关于中考的广播稿精华。
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关于中考的广播稿 篇1
期中考试总结分析会
各位老师、同学们：
大家好！
三年前的九月，阳光的你们，带着求知的渴望，带着青春的企盼，和我们的教师一道开始了三年的初中生活。新的起点、新的希望、新的努力，我们一起踏上了开创新辉煌的征程。
开学两个多月的时间里，我们每一位同学都经历了九年级快节奏生活的洗礼和进入毕业班考试的检阅。今天下午召开的期中考试总结分析会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，奋力拼搏，促使同学们加快发展，更好地提高成绩，有目的有重点地开展今后的教学工作，现对期中考试进行如下分析：
一、总体情况：
本次考试参考总人数为95人，九、(1)班46人，九、(2)班49人。考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史七个学科，其中语文、数学、英语三科为120分，物理、化学、思品、历史各100分，总计为760分。年级总分第一名李宇恒同学，662分，平均94.57；最后一名杨思雨同学，188分，平均分26.85，相差悬殊。
120分的题，96分以上为优秀，72分为及格，72分以下为学困生；100分的题，80分以上为优秀，60分为及格，60分以下为学困生。如果按七科总分来算，优秀即608分以上4人，优秀率4.2%；及格即456分以上39人，及格率41.0%；其余为学困生，共计52人，所占比率为54.7%。以上数据可以看出，学生尖子生少，学困生所占比例较大，再有，偏科问题严重，在总分及格的39人中，语文未达到72分的有2人，数学未达到72分的有19人，英语未达到72分的有19人，物理未达到60分的有6人，化学未达到60分的有7人，思品未达到60分的有1人，历史全部及格，七科成绩相对均衡的只有10人。
跟第一次月考相比，总分600以上的本次5人，上次9人，平均分、及格率及优秀率都有不同程度的下降。以目前的情况看，学生的成绩亟待提高，想有新的突破，达到一定的高度还有不小的困难。
二、学科说明：
1、语文：平均分73，及格50人，及格率52.6%；优秀4人，优秀率4%；最高分张清竹100分，最低分杨思雨1分。
2、数学：平均分51，及格22人，及格率23.1%；优秀4人，优秀率4%；最高分杨旭 103分，最低分宋佳儒11分。
3、英语：平均分52.9，及格22人，及格率23.1%；优秀1人，优秀率1%；最高分李宇恒104分，最低分谢奇峰0分。
4、物理：平均分54.1，及格41人，及格率43.1%；优秀12人，优秀率12.6%；最高分杨玉林97分，最低分马春才18分。
5、化学：平均分54，及格42人，及格率44.2%；优秀9人，优秀率9.4%；最高分李宇恒92分，最低分李明扬17分。
6、思品：平均分66.9，及格69人，及格率72.6%；优秀17人，优秀率18%；最高分李宇恒、佟长颖90分，最低分马春才33分。
7、历史：平均分74，及格77人，及格率81%；优秀49人，优秀率51.6%；最高分张清竹、汪雨航99分，最低分谢长新、李云龙23分。
从以上所考的七科成绩来看，思品、历史的及格率比其他学科要高，学科优势较为明显。我们的尖子生还不够突出，需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
三、学生失分原因分析。
1、知识遗忘：知识回忆不起来了，更多的是知识的理解不到位，知识之间的关联没有建立起来；
2、审题不清：简单说就是没看到。没看到就是没有看清题中所给的信息、条件，或没有看完试题就分析，得出答案。
3、答题不规范：主要表现在学科用语混乱，答案模式或常规格式不熟悉，更多还是缺乏考试经验，想到一点写一点，缺乏规范意识，表达能力缺乏训练，言不达意。
4、计算错误：计算出错一般都是同学不认真、马虎造成的。认为计算不就是加减乘除吗，哪有那么难。
5、因难而弃：看到试题没有思路，感觉很难，放弃了。
6、慢而未完：做题慢，没有能够把题做完，原因是平时做题少，训练不到位，做题最重要的是要学会总结归纳，做一个题要会一类题，学会融会贯通。
四、措施及要求： 第一、学习要刻苦。
我们今天的首要任务就是学习，学习就要刻苦。专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种学习能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩就会上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。“伟大的目标产生伟大的力量”，我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为 2平时一点一滴的积累，那么重点高中离我们并不遥远。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
在这里，我想送给大家一句话：“天道酬勤，付出必有回报；厚积薄发，量变终会质变。”同学们，相信自己：心有多大，舞台就有多大；目标有多远，我们就能走多远！
我相信，双庙学校的学生是不会在九年级败下阵来的，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考。一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想执着追求的人。我相信，胜利永远属于能够抓住机会、坚持到底的人。我们所有九年级的学生一定不会让大家失望，成功一定会属于你们！
谢谢大家！
关于中考的广播稿 篇2
奎屯市第六中学高二年级期中考试分析
本次期中考试分析，我将从以下两个方面进行：
一、考试质量分析；
二、存在的问题及原因分析。
一、考试质量分析：
1、学生基本情况：
高二年级共677人，其中理科班（1--9）班399人；文科班（10--15）班278人；内高班38人，塔县班45人；
2、成绩分析：
（1）试卷分值：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、地理、历史满分均为100分（2）考试范围：以复习进度为准（3）考试难度：试卷难度适中
（4）理科总成绩分析：500分以上12人；400-499分124人；300-399分188人；200-299分61人；200分以下9人。
（5）文科总成绩分析：500分以上11人；400-499分86人；300-399分122人；200-299分45人；200分以下9人。（6）各班总分平均分分析：
柱状分析如图。
二、考试中存在的问题及反思
1、考试时间中存在的问题及对策：（1）尖子班93人
尖子班成绩分布如图，500分以上12人，400-499分67人，300-399分14人。
（2）尖子生缺乏，抓好现有尖子生学生的管理工作，发挥尖子生的动力,带动更多的学生
（3）平行班关注300-400分学生的管理工作，提高总体成绩
（4）关注250分以下的学生
2、年级管理情况分析 存在的问题：
（1）对课堂教学的检查.评价力度不够（2）培优补差效果不明显（3）对学生的心理疏导等做得不够 解决对策：
（1）最大限度的强化班级管理
①搞好常规管理不放松；②关注学生情绪不疏忽③营造良好的学习氛围④加强的与教育⑤激励措施不可少（2）强化责任
①年级分管领导要经常进班进组听评课，参加教研活动，协助班级备课组开展工作
②年级组要自加压力，负重拼搏
③全体班主任、备课组长、教师要明确肩上的担子，集中精力，全力以赴
④要有团队意识，以老带新,资源共享
关于中考的广播稿 篇3
主持人：大家好，欢迎收听本期节目《青春关于中考》。中考是每个初中学生都必须面对的一次考试，它不仅决定了我们的升学方向，更是对我们青春时代的一个历练。今天我们就来聊聊青春关于中考的话题。
第一篇文章：预备役的准备
关于中考，许多人最担心的就是时间和复习计划。我们需要从大量的知识中筛选出重点和难点，在时间紧迫的情况下，争分夺秒把所有内容都过一遍。因此，提前制定一个复习计划是非常必要的，这里我给大家提几点建议。
首先，制定计划要有针对性，根据自己的实际情况和弱势学科制定。在实践中，我们可以采用按分数线划分的方法，把所有科目都划分三个等级，一级是优势学科，二级是平衡学科，三级是弱势学科。接着针对每个等级制定不同的时间安排和考前冲刺计划。
其次，要对每个科目进行详细的分章节的规划，制定科学的学习计划。对于考试科目的资料，可以通过文本、图表、视频等形式来进行学习，以提高学习效果。每个学习时间段要尽量分段进行，避免长时间的盲目学习，以及避免人性的疲劳以及缺乏效率。
最后，复习计划的制定要灵活，根据实际情况调整。在复习计划执行过程中，如果遇到迷失方向、学习效果不理想等情况，要及时调整学习计划，以达到最终的复习目标。美好的青春需要用智慧逐步地一步步铸造，中考亦然。
第二篇文章：信心的鼓励
在中考之前，我们最需要的是信心。信心不足会导致我们的心理压力加大，影响学习效果。因此，保持积极的心态和高昂的士气是决定考试成绩的关键。下面我会给大家分享一下如何在考试前保持信心。
首先，审慎地对待成绩。我们要意识到，成绩只是我们知识学习和个人能力的一种体现，并不代表我们个人的价值。对于学习成绩的不理想，我们要客观分析原因和关键，而不是将想法和不足上升到个人比较、较量和价值等方面。
其次，积累精神上的能量。我们可以通过听音乐、看摄影、阅读经典文学来积累精神上的能量。例如，一个动人的音乐、或是一组精美的艺术图片，都可以激发我们内心的冒进激情和愉悦感觉，让我们积极面对生活中的挑战，为考试增添信心的力量。
最后，与身边的人分享，拓宽我们看问题的视野。与亲朋好友交谈，沟通彼此思想，是缓解焦虑情绪的最佳途径。想象我们的心灵像瀑布一样，不断地向外放出想法和情感，就会拥有更广阔的覆盖范围和更坚强的心理抗压能力。
在我们青春的时光里，中考是一次叫人害怕的考验，但我们要相信自己，相信我们所掌握的所有知识和能力，想成为什么样的人就能成为什么样的人。不要让考试错过更好的自己，迎接梦想，发掘个人的潜能，学会信心鼓励，在青春的华丽舞台上大展宏图。
关于中考的广播稿 篇4
各位亲爱的师生们，中考即将来临，相信大家的紧张情绪和考试压力正在逐渐加强。但是，请大家相信自己一定能够取得好成绩，因为你们都是优秀的学生，拥有一定的学习能力和实力。今天我代表校方发出最真挚的祝福：为中考加油！
首先，我们要注意健康。我们的身体状况是考试的基础条件，所以我们一定要保证健康的状态。平时可以适量地进行体育活动，饮食上要均衡、合理，以保证我们的体质正常。此外，在考试前一定要充分休息，并合理规划时间，尽可能不要熬夜。
其次，我们要合理利用时间。时间对于中考来说尤其重要，要想拥有好成绩就必须合理安排时间。我们应该将时间充分利用，积极复习，消化掌握各个知识点，巩固基础，梳理思路。如果感觉自己不够踏实，可以参考一些老师或者知识渠道的相关资料，以便更全面深入掌握知识点，更好的掌握整个科目，并将其运用到实际中。
再次，我们要重视学习方法。考试不仅仅测试你的记忆能力，而且考试也需要我们合理的运用知识。针对不同的科目，我们可以使用不同的方法来解题。例如，语文和英语会涉及到阅读和写作，而数学和物理则需要更多的计算和实践。因此，我们需要根据知识点的特点以及各科的不同要求，选用合适的方法。
最后，我还想提醒大家务必要保持良好心态。中考虽然重要，但是更重要的是我们自己的状态和心态。请大家保持乐观，对于让我们感到困难的问题，可以试着找朋友或者老师帮忙解决，或者换一种思维方式来想。在考试过程中不要慌张或者抱怨，不要过多考虑主观因素的影响，想就努力去做吧，成功属于你！
最后，我想在此鼓励所有的学生，相信自己一定能够取得理想成绩，相信自己一定能够迎接成功的挑战。愿我们都能够高起点、学优长，为自己和家人争光添彩、为我们的班级和学校增光添彩！再次为中考加油！
关于中考的广播稿 篇5
青春是一段最美好的岁月，而中考则是这段岁月中最为重要的一个节点。因此，每个中学生都应该充分认识到中考的重要性，珍惜自己的青春岁月，为美好前途而努力奋斗。下面，我们来谈一谈关于中考的广播稿。
首先，中考代表着学生良好的学业成绩和学科知识水平。因此，学生们在备考过程中，务必要认真听讲、认真复习、认真做好每一次作业和考试。同时，在这个过程中，应该把握好自己的节奏，不要过度绷紧自己的神经和情绪，避免出现“冲刺疲劳”等问题。还要注意调整好自己的作息时间，保持良好的身体状态，做到健康饮食、合理规律的生活习惯。
其次，中考也代表着学生自信、积极乐观的心态和情感状态。一旦出现紧张、焦虑等情绪，就可能会影响到考生的思维状态和发挥。因此，学生们应该保持积极的心态，坦然面对考试，相信自己努力的付出一定会得到回报。同时，也要注意合理安排自己的心理压力，学会缓解压力和放松自己的身心，比如听音乐、看书、散步等方法均可。【WwW.Qx54.cOM 群学网】
最后，中考更代表着学生未来的发展和前途。因此，学生们应该认真规划自己的未来发展方向，秉持着远见卓识和责任意识，为自己的未来进行着良好的定位和布局。同时，也要学会克服自己的困难和挑战，逐渐成长为优秀的人才，为家庭、社会、国家做出自己的贡献。
“青春关于中考”，在这个特殊的时期，我们应该认真对待自己，认真对待未来，珍惜美好的青春岁月，为自己的梦想而努力奋斗。衷心祝愿每一位中学生都能取得优异的中考成绩，为自己打开通往未来的通道！
