、和谐、诚信的师生关系，构建稳定、和谐的学校育人环境起到了积极的作用。
“好风凭借力，送我上云天”，我校将借着师德师风建设活动这一东风，不断更新教职工的教育理念，提高教育教学质量，改进教育教学方法，提升管理水平，增强教师爱岗敬业的责任心和事业心，立志创办大宁人民满意的教育。
师德师风自查报告【篇6】
一位著名教育家曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师是人类灵魂的工程师，要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。
我们术科组老师在学校统一要求下，认真学习国家的政策法令和深圳市对教师要求细则。要求老师们做到遵纪守法，为人师表、以身作则、谦虚谨慎，顾全大局，尊重同志，相互学习，相互帮助，工作认真，关心学生，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。认真钻研教学大纲和课程标准，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教；坚持教学和研究相结合。
一、作为一位平凡的老师，我们该如何做呢？
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的.问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三，教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。
二、进过自查，发现如下不足之处：
1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
2、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止，为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，这样孩子才会“亲其师，信其道”。
作为一名从教多年的幼儿教师，通过上次的学习后，我决定从以下几个方面来自查自纠。
一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师，我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师，就要不断地提高思想认识，提高自身的修养和素质，更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习，勇于创新，用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。
二、教书育人
作为一名教师，我要不断加强学习，吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法，只有这样才能在业务上登上新的台阶。
我热爱我的事业，不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心，让孩子们快乐地成长。
三、存在的不足
在工作中，我发现自己的责任心还不够强，有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心，显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时，时常感到茫然和困惑，衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念，会不停地动摇自己学习的观念。
还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养，不能坚持自己的人生观和价值观。
四、整改措施
在今后的工作中，我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿，杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念，不断地充实自己。师德师风常抓不懈，落实到实处。
教研组的活动，要认真参加，教学反思探究，找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规，不损害幼儿园荣誉。
在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。
师德师风自查报告【篇7】
一切名人说过：“***，***，**。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止，为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，这样孩子才会“亲其师，信其道”。
教师是人类灵魂的工程师，我清楚地明白要成为一名合格的幼儿教师，就要不断地提高思想认识，提高自身的修养和素质，更要不断地学习提高自己的专业知识。要勤于学习，勇于创新，用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。
作为一名教师，我要不断加强学习，吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法，只有这样才能在业务上登上新的台阶。
我热爱我的事业，不论在什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心，让孩子们快乐地成长。
在工作中，我发现自己的责任心还不够强，有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心，显得有点浮躁。在面对新的机遇和挑战时，时常感到茫然和困惑，衡量学生的标准有点老套。不能坚定自己的信念，会不停地动摇自己学习的观念。
还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养，不能坚持自己的人生观和价值观。
在今后的工作中，我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿，杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念，不断地充实自己。师德师风常抓不懈，落实到实处。
教研组的活动，要认真参加，教学反思探究，找到新的教学方向。不违背教育教学法律法规，不损害幼儿园荣誉。
在这一次的活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的教师。
师德师风自查报告【篇8】
师者，国之大计。
事关，人才储备、国际竞争，不可不察也。
德者，师之本也，不可不修也。
为人师者，贵在五德。
一曰，正。
二曰，爱。
三曰，责。
四曰，献。
五曰，忍。
正者，正气，浩然之气也。
为师者，必秉承一颗公平、公正之心。
不以徒之愚而恶之，不以徒之聪而喜之。
师身正，不令而行，师身不正，虽令而不从。
正气存于身，邪自离也。
爱者，爱徒、爱己、爱业也。
为师者，爱徒犹爱子也，知徒之冷暖，察徒之喜恶，忧徒之进退。
爱己犹爱莲也，即身处淤泥之中，也不失身之洁白。
爱业犹爱家也，毕其身与一役犹未悔也。
责者。
责任、担当也。
为师者，必知身之重任，关乎于国之兴衰，牵乎于家之悲喜，切乎于人生之成败。
师之责，重于泰山，不可轻也。
献者，奉献、无私也。
为师者，如春蚕吐丝，丝不尽身不死也;如园丁哺苗，劳作不息，不知其辛也;如红烛照明，燃烧自己，照亮别人;如人梯搭桥，甘为平庸，成就他人。
忍者，忍耐也。
为师者，忍得住寂寞，耐得住贫穷;忍得住误解，耐得住辛劳;忍得住长夜漫漫，耐得住烈日炎炎。
此五德者，师之本也，为师者必修也。
纵使有满腹经纶，李杜之才，无此五德，不足以为师也。
德为本也，才为末也。
有才无德，舍本求末，不为真师;有德无才，舍末求本，难为大师;德才兼备，有本有末，方为真大师也。
自查报告(收藏7篇)
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自查报告【篇1】
根据《省妇幼保健机构管理评审办法》，我们按照《省妇幼保健机构管理评审实施细则》，逐条进行检查，现将自查情况报告如下：
一、机构管理
1、依法执业：我院严格执行医疗卫生管理法律法规和各项规章制度。一是按时校验《医疗机构执业许可证》。院内诊疗科目与襄樊市卫生局核准的科目一致。保健科室设有儿童保健科、妇女保健科和围产期保健科等三个一级科目；临床设有妇科、产科、儿科和外科；医技科室设有药剂科、检验科、手术室、功能科和放射科以及消毒供应科，各科配有相应的设备。我院目前开放床位120张。二是专业技术依法准入。我院依照《执业医师法》和《母婴保健法》等规定，严格专业技术人员资格准入，无超范围执业现象发生。此外，我院依法开展了THOCH和唐氏筛查、结扎手术及终止妊娠手术、助产技术服务以及新生儿疾病筛查、新生儿听力筛查、出生缺陷监测、预防艾滋病母婴传播等母婴保健技术服务。三是加强法律法规和规章的学习。我院将有关法律法规和各项规章制度、岗位责任制汇编成册，下发至每位职工，并经常组织职工进行培训，让广大职工熟知，在日常工作中认真执行。
2、组织机构管理：
（1）合理设臵组织机构。我院建立了健全的职代会，定期召开职工代表大会，决定单位重大事项；健全了院务公开和财务公开制度，各项工作有院领导分管；独立设有医务科、保健部、护理部、信息科、健教科、人事科和后勤科，各科制定有明确的职责。
（2）实行院科两级管理责任制。市卫生局每年对院长制定有目标责任制，实行院长负责制，明确了科主任（护士长）是各科室管理的第一责任人，定期进行考核，严格执行奖惩制度。
（3）制定有中长期发展规划。我院制定有切实可行的中长期发展规划和年度工作计划，并有组织实施的措施和实施记录。
3、人力资源管理：我院制定有人力资源配臵方案、卫生技术人员培养和梯队建设制度、业务培训制度和初中级专业技术人员轮流进修制度，并有执行这些制度的记录。卫生技术人员配备合理，全部实行岗位职务聘任制和评聘分离制。
4、科研管理：院内制订了科研管理制度和科研计划，并有两项科研成果获枣阳市级科技进步奖。
5、医疗、医技、药事、输血管理：成立了医疗质量管理、病案管理、药事管理、医院感染管理和输血管理等五个委员会，制订有相应的工作制度和工作职责，定期召开会议，研究部署质量和安全改进工作；制订有重大抢救、医疗意外、重大院内感染等医疗风险的预警机制和应急预案；建立了纠纷接待、登记、调查和处理机制。
6、应急管理：我院制定有突发事件应急预案，成立承担紧急医疗救援任务的科室，负责各项急救的协调处理。
7、信息系统：信息科专门负责院内信息资料的收集、整理和分析及上报。定期进行检查，及时进行整改。
8、财务管理：我院严格执行《会计法》、《医院会计制度》、《医院财务制度》和《事业单位会计核算制度》，一切财务收支、核算工作都纳入财务科统一管理。会计档案做到专人管理、专柜和专室保存；各种会计账目（账簿）设臵完整、科学、合理、规范。每季度对财务收支进行分析，严格按照收支预算执行，认真执行院科两级奖金核算分配制度。
9、建设、设备和后勤保障管理：房屋建设和装修都体现了“以病人为中心”的服务理念，病房建有卫生间和淋浴设施，布局合理，采光好；大型设备购进实行招投标，健全保养维修制度；后勤服务做到“三下”，确保全院“三通”。
二、保健质量管理与持续改进
1、保健质量管理：
（1）认真组织实施规划。我们按照妇幼卫生发展规划，编制每年工作计划，指导基层逐项进行落实，确保各项指标任务的完成；定期开展调查，及时进行分析，为上级决策提供科学依据；定期召开例会，进行培训，规范儿童和孕产妇保健系统管理；开展孕产妇和围产儿死亡评审活动，找出干预对策，努力控制孕产妇和围产儿死亡率。（2）加强基层指导。制定有基层指导计划，指导内容包括产科质量建设、孕产妇和儿童保健系统管理、妇女病查治、母乳喂养技术指导等，做到指导有记录，检查有结果，有反馈意见。
2、妇女保健质量与持续改进：妇女保健业务主要开展有围产期保健、高危妊娠管理、妇女病查治、更年期保健、乳腺保健、产前筛查、新生儿疾病筛查和计划生育咨询指导等，业务用房达150㎡。
3、儿童保健质量与持续改进：目前，我院儿保科业务用房总面积为90㎡，开展了儿童保健系统管理、托幼机构卫生保健管理、儿童营养监测、微量元素测定、智力测验、预防接种、铅污染防治、眼保健、口腔保健、听力保健等，配齐了相应的设备，按照技术规范进行管理。
4、妇幼卫生信息管理：我院固定1人专门从事妇幼卫生信息工作，负责信息资料收集、上报。全市建立了市、镇、村三级网络，各级建立有插卡式的儿童和孕产妇系统管理一览表，原始资料登记齐全。同时，每年在全市范围内开展补漏调查，加强质量控制。
5、健康教育：我院配备有电视机、影碟机等健教器材。每月定期开办孕妇学校二期、家长学校一期，“六一”前举办健美儿表彰活动和婴幼儿爬行比赛。此外，还组织上街宣传，发放健教资料。
三、医疗保健服务
1、尊重患者知情选择权，维护患者合法权益。一是我院开设有普通门诊和专家门诊，全部免挂号费；住院部设有单人间和双人间，供病人选择。二是在手术、麻醉、输血、孕妇HIV抗体检测、大型检查等诊疗过程中，征求病人及其家属意见，签署书面知情同意书，随病历长期保存。三是建立医患沟通制度和投诉接待处理制度，定期收集病人对我院服务的意见，主动与病人进行沟通，建立和谐的医患关系。
2、改进服务方式和医德医风，规范诊疗服务行为。
（1）廉洁行医。制定了医德医风奖惩制度和廉洁行医制度，医务人员无收受红包、物品和有价证券行为，无收受药品、医疗设备回扣现象。
（2）实行首诊负责制。建立了责任追究制度，严禁推诿病人现象发生。
（3）落实服务监督措施。定期召开公休会，组织病人或家属座谈，虚心听取意见，及时进行改进。聘请社会监督员，发放征求意见表，查找医疗服务中存在的问题，便于进一步改进服务质量，规范诊疗服务行为。
3、改善服务环境和服务流程，提供优质便民服务。
自查报告【篇2】
为进一步加强学校饮水卫生管理，预防食源性疾病发生，保障广大师生的身体健康，维护正常的教学秩序，根据兰陵县教育局文件的相关要求，我校进行了细致的自查，自查情况如下：
一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。
学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定点、定人负责，定期检查。
二、学校严格外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
三、学校加强了学生饮水安全的管理。
专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及时消毒。学校专门购置了饮水设备，并对饮水设备定期检查，查验有无漏电及污染现象。
四、为防止饮水安全事故的发生，学校还进行了专门的饮用水安全讲座，要求全体师生严把“饮水关”。
五、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。
六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水，不购买无证、变质、过期的饮用水。
七、学校定期对饮水设施如水池、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生现象。
八、存在的主要问题
1、学校水龙头太少，无法满足学生的用水要求。
2、学校水龙头附近有剩菜剩饭，容易衍生细菌。
3、学校学生的饮水来源太少，饮水设备少。
4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。
九、整改措施
1、加强学生的饮水安全教育。
2、添加、修复饮水设备。
3、加强水质净化消毒处理。
4、消除饮水卫生隐患，对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。
自查报告【篇3】
为了提高我院医院感染管理水平，转变医院感染预防与控制的意识不强，科室执行力不够，以保障医疗安全为目的、以规章制度为依据、通过形式多样的培训教育，采取多种措施的督促检查，每月院里定期召开质量考核大会，进行全院医院感染存在问题进行反馈分析，让观念变为行动，提高自觉性，提升执行力，实现医院全员参与，与其他部门同心协力，在各科室积极配合
下完成各项医院感染管理工作，将感控落到了实处。我院按照盟卫计委专项督导工作方案要求及调查表内容，结合实际，认真查找医院感染管理工作中的不足。自查报告如下：
一、医院感染管理体系
（一）医院感染管理组织体系
1、我院医院感染管理组织体系健全，设有医院感染管理委员会，主任由主管院长担任，委员包括医院感染管理部门、医务科、护理部、临床科室、消毒供应中心、手术室、检验科、药剂科、总务科、器械科等主要负责人。
2、20xx年成立医院感染管理科，由3名医院感染管理专职人员组成，人员构成为主任医师、副主任护师、卫生管理初级师。
3、在临床科室成立医院感染监控小组，由科主任、护士长、感控医生、感控护士组成。
（二）相关人员培训情况
1、医院每年选派医院感染管理科及临床相关科室成员参加内蒙古自治区医院感染管理质量控制中心培训。
2、医院感染管理科每年组织4次医院感染管理知识的全员培训；组织一次对保洁员、新上岗职工的培训。培训形式多样，多以考试、讲座、现场示范等形式进行。
3、全院各科室每季度进行一次医院感染管理知识的培训，能够做到全院参加并有记录、有课件。
（三）医院感染管理规章制度、岗位责任的制定及落实情况
根据医院感染管理法律法规不断修订和完善医院感染规章制度和岗位职责。20xx年根据《医院感染相关法律法规文件汇编（20xx版）》、20xx年版原有的《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》《医院隔离技术规范》重新修订为《医院感染管理手册》并下发各个科室。
医院感染管理科成员严格按照医院感染管理规章制度开展工作，通过每月考核督导检查各科室规章制度落实情况，发现问题及时反馈并监督整改。在每月考核过程中重点检查：
1、院内各科室细菌监测情况
2、含氯消毒剂配比、浓度监测记录及浓度试纸使用情况。
3、防刺针盒的使用、外包装毁型、拖布标识、紫外线
灯管表面洁净程度以及医疗废物分类、交接、登记情况。
4、多耐、传染病一览表标识、消毒隔离、记录情况。
5、院感病例报告情况。
6、感染管理工作手册、医院感染管理自查记录本、消毒登记本、院感病例登记本记录情况。
7、全院抗生素使用及上报情况。
8、检验科上报医院主要感染菌分布及细菌耐药性监测情况。
9、洗手液、器械液、无菌溶液、药品有效期及使用情况。
10、各科医护人员个人防护情况、手卫生情况。
11、无菌包、器械清洗、使用及一次性物品、灭菌物品使用情况。
每月全院各科室对所在科室医院感染管理相关规章制度的落实情况进行自查，发现问题及时进行整改并对原因以及整改情况进行分析，每年对所在科室的医院感染管理现状进行分析。
二、重点部门和重点环节医院感染管理
（一）血透室医院感染管理
我院血透室成立于1999年，在医院的高度重视与支持下，规模逐渐壮大。目前，血透室已由最初3名医护人员、发展到24名医护人员、医生7人、护士15人（包括助理护
士1人，主要配液），20台血透机。现在，每月平均血透人次能达到916人次。目前我院血透室医院感染管理情况如下：
1、血透室在不断地发展过程中取缔了血液透析器的复用，大大降低了感染风险。
2、在日常工作中严格执行消毒隔离制度、透析液及透析用水质量检测制度、相关诊疗技术规范和操作规程。
3、环境符合医院感染控制的要求。清洁区能够达到《医院消毒卫生标准》中规定III类环境的要求；采用洁净屏24小时进行空气消毒；每次透析结束后对透析间内所有的物品表面及地面进行消毒擦拭。
4、根据医院感染管理需要，建立医务人员通道和患者通道。医务人员进入清洁区穿工作服、换工作鞋，对患者进行治疗或者护理操作时遵循医疗护理常规和诊疗规范。
5、定期对水处理系统进行冲洗、消毒，定期进行水质检测，确保符合质量要求。每次消毒和冲洗后测定管路中消毒液残留量，确保在安全范围内。
6、每月对透析用水、透析液进行1次细菌培养；每三个月对透析液进行1次内毒素检测；每年对透析用水的化学污染物情况进行测定；每周对软水硬度及游离氯进行检测。一旦发现问题，立即查找原因并及时整改。
7、4月10日血透室非触摸式水龙头更换触摸式水龙头预防感染的发生。
8、血透室存在不足
⑴、无污物处理区
⑵、床单元使用面积不少于3.2平方米。
⑶、透析单元间距满足医疗救治及医院感染控制的需要。
（二）环境清洁
我院各科室在日常工作中严格执行消毒隔离制度，拖布能够做到分区使用，并做好标识；抹布能够做到一桌一抹布，并且颜色区分清楚。每日对空气、地面、物表消毒两次，遇到明显污染随时去污、清洁与消毒，并作好相应记录。临床科室空气消毒采用紫外线灯照射消毒；重点科室空气采用洁净屏消毒；手术室、ICU、供应室采用层流净化消毒；全院采用含氯消毒剂对地面、物表进行消毒。
（三）手卫生
20xx年参加自治区医院感染质量控制中心培训后我院将手卫生作为院感工作的重点。通过完善重点科室手卫生设施，将原有的水龙头更换为感应式水龙头；多次组织手卫生知识的培训、在乌市感控公众号上不定期发布手卫生知识并将手卫生作为科室培训的重点；每月对各科室医务人员的手卫生依从性、正确率进行考核，发现问题及时反馈、督导其整改。通过加强管理与培训，目前我院医务人员手卫生意识、手卫生依从性及正确率有明显提高。
自查报告【篇4】
20xx年，司法警察大队安全保卫工作在院党组正确领导下和市中院法警支队的指导帮助下，认真贯彻落实省高院、市中院安保工作会议精神，紧紧围绕法院工作的大局，把服务审判、执行、安全保卫工作作为司法警察工作的中心任务，严肃执法，热情服务，扎扎实实的做好本职工作，较好地发挥了司法警察的职能作用，为保障法院工作顺利进行，维护社会稳定发挥了重要作用，圆满完成了年度各项工作任务，实现了全年安全保卫工作无事故。
一、强化安全防范意识，必须抓好思想教育
一是强化安全责任机制。抓好防范保安全，强化责任是关键。法警大队严格落实“一把手”负责制，把安全目标管理工作摆在首要位置，做到横向到边，竖向到底，不留死角，强化领导责任和全员参与意识，一级向一级负责。同时，法警大队定期开展安全检查，时刻注意掌握安全动态，及时解决安全保卫工作中存在的问题。二是强化思想警示教育。一年来,法警大队先后召开安全事故案例通报等专项警示会议教育2次,并举一反三，整顿思想，使全体法警对安全防范的严峻性、必要性有一个清醒的认识，增强忧患意识和紧迫感，克服麻痹和侥幸心理，做到警钟长鸣。三是安全保卫工作要求。法院南北两道大门实行24小时值班制度，并有一名司法警察对全院安全情况实行不间断巡查，对外来人员实行“进出”必查的要求贯彻落实，当事人一律不得进入办公区。立案大厅设有专门联系承办法官工作人员，
经登记后，工作人员通知承办案件的法官进入指定接待区域进行接待。确需进入办公区的，承办法官必须亲自陪同方可进入。目前，我院实行全天候值班，白天有2名司法警察和保1名保安值班，1名正式干警负责对全院办公场所进行巡查，晚上安排2名保安人员进行值班，做到全院范围内不定期、全方位、全天候巡查，做到万无一失，确保了法院人身财产的安全。
二、狠抓队伍建设,提高安全防范技能
一是加强队伍建设。按照要求,我院今年对全体法警实行统一归队管理。明确规定所有司法警察全部由法警大队统一领导指挥，对派驻法警同时接受所在庭和室的指导，使法警大队队伍素质和战斗力大有提高。全年完成押解、值庭、安检、看管工作，均做到了安全、及时、无事故。二是加强物防建设。我们牢固树立预防为主的思想，贯彻从安全出发、从实际出发的原则，制定科学合理的安全设施建设计划，区别轻重缓急，分步实施，加大资金投入力度。大队配备了囚车、对讲机、催泪喷射、手铐、电警棍、盾牌、头盔、防刺背心、防割手套、安检门、手持探测器、入口配备X光线检包机。大厅摆设了物品暂存柜，全院防火配备齐全，审判区与办公区采取隔离，刑事审判庭设置了安全隔离防护措施、窗户加装了安全防逃网，羁押室内采取了软包，并安装监控。总体上看，基本上能满足审判工作的需要。办公设备比较齐全、装备配置也比较到位，为司法警察依法执行警务保障工作，提供了有力保障。
三、落实制度建设，确保庭审安全到位
一是从严治警，做到“四到位”。多年来，司法警察在院党组的正确，坚持实事求是的工作方针，一直致力于建设正规化的司法警察队伍，坚持从严治警方针，树立良好的执法形象。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠。二是尽职尽责，恪尽职守。在庭审保障工作中，最主要的是任务就是押解、看管人犯，值勤、值庭，这些工作单调乏味，繁重劳累，但却是一项责任心强和警惕性高的工作，为杜绝意外情况，确保押解工作中的安全，大队针对案件的性质，采取切实有效的方法，对特殊的案件，必须制定开庭警务保障预案，做到定人、定车、定责、定位，明确分工要求，要求全体干警加强工作责任心，服从命令，听从指挥，按规定的时间到达指定地点。每次押解前，均由大队领导带队，出发前认真核实被押解人的基本情况，做到心中有数，我们严格执行按人犯与法警的比例1：2的规定进行押解，为避免一次押解人犯过多，主动与刑庭协调，合理安排开庭时间，保证警力充足。对于重刑犯及有影响的重大案件在庭审时，制定庭审预案同进，邀请公安干警给予协助，杜绝了不安全隐患发生，充分保障了庭审的安全。对所有参加庭审的司法警察，配备单警装备，对进入庭审地点人员实行检查，确保庭审现场有序、安全。
四、存在的问题
主要存在以下几个方面的问题。一是在安全保卫。我院大门监控探头还没有和公安机关联网，监控室探头不清、损坏较为严重，司法警察值班没有佩带单警装备。由于警力不够，安检门、入口配备X光线检包机没有发挥真正的作用。二是警力配置。司法警察大队现有干警15名。其中在编干警10人，聘用制干警5人。男性14名，女性1名。目前，司法警察大队实际在岗8人，40周岁以上达3人，45周岁以上2人，50周岁以上3人，人员结构严重老化。2名新录入法警，1人抽调立案庭，1人下派五显镇景山村任党支部书记。大队警力与任务矛盾十分突出，警力严重不足。刑事庭审、押解工作警力有时很难达到1：2的要求，女警数量也没达到警队人数的1/5，刑事庭审工作存在安全隐患。三是装备设施方。没有配备执法现场记录仪、身份证识别记录仪（访客机）和刑事被告人约束椅，防暴、防恐器材购置不足。四是庭审保障。由于警力不足，办公区域巡查安保工作不是很到位。
五、几点建议
一是增加警力。机关增加2名保安和2名司法警察。主要负责北大门的安全保卫工作，每天由3名保安、1名司法警察参与安检门和X光线检包机检查，使警务装备发挥真正的作用；南门设1名司法警察值班，主要是负责控制南门人员进出，外来人员不得进入办公区域。二是配备装备。配备执法现场记录仪5个，主要用于司法警察在本院巡查、执行公务、外出协助执行时使用，大门安检入口处配备身份证识别记录仪一台（访客机）和检查液体装备，大门监控探头尽快与公安机关实行联网，监控探头不清楚抓紧维修，刑事庭审法庭配备被告人约束椅等器材。三是增加羁押室和安装监控探头。目前，羁押室2间，室内没有安装监控探头，室内没有设置厕所；被告人人多时只能放在第二法庭，建议增加羁押室。（地下室车库内羁押室不能使用，主要是下雨后的有积水。）四是警力不足和老化。警力与任务矛盾突出，警力结构严重老化和不足，给执行、刑事庭审、安全保卫工作带来极大的安全隐患。建议：法警队编制人员应回大队参加工作。五是增强安全意识。全院上下都应提高安全意识，只要院、庭、室领导高度重视安全工作，才能充分调动全院干警的安全防范意识，对当事人来院办理案件时，应强化立案大厅接待政策。坚决杜绝将当事人带入办公室，更不得将当事人带进办公室进行调解。
六、下步打算
在下一步工作中，我们将严格按照安保工作要求认真抓好落实，对存在的问题逐步给予完善，配齐司法警察在执行公务时必要装备和器材，严格按照要求 “统一协调、统一使用、统一管理”的管理要求，我们将紧在现有的基础上，与时俱进，创造性的开展工作，使标准化、规范化达到一个新的高度来推动我院司法警察安全保卫工作迈上一个新台阶。
自查报告【篇5】
根据XXXXXX（股份）公司效能监察工作要求和集团公司反腐倡廉工作会议精神，进一步加强工程项目的监管，增强经营风险防范能力，开展工程项目管理专项监察特制订的工作方案，我XXXXXXXX项目部机电物资部积极展开关于设备物资管理自查自纠工作，以下是具体内容和结果：
一、设备和物资采购（含甲方委托采购的物资）程序规范性。
按照项目部工程施工设备物资管理要求，我机电物资部严格、规范执行设备物资采购程序，规避任何可能出现的采购风险。
为规范设备物资采购程序，我机电物资部制定了严格的设备物资采购流程，分别有自购物资采购及验收入库流程、设备物资商务谈判与合同签订流程、机电物资招标流程、机电物资询价流程、机电物资零星采购实施流程、机电物资合格供应商评价流程共计6个操作流程。切实做到设备物资采购价格公道合理、质量有保证、及时到位无延期。
为避免出现采购物资差错，我机电物资部会在采购前严格审查核实具体的设备物资型号、数量及质量要求，避免因上述问题而带来的不必要的经济损失，进一步规范采购程序。
二、按施工进度和合同要求及时编制设备和物资采购计划的情况。
按照项目部工程施工设备物资需求，我机电物资部严格执行相关机电物资风险控制流程，做到一切采购有计划先备案，规避任何可能出现的风险，规范进行设备物资采购。
根据项目部工程进度实际情况，按照不同的类别分别制定详细的风险控制流程。分别有年度设备采购计划制定流程、自购物资年度计划制定流程 、自购物资季度计划制定流程、自购物资月度计划制定流程、机电物资计划外采购申请流程共4个具体操作流程。按照不同的要求，根据项目部总体规划物资需求计划和各施工部位提交审批的设备物资需求计划，严格按照预先制定好的安排好设备物资采购工作，程序规范零差错。
除年度、季度、月度等宏观计划外，根据项目部的具体工程施工作业月、周计划安排，各施工作业部位应提前向机电物资部提交审批通过的所需施工相关设备物资需求计划。机电物资部根据各种物资的总体需求量情况和需求缓急情况进行采购计划的制定。
截至到20xx年5月，我机电物资部设备和物资采购计划编制完成度达到100%，切实做到有计划可依，有计划可行。
三、大额设备和大宗物资采购招标工作执行情况。
对于大额设备和大宗物资的采购招标工作，我机电物资部严格按照先由施工作业部位提交设备物资需求计划，工程技术管理部审批、项目部总
工程师审批、项目部负责人审批签字，再由我部门报送后方公司审核。
大额设备和大宗物资的招标工作十分重要，我部严格按照机电物资询价流程、机电物资招标流程、机电物资合格供应商评价流程、设备物资商务谈判与合同签订流程程序执行。
我项目部采购的所有大额设备和大宗物资均有合理的执行程序，未出现任何应招标为招标的违反规定的采购事件
发生，并顺利完成包括90拌和搅拌系统、衬砌机等在内的大型设备采购。
四、20xx年5月前项目部物资材料采购总体情况。
截至到20xx年5月，项目部物资采购主材总体情况如下： 钢筋（螺纹钢）7298.667吨，共计34758411.62元；散装水泥（P.O42.5）22787.27吨，共计10026398.8元；袋装水泥（P.O42./32.5）1567吨，共计586565元；粉煤灰（Ⅰ级）4909.02吨，共计552028.5元；砂（中砂）42119.57m3，共计2818950.95元；碎石（5~20mm）28428.32m3，共计1963365.26元；碎石（20~40mm）23682.34m3，共计1549863.85元；砼外加剂（xc-100/KTPCA）241.725吨，共计1788300元。
此外，还有低值易耗品、机械配件、防汛物资、保温材料、周转材料等其他材料。
总体来说，从开工至今，我机电物资部较好的完成了项目部下达的所以物资材料采购任务。
五、物资材料管理制度建立和执行情况。
1、做好物资入库验收，抓好数量质量关。物资到库后，必须经过物资管理员的严格验收才能入库。入库时应做好三项验收工作：即验品种，验规格，验数量。并要求物资管理员树立高度的责任心，精心核对，认真检查。验收要及时准确并在规定的期限内完成，同时，对物资的配套做全面检查，为保管保养打好基础。
2、严格原材料出库手续，完善发放制度。物资出库、发放是确保生产及工程的需要，也是项目部控制成本，获得利润的源泉。它的基本要求是：按质按量迅速及时、严格检查领货手续，防止不合理的领用，严格按规章制度办事。物资出库要按物资进库时间的先后，认真执行“先进先出”的原则。发货时坚持“三检查”、“三核对”、“五不发”的原则。
3、做到账、单、物三相符。建立健全仓库保管体系，及时正确地反映仓库物资收、发、存数量动态，这是加强仓储治理的基础。（1）账单的运行：物资验收完毕，应根据验收单，将物资名称、规格型号、验收数量金额、存放地点逐项计入物资明细台帐上。（2）合理利用仓库，最大限度地减少仓库面积、降低库存，达到降低物流成本的目的。提高计划准确率及供货及时性，加强过程监控。（3）充分发挥物资利用率，修旧利废，做好防火、防潮、防盗、防蛀、防鼠等工作。
六、物资材料消耗情况初略分析。
对于所有进场的物资材料，我们均严格按照制定相关管理程序进行管理。
主要分析主材方面：钢筋消耗除正常的钢筋制安外会有一定量的下角料剩余，在建筑物施工完之后的剩余钢筋量清点，数量达标，即可认为钢筋的消耗属于正常，未出现偷工减料和浪费的情况；散装水泥主要是控制好进出库的量和规范调整量的记录，避免出现规定范围外的损耗；袋装水泥除正常的使用外会有因防水防潮不到位而导致的结块等问题
出现而产生的额外损耗，根据相关的管理规定进行处理；粉煤灰理论上不存在砼正常生产外的消耗；砂主要在于含水率方面的控制，由于含水率不稳定，减少因含水率过大造成的不必要亏损；碎石控制好除砼生产外的出库情况、砼外加剂存放保护工作到位，避免失效变质。
七、小结
通过对设备物资管理工作的自查自纠，发现了不少问题，在今后的管理工作中我部门会进一步加强管理，争取把工作做到实处，做得更好。
自查报告【篇6】
我校是县委、县政府于20xx年按省示范小学标准，投资2245万元创办的一所小学。学校占地43亩，校舍建筑面积12639平方米。目前，有37个教学班，学生2211人，教师103人。几年来，我们坚持“传承民族文化，弘扬中华美德”这一主线，按照“用陶行知思想和雷锋精神激励师生成长，让传统文化教育引领学校发展”的思路，践行行知教育思想和雷锋精神。树立“以人为本，全面发展”理念，以“让生命因教育而精彩”为办学宗旨，以“生活的花园，活动的乐园，求知的学园，成长的家园”为办学目标，以“做一个有修养的人”为培养目标，不断丰富了校园文化内涵，提升了学校办学实力。学校先后获得市级“文明学校” 、市“德育先进校”、省“德育先进校”、市先进“教工之家”、市“模范教工之家”，被福建省委文明办确定为省级“做一个有道德的人”主题活动联系点，学校少先队获得“福建省优秀大队”。被福建省陶行知研究会授予“省行知实验学校”、被中国陶行知研究会授予“行知实验学校”，被中国雷锋工程委员会、中国集体雷锋评审委员会、中国雷锋精神研究会、中国雷锋报社、中国雷锋纪念馆命名为“雷锋小学”。办学以来，学校重视依法办学，不断规范办学行为，现将我们在招生行为和教辅配料的管理秘征订等方面工作汇报如下：
一、落实招生政策，规范招生行为
认真贯彻落实招生行为规范。我校严格执行县招委会招生工作意见，在招生的过程中，没有违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试招生，各种学科竞赛、特长评级不与学校招生录取相挂钩。我们的做法是：
一是做好宣传工作，学校利用家长会、校务公开栏及学校LED屏幕，宣传市县招生工作文件，政策，向社会公布我校的.招生计划数和招生片区范围。
一是召开行政人员班子会议和全体教师会议，组织全体教师认真学习县招委会《20xx年沙县小学招生工作意见》、《中华人民共和国义务教育法》和《三明市义务教育阶段学校招生工作实施意见》，明确招生是一项政策性很强的工作，应当明确招生的原则、要求和办法，认真做好城区新生报名的资格审查，确保规范学校招生行为。
二是组织学校所辖片区的社区、村委会领导到校一起学习市县的招生文件和
义务教育法，让他们协助学校教务处学龄儿童的摸底登记工作，确保片区内的适龄儿童入学率达100%。
三是充分发挥班主任的作用，调查摸清辖区内适龄儿童情况，教导处对辖区内的残疾儿童、农民工子女、城市低保家庭子女建立档案。
四是认真贯彻执行省市县关于进一步做好进城务工就业农民工子女接受义务教育工作实施意见，不对来校报名的学生决不拒之门外，尤其是针对进城务工的农民工子女，让他们与当地居民子女享受同等待遇，决不歧视和推诿，认真做好登记工作，并给予他们耐心的指导和帮助，使农民工子女顺利入学。
二、加强教辅管理，依规组织征订
根据《三明市教育局开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》的文件要求，我校十分重视，对照《三明市教育局关于公布三明市义务教育阶段进校教辅材料目录的通知》(明教中〔20xx〕37号)文件精神，进行了专项自查，现将自查结果汇报如下：
1.加强教辅材料征订的管理
在行政和全体教师会议上传达了省市关于教辅材料征订理的文件，让全体教师提高认识，明确教辅材料征订的严肃性。
2.增强教辅材料征订的透明度
将省市关于征订教辅材料的文件在校务公开栏上公布，并通过家长会、校讯通发短信和给家长的一封信等形式将上级推荐的目录公开。
3.教辅材料选用政策落实情况。
严格遵循“一个学科1套教辅材料”的规定要求，各年级每生每学科只选择征订一种教辅材料。一至六年级语文选用人教版《小学语文学习指导丛书》，数学选用人教版《小学数学学习指导丛书》，三至六年级科学选用教育出版社《小学科学学生活动手册》，三至六年级英语选用外研社的《英语课堂活动与课后评价》，其他教辅材料品种仅限一至二年级生字本、各年级的寒暑假作业。严禁在审读推荐的目录之外另外指定教辅材料品种和增加数量。
4.教辅材料征订环节的管理情况。
学校坚持学生自愿购买、无偿代购原则，经家长同意后，填写教辅代购申请单，学生自愿购买，发行单位上门服务。我校还设立投诉和举报电话、信箱等，主动接受社会监督，家长监督。
自查报告【篇7】
20××年，城乡规划办公室行政服务窗口在各级领导的关心支持帮助下，在县优化办和行政服务中心的正确指导下，在业务科室及“中心”工作人员的共同努力下，严格按照《城乡规划法》、《行政许可法》等法律、法规，依法审核受理规划建设项目，全年行政服务中心规划办窗口共受理各类规划审批事项311件，按期办结各类事项311件，办结率达100%。全年没有接到服务对象投诉，办结率和服务对象满意率均保持了较高水平。
一、主要工作及成效
（一）简化办事环节，创新服务方式，努力提高中心服务水平。
我办结合规划工作实际，大力改革行政审批制度，创新服务方式，不断营造规范、高效、便捷的行政服务环境。本着构建审批与服务、审批与责任挂钩的原则，实行审批一条龙、服务一站式的行政审批机制，真心实意为群众解决实际问题，认真落实所有行政审批项目进驻中心到位，行政审批职能授权到位，使规划行政审批职能向行政服务中心集中，扎实推进规划工作全面科学发展。
（二）严格按要求实行窗口业务员a、b岗制度。
我办窗口严格按要求设业务员a、b岗，进一步明确规定a岗工作人员和替代岗的b岗工作人员，a岗人员因开会、出差、等缺位时b岗人员就立即补替，确保了窗口天天不缺位。避免日常业务受理工作因某个工作人员个人因素而停滞不前，杜绝办事群众“找不着人，等不到人，办不了事”的现象。这一制度，受到办事群众一致好评，真正做到了想群众之所想，民众满意度大大提升。
（三）规范办事程序，提高服务质量。
我办要求所有涉及行政审批的项目一律进行政服务大厅受理，所有收费项目全部在大厅办理，并严格执行首问负责制。热情接待前来咨询、办事的群众和建设单位，为服务对象耐心解答咨询的问题，并一次性告知其办事程序和申报所需材料。全年不存在超期件和厅外收费现象。来我办窗口办事的.单位或个人均对我办窗口工作人员的服务态度表示非常满意。
二、存在的主要问题
（一）存在两头受理现象。
城市规划工作千头万绪，涉及专业规范较多，各项数据要求精确，而且，由于我办成立时间短，人员不足，懂专业人员更少，派驻大厅工作人员对城乡规划情况了解不深，因此，必须通过我办内部业务科室才能办理规划相关业务，有的审批事项甚至要上报县规划委员会进行研究，导致部分审批事项“两头受理”、“两头跑”，增加工作量和工作难度；
（二）办事效率还不高。
我办所有审批事项均实行四级审批制度，即科室出具审查意见后报主管主任、主任和主管县长审批，有的甚至还要上县规划委员会进行研究，所有审批事项均需拿回单位审核、签字、盖章，致使所有审批项目不能够当场办理，办事效率还不够高。
三、下步工作打算
（一）以"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《城乡规划法》、《行政许可法》等有关法律法规，坚持“精简、统一、效能”和“一个窗口对外”的原则，进一步创新工作机制，努力提高行政服务效率，围绕“行为规范、运转协调、公开透明、便民高效”的目标要求，创造性的开展工作。
（二）进一步规范审批事项，规范收费管理，按照应进必进的原则，要求所有审批事项从受理到收费到办结全部进驻窗口，进行办理，杜绝两头受理现象。程度的方便企业和群众的要求，同时对受理的事项一定按时办结。
（三）完善制度建设，推动窗口工作有序管理。在原来制订相关制度的基础上，进一步完善，做到审批程序运转科学，群众和企业办事时清楚明白。通过相关制度建设不断提高服务水平和办事效率。
教师师德师风自查报告收藏
按理说，经历过总有感悟和收获，在学习、工作生活中。一般都会需要撰写报告，经常撰写报告可以帮助我们提高社会实践能力。我们已经准备好了您所要的“教师师德师风自查报告”，假如这些信息对你有用请不要犹豫马上收藏！
教师师德师风自查报告(篇1)
为国家培养高水平，高素质，有道德，有修养，讲诚信，守公德的有用人材，是学校教育的主要任务。在改革开放的现代化建设中，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。师德师风的好坏往往影响和决定学校的校风和学风的好坏。作为教师不仅要较好书，更要育好人，各方面都要为人师表。才能引导学生全面发展。本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。
经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会也认识到自己工作中的不足之处。
1、理论学习不够透彻，教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于自己主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
2、业务有待提高，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，很少写教研优秀论文，只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。
针对性以上缺点，自己提出整改和努力意见如下：
1、认真学习教育教学理论，积极参与学校教育部门有关学习活动。
2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，，提高工作效率。花更多的精力提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。
教师师德师风自查报告(篇2)
（1）团结协作
工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
（2）廉洁从教
我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不收费、不调课、不借学生家长办私事，不向学生家长索要或收受学生家长的礼物。
（3）为人师表
我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打**，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。
我热爱教育，所以我选择了它，整改报告《教师师德师风学习活动自查报告》。从教二十年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。学校是家，工作是第一。
（5）热爱学生
因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！( )我从不打骂、体罚学生。
我深深地记得陶行知先生说过的话：你的鞭子下有瓦特，冷眼里有牛顿，嘲笑中有爱迪生。如果您把他们当作铁心的朋友，您会付出的。
一、存在的主要问题
（）对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
（）在教学中，我能详细、准确地掌握教材，一般不会出现太大的知识错误。但教材深度挖掘不到位，力度不够，知识的扩散和延伸把握不好。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
二、下一步整改措施
（）关心学生，关注学生的发展。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得尊敬、敬佩的教师，是一名合格的教师，让学生因为你而幸运。
（）努力从课堂上实现质量和效率。我们要虚心向有经验的老师请教学习，放下架子，和其他同志一起学习教学，做到共同进步、合作互助。
（）教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学习对大纲和学习情境的思考，不仅局限于教材本身，更是知识的延伸和激活。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
通过对师德师风的研究，我们得到了很多一个人，尤其是一个教师应该掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一名非常优秀的教师！
在开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来，我所形成的座右铭是：作为一名人类灵魂的工程师，必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范————要出自内心的爱学生，以平等的身份待学生，以尽可能多的时间与学生打成一片，并尽己所能授业于学生。
有一首歌最为动人，那就是师德；有一种生活最美，那就是老师；有一道风景线最为绮丽，那就是师魂。学高为师，身正为范。教师是学生心目中的楷模，关系到学生的成长，关系到教育业的发展，所以对于每个教师来说，德就显得至关重要。
因此，借助学习师德师风的好机会，我进行了自查自纠，对存在的问题进行了整改。其具体自我查摆总结如下：
（1）团结协作
工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论。
（2）廉洁从教
我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不收费、不调课、不借学生家长办私事，不向学生家长索要或收受学生家长的礼物。
3）为人师表
我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有
损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打**，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和。
（4） 我热爱教育，所以我选择了它。
整改报告
《教师师德师风学习活动自查报告》。从教二十年来，我一直把教育当成是重要的事业来干，把教育学生看成是职责来做，认真备课，精心授课，细致批改作业，尽量让自己不出现知识性的差错。学校是家，工作是第一。
（5）热爱学生
因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们，把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。
我深深地记得陶行知先生说过的话：你的鞭子下有瓦特，冷眼里有牛顿，嘲笑中有爱迪生。如果您把他们当作铁心的朋友，您会付出的。
一、存在的主要问题
教学理论知识水平不够，研究不够深入。我没有充分利用我的正常时间。我很少读有关教育和教学的书。我总是喜欢看一些休闲杂志。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深入内化，不加强实践、锻炼，以至于记得快、忘得也快，水过地皮干。
对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。
在教学中，我能详细准确地掌握教材，一般不会出现太大的知识错误。但教材深度挖掘不到位，力度不够，知识的扩散和延伸把握不好。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。
二、下一步整改措施
理论学习是第一位的，提高自身素质是关键。较强的教学理论研究教学，不要打空架子，没有理论，那就来实践，如何谈自己的课堂教学？何谓有所发展？
那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，我们应该不断学习和充电。我们不能让自己停滞不前。否则，将无法满足学生的需求
在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。
关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，
是值得尊敬、敬佩的教师，是一名合格的教师，让学生因为你而幸运。努力从课堂上获得质量和效率。我们要虚心向有经验的老师请教学习，放下架子，和其他同志一起学习教学，做到共同进步、合作互助。
教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学习对大纲和学习情境的思考，不仅局限于教材本身，更是知识的延伸和激活。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。
通过对师德师风的研究，我们得到了很多一个人，尤其是一个教师应该掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一名非常优秀的教师！
xx年师德师风学习活动自查报告
随着素质教育的不断深入，对师的的要求也越来越高。教师是人类灵魂的工程师，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。特别是我们教育工作者要带头做表率，严格按照师德的高标准要求自己。
回顾我们走过的路，我觉得我们在很多方面都有了进步。一下从几个方面对师德师风进行了自我分析
一、加强学习，提高素质
一年来，关心国家大事，积极参加腾越镇中心校及上级教育部门组织的政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。除了学校组织学习，我平时也经常自学。譬如：
《教育法》、《社会主义八荣八耻观》、《教师法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等。通过学习，增强了我职业道德建设的自觉性和积极性。我始终牢记人民教师的神圣职责，为他人树立榜样。
要把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，牢固树立和落实科学发展观。
二、积极进取，努力工作
在过去的一年中，我可以认真贯彻十七大精神，学习科学发展观，始终要严谨。对教育事业有高度的责任感和求知欲望，热爱本职工作，坚持学习教育教学理论，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己，探索教育教学规律，提高教育科研水平。
积极支持领导工作，服从领导安排，维护领导声誉。要顾全大局，了解大局，讲求奉献，吃苦耐劳，不计个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，认真地完成上级领导交给的各项任务。
有强烈的集体荣誉感，能够在不断解决种种难题中培养自己，有很强的自制力和耐心，能够正确对待挫折和失败，平时工作起来有忘我的精神，不受时间空间的限制。愿意在教育战线上兢兢业业、默默无闻地奉献自己的一生。
三、注重举止，为人师表
在平时的工作中，能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，
诚实正直，言行一致，模范遵守社会公德。以教师的身份装扮，做到仪容端庄，整洁得体，具有良好的职业道德情感。不论在学校还是家庭社会生活，时刻注意本人的举止言谈,由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。
平时里，谦虚谨慎，乐于助人。
四、存在问题
2．本职工作努力程度还不够。
教师师德师风自查报告(篇3)
教师不仅要教好书，还要育好人，树立为学生服务的意识，热爱教育事业，应《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作表现，作自我问题剖析
一、查自己在热爱学生方面
热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
不足之处：缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，我心躁气急，大声训斥，偶尔对学生小施惩戒，认为是对学生的关爱，以后要改正类似行为，耐心教育孩子。
二、查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。
不足之处：由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。
三、查自己在为人师表方面
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。
四、查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。
五、查自己在廉洁从教方面
记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。
六、查自己在严谨治学方面
教师适应教育新形势的需要，要不断加强学习。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，探索教育教学规律，改进教学教育方法，教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。
今后努力的方向：
1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。
2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
3、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法。
4、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
教师师德师风自查报告(篇4)
师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们要在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。
1、加强学习，依法执教。
社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。
2、爱岗敬业，教书育人。
无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。
3、热爱学生，和谐发展。
坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。
4、尊重家长，服务家长。
家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。
5、廉洁从教，不谋私利。
自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，这次的自查自纠报告真是一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，使我们永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”
教师日常行为规范
为了进一步规范我市广大教师的职业行为，增强责任意识，树立良好形象，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，制定我市中小学教师日常行为规范。
一、遵纪守法，依法执教。要认真贯彻落实党和国家的教育方针政策，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。不得散布、传授违背党和国家方针政策、影响学生身心健康的言论。
二、爱岗敬业，乐于奉献。要热爱学校，热爱本职工作,树立甘为人梯、乐于奉献精神，不得损害学校利益和集体荣誉，不得刻意索取待遇，不得擅自迟到、早退和缺课，不得不备而教、不批改学生作业。
三、服从分工，讲求团结。要服从学校分工安排，维护集体利益，同事之间要互敬互谅、讲求团结协作，不得拉帮结派闹小团体。
四、爱护学生，平等相处。要关心爱护、公平对待每一位学生，要尊重学生的人格，保护学生的合法权益。不得讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，强迫学生休学、转学、退学。
五、严谨治学，遵章守纪。要树立优良的学风，刻苦钻研业务，不断探索教学规律，改进教学方法，提高教育教学水平，不得以个人名义在校外兼职，不准参与赌博、邪教、传销等违法违纪活动。
六、廉洁从教，严于律己。要坚守高尚的道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响。不准利用职务之便索要或变相索要、收受学生和家长礼物，不准接受学生及学生家长的宴请，不准利用职务之便谋取私利，不准向学生和家长推销或暗示学生到指定地点购买课外书籍、教辅资料等，不准在职教师组织和参与有偿家教，或通过介绍、暗示、诱导学生，为社会培训机构、退休教师提供有偿家教生源并从中获利。
七、尊重家长，相互信任。要建立家校联系制度。教师要主动与学生家长联系、沟通，虚心听取家长的意见和建议，不准训斥、指责、刁难和侮辱学生家长。
八、以身作则，为人师表。教师要在政治思想、道德品质、言行举止等方面以身作则，自觉为学生率先垂范，做到行为规范、为人师表、教学相长。不得巧立名目乱收费，不得向学生施以任何名目的罚款，不得在评优、晋级、晋职、调动、招生等工作中弄虚作假。
教师师德师风自查报告(篇5)
10月16日，学校召开了全校教师师德师风会议，徐红书记非常严肃地总结了师德师风，教师九禁止等一些问题，给我们全体教职员工敲响了警钟。我也反思了一下自己的教学行为，虽然尽力想做好每一件事，但是由于经验和学习不够，有许多的方面都存在着不足：
一、教学业务方面
首先，上课备课，从实行“先学后教，以学定教”教学改革以来，我觉得自己就没有认真好好地备过一节课。通常是把集体教研的现成的备课随手拿来就去上课，自己没有认真研读过，没有把自己的想法加入进行修改实行。反思自己的教学行为，还是懒在课前。作为一名年青的教师，我却没有一步一个脚印地去踏实地走路，没有自己的思想和创新。所以，今后，我会认真钻研教材教法和学法，去找适合自己的路子和方法，这样才能稳打稳扎，有所进步，有所成长。再次，多多学习，提高自己的业务素质。从到一线教学以来，我发现自己的课外书籍几乎没有买过，也没有静下心来去研读课外书籍，很多时候，面对课堂出现的突发事件或其它问题，不知所措。
二、与学生的交流沟通
教师的职责是教书育人，教育就是从小事做起。小事做得好与不好，体现在是否能真正地把学生当成自己的孩子，真正地走进学生的心里去关心、爱护他们。信息技术是一门思维灵活性、实践性较强的学科，有的时候，孩子知识不理解，不会灵活变通，在给孩子辅导时，当讲多遍孩子也不理解时，我经常会发火，相反孩子更加有些不知所措。反思自己的教学，其实，当大多数孩子掌握理解不好时，问题不是出在学生，而是在于教师自身的问题。是不是自己的教学方法有问题？或是自身的讲解思路不清楚，孩子不易理解等等。
三、与学生家长的沟通
沟通很重要，现代社会虽然为我们提供了各种信息沟通工具，但是我似乎感到人与人的距离越来越远了。因为我沟通得少。说起与家长沟通方面，我自己做得很不好。
“学高为师，德高为范”。师德是一种高尚的道德，是对学生无声的熏陶影响。有人说“敬人必先自敬，重师重在自重”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。而且另外,教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
总之，学校的这次师德师风自查活动，首先让我从思想上引起了高度重视，进而反思自己的教育思想和教学行为，改进不好的言行，为以后的教育教学工作更上一层楼。
教师师德师风自查报告(篇6)
根据教x教监〔20xx〕xx号文《关于开展教育收费、有偿家教和教辅材料使用管理专项治理活动的通知》，及党风廉政、师德师风建设要求，针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的.工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决，为教育教学保驾护航，现将我校有关自查自纠情况汇报如下：
一、指导思想
践行“中国梦”，规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强中小学教辅材料管理等专项治理工作，不断加强学校教育规范建设，以解决人民群众和学生、家长高度关注的教育“热点、焦点、难点”问题，以人民群众和学生、家长满意为标准，坚持“谁主管、谁负责”，进一步规范从教行为，强化服务意识，改进工作作风，提高工作效能，努力办好人民满意的教育，促进学校教育发展，树立学校良好形象。
二、领导机构
为切实加强党风廉政建设，加强师德师风，规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强中小学教辅材料规范管理工作的领导，成立了以校长为组织的领导机构
组长：xxx
副组长：xxx
成员：全体教师
三、召开大会，专题部署
根据上级要求，xx月xx日下午我校在教师办公室召开规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强中小学教辅材料规范管理工作大会，会议由校长，具体议程为：
1、校长宣讲工作方案。
2、与教职工签订《规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强中小学教辅材料规范管理工作责任书》。责任书一式两份，教师一份，学校留存一份。
3、教师代表发言。
4、校长宣讲规范教育收费行为、严厉制止有偿家教、加强中小学教辅材料规范管理工作政策及纪律要求。
四、自查情况
1、规范教育收费行为
①严禁收取与招生入学挂钩的各种费用。②严格规范服务性收费和代收费的管理，没有擅助增设其他收费项目。③严格执行上级规定，按照《xx省教育收费规程（试行）》要求，全面实行收费公示制度和财务公开制度。
2、严厉制止有偿家教。严格落实《xx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》（x教监〔20xx〕x号文）文件精神，坚决制止教师开办或举行有偿家教活动。
3、加强中小学教辅材料管理。我校严格落实省教育厅、省纠风办等部门《关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》（x教基〔20xx〕xx号），严格按照xx市教材选用委员会推荐的目录选用，没有向不具备中小学教材发行资质的书商购买教辅材料，切实做到“一科一辅”、学生自愿购买、无偿代购，没有从中牟利。
2024自查从严的自查报告(收藏7篇)
本篇文章将详细介绍关于“自查从严的自查报告”的相关信息，当我们完成了某个阶段的工作之后，我们都需要做好准备好撰写报告。这份报告必须根据具体情况进行概括和叙述，有的部分可能较为简单，而有的则较为复杂。接下来，我们一起来参考一下报告写作的方法吧！相信这篇文章能够给您带来许多启发和收获。
自查从严的自查报告 篇1
X年，我单位机关党委深入学习贯彻党的十九大以及新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实中央和省、市委从严治党的部署要求，坚持全面从严治党、依规治党，深化标本兼治，严抓执纪监督，驰而不息抓好党建、党风廉政和作风建设，切实做到了守土有责、守土尽责，全处上下呈现出风清气正、廉洁奉公、勇于担当、积极作为的良好局面。现将有关情况报告如下：
1、严抓思想教育情况。一是认真开展理想信念和党性教育。扎实开展主题教育活动，深入学习领会党的十九大和新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，不断加强党性修养，坚定理想信念，坚决抵制各种利益诱惑和思想纷扰，进一步增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，牢记X使命，切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题。二是强化党章党规党纪意识教育。在主题教育活动中，集中学习了《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》等党内法规，使全体党员提高了尊崇践行党章党规的思想自觉和行动自觉，严格按照党章党规标准要求自己，切实做到了把党规党纪牢记在心上、落实到行动上。三是积极开展廉政形势教育。组织党员干部观看了党风廉政警示教育专题片，充分利用党纪党规教育、典型案件警示教育，让党员干部知敬畏、明底线、守规矩，使党风廉政教育入脑入心，时刻保持警钟常鸣，防患未然。
二、严抓管党治党情况。一是全面落实从严治党责任。年初，根据全市机关党建工作部署要求，研究印发了《X年市我单位党建工作要点》，对思想教育、组织生活、机关作风和党风廉政建设等方面作了全面安排，同时还制定了党组织书记抓党建工作责任清单、工作任务清单、工作问题清单。进一步明确机关党委主要负责人是党建工作第一责任人，机关党支部书记是直接责任人，各科室负责同志是具体责任人。机关党委主要负责人切实履行第一责任人职责，把党建工作摆上重要议事日程，经常研究解决工作中出现的困难和问题。其他班子成员实行“一岗双责”，做到了把党建工作与业务工作同安排、同检查，绝不失之偏颇。各科室负责同志根据分解下达的党建工作任务，认真抓好了落实。全处上下形成了一级抓一级、层层抓落实、齐抓共管、人人参与的工作格局，确保了党建工作全面落实。二是强化党内制度约束。积极学习和认真落实《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党问责条例》，进一步加强党内监督，强化民主监督，主动接受监督，确保了机关作风建设规范化、常态化、长效化。三是严格党内组织生活。认真组织学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，深刻、全面地领会其精神实质，严格落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，经常性地开展批评与自我批评，切实提高了党员干部发现和解决问题的能力。进一步加强党员教育管理，促进了党内生活经常化、规范化，使党员干部受到了党内生活的锤炼。
三、严抓执纪监督情况。一是进一步严明党的政治纪律和政治规矩。把严明党的政治纪律和政治规矩作为第一位要求，切实增强全体党员的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立了“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，做到了自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，任何时候任何情况下都与以同志为核心的党中央保持高度一致。二是压紧压实责任，进一步落实党风廉政建设责任制。始终把党风廉政建设工作列入重要议事日程，多次召开党风廉政建设专题会议，传达学习有关领导讲话和上级文件精神，对党风廉政建设工作进行全面安排部署。制定印发了《我单位X年党风廉政建设工作实施意见》和《X年我单位领导班子党风廉政建设工作任务分解方案》，与各科室签定了X年党风廉政建设目标责任书，做到了任务明确、责任到人、层层落实。同时，将党风廉政建设工作纳入年度工作目标考核中，严格责任追究，有效遏制了违规违纪行为的发生。三是抓好廉政风险防控。坚持惩前毖后、治病救人的方针，强化对权力运行的监督和制约，真正做到了用制度管人、管事、管钱，把权力关进制度的笼子。时刻关注党员干部的思想、工作和生活情况，对发现的问题做到了及时提醒、马上纠正，防微杜渐。
四、严抓作风建设情况。一是认真开展专项整治。在学习教育中，坚持把查找和解决问题贯穿学习教育全过程，以学习教育为契机补齐党建“短板”。根据市里统一部署，坚持高标准、严要求，认真开展了基层党组织换届、“拜把子、搞小圈子”、落实中央八项规定精神等专项整治活动。另外，组织开展了党费收缴工作专项检查活动，对在职党员和退休党员X年X月以来交纳党费情况进行了全面自查，部分党员按照标准全部足额补交了党费;建立党费收缴工作台帐，单独开设党费专用账户，健全落实了专人管、足额收、及时缴的工作机制。二是持之以恒纠“四风”。继续巩固和扩大党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，毫不松懈抓好了中央八项规定、省委实施办法和市委实施意见的贯彻执行。紧盯“四风”新形式、新动向，在主题教育中找准症结、查摆问题，采取切实有效措施加以整改、不留隐患，坚决杜绝了“庸懒散”现象。三是从严控制，把牢支出关口。严格执行公函制度，对于来我单位检查考察工作的各级领导、各类团组和重要客人的公务活动，都由派出机关发出公函，对无公函的公务活动和人员一律不予接待;进一步强化车辆管理使用，实行车辆“三定点、一集中、一统一”制度，即定点加油、定点维修、定点保险，集中停放，统一调度使用，认真抓好驾驶员的安全教育，严禁违章驾驶，做到了管理规范、运行正常、服务高效、监督有力;从严从简安排公务活动，不搞边界迎送，不搞礼仪迎宾，不安排警车开道，不封路、不清场闭馆，严格按照标准提供住宿、就餐服务，没有使用私人会所、高消费餐饮场所，没有组织与公务活动无关的参观旅游，没有组织到营业性娱乐、健身场所活动，没有以任何名义赠送纪念品和土特产品等;进一步严明财经纪律、规范财务行为，严格执行支出项目事先汇报制度、逐级审批报销制度、公务卡消费制度、财政收支预算公开制度等，严格控制差旅费、交通费、招待费、办公费等，对费用报销各个环节作出明确要求，对经费支出进行公务卡结算，最大限度地堵塞了漏洞、节约了开支。
自查从严的自查报告 篇2
公共行政服务中心党委切实落实全面从严治党主体责任，早部署、早安排，将从严治党贯穿于党建工作环节始终，切实开展工作。
一、加强了班子和支部建设
中心党委书记和各支部书记是从严治党工作的第一责任人，按照“党要管党，从严治党”的原则开展工作，有统筹部署，有分工负责，实行跟踪监督，加强对工作的领导、落实。x年x月，完成了各支部新一届支委会成员的选举工作，对支部的规范化建设起到了积极的促进作用。认真开展主题党日活动，开好支部党员大会，建立了行政中心党委QQ、微信工作群、支部工作群，使行政中心的党建工作始终保持较高的活力、较好的效果。
二、加强了政治理论教育
以“两学一做”学习教育常态化为基础，加强对十九大精
神和***新时代中国特色社会主义理论的学习，强化党员“四个意识”，树立“四个自信”。x年，公共行政服务中心党委组织中心组学**次，党员集体学**次，组织安排了学习十九大精神和党风廉政建设两次专题党课，组织全体党员干部集体观看了影片《**》。以党员为骨干开展了“党建+营商环境建设”活动。
三、抓好党规党纪的运用执行
落实党内民主决策制度、“三会一课”制度。坚持民主集中制度原则对单位重大事项进行决议。x年，行政中心党委召开党委会x次。行政中心党委领导按要求上报了《家庭成员及重要社会关系信息采集表》。一年来，行政中心党员干部无任何违法无法违纪现象。x年x月x日，公共行政服务中心召开了政治性警示专题民主生活会。x年x月x日，行政中心党委组织各支部召开消除**恶劣影响专题组织生活会。这两次专题会议对行政中心党委落实主体责任、建设风
清气正干部队伍起到了明显促进作用。
四、进一步强化制度建设
结合行政中心工作实际，进一步完善了《公共行政服务中心工作人员监督检查制度》、《请销假制度》、《首问负责制度》等一系列管理制度。执行好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》等党规党纪。严格执行《党费管理使用规定》，对党费实行动态管理，严格党费收缴工作，做好相关记录。
五、抓好党建促业务工作开展
1、加强服务专区建设。针对性的部分解决了四个服务专区窗口人员不足、授权不到位、协作部门进驻不足等问题。在实际工作中，缩短审批时限普遍达到二分之一甚至三分之二。
2、加强工作规范化建设。中心结合工作实际修订了“限时办结制”、“首问责任制”、“一次性告知制”、“信访工作制
度”、“工作人员考勤考绩制度”、“领导干部带班制”等各项制度，杜绝违规违纪情况发生。
3、落实好简政放权工作。把建设项目审批整合为立项审批、土地审批等五个阶段，实行“集中受理、分头审核、并联审批、统一送达”的工作流程，限定在40个工作日内完成。同时，行政中心编制了《承诺办理通知书》、《事项办理程序流转表》、《联审会议纪要》等格式文本，并较好运行。
4、加强代办工作力度。由代办中心牵头，指派专人负责，开辟绿色通道，对建设项目实行全程代办服务。消除法律法规明确规定作为前置条件之外的所有其他要求，简化手续，从快审批。
5、积极推行“两集中、两到位”。目前，立项阶段的申报、审批已全部实现在线。市县一体化审批服务平台已经启动运行。与各行政部门签订了《**行政审批“三集中三到位”工作协议书》。
6、充实完善窗口业务。市场局、国土局、消防大队、公安、市场充实了窗口人员和事项，林业、安监、文广、人社局、海洋与渔业局、农经局六个部门新进驻行政中心窗口。x年，新进窗口工作人员x人，新进事项x项。从x年5月x日开始，行政中心实行了双休日无休值岗，已办件x余件。x年全年共受理各类办件x件，办结率达100 %。其中即办件x件，占全部办件x%。各窗口规范收费x亿元。全年共受理建设项目x件，其中x万元以上的项目x个。新批复设立企业x个，其中外资企业x个。
六、工作中发现的问题
一是对党的组织制度、管理规范的学习掌握不够深入透彻，执行纪律不够严谨，对错误思想、不良现象的处理不够及时，力度上有欠缺，不能形成有效震慑效果，党员干部队伍没有形成紧张严肃的政治氛围。
二是对从严治党，建设清正廉洁干部队伍工作中存在的
问题认识不够充分，满足于已取得的成果，思想上有所松懈，开拓创新不足，对可能出现的问题没有足够的警惕性和针对性措施。
三是抓好党风廉政建设的有效手段不多，满足于日常工作的完成，听从市委、市纪委、市委组织部的相关部署，自动自觉的把党规党纪贯彻落实到实际工作中，仍然存在松、软、散的现象。
四是从x月x日开展双休日办公模式后，存在正常工作时间人员不足的问题。双休日业务主要集中于三五个窗口，其他无业务窗口存在空耗人力、物力的情况。部门、事项进驻行政中心窗口的统筹安排受机构改革影响，也处于停滞状态。
七、x年重点工作
始终绷紧从严治党这根弦，实事求是，开拓创新，提高党建水平，增强服务能力，建设干净、担当、敢为、成事的
行政审批服务队伍。
1、加强理论学习教育。以十九大精神为核心，抓好抓实政治理论和法律法规的学习教育，注重学用结合，互相促进，以用为主，切实提高党员干部队伍政治修养和法制意识。
2、强化廉洁从政监督。以“党要管党，从严治党”为根本原则，贯彻落实党内各项《条例》、《准则》，坚持原则，坚持客观公正，用制度管人管事，不搞人情交换，不搞功过相抵，实事求是，客观公正，透明规范。
3、加强纪律执行管理。党委班子要带头遵守党规党纪，贯彻落实各项规章制度。持续开展领导坐班，加强日常巡视。进一步细化管党治党职责，实行责任追究，一票否决。
4、加强行政中心窗口职能建设。规范窗口工作人员管理，使其身份符合开展行政审批工作要求。深化“放管服”改革，力争使办事人“最多跑一次”。按照市政府统筹部署，积极推进“三集中三到位”工作进程，完善行政审批服务网络平
台建设，创新服务机制，实行全过程并联审批、多规合一、多评合一、多图联审等创新方式，进一步提高办事效率和审批服务工作的规范化、透明度，为建设亲清营商环境作出积极贡献。
自查从严的自查报告 篇3
一、镇党委落实全面从严治党主体责任和深化作风建设情况
1.落实全面从严治党，切实履行“两个责任”。一是严格执行党风廉政建设责任制。年初党委专门召开会议专题部署党风廉政建设工作，按照“两个责任”清单明确职责和工作目标任务，制订《2018年党风廉政建设和反腐败工作的责任分工》，认真履行班子成员的“一岗双责”;二是加强学习教育。通过中心理论组学习和周一夜学，组织学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神，认真学习《监察法》、新《条例》以及上级下发的典型问题通报。三是深入开展巡视巡查反馈整改。严格落实共性问题整改，对区委下发的巡察发现共性问题进行专题研究、逐条对照，分析梳理我镇存在的突出问题，明确责任领导、责任办线和整改时限，确保整改实效。四是切实强化监督执纪和信访调处。积极践行监督执纪“四种形态”，实施谈话提醒22人，其中，班子成员2人，机关干部5人，村社干部15人;立案审查违纪党员12人，其中警告3人，严重警告3人，留党察看3人，开除党籍3人。组织开展违反中央八项规定精神和“四风”问题明察暗访8次;高度重视初信初访，认真细致开展涉纪信访的调处，做到事事有答复、件件有回音，全年共办理涉纪信访8件。同时，成立维稳工作专班加强对重点涉纪信访人员的稳控，确保在敏感时间段稳控在当地。
2.深入开展“清廉村社”建设，持续加强农村基层党风廉政建设。一是加强考核培训。制定《关于2018年村主职干部勤廉承诺保证金的考核办法》、《**镇村务监督委员会工作的考评意见》，举办全镇村务监督委员会全体成员业务培训班，就村监委工作职责、履职重点、监督方式方法进行业务培训。二是扎实推进农村基层作风巡查。12个村开展农村基层作风巡查，2个村开展巡查回头看，东门社区实行巡查延伸，共巡查发现突出问题84个，村班子集体谈话8次，问责5人，党纪处分3人。三是积极开展“清廉村社”创建。按照“五清三好”标准，11个村创建规范型“清廉村社”，选取了党组织书记“领头雁”作用强、村班子战斗力强的夹塘、通明、西郊等3个村高标准创建示范型“清廉村社”。
3.持之以恒抓好作风建设，保障重点工作顺利推进。一是强化督查问责。围绕镇党委政府年度重点工作加强日常督查，下发《关于严明“无违建乡镇”创建工作纪律的通知》，对村(社区)执行力建设和村级工程监管开展专项督查监督。全年累计开展督查30次，其中效能督查12次、专项工作督查18次，共刊发督查通报12期，问责村(社区)干部15人、机关干部7人，处理工程施工、工程咨询企业各1家(列入黑明单)。二是深入开展专项行动和风险防控。扎实开展“集中整饬纪律、严厉整治‘四风’”专项行动，发现问题2个已有效整改;认真开展扶贫领域腐败和作风问题、违规房产交易、违规借贷、形式主义和官僚主义等专项整治，其中发现形式主义和官僚主义问题4个，问责11人，均做到了见人见事见结果。全覆盖推进廉洁风险防控，共排查出镇本级廉洁风险点34个，并向村主职干部延伸，逐个制定防控措施、监督检查路径，明确相关责任人员。三是助力推进重点工作。通过立项监督、现场督察、定期通报等形式，加强对重点工作推进情况的监督检查，确保“最多跑一次”改革、“四个平台”建设、“无违建乡镇”创建、小城镇环境综合整治、“五3创建”、农房农地确权等重点工作按要求顺利推进。
二、镇党委书记履行“第一责任人”职责情况
1.带头落实首位责任。始终把党风廉政建设工作放在第一位，认真抓好班子成员责任分工，落实好“一岗双责”，全力支持纪委开展工作。对领导班子成员精神状态、工作状态、廉政状态定期开展监督、谈话。对镇村两级干部严要求、严教育、严管理，经常性督促提醒。积极开展党务、政务公开工作，确保公开化、程序化、透明化和严肃性，保证权力在阳光下运行。
2.带头落实工作推进。定期听取镇纪委工作汇报,认真分析研判全镇政治生态，明确工作重点。主持出台各类制约性文件，立规矩，抓防范，加强对党员干部的权力制约和纪律约束。认真开展廉政谈话，发现苗头性、倾向性问题及时提醒。结合”五3创建”、三改一拆、小城镇整治等重点工作推进，多次下村走访村班子成员，谈心谈话，进行思想动员、落实工作任务等。
3.带头落实自身把关。带头执行中央“八项规定”及实施细则精神、省委和区委等相关规定和十九大新要求。自觉遵守各项政治纪律，带头执行民主集中制，严格执行“一把手”末位表态。注重学习，自觉遵守，时刻自重、自省、自励。作为一班之长，按照为民、务实、清廉的标准，严格要求自己，提出班子成员向我看齐、一般干部向班子成员看齐，在全镇形成了风清气正、干事创业的良好氛围。
自查从严的自查报告 篇4
区纪委：
2018年上半年，在区委、区政府的正确领导下，认真履行全面从严治党主体责任，深入学习贯彻党的十九大精神，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，紧紧围绕各项目标任务，认真落实工作部署，为推动城市转型发展、全面推进我区城中村改造提供了坚强保证。现将2018年上半年全面从严治党主体责任落实情况自查报告总结如下：
一、落实全面从严治党主体责任基本情况
(一)强化主体责任，全面落实从严治党要求。根据工作安排，及时调整我办党风廉政建设责任制领导小组，确保党风廉政建设“一岗双责”工作落到实处。党组书记认真履行第一责任人职责，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。办党风廉政建设领导小组办公室根据年度党风廉政建设和反腐败工作任务分解，向分管领导寄发《责任分工报告书》，向业务科室寄发《牵头部门任务函告书》，并根据监督检查情况及时向领导班子成员或各单位(部门)寄发《落实责任制建议书》，形成了党组书记负总责，班子成员分工负责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，级级传导压力，实现责任体系全覆盖。
(二)突出政治建设，着力提升政治站位。坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把学习十九大作为当前首要政治任务，在学懂弄通做实上下功夫。制定理论中心组学习计划，扩大学习范围，第一时间将十九大精神学起来、讲起来、传起来、干起来、实起来，先后组织6次集体学习，以“一把手”上党课宣讲十九大精神、党员干部头脑风暴讨论会、党支部实地参观走访活动为主打，同步组织开展收集“总书记对我影响最深的一句话”、党员干部学习党的十九大精神自评自测、学习长篇通讯《***—新时代的领路人》等活动，在机关内部迅速掀起学习贯彻十九大精神的热潮。
(三)强化廉政教育，始终把纪律挺在前面。根据“清廉温州”“清廉鹿城”建设要求，制定《温州市鹿城区城中村改造办公室清廉建设工作方案》，将清廉工作与中心工作同部署、同落实。深入开展“营商环境提升年”行动和“为官不正、为官不为、为官乱为”专项整治深化年行动，严格实行报备制度，严禁参加可能影响公正执行公务的宴请，严禁参加任何形式的赌博，领导班子成员实行廉洁承诺、重大事项报告、个人收入申报。认真执行财经纪律，严控“三公”经费，上半年实现“三公”经费零支出、会议费零支出、培训费出1.92万元。严格执行“三重一大”集体决策和《干部任用条例》，上半年，共计研究31个“三重一大”事项，程序到位。充分运用监督执纪“四种形态”，开展谈心谈话活动，党组书记与其他班子成员进行谈心，分管领
导与各科室负责人进行谈心，通过及时提醒，批评和教育，做到警钟长鸣，防患于未然，上半年，累计谈话32次，涉及32人次。
(四)规范权力运行，推行政务公开制度。加强廉政风险防控机制建设，制定出台《温州市鹿城区城中村改造办公室廉政风险防控机制建设实施方案》。强化阳光政务建设，推行政务公开制度，截止目前，我办官方网站共发布各类公示公告91条，其中征收公告9条，政策法规1条，补偿决定1条，中介机构63条,其他公告公示17条，办理区人大建议主办件2件，会办件1件，区政协提案主办件4件。强化监督，维护群众权益，妥善处理网络问政46件、热线服务6件、浙江省网络信访平台14件、来信来访11件。
(五)明确主体责任，着重推进重点工作。一是城中村改造。2018年计划完成改造X户，截止目前，全区累计完成签约X户，腾空X户，拆除X户，其中XXX、XXX实现整村签约，XXX、后京XXX已整村拆除。二是项目清零。2018年全区城中村改造及重点工程项目未“清零”建筑任务共X处，截至目前，已完成X处，其中2015-2016年攻坚村范围“清零”攻坚行动任务数X处，已于6月底全面完成市级下达的“清零”任务;三是安置提速。根据2018计划指导相关街镇实施单位在规定时间节点前保质保量完成X个项目共X户的认购和X个项目共X户的交付使用。截止目前，已完成安置方案编排X例，完成X个项目共X户3210套的认购。
二、存在不足
(一)压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段。把“不出错”的履责底线变成履责追求，扎深“多栽花少栽刺”的庸俗哲学，陷入“好人主义”的怪圈。
(二)落实主体责任方法途径单一。全面从严治党主体责任落实过多依赖上级的布置和推动，习惯于“上传下达”，以文件来落实责任，经常照搬照抄，通常是上级说什么就做什么，开展活动紧一阵，不开展活动松一阵，时紧时松，缺乏创新性、主动性和持久性。工作内容泛化，党员干部考核工作缺乏具体量化标准和指标体系，定性多定量少，发现问题的能力不强，不能全面准确反映责任制落实情况。
(三)廉政风险防范工作有待强化。在研究专项工作的同时，对全面从严治党、加强党风廉政建设等方面部署不够到位，对日常各项工作推进过程中的廉政提醒力度有待加强。廉政防控机制落实力度不够，干部职工仍然存在“重业务轻廉政”的惯性思维，在日常工作中廉政风险防范意识不足。
(四)作风纪律督查力度有待加强。单位内部正风肃纪督查力度不够，督查过程中存在不敢得罪人的思想;科室负责人对工
作人员工作作风提醒教育力度不够，部分人员纪律规矩意识依然不强。
(五)机关廉政品牌打造有待拓展。对机关党风廉政建设满足于按部就班，满足于完成规定动作和常规工作，对如何紧密结合城中村改造工作实际开展特色工作思考研究不足，对于如何通过打造独具本单位职能特色的“城中村改造”品牌，激发机关干部廉政意识、责任意识、担当意识缺乏有效举措。
三、下半年工作思路
(一)廉政风险防控常抓不懈。经常性开展班子成员“一岗双责”落实情况和分管领域党风廉政责任制落实情况的监督检查，切实强化班子成员的自我监督、自我提升。结合城中村改造工作实际，从严做好廉政风险防控工作，在做好科室和个人风险点排查的基础上，结合“营商环境提升年”行动及“为官不正、为官不为、为官乱为”专项整治深化年活动的总体要求，紧盯“三公”管理、公务接待、物品采购、中介机构管理等涉及营商环境的重点领域环节，通过开展谈心提醒、监督检查等形式，指导督促班子成员和各科室负责人在履行岗位职责过程中恪守廉洁自律底线，自觉防范廉政风险。
(二)强化提升纪律规矩意识。在进一步强化制度执行力上下功夫，引导机关干部牢固树立用制度管人、管物、管事的理念，进一步规范办事流程，认真落实执行党组民主生活会、理论中心
组学习会制度、机关干部管理制度、固定资产物资管理及公务接待制度等一系列规章制度，强化机关干部服务机制规范化管理和常态化考核，突出抓好单位财务管理制度、物品采购管理制度等涉及营商环境岗位环节内控机制执行情况的日常监督检查工作，从根本上强化制度执行力。
(三)建立健全工作机制。将主体责任层层进行分解，科学划分领导班子、党组书记和班子成员等责任主体之间的责任界限，明确下级党组织主体责任及履责的相关要求，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善相关制度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把责任压紧压实。
(四)廉政品牌打造要拓展深化。将全面从严治党工作与城中村改造紧密集合，以打造廉洁、务实、有为的城中村改造团队为目标，以建立奖励激励机制为导向，充分激发机关干部争先创优意识和担当有为意识。进一步强化廉政阵地建设，积极拓展和延伸党员干部廉政教育的学习和内容，充分营造廉政后勤浓厚文化氛围。
全面从严治党自查报告 6个方面对照检查材料自查从严的自查报告 篇5
民政局党组落实全面从严治党主体责任情况的自查报告
第一篇：民政局党组落实全面从严治党主体责任情况的自查报告
2017年，市民政局党组在市委的正确领导下，认真贯彻落实党的十九大和十八届三中、四中全会及习近平总书记系列讲话精神，认真履行党风廉政建设主体责任，坚持以落实党风廉政建设责任制为龙头，以加强作风建设为重点，把履行党风廉政建设主体责任纳入工作目标管理，与机关党建工作和民政局机关建设紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，加强了机关自身建设，提升了机关党风廉政建设水平。现将民政局党组一年来落实党风廉政建设主体责任情况报告如下：
一、高度重视，责任到人，落实党风廉政建设主体责任
民政局党组把落实党风廉政建设主体责任摆在重要位置，作为一项严肃的政治任务来抓,明确民政局党组是履行党风廉政建设的责任主体，明确民政局党组书记是党风廉政建设的“第一责任人”，明确班子成员抓党风廉政建设的工作任务,做到任务具体,责任到人、措施落实。
1、高度重视，统一领导。民政局党组、党委会和中心组学习(扩大)会等会议上及时学习中央、省、市文件，传达和部署党风廉政建设和反腐败工作，认真抓好中央《廉政责任制》《廉政准则》和贯彻落实中央“八项规定”等有关文件的学习，对党风廉政建设工作做到有研究、有部署、有落实。每年听取机关纪检监察工作汇报，研究新情况，分析新问题，部署新任务;听取加强机关作风建设、深化机关廉政文化建设等专项工作的汇报。在年初召开的全市机关党的建设工作会议上，把机关廉政建设工作作为机关党建工作的重要组织部分进行总结部署，并把党风廉政建设工作纳入规范化党组织建设、文明机关(部门)创建考核体系。积极支持派驻民政局纪检组开展工作，使民政局党组在机关党风廉政建设中始终统领全局，使机关党风廉政建设摆上更加突出的位置。
2、健全机制，明确责任。建立了由民政局党组书记龚贵亨任组长，副局长任副组长，办公室、各股室负责人为成员的领导小组。实行民政局对委机关党风廉政建设统一领导、全面负责。民政局党组书记对机关的党风廉政建设负总责，副书记及其他成员，根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。结合实际，制定了《市民政局建立健全惩治和预防腐败体系2017年实施方案》和《2017年民政局党风廉政建设和反腐败工作要点及责任分工》，并分层次签订了《民政局分管领导党风廉政建设责任书》和《中层干部党风廉政建设责任书》，形成了集体领导和个人分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实的党风廉政建设工作格局。结合五型机关创建，每年分解年度目标任务，以文件形式下发到全体成员，告知责任分工和牵头领导、处室负责人的责任，推动工作落实。
3、自觉履职，各负其责。民政局党组书记龚贵亨作为第一责任人，把党风廉政建设列入工作日程，定期听取机关纪检工作汇报，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调。四位副局长积极履行“一岗双责”，认真抓好职责范围内的党风廉政建设，积极支持机关纪检工作。同时，认真抓好党委机关党员干部的廉政教育工作。
二、内外监督，规范行为，强化领导干部廉洁从政
以领导班子及其成员为重点对象，以决策和执行为重点环节，以人、财、物管理为重点领域，根据上级有关规定，建立健全了《民政局议事规则》、《党务公开制度》、《廉政提示办法》等各项制度规定，强化领导班子成员廉洁从政。
1、执行廉洁从政制度。一是坚持中心组学习制度。认真组织学习中央、省、市有关会议精神和党的群众路线教育实践活动的有关要求，始终在政治上思想上行动上和党中央保持一致。认真组织学习中央关于党风廉政建设责任制、中纪委、市纪委全会文件，主要领导上廉政党课，到市政和县廖俊波纪念馆，认真学习廖俊波同志先进事迹，树立全心全意为人民服务的思想。二是坚持民主生活会制度。按照市委的统一部署，及时召开民主生活会，会前充分征求各方面意见建议，会上班子成员之间充分交流、积极开展批评和自我批评，会后及时向民政局全体同志通报民主生活会情况和整改措施。三是坚持“三会一课”制度。民政局领导自觉以普通党员身份参加党支部的学习和组织生活，组织生活到会率达百分之百。四是坚持民政局会议事规则。实行集体领导和个人分工负责相结合，“三重一大”(重要工作部署、重大工作决策、重要人事安排、大笔经费使用)都经过集体讨论决定。五是执行“三谈一述”制度。坚持谈心谈话制度，民政局人少，“一把手”与班子成员和民政局同志进行经常性谈心谈话;班子成员之间及与分管同志间也经常谈心谈话，提出工作和勤政廉洁要求。坚持廉政谈话和民政局负责人谈话制度，对新进民政局的同志及时开展谈话，提出廉洁从政方面的要求。每年民政局领导班子及党员领导干部结合年度工作和德、能、勤、绩、廉等几个方面开展述职述廉，接受上级党组织的监督检查和干部群众的民主评议和民主测评。
2、落实廉洁自律规定。民政局党组成员带头并要求全体人员严格执行《廉政准则》的有关规定和《民政局工作人员廉洁自律规定》，认真落实“四公”管理、廉洁过节“零报告”制度、不进私人会所承诺、领导干部个人重大事项报告制度、规范津补贴发放等各项规定和领导干部出国出境的规定。认真填报《领导干部有关情况报告表》，就“兼职、房产、子女及主要社会关系经商办企业、家庭投资股票、基金、期货情况、家庭从事或参与其他营利性活动情况向市纪委市委组织部进行报告。领导干部中没有违规违纪现象。
3、建立民政局廉政措施。建立了重要专项工作廉政提示制度。制定了《机关民政局重要专项工作廉政提示操作办法》，对民政局的重大决策、重要部署、重点改革举措落实方面的专项工作;建立和完善了公务接待、车辆使用管理、财务管理等11个方面的规章制度。进一步规范审计机制。聘请福建省联审工程管理咨询有限公司对社会福利中心工程结算审核。聘请福建闽才会计师事务所有限公司对社会团体2016年度财务状况进行审计。规范党费管理：一是加强日常教育。通过“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内组织生活，加强政治理论学习，重点学习党章、习近平系列重要讲话，不断提升党性修养，并将党费收缴工作同严格党的组织生活有机结合，同做合格党员有机结合，不断提高党员缴纳党费的自觉性；二是细化责任。把党费收缴工作列入重要议事日程，进一步明确党支部书记为党费收缴工作第一责任人，安排专人负责党费收缴工作，形成党费收缴有人问、有人抓、有人管的责任体系。同时，要求党费收缴人员开具收据，保存好存根，确保党费收缴工作资料齐全，有底可查；
三是明确收缴基数。按照要求，算清算准每位党员缴纳党费的基数和比例，每月核对，严格按照规定标准调整党费缴纳数额，规范党费收缴工作。特别是工资调整后，及时组织党员领导干部以新的工资收入为缴纳基数，按照规定重新进行党费测算，确保党员党费足额缴纳。
三、提高认识，制定措施，落实中央和省委、市委关于加强作风建设有关要求
认真贯彻中央八项规定切实改进作风。一是加强学习，提高认识。民政局党组落实中心组(扩大)学习制度，传达学习上级文件精神和习近平总书记系列讲话精神，切实提高贯彻落实作风建设要求的自觉性。要求广大干部统一思想、提高认识，牢固树立和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从每一项工作做起，从每一个细节入手，切实把厉行节约反对铺张浪费工作落到实处。二是筹办会议，发起倡议。召开机关党员干部作风建设大会，我局全体党员、干部职工参加会议，党组书记、局长作重要讲话，下属单位负责人作表态发言，办公室向全体机关党员干部发出了“从我做起、向我看齐”的作风建设倡议。三是制定措施，注重实效。制定了《民政局关于贯彻中央八项规定的实施办法》，采取切实措施改进作风。首先，严格控制一般性费用支出。节约使用办公用品。凡属于政府采购目录内的物品，必须经民政局集体研究后按市政府采购的相关程序和要求执行。购买日常办公用品时，本着厉行节约的原则，尽力压缩办公用品、耗材支出。打印和复印用纸等能双面使用的要回收使用。正确操作和精心维护办公设备，延长使用寿命，节省办公耗材。民政局《机关党建》信息简报，注重信息质量，严格发放范围和数量。节约用电、用水。尽量减少计算机、打印机、复印机等办公设备的待机电耗。其次，严格控制公务接待费用支出。严格公务接待管理，严格按照中央八项规定要求，本着热情、周到、节约的原则，认真做好民政局接待工作。严格控制公务接待标准，上级部门来调研和检查的公务接待活动，一切从简，原则上在机关食堂安排工作餐，工作餐不提供酒水，坚决杜绝铺张浪费。民政局召开各类会议，不挂会标，不摆鲜花水果，会议力求精简高效。严格管理各类因公差旅费支出，严格执行中央、省和市委市政府和财政局的有关规定管理各类因公差旅费支出。其三，深入开展政务公开工作。对于民政局财务报表定期在机关所有干部进行传阅和阅签，使每个同志知晓本单位的财务收、支情况，进一步规范和监督财务行为，严肃了财经纪律。
四、突出重点，深化活动，大力开展机关党风廉政建设
民政局党组高度重视机关党风廉政建设，通过加强廉政教育、狠抓正风肃纪、强化效能建设等重点工作，深化和拓展活动载体，不断把机关党风廉政建设推向深入。
1、加强廉政教育。一是深入学习廖俊波先进事迹，开展“学习廖俊波同志先进事迹”主题活动。通过参观一次廖俊波纪念馆，重温一次入党誓词，聆听廖俊波先进事迹、开展学习十九大精神的宣讲活动，撰写心得体会、开展“一月一主题”活动。通过学习和活动，使机关党员干部受到了党性锻炼。二是深入开展机关廉政文化活动。制定下发廉政文化进机关“六个一”活动方案，指导和推动市直基层党组织开展形式多样的廉政文化活动。作了“党要管党、从严治党”的辅导报告。三是加强党风廉政宣传教育。购置了一批党风廉政电化教育片，提供各基层党组织组织观看;在党组会上学习典型意义的违法违纪案件，剖析案件发生原因，警示教育机关干部自省自重。
2、狠抓正风肃纪。根据市委党工委的统一部署，按照市委“百日攻坚”、“四比六促”等活动的整体部署和要求，积极参与工作，狠刹“四风”问题。在具体工作中，突出重要时间节点、重点热点问题，严查“节日病”、严查“吃喝风”、严查执行不力、严查“中梗阻”，开展会所整治，主动出击，铁面执纪，
按照月有计划、周有行动、日有巡查的要求，周密安排专项行动计划，始终保持明查暗访的频度。同时，畅通信访渠道，紧紧依靠群众监督，及时发现和查处“四风”问题。通过严格执纪，严肃问责，机关党员干部的作风建设取得了明显成效。
3、强化效能建设。
为强化效能建设，我局出台《市民政局关于做好“两节”期间党风廉政建设有关工作的通知》（党组〔2018〕1号）
我局机关各股室及下属单位实行首问责任制、窗口岗位服务承诺制、AB岗工作制、一次性告知制以提高办事效率，为进一步增强机关工作时效，我局在对上级来电来文的签批方面，与处理对各部门、各单位请示、报告和代拟稿的处理方面和局领导批示，”两办”转办事项的办理方面，对党委会议、全局办公会议决定事项的落实与督办方面，严格党政领导请假方面做了严格的规定，确保加强效能建设。
4、做好移风易俗工作
我局通过落实贯彻上级要求以及自身做到对移风易俗工作的大力推进。全局机关各股室及下属单位严格遵照《市民政局关于转发市纪委《关于进一步推进移风易俗工作的通知》的通知》（〔2017〕84号）的文件要求，深入推进移风易俗的工作要求，进一步加强作风建设。各乡镇、街道、局机关各股室及下属单位要根据工作部署，迅速行动、积极发动，运用宣传栏、电子显示屏等形式广泛开展宣传活动，向广大党员干部群众发放倡议书，组织开展移风易俗文艺演出，营造浓厚的氛围。宣传倡导婚事新办、丧事简办、神事不办，积极践行文明新风，坚决抵制不良风俗，弘扬党的优良作风，以优良党风带动社风民风。我局下属单位殡仪馆也积极践行深化殡葬行风建设，改进殡葬管理，提升监管执法水平，通过推进殡葬改革，树立起良好行业形象。
第二篇：民政局党组落实全面从严治党主体责任情况的自查报告
根据《2017年度落实全面从严治党主体责任检查考核办法》的通知要求，我局党组高度重视，召开专题会议，学习《通知》精神，研究分析2017年落实全面从严治党主体责任情况，逐项对照考核内容和标准进行自查自评，认真总结，查找短板、补齐短板，现将自查主要情况汇报如下：
一、全面从严治党主体责任落实情况
今年以来，云和县民政局深入学习贯彻落实党的十九大精神、省市县党代会精神及省市县委全会、纪委全会精神，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来。以建设人民满意的服务型民政为目标，坚持从严治党、依规管党，进一步严明纪律、纠正“四风”，狠抓“两个责任”的落实，统筹兼顾，全面推进，积极作为，不断夯实传统民政基础，扎实推进党风廉政建设，为加快现代大民政建设提供了强有力的纪律和作风保障。
（一）强化学习教育，做到知责明责
一是深化思想认识。落实党风廉政主体责任和监督责任，是全面从严治党的必然要求。局党组坚决贯彻落实全面从严治党的新要求，始终把党风廉政主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，把严明党的纪律放在首位，持续加大正风肃纪的力度，强化权利运行的制约，自觉接受各方面的监督，确保党风廉政“两个责任”落到实处。做到不仅加强领导和部署，而且具体组织实施；不仅提出规范和要求，而且体现领导干部的率先垂范作用；不仅坚守好民生底线，而且坚守好廉政底线；不仅自觉开展相互监督、自觉接受下级监督，而且主动接受派驻纪检组的监督。今年以来，县民政局以开展“廉政文化”为突破口，大力推进廉政文化建设，让全局党员干部在廉政文化中受到熏陶，在灵魂深处筑牢思廉倡廉的道德防线。
二是学党章党规。落实党风廉政建设主体责任，就是对党章规定的重申，也是党组必须承担的政治责任。局党组始终树立党章意识，班子成员坚持按照党章党规组织个人言行，做遵守党章的`模范和表率。注重党员学习教育，结合“两学一做”学习教育活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织全体党员认真学习党的十九大报告精神、省市县党代会精神及省市县委全会、纪委全会精神，学习《准则》、《条例》、《丽水市落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督十项制度》等党内法规，让每位党员都自觉树立纪律规矩意识、自觉按照党员标准规范言行，把“两学一做”落实到党员党性教育上、落实到日常工作岗位上、落实到民政重点工作上，营造风清气正的良好氛围。
三是抓警示教育。局党组高度重视廉政警示教育，通过深入剖析反面典型违法违纪的案例，以更直观、更具说服力的方式教育警醒广大党员干部，起到“常思贪欲之害、常怀律己之心”的效果。在节假日前，以召开局班子会议、发送短信微信等方式对党员干部廉政提醒；组织干部职工观看学习《打铁还需自身硬》、《人民的名义》和《永远在路上》等廉政建设反面典型案例，召开领导班子专题民主生活会，组织党员主题日系列活动——到看守所接受反腐倡廉警示教育、走进小顺教育基地等，让大家知“红线”、守“底线”，提升廉洁自律意识。
（二）深化完善机制，做到担责守责
一是担组织领导之责，层层传导责任压力。认真贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、省委“六个严禁”的相关要求，局党组始终将党风廉政建设摆上重要议事日程，根据人员变动和结合民政工作实际，年初就制订《2017年党风廉政建设组织领导和责任分工的通知》，分解细化局领导党风廉政建设和反腐败责任分工，健全“一把手”负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制。召开全局党风廉政建设工作推进会，层层传导压力，逐级落实责任，共签订了党风廉政建设责任书80余份，签订项目业主工程建设廉政提醒书27份，并与每一个在建项目施工单位或监理单位签订工程项目建设廉政承诺书10余份。每季度召开一次党风廉政建设专题会议，研究部署党风廉政建设和防腐败工作，每季度听取领导班子“一岗双责”落实情况汇报，及时分析形势，解决问题。
二是担主要领导之责，坚持作表率亲自抓。党组书记作为“第一责任人”，对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，管好班子、带好队伍、做好表率。不定期听取班子成员和下属单位党组织负责人落实主体责任情况，定期与局班子一起开展廉政建设集体谈话交流，督促班子成员自觉履行“一岗双责”；积极参加县委县政府、县纪委召开的重要会议，对党风廉政建设的重要文件第一时间进行签批并督促办理；带头为全体党员干部上廉政课、带头遵守领导干部廉洁自律各项规定、带头与领导班子其他成员开展谈心谈话，自觉用党纪、政纪和法律法规要求自己，作好表率。
三是担权力制衡之责，深化廉政风险防控。根据“最多跑一次”相关要求，完善权力清单、责任清单,经过和省厅群众和企业办事事项指导目录多次细致的比对，共梳理出我局群众和企业办事事项65大项，78小项，其中实现最多跑一次事项57大项，69小项，服务事项和内容公布到浙江省政务服务网，按照既定流程面向公众统一对外开展办理或服务。各科室按照权责一致的要求，对照权力清单、业务流程、制度机制等方面，查找存在的廉政风险点，及时完善廉政风险防控机制，进一步优化权力运行程序，固化工作流程。对风险较高的重大事项开展预警、问责工作，强化制约监督。
（三）优化作风建设，做到履责尽责
一是抓民生实事，树立民政队伍良好形象。着力解决关系群众切身利益的问题，努力为群众办实事办好事。实施好民生项目，认真开展民政项目建设，投入建设县养老综合福利中心装修工程、县老年综合活动中心（老年大学）一期装修工程、县社会综合服务中心装修工程、县中心敬老院改造和特护楼新建工程、殡仪馆改扩建工程等，助推民生事业新发展。落实好民生服务，对生活无着落的流浪乞讨人员进行关爱性救助；扎实推进养老服务工作；扎实开展“六边”非生态墓治理；继续开展幸福社区创建工作等；继续深入推进在职党员志愿服务活动，广泛开展慰问三老人员、低保对象、优抚对象和困难群众。
二是抓正风肃纪，突出民政干部队伍建设。加强干部教育培训。以抓好领导干部、业务骨干、基层干部“三支队伍”教育培训工作为主线，采用“送出去（选送干部外出和下基层培训和学习），请进来（邀请上级领导和专家授课）”等方式，全面加强干部职工法律法规、民政业务知识培训，提升队伍整体综合素质；做到厉行节约，严格控制“三公”经费支出，严格按照规定发放津补贴，杜绝职务消费和人情消费，严格执行公务接待标准，精简会议，取消一切走访、送礼、宴请活动；严格控制办公用房，坚持领导干部操办婚丧喜庆事宜报告制度、领导干部个人收入申报制度。强化机关工作纪律，做好监督检查和通报工作。
三是抓信访举报，扎实做好民政维稳工作。高度重视群众来信来访，落实群众来信批阅制度，对重点信访群体亲自接访并做好政策解释工作，充分发挥信访举报为查办违纪违法案件提供重要线索的作用。2017年县人大建议、县政协提案均按要求办结，县人大代表、委员满意率100%；接受纪委、信访局转办的信访件均及时办结，做到件件有着落，事事有回音，群众满意，90%以上的矛盾化解在基层，初信初访的一次性办结率达到95%以上。与去年相比，今年信访态势总体平稳，信访总量同比明显下降，信访工作进展顺利，收效显着。
二、存在的问题
总的看，我局在贯彻落实中央八项规定精神、纠正“四风”措施是有力的，执行是坚决的。但我们也要清醒地认识到，作风建设永远在路上，特别是全面从严治党对作风建设提出了新的要求和更高的标准，我局作风建设方面与中央和省、市、县委的要求、与群众的期盼还有差距。为此，我们必须认真查摆当前在作风建设上存在的问题，深入剖析思想根源。
一是规矩纪律意识不够强。虽然我局建立了多个规章制度，也能按照责任制要求，将责任层层分解，将党风廉政建设的责任具体到分管领导、科室负责人、下属单位负责人，并签订了党风廉政建设责任书，但是学习掌握和执行落实的情况不尽理想。有些人时间观念不强，自己份内的工作到了时间节点需要别人去催、去督。上班迟到、在位不在岗等现象还是存在。
二是风险防范意识不够强。当前民政工作越来越被重视，涉及的政策法规更新速度快，有些人在思想和思维上还跟不上，传统被动应付的工作方法已难以适应。有些人认为，只要按时完成上级布置的任务就好了，多一事不如少一事。民政工作的责任越来越大，疲于应付容易出现渎职、失职问题。
三是自主学习意识不够强。有些极个别人对上级的政策文件不自觉学习，公文平台上的传阅文件也不看，等到工作需要用的时候再匆匆忙忙去找，严重影响工作效率。有些人做事没有干劲、没有激情，责任意识淡薄，忘记了自己作为一名民政干部应有的担当。
三、下一步工作打算
2018年我们以学习宣传贯彻十九大精神为主线，紧紧围绕县委、县政府童话“大花园”建设的工作部署，坚持改善民生、为民解困这一宗旨，正确研判民政事业发展面临的新形势新情况问题，干字当头、勇力潮头，开创民政事业新篇章，全面促进民政事业各项工作又好又快发展。一是贯彻落实党风廉政建设责任制，执行《关于落实党风廉政建设党委(党组)主体责任的履职规范》，认真履行“两个责任”，担好“一岗双责”，将党风廉政建设贯穿于评审工作始终;二是增强党员干部廉洁自律意识，认真执行党内监督条例及廉政承诺、民主生活会、述职述廉等制度，努力提高党员干部的自觉性和的主动性;三是深化作风建设，增强服务意识。廉洁自律反腐倡廉要深入分析和研究解决评审工作中存在的问题，着力解决宗旨意识不强、工作作风不实、服务效率不高等问题。
自查从严的自查报告 篇6
某局落实全面从严治党情况自查报告
某局落实全面从严治党情况自查报告
20xx年我局党风廉政建设和反腐败工作在县委、县政府的正确领导下，在县纪委的指导下，以十九大精神为指导，狠抓党风廉政建设和反腐败工作落实，进一步加强机关作风和效能建设，提升了干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平。现将20xx年我局党风廉政建设和反腐败工作汇报如下：
一、坚持全面从严治党自觉践行“四个意识”
始终坚持以党的十九大会议精神为指导，注重强化主体责任、监督责任，进一步加大从源头上预防和治理腐败工作力度，狠抓落实，把强化党风廉政建设工作作为做好领导干部队伍、密切党群干群关系，促进各项事业发展的重要措施来抓。
一是切实加强党的领导，全面履行主体责任，党组书记切实担负起第一责任人责任，领导班子成员切实履行“一岗双责”，牢固树立了抓好党建是最大政绩理念，把全面从严治党落到了实处。
二是切实加强和规范党内政治生活，全面净化政治生态，坚持把思想政治教育作为首要任务，以党章为根本遵循，以民主集中制为根本制度，坚持正确选人用人，用好批评和自我批评“武器”，增强了党内政治生活战斗性，营造了风清气正的政治生态。
三是切实加强党内监督，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，增强了拒腐防变和抵御风险能力，认真贯彻《准则》、《条例》，建章立制，构建全面从严治党的长效机制。
四是坚持“两手抓、两促进”，全力抓好改革发展、改善民生和安全稳定各项工作，把深入贯彻十九大会议精神和推进全面从严治党与推动各项事业发展有机结合起来，全力抓好安全稳定工作，扎实推进安全隐患大排查大检查，防范各类风险，确保安全稳定万无一失。
二、持续”正风肃纪
一是持续深化“两学一做”，采取集中学习和自学相结合，认真学习习近平总书记系列讲话精神、领导班子带头做表率，不断加强政治理论学习和业务知识学习，牢牢抓住工作的主动权，更好的为人民服务，做好本职工作，不忘初心，继续前进。
二是持续认真贯彻落实中央《历行勤俭节约反对浪费条例》，严格控制“三公”经费支出。
三、惩治和预防腐败工作
一是深入贯彻落实党的十九大会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，从抓党的作风建设入手，扎实推进防腐败体制机制创新和制度保障，在坚决惩治腐败的同时更加科学有效的防治腐败，定期向上级纪委报告，特别是“一把手”落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况，班子成员落实个人事项报告制度，并向纪委“述责述廉”，领导干部廉洁从政意识和拒腐防变能力进一步增强，人民满意度不断提高。
四、认真学习贯彻民主集中制。
一是坚持民主决策。在重大决策、干部选拨、任免方面坚持民主集中制，实现党的领导。
二是认真贯彻执行“三重一大”工作。通过民主生活会、组织专题学习等，在机关、下属单位中进行广泛宣传，贯彻传达“三重一大”的重要内容和精神，提高民主透明程度。
三是落实单位主要负责人议事决策末位表态制，在重大问题上，采取个别征求、按照少数服从多数的原则有效表决。
五是深化作风建设解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作情况。重点解决个别工作人员还存在对待办事群众态度生硬、推诿扯皮的现象。
五、自身建设情况
结合“两学一做”，认真学习，组织专题讨论会及警示
3 / 5 教育活动，通过观看警示教育片等典型案例，深刻吸取教训并对照自查，提醒和告诫自身在任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和党性原则，党纪国法不容挑战，政治底线不容触碰，使心灵在震撼中倍受教育。
六、存在的不足和问题
1.对交通基础设施建设领域突出问题的治理工作还需积极探索新对策、新方法。
2.行政执法人员廉洁从政、依法行政的能力和水平需进一步提升，以更好地适应交通需要。
3.治理公路“三乱”任务艰巨，工作力度还需进一步加大。
七、下一步工作重点
1.加强学习，提高认识，以科学发展观为统领，在全系统继续深入开展党性、党风、党纪的集中教育活动。通过学习进一步统一广大干部职工的思想和行动，促进全系统党风、政风、行风的建设再上新台阶。
2.进一步加强领导班子和干部队伍建设，努力打造一支业务素质高、廉洁自律的队伍。
3.要进一步把党风廉政建设工作与交通工作紧密结合起来。加大对党风廉政建设责任制的各项内容落实情况的督促检查。
4.狠抓各项廉政制度规定的落实，围绕工作实际，认真查找问题、分析原因，制定切实可行的措施和制度。
5.进一步加大监督的力度和范围。要对重点单位和部门、重点岗位和环节的工作进行全方位、全过程的监督，不留死角。
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自查从严的自查报告 篇7
一、党的政治建设不断加强。
第一，严格执行政治纪律和政治规矩。
严格执行《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和省、XX市、都江堰市有关规定，重点抓好“七个有之”，严肃查处思想上腐化堕落、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等行为，积极参加街道纪工委组织的勤政廉政教育活动，观看“麻辣烫”专题片，各科室定期开展“不忘初心、牢记使命”政务窗口学习活动。要求科内工作人员进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种“低级红”“高级黑”，提高科内工作人员政治素质。
第二，推动落实重大决策部署。
切实贯彻实施《国际商业环境建设年》各项任务，加大工作成效的宣传力度，营造良好的社会氛围。根据要求，在辖区内设置大型固定宣传牌1块，每个社区设置宣传栏1块，滚动播放有关营商环境建设的宣传短片和标语，实现政策及时传递、成果共享的良好发展态势；6月27日，在海蓉药业举办"党建引领聚焦企业需求打造国际化营商环境"行动启动仪式；以党建为载体，开设企业全程代办服务窗口，实现服务零距离，推动政企共识层层凝聚，政策层层落实，形成企业与党同心，友好互动的良好局面。
不断提高监督检查工作的实效。
二、扎实推进专项治理。
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，全面梳理排查形式主义、官僚主义问题，制定有效的治理措施，实行对标管理；深入开展“抓松懈、治散乱污”专项行动，常态化地整治不作为、乱作为等问题，落实工作人员激励保障机制，营造争先创优的浓厚氛围；组织学习，宣传政策，坚决整治公职人员“赌博敛财”问题，组织公职人员签署抵制赌博敛财承诺书，进一步强化思想认识。对“赌博敛财”的举报线索及时受理，采取明察暗访、专项检查和随机抽查等形式，深入开展监督检查。二月一日以后，凡与管理服务对象打麻将和其他赢取财物的行为，凡参与或聚众赌博的行为，凡以赌博敛财的行为，凡通过赌博索贿的行为，一律依法从严惩处。对利用高档烟酒、珍稀药材及川派盆景等名贵特产类特殊资源和地方特产谋取私利的行为，坚决予以查处，对利用管辖范围内的地方特产和资源谋取私利的不正之风和腐败行为，坚决予以点名通报。
第二，创新监管方式和手段。
构建互动、共担的日检机制，保障服务质量。员工每天互相监督，监督是否使用普通话，佩戴工作证，按时上下班，早退等现象，实行一人一票的全员受罚工作制。
第三，不断提高政治巡视的实效。
第一，提高政治巡视的质量。
实施人大代表季度视察便民服务中心工作制度，围绕2019年是XX市"国际化营商环境建设年"的工作要求，对便民服务中心的各项服务工作进行严格的检查和监督。
第二，抓实抓细巡视检查反馈整改。
对标整改并按反馈意见进行常态化推进党风廉政和反腐败工作，落实一事一议、首问责任制。窗口工作人员对企业或群众要一次性告知办理程序，做到让群众只跑一次。对群众提出的问题或要求在时限内办结，超出其职责范围的，负责将群众带到相应部门；对重点窗口单位“抓松散、治散乱”问题，重点整治，不断磨练工作人员的责任心，提高工作效率。对于整改责任不落实、敷衍塞责、甚至边改边犯的，要及时约谈、严肃问责，确保整改彻底、到位。
第四，不断维护群众的合法权益。
积极主动地与办事群众沟通，疏导群众不满情绪，认真剖析群众反映出的困难和困难，寻求切实可行的解决办法，及时化解矛盾，依法维护群众利益，提高群众的幸福感、获得感和安全感，从而提高对党风廉政建设社会评价的满意度。
不断营造风清气正的政治生态。
建立街道和社区便民服务中心的沟通平台，充分利用电视滚动播放宣传视频、展板和“坝坝坝会”向群众发放宣传单，利用XX市基层公共服务平台、中国都江堰平台、XX市信息公开平台、都江堰市政府门户网站、XX市市长公开平台等新媒体优势，对XX市的经济环境、法律环境、营商环境进行立体、全方位的公开监督，做到家喻户晓，知晓率达到100%，营造良好的政治生态环境。
