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教务年度工作总结

发布时间: 2023.06.17

教务年度工作总结。

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教务年度工作总结 篇1

**年是学院继续深化教育教学改革,成功迈入国家骨干高职院校行列的一年,教务处年终工作总结。在学院党委、行政的正确领导下,教务处全面贯彻落实年初教学工作年会会议精神,以服务地方经济社会发展为宗旨,以提高人才培养质量为核心,进一步探索和实践高素质高级技能型人才培养规律,深化教育教学改革,为全面提升教学工作内涵作了大量扎实有效的工作。现总结如下:

一、科学推进专业调整与建设,主动融入地方产业结构

1.开展专业市场调研活动。**年1月,我处利用寒假组织全院各系负责人及教研室主任赴娄底及长株潭地区有关企事业单位、相关行业开展专业市场调研,获取了大量客观的第一手人才市场资料与数据,为学院科学制定《**年专业建设规划》提供有力的科学依据。

2.合理调整专业布局。把与学院核心能力和服务面向相符合的以机电一体化技术专业为主体的制造类和以煤矿开采技术为主体的资源类两个重点建设大类调整为紧密对接地方产业的机电一体化技术、煤矿开采技术、畜牧兽医等三个专业及专业群。针对娄底提出的着力打造长株潭汽车制造和工程机械等产业的配套协作服务区的战略决策,经过充分的市场调研,组织汽车技术服务与营销等新增专业的申报工作并顺利通过省教育厅的评审;停止表演艺术、国际贸易等与地方经济联系不紧密的专业招生。

3.加强专业制度建设。进一步重视专业人才培养指导委员会在人才培养方案制定过程中的的地位和作用,聘请区域内相关行业有影响的专家参加人才培养指导委员会。切实施行行业企业专家和学院专业带头人会签培养制度。

二、继续深化教学改革,彰显学院办学特色

1.人才培养模式改革。各专业依照各自特征进一步探索和实践 “三融合、三对接” (人才培养融合地方需求、专业紧密对接娄底主导产业;人才培养融合企业资源、课程紧密对接职业岗位能力;人才培养融合职业标准、教学紧密对接实际工作过程)为特征的多样化人才培养模式。煤矿开采技术专业实行“前校后矿”的免费订单培养,学生学费全部由地方政府和煤炭开采企业承担,由学院提供场地、设备、师资及教学、生源等教学资源,由企业提供专业课程的设置方案、专业技能实训的部分师资,负责实践课程教学及合格专业生的安置;机电一体化技术专业与湖南湘丰娄职农业装备有限公司和娄底赛德机械有限公司合作开展“校中厂”的工学结合人才培养模式改革,畜牧兽医、园林技术、建筑工程技术等专业开展基于工学依次交替的“工作学期”环节模式改革,应用电子技术专业与行业企业合作实行“一接两融”的双证融通培养模式改革;公共事务管理系酒店管理等专业初步探索出了企业、学院和学生三方共赢的“123160”订单培养新模式。实现“一批小订单、两年在校专业学习、三个月定向专业综合实习、一个职业资格证书、六个月的毕业顶岗实习、在企业零距离上岗”。

2.产学研平台建设。以人才培养为主要目标,主动建设各类产学研基地,为学生零距离接受岗前职业技能培训提供平台。机电系与娄底赛德机械有限公司联合建立实训基地,年均加工能力为400台套,产值600万元,承担啤酒瓶贴标机、农机配件等产品的来料加工生产任务,既加强了以产品工艺路线为导向的职业技能培养训练,又为顶岗实习学生提供合理报酬,减轻了家庭负担;积极探索以“专业+系部+师生员工”的校内生产性实训实体的产学研实现形式,依托学院具备比较优势的会计专业,学院独资组建了娄底弘智商务咨询有限公司,大大改善了该专业的校内生产性实训条件,学生的专业技能进一步提高。

3.课程体系改革。按照“基于工作过程、定于工学结合”的思路积极推进课程体系改革。机电系机电一体化专业《机电设备维修》、数控专业《数控编程技术》等专业核心课程重构基于工作过程导向的模块化教学内容。组织四门课程通过省教育厅、高职高专教育专业类教学指导委员会、全国高职高专校长联席会议等三条途径申报国家级精品课程,其中《商务英语实用写作》立项为英语类教指委精品课程,《会计综合实训》通过湖南省教育厅的推荐,在全省排名第三,成为省级精品课程,年终工作总结《教务处年终工作总结》。

三、强化实践教学,突出职业能力培养

1.严格执行实践性教学任务。期初制定《学院实践性教学任务安排》表,通过实施抽查等督促手段,保证实践性教学任务落到实处。全年累计完成实验实训课时8000多节,实验实训项目开出率达100%。

2.加强实验实训条件建设。一年来共投入资金100多万元,为实习工厂三期安装起动机,进一步充实和完善了测量实训室、新闻编辑与制作实训室、数控加工车间等校内实习实训基地,改造和扩建了计算机房、语音室等。进一步加大了校外实习基地建设和调整力度,截止到**年底,校外实习基地达199家。

3.全面实施“双证书”制度。通过加大宣传力度、加强制度建设、规范考核鉴定程序等举措,在全院各专业全面推行“双证书”制度。全年共组织车工、钳工、焊工、维修电工、助理营销师、秘书、电子商务、网络编辑师等十多个工种鉴定15场次,共计鉴定3748人次,学生合格率为95.2%。由于组织工作得力,学院职业技能鉴定所、高新技术考试站被省劳动厅评为优秀等级。

4.组织学生参加技能抽查。教务处牵头、组织相关系部制定了迎接省教育厅组织的专业技能培训工作方案,组织会计、财务管理、数控技术、动漫设计等四个专业**级学生进行专项技能强化实训,并于12月中旬带队赴有关院校参加了此次专业技能抽查。

5.积极组织学生参加国家级、省级技能竞赛。全年共获国家级一等奖1个,二等奖1个;省级一等奖1个,二等奖2个,三等奖15个。其中,电子信息工程系学生申琼良、刘光祥作为湖南分赛区预赛选手入围“众友杯”、“天华杯”全国电子专业人才设计与技能大赛总决赛,分别获得“单片机设计与开发”总决赛一等奖、“电子组装与调试”总决赛二等奖的好成绩。

四、注重教研工作,夯实教学改革基础

1.创新常规教研活动。本年度共立项156个院级专题教研活动,下学期出台新的资助标准,资助经费从300-500元提高到500-1000元,教师参与教改的积极性高涨。全年共组织院级学术讲座27个,系级讲座58个。积极组织教师参加省级及以上各类教育教学研究机构论文评选活动,共有13篇论文获得省级以上奖励。在省职业教育与成人教育学会与省教科院职业与成人教育研究所联合主办的**年湖南省职成优秀论文评选活动中,易爱良、邓海燕等两位教师送评的论文《高职院校专业建设、改革与发展应与地方经济和产业结构紧密对接——一娄底职业技术学院为例》、《湘方言地区高职院校英语专业语音教学现状调查研究》荣获一等奖。

2.规范教研课题管理。组织了**年立项的4个省教育科学规划课题接受省教科院专家组的中期检查,组织立项了15个院级教研课题,组织对**年教研课题的结题评审,共有14个课题结题。组织教师申报中国职业技术教育学会科研规划项目四项,徐元俊老师申报的《高职院校办学体制改革与现代大学制度建设研究》、李和平老师申报的《以技能竞赛为导向的'电类专业实践教学探索》等两个课题通过省职成教学会初评,呈送中国职业技术教育学会终审。

3.开展教学比武活动。组织4名教师参加湖南省高职院校专业课说课竞赛。教务处承担了说课课件的审核、说课录像的制作及资料的上传。邱智鸿老师主讲的《导游实务》课程荣获旅游管理类二等奖;邹慧鹏老师主讲的《调酒技术》课程荣获旅游管理类三等奖。龙育才、梁艳丰两位老师主讲的《机械设计基础》、《冲压工艺与模具设计》在网络预赛中获得三等奖。成功组织学院**年度说专业、说课程比赛暨第六届教师教学比武决赛。参加决赛的20个团队在“说”的形式与内容上有创新,“说”的内涵与效果有进步,每一个团队能自觉地把高职教育理念融入专业建设,落实到课程层面,传递到教师实践,基本实现了诠释理念、探索规律、交流经验、展示成果、推动改革、促进提高的活动预期。

4.教学简报发挥引导作用。本年度共编辑刊出7期简报,在宣传最新高职教育理论与政策,介绍人才培养经验,提炼教育教学特色,传播校内外教学新闻、动态等方面的信息沟通和舆论导向作用得到充分发挥。

五、参与学院项目建设,提炼教育教学品牌

1.参与学院国家骨干职业院校申报工作。承担了骨干校申报材料中申报表、建设方案、可行性论证报告中有关指标的材料撰写工作。具体指导六个重点建设专业建设项目和四个其他建设项目的论证与撰写。

2. 认真做好省级示范院校建设工作。按照我院省级示范校年度建设目标,稳步推进省级示范院校建设。承担省级示范校建设年度检查准备工作。负责14个二级指标(其中9个为关键指标)和2个主要建设项目年度发建设的综述材料撰写与佐证材料的装盒工作。

3.组织重点项目的申报工作。组织软件技术专业、机电一体化专业等教学团队申报**年湖南省高等职业教育省级教学团队。以吴莲贵教授为带头人的“软件技术专业教学团队”顺利

教务年度工作总结 篇2

尊敬的领导、各位专家:

大家好,我是某某大学的教务处主任某某某,今天我来为大家作教务述职报告。

过去一年,我们教务处在学校的全力支持下,深入贯彻落实全民教育方针,全面加强教育教学管理工作,在人才培养、教学改革、质量评估等方面取得了一系列的成绩。下面我将从以下几个方面向大家汇报。

一、加强人才培养工作

在人才培养方面,我们一直坚持贯彻素质教育的原则,不断更新教育教学理念,探索新的教学方法,加强教育教学质量监控与评估。

1、人才培养目标明确,制定人才培养方案。我们明确了人才培养目标,制定了贯穿全程的人才培养方案,为学生的全面、综合能力的提高提供了全面的指导。

2、加强实践教学和科技创新。我们除了在学生课堂教学的实践教学环节上传,还设立了科技创新中心,引导学生自主探索科学问题,培养学生动手能力、创新精神以及解决实际问题的能力。

二、加强教学改革

在教学改革方面,我们注重学生主体地位,强化师生互动交流,多样化教育实践方式。

1、推进课堂教学改革。我们倡导教师“以学生为主体,以教育为中心”的教育理念,注重课程改革的导向,探索创新的教学模式,开发翻转课堂模式,有效避免了教师占用课堂时间的现象;在探究教学、案例教学、分析讨论等教学方式上下工夫,在实践中不断总结和总结,鼓励教师探索教学方法和手段,促进学生成长。

2、深化“双师”教育模式。我们在课程设计上精心安排与社会实践与cross-culture相结合的教育教学内容,并组织实践课,形成了以面向实践能力培养的“双师教育模式”, 使学生在学习过程中,更好地将理论知识应用到实践中,大大提高了学生的见解和应用能力。

三、加强教育质量和教学管理

在教育质量和教学管理方面,我们着眼于学生和教师的双重需求,注重过程管理和质量监控。

1、完善教育质量评估体系。我们根据课程设计、考核方式和学生反馈的情况,确定专业课程的评估指标和标准,通过实施自主评估、教学质量监控以及专业与认证和绩效考核,确保教育质量的不断提高。

2、加强教学管理。我们严格落实教学经费管理要求,健全教学管理制度,建立教师课程质量检查和教学档案管理等制度,彻底肃清了教学中出现的问题,进行了主动的整改和改进。

最后,我们要向全校各位领导、教师和同学们表达我们的感激之情。在未来,我们将继续努力工作,进一步加强教育教学改革和人才培养工作,为我们国家的发展和社会进步做出更大的贡献。谢谢大家!

教务年度工作总结 篇3

年底到了,在校领导、同事的信任和支持下,我通过竞聘来到教务处,担任副处长一职,协助处长管理教学教务工作。当初竞聘这个职位的初衷,是出于自己对教育事业的热爱,希望能凭借自己的工作热忱和专业素养为我校的发展壮大尽一份微薄之力,同时能使自己在工作锻炼中积累经验,不断成长。事实证明,在领导和同事的帮助下,一年的实践确实让我获益匪浅,不仅工作主动性和责任感进一步加强,组织能力和管理能力也在逐步提高,同时也明显感觉到了这个岗位对自己教学工作和科研活动的正面推动效应。

现将一年来的工作述职如下:

一、加强政治学习,提高思想认识

一直以来,我在思想上、行动上始终表现为热爱祖国,热爱人民,拥护社会主义,拥护中国共产党的领导。与此同时,我还不断地提醒自己:无论是否还在教学一线,我首先是一名教师。教师是人类文明的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,向学生传授文化科学知识,培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力,决定教育的发展水平和质量。一年来,我积极参加部门的政治学习活动和学校组织召开的各类会议、辅导报告、讲座等专题教育活动,认真学习和贯彻党的科学发展观,深入领会党中央提出的“创建和谐社会”在当今形势下的重要性,提高思想认识,积极树立改革意识和开拓创新意识,以求真务实的精神在平时行政和教学工作中全面贯彻执行党的教育方针、政策和路线,是提高思想品德修养,加强职业道德,教书育人的正确体现。

二、加强业务学习,提高管理水平

教务处对我而言是全新的岗位,要想尽快进入角色,担负起学校交予的工作职责,首要是加强业务学习。因此今年我集中精力在以下几个方面进行了认真学习。

.学习教务管理文件,熟悉教务处工作职责,了解常规工作流程;

.学习教育部颁布的年最新版《高等职业院校人才培养工作评估方案》,认真分析理解各项建设指标,便于在今后管理工作中落实;

.学习《校党委扩大会资料汇编》,了解内涵建设和规范管理对高职院校发展的重要性,研究如何在教务管理与迎评促建工作中体现内涵建设;

.学习高职教育各类文献,了解我国高职教育理念的发展历程,重点学习高职教育人才培养模式特点、教学规律、质量建设、实践教学等方面的研讨与经验;

.学习部分国家示范性高职院校的建设方案,了解高职教育人才培养模式改革的主要内容与趋势,拓宽视野,宏观把握,研究细节,多多学习兄弟院校先进经验。

三、年度主要工作实绩

作为教务处副处长,我主要是在分管校长的领导下协助处长做好教务管理工作,促进我校高职人才培养工作稳步发展、改革与创新。认真履行岗位职责,着重在以下几个方面做了些工作:

l迎评促建方面

.对照教育部新版人才培养评估方案的具体指标,对级高职各教学计划进行了相应修订,重点就公共课、实践学时、定岗实习、技能考证等方面进行了规范管理;

.在分管校长的领导下,参与组织协调系统全体相关部门顺利完成年高职院校人才培养状态数据采集和上报工作;

.在分管校领导的带领下,对浙江所国家示范性高职院校进行了考察,认真学习兄弟院校的先进理念与经验,并负责将考察成果汇总,整理为《迎评促建参考资料之一》;

.在分管校领导的部署下,参与筹备召开了两次全校专业建设规划专题会议,负责汇总整理出《迎评促建参考资料之二》。

l人才培养方面

.上半年协助校本部各系组建了相关专业建设指导委员会,以便在专业建设、人才培养方案、课程建设等方面发挥指导作用;

.组织协调教师、系部、现代教育中心等各方共同完成省级精品课程和特色专业的申报工作,均实现零的突破;

.根据高职教育特点,在分管校长的支持下,主持召开了全校系主任和教研室主任层面的实践教学研讨会,采取专题报告和自由座谈形式,认真听取教学一线对实践教学开展的各项意见与建议;

.完成了对首批结题的门校级精品课程的验收工作。

l教务常规工作

.组织进行了级高职各专业教学计划的制订与汇编,此次修订工作严格依据教育部新版人才培养评估方案的要求,对一些刚性指标进行了规范管理;

.组织完成年招生专业源目录的汇总与上报工作;

.组织完成春、秋两学期责任教师名单的汇总、审核与下发工作。针对以往系统内工作中遇到的问题,首次要求教务科细化工作,主动汇总课程所属专业等信息提供给教材、办学点等部门;

.完成春、秋两学期高职教材的审核工作,严格把关,规范管理;

.负责处理办学点教务部门与各系责任教师、教材中心的工作协调;

l其他方面

除上述教务管理工作以外,我还承担了教学和科研任务,包括:

.为城市科学系级和级环境工程本科班讲授《水污染控制工程》,共计学时/年;

.作为负责人承担校级课题《环境微生物学及实验》多媒体课件的开发与制作,目前该课题已顺利通过中期考核;

.作为负责人承担课题《盛泽镇印染废水治理工艺小试研究》,研究周期自年月至年月。

新的一年,我将进一步加强学习,不断提高理论水平和管理水平,以适应未来工作的要求,为把我校办成特色鲜明并争取进入全省高职院校前列而努力。

教务年度工作总结 篇4

一年的工作又接近尾声,在这一年里,在学校领导的指导、关心、支持下,政治教研组开展了一系列教研活动。全体教师积极按照新课改的要求,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,求真务实,积极探索行之有效的课堂教学模式,充分发挥了思想政治课的德育功能。为认真总结教学工作,查找工作中存在的不足,进一步改进工作方法,提高工作效率,现将政治教研组工作做以下总结:

一、开展师德建设,树立师表形象,组织教师进行理论学习。

1、全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针,经常在一起讨论国内外大事,具有良好的政治学习风气。在加强师德修养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师相处和睦、团结互助,具有很强的凝聚力。

2、按时参加学校每一次业务学习和活动,做好师德师风笔记,注重加强自身师德师风建设。

3、按时组织参加每一次教研活动,认真进行教师听课评课活动,并到兄弟学校参加了市里的相关教研活动,提高自身的理论素质和教学水平。

二、重视教师业务知识的学习和业务技能的提高。

1、组内教师积极完成继续教育培训任务,不断补充新知识。

2、积极参加各兄弟学校公开课的听、评课活动,参加了诸如阜阳一中、阜阳三中、城郊中学、阜阳二中等学校的教学公开周,通过观摩、听课,使自己的教育教学能力有长足的进步。

3、教研组内在每周三都进行教研活动,按时进行听课评课活动,要求每一位教师都必须参加。并且注重定期集中备课,把备课组工作活动落到实处,使备课组、教研组、学校教学工作形成整体。备课中坚持以老带新,一起钻研教材,研究教法。定期相互听课,在听课中,我组教师总结出了情境导入式教学模式,通过设置情境,提出问题,让学生进行讨论交流,教师则进行启发指导,课堂中辅以练习巩固,这既充分发挥了教师的主导作用,又充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性,调动了学生的学习积极性。

4、组织教师参加教坛新星、骨干教师等评比活动,参加教学基本功大赛,录制优质视频课。在比赛的准备中,组内教师一起研究高效课堂的上课模式,通过互帮互助、全组的团结协作,提高了教师的教学水平。

5、积极开展教学改革。以课堂教学为主阵地。大胆利用投影、多媒体辅助教学等现代教学手段,创设丰富多彩的教学情景,拓宽学生的知识视野和思维能力,让学生在活动中思维,在活动中创造,在活动中培养能力,提高觉悟。推进课堂教学模式改变,探索导学案、探究课、讨论课等新的教学模式。

三、青年教师的指导工作取得良好效果

1、重视老教师的传,帮,代和对青年教师的指导工作,抓好老教师和青年教师之间的师徒合同活动工作,对年轻教师的课进行具体的指导,认真指导青年教师备课,从重点、难点、教学进度、教学手段和方法达到统一。

2、要求青年教师积极参加学校和省市组织的各类比赛,参加教学骨干的评比,参加市优质课的比赛等活动。徐凤教师在市优质课评比中荣获第一名,并获得教学基本功大赛的第一名。郭静静、刘玲燕都获得教学基本功大赛的奖项。

四、重视教学反思。

我们组每位教师能根据学校要求,备课时在教案后及时写好教学后记,学期结束,根据自己的教学体会,写出教学反思。这样做的结果,使我们在实践中研究,在研究中提高,促进了教师的教学研究,不断积累教学经验,提高了教研理论水平,促进教师专业化成长。

五、加强对学生的常规管理。

按时布置作业,包括练习册和上本作业,教师及时进行批改和反馈。高一高二注重打好基础,高三统一进度,统一复习,统一测验和讲评,不搞题海战术,精讲精练,抓两头带中间,结合国内外重大时政,结合社会热点和中学生实际进行教学,学生成绩不断提高。配合班主任做好学校的德育工作。

回顾一年以来的教研组工作,虽然取得了一些成绩,但仍然存在着许多不足,主要表现在以下几个方面。

1、教科研水平与能力有待进一步提高由于教学工作的繁忙以及信息的闭塞,尽管政治组教师在教科研方面作了积极地探索和大量的尝试,但总体而言,水平不高,实践操作多,理论挖掘少;感性体会多,理性思考少,获取外界信息的途径较少。

2、各备课组的教学水平的发展还不平衡,青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。

3、教师设计教案的水平有所提高,但结合学情组织教学的能力还有待进一步提高。

4、个别教师的教学评价与反思不够深入,有的只是做表面上的分析。

5、对公开课、听课、说课、评课紧密结合把握还不够,教学中组织教师听课较多,及时评课较少。

针对我们工作的不足,下学期主要应在实践中重视和加强以下几方面的工作:

1、狠抓教师的组织能力,上课时杜绝废话,把握上课时间,引发学生的学习兴趣,做到每个教学环节教师心中有数。

2、多听本学科教师的课,大家共同探讨,以促进教师业务水平的提高。引导教师评课方法的改进,变教师被动学习为主动学习。

3、鼓励教师积极参加校际间的教研与学习,以博采众长,提高自己的教学水平。

4、加强教师的科研水平和能力,积极撰写论文和做课题的能力。

5、加强教科研理论的学习与研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,积极参加教科研方面的培训,对现有教材进行大胆的整合和处理,使学生在活动中既提高能力,又灵活运用了课本知识。

6、为及时获得更多教育教学信息,将尽一切可能的“走出去,请进来”。充分利用网络资源,加强学科资源的共享。

教务年度工作总结 篇5

教务述职报告

尊敬的校领导、各位老师们:

大家好!我是学校教务处的处长,今天非常荣幸能够在这里向各位领导和老师们汇报我们教务处的工作情况。

一、工作总体情况

自上一次述职报告后,我们教务处根据学校领导意见精心制定了今年的工作计划,全面落实了各项教学任务,同时加强了教学管理和服务工作,不断推进课程改革和师资队伍建设。

本学期开学以来,我们教务处积极配合校领导,全面开展教学管理工作。我们对各学科的师资、教材、课程、教学质量等方面进行了全面规划,同时加强了对各类教学活动的监督和管理工作,切实提高了我校的教学质量。

此外,我们还加强了对师资队伍的培训和管理工作。我们对各学科教师进行了专业培训,提升了教师的业务水平和教学技能,同时还加强了对教师的考核和评价工作,促进了课堂教学质量的不断提高。

二、教学管理方面的工作

我校教务处一直十分重视教学管理方面的工作,我们通过加强对学生考勤、课程安排、教材管理等方面的监管工作,确保了课堂教学的顺利进行。同时,我们还加强了对教师教学质量的评估工作,持续推进优秀课程建设和教学资源共享,为学生提供更为优质的教育教学资源。

另外,我们还通过丰富多彩的教育教学活动,如校外教育实践、学科竞赛等,为学生提供更为广阔的发展空间,促进学生的全面发展。

三、课程改革和师资队伍建设

在课程改革和师资队伍建设方面,我们教务处一直以来高度重视,今年我们通过全面落实精品课程建设、课程视频录制、在线教育等措施,促进了我校教学质量的进一步提升。同时,我们还积极进行师资队伍建设,加强对教师的政治觉悟和职业道德的培养,提升教师的教育教学能力和管理能力。

四、下阶段工作安排

在下一阶段,我们教务处将继续深入贯彻落实学校的工作方针和政策,全面推进教学管理和服务工作。我们将加强对课程建设和优化,加强对教师的培训和评价,促进教师的专业成长和教学能力提升。

同时,我们将通过继续推进在线教育等先进教育信息化应用技术,推动教育教学的创新和发展,为学校的发展提供持续动力和保障。

以上就是我们教务处在过去一年的工作总体情况和下一阶段工作安排的情况,请各位领导和老师们给予指导和支持!

教务年度工作总结 篇6

教育公司教务年度工作总结报告是一个非常重要的文件,它是教育公司对过去一年中教育教学活动进行的全面总结。在这份报告中,教育公司会对过去一年中所取得的成果、存在的问题以及下一步的发展方向等方面进行分析和总结。本文将就教育公司教务年度工作总结报告进行详细的介绍,突出报告的重要性、内容的具体性、形式的生动性。

报告的重要性

教育公司教务年度工作总结报告是教育公司对过去一年中工作进行全面总结的文件,它起到了检查和评估公司教育教学工作的作用。通过这份报告,我们可以了解到教育公司在过去一年中所取得的成果以及所面临的困难和问题。针对问题,教育公司可以制定出相应的解决方案,为下一步的工作打下坚实的基础。同时,教育公司教务年度工作总结报告还可以对过去一年的工作进行梳理和总结,从而推动教育公司的不断发展和进步。

报告的内容具体性

教育公司教务年度工作总结报告的内容非常具体。首先,我们需要介绍一下教育公司在过去一年中的运营状态,比如教育公司所实施的课程、学员的人数和学员的满意度等。在介绍完运营状态之后,我们会对过去一年中的教育教学活动进行详细的总结,包括教育教学的目标、教学方法、教学效果以及学员反馈等方面。在这个环节中,我们需要结合实际情况分析教育教学工作所面临的困难和问题,从而为制定下一步工作计划提供参考。

报告的形式生动性

教育公司教务年度工作总结报告的形式也需要具有生动性。我们可以使用各种表格、图表、图片等形式,对过去一年中的工作进行展示。比如,我们可以使用表格展示教育公司过去一年中所有实施的课程,包括课程名称、授课老师、学员数等信息。我们可以使用图表展示学员的表现评估情况,从而更加直观地展示教育公司的教育教学工作成果。

综上所述,教育公司教务年度工作总结报告是一份非常重要的文件,需要具有高度的详细性和生动性。只有在制定出具有参考性和可执行性的报告后,教育公司才能更好的面对未来的发展,从而为教育事业的进步做出积极的贡献。

教务年度工作总结 篇7

**年是学院继续深化教育教学改革,成功迈入国家骨干高职院校行列的一年,教务处年终工作总结。在学院党委、行政的正确领导下,教务处全面贯彻落实年初教学工作年会会议精神,以服务地方经济社会发展为宗旨,以提高人才培养质量为核心,进一步探索和实践高素质高级技能型人才培养规律,深化教育教学改革,为全面提升教学工作内涵作了大量扎实有效的工作。现总结如下:

一、科学推进专业调整与建设,主动融入地方产业结构

1.开展专业市场调研活动。**年1月,我处利用寒假组织全院各系负责人及教研室主任赴娄底及长株潭地区有关企事业单位、相关行业开展专业市场调研,获取了大量客观的第一手人才市场资料与数据,为学院科学制定《**年专业建设规划》提供有力的科学依据。

2.合理调整专业布局。把与学院核心能力和服务面向相符合的以机电一体化技术专业为主体的制造类和以煤矿开采技术为主体的资源类两个重点建设大类调整为紧密对接地方产业的机电一体化技术、煤矿开采技术、畜牧兽医等三个专业及专业群。针对娄底提出的着力打造长株潭汽车制造和工程机械等产业的配套协作服务区的战略决策,经过充分的市场调研,组织汽车技术服务与营销等新增专业的申报工作并顺利通过省教育厅的评审;停止表演艺术、国际贸易等与地方经济联系不紧密的专业招生。

3.加强专业制度建设。进一步重视专业人才培养指导委员会在人才培养方案制定过程中的的地位和作用,聘请区域内相关行业有影响的专家参加人才培养指导委员会。切实施行行业企业专家和学院专业带头人会签培养制度。

二、继续深化教学改革,彰显学院办学特色

1.人才培养模式改革。各专业依照各自特征进一步探索和实践 “三融合、三对接” (人才培养融合地方需求、专业紧密对接娄底主导产业;人才培养融合企业资源、课程紧密对接职业岗位能力;人才培养融合职业标准、教学紧密对接实际工作过程)为特征的多样化人才培养模式。煤矿开采技术专业实行“前校后矿”的免费订单培养,学生学费全部由地方政府和煤炭开采企业承担,由学院提供场地、设备、师资及教学、生源等教学资源,由企业提供专业课程的设置方案、专业技能实训的部分师资,负责实践课程教学及合格专业生的安置;机电一体化技术专业与湖南湘丰娄职农业装备有限公司和娄底赛德机械有限公司合作开展“校中厂”的工学结合人才培养模式改革,畜牧兽医、园林技术、建筑工程技术等专业开展基于工学依次交替的“工作学期”环节模式改革,应用电子技术专业与行业企业合作实行“一接两融”的双证融通培养模式改革;公共事务管理系酒店管理等专业初步探索出了企业、学院和学生三方共赢的“123160”订单培养新模式。实现“一批小订单、两年在校专业学习、三个月定向专业综合实习、一个职业资格证书、六个月的毕业顶岗实习、在企业零距离上岗”。

2.产学研平台建设。以人才培养为主要目标,主动建设各类产学研基地,为学生零距离接受岗前职业技能培训提供平台。机电系与娄底赛德机械有限公司联合建立实训基地,年均加工能力为400台套,产值600万元,承担啤酒瓶贴标机、农机配件等产品的来料加工生产任务,既加强了以产品工艺路线为导向的职业技能培养训练,又为顶岗实习学生提供合理报酬,减轻了家庭负担;积极探索以“专业+系部+师生员工”的校内生产性实训实体的产学研实现形式,依托学院具备比较优势的会计专业,学院独资组建了娄底弘智商务咨询有限公司,大大改善了该专业的校内生产性实训条件,学生的专业技能进一步提高。

3.课程体系改革。按照“基于工作过程、定于工学结合”的思路积极推进课程体系改革。机电系机电一体化专业《机电设备维修》、数控专业《数控编程技术》等专业核心课程重构基于工作过程导向的模块化教学内容。组织四门课程通过省教育厅、高职高专教育专业类教学指导委员会、全国高职高专校长联席会议等三条途径申报国家级精品课程,其中《商务英语实用写作》立项为英语类教指委精品课程,《会计综合实训》通过湖南省教育厅的推荐,在全省排名第三,成为省级精品课程,年终工作总结《教务处年终工作总结》。

三、强化实践教学,突出职业能力培养

1.严格执行实践性教学任务。期初制定《学院实践性教学任务安排》表,通过实施抽查等督促手段,保证实践性教学任务落到实处。全年累计完成实验实训课时8000多节,实验实训项目开出率达100%。

2.加强实验实训条件建设。一年来共投入资金100多万元,为实习工厂三期安装起动机,进一步充实和完善了测量实训室、新闻编辑与制作实训室、数控加工车间等校内实习实训基地,改造和扩建了计算机房、语音室等。进一步加大了校外实习基地建设和调整力度,截止到**年底,校外实习基地达199家。

3.全面实施“双证书”制度。通过加大宣传力度、加强制度建设、规范考核鉴定程序等举措,在全院各专业全面推行“双证书”制度。全年共组织车工、钳工、焊工、维修电工、助理营销师、秘书、电子商务、网络编辑师等十多个工种鉴定15场次,共计鉴定3748人次,学生合格率为95.2%。由于组织工作得力,学院职业技能鉴定所、高新技术考试站被省劳动厅评为优秀等级。

4.组织学生参加技能抽查。教务处牵头、组织相关系部制定了迎接省教育厅组织的专业技能培训工作方案,组织会计、财务管理、数控技术、动漫设计等四个专业**级学生进行专项技能强化实训,并于12月中旬带队赴有关院校参加了此次专业技能抽查。

5.积极组织学生参加国家级、省级技能竞赛。全年共获国家级一等奖1个,二等奖1个;省级一等奖1个,二等奖2个,三等奖15个。其中,电子信息工程系学生申琼良、刘光祥作为湖南分赛区预赛选手入围“众友杯”、“天华杯”全国电子专业人才设计与技能大赛总决赛,分别获得“单片机设计与开发”总决赛一等奖、“电子组装与调试”总决赛二等奖的好成绩。

四、注重教研工作,夯实教学改革基础

1.创新常规教研活动。本年度共立项156个院级专题教研活动,下学期出台新的资助标准,资助经费从300-500元提高到500-1000元,教师参与教改的积极性高涨。全年共组织院级学术讲座27个,系级讲座58个。积极组织教师参加省级及以上各类教育教学研究机构论文评选活动,共有13篇论文获得省级以上奖励。在省职业教育与成人教育学会与省教科院职业与成人教育研究所联合主办的**年湖南省职成优秀论文评选活动中,易爱良、邓海燕等两位教师送评的论文《高职院校专业建设、改革与发展应与地方经济和产业结构紧密对接——一娄底职业技术学院为例》、《湘方言地区高职院校英语专业语音教学现状调查研究》荣获一等奖。

2.规范教研课题管理。组织了**年立项的4个省教育科学规划课题接受省教科院专家组的中期检查,组织立项了15个院级教研课题,组织对**年教研课题的结题评审,共有14个课题结题。组织教师申报中国职业技术教育学会科研规划项目四项,徐元俊老师申报的《高职院校办学体制改革与现代大学制度建设研究》、李和平老师申报的《以技能竞赛为导向的电类专业实践教学探索》等两个课题通过省职成教学会初评,呈送中国职业技术教育学会终审。

3.开展教学比武活动。组织4名教师参加湖南省高职院校专业课说课竞赛。教务处承担了说课课件的审核、说课录像的制作及资料的上传。邱智鸿老师主讲的《导游实务》课程荣获旅游管理类二等奖;邹慧鹏老师主讲的《调酒技术》课程荣获旅游管理类三等奖。龙育才、梁艳丰两位老师主讲的《机械设计基础》、《冲压工艺与模具设计》在网络预赛中获得三等奖。成功组织学院**年度说专业、说课程比赛暨第六届教师教学比武决赛。参加决赛的20个团队在“说”的形式与内容上有创新,“说”的内涵与效果有进步,每一个团队能自觉地把高职教育理念融入专业建设,落实到课程层面,传递到教师实践,基本实现了诠释理念、探索规律、交流经验、展示成果、推动改革、促进提高的活动预期。

4.教学简报发挥引导作用。本年度共编辑刊出7期简报,在宣传最新高职教育理论与政策,介绍人才培养经验,提炼教育教学特色,传播校内外教学新闻、动态等方面的信息沟通和舆论导向作用得到充分发挥。

五、参与学院项目建设,提炼教育教学品牌

1.参与学院国家骨干职业院校申报工作。承担了骨干校申报材料中申报表、建设方案、可行性论证报告中有关指标的材料撰写工作。具体指导六个重点建设专业建设项目和四个其他建设项目的论证与撰写。

2. 认真做好省级示范院校建设工作。按照我院省级示范校年度建设目标,稳步推进省级示范院校建设。承担省级示范校建设年度检查准备工作。负责14个二级指标(其中9个为关键指标)和2个主要建设项目年度发建设的综述材料撰写与佐证材料的装盒工作。

3.组织重点项目的申报工作。组织软件技术专业、机电一体化专业等教学团队申报**年湖南省高等职业教育省级教学团队。以吴莲贵教授为带头人的“软件技术专业教学团队”顺利

教务年度工作总结 篇8

恭敬的尹校长、姚总:

金色的秋季永久是成果告成高兴的时节。当我以秋季般高远和开畅的心情参加深圳驰名的xx,参加xx这一光荣xx团队的时候,我感触特别的激昂和豪放。我以参加xx,参加xx为荣!

下面我把一个月来,我在教务主任这个光荣而富裕挑衅的岗亭上的工作环境作一个大略的回顾和报告请教,紧张是做了以下十个方面的工作:

1、紧记姚总的嘱托,在做人办事方面下功夫。从8月24日踏入xx之门起,我就以xx为家,吃住和教师同宿舍、进修和门生同讲堂。在教导思维上,以集体“一切为了门生的最好成长”为理念,为动力,为指南;在工作上,谨小慎微,勤勤奋恳,井井有条,做到了不失位,不越位,不缺位;在糊口生涯上,不讲前提,不多言语,埋头苦干,在教师中起到了较好的领先效用。

2、服从校长的唆使,在办理立异方面下功夫。作为黉舍的中层办理人员,在校长的带领下,我注意加强“三心四意识”的进修,向校长进修办理方法和办理艺术,同时在周全理解和贯彻落实校长的工作筹划的同时,自动自动地立异,发起公道有效的发起,多为校长分忧和解难,随时结束校长安排的新的告急工作任务,并美满教务处工作筹划,安排好长期和短时间的教务办理工作,周全开设开齐国度标准课程,使黉舍的教务办理异国呈现前后跟尾的断痕,既保存了过去较好的成长势头,又有了新的成长方向和成长愿景。教务工作做到了目标明、思路清,步籽实,结果好。

3、带好教务的团队,在监督落实方面下功夫。一个月来,我前后两次召开了教务助理和教研组长进修集会,安排黉舍教务处工作筹划,教导她们写好教研组和学科组工作筹划,前后两次进行了全部教师的教案和功课批改查抄,对教案和功课查抄中发觉的个别教师存在的不典范题目,别离找其讲话,指出题目,期限整改,防患于未燃。同时经过议定培训教研组长,使教研组长的办理程度获得了进步,加强了步队构筑。并勇于为其分担责任,对教研组长工作中办理不了的题目和发觉的题目,自动和谐办理和救助办理。

4、走进教师的讲堂,在教导进步方面下功夫。一个月来,我前后15次深切教师讲堂听课,并及时和听课教师交换,必定其长处,发觉其不敷,指出竭力的方向。前后构造了全部新教师的亮相课,并8次深切新教师最多的综合组和语文组展开评课活动,应用现成案例教导教师理解新课改的精神,使教师们都有了新认识新进步。对新教师、年青教师进行一对一的救助,对老教师进行新课改新理念的培训,同时,经过议定听课对教师的传授素养和程度也有了更深的明白,为打造和办理一支优良的教师步队奠定了根本。

5、走进门生的'讲堂,在培养门生方面下功夫。作为教务主任,我的岗亭也在讲堂,固然办理工作盘根错节,但我仍然坚定领先上讲台讲课,本学期我代五年级四个班的科学课,自动培养门生爱科学学科学用科学的素养,并进行了全国科普日xx门生原创画展,让门生不喜好的《科学》课深受门生喜好。

6、做好值日的查抄,在文明行动方面下功夫。身正为范,行胜于言。作为黉舍的行政,每周三我都第临时候上岗执勤,带领当天值日教师全方位落实黉舍老例的办理轨制,做到安定变乱率为零。

7、做好比赛的工作,在黉舍声誉方面下功夫。一个月来,xx始终以篡夺南湾街道和龙岗xx一流的姿态自动参加文教办和xx局构造的学科比赛活动,并已经获得了可喜的成绩。语文学科构造的门生推普论文已经上交文教办,同时,我校五年级门生庄沁茹同学以街道一等奖第二名的好成绩代表街道参加了区的美文朗读比赛,在全区民办黉舍压服一切。

8、做好特点立校的工作,在乐趣活动方面下功夫。本学期黉舍的乐趣班已经周全展开,教务处从轨制方面进一步典范,并做好了跟踪和查抄,全校261论理门生参加了特长乐趣班,其他的门生在语文教授构造下展开了国粹经典涉猎活动,使黉舍全部校园“书声、歌声、掌声”连续,呈现茂盛盼望。

9、做好家长的工作,在学籍办理方面下功夫。教务处关联着上千的家长,本学期教务处专门抽出教务助理宋教授抓好学籍办理的建档和雷同关联工作,做到了家长的疑问及时解答,家长的坚苦及时办理,密切了家校关联。

10、做好考勤的工作,在老例办理方面下功夫。在考勤办理上,我做到老例查抄和抽查相联合,建立了美满的考勤轨制,在讲堂和办公室做到了每天查抄,不按时抽查,狠抓了教师的教风,落实了岗亭责任制。

我深深地知道,以上的成绩和进步,离不开董事长和校长的教导和救助,同时,跟姚总和黉舍对本身的要乞降盼望另有很大的间隔,特别是在加强本身进修涵养,加强进修型构造的构筑,加强新课改新理念的明白和探讨方面还必要下大工夫。我相信只要刚强决议信念,联合立异,我们必定能谱写xx“和谐xx”的新篇章。作为教务处的排头兵,我有决议信念也有决议信念做到严于律己,求真务实地做好本身的本职工作,并能带领好全部教师互助谱写xxxx的新光辉。让xx以我为荣!此次,我将以集体考核提早转正为契机,为动力,鼓励本身跃马扬鞭,戴德xx,戴德xx,鞠躬尽瘁,为xxxx增加新的光亮!

不当的地方,请校长和姚总责怪斧正。

教务年度工作总结 篇9

教务述职报告

尊敬的校领导:

我是浙江省某大学的教务处主任,不知不觉中,我已经服务于这个学校八年了,这八年的时间,我一直牵挂着这个学校的发展,我每天都在为提高教育质量、推进教学改革而不懈努力。今天,我站在这里,向领导们汇报教务处在过去一年内的工作情况。

一、工作总体情况

经过全体教务处工作人员的共同努力,我们在过去一年中完成了各项教学管理任务,圆满完成了教育教学工作的目标任务,管理工作得到了广大师生一致好评。

和过去几年相比,教务工作在各方面都取得了不小的进步。其一,我们认真贯彻落实国家教育发展改革委员会的教育方针政策,深入贯彻落实教育部、省教育厅的各项重要精神。同时,我们不断进行教学改革和教育教学研究,注重研究和推广新的教学方法,使学生能够更好地吸收知识,提高学习成绩,有效地发挥学院的教学功能。

其二,我们不断推进学科建设。去年我们组织了多次会议,讨论研究学科发展的规划与方向,强化了学科建设管理,努力为学生提供了更好的学科服务,为学校的教学质量和学生的学习效能奠定了坚实的基础。

二、主要工作内容

在过去的一年中,我们坚持贯彻“以教学为中心”的方针,密切关注学生的学习情况,注重学生在学习过程中的体验与反馈,具体工作如下:

1. 课程建设与监督

我们加强了对教学课程的监督工作,严格审定学科教研课程,加强对教学计划的监督、实施与推广,确保了各课程的教学质量。

2. 教师队伍建设与培训

我们注重加强教师队伍的建设工作,在招聘、培训、激励等方面加大发力。另外,在教师队伍建设方面,我们也注重推动教师职称制度改革,提高教师的职称评定标准,建设更高效的师资团队,推进学校人才培养,出色完成学校人才培养使命。

3. 教学管理

为保证教学活动的有序进行,我们定期进行教学安排,按区域、年级分房、分教室,确保教学设施的合理使用。此外,我们还开展了学生评教活动,收集学生对教学质量、学科评价等方面的意见和建议。

三、存在的问题及对策

在过去的教务工作中,我们也遇到了一些问题。一是教学管理的某些管理细节不够到位,如有些学生对课后作业问题无处替问,给学生带来了不少困扰。解决这个问题,我们需要加大向学生宣传工作,提供更完善的学习服务,为学生和家长搭建更为方便的沟通平台。

二是在课程建设等方面,有些科目存在教学资源不充足的情况。此项任务的完成需要我们提高管理水平,促进教师职业化成长,鼓励学校加强内涵建设,为课程建设提供更好的条件与保障。

三是目前教学楼的设施等存在问题,有的课室热力不足,有的课室灯光不够亮等。为了解决这些问题,我们需要积极协调校内其他部门,为学生们提供最佳的学习环境。

四、未来发展方向

教务处作为学校教学管理的核心负责部门之一,未来的发展方向将是更为严格的教育要求和标准的实施,与时俱进、持续创新地提高教学质量,推动教学架构改革和提高教育科技应用水平,为学术科菜跃进汀贡献我们的力量。

总之,在过去的一年中,我们教务处积极做好各项教育教学管理工作,完成了学院工作计划,推动学校教学质量不断提高,品牌形象不断壮大。未来,我们会秉承一如既往的工作作风,为学校发展、为师生的未来奉献我自己的力量。

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