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劳动读后感

发布时间: 2023.06.18

劳动读后感(精选12篇)。

怎样撰写作品读后感能够引起读者的兴趣呢?当我们读完一篇作品之后,常常能够领悟到许多深刻的道理。勇敢地将自己内心的感悟表达出来,相信这篇“劳动读后感”能够为您提供所需的帮助和解决当前的问题。

劳动读后感 篇1

观看着五一劳动节晚会的现场直播,我仿佛感受到了电视屏幕上那些劳动模范和歌手们身上所迸发出来的那一股冲天豪情,一改平日里倚坐在沙发里的悠闲,不由自主地坐直了腰身,随着音乐的节奏轻轻摆动。

直播现场内的劳动模范大约有三百人。他们中有勇敢在30-120米高空,带电±6600伏电压作业的“最美职工”国网山东电力公司检修工王进、有克服险阻从事水下爆破上万次无事故的长江航道工程局爆破专家李红勇、还有创造出骄人业绩的航天集团空间技术研究院总体部“苗建印创新团队”及许多艰苦岗位的一线职工和各行业专家等。晚会不时通过劳模们亲身讲述与真实事迹,感染和激励大家,一起为实现中国梦创造劳动美而奋斗。这些劳模们的事迹虽然大相迥异,但有一点却是相通的,那就是他们的业绩都是通过平日里不断努力、刻苦钻研、埋头实践,克服困难,一点一滴积累而来的。这真应了那首歌唱的:“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,幸福不会从天降,社会主义等不来……”。歌唱家邓玉华的这一首《樱桃好吃树难栽》许多年前早已家喻户晓,如今被年青歌手再次演绎出来。那朴实的歌声和劳动热情感染了在场的和电视机前的所有观众。

记得不久前曾听一位长辈这么说:“年青时整天为了工作和一家人的生活忙忙碌碌,感觉很累,可是过得充实,有奔头。现在,不愁吃不愁穿的,可总觉得过得没有意思了。”类似的话语我已不是仅从一、两个人那里听说了,当时很是困惑,是劳模们的事迹和舞台上的演示让我茅塞顿开。原来“只有汗水勤浇灌,幸福的花儿遍地开。”歌曲唱出了幸福的真谛。不是吗?如今社会生活水平大幅提高,人们大多已不需要再吃苦受累。我周围就有不少年青人,基本就没有吃过苦。他们从小就享受着长辈的宠爱和所有的照顾。家长给准备好了一切,从购买车房到照顾下一代,从做吃送喝到刷洗打扫……几乎不再需要他们操心劳力。他们甚至可以整天只顾自己交际应酬、游玩享乐,工作上更是做不到刻苦钻研。但即使是这样的生活,整天还是牢骚满腹。这样的人啊,已体会不到什么才是幸福。但愿他们也能从晚会节目中领悟出一些劳动的意义吧!

劳模,一个多么荣耀的称号,但其中付出的艰辛努力和坚持精神却不是他人所能体会的,晚会相声《我要当劳模》则刻画了一个想当劳模却不知如何去做的个别人形象。它使大家在捧腹的同时又明了了当劳模该怎样去做,教育大家只有满怀热爱祖国、立足本职、锐意进取的热情,和高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献精神,才能被评为劳模。

挫折是精彩人生的必修课,歌舞《从头再来》就给人以这样的启示:不要停留在过去的辉煌,不要被眼前的坎坷吓倒,即使“昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆,辛辛苦苦半生,今夜重又走进风雨……”但只要有决心,有梦想,能坚强,就一定能克服所有的困难。“只不过是从头再来。”

……

人人都渴望幸福的生活,可幸福不会从天而降。幸福的生活是辛勤的汗水浇灌的花朵。幸福的生活是历经风雨见到的彩虹。幸福的生活更是劳动创造出来的美丽风景。今夜里大家欢歌热舞为劳模们喝彩,明朝我们要展望未来用行动谱写时代的新篇章,学习劳模精神,用辛勤的汗水创造出劳动的美,一起托起辉煌的中国梦。

劳动读后感 篇2

今天,我一口气就读完了《劳动不分贵贱》这篇课文。

这篇课文的前几句话说“建造一座大厦需要各种各样的建筑材料,建设社会主义祖国需要各行各业的人才。没有各种建筑材料建不成大厦,没有各行各业的建设人才实现不了社会主义现代化。”是啊!要是祖国没有建筑工人,那有现在的高楼大厦?没有设计师,哪有现在的豪华……如果没有工程师,世界将回一无所有,如果没有挑粪工人,世界会变成一个臭烘烘的地方,如果没有清洁工,那又会变成一个脏兮兮的世界,如果……

虽然现在有着一些清洁工什么的,他们正在清洁垃圾,但有些人的眼里他们却是连猫狗都不如的东西。有些人看见他们正在工作,就故意吐了一口痰。

全国著名的劳动模范时传祥爷爷,生前就在北京崇文区当挑粪工人。他在旧社会掏了20多年的大粪,受尽了不少歧视虐待,过着牛马不如的生活。但他始终没改变自己的想法。因为,在他的心中他是高尚的!

有一次,时传祥爷爷掏完了粪,又累又渴,就向仆人要点水喝,仆人拿起勺子正要装水,主人见了就生气地指着一个喂猫的碗给他喝,气得他没喝到水就走了。后来,他以“宁愿一人脏,换来万人净”的精神努力工作,在平凡的劳动岗位上做出了不平凡的成绩。

这些都说明了时传祥爷爷不怕脏,不怕累的好品德。

在我们社会主义国家里,劳动是不分贵贱的,只要我们树立全心全意为人民服务的好思想,努力掌握科学文化技术知识,不管你在什么岗位上,能为祖国做贡献,就能受到大家的尊重。

劳动读后感 篇3

2021年劳动节已经到来了,大家在庆祝五天放假的同时,也为劳动模范们的敬业爱岗精神而感到感动。作为一名刚刚踏足社会的新人,我还有不少的不足与经验需要学习,可以在五一劳动节这一天,通过观看劳动模范们的先进事迹,令我感到很欣喜,由于在他们的身上,有着太多太多值得我学习的地方,无论是那与时俱进,的进取精神,还是艰苦奋斗、艰难创业的拼搏精神,都是我现阶段需要学习的重点所在。

因此我必须要积极的改正个人缺点,明确我们的生活目的,在以后的工作中,要有甘于奉献、乐于服务的忘我精神,唯有这样,才能更好地将劳动精神贯彻于我们的身上,让自己在以后的工作中,可以拥有更多的革新拓展机会,在千变万化的社会环境中,打下坚实前进的基础。

身为一名负责任的新中国年青一地啊,大家要学习劳模精神,树立起“爱岗敬业、为国为民”的主人翁精神,在我们的个人工作岗位中,持续的革新,获得更多的突破,克服所有困难,为社会的进步贡献源于己的一份力量。

我必须要学习劳模们的坚定理想理念,在新中国的进步过程中,以主人翁的精神贯彻于我们的行为之上。学习劳模们那在平凡岗位中,踏实刻苦的坚定意志,在以后的的工组中,要像他们一样,志存高远、立足本职、爱岗敬业、扎实工作,在以后的个人岗位上,为社会进步作源于己应有些贡献。

我必须要学习劳模那种用于革新、争创一流、与时俱进的进取精神与发展精神,在以后的工作上,要不断概要个人的工作经验,以此为基础大胆寻求改革,找出更好的革新工作办法。学习劳模们那淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神与那甘于奉献的忘我精神。

劳模精神是大家要学习并发扬光大的一种伟大精神,由于在新世纪的发展进步中,需要更多拥有劳模精神的社会劳动工作者,只有从身边的一点一滴做起,大家才能持续的学会哪些未曾接触的答案与常识,更好的在以后的`工作中,做源于己贡献。

所以同志们,大家必须要认认真真的对待我们的本职工作,只有拿源于身的实质行动,说真话、走正道、办实事,以自己的实质行动,去认真的对待个人工作岗位,如此大家才能为社会的美好明天,贡献源于己的力量。

劳动读后感 篇4

看完全国劳模表彰人物的事迹后,大家都会被他们的精神所感动着,所勉励着,在这个5月的日子里,这是一个初夏的味道,也是劳模们的味道。在这世界里,总有人在努力为热爱的事业而不懈奋斗着,同时让大家感动着。在我非常小的时候,就听闻过劳模,现在直到目前,终于了解劳模是什么了。每一个年代都有人在负重前行,无论是医护职员还是一位无名小卒,他们之所以成为劳模其中的一员,那是他们在每时每刻地为我们的事业,默默贡献,不求任何回报,只由于热爱。

因此他们的精神是很值得大家去学习的,在向劳模看齐之时,大家要携带问题去考虑,学习劳模怎么样在本职岗位上做好本质工作,学习好他们在处置事情之时的办法是怎么样的,携带考虑的学习才会有进步,大家才能真的学习到劳模的精神,才不会不眼高手低,不切实质能力做事情。另外劳模的亮点就是他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,第一就要尊敬、尊重劳模,携带一种深厚的感情去学,携带真诚地心去学习,学习劳模怎么样在平凡的岗位上做出不平凡的营业额。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,可能一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会大家。

另外在日常,劳模的精神更像是一面镜子,一直会一直提醒着大家,面对要摇摆不定的事情,要回归初心,问自己刚开始的心,并坚持走下去,不可以偏离心中的道。向劳模看齐之余,要不断地审视自己的差距与不足在哪地方,要做到知行合一,下足工作严格需要自己,不断地防止胜负虚荣心,选择正确的方法,做到务实求真,不断地给自己激励,方能百尺竿头更进一步。切记要以社会利益出发,同时满足提高自己的专业基础,如此的大家才能得到进步。

因此,这种精神是大家学习的一面旗帜,也是大家在生活与工作中需要的态度,在任何时候,这种自强不息、持之以恒的精神永远都是社会进步中需要的,不只在过去需要,目前需要,而将来更需要。让大家紧紧跟着劳模的脚步,在有生之年,为中华民族伟大复兴贡献一份薄力,为自己不枉费走一回这生活。

劳动读后感 篇5

我和学生们相处从开始的有摩擦到后来的和睦,刚开始的时候真的是觉得他们下课的时候都是天使,但是一上课就变身成一个个讨人厌的恶魔,总是在课堂上大声吵闹喧哗,有时候真的是被他们吵晕了。但是当我最后要离开的时候,那群孩子们真的是太令人感动了,他们会在我生日的时候对我说“生日快乐!”在我要走的时候天天粘着我抱着我,在我耳边说爱我,看着他们一张张童真的笑脸,那时候我深深地体会到作为一名人民教师的幸福感,我被那么多人深深喜欢着,同时心里也有了责任感,作为一名教师,我要对每一个学生负责,要让每一个孩子在我的课堂上都能学有所得。实习期间是我的教师梦萌芽的时候。

那一年里,我每节课都认真备课,会找各种材料来丰富自己的课堂,让孩子们在课上能快乐的学习。刚开始的时候自己的教学经验不够,有些学生上课堂上还会捣乱,在那一年里,我要感谢那里的每一个老师对我的帮助,他们会帮我管理学生的课堂纪律,会在教学上给我提出宝贵的意见,那一年我的成长很快,慢慢地能把控整个课堂。那一年我和小学的那群孩子也相处地比较融洽,也许他们有时会不讲道理,上课的时候给你惹一些小麻烦,但是他们不记仇,第二天还是会给你一个甜甜的微笑和亲切的问好,从他们的身上我学到了要记得开心的事,不要总惦记着那些不开心的事,这样人才能更快乐的生活。那一年,我的教师梦已开始慢慢成长。

班主任的工作比科任老师要累一些,但是我和学生相处的时间也更多一些,在平时的课余时间,我不仅是他们的老师也是他们信任的朋友。经过这一个多月的相处,在各个科任老师的努力下,我们班第一次月考取得了比较好的成绩,看到学生取得的成绩,我的心里是十分开心和自豪的,因为他们是我的学生。我明白了,作为一名教师,最大的幸福就是学生对我的信任,最大的自豪就是学生能取得优异的成绩。在这里,我的教师梦已经开始渐渐有了雏形。

中国梦,是每一个中国人的梦想,国家富强、民族复兴、人民幸福。我们每个人都为了中国梦的实现在做出自己的努力。作为一名人民教师,我也有我的教师梦,我希望我的学生在我的课堂上都能快乐的学习,都能取得好成绩;我希望我的学生都能喜欢我,信任我,把我当作他们的朋友;我希望我的学生都能平安上学放学,健康幸福成长。我相信,只要我认真负责的上好每一节课,在学校里关心爱护每一个学生,积极和学生家长联系,认真做好学校布置的工作,我的梦想一定会实现的。

劳动读后感 篇6

泱決华夏,五千载岁月长河中,诞生了数不胜数的惊人创造。从千年前硕大无比的司母戍斯、举世闻名的四大发明到如今北斗卫星全球组网,嫦娥家族探月:其背后离不开劳动的促成。历史的车轮滚动向前,永不停息;其潺潺不断的驱动力便是劳动。华夏文明作为典型的农业文明,大河文明并且最是四大文明古周中唯-延续至今的文明,劳动文化功不可没,劳动文化是中华传统文化的重要组成部分,是世世代代教导与于孙后代传承与子孙后代的宝贵精神财富。当今,在历史的关口,在建设社会义现代化的征途路上,发扬劳动精神,弘扬劳动文化,是实现中华民族伟大复兴的必要条件。

如今,多数人对于劳动的认识停留在学校的卫生值日、农民在田间营作、工人建起栋栋高楼....而劳动的内涵却远非这些。如何让新时代的青少年领悟劳动的意义与价值?我想,阅读檀传宝教授的《你不会知道的劳动世界》一书后,心中便有答案。书中并非是长顿篇大论的理论知识与学术用语,而是用有趣的插图,浅显易懂的例子向青少年讲述了劳动的历史,劳动的形态,劳动的主体,劳动的准备这回个主题。

一.劳动的历史

书中介绍劳动的历史就像一部人类的发展史,人类最初劳动的目的便是生存,渐渐地,劳动使人类能够安定地生活,人类的需求便进一步提高。再通过发展劳动满足需求如此循环,无形之中促进劳动的发展。只要人们不断追求美好生活。那么劳动历史便是天穷无尽的篇章。

二.劳动的形态

上文中写到,人类的种种需求推动劳动的发展,同时促进时代的进步。当今的信息化的社会,处处体现创新一词,劳动也紧跟时代的潮流,不断创新劳动形式形态众多服务与高新技术产业快速兴起,各种便捷人们生活用品,软件等层出不穷,但劳动本质是满足人类需求,创造美好生活,正如书中所言时代只是改变了劳动曾经的模样,而劳动创造美好生活的真理力从来改变

三.劳动的主体

劳动的主体基本是人.而作为青少年读物,本书中写出当今劳动教育的诸多进步。劳动教育不单是体力劳动。更多的是与德育、体育、美育、智育相结合。让学生能够更好地领悟新时代对劳动的意义。除进步之外,教育也面临不小的阻碍,当今物质观念横行,孩子的价值观与审美丽观易扭曲。劳动便是帮助孩子树立正确价值观,审美观的良好形式。通过带动,孩子可以享受劳动带来的美好与成就感。同时,孩子也可以通过受他人带动成果来学会敬畏劳动,感恩劳动。在青年内心中扎根勤劳美好向美向善的价值观念。

本书以轻快活泼的形式向青少年阐述了关于劳动的多个问题,为青去年树立良好的人生观与价值观。对青少年以后成人的职业选择,为人处事,也点亮一盖指路灯。

劳动读后感 篇7

劳动是一首隐藏的诗。

它就在你读的课本里,在你写字的沙沙声中,在你的静思默想里,在你检测的试卷上,在你背诵的唐诗宋词中;它还在你穿的衣服上,吃的饭菜里,住的房屋中,睡卧的床榻上……

劳动就在你的身边,劳动与你的生活息息相关。劳动维持着你的生活,劳动推动着社会的进步,科技的发展,为你创造着美好的未来。

劳动是一首奋进的歌。

原子弹的爆炸,飞船的上天,蛟龙下海,动车奔驰,光量子计算机的产生,电脑手机的更新换代,港珠澳大桥的全线贯通,塞罕坝的绿洲,杂交水稻的实验,无不是劳动创造的价值,无不闪烁着智慧的结晶。

劳动与人类的发展密不可分,每一点的进步都凝聚着劳动者辛勤的汗水,每一项发明都是科技人员用自己的心血谱就的奋进之歌

劳动是一幅美丽的画。

星宿的运转,四季的更替,闪烁着造物主的智慧;金黄的稻谷,飘香的瓜果,浸透着劳动者汗水的芬芳;沧海变桑田,沙漠变绿洲,凝聚着工人们付出的希冀。每一朵花的芬芳,每一棵树的绿荫,都是劳动者用辛勤和汗水描绘的画卷。劳动创造价值,劳动创造美丽,劳动使大地充满芳香,劳动使人类的生活变得美好。

天地之间,人人都是劳动者,劳动需要人人参与。劳动者最美,劳动者最可爱。

劳动读后感 篇8

在日常,劳动无处不在。走在大街上,你会看到勤劳的清洗工在守护着城市的环境卫生;到达田地里,你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯为大家的生活提供丰富的粮食。正是大家辛勤劳动,才有了今天繁华的大中华,所以,劳动是最光荣的!

当然,上面所讲都是为人民服务的劳动,大家目前所能做的劳动,可能还达不到为人民服务,但大家能做到完成大家力所能及的小事。

本周星期一,我一到学校发现大家这组同学已经在搞卫生间卫生了,我原以为是别的组呢,我快点快点冲上楼,放下书包,拿起扫把就往落下卫生间处冲,心里还一直在念叨:“千万不要拖后腿啊,千万不要拖后腿啊”,当我跑到卫生间处,刚好男卫生间后面留了一块公共区给我和丁佳宝打扫,大家快点紧扫了起来,我手拿扫把,从上坡扫到下坡,扫完后再仔细搜索一遍,看有没遗漏的树叶,决不放过地下每一片树叶我在扫地的时候,不一会,打扫得干干净净,我看着干干净净的公共区,心里满是高兴和骄傲。

劳动是最光荣的,但有些劳动要亲历后才知晓光荣。譬如刷碗,我最讨厌这项劳动任务,但亲历之后,我感觉到了光荣。

上个礼拜轮到的是大家组刷碗。中午吃完饭后,大家组同学都在认真清理着每个碗里的剩饭剩菜时,我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去饭店了,我把菜盆送到了饭店里,让饭店的叔叔阿姨洗,当时为我又躲过了一次清理餐具任务而开心呢。不一会儿,大家这组同学提着全班饭碗就来了,大家组七个人团结协作,说说笑笑地洗着班上40多个碗,不一会便洗完了。当时,紧挨着大家的另一个班级才洗一半。当大家起身走时,旁边班级刷碗的同学都向大家朝来羡慕的目光。可能他们在想:“你们如何的这么快?”顿时,时我心里满是骄傲和自豪感,当然也有对组内同学内疚感。但这次刷碗让我体验到了一种荣誉感,劳动果然是最光荣的。

有句老话说得好,“不做劳动就是在犯罪”,大家不要做罪犯,所以,大家要把力所能及的劳动做好,让大家从力所能及的劳动中,感觉到劳动的精神与魔力。劳动是最光荣的!

劳动读后感 篇9

青少年是社会中一股不容忽视的强大力量,是一支满载着活力和希望的群体,用破土而出,肆意生长的姿态迎接着前方风雨的洗礼。疫情期间的所想所感,坚定的信念与无私的奉献、生命的崇高与脆弱、年华的青葱与晦暗,让青少年有了种更加直接和客观的感受,想要成为国之栋梁,必须更加提高自身的素质与能力。意见围绕”劳动教育”,强调劳动教育与时代相结合,在构建德智体美劳全面培养的教育体系中应当更加地明确目标,勇于实践。青少年的成长不光要扎实刻苦地学习专业知识,更要结合整个时代与社会核心价值观,提升综合素质,做到全面的发展,才能教育真正有意义的过程与目的。

好比在这场战斗中,每个青少年都担任着冲锋陷阵的角色。这是责任,是一份属于未来接班人的荣耀,也是党和国家对青年的自信与期盼。因此,我们更应该不断地磨砺自身,秉持着敢学敢做敢创新的学习精神,不忘党和国家的殷切栽培,让青少年的荣光能如星星之火般照耀整片神州大地!

上面这些就是网小编为大家精心整理的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见读后感精选8篇,希望对大家有所帮助!

劳动读后感 篇10

最近,我读完了《劳动最美》这本书,书中告诉了我们许多的知识和道理,比如劳动最光荣、珍惜劳动果实、在劳动中成长,劳动成就人生……一个个闪光的字眼,一条条深刻而通俗的道理,启迪着我、教育着我。我就“珍惜劳动果实”谈谈自己的感想吧!

它告诉我,我们每个人都要做一个懂得珍惜的人。也许,平时你不太在意的普通食物,对于有些人来说就是美味佳肴;也许,你随意丢弃的纸张、玩具却是家人用起早贪黑的劳动换来的成果!在我们身边,浪费现象触目惊心,令人痛心,令人感到羞耻!不管是有意还是无意,浪费就是暴殄天物,就是伤天害理!每一件劳动成果其实都凝聚着劳动人民的血汗,都是劳动人民勤劳和智慧的结晶。所以,珍惜劳动成果就是尊重劳动者。

那么,在日常生活中,我们该怎样珍惜呢?最重要的是,要从我做起,从小事做起,从现在做起。比如,离开房间的时候要随手关灯。看电视的时间不能过长,音量应尽量调小,亮度尽量调低,不看时要关机。用水尽量开小水龙头,用完后及时关紧水龙头。要爱惜食物,吃多少盛多少,落实光盘行动。要节约用纸,尽量减少乱涂乱画,即便是草稿纸,我们也可以写得小而紧凑些,而且用过的纸还可以当作废品回收再利用呢……

让我们大家都行动起来,一起做节约小能手,做懂得珍惜的学生吧!

“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是陶行知爷爷对劳动的生动解说。看完《劳动最美》这本书,我对这句话有了更深刻的理解。

我的这两件宝,用得可好了。看到妈妈拎在手里的包沉甸甸的,我马上走上前接过妈妈的包,妈妈夸奖我是家里的小男子汉,我的心里美滋滋的。

我还是爸爸的小帮手,爸爸满身疲倦地回到家,我温情地为他送去拖鞋,倒一杯热热的茶。爸爸的手机响时,我为他递到手中,帮他接电话,爸爸说我是他的贴心宝。

做劳动最多的要数帮爷爷奶奶了。奶奶要读手机新闻了,我体贴地给她递上眼镜。要开饭了,我主动去端菜。爷爷头晕了,我帮他揉脖子。印象最深刻的事是帮奶奶拖地,那时我才六岁,不知道怎么拖,就拿着拖把在客厅里转圈圈儿,瞧我把爷爷奶奶逗得哈哈大笑,我才不理睬他们呢,想笑就笑吧,我继续去拖地去了,当然是用我独门方法,不转晕不罢休!

这两件宝贝我不仅仅找到了,还把它们运用自如,因为劳动的孩子最光荣!

劳动读后感 篇11

劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心。

劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味,这部分都不是我从大家平常的学习日常所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的,最平凡又殊于普通的感受。

假如有哪个问我:“哪个是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是:“劳动者是最值得尊敬的人!”

平常日常各种电器和工具大家是用得那样的心安理得,却不知这部分东西背后掺渗着多多少少劳动工大家的汗水,只不过一味地觉得它们的存在是由于上帝伟大的赐予,所以从来不知晓也没想过要去珍惜这部分东西。通过学工,大家才大悟道:原来劳动工大家就是赐予大家“宝物”的上帝。还让大家意识到了事物的可贵性,告诉大家日常便捷大家的各种物品并不是是它们自己“从天而降”,而是有着这么一群人一锤一钉,一钉一锤地铸造出来的,假如说世界的创造者除上帝还有第二的话,那样就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动,教大家掌握用感恩的心态看待世物万灵。

在春季,伴随春季潇潇细雨的到来,我走在泥泞不堪的小路上,看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥,他没满怀愁绪的恨春季的到来给他增添沉重的担子,而是辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田,那稻田里有着大家将来的憧憬,这一点一滴的努力,在其他人的眼里,可能是一件微不足道的小事,但在大家日常却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

古时候埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动大家辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是海量金字塔中最的,它高达146.5米,边长230米.据统计,建造这座金字塔一共用了230万块石料,每块重达205吨,依据古希腊历史学家罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人。建筑金字塔动用了很多的劳力,这么大的劳动力,都是古时候埃及劳动人民用我们的辛苦汗水筑成的,他们,与众不同。

劳动,最光荣。

劳动读后感 篇12

劳动是大家既熟知又陌生的一个名词。说它熟知,是由于大家时时刻刻都不能离开劳动;说它陌生,那是由于普通人并不可以真的了解劳动的真谛和重要程度。懂与不懂,正是先进与落后、成功与失败、高尚与庸俗有什么区别。要想成为一流的、成功的、高尚的人就需要了解:劳动创造所有。

劳动是一种过程,是一种状况。劳动是用时间衡量的、向着理想不懈追求的过程。工人在机床前的操作是劳动,农民在烈日下的锄草是劳动,战士不间断的巡逻是劳动,老师四季如一的辅导是劳动,学生不辍的苦读是劳动……劳动是风,吹拂在生活之表;劳动是水,流淌在生活肌体之内;劳动是阳光,照耀在健康的灵魂之上。处在劳动之中的人,一直心无旁骛地朝着既定的目的前进,他们有成功的信心,有战斗的勇气,有坚守的毅力,了解劳动的真谛并享受着劳动带来的愉悦。

劳动最忌懒惰。一个游手好闲的学生、一个照读教参无心备课的教师、一个满足工资不思进取的工人、一个只为糊口不为丰收的农民……都站在劳动的消极面上。他们不知道劳动的真谛,享受不到劳动的愉悦。

劳动决定成功。演员银幕上闪光形象的背后,凝聚着几个月甚至几年的台前幕后的排练;歌手在晚会上一气呵成的高歌,不知要多长时间的训练。这就好比一匹宝马,需要在汗血如注的奔跑中才能得到伯乐的喜爱,成为战将的伙伴。成功需要劳动的积累,蜚声海内外的一代宗师季羡林先生,早年出国苦读,归国后不懈苦攻,几番研读《四库全书》,笔耕几十年,把寂寞、平淡当作劳动生活的正常状态,终于走上辉煌的生活顶峰,几十年朴素劳动涵养出的高尚的个人风范,为他取得了世人的常见称赞。惟有持之以恒的劳动,才能成功。

劳动不分先后。年轻人人前程远大,道路漫长,要了解“劳动要趁早”的道理,只有咬紧牙关,坚持奋斗,英勇战斗,才能创造非凡的营业额;中年人,是社会的脊梁,责任重大,来不能半点的松懈。老年人,也可以老当益壮,发挥余力,继续创造价值。然而有一点无法避免,那就是年轻人时期,是生活的黄金时期,能限度地创造生命的价值。

人类从蛮荒走向文明的历程证明:劳动创造了人本身,劳动创造了智慧,劳动创造了所有。人类文明浩荡千年,劳动的光辉闪耀古今。惟有劳动才是和谐社会进步的不竭动力,让大家纵情投身到劳动者的洪流中吧!

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