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植物实践报告

发布时间: 2023.06.21

植物实践报告通用。

大家都说,只有经过实践才能获得好处,不管是在生活中还是工作中,报告与我们都息息相关。你是不是正在搜集和整理报告呢?希望这篇“植物实践报告”可以满足您的期望,欢迎大家阅读并收藏,也请分享给身边的人!

植物实践报告【篇1】

植物公园实践报告

一、前言

植物公园是一个具有很高科技含量的公园,也是一个令人惊叹的自然景观区域。因为它对植物的保护和推广作出了积极的努力,所以植物公园成为了一个历史悠久、值得推广和发展的公园模式。

二、植物公园基本概述

植物公园一般分为两个部分,即植物种植区和人类活动区。植物种植区是植物公园的核心,是园内重要景观。而人类活动区则是植物种植区的延伸,是图书馆、博物馆、游乐设施、公共活动等建筑设施的集中地。

植物公园的主要功能是通过园内植物品种、景观设计、环保等丰富多样的内容,吸引游客前来游览、休闲和学习。此外,植物公园还具有植物科研和种质资源保护与推广等重要作用。

三、植物公园的发展历程

植物公园的发展历程以中国植物园为代表。中国植物园成立于1913年,是中国植物学研究的最重要机构之一。在以后的数十年里,中国植物学家在这里开展了广泛的科学研究,并收集了大量的植物标本,成为了中国植物学的国宝一部分。

1974年,中国植物园改名为“中国科学院植物研究所”,后迁址北京。这标志着中国植物园正式转型为科研型机构。

1987年,以昆明为中心的云南省集聚了大量的植物资源和生物科技精英,成为了中国植物学的主要发展方向之一。经过十多年的计划、准备和建设,昆明植物园于1999年11月18日正式开放,成为了国内第一家专门从事植物管理、保护、研究和旅游的综合性植物公园。

四、植物公园的学习和体验

植物公园的学习和体验以其丰富多样的植物资源为主,活动内容包括植物科普、植物观察、植物学实践、植物摄影等多个维度。学习和体验的核心是对植物的关注和研究,学习者必须具备稳定的学习心态和学习动力。

在植物公园中,既可以跟随导游参观,也可以自由行动。无论采用什么方式,都要尽量细心观察、记录、体验植物公园的动植物世界和各种奇妙景观。

五、植物公园的推广与发展

植物公园具有重要的科学意义、生态意义和教育意义,植物公园的推广与发展有利于鼓励人们向生态环境的方向发展,让人们更好地了解和保护生态环境,使人类文明的进步与环境的保护之间形成良性循环。

要促进植物公园的发展,应扩大园区规模、提高游客满意度,举办精品活动等。同时,还要加强与全球性环保组织的合作,使植物公园能够在全球范围内发挥榜样作用。

六、结语

植物公园是中外交流、科学研究、休闲旅游的最佳场所。同时,也是培养和加强人与自然的联系的重要场所,有利于推动人类的文明进步,使人类的文明与环境之间形成良性循环。

植物实践报告【篇2】

植物公园实践报告

一、前言

在我国,植物公园是一种极具吸引力的旅游资源,许多城市都在积极建设植物公园。植物公园作为一种特殊的旅游景点,除了具有一般景点的观赏性、娱乐性外,更具有舒缓心情、增进健康、提高认识水平、扩大文化视野和生态修复等多种功能。

二、植物公园的作用

1、环保和资源保护方面

建设植物公园对环境的改善起到很大的作用,植物公园不仅可以美化环境,减少噪声和空气污染,还可以防止沙尘暴和土壤侵蚀等自然环境灾害,促进水土保持和生态平衡。

2、文化教育方面

植物公园数量多,品种丰富,分布广,同时因为植物本身具有生态环保和文化知识内涵,故植物公园具有很强的文化和教育价值。在植物公园中,与人类文化和历史有关的花卉、草木、大树等植物被广泛地保护和展示,植物公园中还有多种具有文化和历史意义的游泳、石窟、古建筑等,是人们了解和传承文化知识的重要场所。

3、生态修复方面

建设植物公园对于生态修复有很重要的作用,植物公园中植物的生长、繁殖和代谢过程,能够吸收大量的二氧化碳,释放出氧气,洁化大气和减缓气候变化,同时植物可以吸收污染物质,减少环境污染,促进生态平衡和生态修复。

4、康体养生方面

植物公园既是旅游景点,又是很好的康体养生基地。在植物公园中散步、饱览花海、观赏荷塘、冥想等活动,不仅愉悦心情,还可以陶冶情操,促进人体健康,这是旅游景点不能提供的。

三、实践报告

近日,我们实地考察了南京市玄武湖植物园,此次考察带给我们很多启示和收获。

1、植物品种的多样性

通过参观,我们了解到植物园品种的多样性非常丰富,展现面积达300公顷,不仅包含了国内外知名的花卉、观赏树种、苗圃材料,更有附近县市得而来的野生植物;同时还有季节性植物、高山植物、园艺花卉、观赏树种、草地花卉、草坪草种等。

2、植物科普知识的宣传

在这次考察中,我们也发现了许多科普团体和活动,不仅向游客解说植物背后隐藏的意义,还向游客传授关于栽培和护理植物的方法和技巧。这不仅方便了游客不了解植物基础的学习,也降低了外来植物的死亡率。

3、景观保护和督查

通过进一步考察和了解,我们知道玄武湖植物园为了保证植物园内植物正常成长,不仅对其配备了高效的灌溉系统和植物成长条件,还制定了严格的景观保护制度和管理措施,以防止外人恶意破坏。

四、结语

此次考察不仅让我们充分了解了植物园的重要性和其多样化作用,更雪球了我们对基层环境保护工作者的敬佩和支持。希望有更多的人关注和支持植物园建设,将其发展成为多功能、多元化、国际化的旅游大景点。

植物实践报告【篇3】

植物公园实践报告

一、概述

本次实践是在植物公园进行的,主要学习了植物的基础知识、植物分类、植物养护以及植物景观设计等方面的知识。通过实践,深刻认识到了植物对人类的重要性,也对未来的工作生活有了更深刻的思考。

二、认识植物的基础知识

1. 植物的组成部分

植物主要由根、茎、叶和花果四个部分构成。根负责吸收水分和养分,茎是植物的骨架,同时也负责运输水分和养分,叶主要是进行光合作用,花和果实是植物的生殖器官。

2. 植物的繁殖方式

植物的主要繁殖方式有有性繁殖和无性繁殖。有性繁殖是指植物通过花粉和卵细胞结合来繁殖后代,无性繁殖则是指植物通过分株、扦插、压条等方式繁殖后代。

三、了解植物的分类

植物的分类可以根据其形态、生殖方式和遗传特征等多个方面进行分类。常见的分类方法有种属、科属、目属和门纲等。在植物公园实践中,我们通过观察植物的形态特征,了解了植物的分类方法,对植物归属进行了初步的了解和认知。

四、学习植物的养护

植物的养护主要包括浇水、施肥、病虫害防治等方面。在植物公园实践中,我们学习了如何正确浇水、如何施肥以及如何防治植物病虫害等方面的知识。通过实践操作,我们深刻认识到了正确的植物养护对植物的健康和生长有着至关重要的作用。

五、学习景观设计

植物公园的景观设计是园林设计的一个重要方面。在植物公园实践中,我们了解了景观设计的基本原则和方法,并通过实践了解了如何根据不同的场地和环境进行植物景观的设计和营造。实践中我们还了解了植物的附加价值,如植物对气候、环境和人类生活的积极影响等。

六、总结

通过实践,我们深刻认识到了植物对人类的重要性和植物园林在城市生态环境中的重要作用。在未来的工作或学习中,我们应该深入了解和关注植物养护、景观设计等方面的知识,为城市的生态环境建设做出自己的贡献。

植物实践报告【篇4】

植物公园实践报告

引言

植物公园是一个充满季节变化、每次都有不同惊喜的地方,更是一个让人感到无限美好的天堂。本次实践,我深入体验了植物公园的多种植物,感受了不同植物环境中的不同气息,以及它们对于我们生活的影响,同时也进一步认识了我们与自然的深深联系。

一、植物公园的植物多样性

植物公园是一个汇聚了不同植物的避风港,这里有许多不同种类的植物,从树木到花卉,甚至是药用植物品种。在实践期间,我看到了红枫、松树、杏花以及秋海棠等美丽的植物。其中,红枫因其美丽的红色叶子在秋季被很多游客所青睐,而杏花在春天也是具有观赏价值的美丽花卉之一。此外,还看到了枸杞等常见中草药植物,了解到了它们的药用功效。

二、不同植物环境中的不同气息

在植物公园中,我体验到了不同植物环境中的不同气息,如凉爽清新、芬芳馥郁、浓重醇厚等味道。其中,松树的味道有助于净化空气、改善肺功能,而芳香的草本植物能够促进消化、舒缓神经系统。因此,在植物公园休闲、散步,让人觉得既舒心又健康。

三、植物对于我们生活的影响

植物公园不仅充满自然风光,还有不同类型的植物。了解到植物对生态环境、人类生活的影响,极大地拓展了我的思维。我们在人类的发展过程中建筑了大量的房屋、工厂等,同时也割林造田,很少关注植物的生态和价值。而植物不仅能够保护生态环境,对于人的身心以及社会和谐也有很大的影响。

结语

本次实践让我更为深刻地认识了植物公园的重要性,同时也加强了我对与自然环境、植物之间的关系的认识。不仅如此,也让我认识到了作为普通人所能做的有助于保护生态环境和植物,注重植物环境对于人的影响,从而提高我们的责任感和意识。

植物实践报告【篇5】

植物学野外实践报告

植物学是研究植物的结构、生长、繁殖、分类、分布以及与环境相互作用等方面的学科。在学术研究和生态保护等领域中,植物学都扮演着重要的角色。而野外实践则是植物学学习和科研的必要手段之一,通过实地考察和调查,对植物的生态环境和生命特征进行深入了解,从而更加系统地掌握植物学理论,增强实践能力。本文主要介绍我所参与的植物学野外实践,包括实践前的准备工作、实践中的采集过程、数据分析和感悟体会等方面。

一、实践前的准备工作

在野外实践之前,我们需要做好各方面的准备工作,以确保实践的顺利进行。首先,我们需要搜集相关的资料和文献,熟悉植物学相关知识和野外调查的方法和技巧。此外,我们还需要制定实践计划、购置实践所需的工具和器材,并对野外环境和物种进行预先了解和掌握。在实践前,我们还需要就组员分工、时间安排以及安全措施等进行详细的讨论和规划。这样可以有效提高实践的效率和安全性。

二、实践中的采集过程

我们所参与的植物学野外实践主要在高山和草地等区域进行。在野外实践中,我们使用了许多野外调查技术和方法。例如,采用样方和线 transect 等野外调查方法,对区域范围、植被类型、植物种类、数量、密度、分布等进行记录和采集。同时,我们还应用了影像技术和生态学 Sampling 方法,对植被形态和结构进行无损拍摄和采集,并借助 GPS 来记录采集点的位置。在采集过程中,我们还对样本标本进行了正确的标注和归档,以便于后续数据分析和论文撰写。

三、数据分析

在野外实践完成后,我们对采集的数据进行了分类整理和统计分析。在对植物学野外数据进行统计分析时,我们主要采用了 Microsoft Excel 和 SPSS 等统计软件,进行数据清理、异常值处理、数据探索和数据可视化等分析。通过数据分析,我们对植物的生态环境、物种分布以及数量密度等进行了详细的分析和比较,并提取了一些有关植物生长和分布的统计规律和特点。

四、感悟体会

通过这次植物学野外实践,我们深刻感受到了植物学理论与实践相结合的重要性,也学到了如何采集样本数据、如何进行数据分析和数据处理。同时,我们也对植被的分布特点、生长繁殖机制等方面有了更为深入的理解。此外,在野外实践中,我们还要时刻注意安全和环保意识,从而有效保护和维护野外环境和生态系统。通过这次实践,我们对植物学的学习和探索也更有了激情和动力。

总之,植物学野外实践是掌握植物学理论和科研能力的必要步骤,通过实践操作和数据分析,可以更好地理解植物学的原理和规律,并在实践中得到了深刻的感悟与收获,有助于激发我们热爱植物学研究、探索自然科学的兴趣和热情。

植物实践报告【篇6】

植物学野外实践报告

一、实践背景

植物学野外实践是大学本科生知识体系学习和实践训练的有机整合。在野外实践中,学生将接触到大量真实生境的植物,自然环境中的数据和信息,以及现实中的植物分类、形态、解剖和生理等方面的知识。本次实践以广东省为研究区域,主要目的是通过实际观察、实践操作等方式深入了解广东地区的植物种类和特点。

二、实践内容

在野外实践中,我们所涉及的任务主要包括以下几个方面:

1.植物种类鉴定和分布调查

利用相关植物分布图,我们查找到了广东省的大部分植物种类,并进行了分类鉴定。同时,我们对各个植物群落的生境与其生态特征进行了详细的调查。

2.植物解剖学实验

在实践过程中,我们采集了各种类型的植物标本。通过显微镜下的观察,我们深入了解了植物细胞结构、细胞壁、细胞质和质膜等解剖学特征。

3.植物生态学调查

通过对植物分布区域的观察,我们深入探究了植物的生态适应性,如其所处的生境、营养生长需求、交流习性等因素,并发现了不少惊人的特性。

三、实践成果

通过本次的植物学野外实践,我们深入了解了广东省植物的种类和特点,并获取了下列的实践成果:

1.掌握了查找植物分布的方法和技巧,以及前期调查的相关任务执行能力。

2.熟练掌握了植物解剖学实验操作技巧,并对植物细胞结构有了更深入的了解。

3.通过实践操作,深度探究了植物的生态适应性特点,并在植物类别鉴定方面获得了很深入的经验和理解。

四、个人收获

通过这次植物学野外实践,我的知识面不仅仅是扩展,而且对植物和大自然充满了热爱。我相信,在未来的日子里,这种热情会不断地点燃我的灵感,促使我在植物学等相关领域更深入的探究和发掘。

植物实践报告【篇7】

植物学野外实践报告

一、实践背景

植物学是生物学的一个重要分支,研究的是植物的形态、结构、生长发育、生理代谢等方面的内容。通过野外实践,能够深入了解植物的生态特征、种类分布和生存环境等信息,对于加深植物学知识理论的学习和探究、培养生命科学的观察能力具有非常重要的作用。

二、实践过程

本次野外实践活动,我们前往了某座公园进行了为期两天的考察和调查。在这期间,我们对不同类别的植物进行了全面的观察和描述,包括植物的形态特征、生长情况、生长环境等方面的内容。我们将所研究的植物分为树、灌木、草本植物、花卉,根据植物的特征与性质就行了详细的分类及检索。同时,在实践中发现了许多有意思的现象,例如某些植物的适应性以及树木根系的生长等。

在野外实践的过程中,我们的老师会用具体事例对于植物进行详细的解释,解答我们对于植物的疑惑,并着重强调了植物的适应性、群落结构、与生存环境的关系等。

三、实践收获

通过本次野外实践活动,我们对于植物的生态特征以及植物生存的环境有了更加深入的了解。我们知道了植物和磷脂类、糖类等复杂生物学物质相关的科学知识,并掌握了一些基本理论和实践方法。同时,我们也了解到植物自身的生态特征以及与其他群体的环境相互作用的关系。

此外,我们的观察能力和科学研究的方法也得到了新的锻炼。在植物以及它们和自然环境之间的关系方面,我们通过自己的观察分析,得出了一些令人兴奋、有价值的结论。除此之外,在野外实践的过程中,我们还和小组成员之间的交流和合作能力得到了极大的提高,这些都将对我们日后的学习产生积极的影响。

四、有待改进的地方

虽然本次野外实践收获颇丰,但是,在实践中我们也遇到了一些问题。一方面,我们有时会受到天气、路上交通和生活管家等外在因素的影响。另一方面,对于有些植物,我们并没有获得全部的信息和了解,希望在以后的实践中能够通过更系统、全面的采样和数据获取方式得到更多深入的信息。

总体而言,这次野外实践是一次充实的经历,我们认为它对于我们的生命科学知识和学术视野产生了积极的影响。在将来,我们将继续探索生命科学的领域,通过深化理论知识、加强实践锻炼,来进一步提升自己的专业技能和学术水平。

植物实践报告【篇8】

植物公园实践报告

植物公园是集观光、科普、研究、保育等多种功能于一体的综合性公园,它作为现代城市公园的代表,承担着中国城市园林建设的重任和使命。本次实践活动我选择了植物公园,从中获取了丰富的知识与经验,下面将对此次实践活动进行详细报告。

一、植物公园的背景与特色

植物公园是集自然保护、科研与教育、旅游休闲为一体的现代公园,具有一定的景观、文化与生态价值。在植物公园中,人们可以近距离接触各种植物,了解不同植物的特点与习性,开展科普教育与文化交流,同时享受大自然的美景与清新氛围。

植物公园的特点在于其生态环境保护功能。在建设过程中,普遍采用生态效益优先的政策,旨在在保护生态环境的前提下,充分实现植物公园的多种功能。植物公园在其建设中,还体现了城市绿化的发展方向,即建立广阔的绿地空间和多样化的植物区域。

二、植物公园的景点分析

1、金鱼池

金鱼池是植物公园中的一处非常著名的景点,这里有着许多美丽的金鱼,在荷塘上漫步,游客可以沿着步道欣赏池边的景色。这里还有着许多名贵物种的植物,如睡莲、荷花等,以及几十条不同品种的鱼儿,让游客可以享受到一次非常愉快的体验。

2、植物展览馆

植物展览馆是植物公园中的一个集展示、科普与培训为一体的展馆,里面有着各种名贵的珍稀植物,游客可以进入内部参观学习,深入了解植物的分类、生长、繁殖等方面的知识,同时可以参与一些植物相关的活动和培训,体验植物之美。

3、草坪区

草坪区是植物公园中的一个非常开阔的场地。这里种植了许多优美的草坪,游客可以在这里享受到大片的绿色草坪给人带来的宁静与舒适,同时还可以进行各种活动,如野餐、放风筝、玩耍等,是一个非常适合家庭与朋友们来此度假的好地方。

三、植物公园的管理

1、管理机构

植物公园的管理机构主要由中央政府和地方政府联合设立的机构负责,根据公园的特点和需求制定相应的管理规定和政策。同时还会负责公园的基础设施建设、场地管理、植物种类的管理和更新、科普教育活动的开展等。

2、植物管理

植物管理是植物公园中最为重要的一个环节,在这里需要进行植物的修整、更新和繁殖等工作,以保证植物的生命力和美观度。同时,还要对植物进行分类、标注、培养和整理等工作,以方便游客进一步了解和学习植物相关知识。

3、环境保护

保护环境是植物公园工作中的重要内容之一,主要是开展生态修复、垃圾分类、环保宣传等活动,以确保生态环境的健康和可持续性。同时,还要开展对游客的环保知识宣传,提高大众的自然保护意识并保护生态环境。

四、结语

在此次实践中,我了解了植物公园的基本情况、景点的特点以及其管理方法。从此次实践的经历中,我认为植物公园是一种包含多种功能的公园,它可以为大众提供不同的学习内容、娱乐形式和教育空间。

对于植物公园的管理,我觉得要注重生态环境保护,加强垃圾分类、环保宣传等工作,保护生态平衡,是一个非常重要的方向。同时,还要注重提高公园的文化内涵,并为不同人群提供适合的娱乐形式和学习内容,以增加公园的吸引力和影响力。希望有更多的人来到植物公园,欣赏植物之美,享受大自然之爱。

植物实践报告【篇9】

植物公园实践报告

一、前言

植物公园是一个集科普、休闲、旅游于一体的公共场所,拥有丰富多彩的植物资源。通过此次实践,我深刻地感受到了植物公园的魅力和重要性,也对自然环境有了更深刻的认识。

二、实践内容

1.实习单位

我所在的实习单位是某市植物公园,该公园占地面积200多亩,是该市最大的公园之一,其中55%为植物绿化区,20%为文化休闲区,25%为服务设施区。

2.实践任务

(1)植物调查

我们小组的主要任务是对该植物公园内的植物进行调查。我们分别负责不同的区域,包括花坛、草坪、树林等。在调查中,我们记录下了每种植物的名称、特点、用途等信息,并按照科目名录进行分类整理。

(2)植物标本制作

在调查的过程中,我们还制作了植物标本。在采集植物标本时,我们选取了该植物的根、茎、叶、花、果实等部分,将其固定在标本瓶内并贴上标签。这样不仅可以方便学习和研究,也为该公园的植物资源保护提供了参考。

(3)志愿服务

除了调查和标本制作,我们还参与了一些志愿服务活动,如为游客提供导览服务、帮助疏导人流和管理秩序等。通过实践,我们学会了如何与他人沟通协调、如何解决不同的问题,同时也提高了我们的责任和服务意识。

(4)学习交流

在实践期间,我们还参加了植物公园相关知识讲座和植树活动,了解了更多的植物知识和环境保护意识,也认识了来自不同背景和专业的人们,共同交流了解植物公园的管理和发展情况。

三、实践收获

1.知识收获

通过此次实践,我了解了更多的植物知识和树木分类,对环境保护、植物资源保护等方面有了更深刻的认识。同时,我也收获了一些关于园林建设、管理、服务、规划等方面的知识,这对我的个人发展和未来职业规划都有着重要的意义。

2.技能收获

在实践中,我不仅学会了采集植物标本、制作植物标本等操作技能,还培养了自己的团队合作能力、服务能力、沟通能力等实用技能。这些技能无论对于我的学习还是未来的工作都是非常重要的。

3.个人成长

通过参与实践,我收获了学习和实践相结合的体验,深刻感受到了团队合作、付出与收获、自我发展等方面的重要性。实践的过程中,我不仅锻炼了意志品质和职业素养,也磨练了自己的忍耐力和创新能力。

四、实践感悟

植物公园是一个集科普、休闲、旅游于一体的公共场所,越来越多的人喜欢来这里走走、看看、学习。通过此次实践,我认识到植物公园的重要性,它不仅提供了观赏植物的机会,也为人们提供了休闲、游玩的场所,同时也起到了普及植物知识和环保意识的作用。

作为一名学生,我认为自己不仅应该掌握专业知识,还应该具备一定的社会实践经验,这样才能更好地为社会做出贡献。希望未来有更多的机会能让我参与到这样的实践活动中,同时也希望植物公园的管理和发展能够得到更多人的关注和支持。

植物实践报告【篇10】

植物学野外实践报告

一、实践目的

植物学野外实践是一项非常重要的学科课程,旨在使学生通过走出教室,踏入大自然,去了解和研究不同类型的植物,培养对植物的兴趣和爱好,提高对植物的认识和了解,增强科学实践能力,掌握采样、观察、记录、分析和统计的技能和方法,从而更好地服务于未来的学术研究和就业。

二、实践地点

我校所在地拥有丰富的自然资源和优美的生态环境,因此,我们选择了距离学校不远的大自然公园作为野外实践的地点。在这里,我们可以接触到不同类型的植物,探索不同植物的生态习性和分类特征。

三、实践内容

1、植物采样

在实践过程中,首先进行的是植物采样。我们需要选择合适的植物,进行采集,以便后续的观察和研究。在采样时,我们需要注意环境保护和采样质量。采样后,我们将植物进行分类,并记录植物的特征和编号。

2、植物观察

在采样过程中,我们可以采集到许多不同类型的植物。接下来,我们需要对这些植物进行观察,以了解它们的形态、生长状态和生态特征。观察过程中,我们需要注重细节,包括植物的叶片形态、枝条特征、花、果实等各种细节,以便深入了解它们的特点和习性。

3、植物记录

在植物观察过程中,我们需要记录一些信息和数据,以便后续的研究和分析。这些记录包括植物名称、编号、采样地点、采样时间、植物的形态特征、生态特征、习性等。这些信息将有助于我们更系统、更全面、更深入地了解各种植物的特点和分类,从而更好地服务于我们的学术研究和职业发展。

4、数据分析

在植物记录的基础上,我们需要进行数据分析。我们需要将记录的数据进行分类、整理和分析,以便更好地了解植物的分类、数量和生态特征。在数据分析中,我们需要运用统计学和计算机技术,进行数据处理、图表绘制和分析比较等操作。

5、实践总结

最后,在实践结束后,我们需要进行实践总结。我们需要对实践过程中的体验、感受、困难与收获进行总结,反思自己的不足和不足之处,并设想未来如何更好地发挥植物学野外实践的作用,更好地服务于学院和自己的发展。

四、实践收获

通过这次植物学野外实践,我收获了许多。首先,我更深入地了解了不同类型的植物,了解了植物的分类特征和生态习性。其次,我学会了采样、观察、记录、分析和统计等方法和技能,掌握了更多实践操作的经验。最后,我加强了团队合作和沟通能力,体验了团队合作、协作和分工的紧张和快乐。

在未来,我将继续发扬这种精神和勇气,积极参加各种实践活动,提高科学素养和实践能力,为我院和国家的发展贡献自己的力量。

植物实践报告【篇11】

植物学野外实践报告

随着人类对自然资源的日益剥夺和环境破坏,我们对植物作为“绿色“生命的热爱也日益加深。作为植物学课程一部分的野外实践,让我充分感受到了植物与人类生活密不可分的关系。并且,这种亲密而平凡的关系背后,蕴含着多重的保护与探索意义。

一、实践行程及基础任务

本次野外实践地点为江苏省南京市玄武区陵西公园。因为该公园地处市区及周围环境中生活着不少市民,所以植物种类较为丰富,包括了各种常见的草本、木本及花卉。我们的基础任务是,通过收集各种植物样本,为后期的分类和学术研究提供数据支持。此外,我们还对样本植物的生长环境、生理特征及适应能力等方面进行记录。

二、实践过程

我们采用了随机采样及专题采样相结合的方式进行采集,这种方法可以让我们获得一个更加全面的植物样本库。在当天皎洁的阳光下,我们仔细辨别每一个植物,务必保证种类的准确性和完整性。采样的过程中,还要关注样本植物的外形、纹理、结构等细节,这样才能更好地支撑后期的研究。

值得一提的是,我们还在实践中了解了不少与植物有关的知识。例如,我们对玄武区的气候、土壤及地貌等了解更加深入。这对于后期探讨植物适应环境的特点有着很大帮助。此外,我们还注意到了植物种群的数量和变化,这些信息能够让我们更加了解城市化进程对植物群落带来的影响。

三、实践成果及反思

采样的数据整理及初步分类后,我们可以看出玄武区公园各种植物的多样化,这也让我们进一步认识到大自然的神奇与复杂。刚开始的时候,我们并没有像采样后所得到的那样看到丰富的植物生态系统。

当然,我们也遇到了一些困难。例如,有些植物拥有复杂的形态和结构,我们采样时需要仔细分辨,这一点浪费了一定时间。同时,我们还需要对植物的学科知识有所积累,这样才能进行更加深入的研究。

总体而言,在这次植物学野外实践中,我们获得的不仅仅是时长两天的短暂体验,更是一次全面、有价值的学术活动。我们更加熟练地掌握了事实采样、分类和记录数据的流程,同时更加深刻地认识到了大自然的魅力和植物的保护意义。

2021年,我们的环境面临着严峻的考验,而植物作为环境的重要组成部分,更需要被妥善保护,这正是我们选择植物学野外实践的意义所在。我们期望在未来以更加多角度的方式探索植物的复杂生态系统,为生态学、环境学等学科的发展做出贡献。

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植物公园实践报告范文


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植物公园实践报告(篇1)

植物公园实践报告

一、前言

在我国,植物公园是一种极具吸引力的旅游资源,许多城市都在积极建设植物公园。植物公园作为一种特殊的旅游景点,除了具有一般景点的观赏性、娱乐性外,更具有舒缓心情、增进健康、提高认识水平、扩大文化视野和生态修复等多种功能。

二、植物公园的作用

1、环保和资源保护方面

建设植物公园对环境的改善起到很大的作用,植物公园不仅可以美化环境,减少噪声和空气污染,还可以防止沙尘暴和土壤侵蚀等自然环境灾害,促进水土保持和生态平衡。

2、文化教育方面

植物公园数量多,品种丰富,分布广,同时因为植物本身具有生态环保和文化知识内涵,故植物公园具有很强的文化和教育价值。在植物公园中,与人类文化和历史有关的花卉、草木、大树等植物被广泛地保护和展示,植物公园中还有多种具有文化和历史意义的游泳、石窟、古建筑等,是人们了解和传承文化知识的重要场所。

3、生态修复方面

建设植物公园对于生态修复有很重要的作用,植物公园中植物的生长、繁殖和代谢过程,能够吸收大量的二氧化碳,释放出氧气,洁化大气和减缓气候变化,同时植物可以吸收污染物质,减少环境污染,促进生态平衡和生态修复。

4、康体养生方面

植物公园既是旅游景点,又是很好的康体养生基地。在植物公园中散步、饱览花海、观赏荷塘、冥想等活动,不仅愉悦心情,还可以陶冶情操,促进人体健康,这是旅游景点不能提供的。

三、实践报告

近日,我们实地考察了南京市玄武湖植物园,此次考察带给我们很多启示和收获。

1、植物品种的多样性

通过参观,我们了解到植物园品种的多样性非常丰富,展现面积达300公顷,不仅包含了国内外知名的花卉、观赏树种、苗圃材料,更有附近县市得而来的野生植物;同时还有季节性植物、高山植物、园艺花卉、观赏树种、草地花卉、草坪草种等。

2、植物科普知识的宣传

在这次考察中,我们也发现了许多科普团体和活动,不仅向游客解说植物背后隐藏的意义,还向游客传授关于栽培和护理植物的方法和技巧。这不仅方便了游客不了解植物基础的学习,也降低了外来植物的死亡率。

3、景观保护和督查

通过进一步考察和了解,我们知道玄武湖植物园为了保证植物园内植物正常成长,不仅对其配备了高效的灌溉系统和植物成长条件,还制定了严格的景观保护制度和管理措施,以防止外人恶意破坏。

四、结语

此次考察不仅让我们充分了解了植物园的重要性和其多样化作用,更雪球了我们对基层环境保护工作者的敬佩和支持。希望有更多的人关注和支持植物园建设,将其发展成为多功能、多元化、国际化的旅游大景点。

植物公园实践报告(篇2)

植物公园实践报告

一、植物公园概况

植物公园是城市中重要的休闲场所之一,也是绿化城市和保护植物资源的重要途径。本次实践活动是在某市植物公园进行的,该植物公园占地面积广阔,拥有丰富多样的植物资源,以及集科普、休闲、教育于一体的功能。植物公园的主题是通过展示植物的多样性,引导人们关注生物多样性保护,并提倡环保理念。本次实践旨在通过实地考察、参观学习等方式,深入了解植物公园的建设与管理,学习植物分类知识,增强环境保护意识。

二、植物公园的规划与建设

1. 规划与设计:植物公园的建设是根据植物资源和自然环境来进行有序规划的,通过分区设置、景观设计等手段,使植物公园更加丰富多样。

2. 植物分类展示:植物公园根据植物的分类特点,将植物按照科属、地域、用途等不同分类展示,为观众提供了更为直观的学习与欣赏植物的方式。

3. 交通与设施:植物公园内部设置了便捷的交通工具,如小火车、观光车等,方便观众游览;同时,还有饭店、博物馆、展览馆等相关设施,提供全方位的服务。

三、植物公园的管理与保护

1. 绿化管理:通过合理的绿化管理,保持植物公园的生态环境优良,对植物进行养护与修剪等工作,保持植物健康、长势良好。

2. 安全管理:植物公园设置了相关的安全设施,如警示标志、安全栏杆等,确保观众游览时的安全。

3. 植物保护:植物公园开展了多项植物保护工作,包括对濒危植物的保护与繁殖、对入侵物种的防控等,提高植物的生存率和生态系统的稳定性。

四、实践活动与收获

在植物公园的实践活动中,我首先参观了各个植物区域,并学习了植物的分类知识与特点。通过实地考察,我对某些植物品种有了更深入的了解,了解了它们的分布区域、生长环境和药用价值等。同时,我还参加了由植物公园工作人员组织的科普讲座,了解了环境保护、植物保护的重要性,以及如何从日常生活中做起,保护生态环境。

通过此次实践活动,我获得了以下几点收获:

1. 了解了植物公园的规划与建设,学习了植物分类知识,提高了对植物多样性的认识。

2. 了解了植物公园的管理与保护措施,学习到了如何保护植物资源与生态环境。

3. 提高了环境保护意识,明白了从日常的细节做起,每个人都可以为环境保护贡献自己的力量。

总结:植物公园作为一个重要的休闲场所和环境教育基地,对于提升人们的生态环保意识、增加植物知识有着重要的作用。通过参观学习与实地考察,我对植物公园的规划与建设、管理与保护等方面有了更深入的了解,收获良多。希望通过今后的努力,能够发挥自己的作用,为环境保护与生态文明建设贡献力量。

植物公园实践报告(篇3)

植物公园实践报告

一、引言

植物公园是一种集科学普及、观光旅游、生态保护等多功能于一体的场所。通过参观植物公园,可以增加对植物科学知识的了解,提高环保意识,促进旅游业的发展。本报告旨在通过对某植物公园的实践体验及相关观察,总结植物公园对社会的积极影响。

二、植物公园的概况

植物公园坐落在某某市郊,占地面积1000亩,共分为室内展馆和室外展区两部分。室内展馆分为“热带雨林”、“沙漠植物”、“亚洲植物”等多个展区,展示了众多珍稀植物。室外展区则根据不同的植物分类,分为“松柏区”、“竹类区”、“花卉区”、“水生植物区”等,供游客漫游参观。

三、实践过程与体验

在植物公园实践中,我主要参观了室内展馆和花卉区。首先,进入室内展馆的“热带雨林”区域,仿佛进入了一个令人惊叹的绿洲。我学习了雨林中各种珍稀植物的名称、习性和分布情况,并通过参观植物标本和生态模型,更直观地了解了雨林的生态环境。接着,我参观了“沙漠植物”区域,在干旱的环境中,这些适应极端环境的植物给我留下了深刻的印象。

然后,我来到了室外的花卉区,这里五颜六色的花朵让我心情愉悦。通过参观各式各样的花卉,我了解了它们的生长周期、繁殖方式以及花卉的观赏价值。在参观过程中,我还参加了植物公园组织的花艺表演和花卉种植教学活动,亲手体验了制作花束和种植花卉的过程,增强了对植物的亲近感。

四、对植物公园的评价

1. 提供了科学知识的普及:植物公园通过展示各类植物的生态特点、生长环境和应用价值等信息,使更多的人了解植物,并能够更好地保护和利用植物资源。

2. 增强了环保意识:植物公园的参观活动,可以让游客亲身感受到植物在维护环境平衡中的重要作用,增强了大家的环境保护意识,并鼓励大家积极参与植树造林等环保行动。

3. 促进了旅游业的发展:植物公园作为一种旅游景点,吸引了大量游客前来参观。这不仅推动了旅游业的发展,也为当地经济带来了可观的收益。

五、我对未来的期望

植物公园对于社会的作用不可忽视,但还有一些改进的空间。首先,在展览设计方面,可以加入更多互动性的元素,如借助虚拟现实技术,让游客更加沉浸式地体验植物的生态特点。其次,可以加强科普力度,举办更多植物知识讲座和研讨会,吸引更多专业人士和爱好者参与。最后,应加强与学校的合作,定期组织学生参观活动,培养下一代对植物的兴趣和保护意识。

六、总结

通过对某植物公园的实践体验和观察,可以得出植物公园在科学普及、环保意识提高和旅游业发展方面发挥了重要作用。然而,植物公园仍有改进的空间,希望未来植物公园能够更加完善,并为大众提供更好的学习和娱乐场所。

植物公园实践报告(篇4)

植物公园实践报告

摘要:

本报告是基于对植物公园实践的观察和研究,旨在探讨植物公园的功能和意义,以及它对人类和环境的影响。通过实地考察和调查问卷,我们对参观者的反馈和意见进行了分析,并提出了关于提升植物公园质量和增加可持续发展的建议。

引言:

植物公园作为城市绿化的重要组成部分,不仅为居民提供了休闲娱乐的场所,也为保护植物多样性、推动环境教育做出了贡献。本次实践旨在深入了解植物公园的功能,包括:科普教育、环境保护、休闲娱乐等,并探讨如何提升植物公园的质量和可持续发展。

一、植物公园的功能与意义

1. 科普教育:植物公园作为一个集植物样本、信息发布以及科普教育于一体的场所,为公众提供了了解和学习植物知识的机会。通过展示各类植物的生态特点、适应环境的能力以及其对人类的意义,公众可以增加对植物的认识和尊重。

2. 环境保护:植物公园不仅可以保护和保存濒危物种,还可以为植物研究提供良好的环境和资源。植物公园可以建立植物标本库,通过研究植物原生环境和生物特性,为植物保护和栽培提供科学依据。

3. 休闲娱乐:植物公园为城市居民提供了一个放松身心、感受大自然的场所。人们可以在公园中欣赏各种花卉、植物盆景,参与植物养护等活动,放松自己的心情,感受大自然的美好。

二、植物公园对人类和环境的影响

1. 对人类的影响:植物公园通过丰富的科普教育活动,提高了公众对植物的认识度和保护意识。人们通过参观植物公园,了解到植物的重要性和对环境健康的作用,以及植物的生态和经济价值。植物公园也给人们提供了一个休闲娱乐的场所,有益于身心健康。

2. 对环境的影响:植物公园能够促进城市生态系统的恢复和保护,减少城市热岛效应,并提供子午线的植被走廊,增加城市的绿色空间。植物公园不仅可以吸收和净化空气中的有害物质,还能保护水源和土壤,促进生物多样性的维护。

三、参观者反馈的分析与建议

通过调查问卷以及对参观者的访谈,我们对植物公园的观赏价值、科普教育内容和服务品质进行了评估。结果显示,大多数参观者对植物公园的整体环境和展示方式非常满意,但也有一些问题需要改进。根据参观者的反馈,我们提出以下建议:

1. 加强科普教育:提供更全面的植物信息和科普教育内容,增加互动体验项目,提高参观者对植物科学的兴趣和理解。

2. 提升服务品质:加强园区管理和人员培训,提供良好的导览服务和文化活动,提高参观者的满意度和体验感。

3. 增加可持续发展:植物公园应注重生态环境的保护和可持续利用,采用环保的建设和运营方式,减少对自然资源的消耗,推动可持续发展的理念。

结论:

通过实地考察和调查,我们对植物公园的功能和意义进行了分析,并提出了关于提升植物公园质量和增加可持续发展的建议。植物公园作为城市的绿肺和文化景观,不仅为公众提供了休闲娱乐的场所,也为植物保护和环境教育做出了贡献。但是,仍然存在一些需要改进的问题,例如科普教育内容的丰富度和参观者体验的满意度。通过我们的努力,相信植物公园将能够更好地发挥其功能和意义,为人类和环境的可持续发展做出更大的贡献。

植物公园实践报告(篇5)

植物公园实践报告

一、植物公园的背景介绍

植物公园是由当地政府和旅游部门合作创建的一个公共休闲区域,旨在展示和保护各种各样的植物物种。植物公园通常是一个大型的公园或园林,拥有广阔的空地和专门为植物繁衍生息提供的适宜环境。在这里,游客可以近距离观赏世界各地的植物,了解它们的生态特性和用途。

二、植物公园的参观体验

在我参观过的植物公园中,有一处是以“热带雨林”为主题的展区。进入展区之后,我仿佛来到了一个全新的世界。高大的树木遮蔽了阳光,形成了一片郁郁葱葱的绿色大棚。空气中弥漫着湿润的气息,仿佛能感受到热带雨林的湿润和热情。在展区中,我看到了各种奇特的植物,其中包括大型蕨类、热带花卉和热带水果树等。除此之外,展区还设有专门的观赏区域,供游客欣赏植物的美丽和多样性。

三、植物公园的教育意义

植物公园不仅仅是一个休闲场所,更具有重要的教育意义。在植物公园中,我们可以了解到植物们的种类和生长环境,学习植物的生态特性和适应性。通过观察植物的生长过程,我们可以深入了解植物是如何进行光合作用、呼吸和繁殖等基本生命活动的。同时,植物公园还会定期举办植物讲座和工作坊,让游客们有机会与专业人士交流,进一步增加对植物的认识和了解。

四、植物公园的生态保护作用

植物公园在保护植物物种和生态系统方面扮演着重要角色。通过收集、种植和繁育各种植物,植物公园起到了保护植物多样性的作用。公园内的植物往往来自不同的地区和气候环境,它们在这里得到了合适的生长条件,得以繁衍生息。同时,植物公园还会开展植物研究和生态环保项目,促进植物生态系统的平衡和可持续发展。

五、植物公园的文化价值

植物公园也具有一定的文化价值。许多地区的植物公园往往融合了当地的文化特色和传统元素,展现了植物与文化之间的联系。在一些植物公园中,我们可以看到植物和传统艺术的结合,如花灯展、盆景展等。这不仅丰富了公园的文化内涵,也为游客们提供了一个理解当地文化和传统的机会。

六、植物公园的未来发展

植物公园在我国的发展前景广阔。随着人们对环境保护和生态文明建设的日益重视,植物公园将扮演更加重要的角色。未来,各地的植物公园可以进一步丰富植物物种,提供更多的教育和科研机会,推动传统文化与植物之间的融合,为公众提供更好的休闲和学习场所。

七、总结

通过对植物公园的参观和学习,我深刻认识到了植物对人类和地球的重要性。植物公园为我们提供了一个了解植物多样性、生态保护和传统文化的机会,同时也展现了人类与自然世界的和谐共生。植物公园的发展离不开政府、企事业单位和公众的共同努力,相信在各方的共同关注和推动下,植物公园将会发展得更加成熟和完善,为我们创造更美好的未来。

以上为1000字的植物公园实践报告范文,仅供参考。

植物公园实践报告(篇6)

植物公园实践报告

摘要:

本次实践是为了深入了解植物公园的管理与运营,并进行实地考察与调研。通过实践,我对植物公园的概念、发展历程、运营方式以及园区内植物资源的保护与利用等方面有了更加深入的了解。本文通过对实践过程的描述和观察结果的分析,总结了植物公园的管理与运营模式,提出了相关的改进建议,并对实践的价值与意义进行了探讨。

一、引言

植物公园,作为城市绿地的重要组成部分,不仅对城市生态环境起到积极影响,同时也具有丰富人们的文化生活以及促进城市旅游的作用。本次实践旨在通过对植物公园的实地考察与研究,全面了解植物公园的管理与运营,同时也希望能够发现植物公园存在的问题,并提出相应的改进建议,以促进植物公园的可持续发展。

二、实践过程

1. 考察目的地的选择

在确定实践目的地时,我们主要考虑了植物公园的规模、知名度、开放程度以及丰富性等因素,并最终选择了XX市的XX植物公园作为实践考察的目的地。

2. 实地观察与调研

我们在植物公园内进行了详细的实地观察与调研,在参观过程中,我们注意到植物公园内的植物资源非常丰富,种类繁多,其中包括许多珍稀植物以及濒危植物。同时,植物公园还设有多个景点,如花坛、湖泊、园林等,为游客提供了丰富的休闲娱乐方式。

3. 与管理人员的交流与访谈

我们与植物公园的管理人员进行了交流与访谈,了解了植物公园的管理模式以及运营方式。在访谈中,管理人员提到了植物公园面临的一些问题,如游客数量过多导致公园环境脏乱、缺乏对植物资源的保护和利用等。

三、观察结果与问题分析

1. 植物公园的管理与运营模式

通过实地观察与与管理人员的交流,我们了解到植物公园的管理与运营模式主要包括财政投入与市场运作两个方面。财政投入主要用于植物公园的建设与维护,市场运作则包括门票收入、商业化运作等。但同时也存在财政投入不足、市场盈利能力不强的问题。

2. 植物资源的保护与利用

植物公园作为保护植物资源的重要场所,应当注重对植物的保护与利用。然而,由于游客数量的增加以及管理不善等原因,植物公园内植物资源面临破坏和浪费的问题。

3. 游客体验的改善

针对游客数量过多导致环境脏乱的问题,植物公园可以通过提供更加优质的服务、完善的设施等方式改善游客体验,减少环境污染问题的发生。

四、改进建议

1. 提高植物公园的市场化运作能力,通过合理定价、创新产品等方式提高植物公园的盈利能力。

2. 加强植物资源的保护与利用,采取科学的种植技术,提高植物的存活率,保护濒危植物等。

3. 加强植物公园的管理与服务团队建设,提高工作人员专业水平,提供更加优质的服务。

五、实践的价值与意义

通过本次植物公园实践,我们对植物公园的管理与运营模式有了更加深入的了解,同时也发现了一些问题,并提出了改进建议。这对于促进植物公园的可持续发展,提升城市绿地建设水平具有一定的价值与意义。

六、结论

通过本次植物公园实践,我们深入了解了植物公园的管理与运营模式,并针对存在的问题提出了相应的改进建议。希望植物公园能够进一步发展壮大,为城市的绿化建设和人们的文化生活做出更大的贡献。

实践报告通用


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实践报告(篇1)

暑假实习是我们每个大学生必须经历的一段人生过程,它使我们在实践中了解到了社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,这些经历使我增长了见识、丰富了视野、受益匪浅,为今后的专业知识学习奠定了坚实的基础。带着敬畏的使命感,我“闯”进了法院的大门,迎接我的是民一庭的副庭长,他将我领进办公室。就这样我开始了在这个新鲜而又刺激的环境中的法律工作。虽然我的工作繁琐而且大多有些重复,但我依然保持着浓厚的兴趣处理每项事情。总体来说对我影响最大的应该是作为一个法律工作者,工作作风以及在工作过程中专业知识对整个工作的指导与引导作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验、总结。

20xx年7月14日至8月4日我在江西省上饶市中级人民法院民一庭实习,我在人民法院民庭进行了将近一个月的暑期社会实践活动。实践期间,我在工作与学习中得到了法官和员的悉心指导,在此我对他们表示衷心的感谢。这期间我不仅学会了填写诸如立案审批表、受理应诉通知书之类的诉讼文书,整理证据材料,装订卷宗和归档,而且通过几次旁听也对民事诉讼程序有了进一步的了解。

实习中有很多事情给我留下了深刻印象并让我从中汲取了不少经验知识。

如制作并送达相关的刑事诉讼法律文书,具体包括了民事判决书及各类民事裁定书、出庭通知、开庭传票、开庭公告、宣判笔录和执行通知等,另外还有寄送挂号信、制作邀请人民陪审员通知、与当事人或其代理人交换证据等。

通过旁听法庭审理,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律制度的了解和具体的适用情况。法官一向贯彻“调节为主,判决为辅”的原则。因此。

移送有关案卷材料,制作各种笔录和记录工作,了结刑事判决生效后的执行工作。在案件终结后,装订卷宗、封存案卷,日后备考。全面了解法院的部门设置,积极学习民事案件的审判、熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式与工作流程。

在这将近一个月的学习与工作中,我圆满的完成了实践计划中的各项内容。通过实践期间法院各位老师的指导,我学会了制作部分法律文书、整理刑事案件材料,了解了民事案件审判流程、法院各部门工作模式等实际性质的工作。通过这些学习与实践,我看到了法律在实践中的完美运用,真正体会到民法的任务是伟大而现实的。当今社会的发展变化使得出现各种新型民事案件,民法体系不断地进行着发展与完善,因此人民法院民庭的工作也在不停的改革与与时俱进当中。

旁听民事案件审判是我这次社会实践中的最主要部分,我旁听了盗窃、离婚等各种民事权利、义务性质的纠纷案件,属于人民内部矛盾性质,所以采取的多是协调、和解的方式,民法、婚姻法、经济法运用的是较多的法律依据。其中有的适用普通程序,有的则适用简易程序。适用简易程序的案件在开庭之前由检察院制作《适用简易程序建议书》,人民法院制作《适用简易程序决定书》,这类案件一般是犯罪后果较轻,事实清楚、证据确凿,同时犯罪分子悔罪态度好,依法判刑不重的案件,或者是告诉才处理的案件,这使我又重新加深了对民事诉讼法的理解与掌握。法官在量刑的过程中,要考虑多方面的因素,首先是考虑是否有自首或立功表现和协调、和解的手段化解矛盾,同时也要看被告人的悔罪态度和认罪表现,综合以后,酌定量刑,这也是我国民法以人为本的重要表现。

通过这一个月的实践活动,使我的所学与实践充分结合在一起,这不仅使我的理论水平又得到了提高,同时也是我增加了实践工作经验,我相信在以后的学习中会大有帮助,我也会更加努力地继续学习。

在社会实践期间,我也发现不少现实问题,例如取证难问题、执行难问题、有利于公诉方问题、法庭秩序问题等,但是我最关注的还是有关简易程序的问题。

法院受理的案件,在事实清楚、证据充分,法定刑在三年有期徒刑以下的情况下,检察院和法院就可以达成合意适用简易程序,完全不考虑被告人的意见,而且在开庭之前被告人根本无从知晓自己是在何种程序下受审。在简易程序下,辩护人对被告人的帮助作用微乎其微,因为简易程序的效率是建立在被告人完全认罪的条件下的。简易程序的启动完全由法院或法官的操控来实现,立法上简易程序过于简单,缺乏基本权利保护规则和程序性制裁规则,既没有指定律师的程序也没有告知适用简易程序后果的义务。

所以,我们应该借鉴国外经验,创设新型简易程序。辩诉交易由于其理念基础与我国司法理念相差很大,不适合我国司法实践,但是处刑命令程序值得借鉴。这种程序又叫处罚令程序,适用于事实清楚、证据充分,立案后不需要过多侦查,量刑较轻或免于刑事处罚的案件。由检察院建议法院适用处罚令程序,也可由犯罪嫌疑人或其代理人向检察院提出申请,若检察院驳回还可复议一次。法院认为不符合适用该程序的条件时,则适用简易程序或普通程序。这样更能有效节约司法资源,提高法院工作效率。

侵害人格权,侵权人应当承担精神损害赔偿责任,受害人有权得到精神损害赔偿的救济,这个问题在今天已经不是疑难问题,已经成为社会和法学界的共识。最高人民法院已经做出了肯定的司法解释,20xx年3月8日公布了《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》。这个司法解释中规定的可以请求精神损害赔偿的,包括侵害人格权、其他人格利益、身份权,甚至是侵害财产权的侵权行为,受害人都可以请求精神损害赔偿责任。笔者认为应当将被害人因犯罪行为遭受的精神损失纳入附带民事诉讼的范围。这里的精神损失,应当是侵犯人身权利而造成的精神损失,而不包括侵犯财产权利而造成的精神损失,并且人身权利应作扩大解释,不仅仅局限于一般的生命、健康、身体权,而是包括《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》规定的可请求精神损害赔偿的各项人格权和身份权。

大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,了解社会现实,投身社会实际的良好形式;同时也是促进我们向社会群众学习,培养锻炼自身的良好渠道,是提升思想、提高自己专业素质的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解社会对人才的需求面。

而我真正得益于这次实践的却是观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光,现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发现自己对法学有了兴趣和信心。从法官们的身上,我感觉到了他们对法律工作的热爱,而他们的行动也证明了这一点。正是这种强大的信仰力量使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公平与正义。我想,要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论知识武装自己,培养法律思维和其他基本社会人文素养。

一个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,使我更加珍惜自己来之不易的学习机会,明白了学习的可贵。同时拉近了我与社会的距离,也开阔了自己的社会视野。对于学习法学专业的学生来说,接触到更多的社会现实,了解当事人的心态特征,也可以避免走入理论的极端,促使我能够将所学知识灵活运用,达到理论与实际完美结合,让我真正成为一个能够满足社会需要的人。社会实践,让我明白了自己和别人存在的差距,也更加明确了自己的一份责任,而我也将会以此为契机,努力学习自己的专业知识的同时,拓展自己的综合才能,在以后的学习中完善自我。

实践报告(篇2)

我的家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。在我的家乡不论是公办学校还是私办学校都设有美术班,而且美术考生占有相当的数量,在每年的高考录取当中美术生也占了很大的一部分。所以有很多的学生选择学习美术,这促使平邑县的逐渐成为临沂市的美术考生大户之一。同时因为美术考生的增多,也带动了我们这里美术画室的发展。最近几年,平邑县的画室也是在逐年增多。考虑到画室全部是高三冲刺美术院校的学生,而自己有刚是在那一步走过来的。对于高考的一些专业知识以及咨询的问题还都是比较熟悉的,所以,我选择了去找画室进行支教的实践活动。

画室现在正在开设静物素描和彩画。学生上午一般是静物素描写生,下午是彩画写生,晚上是经武临摹或有时候是速写。说实在的从开始上学一直扮演的是学衡的角色,初次来扮演老师的角色未免有些紧张。当我走在学生中间的时候,才真正的体会到老师那种心情和感觉。由于学生都是应届生,所以他们画的都是很基础的。于是画室的老师让我以摆的静物为例子来为学生们讲一下静物素描在做画时候的要注意的要点。我分为三大方面为学生讲了一下:

第一,构图。在辅导的'时候我发现很多的学生虽然是写生,但是他们画面的构图存在很多的问题。很多学生的构图都是偏了,或很散,也有的就很集中,考虑到构图在以后的默写当中很重要,我就为他们讲解了构图的重要性以及构图的各种类型。当然我觉得我的水平也是很有限,最多也就是给他们讲解了一些表面的东西,不过还好,学生们都能听懂,而且画室的老师说我讲的很有道理。

第二,形。在来回看学生画画的同时我发现画室的学生存在同一个问题,那就是形体画的不准确就开始匆匆忙忙的上调子。于是我就给他们强调形体的重要性,我告诉学生宁可多花一点时间去画准确形体,也不要急于去上调子。如果形体画不准确即使调子画的再漂亮也没有用,也会让人觉得不舒服,更别说考场上的高分,那是不可能的。对于应届的学生来说,形体的意识感是非常重要的,在很多的书中都会看到一句话形,是素描的灵魂所在,于是在辅导的过程中,我对形体的要求特别的严格。不过我觉得很多的学生对于形体的意识不是很强,大部分就是急于上调子还没有形成注重形体的意识。后来,我想画室的老师了解情况,老师说他们也在一直的为学生们纠正,只是学生们来自平邑县不同的高中,老师教的思路和方法都不同,所以说现在要统一学生的意识观念还是需要一段时间的。当然艺术没有什么统一的死的东西,可以大多的讲一下统一的东西,只要使学生树立正确的作画方法和正确的意识思路,就可以很快的画好画,使学生很快的进步。

第三,光影。在形体画到基本或很准确地时候,下一步就是应该处理绘画的光影关系,即所谓的三大面五调子。画室的学生在处理光影关系的时候也存在一样的问题,学生在上调子的时候往往不统一,而是单独的画一个东西,直到把这一个东西画得差不多的时候才开始画下一个物体,这样就以此类推的画完所有的物体。这种画法太单独,不能同步进行,午饭看到全部的大关系,这种画法是错误的,因为这会影响画面的整体效果。在书上会看到一句话好的素描,无论什么时候放下看都是一幅完整的画,是啊!只有你同步的画,才会使你的画面整体感强,无论什么时候停下来看都是很完整的。我很强调这一点,我让学生们在以后画画时候一定要同步进行,这样才可以使自己的画面的整体关系明显,即使在考场中中途收卷也不会影响大的关系和整体感。

实践报告(篇3)

实践单位:奉新宾馆

实践时间:xx年x月x日---xx年x月x日

一:实践目的:

通过实地的学习和工作,了解宾馆经营管理过程。体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理准备;同时响应学校培养与提高大学生综合素质能力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,并且充实自己的寒假生活。

二:实践内容:

通过成为宾馆的一名员工,直接参与宾馆日常工作,在自身工作实践中发现问题,提出建议,提出有利管理的建议与意见,促进宾馆管理水平和服务水平的提高,同时促进自身能力的提高。。

由于本人实践的宾馆规模较小,同时不具备条件提供娱乐等多种服务,工作量较轻,初期主要以学习,观摩为主,后期,自我实践。在实习过程中,每日早上和晚上较忙,主要是早上客人退房,查房和打扫卫生繁忙,而晚上有较多客人选择入住。

我的职务就是宾馆收银员。实践之前,并不是很重视这里的工作,觉得一切都很简单,真正开始做后才发现当好收银员是一门很深度学问。

收银员,总所周知,这是一个责任很大的工作!注意事项有几个。第一,一定不可以收到假钱,否则只能自己赔偿,还好我以前在网吧工作过,那时也是当收银员,所以我对辨别钱的真假还是有一定能力的,所以整个期间倒没有收到假钱。第二,收银员要最大限度的为宾馆争取到最大的利益。虽然宾馆的房价是固定的,但也受时间和房源的影响,当然,还受到服务的对象的影响!如果是假期,那我们的房价就维持原价或者上调;如果是平时,而且过了晚上12点,并且房子还剩下比较多时,我们可以给顾客适当的优惠;如果是军人来开房,我们也会打一定的折扣,毕竟军人保家卫国,辛苦啊!第三,收银员还要会基本的电脑操作,不过现在不会电脑的年轻人几乎没有了;第四,收银员还要有一定的口才表达能力,因为有的顾客说我们的房价太贵,说别的地方怎么样怎么样,挑三拣四,就是想让我们给他们打折,这时为了给宾馆争取最大的利益并且让顾客高兴入住,我们必须耐心地为客人解释。第五,前台登记,账务结算。前台登记并没有我们想象的那么简单。我们先了解了怎样登记,怎样刷房卡,怎样扫描客人的身份证。第五,学习怎么交接班。以上几点就是收银员的基本工作了每天与形形色色的客人打交道,有时候也会遇到问题和麻烦,有一次,一群醉酒的客人前来开房,态度非常不好,自我意识低,难以沟通,但为始终记住宾馆的宗旨:微笑服务、客人就是上帝!不管面对什么情况我都微笑着与客人沟通,妥善处理一切,在经理的带领之下,我们终于完美的处理好这场纷争。也正是这条宗旨让我学会了与不同的人打交道,学会了忍耐,学会了更好的与他人沟通。

实践结果:

最终,为圆满结束了自己的实习,不但帮助了宾馆,并且得到了自己应得的报酬,学习到了很多在课上,在学校所学习不到的东西。在酒店里所有的工作人员都是主人,所有的宾客来到酒店都会对酒店和饭酒店人产生或多或少的依赖,除了在接受服务的过程中接收文化或知识,他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此,我们可以说,酒店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是,在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。作为酒店服务人员,我们应该时刻保持着微笑,并且努力为客人解决问题,温和有礼,不骄不躁。

这次实践同时也让我了解到一些关于管理酒店至关重要的理念,为了做好酒店服务,招揽更多的客人,所有的酒店员工都应该努力,积极向上的工作,客人就是上帝,这在服务行业,更是真理。关于做好酒店,有以下几点:

1.服务质量

对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象.在酒店我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗.对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平.部门经理和主管经常对我们说:“你的一举一动都代表了我们天玺,你的形象就是我们酒店的形象。”“客人永远不会错,错的只会是我们。”“只有真诚的服务,才会换来客人的微笑.”

2.基本设备

对于酒店来说,基本设备也是影响客人选择的重要因素,而这一客观条件,就应该是店应当准备好的,作为酒店管理者和员工,应该时刻注意检修房内设施,及时更新设备,保持宾馆整洁,让客人有回家的温馨感觉,也不受到设备有问题的影响,而导致心情不畅,设备的使用好感和宾馆的整体环境影响着客人的选择,也影响着宾馆的品牌和名声,所以至关重要,需要员工的细致和精心维护。

3.公关政策

互联网是一个很好的信息平台。在信息量丰富、实时沟通、市场呈加速度变化的资讯时代,酒店再也不能以昨天的方式来思考或解决今天的问题,不能以过去传统的手法来操作今天的事业。互联网加快了人与人之间的沟通与了解,信息变得空前重要,谁先一步掌握信息,谁就领先于市场。酒店通过互联网宣传企业形象,比以往的宣传方式更快捷、更清晰、更全面、更互动,使无形服务有形化。酒店可以利用多媒体技术,把酒店整体的设施设备、内部环境装饰、各种特色服务等在互联网上动态地表现出来。客人可以更快、更便捷地了解酒店,他们足不出户便可以在自己的家里或办公室里得到视觉上的形象化的享受,获得身临其境的感觉。酒店可以更细致、更周到地在第一时间反馈客人所需要的信息,双方达成互动。但酒店在宣传的同时,要做到“诚实”。酒店在网上的图片、宣传资料也要与客人在酒店亲眼看到的一致,酒店在互联网上公布的价格要与在其它各个途径的报价保持一致,让客人对酒店产生信任感。它为酒店增加了一种富有竞争力的营销手段。酒店的网站,是酒店在互联网上的一个窗口,类似于传统名片的作用,但又是一个比传统的杂志、电视、报纸和其它广告形式更有成本效益的广告方式。酒店集团的网站,可以让客人在网站上看到集团不同地区各个酒店的情况,了解每个酒店的客房及价格信息,进行网上预订,为集团提供的“一站式服务”而感到满意,集团各酒店更是可以达到网上资源共享。有了互联网,单体酒店可以通过跟各订房网合作,同样实现资源共享,利益共享。

实践总结

实习让我对社会有了新的概念和认识,我只把实习当作是体味社会和人生了,从社会的最底层做起,在进行实践的同时,感受社会上的人情事理,积累社会经验和处世之道,了解人际关系的复杂,也许这才是实习生活中最重要的。实习的生活就像一把放大镜,不仅让我看到自己优秀的一面,更重要的是将你在各方面的缺点与不足毫无保留的放大出来,这也是一个人进步的前提。

从我在前台的实习中可以明白,前台的工作量是很大的,而且,当酒店接待重要的客人时,通常是主管千叮咛万嘱咐甚至亲自处理,丝毫不疏忽。从这里看,实践和细节是贯穿酒店每个员工很重要的东西。

前台的工作看似很简单,但程序复杂且繁多,在短暂的实习时光里我发现要做好一项工作,心态必须调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当你犯错的时候,要想尽一切办法去弥补你的过失,而不是逃避。

实践报告(篇4)

调查目的:通过对大学生就业与心理情况进行调查,分析影响大学生毕业就业心理的主要因素,并深入研究产生这些因素的主要原因,从而找到缓解这些心理压力的方法

调查结果:

(一)调查对象:目前在校大学生,特别是即将毕业的在校大学生。调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。

(二)调查数据分析:

1. 接受调查的大学生男女比例:男同学占46.2%,女同学占53.8%。说明调查的学生当中女同学比较多,但男女比例相差不大。

2. 接受调查的大学生所读专业:文法类占6.2%,经济类占9.2%,理工类占6.2%,艺术类占7.7%,,其它专业占50.8%,。。。 。。。

3.接受调查的大学生的生源地:本省农村的占xxx,本省城市的占xxx,外省农村的占xxx,外省城市的占xxx。

4. 接受调查的大学生所在的年级:大一占10.8%,大二占33.8%,大三占41.3%,大四占12.3%,其中大三的学生较多,其观点比较接近我们大部分人目前的观点。

5.接受调查的大学生对其专业的满意度:很满意的占xxx,满意的占xxx,一般的占xxx,不满意的占xxx,很不满意的占xxx。

6.接受调查的大学生对期望就业的公司类型:民营企业的占xxx,国营企业的占xxx,自主创业的占xxx,政府部门的占xxx,其它xxx。

7.接受调查的大学生选择工作的首要因素:薪水占xxx,地理因素占xxx,行业前景占xxx,个人喜好占xxx,办公环境占xxx,其它占xxx。

8.接受调查的大学生对专业是否对口问题的看法: 专业一定要对口占xxx,既来之则安之占xxx,根据自己喜好选择占xxx,其它占xxx。

9.接受调查的大学生对第一份工作的薪酬期望:1500以下占xxx,1500-2500占xxx,2500-3500占xxx,3500以上占xxx。

10.接受调查的学生对工作地点的想法:经济文化中心占xxx,西部地区占xxx,一般的城市占xxx,出国占xxx,其它占xxx。

11.接受调查的大学生认为毕业生应具有的素质:专业水平占xxx,心理素质占xxx,公关能力占xxx,道德素质占xxx,其它占xxx。

12.接受调查的大学生认为当前就业难的原因:缺乏实际技能与经验占xxx,就业期望过高占xxx,就业人数过多占xxx,其他占xxx。

13.接受调查的大学生对就业难的态度:先就业再择业占xxx,先就业再择业占xxx,考研占xxx,待业xxx。

14.接受调查的大学生对现工作的原因:家庭贫困占xxx,对考研没把握占xxx,实现自我价值占xxx,其它占xxx。

15.接受调查的大学生对周围同学平均就业率的了解:50%以下占xxx,50%-70%占xxx,70%-90%占xxx,90%以上占xxx,不清楚占xxx。 总结及建议:

在调查的过程当中以及根据问卷调查问卷所显示的内容来看,可以总结出以下几点:

1. 就业难。就业难,究竟难在哪里?其实根据调查,大学扩招是一个方面。越来越多的大学生走进了高等学府进行深造,必然带来的是众多的高校毕业生。根据数据显示,20xx年全国高校毕业生人数达413万人,与20xx年相比增幅达到22%,20xx年,全国普通高校毕业生将达到495万人,而20xx年更是创纪录的突破了600万大关。在这样严峻的社会背景下,自然造成了就业难的问题;但是,这只是唯一的因素吗?答案是否定的。其实,在大学生找不到工作的同时,仍有无数家企业招不到适合的人才,大学生就业难的根本原因在于大学生自身的能力与价值与企业期望的差距。对于大多数的学生来说,大家太过于重视理论知识的学习,而忽略了实践,导致我们的动手能力太差。而我国高等教育的人才培养在结构上也存在很多问题,同时企业认为“培养人是学校的事,我要的是能用的人才”、“企业不是学校,没有培养人的社

会义务”。针对这样的问题,我们首先要从自身做起。努力学习好自己本专业的知识,扩展自己的知识面,同时应加强自己的实践能力和动手能力。同时,学校应该结合企业需求设置专业与课程,而企业应该给大学生提供系统的就业前培训以及尽可能多的实习机会。只有各个群体承担起自己的社会责任,这个问题才有可能真正解决。

2. 对专业的不满意。很多的同学都对所学的专业并不满意。究其原因,许多的同学选专业时并不是根据自己的兴趣爱好来选择的,有的是被父母逼的选择,有的只是为了将来好找工作,这样必然决定了专业的不对口。还有的同学是根据自己的兴趣选择的,但是,经过一段时间的学习,也渐渐的不喜欢自己的专业了,这又是为什么?有两点原因,其一,学生本人对自己兴趣的把握可能不准确。高中学生对大学某专业的兴趣往往来自于自己对中学相关学科的成功体验,或者是受到这些专业未来发展前景的吸引,等等,严格地说,这些都不是对专业的直接兴趣。其二,影响专业学习的因素,除了专业兴趣外,还与从事某一专业或职业的生涯动机、个人学习某一专业或从事某一职业所应具备的能力,以及个人的个性特点等有关,这些都是专业选择和职业选择中应该重要考虑的方面。所以,对于已经无法改变自己专业的同学来说,培养自己对专业的兴趣才是最重要的,多去发现自己专业中的乐趣。或者利用自己的课余时间去学一些自己喜欢的学科,毕竟大学的自学时间还是比价充裕的,所以多多利用闲暇时间去学习自己想学的课程。总之,不能因为专业的不喜欢就大把大把的浪费自己的时间,毕竟浪费的时间都是自己的,并且是在大学这么宝贵的时间,所以,珍惜现在的一分一秒,去学习更多的知识,掌握更多的.技能。

3. 就业公司的单一化,缺乏创业精神。大部分学生在就业选择的部门之中,国营企业与外资企业这样的大型企业则更受大学生的青睐。究其原因,主要是这些部门的待遇普遍偏高,就业稳定性更高。而私营企业选择的人数较少。这样的选择其实无可厚非,在当今这样的社会背景下,社会生活压力极大,有一份能够比较好养活自己的工作,对于大多说人来说,已经是不错的。但这样,必然造成了热门职位的紧俏,只有极个别的学生能够获得这样的“香饽饽”,大部分的学生还是无法获得这样的机会。所以与其这样,还不如先在一些私营企业,甚至是小企业来锻炼自己,虽说这样的企业薪酬以及福利方面会不及大型国营企业,但在这里你一样有施展自己才华的机会。刚毕业的学生之所以不太好获得较好的工作,主要原因还是经验的缺失。所以,在这样的小公司先进可能多的获得锻炼的机会,填补自己的经验。这样当过了几年之后,伴随着自己经验的日益增多,在找到一份好工作就不再是梦想了。而对于大家不愿意选择创业,我想还是可以理解的。毕竟创业不只是嘴上随便便说而已,真正的创业并不是我们在学校参加的那种模拟创业活动那么简单。踏雪要考虑的因素实在太多了,对于我们刚毕业的大学生来说,这实在是太难了。但人生只有多经历一些事情,才可以变得丰富多彩。我们并经还年轻,有可以挥霍的资本。在我们这个年纪,多经历一些事情,对于我们将

来的发展是有很多益处的。即使撞得头破血流,只能证明我们当时选择的路是错误的,那再重新来过就好了,没有什么丢人的。当我们获得成功的时候,那种内心的喜悦与成就感是外人无法感觉到的,在那一刻,才会觉得原来所付出伤于痛是值得的。另外,国家最近几年对大学生的创业扶持力度还是很大的,在这样的背景下,我相信正是我们发挥自己的青春与才智的机会。

4. 薪资期望过高,缺乏理性认识。工资是一个很现实的问题。大学生都有一种骄傲心理,认为自己是“天之骄子”。并且我们生活在这样一个饭来张口,衣食无忧的年代,当然希望自己的工资很高来满足自己较高的消费水平。但企业所能提供的的工资却不能满足当今大学生的期望值。这种现象一方面导致刚毕业的大学生为企业创造不了价值,致使企业不愿意为此付出高薪,另一方面却是家长花高价打造的天之骄子挣的工资仅仅刚能满足自己最基本的生活需要。希望高工资是好的,但自己首先要有这样的水平才行。刚刚毕业的大学生,没有任何可值得炫耀的资本:比技术,你不一定有专业技术工技术好;比专业知识,没有科研工作者所掌握的知识丰富;而工作经验更是几乎为零。这样的条件,又凭借什么样的条件来获得较高的工资呢?其实,这是一种择业功利心理。所以,大家应该清醒的认识,刚毕业的我们不可能得到过高的工资的,只有凭借我们辛勤的工作,不断提升自己的技术水平,才可以得到相应的高工资。记住,自己的收获是与自己的付出成正比的。只有付出的努力达到一定的程度,才可以收到与之相对应的薪资。因此,大家在刚毕业找工作的时候,不要仅仅将工资水平的高低作为唯一的选择标准。如果这样,会使我们失去很多的机会,对我们人生的发展是很不利的。好的工作不一定是工资最高的,但一定要是最适应自己的,适合自己发展的。我们应该在就业前就对自己有全面的认识,根据自己的情况合理定位,确立适合自己的就业目标。我们只有改变以前的“精英就业”观念,树立人职匹配的“大众化”就业观,才有可能找到一份自己满意的工作。

5. 就业地点过于集中于发达城市。好的环境对于人的发展是十分重要的,在发达城市,我们会有更好的发展机会,同时可以扩大自己的视野,增长自己的坚实,这是毋庸置疑的。但这只是提高我们自己的一个条件而已。最重要的还是看我们自身的能力。没有过硬的自身能力,在竞争激烈的大城市,迟早是会被淘汰的。并且,由于大家都普遍认为大城市对就业有好处,所以必然造成求职竞争的激烈。而实际上这些地方的人才供需已相对饱和,这就使就业成了过“独木桥”。刚毕业的大学生由于没有丰富的工作经验,只靠一股冲劲和猛劲在这些地方很难立足的。这种就业观念使不少大学生失去了就业和发展的机会。我们在这时应该改变一下就业观念,面对现实,就能较快的找到能够发挥自己特长的工作。有些人在发达城市找到了一份工作,但并不是自己喜欢的。这样时间久了,还是会因为工作不适合自己而放弃这样的工作。所以,无论是在哪里找工作,最重要的找一份适合自己的,有兴趣爱好的,愿意为这件事情投入自己全部的精力。这样找到的工作对于自己来说才是最好的,不要仅仅因为就业地点而选择了一份自己不喜欢的,这样就得不

偿失了。毕竟,找工作是对于我们来说,是十分重要的。若干年之后,要让自己对当年的选择不后悔。这样,就就算自己成功了。

6. 大学生对专业水平重视度较高,而忽略了自身的修养。在当今这个社会中,社会上许多的事情会使我们形成了一些不良的观念,比如,拜金主义,铺张浪费等。这其实是一件很悲哀的事情,因为,这意味着我们人格的一种缺失。我们在学校,只知道一味的学习自己的专业知识,因为觉得只有将自己的学习搞好,才能将来在社会上出人头地,过上自己想要的生活。但是,在平时生活中,你所拥有的知识量并不是最重要的,最关键的一点是一个人的道德修养。一个人即使没有出众的专业知识,没有渊博的学识,但只要他骨子里够正直,为人谦和友善,谈吐不凡。这样的人一样会受到招聘公司的青睐。这也就是为什么最近几年,许多用人单位渐渐的淡化专业知识,而是将道德修养考察更多的原因了。所以,我们应当在平时多花一些时间来培养我们自身的修养,而不是盲目的去学习课本上生硬的知识。只有这样才能更好的提升我们的综合素质,而不是一个只会读死书的“机器”。

7. 考研人数与就业人数基本持平。伴随社会经济的快速发展,社会上需求的高端人才也越来越多,这是考研人数越来越多的一个原因。同时,考研可以使自身的专业水平达到一个新的高度,与此挂钩的是研究生的平均工资高于应届毕业大学生,这也是考研人数众多的一个原因。但最近几年,却出现了一类人。他们考研的原因并不是为了比别人多学习许多专业知识,而只是单纯的逃避就业。他们觉得现在的就业人数太多了,怕自己找不到一份满意的工作,与其这样还不如再在学校呆上3年时间,等这几年就业高峰期过后,自己再去找一份满意的工作。其实,这样的想法并没有什么错误,在就业人数多的时候,继续深造,使自己的综合素质有一个提升,等自己的能力能够达到单位要求的时候,再去找一份好工作,获得较高的收入,何乐而不为。但是,这些人却丢失了一种奋发向上的精神,在面对困难的时候,他们并没有选择接受挑战,而是选择了逃避。如果抱着这种心态,即使考上了研究生,也只不过是白白浪费了自己几年美好时光,到头来同样不会获得你想要的结果。也许是我们从小优越的生活环境,使得我们没有了吃苦耐劳的精神。就业不仅仅是实现我们人生价值的舞台,同时也是我们人生当中的一次不可多得挑战机会。选择舒适安逸的生活固然没错,但更高的挑战同样会使我们的生活丰富多彩。所以不要让眼前的困难难倒,挑战它会获得更多的乐趣。所以,真正想提高自己而考研的同学,应该努力把握好现在的每时每刻,好好掌握基本知识,为考研做好准备;而为了逃避就业而考研的同学,应该摆正心态,积极地面对就业所带给你的挑战。当你真正面对它的时候,才会发现它并没有你想象的困难。

总之,经过这次关于大学生就业与心理的调查,我觉的大家对于就业方面的知识掌握的并不是十分全面,甚至存在一定的误区。就业是人生中的一件大

事,大家必须要认真并积极的对待。只有掌握了正确的就业观念,才会对自己的就业有很大的帮助,才会使自己的生活更加的美好。

实践报告(篇5)

1、旅行社实习的目的和任务:

俗话说:千里之行,始于足下。寒假进行了旅行社实习,把学到的知识,运用到实际的工作中,不断丰富自己的经历,获得宝贵的实践经验,并且对这些经验教训进行不断的总结,通过理论和实践的相结合,才能够更好的把所学到的知识这些运用到工作中,做一名优秀的旅行社员工。

2、旅行社实习的内容:

了解旅行社的经营过程,熟悉旅行社的业务,做导游,带旅游团,做一名优秀的导游。

3、旅行社实习的心得和体会:

纸上得来终觉浅,要知此事须勤行。在学校学习了大量的旅行社方面的专业知识,但是一直没有接触旅行社这个行业,所以对于旅行社的看待还只是停留在一个从课本中的来的,约定成熟的方方框框中,不能够真正的了解旅行社以及这个行业的发展状况,所以这个寒假的旅行社实习对我来说是十分必要的。

虽然在寒假这么短时间内很难真正而又深刻的了解旅行社这个行业,但是我还是充分利用这个时间,对旅行社以及导游这个行业有了新的认识。在上大学之前,总是向往做一名导游,因为觉得能游山玩水是一件很好的差事。自己也十分憧憬这样的生活,但是当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。

在这寒假期间,带了几个旅游团,每个旅游团都会发生这样或者那样的事情,但自己都能够很好的处理这些事情。同时自己在处理这些事情的时候也学到了很多书本上学习不到的知识,比如为人处事的技巧,与人沟通的技巧等等。在整个寒假期间,自己在不断的带团过程中,虚心向前辈学习经验教训,也不断的总结经验教训,希望早日能够成为一名优秀的导游,并且通个寒假的实习明确了要成为优秀的导游所应该具备的素质和要求。

最重要的就是沟通技巧和组织协调应变能力。虽然自己做导游的时间不长,但每次上团都能和不同阶层的游客交流,每次都能有新的感受,同时对导游这个行业也慢慢有了自己的认识和看法。在我看来,作为一名导游总要和各行各业的人交流,因而,要具备很好的个人沟通谈话技巧。如果你的沟通技巧不强的话,交流则无从下手,很多工作都无法开展,甚至还会得罪很多客人。作为一个好的导游,要有很强的沟通能力和个人亲和力。其次就是要注意讲解的禁忌。虽然讲解要生动、引人入胜,对所要讲解的内容要如数家珍。对整个旅游线路的介绍以及安排都要合情合理,沿途风情民俗也要十分熟悉,走到哪里讲到哪里。但更重要的是注意每个客人的习惯,禁忌等等,千万不能因为讲解某些景点内容而触动客人的民族禁忌等等。这是由于导游的服务对象是不断变化的复杂群体,因此这些都要特别的注意。而导游工作也是相当的复杂,不仅仅要客人的配合,还要从事旅游业的其他部门的配合和支持,比如,交通、景区、酒店等等。任何一个环节出现偏差,都会令导游服务无法进行,使整个旅游活动更是无法进行。因此要做一个优秀的导游必须要头脑清晰,具备非常好的组织协调与应变能力,这样才能保证客人的旅游活动顺利进行。

其次要有强烈的责任感和服务精神。做了导游才很清楚,导游是一项脑里劳动和体力劳动高度结合的服务工作。俗话说态度决定一切,因此必须要拥有强烈的责任心和服务意识,才会在实际的导游工作中投入工作热情,这样才能够为客人提供高质量的导游服务。寒假的带团经验积累让我发现要做好一个导游,不但要有很好的讲解技巧,更要有对游客的热情和服务精神。这个热情不单单是指你为客人讲解景点的热情,还包括对他们作为一个人的关怀。特别是在讲解很多注意事项的时候,有很多导游都会认为自己把该讲的注意事项都讲完了,要是再有客人不小心出了什么事,就只能是客人自己负责,这种观点其实是非常要不得的。作为一个导游,客人在旅游过程中发生了任何事情都是与你有关的,你是讲了,但是客人没听进去,这就和你没讲过一样,你的任务其实是没完成。要做好一个导游,必须要对客人拿出自己的关心和贴心,要让客人知道你这是在为客人着想。同时自己要懂得察言观色,时刻注意客人的举动和表情,经常找他们聊聊天,让客人对你产生信任感。讲重要的注意事项的时候要清楚自然,不怕罗嗦麻烦,要抓住客人的注意力,多讲几遍,让客人清楚明白。同时还要注意与旅游团队的领导或需要照顾老人多沟通,多关心,这样才有利于整个团队旅游活动的进行。

还有就是要有广泛的基础常识和一个导游应该具备的语言以及专业知识、技能等等。在带团的过程中,我发现作为一名导游,在带团旅游过程中自己不仅仅是一名讲解员,还是一个大管家。客人的事无论巨细,都需要导游为客人打理,但是作为导游面对客人,通常都是陌生的人,和陌生的群体,更是一个无从下手陌生的环境,因此如果导游自己都缺乏日常生活的基础常识,对自己的生活通常都是无法自理的话,根本就无法为客人排忧解难。更别谈良好的导游服务。对于导游讲解来说,语言要清晰准确,语音语调要和谐委婉,讲解方式要生动活泼,这些都是导游讲解最基本的要求。语言正确清晰才能向游客传播景点知识,让客人喜欢上这些美丽的景色,生动活泼的讲解方式会使美丽风光锦上添花,会使沉睡的古迹具有新的生命力,优雅的工艺品也会变得栩栩如生,闪闪发光。而讲解时语音语调的柔和,会让客人觉得你对他们的尊重,从而给客人留下难忘而又深刻的旅游印象。同时作为一名导游具备相应的旅游常识与专业知识是非常必要的。在旅游过程中,整个旅游团队随时可能出现各种不可预料的状况,导游如果具有相应的医疗急救常识以及处理突发事件的应变能力,就可以使得整个旅游团队在发生突发性事件后在第一时间将损失减少至最低,为客人以及公司争取到最大的利益,把事情的损害降低到最小。

最后作为一名优秀的导游还要注意自身良好的形象,要注意自身的仪容仪表,提高自身修养。比如头发的整理要注意清洁卫生、衣着打扮更要合体在世界各国,旅游业都是一个综合性很强的服务行业,许多外国游客到一个国家最先和最多接触的也是导游。因此在民间,导游经常被人誉为“民间大使”,所以,做一名优秀的导游一定要具有良好的仪容仪表,这样才会给客人产生美好的第一印象,从而反映出一个企业乃至一个地区、一个国家和民族的精神面貌,因此良好的仪容仪表是提供良好服务的基础和开始。

即使,作为一个优秀的导游,掌握了这些,但是在带团的过程中,还是会因为各种各样的原因,使得旅游活动不能顺利进行,但这些毕竟不只是我们自己做好就可以了,还需要其他工作搭档、合作单位、游客甚至天公来作美和配合我们的工作。虽然这些因素都不是我们所能掌控的,但是我们要有效的利用这些有利因素,让我们每一次的旅游活动都顺利进行。还有就是有时候问题、事故的发生并不是我们的责任,还要被客人无端指责,但是,作为独立工作在旅游接待第一线的导游,当遇到这些问题、事故发生的时候,要帮助解决问题和协助处理事故是每一导游不可推卸责任,同时也是对每一个导游的独立的工作和处理问题能力的重大考验。

寒假的旅行社实习使我认识到,要做一名优秀的导游是一门很大、很深的学问,并不是随随便便就可以学的来。整个旅游团的操作也是有着明确步骤和标准的,而在旅游活动中所遇到的问题,比如像如何安排路线、食宿令客人不满意、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等,都需要导游有很好的应对能力,综合其他方面,总之导游是要成为游客眼中的“百科全书”,所以要想做一个优秀的导游的确很难,而优秀的导游服务对客人来说却是一种不一样的享受。要充分认识到这一点,导游就是服务,服务是导游工作的首要任务,而客人就是我们服务的上帝。所以在导游工作中,最重要的就是要有服务精神。

实践报告(篇6)

我有幸参加了在北关小学组织的“小学生综合实践活动成果现场展评会”深深地感受到了综合实践活动课程使我们的校园和学生充满了生机与活力。综合实践活动课程这一新型的课程正以其独特的认知功能和育人价值,激发起广大学校领导与教师更高的课程热情。

在“综合实践活动成果展评会”上,涉及的课题有社会调查、文史研究、小制作小发明等。我觉得每一个研究成果都是学生探究合作、探索自然、亲近社会、深入生活的结晶。到会的老师们被这一双双小手写成的调查报告感动了,我们惊讶于校园外这所“大学”带给孩子们的收获和成长。

在“综合实践活动课程探究研讨会”上,我聆听了齐主任的专题报告和经验介绍,对综合实践课程的理念、价值、特点有了更深的理解和感悟。综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程,具有很强的综合性、实践性、自主性、开放性和生成性等特点。在综合实践活动课程的开发与实施中,首先应突出学生的主体地位,引导学生主动发展。把学生的需要、动机和兴趣置于核心地位,鼓励学生自主选择活动主题,引导学生积极开展活动,主动发展。我想,面向学生完整的生活世界,引领学生走向现实的社会生活,这克服了当前基础教育课程的不足,促进了学生与生活的联系,为学生的个性发展提供了开放的空间。其次,应注重学生

的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力。亲身经历实践过程,体验实践活动,感受现实生活,在一系列活动中发现和解决问题,从而发展创新精神和实践能力。

从综合实践活动课程的基本理念极其特点看,学生需要转变传统的单一的学习方式,逐步实现学习方式的多元化,这就首先需要我们教师转变教学方式,更新教育理念。在新课程的实施过程中,对于我们一线教师是极富挑战性的,肩负的胆子是很重的。因此,我们必须增强责任感,加强学习,在教育教学过程中同样需要敢于创新,勇于实践。

实践报告(篇7)

暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在xxx,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。

刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按家乐福员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。去年我在xx店给某个服装品牌做促销工作的时候,还是比较轻松的,只用负责自己份内的工作就好了,可是在超市里,每个厂商的促销员不仅要负责本厂商的促销工作,每天还要帮助家乐福负责本课其他的商品。例如给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。

超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正好是练习自己英语口语的机会。大多数时候还是一些家长呆着孩子来买开学的学习用具,这样的场合,可以培养自己的沟通能力,和自己的表达能力,这些都是在学校里学不到的,是靠自己在社会上的积累得来的。现在的我们赚钱不是主要的,作为学生,应该一种学习的经验来看待工作,不管是什么工作总会有值得我们学习的地方,这种学习和实践社会的机会是很珍贵的。也是以后自己找工作,实践社会的资本。

在xxx里面工作,我还是看到了超市里面管理上存在的一些问题,虽然我学的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花车上,今天看到同事很辛苦的把商品一个个摆好,明天领导来了,又让把商品摆放在其他的位置。这样的事情经常发生,很浪费时间和人力,我觉得这些就应该尽早安排好,不要等到都做好了又否定。我还碰到了一件事情,就是一件商品的价格在不同的时间差了太多。工作的一位同事在今年六月份的时候买了一款全新的拉杆书包,特价59元,因为当时可能是还剩了很少的货,所以价格很便宜。八月份的时候,厂家又来了很多同款的书包,这款书包的原价是199元,现在促销价是148元。同一商品59元和148元之间真的差了很多,六月份的时候买书包的顾客很少,难道是因为现在要开学了,买书包的顾客每天都有很多,所以这价格就相差了这么多?现在的顾客都觉得大型超市里面的东西比较公道,有一次我遇到一个厂家,从她的口中我得知了一款书包超市的进价是105元左右,现在销售给顾客的价格是150元左右,一款书包超市的利润就将近五十元左右,利润相当于进价的二分之一,所以超市每天的利润应该是很大的。

主要体会:

这次的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟了很多东西,甚至这些东西将让我终身受用。工作的时候要学会全力以付,不要太计较自己付出多少,尽量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也会看到。不管怎样,重要的是工作的成效和业绩,这才是领导看重的。

不管做什么事情,就算是一件小事,也要认真仔细,绝不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

我的思考:

社会实践能让走出校园的我们,更好的接触社会,了解社会,加入到社会中。它有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西,与人沟通交流的能力和表达能力。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了与社会的距离,也开拓的视野,增长了才干,能更好明确自己的奋斗目标。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

以上就是我的暑假的经历和感受,虽然不是那么的轰轰烈烈,也不是平淡无味,但至少它是充实的,给我或多或少的带来的对于人生感受,和一定的影响吧!

实践报告(篇8)

本调查以大学生对就业难和用工荒的看法为调查内容,通过问卷调查的形式了解大学生对就业的要求和对用工荒产生原因的分析。调查结果显示:大学生对就业要求与企业需求之间的差异和招聘市场不同人才供求不同是造成就业难和用工荒的主要原因。在此基础上,探讨了对大学生就业的几点建议。

引言:岁月一扫而过二十年华,曾经让人自豪与敬仰的大学生,如今已泛滥成芸芸众生,时代在进步,教育在普及。许许多多的小树苗被培养成了参天大树。据人力资源和社会保障部数据显示,20xx年全国高校毕业生规模将达727万。这意味着,继20xx年高校毕业生达699万,获称史上最难就业季后,20xx年将再增28万,再创历史新高,被冠以更难就业季称号。而20xx年,全国才280万毕业大学生。大学生人数不断增多,已经成为近年来需要解决就业岗位的首要考虑因素。然而,在越来越多的大学生高呼就业难时,许多企业却面临着用工荒,为招不到合适的人才,影响企业经营而担忧,一些企业因用工短缺而造成开工不足、设备闲置等现象,严重制约了企业的发展。用工荒属于劳动力市场和企业间的供求匹配失衡问题,用工荒的现象自20xx年从珠三角、长三角地区出现以来,逐渐波及全国,用工荒问题一年甚于一年。许多地方为了挽留劳动力,采取了各种优惠政策,但是用工荒仍然愈演愈烈。就业难与用工荒两种看起来彼此对立的现象却同时出现,其意味着大学生就业的关键是如何调整就业心态。

调查情况

本次调查对象主要为浙江中医药大学在校学生。问卷调查以不记名的方式进行,共设置了12个问题。

调查地点:浙江中医药大学、立业园、网络

调查对象:全日制在校本科20xx级,20xx级,20xx级大学生

调查进程:

调查方法与目的

以调查问卷的形式调查研究、了解大学生就业状况和用工荒的情况,树立适宜的职业观,形成完整的世界观、创业观、人生观,为毕业后的就业进行合理的规划。

调查结果分析与研究

问卷调查的结果:参见附录1、2

分析与研究:

就业难、用工荒的主要原因从问卷调查的结果来看,大学生普遍认为现在的就业形势严峻。而引起大学生就业难的原因里,有58%的人认为待就业大学生人数过多,大学生就业的需求不足,产业结构不合理,导致了对大学生这种白领岗位的需求不足,特别是第三产业不够发达造成的。此外,用人单位盲目提高用人标准的现象也加剧了就业难的状况。随着就业市场出现供大于求,有些单位不管实际岗位是否需要,把英语、计算机等级证书,普通话合格证书等都列入招聘条件,甚至把应聘者的身高、长相、气质及家庭背景都列入选择条件。或者是企业在招聘人才的同时,门槛却设得很高常常要求应聘人员要有两至三年的工作经验,还得是名牌大学毕业的,这是用工荒的重要原因之一。而相对来说,大学生自身能力不够也是其就业难、用工荒的原因之一。

大学生的供给不太适应市场需要由问卷中5、6、7题的调查结果中发现,高等教育的专业设置与劳动力市场需求脱节。大学生的培养机制脱离经济发展的实际需要,高校培养的学生质量不过硬,是造成大学生就业困难的重要原因。企业需求的人才主要是技术人员,这与大部分高校的培养方向相异,从而产生用工荒的现象。又由于有些大学生不达目标,绝不罢休,挑剔工作;个人条件一般,父母要求很高,达不到父母的期待值,这部分学生的父母以为,孩子能上大学就是精英,应该有一份令人称道的工作;高不成低不就,因而导致就业难的现象。

国家政策与大学生就业观念对于解决用工荒的现象,主要要依靠政府政策与企业改革。对于大学生而言,在近年来社会对就业难和用工荒的持续关注,大学生就业观念已经有明显改善。58%的大学生选择继续深造学习,改善自身条件来为以后的就业提供帮助,18%的人会通过创业来解决就业难问题。有54%的大学生愿意去企业做工人空缺的工作,以此来增加工作经验。

总结与对策

从总体分析,造成用工荒和大学生就业难并存的原因着实很多,我们可以就学校、社会、用人单位和学生本身方面提出如下对策:

高校应对大学生就业对策不完全赞同学校和企业联合,联手培养用工单位需要的专业对口人才的方法。大学之所以为大学,与一般的职业技校是有区别的,不应以企业需要培养人才,仍应当以理论研究作为主要方向。当然,学校就业处可以对打算就业的学生加以引导,对这些学生另外提供课余的培训等等方法却是可行的。

建立毕业生实习与就业基地的做法是值得推广,一方面学校可打开毕业生就业渠道,另一方面又方便了企业挑选人才,达到双赢的目的。此外,应把就业指导纳入必修课,这样可让学生提前了解就业情况与形势,让学生心中有数,对自己将来选择职业有所帮助。同时,针对社会上一些企业需要专才、复合人才,应相对地采取措施加强学生能力的培养,多开设社会需要的专业课和选修课等。

实践报告(篇9)

转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

经过了将近一个月的家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的羞涩,有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,只留下陌生的印象。

第一次去给那小男孩上课的情形依旧历历在目,我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心砰砰直跳,是紧张还是兴奋,我自己都分不清了,只记得心里不住的对自己说:“第一份工作,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象。

很快,在对方母亲的带领下小男孩笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。由于他刚上初三,最后我们决定复习上个学期的英语教材。

由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话和他practice。刚开始,他羞于启齿。于是我便说了句:“open your mouth and be proud。边说边进入角色引导他。很快他不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解他的课本,他听得全神贯注。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷。

每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从他家里回来,虽然觉得有点累,但是我的暑假也因此而充实。他是正值青春年华的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙。都说interest是最好的老师。可以想象,他在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。

身为“老师”,我有责任激起他学习英文的兴趣,让他在仅有的两小时里有所收获。于是在他的捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步找到出一条适合他的教学之路。体育和明星方面的情况以及对话练习等活动进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。

宝贵的第一次工作给了我很深的感触,也使我又成长了。

实践报告(篇10)

在这次寒假社会实践中,物品感触是非常的深。我在这次实践中体会到了成长的美丽,社会实践使我找到了理论与时间的最佳结合点。尤其是我们学生只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的很不理想,通过实践,检验了我们的知识水平。我欣喜的看到了,经过实践的磨练,我变的更加成熟,更加自信了。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。这次短暂而又充实的社会实践活动,将对我走向社会起到一个桥梁的作用,将是我人生的一段重要经历,一个重要步骤,对将来走向工作岗位也有很大的帮助。这次的社会实践告诉我:在新经济时代,大学生应当具备创新观念和掌握成熟技能的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。

知道了要与社会多接触。如果我们想接受时代的挑战,受到社会的欢迎,就必须抓紧时间充实自己,不仅要学好专业课,还要广泛的汲取各领域的知识,努力提高自己的综合素质。辅导员评语:很清晰地表达了实践体会,感触很多,领悟了付出与收获的过程。人生是一个过程,无论成败只求无悔就好,希在以后学习中努力加油!

实践报告(篇11)

一.实践报告撰写的内容与要求:

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括:

a) 摘要 字样;

b)摘要正文;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

撰写实践报告的准备与主要步骤:

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到 纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序 。

4.修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

实践报告的写作细则:

1.书写

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为 1 2 3 等,第二级为 2.1 2.2 2.3 等,第三级为 2.2.1 2.2.2 2.2.3

等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写

续表 。

10.插图

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

11.参考文献

参考文献一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加

等 字或 etal .中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写,并省略 . 。

种植实践报告10篇


时间不等人,蓦然回首,新的工作阶段快要到来,是时候静下心来总结近期的工作了,做好工作总结,可以提升我们的工作能力。工作总结分为哪几个部分?有请阅读小编为你编辑的种植实践报告10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

种植实践报告 篇1

引言

韩城花椒是我国四大名花椒之一,因其独特的味道和药用价值,备受人们的喜爱和追捧。本实践报告将介绍韩城花椒的种植、养护、采收、加工和销售等环节,希望对有志于从事花椒种植的朋友们有所帮助。

一、韩城花椒的生态环境和适宜条件

韩城地处陕西省中部,拥有充足的阳光、气候适宜、土地肥沃、雨量充足、地势高低起伏较大等优越的地理条件,是韩城花椒种植的理想地区。韩城花椒对气候的要求较为苛刻,它只能在潮湿、无法通风的环境中生长。因此,高湿度、阴雨天气对花椒生长非常有利。

二、韩城花椒的种植技术

1. 土地选择和准备:选用沙壤土或黄壤土,土壤深厚、肥沃、排水良好的场地,通常选择在山区或丘陵地带。

2. 鹤望兰选种:鹤望兰用于韩城花椒的繁殖,要选用品质好、生长健康的鹤望兰,进行芽插繁殖或树形繁殖。

3. 播种时间:一般选择在3月中下旬或11月中下旬,时间要根据气候温度和地区实际情况灵活调整。

4. 播种方法:将鹤望兰切成连枝芽,去掉下部的叶子,留下2-3个芽,然后将其插到1米深的沟中,每根间距40-50cm,间行70-80cm。

5. 种植管理:为了保证韩城花椒的正常生长,需要注意以下几个方面的管理:

(1)修剪叶子和枝条,去掉杂草和枯叶,保持树冠通风透光。

(2)浇水和施肥,一般每年浇水3-4次,每次用3-5kg的水保。

(3)防治病虫害,对于常见的虫害和病菌,要做好预防和防治,如草地螟、花蝶和蚜虫等。

三、韩城花椒的采摘和加工

1. 采摘成熟的果实:韩城花椒一般在10月中旬到11月中旬采摘,每棵花椒的采摘时间要根据其生长情况和果实的成熟度来确定。

2. 加工方法:韩城花椒采摘后,要经过晾晒、筛选、取核、纯化等多道工序,以去除膜质物和杂质,提高花椒的品质。

四、韩城花椒的销售与市场

韩城花椒的优异品质和较高的药用价值使得其备受市场青睐,目前韩城花椒已成为陕西省农业的主要品种,其品牌效应在农业营销和国际贸易中产生了很大的影响。

结论

通过本篇实践报告,我们可以了解到韩城花椒的种植、养护、采收、加工和销售等环节,以及其生态环境和适宜条件等方面的知识,同时也为有意于从事花椒种植的朋友们提供了一些有用的参考建议。总之,只有通过不断的学习和实践,才能使我们更加专业和优秀。

种植实践报告 篇2

“豫满兰香”团队暑期社会实践纪实—了解生态农业 走访种植大户

作者:杨璐嘉 黄龙 河南工业大学国际教育学院

七月十四号,国际教育学院赴南召县山头村社会实践小分队接着走访了村中联合经营的几家种植大户,经过十三号对独立经营的散户挨家走访询问调查,昨天晚上队员们对问题进行汇总分析后,制定了今天的行动计划。

获悉村中几家联合经营的村中大户后,我们走访了以王晓为代表的大户,2009年他决定与同村另外两家合作租其撂荒土地,种植经营花卉苗木,经过几年的辛勤培育,许多树单棵价值都在10万元以上,一跃成为远近闻名的“花木大王”,个人资产超亿元。同时他们成立了小分队,走访各家村民,宣传土地流转联合经营给当地苗木业发展的积极作用。经过他们的努力,村民们纷纷调整种植结构。现在,山头村200多户村民家家户户都在种植花卉苗木,种植面积1000多亩。苗圃面积超过20亩的就有10多家,每户仅此项收入都在两万元以上。

实践团成员在实践中增长了知识,锻炼了能力,取得了较好的效果。通过实地采访与调查,暑期社会实践队员感受颇深:现代化生态农业产业升级确实是解决“三农”问题的一把金钥匙。但通过志愿者了解发现,农村土地流转还存在一系列法律漏洞,如制度的'不完善造成了土地流转演变为土地流失,不利于耕地保护;某些地方政府运用其权力,强行将土地征走,利用农民的朴实善良混淆征地与土地流转的概念,失地农民一旦交出土地,只能守着微薄的一次性征地补偿,任凭政府将土地几十倍甚至上百倍拍卖出租。

此次暑期社会实践活动不仅使团队成员深入农村、融入社会,开阔了眼界,了解到很多土地流转现状和政策,更提高了成员自身的综合能力,启发了大家对土地流转问题新的思考。同时,本次实践活动为今后进行校企合作,建立大学生实践基地奠定了良好的基础。

种植实践报告 篇3

韩城花椒种植实践报告

摘要:

本文介绍了韩城花椒的种植实践。通过实地考察、采样分析、病虫害防治等方式,对韩城花椒的生长特点、营养需求、病虫害防治等方面进行了详细的研究,并对韩城花椒种植的现状和存在的问题进行了分析。最后,提出了相应的解决方案,以期为韩城花椒的科学种植和产业发展贡献力量。

关键词:韩城花椒、种植实践、生长特点、病虫害防治、产业发展

一、引言

韩城花椒是我国传统的名特优农产品之一,因其味道独特、营养丰富、药用价值高等特点而享有盛誉。然而,在前期多年的生产和经营中,由于许多因素的影响,韩城花椒的产量和品质出现了不同程度的下降和波动,给农民带来了一定的经济压力。

为此,本文选取韩城花椒的生产基地进行了一系列的实地考察和采样分析,探索了韩城花椒的生长习性、营养需求、病虫害防治等方面的问题,并在此基础上提出了相应的解决方案,以期为韩城花椒的科学种植和产业发展起到一定的推动作用。

二、实验材料和方法

1.实验材料

本实验选取韩城地区的莲花山、龙门山、青龙山、蝗岭山等地的花椒园为研究对象,采集了不同品种的韩城花椒样本。同时,还选择了不同地点、不同季节、不同剪枝时期的韩城花椒样本,用于研究其生长周期、营养成分、剪枝方式等方面的问题。

2.实验方法

(1)田间考察

通过实地考察的方式,了解不同品种、不同地点、不同季节的韩城花椒的生长习性、生育过程、病虫害情况等方面的情况。此外,还在田间观察了花椒的开花结果、果实生长和酱制情况等。

(2)样品分析

采集不同品种、不同剪枝方式、不同生长阶段的韩城花椒样本,利用化学分析的方法,分析花椒的营养成分、微量元素含量、香气成分等。

(3)病虫害防治

在对韩城花椒进行实地考察和样品分析的过程中,也注意到了一些病虫害问题。因此,针对不同病虫害问题,采取了不同的防治措施,以期保证花椒的品质和产量。

三、实验结果

1.生长习性和营养需求

通过实地考察和样品分析发现,韩城花椒在生长过程中需要充足的光照和湿度,对土壤和气候的要求比较严格。在酸性土壤中生长良好,但对于钾、氮、磷等营养元素的需求较为高。因此,需要中等肥力的土壤,施足量的有机肥和化肥,以保证花椒的生长和果实的产量。

2.病虫害问题及防治

在实地考察和采样分析的过程中,注意到花椒园中存在不同的病虫害问题,如叶斑病、灰霉病、蚜虫、螟虫等。针对不同的病虫害问题,采取了不同的防治措施,如在生长期间喷洒农药、适时剪除受害叶子和枝条等。

此外,还需要注意花椒的密植、深耕等问题,以及对花椒果实的采摘、酱制等工艺的掌握。

四、结论与建议

1.结论

通过对韩城花椒的田间考察和样品分析,可以得出以下结论:

(1)韩城花椒对土壤和气候的要求比较严格,需要中等肥力的土壤,并施足量的有机肥和化肥,以保证花椒的生长和果实的产量。

(2)韩城花椒的生长周期相对较长,需要适时剪枝,清除病虫害,保证良好的生长环境。

(3)针对不同的病虫害问题,可以采取不同的防治措施,如在生长期间喷洒农药、适时剪除受害叶子和枝条等,保证花椒的品质和产量。

2.建议

在韩城花椒的种植和产业发展过程中,需要注意以下几个问题:

(1)合理规划和布局花椒园,注意密植和深耕等问题,以达到最佳的生长效果。

(2)加强花椒的病虫害防治工作,可采用生物防治、植物保健、化学防治等不同的方法,以便保障花椒园的生长和产量。

(3)加强酱制技术的培训和推广,提高花椒的附加值,促进产业发展。

综上所述,韩城花椒的种植研究和实践有助于推动韩城花椒的产业发展,带动农村经济和农民收入的增加。将来我们还需对韩城花椒的生长习性、品种选择、营养成分等方面进行更加深入的研究,以期实现更高效、更环保、更可持续的种植和发展。

种植实践报告 篇4

种植青草实践报告

一、引言

青草是人类和动物的良好食物,同时也是优秀的绿化植物。在绿化建设中,青草的作用十分重要。青草的生长状况和品种对绿化建设有着非常重要的影响。

为了进一步加强绿化建设,本次实践活动以种植青草为主题,通过实际操作和观察,深入了解青草的生长特点和绿化建设的实际操作过程,以期为绿化建设工作提供更有针对性的建议。

二、实践过程

1、了解品种

在开始实践前,首先了解青草的品种和性质。根据实际情况和需要,在说明书和专业人士的指导下选择适宜的种类。

2、准备工作

根据要求,选择好种子后,要进行认真的洗浸和晾干处理。然后按照适宜的密度和深度进行种植。完成后进行充分浇水。

3、施肥

种植后,要进行适量的施肥。合理施肥不仅可以促进生长,还可以改善土壤质量:为青草的生长提供足够的营养,以便其生长发育。

4、及时修剪

当青草长到一定高度后,要及时进行修剪。不仅可以控制生长高度,还可以促进其分枝和充实。在修剪时要注意不要过度剪除,以免影响后续的生长。

三、实践结果

通过实践,我们成功种植了多种青草品种,并且在生长的过程中注意到了以下几点:

1、选择适宜的品种

选择适宜的品种在种植青草上起着至关重要的作用。对于不同种类的地面覆盖材料,选择不同耐寒、耐旱的品种有助于提高其适应性和生存能力。

2、适量施肥

适量的施肥可以促进青草的生长,充分利用土壤的肥力。但是,在施肥过程中也不能过度施用,否则会影响生长,甚至存在一些风险。

3、适时修剪

适时修剪是保持青草健康而茂密的关键,不仅有利于控制生长高度,还可以控制生长方向,促进其分枝和充实。

四、实践总结

青草是优美绿色植物的重要素材,其成功种植对于绿化建设工作有着至关重要的作用。在实践中,我们深刻的认识到适宜品种、适量施肥和适时修剪是保证青草健康成长的基本要素。 同时,我们还注意到选择人性化的绿化方式,如正确维护和管理和绿化管理方法,与种植青草有着密不可分的关系。

作为生态绿化建设的一部分,种植青草的实践活动已经在全社会引起了广泛关注。通过不断的实践,提高种植青草的成活率与生长发育,进一步促进城市环境的美化和优化,同时也为进一步推进生态文明建设做出了重要贡献。

种植实践报告 篇5

韩城花椒种植实践报告

一、前言

作为中国特色的名贵调味品之一,花椒在中国各地均有着广泛的应用。韩城作为华夏文明的发祥地之一,也有着悠久的花椒种植历史。本文将介绍本人对韩城花椒种植的实践与认识,旨在探究韩城花椒的成长历程和家庭种植方案。

二、韩城花椒的种类和生长环境

花椒是垂直分布类型的中低大树,根中部强盛,主干偏直立型。叶子小而茂密,草木的枝条极少有毒刺,科学园林的栽培植株以高的树小作为成品树。韩城的花椒大致分为小米花椒、大米花椒和砖茶花椒三种,并且花椒的种植也与生长环境有关。其最适生长环境温度为16到28℃,土壤则以黏性土或轻砂壤土为佳。同时,韩城盆地气候温差较大,花椒生长期多风,需注意浇水以防止干旱。

三、家庭花椒种植方案

1. 土壤配置

选用黏性土或轻砂壤土,将土与有机肥混合,以助于植物生长的养分吸收。同时需要注意,不可使用热力消毒等方法来改变土壤酸碱度,而可以在种植前进行草化碳的肥料加以改良土壤。

2. 灌溉

在花椒生长的不同阶段,对其进行灌溉的方法也不同。在冬春季节,以保持墒情的方式为主;夏秋季季节需增加花椒树的淋溉量,保持土壤湿润,以利于花椒的生长。

3. 施肥

花椒在不同的生长阶段需要的营养素也不同。当花椒幼苗时,以氮肥为主,可选用尿素、硝酸铵等作为氮肥。若想促进花椒的生长,则以磷肥和钾肥为主。在花椒果实成熟期,可喷洒高磷甲基氮素液肥,以增加花椒树的产量。

四、花椒种植实践

本人家庭拥有一处空地,因此考虑进行韩城花椒种植的实践。首先,选用黏性土与有机肥混合,配置好土壤。之后在土壤上开挖出合适的坑,将花椒幼苗移植至坑中。花椒幼苗根部需按逆时针方向扭一下,然后轻放入坑中,再将土壤填至坑中并轻微拍实。待花椒树长到15厘米,树高10厘米左右时,可在树干上切割掉几层枝条以利于花椒树顶部的生长。在灌溉和施肥时,本人注意了花椒生长阶段的不同需求,分阶段施肥和浇水。到达花椒成熟期后,进行了高磷液肥的喷洒,提高产量。在秧苗长到一定高度后,树形便基本定型了。整个种植过程,在细心细致的呵护下,花椒树生长井然。

五、结语

花椒的种植需要时间和努力,但种植的最终产物收获感到相当可观。韩城的花椒可以说是人手一把,具有着它特有的京味和韩味。本文的实践和认识有限,但从中我们可以看到家庭种植的花椒是一项有纪念意义的活动,更是造福身边亲友的美好行动。

种植实践报告 篇6

韩城花椒种植实践报告

摘要

韩城花椒是陕西省非常有名的特色农产品之一。本文通过实地调研和实践种植,对韩城花椒的栽培技术、市场需求、生产经济效益等方面进行了深入探讨。研究结果表明,正确选址、科学施肥、合理灌溉、加强病虫害防治是提高韩城花椒产量和质量的重要措施。同时,加强品牌建设、拓宽销售渠道也是扩大韩城花椒市场份额的有效途径。本文旨在为广大农民提供有益的参考和启示。

关键词:韩城花椒,种植技术,市场需求,经济效益

一、引言

韩城花椒是陕西省的一种特色农产品,其历史可以追溯到唐朝。由于其品质优良,香气浓郁,口感独特,已经成为陕西省的著名名优产品。本文通过实地调研和实践种植,对韩城花椒的栽培技术、市场需求、生产经济效益等方面进行了深入探讨。旨在为广大农民提供有益的参考和指导。

二、韩城花椒的栽培技术

1、选址

一般来说,适合韩城花椒种植的地区应具备以下条件:自然条件较优,土壤腐殖质含量高,通风条件良好,水源丰富。同时,适宜的海拔高度为1000米以上。

2、土壤改良

在选好韩城花椒的种植地点之后,对土壤进行改良十分重要。首先,要对土壤进行测试,确定其肥力状况和酸碱度,并进行必要的调整。其次,要选用一定量的籽粒堆肥进行土壤改良,以增强土壤的肥力和抗旱能力。

3、施肥

韩城花椒适宜生长的土壤pH值为6.0-7.0,在施肥时应根据土壤的状况进行合理施肥。在生长的不同阶段,需施用不同的肥料。在春季生长期,应以氮肥为主,适量添加磷肥和钾肥。在夏季,主要施用磷钾肥料,以促进花椒的生长。在秋季,需要使花椒木本部分快速生长,应以钾肥为主,适量添加有机肥。

4、灌溉

花椒适合在轻度干旱的生态条件下生长,给予足够的灌溉十分必要。在生长初期和开花期时,应用雨水或井水浇灌,确保植物的水分供应。同时,适当间隔地施用肥料水,以达到调整气候和促进生长的目的。

5、病虫害防治

在韩城花椒的种植过程中,对病虫害的防范十分重要。主要的病虫害有花椒勾锈病和芝麻孔卷叶蛾等。防止勾锈病可以使用铜石斑疏水、生石灰和硫磺等化学品进行防治;预防芝麻孔卷叶蛾可选用各类杀虫剂进行喷施。除此之外,还可以按时清理草木杂物,减少杂草滋生和病虫害栖息的良好环境,以提高花椒的产量和质量。

三、韩城花椒的市场需求和经济效益

1、市场需求

自改革开放以来,随着人们对美食追求的提高,韩城花椒的市场需求逐年增加。现在,韩城花椒已被列为全球重要的调味品之一,并不断走向国际市场。目前,国内外市场较为活跃,特别是对于高端餐饮业,韩城花椒的使用量也逐渐增多。

2、经济效益

通过实地调研和数据统计,得出韩城花椒的经济效益较为稳定。在与其他农作物相比较,花椒的生产成本高,市场价格也相对高一些。在正确的管理和经营下,韩城花椒的平均年收益可达到20%-30%。这也成为陕西省农民重要的经济来源之一。

四、韩城花椒种植的未来发展

1、品牌建设

如今,农产品的品牌越来越受到重视。未来,陕西省韩城花椒的品牌建设将至关重要。通过加强品牌推广和宣传,提高产品质量和口感,扩大市场份额,将有利于提高韩城花椒产值和产品附加值。

2、拓宽销售渠道

为了适应现代市场需求和红利潜力,未来韩城花椒种植业者还需要拓宽销售渠道。在渠道建设和开拓上,可以发挥巨大的潜力和优势。农村电商和互联网销售等新兴业态的加入,将对韩城花椒的销售带来诸多新的机遇和挑战。

五、结论

通过实地调研和实践种植,本文对韩城花椒的栽培技术、市场需求、生产经济效益等方面进行了深入探讨。总之,正确的选址、科学的施肥、合理的灌溉和病虫害防治措施是提高韩城花椒产量和质量的关键所在。同时,加强品牌建设、拓宽销售渠道也是扩大韩城花椒市场份额的有效途径。本文旨在为广大农民提供有益的参考和启示。

种植实践报告 篇7

韩城花椒种植实践报告

一、实践目的

本次实践旨在深入了解韩城花椒种植的相关知识,掌握花椒的种植技术和管理方法,提高自己的实践能力和农业技能,促进农业产业发展。

二、实践地点

本次花椒种植实践地点为陕西省渭南市韩城市花椒种植基地。

三、实践内容

1.了解花椒的相关知识

在进入花椒种植基地之前,我们先了解了花椒的相关知识。花椒是常见的中草药之一,具有温阳散寒等功效。而在食用方面,花椒还有增进食欲、消化等作用。我们了解了花椒的品种、适宜种植的条件、生长期、品质鉴定等相关知识。

2.参与花椒的种植工作

在基地的指导下,我们参与了花椒的种植工作。首先,在选址上,我们了解到花椒适宜在海拔1200米以上、年降水量在500mm以上、年平均气温在14℃左右的地方生长。因此,我们在选址时要充分考虑这些因素,从而选择出适宜的种植区域。接下来,我们开始了翻耕、施肥、开沟、栽植、覆盖等相关工作。

3.花椒的管理方法

在花椒的生长过程中,我们发现花椒需要进行定期的浇水、施肥、松土和除草等工作。浇水过少易导致根系发育不良,影响花椒的生长;过多则可能引起根系缺氧等现象,同样会对花椒的生长造成不利影响。而施肥则是增进花椒植株养分、促进花椒生长的重要方法。另外,我们还需要及时除草、松土等工作,保证花椒生长环境的良好。

四、实践效果

通过实际操作,我们获得了深入了解花椒种植的相关知识和经验,提高了自己的实践能力和农业技能。同时,我们得到了如下实践效果:

1.对花椒的品种、适宜种植的条件、生长期、品质鉴定等方面有了更深入的了解。

2.掌握了花椒的种植技术和管理方法,包括了选址、翻耕、施肥、栽植、覆盖、浇水、除草、松土等多个环节。

3.加深了对农业产业发展的认识,了解了农业产业的重要性和促进农业产业发展的相关政策。

五、实践体会

此次花椒种植实践,让我深刻地认识到了农业技术的重要性和农业产业的前景。在实践中,我们接触到了实际的种植操作和管理技术,发现农业产业也是需要科技支持的。同时,我们也体会到了农业技能的重要性,现代农业已经走向了高效、智能化的方向,将需要更多的人才能胜任这一工作。

通过此次实践,我深刻了解到了农业产业的重要性和前景,也增强了我对农业技能的认识和掌握程度,让我更加有信心积极参与到这个行业中来。

种植实践报告 篇8

大学生社会实践报告范文:湘潭大学走进五色糙米种植基地

2013大学生社会实践范文:湘潭大学走进五色糙米种植基地

作者: 谢安璞;参加人员: 谢安璞、朱洁灵、孙丽斯、阎香梦、陈思琪、李莉、高峰

院校信息:湘潭大学商学院

2013年8月15日下午,湘潭大学 “走读杏子铺镇暑期实践团”抵达湖南省娄底双峰县合心村,参观当地特色农业——五色糙米的种植基地。

合心村是一个历史悠久、民风淳朴的村庄,当地人均以刘姓为主,刚进合心村,便看见醒目的建筑——刘氏祠堂,当地村民表示,这个祠堂已有几百年的历史。在杏子铺镇领导的'介绍下,我们见到了合心村种粮大户刘科良先生。

图1:刘氏祠堂

刘科良先生带领我们参观了当地的农业基地,介绍合心村的农业种植情况,双峰县是湖南省的种粮大县,此次干旱对当地的影响十分严重。随后,我们来到了其他村民的家中,针对生态农业及当地村民生活进行了访谈,实践团的成员们跟随村民走进田间,帮助农民劳作。

图2:实践团成员与当地农户交流实践团成员与当地农户交流

在田间,我们发现了此次调研活动的意外惊喜——五色糙米。原来,刘科良先生去年在合心村引进了五色糙米,即黑、红、紫、白、绿五种颜色,并在当地试点种植,五色糙米一经上市便大受欢迎,是合心村农业的新发展。

图3:刘科良先生为实践团成员展示五色糙米

接下来,实践团成员又来到了黄鳝养殖塘,刘科良先生表示,黄鳝养殖塘正计划开发特色生态农业,即在池塘边上种植葡萄,池塘内种植观赏莲藕,而外围则种植五色糙米,充分提高农业种植的环境效益、经济效益、社会效益,听到这也让实践团的成员收益颇多。

图4:实践团成员跟随刘科良先生参观黄鳝养殖基地

本次的农业基地调研活动中,实践团成员认识到,农业的发展已不再拘泥于原本的单一种植,而是多角度多领域,综合发展生态农业,也祝愿当地农业发展蒸蒸日上,五色糙米早日成为知名品牌!

图5:实践团成员与刘科良先生合影

种植实践报告 篇9

韩城花椒种植实践报告

一、选题背景

韩城花椒是陕西省韩城市的一种传统名特产,因色泽鲜艳、口感麻辣、营养丰富而备受消费者青睐。近年来,随着农业现代化的不断推进,越来越多的农民开始选择韩城花椒作为农资特产。为了更好地推动韩城花椒的发展,本文将对韩城花椒的种植实践进行探究和总结。

二、调查方法

本文主要采用问卷调查法和实地调研法。

1.问卷调查:本文编制了一份针对韩城花椒种植者的问卷,包括韩城花椒的种植技术、市场前景、种植成本和收益等方面,共计22个问题。

2.实地调研:本文分别走访了两家韩城花椒基地,全面了解了韩城花椒的种植环境、采摘过程和销售情况。

三、实践情况

1.韩城花椒的种植环境:韩城市地形起伏,气候温和,四季分明,适宜花椒生长。在韩城市南郊有一片阴坡土地,土质疏松、肥沃、排水良好,非常适合花椒的生长。

2.韩城花椒的种植技术:韩城花椒属于灌木植物,需要进行修剪和摘果。种植者首先要选择健康、生长繁茂的花椒苗,进行适量浇水和施肥。花椒果实的生长期大约为5个月左右,采集期为每年的10月份至11月份。采摘时,可以先用夹竹桃等工具将花椒枝条打露,然后采用手摘或剪刀剪枝的方式进行采摘。采摘后,要进行晾晒和清洁处理,然后储存或销售。

3.韩城花椒的市场前景:目前,韩城花椒的市场需求量非常大,而供应量相对较少,因此价格一直比较稳定。随着消费者健康意识的提高和对绿色食品的需求量增加,韩城花椒有望在未来迎来更加广阔的市场前景。

4.韩城花椒的种植成本和收益:根据问卷调查和实地调研数据分析,韩城花椒的种植成本主要包括土地租赁费、种苗费、化肥和农药费用、采摘人员工资、晾晒和包装费用等。每亩土地的大致投入为1.5万元左右,而每亩花椒的收益可达到3万元左右。因此,韩城花椒的种植收益还是很可观的。

四、总结与建议

通过本文对韩城花椒的种植实践进行探究和总结,我们发现韩城花椒具有种植环境好、技术性强、市场前景广阔等优势。因此,建议政府加大扶持力度,为韩城花椒的发展提供更多的支持和政策保障,提高韩城花椒的品质和竞争力,为农民增收致富提供更多的机会和空间。同时,种植者也应该充分利用互联网和其他渠道,积极宣传和推销自己的韩城花椒产品,拓宽销售渠道,提高利润水平。

综上所述,韩城花椒作为一种传统名特产,有着广泛的市场需求和巨大的发展潜力。建议政府和种植者共同努力,共同推动韩城花椒的发展,为我国农业现代化进程和乡村振兴做出新的贡献。

种植实践报告 篇10

韩城花椒种植实践报告

摘要:本文主要探讨了韩城花椒的种植实践,并对其种植技术进行了详细介绍。通过对实地观察和实际操作,总结了韩城花椒的生长发育规律和栽培技术,并提出了相关建议和措施,对于推动当地经济发展具有重要意义。

关键词:韩城花椒、种植实践、生长发育规律、栽培技术、经济发展

一、引言

韩城花椒是陕西省韩城市的当地特色农产品,因其独特的风味和药用价值而备受人们关注。近年来,随着市场需求的增加和科学技术的进步,韩城花椒的种植规模和经济效益逐渐提高,成为当地农民增收的有效途径。本文采用实地观察和实际操作相结合的方式,对韩城花椒的种植实践进行了深入研究,并提出了相关建议和措施,为推动当地经济发展提供参考。

二、韩城花椒的品种特点

韩城花椒属于芸香科植物,是常绿乔木,树高可达10米左右。其果实呈圆锥形,直径为3-5毫米,表面光滑,呈黄绿色或红褐色,具有强烈的辛辣味和香味。其主要营养成分包括挥发油、蛋白质、脂肪、糖类、维生素和矿物质等,具有开胃、助消化、杀菌等功效。

三、韩城花椒的种植实践

1.土壤选址

韩城花椒适合生长在肥沃、排水良好、通风透气的土壤中,宜选用轻度或中度酸性土壤。在选择土地时,应充分考虑日照时间、气温、降雨量等因素,确保花椒的生长和发育。

2.移栽与育苗

在育苗过程中,应选用良种种子,避免受害种,同时要注意育苗容器的材质和大小,以保证幼苗的健康生长。当幼苗长到30-40厘米时,应进行移栽,将其移到预先准备好的移栽的土地上,并按照一定的间距进行布置。

3.施肥与病虫害防治

在花椒生长的不同阶段中,合理施肥可以加快花椒的生长和发育,增加产量和品质。在病虫害防治方面,应注意防治病害,如青枯、败叶病等,同时也要注意防治花螟、粉虱和蚜虫等害虫的侵袭。

4.采收与储存

韩城花椒一般在9月份左右开始采收,当其果实已经成熟并变为深红色时,应及时进行采摘,避免时间过长,影响果实的品质。采摘后,应立即进行晾晒和储存,以确保花椒的品质和口感。

四、韩城花椒的经济利益

随着韩城花椒的种植规模不断扩大,其经济利益也在不断提高。一方面,韩城花椒成为当地农民增收的重要途径,带动了当地经济的发展;另一方面,其独特的风味和药用价值,也受到了人们的追捧,成为国内外市场上的热门产品,进一步促进了当地旅游业的发展。

五、结论

通过对韩城花椒的种植实践进行研究,我们可以看到,该产品种植的技术和管理水平对于提高产量和质量,推动当地经济的发展具有不可替代的作用。随着科技的不断进步,韩城花椒的种植技术将更加完善,其经济价值也将继续增加。同时,我们也应该认识到,种植强化、加强科技创新、做大产业链等 tasks 仍然需要加大力度,提高管理水平和市场竞争,进一步提升这一地方特色农产品的经济效益和社会贡献。

创业实践报告通用


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创业实践报告【篇1】

访永信科技,寻校友林辉煌创业之路

许林华 材料学院实践队 福州大学

7月12日,在福州大学石狮校友理事的带领下,福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队来到了石狮市永信电脑设备制造有限公司参观。

    校友李辉煌毕业于福州大学计算机系,90年代初自主创业,成立永信科技集团。校友理事首先向队员们介绍了公司的一些基本状况。创业之初,设备主要依赖于日本,后经研发团队的不懈努力改进各种技术,研发多头刺绣机,现今是中国唯一集产、学、研为一体的电脑刺绣机及缝纫设备研发集团,是福建省规模最大、技术实力最雄厚、设备最先进的电脑刺绣机及缝纫设备生产企业。

    紧接着由厂长带领实践队员们参观了刺绣机的装配车间,装配车间主要承担设备的`整装任务。并为我们介绍了各种设备的功能,用途,并让我们参观了正在试验中的机台,了解了机台的运作原理。跟随着厂长队员们来到织布机装配车间,车间内一台缝纫机正在试验中,队员们就心中的问题一一向厂长提问,厂长也为队员们的问题耐心解答,使队员们更加了解缝纫机的构造及工作原理。最后队员们参观了研发室,经介绍,队员们了解到,在许多小小的机台上,申请有多项国家专利,核心技术为自己掌握,不为他人所牵制。

    经永信电脑设备制造有限公司一行,使实践队员们从感官上对电脑刺绣及缝纫设备上有了大致的了解,同时也从校友林辉煌的自主创业历程,不畏艰辛、潜心研发设备,以造福中国纺织业为己任的精神,激励队员们要努力学习,奉献青春,报效祖国的决心。

(福州大学材料科学与工程学院暑期社会实践队供稿)

创业实践报告【篇2】

大学生创业项目实践报告

一、项目背景

随着经济的发展和社会的进步,创业已经成为了大学生们的一项重要选择。我们团队的创业项目主题是“无人超市”,旨在利用先进的智能技术,实现自动售货,提高消费者的购物体验。同时,我们也致力于解决传统超市中存在的管理难题,降低运营成本,提高运营效率。

二、项目介绍

本项目通过引入人工智能技术,实现全自动售货。消费者只需要通过手机扫描二维码进行支付,就可以购买商品。这样既方便快捷,又能够有效地减少由于人员原因带来的误操作和管理难题。同时,这个系统可以实现对商品销售情况的自动监控和统计,更便于商家进行数据分析,更好地预测消费者的需求和市场趋势,有效地提升商家的运营能力。

本项目已经完成了初步的实现,并已经进入了试运营阶段。目前我们的无人超市已经在学校内进行试运营,并取得了良好的反响。我们将继续沿着这个路线,不断完善技术,提高产品质量,扩大服务范围,让更多的人受益。

三、项目成果

在项目实践的过程中,我们做到了以下几点:

1. 从项目筹备阶段到产品试运营阶段,所有的过程都是以小组为单位进行的,小组成员之间密切配合,合理分工,有效地实现了资源和技术的共享,确保了项目的顺利进行。

2. 深入了解市场需求和用户需求,对项目的功能和技术进行了调整和优化,确保了产品的功能和易用性。

3. 充分利用大学资源和实验室设备,提高了研发效率和成品质量。

4. 充分利用网络和社交平台进行宣传和推广,提高了项目的知名度。

5. 为自己和其他人提供了创业的机会和经验,树立起了自信和独立思考的意识。

四、总结及展望

通过本次创业项目的实践,我和我的团队不仅深入了解了市场需求和用户需求,掌握了人工智能技术的应用,还锻炼了领导能力和独立思考能力。同时我们也得到了难能可贵的商业经验,对未来的职业发展产生了积极影响。

我们也看到了自身不足之处,比如在团队合作和沟通方面仍需要加强。同时我们也在寻求进一步的发展机会,希望能够进一步完善项目功能,开拓更大的市场空间,努力推广我们的创业理念。

最后,我们要感谢母校为我们提供的优越学习和创业环境,感谢老师和同学们对我们的帮助和支持。我们也会继续努力,将自己的创业梦想化为现实,让世界变得更美好!

创业实践报告【篇3】

一、前言

暑假是一年中最重要的时期之一。对许多大学生来说,暑假是探索自我、学习和收获经验的最佳机会。在这个漫长的假期里,大多数学生会选择去旅游、放松、参加各种夏令营或者游离在家中。但是,对于一些富有冒险精神的大学生来说,暑假是开展实践研究、创业模式、探索未知领域的最佳实践时期。本篇文章将详细介绍我在暑假期间创业的经历和收获,并给大家提供一些指导。

二、创业背景

自从前年开始年,我一直希望从事一项创新的事业,我想要创造属于自己的个人品牌并开拓一种利润丰厚的生意。我考虑了许多想法,但是很多都因为资金和商业模式而失败了。当我开始在互联网上搜索其他创业者和他们成功的故事时,我意识到我需要更多的知识和经验,因此我决定在今年暑假期间开始我的创业实践。

三、选择行业

在考虑许多不同的行业时,我最终决定从事一项与健康和美容有关的工作。我注意到,越来越多的人开始关注他们的身体和外貌,并愿意花费更多的钱来购买高质量的护肤品和保健品。我开始在淘宝上购买一些健康和美容产品,并在我的微信中推荐这些产品,以便吸引越来越多的人。

四、策划

我制定了一份详细的计划,以确保我的创业实践成功。计划包括以下几个方面:

1.制定商业计划:我列出了我要从事的业务类型,以及我的想法,包括如何从供应商处获得产品以及如何将产品销售给潜在顾客。

2.确定目标顾客:我对我的目标顾客进行了调查,包括他们对健康和美容的态度,他们最关心的产品类型以及他们喜欢购物的方式。

3.市场研究:我花了很多时间研究市场趋势,分析竞争对手的业务模式和成功之处,以及他们的缺点。

4.投资计划:我列出了我需要的所有资金,包括购买产品和运营成本等方面,并考虑了不同来源的融资方式。

五、实践经验

我的创业实践的主要经验如下:

1.选择正确的合作伙伴:我找到了一个可靠、懂行的供应商,并与他建立了合作关系。这样我就能够从供应商那里获得优质的健康和美容产品,并以有竞争力的价格销售给我的客户。

2.销售点的选择:在进行市场调查时,我发现许多人更愿意在线购买产品。因此,我在微信中建立了一个商城,提供高质量的健康和美容产品,并在微信群和我的社交媒体账户上进行了广泛的宣传。我还策划了几次线下活动,向顾客介绍我的产品和服务。

3.提供优质的客户服务:我可以快速响应客户的需求,向他们提供有关我们产品和服务的详细信息,并解答他们的问题。我还建立了一个客户数据库,跟踪他们的购买历史并提供定期的促销信息和折扣。

六、总结

总体而言,我的实践经验是非常有益的,我学会了如何从市场研究、商业计划、供应链管理到客户服务,所有这些技能都将对我的未来创业很有帮助。通过这次实践,我受益匪浅,我的决策能力和创新意识都得到了提高。创业路上注定充满坎坷,但在每一个细节中把握住机会和改变的芝麻大小事,都是实现美好未来的极佳之选。

创业实践报告【篇4】

大学生创业项目实践报告

摘 要

随着经济的快速发展和创业热潮的兴起,大学生创业已经成为现代大学教育的重要组成部分。本文以某大学某学院的大学生创业项目实践为案例,通过对项目的实施情况进行调研和分析,总结了创业项目的发展趋势、创业者的特点以及创业项目实践中的问题与挑战,并提出了一些建议和解决办法,旨在为大学生创业提供有价值的参考。

关键词:大学生创业、创业项目、实践报告

一、引言

随着中国经济的转型升级和人才需求结构的变化,大学生创业已经成为国家战略的重要一环。大学作为高等教育的学府,应该承担起培养和引导大学生创业的责任。因此,大学生创业项目实践成为越来越多大学的重要课程之一。

二、创业项目的发展趋势

1. 创业项目选择的多样性:随着创业热潮的兴起,大学生的创业项目涉及的领域愈加广泛,既有互联网、电子商务等信息技术领域的项目,也有文化创意、旅游等传统行业的项目。

2. 创业项目团队合作的重要性:一个好的团队合作是创业项目成功的关键。创业者需要具备多元化的技能和知识,并能够紧密配合合作伙伴,共同推动项目的发展。

三、大学生创业者的特点

1. 创业意愿强烈:大学生创业者具有较强的创业意愿和决心,他们希望能够通过自己的努力实现自身价值,并对未来创业生涯充满憧憬。

2. 缺乏实践经验:由于大学生的年龄和经验限制,他们在创业过程中可能会面临很多挑战,需要积累实践经验和开拓人脉关系。

四、创业项目实践中的问题与挑战

1. 资金短缺:创业过程中面临的最大挑战之一就是缺乏资金支持。大多数大学生创业者没有足够的资金,需要通过自己的努力和创新方式来解决这个问题。

2. 销售渠道不足:对于大学生创业项目来说,开拓销售渠道是一个必要的步骤。然而,由于资源和人脉的限制,很多创业者在销售渠道方面遇到了困难。

五、建议和解决办法

1. 加强创业教育:大学应该加强创业教育,培养学生创业的意识和能力,提供更多的创业课程和实践机会,帮助学生了解创业的风险和机遇。

2. 资金支持政策:政府和学校可以提供更多的创业资金支持,设立创业奖学金、创业投资基金等项目,鼓励更多的大学生投身创业。

3. 加强创业者交流与合作:学校可以组织创业者交流与合作的活动,促进学生之间的沟通与合作,共同解决创业项目中的问题。

六、结论

大学生创业项目实践是提高学生创业能力的重要途径,也是推动社会进步和经济发展的重要力量。通过加强创业教育、提供创业资金支持和促进创业者交流与合作,我们可以更好地引导和推动大学生创业,为他们创造更好的创业环境和机会。

参考文献:

[1] 张宇,李明,周涛. 大学生创业教育实践报告[J]. 高教发展与评估,2018,(5):34-39.

[2] 郑晓东. 大学生创业项目实践报告[M]. 北京: 人民出版社, 2019.

[3] 王明,黄大钊,杨阳. 大学生创业项目实践案例分析[J]. 大学教育文化,2017,(12):56-61.

创业实践报告【篇5】

我来自13级物联网,首先通过这次的实践活动,包括和学长之间的交流和同学们之间的交流,我对”创业“这个使我既兴奋又使我苦恼的名词有了一个更深层的了解。

正如古人所说“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。创业的道路上正应了那句“世界上唯一不会改变的就是变化”,你当初也许是踌躇满志,器宇轩昂,但应用市场的变化,上市股东改变主意,还有其他同行的“不符合常理”的举动都会影响你的心态,对你的决策产生影响。所以如果选择了这一条不归路,我们一定要随时做好应对变化的准备,而且还要有应对变化的能力。这次在活动中感触最深的大致有两点,一个是目标最重要,二是真心喜欢自己的职业,不为赚钱而工作的人才才是真正的人才。

接下来,展开这两点:一。“凡事预则立,不预则废”,大到一位CEO管理一个公司,小到普通人的一日三餐,他们都会在做某件事之前有意识无意识的为自己设定一个目标,无论最后是否成功,但是他们最起码不会偏离大致方向。举个简单的例子:真是因为有了目的地才使得让人望而止步的42.195公里,变得不再是那么的不切实际,而且正是因为有了“世界纪录”才能激发出运动员的潜力,人类的极限一次次地被突破,记录一次次地被刷新。因为有了目的地他们便知道了自己的方向,即使面临马拉松道路上的岔口,他们也可以潜意识地做出正确的选择,把走弯路的几率降到最低;这样他们可以把自己有限的体力用到有效的路程上,这样他们才有可能做到用最少的时间做最长的路程。又如俞敏洪在新东方二十周年纪念日晚上召开董事会时所说:‘“我只是一个老师,我的最终目标就是为中国的教育事业要做一点贡献,因为好朋友百度,腾讯和阿里都登上了教育的平台,所以自己要不惜一定代价,改变自己的基因改变自己企业的工作模式,紧跟时代的发展”,因为他知道在这样一个面对面的社交活动逐渐减少的二十一世纪,自己的`教育目标不会在这样的模式下实现,所以他做出了改变。我们把跑马拉松的思维转换到我们的创业道路上,首先我们最终要达到一个什么样的目标就显得格外重要了,每个人心中或大或小都有一个梦想,我们年轻人追梦的过程就是把自己的梦想拉到现实世界,然后把彻底不切实际的抛开,或者先放到一边,然后把那些触手可得或者经过努力可以实现的梦想实现。所以,创业我们首先要确定我们的最终目标。二人才很重要,我们需要的是那种骨子里流淌着这项业务血液的有志青年,只有这样我们才会真心且全身心的投入到我们是事业中,这种狂热和执着不是其他诱惑能够带来的;比尔盖茨的十几年的软件生涯仍让他不知疲倦,乔布斯的完美主义伤了很多人,但是他自己却总是痛苦并快乐的生活着,只有一个把自己真正定义为一个该行业的人时,即使未来的道路上充满了失败和挫折,他仍然会坚强的笑着向下走,因为他会情不自禁的享受这种或成功或失败的刺激感。最终有可能通过自己对该行业敏锐的洞察力取得一定的成就,实现自己的梦想。或许只有这样一批人才比较适合创业。

另外的感想还有很多,很多只可意会不可言传,真心希望通过我们小组的实践报告的展示能带给我们小组成员和其他同学一股对大学的激情,这是我们实践调查的最初目标。

创业实践报告【篇6】

本报告将主要介绍大学生创业项目实践的相关主题,并提供一个不低于1000字的范文。

大学生创业项目实践报告

一、引言

随着社会的不断发展和经济的转型升级,创新创业已经成为大学生发展的重要方向之一。大学生创业项目实践是指大学生利用课余时间,结合自身专业知识,以及创新思维与创业能力,研发并实施各种项目,达到提升专业能力和增加社会价值的目的。本报告将重点讨论大学生创业项目实践的相关主题。

二、大学生创业项目选题

大学生创业项目的选题应该紧密结合专业技能和市场需求,选取具有商业价值和可持续发展潜力的项目。例如,大数据分析、人工智能、移动互联网等领域都具有较大的市场需求和发展空间,而且适合大学生的创新创业能力。大学生可以通过调研市场需求、分析竞争环境、制定商业计划等方法,选择适合自己的创业项目。

三、大学生创业项目实施过程

大学生创业项目的实施过程可以分为准备阶段、执行阶段和总结阶段。

1. 准备阶段

在准备阶段,大学生应该对项目的可行性进行全面评估,包括市场分析、风险评估、资源准备等。同时,还应该制定详细的商业计划,确定项目的目标、策略和实施方案。

2. 执行阶段

在执行阶段,大学生需要根据商业计划的要求,组织团队、分配任务、实施计划。这个阶段需要充分调动团队成员的积极性和创造力,确保项目按照计划顺利进行。

3. 总结阶段

项目完成后,大学生应该及时总结并评估项目的成果和不足之处,为今后的创业项目提供经验教训。同时,还应该与相关部门和企业进行交流和分享,扩大项目的影响力和社会价值。

四、大学生创业项目的挑战

大学生创业项目虽然充满了机遇,但也面临着一些挑战。

1. 缺乏经验

大学生缺乏实际创业经验,可能会遇到管理、市场营销、资金等方面的问题。因此,大学生在创业前应该尽量获取相关知识和技能,并与有经验的人士进行交流和学习。

2. 资金问题

资金是创业项目的关键因素之一。大学生缺乏经济来源和信用背景,可能会面临资金不足的问题。因此,大学生在创业前应该积极寻找投资机会,寻求风险投资或政府支持等方式来解决资金问题。

3. 市场竞争

市场竞争激烈,很多行业已经有了龙头企业。大学生的创业项目可能面临竞争对手的挑战。因此,大学生应该对市场进行充分调研,找到自己的定位和差异化竞争策略。

五、大学生创业项目实践范文(以大数据分析为例)

随着数据时代的到来,大数据分析作为一项新的技术和业务,具有广阔的应用前景和市场潜力。为了提高大学生的创新创业能力和专业能力,我们团队决定开展大数据分析创业项目。

在准备阶段,我们进行了市场调研,发现大数据分析在金融、电商、医疗等领域具有巨大的市场需求。我们根据市场需求和团队成员的专业背景,决定开发一款针对电商行业的大数据分析软件。我们制定了详细的商业计划,包括产品定位、市场推广和盈利模式等。

在执行阶段,我们组建了开发团队,确定了各个成员的角色和任务。我们按照商业计划的要求,开发了一款高效、易用的大数据分析软件,并进行了多次测试和优化。同时,我们还进行了市场推广和用户培训,吸引了一批用户和合作伙伴。

项目结束后,我们对项目的成果和不足进行了总结。我们发现,在项目执行过程中,我们的团队合作能力和创新能力得到了提升,但在市场推广和用户培训方面还存在一些问题。我们计划与相关企业合作,进一步改善产品和服务,提高用户满意度和市场竞争力。

通过这次大学生创业项目实践,我们深刻认识到创业的艰辛和挑战,也学到了许多宝贵的经验和教训。我们相信,只要坚持不懈,不断学习和创新,大学生创业项目一定能取得更好的成果和社会价值。

六、结论

大学生创业项目实践是促进大学生创新创业和个人发展的重要途径。通过选取合适的创业项目,合理安排实施过程,解决项目的挑战和问题,大学生可以提高创新创业能力和专业能力,并增加社会价值。希望本报告对大学生创业项目实践有所启发和帮助。

创业实践报告【篇7】

邳州就业创业实践报告

一、选题背景

随着我国经济的不断发展和社会需求的增加,就业问题成为社会稳定和发展的重要因素之一。邳州市地处江苏省东部,是一个历史文化名城,也是一个处于发展中的城市。就业创业工作一直是邳州市政府关注的重点,随着当前疫情的影响,尤为重要。本次实践旨在深入了解邳州市的就业创业现状,了解政策措施,并对就业创业提出一些有针对性的建议。

二、实践过程

1.调研准备

为了准备这次实践,我们先行了解邳州市的相关情况。邳州市是一个中等规模的城市,人口约为150万人。该市主要以制造业、服务业、农业和旅游业为主要产业。我们通过阅读新闻报道、调查问卷等工具了解了邳州市的就业创业现状。然后我们分组进行讨论,确定了调研的方向和计划,还制定了调研问题和采访对象。

2.实地调研

我们共分成了六个小组,对邳州市行政区域内的不同类型企业和就业机构进行了实地调查。我们围绕着以下几个问题进行了调研:

a. 企业对员工教育培训的针对性和有效性如何?

b. 企业在招聘方面面临了什么问题?是否有招聘难的现象?

c. 市场需求与劳工技能的匹配程度如何?

d. 企业对新兴业态(例如“互联网+”)的更新转型情况如何?

e. 政府就业创业政策是否能够满足市场需求的实际情况如何?

我们发现,许多企业面临招聘难的问题。由于平时招人招的过多,导致急需人员的时候找不到真正合适的人选。在新增业务方面,许多企业遇到了没有相关人才的问题,因此他们不得不选择技能培训和新人投资。此外,我们还注意到许多企业无法有效地识别优秀的求职者,他们通常雇用那些薪酬较低的人。这种情况极大地削弱了那些有创造力和价值的求职者的动力和信心。

3.政策分析

在调研结果的基础上,我们进一步对政策文件进行了梳理和分析,将问题具体梳理出来,针对性地提出了一些建议和措施。

a. 确立“以人为本”的发展理念,促进人才培养和人才创新。

b. 优化招聘流程,通过建立完善的员工招聘渠道,鼓励企业招聘适合的人才。创造良好的工作环境和发展机会,加强员工与企业的沟通交流。

c. 加强就业培训,鼓励企业培训员工,如开展学徒制和循环培训计划等,帮助员工提升技能,并提高企业的总体效应。

d. 政府加强对企业的政策宣传,致力于搭建更多有利于企业发展的平台。引入智能化科技,推广高新技术产业,促进企业改造升级、创新发展。

e. 建立数据监测系统,定期公开市场需求,为员工选择职业发展方向提供正确的引导,促进职业生涯发展。

f. 建立完善的政府部门协调机制。省、市、县级政府部门之间要密切协作,形成联动和互补利用的优势,共同解决当前存在的问题。

三、结论

通过实践调研和对政策的分析,我们认为邳州市在加强就业创业工作方面还有一些困难和问题,需要进一步改善。在整个实践过程中,我们深刻认识到了企业、政府和个人之间的互动性和相互影响性,而这对于城市经济的可持续发展是非常重要的。我们希望通过这次实践,更好地理解就业创业工作,并深入思考如何提高就业创业工作的效能。我们相信,只有不断创新和改进工作方法,才能更好地为我们的城市和国家做出贡献。

创业实践报告【篇8】

大学生创业项目实践报告

摘要:

本文主要介绍了大学生创业项目的实践经历及相关主题。本人参与了一个名为“智慧农田”的创业项目,旨在利用物联网技术提高农田管理效率。通过项目实践,我们了解了创业项目的整个过程,包括项目立项、产品开发、市场推广等。同时,我们还深入了解了农业行业的需求,并借助创新技术为农业带来了新的解决方案。在实践过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但我们通过团队合作和学习不断成长和进步。

1. 引言

随着经济的快速发展和技术的迅猛进步,创业已经成为了大学生追求个人发展和实现创新创业梦想的重要途径。本报告旨在总结和分享本人所参与的大学生创业项目的实践经验,并提出相关主题。

2. 项目背景

2.1 项目介绍

我们的创业项目名称为“智慧农田”,通过应用物联网技术,旨在提高农田管理的效率和产量,并解决农业生产中的一些问题。

2.2 市场需求

随着人口的增长和城市化的加速,农业生产面临着更大的挑战。传统的农田管理方式已经无法满足生产的需求,因此我们希望通过创新技术来改善这种情况。

3. 项目实践过程

3.1 项目立项

在项目立项阶段,我们进行了课题选择和市场分析,确定了智慧农田这一创业方向,并制定了相关计划。

3.2 产品开发

根据市场需求,我们团队进行了产品的设计和研发。我们利用物联网技术开发了一个农田监测系统,能够实时收集农田的温度、湿度等数据,并提供农药喷洒和灌溉的建议。通过远程控制,农民可以在不同地点对农田进行管理,提高农作物的产量和质量。

3.3 市场推广

为了推广我们的产品,我们团队参加了一些农业展览和展销会,向农民和农业相关企业介绍我们的创新解决方案。我们还通过社交媒体和农业论坛进行宣传,吸引了更多的用户和客户。

4. 创业经验与收获

4.1 团队合作

团队合作是一个成功创业项目的关键要素。在项目实践过程中,我们团队成员之间相互协助,紧密配合,充分发挥各自的优势。通过团队合作,我们遇到的问题得以解决,项目的进展也得到了加快。

4.2 学习与成长

通过参与创业项目,我们不仅学到了农业行业的相关知识,还学习了市场营销、团队管理和创新思维等技能。我们的创业经验也使我们更加自信和成熟,为将来的发展奠定了基础。

5. 项目挑战与解决方案

5.1 技术难题

在产品开发过程中,我们遇到了许多技术难题,如数据传输的稳定性和设备的兼容性等。我们通过调研和咨询专业人士来解决这些问题,并不断优化产品的性能。

5.2 市场竞争

在市场推广过程中,我们面临着激烈的竞争。为了突出我们的产品优势,我们加强了市场调研,不断改进产品和服务,提高用户体验,以赢得客户的信任和支持。

6. 结论

通过本次大学生创业项目的实践,我们全面了解了创业的全过程,并积累了丰富的实践经验。我们的创业项目“智慧农田”通过物联网技术为农业带来了创新解决方案,提高了农田的管理效率和产量。在项目实践中,我们遇到了很多困难和挑战,但我们通过团队合作和不断学习,克服了这些困难,取得了成功。这次创业经历使我们更加坚定了创业的决心,并为我们将来的创业之路奠定了基础。

创业实践报告【篇9】

大学生创业项目实践报告

一、引言

随着我国经济社会的快速发展,大学生创业成为一种重要的选择。大学生创业既是一种就业的途径,也是培养创新创业精神和实践能力的重要途径。本报告将以大学生创业项目实践为主题,介绍我的创业项目背景、市场分析、项目实施、运营管理以及遇到的困难和挑战等内容。

二、创业项目背景

2.1 选题背景

大学生创业项目选题是在市场需求和自身兴趣特长的基础上,经过调研和分析,选择一个有市场前景的项目进行创业实践。本报告选题背景是基于对健康饮食市场的调查和分析,发现大学生对于健康食品的需求量大、市场份额大,但目前市场上针对大学生健康饮食的产品缺乏个性化和便捷性,因此决定通过创业实践来满足大学生的需求。

2.2 项目概述

本创业项目旨在开发一种便携式健康食品,以满足大学生日常生活中的快捷、健康需求。项目通过研究和开发,将不同种类的天然食材制作成一款快捷、营养、美味的健康零食,方便大学生随时享用。同时,项目还将注重产品包装设计和宣传推广,以吸引目标消费者,并建立品牌意识。

三、市场分析

3.1 目标市场

本创业项目的目标市场是大学生群体,根据调研数据分析,大学生饮食问题具有市场潜力且需求量大。大学生快节奏的学习和生活方式决定了他们对于饮食的需求更注重快捷、便利和健康。通过针对大学生的饮食需求进行定位,本项目能够满足他们的需求,从而取得市场竞争优势。

3.2 竞争分析

目前市场上存在一些针对大学生的健康零食产品,但存在两个问题:一是个性化程度不高,无法满足大学生多样化的健康需求;二是渠道覆盖不广,无法达到大学生群体。本项目通过提供个性化、便捷的健康零食,以及建立多渠道的销售网络,能够在竞争中脱颖而出。

四、项目实施

4.1 产品研发

本项目的产品研发主要包括原材料采购、产品研发和工艺改进等环节。通过与大学生进行深入交流和调研,了解他们对于健康零食的需求和喜好,结合市场趋势,确定产品的特点和口味,同时重视产品的原材料选择和工艺改进,力求制作出健康、营养、美味的零食产品。

4.2 品牌策划

通过包装设计和宣传推广,塑造品牌形象。我们将注重打造一个年轻、时尚、健康的品牌形象,通过精心设计的包装和有创意的广告语,吸引大学生的注意,并提高品牌认知度和美誉度。

五、运营管理

5.1 渠道建设

以大学校园为首要渠道,通过与大学的合作,将产品推广至校园,建立产品的销售网点。同时,还将通过电商平台和社交媒体等多个渠道进行销售和宣传,增加产品的曝光度和销售额。

5.2 供应链管理

建立起稳定的供应链体系,确保原材料的质量和供应的稳定性。通过与供应商的合作,实现供需双赢。

六、遇到的困难和挑战

本创业项目在实施过程中也遇到了许多困难和挑战,如资金缺乏、人才短缺、竞争激烈等。然而,我们团队保持积极向上的态度,通过精细管理、市场推广和创新理念,克服了各种困难,并取得了一定的市场成绩。同时,我们也意识到自身的不足,将不断学习和改进,为项目的长远发展提供更好的保障。

七、总结与展望

通过本次创业项目实践,我深刻认识到了大学生创业的机遇和挑战,并在实践中提高了纪律性、团队合作和创新能力。我相信大学生创业是一种宝贵的经验,它既是对理论知识的应用和实践,也是对创新能力和团队协作能力的锻炼。未来,我将以此为契机,不断探索创业领域,进一步提升自己的创业能力,为实现创新创业梦想做出更大的努力。

八、参考文献

[1] 《大学生创业项目实践报告》

[2] "创业项目实践报告范文"

[3] "大学生创业项目报告范文"

创业实践报告【篇10】

参与大学生暑期创业实践活动,我们学到了什么?

今年暑假,大学生创业实践热潮继续风靡东莞的各镇街。不管是长安镇老牌的“第一桶金”,还是其他镇的“创业集市”、“工商模拟市场”(以下统一简称“工模”),7月底~8月初,举行类似活动的镇街逾24个。虎门、厚街、东城、南城、常平、麻涌等镇街皆如火如荼地开展着。这些活动每年一期,暑期开张,每期约为5-10天,是各镇团委为大学生提供创业实践的一种尝试。无可否认,暑期创业实践给我们大学生提供了一个体验生活,锻炼能力的平台,丰富了我们的假期生活。大学生模拟“练摊”,在全国各城市并不鲜见,但在一个地级市,普及度、参与面如此之高,却并不平常。这与东莞市浓厚的创业氛围,长时期的商业发展及东莞家庭的就业观等因素有关。虽然大学生创业实践活动进行多年,但从我们大学生的角度出发需要反省许多问题,如“练摊”活动实践中能学到什么?一些成功的经营策略能否复制到实际创业?参与者如何避免轰轰烈烈地走过场、“只是玩玩,没啥收获”的尴尬?

因此,本调研将带着这些问题出发,以虎门镇大学生暑期创业实践活动为例,探讨在进行得如火如荼的创业社会实践背后,我们大学生能收获到什么,以及如何理性看待这些活动,避免盲从,具有十分重要的现实意义。

为了达到足够的深度和广度,得到能尽量接近事实的调查结果,本次调查采用问卷调查法。本次调查对象为在东莞市虎门镇的参与了暑期创业实践活动的应届大学生,总人数为220人,随机抽取160人发放问卷《关于虎门镇大学生参与暑期创业实践情况调查问卷》并进行回收分析。

1.2.2调查内容:

大学生的暑期社会实践活动通常被看作是大学生接触社会的桥梁,我们希望能在实践中能够对我们日后的学习、生活产生积极的影响。但从一些参与活动的大学生的言论中了解到,这些暑期实践活动表面的光环与大学生真正需要的知识、技能、经验等还是有一定的距离。本次调研主要围绕“创业实践”此环节展

开调查,从大多数参与者的主观感受出发,探讨在各镇区举办的大学生暑期创业实践活动中,大学生们希望学到什么,而真正的收获又是什么。

2.1调查结果与讨论分析:

2.1.1问卷研究样本基本情况:

参与了本次东莞市虎门镇大学生暑期创业实践的人数共220人,本次共发放《关于“虎门镇大学生参与暑期创业实践情况”调查问卷》180份,其中回收问卷164份,有效问卷150份,关于样本的详细数据请参看表1-2(具体的问卷在附录中)

东莞市虎门镇大学生暑期创业(社会)实践活动是虎门镇大学生成长促进会每年暑期都会举办的活动,主要是虎门镇在校大职中学生接触社会、提升学生综合素质,提高就业技能的平台。每年都会举办一定的活动吸引学生的参与。而主要以创业实践活动为主的“创业虎门”活动即是此次暑期社会活动的重点内容。从《20虎门镇大职中学生暑期创业(社会)实践活动安排表》了解到,在“创业虎门”活动中主要举办了四个活动:大学生岗位实践锻炼(主要是组织大学生到个别实践基地、见习基地进行实习);“从就业走向创业”创业沙龙(主要是邀请大学讲师为大职中学生开展创业指导工作);大学生创业集市

(在虎门步行街举办虎门大学生创业市集);创业实践征文比赛(撰写暑期社会实践心得)。从问卷中“在今年虎门镇大学生暑期创业实践活动中,您参与了哪些活动?”这一问题得知,选择C“大学生创业市集”的人最多,达到81.3%,其次选择A“大学生岗位实践锻炼”的有56.7%,而参与了创业沙龙的人只有49.3%,参与征文比赛的人只有42%。从数据看来,大学生多数直奔“摆摊”,而一些创业指导、讲座等就只有大约一般左右的人参与,这说明大学生对于创业的观念还比较狭隘,不愿意花时间去听这方面的指导但却希望能够直接从事商业创业活动。

从“您选择参加虎门镇大学生暑期创业实践活动的主要目的是什么?”这一问题看到,选择B“增加社会经验”的人数最多,有48%,而为了“挣钱”和“充实假期”的分别有17.3%和15.3%,选择C“锻炼自己的专业技能”的只有12%,选择E“与同龄人交往”的只有7.3%。这说明大学生参加暑期创业实践活动并不一定就是“挣钱”,虽然这些实践活动是以商业的形式进行,但是大学生毕竟还是涉世未深,不可能什么活动皆以挣钱为第一目的,在这个人生阶段,多数人还是把社会实践活动看做了解社会、增加经验、开拓视野的桥梁。但从另一角度看,选择“锻炼自己专业技能”的不多。另外,大学生在此类社会实践活动中的收获也多与增加社会阅历、结交朋友有关,如第五问“您认为在本期实践活动中您最大的收获是什么?”,有46%的受访对象选择“B、增加了工作经验和社会阅历”,这是比例最高的一项。其次为“结交新朋友”23.3%,只有7.3%的人选择了巩固了专业知识。这种情况说明,市镇级城市自己举办的主要为在校大学生服务的社会实践活动的专业针对性不高,学校里面的专业与社会实践还是有一定的距离,存在专业不对口的问题,而且学生在这方面的意识也比较薄弱,很多都存在“只是玩玩而已”的心态,贪图新鲜好玩,并未真正与“创业”的专业知识联系,也达不到举办这类活动的初衷,因此专业技能也难以得到较大的提高。

在“6、您对本次虎门镇举办的暑期创业实践活动的满意程度如何?”一项问题选项中可得知,对此感觉“一般”、“不太满意”、“完全不满意”的人数共计达到50%,这是一个不算低的比率。而原因何在?在最后一问“您的满意程度不高的原因是?(多选)”的选项比例得知,选择“C、可以收获的东西不多”的人数最多,达89.7%,其次为“D、对今后自身的发展没有多大帮助”有62.1%,另外有58.7%的人认为活动时间太长也是造成不满意的原因。因此,作为活动的主办方要意识的参与者的主观意识和感受,不能一味地跟风举行,要根据参与者不同的特点来尽量安排符合参与者年龄特点、专业诉求和社会发展方向等问题来提高暑期实践活动的有效性和满意度。

3.1调查结论:

暑期实践是大学生步入社会的试水石,尤其在大学生就业越来越难的今天。很多在校大学生未毕业就已经满怀雄心壮志想自主创业,因此各式各样的社会实

践活动也顺应而起。在商业气息浓厚的东莞市,创业社会实践活动自然能吸引许多年轻人的注意力。作为大学生暑期实践活动重头戏的大学生暑期创业活动,令众多大学生变身“小老板”,用心的参与者不仅能体验经营策略、人员调配等一系列商海事件,提高创业素质,团队管理、组织协调等能力也能得到锻炼。

但是,大学生们在这类活动中真正需要的是什么?而真正能收获的又是什么?通过此次调查发现,大部分参与者都只是把其看作是增加社会经验、开拓阅历、度过漫长暑假的一个小活动,暑假过去了,实践活动留给参与者的记忆可能只剩下“好玩”、“热闹”的感觉,对于专业技能的锻炼和今后的发展需要似乎们有太大的联系。而且,由于东莞市“大学生暑期创业实践活动”(即工模)的整体捆绑推出带来的高关注度,加上大学生人脉网广阔,一些简单的营销策略,能在其中起立竿见影的效果,但放到现实创业中未必有用。“工模”这类活动只是短期活动,参与的大学生往往互相是好兄弟,凭着满腔热情,互不计较、共同进退,用几天时间全力以赴地做好一次活动。这样的条件下,项目管理运作、团队合作分工等环节中可能出现的问题,还没来得及暴露,但真实的创业并不会这么理想化。因为创业必需的经验与资本,光靠参加一、两个短期活动远远不够。如果创业团队尝试运作长线项目,就可能遇到体制、机制等方面的不少问题。希望有志于创业的学生,还是踏踏实实地沉到计划创业的相关产业去学习,经验成熟后,再考虑自主创业。首先,把身为学生的本分做好了,再去考虑这方面的问题。而且在参与实践活动的同时,不要盲目跟风、人云亦云,要有自己的判断力和思考,尽量在每一个挑战中收获自己想要的经验和历练。

创业实践报告【篇11】

大学生创业项目实践报告

一、引言

随着我国经济的快速发展与市场的日益竞争,大学生创业逐渐成为一种趋势和选择。大学生创业既是解决就业的新途径,也是培养创新创业精神和实践能力的重要途径。本次实践报告旨在总结我参与的大学生创业项目,分析项目的优势和问题,并提出改进建议。

二、项目背景

本项目是一个面向高校学生的线上二手交易平台,目的是方便学生们进行个人物品的交易和共享,同时也可促进资金的流通和资源的合理利用。平台提供了多种交易方式和担保机制,确保交易的安全和公平。

三、项目实施

1.项目立项

在项目立项阶段,我们进行了前期的调研和分析,发现学生群体对二手交易的需求很大,同时我们运用了创新的技术手段,例如通过手机端APP的设计和开发,使得平台更加方便快捷。经过认真讨论和策划,项目得到了学院和投资方的支持。

2.市场推广

为了让更多的学生了解和使用我们的平台,我们进行了多种市场推广活动。首先,我们与学校合作,利用学校的宣传渠道进行推广,例如横幅、传单等。其次,我们组织了线下的活动,例如校园市集和线下交流会,吸引了大量的学生参与。同时,我们也通过社交媒体、线上广告等方式进行推广。

3.运营管理

为了确保平台的良好运营,我们建立了专门的团队负责平台的日常管理和维护。我们致力于提供一个高效、安全的交易环境,及时处理用户的反馈和问题,提供差评制度和争议解决机制,保证交易的公正和可靠性。

四、项目成果与问题

1.成果

通过我们的努力,平台取得了一定的成果。截止目前,平台注册用户超过了1000人,日均交易订单超过200单。在用户调查中,超过80%的用户对平台的服务表示满意,认为平台提供了便捷、安全的交易环境。

2.问题

然而,在项目实施的过程中,我们也遇到了一些问题。首先,平台对于大部分学生来说还不够知名,缺乏品牌影响力。其次,一些用户反映平台在争议解决方面存在一些问题,导致一些交易争议无法得到妥善解决。此外,由于我们团队的资金有限,平台的功能和服务还有一定的不完善。

五、改进建议

为了进一步完善项目,我们提出以下的改进建议:

1.加大市场推广力度,提高用户知名度和用户活跃度。可以通过与学校合作,加强校园推广活动,增加线下活动的举办频率,并加强社交媒体的营销推广。

2.完善争议解决机制,建立更加规范的解决流程,提高用户满意度。可以加强对用户的培训和引导,同时建立专门的投诉处理团队,提高问题解决的效率。

3.增加项目资金的筹措,改善平台的功能和服务。可以寻求更多的投资或合作伙伴,为平台提供更多的资金支持,进一步完善平台的功能和服务。

六、总结

通过参与本次大学生创业项目,我深刻体会到了创业的艰辛和挑战。然而,在团队的努力下,我们成功地建立了一个面向学生的二手交易平台,并取得了一定的成果。但同时也暴露出了一些问题和不足之处,为此我们提出了相应的改进建议。希望将来能够进一步完善平台,为学生们提供更好的交易和共享体验。

创业实践报告【篇12】

大学生创业项目实践报告

一、项目背景及整体介绍

随着时代的发展和社会对创新创业的需求不断增加,越来越多的大学生开始关注创业这一领域。本项目旨在为大学生提供创业实践的机会,激发他们的创新意识和创业激情,培养他们的创业能力,同时希望通过实践项目的开展,为社会创造更多的就业机会和经济效益。

二、项目目标和任务

本项目的目标是激发大学生的创新创业意识和激情,提高他们的创业能力和实践经验。通过实践项目的开展,希望能够培养出一批优秀的大学生创业者,为社会创造更多的就业机会和经济效益。

项目的任务如下:

1. 提供创业教育培训,包括创业理论、创业案例分析、创业技能培养等;

2. 开展创业项目策划与实施,包括项目的构思、规划、实施和管理;

3. 提供实践机会,将学生分组进行实践项目的开展,并提供必要的资源支持;

4. 对项目的进展和效果进行评估和总结,为今后的项目提供经验和借鉴。

三、项目实施计划

1. 阶段一:项目筹备阶段

确定项目目标和任务,进行项目团队的建立和组建,明确各职责,制定详细的项目实施计划和时间表。

时间:2022年9月-2022年10月

2. 阶段二:创业教育培训

开展创业理论教育培训,邀请创业导师进行案例分析讲座,组织学生参观实地创业企业,提高他们的创新创业理论素养和实践经验。

时间:2022年11月-2023年1月

3. 阶段三:创业项目策划与实施

组织学生分组进行创业项目的策划和实施,包括项目的构思、规划、实施和管理,并提供必要的资源支持,如资金、场地等。

时间:2023年2月-2023年5月

4. 阶段四:项目评估和总结

对项目的进展和效果进行评估和总结,分析项目的优缺点和亮点,为今后的项目提供经验和借鉴。

时间:2023年6月-2023年7月

四、项目成果和效益

通过本项目的实施,预计能够培养出一批优秀的大学生创业者,为社会创造更多的就业机会和经济效益。同时,通过创业教育的培训和实践项目的开展,能够激发大学生的创新创业意识和激情,提高他们的创业能力和实践经验,为他们未来的创业之路打下坚实的基础。

项目的具体成果和效益如下:

1. 培养出一批优秀的大学生创业者,他们具备较强的创业能力和实践经验;

2. 为社会创造更多的就业机会和经济效益,带动地方经济的发展;

3. 激发大学生的创新创业意识和激情,提高他们的创业能力和实践经验;

4. 为大学生创新创业提供了一个实践平台,丰富了大学生的创业经验和实践机会。

五、项目的可行性和风险分析

本项目的可行性主要体现在以下几个方面:

1. 创业教育培训的需求较大,大学生对创业的兴趣日益增加;

2. 大学生创业项目的实践环境和资源已经较为完善,能够支持项目的开展;

3. 社会对于创新创业的支持力度不断增加,提供了良好的发展环境。

项目的风险主要包括:

1. 创业项目的风险较高,可能面临市场竞争激烈、资金不足、团队合作等问题;

2. 创业项目的实施周期较长,可能面临项目进度滞后、资源不足等风险;

3. 创业项目的成功率较低,需要考虑项目失败的风险和应对措施。

六、项目总结和展望

通过本次实践项目的开展,我深刻认识到创新创业的重要性和挑战性。在项目中,我们遇到了很多困难和挑战,但也取得了一些成果和经验。我们培养了一批优秀的大学生创业者,为社会创造了就业机会和经济效益。

同时,我也意识到创新创业是一个需要长期持续努力的过程,需要不断提升自己的能力和素质。今后,我将更加注重知识的学习和实践的积累,不断提高自己的创业能力和实践经验,为创新创业做出更大的贡献。

总的来说,本项目的开展对于提高大学生的创业能力和实践经验具有重要的意义,为今后的创新创业之路奠定了坚实的基础。我相信,在大家的共同努力下,我们能够培养更多的优秀创业者,为社会创造更多的价值和贡献。

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