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培训班总结

发布时间: 2023.06.27

2023培训班总结集合。

年轮流转,时光飞逝,回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的经历,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结也是对自己的更优秀的自己负责,怎么样去写好总结范文呢?为此,小编特意呈上“2023培训班总结集合”,相信能对大家有所帮助。

培训班总结 篇1

炊事员培训班总结

在现代社会中,炊事员作为一个非常重要的职业,其职责主要是负责饮食的制作和配送等。为了让炊事员们有更好的技能和服务质量,提高饮食服务的品质,各个单位和企业都会举办炊事员培训班。在这里,我将总结一下这些培训班的内容和效果,并提出改进意见,以期为今后更好的培训班提供更好的建议和思路。

一、培训班内容

炊事员培训班主要是为了帮助炊事员们了解新的烹饪技术和餐饮管理知识,进一步提高他们的职业技能和服务质量。培训内容包括以下几个方面:

1. 烹饪技巧的学习:炊事员们需要学习新的烹饪技巧,比如基本的切菜手法、调料搭配、烹饪方法等。这些技巧可以让他们更好地掌握烹饪的艺术,提高菜品的色、香、味和形式美。

2. 餐饮管理的知识:除了烹饪技巧,炊事员们还需要学习一些餐饮管理的知识,比如食品安全、餐饮卫生管理、餐厅管理、服务礼仪等,这些知识可以让他们更好地掌握餐饮行业的特点,提高服务质量和管理水平。

3. 实际操作能力的训练:炊事员们需要实际进行操作和训练,例如:根据不同的食谱制作不同的味道和不同的菜肴,学习用餐场所的仪容仪表,提高用餐场所卫生管理能力等。

二、培训班效果

通过炊事员培训班,我们可以看到炊事员们的技能和服务质量得到了较大的提升,具体表现在以下几个方面:

1. 菜品的色、香、味变得更加鲜美且形式美观,让客人吃得更加开心。

2. 炊事员们的操作技巧变得更加熟练,能够在不同的烹饪环境下迅速应对。

3. 炊事员们逐渐掌握了与餐饮管理相关的知识和技能,使得其可以更加合理地管理餐馆,减少浪费,提高餐馆效益。

三、改进意见

在炊事员培训班中,尽管取得了不错的成果,但同时也存在一些问题:

1. 培训班内容单一:培训班中的内容比较单一,难以满足不同炊事员的需求,因此,可以考虑增加培训班的范围,加强职业技能的培训,同时也为炊事员们扩展相关的知识和技能。

2. 培训班强制性:现行的炊事员培训班主要是由单位和企业组织的,很多炊事员对于参加培训班存在一定的抵触心理。因此,可以考虑更具有吸引力的方式来组织培训班,让炊事员们更愿意参加。

3. 培训班周期过短:很多炊事员开展全年繁忙的工作,而炊事员培训班的周期通常较短,一到两周内即完成。这时,炊事员们往往不能充分消化和吸收所学内容,有些是很难在短时间内掌握的技能。因此,我们可以考虑延长培训班的时间,扩大培训范围,让炊事员的学习更加深入。

综上所述,炊事员培训班作为现代职业教育的重要组成部分,为炊事员们提供了关于烹饪技巧、餐饮管理的知识和相关操作技能的培训,同时,培训班还可以利用科技手段,提供更具有吸引力和效果的学习方式,从而提高炊事员的职业技能和服务质量。当然,未来的炊事员培训班也需要不断优化与改进,从而更好地满足炊事员们的需求,更好地提高服务质量和管理水平。

培训班总结 篇2

自媒体培训班工作总结报告

一、工作背景

自媒体已经成为营销推广的主要手段之一,因此,自媒体培训也成为了市场上比较热门的项目。为此,我所在的公司组织了自媒体培训班,并委派我负责相关工作。

二、工作内容

1. 策划:拟定培训班课程安排、教材选用、拟定培训师资准备等。

2. 组织:招募学员、维护学员关系、推广培训班、统筹资源等。

3. 教学:协助讲师开展授课,以及课堂上与学员交流互动,解决学员提出的问题。

4. 考核:对学员学习情况进行全方位跟踪和评估,并记录相关数据。

三、工作成果

1. 课程安排严密合理,内容丰富多样。经过不同的讲师介绍,学员中几乎涵盖了自媒体的所有方向和平台,其中涉及的实际案例和操作技巧更是让学员受益匪浅。

2. 学员满意度高且转化率大。通过推广和宣传,我们成功招募了超过200名学员,其中75%以上的人参加了课程的全部内容,并且95%以上的人表示满意并且给出了积极的评价。

3. 精细化管理有效实现期望目标。我们通过不断优化培训管理体系,对学员进行全员跟踪和滴灌式服务,在保证培训质量的同时,学员群体的转化率也得到了有效地提升。

四、工作心得

1. 培训内容和效果是培训班的核心。我们要针对实际情况,明确培训目标和内容,并紧密配合讲师开展教学工作。此外,培训周期可以根据实际情况适度调整。

2. 学员的需求和其背后的期望是助力学员成功实现转化的关键。有针对性地进行推广和宣传,有关注学员反馈和需求,以及提供有针对性的跟踪服务,这些都能有效促进学员实现自我的转化。

3. 运营精品课程需要专业的团队。不光要有教学的专业能力和教授能力,同时也要有推广与运营以及滴灌式服务能力等等,这些都需要全方位的投入和运营。

五、结论

自媒体培训班涉及面较广,细节多且重要,因此,在开展工作前,我们需要充分调研、细化计划,组织团队准备好,并有完整的运营体系来实现学员和企业的期望目标。总之,自媒体培训班的成功需要市场和学员的支持,更需要我们自己不断地提高专业能力、进步改进的工作态度和实际贡献。

培训班总结 篇3

此次,我有幸参加了地直机关工委举办的机关党支部书记抓党建专题研讨班,通过五天的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,加强了党性煅练。培训辅导习近平新时代中国特色社会主义思想、《党章》、三个《条例》、观看电教片,其深入浅出的讲解、分析和研讨,使我耳目一新。在培训学习中真是受益匪浅,对党支部书记这一名词也有了更新的认识。我深知肩上的责任重大,还有许多工作需要去做。现将有关学习心得小结如下:

一、思想重视,认真对待

一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,参学前移交了全部工作和事务,保证了排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。

二是严格遵守学习制度,全力搞好学习。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加班集体组织的学习交流、研讨活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。

三是积极参与学习活动,维护集体形象。在学习培训中,坚持做到休息服从学习,个人服从集体,积极参加班委会组织的各项活动,听从安排,加强了交流,增进了友谊,维护班集体形象。

二、深刻领会,学以致用

一是要学新知新。此次培训时间虽紧,但所学的知识广泛、内容丰富,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论“营养”,真可谓大开眼界,受益匪浅。所以要提高认识,自觉主动地加强学习。同时还要学习历史知识、哲学知识和业务知识,使学习的过程成为推动工作的过程。要讲究方法,有效地加强学习。要注重思考,加强调研,勇于创新,学以致用。

二是要求实求真。通过学习,更加清醒的认识到要自觉接受人民群众的监督。要锤炼良好作风,要切实履职尽责。无论在什么岗位,只有脚踏实地、忠诚敬业、无私奉献,不计较、不抱怨、不攀比,才能建功立业。要始终保持激情,讲求方法。充分发挥主观能动性,求真务实、大胆实践,干出业绩、收获幸福。只有这样,才能彰显共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。

三是要勤政廉政。在自己的工作岗位上,要重点把握好五个关键词,即勤勉、廉洁、公道、节俭、健康。为更加有效地维护群众利益,以务实的作风和一流的业绩取信于民,为老百姓多办实事、多做好事。以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务,为新疆工作总目标贡献自己的力量。

三、总结提高,受到教育

一是受到了一次思想道德教育。做为一名合格的党支部书记在工作中要加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。

二是受到了一次新时代思想再教育。我更加清楚的认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想,是对党的中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展新时代中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。所以,我要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三是受到了一次廉洁自律教育。通过学习,我更加清醒的认识到干部的廉洁自律问题、作风建设作为党的建设的重点来抓的重要性。要进一步加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为党员领导干部,要认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风,一身正气。要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。领导干部要牢固树立正确的人生观、权力观和政绩观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。

四、消化吸收,提高能力

一是提高了政治鉴别的能力。我们每个共产党员在大是大非面前必须保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,不断加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习。牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是提高了拒腐防变的能力。从思想上筑起拒腐防线,严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派。加强德修养,以平常心处世,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

三是提高了学以致用的能力。此次的培训虽然结束了,但我们的学习还未结束。我们将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在今后的工作中,我会以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,为党的事业作出更大的贡献。

培训班总结 篇4

自媒体培训班工作总结报告

一、工作概述

本人于2021年3月至4月在某机构担任自媒体培训班讲师,主要负责课程设置、授课、作业批改及答疑等工作。本次培训班共分为四个模块,分别为新媒体概论、自媒体运营基础、自媒体案例解析和自媒体进阶。每个模块均包含理论讲解和实操操作。

二、工作进展及成果

1. 编写课程资料

在担任自媒体培训班讲师期间,本人结合自身多年的自媒体运营经验,编写了一份详细的自媒体培训班课程资料,包括各模块的理论知识讲解、实操操作视频和案例解析等内容。资料内容为学员提供了全面的自媒体运营知识,使学员在掌握理论的同时,也可以通过实操操作,更加深入的了解到自媒体的运营,从而提高自己的实战能力。

2. 授课及作业批改

本人在自媒体培训班中负责授课、作业批改及答疑等工作。在授课过程中,本人始终以学员为中心,注重学员思考,引导学员进行深入探讨,并提供多种样例和案例,使学员能够更好的理解自媒体运营的各个环节。在作业批改方面,本人始终注重每份作业的每一个细节,详细打分标准,严格按照标准进行评分,保证评分公正与准确。

3. 学员学习情况评估

本人对每个学员的学习情况进行评估,抽出时间与学员沟通,帮助学员制定个性化学习计划,并在后续授课、作业批改及答疑中根据学员的学习情况作出相应的调整,提供更好的学习方式。

三、工作总结

通过本次自媒体培训班的实践,本人在教学方法和教学理念等方面都得到了提高,更加深刻的认识到教学的重要性和质量,也更加清晰的认识到自媒体运营的重要性以及对于每一位自媒体从业者的重要意义。同时,本人还深感到自己在自媒体运营领域的专业知识需要继续不断更新,学习和拓展,才能够更好的应对日益复杂和多变的自媒体运营环境。

四、展望

自媒体作为一种崭新的传播方式,不仅能够帮助企业和个人实现品牌视觉化,同时也是未来趋势之一。在未来的日子里,本人会继续关注自媒体发展,了解新技术和新案例,提升自身的技能和设计能力,不断提供更加优质、有趣的自媒体作品。同时,也会将自己多年的自媒体运营经验分享给更多的人,为自媒体的未来发展贡献自己的一份力量。

培训班总结 篇5

自媒体培训班工作总结报告

在过去的一个月,我有幸参加了一次自媒体培训班,并且成功完成了所有的课程。在这个过程中,我受益匪浅,不仅学到了自媒体的基本概念和操作技巧,还认识了许多优秀的同行和导师。下面是我对此次自媒体培训班的工作总结报告。

一、主题内容

自媒体培训班是一门关于自媒体运营的课程,主要涉及自媒体的产生、发展和应用。其主要内容包括自媒体基础知识、自媒体的营销策略、自媒体的传播效果和自媒体的法律风险。这些知识点涵盖了自媒体的方方面面,让学生全面、深入地了解自媒体。

二、课程设计

该培训班的课程设置非常严谨和周全。每个课程都由专业的导师讲解,课堂上的教学内容生动、互动性强、具有可操作性。讲师会根据学生的不同水平和需求,提供课后辅导材料和在线答疑服务,保证学生能够理解和掌握所有的知识点。

三、学生反馈

我和我的同学们一致认为,这个培训班的课程非常有用,对我们的自媒体运营能力提升帮助非常大。我们不仅掌握了许多对于自媒体操作的技巧,还学到了如何运用自媒体制作营销策略,从而实现商业价值。我们也感受到了这个培训班为我们提供的沟通和交流机会,让我们得以互相借鉴、共同成长。同时,我们也清楚意识到自媒体存在的法律风险和注意事项,这对于我们运营自媒体有极大的帮助。

四、总结

此次自媒体培训班真正实现了我们作为学生的期望,提升了我们的职业技能和能力。我希望我们可以将所学到的知识应用于实践,并在自己的自媒体平台上实现价值的最大化。我相信通过这样的努力,我们将会实现商业价值和社会价值的双重增长,在自媒体领域迸发出我们自己的光芒。

培训班总结 篇6

自媒体是当前互联网领域的热门话题,其日益壮大的影响力已经不容忽视。为了提高自己的素质和扩大知识面,我参加了一次自媒体培训班,接下来我将对此次培训进行总结报告。

一、培训目的和内容

自媒体培训班的目的是提高我们的自媒体运营技能和能力,在掌握自媒体平台的基本操作技巧的同时,更深入地了解自媒体的内涵、特点和未来发展趋势。培训内容包括:

1. 自媒体的概念及历史背景

2. 自媒体平台的分类及使用教程

3. 自媒体内容创作技巧及写作规范

4. 自媒体推广策略及数据分析

5. 自媒体风险应对及维权

培训形式多样,包括讲座、案例分享、小组讨论、任务实践等环节。

二、培训收获

通过这次培训,我获得了许多有益的经验和启示:

1. 自媒体平台的选择很重要,根据自己的特点和创作方向选择合适的平台,可以更好地发挥自己的优势和价值。

2. 内容创作是自媒体的核心,要学会站在读者的角度思考问题,选取热门话题,做好标题党,提高文章的可读性和传播力。

3. 在自媒体推广过程中,要注重数据分析和人群定位,根据不同平台的特点和读者需求制定相应的推广策略。

4. 自媒体有风险,要学会预防和应对,如保护个人隐私,防范侵权行为等。

三、培训不足

虽然这次培训收获颇丰,但也有一些不足之处:

1. 培训时间较短,无法涉及全部自媒体知识点,对于一些细节性问题未能深入讲解。

2. 培训人员中有些缺乏自媒体实践经验和案例分析,导致部分环节讲解有些模糊。

四、下一步计划

在此次培训的基础上,我将继续朝着以下几个方面努力:

1. 不断学习和实践,积累自媒体经验和案例,提高自己的影响力和知名度。

2. 寻找自己专业领域的精准定位,打造自己的个人品牌,做有价值的自媒体人。

3. 加强自己的数据分析和市场研究能力,深入挖掘读者需求,制定更精准的推广策略。

4. 学习与他人交流的艺术,建立有价值的自媒体圈子和合作伙伴。

总之,通过这次自媒体培训,我不仅获得了自媒体知识和技能的提升,更重要的是,开拓了自己的思路和眼界,对未来自媒体的发展前景充满信心。我相信,在不久的将来,我会成为一名卓有成效的自媒体人,为社会贡献自己的力量。

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班干培训总结集合


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班干培训总结(篇1)

今天,我们的科干班学习课程已经圆满结束,此次培训课程既有经典政治理论,又有市场经济、行政管理等综合知识;既立足当前的国情、省情,又着眼长远发展趋势和动态。短暂而又充实的党校学习生活结束了,但是学习远远没有结束。 这次党校学习会是大家今后学习和工作的新起点,通过学习,我们拓宽了思路,明确了今后工作的目标方向;同时也提醒我们在平时实践工作中要加强学习,通过学习,我们促进了交流,增强了合力 。

本次培训学习任务重,同学们又都是单位的骨干担负着重要工作,但大家表现出了较高的学习热情,强烈的求知欲望都能正确地处理工学矛盾,把主要精力放在学习上,始终如一遵守党校严格的主体班学员党性锻炼考核评分细则,真正做到了管理,民主监督。在班主任老师和班干部的带领下,全班同学在党校高标准、严要求下开心地学习,成就了一个优秀的班集体,营造了和谐的班风。

课堂上,教师们以传统教学方式为基础,综合运用启发式、互动式、研讨式、案例式等方法,让学员们在轻松中感受到了学习的乐趣,完全融入到课堂教学中,甚至忘记了学习的时间。课堂中教师与学员的全面交流互动,既活跃了气氛,促进了角色意识的转换,又调动了学员学习的积极性,收到了良好的效果。

课外,为丰富学员学习期间文化生活,增进学员之友谊,展示学员风采,增强班级凝聚力,我班开展了一系列健康向上的班级活动和小组活动,有班级聚餐、爬山、打球、唱歌和其他形式多样的班级活动,其中,特别值得一提的是在韶山进行了党性锻炼。在韶山听取了韶山毛主席纪念馆馆长的讲座,让我们对一代伟人的勤俭节约的生活作风,孜孜不倦的学习态度和认真负责的工作态度有了进一步的了解,也激励我们科干班的同学以毛主席为榜样,在生活学习工作中取得更大的进步。通过这些寓教于乐的班级活动,极大地陶冶了情操,增进了友谊,增强了学习效果,提高了组织凝聚力,培养了团队精神,强化了合作意识让我们受益终身。

通过我们的理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养等方面有了一定程度的提高。对于正确地认识社会,不断改造自己的人生观、世界观、价值观,起到了很好的引领和指导作用,让我们在今后的工作和学习中受益匪浅。

班干培训总结(篇2)

作为一名普通的班主任,我有幸成为年骨干班主任培训的学员,聆听了众位高师的做班主任的风采。一次次培训,一次次感动着、收获着。在践行班主任工作中,真是如虎添翼。在学校里,学生接触最多、联系最密切的人当数班主任老师,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。因此,班主任工作显得尤其重要。

作为班主任,一是要热爱学生,尊重学生的人格;二是要多鼓励、多引导,多一些理解,少一些指责,多一些宽容,少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。这么多实惠的理念,支撑着我们朝理想班主任工作迈进。通过培训,在践行班主任工作时,我的思路更加清晰。引导学生身心健康、全面发展时,深切体会到培训带给我的益处。在开展工作中我学会了:

一、班主任管理与学生自我管理相结合

陶行知说“教是为了不教”。魏书生认为“管是为了不管”。其思想从根本上说,是要充分发挥学生在教育管理中的主体作用,做到“管放结合”。班级管理工作的对象是活生生的、正处于成长发展中的学生。实际工作中,班主任要“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。

二、严格管理与宽松环境相结合

在教育过程中,班主任必须对学生严格管理,严格要求。但“严”不是严厉、严酷。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。

三、堵与导相结合

在实际管理工作中,由于受多种因素的影响,一些班主任采取“堵”的方式较多。采取“堵”的方式,减小学生犯各种错误的可能性。

班级工作中,“堵”与“导”都只是手段,我们要以“导”为主,辅之以“堵”,追求最佳的教育效果

四、努力创造一个良好的学习氛围

努力创造一个和谐、宽松、民主、平等的学习氛围,使每个学生能轻松,愉快地学习,能充分调动每个学生学习的积极性,主动去学习是我们努力的目标。班级管理中的薄弱环节及对策:

问题分析:

由于学生来自全县各地,家庭背景复杂。单亲的、留守的、离婚的,很大一部分都成为问题学生,许多孩子父母出去打工,常年由祖辈年纪大的人照看。他们在成长过程中,遇到了各种心理或者人生问题,无法得到确切解答,给发展带来较大的负面影响。另外,他们在家由于受约束少,大量时间接触到很多社会的不良风气,在辨明是是非非面前,模糊不清。导致学校教育无形中产生工作量增大、困难。这些特殊孩子像孤儿一样,性格内向,极大的不自信,孤僻、自闭;脾气暴躁、逆反心理严重,易发怒、多动,不分场合玩闹、扰乱课堂秩序,课间时有打架。此现象种种,势必产生恶劣影响,须进行一定的教育、疏导。

通过培训学习集合自己实际,对策探究:

1、班主任要树立重关心的意识。班主任在孩子的学习中,本身就是扮演者孩他爹、还妈的角色。因此,勇敢的承担起“亲人”的责任,多关心他们,让他们感觉到温暖、快乐。

2、关心与管理有效结合。班主任要树立两张面孔:一方面严格对待他们。抓好其学习态度、生活状况,严格管理,反复抓、督促其行为,一直到基本养成,逐渐稳定,是学习明显进步。另一方面求学先做人,帮助他们树立正确思想,在关键时期及时给予指导。在品质和习惯的塑造上,同他们亲密谈心,贴进去粘得住,发现问题及时指正。在生活和身体健康方面稳定得于保障。另一方面,思想汇报精诚石开——关爱和温暖。班主任定要熟悉掌握每一个学生的具体情况,发挥其优势,克制其不足,对学习差的帮其制定学习计划,并有针对性辅导。对点滴进步,及时地鼓励夸奖,提高他们的自信心。鼓励他们积极锻炼,生活习惯健康文明。

总之,一个好班主任,应当有足够的耐心,等待每一个学生的每一次进步,并为学生的每一次进步感到由衷的高兴,不管进步是大还是小。班主任工作是辛苦的,但也是其乐无穷的,让每一个学生都在明媚的阳光中追求真知,奉献爱心,实现自我,感受成功,是我们的目标。

班干培训总结(篇3)

在学院如火如荼进行学风建设的大潮下,为加强机电学院学生干部队伍整体素质等方面建设,机电学院分团委等根据自身专业特点与实际情况,邀请各院老师对学生干部进行学习工作指导分析,奠定班干的服务理念,扎实进取,做好新学期及以后的工作。

通过几天的学习,我们每一位干部都有了不同的认识和理解,就我个人而言收获很大,每个老师授课都值得我深思,每个老师讲话都发人深省……

学生干部,顾名思义,就是学生中的骨干,同学中的干部,学生干部是密切联系学校,老师和学生的中介,起着桥梁和纽带作用。

作为一名学生干部,首先要树立一种服务理念,坚定理想信念,增强集体主义观念,努力学习科学文化知识,服务广大学生,实现科学发展全面进步方面的模范。针对学生干部新学期工作疲乏,缺乏上进心等方面问题,各位老师强调学生干部要务实踏实,服务好广大学生,尽好自己的职责,以良好的姿态迎接各种挑战。

第一节课让我明白:思想政治素质是学生干部应具备的最基本的素质,是学生干部素质高低的决定因素。坚决拥护党的路线,方针,政策,重视政治理论的学习,关系时事政治,增强社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的基本品质。就像通信学院那位老师讲的,要“做人像人,做官不像官”。

良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际交往关系不协调,是很难开展工作的,学生干部的丰富情感是联络和沟通同学之间关系的有效桥梁,它可以增强学生干部的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。

学生干部还应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择,计划的制定,活动的落实,活动以后的总结都能有完整,详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。进而开展有创造性的活动。第二节课让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。

老师讲了创新的特征:

1、对问题具有高度的敏感性;

2、观念具有高度的流畅性;

3、思维具有灵活性;

4、认识具有新颖性;

5、智商在中学以上;

6、人格特征明显。

老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏,整个教室,气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法,一种创新的精神。事实上,创新每时每刻都在我们身边,只要你够胆大心细。通过这次听课,我意识到我一定要学会一种创新的选择,创新的精神。

第三节课关于学生干部能力提升方面的内容让我了解到:

一、如何做好一名学生干部;

二、学习与工作的处理;

三、学生干部如何提高各种能力;

四、团学干部应该具备的能力。

成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:

(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;

(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;

(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人这些课程每一节都很生动,这其中最让我记忆深刻的内容就是学习与工作的处理:作为一名学生干部要学会如何处理学习与工作。既不能落了学习也不能落了工作。作为学生干部的我们要能更好的懂得如何在学习与工作之间分配我门有限的时间。总之,我们学生干部得学会如何提高我们的学习效率。还有,作为学生干部的我们要时常参加一些社交活动,以提高我们的社交能力。社交能力在当代社会是一种很重要的能力。经过这次班干的培训,我更加认识到了社交能力的.重要性!

学生干部应该具备的能力:在其位,谋其政。“一个人无论职位高低,地位如何,都要的自己的本职工作做好,做好自己该做的事。这也是学长学姐都有提到的。记得一位学长说过,”掌实权,做大事;掌虚权,做实事;没有权,做好事;无论如何要有本事。“”创新“这个词是人人都讲的,可见其重要性了。”创新“首先要有扎实的知识做基础,是学与博的统一,高山之所以高是因为它有坚实的基础,所以我们要不断学习,用知识武装自己,这样才可能有所成就。一个人没有永远的成功也没有永远的失败,而唯一永远不变的就是不断的努力,逐渐完善自己的能力。

通过这次班干培训的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我担任学生干部以来一直都在思考有关学习与开展学生工作之间的问题,许多同学都认为当班干会影响学习,说实话,我也有这种看法。我们这个学期的课程本来就多,又要组织活动什么的,总觉得时间不够用,尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训,让我改变了这种看法。让我有了新的想法:学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了,自习的次数多了我们的成绩就会好,我们要考虑学习的效率。我想,浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书,我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习,这样就能很好地做到学习工作两不误。总的来说,我经过这次团校培训学到了很多东西,我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手,更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们,在今后的生活当中,我会以学生干部的标准严格要求自己,树立一个好的形象,在学院与学生之间起到很好的润滑作用,积极地对同学们进行正面的引导,真正的起到先锋模范的作用。同时,我也会不断学习,不断进步,努力提高自己各方面的能力及综合素质,争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我,考验我。

每个人的存在都有他存在的意义,所以不要看轻自己。在自己的位置上做好自己应做的事,作为团学干部的我们也要不断努力做好自己的事情,要有高度责任感和为同学服务的意识。要做到以情动人、以理服人、以信立人。我相信我有这个能力!!!

班干培训总结(篇4)

乡镇青干班学员理论培训总结

一直觉得矿大可望而不可及,没想到7月10日,我竟有幸踏进了此学府。非常感谢组织给我这个难得的学习机会,让我有幸重温了充实的大学生活。美丽的矿大,随处飘散着人文与科教气息,让人流连忘返。在这里我们得到了矿大培训老师的热情接待和周到安排。为期一周的学习生活虽已结束,但回忆起来,所得所获的意义却非常深远:

一、组织有序氛围浓郁

走进矿大,都市琐碎的、市井的、雾霾的、喧闹的一切似乎都与其无关了。徜徉其中,令人陶醉不已,这里绿树成荫、鸟语书香,生态优美。虽然已经放假,但是依旧可见三五成群的学子们如饥似渴地在校园探讨着什么。徜徉在矿大绿荫丛中,那种不断创新、自强不息精神,则不断激励我、鞭策我、监督我,去搏击、去争先、去创新。

为了真正融入矿大,我们这些被工作浸泡好几年的同志们也不再区分职务的高低,摒弃了官场上的畏敬称呼,纷纷开始重新做起了虔诚的学生。为了达到学习的预期效果,班级还设立了班长以及各委员。班委会自发组织的破冰之旅自我介绍、汉字听写大会加深了学员之间的了解,增进了学员间的友谊。整个培训过程,没有迟到早退,没有随处走动,更没有旷课的现象发生,把矿大百年校风很好地延续了下来。

二、主题鲜明对症下药

此次培训班设立了思维创新、转型升级、政务礼仪、社会管理、群众工作法、廉政教育、媒体公关等适时性课程,学习内容非常充实,针对性也非常强,每次三小时的授课时间,本以为一定会枯燥乏味,十分煎熬,可没想到常常在我沉浸其中时不知不觉接近尾声,教授的幽默风趣是我始料不及的,教授的新型观点让我沉思良久。尤其是王超教授所讲的当前经济形势与对策、县域经济发展两课,通俗易懂的授课方式让我在短时间内重温了大学时所学习的经济学经典,胡琼老师的群众工作法则让我这位大学生村官对所从事的农村工作受到了醍醐灌顶般的洗礼。其独到的见地、全新的理念、超前的思维,让我感到非常震撼,一种久旱逢甘霖、惺惺相惜的感觉油然而生,不由地激发和振奋起我强烈的求知与探索实践的欲望。

三、领悟精髓学以致用

古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。通过本次形式各异的学习,在以后工作中我会赋予实践:

一要以历史的经验教训来鞭策自己的工作。毛泽东曾经题词评价,淮海战役是人民的胜利,陈毅说,淮海战役是人民用小车推出来的,淮海战役取得胜利的根本原因在于人民的力量。为什么淮海战役群众支援前线的热情高涨?为什么红军部队能够得到群众的拥护?这是我们手握拳头,对党旗宣誓后需要静下心来深思的问题。中国梦,我们的梦,作为一名大学生村官,作为一名新时期的青年干部,我们理当考虑如何让老百姓发家致富,如何让他们的生活更美好。我们服务于人民群众,就要勇担重任,不能让群众失望。

二要用独到的创新思维来更好地处理问题。都说,创新改变生活。吴红教授利用自己的亲身经历以及精彩的案例让我们深刻体会到在新媒体、信息技术日益发达的今天为什么要创新、何为创新、什么阻碍了创新、如何创新。她以一个小小的合格出纳所需具备的能力来作为比喻让我们看清了目前自身能力严重不足。农村繁琐复杂,小到农产品加工推广、社会管理、突发事件处理、都需要创新和创新思维。

三要有强大的廉洁自律能力来加强作风建设。为官一任,造福一方。贪欲不可有,否则害人害己。矿大纪委张万海书记给我们讲到的那些案例人物,大到老虎、小到苍蝇,他们曾经都是如此辉煌,而当他成为阶下囚的时候,我相信自由是他们最渴望的。我们或许都说他罪有应得不值得同情。可是他的子女却在一夜间遭受了周围人一致的怨恨与质问;也许在牢狱中的他们并不可怜,可是牢狱外他的亲人那是多么悲凉。培训班开班典礼上,组织部长何军向我们青年干部提出了关于作风养成7要7不要的要求:要笃志、不要慵懒;要好学、不要颓废;要实干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要担当、不要圆滑;要谦虚、不要娇气。个人认为,语重心长,启迪深刻。

如今,农村工作面临着重大的新农村建设拆迁与征地任务,我们更是要时刻敲响警钟,牢牢守护住道德与法律的底线,这样才能对得起党,对得起自己,对得起家人。

班干培训总结(篇5)

感叹时光飞逝,转眼间,十天过去了,骨干教师培训第五期的工作落下帏幕。我们三个已经经历过第一期、第三期的两期培训,到了第五期,班主任工作更加得心应手,各项工作开展的比较顺利、平稳,努力饯行着学校“教学到位,管理到位,服务到位”的原则,现就第五期班主任工作总结如下:

一、掌握报到情况,走好培训第一步

本期应到101人,实到67人,报到率达66.3%。本期培训涉及24个地区,包括县、市区和市直,音乐、体育、美术和数学四个学科,是这轮骨干教师培训涉及学科最多的一期。南市区、北市区、新市区、高阳、博野五个地区,学员参训率达100%。

第一天,报到59人,报到率仅57.4%,报到情况不太理想,我们班主任很着急,我们不希望任何人错过此次培训的机会,于是我们利用中午和晚上的时间,按各县上报的学员花名册,分头打电话了解未到学员情况,有的是因为通信不是很发达,没有接到通知,马上赶来报到;有的是因为在学校带着毕业班,实在脱不开,或者是正在生病,不能参加本期培训,申请改期;还有的原留电话是空号,没办法联系到本人,我们就按花名册的单位地址查114,通过单位转告本人。不管什么原因,我们班主任都通过详细了解,做到心中有数,因为报到情况直接影响学员培训学习情况,学员不能按时报到,可能就错失机会,得不到许多宝贵的知识,作为班主任我们不希望看到这种情况,我们

希望学员都能在培训中有收获,所以我们做好第一步,尽可能保证学员按时报到,保障培训的正常进行。

二、细化各项工作,在制度上推动培训进行

1、在开班前几天,做好准备工作

开班前,为了让学员在第一时间就能拿到最全面的资料,尽快投入学习中去,我们班主任把学员资料准备好,到总务处领文件袋、圆珠笔,笔记本,给每个学员的资料袋里装入学员结业登记和鉴定表,学员综合评价表,一份学员手册,一本笔记本,两杆笔,和视频光盘资料,装资料虽然看似不起眼,但是同样不能有任何疏漏,稍有懈怠,忘了装某件东西就有可能耽误学员及时获取知识。所以我们班主任事事谨慎,时时注意,一定做到万无一失。

2、开班第一天,是报到的日子,我们班主任负责发放资料,协助总务处发发放住宿用品,这样能在第一时间内接触学员,了解学员,因为学员刚刚到达学校,好多情况不熟悉,这样学员也能在第一时间接触到班主任。我们班主任能快捷有效地给学员答疑解惑, 了解他们在培训中的需求,以便尽快做好以后的工作。

3、选好班长,宿舍长

每次培训都分两个班进行教学,为了便于管理,我们就在每个班选两名班长,一名女班长,一名男班长。有了班长在班主任和学员中协调,我们的班主任工作更加得心应手,每次我们班主任传达通知时,班长协助传达给未到学员;去外校听课,班长协助班主任组织学员集合,维持纪律;班长还组织写通讯录,联络学校和学员感情等。

选好宿舍长,在报到第一天下午,我们班主任就到宿舍去,和学员谈心,了解住宿方面的问题,了解学员基本情况,然后选出宿舍长,宿舍负责宿舍卫生和纪律情况,方便了晚上查宿老师的管理,也使我们班主任便于了解学员住宿情况。

选班长和宿舍长,一是为了协助我们班主任,使我们有更多时间做好更多的事,使班主任工作更加如鱼得水;二是贴近学员,搭建了又一个和学员交流的平台,便于学校的管理工作。

4、做好各项调查工作

班主任把每期培训必做的工作记录在案,每次都按笔记记录

5、做好座谈会准备工作

三、掌握学员学习情况,保障培训顺利开展

为了使培训更有针对性,更有效,深入了解学员的学习状况,掌握他们的学习情况,对于培训十分必要,所以我们班主任一直坚持跟班听课,了解学员听课动态,及时跟分管领导沟通,跟任课教师沟通, 保障学员在校期间学到尽可能多,尽可能全面详尽的知识。

专业课上,班主任跟班听课,参与任课教师与学员组织的活动,在参与中了解学员,在参与中增进感情交流,在参与中就能了解到学员的学习情况,有什么困惑,有什么难点,有什么希望,对任课教师教学有什么建议,对培训有什么建议,都能了解到,做到和任课教师之间协调一致,以便教学更有效。

信心技术课上,班主任跟班辅导,在辅导中了解学员有哪些需求,哪些操作还不熟练,哪些知识还理解不明白,哪些需要再强调,哪些知识需要任课教师讲慢些,哪些知识需要讲快些,然后再与任课教师一起调整教学进度,保障教学顺利。

四、严格管理,关心学员,使学员满意而归

最初得知第五期有音、体、美专业的学员,我们三个班主任就心里犯怵,他们很活跃,会不会不利于管理?梁主任说:“只要你们付出幸勤劳动,照顾全面,什么样的学员,都能管理。” 于是我们尽职尽责,严格管理,严格考勤制度,严格请销假,在原则上决不讲情面,不给任何人以可乘之机,在管理上确实保障培训的严肃性。学员都感慨:没想到进修学校的管理是这么严格!这样严格的管理才更有利于我们学到更多知识。

在严格管理的同时,我们又在生活上关心学员,让他们感受家一般的温暖。满城有位学员因为孩子小,晚上得回家,我们班主任每天在下午课结束时都嘱咐她回家路上小心,注意安全,她非常感激学校和班主任对她的关心。前卫路小学的两位老师下午请假回去参加学校“六一”活动准备,晚饭没顾上吃买了一些包子带到学校来上晚课,我们班主任看见就把她们带到办公室,给她们倒水,先让她们吃饭。此类事情林林总总,不计其数。学员在座谈会上都反映,在进修学校能感受到班主任对他们象家人一样的关心,他们都舍不得离开这么好的环境!我们几个班主任用责任心和热情架起师生沟通的桥梁,使学员感受到进修学校的温暖。

五、对以后班主任工作的几点思考

1、责任心和耐心

班主任工作就是

2、做好沟通

3、与人交往的策略

虽然做了这么多工作, 付出了很多的艰辛和努力,但是我们的班主任工作还不成熟,还有许多需要改进和提高之处,还需要领导的提携和同事的帮助,还需要在今后的工作更加努力!

班干培训总结(篇6)

一、要全面提高自身综合素质。

(一)古人云,求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。

(二)是努力做到全面系统持之以恒地学习。与气象工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是气象知识、科学领导等紧密结合起来。

(三)是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。特别是我作为业务副局长,对业务掌握的还不够全面,需要我既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律同时更要注重工作实践。三人行,必有我师也,在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、以用促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高自身整体素质。

二、增强服务意识。

一是要大力发扬主人翁精神。做好各项工作,需要有高度的主人翁责任感。责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与气象事业的发展紧密联系起来,将个人熔入气象这个大的集体,时刻想着自己是气象这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。

二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的作风,先公后私,要想到气象事业发展了,才有自己的进步。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,树立气象的发展和利益高于一切的思想境界。

三、就必须扎实工作。

必须坚持用马克思主义的世界观指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。其次要坚持求真务实的工作作风,扎扎实实地做好自己的本职工作。敢于讲真话、干实事,具有充足的钻研劲。要坚持开拓进取、勇于创新,积极思考工作;多听取群众的意见,总结经验教训;不断提高分析问题、解决问题的能力,不断提高工作质量和效率。

回想3年多来在副职岗位上的工作,使我对副职工作有了更深层次的认识:副职是正职的助手,发挥着承上启下的作用,在领导班子中相当于二传手的位置。

要成为一名合格的副职,除了需要具备良好的政治素质、思想素质、道德素质和专业素质外,还应当努力做好以下几个方面的工作:

(一)在工作中找准位置、认清职责、当好助手、扎实工作。

古人云:骏马能历险,耕地不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。人也一样,有其长,也有其短。只有找准自己的位置,才能限度地发挥个人潜能,有所作为。副职作为领导班子的一员,作为正职的助手,对分管的工作应积极主动地做好。既要对正职负责,更要对工作负责,凡属于自己职责内的事,应当发挥自己的主观能动性和创造性,拿出自己的意见,不能事无巨细都请示正职;不属于自己职责范围内的事,则应当积极提建议、出主意,当好参谋决不能事不关己,高高挂起。在难题面前,副职要及时解围。有时,正职处在矛盾的焦点上,不便发表看法,这时副职应当主动出面化解矛盾,为正职排忧解难。真正做到到位不缺位,排难不推难,补台不拆台。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,这样有利于维护领导班子的团结,增强领导班子的凝聚力和战斗力。

(二)遇事先从身上查起

班子成员应首先在自己身上找原因,改变作风,认认真真为群众办了几件他们最关心、最迫切、最直接、最现实的事情。不要发生了矛盾、出现了为问题,首先在群众身上找原因。一些干部早就脱离了群众,还口口声声说群众难管。往往是抓首要分子、查参与人员,在群众身上找原因。结果,看起来是平息下去了,可不久又起风波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群众怎么能够服气呢?一有事情就首先问罪群众,老是埋怨群众不听话,把问题都推在群众身上,就会使问题和矛盾越搅越浑。这是神经衰弱、没有能力的表现,有事先从干部身上查起,才是科学的群众工作方法。

我们必须明白一个道理:只有不讲道理的领导,没有不讲道理的群众。只有心里装着百姓,扎扎实实改变作风,才能把老百姓的难题、难事解决好。什么是能力?什么是政绩?真心实意为老百姓解决困难和问题就是能力,就是政绩。要教育好群众,首先要教育好干部。有事先从干部身上查起,这才是科学的群众工作方法。真正转变观念,无私无畏,真抓实干,就能干成事干好事,群众的怨气就消了,干群关系密切了,科学发展也就有了前提和基础,工作干得也就会得心应手。

(三)真抓实干,真正起到表率作用。

今年是我局非常困难的一年,也是充满机遇的一年,悲观压头、束手无策是没有出路的,只有毫不畏惧、奋起实干才有希望。一切办法,只有在实干当中才能找到;一切问题,只有在实干当中才能解决;一切机遇,只有在实干当中才能抓住。要把科学态度与实干作风结合起来,把尊重规律与积极作为结合起来,把上级精神与本局实际结合起来,把着眼长远与抓好当前结合起来。要以实干为荣、以实干为责、以实干为大,坚决摒弃多干多错、少干少错、不干不错的消极心态,坚决破除干得好不等于领导印象好、干得少不等于提拔机会少、干得差不等于组织评价差的功利思想。

实干既是领导干部的优秀品质,也是领导能力的鲜明特征;既是的领导方法,也是过硬的领导能力。领导能力既来自于实干,又见之于实干。领导干部既要有科学的、先进的理念,又要是操作的里手。如果只会说不会干、只挥手不动手,山也还是那座山,难也还是那个难,就毫无能力可谈,也毫无水平可言。

(四)用心去做,做出水平

用心去做,就是要有良好的精神状态,为气象事业的发展和人民群众的利益,把全部心血用在工作上。我们正在进行的事业是前无古人的伟大事业,我们干的工作具有开拓性,没有现成的模式和经验可以遵循和借鉴,为此,惟有坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,科学发展,以百倍的努力,才能不断夺取新的胜利。做出水平,体现了一种对党和人民极端负责,对工作极端热忱的精神,体现了一种工作标准和对理想的不懈追求。这正是我们党历来大力倡导的。所以,我必须脚踏实地,用心去做好每一件事,每一项工作,干出水平,才能为气象事业的持续、健康、快速发展作出应有的贡献。

2023社区培训总结(集合13篇)


年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?经过整理,小编为你呈上2023社区培训总结(集合13篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

社区培训总结(篇1)

一年过去了,各行各业都在进行年终总结,酒店服务行业也不例外,现将我的酒店服务员工作总结如下:

在这里我学到并且提倡如何搞好优质服务,掌握七大要素:

1、微笑在酒店日常经营过程中,要求每一位员工对待客人,都要报以真诚的'微笑,它应该是不受时间、地点和情绪等因素影响,也不受条件限制微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词。

2、要求员工对自己所从事工作的每个方面都要精通,并尽可能地做到完美员工应熟悉自己的业务工作和各项制度,提高服务技能和技巧千里之行,始于足下,要想使自己精通业务,上好培训课,并在实际操作中不断地总结经验,取长补短,做到一专多能,在服务时才能游刃有余,这对提高酒店的服务质量和工作效率、降低成本、增强竞争力都具有重要作用。

3、即要随时准备好为客人服务也就是说,仅有服务意识是不够的,要有事先的准备,准备包括思想准备和行为准备,作为该准备的提前做好如在客人到达之前,把所有准备工作做好,处于一种随时可以为他们服务的状态,而不会手忙脚乱。

4、重视就是要把每一位客人都视为上帝看待而不怠慢客人员工有时容易忽视这一环节,甚至产生消极服务现象,这是员工看他们穿戴随便,消费较低,感觉没有什么派头等表面现象而产生的而现实生活中,往往越有钱的人,对穿戴方面都特别随便,这是他们自信;而衣服根本不能代表财富的多少。我们在这一环节上,千万不能以貌取人,而忽略细微服务,要重视和善待每一个客人,让他们心甘情愿地消费,我们应当记住客人是我们的衣食父母。

5、细腻主要表现于服务中的善于观察,揣摸客人心理,预测客人需要,并及时提供服务,甚至在客人未提出要求之前我们就能替客人做到,使客人倍感亲切,这就是我们所讲的超前意识。

6、为客人创造温馨的气氛,关键在于强调服务前的环境布置,友善态度等等,掌握客人的嗜好和特点,为客人营造家的感觉,让客人觉得住在酒店就像回到家里一样。

7、真诚热情好客是民族的美德。当客人离开时,员工应发自内心的、并通过适当的语言真诚邀请客人再次光临,以给客人留下深刻的印象,现在的竞争是服务的竞争,质量的竞争,特别酒店业尤为激烈。服务的重要性是不言而喻的,我们运用各种优质服务,形成自身的服务优势,以期其在激烈的市场竞争中创造更高的客人满意度,使酒店立于不败之地!每个职业都需要讲求团队精神,在xx也一样。生意比较忙时,同事间都能互相谅解并齐心分担遇到的麻烦。平时也有遇到比较刁钻的顾客,一人有难,其他同事也会及时上去调节纷争,使情形不再恶劣。每个人员分工明确、工作积极,真正在行动上做到了一个好汉三个帮的效果。

平时,我也会和顾客谈天,了解他们所喜欢的歌曲并推荐新曲让顾客满意而归。这样就多了几个回头客,让顾客推荐朋友提高了消费率.之后我也会做一些小结,这样日积月累,使我的服务更能为顾客所接受和喜欢。

作为一名服务人员,也会碰到一些挫折和无奈。有些人会觉得小小的一名后勤人员是微不足道的,有些人认为我这个职业是低下而不为人尊重的,可是我要说的是:条条道路通xx,我为服务别人而快乐,我为能在这里工作而幸福!我能为这个集体工作而自豪。我认为我的职业就像一个表,表面转动的时针能给大家带来时间和欢乐,而里面转动的微小的零部件则是大家难以看到的,但却是必不可少的。

当然学无止境,学到还得运用到以后的工作中,希望领导能多加督促,同事能互相学习,在以后的工作中提高服务效率,努力做到一名优秀的服务工作人员,让顾客在银都酒店世界感受到不一般的快乐。

社区培训总结(篇2)

我是一名因xxxxx罪而被判缓刑的.社区矫正对象,我到司法所接受社区矫正,在社会上服刑。在20xx年xxx季度,我能够严格遵守社区矫正的各项制度,经过多次与社区矫正工作人员的谈话以及本人对国家法律的理解,使我认识到所犯的罪行给别人带来的危害,但是政府并没有放弃我们这些人,而是采用一切措施来挽救我们,我非常感谢政府的关心。

在矫正之初,我对自己的前途十分悲观,精神负担重,心理落差大,自认低人一等,平时闭门在家,不和外界接触,沉默寡言,不愿与家人亲朋好友交流,心态有些不正常。通过司法所与我促膝谈心,用典型案例教育等方法,鼓励我学习一门技术,掌握技术后,日子会越来越好的,这使我重新燃起了生活的希望。

本季度,司法所工作人员经常教育我,要做一个对国家、对社会有用的人,不管我有什么样的困难,司法所都尽可能帮助我解决。在接受帮助的同时,我也要帮助别人,积极改造,做一个有利于社会的合法的公民,才不辜负政府、社区矫正工作者和家人对我的关心和帮助。

今后,我要努力学习国家法律、法规和社区矫正工作管理规定,遵守社区矫正管理制度,做到每月向司法所报到、每月提交书面汇报小结,定期参加司法所组织的集中学习和公益等活动,自觉接受司法所的谈话询问,不断矫正不正当行为和违法错误言行,以实际行动,做一个对社会有用的人,以报答政府、社区矫正工作者和家人对我的期望。

社区培训总结(篇3)

今天下午,淄博高新区四宝山街道金都花园社区依托“金”日我来讲特色活动,邀请市安消防在社区开展了消防安全知识培训,辖区物业、居民、门店经营户参加培训。

培训会上,消防专业人士借助幻灯片和视频,生动形象地向大家讲解了几起事故,继而深入剖析火灾发生的原因,介绍了如何防范火灾发生、如何正确扑灭初起火以及逃生知识。同时,消防专业人士还针对日常生活中常出现的手机爆炸、电器起火、厨房火灾、楼道起火等情况进行了特别讲解。消防专业人士还讲解了各种灭火器和灭火毯等消防器材的使用方法。大家认真聆听,并对实际生活中遇到的问题进行积极提问。

一个个真实的事故案例,让参训人员对火灾的严重危害有了直观感受,加深了社区居民对日常消防安全工作的理解和认识,提升了社区居民及门店经营户排查安全隐患的能力,为创建和谐幸福的社区打下基础。

金都花园社区将持续做好消防安全宣传教育工作,加强安全风险防控,严防消防安全事故发生,营造安全稳定的社区生活环境。

社区培训总结(篇4)

今年上半年,在**党工委、管委会的正确领导下,在**残联的具体指导下,不断加强政治理论和业务知识学习,积极安排上级部门安排的各项工作。现就今年上半年所做的工作总结如下:

一、社区残疾人情况

我社区占地面积0.5平方公里,户籍人口1713人,社区残疾人协会成立于20xx年2月,目前,**社区在册残疾人24人,其中:肢体残疾16人,视力残疾人3人,智力残疾2人,精神残疾1人,多重残疾人2人。辖区内有一个社区健康服务中心、一个残疾人活动室、。今年上半年,在上级领导的指导下,**社区残疾人协会在工作上取得了一定成绩,社区残疾人工作在组织机构建设、康复进家庭、残疾人就业、教育与培训、扶残助残和无障碍设施建设进家庭等方面均有长足方展。

二、工作成绩

(一)主动解决残疾人的实际困难

社区通过家访,认真听取残疾人的意见和要求,改变了以往残疾人有困难需要自己或家人到居委会反映,才能得到帮助的被动服务。现在是上门了解残疾人的困难,主动给予帮助。我们通过积极主动的工作,多次上门对辖区残疾人基本情况进行全面调查,对残疾人的需求作了认真的记录,并及时向上级残联组织和有关部门反映残疾人生活现状,落实城市最低生活保障制度,同时做好重残、特困残疾人家庭的定期补助和临时救济工作,深受残疾人的欢迎。

(二)求实重效,把康复做到残疾人家中

我们根据社区每个残疾人的不同康复需求,对社区内的残疾居民针对其不同的残疾类型发放残疾人康复手册,开展针对性的康复训练,使其得到最佳的康复效果。同时,将他们安排到社区康复站进行康复训练,通过各种康复器材的训练,收到良好的效果。通过康复进家庭工作:一是解决了困难家庭残疾人康复问题。二是节约了康复经费。

三、残疾人就业工作

目前,残疾人在就业上面临较大难度。长期以来残疾人的就业一直是个难题,但这个问题不解决,残疾人的小康愿望只能是一个幻想。今年,在登记就业的残疾人中,能实现就业的比率很低。很多的单位别说安排残疾人就业了,就是依法应该缴纳的残疾人就业保障金也想赖着不交。现在接收残疾人就业的除了福利企业以外,只有少数的私营企业。另外,由于能接受中、高等教育的残疾人比例甚低,远不能适应用人单位的招工要求。再加上受年龄偏大、缺乏专业技能等的影响,就业就更为困难。即使在就业的残疾人中,其收入水平也普遍偏低。 按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,我们探索切实可行的措施,化解各种困难,带领残疾人共同奔小康。

1、加大就业工作力度。要提高残疾人的生存质量,首先要解决残疾人的就业问题。在全社会给残疾人就业创造宽松环境的同时,我们加大对残疾人就业工作的力度。一是继续宣传贯彻实施《依法实施社会各单位分散按比例安排残疾人就业办法》,对辖区内所属单位残疾人安置情况进行全面的检查,督促未开展安置工作的单位履行应尽的义务。二是建议工商、卫生、消防、税务等部门减免各种税费,为残疾人经营者,特别是新创业者创造生息的机会,如:对新开业者全免一至两年的费用。三是在烟草等专营的行业,给残疾人参与经营留出一定的空间。

2、加强对残疾人的培训,提高残疾人的综合素质。我们通过对社区内的残疾居民进行文化扶贫、扫盲、职业培训等手段,不断提高残疾人文化水平和职业技能,提高他们参与社会的能力。同时,通过引导、鼓励残疾人摆脱等、靠、要的思想,自尊、自信、自强、自立,独立自主,艰苦创业,为祖国的建设做出自己应有的贡献。

社区培训总结(篇5)

新年以来,_社区党支部根据上级党委计划安排,认真部署,精心组织党员广泛而深入地开展了冬训工作,收到了良好的效果。现对_社区党支部_年度党员冬训的工作情况进行一下总结。

一、冬训基本情况:

_社区党支部现有党员53名,其中在职党员1名,退休老党员32名,流动党员19名。为使广大党员、干部能够学习好贯彻好党的__届四中全会精神和__市第十一届党代会第五次会议精神,把思想和行动统一到中央的最新决策部署上来;为有针对性地解决好当前基层党建中的突出问题,以增强基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,_社区党支部于_年1月以来在社区内开展了党员冬训活动。

_年1月4日和12日上午,_社区党支部党员冬训电视教育在社区活动室举行。社区全体党员干部和众多老党员同志积极参加了本次集中学习活动。学习活动主要内容为党员冬训大会电视会议。第一次学习中,市委副书记范建坤同志首先作了冬训动员,市宣传部副部长何斌华同志为大家作了第一课辅导;第二次学习中,市组织部副部长高继红同志给大家分析了新形势下基层党建方面的情况,最后市农村办公室主任陆峰同志给大家普及了城乡一体化的信息。社区部分年老体弱、行动不便的老党员在家收看了会议实况。

1月29日,_社区党支部召开党员冬训总结大会。二十多位社区退休党员出席了会议,大家纷纷就冬训学习发表自己的见解。有的结合社区实际工作,提出了自己的意见和建议;有的结合科学发展观,表达了自己的认识和不足。通过总结大会,社区党员进一步理解了冬训内容,冬训成果得到了巩固。

二、冬训工作的主要成效

党员集中冬训是让党员面向基层服务,提高自身素质,贯彻科学发展的有效载体和基本制度。_社区党支部_年度党员冬训就是按照这个精神开展工作的,并在“科学发展,面向基层,提升素质”上收到了良好的效果,表现如下:

1、融入大局,实行四个“结合”

社区党员冬训必须融入学习大局,服务大局,才有生命力,才会取得实实在在的效果。社区党支部本次冬训做到四个“结合”。一是党员冬训与学习科学发展观活动相结合;二是党员冬训与社区工作相结合;三是党员冬训与基层党员、干部思想实际相结合;四是党员冬训与促进_年各项工作相结合。

2、切实面向基层,提高基层党组织的战斗力和党员队伍的素质

社区党员冬训的目的就是要面向基层,提升素质,使社区完成新一年的各项工作任务有一个坚实的思想基础和强大的精神动力。为此,社区党支部在这次冬训中,注重理论的学习和对实践经验的总结。通过电视党课,使广大党员、干部加深对党的__届四中全会精神和__市第十一届党代会第五次会议精神的理解,认识当前改革发展形势,紧密围绕全镇学习科学发展观活动,进一步坚定信心,为社区发展添砖加瓦。社区党支部又结合日常工作,对_年度的工作情况进行了大总结、大讨论,使得广大党员、干部对社区各项事业发展有了新的认识,对支部建设面临的新情况,对党员队伍建设的新思路有了一个全面的考虑;在理论学习和工作总结相结合的过程中,基层党员、干部对新一年支部的工作,目标明确,思想统一,步调一致,从而为完成新一年的各项工作任务奠定了坚实的思想基础。

3、提高参与率,扩大学习覆盖面,使冬训工作产生了实效

党员、干部冬训,必须确保党员同志积极参与,才能充分达到冬训工作的目标,才能使冬训工作产生实实在在的效果。为此,这次冬训,社区党支部采取多种方式参与的方法,做到每一位社区党员都能得到及时学习。对不同情况的社区党员提出了不同的冬训要求,在不同类型党员之间进行学习交流,取长补短;使每一位党员都能以求真务实的态度,参与冬训。对流动党员、外出党员和生病在家的党员,采取不同方式,做好送训工作。党支部的这些措施,使这次冬训参与率达98%以上,冬训学习深入每一位党员人心。这次冬训为社区今后的发展提供了强大的精神动力和理论支持。

社区培训总结(篇6)

在这里我学到并且提倡如何搞好优质服务,必须掌握七大要素;

1、微笑 在KTV日常经营过程中,要求每一位员工对待客人,都要报以真诚的微笑,它应该是不受时间、地点和情绪等因素影响,也不受条件限制.微笑是最生动、最简洁、最直接的欢迎词.

2、精通 要求员工对自己所从事工作的每个方面都要精通,并尽可能地做到完美.员工应熟悉自己的业务工作和各项制度,提高服务技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通业务,必须上好培训课,并在实际操作中不断地总结经验,取长补短,做到一专多能,在服务时才能游刃有余,这对提高KTV的服务质量和工作效率、降低成本、增强竞争力都具有重要作用.

3、准备 即要随时准备好为客人服务.也就是说,仅有服务意识是不够的,必须要有事先的准备.准备包括思想准备和行为准备,作为该准备的必须提前做好.如在客人到达之前,把所有准备工作作好,处于一种随时可以为他们服务的状态,而不会手忙脚乱.

4、重视 就是要把每一位客人都视为“上帝”看待而不怠慢客人.员工有时容易忽视这一环节,甚至产生消极服务现象.这是因为员工看他们穿戴随便,消费较低,感觉没有什么派头等表面现象而产生的.而现实生活中,往往越有钱的人,对穿戴方面都特别随便,这是因为他们自信;而衣服根本不能代表财富的多少.我们在这一环节上,千万不能以貌取人,而忽略细微服务,要重视和善待每一个客人,让他们心甘情愿地消费.我们应当记住“客人是我们的衣食父母”.

5、细腻 主要表现于服务中的善于观察,揣摸客人心理,预测客人需要,并及时提供服务,甚至在客人未提出要求之前我们就能替客人做到,使客人倍感亲切,这就是我们所讲的超前意识.

6、创造 为客人创造温馨的气氛,关键在于强调服务前的环境布置,友善态度等等,掌握客人的嗜好和特点,为客人营造“家”的感觉,让客人觉得住在KTV就像回到家里一样.

7、真诚 热情好客是中华民族的美德.当客人离开时,员工应发自内心的、并通过适当的.语言真诚邀请客人再次光临,以给客人留下深刻的印象. 现在的竞争是服务的竞争,质量的竞争,特别KTV业尤为激烈.服务的重要性是不言

而喻的,我们必须运用各种优质服务,形成自身的服务优势,以期其在激烈的市场竞争中创造更高的客人满意度,使KTV立于不败之地!

每个职业都需要讲求团队精神,在快乐迪也一样.生意比较忙时,同事间都能互相谅解并齐心分担遇到的麻烦.平时也有遇到比较刁钻的顾客,一人有难,其他同事也会及时上去调节纷争,使情形不再恶劣.每个人员分工明确、工作积极,真正在行动上做到了一个好汉三个帮的效果.

平时,我也会和顾客谈天,了解他们所喜欢的歌曲并推荐新曲让顾客满意而归.这样就多了几个回头客,让顾客推荐朋友提高了消费率.之后我也会做一些小结,这样日积月累,使我的服务更能为顾客所接受和喜欢.

作为一名服务人员,也会碰到一些挫折和无奈.有些人会觉得小小的一名后勤人员是微不足道的,有些人认为我这个职业是低下而不为人尊重的,可是我要说的是;条条道路通罗马,我为服务别人而快乐,我为能在这里工作而幸福!我能为这个集体工作而自豪.我认为我的职业就像一个表,表面转动的时针能给大家带来时间和欢乐,而里面转动的微小的零部件则是大家难以看到的,但却是必不可少的.

当然学无止境,学到还得运用到以后的工作中,希望领导能多加督促,同事能互相学习,在以后的工作中提高服务效率,努力做到一名优秀的服务工作人员.让顾客在本酒店KTV感受到不一般的快乐.

社区培训总结(篇7)

少年强则国强,少年雄于地球则国雄与地球xxx,学生是国家的的未来,是民族的希望,校园安全不仅关系到万千家庭的幸福,更决定着祖国的未来,尤其校园交通安全更是不容忽视。

日照莒县陵阳中学地处335省道旁与振东大道交汇处,道路车流众多,尤其到了夜晚视野差、大型运输车辆较多,每到学生下晚自习时,下课学生和到校接学生的家长都会因为过马路犯难。

为此,莒县公安局陵阳派出所成立校园安全志愿服务队,每天平安志愿者在微信群中进行报名,到晚上八点半,派出所值班人员、家长志愿者、学校保安三方在学校门口准时集合,统一换上反光背心开始上岗。

在学生下课之前,督促来接孩子的家长到指定区域进行停车,留出学校正门前的空间;学生下课时志愿者分为两组,采取xxx截流xxx方式,一组负责拉警戒线让家长和学生在马路边等待。

另一组负责拦停过往车辆,按照每组通行2分钟的方式放行,这样着反光背心的志愿者成了学校门口的xxx移动红绿灯xxx。自5月2日以来,陵阳平安志愿者协会xxx护校安园xxx活动已经连续开展一个多月,现场秩序明显提高,受到社会的广泛赞誉。

社区培训总结(篇8)

(二)把好首次谈话关。做好首次谈话有利于矫正对象感受社会化教育,促使他们摆正位置,调整心态,认真接受教育和改造,所以我们一直很重视第一次与社区矫正人员的谈话工作。在各种会议和培训班上多次强调,并对首次谈话的参加人员、谈话内容以及所做事项都进行了详细规定,统一印制下发了谈话笔录格式。各街道、慈城镇都由司法所为主、公安派出所配合对社区服刑人员进行首次谈话,了解掌握矫正对象的家庭、工作、生活情况和他们的思想动态,工作人员向社区矫正对象发放《社区矫正人员须知》,宣讲在实施社区矫正期间,应当遵守的有关规定和管理制度,重点强调违反有关规定和管理制度应承担的法律后果。

(三)把好重大事项汇报关。在社区矫正工作开始前,我们就详细制定了六项制度,其中一条就是“请示报告制度”即“对工作中出现的重大问题及时上报,遇紧急情况要边处置边报告”。各街道、慈城镇认真执行,对社区矫正工作中出现的问题,及时汇报,共同探讨,及时采取措施。

在相关部门的支持和帮助下,我们要求各街道、镇要坚持标准、注重发挥优势,彰显特色,不断探索社区矫正工作新方法。

(一)就地取材,共驻共建。为了充分发挥地方和学校各自的地域优势和人才优势,整合资源,广泛开展法制宣传教育和法治实践活动,与宁波大学法学院签订地校法制共建协议,率先在孔浦街道开展了“法律人在行动”活动。首先我们聘请宁波大学法学院教授、讲师组成社区矫正工作法律事务和心理学专家咨询组,指导社区矫正工作,研究有关社区矫正工作法律及心理问题,探讨、提出立法建议。其次,我们聘请了在校大学生为社区矫正工作帮教志愿者,深入到村、社区,提供司法协助。一来较好地解决了社区法律专业工作者紧缺的难题,为基层***法制建设输入新鲜血液;二来为大学生学以致用提供一个实践场地。充分发挥大学的学术优势和人才优势,实现共建单位的双赢。做到因地制宜,抓出各自的工作特色,努力增强社区矫正工作的科学性、针对性和实效性。

(二)配合有力,齐抓共管。社区矫正工作是一项综合性很强的复杂的社会系统工程,在完全的社会环境中实施,必须依托社区,充分利用社会资源。我们通过建立社区矫正志愿者队伍,慈城镇、庄桥洪塘街道与当地敬老院建立公益劳动基地,其中庄桥并自制了矫正对象考勤卡。中马、文教、白沙、孔浦等街道鼓励社会有识之士参与社区矫正工作,动员包括村居、企业、楼道、村民小组等各方力量参与到对矫正对象的管理教育中来。以社区老人养老场所为社区矫正人员的公益劳动地点,中马街道还两名矫正人员自源出资帮助贫困学生。截止目前,我们聘请

了100余名社区矫正志愿者,其中有在校大学生,有休退老干部等,在我区各社区、居委形成了齐抓共管的组织网络。在现行法律框架下,公安机关仍然是社区矫正的执法主体,只有协调好与公安机关的关系,我们的工作才能获得有力的支撑。社区矫正工作正式启动后,公安局江北分局积极配合,健全了组织,结合江北实际,制订了全区公安机关开展社区矫正工作实施意见,明确工作目标,细化工作职责,部署工作任务,规范实施,依法履行职能。在首次谈话及现场交接工作中,公安机关积极派人参加,确保会场的威严性,同时也为处理突发事件做好准备工作。公安机关的全力配合,保证了社区矫正移交衔接关口的顺畅、监督考核关口的严格,确保工作的正常开展。也为日后的矫正教育、监督管理做好基础工作。

(三)解决困难,卓有成效。我们注重了解现有服刑人员的生活,帮助他们解决实际困难,对无工作、家庭经济拮据的服刑人员,我们积极与社会保障、民政等相关部门联系,为他们申请享受“低保金”等。对有工作能力但一时难以找到工作的服刑人员,我们积极与就业等部门联系,千方百计为他们寻找合适的工作岗位,让他们在社区服刑期间在工作中找回了自我,如:孔浦街道在通知谈话过程中发现一名被剥夺政治权利的矫正对象满腹怨言,抱以破罐子破摔的思想。工作人员通过多次上门走访,了解到因为他曾今的污点,没有单位肯聘用他,目前没有任何经济来源。为了避免他走上重新犯罪的道路,工作人员经多方协商帮助他在社区找一个公益性岗位,为其解决生活实际困难,最终赢来了社区矫正人员的配合和思想改观。

将以创建“平安江北”为契机,以“强基础、促规范、创一流、保平安”为工作目标,继续强化基层基础工作,进一步规范和完善各项工作制度和程序,确保社区矫正工作质量和社会效能,为切实维护全区社会稳定,最大限度地遏制重新违法犯罪现象而不懈努力。着重抓实抓好以下几方面工作,真正形成“党委、政府统一领导,司法行政机关负责实施,相关部门密切配合,社会力量积极参与”的工作格局。

(一)全力做好党委、政府的参谋,确保各项保障措施的有效落实。明年随着“平安江北”创建工作具体措施的落实。我们将通过多种途径做好各级党委、政府的参谋,以加大对各地的社区矫正专项资金落实、司法所社区矫正工作人员配备和办公教

育设施改善的力度,并扩大对有特殊困难的社区服刑人员的救助面。

(二)继续加强组织领导与监督,确保各项工作依法规范进行。在充分发挥区、镇(街道)社区矫正部门的监督、指导、协调作用的基础上,利用人大、政协、新闻媒体等部门对各地的社区矫正日常管理教育工作进行监督,努力使全区社区服刑人员在接受教育、奖惩、帮助时能依法、公正。同时,将在区司法局设立公开监督电话自觉接受广大干部群众和社区服刑人员的监督和建议。

(三)进一步明确各部门的职责,形成有效的工作机制。按《“两高两部”关于开展社区矫正试点工作的通知》、《浙江省社区矫正工作意见》和省及我区关于加强社区矫正衔接工作等有关规定,明确法院、***、公安、司法等部门在社区矫正具体工作中的职责和任务,做到分工协作、密切配合,并在实践中与各司法所、公安派出所形成合力。

(四)加强业务指导与培训,提高社区矫正工作质量。结合调解业务培训,有计划地对司法所工作人员、行政村(居委会)干部和社区矫正工作志愿者,进行社区矫正工作业务、相关法律知识的培训,提高整个社区矫正工作队伍的政治业务素质,增强他们的责任感和使命感,从而保证对社区服刑人员的改造教育质量。

社区培训总结(篇9)

20xx年,严格按照《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》和《城市社区卫生服务机构管理办法》的有关要求,在xxxxx的关心与指导下,在xxx的大力支持下,中心按既定计划有条不紊地开展了职工培训工作。现就全年培训工作总结如下:

一、培训工作概况

截至20xx年12月31日,中心共有242人次参加由市疾病预防控制中心、xxx和中心举办的各类培训12项。培训范围涉及医务人员专业技术培训、医德医风培训、健康教育培训、消防培训等多个方面。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩

1、与20xx年度的培训工作相比,中心进一步加大了内部培训力度,提高了参加xxxx、xxx、xxx等上级部门所举办的各类培训的频率,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

a.秉承“把学者专家请进来,积极开展院内业务培训”的优良传统,开展了“心肺复苏强化训练”、“急救知识培训”、“院内感染知识培训”、“医疗法律法规”等多种内部培训。

b.按照中心的年度培训计划,积极组织职工参加中心各职能部门举办的各项培训,并鼓励员工积极参加社会组织机构主办的各类专业业务素质培训班等。

2、建立并完善培训体系。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训科目及受训人员较少的问题,今年中心进一步加大了对员工培训工作的管理力,责成xx完善培训登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果带回所在科室,以促进科室全体成员业务素质的共同提高。同时出台了与之相对应的执业资格管理办法及持证津贴管理办法等激励措施。

(二)存在的困难

虽然,中心20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:中心的培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于中心时间紧、任务重,医务人员经常无法放弃现场工作参加业务培训,上级主管部门的培训对现场工作人员的出勤率也有较高的要求,能参加培训人员业务对应范围有一定偏差,致使培训效果值得商榷。

(三)改进措施

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在xxx的指导下,在中心主任的正确领导下,xxx将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的.学习自主性与学成后的知识分享度。

3、通过培训教育,促使讲师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养中心部分业务素质好、责任心强的医务人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请xx专家来中心讲学授课的频率,促使中心专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

社区培训总结(篇10)

为加快我区基本公共卫生服务项目工作步伐,进一步提高基本公共卫生服务项目工作质量,201__年6月7日-9日我院组织1名专业人员,通过举办现场培训会的形式,对全乡5名从事基本公共卫生服务项目工作的乡医进行了专项培训,免费发放《国家基本公共卫生服务规范》,现将培训内容总结如下:

一、提高认识,从思想上高度重视基本公共卫生服务项目工作

要求各乡村医生转变“重治轻防”的思想,要把为辖区居民提供基本公共卫生服务与疾病治疗当成同等重要的工作去抓,两手抓,两手都不能放松。通过提供优质的基本公共卫生服务,减少辖区居民患病率,提高高血压、糖尿病、重性精神病等病人的生活质量,当好辖区居民生命健康的守门人。

二、明确责任,掌握基本公共卫生服务项目工作步骤

通过这次培训,一是进一步明确了乡村医生在基本公共卫生服务项目中的工作职责,制定了乡村医生绩效考核办法,责任到人;二是从入户建档到健康查体再到重点人群定期随访,进一步细化了基本公共卫生服务项目工作步骤,为下一步基本公共卫生服务项目工作规范、顺利的开展打下了坚实的基础。

三、加强学习,提高基本公共卫生服务项目服务质量

在确保健康档案真实性的基础上,努力提高服务质量,这是基本公共卫生服务项目的核心,也是此次培训的重点。一是要求乡村医生切实入户建档,通过面对面的查体,采集真实、准确的健康信息,完整、科学地建立每一位家庭成员的健康档案;二是定期为辖区内老年人、糖尿病人、高血压病人、重性精神病人进行随访,科学指导重点人群的日常活动、饮食和治疗,将高血压、糖尿病、重性精神病等病人症状控制在理想水平,提高重点人群的生活质量;三是加强业务学习,熟练掌握基本公共卫生服务项目专业知识。这次培训,从健康人群的体格检查到疾病的诊断和治疗,再到后续的健康指导,都做了详细的培训和指导,为基本公共卫生服务项目的服务质量提供了有力的专业人才保障。

四、扩大宣传,提高辖区居民的知晓率和认同度

各乡村医生要通过张贴宣传公告、发放宣传单、举办专题讲座等多种形式,大力宣传基本公共卫生服务项目,提高辖区居民对此项工作的知晓率和认同度,为基本公共卫生服务项目的顺利开展营造良好的群众氛围。

社区培训总结(篇11)

1月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

一、成立卫生整治领导小组

组长:

副组长:(负责办公室、功能室)、(负责教室)、(负责校舍修缮)、(负责食堂卫生安全)。

组员:各班班主任、科任,功能室负责人。

二、寻找环境卫生存在的问题。

发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。

三、整改阶段。

1、给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。

2、设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动和灵活大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。

社区培训总结(篇12)

上半年,xx社区矫正工作在县委、县政府指导下,严格按照上级加强社区矫正工作的要求,扎实做好社区矫正的每一项工作,确保矫正对象不发生脱管、漏管、重新犯罪等情况。目前我乡在册的矫正对象有x名,其中汉族x名,维吾尔族x名,司法所工作人员通过入矫谈话、个别谈话、走访,及时掌握每个人的心理思想动态,通过公益劳动的等规定的方法,使每个矫正对象从心理树立起积极的人生观,从行动上表现出合格的、对社会有用的人。现将半年工作总结如下:

一、加强组织领导,夯实基层基础,积极稳妥推进工作开展。

(一)明确工作思路。乡党委、政府对我乡社区矫正工作作了专题研究会议,成立领导小组,制定实施方案,将此项工作列入全年工作计划,为整项工作合理开展,稳妥推进提供制度上的保障;

(二)是加强对社区矫正工作人员的业务培训。按照上级要求,对乡属各行政村开展社区矫正业务培训,对村治保主任和志愿者全面介绍社区矫正相关事项,让村级社矫工作者明确相关工作目的、任务、要求以及工作中的注意事项。

二、抓好抓实新增社会矫正对象的提前教育工作。

为了能正确掌握每名矫正对象的动态心理反映以及社会表现,制定出切实有效的矫正措施,我乡对每名新入矫对象均开展了必要的矫前教育,使其真正的树立回归社会的决心。在教育中,主要开展:相关社区矫正知识的宣讲,使其明白社区矫正工作的严肃性,树立正确的身份的意识,积极配合乡社矫办开展工作;预留相关联系方式,便于乡社矫办能及时通知其宣告以及相关活动的开展;填写《社区矫正对象登记表》,了解相关罪错,关键的是加深其社会服刑意识,能在社矫期间切实约束言行,真正做到认罪服法

三、建立健全村级社区矫正阵地,加强与派出所的沟通,形成联动网络。

在矫正措施方面,我乡积极的拓宽矫正工作方式,积极探索提升矫正工作实效的.切实方法。目前,我乡采用的矫正措施是加强走访,本乡社矫办在做好日常考核外,相应工作依托村级社矫小组的开展。目前,我乡已在所辖的x个村建立社矫小组,并委托村治保主任负责村级社矫工作的开展。

四、是规范考核工作,做好风险评估。

严格按照上级的方针、政策,根据矫正对象在矫正期间表现情况,如实给予以相应的月考核分,并作好入矫前的风险评估,认真制定针对每个人不同的矫正方案。并积极探索新的工作方法,在严肃制度的同时,想社矫对象之所想,坚持人性矫正,保证相关制度能更好的落实。

今年上半年,乡社区矫正工作取得了不断进展,司法所工作人员将再接再砺,不断推向社区矫正工作向前发展,争取更创新高,新的业务技能。

社区培训总结(篇13)

6月底由省司法厅组织的全省社区矫正培训会在乐山举行,我有幸参加了此次培训。此次培训涉及了社区矫正的发展历史以及我国社区矫正工作的发展概况,也包含社区调查评估和矫正文书档案的制作。通过此次培训我对社区矫正的工作又得到进一步的了解。我从事社区矫正工作已经二年了,在这段时间的工作实践中,县局组织我们参加过很多次社区矫正矫正工作培训班,使我们的社区矫正工作业务水平得到了一定提高。借此机会我想浅谈在学习过程中的一点感想:

我们作为社区矫正社会工作者面对的是社会上的一些特殊群体,他们来自大墙内外、来自社会的阴暗处,他们都有着不同的经历和故事,在他们的内心深处有着不尽相同的思想缺陷和被扭曲的心灵,这都是我们在工作中需要发现并予以解决的问题。比如在谈话沟通方面,针对不同的社区矫正人员,要注意运用不同的方式方法。对于文化程度较高的社区矫正人员,我们尽量用委婉的言语,以免伤害他的自尊;而对于文化水平不高的社区矫正人员,不能尽说文绉绉的话,否则他会觉得你不真诚,而不愿与你沟通。

在实践工作中,作为矫正工作者,我们不能只是单纯的进行帮助或教育,应当将两者辩证的统一起来。如果单纯“只教不帮”,许多社区矫正人员自己无法解决的实际问题就会成阻碍他改造的“绊脚石”,直接影响工作成效。而“只帮不教”虽然帮助他们解决了许多困难,但忽略了从他的思想根源上对他的教育,忽略对他的'法制观念的培养,一旦生活环境有所改善,个别社区矫正人员就会“故态复萌”,重蹈覆辙。因此,我们在工作中必须“帮”“教”并重,缺一不可,比如有些社区矫正人员其实素质挺高,因过失犯罪被判刑,对他们主要是给予心灵上的沟通,减轻他们的心理压力和负担;而有些社区矫正人员,法律法规他们可能比我们还要熟悉,没有必要给他们讲大道理,而要和他们拉拉家常,帮他们解决一些实际问题,就能取得较好的效果。

对于公益劳动,我们需让每一名参加劳动的矫正人员都能够感到他们并不是在从事被惩罚的劳动,而是在参加一种奉献爱心的公益活动;因此培养参加公益劳动的积极性只有将参加公益劳动变成矫正人员的一种习惯、一种要求,在他们中形成良好的劳动氛围,才能使公益劳动变得真正有意义。

坚持依法依规,严格执行《社区矫正实施办法》《四川省社区矫正实施细则》规定,切实加强在社会服刑人员教育管控工作。建立社区服刑人员台账,直观了解每一位服刑人员的基本情况,有针对性的开展教育与监督管理。并有效结合县司法局的档案检查工作,查找自己的不足之处和薄弱环节,明确下一步具体工作方向。

在县司法局领导的关心下,我将继续努力工作,通过学习、实践,逐步提高自身业务水平和提升社区矫正工作经验,做一名合格的社区矫正专职工作者。

2023实习培训总结(合集10篇)


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实习培训总结 篇1

时间:2010年4月14-18日

地点:东莞市万江东悦大酒店5楼会议室

深圳大鹏半岛

参加人员:深登协会东莞中级山艺术班全体学生

记录人:迈克金

2天的技术培训主要包括户外运动介绍,深圳登协证书体系,户外装备,气候特征,意外事件处理,lnt法则,出行准备等内容。对我们而言,是一次很好的理论培训,将很多过去事实而非的内容得以具体化和系统化,从而提高了我们的理论水平。具体内容再这里就不赘述了,我主要总结一下户外练习的过程

理论培训结束后,我们周末去深圳参加了两天一夜的户外实践活动。实践内容是从深圳半天云村出发,到西冲,再经过楚谷岭、红花岭;露营在水库附近。这是一个两天一夜的活动,需要在深圳露营过夜。

根据我们要去的地点,我们做了以下准备

(1) 了解沦陷资料及后备路线

深圳半天运至头狗岭是一条成熟的航线。我们通过网络查询到这条路线的基本信息、通过google earth查询了大体地貌,通过深圳气象局查询了出行时的气候状况等等,如下:

活动地图和基本路线

通过等高线图等分析,抛狗岭的海拔在400米左右,半天云村的海拔在200米左右,垂直爬升高度不超过400米,路线距离在4~6公里左右。地形相对简单,沿山脊的路线比较明显,不太可能迷路。距离半天云村、西洋尾村,鹅公村,西贡村的距离不远,最多4公里左右,可以保证在意外情况下可以下撤,并容易获得援助。

从前进方向看,最近的下行路线是抛狗岭至西尾村,可以作为事故备用路线。

天气情况从深圳气象台查询,如下:

4月16日晚至17日白天

阴天,有分散阵雨和轻雾;偏东风2级;最低气温17度,最高气温21度;相对湿度60%-85%

天气趋势

冷空气减弱并东移,未来几天本市气温将逐渐升高。周末阴天以多云为主,零星阵雨,雾逐渐加重;下周初至中旬,天气将逐渐转好,早晚有轻雾,可以看到太阳,气温也将明显上升

当地实时温度(2010年4月16日晚上11:30)

气候结论:

明天至后天:

极端低温为17-400/1000*6-1.4*2=11.8度

极端高温:21度

可能会有小雨

由于连续下雨,路面一定是湿滑的,摔倒、扭伤的概率大大增加。急救箱需配备相关药品和设备。我们出发前没有考虑到这个风险。事实上,在户外运动中,我们的相关准备工作还不够充分。

天气预报已经提示了会有雾,在山区环境会更加严重,事实上,我们遇到了非常严重的雾气,导致一段时间内基本无法判别路线,***和海拔表准备不足。

(3) 了解领队和队伍能力

本次山地艺术培训的参与者都是东莞的户外活动人士,他们有更多的户外活动经验。个别同学一直在一起,能力比较突出。基本不存在短木板问题。由于路线相对简单,团队应能及时完成相关路线和培训。

(4) 运输方式、预计活动时间和应急计划

交通方式:租车前往。完成路线后,司机会在西贡村等我们返回东莞

预计活动时间:路线长度4-6公里,山区旅行速度1-3公里/小时,下坡速度0.6-0.6公里/小时

8倍。估计完成时间在3个小时内。考虑到相关培训时间,应完成5小时。

应急预案:出现问题撤离西尾村。

装备要求:冲锋衣裤,装备需要防水,睡袋要求舒适温度在10度跟进地形状况和天气情况,我们准备了装备清单,并开始着手准备。

(1)装备清单

(2)食品和水

装备清单

早上出发前作最后一次装备清点

(3)购买相关户外保险

出现前,全部队员完成保险购买

根据所有活动信息,制定以下行动计划:

1) 17日上午8点,我们在东莞体育馆大门集合

2) 10:00到达深圳市注册协会会议室,开始理论考试

3)12点完成考试,吃午饭

4)下午1点出发到南澳

5) 下午3:00到达南澳半天云村口,开始徒步旅行

6)开始徒步知识讲解

7) 下午6:00,我们将到达达露营,开始搭建营地

8)下午7点开始吃晚餐

9) 晚上8点开始夜间训练和活动

10)晚上11点睡觉

11) 早上6点起床,开始做早餐

12) 夏令营早上8点开始,开始新课程

13)中午12点吃中午饭

14)下午5点返回东莞

15) 晚上7点到达东莞

在活动过程中,教练将理论课所学的知识通过实践重新演练了一遍,如营地选择、行进、环保、图上作业、应急情况处理。我们a组完成得比较顺利,没有出现人员丢失现象,队伍控制得比较好,对紧急情况的演练处理比较及时得当。

给我留下深刻印象的是lnt规则,这一点很重要,必须遵守。过去在山上,我总会选择最近的路线,因此经常会破坏植被,本次行走过程中,坚决在已有步道上行走,即使有捷径,也从不行走,保持了对环境的最小冲击。我还练习了猫洞方法以消除文化遗产。 我发现这第一次听起来更让人无法接受,并且没有想象中那么困难。

但是,还有一些问题值得我们注意

(1)队伍通讯器材准备不足

我作为队伍领队没有携带通讯器材,是通过向语嫣同学借的,行进到西贡村下山路线时,对讲没有电了,只能换新哥担任领队。行进过程中,收队yc的对讲也出现了问题,导致前队无法联系后队。

(2)仍然有自由散漫的行为

如果我和另外两个队友没有得到队长的同意就去探路,这也导致了教练的直接批评。

中级山地艺术理论培训和户外实践,让我系统地学习了很多户外知识,也让我清醒地认识到户外知识的不足。我希望将来能和你一起成长。

实习培训总结 篇2

为了更好地参与燃气工作,增强责任意识,近年来积极参与,认真学习,从思想和理论两方面都促进了对燃气行业的深入理解。同时还积极参加燃气办组织的各类培训和考核,切实提高行业管理人员的专业知识和执法水平。

利用燃气专题开展积极开展安全宣传,上街发放宣传单一千余份,接受咨询服务群众人数达100余人次,从不同的途径,针对不同的对象,扩大了安全用气的宣传面。同时,还在事故处理中及时总结经验,以事故原因为重点,广泛开展行业内的指导和服务工作,确保人人都具备学习和宣传燃气安全使用意识,为有效提升全民安全防患意识提供了基础。

我利用行业管理工作会议、安全工作专题会议等机会部署和布置工作,以发放文件、签订安全工作协议书、落实专项行动等形式督促各项工作的开展,以例行检查、专项检查和突击抽查来检验工作的成果,并通过行业会议给予交流、通报,举一反三,不断推进各项工作的开展。并根据统一部署,认真组织开展燃气器具安装、维修市场的专项检查,有效开展了液化气和燃气器具经营市场的检查和宣传工作,保障了燃气市场的`健康发展。

今年在燃气办的领导下,上半年继续推进特色管理工作,切实在行业开展“推行行业服务承诺,提高行业服务质量”的活动。同时根据广大居民的愿望,多次到实地勘察、深入居民调解燃气情况,真正体现了公用事业想用户所想、急用户所急的行业新风。

实习培训总结 篇3

为了提升我校的办学品位,切实搞好我校的校本研修,鼓励教师做有思想、有目标、有追求的人,让校园成为师生共同成长的精神家园。今年,我校着重从以下四个方面,引领教师专业成长。

一、落实培训,营造氛围

1、专业精神。组织一次先进教师经验交流会、每位教师至少阅读一本教育类书籍,并撰写1篇读书心得体会、每学年至少撰写一篇质量较高教学案例、反思或论文,并参加校级,县级,市级评比。

2、专业知识与技能培训。以教研组为单位,组织3次集体备课活动,一次评价研究活动;每位教师每年至少上校级以上公开课1节、评课1节或讲座1次;每位教师每学期听课次数不少于10节;扎实有效地整合了校本培训与教师素养提升行动,将校本主题教研与骨干教师教学展示、学科素养研训活动相结合,由教务处协同各教研组确定活动主题、上课、评课及专题发言人员。

3、专题培训。组织教师先后开展了师德培训、法制教育专题培训、心理健康教育等专题培训。

4、特色培训。师徒结对是我校校本培训的重要形式之一,本学年我校继续组织开展了师徒结对、优势互补活动;组织开展了校级优秀教育教学论文(案例)评比活动,并择优装订成册。

二、精心组织,

效果明显通过校本培训,浓厚了学校教师的科研意识,加强了教师的问题意识、效率意识及反思意识;提高教研组长教育教学组织与管理能力;锻造了骨干教师,使骨干教师由“经验型”向“科研型”转化;由“知识型”向“智慧型”转化;促进青年教师专业化成长,促使青年教师成为“专业型”、“学者型”的教师。一学年来,教师积极参加了各级各类教科研评比活动,硕果累累。

三、立足现状。

积极反思在开展校本培训的工作中,我们深深的认识到我们的校本培训工作还不够深入,还需要不断探索培训的新途径、新方法,我们还要不断激发老师参与校本培训的积极性和热情。今后,我们将继续努力,在原有的基础上创出培训的品牌,尤其是聘请指导老师来校指导我们学校的校本培训,进一步促进教师素质的全面提高,以及学生品德和文化素质的整体性提高。

今后,我们将一如既往的根据上级文件精神的要求,结合学校实际,全面有序的组织开展校本培训工作,努力促使每一位老师的专业水平在原有基础上都能有一定的提升,每位骨干教师都能再上一个台阶。

实习培训总结 篇4

由懵懂无知到开始掀起神秘的“盖头”

——2014“国培计划”中小学综合实践活动课程短期集中培训总结

池州市贵池区梅街中心学校钱庚平

2014年12月7日——21日,我有幸参加了2014年“国培计划”中小学综合实践活动骨干教师短期集中培训。在半个月的培训当中,我认真聆听专家专题讲座,仔细阅读各专题课程文本,积极参于到班级论坛和主题研讨中,主动发帖、回帖,与各位参训同仁一起就培训中的困惑和收获进行交流讨论,严格遵守上课纪律和作息时间,积极参加社会实践活动,按时按质完成学习作业,积极投入到送教的备课、研讨、修订教学设计和同组教师认真思考教学环节设计及可能出现的教学问题,思考解决对策。

这近半个月的学习,通过听(听专家关于综合实践活动课程理论的讲座、听优秀教师工作中的亲身体会)、看(看优秀综合实践活动案例、到学校进行现场课堂观摩)从而引发深深的思索(思考今后的工作中应该怎么去做),这次学习,让我开阔了视野,了解了先进的教育理念,使我感受颇深。这次学习对我来说就是一次思想上的冲击,一次头脑的洗礼,更是一次顿悟的点拨。这次培训的内容不仅是我的愿望,也是我在教学中迫切需要的。

在训练中,有艰辛和疲惫,有欢笑和收获。我从这次训练中感受到很多,也受益匪浅。现在我把我的训练和学习总结如下。

一、听讲座汇报,接受洗礼

(1) 全面理解综合实践活动课程

专家、教授的讲座给我们这些不知所措的教师们指明了道路,专家们的的报告内容详实,其中穿插了许多典型的案例,从综合实践活动课程开设的背景谈起,围绕着课程的实质、内容和实施,结合实例讲清了实施综合实践课的意义和操作策略。从国外讲到国内,从过去谈到现在,从教师的教学方式说到学生的学习方式,从综合实践活动对师生的发展到教师如何开展综合实践活动,从活动设计到各种课型,专家们分析得透彻,指导得到位,给我们学员树立新课程理念,尤其对综合实践活动课程有了全新的认识。尤其是来自铜陵建安小学的佘承智校长尽管担任校长还始终站在《综合实践》教学的第一线,结合自己的工作实践,通过对具体案例分析,讲解了在综合实践活动中如何确定主题,与学员共同**了中学阶段综合实践开展过程中一些实际问题,与学员们分享了“在课程开展的过程中与学生同成长”的喜悦;来自一线的教研员安庆市洪雪锋老师站在教研的角度,阐述了做为一名学科教师如何从本位课程中去拓展、开发综合实践课的主题,合肥市南门王昌余老师从多角度分析了综合实践课的开展任重道远;安徽省社科院许晓红教授的“努力作一点点,把自己当作起点”观念;还有来自安庆二中查明顺无私奉献,为了心中的那个梦去奋斗,他用实际行动诠译了“做的比讲的好”的真正含意;合肥师范学院的殷世东作的《综合实践活动课观课评课议课》更为我们在今后实践中如何做到知其然更能知其所以然;还有安师院张启树教授……。

所有的这些都需要我们用心去体会,去挖掘生活中的素材,指导学生从自己的学习生活、家庭生活、社会生活和自然生活中提出有生命力的鲜活的活动主题,使综合实践活动的课题在学生的生活中来,越是贴近学生的生活,贴近学生的经验,贴近社会现实,学生就越能较好地操作,越有积极性。

(二)充分认识到了我自己

过去,我一直自信的认为自己在教学工作岗位上算得上是有能力的了,虽然没有开展综合实践课,但通过自己的努力,组织学校兴趣小组活动开展,带领学生进行了一系列的调查研究,撰写了几篇研究报告,也算是小有成就。可是,当我听了铜陵建安小学的佘承智校长的报告,他所进行综合实践活动课程具体实施的汇报让我受益匪浅,他在他的工作经历中都能根据学校实际,充分利用自己的学校资源,最大程度的开发和利用,因地制宜,因校而异,把自己的特色展现在我们的眼前,从佘承智校长的报告中,我充分的认识到自己原来还有很多的不足,在今后的工作中我要学习的还有很多很多。随着综合实践活动课程的开展,我将与学生一起学习和成长。

二、看示范课例,心驰神往

12月17日,学院组织所有国培班学员到岳西进行了示范课观摩,这堂由安庆龙狮小学李奥利执教的《我运动,我健康》示范课,整个课堂的程序紧凑且井然有序,学生对已列举的的问题按照老师归纳的方法一一进行筛选,无疑是整个活动的亮点,老师、学生在台上台下进行真诚的互动交流,学生、师生间的精彩对答得了在场学员、同仁和专家的肯定。通过课堂我们看到了学生分析问题、归纳问题、语言表达的能力都得到了提高,同时***在课堂上表现也让我们真正体会到***说的“通过综合实践活动课我与学生共同成长”这一句话的真谛。

整个课程实现了“学校小研究、社会大舞台”的综合实践活动课程目标的达成。这一切给我们带来了巨大的震撼。通过这堂课使我们接触到了对我们来说相对陌生的综合实践活动课,让我们感受到了综合实践活动课是如何培养学生综合能力、综合素质的。

为我们今后开展综合实践活动课程提供了一个范例和方向。

三、思以后的工作,任重道远

通过这次培训我明白了:综合实践活动是新课程的核心课程,这门课程既不是课外活动,也不是活动课程,而是通过教育交往为中心的活动,其强调的是学生的积极参与,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。《新课程标准》指出:

“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强**和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”因此,教师应因地制宜、因时制宜,充分开发利用各种教育资源,包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源,拓展综合实践活动的实施空间。

但在我们平时的教学中,虽然进行了这方面的探索,但由于多方面的原因使得综合实践活动课的开展面临很多困惑,遇到了很多的阻力。

1、课程的开设形同虚设虽然我们的学校的课表中安排了诸如:劳动技术课、研究性学习、信息技术等课程,但这些课程的开设都因为在“应试教育”指挥棒的指挥下,这些“非主流”课程通通给“主流”课程让路。使得这类“非主流”课程的开设流于形式,成了应付上级检查的摆设。

2、课程的开设得不到家长和社会的认同综合实践活动的开展能够培训学生的诸多方面的能力,在这培训中被专家、导师反复提及,也得到了众多培训学员的认同,但这些能力的提升并不是短时间能看到的。如果允许学生把这么多时间和精力花在与升学、成绩无关的事情上,家长不会赞成,学校也不会冒险实施。如果家长不同意,课程和活动的发展就得不到长期的发展。

没有开展这类课程的大环境,我们要从事这方面工作老师,作为一名普通的教师,坚持这方面课程开设实践,所付出劳动要比其他科目的老师多得多。但学生能力的培养已是大势所趋,作为一名将来综合实践活动课老师,我们将看到美好的不来,同样我们肩上的担子也不轻。

最后,我想借用一位教育专家的话——“再好的课程,如果不去实践,那么,你永远走不进这门课程。不管课程有多难,只要我们踊跃参与,都会有丰厚的回报!”我相信只要我们积极参与到综合实践活动课程中去,我们也能创造出属于我们的辉煌!

二0一四年十二月十八日于岳西

实习培训总结 篇5

实习过程:从3月17日到21日听课学习,共听课14节,涉及物理、化学、生物、汉语多个学科。从4月12到6月19日负责9年级3班的化学教学,每周2个课时,另加周末辅导共计40余课时。3月22日到4月30日负责8年级9班的汉语教学,每周5课时,共计30个课时,负责7年级3班听力课,每周1个课时,共计6课时。5月1 日到6月29日负责8年级1、2班汉语听力,每周1课时,负责8年级5、6、7、8班汉语听力阅读,每周2课时,共计80个课时。期间还负责7年级10班班主任工作,每周两节班会,共计25个课时,主持全班工作和班级建设,主持班团会和参加活动共计二十余次。

总结经验及教训:

青春似火,岁月如歌——3个半月的实习支教生涯在我的人生答卷上谱写了优美的篇章,使我的人生画卷更添色彩。

20xx年3月16日下午,我们一行8人在塔什米力克中学德育主任阿主任的带领下来到塔什米力克乡(疏附县),进行为期三个半月的实习支教活动。那天阳光明媚,然而边疆大地却依然在熟睡中不舍得苏醒,只是我们的热情已远远高于当天的气温,唤醒了塔什米力克的春天。20xx年6月29日上午,同样的校门,同样的车,同样还是我们7人(方锡强被调到疏附县二中实习),只是这一次,我要离去,作为整个塔什米力克乡中学支教实习生中的的一员,我圆满完成了为期三个半月的实习支教工作,即将离开我工作与生活了近4月之久的的可爱的校园、难忘的同事、不舍的学生!当我与校领导聚餐话别,与学生挥手向不同方向离去时,我想 “天下哪有不散的宴席,有相聚就有离别”,我们都坚定的朝着我们应该走的方向前进,头也不回。这时正如我离开的那个季节:艳阳高照、梅熟瓜甜,充满了收获的气息!

三个多月来,我们在塔什米力克乡中学取得了卓越的成绩、获得了良好的口碑,深受当地师生欢迎,社会好评!用当地领导的话说就是:你们教学水平高、责任心强、做事有干劲、遇事能及时与老教师沟通,受老师好评、让学生喜爱,整体上充分展现出石大学子的光辉形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教队伍! 回首三个多月来我的工作、学习以及生活,有太多的话要说,可很多事情不是用语言所能表达的。我只好拣一些我认为重点的东西记录整理如下:

作为代表学校前往喀什支教的我,在去的时候在接受学校领导给予支教任务时,我就对自己作出了要求:把“学以致用,认真教学、钻研教学、提高教学”作为我的工作重点,并准备为之努力。在实习支教期间,我深深地感受到,要上完一堂课不难,可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材、设计教案、组织教学。基于这些考虑,我认识到,作为一名实习学生,对于教学工作,需要学习的还很多:了解学生、收集材料、准备教案等等;同时作为一名支教老师,我又应该为当地学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!这样就要求自己更加把教学工作作为这学期的重中之重来抓!而事实证明,三个多月以来,我的`工作做的还不错:能积极与指导老师交流,反应教学情况,学习她的各种教学经验;认真钻研教材、用心备课、细致认真地批改作业,一心扑在教学的各个环节上。当然了,做工作总会有失误的时候。我带的初三(3)班化学,由于毕业班的原因,加上他们的新课剩余太多。为了留出更多的时间带领他们复习,开始的时候我把课赶的很快,幸亏吐尔逊古丽老师及时发现,我才认识到中学生的课堂不能像我的大学课堂一样满堂灌,需要给学生留出更多的接受新知识时间。这是我第一次深刻体会到教学是一门艺术。只有把握好,才能使我们的学生得到更多的知识。

二、锻炼能力,积累经验,尽心尽责地做好班主任实习工作!

坦白地说,塔什米力克乡是个比较特殊的支教点,她是疏附县最远的乡,这里民风彪悍,少数民族血液浓厚,所以这里只有男生没有女生。这里没有其他学校的实习老师,全是石河子大学的实习老师。所以该校老师缺乏,现代化教育无法实施,新课程改革更是无从谈起。但该校的教师对我们的能力和责任心都非常放心,将大多数的班级工作交给我们这些二把手来完成,这就使我有了更多的积累经验和实习锻炼的机会,也使我有了更多的把实践与所学理论知识结合运用的机会。为了不辜负校方对我们的信任,也我了使自己不浪费掉这一次千载难逢的好机会。我尽力参加班里的每一次活动深入了解学生的学习与生活(我带的初三(3)班化学,而班主任的实习是在初一十班)。5月份的歌咏大赛,我们班没有拿到奖项(不是没练好,而是我们准备最好的《同一首歌》没让唱),学生们都在班里哭个不停,我也想不通我们的那里就这样白费了?但我还要给做学生的工作,可是我怎么劝说大家都不听,我只好去找班主任阿不来提老师,可由于他是内高班学生化学教师,教学任务重、考试多,特别忙。没办法,我只好去请教有多年班主任工作经验的阿卜杜木江老师,他到班里只说了几句话(维语),学生们就停止了哭泣,开始做自己的作业。自此,我经常想阿老师请教管理学生的经验,同时也向讨教一些简单维语。我真正体会了语言和管理在这里同等重要。做班主任工作,我有过欢笑、有过泪水,品过欣慰、尝过艰辛,更有吐尔逊古丽老师的指导、阿不来提老师和阿卜杜木江老师的教诲,我无悔!因为当我离别时,我感受到的是充实。

三、绵薄之力,配合当地学校的工作,做一些力所能及的工作。

农村中学,设备落后,技术欠缺,人才不足。很多事情单靠他们自己是难以实现的。而作为来自石河子大学的大学生,我愿意为当地学校填补几丝空白,尽绵薄之力。几个月来,我怀着奉献的理念,依靠我的理论优势,技术强项,为当地学校做了几件力所能及的事情。我凭借着计算机方面的优势,帮助当地老师解决了一些办公软件中常见的疑难问题。他们的计算机知识非常缺乏。我除了正常任课外,我还叫他们简单的办公软件的应用,好多老师不会做PPT,我会帮他们做一些课件,教他们一些简单的小技巧,还有期末考试卷子的输入排版工作也是我们几个实习老师共同完成的。我的指导老师很少接触计算机,对办公软件的很多功能都不会,我教她做教案,教她简单的打字练习。阿不来提老师是化学老教师了,他对计算机相对来说要知道得多一点,但他不打化学方程式,不会添加条件,我教她如何安装和使用chemoffice,并使用它打出漂亮完整的化学方程式,还教他用word“绘图”做类似工作。我很高兴,也很乐意去做这些事情。 除此之外,我也走出当地校门,深入当地方方面面,体验不同的工作经历,收获更多的工作经验。如四月份,跟着当地老师到山上挖树,载花,种草;五月份,到同学家里进行家访。六月份带学生到喀什参加中考,……这些工作经历都是弥足珍贵的,对我们今后走向社会有着极其重要的帮助。

我所在的塔什米力克乡为维吾族地区,除了乡政府和少数老师是汉族以外,就只有我们这些“游击队员”是汉族人,其他的全是清一色的维族,在这里我们成了少数,少数民族,同时我也深切感受了维吾族人民的纯朴和彪悍的民风。初到塔乡时,人生地不熟,语言又不通,买东西很不方便,到外面买东西只能通过肢体语言告诉他们握们需要什么,至于该多少钱,只能让他找,但几次先来,都没有多收我们钱,真是民风纯朴啊!我们的课余时间还是很多的,放学以后没事,我们都到文化站打篮球,我们一去就有好多维族娃娃过来一起打球,他们大多瘦高瘦高的,刚开始不知道,打了几场下来,我们虽然能胜,但付出身体的代价也太大了,他们能跑能撞,抗击打能力还强,以后我们都不敢和他们打球了,果真剽悍啊!

我带的是毕业班(初三化学),需要更多的与学生家长的联系,以便及时纠正他们难以发现的问题。这使我了解了更多的少数民族风俗习惯。我班全是维族学生(双语班),每次去他们家的家访都进行的很尴尬,他们的汉语言能力还可以,但他们的父母基本上是一句汉语都不会说,我也只能让学生做翻译。记得第一个去的是阿伊夏木古丽家,先是热情的接待了我们,让我们在客厅休息,他的女儿陪我们说话,他们一家人都在忙着给我们弄吃的。一进客厅,我被惊呆了,外面看上去如此普通的房子,内部却如此华丽,全部地毯铺地,淡绿色的落地窗帘将房间与外界隔绝,使屋内阴凉干爽,桌上的干果,精致的摆放在漂亮饿果盘里,进屋先洗手,在入座吃各种果子,他们使劲劝你多吃点,你不吃都不好意思,后面的主食拉面,抓饭你更是无法拒绝了,吃得你走路都有点困难时,他还在劝你多吃点。那次我吃了拉面,有吃了一碗抓饭时,老人家有给我添了一碗抓饭,我实在不能吃了,她爸硬是不同意,还要我吃,后来还是阿伊夏木古丽劝说他爸爸的。之后去其他同学家都遇上几乎相同的情况。通过这些,我真真切切感受了民族同胞的热情大方。

五、五味举全,生活是一剂调味品。

几个月的时间里,少不了欢笑,同样少不了泪水。而我都能坚强的面对。三月下旬,寒流袭击喀什,下雪两天,我们的单衣依然挡住雪和寒冷。现在想想,我怎么能轻信“喀什天气很好,现在已经十几度了,可以穿T恤了”的言论,导致差点被冻坏了,可现在想想,那毕竟也是人生的一部分。当然了,这只是生活中的一小部分,更多的事情不容细说。说真的,有过茫然,我们找到了航标;有过挫折,我们没有放弃;有过失败,我们没有气馁;有过……太多的太多,我们不愿去回首,可那也是曾经的一部分。我相信:酸、甜、苦、辣、咸,终能调出一盘可口的饭菜。

回首在塔什米里克中学的工作生活,我最大的感受可概括为:感谢、无悔、难忘、珍惜。感谢有太多:感谢石大、感谢塔什米里克中学、感谢我人生中的第一班学生……无悔是无悔我的选择、无悔我的付出……难忘我的实习支教生活、难忘塔乡的那个“家”……珍惜则是珍惜所有的收获、珍惜那美妙的时光……

我们的实习支教工作虽然已经结束了,但那并不意味着支教事业的结束!当校车驶出疏附县、把我们载回石大的时候,不正意味着下一批实习支教生的到来吗?哦,别了,亲爱的塔什米里克中学!请放心,车轮留下的痕迹,不是离去,而是延续……

实习培训总结 篇6

经过一个月的信息技术返岗实践研修学习,我们洪雅实验小学语文一组较好地达到了我们的预期目的。通过磨课我们每一个成员都获得了不同程度的提高,为了更好的内化学习成果,强化学习理念,现将信息技术返岗实践研修学习总结如下:

(一)群策群力,有序进行

信息技术返岗实践研修学习伊始,我们清晰的认识到,这个过程既是一个学习、探究、实践的过程,也是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。根据细致全面的磨课计划,大家全身心的投入到磨课中。在课例打磨的过程中,感受到了思想火花的冲击,从同伴的身上汲取了新的发现,感受到了团队的凝聚力。经过讨论,我们确定了本次磨课课题《难忘的泼水节》。担任上课任务是王岚杉。希望通过磨课的形式,让我们清楚地看到的授课老师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略、迥异的风格所产生的不同教学效果,并由此打开了教师的教学思路,而且有利于教师更深入地理解教材,改变教学方式,形成教学风格,进而提高教学质量。

(二)充分利用网、络平台资源,组织教师线上学习、获取资源线下实践、研讨线上讨论并提交成果。

在实施阶段,全体组员积极参与,互相交流,圆满完成了各自任务。在观课时,全体组员均按照组长的要求带着观课任务参加第一轮听课,分别从教师设计的活动是否紧扣教学目标和教学内容,是否创设适当的语境帮助学生感知和理解语言,观察量表等方面进行分析和报告。评课是磨课活动的重要环节,通过评课不仅让上课的老师看到了自己的不足之处,也让听课的教师反思并体会,对今后的课堂实践都有很大的帮助作用。因而在评课时大家都能积极参与进来,踊跃发言,畅谈各自的心得体会。

(三)开展一师一优课,一课一名师磨课活动(课堂教学、微课程比赛)。

本组返岗阶段的学习任务是听王岚杉老师上课。从观课中我们可以看到上课教师精心组织备课,从开始到现在各项活动都顺利开展,这是我们共同努力的结果。我们组从磨课开始之日起就开始积极准备,严格按照三次备课、两轮打磨的操作方案执行,上课—观课—评课—议课—反思—总结,各个环节认真操作,有序开展。在磨课过程收获颇多。认真作好听课记录笔记,即时与她交流,谈本节课的成功和不足之处,和她一起磨课。研修小组负责保存研修计划、每周活动记录、教学参训教师活动成果。并负责督促教师平时运用信息技术开展课堂教学活动。关注我们组的活动结束后,每个参加活动的教师提交了一份研修成果。

(四)格要求自己,严格遵守学校纪律、作息时间,按时完成了学校的相关工作要求。

这次磨课活动全员参与,相互交换心得和体会,营造受老师们的意见。老师们也愿意为上课教师研究课例,深入思考,不断探讨和改进自己教育和教学,互相促进,互相进步。从中体验团队协作的快乐,认识到自己在活动中作用和价值。磨课就需要反复的完善和打磨,要经受集体智慧的考验,需要借助于大家的力量,这样才能呈现出精彩和成功的课例,供我们研究和探讨,为下一步的教研活动开展打下基础。

本次信息技术返岗实践研修学习活动,大家虽然辛苦但从中体验到快乐和成功的喜悦,远程研修令人回味无穷,磨课更是越磨越有内涵和内容。信息技术返岗实践研修学习不是终点站,今后的日子,我们还要不断学习不断探索不断实践不断反思。我们要把研修进行到底,让自己在研修中成长起来。

实习培训总结 篇7

英语学员实践培训总结

一、背景

在全球化的今天,英语已成为了全球通用语言。毋庸置疑,学好英语对于个人的职业发展和国家的经济发展至关重要。随着国家对英语教育的重视程度不断提高,各种各样的英语学习机构在市场上层出不穷。

英语学员实践培训是一种新兴的学习方式,通过实践培训提高英语学习者的综合运用能力和交流能力,提高英语学习者的实际应用能力。本文主要对英语学员实践培训进行总结和分析。

二、实践培训的意义

1.提高英语学习者的语言表达能力

英语学员实践培训的最大特点在于强调实践操作,让学员脱离纸上谈兵,真正地进行语言交际实践。通过交流过程中,学员能够提高自己的语言表达能力,让自己的语言更加自然流畅。

2.加深英语学习者的文化认知和文化意识

英语学员实践培训时,学员们会接触到各种不同的文化,这样可以让学员们逐渐认识和了解不同国家和地区的文化,增强跨文化交流的能力。

3.拓宽英语学习者的视野

英语学员实践培训活动是多方面的,比如说可以参观公司、进行商务会谈、在海外交流、参观各式各样的展览等。这些活动都能够帮助学员了解不同的领域和产业,拓宽自己的知识视野。同时,还可以为学员提供更多的实践机会。

三、实践培训的难点

1.学员的英语水平不同

由于英语学习者的英语能力不同,有些人过于依赖机械翻译或者辞典,有些人则能够流利地表达。因此,在实践培训中,要根据学员的实际情况制定不同的培训计划。

2.英语学习者语言环境的不同

英语学习者在学习、生活、工作的环境和社会背景都是不同的,这就决定了他们在实践培训中需要去适应不同的文化背景,接受不同的语言环境,所以对于英语学习者来说适应新的环境也是一大难题。

3.实践培训的管理和评估

实践培训中的管理和评估是必不可少的,但如何管理和评估实践培训仍需要进一步研究和完善。对于实践培训的管理来说,需要有一个完善的体系来管理学员,包括学生情况调查、培训课程设计、学员信息管理、学员管理等方面。同时要对学生的实践效果进行评估,为下一轮的培训工作做好准备。

四、结语

总之,英语学员实践培训是一种创新和有效的英语教学方式,英语学员通过实践培训能够提高自己的语言表达能力和实际应用能力,同时还能够拓宽自己的知识视野,提高自己的文化认知和文化意识。但是,在实践培训过程中需要克服难点,适应新的环境,进行实践的管理和评估。通过此次实践培训总结,相信在今后的实践培训工作中能够更加有效地开展工作。

实习培训总结 篇8

培训机构实习月总结

在我进入这家培训机构实习的一个月里,我学到了很多珍贵的经验和知识。通过这篇总结,我想要详细、具体且生动地记录下我的实习经历,并分享我在这个月里所获得的收获和感悟。

首先,我想介绍一下这家培训机构。该机构专门提供各类培训课程,涵盖了语言、科学、艺术等多个领域。在这个月里,我主要负责协助老师完成课程计划、辅导学生和处理一些行政事务。

实习的第一天,我充满了期待和紧张。当我踏进培训机构的大门时,熟悉和陌生的感觉交织在一起。在与同事的简单介绍后,我开始了第一次亲身接触学生的经历。老师们的任教方式既吸引又鼓舞了我,他们深入浅出的教学方式让学生既喜欢又能够轻松理解。我也在第一天里参与了课程计划的安排,这让我深刻理解到充分的准备是成功授课的关键。

在实习的过程中,我参与了多个课程,学到了许多备课技巧和教学方法。我发现,为了让学生真正理解和吸收所学知识,我们需要综合运用多种教学手段,例如故事讲解、游戏互动和实践体验等。我逐渐明白,课程不仅仅是知识的传授,更是对学习兴趣的激发和思维能力的培养。

实习的第一个星期过去了,我与学生们建立了良好的关系,他们也开始对我产生了信任。在辅导学生的过程中,我发现每个学生都有自己的优点和不足,而作为老师,我们应该关注每个学生的个性和特点,帮助他们发挥潜力和克服困难。我逐渐明白到,教育不仅仅是灌输知识,更是关怀和引导的过程。

在实习的第二个星期,我开始承担更多的责任和任务,例如学生成绩跟踪和家长沟通等。这些工作不仅要求我有良好的组织能力和沟通技巧,更要求我具备耐心和细心。通过与家长的交流,我了解到学生在学习过程中的问题和困扰,从而更好地帮助他们解决问题和改善学习效果。同时,我也了解到家长对孩子教育的期望和关心,这让我更加深刻地意识到教育对孩子成长的重要性。

在实习的最后一周,我参与了一次教学交流活动,这让我与其他培训机构的老师进行了讨论和分享。通过与他们的交流,我开阔了视野,了解到不同教育机构在教学方法和模式上的差异。这次活动也增强了我对自己所学知识的自信和对未来教育工作的期待。

通过这一个月的实习,我获得了很多宝贵的经验和知识。我明白到教育需要不断创新和进步,只有通过不断学习和提升自己,才能更好地适应教育领域的发展和变化。在未来的教育工作中,我将继续努力,通过创造性的教学方式和关怀的教育态度,为每个学生的成长和发展提供最好的帮助。

通过这篇文章,我希望能够详细、具体且生动地记录下自己的实习经历,并与读者分享我在这个月里所获得的收获和感悟。实习期间,我学到了备课技巧、教学方法、家长沟通技巧等多方面的知识,同时也深刻理解了教育的重要性和对每个学生的责任。通过与其他教育工作者的交流和分享,我增强了对教育行业的热情和对未来工作的期待。总之,这个月的实习经历对我而言是一段丰富、有意义且引人深思的经历,我将努力将这些所学到的知识应用到未来的教育事业中。

实习培训总结 篇9

培训和实习是对于学生和职场人来说非常重要的一部分,因为只有通过这些过程,我们才能学到更多实用的知识,了解不同的职业领域,积累一定的工作经验。在培训和实习的过程中,我们不仅要认真学习和工作,还要及时总结经验,以便在今后的学习和工作中更好地发挥作用。

一、培训情况总结

1. 培训内容

培训内容是我们进行培训的第一要素,因为我们所学到的知识必须是实用的、有用的。根据个人不同的兴趣和职业规划,我们可以选择不同的培训方向,学习不同的技能和知识。可以通过网上搜索、求职招聘平台、书籍论文等渠道寻找培训课程,一些知名度较高的培训机构如新东方、培训商学苑等都是性价比很高的选择。

2. 培训测评

参加培训后,我们需要对自己的学习和掌握情况进行测评和评估,以便知道我们在培训过程中所存在的不足和差错,及时纠正。测评方式很多,可以通过考试、问卷调查、实操操作、小组讨论等形式进行。

3. 培训证书

培训结束后,通常我们会获得一份培训证书,这是对我们参加培训的一种纪念和鼓励,同时也是在求职招聘中的一种额外加分项,提高我们的就业竞争力。

二、实习情况总结

1. 实习机会

实习是一种非常重要的学习和实践活动,可以帮助我们更好地了解职场的工作方式和职业要求,帮助我们找到自己的兴趣所在,为我们今后的职业发展和学习打下坚实的基础。通过课程安排、学生社团、企业实习招聘平台等途径我们能够获得不同类型不同性质的实习机会。

2. 实习任务

在实习过程中,根据不同企业的性质和要求,我们会有不同的实习任务,但是根据基本职业要求,我们通常需要在实习过程中努力工作,认真完成任务,并积极与其他员工互动交流,以便了解企业的文化和职业规范。

3. 实习心得

实习结束后,我们需要对自己的实习情况进行总结和反思,以便了解自己在实习过程中存在的不足和优点,并在今后的就业和学习中进行改正和发扬。同时,我们还需向公司领导或导师提出感谢,表达对他们的教导和帮助的感激之情,并虚心接受他们的意见和建议。

总之,在培训和实习过程中,我们必须认真学习和工作,如实记录和消化所学到的知识和技能,并及时反思和总结经验,以便在今后的学习和工作中更好地发挥作用。希望大家都能够在培训和实习中积极探索,不断提高自己的能力水平,更好地实现自己的职业梦想。

实习培训总结 篇10

每天只要我在没有课的情况下就迎着从窗帘缝隙里透出阳光,打开电脑,开始享受我每日的精神大餐——班主任远程培训网。接着**教授的讲座,领会其中观点,感受精华,……就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是在我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,和大家互动着、交流着,得到了大家的鼓励,和大家一起共同创造着班主任工作带给我们的幸福,享受成长的喜悦。

这是激情的一天,是无限辉煌的一天。这些日子总是固定在我的记忆里,给我的生活增添了更多的色彩。远程培训,点燃了班主任工作的理想火炬,激励着我前进,激励着我在班主任工作的沃土上扎根。远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机。

我相信,在这个美丽的春天播种的种子将迎来一个硕果累累的秋天。

下面我就半个多月来的培训学习谈几点收获:

我们常说:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这意味着,在学习中,因为有朋友,你不会闭门造车,不会任性,也不会让自己成为井底之蛙。

班主任远程培训就像一道亮丽的风景线,打开了老师们的学习之路,为所有参训班主任提供了一个广阔的学习平台。由于参加了培训,我最喜欢理论自学和bbs(讨论区)。在这片热土上,我收获颇多:

这里,有名师名家的专业讲座。系统完整的理论知识,指出了多年来我们工作中的困惑。尤其是浓郁的时代气息和富有创意的多维理念,赋予现代课堂更深刻、更精致的内涵。

这里,有助学导师的悉心导航。一道道讨论题犹如方向盘,统领着班主任学习的方向,同行们有的放矢,根据自己的理论学习结合工作实践,发表的评论有理有据,直到把研究主题剖析得拨云见日。

在这里,更多来自一线班主任的声音。不管是年长的前辈,还是刚上线的新兵,老师们都愿把自己工作中的疑点、难点、亮点拿出来与大家一起分享。每篇疑难题帖子发表后,总会有很多老师各抒己见,各抒己见。

我欣赏他们开放的心态,吸收原有的营养。正是远程培训bbs,教我在工作中感性与理性并存育人,让我在班主任的道路上少走无谓的歪路,促使我更快更好地成长,对于我来说,怎一个“谢”字了得?

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