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下半年少先队工作计划

发布时间: 2023.07.07

下半年少先队工作计划(精选9篇)。

为了履行领导的工作职责,现在就已经可以着手准备构思下一步的工作计划了。工作计划对于我们的工作起到的主要是辅助作用,能让我们更顺手的工作,一份好的工作计划包括哪些内容?工作总结之家推荐一篇有关“下半年少先队工作计划”的文章希望大家喜欢,更多信息请继续关注我们的网站!

下半年少先队工作计划【篇1】

小学少先队工作计划是关于小学生少先队的日常工作的规划,旨在帮助青少年有效地发展成为积极、自信、有责任感的公民。作为一名小学生少先队领袖,需要为自己班级的少先队工作做出具体计划并付诸实施。

第一步:少先队员自我管理

首先,我们要建立少先队员自我管理的意识。我们可以组织团队活动,例如小组合作、工作评估和互助学习等,鼓励少先队员们发扬团队协作精神。我们还应该鼓励少先队员们从小事开始,例如自律、按时完成作业和按时到校等。这样可以有助于他们变得独立、坚定和自信。

第二步:开展志愿服务

第二步是开展志愿服务活动。我们可以协助同学们进行社区服务,例如帮助老人们购物、做家务、捡垃圾等,这些都是小学生能够承担的责任。我们还可以倡导环保理念,实施低碳生活,并参与校园环境整治。这样无疑是一个促进小学生责任感和诚实的好机会。

第三步:文化、体育活动开展

第三步是开展文化、体育活动。我们可以借助书法、绘画和音乐等学科,请专业人士来指导我们的学生。我们还可以开展各种运动活动,例如篮球、足球、排球和游泳等。让孩子们体验到不同的乐趣和兴趣,锻炼他们的运动神经。

最后,我们还可以开展其他百种活动,例如阅读、写作、演讲、数学竞赛等,让孩子们在学习中感受到快乐和成长。

少先队工作计划不仅要有具体的目标,更要有可操作性的具体步骤,帮助小学生们更好地体验到成长的过程。只有仔细规划,才能让少先队员更好地发挥自己应有的作用。

下半年少先队工作计划【篇2】

一、指导思想

根据学校的实际情况,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;以体验教育为途径,以行为规范为突破口,围绕“xx文化”创新开展各项少先队活动,努力培养“专注、快乐”的七彩xx。

二、工作目标

重学习强队伍促规范——加强队干部的学习,进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。

用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地,挖掘校园中的真善美。

重落实求创新活品牌——围绕“xx文化”,创新开展各项活动,给孩子们留下美好的童年回忆。

三、主要工作

(一)重学习强队伍促规范

1、加强辅导员队伍建设

聘请xx、xx、xx分别担任低中高年级段大队辅导员,平时在工作中互相切磋、互相探讨,出谋划策,探讨各项活动,使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。

2、加强队干部的培养

从规范选举,轮换制度,队干部例会,能力培养,岗位评价这五块着手,使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训,凸现规范,力求把少先队队干部例会做出特色,成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会:

有内容可倾听、听常规的任务布置、活动实效反馈。

有话题可讨论、对新的活动主题、方案进行充分讨论,提炼亮点、丰富活动整体效果。

有任务可挑战、组成若干小组,取长补短团结协作,为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。

有东西可学习、在会中进行“课堂化”尝试,固定“5分钟学习时间”,固定培训内容,初步形成我校少先队校本课程。

(二)用阵地重宣传成氛围

1、橱窗栏——更新校园橱窗栏,多展示学生的活动,多展示学生的荣誉,在潜移默化中让学生有种自豪感,形成你追我赶的局面。

2、xx电视台——本学期将组建xx电视台团队,培养摄影、采访小能手,放手让学生发现校园中的真善美,积极记录校园中的点点滴滴。

3、校园游学活动——组织校园半日游学活动,在游学过程中,让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意,了解xx,唤起他们的爱校情感。

4、形象大使新鲜出炉——选出班级中的“思思”“源源”,再选出年级中的“思思”“源源”,发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用,通过他们,展示学校良好的学生面貌。

5、xx少代会——召开第五届xx少代会,提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。

(三)重落实求创新活品牌

1、开学礼——开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。借助xx文化的色彩,以“xx竞流气象万千”为主题,写下新学期目标,放飞许愿瓶,踏着浪沙,朝着自己的目标前进,让xx们在沙滩上留下成长的足迹。

2、入学礼——开学的第一天,举行隆重的开学礼,让每一个孩子怀着喜悦的心情,对新学期的憧憬,爱上美丽的xx学堂。家长的参与,见证孩子的成长足迹。

3、入队礼——精心策划入队礼,将每一个仪式教育融入xx文化的色彩,让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。

4、xx小讲坛——每天晨会课2分钟,高年级开展“xx小讲坛”,低年级开展“xx故事会”,或励志故事,或优秀作文,或所见所闻,形式新颖,真正发挥xx小讲坛的功效。智慧树旁将搭建专门的xx小讲坛,班主任可利用班会课组织学生前往比赛,搭建平台,锻炼自信。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

5、xx梦想舞台——在原有形式上不断创新,利用社会各界人士,邀请家长参与和观看,把“xx梦想舞台”走出学校,走向社会。岁末将举行20xx年度总冠军决赛。

6、xx少年宫——继续加强艺术教育工作的探索和实践,关注学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动,全力塑造学生良好的气质修养,努力培养一批艺术特长生。积极参加各级各类比赛,让xx们走出校门,展示自我。

7、主题队会——本学期主题队会将创新形式,四到六年级每个年级推荐3个班级上主题队会,主题为“劳动教育”,从小树立劳动意识,学会做人,学会生存。

下半年少先队工作计划【篇3】

小学二年级少先队工作计划例文

为了更好地培养学生的爱国、集体主义和社会主义精神,提高学生的思想道德素质,小学二年级的少先队开展了一系列的工作计划。

一、组织开展歌咏比赛

为了活跃班级文化氛围,锻炼学生的良好的音乐素养,我们将组织全年级的歌咏比赛。该比赛以“祖国,我和你”为主题,旨在通过歌曲的演唱,加深学生对祖国和民族的热爱,同时为学生提供一个展现自己才艺、表达感情的舞台。

二、进行责任感教育

将在开学初期组织一个叫做“做责任好少年”的活动。通过每周轮流担任班级的责任值日生和班委委员,加强学生的责任感培养。同时,我们将开设“幸福小车间”,让学生在其中体验一些生活劳动,并让他们体验到通过自己的劳动获得快乐的感受。这将对学生性格的养成有极大的帮助。

三、重视卫生问题

每周将进行班级卫生日活动,每当卫生日到来时,少先队员们都会争先恐后地积极参与。他们会利用课间时间、午休时间将教室打扫干净,并协助老师清扫教室外的垃圾。不仅如此,班级还将协助学校日常的垃圾清理工作,让学生进一步认识到保持卫生的重要性。

四、进行实践活动

我们计划利用假期时间,让学生们参加一些社区服务实践活动,如志愿者协会、小区保洁员等。通过实践活动,学生们将了解到人人都是社会的一员,社会需要他们的贡献,让他们进一步提高对社会的爱和责任感。

通过以上工作计划,我们相信学生们可以更好地学会团结合作、互助互爱、勤劳奉献。同时也让他们在实践中不断地提高自己的思想道德素质和自我修养,成为具有社会责任感和奉献精神的好同志。

下半年少先队工作计划【篇4】

小学生是祖国的未来,少先队工作是促进小学生健康成长的一个重要组成部分。为了使少先队工作更加规范、科学、有针对性,制定一份完整的小学少先队工作计划是必要的。

一、工作目的

小学少先队工作的目的是培养学生的爱国主义、集体主义、纪律性、创新意识等优良品质,促进学生身心健康,提高学习能力,以及培养与他人合作的良好习惯。

二、工作重点

(一)开展爱国主义教育

通过组织学生参加升旗仪式、纪念祖国大事等活动,让学生懂得祖国的伟大,感受祖国给予我们的一切。

(二)开展集体主义教育

组织学生开展团队活动,让学生建立集体荣誉感,增强集体意识。

(三)开展纪律性教育

引导学生遵守规则,养成纪律性,从小树立遵纪守法的观念。

(四)开展创新意识教育

引导学生勇于尝试、大胆创新,培养学生的创新精神和创新能力。

(五)开展身心健康教育

关注学生的身心健康,引导学生养成良好的生活习惯、运动习惯等。

(六)开展学习能力培养

针对学生的不同情况,设置有效的学习环境,帮助学生提高学习能力,激发学生学习的兴趣和热情。

三、活动实施

组织活动的实施是保证小学少先队工作计划顺利实施的关键。在活动实施上,要注意以下几点:

(一)活动形式多样

小学生在学习和生活中的兴趣多样,因此活动形式要多样化,符合小学生的兴趣爱好,不断调整与创新。

(二)活动时间合理

小学生是需要充足休息和学习时间的群体,为了避免影响正常学习和生活,活动时间要安排在适当的时间段。

(三)活动内容切实可行

活动内容要有针对性、具体、切实可行,确保活动对学生的身心健康和学习能力提升有实际帮助。

四、工作效果评估

评估工作效果是小学少先队工作计划的重要环节。为了更好地评估工作效果,平时评估和定期评估相结合:

(一)平时评估

平时评估要关注学生参与情况、活动场地、活动品质等,及时发现问题并加以改进。

(二)定期评估

定期评估要对少先队章程、活动计划、活动效果等方面进行评估,从长期效果去看待小学少先队工作的实际提升。

五、总结

小学少先队工作是一项长期而复杂的工作,要对工作计划不断完善和调整,不断改进工作方式,提高工作效能。工作计划能更好地帮助学校的少先队员成长,提高学校整体教育水平。只有不断努力,才能更好地引导学生健康成长。

下半年少先队工作计划【篇5】

2022新学期少先队工作计划与安排

随着2022年的到来,新的学期也即将开始。为了更好地贯彻“健康成长、快乐成才”的教育理念,提高少先队工作的科学性和有效性,我们制定了2022年新学期的少先队工作计划与安排。

一、指导方针

把加强思想教育和品德养成作为本学期的重点,切实抓好队员的思想政治教育,注重师生家长共同参与,全面开展丰富多彩的校内外少先队活动,加强队员的健康教育和心理辅导,创造更好的成长环境。

二、思想品德教育

1.在每周的队队课上,加强组织和指导少先队员学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义基本理论。

2.开展主题队会,定期邀请身边优秀人物讲述他们的成长历程,激发少先队员爱国爱民、忠于职守、勤奋学习、诚实守信的情感,助力队员自我牢记职责,坚定理想信念。

3.开展理论学习活动,围绕当前重要时政和社会热点,引导少先队员认识社会现实,激发较强的社会责任意识和使命感。

4.开展集体宣誓活动,讲述新时代意义,培养队员的集体主义精神和爱国主义情怀。

三、校内外活动

1.针对队员个人特点制定个性化活动方案,通过一系列多样化的周末社会实践、体育健身、文艺、科技等活动,加强队员全面发展。

2.组织并参加学习型比赛,用游戏的形式导入知识,让队员在游戏中快乐的学习和实践。

3.组织“我的成长记录”活动,让队员们通过文字、照片等形式记录自己的成长经历,总结自身的成长之路。

4.组织全校性义剪发活动和支援社区义务活动,加强队员志愿服务、行动实践、社会责任意识和集体主义精神。

四、健康教育与心理辅导

在学期中间和末尾组织一个集体健康审查,引导少先队员了解自己的身体状况,并提供一系列个性化健康建议。

开设固定的心理辅导课堂,并邀请专业人士对少先队员的心理问题进行讲解和解答,让队员们的身心健康得到保障。

五、其他安排

少先队辅导员要定期的与家长进行联络,就队员的学习、生活等方面进行交流,让家长对孩子在校情况了解清楚,以便家校合作,齐心协力为队员成长提供帮助。

在保证队员基础学科学习的同时,加强音乐、美术、体育等方面的培养,使队员在多个方面都有所突破,成为具有全面素质的合格少先队员。

通过以上的工作安排,我们相信在2022新学期,少先队工作将会更加丰富多彩。我们有信心,一定能够全面贯彻落实国家有关少年儿童发展政策,促进少先队工作高质量发展,更好地为少先队员们的成长保驾护航。

下半年少先队工作计划【篇6】

小学二年级少先队工作计划例文

为了更好地开展小学二年级少先队工作,我校少先队组织制定了一份详细的工作计划,该计划旨在通过各项活动激发孩子们的学习积极性,促进其全面成长。下面,我将详细介绍本次工作计划。

一、开展“绿色行动”活动

为了教育孩子们关注环境保护,学习节约,我们计划开展“绿色行动”活动。在这个活动中,我们将向同学们传授有关环保的知识,并组织大家收集厨余垃圾,进行分类处理。同时,我们将倡导同学们走路、骑车、坐公交车,减少乘坐私家车的现象,减少环境污染,实现绿色出行。

二、开展“读书日”主题活动

阅读可以丰富我们的知识,开拓我们的眼界。为了激发孩子们的阅读兴趣,我们计划在读书日举行主题活动。我们将邀请一位知名的童书作家来到学校,为小朋友们讲述有关阅读的趣事,引导同学们创建书屋,鼓励大家多读书、读好书。

三、开展“艺术教育”活动

艺术教育有助于培养孩子们艺术修养,增强审美能力。因此,我们计划在寒假期间开展艺术教育活动。活动包括手工制作、创意绘画、舞蹈、音乐等多个方面。我们希望孩子们能够通过这些活动,激发创造力,培养审美情趣。

四、举办“文明礼仪”讲座

文明礼仪是社会交往中必不可少的素质,同时也是一个人品德教育的重要内容。因此,我们计划邀请一位具有丰富礼仪知识的专家,在学校举办“文明礼仪”讲座,向孩子们传授多方面的礼仪知识,强化孩子们的文明观念、纪律观念和团队合作意识。

五、组织“运动会”

运动会是展示孩子们体育才能和团队协作精神的平台。我们计划组织一场运动会,让孩子们感受到运动的乐趣和美好。希望通过这次运动会,激发小朋友们参与体育运动的热情,培养锻炼身体的好习惯。

以上就是我们小学二年级少先队工作计划主要内容。我们相信在全体老师和家长的支持下,本次工作计划将会顺利开展,让每个孩子都能够在健康快乐的环境中成长,成为明日的栋梁之材。

下半年少先队工作计划【篇7】

一、指导思想

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童养成良好的道德行为习惯,以感恩教育、体验教育、雏鹰争星等活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、基本思路

求真——抓好班队和品德课及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

求实——抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

求新——开展丰富多彩有特色的教育活动,让少先队员在活动中实践、体验、感悟,受到潜移默化的教育,提高在校生活的幸福指数。

三、工作重点【Www.BIjIAoGAO.coM 笔稿范文网】

(一)抓好阵地,不断完善少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长、离退休教师、社会优秀人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的竞聘选拔工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,健全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明岗、礼仪岗、国旗班,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

3.加强信息宣传工作。积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化,积极用好_网络平台,提高时效性、针对性和指导性。以队室、宣传橱窗、校园广播台、各中队队角、黑板报为阵地,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。配合学校政教处正向习惯培养方面的要求开展“校园之星”评比宣传活动、“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”等活动,以教师在平时言行的示范作用为先导,以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口,培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展,将心理健康教育真正落在实处。

3.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

安全教育应常抓不懈,将其贯穿到整个学期,通过专家讲座、模拟训练等、观看视频等多种方式,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

(四)加强少先队理论研究。

1.定期开展中队辅导员专业技能培训,抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

下半年少先队工作计划【篇8】

一、指导思想

针对我校实际情况,创新性地开展“我能行,我们行”自信教育德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使“学工学农学科技”真正落实到学生的实际生活中。坚持以“爱国主义教育”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,培养优秀小干部,提高学生自我管理能力。以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建设。

2.通过各种教育实践活动,使学生树立信心,完善自信教育。

3.开展德育活动的创新理念,通过班级活动案例建立学校创新活动。

4.健全完善学生评价制度。重点是完善xx小学学生评价手册,完善相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,对班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3.继续开展自信教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4.积极开展师生义工服务活动,广泛调动各方面的积极性,利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

5.健全完善学校-社会-家庭三结合的网络,形成良好的育人机制。重点是完善学校三级家长会为会员,区分年级找全体家长会、家长委员会成员会。

四、主要工作措施

(一)加强师德建设

结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(二)高度重视养成教育

深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创行为规范示范班等活动为载体,积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生十个好习惯,加强班级管理,经常性地进行班级文化检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范,建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)积极开展丰富多彩的德育活动,

以自信教育为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

(四)加强心理健康教育

1.提高教学水平。

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展教师家访活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。

2.营造良好环境

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。

第一、加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。

第二、充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。

我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。

第三、加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好学生安全教育

1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。

2.加强教师的护导制度,落实安全责任制,避免事故发生。

3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

下半年少先队工作计划【篇9】

小学二年级少先队工作计划

为了更好地引导小学二年级的少先队员认真学习科学知识和劳动技能,进一步增强其集体荣誉感和使命感,我们制定了以下的少先队工作计划:

一、加强科普教育

科学知识无处不在。我们计划在每周的例会上,邀请有关科普专家为我们带来生动有趣的讲座,向我们介绍一些有趣的科学知识,如太阳系、恐龙、正反面等。并在科普讲座后举行有奖竞猜活动,以促进队员们对科学知识的学习和掌握。

二、开展劳动实践活动

劳动是祖国的重要精神之一。我们计划在每个学期开展一次集体劳动活动,如花园修剪、校园清扫、课桌椅维修等,以锻炼队员们的劳动意识和动手能力,同时也让我们的校园更加整洁美观。

三、加强集体文化建设

集体是力量的源泉。我们计划每周开展一次文艺活动,如诵读经典、歌唱比赛等,以增强队员之间的感情交流和凝聚力。同时也鼓励和支持队员们展示自己的特长和才艺,让每一个成员都有表现的机会。

四、强化爱国主义教育

爱国主义是中华民族的优秀传统。我们计划在每年的重要节日,如国庆节、抗战胜利日、毛泽东诞辰纪念日等开展纪念活动,让队员们了解我们的祖国和先辈们为祖国做出的卓越贡献,激发他们为祖国的未来而努力奋斗的爱国热情。

以上是小学二年级少先队的工作计划。我们相信,在这些计划的实施下,队员们的知识面和实践能力一定会得到提高,队伍的整体素质也会不断提升。

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