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爱读后感

发布时间: 2023.06.14

爱读后感(精品11篇)。

以下是栏目小编为您搜集的有关“爱读后感”的相关资料。阅读书籍可以让我们保持童心和青春,而其中所描绘的人物和情感更是深具感染力。初学写作时,最好采用开门见山的方式,把观点放在文章开头。特别提醒您收藏本页,以方便查阅!

爱读后感(篇1)

我在四年前得到此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。”这段话令我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个暑假终于如愿以偿了。

《爱的教育》,我是一口气读完的。虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的`教育,而教育使爱在升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。来自:作文大全 首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱…………。让我们读了犹如在爱的怀抱中舒适地躺着。爱,像空气,每天都在我们的身边,它生活在每一个角落。因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为他的意义已经融入生命。例如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,而是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。面对教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,因为“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑………;大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程!

当恩里科与妈妈出现在幼儿园里,当那些小人儿围着妈妈团团转,等妈妈逃出幼儿园时,“全身的面包屑和污渍,头发凌乱,......”,“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音:‘再见!再见!请再来呀!夫人!”时,孩子们那天真幼稚的形态,妈妈那宽容仁爱的形象,逼真地出现在眼前,我轻轻地笑了。孩子们对大人的友好是真实的,妈妈对孩子们的喜爱是发自内心的!谁无年幼?谁无幼子啊?这是人间一种最纯粹的感情!

当恩里科去参观斯塔尔迪的图书室,被斯塔尔迪的正统严肃感染,“竟不敢跟斯塔尔迪开玩笑,而且感觉他好象不只比我大一岁似的。出门时,他仍然煞有介事地板着脸对我说:‘再见!’我差一点儿像大人似的回答他:‘向您致敬!’”时,我扑哧一声笑了!是的,当一个人自身有了自尊感,也拥有值得人敬佩的言行时,他就有了人格魅力;当一个人对他人发自内心的敬佩的时候,他会受到同样人格魅力的感染。

读〈爱的教育〉,有泪有笑,但一直在心底涌动着的是融融的爱意,暖暖的感动!书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱,博大的爱。?(三)让我们体会同理心的可贵。

有人会比那些了解无家可归之苦的人,更愿意打从心底去帮助无家可归者,只有曾受难的人才能深切体会其中的痛。挫败带给我们的,是非常可贵的怜悯心。

(四)教导我们普遍的真理:生命本来就不公平。

人们总是太早离开人世;彼此相爱的夫妻总是因争执而分离;大企业集团总是并吞小公司,让无辜的职员饱尝失业之苦;学校活动时总是由其他人出风头。我们小时候总是天真地以为生命应该是无忧无虑,正义总能赢得胜利——唯有让我们早一点认清事实并非如此,我们才能享受较轻松的人生。

希望我们同学能够正确对待逆境,能够在逆境中不断崛起。请记住:绝望只能让你更加绝望,它与事无补,而希望却常常让你柳暗花明,让你走向成功。

爱读后感(篇2)

在人世间,还有比这更为圣洁的夫妻之情么!

雷神爷和他的才华横溢的儿子薛凯华之间的亲子之爱,虽然是有着特殊的表现形式,但也依然写得使人动情落泪。性格刚烈,嫉恶如仇的雷军长,对革命事业无限忠诚的精神品格,不仅表现在他毫不容情地怒斥背离革命的行为,也体现在棍捧底下出孝子的薛凯华的理想和情操里。严厉的父爱,也是父爱:将军虽身经百战,但在独生儿子的墓前,也抑止不住老泪横流,大滴大滴的泪珠洒落在他的海前,低头蹲在凯华的墓前,一手按着石砷,周身瑟瑟颇抖,并发出了隐隐约约的抽泣声壮怀激烈而又义重情深,这不正是真实地展现了一个革命者的伟大胸怀么1只不过,夫妻之情也好,亲子之爱也好,只有当它不只是个人的狭小天地,而与时代风云息息相通的时候,才能放射出丽瑰的光彩。

当然,《花环》所展开的爱的境界,比这还要深广得多。赵蒙生母子和梁三喜一家的悲欢离合的复杂关系,不就升华着较之夫妻、父子之间更为博大精深的爱吗?从艺术上讲,赵蒙生母带梁三喜母子、薛凯华父子的人和事,都有着强烈对比的意义。但小说的这些情节,所以具有那样回肠荡气、扣击人心的力最,却是作者从感情深处开掘了人民子弟兵和人民的那种不可分离的血缘关系。

爱读后感(篇3)

星期四的早上,阳光明媚,我来到学校,在操场上跑了一会步,听到铃声响起,我像一只小鹿一样飞奔向班里,生怕迟到了,就这样,一天的学习之旅就这么开始了。

第一节是信息打写课,我们在楼道排列整齐的队伍去微机房,老师首先让我们打开班级网站,找到“鱼到哪去了”这个帖子,老师说:“这就是今天的课堂作业。”我们开始了打写,时间过得可真快呀!转眼之间,下课铃响起了,老师让我们停止了打写,并且让我们三归位离开,我第一个冲出教室,向班级跑去,我来到班里面,看见只有五个人,所以我们就在教室里疯跑,完全把朱老师说的话忘在了脑后,就在这时,朱老师来了,我们似乎没有察觉到,朱老师把我们叫到讲台上,并且抽了我们一巴掌,他告诉我们,去年,十二班的一名同学,因为在教室里追逐打闹,把自己的恒牙碰掉了,从此他再也没有了那颗牙齿!

我知道了以后,不能在教室里乱疯跑,要不然会对自己的身体造成伤害,我以后可不能再这样了。

爱读后感(篇4)

世界因有人付出无私的爱而大放光彩。今天我读了一篇文章《爱的利息》,读完后心中有丝丝酸楚,感受颇深。

这篇文章主要讲了,林美霞为了掩盖父亲去世的伤痛,每天坐出租车,日复一日。而司机朱师傅也被感动了,不仅天天在学校门口等候,还少收了她两元钱。林美霞上了高中,朱师傅还送给她礼物。我没有想到,十年后再次相见时,林美霞已成为一家跨国公司的副总裁,说的一番话令朱师傅热泪盈眶。

最后,林美霞给朱师傅那封信的内容令我感动万分。无私的爱本是无价的,一个懂得感恩的人,让无私的爱得以哺育。当初一小点点力所能及的奉献,而就是这一点点奉献,激励着她走到了人生的巅峰。

“滴水之恩,当涌泉相报”一颗懂得感恩的心是难能可贵的,不忘曾经给予过的人。从她的身上,我看到了执着的光芒。

我们都有一个温馨的家庭。家中的亲人无私的为我们奉献,且不求回报,我们应有一颗感恩之心,孝敬双亲长辈。孝敬长辈,不仅仅是长大成人以后的事,更要从现在做起,认真学习,给辛劳的父母一丝宽慰。

帮助他人,给予一份无私的爱,自己的内心也会因为帮助他人得到了满足。心存感激,帮助他人,这是我们应做到的。爱的本金无价将牢记于心。

爱读后感(篇5)

爱情里没有高低贵贱之分,有的只是爱或不爱,爱得真挚还是爱得浮华……

有些爱,当初你爱上的只是自已想像以为的对方,以为对方会是自已以为的哪个样子,待到时日慢慢远去,岁月慢慢浸蚀掉自已耐性忍性的时候,对方在你心里,在你眼里就开始变成所谓的负累和所谓的“无所谓”。其实只要认真的思考一下,这些都不是不无理由的,素不相识的两个人,从不同的生长环境、不同的教育背景、不同的朋友圈子不同的生活习惯还有不同的社会经历突然一下子组合在一起,成为朝夕相见的一家人。 之初因为好奇因为新鲜因为爱,对方在你眼里心里都是完美无缺贵若珍宝的宝贝。待到激情慢慢褪去,双方各自开始显露本性的时候,你终于发现,你爱的,其实只是你自已,你以为你会找到和你一模一样的伴侣,谁曾想到,她仍然保留了她本应有的性格,爱好,习惯……于是,摩擦问题矛盾应运而生,你开始不再爱-----那个没有变成你想要的爱人!

说他不自私吗?好像又没有理由说服自已,说他自私吗?好像又没有道理。人人都有追求爱情的权利,哪怕是自私到极致的哪个人!只是,站在公平公正的立场,不免为之感怀!

爱----- 是理解,是包容,是接纳,是爱哪个有着完整的个性、人格、朋友圈子,有着独立性格的哪个人,你愿意接受他的一切好的,不好的,正确的,错误的东西,因为爱,你愿意去帮助他改变得更好,你愿意去和他一起分担他所有的忧愁苦闷,你愿意接受他不同于你的爱好习惯。同时,你也愿意把一切开心的快乐的烦恼的事情和他一同分享。

爱,如果远离了分享,双方各自怀着心事,没有沟通达不成共识,那出现问题也只待时间的长短而已。

当双方不沟通不体谅对方的时候,心里还能装得下爱吗?

当你看对方都“不顺眼”的时候,你心里还有爱吗?

当你看另外的人开始有感觉的时候,家里的,你还爱吗?

当你不愿意回家的时候,家里的,你还爱吗?

所以呀,相爱有风险,要爱,需谨慎!

那些正在爱的,想要爱的,打算爱的,要想好耶!

爱读后感(篇6)

这本书主要讲了:

有一棵树,它喜欢一个男孩。男孩每天都会跑到树下采集树叶,给自己做一个王冠,想着自己就是森林之王。

他还常常爬在树上,抓着树枝荡秋千,吃树上的苹果,和大树捉迷藏,累了就在树荫底下睡觉。

他非常喜欢这棵树……

有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,然后吃几个苹果,在树荫下玩。男孩说他长大了,想玩一些好玩的玩具,他没有钱买不了玩具。可是大树没有钱给男孩,它给男孩了苹果让他把苹果卖掉,换来钱买玩具。

又有一天男孩来了,大树让他荡一会秋千,男孩说他要盖一栋房子,他没有木头建不了房子。然后它让男孩砍掉它的树枝和叶子建造一个房子。

过了很久很久,男孩来了,男孩说他想要一艘船去旅游。于是男孩把树干砍了下来,做了一条船去旅游了。

最后大树没有东西给男孩,说自己想找一个地方坐,大树努力把身子挺高,让男孩坐上去。大树成了男孩的座椅。

看了这本书,我很感动,大树为了男孩付出很多!我非常喜欢书中的大树,大树非常有爱心。

爱读后感(篇7)

最近,我读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是“爱”。

《爱的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亚米契斯(1846—1908)的一部日记体小说,它是在意大利独立战争之后写成的。这本书假托意大利都灵一所市立学校的男生恩利科所写的日记,旨在激发青少年对新近实现意大利国家统一的赞美情怀。这本书情感饱满,甚至显得伤感,但却展现出了意大利生活的一幅幅动人图画。

亚米契斯倡导的“爱的教育”在作品中通过一些小故事表现的亲切感人,具有很强的艺术感染力。比如被选入语文教材的《争吵》、和《从亚平宁山脉到安第斯山脉》等文章。这是因为作者对自己所描写的生活熟悉,特别是对孩子心里入木三分的洞察,写来就自然生动,给我很深的印象。

其中,有一篇《佛罗伦萨的小抄写员》,让我为之感动,为了帮助父亲完成额外的抄写工作。每晚抄写五百张订户和地址的包装纸就可以得到三个里拉,朱里奥多次与父亲商量,他可以帮父亲抄写好。但他父亲说:“不,我的儿子,你的学业比我的包装纸重要多了。”在这里,我看到了一个父亲深沉而伟大的爱,这种爱也体现在了这位父亲无怨无悔的为全家的生计而忙碌。而他苦累的最大心愿就是不想占用和剥夺儿子哪怕一小时的学习时间。从朱里奥父亲的爱中,我体会到了我的父亲也是一样,为了我的学习再苦再累再忙再重要的事情也舍不得让我插手,原因就是不想耽误我的学习。这个学期,我坚持要自己的事情自己做,减少父母的工作量。每当我完成一件事时,爸爸妈妈都会发自内心的说:“儿子长大了,可以为父母排忧解难了,真好!”听到父母的称赞,我的心里也喜滋滋的。

《爱的教育》是一部思想性和艺术性型都很强的作品。鼓舞了无数青少年读者去迎接命运的挑战,用爱心去创造美好的世界。

读了这本书后,我真正懂得了亚米契斯所倡导的“爱的教育。”也就是要热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人,尊敬师长、体贴父母。从此以后,我要做一个知书达理,懂得感恩,对社会有卓越贡献的人。

爱读后感(篇8)

今年暑假,我满怀激动的心情阅读了《爱的教育》这本书,感触至深,受益匪浅。

作者亚米契斯,在书中,深情地向我们讲述了一个四年级学生在十个月中所记的关于爱的故事——有父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱和对祖国的爱。我突然明白,原来爱有这么多种。虽然文章并不惊心动魄,也没有过多华丽辞藻,但还是深深吸引了我。

最令我感动的是五月的每月故事——13岁的小男孩马尔科,从热那亚到萨拉迪罗河畔千里寻母。他坐船到达布宜诺斯艾利斯海港,可他的堂伯不久前刚去世。于是,他又搭上一艘往罗萨里奥运水果的大帆船,但母亲并不在那。他只好坐火车去科尔多瓦。就这样,兜兜转转,千辛万苦,最后在萨拉迪罗河畔,才如愿见到了母亲。

母亲因为得了绞窄性肠子疝气,一度脾气暴躁,抗拒手术。马尔科的到来,让他的母亲重新燃起活下去的勇气。

文章故事虽小,却给我很大的启发。爱是无处不在的,从出生,我们就有了父母之爱。上学后,又有老师和同学之爱。

爱的力量是巨大的。爱让人成长,使人完美。让不甘失败和堕落的人绝处逢生,浪子回头。生活中,我们要将爱献给需要的人,献给值得尊敬的人。体谅父母的艰辛,师长的苦心,做一个内心充满爱的人。

爱读后感(篇9)

年暑假,我读了一本书,叫《爱的教育》。读完后,我深有感触。

《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝谛……其中,我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆,因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者的精神。生活中,有许多人十分可怜无助,像有困难的同学,为了孩子乞讨的母亲,他们是多么地痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言:爱人者人人爱之,敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊!我还喜欢卡隆的行为,我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事:弗兰谛欺侮克洛西,笑话他的母亲驼背,克洛西忍无可忍,飞起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到打中了老师。老师生气地问谁干的,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为!一般我们犯错,都是不肯承认。而他舍己为人,为克洛西顶错,这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。

从这本《爱的教育》中,我悟到了真爱,让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!多奉献一点爱吧!让更多无助的人感受到爱的温暖!我要抱有一颗爱心,对痛苦无助的人多一点关心,对他人多一点诚心。这是我读《爱的教育》最大的体会。

爱读后感(篇10)

“愿得一心人,白首不分离"。这是诗人卓文君对爱的诠释。我曾经认为,爱只是化学中一种非理性的反应,并不能长久。直到我读了《爱的教育》后,对它有了不同的认知。

《爱的教育》原名《心》,它采用了日记体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩成长的故事,详细记录了他在学校、 家庭、社会的所见所闻,字里行间渗透着对身边的人和事物真 挚的爱,尽管只是一些发生在我们日常生活中的琐事,但在作者的笔下,像安装上了爱的翅膀,有着感人肺腑的力量。

纪伯伦曾说:“友谊永远都是甜柔的负责,从来都不是一种机会。” 一想到“友谊”这个词,我不由想起夏洛与威伯 尔,哪吒与敖丙的故事,还有乐于助人的罗贝蒂,不顾自身危险,救下了一名差点被马车撞死的孩子,自己却痛了腿。生命 诚可贵,友谊价更高!再也没有比为了朋友而放弃生命更伟大的爱!如果说友谊是一颗常青树,那么,我愿意成为浇灌它的来自心田的清泉;如果说友谊是一朵永开不败的鲜花,那么, 我愿意成为照耀它的从心中升起的太阳。

也许有人终其一生都在寻找爱,其实,当我们静下心来, 就会发现,爱,不用寻找,就在我们身边。林秀贞,一位普通的中国妇女,30年如一日,义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人。不仅如此,她还默默地资助14位贫困孩子,圆了他们的大学梦。她让这些无依无靠的人有了温暖的归属。这种爱,让人动容!让人肃然起敬!

我曾听说过动物之间跨越种族的爱的故事。猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑,猪拿来绳子,猫叫猪把绳子扔下来,结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说:这样扔下来,怎么拉我上去?猪说:不然怎么做?猫说:你应该拉住一头绳子啊!猪就跳下去,拿了绳子的一头,说:现在可以了!猫哭了,哭得很幸福。一一有种朋友不是很聪明,却值得你终生拥有。

读《爱的教育》,我走进了恩利科的生活,目睹了他们怎么学习,怎么生活,怎么去爱。在感动中,我发现他们的生活 因到处充满了爱而丰富多彩。《爱的教育》中,把爱比喻成很多东西,但我觉得,”爱是什么”并不会有明确的答案,小到家庭的恩爱、和睦,大到国家之间的和平、尊重。我所懂得的爱, 是从花开到花落,从红颜到白发,因为爱所以爱,爱生爱,爱一直在延续....

爱读后感(篇11)

翻开《爱的教育》这本书,里面的故事立刻吸引了我的注意,于是我就在这本书里感悟到了爱的意义。

《爱的教育》是一部日记小说,作者以四年级小学生安利柯作为主人公,用日记的方法描述自己从10月份到7月份的生活,里面写到了很多爱,有朋友的爱,有老师的爱,父母的爱,陌生人的爱,每一个故事都深深感动着我。

我最喜欢的一篇文章是“牺牲”。文章讲了有一天,在外工作的爸爸回来跟妈妈商量事,恰好被安利柯的姐姐——西尔维娅听到,于是姐姐就提出一个意见为家里减轻负担。文章里有很多感人的对话,其中一段让我印象最深刻:

“妈妈,我们有话对你说”妈妈看上去很惊讶!

“爸爸没钱了,对吗?”

“你在说什么呀!谁跟你说的?不是这样”

“是我自己知道的”西尔维娅说,我们俩也要做出牺牲才行你曾经答应给我们买的东西也不要了。

从这段对话中可以看出姐姐很关心家人,懂得父母们的.辛苦和劳累!我觉得姐姐真是一个好孩子,知道了家里有困难便做出了“牺牲”她的做法也感染了我。

在文章的结尾,安利柯和姐姐在餐巾下发现了他们要买的东西。我又一次被父母的爱所感动,他们一家人互相理解的爱,真让人羡慕。

爱无处不在,生活在一个充满爱的家里,是多么美好的事。

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