英语广播稿汇编11篇。
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英语广播稿 篇1
在本次举办的英语教师国培研修中,最大的感受就是,在课堂教学中不光是教师教学生,也是教师自我学习的过程.因此,教师和学生是一个相互学习、相互了解、相互合作的关系.通过师生合作、生生合作,培养和发展学生的合作意识、合作精神,进而达到教学的目标.我们需要提高英语课堂的学习效率,就应该从下面从听、说、读、写四个方面进行要求.
1.多听才能多模仿.
众所周知,学习英语从”听"开始.只有听得清,听得懂,才能说得准,说得好.因此,要培养学生认真听教师或者录音的示范发音,学生的模仿能力是超过成人的,所以锻炼学生听力,也是学习英语的开始,同样英语听力在正常的考试中也占着很大的比重.
2.多说才能多练.
李阳英语之所以很火的原因,有一条就是要大胆的说出来,有些学生考试成绩很好,但是一到朗读、背诵就开始紧张,主要原因就是说的少,英语是一门语言,既然是语言就要多说,这需要教师在课堂上多引导学生进行交流,调动学生的主动性、积极性,从侧面提高了英语学习的趣味性,这样有助于提高学生的英语成绩.
3.多读才能多理解.
在这里读有两层意思,一面指的是多阅读,阅读一些英语小故事,阅读一些英语报刊,阅读英语新闻,这些都有助于积累学生的词汇量,也大大调动了学生学习的积极性;另一面指的是多朗读,这和上一层的多说有异曲同工之处.
英语广播稿 篇2
hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast.
同学们，大家好！欢迎大家收听校园英语广播，
we are from class one,grade five.i’m…i’m…nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
（一）在今天的节目里首先进入我们的第一个版块say you, say me.说你，说我。
a.do you know body language?
b.of course!不就是肢体语言嘛。
a．yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢？
b．行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
a．好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
b.one, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
a．two, use your brain：用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
b．three, fool：用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个“痴呆”“傻瓜”。
a.four, lying：讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人“讲的不是真话”难以置信。
b.five, agreement：向上翘起拇指,则表示赞同。
a．six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
b．seven, that's all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
a．eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞的动作。
b.nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
a.ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说“that’s too bad.”或“sorry to hear it.”这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
a．b：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
（二）a．b：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的big big world
大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：
a：xx, how come the door is open?
b：i can't understand it. oh，i smell a rat. we'd better call the police.
b：那刚刚同学们听到了一句“i smell arat.”“smell”是“闻”的意思，“rat”是“老鼠”。可为什么只是“闻到了老鼠的味道”却要“callthe police”报警呢？其实在这里“smell a rat”是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说“i smell a rat.”好了，请大家跟我读一遍“i smell a rat.”。同学们，你们都记住今天学的`俚语了么？
（三）a．b：下面我们一起进入今天的最后一个板块charmingmusic魅力音乐。
a：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗？我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗？今天将给大家介绍其中的一曲《do re mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧！
英语广播稿 篇3
12月8日，时序已然仲冬，寒气袭人，然长江之滨的牛头山中心学校校园内却感受不到丝丝寒意，来自于西片各校的领导和英语老师兴致勃勃地齐聚于此，举行西片英语教研活动，同时光临的还有区教研室的杨翔展主任和叶真祥老师，以及指导学校三中的张文信校长和柯芳美老师。
这次活动采用的是同课异构的形式。上午，老师抽签后上课。牛头山中心学校的柯萍丽老师、唐田中心学校的朱群飞老师和牌楼中学的陈秀平老师各向我们呈现了一堂精彩纷呈的观摩课。三位老师均为出道不久的年轻人，但教学基本功扎实，现代教学技术运用娴熟，课件制作精美，口语流利，给与会人员留下了深刻印象。同时，三位老师各有所长，柯萍丽老师的娓娓道来如诉家常、朱群飞老师的清新自然激情飞扬、陈秀平老师的老练持重行云流水，让与会人员不得不对这几位老师的教学水平深深叹服。
下午，三位老师进行了说课，他们从教材、教法、学生等角度对自己的公开课进行了有理有据的阐释。随后评课，与会老师从自己的理解出发，仁者见仁智者见智，对上午的三节课进行了个性化的点评。值得一提的是牛头山中心学校的黎老师用口占一绝的形式表达了对与会人员的欢迎，她的点评入情入理，体现了一个老教师的风范。三中的柯老师也是长期居于一线的老前辈，她从教育与教学的高度对三位老师公开课的优点与不足进行了分析，给与会人员以强烈震撼。教研室的叶老师以三节观摩课为蓝本，从课堂结构、语音训练、构筑英语学习环境等角度对我片英语教学现状进行了分析，并提出殷切希望。
三中的张校长认为，不管哪门学科都要经过长期的打磨，才会有精致的优质课出现，像这样的教研活动要多搞，对我们老师的业务成长大有裨益。教研室的杨主任从个人的成长经历谈到了英语学习的诀窍，勉励我们老师在教给学生知识的同时一定要传授给学生行之有效的学习方法，只有变被动学习为主动学习，才会有我们期望的局面出现。最后，牛头山中心学校的许兆龙校长作总结讲话，他用感受、感想和感谢表达了对这次活动的认识和对所有与会人员的深深谢意。
傍晚的夕阳射进窗户，给我们这次活动增添了暖意，在一种融融的气氛中，西片教研英语教研活动圆满的落下了帷幕。
英语广播稿 篇4
为贯彻落实“关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2。0”的有关精神，推进信息技术与教育教学深度融合，进一步提升教师信息技术应用能力，我校英语组教师开展信息技术应用能力提升工程2。0教研活动。
此次教研活动由英语组组长陈xx老师主持，全组教师就能力点B3探究性学习活动设计进行了细致学习，并结合实际教学中可能遇到的问题，积极讨论。在教研活动结束后，全组教师对罗xx老师的课程进行了移动听评课。罗老师借助信息技术对学习小组进行组织与管理。在课堂环节中，罗老师利用希沃白板给同学们分组，并用动画展示竞赛内容。同学们积极性倍增，提高了同学们学习活动的参与度，保证同学们平等地获得学习资源，促进师生、生生及时交流与深度互动，推动了集体智慧的沉淀和分享。课后，组内教师针对信息技术在实际课堂中的应用，课堂环节的有序性展开了热烈讨论，大家结合自己的教学实际，肯定了本节课的优点，也对课堂中的一些环节设计进行了探讨，相互取长补短，共同研讨，共同提升。此外，英语组还开展了以“信息技术助力教学”为主题的英语组集体备课。在集体备课中，全组教师深挖能力点在实际教学中的要求，例如，我们通过希沃白板创设完整情景，提升课程主题的的生动性，在生活中学习英语，也满足了课标中“learningbydoing（做中学）”的要求，在生活的语境中运用才是学习的目的。结合能力点B3探究性学习活动设计，教师们运用电子白板的转盘游戏，通过看图说话，创设开放性思维，激发学生兴趣，不断深入，提升思维品质，提高学生语用输出能力。信息技术2。0能即时反馈，帮助教师更快掌握学情，有助于开展个性化辅导。信息技术2。0在课堂的巧妙运用为提高英语课堂的有效性、教师的专业化水平和创新能力具有积极意义。
通过信息技术2。0教研活动，英语组教师对信息技术2。0在英语课堂的应用有了更多，更深的认识，全组教师纷纷表示要继续不断尝试教育信息技术，创新英语教学模式，持之以恒地实践于英语课程。
英语广播稿 篇5
20xx年8月27日石门的天气异常炎热，但依然挡不住学员们热情的脚步，他们纷纷从乡村学校赶往县城的教师进修学校参加湖南省“国培计划20xx”C101项目第一次线下集中培训。
8点整石门县7班在电脑教室举行开班仪式，首先由县教师进修学校副校长郑敦年讲解本次培训的形式和考核办法。本次培训以信息技术为载体，分为线上培训和线下培训，学员要按要求及时完成培训作业。他着重强调了后期的培训形式，要以小组、工作坊为单位进行研修，要立足于课堂、立足于学生。
接着7班坊主唐午中老师指导学员登录网站，开始线上学习。他就看课、做观课笔记、做作业、参与活动、查看结业标准等进行了演示，并一一指导学员熟悉操作流程。流程熟悉后，唐老师让学员观看国内优秀微课作品《坐在路边鼓掌的人》之后，现场指导学员用PPT制作微课和用手机小影软件制作微课，再就上届学员的微课作品进行了分析，鼓励学员通过信息技术手段来快乐教学，提升教学质量，提高幸福指数。
最后，县教育局人事股副股长侯立军指出本次研修网给学员提供了很多学习内容，老师们完全可以把这些技术拿来就用，或者在原有的水平上有所提升，就达到了本次的培训目的，要通过本次培训达到“技术为我所用，教学因我而变”。他强调坊主要和学校结合起来，每人实践一个任务，每组研磨一节课，每个学校展示一节课。侯股长的发言引起学员们认真思考，纷纷表示要学以致用，圆满完成本次培训。
本次培训得到了学校的高度重视，先期召开了培训专家会议，就学员考勤、生活费发放等进行了详细的工作安排。
英语广播稿 篇6
例如：
Amberton Financial Announces New Stock-Tracking Software(安柏顿金融公司发布新款股票追踪软件)
例如：
以what、who、why三原则带出新品名称、发布公司与产品特色等基本信息
例如：
Amberton Financial has unveiled its latest stock-tracking product, StockSight. With several advanced features, the software enables investors to monitor their portfolios in a timely and accurate fashion.
详述产品特色(feature)与优势(benifit)以吸引目标买家(target buyer)的注意，切忌使用夸大不实的.用词(hype)
例如：
Amberton Financial Ltd.
Based in Toronto - the financial capital of Canada - Amberton Financial was established in 1984. Its primary area of business is financial consulting ...
例如：
英语广播稿 篇7
通过学习《新课标理念及案例解读》，我对新课标有了清晰地认识。
一、双基发展成四基，与三维目标结合起来。
双基指基础知识和基本技能，它只体现了三维目标中的一个目标，即知识与技能。而其他两个目标没有涉及。四基指基础知识、基本技能、基本数学思想和基本数学活动经验。它与三维目标紧密结合起来，体现了知识技能、过程方法、情感态度价值观。
二、人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学方面有不同的发展。
体现了学生学习数学的公平性、层次性，还有数学教育的全面性。
三、发现问题、提出问题比分析问题、解决问题更重要。
以往教学，我总在提出问题，让学生分析问题、解决问题，却忽视了学生自己发现问题与提出问题的重要性。通过新课标的学习，让我明确了学生只有在自己发现问题、提出问题的过程中才能更好的突显他们的创新能力。分析问题、解决问题固然重要，发现问题、提出问题更为重要。
新课标的理念明确了我数学教学的方向，我要把我学到的数学新理念运用到数学教学中，努力去实践探索，提高自己的教育教学水平，做一名学习研究型教师。
英语广播稿 篇8
20xx年 月 日晚 整，由西安医学院护理学院举办的英文歌曲大赛在学术报告厅成功举办。出席本次大赛的嘉宾是社团联合会的成员，以及全校各个系院的学生代表。
当晚参加比赛的选手，经过我们男才女貌的主持人详细介绍之后，比赛就正式开始了。选手们各个都激情四射，选手们在灯光闪耀的舞台中央充满激情的唱着他们自己最拿手的英文歌曲,流畅的奏乐，欢快的歌曲把现场的气氛一下子就带动了起来。精彩的表演引起同学们的阵阵喝彩。比赛进程十分顺利。各选手现场淋漓尽致的发挥，充分展现了他们的机智聪慧和丰富的知识积淀。每位选手歌唱的时候都有人上去送礼物，歌唱完毕下台的时候观众都报以热烈的掌声，给予选手最大的支持和鼓励。紧接着，各位评委对本次的歌唱比赛做了精彩的点评，为同学们付出的辛苦给予肯定，对同学们的劳动成果给予赞扬。
本次“英语歌曲大赛”的举办，是为了更好提高同学们对英语学习的热情和兴趣，丰富同学们的课余生活，并为同学们提供了一个展示自我的舞台。
最后，本次英文歌曲大赛在同学们热烈掌声中圆满结束。
英语广播稿 篇9
Looked! That surface dances in the breeze against the wind the colored flag,
is a fresh flower which is in full bloom;
Listen! That intermittent earthshaking cheering,
is the echo the rumor which wins nearby the ear.
In athletic field you, are the victory symbol,
in athletic field you, is youth acclaiming.
Goes! Meets that great challenge,
goes! Is the youth who expels wind from the body.
You represent are----East, west, south, north----Wind!
中文:
看！那一面面迎风飘舞的彩旗，
是一朵朵盛开的鲜花；
听！那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，
运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧！去迎接那伟大的挑战，
去吧！去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风！
The willow tree extracts the new bud, how could forget spring breeze swaying?
The grass drills the soil, how could forget spring rain moistening?
The flower splits open the beautiful smiling face, how could forget the sun to caress? The child growth cannot forget teacher's raise.
Today, can our result acquisition,
how forget you, fair selfless referee teacher
中文:柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？
小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，
怎能忘记您，公正无私的裁判员老师
Cantabile sport, but there is no timeless tone. You do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,
运动如歌，但却没有永恒的调子。你不知它何时会起，何时会落；运动如嫩轮，但却没有不变的方向，你不知道它何时要走，何时要留，
In this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. Your life will be sweet brilliant!
在这起起落落，反反复复，走走停停中，生命将写满无悔，写满感动。你的人生将绚丽可爱！
Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of success you dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. Has broken Krylov said: "At this side of reality, the ideal at the other side, across the middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan." From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.
运动员，当你驰骋在运动场上，你便征服了别人，你便征服了自己。站再那坚硬的.起跑线前，也就是成就你梦想的时刻。是的，有很多梦时遥不可及的，但梦想是可以成真的。克雷洛夫有断名言：“现实在此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流。努力行动则是架在川上的桥梁。”要从现实的此岸，到达理想的彼岸，重在努力，重在自信。贵在坚持，而这更应该是我们运动健儿的精神。
Eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. It is hoped that the place up, it will be come a stage win. Sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.
雄鹰属于蓝天，激流属于大海，而我们的运动员则属于绿茵茵的草地。那是希望升起的地方，也将是胜利降临的舞台。自信的运动健儿们，当你们为梦想而拼搏，为胜利而流汗时，也在为我们浏阳八中争光。
Undoubtedly, in this highly competitive sports arena, there is success there is failure, it ran a successful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. Same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the successful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. When the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. Clare said: "The people are some kind of faith in order to live." Hearts there is hope that
无疑的，在这竞争激烈的运动场上，有成功也有失败，成功的花故然炫烂，而失败的雪也同样可爱。风儿同样会青睐，其实每个人都想辉煌，只不过有人怕喷出的岩浆灼伤自己，选择跑步，就在选择成功时，也选择了受伤；选择跳高，就在选择胜利时，也选择了跌倒。当蚌力经痛苦后孕出晶莹夺目的珍珠，当运动员们经历痛苦后就创造了惊人的成绩。克莱尔说：“人是为了某种信念而活“。心中有希望，
Only the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. Athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful Ze Chao will find a bright road.
心中才有路，心中有路，脚下才会踏实。运动员们，当你们带着理想与汗水，穿过痛苦的诏泽，定会找到光明的道路。
Will become exhausted, only to struggle a turn for the better, life will become humble and the great tragic. Sport athletes. We have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in xinyuan hope that you crossed the Pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.
只有挣扎会使山穷水尽变得柳暗花明，会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们。我们看到了， 透过你们晶莹的汗水，我们看到了新元的希望，越过你们奔腾的脚步，我们看到了希望，看到了希望的明天。
Travel, life does not return this stadium.
Wild. NOT back to life in this stadium.
Touched, your spirit of sport. courage.
旅行，生命这没有回程的运动场。
拓荒。生命这没有回头的运动场。
感动，你们运动的精神。拼博的勇气。
As also the hero, lost heroes also. You will always be the true heroes we have in mind, the first person who crossed the finish line of course is our idol, and the runway is still worked hard for the Olympic spirit, more worthy of our respect Chong, never give up, never admit defeat, the end of not really the end, sports is bound to break through the limits of humanity.
Perhaps your failure is a shame, a hope dashed. Months of hard training and hopes go down the drain in a twinkling of an eye, make you depressed, sad, but tried to see if you worked hard for the moment. With tears in his eyes we do not think so, you are courageous, you are strong, you use your determination to complete your task. Proud to see the success or failure in life, we should start all over again, to feel proud of you.
成亦英雄，败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱，是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流，令你沮丧，令人悲伤，但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想，你是勇敢的，你是坚强的，你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈，我们应从头再来，为你感到了骄傲。
英语广播稿 篇10
A:hello ,boys and girls .
B:hello, teachers.
A+B:welcome to our Happy English program!
亲爱的老师们同学们大家好！
快乐英语广播站又和您见面了。
A:My name is , I am from Class 2 Grade 5.
B:my name is ,I am from Class 2 Grade 5.
AB:.很高兴在这里和大家一起度过。在今天的节目里首先带给您的是英语小百科；我们来了解一些关于花的英语表述。
A:你还记得我们学过的花的英语表述吗？
B:当然记得，flower. 我喜欢花就是I like flowers.
A:我再来考考你。我喜欢黄色的花该怎么说？
B: 这太简单了。I like yellow flowers.
A:Great！那我喜欢蓝色的花又该怎么说呢？
B:I like blue flowers.
A:Super！那你知道我喜欢百合花怎么说吗？
B:恩....不太知道。
A:那今天我们来学一学吧。
B:OK，百合花怎么说？
A:lily？
B:李丽啊。
A:不对，是lily.请同学们跟我念lily lily是百合。
B:我知道了李丽喜欢百合花就是Lily likes lilies.
A:恩，lily likes lilies.
B:…那我喜欢荷花呢？
A:I like water lilies.
B:不对呀！water 不是水吗？Water lily不就是水百合吗？
A:哈哈，water是水，但water lily可不是水百合哦，是水芙蓉、花之君子—荷花啊？
B:哦，water lily water lily 是荷花。
A:对，请同学们跟我念water lily water lily 是荷花，你们都学会了吗？ I like water lilies. What about you?
B: Me too.
A:今天我们学了两种花的新单词，我们再重复一遍，lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。
B:lily lily 是百合；water lily water lily 是荷花。 A回去把这两个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢什么花？
B:接下来请欣赏英语歌曲。
（欣赏完优美的儿童英文歌曲。）
AB:亲爱的老师们，同学们在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的10分钟，我们明天见。See you next time .bye bye !
英语广播稿 篇11
Music：Morning song
AB: Good morning, boys and girls.Welcome to happy English program.
A:亲爱的同学们老师们，大家好，欢迎收听快乐英语广播。
B: I am _________, from Class __Grade six我是来自六年级__班的_______
A: Hi, I am _________, from Class ______ Grade six我是来自六年级__班的_______
B:即将开始我们的快乐英语之旅，Are you ready?
A: Go!
B：First，let’s do首先，请跟我们一起来做一做英语热身操吧
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet.2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A: Are you clear?明白了吗？拍拍手跺跺脚点点头最后小手放到膝盖上
B：OK, let’s do it again让我们一起再来一次吧。
A: One two three four , clap your hands.1 2 3 4拍拍你的手
B：Two two three four，stomp your feet. 2 2 3 4跺跺你的脚
A: Three two three four , nod your head, 3 2 3 4点点你的头
B：Four two three four，hands on knees.4 2 3 4小手放到膝盖上。
A:欢迎进入第二板块：English Station英语加油站，大家可要认真跟我学哦，学好这些单词，我们就能听懂接下来的英语故事了。
B：Wonderful.I like stories.太棒了，我喜欢听故事，快教教我们单词吧。
A: dark dark黑黑的
B：dark dark黑黑的
A: house house是房子
B：house house是房子
A: sun sun是太阳
B：sun sun是太阳
A: star star是星星
B：star star是星星
A: moon moon是月亮
B：moon moon是月亮
A: clock clock时钟
B：clock clock时钟
A: tree tree是大树
B：tree tree是大树
A: stairs stairs是楼梯
B：stairs stairs是楼梯
A: door door是门
B：door door是门
A: chest chest是箱子
B：chest chest是箱子
A: eye eye是眼睛
B：eye eye是眼睛
A: nose nose是鼻子
B：nose nose是鼻子
A: teeth teeth是牙齿
B：teeth teeth是牙齿
A: claws claws是爪子
B：claws claws是爪子
A:同学们学得很认真，今天呀，我们给大家带来一个恐怖的小故事In A Dark Dark House在一个黑黑的房子里（故事音频）
A: _________,你听懂这个故事了吗？
B：Sure，当然了，我们来翻译一下吧：太阳下山了，星星出来了，时钟指向了十点。我一个人走在黑黑的月亮下。在黑黑的月亮下，我看见了一棵黑黑的树，我害怕吗？不！
A:经过黑黑的大树，我看见一个黑黑的房子。我走进房子，我害怕吗？不！
B:在那个黑黑的房子里，我走上黑黑的楼梯，我害怕吗？不！
A:在黑黑的楼梯尽头，我看见一张黑黑的门，我打开了门，我害怕吗？不！
B:在黑黑的门后面我发现一个黑黑的箱子，我害怕吗？不！
A:我打开黑黑的箱子，在里面的是——一个怪物！它有三只眼睛、绿色的鼻子，长长的牙齿和尖尖的爪子。我害怕吗？是的。我关上箱子，砰地关上门。我跑下楼梯，跑出房子。
B:跑呀跑，我经过了大树。不，我爬上了大树。最后我安全了，在黑黑的月亮下。
A：Wow, it's an interesting story.这个小故事真有趣。
B：时间过得真快呀，又到了和大家说再见的时候了，See you next time.
A: Goodbye.
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2023青春广播稿(汇编11篇)
时间是一条金河，新工作也会有许多挑战，我们不能忘记上一阶段工作的问题，通过写好工作总结，能进行理性的思考，分析工作之中的亮点与不足。那么写工作总结需要准备什么？或许你需要"2023青春广播稿(汇编11篇)"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。
青春广播稿 篇1
各位老师、同学们：
大家早上好！
很高兴又在这能和大家见面我是XXX青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还能够得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，并且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。
青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限完美的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发此刻天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……拥有青春，就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
青春广播稿 篇2
我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。
只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。
知识是一种力量。
切不可轻易妥协、苟且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的磨砺中成长。
人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题堆积如山。
但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正意义上的自我成长。
使自己具有力量，不在世俗的恶流中随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。
人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。
未来的图景也主要孕育在现在之中。
老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在，设计未来。
现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀未来。
任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。
我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和-谐的目的才是一切的根本所在。
在这个共识的基础上，商谈才会有成效。
对青年来说，信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的'领域挑战的青年，必须具有向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。
不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。
如果一意孤行，不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志，以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向而献身，竭尽全力而无悔。
青春广播稿 篇3
当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了!
也许，此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我而再次升起，而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口，我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私，给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度!”
青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气，青春是一首壮丽的诗篇，可供未来的眼睛读千遍、万遍。青春是美好的，青春因为挫折而变得多姿多彩。只有经历地地狱般的磨练，才能创造出天堂的美好；只有带血的守指，才能弹出最美妙的曲子。挫折是一笔财富，挫折使青春，无悔。
被称为“交响乐之王”的贝多芬在双耳失聪后，仍不忘与命运抗争，他说：“我要扼住命运的咽喉，绝不让他将我击败。”说到挫折，我们会不由自主的想到张海迪，她身残志坚，在常人无法想象的情况下，学习了法语、英语等多国语言，她向我们诠释了生命的意义。只有挫折，使青春更美丽，如果没有挫折的青春，将会是怎么样的呢？
王安石笔下的方仲永幼年五岁既能作诗，被人称之为“神通”“天才”。然而，拥有无数鲜花与掌声的仲永，反而被捧场、鲜花阻碍了他的学习，生活安逸，却慢慢地才华渐失，最终“泯然众人矣”。可见挫折是人生通关的关卡，没有挫折的青春是，必将是平淡无味的。
“青春须早为，岂能长少年？”青春因挫折而精彩，那就让我们青少年去面对挫折，在挫折中奋斗，让我们的青春流光溢彩，让我们的青春更无悔！
青春广播稿 篇4
时间就像一把刻刀。在你的青春里刻下美丽的记忆。给苍白的青春赋予活力的称号；岁月就像一片汪洋，而你的青春便像一叶小小的船，即使渺小也能远航。如果要为青春上色，我想一定是红色，他代表勇气。代表着坚强。
德雷*马克曾说过：“青春最漂亮的装饰应该是勇气。”是啊，难得青春年少，意气风发之时，需为自己做些什么，因为青春很快就会过去。
假如上帝可以给我双翅膀，那么我一定会带着我的理想去翱翔，纵使前方坎坷崎岖，也打不断我坚强的力量......哪怕前方遍地荆棘，我也会勇往直前。即便是输了也不会气馁，因为我早已在青春之书上印下整个未来！
稚嫩的我曾多少次望着星空信誓旦旦的赌下所有无知。
如今，我们已长大，应该背起这片天。做青春的主人。不在弥留之际感到惋惜。也许，会有许多烦恼，他们就像病菌一样折磨着你，可我不怕，我用坚强做盾，用勇气做矛，去劈断挡在面前的困难，因为我坚信，阳光就在那片阴霾之后。
青春就像张CD，里面有你的浪漫情歌，也有悲伤哀歌，当然少不了劲爆的DJ。你是作词家，作曲家。谱写着自己的青春，你不曾孤单，因为有伙伴陪伴着，有老师的谆谆教诲，才不至于走歪路。
也许曾经因为任性而和老师，父母发生口舌之争。但，请不要让他们影响你的心情。
这条路很长，有美丽的风景等着你去欣赏，有新鲜的事情等着你去发现。
青春本是一个探险的过程。打败心里的自卑，让它成为你脚下的路，让你走的更远，更稳；赶走心走的自私，让它成为你眼前的风景，让你不至寂寞......
青春是本太仓促的书，有些精彩的段落还未来得及品读，他又犹如一幅画，用金色和红色碰撞出成功的火花！
青春广播稿 篇5
尊敬的老师亲爱的同学：
九中青春校园广播继续播音，我是x年x班的广播员xxx，今天是周四，是我们“学习之家班级秀”这个板块。
首先我们先来回顾一下历史上的今天1900年5月9日，清廷向步军统领衙门下达上谕：“近闻畿辅一带，义和团拳会尚未解散，渐及京师历。深恐良民被其诱惑，以致勾结为患。京城内外，地面辽阔，居民众多。着步军统领衙门严密稽查，设法除禁，毋任聚众滋事。致启衅端。”17日，清廷再发上谕：“近闻京城内外，奸民以拳会为名，到处张贴揭帖，遥惑民心。事关交涉，深恐酿成衅端。应如何防范查禁之外，着步军统领衙门、顺天府、五城御史会同妥议章程，迅速办理。仍将筹办情形，先后复奏。并着裕禄一体严禁。”22日，清廷因“近畿一带派出之带勇员弁办理不善，甚至纵容兵勇，以查拿拳匪为名，择肥而噬，勒索乡愚”，谕令裕禄严格约束兵丁。26日，京城四处张贴义和团揭帖，声言翌日将拆毁同文馆、大学堂等。29日和30日，清廷再三谕令各统兵大员及地方文武“迅即严拿首要、解散胁从”。1900年八国联军攻占北京后，对义和团进行了残酷的报复与屠杀。1939年5月9日，日军第一○九师团和独立混成第三旅团各一部共约5000余人，分别由山西五台、大营等地出动，分多路对五台山东北地区进行“扫荡”，企图合击晋察冀军区机关和五台山地区的八路军主力。1945年5月9日，历史翻开了崭新的一页：曾经给人类带来深重灾难的纳粹德国，被迫签署了无条件投降书；由希特勒建立起来的法西斯“第三帝国”，在人民胜利的欢呼声中彻底地崩溃了。
我们的高二二班刚开学时我们的班一共28人，大家一起奋斗了半年后，因为种种原因变成了25人，也许是大家相处的时间长了，也许是军队的人马少了，大家似乎更努力更团结更爱我们的班集体了。
我们的班主任是齐文静齐老师，她像个大姐姐一样照顾我们，从接班到现在无论我们犯了多大的错误她都从没有和我们发过脾气，只是耐心的教育我们，并告诉我们引导我们改正犯下的错误，使我们更加团结更加努力的建设好我们的班级。在高二下半学期开学以来每天早上7：30齐老师就早早的进到了班里，督促我们做卫生，交作业，背单词，齐老师说过一句话：自打我再一次当班主任我就没再送我儿子上幼儿园，在这里我们想对齐老师说一句：老师您辛苦了。以后的路我们会更加努力不让您操心。
记得前两天刚刚看过齐老师在九中幸福课上写的博文，记得上面有这样一句话“我们已经和教育，和班主任结了婚，怎么办？最佳的选择就是好好地爱！只要用心，慢慢走近它，琢磨它，欣赏它，研究它……就一定会越来越觉得这场“婚姻”同样甜蜜，同样幸福！”
这段文字让我深深的了解到了齐老师的心，就像齐老师说的我们和她在经营着我们的生活我们的“婚姻”生活中的我们是幸福的。现在的我们在一步一步的成长，在这成长中我们多了一份从容少了一份青涩，多了一份关爱少了一份自私，多了一份坚强少了一份懦弱。未来的一年半中我们要在齐老师的带领下，建设好我们的班级，承担起我们的责任，在通往高考的路上秀出我们的才华，在一年半后的高考考场上追逐我们的梦想，寻找我们的天空。
青春广播稿 篇6
青春是蓝色的，
像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，
像滴翠的青竹，
像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的，
像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，
愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的，
似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，
爱画最新最美的图画。
——什么是最真实的呐喊
军训场上最美的声音有很多，同学们整齐化一的脚步声，教官们洪亮的口令声，还有休息时连排里的拉歌声，但，我认为最美的`莫过于同学们的呐喊声。
队伍里跑步或踏步走时，常会喊出嘹亮的口号：“一！二！三！四！——一！二！三！—四！”这里为了整齐部队的步伐，提升士气，提高战士们的训练热情与战士们之间的合作意识，我们军训也是如此。
听着同学们洪亮整齐的喊声，不知同学们心中是否有了一种自豪感，一种发自内心的，一种军人般历命感的自豪，油然而生，这里发自内心的一种责任感。
听着大家洪亮的军号声，我刹时觉得这声音比任何时刻都惊天动地，都震撼人心。虽然我们不是真正的军人，但我们已经有了几丝军人的气概，有了军人的风范，仅管只有一点点，但我们已经开始融入一个集体，成为一个力量无穷的巨人。
青春广播稿 篇7
在读了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”、“大漠孤烟直、长河落日圆”的诗句，我们对苍凉壮美之景便情有独钟，对盘旋的苍鹰、哀唳的大雁、飞窜的红狐、千年不老万年不死的胡杨等苍凉之景都有着莫名的热衷。我们愿意为苍凉去流浪、去放牧、去营造心中的浪漫。青春的我们，一行六人在火热的盛夏去攀登了白银的最高的山——瞭高山。
那一天从红日中欢快的跃起，从晨雾中缓缓地走来，从人群中轻轻地拂过，唤醒了苍穹，唤醒了山野、幸福的气息在那个夏晨弥漫开来。从白银市向正北方向出发，途径黄茂井大沙沟和西北铜加工厂，穿过绵延的丘陵，从山下向顶峰仰望，山峰层层叠叠，主峰隐隐灼灼，地貌造型奇特，风光秀丽，植被垂直分布极为明显，山势险峻巍峨，峰、峦、崖石千姿百态，两侧峭崖对峙，迂回穿行其间，但见山石嶙峋，一路领略那苍凉的自然风光，经过五六公里的路途，登上了海拔20xx米的瞭高山。
瞭高山，顾名思意，就是站的高，看的远。站在瞭高山顶峰极目眺望，颇有“海到天边天作岸，山登绝顶我为峰”的豪情，百里景色尽收眼底，整个白银市区影影倬倬。望着相连的月亮山、桌子山、兔耳朵山，那是一片绵延的苍凉，整个群山占地面积约20平方公里，自然景观巧夺天工，地质构造鬼斧神工。西面，包兰铁路从红沙岘峡蜿蜒而过，半山腰，提灌工程的水渠缠绕贯通整个山脉，给苍凉之美增添了荡气回肠之感，让自然景观和人文景观巧妙结合，交相映衬，自成一体。怪石如林，奇峰突起，千沟万壑，自然的`神奇雕刻出了玄妙，堆积起了雄伟，汇集起了天地灵气，吸取了日月精华，绘出了着一幅美妙绝伦的天然画卷。
领略过鬼斧神工的自然产生的苍凉的壮美后，我们不回头地、静静地走向远方，苍凉鼓荡起我们的心帆，我们大步流星地下山去，不屑于路途上的野花野草，一直走向远方，走向悲壮的火热。在苍凉的的壮美中我们的灵魂得到了升华。祈愿我们的心灵永远天真美丽，放弃时毫不犹豫，追求时持之以恒，放开眼界，能走多远就走多远。
青春广播稿 篇8
亲爱的同学们:
当第一缕曙光落在我们肩上，当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下，当我们迈着青春的脚步登上龙门，走向知识的殿堂，新的一天就要来临了！
也许，这个时候，你还在后悔浪费了昨天的时间；也许，你沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记住:昨天的阳光对你我都不会再升起，明天只是懒人的一个愚蠢借口。我们只能把握今天！因为只有抓住今天的人，才能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的，对任何人来说都是24小时；时间也是最自私的，对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以，就在今天，让我们珍惜时间，抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符，用努力的身影欣赏青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊美好的道德点亮青春的光辉！
梁启超说:“青年智慧是民族智慧，青年财富是民族财富，青年力量是民族力量，青年进步是民族进步，青年在地球上占统治地位！”所以，就在今天，让我们坚强起来，拥抱梦想。所以，在这一刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情！
让我们对今天说:“今天，我们永远不会浪费它！”
《没有奋斗，没有青春》，第二电台。我们每个人都是从童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上对抗勇气一样。
年轻的时候，我们都有过一些美好的，美好的，略带幼稚和不切实际的幻想，就像河边五彩缤纷的鹅卵石。我们都被那些绚丽的色彩陶醉了。渐渐地，随着我们的成长，我们的目光从脚下的鹅卵石上向前移动。在河的源头矗立着一座雄伟的雪山，令人神往。我们称之为梦想。一句最美的话！
梦想包括我们对未来的憧憬，对未来的希望，对未来的美好憧憬。
金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是红色的，越久越香，越久越让人不满意回味。小时候，我最大的梦想是父母能给我买更多的玩具和美味的食物。现在好像觉得自己小时候有多幼稚。
长大后我渐渐明白:“梦想不在于一朵娇嫩的花，它需要我们热切的目光去滋润，需要我们真诚的心去呵护。”
诚然，每个人都有梦想，但要让这个美好的梦想成真，关键还是看自己。失败中振作，欢呼中努力，努力中胜利，这才是我们想要的精神。俗话说“有志者事竟成”。我相信，只要我们努力学习，踏实工作，我们就能实现梦想！
梦想是一块石头，敲出火花；梦是一盏灯，照亮了夜晚的道路。
梦是火，点燃熄灭的灯；梦想是指引你走向黎明的道路。
当然，梦想也是一种动力，推动我们前进，不气馁。
让我们为梦想插上翅膀，让我们一起放飞梦想！
没有奋斗，没有青春广播稿3如果青春是醉人的海风，那么自信就是风前进的路标；如果说青春是高耸入云的，那么努力就是山上升的动力；如果说青春是歌唱和奋进的成分，那么力量就是这旋律最强的声音！
回首往事，风景如画。摸着钟鼎上的甲骨文，青铜质地标志着辉煌的过去，记录着民族的兴衰；第一缕阳光破幕，新世纪来临。这是我们的时代，我们的世界，我们展示才华的舞台。带着好奇心起飞，我们飞越了千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆里，成为生命的永恒。随着青春的前进，也许我们会经历成长的痛苦，也许眼泪会模糊我们不想哭的眼睛，也许我们会一次又一次面对艰难的选择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为我们是90后！
我们是90后！我们是自信的一代！前面的路会充满困难，充满荆棘，永远挑战我们的自信。不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！在奥运赛场上，少年龙清泉夺冠；围棋盘，少女侯逸凡杀四方；牟沈啸在国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌；丁世源，写90后辉煌创业。这些人是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们会成功的！既然上天给了人才，那就让它被录用吧！，旋一千块银子，全部回来！让青春振翅歌唱，拥抱发光的梦想，把燃烧的热情变成取之不尽的动力，助我们攀上顶峰，信心满满扬帆，汽笛即将鸣响！
我们是90后，我们是有勇气拼搏的一代人，但你没看到。《春秋》中聂犯，王文拘奏周易；你没看出来，王羲之，临池读书，池水黑；如果你没看见，匡衡会砍墙借光，萤火虫会反射雪花；爱迪生发明了电灯，失败了几千次也没有气馁；达尔文对进化论的研究持续了几十年，并且坚持了下来。同学们，那些在古代取得巨大成就的人，都是很有毅力的人。自强不息，艰苦奋斗，是我们成功的必由之路，是伟大中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的果实，没有天上掉下来的馅饼！业善勤，废于乐；形成于思考，毁于跟随，只有在人生的道路上不断拼搏，与风雨搏斗，才能前进！以努力为桨，青春之舟将继续远航！
我们是90后！我们是坚强的一代！我忘不了，我忘不了小班长林浩归来救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩肖雪乐观的话语；我忘不了，我忘不了董琦中学的学生深埋地下却放声歌唱的场景；我忘不了，也忘不了90后面对自然灾害和苦难的坚强精神！亲爱的同学们，社会教会我们强大，国家期待我们强大，未来需要我们强大！擦去眼角的泪水，让它成为天幕上最美丽的星星，见证我们坚强的成长；坚定我们的信念，让它成为最坚强的支柱，支持我们前进！要造一艘有实力的船，就要指挥长风，无畏前行！
历史的车碾过，留下祖先的印记；时代的洪流向前推进，引领着我们的未来！战斗，战斗，战斗！我们将用不懈的坚持，高昂的斗志，书写青春的热血！
青春广播稿 篇9
舞动青春广播稿
青春阳光、激情洋溢，不止是一段岁月，更是一份礼物。每一位青年，都有自己独特的梦想和热爱，都渴望在这里留下属于自己的足迹，像火焰一样燃烧自己的生命和激情。今天，我想跟大家分享的是，一群年轻人用他们的行动诠释着青春的美丽与动人，用舞动的方式让自己的青春充满活力和韵律。
这是一支名为“追梦杯”的舞蹈队伍，由各行各业的年轻人组成，他们用舞蹈表现出生命的热情和美丽，用精彩的动作和节奏感染着每一个观众。在他们的身上，我们看到了青春的激情和活力，在他们的表演中，我们感受到了音乐与舞蹈相互融合的美妙。
他们的舞蹈不只是一种表演形式，更是一种表达情感的方式。每一次表演，都充满了他们对生命的热爱与对未来的憧憬。他们用舞蹈，让青春不再只是一个词语而是一个生动的画面。在他们的演出中，我们看到的是他们用生命呼吸着音乐和舞蹈，用热情诠释着青春的精彩和美丽。
他们用舞蹈传递着自己的梦想，也鼓舞着别人去追求自己的梦想。他们的表演，让我们了解到，追求梦想的过程很重要，比梦想本身更加精彩。通过不断的努力和付出，我们可以看到属于自己的青春激情和美妙。这就是追梦杯的意义所在，他们用自己的行动，告诉大家：青春不失望，只是话题的不同而已。
“舞动青春”，这不仅仅是一群青年人用舞蹈表达自己的梦想和情感，更是一种鼓励，一份力量。通过观看他们的表演，我们可以被他们燃起熊熊的激情，也可以在他们身上找到自己的动力和勇气。
在这个“追梦的时代”，让我们都来跳一支属于自己的舞蹈，用一种积极向上的力量，舞动自己的青春！
青春广播稿 篇10
同学们：
你们好!我是xxx。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一日、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自身的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自身的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自身的明天。
有一位哲人说过： 梦里走了许多路，醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好， 有志之人立长志，无志之人常立志 ，那些无志之人的 志 ，就是美梦，就是所谓的 理想 ，他们把自身的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲： 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。 让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自身的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
今天的节目就要结束了，感谢您的收听，下期，我们不见不散!
青春广播稿 篇11
泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，
我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的文采飞扬!
我的青春幻想流淌
作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家，为文学彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的幻想流淌!
我的青春自信张扬
褪去封建时代的旧装，这，是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬!不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!
我的青春就是这般的向上，我的青春就是这般的自信张扬!
画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的青春，向上!
青春是一道明媚的忧伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难过的，哭了。
总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕;总有那么一个故事，让我们难以忘怀;总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。
黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。
年少的我们不懂青春的易逝，追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默，原来它不经意间从我们的指缝间略过。然后我们不停的追逐风的足迹，在金色的海滩上静静聆听大海的
迎青春广播稿汇编11篇
使用模板化的范文作为一种流行的写作方式越来越普遍，通过多读范文可以提升我们的写作技巧。那么，如何写好一篇范文呢？我们应该放在重点写哪些方面？下面是栏目小编为您整理的“迎青春广播稿”，希望这篇文章能够给您带来新的启示和收获！
迎青春广播稿【篇1】
青春活力幸福广播稿主持人：大家好，欢迎收听我们的青春活力幸福广播节目。我是主持人，今天将为大家介绍一些关于如何拥有青春活力和幸福的秘诀。青春是我们生命中最美好的时光，如何让这段时光充满活力和幸福，让我们一起来探索吧！段落一：拥抱积极正向的心态年轻人心态积极向上，乐观向前的态度是迈向幸福的第一步。拥有积极的心态可以让我们在面对困难和挫折时保持勇气和坚持，同时也能让我们更好地享受快乐和成就感。我们要学会看到生活中美好的一面，坚信每一次挑战都是成长的机会。通过积极的心态，我们可以拥有一颗充满活力的心，让青春更加灿烂和精彩。段落二：培养充实多样的兴趣爱好青春就是在不断地尝试和探索中追求充实和成长的过程。我们应该主动发掘自己的兴趣爱好，参加各种活动，开拓眼界和视野。通过参与不同的兴趣爱好，我们不仅可以培养自己的兴趣爱好，还可以结交新朋友，拓展社交圈子。同时，保持好奇心和求知欲，时刻保持对新事物的热情，用积极主动的态度去学习和探索，让自己的生活变得更加丰富多彩。段落三：保持健康的生活方式青春活力的源泉是健康的生活方式。良好的饮食习惯和适量的运动可以帮助我们保持身体健康和精力充沛。我们要注意饮食的均衡，摄入适量的蔬菜水果和优质蛋白质，避免过多的油脂和糖分，保持身体的营养平衡。此外，适度的锻炼对于保持身体健康和心理愉悦都有极大的帮助。无论是户外跑步、健身房锻炼还是瑜伽等，我们都可以选择一种适合自己的运动方式，定期锻炼身体，让我们的青春更加焕发活力。段落四：建立良好的人际关系青春年华是一个人与人之间相互交流和互动的时期，我们应该努力建立良好的人际关系。与父母、亲友、同学和同事之间的友爱交流，可以带来温暖和支持。与人相处时，我们可以学会倾听和理解，增进彼此之间的了解和信任。同时，建立积极的、互相学习和成长的友谊，也是青春幸福的一部分。我们要珍惜身边的朋友和家人，一起分享快乐和困难，共同创造美好的回忆。段落五：积极参与社会公益青春是我们为社会做贡献的最佳时期。参与社会公益活动可以让我们拓宽视野，感受社会的温暖和责任。通过积极参与志愿者活动，我们可以帮助他人、服务社会，同时也可以提升自己的人际交往能力和领导力。无论是给贫困儿童捐款、参与环境保护还是关注弱势群体的权益，我们都可以找到自己关心和关注的社会问题，为之奉献力量，让我们的青春充满意义与价值。主持人：感谢大家收听我们的青春活力幸福广播节目。我们希望通过今天的分享，能够帮助大家拥有一段充满活力和幸福的青春时光。让我们拥抱积极向上的心态，培养多样的兴趣爱好，保持健康的生活方式，建立良好的人际关系，积极参与社会公益，共同创造一个更加美好的未来！谢谢大家！
迎青春广播稿【篇2】
今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一个月的理想，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，作为一名大学生就应该在这一时期，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。梦里走了许多路“醒来还是在床上，它形象地告诉我们一个道理。人不能躺在梦幻式的理想中生活”还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，甚至连已经拥有的也会失去，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢。前人说得好，有志之人立长志？就是美梦”理想“他们把自己的蓝图构画得再美好”还是常立志之人呢，最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲，少年智则国智，少年富则国富。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球？
迎青春广播稿【篇3】
校园青春广播稿1
有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的`，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥沙来比喻成我们的痛苦的话，你就明白了。
当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。
校园青春广播稿2
我是在五年前学滑雪的，刚开始一上雪道就摔，后来我发现我得学会停，滑雪有两种停法，初学滑雪的人生八字停法，但是当这个雪道达到一定坡度的时候，这个八字停法就不管用了，一定是要用两个滑雪板侧过来侧停，我就用了整整一个星期的时间专门练停，当我发现我的停已经做到非常好的时候，我就直接扛着滑雪板上了高级道。
我有一个朋友，他觉得你能上我也能上，这个滑雪道一边是山坡，一边是悬崖峭壁，结果他的两个脚一下就被撕开了，韧带被彻底拉断了，任何时候当你前面有一个巨大的诱—惑，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西，因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。
校园青春广播稿3
青春，是苦涩的。如一杯香醇浓厚的香茗，需细细品尝。我品的是人生；青春，是悦耳的。
如一支悠扬婉转的曲子，需静静聆听。我听的是内心；青春，是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗，需细细品读。我读的是情；青春，是无奈的，如一位伤感成熟的孩子，需悄悄窥探。
我窥的是伤；青春，你是多变的。你让我尝到了成功的喜悦，转眼间，你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春，你让我又爱又恨，我想将你推却却又忍不住拥抱你。
我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神。
我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的腿部或者说胆怯，你可能慢慢的就会想泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住。
最后你会暗无天日，所以我会建议大家，不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
校园青春广播稿5
理想之歌理想是玉，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想上灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀联着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。理想是罗盘，给船舶导航方向；理想是船舶，载着你出海运行。但理想有时候又是海天接吻的弧线，折磨着你那进取的心。理想是你微笑地观察着生活，理想是你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白，理想使你白头仍然天真……平凡的人因为理想而伟大，有理想这就是一个“大写的人”。理想开花，桃李要结甜硕果；理想抽芽，揄扬会有浓绿荫。请乘理想之马，回鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。
迎青春广播稿【篇4】
青春是一个充满朝气和激情的阶段，它是一个人生发展的黄金期。在这个时期，我们追求自己的梦想，经历成长的烦恼和困惑。今天，我想和大家分享一些与青春相关的故事，希望能够给大家带来一些启示和思考。
首先，青春是一个独特的时间段，它给我们提供了自由和无限的可能性。在这个阶段，我们可以以自己的独特方式探索世界，发现自己的兴趣爱好和潜力。有一位名叫李明的青年就是一个典型的例子。他从小就对音乐产生了浓厚的兴趣，他喜欢弹奏钢琴和吉他，对音乐有着极深的热爱。然而，在他成长的过程中，他的家庭并不支持他的音乐梦想，认为这只是一个娱乐活动，不会给他带来未来的发展。可是，李明坚持自己的梦想，他参加了许多音乐比赛和演出，不断提高自己的技巧和表现能力。最终，在一次全国性的音乐比赛中，他获得了第一名的好成绩，这让他的家人终于认可了他的梦想。通过李明的故事，我们可以看到，在青春时期，我们应该勇于追求自己的梦想，不受外界的干扰和质疑，相信自己的能力和才华。
除了个人梦想之外，青春还是一个探索世界的阶段，我们应该广泛涉猎各种不同的领域和学科。有一位名叫张艳的女孩，她在青春时期对文学产生了极大的兴趣。她热衷于阅读各种不同形式的文学作品，包括小说、诗歌和剧本等。然而，她意识到单纯的阅读并不能满足她的需求，她希望自己有机会去创作自己独特的作品。于是，她参加了一个文学创作班，学习写作技巧和方法。在班级中，她结识了许多志同道合的朋友，他们一起探讨文学的奥秘，相互鼓励和支持。通过这个经历，张艳更加深入地了解了文学的魅力，并且发现了自己对文学的热爱。她迸发出了许多创意和想法，通过写作来表达自己的思想和感受。通过张艳的故事，我们可以看到，在青春时期，我们应该勇于尝试和探索不同的领域和学科，扩宽自己的视野和知识面。
与此同时，青春也是一个充满困惑和挑战的阶段。我们可能会遇到学习压力、人际关系的问题以及自我认知的困扰。但是，困境和挑战并不是坏事，它们是我们成长的机会和动力。一个名叫王婷的女孩就曾经遇到过类似的困境。在高中期间，她面临着巨大的学习压力和选择困难。不知道自己应该选择怎样的大学专业和人生道路，她感到非常困惑和迷茫。然而，她没有放弃，她与班主任和家人一起寻求解决办法，通过一系列的咨询和测试，她逐渐明确了自己的兴趣爱好和潜力。最终，她选择了心理学作为自己的大学专业，并且在学习和实践中不断成长。通过王婷的故事，我们可以看到，在青春时期，我们可能会面临各种困境和挑战，但是只要我们有勇气去面对和解决，我们一定能够成长和进步。
总之，青春是一个充满激情和挑战的时期。在这个阶段，我们应该勇于追求自己的梦想，广泛涉猎各种不同的领域和学科，并且勇于面对困境和挑战。通过这些经历，我们可以不断成长和进步，实现自己的人生价值。希望大家都能够珍惜青春，抓住机遇，创造美好的未来！
迎青春广播稿【篇5】
活动简报
承办单位：重庆师范大学对外**学院经贸学院共青团支部
承办单位：2011年国际**（国际金融）三班
辉煌的大学生活——青春飞翔，新梦想扬帆起航
国贸)国际金融三班
2011年11月30日星期三19:00，经贸学院国际经济与**国际金融三班于图书馆2413教室，伴随着活力四射的**旋律和大家的期待，以“绚丽的大学生活——青春飞扬，新梦起航”为主题的团日活动拉开帷幕。
第一环节“最初的梦想”，大家用嘹亮的充满激情的歌声齐唱班歌——经改编而独具特色的《最初的梦想》点燃全场，热血沸腾，激情四溢，唤醒大家沉睡的梦想。然后由***放映温馨的“爱心之旅”，***上大家微笑的脸庞放大着敬老院老人的微笑，掀起一股尊老爱幼的文明之风。
紧接着，第二环节“my colorful life”精彩上演，趣味十足的小游戏“金鸡独立”、“馒头馒头我爱你”、“心有灵犀”，大家踊跃参加，发展了师生和谐相处，友好互动的精神面貌，以及在话剧“友情那么暖”中，让我们感受到室友情深，在日常生活中回味朋友的力量。
第三环节“i have a dream”,展现了大家的青春活力，中英版《再别康桥》的朗诵是对美好诗意生活的执着追求。接着重庆耿直的小伙儿和地道的重庆妹儿用直率，豪爽高歌《重庆欢迎你》，热情接待来自五湖四海的新朋友，53位朋友齐聚一堂，组成一个温暖的大家庭。“i want to say”，人生路上需要不断激励自己，这个小环节挖掘出大家内心对未来的憧憬和梦想的执着追求。
最后伴随全体班委齐唱《同桌的你》，牵引出大家对老朋友的怀念，对现在友谊的珍惜。节目以集体大合照而圆满落下帷幕。
国贸)国际金融三班
2011年11月30日
迎青春广播稿【篇6】
今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。撇下无知迎来了属于我们的青春。畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们不再无知，人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一个月的理想，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，作为一名大学生就应该在这一时期，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，每个人主宰着自己的明天。梦里走了许多路“醒来还是在床上，它形象地告诉我们一个道理。人不能躺在梦幻式的理想中生活”还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，甚至连已经拥有的也会失去，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢。前人说得好，理想“他们把自己的蓝图构画得再美好”最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲，少年进步则国进步，少年雄于地球？嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧，愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，————————— 放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿） 我们每个人都从幼年一步步走向成熟”我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石；我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中，目光由脚边的鹅卵石移向前方，我们把它称之为——理想。一个最美的字眼。包含着我们对未来的向往，对未来的希望。对未来美好的憧憬，金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红。愈久愈让人不满足于回味，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的，才觉得儿时的我多么的天真，才渐渐地明白，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。每个人都有理想。但要让这美好的理想变成现实，在失败中振作“在振作中奋发，这才是我们要的精神，只要我们努力塌实的学习，敲出星星之火，理想是灯，照亮夜行的路。理想是火：理想是路，引你走向黎明”理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁，让我们为理想插上翅膀！让我们一起放飞自己的理想，~优秀广播稿选读之一《海……》 我喜欢在海边静静地思索；当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样；我急忙跑去找那位渔民。老渔民已经出海了。举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。
迎青春广播稿【篇7】
自己改改青春是一座金字塔。生活要求我们不断向上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，青春是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。充满阳光的青春操场上，一个个少年正向着终点冲刺，女孩们一边跳着皮筋，一边唱着“在这片洋溢着青春气息的操场上，少男少女们快乐的跳跃着，是散发自己独特魅力的最好场所。不仅仅是活力，我们身边总是围绕着一股“流行风”最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题“充斥着整个校园。使我们的生活更加多姿多彩“充满书香的青春教室里，美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香。这书香与窗外鸟儿的鸣叫声，的摇摆声相呼应，成为了独特的校园景象“贯穿了整个校园生活，许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书，也有些同学正手持一本书。悠闲地坐在长椅上看着，还顺便欣赏了一下周围怡人的风景，有些叛逆的青春家长“
迎青春广播稿【篇8】
fln74574青春励志的广播稿200字青春励志的广播稿200字一：青春励志的广播稿是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，无故加这而不怒'这便是我们的大勇，我们学着只争朝夕。人生苦短。道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光，走向远方。我们从星星走成了夕阳，青春励志的广播稿>：（151字）我微笑着走向生活;无论生活以什么方式回敬我，报我以平坦吗。我是一条欢乐奔流的小河?报我以崎岖吗。我是一座大山庄严地思索?报我以幸福吗!我是一只凌空飞翔的燕子?
迎青春广播稿【篇9】
传递青春正能量广播稿
大家好，欢迎收听本期的广播节目。在这个快节奏的时代，我们常常面临各种压力和困惑，所以我们有必要给自己注入一些正能量。本期节目的主题是“传递青春正能量”。让我们一起来探索如何在生活中传递这股正能量吧！
首先，让我们来谈谈如何在人际关系中传递正能量。在与他人交往时，我们往往会面临各种挑战，比如沟通不畅、争吵等等。但是，正能量可以帮助我们建立更好的人际关系。我们可以主动关心他人，为别人提供帮助和支持。一个真诚的微笑、一句鼓励的话语，都可以让对方感受到你的关心和支持，从而传递正能量。
其次，让我们来谈谈如何在学习和工作中传递正能量。学习和工作是我们生活中重要的一部分，但是在学习和工作中我们也会面临各种困难和挫折。然而，正能量可以帮助我们保持积极的态度和动力。我们可以从积极的心态出发，相信自己的能力，克服困难，并为取得成功做出努力。同时，我们也可以通过分享自己的学习和工作经验，鼓励他人克服困难，共同成长。这样，我们不仅能够传递正能量，同时也可以从他人那里获得更多的正能量。
最后，让我们来谈谈如何在社交媒体和网络世界中传递正能量。如今，社交媒体和网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，它们也成为了传递负能量的重要渠道。我们可以通过在社交媒体上发布正能量的内容，分享自己的成功经历和快乐时刻，来传递正能量。同时，我们也可以积极参与社交媒体上的正能量活动和讨论，与他人共同营造一个积极向上的网络环境。
总结一下，传递青春正能量是我们每个人都应该去做的一件事。通过在人际关系中关心他人、在学习和工作中保持积极心态、在社交媒体和网络中传递正能量，我们可以让自己更加积极向上地面对生活中的困难和挑战。同时，我们也可以影响他人，帮助他人战胜困难，共同创造一个充满正能量的社会和世界。
感谢大家收听本期的广播节目。希望我们能够共同努力，传递青春正能量，让我们的生活更加美好！祝愿大家青春无限，充满正能量！谢谢！
迎青春广播稿【篇10】
要紧扣中心选择材料，要能够清楚地反映人或事的特点。男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，我们学着承受痛苦。学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流，哪怕流它个大海汪洋。我们学着对待误解。学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，不论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，我们学着对待流言。学着从容而冷静地面对世事沧桑，我们学着只争朝夕。人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，我们从星星走成了夕阳。不为掌声的诠释，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的意志，去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你。是种子就该有绿色的希望；是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的风霜，既然已走上了运动场，心里就不要多想，跑道已洒满阳光，不要羞涩、不要紧张。听秋雁在空中为你歌唱，无论生活以什么方式回敬我。我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？
迎青春广播稿【篇11】
2011年11月7日学生会办公室
舞动青春文艺汇演
2011年11月6日19:00数学与统计学院在学术报告厅举行了“舞动青春文艺汇演”。本次活动以丰富大学生的课余生活，团结各族同胞，挥洒青春为主题，以比赛的形式在20个节目中选出优秀节目到师大数学院参加联谊活动，促进各个校园及各个院系之间的融洽关系。
本次舞动青春文艺汇演邀请了本院系院长老师、副院长老师、团总支书记老师、办公室主任老师等，并由校艺术团及本校艺术学院的老师等担任本次活动的评委，同时还邀请了各院系的负责人过来参观与交流。本次活动的参赛选手选手为各个班级选出的代表，表演内容涉及了歌唱、舞蹈、话剧、小品等。内容新颖，极大地调动了观众的情绪。充满活力的表演使晚会一次次达到高潮！
晚会结束后，在大家的期盼中，10藏2班以《妈妈》取得歌唱组第一名，并以《情满草原》荣获舞蹈组第一名。11级新生表演的《吃面》、09级让我们重温的经典《nobody》、10级的《把散心的花儿漫上》和《华尔兹》等节目荣获优秀奖。
此次活动选手及学生会的成员们于一个月前各个班级就开始准备，付出的所有努力都转化程今晚美妙的演出。活动的成功极大地展示了数学学院学生的热情！我们也会更加努力，在下一届赛事中取得更大的成功！
数学院办公室宣
2011年11月7日
英语广播稿
东流逝水，叶落纷纷，时间一晃而过，我们即将迎来新阶段的工作，该是要好好地写一份工作总结来给这段工作画上句号了。工作总结涉及面宽，既有成绩收获又有缺点问题，既有经验体会又有今后的努力方向。那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考？在此，你不妨阅读一下英语广播稿，为方便后续阅读，请你收藏本文。
英语广播稿 篇1
Nowadays the newspaper possesses considerable value. Everbody should read it. It supplies us with a variety of news ever day. It tells us the political situation of the world. Ifwe form the habit of reading the newspaper ,we will get enough knowledge to cope withour cricumstances.
现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。它每天提供我们各种各样的'消息。它告诉我们世界政治局势。如果我们养成阅读报纸的习惯,我们会得到足够的知识来因应我们的环境。
英语广播稿 篇2
版头
S1:Welcome to the Channel-E,
S2:welcome to our English world.
(一起)join In us, enjoy the English, enjoy the life! Let’s go! S周五早上我们将会为大家呈上优秀的英语故事，还会设立问答环节，你可以把答案投到学校广播站的广播箱里
S2:我们会在Shinning Day定期抽取并赠送一份小礼物哦。同时我们还开设点歌频道，你可以给你的小伙伴或是老师点歌送祝福，channel-E期待你的参加！
1.开播语
(一起)Good morning , teachers and students. Welcome to our happy English time .
S1: I’m ________from class 2, Grade 4.
S2: I’m________ ----from class 2, Grade 4.
S1今天我们给大家带来有英语小天地English story，每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。
S2:At first, let’s go to the weekly English. Follow us. Let’s go! OK？
S1：Do you know? Our school is a colorful world.
S2: Yes, it’s very beautiful. Green trees, red flowers, and so on.
S1: Now, let’s learn the colors .
S2: OK.
S1: In the red.
S2: we know red是红色，but in the red 不是“在红色里面”的意思。这个短语源于20世纪30年代的美国，会计学上通常用红墨水记录债务，用黑色记录利润，所以in the red表示欠债，赤字。
S1: Ei, Jacky, , what color do you like?
S2: I like pink. And you?
S1: Me too. Pink is very nice. But do you know ”in the pink” ?
S2: 你知道“in the pink” 是什么意思吗？
S1: pink是粉红色，指脸颊的红润，是健康的象征。所以in the pink 就是指身体很健康。
S2: Suki, You look in the pink. 你看上去很健康。
S1: Thank you.
S2: boys and girls , do you know black and white?
S1: yes, black and white.
S2: Right. There’s a word.
S1: “Call black white and white black.”这就是我们常说的颠倒是非，黑白不分。
S2:所以我们一定不能“Call black white and white black.”
S1:next ,let’s come to a story.
S2:The question is ____________.
S1: So much for today. At last, let’s enjoy an English song.
S2: 最后让我们一起来欣赏英语歌吧。you like it, yes?
Thank you for listening! Good Bye. See you next time.(一起)
英语广播稿 篇3
A：Hello, everyone, nice to see you again, welcome to our English broadcast. I’B: My dear teachers and students, so nice to meet you in the broadcast, I’m A：Today we are talking about the Chinese traditional festival, The Dragon Boat Festival. B: Wang Xin, do you know when is this festival?
A: Of course I know, it is on lunar May 5th, and this day, people have dragon boat races in many places and eat Zongzi . B: Haha, do you know who we remember to ? A: We Chinese sant---- Quyuan. He is a great man in the history. B: How many day offs do we have in this holiday?
A: According to my headteacher, Mr. Wu, he said that we would leave school tomorrow noon, and we have 4 days in all.
B: That’s wonderful, we can go anywhere that we want to go. A: Where would like to spend your holiday?
B: I don’t want to go anywhere, because I have so many homework to do, so I can only stay at home.
A: That’s terrible, I want to go shopping with my mother, I’ve no clothes to wear, especially the summer clothes, so I decide to buy some new summer clothes. B: Oh, you are so fortunate.
放歌 A: So much for today, goodbye everyone. B: Wish you have a wonderful time in this holiday. See you next time.
英语广播稿 篇4
第1篇：教师节广播稿
老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广;老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年， 您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光;白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。
老师，我们想对您说：您的职业最光荣;老师，我们要对您说：您的职业我们最向往!俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!
第2篇：教师节广播稿希望你能喜欢这篇教师节广播稿范文。
老师，在您的心灵深处，生长着一片爱的森林。
金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的`身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人！”
第3篇：教师节广播稿教师节广播稿范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。
粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的云水胸襟和松柏情操，令人肃然……
岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……
您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！
老师，祝您节日快乐!
英语广播稿 篇5
英语广播稿开头精选
⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地??秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。渐渐地，秋天离我们远去了。欢迎收听红领巾广播站。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。欢迎收听红领巾广播站。
⒊当清晨的第一缕阳光照在你身上，当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁，当芬芳的花儿向着你绽放，新的一天又开始了，欢迎收听红领巾广播站。
⒋用我们的'智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。欢迎收听红领巾广播站！
⒌夜里寒风吹醒了清晨，停在街中一切都低温，溜进阳光轻轻印街头，流动照亮着微尘，欢迎收听红领巾广播站。
⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。欢迎收听红领巾广播站。
⒎在这心灵的广场上旋律快乐追逐，在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏，优美的旋律在耳朵里回荡，欢迎收听红领巾广播站。
⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。欢迎收听红领巾广播站。
⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！
⒑歌声在这儿响起、温暖在这儿弥漫。不管是寒冷的严冬，还是炎热的仲夏，红领巾广播站永远伴随你的左右！
英语广播稿 篇6
小学英语广播稿篇一
beginning
a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!
b：welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。
a：im , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。
b：im , from class 3 grade 6，too. 我是六(3)班的 。
ab: colourful english, colourful life.
b: 七彩英语，七彩生活。
happy time
a：first, lets begin with happy time.
b：首先，为同学们带来的是happy time快乐时光!
a：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话i am sorry
b：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了， 这个人连忙说：i am sorry.
老外回答说：i am sorry, too.
这个人听后又道：i am sorry three.
老外不解，问：what are you sorry for?
这人很无奈，道：i am sorry five.
a：哈哈，太有趣了!i am sorry, too. 这里的too是 t-o-o，too，中文意思是也，而不是one, two ,three 的two.
b：youre right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。
daily english
a: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢?
b: oh，its easy. 这个简单。whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
b: 回答是：its 85330555.
a: its 85330555. oh, i see. thank you.
b: 那我们再来复习一遍吧。whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
b: its 85330555.
a: its 85330555.
b:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢?
a: 你可以问：whats the time?
b: whats the time?a: its 2:10.
b: its 2:10.
a:其实，我们也可以这么问: what time is it?
b: what time is it?
a: its 10 past 2.
b: its 10 past 2.
a:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗?下面让我们一起来说一遍吧。
b: whats your telephone number?
a: whats your telephone number?
b: its 85330555.
a: its 85330555.
b: whats the time?
a: whats the time?
b: its 2:10.
a: its 2:10.
b: what time is it?
a: what time is it?
b: its 10 past 2.
a: its 10 past 2.
b：every good!
funny english
a：now, its time for funny english.
b: 今天的funny english 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。
a：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。
b：对，现在让我来考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢?
a：he eats like a bird. 啊，他吃得象鸟?
b：哈哈，不对不对!he eats like a bird. 是说他吃得很少!
a：哦，原来如此。那我也来考考你：she is always as busy as a bee. 是什么意思?
b：bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。
a：对了，再问你一个难的。every dog has his day.
b：every dog has his day. let me see. 让我想一想。sorry，i dont know .
a：every dog has his day. 这句话的意思是凡人都有得意之日!
b：我还知道一个：he is a black sheep.
a：他是一只黑绵羊?
b：哈哈，错啦。这里的black sheep 是一个贬义词。he is a black sheep.的意思是他是个败家子。
a：哇，英语习语真有趣。看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。
b：i agree with you.
charming music
a：now, its time for charming music。接下来是魅力音乐时间。
b：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。a：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。
b：也希望我们能够珍惜这不到一年的时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。
ending
a：happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。
b： its time to say goodbye. and s o much for todays colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。
a：thank you for your listening. 感谢大家的收听。
b：see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。goodbye!
a：see you!
小学英语广播稿篇二
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾快乐英语广播站和你见面了
A: Hello, boys and girls. Im from Cla Grade .
大家好,我是
B：My name is from ClaGrade . 我是
AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的Say you Say me节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：Big Big World,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!
B: 你知道什么是doggy bag 吗?
A： Doggy bag??这可真难倒了我，你说说看!
B： 呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的`食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说： could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , good-bye!
小学英语广播稿篇三
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.
B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.
AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B: ：这太简单了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
B:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
B:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
AB:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。See you next time .bye bye !
英语广播稿 篇7
开场白
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好!荆山小学红领巾广播站现在开始播音。
甲：我是来自 班的 ，
乙：我是来自 班的 。
合：本期节目由我们共同为您主持。
周一 《新闻袋袋裤》
甲：校园新闻多精彩
乙：新鲜资讯更有趣
甲：同学们，老师们，又到了每周一的新闻袋袋裤了
乙：今天我们将依然为大家带来校园发生的各种趣事以及新鲜的新闻资讯。
周二 《成语故事》
甲：穿越千年的风霜与尘埃，你从历史的洪流中脱颖而出。
乙：经过漫长的雕琢与打磨，你的智慧却越发得光洁无瑕。
甲：长篇大论描不完你的千年风韵，
乙：谈古论今数不尽你的万载柔情!
甲：这就是我们中国语言的`骄子--成语。
乙：红领巾广播站每周二为你带来成语故事。
周三 《知识旅程》
甲：爱迪生的电灯，瓦特的蒸汽机，无数的知识发明在人类的历史长河中犹如满天星辰，闪闪发光。
乙：南极的企鹅，非洲大陆的斑马，这些我们没见过的有趣生物和我们共同生活在一个地球。
甲：让我们在知识的海洋中遨游，在欢乐中收获知识。
乙：现在，让我们进入奇妙的知识旅程中，收获自己的成果吧!
周四 《童话故事》
甲：好故事是陪伴我们成长的伙伴。
乙：好故事是教导我们道理的良师。
甲：我们的童年因有童话而天真烂漫!
乙：我们的童年因有童话而快乐无比!
合：今天，就让我们一起走进那五彩缤纷的童话故事里吧!
周五 《经典诵读》
甲：诵读千古美文，传承华夏文明。
乙：共读中华经典，聆听古诗书韵。
甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;
乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。
甲：我们读着《三字经》长大
乙：我们学着《弟子规》做人
英语广播稿 篇8
【开场】
A：缤纷校园，幸福童年，给你的天空装点靓丽的色彩，为你的世界奏响动听的乐曲。敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，伴随着熟悉的旋律，“淮锋”广播又和大家见面了。我是主持人 。
B：我是主持人 ，很高兴为大家主持新学期的第一期节目。
【新闻天地】
A：家事国事天下事，事事关心，我们生活在一个伟大的时代，让我们乘上这列快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，请听新闻播报员为您播报的热点新闻。
B：习近平爷爷近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，让我们意识到了餐饮浪费的严重性和珍惜粮食的必要性。为弘扬和培养勤俭节约的中华民族传统美德，助力淮安创建全国文明城市。新学期的开学第一课，我们学校就举行了 “文明用餐 俭以养德”的主题班会活动。通过这次活动，同学们深刻理解了什么是“光盘行动”，知道了节约粮食的重要性。同学们，如果我们每顿饭都能做到人人节约，那将会帮助许多没有吃喝的饥民们。
A.“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”不再是我们熟练背诵的古诗，我们真正了解了它的含义。在开学第一天，高年级同学还走进了学校食堂，向食堂工作人员发出节约粮食的倡议书，并把他们设计的节约标语张贴到食堂的各个角落。
B：同学们，倘若我们每天节约一粒大米，那么13亿人可节约多少呢？七千多公斤！一年可节约两千多万公斤，折合人民币三千多万元。这笔钱若换每所希望小学100万元算，则可盖300所希望小学。按每人学杂费三百元计，则可以使10万名失学儿童重返校园！让我们从我做起，从小事做起，不仅要节约粮食，还要在各个方面做到勤俭节约，为地球这个人类共同的家园贡献自己的一份力量。
【名人故事会】
A：了解名人故事，能够陶冶学生的情操，拓宽视野。培养能力，能够更好地培养学生优秀的品质，让我们利用各种渠道，用历史名人故事点燃智慧的的火花吧
今天的名人故事会给大家带来名人在生活中节约的小故事。
B：朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。
A. 毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉.要知道,当时有不少人连饭都吃不上.老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉地批评了她女儿.从此,她再也不浪费食物了.
B.周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。
A.这些伟人们都能如此，我们更应该做到勤俭节约！
【音乐时空】
A：音乐像潺潺小河里的流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀，心境的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。最后让我们一起走进本期的音乐时空。(播放几首歌曲)
（想法：在广播站门口放一个箱子，孩子点歌投放祝福语，歌曲我们选，在放歌曲时播报孩子们的祝福。）
【结束语】
B.总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；总有一些关心，让我们的心时刻承载着感动；时间过得真快，又到了该跟大家说再见的时候了，我们明天见！
A：同学们，让我们下期再见!
2023广播稿(汇编13篇)
手指宽，时间太薄，从指缝间溜走，在过去的工作之中，我们都收获满满，现在我们要对这段时间的工作进行总结，总结中多使用图形和表格来打动上级领导。那么你要怎么写这篇工作总结呢？有请阅读小编为你编辑的2023广播稿(汇编13篇)，有需要的朋友就来看看吧！
广播稿【篇1】
20xx年6月 日下午7点整，由西安医学院校学生会承办的大学生艺术展演舞蹈大赛团体赛决赛在学术报告厅内激烈展开。此次入围决赛的选手（参赛队）共有 组。比赛的'评委有：西安医学院校学生会的代表，各位老师以及各院系的学生代表。美女帅哥主持人比赛过程中，选手们使出了浑身解数，将自己的参赛节目以丰富多彩的方式，尽善尽美地展现在观众面前，充分展现了我院大学生青春、朝气活力的艺术风采。同时，除了炫目的舞蹈节目外，还穿插了嘉宾表演的精彩节目，让整台比赛没有单一乏味的感觉。整场比赛始终高潮迭起，出彩的表演层出不穷，让观众在视觉和听觉上都得到了充分的享受；观众们的掌声如雷鸣般，叫好声一浪高过一浪；热烈的气氛始终贯穿于参赛者和观众之间，形成了良好的互动关系。当我医学技术系代表队上场时，场内的分贝声达到了最顶点！
我医学技术系代表队友有四名同学组成，她们是乔雪，迟敏学，晁晓阳，雷雨萌。当她们上场时，这对靓女组合跳出火辣的爵士舞，博得现场的阵阵掌声。最后取得了三等奖的好成绩。
校园舞蹈大赛的开展锻炼了学生的体魄，促进了学生对美的追求，也丰富了学生的校园文化生活，成为我校独特优美的风景。此项活动深受学生的欢迎和好评。
广播稿【篇2】
初中20xx届决胜中考九十天誓师大会圆满举行
3月20日下午四点，附中初中20xx届毕业班决胜中考九十天誓师大会在校园举行，学校全体领导、初三全体师生及部分学生家长代表参加了此次大会。
大会于下午四点准时召开，教导主任谌亚芳主持。会上，校长高美君，初三语文老师夏卫红，学生家长代表朱豫忠，学生罗晨琛依次发言。高校长首先回忆了这一届学生三年的成长经历，深情地讲述了学生们给她留下的美好印象。接着，从人生责任的'角度激发了学生的学习热情，并提出了几条切实可行的建议。最后，高校长满怀热情地对学生们发出“拼搏九十天，创造青春辉煌”的号召，极大地鼓舞了学生们的学习积极性。下来，夏老师，朱先生分别从各自的角度，表达了对学生们的坚定信心与热切期望。罗晨琛同学则代表全体学生郑重表示，要不负学校、父母和恩师的厚望，努力拼搏，创造佳绩。最后，全年级以班为单位，庄严宣誓。各班领誓人庄重严肃，同学们声音嘹亮、坚定，让在场的老师与家长们强烈地感受到了他们被激发起的青春热情与必胜信念。
本次誓师大会在这样的关键时刻举行，极大地调动了学生的学习主动性，为初三最后的冲刺复习打下了良好的心理基础。
广播稿【篇3】
3月6日下午，生产技术部按照年初制定的工作学习计划，组织了本年度第二次部内集中学习活动，学习的内容为《顶板管理十条红线》。此项活动是深入贯彻集团公司刘董事长的讲话精神，按照“要建立完善学习制度，机关部室每周都要有半天的集中学习时间”的要求，通过学习来提升活力，形成浓厚的学习氛围，建设学习型部室。学习会议上，张部长对“十条红线”的内容逐词逐句进行了精准细致的解读，谆谆教诲中满溢着对大家的爱护与期望之情，并结合当初在三元和福达一线工作时具体丰富的现场经验进行讲解，如双丝锁边工艺、工作面过老空支护工艺、停采前上网上钢丝绳的方法、支架柱的装车运输等，无不使大家受益良多。张部长明确提出，“工具书是枪，学习的知识是子弹，我们要两手抓两手都要硬”的学习理念，要强化平时的自觉学习。此外，张部长对下矿检查时的注意事项及工作方法也提出了建设性的指导意见。
广播稿【篇4】
为深入贯彻落实关于在全体党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”的精神要求，把“两学一做”学习教育活动推向深入。20xx年6月27日下午，铜陵市郊区望江亭小学党支部组织全体党员开展了“两学一做”学习教育专题党课活动。郊区教育局局长、党工委书记徐光明同志、教育督导佘江林以及教育局干事何彦参加了此次党课活动。
本次党课由望江亭小学党支部书记鲍建军同志主讲。首先鲍书记带领大家重温入党誓词，接着鲍书记以《坚定理想信念永葆党员政治本色》为题，从关于什么是理想与信念？为什么要坚定理想信念？怎样做到“坚定理想信念，永葆党员政治本色？”三个方面进行了深入浅出的阐述。此次党课一大亮点是课件精美，内容详实，形式灵活，每个观点的提出都结合了具体的事例和音乐，从坚定信仰的江姐到身边的中国好人铜山老师程昭萍，从《红梅赞》到《红星照我去战斗》。一个个感人的优秀党员的故事，一首首动人的歌曲，既带我们重温了历史，又让我们的思想受到了一次洗礼。此次党课提出我们每位党员要坚定信仰，加强学习与反思，提高党性修养，以模范党员为榜样，坚持党性锻炼。
在座的全体党员都被本次党课深深吸引，大家认真聆听，并做了学习笔记。教育局督导佘江林书记谈了感悟，他认为本次党课形式新颖，让人耳目一新，内容也让人深受启发，并从自身方面谈了党员坚定信仰的重要性。郊区党工委书记许光明同志最后做重要讲话，首先他对本次党课活动做了高度赞扬和肯定；接着从“两学一做”活动开展方面提出了一系列要求，要将集中学习推进为常态学习，强调我们全体党员同志要强化纪律意识，廉洁自律准则，最后语重心长的提出我们要正确认识我们当前的形式，结合教师岗位出发，以进取的状态、坦然的.心态对待工作和生活，要珍惜岗位，快乐地工作，幸福地生活。
许书记的话，既有高屋建瓴的指示，又有接地气的殷切叮嘱，全体党员深受鼓舞，纷纷表示，要自觉践行“两学一做”活动，立足本职岗位，踏实工作，在以后的教育教学工作中力争发挥党员先锋模范作用。（铜陵市望江亭小学陈君）
广播稿【篇5】
团结拼搏·永不言弃
——公共管理学院勇夺篮球联赛第五名
5月16日，西安财经学院20xx年篮球联赛在长安校区落下帷幕，经过激烈的角逐，男女组的各个奖项已经分别出炉，公共管理学院男子篮球队团结拼搏，最终获得第五名的好成绩。
小组赛中，公共管理学院与文学院、外国语学院分在同一小组。公共管理学院首战在翠华西校区与文学院打响，我院运动员面对强大的对手，毫不畏惧，顽强拼搏，但最终先赢后输，不敌实力非凡的文学院。次战对阵外院，公管学子展现出了良好的运动能力和默契，一路领跑，不负众望大比分战胜对手。至此，公共管理学院小组赛一胜一负晋级复赛。
复赛中我院迎来了强大的商学院，给运动员带来了不小的心理压力，但大家放下了包袱，尽情挥洒汗水，开局就以13比0领先对手，虽然商学院奋起直追，但我院依靠前三节建立起来的优势，有惊无险夺得胜利。复赛次战，我院与研究生部打得难解难分，比分一直交替领先。但在对手的一阵三分雨中，公管学院最终以一分惜败给更为老练的研究生部。
本次篮球赛我院以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，增进了学院之间的友谊，加强了团队合作，树立了我院的文明形象。篮球场上每一个运动健儿永不言弃的精神，定会激励公共管理学院更加团结向上，努力拼搏。
公共管理学院
20xx年5月17日
广播稿【篇6】
在第25个“全国学生营养日”来临之际，为了让孩子们具有正确的饮食营养观念，培养小学生的良好饮食习惯，5月20日，龙居镇中心小学开展“营养与健康”主题教育活动。
一是通过校园广播、校园网、宣传栏等途径，让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意每日营养，是小学生强健体魄和维持正常学习活动的有效保证。
二是各班通过健康教育课，教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品，教育孩子们不挑食、不偏食，培养良好的科学饮食习惯。
三是各班出一期“营养与健康”主题黑板报。
四是各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用，从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。
活动的开展，让全体学生充分认识了营养健康的重要性，教育孩子们从小树立食育理念，促进身体健康。
5月20日是第24个“中国学生营养日”，为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯，柴桑小学围绕“认识影响行为，行为决定健康”开展主题教育活动。
据了解，不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街边的煮串、炸串，冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏，若长此下去会形成不良的饮食习惯，难免让人担忧。活动中，学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式，重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识，引导学生纠正不良饮食习惯，并帮助学生建立“合理分配三餐，少吃零食，饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐，促进学生参与营养健康的自我管理。
通过此次教育活动，让学生了解了均衡营养对身体的重要性，使其形成了正确的营养观和健康观。
在第24个“全国学生营养日”到来之际，万佛湖镇中心小学采取多种形式开展学生营养知识宣传活动。
今年的学生营养日宣传主题是“健康餐盘3:2:1”，其含义是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉类占1份。
为广泛、深入宣传学生时期营养的`重要性，大力普及营养知识，引导学生养成不偏食、不挑食、爱卫生的良好习惯，万佛湖镇中心小学充分利用校园广播、早操、黑板报、电子屏幕、主题班会等宣传平台宣传营养知识，并要求各年级班主任老师利用班队会为学生开设青少年膳食与营养知识讲座。通过讲座向学生宣传均衡膳食、合理营养的知识，提倡安全营养饮食、远离垃圾食品，培养学生健康的饮食行为，合理安排一日三餐，尤其是强调早餐的重要性。同时，要求学生将所学的营养知识传授给家长，改变家长的饮食观念，使家长树立科学的饮食观，让家长为家庭成员提供科学合理的一日三餐。
通过宣传，进一步提高了全校学生的营养认知水平，促进良好健康饮食习惯的形成，为现在和将来的健康打下坚实的基础
广播稿【篇7】
为了提高公司各酒店的形象和对客服务质量，公司于20xx年7月5日14点30分在我公司青年旅舍大会议组织开展了“客期望的酒店管理”视频培训。此次培训会是上次视频培训的延续，视频讲座的主题是“顾客关心的酒店文化”；由被尊称为“华人管理教育第一人”的余世维博士主讲，参加本次培训的有公司副总经理李毅和蒋益国、公司领班以上管理人员和员工共计75人。
余世维博士形象生动的讲解了“酒店应该怎样打造自己独有的形象，使顾客能感受到酒店的独特氛围给顾客留下一个难忘的回忆。”通过经典案例分析，让我们知道了酒店文化的核心是什么，我们应该怎么去把酒店的核心文化展现出来。余世维博士用精致、高雅、舒适三个关键词，言简意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪华，高雅≠昂贵，舒适≠奢侈，这三个不等号说明展现酒店文化的基本要领。 培训结束后所有参训员工冒着烈日，回到了各自的岗位上继续工作。这次培训大家受益匪浅，必将推动公司服务质量和管理水平的稳步提升。
广播稿【篇8】
亲爱的顾客，商户朋友，你们好。
欢迎您光临xxx商场，为了营造一个舒适，无烟的购物环境，为了您的家人，也为了您自己的身体，请不要在商场内吸烟，xxx商场能否成为无烟商城，其中有您的一份功劳，感谢您对我们工作的支持与配合。
xxxx商场全体员工祝您身体健康，购物愉快。
亲爱的顾客朋友，当您置身于“xxxx家居购物广场”时，您一定感受到了它的温馨舒适，感受到了它的高贵典雅，感受到了它的清新芬芳，也感受到了它的琳琅满目。天津xxxx家居购物广场是我们精心奉献给您的“家”。我们拥有x万平方米的经营卖场面积，共有上下三层，引进xxx多家中外绿色环保建材品牌加盟。 xxxx家居购物广场是目前 xxxx（地区）最大﹑最全﹑最时尚的家居购物广场，商场环境设计完全按照现代化商场规划，内设多部电梯货梯，中央空调，24小时物业服务，让您挑选精美货品的同时，保持轻松愉快的心情，在我商场购物，您可以享受到完善的售前，售中，售后服务保障，让您放心消费。为顾客提供高档家居产品，一站式购物平台，满足您的需求，使您充分享受家居购物带给您的乐趣。
亲爱的顾客朋友，xxxx家居购物广场真诚欢迎您的光临。祝您购物愉快。
广播稿【篇9】
习作《介绍一种物品》教学设计及反思
授 课 人：陈 海 娟
第三单元作文教学设计
教学目的：
1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文
2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。
3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
教学习作重点 ：
按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。 课前准备：
每人准备一两件“小商品”，可以是吃的、玩的、用的??如果有产品说 明书也可以带来。
教学过程
一、创设情景，激发兴趣
师：我们这单元学习的是什么体裁的课文啊？ 生：说明文！
师：说明文有哪些说明方法？那些地方值得你借鉴呢？
师：说明文是一种说明性很强的文章，比如我们刚学习的《鲸》、《松鼠》等等，想我们说明、介绍某种事物。今天我们来学习一下怎么写说明文。
二、指导观察
1、师：首先你要向别人说明你要介绍的是什么事物，它可以是？ 生自由回答：家用电器、玩具、水果、蔬菜等等的东西。
2、师：首先不管你介绍什么，要把他们的特点介绍出来，比如文具有什么？玩具呢？男生喜欢的玩具有变形金刚，女生喜欢的有什么？布娃娃？
师：讲到玩具每个人都很兴奋。确定了我们要写的东西后，然后用到我们学过的方法，有哪些？
（生答：下定义、举例子、列数字、打比方、分类别、作比较）
3、师：如果你选择的是文具，那你要怎么写？例如铅笔盒，它看起来不起眼，确实文具中最有内涵的。（教师拿起一个铅笔盒向大家展示） 4、我们可以从他的外形特点，使用方法来写。
长有多长？高有多高？宽有多宽？然后介绍它的颜色，打开来，我们可以介绍一下它的功能。 5、师：假如是家用电器的话，我们经常接触的又有什么？ （学生回答：洗衣机、冰箱??）
首先我们要先介绍它的外形，比如微波炉，“妈妈给我家买了一个格兰仕的微波炉，它??”（教师读范文。）这一段介绍的是它的外形。
紧接着我们可以写它的内部构造，??（读范文） 作用，对人类的贡献，??（读范文） 举个小事例，“有一次??”（读范文） 6、（接下来，以同样的方法分别介绍玩具、水果、蔬菜的写法） 三、师生合作，探索表达方法
1、交流网上、作文书上、教科书中同类文章的表达方法（开头、结尾、精彩片断、说明方法）。例文
2、你准备从哪些方面介绍物品，用上哪些说明方法？（如外形、质量、用途、价格等突出的特点，用数字、举例、对比、打比方、生动描写等方法，具体描述物品特点。） 3、说说自己文章的开头、结尾及写作思路
四、确定习作内容
1、默读本次习作的要求，和同学交流一下。 2、确定习作内容列提纲 五、起草 六、板书 写一物品
1确定物品名称，总印象。 2按一定顺序写。 3表达喜爱之情。
习作《介绍一种物品》教后反思
今天，学校教务处教研室组织教研组长和语文学科骨干教师在我班听了一堂随堂课。我教授的内容是第三单元习作《介绍一种物品》。授课之后，听课组成员对本堂课进行了细致全面的分析，指出了本堂课的许多不足之处，我也从听课老师的评价中陷入了深深了思考。
这次“习作”的内容是写一篇说明文，目的是鼓励学生将阅读中体会到的说明文的表达方式及时运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情操。
我的教学设计步骤大致是这样的：
首先，从本单元的学习内容导入，进而引出什么是说明文，然后让学生回顾学过的说明方法，学习习作要求。
接下来，教师讲解介绍实物应重点介绍哪方面，从如何介绍玩具、水果、蔬菜、文具、电器等几方面做以指导。并指导学生按一定的顺序观察，并试着用上一些说明方法
最后出示范文，并赏析。赏析过后，指导孩子们列作文提纲，课结束。 我这节课的'不成功之处：
一．首先是孩子们的实践活动，就像校长说的那样，有些不实在，只停留在面上，教师牵的过多，没有体现学生的自主性。设计没有完整的环节，教学内容感觉支离破碎，孩子们在课堂上的表现也不大方，发言并不积极。
二．缺乏教育机智。对课堂的调控还有些欠缺，学生对范文领会不到位时，教师没有想方设法解决，而是草草了事，匆匆忙忙结课。孩子们在下面都说得很好了，但是教师没有根据孩子的发言，让学生深入地探讨如何在讲述特点时适时地使用各种说明方法。选取的范文不够典型。如果此时，我能给孩子们一些好的提示，或是鼓励，可能就会有不同的效果了吧！
三．作文课不但要重在指导，还要做好讲评。我在这方面意识还需加强。 上一堂好课，并不是一日之功。那是需要每节课都要潜心钻研教材，应势利导，此外丰富的经验铸就冷静的气场。
通过这次随堂课课，我懂得了要想做一名优秀的语文教师，一定要多读书，精备课，勤思考，常推敲。
广播稿【篇10】
20xx年3月31日晚，我系第三届“金言杯”辩论赛决赛在4309教室拉开帷幕。我系党总支李文珊书记、系辅导员周艳红老师、彭伟老师、团总支书记李琪老师、副书记王超、学生会副主席刘定出席了本次比赛并担任评委。本次比赛正方辩题是“网络语言冲击了传统文化”，反方辩题是“网络语言丰富了传统文化”。8名进入决赛的选手开始了新一轮的唇枪舌战，每位辩手都展现了自己的风采。从开篇立论，选手们就情绪高涨，他们用详细的数据和有力的事实为依据摆正了自己的观点与立场。到了攻辨阶段，选手们以清晰的思路，良好的口才，敏锐的洞察力和较为准确的措辞将比赛推向一个小高潮。在自由辩论环节，我们看到了辩手们敏锐的反应能力和应变能力。最后，双方精彩且富有逻辑性的总结陈词为此次辩论赛画上了完美的句号。
辅导员周艳红老师就比赛做了精彩的点评。经评委们的共同商议，反方略胜一筹，获得胜利，软件1001班的周进玲和计本1001班的甘亚凭借出色的表现被评为本次辩论赛的优秀辩手。由于计本1001班与信本1001班在本次比赛中积极组织，表现突出，被授予优秀组织奖。最后，党总支李文珊书记做了重要讲话，她充分肯定了每一位选手的精彩表现，指出了口才表达也是就业竞争力的一个重要砝码，引导同学们从现在起为自己做好职业发展规划，增强就业竞争力，为踏入职场做好充分的准备。此次比赛结束后，我系将组织优秀辩手代表我系参加院部总决赛，希望他们越战越勇，为我系赢得荣誉。“金言杯”辩论赛的成功举办，为我系选出了优秀的辩论人才，达到了同学们相互交流的目的，提高了班级的凝聚力，丰富了校园文化内涵，展现了21世纪大学生积极向上的精神风貌。
广播稿【篇11】
1.通讯的概念
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
2．通讯的特点
一般来说，通讯有四大特点：
（1）严格的真实性。
（2）报道的客观性。
（3）较强的时间性。
（4）描写的形象性。
3．通讯的种类
（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。
（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
4．通讯的写作
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。
第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。
广播稿【篇12】
20xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告。
20xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行，吸引了数百名师生前来观看演出。
本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止，精彩纷呈。值得一提的是，在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后，各参赛者开始了独具特色的自我介绍，给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答，问答题突出了本次红歌会主题，从我国建国以来到现代时事热点，涉及范畴全面可谓恰到好处，选手与观众都积极参与其中，起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬，用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声，会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台，一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮，全场观众一齐唱响红歌，感动了所有在场人员！
最终冠军由xx同学摘得，所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚，我们欢聚一堂，纵情歌唱、放飞梦想。我们共同祝愿我们伟大祖国，繁荣昌盛、国泰民安！
广播稿【篇13】
一、标题 （包括举办机构和举行的活动）
二、正文
一般分三段，但内容相对的固定。第一段：需要包括四个要素：时间、地点、人物、事情，要做到简明易懂不要有多余的字词。第二段：要表明的是整个活动的主要过程。每个过程之间，用你认为合适的关联词连接保持整篇文章的流畅。第三段：是对整个活动的总结，可以写本次活动的意义和成果，以及本次活动给你的总体感觉。
三、落款
例：
学院心理健康教育中心
举行“心理健康和心理咨询”专题讲座
3月20日下午，在1号楼201教室，学院心理健康教育中心组织开展针对心理委员的第一次专题讲座——“心理健康和心理咨询”
讲座由院心理老师，王芳老师为我们宣讲。王芳老师开场以提问的形式拉近了与同学们之间的关系并引出了今天的主题心理健康。她重点指出“心理健康”也是人们健康必不可少的一部分。进而，她结合自己多年的咨询实践经验向我们传授了如何判断他人心理健康的方法。之后，针对同学们对心理咨询普遍存在误
解的现象。王芳老师耐心的讲解了，何为心理咨询和心理咨询的原则。老师热情的演讲，同学们认真的聆听。最后王芳老师认真的重申了心理委员的责任，表达了对委员们的期望。
本次讲座知识丰富，形式多样。委员们在愉快的课堂气氛中，学习了知识，也明白了自己的职责，收获颇丰。
