歌手大赛主持稿汇总15篇。
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歌手大赛主持稿【篇1】
男：我们学院，历经百年风雨，沧桑巨变--------一所服务社会、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!
女：我们校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：襄樊职业技术学院__大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
男：老师们，同学们，再见!
歌手大赛主持稿【篇2】
（男）各位老师
（女）各位同学：
（合）大家好！
（女）这天，我们欢聚一堂，在那里隆重举行福延中学20_年元旦节歌咏比赛，愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日！
（男）首先，全体起立：升国旗，唱国歌。
（女）请坐下。下方，请大家以热烈的掌声，欢迎熊校长致开幕词。
多谢熊校长！接下来，我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师：他们是：朱__、王__、陈__、易x、徐x、杨x、罗__、方x、宋__、安x、肖x。
本次比赛的要求：
1、比赛顺序按抽签确定
2、服从评委裁定
3、设奖等次
我们这天的歌唱比赛共设三个奖项，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖若干名。
期望参赛的队员各展所能，尽最大的努力角逐这天的所有奖项！
另外，评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
A：在那里，我们曾播种下期望，
B：在那里，我们正放飞着梦想。
A：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
B：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
A：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
B：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
A：我们是共产主义的接班人B：我们是社会主义的建设者
A：这天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的理想
B：这天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想
合：我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“情系向家坝，畅想新家园”
歌咏比赛此刻开始：
B：首先请出这天的第一支参赛队伍，九年级二班，他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥：牟__。（有请！）
A：我想问一问亲爱的伙伴们，是谁为我们安排下幸福的生活？是谁让我们能尽情欢乐？为什么人们总是把祖国比做母亲？那是因为无论什么词汇，都不能表达我们对祖国的深情厚意，只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。__年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥：祝x；领唱：__。电子琴伴奏：黄__老师。
B：我们常把祖国比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲，是因为这种爱，是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律，请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥：蔡__。领唱：祝__等。电子琴伴奏：黄__老师。（4）
A：下方，我公布一下前两个参赛班级的最后得分：九年级二班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__七年级三班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分__
B：每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者：八年级一班。指挥：杨x。电子琴伴奏：黄__老师
A：下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，八年级二班最后得分__B：因为感动，我们的情感世界五彩斑斓！A：因为感动，我们更懂得如何去应对生活！B：因为感动，所以快乐！
A：因为感动，所以幸福！因为我们相信，共产党的恩情永远说不完！请听：《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥：罗红。电子琴伴奏：黄__老师。
B：一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，八年级一班最后得分__
A：太阳有七种颜色，太阳有七种光芒，这天，我们成长在阳光下，我们去创造七色世界。可谁又曾明白：“母亲，我离开你太久了！母亲，我要回来！”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥：李雪。领唱：胡琳。电子琴伴奏：黄__老师。
B：下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，九年级一班最后得分__A：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲，祖国！祖国，母亲！看着您慈爱的面容，我对您微笑；为着您博大的情怀，我为您骄傲。这天是你的生日，请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福，这是儿女们心中爱的述说！请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥：罗x。领唱：文x、何__、吴x等。电子琴伴奏：黄__老师。
B：下方请评委们为七年级二班的同学亮分，去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，七年级二班最后得分__
A：黄河是中华民族精神和灵魂的象征，孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流，我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱，请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥：刘__。电子琴伴奏：黄__老师。
B：感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲，请评委们为九年级三班亮分，去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，九年级一班最后得分__
A：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情，燃烧少年的心。让我们一齐期盼，明天会更好！最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥：余__。电子琴伴奏：黄__老师。
B：随着“明天会更好”的歌声，我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻，我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知，有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华，还个性期望能得到音乐专业老师的评价，下方我们就请王__老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎！
A：此刻，评委老师们还在紧张地统计着分数，到底这天的各个奖项花落谁家呢？让我们拭目以待，期盼着最后的结果！
B：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，八年级三班最后得分__七年级年级一班去掉一个最高分__，去掉一个最低分__，七年级一班最后得分__（掌声祝贺）
下方将进行颁奖仪式：
首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是__
请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。
B：接下来颁发的是三等奖，获得者是__有请教导处的徐__主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。
A：二等奖的获得者是__有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
B：获得一等奖的是__有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。
A：让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家！期望同学们继续努力，把这天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！
B：各位老师，各位同学，真诚感谢这天所有到场的人；感谢评委老师，感谢后勤人员！个性要感谢黄__老师！感谢你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩！下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。
结束语：
A：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。
B：纪元新启，学子园中积力量；A：红日初升，金沙江畔铸辉煌！
合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代！
B：福延中学20_年元旦歌咏比赛到此圆满结束！
合：多谢大家！祝大家新年快乐！万事如意！
歌手大赛主持稿【篇3】
女：--地方税务局保持共产党员先进性教育活动，
女：大家好，我是半边天主持(--)，借“保持共产党员先进性教育活动”之机，今天能和大家欢聚在一起，我非常高兴。在这里，我相信在先进性教育活动的推动下，地税局的明天一定会更加美好，蒸蒸日上，“芝麻开花节节高”。
男：大家好，我是另一半主持(--)，在七一即将来临之际，站在这里，我深感荣幸。中国共产党从无到有，从小到大，有多少仁人志士抛头颅、洒热血，为党的事业奋斗终身。作为一名共产党员，我们心里都有一面旗帜，那就是党旗。今天，让我们用最美丽、最嘹亮、最豪迈的歌声，来歌颂伟大的中国共产党，为她骄傲，为她自豪。同时，也衷心地祝愿今天的比赛取得圆满成功。
男：今天的比赛，得到了县局党组、参赛单位和选手的大力支持，让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心感谢!
女：在这里，介绍一下比赛方法：本次比赛采用现场评分的办法，参赛选手按照抽签后确定的“排序表”先后顺序登台演唱;个人得分以去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为实得分。
女：灿烂的季节，迎来了中国共产党__周年的生日;
男：改革的春风，吹响了地税人乘风破浪、勇往直前的号角。
女：冬去春来，地税局全体干部职工用智慧和汗水取得了“三个文明”累累硕果;
男：春花秋实，地税人用昂扬斗志、无私奉献的精神开辟了历史新的 篇章。
男：五星红旗，迎风飘扬，它飘扬在蓝天，也飘扬在我的心坎上;
女：五星红旗，迎风飘扬，它为我们指引了方向，引导着我们唱响了一支支地税豪迈的歌。
女：相见难，人间事常难遂人愿，且看明月又有几回园;
女：曾几何时，为公正执法收好税而感受委屈，为完成税收工作任务而加班加点、流汗、流泪，
男：是啊!说句心里话，地税人艰苦创业的精神历历在目。
男：“心连心”送温暖，为草改户、困难党员和困难群众带去了实惠;
女：“城乡共建”结对子，为结对支部和党员解决了实际问题;
女：党旗下，一个古老的民族正在复兴，一个恢弘的蓝图正在实现;
男：五四前后，随着连、宋的到访，祖国和平统一大业，大家说：“能不能实现”?
男：苦不苦，想想红军两万五;累不累，比比革命老前辈;
女：朋友们，请不要忘记，历史上曾有九万红军战士在闪闪红星的照耀下，倒在了长征路上。
女：高山峭壁，只有不畏艰难、敢于攀登的人，才能最终到达那光辉的顶点;
男：来吧!请敞开你的胸怀，扬起你的风帆，爱拼才会赢，让我们共同驶向胜利的彼岸。
女：下面有请--地税局歌坛佼佼者，11号选手--先生隆重登场，他为大家演唱的歌曲是孙楠的《风向北吹》;
歌手大赛主持稿【篇4】
开场白
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光
女：为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅文化进校园活动，丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，我愿特举办这次歌手大赛。
男：本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐，共有20名选手入围本场决赛。今晚，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴！
接下来，我为大家介绍今晚到场的各位评委老师，他们是：
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
在比赛开始之前，我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则：
今晚激情张扬，今晚青春澎湃，看吧，在这个充满活力的舞台上，在这个美丽的季节里，年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
下面我们宣布校园歌手大赛现在开始！
结束语：
优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声和开心的笑声中，在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们采撷成果与希望。亲爱的老师、同学们，让我们铭记今晚的愉悦与美好，共同期待明天的辉煌！校园歌手大赛到此结束，祝大家晚安！
歌手大赛主持稿【篇5】
男:歌声唱响闽院;
女:星光闪耀征途;
男:翻过红色扉页，一二X九的火炬在我们薪火相传;
女:推开金色大门，海西建设的乐章由我们起手指挥;
男:手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;
女:心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音!
男:今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;
女:今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;
合:一起唱起来吧!(掌声)
男:首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是……
女:担任本场比赛的评委老师，他们分别是……
男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌，至今已成功举办了五届，本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。
女:之前，我们通过了激烈的初赛和复赛选拔，由20位选手成功闯入了今晚的决赛，今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分，去掉一个分和最低分，最后得出选手的得分。
男:在激烈的比赛开始前，先让我们认识一下今晚要出场的20位选手，他们分别是:
(主持人退至黄金分割处，选手一一走到台中央向观众致意)
男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二X九校园十佳歌手赛决赛现在开始!
女:首先有请1号选手，来自系，他的参赛曲目是
结束辞
女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;
女:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春;
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;
女:和谐为曲，
男:发展为谱，
合:我们一起前行!
男:闽江学院纪念一二X九校园十佳歌手赛决赛到此结束!
祝大家晚安，再见!
歌手大赛主持稿【篇6】
A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬！
B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光！
A:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
B：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。
A:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
A:下头我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛
B：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
A:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演掌声有请。
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委教师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
A：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
A：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
（按照这个顺序来颁奖）由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：
B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持！
歌手大赛主持稿【篇7】
主持人串词
旁白：各位领导，各位来宾，尊敬的大赛评委们，亲爱的观众朋友们，欢迎大家来到“中国电信•天翼杯”湖北省第三届网络歌手大赛宜昌赛区决赛的活动现场，现在我们的活动马上就要开始了，敬请各位来宾入席就坐。
旁白：下面请大家欣赏开场舞表演！
这个秋天，秋高气爽，我们迎着秋风追逐梦想！这个十月，风和日丽，我们在阳光下放声歌唱！今天，我们聚在一起，只为唱出心中最真实的声音！今天，我们聚在一起，只因为我们爱唱歌，我们敢追求，我们爱音乐我们，翼起来！
尊敬的各位来宾，各位领导、先生们、女士们，大家下午好！欢迎大家来到电信天翼杯第三届湖北省网络歌手大赛宜昌赛区决赛的比赛现场！本次大赛由宜昌市委宣传部，市委外宣办主办，由中国电信宜昌分公司鼎力承办，同时也得到省内各地市众多知名媒体和企业的倾力协助，在这里向大家表示衷心的感谢！
中国电信集团公司一直秉承着“世界触手可及”的服务理念，秉承“用户至上，用心服务”的服务宗旨，充分发挥全业务的核心优势，迅速发展壮大进入各省市县地区，且得到广大用户的一致好评。一直以来，中国电信的各种优惠活动福泽了广大的电信用户。让我们把最热烈的掌
声送给中国电信以及一直为我们默默服务的中国电信的所有工作人员！
在比赛正式开始之前呢，请允许我介绍应邀出席今天决赛的领导、嘉宾。……很荣幸为大家介绍到今天出席我们决赛的尊敬的评委老师们……欢迎你们！
大家都知道，我们电信天翼杯的湖北省网络歌手大赛开办到今年已经是第三届了，三年来，我们在这个共同的舞台上看到了一个又一个的明日之星，也共同见证了他们成长、发光的星路历程。那么接下来要介绍的，就是我们今天舞台的主角——我们宜昌赛区的20强选手！
今年，经过更加激烈的角逐，经过更加残酷的淘汰，我们终于在今天迎来了我们宜昌赛区的20位决赛选手，他们从众多的海选选手中脱引而出，一路过关斩将，站上了今天的舞台。首先，请让我们用热烈的掌声来迎接他们，同时为他们加加油打打气，希望他们今天有更加出色的表现！
我们今天的决赛马上就要正式启动了。在今天的比赛中20位选手将按照决赛抽签顺序依次演唱，他们中的15位优秀选手将有资格代表宜昌赛区参加电信天翼杯湖北省网络歌手大赛的决赛。话不多说，我们的选手们在后台一定是十分紧张也十分的跃跃欲试了~那么接下来就让我们用热烈的掌声来迎接今天的第一位参赛选手——++，他带来的参赛曲目是——++。请2号编号选手做准备。
中场串词：
——作为打头阵的1号选手来说，压力是比较大的，我们的++以精彩的演唱向我们证明他（她）是顶得住压力且能够战胜紧张的。谢谢1号
参赛选手的精彩表演，请2号编号选手上台。同时请3号编号选手做准备。
——……2号选手的歌声仿佛把我们带进了回忆，带到了曾今。现在是紧张的时刻了…在2号选手演唱的同时，1号编号选手的分数已经打出，那么现在让我们来看看评委给1号选手打出的分数。
非常不错的成绩，接下来有情3号编号选手带来他的曲目——，同时请4号编号选手做准备。
——依次报号，同时公布上一位选手的成绩。
这是一场激烈的角逐，这更始一场音乐的盛宴！当我们还沉浸在比赛的紧张气氛中时，当我们还沉浸在优美的音乐声中时，第三届“中国电信•天翼杯”湖北省网络歌手大赛宜昌赛区决赛到此也接近尾声了，感谢大家的参与，因为有你们我们的比赛才得以圆满成功！谢谢大家！希望朋友们一如既往的关注“中国电信•天翼杯”湖北省第三届网络歌手大赛，继续支持每一位即将在湖北省总决赛中惊艳发声的选手们。
想唱就唱，为梦想发声，为音乐勇敢！同样的，如果您为他们的音乐而心动，为他们勇敢追求梦想的心而感动，请支持他们，为您喜欢的选手加油打气！朋友们，让我们大家“爱音乐，翼起来！”
歌手大赛主持稿【篇8】
A:尊敬的各位领导，各位来宾
B:亲爱的教师们，同学们，大家
合:晚上好！
A：我是主持人__，
B：我是主持人__。
A:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬！
B:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光！
A:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
A:本活动由共青团桂林理工大学委员会，中国移动广西公司桂林七星分公司主办。
B：由桂林理工大学学生会承办。
A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
B：以及我们的评委教师，他们是：
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
B：下头，让我们以最热烈的掌声有请__领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
B：感激__领导的精彩致词！
A：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
B:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。
A:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
B：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
A：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
B:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
A:下头我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛
（合：此刻开始！）
B：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
A：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
B：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
A：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
B：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
A：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场
A:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
A：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节
B：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
A：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
B：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是
A：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
B：好的，就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。
B：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
A：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
B：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(__)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委教师告诉我们答案。
A:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
B:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节
A：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
B：有请第一位选手登台！
A：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
A：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦
B：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
A：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
B:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
AB：（__系列子活动颁奖）
（按照这个顺序来颁奖）由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
A：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
（现场要公布各选手得到的信息投票数）
A：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是（1名）：__
荣获三等奖的选手是（3名）：__
荣获二等奖的选手是（2名）：__
荣获一等奖的选手是（1名）：__
B：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
B：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
A：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
B：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
B：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。
A:承前启后，我们用青春告诉历史。
B：继往开来，我们用青春告诉未来。
A：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
B：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
B：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
A：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
B：最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持！
A：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）
歌手大赛主持稿【篇9】
a亲爱的教师们同学们
b台下的观众朋友们，
合你们好吗
a今日的舞台是如此闪耀
b今日的歌声是如此嘹亮
a亲爱的同学们，你感受到了吗
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的学校里，我们用心灵感受着学校和谐的氛围，更真切地感受着天津美院日新月异的变化
a今日的学校歌手大赛的主题是学校民谣
我们期望让每一个同学都能充分展示自我的聪明才智，释放自我的青春活力
b本次的学校歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月，我们的决赛也如约而至了
a：今日的16位选手经过了层层选拔，最终从79位选手中脱颖而出
b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今日他们会有怎样的表现呢让我们拭目以待吧
a.。.x学院。.。x学校歌手大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师
他们是：
a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下头由我来介绍今日比赛的评委
他们是：
a大家掌声欢迎
b下头我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不一样，我们第一轮【学校民谣】选手在比赛之前进行了抽签分组，16位选手分为8组分别进行学校民谣的演唱，四组为一队进行pk，每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票，选出4名直接进入十强，四名待定。所以，第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
b好的，那我们立刻开始第一轮的比赛，请看大屏幕
b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，让我们把舞台交给商正，请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感激商正的精彩表演，同学们，选手的晋级名单已经在我手中了（打开）
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢
请大家拭目以待吧
。.。出列
(你们觉得今日发挥的怎样样够梦想吗
。.。很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会，期望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗
此刻紧张吗
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自我能吗
可是……恭喜你们顺利晋级)
请第三组的。.。和。.。上前一步（……）
恭喜你们顺利晋级，那么同时。.。和。.。选手没有直接晋级
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩！
b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的选手们，评委的投票在紧张的统计当中，不如我们跟随刘怡辰去感受一下江南水乡的细雨微风，下头有请。.。为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】
十分感激。.。的雨醉江南，让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台，此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了，谜底立刻揭晓
首先请。.。和。.。上前一步……
a没有直接晋级的选手不要气馁，因为在接下来的比赛中还有机会，立刻进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节，由8名待定选手进行比赛，8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题，根据选手的表现决定谁将获得最终两个晋级十佳歌手的名额。（规则。）
a首先有请前8位同学上台，你准备好了吗
好，请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题，请同学们也坚持安静。音乐开始……选手请听题，请问……你有10秒中的思考时间，倒计时开始……确定吗恭喜你回答正确。
a此时学校十佳歌手的名单已经产生了他们是
b恭喜你们。
a，今日的比赛真是紧张刺激啊，到比赛那里就要结束了多谢大家的支持，祝大家……
b，哎哎哎我们的比赛还没有结束呢跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
a啊你是说十佳歌手还有更精彩的比赛
b是啊！观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，更加精彩的资料立刻就要到来，让我们一齐进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，评委在他们演唱结束之后进行打分
学校十佳歌手前三名，这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。
我们话不多说比赛立刻进行，首先有请第一位选手
a感激十佳歌手的精彩演唱
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今日的附加环节
主持人大赛颁奖环节
a诶，。.。你明白xx月xx日在那里举行的第一届。.。x学院主持人大赛吗
b当然明白啊，我还是参赛的选手呢，那次比赛可真是激烈阿
a那你明白么，主持人大赛的最终颁奖环节来到了我们的学校歌手大赛现场，可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，他们是：
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖……
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，感激颁奖嘉宾
a请选手们退场，xx，恭喜恭喜啊
我明白你此刻很激动可是，不要忘记我们今日的比赛阿，回到我们学校歌手大赛的决赛现场
b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了
a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是xx。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字，是的他就是。.。恭喜他们~
a有请颁奖嘉为获得十佳和前三名的选手颁奖
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺
同时感激颁奖嘉宾
结束
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。
b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明白了，。.。x学院是团结友爱的大家庭
a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧
b:共同体会完美的时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。
a;我们相信，有了大家的共同努力，。.。x学院的明天
合：会更加辉煌
b.。.x学院。.。x年学校歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
歌手大赛主持稿【篇10】
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
男女：大家下午好
男：为了进一步活跃邓村学校的校园文化氛围，丰富同学们的文娱生活，在学校团委的精心组织下，我们举办首届校园歌手大赛。
女：春风醉人，正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。
男：让青春与青春对话。让歌声与梦想齐飞。
女：首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是( )
女：经过激烈的预赛，共有10个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。
男：掌声有请第一个节目，由八(1)班的莫艳芳、陈泳伶、刘燕珍同学给我们演唱《隐形的翅膀》。
女：谢谢八(1)班三位同学的精彩表演，我刚才都被她们美妙的歌声折服了
男：下面有请二号参赛选手八(3)班的莫少红同学上场，她为我们带来的是一首超好听的英文歌《Big Big Word 》
男：听完了这首动听的英文歌，不知道三号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜。
女：下面掌声有请三号参赛选手五(2)班的莫凡、孔棋欢同学上场，她们演唱的是《萤火虫》
男：都说春天是花的季节，同学们对花的认识有多少呢?
女：接下来请欣赏四号选手二(2)班的黄洁敏、张冬梅、苏颖、陈永谊、梁焕婷为我们演唱《猜花》
女：山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大。有了一颗感恩的心，你就会觉得每一天都是美好的，每一件小事都是有意义的。
男：下面有请五号选手六(2)班的申思韵、谭欣然、黄思庭、伍海燕同学为我们演唱《感恩的心》，请大家掌声鼓励!
女：听完了这首《感恩的心》，我的内心被她们的歌声深深打动了，原来歌声真能为我们开启心灵之窗，不知道下一位的选手又会用歌声为我们抒发一段什么样的情感?
男：那么事不宜迟，请掌声欢迎六号选手二(1)班的邓和璇上场，它带来的是《白云白》
女：让青春与心灵对话;让歌声与梦想齐飞
男：下面有请七号选手五(1)班的莫洁莹和高子晴同学为我们演唱《青春舞曲》
女：点点歌声，激起青春的浪花，把我们带入了美丽的神话意境
男：接着，八号选手给我们带来《星月神话》。请大家掌声鼓励!
女：下面有一位男同学要为我们演绎一首经典的英文歌《Always Online 》
男：请大家以热烈的掌声欢迎九(3)班的黄德才同学
女：感谢黄德才的精彩表演，那么最后一位压轴上场的同学是谁呢?我们好期待啊!
男：最后一位压轴上场的是九(1)班的高子茵同学，她为我们演唱《我相信》
男：好的，现在十位的选手都已经表演完毕，感谢这十位选手的精彩表演
女：欢乐的时间过的特别快，今天的校园十大歌手比赛已经进入尾声，但我们还是觉得意犹未尽，下面让我们以最热烈的掌声有请我们的表演嘉宾( )
男：歌声是我们表达情感最动人的语言。
快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂
女：我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行
男：邓村学校首届校园十佳歌手比赛到此圆满结束，谢谢大学的热情参与
歌手大赛主持稿【篇11】
杨：坚定信念，怀抱梦想，才能彰显青春的活力；
安：在逆境时，咬紧牙关，战胜逆境后才能看到青春绽放出的光彩。
杨：作为新时代的青年，青春是我们的代名词，如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标，
安：如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力
杨：而今天，我们的八名年轻歌手，将要用歌声，来诠释他们心中对"青春"的定义，让我们掌声欢迎8位选手出场！（选手上台，鞠躬）现在我宣布：斜沟煤矿五四青年歌手大赛，现在开始！
安：首先由我介绍今天到场的领导，他们是。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎！
杨：接下来是今天担任比赛的评委，他们分别是，让我们掌声欢迎。好了，请我们的选手们下场准备比赛吧。
歌手大赛主持稿【篇12】
a:尊敬的各位领导，各位来宾
b:亲爱的教师们，同学们，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬！
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光！
a:为进一步丰富学校文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。
b:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由共青团桂林理工大学委员会，广西公司桂林七星分公司主办。
b：由桂林理工大学学生会承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
b：以及我们的评委教师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：下头，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
掌声有请！
（致词）
b：感激_______领导的精彩致词！
a：今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
b:在这洋溢青春活力的舞台，让我们一齐感受青春的节拍。
a:让我们一齐领略古韵的驿动，激扬青春的风采。
b：让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春，
a：让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。
b:年轻的选手们正跃跃欲试，整装待发，让我们共同期待这精彩的时刻！
a:下头我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛
（合：此刻开始！）
b：首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程：
a：本次比赛共分为三个环节，第一环节为“15进6”环节，每个选手演唱自选歌曲，时长不得超过2分30秒，由评委打分评定，由6名同学进入第二环节
b：第二环节“6进3”环节，6名晋级选手现场抽签分为3组，每组分别选一首合唱歌曲进行演唱；
由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”
a：那么“决赛”环节中，3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。
b：以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程，期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
a:公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名，观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号，如1号选手就发送“1”到106586731605即可，信息台会自动回复信息提示您投票成功。
b:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取，且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票！
a：下头进入我们今晚第一轮比赛：15进6晋级赛。下头，有请一号选手上场
a:观众朋友们，此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕，我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴，
b:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙，我们将继续欣赏一场视觉盛宴，下头请欣赏舞蹈表演《千红》。
a：感激演员们为我们带来的精彩表演，下头让我们进入今晚的观众互动环节
b：在我们的互动环节中我们将（主持人介绍互动的规则）
a：由于时间的关系，我们的互动环节到此结束，下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分
b：那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是
a：让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺！同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们，你们一样很棒
b：好的，就让我们首先来欣赏a组同学的表演《》掌声有请。
b：某某，你对6位选手的表现有什么评价啊？
a：我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。
b：是啊，可是最终的评判权不在我们手上，此刻评委们的评分结果已经在我的手上，我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布：晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢？有请我们的评委教师告诉我们答案。
a:恭喜你们！让我们在此以掌声对他们表示祝贺！
b:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节
a：接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。
b：有请第一位选手登台！
a：有请！
（三位选手冠军争夺赛）
a：所有选手的比赛到那里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦
b：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自我的青春风采，他们向我们诠释了青春的价值，无论成功失败，都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》
a：感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持，吸引了众多学生参加各项比赛活动。
b:几分耕耘，几分收获。艺术节开幕以来，所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。
ab：（_________系列子活动颁奖）
（按照这个顺序来颁奖）由为“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖
由为“扬青春风采，展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖
由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖
由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖
由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖
由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖
由为“展学校文化，现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖
a：请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
（现场要公布各选手得到的信息投票数）
a：下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果：
荣获最佳人气奖的选手是（1名）：_____
荣获三等奖的选手是（3名）：_______________
荣获二等奖的选手是（2名）：_______________
荣获一等奖的选手是（1名）：_______________
b：恭喜以上获奖选手，请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
b：请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
a：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖，有请。
b：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，同时感激我们的颁奖嘉宾。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而活力昂扬。
a:承前启后，我们用青春告诉历史。
b：继往开来，我们用青春告诉未来。
a：教师们，同学们，就让我们继续随着青春的节拍，昂首阔步，去奏响时代的最强音
b：就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创立一个更加辉煌的未来!
a:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕，这将继续成为我校历史的一页。
b：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。
a：让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力，用知识开启梦想之门，用才干塑造我们的艺术人生。
b：最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月，谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了，感激演员同学的精彩演出，也感激大家对晚会的支持！
a：再见！
合：祝大家晚安！有请嘉宾评委离席！（完毕放礼炮）
歌手大赛主持稿【篇13】
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师，同学们，
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到由xx大学xx学院艺术教育中心主办的校园歌手大赛的决赛现场，我是主持人xx。
女：我是主持人xx。
男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。
女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。
男：在这永恒和温馨的A5一阶，我们唱响青春的旋律。
女：今晚，让我们跟随旋律展现动人的歌喉，放飞美丽的梦想。
女：经过初赛和复赛的角逐，总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛，共设6个优秀奖，3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。比赛100分制，共分三轮，三轮成绩累加，每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。
男：同时本次歌手大赛获xx的大力支持现场观众可以编辑短信“选手序号+选手姓名+你想说的话”发送至给自己喜爱的选手投票，每人限投一票。在颁奖环节开始之前，我们会抽取x名幸运观众，幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果，今天晚上会诞生一名最佳人气奖。
男：那在比赛正式开始之前，请允许我介绍一下今晚的评委，他们是xx
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。
男：现在，我宣布，由艺术教育中心举办的xx大学xx学院校园歌手大赛决赛，
合：现在开始。
歌手大赛主持稿【篇14】
男1：尊敬的各位领导、各位来宾：
女1：亲爱的老师们、朋友们：
合：大家下午好！
男2：羊越年终传捷去，
女2：猴观岁首报春来。
男1：我们刚刚用辛劳和勤奋送走了难忘的20xx年，
女1：我们又用如火的激情迎来了奋发有为的20xx年。
男2：呕心巧匠琢美玉，我们像一座座桥梁把弟子托向成功的彼岸；
女2：沥血严师育英才，我们似一个个阶梯把学生送往精彩的舞台。
男1：园丁辛勤一堂秀，我们一起走进收获的殿堂。
女1：桃李成荫四海春，我们一起寻找教育的梦想。
男2：教书，是一次次彩笔凌云腾蛟起凤。
女2：育人，是一段段春风化雨绽李开桃。
男1：看，东风送暖，都江南北春光好；雨露滋润，古堰上下气象新。
女1：听，灯下驰笔常苦夏日短，案上展卷不厌冬夜长。
男2：朋友们，我们载歌载舞庆佳节赞颂今日春光好，
女2：老师们，大家同心同德干教育喜看来年幸福长。
合：让我们放飞梦的翅膀，倾听着浪漫的旋律。让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
男1：现在我宣布xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛
合：现在开始！
男2：首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位嘉宾和赞助单位，他们分别是：
女2：接下来为大家介绍的是担任本次活动的各位评委，他们分别是:
男1：感谢各位评委及嘉宾在百忙之中来到我们活动的现场。现在让我们以热烈的掌声欢迎学校领导（ ）和赞助单位代表（ ）致辞！
女1：在比赛正式开始之前请允许我们为大家说明本次歌会的奖项设置及评分标准：
男2：本次歌手赛设有一等奖2名，二等奖4名，优秀奖若干名
女2：本次比赛采用十分制，在各位评委的.打分中，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手的最终得分。
男1：首先有请数学组刘明森老师为本次歌手大赛献词《唱起来、跳起来》，大家热烈欢迎！
女1：轻快的节奏，敲击难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男2：首先上场的是1号参赛选手高明树老师，参赛的曲目是《再见大别山》。掌声有请！
女2：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。接下来请2号参赛选手陈大平老师。他参赛的曲目是《我的中国心》，掌声有请！
男1：这歌声和激情燃烧了整个天边。是啊，有梦想，就可以无怨无悔。下面将要上场的第3号选手黄宗岱老师，带给大家的是一首高亢激昂的歌曲《青藏高原》，掌声鼓励！
女1：远古呼唤的是心灵的纯洁，追求幸福也是高原人的心愿。只要我们心手相牵，心愿终究会得到实现。下面请4号选手陈昆老师上台，她演唱歌曲是《memory》，掌声有请！
男2：缓缓流淌的歌声给了我们无限的遐想。下面有请5号选手易德维老师上台，他演唱歌曲是《我们好好爱》，掌声鼓励！
女2：一首草原民歌，唱出了浓浓的乡情也唱出了甜蜜的恋情，让我们随着今天第6位选手廖崇文老师《南山南》的歌声，去深情回味吧！
男1：南山南，北秋悲，南山有谷堆。一曲深情的歌谣，牵动着我们的心。下面将要上场的是第7号选手毕学文老师，带给大家的是一首粗犷豪放的歌曲《美丽的康定溜溜的城》，掌声鼓励！
女1：碧波荡漾听众醉 春意浓浓人忘归。飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。下面请第8号选手汪大刚老师送上一首《take me to you heart》。
男2：春播桃李三千圃，秋来硕果满都中。一曲一首丹麦民歌，唱出了我你天长地久不变的情。请听第9位歌手杨鸿志老师为我们带来的《精忠报国》。
女2：几度春风化绸缪，一番冬雨润沧桑。一曲《精忠报国》唱出了所有教师的拳拳之心，下面有请友情组合王守望副校长和张一春老师为我们带来的《冰山上的雪莲》。
男1：冰山上的那朵雪莲绽放在优美的歌声里，没有世俗的媚态，没有雍容的跋扈，它把生命交与冰清玉洁的山岭。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。下面请听
第12位选手游光平老师为大家带来一首《绣红旗》。
女1：线儿长长针儿密,含着热泪绣红旗,热泪随着针线走,绣出一片锦绣天。下面请听第13位选手程钰老师为大家带来一首《我爱五指山，我爱万泉河》。
男2：高亢嘹亮的歌声久久回响在都中的上空，优美深情的旋律在我们的心里荡漾。下面请欣赏友情组合李龙泉副校长和袁西琳老师为我们带来的《知心爱人》。
女2：动人的歌声，为你唱出美妙的心境；浪漫的诗歌，为你颂出如意的生活。声声的祝福，为你送出幸福快乐。
男1：时光流逝，不减翩翩的风采，岁月如歌，更见累累硕果。老师们、朋友们，今晚参赛选手的演唱全部结束。
女1：尊敬的各位领导,各位来宾，老师们、朋友们，今天是特殊的日子, 今天是欢乐的日子, 我们欢聚一堂, 迎来了我校19位老师的生辰纪念日。
合：让我们同唱《生日快乐》，祝福19位老师生日快乐！愿我们的歌声和祝福给所有的老师都带来吉祥、幸福和快乐！
男2：下面有请领导（ ）代表学校向寿星们表示祝贺。(大家鼓掌欢迎。)
女2：下面有请寿星代表（ ）发言。
男1：请领导为寿星们赠发纪念品。(背景音乐：春之圆舞曲)
女1：一个蛋糕象征一个团结的集体，一支支闪亮的蜡烛像一颗颗跳动的心，心因集体而精彩，集体因心而自豪”。就让我们一起来分享这份甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽!
男2：下面请（ ）领导宣布本次比赛的结果。（按照从优秀奖到一等奖的顺序宣读比赛结果）。我们再次用最热情的掌声对他们表示祝贺。
女2：最后让我们用掌声有请获奖选手上台领奖，有请学校领导为获奖选手颁奖。
结束语
男1：欢歌笑语，追逐梦想，都中神韵在这里激情飞扬！
女1：喜顔盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男2：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅都中的辉煌。
女2：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男1：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点都中的每一个角落。
女1：今天，让每一首歌都化作一声祝福，回响在校园的每一间教室。
男2：xx省xx中学20xx迎新春教师歌手大赛到此结束。
女2：老师们、朋友们，祝大家新的一年身体健康，万事如意，再见！
歌手大赛主持稿【篇15】
歌手大赛主持人串词怎么写 【篇一】歌手大赛主持人串词怎么写 ?
男：尊敬的各位领导，各位老师, ?
女：亲爱的同学们 ?
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人叶士通 ?
女：大家好，我是顾冰冰。
男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程！
女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济！艺术,体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现！
男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们学生的风采！
女:好，咱们言归正传。首先，让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师,他们分别是:XXXX ?
男:让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!【篇二】歌手大赛主持人串词怎么写 ? ?
男：歌声唱响校园;?
女：梦想闪耀征途;?
男：手握青春的麦克风，今天我们是这个舞台的聚焦点;
?
女：心怀年轻感恩心，今天我们是这个时代的音!?
男：今天，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;?
女：今天，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;?
合：一起唱起来吧!(掌声)?
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和老师们 ?
女：担任本场比赛的评委老师，他们分别是 ?
男：十佳歌手赛作为我校校园文化生活的活动品牌，辉煌了一年又一年。
女：上周，我们通过了激烈的初赛选拔，有 17 组选手成功闯入了今天的决赛。
男：现在我宣布 xxxx 中学 20xx 年校园十佳歌手比赛决赛现在开始!【篇三】歌手大赛主持人串词怎么写 ? ?
a:各位领导 ?
b:各位老师 ?
合：亲爱的同学们，晚上好！
a:五月的阳光，格外灿烂。沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
b:五月的春风，是如此的温暖。徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。
a:xxx 中学，我为你骄傲！
b:xxx 中学，我为你自豪！
?
a:五月是花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
b:五月是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
a:来吧，亲爱的朋友 ?
合：这里的天很蓝，这里的天很亮。
这里充满阳光，这里充满希望！
a:今天，我们在这里隆重举行 xxx 中学首届校园“十佳歌手”大赛，这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b:举办这次大赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。
a:唱起来吧，亲爱的朋友!?
b:唱起来吧，亲爱的同学！
a:让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子；让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
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