劳动日记(模板5篇)。
相信大家对于周记这种写作形式应该都不陌生吧。通过写周记，我们可以更好地了解自己，提高情感认知和表达能力。您知道在写周记时需要注意哪些方面吗？这篇题为“劳动日记”的周记是我用心准备的，希望您能够满意。请阅读，或许对您会有所帮助！
劳动日记(篇1)
昨天小石头问我，妈妈，今天是什么样的天，是劳动的一天，还是幸福的一天，快乐的一天。我随口说：可能是快乐的一天吧。估计是他在学校里听了老师讲的故事，才想起回来发感叹。呵呵。
今天回家的路上，我问他：昨天的卷子是不是自己记着拿回来了。他说是。我看他的情绪不高，就说：儿子真讲信用，昨天妈妈交待小石头去找老师把卷子拿回家，小石头今天就把卷子拿回来了，这叫守信用，妈妈喜欢说到做到的孩子。
他昨天的考试不理想，一定是在担忧妈妈的批评。我昨天和他说今天要和班主任王老师谈，现在或许该告诉他。就说：妈妈今天去见王老师了。本来想拿你的卷子，结果老师说小石头自己拿走了。王老师夸小石头了，说小石头上课的时候比以前专心了，朗读的时候声音响亮，回答问题也很好。如果能再专心一点，和小朋友们一起多玩玩，就更好了。
快到家的时候，小石头又问：妈妈，爸爸怎么没来？不知道是不是担心爸爸的批评。我就告诉他：爸爸今天有工作，要晚回来。他又问：妈妈你的工作多吗，你还工作吗？我说：今天晚上妈妈暂时不工作了，陪着小石头看三国演义。
儿子一下子就开心起来。让妈妈把车子存到车库，上楼的时候跑的也很快。到家之后，跟着妈妈进了厨房，说妈妈：让我帮你做饭吧。我说好啊。小宝贝能帮妈妈做饭了，真能干。他问：那我做什么。我正准备洗青菜，就递给他说：把青菜洗干净。然后又把一棵葱洗干净，帮我把切的葱花放进炒锅里，乐颠颠地去收拾餐桌，戴上隔热手套把炒好的菜端到餐桌放好，回来拿碗筷。
盛饭的时候我说：哎呀，又忘了拿勺子了，小石头又突突地主动跑到厨房去把勺子拿过来。一切忙完，终于要吃饭的时候，他去洗了手回来，边坐边感叹地说：哎呀，今天真是劳动的一天。我也在心里感叹，儿子真是长大了，帮妈妈做家务这方面比他爸爸还强。
吃完饭后，我翻看小石头的语文卷子，发现很多写对的老师扣了分，很奇怪。就问他：这是考试的时候写的还是后来写的。他说：是后来写上去的。也不知道他是什么时候把答案全都重新写上去的。看来是会，但做的时候有的没有写上去。
卷子的最后一题不知道该怎么写。还空着。我就问他：这道题为什么不画呢。他说：我画了，又涂了，又画了，又涂了，实在不知道该画什么好。我就说：让我想想，真是的，太难了。如果让我画的话，我会想。。。爸爸是一座山，妈妈是山下的小河，小石头是白云或者帆船。他一下子来了灵感。大声叫着说：妈妈，你别说，看我的，如果让我画，爸爸是一棵树，妈妈就是一只蝴蝶，我是一只小鸟。我就说：那快去画下来吧。他兴奋地拿去画了，然后又拿过来，说：妈妈，看，我现在是100分了。在老师打问号的地方全部都用铅笔涂的看不见了，以前那个分数也用重重的铅笔涂的看不见了，取而代之的是他在旁边写上的100分。呵呵。
晚上做游戏的时候，我逗他说：以后考试不允许有空的地方，记住没有。妈妈希望小石头分数能比这次多一点点。这叫有进步，就象人长大一样，每天长大一点点，就是有进步。看起来他好像记住了。不知道下一次会怎么样。
有很多问题，依然不知道该怎么解决，用心去爱，或许，生活会在合适的时候给我们一个答案。
劳动日记(篇2)
一：劳动的一天
大葱是烹饪中必不可少的东西，今天我就尝试着种了葱。
今天早上妈妈把我叫醒了，妈妈神秘的说，今天我要带你去一个地方，我十分激动，问妈妈什么地方呀？妈妈说，一个神秘的地方。
妈妈把我带到一块儿菜地，咦？那不是爸爸和姥姥吗？妈妈原来是让我帮姥姥和爸爸种大葱啊！
爸爸先把地挖了一竖溜儿的坑，我一根一根的把葱递给了姥姥，姥姥把葱梳理整齐，把葱埋了进去，先撒上去一点点土，把根埋着，然后撒上点快要腐蚀的树叶，然后再撒上一点土，然后，开始浇水，种完葱了，我就想，等天冷了就可以吃大葱。
今天真是意想不到啊！
二：劳动的一天
劳动的这一天，都是个花生有关，我来给你讲讲吧。
我们开始出花生了，我们是把，别人是除。我们把花生出完了，我开始把花生了。
我们把完以后，我们把花生一晒，过了几个小时我们开始收花生了。
范家兴称着袋子，我用东西挖花生，，挖的有土一到狼烟动地的，奶奶说，这里面不是花生而是土。我和范家兴笑了。
这就是劳动的一天。
三：劳动的一天
我们今天一大早就起来了，因为我们要回老家了。
今天的天气很好，但同时也很热，而我们要去地里抽蒜苔儿。
我们一家一早就起床了，在路上面买点包子就回老家了，到老家已经九点了，我们吃完饭去地里已经9点半了。
我们每年劳动节都回来干活，今天我也来帮忙了，之前我总是在地里玩，根本没抽几根，而以后我都会来帮忙了。
其实出蒜苔很简单，爸爸说，找第三个叶子，下面一夹就把蒜苔抽出来了，有些太小，所以就不抽了。
今天我只吃了一上午，下午在家里睡午觉了没有去，到了晚上我们吃完饭就开车回去了，洗洗完澡，就睡觉了。
劳动日记(篇3)
五一，我们一家连夜制定了计划，最终决定去爬x山，捡拾垃圾，既锻炼身体，又美化环境，多好!晚上我一想起明天的行动，就兴奋得睡不着觉。第二天早上，我们来到x山，由于早上，平时热闹的x山，今天变得异常平静，只是偶尔有几辆车来往。我戴上手套拿起大袋子和爸妈一起向x山进发。
刚刚上到第一个平台，这里的垃圾就已经随处可见，根本忙活不过来，我们的身影穿梭在这里，每拣一个垃圾我的腰就弯一下，时间长了，我的腰就吃不住劲了，感到十分的酸痛，可垃圾一点不见少，但我也太累了，只好歇一会儿，就在这时，一个人从山下上来，随手就将他手中的饮料瓶扔了下来。正想开口，那人却突然加快了速度，好像故意要摆脱我似的。没办法，只好化愤怒为力量，我加快了脚步，不管腰的酸痛，咬着牙坚持着。终于，我们将这个平台的垃圾清理完了，此时我已是满头大汗。看着干净的平台，我却一点也高兴不起来，如果人人都像刚才那个人一样，绿色环保的那一天，什么时候才能到来呀?
劳动是光荣的，如果人人都能组织起来，捡拾垃圾，那么没有垃圾的那一天将不再是个梦!
劳动日记(篇4)
五一劳动节到了，老师让我们学做家务，体会劳动快乐。午饭过后，我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”，开始洗碗啦。说出来你可能也不相信，其实，我发现洗碗这活还挺有意思的。我先穿上围裙，带上套补袖，准备工作做好开始“战斗”啦。不过，我这新手毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，蓄水池的水溢了出来，水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个“水漫金山”，弄得厨房满地是水。我只得把地板拖干净，然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了“战斗”。
我先用湿布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链。窗外的阳光造成泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美。接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一只只容光焕发，又像新的一样了。
你知道吗？洗碗过程中，会有许多动听的声音：瓷碗的声音是清脆的，像银铃般；铁锅的声音是浑厚的，像在敲钟；而不锈钢餐具的声音是响亮的，像在击打铜钹。就这样，水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不同音响，宛如一曲动听的交响乐。我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来，一叠又一叠，仿佛雨后春笋，正慢慢长高……
劳动结束了，碗碟映出了我一张张的笑脸，那笑声中带着一种喜悦，一种得意，一种欣赏劳动成果的激动。现在洗碗对我来说不是一种劳动，而是一种乐趣，激起我无限畅想。
劳动日记(篇5)
在五一期间我们一家到重庆的黔江去玩了，那里风景秀丽，非常美丽。
我们去了那里风景名胜武陵山。早上白云悠悠、阳光明媚，登上武陵山顶，清新的空气、美丽的景色让我陶醉。
我们还去了小南海。小南海是国家地质公园、国家级地震遗址保护区、全国防震减灾科普宣传教育基地。是1856年地震堵塞溪流而形成，其地震遗址全国独有、世界罕见。湖周秀峰环列，湖内碧水绿岛，湖光山色，风景如画，据说潜水员在湖底还能看到当时地震后留下的村庄。我们沿着弯弯的路观赏着地震后留下的痕迹：地震淤坝、大垮岩、小垮岩，突然，天上刮起大风，雷声大作，天昏地暗，仿佛一百多年前的地震就要再次光临。一会儿就下起了倾盆大雨，这让我们没有欣赏到小南海过多的美丽景色，真可惜吖!
我们还坐船游览了官渡河，那里青山绿水、阳光高照。船航行到了一个沙滩附近，我们就到沙滩的浅水区里戏水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙滩上打水漂，捡鹅卵石，我还捡到一块奇异的石头，我爱不释手的把他带回了家。
这个“五一”过得真充实，真快乐吖!
