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校园安全广播稿

发布时间: 2023.07.01

最新校园安全广播稿(经典9篇)。

把握光阴就好比把握现在,不经意间,一段时间的工作已经结束了,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。写总结能让我们头脑更加清醒,条理性更强,面对问题我们会总结分析。你有觉得值得参考的工作总结吗?以下是由小编为你整理的《最新校园安全广播稿(经典9篇)》,欢迎阅读,希望你能喜欢!

校园安全广播稿 篇1

9月8日上午,市市场监督管理局联合市教育局及市城管执法大队,对抚远市内各学校周边食品经营、餐饮单位开展联合突击检查,全面排查整治校园周边安全风险隐患。

执法人员全面检查了学校周边商店疫情防控措施和食品安全工作落实情况。重点查看商户是否严格执行疫情防控措施,是否严格按照证照范围经营、从业人员是否有健康证、是否明码标价、是否存在销售“三无”食品、不符合食品安全标准的“五毛”食品和其它假冒伪劣、过期变质食品、是否向学生销售违禁品等情况。

联合对各商户有无禁止向未成年人销售烟酒并是否张贴警示标志,是否面向未成年人无底线营销低俗食品等情况进行了检查。

检查过程中,执法人员以宣讲相关法律法规的方式让经营者进一步明确合法经营范围并依法经营的重要性。对检查中发现存在的问题和薄弱环节现场要求商户进行整改。

通过此次联合检查进一步优化了校园周边环境,切实消除校园周边安全隐患,确保师生安全和教育教学秩序稳定。下一步市场监督管理局执法人员将结合“守底线、查隐患、保安全”、校园周边“微腐败”等专项行动要求,有序开展各类专项整治工作,确保检查覆盖面100%,对于存在的问题发现一起查处一起,切实保障校园周边食品安全。

校园安全广播稿 篇2

秋风起兮白云飞,“神兽”已然归笼。食品安全时刻牵动着学生家长、老师的心,也是食品安全监管的重中之重。在疫情防控常态化阶段,为确保开学师生的饮食安全,连日来,土右旗市场监督管理局与土默特市场监管所“局所联动”集中力量对辖区学校食堂及校园周边食品经营户开展食品安全大排查,消除学校食堂食品安全隐患,筑牢校园食品安全防线。

在校园食堂,检查人员以食品安全风险隐患排查为重点,对学校及幼儿园食堂本着查找问题隐患、督促整改提升、保障食品安全的工作思路,以“到一家提升一家、规范一家”为目标,认真细致地从后厨、仓储、就餐场所、餐饮用具消毒、食品留样、原材料的采购、索票索证及各类台账的建立及完善方面进行了全面的检查,形成检查记录表,通过与食堂负责人进行约谈的方式逐条进行反馈,共同研究解决办法,提升食品安全管理水平与成效。同时督导校方自查食堂管理,供餐前,科学做好食堂清洁、通风、消毒,必须对食品处理区内的设施设备、工用具、餐饮具等进行一次全面、彻底的清洗消毒。

此次行动还对辖区校园及周边200米范围内的食品经营者,重点检查了经营资质、经营条件、食品标签、质量状况、进货查验、索证索票,是否经营“三高食品”等,严厉打击“三无食品”(即:无生产厂家、无生产日期、无生产许可)、过期、变质、“三高食品”(即:高糖、高盐、高脂)等食品违法违规行为。

截至目前,共出动执法人员20人次,检查辖区学校食堂4家,幼儿园食堂6家,校园周边食品经营户32家。下达责令整改通知书3份,对校园周边一户超市立案查处。下一步工作中,市场监管局将采取“回头看”的方式,对我旗学校校园及周边食品经营者进行了全覆盖地毯式检查,确保各学校食堂、幼儿园食堂以及校园周边食品经营户对存在问题整改落实到位,切实保障师生饮食安全。

校园安全广播稿 篇3

安全工作是幼儿园工作的重中之重,为全面落实幼儿园安全管理工作,确保为师幼提供一个安全舒适的工作学习环境,代召中心幼儿园王园长申主任带领安全小组成员于2022年4月28日上午,对幼儿园进行了安全隐患大排查,并对排查出的问题及时落实整改,确保关注到每个细节、不留下一处安全隐患。

排查消防、用电安全

排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否在有效期内;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏等情况。

排查户外环境安全

快乐游戏,安全相伴。首先仔细检查了户外大型器械、体育游戏器械,分别对器械零件的牢固度、户外草坪的异物清除情况进行查看,保障全体幼儿能够安全游戏。

排查园内安全

园长对幼儿园园内、设施设备安全进行了检查,全面保障教师和幼儿环境上的安全。

排查班级环境安全

各班保育员对活动室进行了安全排查,检查桌椅、小床等摆放及使用安全;用水用电安全;环境卫生安全等,并认真做好记录并及时反馈和上报。

检查后安全小组并全面消杀

安全第一,警钟常鸣。代召中心幼儿园将定期做好安全隐患排查及整治,防范于未然,努力构建平安校园。我园将以最饱满的精神,最安全的环境为幼儿的成长保驾护航!

校园安全广播稿 篇4

为保障2022年秋季开学食品安全,加强学校及校园周边食品安全监管,确保广大师生身体健康和饮食安全,邛崃市市场监管局结合食品安全“守底线、查隐患、保安全”专项行动,全面部署开展秋季学校及校园周边食品安全大检查,为校园食品安全“保驾护航”。

一、监督检查,督促问题整改

一是开展食品安全专项检查。对辖区内各级各类学校食堂及校园周边食品经营单位开展全覆盖检查,对场所环境卫生、食品库存清理、餐具清洗消毒、设施设备维护、从业人员健康管理等情况进行检查,加强问题指导整改,坚决消除食品安全风险隐患。

二是开展食品安全联合检查。联合市教育局、市卫健局对学校开学前自查自纠、食品及原料进货查验及其他食品安全制度落实情况进行检查,督促学校严格落实食品安全主体责任。

截至目前,共出动检查人员229人次,检查学校食堂112家次、校园周边食品经营单位23家次,督促整改食品安全问题隐患26个。

二、监督抽检,防控安全风险

制定秋季学校食品安全专项监督抽检计划,对全市范围内学校食堂、校内小卖部等开展监督抽检,重点抽检米、面、油、调味品、乳制品、餐饮具等品种,计划抽检150批次。

三、宣传培训,增强食安意识

结合“食品安全宣传周”活动,以召开食品安全培训会、实地观摩学习、发放宣传资料、现场讲解等方式,宣传培训食品安全法律法规、食品安全操作规范等,有效强化学校及校园周边经营者主体责任意识和法律意识;利用抖音、微信公众号等媒体,发布食品安全科普知识及食品安全风险提示,提高广大师生食品安全意识,营造良好的社会氛围。

截至目前,召开食品安全培训会3场次,培训食品从业人员400余人次,发放食品安全宣传资料300余份,发布食品安全风险提示。

下一步,邛崃市市场监管局将持续开展2022年秋季学校及校园周边食品安全大检查,切实做到全覆盖无疏漏、全方位无死角,筑牢学校食品安全防线,全力保障广大师生“舌尖上的安全”。

校园安全广播稿 篇5

合:老师们、同学们,大家中午好!

陈美琳:随着这欢快的乐曲声,校园之声广播又和大家见面了。我是主持人陈美琳。

肖xx:我是主持人肖xx。很高兴走进播音室,为大家播音。今天我们为您安排的栏目有世界拾零、环保话题、你点我播。

齐:世界之大,无奇不有。

肖xx:首先,我们为您安排的是了解奥秘世界的一个小栏目"世界拾零"。

陈美琳:(1)用蛇按摩

在以色列北部的一家水疗店里,顾客接受蛇按摩。这家店的女店主说,只要顾客能够消除最初的疑虑,他们就会发现与蛇的“亲密接触”非常舒服,并能缓解肌肉酸痛。

肖xx:(2)“种”出来的椅子

辽宁省65岁的吴先生历经十载,用榆树种出了一把椅子。略有欠缺的是椅子两个扶手的高低不太对称。在吴先生家附近的田地里,记者还看见了另外6把正在栽种的椅子,其中一把已经可以收割了,其余5把也已成型。

陈美琳:(3)怪鱼会走路

鱼用“腿”来行走、嘴里长满牙齿、“皮肤”光滑硬化,且长着细细的骨刺……这样的鱼你见过吗?贵州省遵义市市民张中刚,日前在离家不远的湘江河下段小水塘边捞到了一条怪鱼。此鱼大约有4两重,用手触摸鱼的任何部位,此鱼的所有鳍立即展开,尾鳍便开始左右作小幅度的摆动,身体下面的4只鳍就会一前一后地向前滑动。

合:接下来,我们要说的话题是《环保,让我们每个人都自觉参与》。

陈美琳:一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事:他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息,看见旁边长椅上与父母在一起的.一个四、五岁的小女孩,走到十米开外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩,你为什么走那么远去扔一张纸呢?那女孩认真地回答,这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。

回国后,这位学者在上海一个街心花园的草地边,也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步,那女孩吃过冰淇淋,也走过去把包装纸扔进了垃圾桶,学者便问她:“小朋友,你干吗走那么远去扔一张纸呢?”女孩悄悄地说:“妈妈说,城管叔叔就在那边,乱扔要罚钱的!”

肖xx:通过这两件小事,那位学者道出了他内心的感慨:两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距!

陈美琳:今天早上我在校园里捡到的几样东西,一个包装袋、一个纸团和一个瓶盖。这说明,我们身边确实有些同学自觉参与环保的意识需要增强。

首先,我们要提倡简朴生活,远离现代污染

肖xx:1.节约资源,循环使用

一个来自温州的全国人大代表陈飞把一个竹编菜篮子和一条手帕送给了辽宁代表赵长义。菜篮上面写着“绿色菜篮,保护生态,节能减排,从我做起。”等字样。一个菜篮子使用一次可以减少6个塑料袋的污染,一块手帕一天可以至少节省1包餐巾纸。用菜篮子好啊,既环保,又节约。今年6月1日起,大到超市、商场,小到菜市、摊点,禁止向购物者无偿提供各种质地的塑料袋,实行有偿使用塑料袋和可降解的布袋。在德国,青年们正以挎布袋购物为荣,让我们也加入这种“绿色时尚”的行列中来吧!

陈美琳:(2)节约粮食。浪费是一种可耻的行为。吃饭时吃多少盛多少。

肖xx:(3)不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,纸张尽量正反两面使用。

陈美琳:(4)随手关灯,节约用电,使用节能型灯具。

肖xx:(5)给垃圾分类。我们可以做些力所能及的工作,如将废纸、废玻璃、废金属、废塑料等分类卖给废品回收者。

陈美琳:(6)回收废电池。千万不要乱丢废电池,把它们收集起来,到一定数量再送到指定的回收地点。

肖xx:其次,拒绝无形杀手,保护身体健康

(1)少用室内杀虫剂。挥发性喷雾剂散布于空气中时,含有的重金属元素和有毒物会损伤我们的内脏、骨骼、皮肤等,甚至会致癌,更不要点蚊香,可不要在杀死虫子的同时伤害了自己!

陈美琳:(2)营造安静的环境。不在公共场所大声喧哗;少听摇滚音乐;下课后不在教室内或走廊上大声吵闹。

肖xx(3)经常保持房间和教室的通风良好,勤开窗,勤打扫卫生。

陈美琳:(4)防止病从口入。不食用过期的、变质的食品;尽量少食用含保鲜剂、防腐剂的食品及油炸食品;多食用“绿色”食品、有机食品和天然食品。

肖xx(5)不边走边吃,不乱丢乱抛,不随地吐痰,为他人为自己营造清洁文明的环境,人在这样的环境中学习和生活心情舒畅,自然也就益寿延年。

陈美琳:同学们,让我们加强保护环境意识,增加环保知识,养成环保好习惯,只有这样,我们的校园才能真正成为“绿色学校”。

合:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

肖xx:同学们,歌是我们的最爱,现在就让我们走进你点我播栏目。

陈美琳:最后,我们为你安排的是流行歌曲

肖xx:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

陈美琳:希望大家能喜欢我们主持的节目,也非常欢迎你们为广播站踊跃投稿,出点子、提意见。本次播音结束。再见

校园安全广播稿 篇6

为进一步筑牢校园及周边食品安全防线,净化校园周边市场环境,切实保障广大师生饮食安全。12月3日,乡党委委员、政法委员、武装部长曾杨表,乡人大副主席刘贵阳一同带领乡综治中心、派出所、司法所、综合执法大队、食安办等人员到白鹅初中、白鹅中心小学、狮子村小学开展校园周边环境整治及食品安全大检查行动。

检查组对校园食品安全监管工作进行了全面检查,重点检查了学校食堂及周边的商店、小食品店是否持有效食品经营许可证经营,是否存在销售过期食品的行为,是否经营“两超一非”、“五毛”、三无食品。对检查中发现的风险隐患当即下达责令改正通知书,限期整改落实。

此次专项检查工作进一步提高了学校食堂及周边小食品店经营者安全主体责任意识,规范了学校周边环境食品经营行为,夯实了校园及周边环境食品安全监管工作,守护了广大师生“舌尖上的安全”。

校园安全广播稿 篇7

为结合全市教育系统安全生产隐患大起底大整改“百日行动”,深入开展开学前安全隐患自查整改,营造安定和谐的校园环境,确保秋季开学平稳有序,20XX年x月x日上午,副校长xx带领我校行政人员组成安全排查小组,开展了一次全面彻底的校园及周边安全隐患排查整治活动。

安全检查小组结合学校特点,着重从以下几个方面开展自查工作:一、学校“三防”建设;二、学生上下学交通安全;三、消防安全标准化管理;四、建筑物、构筑物及设施设备安全管理;五、加强实验室危化品管理。对校园及周边重点区域、重点部位、重点环节进行安全隐患排查工作,每到一处都详细查看,仔细记录,对排查出来的各种安全隐患明确专人负责整改,对存在的问题当场提出整改意见及实施方案。此外,针对周边水域、广场等要害部位和重点场所也进行了全面细致的检查,以确保这些设施设备能安全有效的使用。

安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校将以这次安全隐患排查活动为契机,进一步健全和完善安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

校园安全广播稿 篇8

同学们:

在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;课间活动时,几追逐打闹、横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;操场边,有的同学违反活动要求,竟然在双杠上行走。

每当看到这样的情景,我的心就紧张得嘭嘭直跳。不知这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢?扶手上滑了下来,只要稍有不慎,就会跌落,导致骨折、脑震荡;在课间活动期间飞奔追逐的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;在双杠上行走,脚下轻轻一滑,后果简直不堪设想;栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命。

同学们,人的生命是最宝贵的。凤凰卫视的著名主持人刘海若,去年在一次意外的车祸中受重伤,后来经过专家们不遗余力的救治和家人精心入微的护理,今年春节前才苏醒过来。苏醒过来的刘海若面对记者的采访深有感触地说:生命真的很可贵,生命一定要珍惜。这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的告诫,值得我们时刻铭记在心。

人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回,对此我有很多的话想和大家说说。

一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城。

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、吸毒危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中学生非正常死亡:中学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

当前,中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

校园安全广播稿 篇9

为进一步加强学校安全隐患排查和整治,落实省、市、县关于开展安全隐患排查治理月活动的精神,我校认真组织实施,按照四个阶段逐步实施,现已圆满结束,总结如下。

一、高度重视 精心组织 认真落实

自接上级通知后,我校立即在行政会和周前会上部署此项工作,

成立了以校长xx为组长、安全校长xx为副组长、各处室各年级负责人为组员的专项工作领导小组,层层分分工,明确责任,并制订了详细的工作方案,做到了面上无死角,线上逐级负责。

二、校园安全排查落实基本情况

1、学校内部制度建设比较完善,学校都与教师、学生、家长签安全责任状,开学初已对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须在门卫登记手续,经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、各班由班主任及任课教师对学生进行安全知识教育,安全教育时时讲,事事讲。每班设安检委员,安检委员辅助老师收缴刀具等危险性物品,收缴危险性物品经常化,并对携带者进行安全专项教育。

4、重点时段,如上、放学时间,课间,夜间。重点部位,如楼梯,过厅、学校大门口、宿舍等进行查巡,安排好值班。发现不安全因素要及时解除或报告。

5、各班班主任及任课教师要善于观察学生的动态,细致入微地了解学生的心理动向,利用好班干部进行侧面了解,要有敏锐的洞察力,发现学生之间的摩擦、纠纷、不好的苗头要及时进行策略性的化解处理。一定要防患于未然,不安全因素无小事。在处理安全问题时一定注意以爱为本,关注学生的健康发展,尊重学生,维护学生的权益。

6、饮食安全、校舍安全、电路安全、道路安全是我校此项工作的重点,学校全员参与,各有职责,隐患一经发现,立即整改。

三、加强整改,组织实施

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立安全第一的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的'支持和配合;学生回家后,对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。

4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度、夜间值班制度和节假日值守制度,值日领导每天对校园进行巡视,发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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