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《读大学,究竟读什么》读后感范文

发布时间: 2023.07.16

《读大学,究竟读什么》读后感范文。

如何快速写一篇读后感?您或许也被作品的内容所赞叹。反思的同时不禁想要记录下来,用以警醒自己,这是一篇新发布的题为“《读大学,究竟读什么》读后感范文”的文章非常值得一读,希望您感到满意并能继续关注我们的文章!

《读大学,究竟读什么》读后感范文(篇1)

刚进广商的时候,我便收到整整一个文件袋的资料,里面有一份是介绍我校图书馆的,上面列出了一个推荐书目的表格,列表的第一项便是覃彪喜的《读大学,究竟读什么》。乍一看,这个题目就非常吸引我了。我相信,这个问题肯定可以将千千万万的在校大学生甚至毕业生问得个个哑口无言,包括我在内。刚过了一个学期,我还有足够的时间来重新完善自己这四年大学生活的规划,我不想过一个茫然的、没有目标的、碌碌无为的大学,不想毕业后像众多泛泛之辈一样在人头涌涌的招聘会为了三餐而忙得焦头烂额。因此,我决定利用漫漫寒假的时间,认真地把这本书一字一句的啃下来,进而再完善一下自己的大学规划。

下面,我就选择给我启发最深刻的几个方面来谈谈吧!

一、读大学,究竟读什么?

尽管每次网到鱼的不过是一个网眼,但是要想捕到鱼,就必须要编织一张网。是的,在现今社会要想取得一定的成就,就必须提高自己全方位的素质和技能。

大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得我们的尊重和肯定。在大学期间,我们都经过系统的思维训练,对于分析问题、解决问题的方法有着丰富的理论知识,所以我们在面对一个问题的时候不会再单纯从简单记忆或者机械模仿的角度来考虑,而是能够站在更高的角度来分析、解决问题。在这种时候,被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力,而这种能力正好是一个合格大学生最最本质的特征!社会所需要的也正是大学生这种系统分析的能力。

但要注意的是,为了让自己拥有全面、系统而深入地分析、解决问题的能力,前提便是需要拥有深厚的专业知识。要做到怀疑并不难,但是如果怀疑缺乏理性的思考和渊博的知识,怀疑就将堕落成一种玩世不恭。没有专业知识作为基础,深入分析问题的能力就不会凭空产生,就算拥有了这样的能力,也无法将这种能力付诸现实的工作之中。

对于教材和其他书籍中的观点应该带着批判的眼光加以学习,不能认为书上说的就一定是对的。同时,老师在课堂上说的观点也不一定是绝对正确的,要敢于怀疑、善于怀疑。事实上书上的观点或者老师讲授的观点都可能只是学术界对某一个问题的很多种观点中的一个,在这些有争议的观点中做出任何取舍,必须要经过自己独立的思考过程。

在一个价值多元的时代,任何一个人都有权利选择肤浅或者深刻,但是,我觉得大学生有理由让自己更有深度,也有理由承担更多的历史使命。大学生不但应该接受系统的思维训练,具备独立思考、深入分析的能力,而且应该用思想的深度来将自己和非大学生区别开来。虽然大学生越来越普遍,但是,大学生作为一个整体仍然是我们这个民族的知识精英阶层,如果这个群体的人集体性地淹没在了肤浅,浮躁和低级趣味里,那谁来思考更深刻更宏观的.问题呢?要做一个思想深刻的人,以下两个方面是缺一不可的:第一,多看有思想深度的书;第二,将自己的思想植根于现实的土壤之中。

读大学,必先读大师。“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”大师应该是经师与人师的统一,也就是“道德文章,堪为师表”,不但有渊博的知识,有原创性、奠基性、开拓性、前沿性的学术成就,还能做到文以载道,是知识和品格完美结合的代表,是知行统一的典范。听课和听讲座都是一种与大师进行思想对话的重要方式。

读大学,除了读大师,最重要的便是读图书馆。可以毫不夸张的说,大学四年没有安心在图书馆好好看过几本书,那就绝对没有真正意义上读过大学。去图书馆借书还需要有个取舍的标准。虽然借一本书并不会浪费我们任何钱,但是浪费的时间可是再多的钱也买不回来的。对于那些肤浅的纯粹是炒作的图书最好是敬而远之。而且在图书馆借书不要太过功利,不要以为只有跟考试相关的书籍才值得一看。

读大学,还要学会“读同学”。“读同学”,在一定意义上来说就是“读大师”和“读图书馆”的延伸。读高中的时候每个学生侧重的学科不会有太大的区别,但是,读大学的过程中每个人的精力却可能放在截然不同的地方。不同的人会从不同的老师那里获得知识,同学之间的交流自然也就相当于间接地从别的老师那里获得了知识。积少成多,我们也就学到了更多知识。

二、不逃课的学生不是好学生。

刚刚看到这个标题的时候,我真的有点被吓到了!因为这个与我们的家长和老师日夜叮嘱的绝对不可以逃课背道而驰。不过当我一点一点看下去之后,发现作者说得很有道理。虽然其中也有作者的一些较片面和偏激的言辞,不过有些地方真的值得我们去仔细斟酌。

作者列出了逃课的三大理由。

1,老师水平良莠不齐,很多老师唯一的本事就是误人子弟。有些老师上课的时候只是一字一句地把别人写的书念出来,而且年复一年。大学的围墙纷纷倒下,学术和商业之间的藩篱也轰然倒塌。大学纷纷变成了出售文凭的工厂,大学老师纷纷变成了出卖学术良知的商人。如果你发现你的老师是这样的人,那就赶紧逃课吧,别把宝贵的青春用来记无聊的笔记了。浪费一个笔记本不要紧,但是浪费的光阴却永远也要不回来了。

2,教学方式陈旧落后,填鸭式教学唯一的作用就是扼杀精英。“填鸭式”这种陈旧落后的教学方式在中国不但没有被消灭,反而随着大学扩招而得到了加强。上至清华北大,下至每一所专科院校,无不是老师在台上读讲义,学生在台下做笔记。在课堂之上,老师是绝对的中心,学生发表自己看法的机会少之又少。在这个方面,我觉得广商的老师还是做得挺不错的,我们在课堂上表达自己看法的机会还是挺多的。

3,课程设置不合理,很多课程唯一的作用就是浪费青春。作者认为,公共课除了英语、体育和计算机,其他的好像基本上都没什么用。他并不是说必须用就业之类的功利性指标来衡量大学课程的价值,更没有否定马克思主义是伟大、光荣、正确、放之四海而皆准的真理,但是,当你和几十几百个人同时挤坐在教室里听老师照本宣科,你是不是能够用这些时间来做一些更有意义的事情呢?

但是要注意的是,君子有所逃有所不逃。政治理论课以外的几门公共课倒是要认真对待了。除了公共课之外,专业课同样有很多无聊的课程。不过这些课程是否逃课还要看老师而定:如果老师照本宣科,那当然溜之大吉;如果老师在课堂上会讲授很多最新的思想和观点,就算教材过时了也是应该认真去听的。不过,在判断一门课程是否有价值的时候不能太过功利,目光不能太短浅。事实上很多目前看来没用的东西以后就会觉得非常有用了。

三、恋爱:花开堪折方须折

作者认为,真正相爱的人绝对不会是因为跟对方恋爱很有用才跟他一起的,所以,因为恋爱有用或无用而鼓吹或反对大学生恋爱都是一件荒天下之大谬的事情。爱情不是计划出来的,真正的爱情往往是在不经意的瞬间出现的。因为它具体会在什么时候出现无从可知,所以爱情不需要任何的计划。有些时候我们真的不能不相信缘分。属于你的,远隔千山万水他都会来到你的身边;而不属于你的,就算站在你的对面,你也未必注意到他的存在。也就如人们所说的“有缘千里来相会,无缘见面手难牵”吧。

所以,感情是不可以勉强的。我们不需要刻意去追求一些无法预计的事情,还是乖乖地等待缘分的到来吧。

这本书确实让我受益匪浅,让我原有的对大学生活的一些想法和观念产生了很大的变化。这本书,真的值得一读!

《读大学,究竟读什么》读后感范文(篇2)

星期二下午,一头扎进图书馆,在静谧中,将这本《读大学,究竟读什么》看完了。书写的是豪情万丈,读来也是激情澎湃。心中自然有了许多感受想要抒发。(合同帮帮网 551336.COm)

世界潮流,浩浩汤汤,顺之者昌,逆之者亡。现今,经济发展趋于饱和,世界经济形势持续低迷。这种状态下,政府想要继续发展,保持较高的经济增长速度,再为人家打工是行不通的了。可以发现,08年之前,关于自主创业的宣传一直是不温不火的,而08年之后,各种求职栏目,各种鼓励自主创业的书籍,各种创业大赛蓬蓬勃勃的发展起来。加上大学不断扩招,本科甚至研究生博士生的含金量不断下降,许许多多的大学生走上了自主创业的道路。这其中,政府的推动占据了相当大的部分。

在这种社会大环境下,再为别人打工,就很不可取了。一个又小又破的公司老板的工资可能比一个世界500强企业的经理的工资还要多,并且他的阅历,他的.综合素质在锻炼下也是出类拔萃的。撑死胆大的,饿死胆小的,我们大学生,初生牛犊不怕虎,胸怀大志,感想敢做,处在人生最好的年华,要是这时候不追寻自己的理想,难道要等到将来坐在摇椅上再追悔莫及吗?完全可以在一些公司工作一段时间后自己做嘛。

其次,大学期间的学习真是太重要了,那是将来几十年知识、思想的根基,甚至是主要源泉。试想,将来朝九晚五的生活,还要处理人际,家庭的琐事,再想找一段可以静下心来的时间真是太难了。挤出零碎时间整的很难,我之前一直想利用零碎时间来阅读,但发现行不通,一是零碎时间的琐事太多,经常会被一些意外事故打断,并且就算能读下去,势必会造成思维的碎片化和思想鸡汤化,这样的微博态对于人的提升是很有限甚至有害的。现在的自习,自由活动的时间这么多,真是一座大金矿啊。

《读大学,究竟读什么》读后感范文(篇3)

刚进入大学时,我感觉到一些的迷惘。因为我一直以来所追求的目标已经告一段落了,所以,一时失去航标的我显得有点手足无措。无意中接触到《读大学,究竟读什么》这本书,让我从迷惘中晃过神来。

《读大学,究竟读什么》这本书比较简要地概括了在大学可能遇到的问题和可能产生的想法,而且作者以一个第三者、过来人的角度比较客观地给了大学生一些忠告,对于其中的一切问题我是有比较深的感触的。综观全书,他让我明白了:在大学要尽早地给自己做好定位和规划。

作者开门见山向读者们概括的说了“读大学究竟读什么”。我很赞同作者的一句话“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定,因为前者的人格才是独立的`,独立的人格理应比一切都更重要”。在大学里我们多了独立思考的空间和时间。如果我们没有抓住这样的机会让自己成为一个思想深刻的人,那么我觉得,我们就没有资格称得上是一个真正的大学生。那么怎样才能成为一个思想深刻的人呢?我觉得第一,我们要多看有思想深度的书;第二,将自己的思想植根与现实的土壤。按作者的话来说,就是要在“与柏拉图为友、与亚里士多德为友”的同时,还应该与社会现实为友。我们要博览群书,充分利用好大学图书馆这个优良的资源。而且我们看书的时候不要只局限与本身自己的专业,要多看一些其它方面的书,尽量地去拓宽自己的知识面,这样对于我们将来就业也是有好处的。另外,我们要见微知著。每天都有很多小事从我们的身边悄悄溜走,可是,只要你善于思考身边的这些看上去毫无意义的小事,你会发现,生活就是一本最好的教科书。

在书中,作者还提到了人生规划的问题。作者认为,每个人毕业以后大致有这么三条路可走:仕途,商界,学术。作者让我明白了,一个成功的人生应该有及时的定位和深思熟虑的规划。首先,我们要充分地认识自己,了解自己的性格和长短处。然后根据自己的兴趣并且结合实际情况为自己选择一条合适自己的光明路。最后,我们就应该利用大学四年的时间培养自己的能里。想做官的就要培养自己有审时度势的能力,要能察言观色、见微知著,否则在官场恐怕很难做出一些不适当的判断。做学术的就应该有开放的胸怀、容忍的气度、自由探索的精神、追求真理的执着、秉持理想的坚持不懈。在商场打拼的就应该有灵活多变的思维和善于抓住机会的能力,而且要有足够的勤奋,努力就会有结果,但不一定是好结果。

在这本书中,我也深深地体会到“做事不如做人,人脉决定成败”。,在当今社会,特别是我们处身的这个具有*的社会,人际关系真的可以关系到我们的成败。马克思都说了“人是社会关系的总和”,也就是说,任何人都是生活在社会关系之中的,正式错综复杂的社会关系才让人成其为人。那么我们怎样才能搞好自己的人际关系呢?首先,我们当然要提高自己本身的素质,没有人愿意与一个素质低下的人交往。其次,我们要主动跟别人去交往,搞人际关系我们不能长期处于被动的状态,这样是不可能有很好的人际关系的。再次,我们要懂得维护好自己的人际关系,朋友交上了以后,如果日后缺乏联系是很难维持下去的,一旦失去,也许我们当时只是觉得少了个朋友,但可能到了以后,我们可能会因为这样而少了依次成功的机会。我们在平时建立起来的人际关系,到了我们工作上或者我们需要用到它们的时候,它们就会变成一种资源,而且是一种难得的资源——人脉资源。在竞争激烈的今天,人脉可能是一条让你走向成功的一条捷径。

《读大学,究竟读什么》读后感范文(篇4)

我们只有一年的时间就要背上旅行包,踏上所谓的社会大学告别我们的学生时代,被现实的社会所冲刷、磨练。那么在大学校园里,我们究竟在读些什么呢?从开学到今日,我读完了《读大学究竟读什么》,颇有感触。

《读大学究竟读什么》的作者以一名成功的创业者,同时也是一个大学毕业不久的过来人身结合自己在求学、求职和创业过程中的经历跟大学生深入、全面地谈论了大学生在学习、生活、考研、留学、求职、创业等方面要注意的问题观点。新颖、全面而且实用。书中的很多观点跟我们目前一些主流的观点完全背道而驰,对于那些信奉金科玉律的人来说,作者完全就是一个颠覆传统的另类。比如说,大家都认为逃课是不思进取的表现,作者却说不逃课的学生不是好学生;很多人都认为考研是大学生最好的,甚至是唯一的出路,作者却把考研比喻成了痛苦的安乐死。如果你在看目录的时候者这些观点无法接受,请不要因此而搁下这本书。作者写这本书无非是以一个过来人的身份跟你平等地交流一些想法。作者在书中列举了大量的事例,而其中很大一部分取材于作者身边现实生活中的事件。这些事件发生在作者身边的大学毕业生里,它比任何一个权威的案例都更为生动而真实。

其中有一篇关于我思故我在,大学不是技校说了这样一个事实。一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀,古时候的中医甚至能够悬丝把脉,仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除。所以,大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。如果是这样的话,那大学生跟技校也就没有什么两样了,顶多也只算是一所规模更大的技校。而且就专业技能而言,大学生肯定还比不过技校生的。因为技校厨师专业的学生第一节课可能就要学切菜,而假如大学开设了厨师专业,肯定要用两年来研究厨师的社会使命、职业道德、历史演变、阶级属性和学术分类。

这本书也涉及到了感情这方面。爱情是永恒的”这是永久的话题。我认为大学生是可以恋爱的,但是我们要树立正确的恋爱观。我想说的是:恋爱不是寂寞的借口。我们宁愿选择一个正确的,也不要选择一千个错误。错误的恋爱观也许会给你造成不良的后果,我们应该树立正确的恋爱观。做一个恋爱观主人。

对于大学生看这样一本书,是很不错的选择,让我们认清我们在当下究竟是在做些什么,在大学究竟可以做些什么?对于毕业离我们并不遥远,时间飞逝,每天一晃就过去了。大学生活里不愿做些什么,当我们毕业时拿什么来求职。可是为什么还是有那么多人拿青春来挥霍。世上最大的悲哀莫过于活在世上不知道自己究竟要做些什么事。

有很多学生都不愿毕业,如果你不想毕业就是你失业的开始,那么在大学,我们一定有上进心,或许这样,我们才可以骄傲的说我是一个大学生”,如果你每天都只是在问你的同桌现在几点了,可以去吃饭了吗?上课下课看电影,玩游戏。你觉得你上了这个大学还有意思吗?不如在家里,更舒服,何必花这么多钱来你这个你所谓的大学呢?

把时间花在感叹失败上,其实是最大的错误,还不如把时间花在思考如何成功,用实践行动来证明一切。每个人心里都有一面城墙,推开它就能看见天堂。何必迟迟不愿推开呢?

就我个人认为《读大学究竟读什么》这本书是一本能让你感悟颇深的一本我认为励志的书,认清大学我们究竟做了些什么事情,大学我们应该做哪些事情。要单单想着把课程学好就行了。这是值得我们去深思的一个看似不重要却是很重要的问题。花上时间去思考,你会有意想不到的收获。

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短青春,去学习无穷的智慧吧。

作者:许丹

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2023幸福是什么读后感


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容要写些什么更好呢?或许"2023幸福是什么读后感"是你正在寻找的内容,请收藏好,以便下次再读!

幸福是什么读后感(篇1)

今天,我们上了《幸福是什么》的课,这是保加利亚作家埃林·彼林写的。故事大概情节是这样的:有三个牧童,他们很要好,每天都一起放羊到树林里去。那里有一口老泉,已经不涌泉水了。三个牧童想清理老泉,再挖口小井,他们就行动起来。过了很久,小井挖好了,忽然来了一位姑娘,她要喝水,孩子们让她喝了,姑娘说他们做了一件好事,就代表树林祝福他们,孩子们不知幸福是什么,便问姑娘,姑娘让他们自己去弄明白,就不见了。十年以后,三个孩子来到老泉那里,第一个进了学校,当了医生,治病救人。第二个当了工人。最后那个是农民,他们都明白幸福是什么,姑娘来了,她很高兴,就与他们告别了。

我读完这篇课文,我的心情很愉快,因为他们明白是幸福是什么,同时,我也明白是幸福要靠劳动,要靠很好的去尽自己的义务,做出对人们有用的事情。

我想以后每天都帮妈妈做家务,爸爸妈妈夸我,爱我,我就很幸福。

幸福是什么读后感(篇2)

《幸福是什么》的读后感范文

《幸福是什么》的读后感一

今天,我们在李老师指导下,读了《幸福是什么》,很受启发。

故事大概是这样的:三个孩子在智慧女儿的引导下,经过十年体验而懂得了幸福的真谛。由此说明一个道理:只有用自己的劳动作出对人们有益的事,才是真正的幸福。

通过这个故事,我对幸福有了新的理解:

首先,我明白了:要用双手去劳动,做一些有益于人们的事情,这才能有可能创造幸福。

其次,幸福是靠劳动而来的。劳动跟着幸福,有了劳动,才有幸福;没有劳动,就没有幸福。

再次,幸福往往跟在劳动之后。只要辛勤地劳动,在劳动的成果后面,才有幸福。

我认为我们学生应该这样创造幸福:

首先,学好习,读好书,听好课,取得优异的成绩,才会幸福。

其次,本来有很多不会的知识,现在弄懂了,搞明白了,这也是关于从学习中获得幸福的另外说法。

再次,学习学得好的人还可以教会别人,告诉别人自己怎样分析,怎样理解,这也是从学习中获得幸福的办法。

以上这些,就是我品味课文《幸福是什么》后的收获。

《幸福是什么》的读后感二

课文主要写了:三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草树木和动物来感谢他们,并祝他们幸福。牧童们问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去弄明白,十年后再到这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边出现了,他们各自都谈了自己的观念。当医生的,干各种农活的和留在村子里种地的。他们都说用自己的劳动,做了对别人有益的事,别人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘听了后说:“你们三个人都明白了,幸福要靠自己的.劳动,做出对人们有益的事。”

每个人都渴望幸福,因为幸福是美好的。农民伯伯的幸福是自己种的粮食年年大丰收;解放军叔叔的幸福是国家和平昌盛,人民安居乐业;科学家的幸福是发明许许多多的东西方便人们的生活,使自己的祖国繁荣富饶;贫困山区孩子的幸福是能像城里孩子一样坐在明亮的教室里读书、学习;而我的幸福则是每天好好学习快快乐乐,为我周围的人做一点点有益的事。其实,对于世界上所有的事物来说,幸福就是能满足自己的所有愿望。

这篇课文告诉我们幸福是要靠劳动,要靠自己的勤奋努力,要奉献自己的爱心,幸福往往不是永恒的,需要我们时时刻刻做出对人们有益的事情,才能够获得幸福。

幸福是什么读后感(篇3)

读《幸福是什么》有感

幸福是一个美好的字眼,许多人都在追求他,什么是幸福啊!人们的理解各有不同。

就拿我来说吧。过去,我以为春节才幸福,过年有许多漂亮的衣裳和裤子,过年有许多压岁钱能买好吃的,好穿的!还有爷爷奶奶,姥姥姥爷给我做许多,好吃的家常饭。又能逛五彩缤纷的灯会。总之,仿佛吃好穿好就是幸福。

我也觉得这似乎太孩子气了吧,但是就幸福究竟是什么呢?这个问题我感觉,有些迷惑,读了《幸福是什么》这个课外书的时候我受到了启发。这时我找到了答案。

这篇童话故事主要有个写三个牧童通过共同的努力获得了幸福。三个牧童通过共同的劳动,坎了一口井,智慧姑娘代表森林里的花草,树木,动物来感谢他们祝他们幸福!三个牧童疑惑的问,幸福是什么呢?除非姑娘叫他们自己弄个明白,十年后再这里相见。

十年后,三个牧童果然在小井旁边相见了他们各自谈了自己幸福观,当医生的,干杂活的和留在村子种地的他们都感到了幸福!

智慧姑娘听了后说:你们三个都明白了,幸福要靠自己劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,获得幸福!

幸福是什么读后感(篇4)

自从读了《幸福是什么》后,我对幸福的理解又进一步深刻了。书中讲述三个牧童一起清理了那口不出水的喷泉,三个牧童不知道什么是幸福在智慧,女儿的引导下开始寻找幸福,在漫长的十年中一个牧童在山村里日出而做,日落而息,用辛勤和汗水撑起一个大家庭。牧童经过勤奋学习,悬壶济世,救无扶伤。还有一个牧童行遍大江南北,为孟地的百姓做了数不胜数的好事。他们用自己的双手为别人带来了幸福,同样他们是幸福的人,智慧女儿说的对:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情,这样才能找着真正的幸福。

只要我们做出对人们有益的事情,虽然有时只是一件微不足道的小事。有一句话说的好:赠人玫瑰,手有余香。只要你们做的事情能够他人脸上洋溢着满意的笑容,你就能够找到真正的幸福。幸福是人人都有的,只要我们从小做起,从身边的小事做起,幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务。我们一定要照智慧女儿的话去做,从现在做起,努力学习,做一个对社会,对他人有用的人。到那时,我们将会自豪地说:我们是世界上最幸福的人。幸福不是光靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的,只有靠自己创造,那才是真正的幸福。

幸福是什么读后感(篇5)

读完了《幸福是什么》这篇课文,让我懂得了一个深刻的道理,这个道理就是让我真正知道了幸福是什么?

表面上看,幸福好似一个抽象事物,看不见,也摸不着。但如果你乐于助人,不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量,那幸福就在你心里。

幸福也可以是传递的,它就像一阵风,一阵能融入心灵的风。正像课文中所说的那三个孩子,第一个孩子是医生,他给病人治病,让他们恢复健康,当他看到这些时,幸福一定从他的眼睛融入了他的心。第二个孩子每天认真的工作,给予了别人幸福,自然他心里也会感到幸福。第三个孩子耕地养活了别人,他的劳动没有白费,别人也就把幸福传递给了他。其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

在生活中,幸福也时刻伴随着我,每次我拿到好成绩,或得到奖励时,我感动幸福,我的努力没有白费,因为学到了更多的知识。当我帮了别人时,别人的微笑也让我感到幸福。幸福就是一种无处不在的感觉。

幸福,也许就是这么简单,它犹如一场春雨,一首诗歌,润物无声,绵长悠远……

幸福是什么读后感(篇6)

我想,世上的人都想得到幸福,人的一生就是不断追求幸福而过的,那么,幸福又是什么呢?

小时候,我年幼无知,总觉得幸福就是有吃有喝,有朋友玩就是幸福,但是,我错了,在今天,智慧的.女儿告诉我:“幸福就是劳动,就是要尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”智慧的女儿说的这才是真理。

有人终日游手好闲,一事无成,总希望天上能掉下来馅饼,结果昐来的却是一声叹息和一头苍苍白发的代价。

还有人一心想得到幸福,却不尽力去追求,而是想投机取巧,最终用户也是竹蓝打水一场空。

得我曾经看过一画册,上面有一个手握着锄头满头大汗的老人,从他满足而自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福!

我想幸福不是靠嘴巴说说就能得到的,而是当你做了,悄悄来到你身边的一种触动心灵的感觉……

当我为同学讲难题;当我在放学的路上扶起一个跌到的小姑娘,拍干净她身上的尘土;当我帮一们迷路的小朋友找到妈妈,看到他眉开眼笑的时候,一个可爱的小精灵便悄悄伏在你耳边说:“你是幸福的!”

当我为集体做出了奉献;当我在市场上英勇地挺身而出,制止一双盗窃的黑手时;尽管我劳累,面临危险时,但我依旧听见小精灵在说:“你是幸福的”。

是的,我是幸福的,我就是这样追求幸福,创造幸福!

幸福是什么读后感(篇7)

幸福是一个美好的字眼,许多人在追求它。然而,什么是幸福,人们理解各有不同。每个人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是无忧无虑的生活?是荣华富贵的家庭?还是得到众人的关爱呢?真让人迷惑不解。没有人知道幸福到底是什么!

我读了《幸福是什么》这篇文章后,才知道幸福的真谛。

这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:什么是幸福?智慧姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说:你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

原来,幸福就是用自己劳动的汗水换来的,幸福并不是日子过的好,家里有钱。这只是幸福的一部分。

智慧姑娘一语道出幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾。掩卷沉思,想到了我以前的种种不是:以前,我总以为能有许多的零用钱,能穿上漂亮的衣服,能吃上美味的东西,能和爸爸妈妈到处去美丽的地方游玩,能得到爸爸妈妈的疼爱,想要什么就有什么,就是幸福。现在,我终于体会到了,只是吃好穿好,无忧无虑地过一生,那样的幸福,是多么庸俗啊!每逢大扫除时我总是皱着眉头,苦着脸,在我看来,劳动是世界上最脏最苦的事。更让我觉得惭愧的是,每次扫地我总找借口推托,要么故意迟到校,要么就拿着个扫把乱扫一气读这篇童话后,我深刻地认识到了自己的不足。通过这篇文章,让我重新去领会和感受幸福,让我重新去体会幸福的含义,再让我重新清析和明确地去认识幸福;我是为人们的幸福而生活着,不是为了那些庸俗无味的幸福而生活着,让我们一起来享受人生的真正幸福吧!

智慧姑娘,我感谢你!你使我变得成熟多了,你使我不仅认识了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生应该怎样度过,该怎样做人!我立志从小树立革命的幸福观,为人民的幸福而奋斗,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。

幸福这个词可以用许多东西来代表,例如:有吃喝玩乐,有钱。这不就是现代人们所拥有的幸福吗?这不就是现代人们所追求的幸福吗?这也不就是现代人们所谓知道,所谓明白的幸福吗?虽然是这样但那三个孩字十年后找到的幸福与现代人们所拥有追求的幸福完全不同。他们的幸福是:做医生的,帮病人把病治好就是幸福;做工人勤勤恳恳地工作,觉得自己对别人是有用的,就是幸福;做农民,把农作物种植好,养活了人自己劳动没白费,就是幸福。他们三个的幸福是那么真,那么充实。这不就是真正的幸福吗?可现代人们的幸福却是停留在追求物质享受上。两个相比来看对比度是相差多么大呀!我想这应该就是幸福的真与假的区别吧!

为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:人生观决定个人的幸福观。怎样看待幸福,关键是我们做一个怎样的人,一生该怎样度过才有价值。你看,有这样的一种人,他们一辈子只是为自己吃好穿好,碌碌无为地度过一生,那样的人认为的幸福不用说是低级的,他的一生也是无价值的。也有另外的一种人,他们懂得人生的意义在于贡献,而不是索取。让我们选择,应选后者。我们是新中国的少年儿童,我们是共产主义的接班人。我们的一生应该很好地尽一个共产主义者应尽的义务,做对人们有益的事情。人们幸福,我们从人们的幸福中感到幸福。即使生活艰苦,虽苦犹乐,幸福无比,你看,那些守卫祖国边陲的战士们,他们远离家乡,吃的是压缩饼干,喝的是苦涩的地下水,住的是阴暗潮湿的猫耳洞,生活是艰苦的,但他们崇高的理想是战死沙场我心愿,祖国人民要安全,亏了我一个,幸福十亿人。他们无私奉献,换来的是国家昌盛,人民幸福。革命导师马克思说得好,能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情才能得到的。智慧姑娘说的这句话深深地烙在我心里,它教会了我身为班中的班干,应不计报酬默默奉献,应全心全意为同学服务的人生道理,同时也教育了我在生活中应把快乐多分给身边的人。

幸福大家都想拥有,但总觉虚无缥缈,摸不着抓不住。其实呀,幸福就在我们身边,只要我们能够靠自己的劳动留给人们美好的东西,那么生活都会是愉快、幸福的。

小时候,幸福是钻进妈妈怀里撒娇,幸福是和爸爸一块在草地上蹦跳,幸福是喂只兔子、栽棵小树,比一比,看谁跑得快,谁长得高。现在呀,幸福是我的习作,幸福是我画的小猫,幸福是把心爱的书都献给陌生的朋友,幸福是领奖台上咚咚的心跳,当然,更幸福的还是爸妈往上翘的嘴角。未来啊,幸福是靠劳动获得的第一笔报酬,幸福是心中的梦都变成了现实,幸福是我们都成了颗火热的太阳,温暖别人,也温暖着自个儿。

幸福是什么读后感(篇8)

幸福是一个美好的字眼,很多人在追求它。但对于幸福是什么这个问题我总是感到迷茫。读了《幸福是什么》这篇文章,我受到了启发,找到了答案。这篇童话故事主要三个牧童通过共同的劳动,切了一口井,智慧姑娘代表花草树木和动物们感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“幸福是什么?”智慧姑娘要他们自己去能个明白。十年后再来这里。十年过去了,三个牧童有当医生的、干杂活的和种地的,他们都感到幸福。智慧姑娘说:“幸福要勤劳,要尽自己的义务。”掩卷沉思,智慧姑娘一语道出了幸福的真谛,澄清了我思想上的迷雾。吃好、穿好就是幸福?不见得。凡事要看具体情况。为什么不同的人对幸福有不同的看法呢?反复思索,我悟出一个道理:你看,有这样的一种人,他们一辈子只为自己吃好、穿好碌碌无为地度过一生,那样的人一生都是不幸福的。而有一种人,他们懂得认识的意义在于奉献,而不是索取。所以他们是幸福的。智慧姑娘谢谢你!你让我变得成熟多了,你让我知道什么是真正的幸福,让我知道怎么做人怎么度过自己的一生。我立志,会好好的利用自己的人生,我的一生一定会沐浴在幸福的雨露和阳光之中。

幸福是什么读后感(篇9)

今天,我读了《幸福是什么》这篇童话,它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前,妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉,并把它清理干净,还在旁边砌了一口井,让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。这时候,智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水,还祝他们幸福。孩子们不解地问:“幸福是什么?”

智慧女儿说:“那需要你们自己去弄明白,十年后你们在这口井边再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了,孩子们又来到了井边,纷纷说起了自己的幸福。第一个少年说:“我到学校学了好多东西,现在是医生能帮人们恢复健康,所以我很幸福。”第二个少年说:“我在火车、轮船做过工作,还做过消防员和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个少年说:“我种的麦子能养活很多人。”这时,突然智慧女儿又出现了,她没有变样还是那样善良,她说:“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做有益于人们的事。”我觉得幸福是给别人带来快乐,我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴;母亲节时给妈妈送束花,祝福妈妈节日快乐。

幸福是什么读后感(篇10)

我想世界上的每一个人都渴望幸福,可是,你认真想过幸福是什么吗?小时候,我以为幸福是有父母的宠爱,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。

今天我学习了《幸福是什么》这篇课文,完全改变了往日的观点。智慧女神告诉三个小伙子:“靠自己的劳动,尽自己的义务,做出对人们有益的事情才是幸福。”学了这篇课文之后,我真正理解了智慧女神这番话的意义。

我从电视上看到,当鲜艳的五星红旗伴随着《义勇军进行曲》徐徐升起的时候,奥运健儿听着庄严的国歌,凝视着鲜艳的国旗,站在领奖台上,回想奋力拼搏的一幕幕,泪水夺眶而出,他们此刻的泪水就是幸福的。

当我们冥思苦想、废寝忘食,终于解开一道道难题或取得优异成绩时,我们脸上洋溢着满意的笑容,这时我们才懂得了幸福的真正含义。

是的,幸福不是说出来的,而是靠自己的汗水和智慧创造出来的,劳动和创造才是幸福的源泉。

马克思有句名言“能使大多数人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作为中国的少年儿童,现在要好好学习,掌握为人民服务的本领,将来要做出对人民有益的事,在劳动中寻找幸福。

十万个为什么读后感


读书可以让我们陶冶情操,修身养性,随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。 读后感中应该详细描写那些让你内心受到感动和启示的部分。十万个为什么读后感是由工作总结之家编辑为您整理和分享的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

十万个为什么读后感【篇1】

假期里我看了《十万个为什么》这书后,让我认知到了好多好多的疑惑,原来科学真是好奇妙呀,让我学到了课本上和日常生活中无法了解到的知识!

在《动物和植物篇》中最让我感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死去呢?因为它在叮人的时候同时也把自己的内脏也一起带出来了,真的太神奇了,还有刺猬身上的刺是可以用来收集食物的。还是一种很棒的防卫武器呢!

在《饮食是为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头的话哪一层会先熟,当然是上层哦,那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的话只是路过一下,所以才上层才会先熟了,我把这个小秘密告诉了妈妈,妈妈直夸我用心看书了呢,心里一下美滋滋的!

从《十万个为什么》中,让我知道了吃饭是不可以挑食的,因为小朋友正处在长身体的的时候,需要各种各样的营养,每一种食物含有不同的营养成分,所以我们只有不挑食才能平均吸收营养哦!

这本书让我明白了好多好多的道理,也学到了不少知识,现在我一有问题不会缠着爸爸妈妈来回答我,而是去找我的第二个老师,那就是《十万个为什么》!

十万个为什么读后感【篇2】

《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许多的丰富知识,它向我们描述了这个神奇的世界,并为我们解开了一个个幼稚的问号:天上为什么会有星星?天上为什么会下雨?叶子为什么是绿色的?每一篇文章都告诉我们一个个科学小道理,它不仅能帮助我开阔视野增加知识,还能提高我的学习兴趣。

以前我不知道虾和蟹为什么活着的时候是青色的,而熟了后就变成红色的了。读了《十万个为什么》后,我知道了是因为没煮熟的虾和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的虾和蟹里面的黑色素就没有了,只有红色素,所以就变成红色的了。《十万个为什么》里面还解答了月亮的疑问,月亮为什么有时像玉盘,有时像小船?原来月亮本就不会发光,是因为太阳把光射到月球上,月球再把光反射到地球上。然而太阳、地球、月亮本身都在运动,所以当月球运动时被照到的地方就会发光,发光的地方有时就变成了小船,有时变成玉盘。

《十万个为什么》它是一本智慧宝典,把我心中的一个个为什么?为什么?的小问号都解开了。让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界那么丰富多彩,让我明白了许许多多的道理,它是一位无声的老师,给了我无穷的知识,我喜欢《十万个为什么》!

十万个为什么读后感【篇3】

我用了两周的时间读完了《十万个为什么》这本科普名著,它使我学到了很多科学小知识。

这本书的作者是米·伊林,他是苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家,自1924年起他在大学期间就开始创作科学文艺短文,1927年发表《不夜天》后又创作了多部作品,其中有《黑白》《几点钟》《在你周围的事物》等。《十万个为什么》采用“屋内旅行记”的方式,对日常生活中的各种事物,提出许多意想不到的问题。

我想问两个问题:啤酒产生的泡沫是怎么回事?为什么穿上冰鞋不能在地板上滑行?有的人告诉我因为地板不够光滑,我在《十万个为什么》中找到了答案。有的人可能会说:“那是地板不够光滑。”可是在光滑的大理石地板上,冰鞋还是发挥不了在冰面上的作用。原来当冰鞋上的冰刀与冰接触时,因为人体的力量使冰刀和冰的接触面融化,两者之间会形成一层水。这沉水就是两者之间的润滑剂,他削弱了并道与冰之间的阻力,因此我们可以顺畅地在冰面上滑行。

啤酒产生的泡沫是怎么一回事?要解释这个问题,就需要知道品酒是什么原料制成的。啤酒是将已经发芽的大麦和小麦麦粒放进水里,再放入酵母,经过发酵而制成的。加入酵母是让啤酒发酵产生二氧化碳泡沫,就是二氧化碳的杰作。

还有无数个“为什么”,我不能给你们一一列举出来了,我邀请你们走进书的世界,在书中寻找答案。

十万个为什么读后感【篇4】

从小我就喜欢问为什么,最近爷爷给我买了一本书叫《十万个为什么》。

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,里面的内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一个为什么都告诉我们一个科学道理。

比如:书中告诉我们天上有哪些星星,北斗星,织女星等等,为什么睡前不能吃甜食,为什么不能挑食,海豚为什么会救人……其中让我印象深刻的是油锅着火为什么不能用水灭。油的密度比水的密度小,倒入油锅的水会使着火的油散开,原本没有着火的水可能会被点燃,火势会更大。如果在倒入水的时候油和水外溅,可能会把煤气扑灭了,人们又没有及时关掉煤气,就可能造成更大的灾难。在遇到油锅着火的情况时只要把锅盖盖上就可以了,这样没有空气了火自然就灭了。

还有小鸭为什么会游泳小鸡不会,这一直是我想觉得不可思议的事情,在《十万个为什么》这本书里我知道了答案。原来,小鸭的脚趾间长有蹼,能像船浆一样划水,小鸡的脚是尖尖的不能划水。小鸭的尾部能分泌一种油脂,小鸭在梳理羽毛的时候会将油脂涂抹在羽毛上,这样小鸭的羽毛就不会打湿了。小鸡不能分泌那种油脂。

《十万个为什么》不仅满足了我的好奇心,增长了知识,而且还提高了我的阅读能力和识字能力。

十万个为什么读后感【篇5】

假期里我看了《十万个为什么》这书后,让我认知到了好多好多的疑惑,原来科学真是好奇妙呀,让我学到了课本上和日常生活中无法了解到的知识!

在《动物和植物篇》中最让我感兴趣的是:蜜蜂为什么叮人后会死去呢?因为它在叮人的时候同时也把自己的内脏也一起带出来了,真的太神奇了,还有刺猬身上刺是可以用来收集食物的。还是一种很棒的防卫武器呢!

在《饮食是为什么》篇中我学习到了用蒸笼蒸馒头的话哪一层会先熟,当然是上层哦,那是因为热气是往上走的,一直停留在上层,而下层的话只是路过一下,所以才上层才会先熟了,我把这个小秘密告诉了妈妈,妈妈直夸我用心看书了呢,心里一下美滋滋的!

从《十万个为什么》中,让我知道了吃饭是不可以挑食的,因为小朋友正处在长身体的的时候,需要各种各样的营养,每一种食物含有不同的营养成分,所以我们只有不挑食才能平均吸收营养哦!

这册书让我明白了好多好多的道理,也学到了不少知识,现在我一有问题不会缠着爸爸妈妈来回答我,而是去找我的第二个老师,那就是《十万个为什么》!

十万个为什么读后感【篇6】

高尔基说过:‘’书是人类进步的阶梯。‘’是啊!一本好书会使我们受益匪浅。现在,我读了《十万个为什么》,我不得不惊叹科学的无穷奥妙,知识的丰富多彩,让我感受到自己犹如海洋里的一滴水般渺小。 《十万个为什么》是一本科普读物,里面有许许多多的稀奇古怪的生物,还有很多我从没听说过的科普真理‘比如天上为什么会有星星?太阳为什么会发光?天上为什么会下雨?为什么海洋是蓝色的宝库?为什么地震前后日光会自己回发光······每一遍文章都告诉我们一个科学小道理,它不仅能帮助我开阔视野,增长知识,还能提高我的学习兴趣。在读这本书之前,我根本不知道九大行星和银河,不过现在我懂了天体是怎么形成的,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星、是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的,我们人类生存的地球不过是宇宙中的一颗‘’小行星‘’原来宇宙是如此的广阔无限啊! 海水为什么会有苦有咸?以前的我理所当然的回答不了这个问题,读了《十万个为什么》之后,我知道了是因为由于海水含大量的盐类质。氯化钠就是人们平时吃的食盐,味道是咸的;氯化镁和硫酸镁的味道发苦。因此,海水有苦有咸。啊!原来是这样啊!好奇妙! 《十万个为什么》为我解答了许多我疑惑已久的问题,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,这套书籍趣味性,知识性,都启发性于一体,深深地吸引住了我。 《十万个为什么》就像是一把金钥匙,为我打开知识库的大门,使得我可以在知识的海洋里遨游。

我爱《十万个为什么》,我爱科学。

十万个为什么读后感【篇7】

这个寒假妈妈给我买了《十万个为什么》一书,看着看着我就沉浸其中,直到看完了,还回味无穷。

书中给我们解答了很多知识,问题种类有很多,比如:神秘宇宙、地球大观、科学知识、历史回眸、生活百味、人体奥秘、动物王国、植物园地等等,其中我最喜欢的就是神秘宇宙篇。

你们知道吗?流星居然可以通信,这是为什么呢?让我来跟大家讲一讲吧!因为对于无线电超短波流星尾好像一面镜子,可以把地面发来的电波信号反射到更远处,这和通信卫星传播电视节目的原理是差不多的。

书中还有很多有关于宇宙的秘密,我就再来跟你们讲一个神奇的事情。常人都说天无二日,然而,这一事实竟然受到了挑战,挑战者当然数太阳系行星中体积和质量的老大木星,因为人们发现木星的亮度增加了0。024倍,最近还发现它向空间发射的能量是它从太阳那吸收的能量的2。5倍,这种“出超”说明木星有自己的能源,它可以靠着自己的能源发光发热。据科学家调查,木星内部的温度现已高达30000摄氏度,如果它能像普通恒星那样启动热核反应,成为能自行发光的天体,就成了名副其实的太阳了!

读了这本书,我明白了为什么老师总跟我们说:“好读书,读好书,读书好。”也知道了读书是自学成才的法宝,以后我一定要多读书,成为博学多识的好孩子。

十万个为什么读后感【篇8】

最近,我读了《十万个为什么》这本书后,被这本书深深地吸引住了,书中的科学知识让我大开眼界!

这本书的作者伊林,她真是非常细心认真,把我们身边的所有事物全都集合在这本书里,从这些事物中提出值得思考的一些问题,难怪这本书的名字叫《十万个为什么》。例如:为什么水不会燃烧,炉子里火旺的时候为什么会有响声……这些问题只有少部分人能答出来,还有人连听也没听过呢!现在的人们是多么不愿放下手机,不愿意走进书的世界里!我多么希望人们能从这本书中学到科学知识,利用这些知识让自己的生活更有意义。

读着这本书,我也会对感兴趣的事物,动手试一试,发现真如书中所回答的一样。我最喜欢里面的一篇文章。什么是北斗七星?北斗七星是大熊星座上成勺形的七颗星。北极星在北斗七星勺形边上的两颗星,连在一起向勺口方向延长五倍的距离。读到这里,才想起了小时候奶奶给我讲北斗七星的故事,现在想想还真有趣。

《十万个为什么》我读完后,觉得大自然中有很多有趣的事情。我想只要我像伊林一样细心观察身边的每一个事物,那就能写下这个世界的奇妙。希望大家和我一起去观察这个精彩的世界吧!

十万个为什么读后感【篇9】

这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书,我从中学到了很多科学知识。比如太阳系中最大的天体是彗星,俗称扫泏星,它由慧头和慧尾组成,其中慧头又由慧核和慧发组成。彗核的直径约有10千米,他周围庞大的气团为慧发,慧发的直径有几万到几十万千米。慧尾则更长,可达数亿千米。

我还知道太阳为什么能发光发热?这是因为太阳是一颗恒星,是太阳系中最大的天体,这个大气体球时时刻刻都在释放者大量的光和热。地球正是因为有了太阳的照耀,才有了温暖和光明,才有了生命。

太阳表面的温度大约有6000摄氏度,中心温度也为1500万摄氏度。这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。太阳由70多种元素组成,主要成分是氢。太阳内部温度高、压力大,这就是那里的情原子核相互作用,从而释放出大量的光和热。

我还知道了火星也是太阳系的八大行星之一,科学家称他为地球的“孪生兄弟”。这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看,你会发现火星简直就是一个“地球仪”。它的两极是白白的极冠,就像地球上被雪覆盖的南北极。而且火星也像地球那样呈一定角度绕太阳公转。另外,火星上上的一天之比地球上的一天长39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1。9倍。与地球一样火星上也有大气。

十万个为什么读后感【篇10】

今天我看过一本书叫《十万个为什么》。这本书里有好多的问题,比如生活观光航的问题:太空服为什么怪怪的?为什么有些楼道的电灯会自己亮?打开冰箱能使屋里凉快吗?信号灯为什么要用红色表示停止……还有许多许多的问题。

最让我奇怪的是“有会移动的桥吗?”这个故事就让我来说吧!我们知道在河流上建桥是为了能使火车、汽车、行人快速过河,但是,如果桥的高度不够,就会影响河道中大船的通行,这该怎么办呢?不用担心,人们早已想出了办法:修建会移动的桥。像英国伦敦泰晤士河上的塔桥就可以移动。当要通过大船时,它的桥面就会从中间分开,自动升降;当大船过去之后,它又可以恢复成原来的样子了。

还有最让我奇怪的“为什么会导电?”我们都知道不能用湿手去触摸电器,因为水特别爱导电,搞不好会触电。水为什么会导电呢?这是因为水里的不同杂质分成带正电和负电的微粒,人们叫它们“离子”。平时,离子在水里四处游荡,如果通上电,这些带电的离子就会像得到命令一样集体行动,于是水就导电了。

我说的这两个内容,你懂了吗?

长大以后做什么读后感700字7篇


工作总结之家相关专题:“长大以后做什么读后感”。

读书让我们开拓了眼界,启迪了心灵。一个人重新阅读作者写的作品后,不免产生了新的见解,如果想对书中的内容做到真正感悟的话,不妨尝试写一篇读后感。如何写一篇令人觉得不错的作品的读后感呢?相信你应该喜欢我们整理的长大以后做什么读后感,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

长大以后做什么读后感【篇1】

长大以后做什么?小时候爸爸妈妈就是我的偶像!我想像爸爸一样成为充满智慧的工程师,像妈妈一样成为叱咤风云的企业家;长大以后我迷恋上了乐高,家里的储藏室全都是我的乐高作品,我期待有一天可以设计出自己的乐高积木,建造神奇的乐高王国……可是这一切都在暑假悄然发生了变化,因为阅读了《长大以后做什么》这本书,让我大开眼界!原来,长大以后可以做这么多有趣的事情!

我想做一个光芒四射的“小太阳”,温暖他人,照亮自己!今年疫情的爆发,我在电视机上看到许多医生叔叔和护士阿姨在防疫的一线,救助了很多生病的患者,帮助他们摆脱疾病的困扰;看到许多店铺免费制作快餐送到医院门口,表达自己的一份爱心。我和很多小朋友一样,困在家中非常担心,于是我拿出自己作文的压岁钱购买了一批口罩和消毒用品送到医院和学校,为全民防疫贡献出自己的一份力量。

我想做一棵松树,为家人遮风挡雨!我有一个非常爱我的妈妈,希望可以快快长大,让她不再辛劳;想让爸爸的工作轻松一些,作文多多陪伴我们;想让哥哥弟弟还有全家人一起漫步海滩,在椰树林中听晚风的歌声……多想成为一棵松树啊,安静挺拔的站立着,不害怕风雨,微笑着迎接每天的朝阳。

我想做一名美食品鉴师,尝遍世界的美食!作为“资深”的小吃货,炸响铃、竹筒饭、可乐鸡翅、虎皮鹌鹑蛋都是我喜爱的食物,可是我知道美食品鉴师有很重要的责任,不仅要鉴定出食物是否会受大家喜爱,还要给出很专业的点评呢,一句简单的“好吃”是远远不够的,色香味、食材、搭配、火候等都十分重要。

长大以后做什么读后感【篇2】

《长大以后做什么》读后感

今天我读了一本有趣的书,书名叫《长大以后做什么》。书中的小主人公叫百变孙小梨,孙小梨虽然只是一个普通的小姑娘,但她的梦想可不一般呢!她有很多很多的梦想,她想当超市老板拥有全世界最大的垃圾食品超市;她想当服装设计师,开一个叫“孙小梨服装设计室”的工作室,为各国的女孩设计最美的衣服;她想当一个游乐场的看门人,等游客们都走了,把大门关上,和朋友一起每个项目挨个玩,想玩多久玩多久......

读完整本书,我发现孙小梨的梦想很有趣,想象力也很丰富,让我很是佩服。妈妈走过来问我:“宝贝,你有什么有趣的梦想呢?”

我认真地思考了一下妈妈的这个问题,其实我也有一个梦想。我喜欢小动物,也一直想养一个小动物,但是是爸爸对动物的皮毛过敏,因此家里不可以养小动物。我想当一名宠物医生,这样我就能每天照顾、陪伴小动物们啦,以后等我有能力了,我还希望能够为那些无家可归的小动物提供力所能及的帮助。

我觉得每个人都应该有梦想,虽然梦想有大有小,可是只要努力,再小的梦想也能发扬光大!老师说过,不管长大以后从事什么样的工作,都要有一定的学识作为基础。我想,成为一名合格的宠物医生也不是一件容易的事情,所以从现在开始,我要更加努力地学习科学文化知识,为实现我的梦想而努力!

长大以后做什么读后感【篇3】

长大以后我就成了你——读《长大以后做什么》有感

小女孩孙小梨是《长大以后做什么》这本书的主人公。她是一个有梦想、有着丰富想象力的人。我们一起看看她长大以后想做什么吧。

她长大后想当超市里的老板,可以随便吃各种各样的垃圾食品,因为现在妈妈总不让她吃;她想当游乐场的看门人,带上自己的朋友随便玩,因为现在妈妈总是说“下次吧”;她想当服装设计师,让全世界的女孩都去自己那里买漂亮的衣服,可现在妈妈总说她在瞎捣鼓;她为人鱼公主的命运怜惜,可妈妈却说那是安徒生编的故事;她甚至还想当丐帮帮主,可以和伙伴们在泥坑里舒服的待着,可妈妈总数落她弄的太脏了....

孙小梨长大以后到底想做什么呀?我刚开始也为她打抱不平,怎么干什么事情都被妈妈阻挠呢,还让不让她快乐的成长啊。妈妈真的不理解孩子的想法吗?孙小梨的世界跟我们是一样的。每天被妈妈们“控制着”,这也不行那也不行,好像我们只适合学习。可是,到最后,她说想长大以后当妈妈,让妈妈当孩子,这样妈妈就不会那么快的变老了。我真的情不自禁地哭出来。她很爱她的妈妈。我的妈妈也对我说,我是她放飞的希望!我似乎懂得了妈妈的爱。

《长大以后做什么》是一本关于现实与梦想的书。梦想是广阔的太空,任由我们遨游;梦想是陡峭的山峰,任由我们攀登;梦想是无边的草原,任由我们奔跑。我的梦想是长大以后当一名老师。我可以教同学们许多有趣的知识,粉笔画出的都是彩虹;我还可以天天和小朋友们在一起,享受他们的快乐。我知道,这不是那么容易实现的。要想让梦想照进现实,我必须要跟孙小梨--样,怀揣梦想,快乐、积极地生活。

长大以后做什么读后感【篇4】

游泳教练员

暑假,妈妈给我买了一本《长大以后做什么》绘本,我很喜欢。

故事的主人公叫孙小梨,她可真不一般。她的梦想很多,五花八门,奇思妙想,有趣极了。读了《长大以后做什么》这本书后,我在思考:我长大以后做什么呢?

回忆起去年的暑假,妈妈帮我报了游泳训练班,妈妈陪伴着我一起学游泳。刚开始学习游泳,十分兴奋,我戴上泳帽、泳镜,穿上泳衣,一切都准备好。教练教我们在水下憋气,控制呼吸,不让水进入鼻孔,教我们做划水的动作。教练还让我们识水性、学漂浮,尝试利用水的浮力将自己漂浮起来。学游泳具有一定的危险,教练还为我们每人发了一个游泳圈,告诫我们千万不要到深水区里。

游泳圈套在我的胳膊下,我趴在游泳圈上,双手不停地在划动着,双脚用力地向后踏水,整个人感觉很轻盈,轻飘飘地向前滑动。

第五天,我已经不需要借助游泳圈了,游起来轻松自如。从小就自信的我,经常得到爸爸妈妈的夸赞:小玮很聪明,学得很快!教练也在妈妈面前夸我进步大。我现在感觉学游泳很简单,仿佛学会了游泳。于是,我越来越自信,游得越来越快,不知不觉我游到了深水区,我自信地看着教练和小伙伴们越来越远。突然,我感觉累了,游不动了,想歇息一会,可是脚却触不到游泳池的池底。一下子慌张起来,手脚也不听使唤了,感觉池水从眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴使劲地灌入我的身体。我大口大口地喝水,我拼命地呼喊着救命,感觉池水堵住了我的喉咙,叫不出声音来。我的脑袋一片空白,心里只有一个念想:要是有人救我就好了。

当我醒来的时候,已经在游泳池旁躺着了,还从口中吐了很多水。是教练救了我,妈妈在旁边不停地哭泣。我感谢教练救了我。

我长大以后做游泳教练员,帮助更多的孩子学会游泳,不仅仅要教孩子游泳,还要在孩子遇到危险的时候,挺身而出,去救他们。一想到这里,突然觉得游泳教练员既光荣又神圣。现在,每个暑假我都去游泳馆练习游泳,提高自己,争取长大做一名合格的游泳教练员。

长大以后做什么读后感【篇5】

暑假里我读了一本有趣的书,叫《长大以后做什么》。

书里讲的是有一个小女孩,她叫孙小梨,她有很多的梦想.她长大后想做超市的老板,这样全世界的垃圾食品都在她那里,她想吃什么就吃什么。她长大也想做服装设计师,这样很多国家的人都来她的设计室买衣服。她长大还想做游乐场看门的人,因为等游客走了,她把大门关上,每个项目挨个玩,她把她的朋友们放进来,随便他们玩的久。她想当马戏团演员,因为她可以骑着摩托车,钻过熊熊的火圈。她也想当蒙古族人,因为可以穿着漂亮的长袍,住在宽敞的蒙古包里。她还想当作家,因为可以编很多小故事。她还想当巡洋舰舰长,她的巡洋舰遍布在世界各地。她也想当机器人,因为可以有很多的手,能同时做很多事。她还想当神仙,因为神仙法术高明,能治百病。她还想长大做妈妈,妈妈做闺女,闺女什么事都要听她的。

读了这个故事,我想了想,我也有我自己的梦想,是成为解放军。因为我在电视新闻上看见解放军很勇敢,很了不起,我非常敬佩他们。解放军还可以保卫祖国,为祖国做贡献,非常伟大。所以我长大想当解放军。我想你们也有自己的梦想,那快和我们说说吧!

我知道,我们每个人都有自己的梦想,我相信我们只要付出努力,让自己变得更加优秀,就一定会实现我们的梦想!

长大以后做什么读后感【篇6】

暑假里,妈妈给我买了许多课外书,我最喜欢的是《百变孙小梨绘本》——长大以后做什么,我和妈妈一起读了一遍又一遍。

孙小梨不知道长大以后做什么,她用投飞镖的方式决定每天做什么,这样很酷。我也不知道长大以后做什么,我也有想法。孙小梨想做垃圾食品超市老板、服装设计师、游乐场看门人、马戏团演员、蒙古族人、作家、巡洋舰舰长、丐帮帮主、机器人……我觉得她是一个有爱心善良的小孩子,她的梦想好有趣呀!比如她想当作家,她要爸爸去找安徒生,要安徒生把《海的女儿》重编,编成美丽的海的女儿,可以和英俊的王子幸福地生活在一起。她想当神仙,能治百病,让拄拐杖的老人跑得飞快,她是一个有爱心的小孩,我也希望我的外公腿不痛。她想当丐帮帮主,她自由自在,我很像她,我也喜欢自由自在,因为妈妈管我太多了,不能看电视很久,不能吃垃圾食品……

读到最后几页,我终于知道她最想当的是妈妈。那样就可以给妈妈扎小辫子、洗澡做家务,因为这样妈妈就不会变得和姥姥一样老,可以和妈妈永远在一起。她非常爱她的妈妈,我也非常爱我的妈妈,我也害怕妈妈变老,每次有人说到妈妈变老我都会哭。

我长大以后做什么呢?

我想当一个农民,是那种有文化的农民,我想像我的外公一样种出自己喜欢的粮食,我还要给大家种出安全放心的粮食,我听妈妈说现在食品安全是个大问题。

长大以后做什么读后感【篇7】

在这个多姿多彩的暑假里,我看了一本非常有趣的书《长大以后做什么》。

故事里的小主人孙小梨她有许许多多奇奇怪怪的但是又有趣的愿望,她想成为超市老板、服装设计师、游乐场的看门人、马戏团演员、丐帮帮主、法术高明的神仙、机器人等等,她还想成为妈妈,让妈妈做她的孩子,这样妈妈就不会变老了。

读了这本书后,我感受颇深,奇异的愿望来和大家一起分享。我希望妈妈成为我的孩子,不变老,我们永远在一起。我还想成为一名科学家,我要去研究各国的武器,然后发明一种没有辐射、没有污染、节能、环保的新型武器,这样就可以在保卫祖国的同时保护好我们人类赖以生存的环境。我还想要发明一台时光机器,我想要回到过去,去见见伟大的物理学家爱因斯坦,向他请教物理学问题。

大家觉得我的梦想能实现吗?我想只要现在好好学习,美好的梦想会成真的!

凭什么上北大读后感1000字精选


俗话说,"书"写人生,一本书道尽一个人的一生,读完作品之后,心中久久不能平静。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?也许下面的“凭什么上北大读后感”正合你意!欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

凭什么上北大读后感 篇1

大学,这个词给过多少人梦想、期望和尽力。有次我不小心从网上看到一篇文章——你凭什么上北大。刚看到这个标题时,令我很震动。这个标题勾起了我的好奇心,我向来是个不爱看书的人,看篇作文都跳着看,可当我看这篇文章时,我一字不漏的看了几遍。

文中写了“我”在高二时选了地点中学最烂的文科班。在一次班会上,班主委任“潜台词”批评了“我”,我却厚脸皮地做到置之脑后,可当“我”听到“你仅仅窝囊”时,“我”便试着尽力学习一个月,然后便不敢相信,从早上六点一向到十点晚自习最安稳、结壮居然会是自己。在之后的一次考试,“我”竟破天荒地考了榜首。之后“我”一向没改变过情绪。高考前,“我”把五本前史书背了六遍,边背边哭。“我”总能在溃散边际把自己压下来,“我”仍然深信这个世界上没有不可能的工作。

是的,咱们总是要学会抛弃一些东西,才干得到别的一些东西。作者的这句话让我读懂许多。正所谓:有舍才有得。

凭什么上北大读后感 篇2

大学,这个词给过多少人幻想、希望和努力。有次我不小心从网上看到一篇文章——你凭什么上北大。刚看到这个标题时,令我很震惊。这个标题勾起了我的好奇心,我向来是个不爱看书的人,看篇作文都跳着看,可当我看这篇文章时,我一字不漏的看了几遍。

文中写了“我”在高二时选了所在中学最烂的文科班。在一次班会上,班主任用“潜台词”批评了“我”,我却厚脸皮地做到置之不理,可当“我”听到“你只是懦弱”时,“我”便试着努力学习一个月,而后便不敢相信,从早上六点一直到十点晚自习最安稳、踏实竟然会是自己。在之后的一次考试,“我”竟破天荒地考了第一。之后“我”一直没改变过态度。高考前,“我”把五本历史书背了六遍,边背边哭。“我”总能在崩溃边缘把自己压下来,“我”依然坚信这个世界上没有不可能的事情。

是的,我们总是要学会放弃一些东西,才能得到另外一些东西。作者的这句话让我读懂很多。正所谓:有舍才有得。

凭什么上北大读后感 篇3

刚才,我和妹妹一起读了一篇文章——《你凭什么上北大》。

文章主要写的是在作者读高二是非常不好的表现和在高三时努力奋斗的坚持的精神。在他高考之前他在复习时居然背了六遍历史书!他自己也坦白:自己也想放弃过,但还是坚持了下来背了六遍书。俗话说的好:贵在坚持!世界上最最难的事就是坚持!但坚持就是胜利!最终的成绩表明:他的努力没有白费,他是全市第一名!

再翻回头来想想自己:全班47个人,我只考了个第33!而且自己还不觉得有多丢人:有什么了不起的?不就是考了个第33吗?

可是全班总共就47人,我是第30,那也就是说我成了全班的后半边!“落后就要挨打”成了爸爸的口头禅,我就成了挨打的“代言人”,爸爸刚开始这样说时我还有些不服气,可后来竟有些不抵抗了!难道自己真的就在心里默认了?就心甘情愿地当“落后者”、差生了吗?现在正在放暑假,好多人都在玩,出去旅游、度假……我还知道有的人到现在作业还几乎一笔没动呢!作为全班的后一半,难道我就理所应当的和别人一样出去旅游、度假……、和那些人比,不写作业吗?难道我就不应该趁这个时候复习复习上学期学的、预习预习下学期要学的吗?同样是假期,有的人会好好出去玩玩;有的人会在家养精蓄锐,争取下个学期再创佳绩;有的人则需要补补课、提前预习预习;有的人……别人都能好好利用这个假期,我为什么就不能呢?其实也是可以的!虽然说今天距离开学报到只有22天了,但我还是可以充分利用这个时间的,我打算最好可以在18号之前去这几个地方:图书大厦、国家博物馆、首都博物馆、天文馆、科技馆。这个暑假我的第一个目标已经实现了:学会游泳。为啥要在18号之前呢?因为我们打算在18号那天开车出去玩。第一站呢,就是蓬莱;至于最后一站呢,就是山东啦。那要是这么说来,这个暑假还是非常有意义的啦!

预习这个工作也停息,到现在为止,我下学期的英语单词已经被的差不多啦,数学、物理、语文也没有搁下。

有了勤劳、刻苦、坚持、努力,祝我也能考上北大!

凭什么上北大读后感 篇4

北京大学一直都是百万中国寒窗学子们理想中的圣地,对于我们来说北大就像在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在地平线上所瞥见的中国顶级文化的剪影。本文主人公也不例外。

未名湖边的桃花开了,她曾无数次梦到过,花开时湖边折枝的人群中会有自己的身影。不过她的高一却是在上课的时候睡觉、聊天、看漫画、吃零食,跟着后面那些男生大呼小叫,把年轻的女老师气得眼圈含泪,然后自鸣得意而洋洋之中度过的。那时的她真的差点就把自己废成了一块锈铁。高二文理分科,她选择了文科,不过那所学校的文科本科上线只有三个人。高二的首次月考,她的成绩是年段第十二名,一个还算体面的排名。不过她在老师的一番讽刺之后,突然醒悟她是不敢尝试,她不敢像别人一样地去努力去刻苦,因为她怕自己刻苦了也比不上他们,刻苦了也考不了第一,结果反遭人耻笑。于是她决定要刻苦的学习,本来就不笨的她果然在期中考试中取得年段第一的好成绩。之后的日子,她每一次考试都是年段第一名,并常常可以领先第二名几十分。最后的结果自然是众所周知的,她考上了梦寐以求的北京大学,也成为了那所中学有史以来成绩最好的文科生。

作者的成功我想并不是偶然,这是她长期努力而收获的结果,之后就连她本人也不敢相信那个从早晨六点起来早自习上课到晚上晚自习下课一动也不动坐在座位上安安稳稳踏踏实实的人;把五本高中历史书翻来覆去背了六遍的人竟然是她自己。

作者的这种学习方法被教育学界被称之为深练法。也就是把学习进度分为三个部分认知期、贯通期与自动期。作者高一时的那种放荡叛逆应该可以解释为进入学习自动期后对新知识的麻木,可以说那时的作者已经不是最初的学者了,而更像是个老油条。不过作者在短暂的麻木之后,很快意识到如果再不寻求更大的突破,那么她就将会永远地堕落下去,永无翻身之日。于是作者从此努力学习,并从不为自己的成绩而感到满足,相反,她一直在攀登更高的山峰,自己如果不能在自己的学校中出类拔萃,那就更不用说考上北大了。

其实这样的例子不在少数,就举一个中国球迷都熟悉的例子吧巴西足球。

一九五八年以前,巴西国家男子足球队曾经四次进入世界杯决赛,但是都被同一个对手击败当时的世界劲旅匈牙利队。按说四次蝉联世界杯亚军也是一个不错的成绩了,可是不服输的巴西人不停的在挑战,终于在一九五八年贝利的带领之下终于战胜了匈牙利队,取得了那届世界杯的冠军,也从此确定了在世界足坛的霸主地位。济科、苏格拉底、罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥、卡卡等一长串你耳熟能详的球星名单,他们都是来自巴西队的世界足球先生获得者。

是什么让一九五八年成为了巴西足球的转折点呢?其秘密在于室内足球,它于二十世纪三十年代被一名乌拉圭籍教练发明,三十年代末被引入巴西,并迅速风靡巴西全国。室内足球顾名思义是在室内踢的,场地只有篮球场大小,球身只有正规足球一半大但却比正规足球重一倍。更小更重的球要求更精准的控制,更小的场地要求更细腻的技术动作。于是巴西足球从此走上了一条新的发展之路,室内足球为巴西输送了一批又一批优秀的人才:小儒尼尼奥在十四岁以前从没接触过正规足球;罗比尼奥到目前为止仍有一半时间在训练室内足球;2002年韩日世界杯决赛上罗纳尔多对德国队的捅射得分就是典型的室内足球的技巧。

作者和巴西队都在不断地自我挑战中取得了成功,那么身为和他们一样的人,我们为什么不能从现在开始不断地挑战自己,历练自己,升华自己,勇攀人生的最高峰呢?

凭什么上北大读后感 篇5

昨晚偶然翻读2010年第24期的《读者》,里面有一篇贺舒婷的文章“你凭什么上北大?”,应该是她自己写自己,写得很好,也道出来一个很普遍的现象:那就是你要想学习成绩突出,刻苦、坚韧是一定需要的。

在文章里,贺舒婷拿出在她自己学习成绩第一之前的一个对比对象,“就是那个瘦小、戴一副黑边眼镜、趴在书桌上的身体有点佝偻、永远是第一个来最后一个走的人。”贺舒婷排斥这样的人,认为那是一个死读书的典型,没什么了不去,自己要是也付出那么大的精力,也能拿第一。这就是对自己的激励,也是一种强化自己精神的做法!不服可以,但你必须超越,如果你超越不了那个瘦小的女孩,那自己的话就是大话了。好在贺舒婷做到了,她自己也变成第一个来最后一个走的人,成绩自然也飞升至第一,进而考取北大。

这是典型的学习成绩突出学生的三种类型中的两种,还有一种就是天生聪颖,不需太多刻苦,学习成绩突出而且很全面的学生。

或许成才的道路上还有会其他类型,但是这三种类型在学生中最普遍。

那个瘦小的女生付出了常人没有付出的刻苦,而且学习得法,老师对她也很好,她经常考第一就很说明问题!但是换一个人,也是这么刻苦,或许成绩并不突出,也考不上好大学,问题或许在于他(她)学得不得法、没活学、活用、学得有点死。我舅舅的一个男孩子就是这种类型。但是他身上的刻苦与坚韧伴随着他,虽然没考上重点大学,但工作和生活也比平常人强得多,因为他对自己要求高。

贺舒婷的心理素质不错,经得起老师的“挖苦和指桑骂槐”,心里憋着一个不服输的劲头。她代表一大批学习成绩中等偏上的学生的走向:那就是你如果能付出别人承受不了的刻苦,你也能成功!但是很多学生说得到却做不到,因为刻苦是折磨人的,一般人受不了。我上中学的时候,我们班上一个女生就是能经得起折磨的人,我们再怎么早到学校,都会见到她站在教室外的角落背课文,英语每次都考满分,大家都很嫉妒,但没人和她比刻苦的。

天生聪颖、不需要太刻苦、成绩却很全面的学生也有,但是这属于另类,身上不知道怎么遗传了父母身上优秀的隐性基因,在他(她)身上显性了。所以这种情况别的学生比不了,也不要和他比。确实没法比!因为他悟性太高、老师班上讲完他就会了,下课就玩。你如果下课也和他一样去玩,他成绩还是那么突出,你却下台阶一样走下坡路。我坐火车遇到这么一个学生,没参加高考就被山大挖去了。据他父亲讲:孩子从不在课下学习,不是参加学校的活动,就是组织足球队和其他学校比赛,音乐还特好、演讲也不错,盼他能在家学习就像盼太阳从西边出一样不可能。这样的孩子你比得了吗?

所以每个学生都应该根据自己的情况规划自己的路,老师、家长和同学都是能帮着你做规划的人。如果你规划做得好,你又刻苦、坚韧得去付出,你离成功也就不远了。

贺舒婷不是一个特例,会是一个群例。

凭什么上北大读后感 篇6

在妈妈的推荐下,我读了《读者》中的一篇文章“《你凭什么上北大》。”

这篇文章的大致内容是这样的:文章讲述了一个女孩从上高中到入北大的读书的经历。她从全班倒数第一名进步为了年级第十二名,又一跃成为全校第一名,最后,她以优异的成绩考入了北大。她的成功告诉我们目标执着不变,加上勤奋刻苦就是能成就梦想的法宝。《历史》课本居然背到5遍,期间的艰辛与坚韧可想而知,尽管看到课本就想吐,但坚持下来了,就成功了。而且他唯一的目标就是上北大。目标的坚定也是促使他不懈努力的动力。……

从这篇文章中,我读出了:你只要努力了,尽力了,就没有什么不可能实现的事情,也没有突破不了的目标。 她发生改变的契机是因为高三班主任在一次班会课上的讲话:“你只是懦弱!你不敢尝试!你不敢向考第一名的孩子一样去努力,因为你怕你努力了也比不上她!你宁可不去尝试,是因为害怕失败的风险。你连这一点失败的风险都承受不起,因为在你心底,你根本就没有把握……”正是因为老师的这番惊世醒语,敲醒了懵懵懂懂的她,让她从此勤奋好学,最终实现了上北大的目标。

“我知道有些人自以为很聪明很有才气,看不起那些认真学习刻苦努力的同学,总觉得人家是笨鸟先飞是先天不足。可是我想说,你只是懦弱!你是不敢尝试,因为你怕自己努力了刻苦了也比不上他们。你不敢去尝试,只是因为有失败的风险,而你甚至连这一点风险都承担不起,因为,在你心底,你根本就没有把握,你只是懦弱……”。这些话如五雷轰顶,劈在我头脑中,我也是个优秀的学生,但是因为懒曾经的豪言壮志早已被懒惰麻痹了,没有再次像作者那样拼命狠狠的搏一搏,也许我应该再试试。

心似平原放马,易放难收。这我也知道,这种能力要养成很难呀!我又不是没试过,当同学下课都在玩的时候,我的下意识就告诉我该学习了,身体早已将我固定在板凳上,但是思想在哪放牧就不知道了,我很安稳但不踏实,正是该有一样东西管住我的思想的时候了,幸亏我读了《你凭什么上北大》让我又获得了自信,不能任自己的懒惰放肆下去,该奋斗啦!

光去刻苦是不行的,还得有方法。要坚持曾经成功过的方法不再放弃,要在忍不住的时候再忍一下就好了,记住了意志的力量,就是决定成败的力量。无时无刻要告诉自己,我要走下去,我会走下去,一定的……

我相信我们都可以做到,只是少了奋斗。正是别人的事迹一遍又一遍地告诉了我们,奇迹也可以在自己身上发生的。我想,当一个人在不断超越自己的时候,内心的快乐是别人无法理解的幸福滋味。

我不想再去看别人的奇迹,我要自己创造去!

从此,我要改变自己,向那篇文章中的作者学习。当文中那个女孩儿能把高中五本历史书翻来覆去背了六遍时,我可以吗?我在心中问自己;当她为了一个认定的目标而努力奋斗时,我可以吗?我又在问自己……

读了这篇文章,对我的触动很大,我反复看了不下四遍,心里在对自己说:“看来我要多向考第一名的同学学习,要取长补短,要更加努力刻苦的攀登知识的高峰!”

十万个为什么读后感15篇


工作总结之家编辑根据您的需求为您准备了一份详细的“十万个为什么读后感”。在我们欣赏了一本好书之后,我们心中会有很多自己的看法和观点,在阅读作者的作品之后,我们的内心也逐渐充实了起来。趁有灵感的时候,我们可以写一篇读后感。希望能对你有所帮助,请收藏!

十万个为什么读后感 篇1

《十万个为什么》是每个人成长中必看的书,它知识面广,大到天文宇宙,小到家庭琐事样样齐全,这激起了我的阅读兴趣。

我从里面学到的知识举不胜举。比如我就知道宇宙中最低的温度是—362度,可以说是绝对零度,但是它只在蝶状星云里存在,是宇宙大爆炸的余温,它是蓝色的气体,会到处游荡并团聚在一起不分开。

在野外遇到蛇的时候,最好是打蛇的头部和劲部,这个最容易致蛇死,只要打断了这个头和身子的连接骨头,蛇的身子就会瘫痪,这个时候人就可以安全逃走,但是还是不要靠近蛇,因为蛇的热感应坑还是可以探测到而反咬你一口。并不像大家常常说打蛇打七寸,其实并不是通用的,因为很多蛇的心脏往往不是在七寸,打七寸大多数蛇都不会马上死去。

《十万个为什么》它在生活上也帮了我们的忙。有一次妈妈:“呀,土豆发芽了,应该还能吃吧!”我记得在十万个为什么上有说过,发芽的土豆是不能吃的,因为发芽了里面就会有一种叫龙葵素的物质,吃了会中毒,因为它会对胃肠道粘膜有刺激作用,对呼吸中枢有麻痹作用,并能引起脑水肿,充血,而且对红细胞有溶血作用,但是要是把土豆煮透了,也能解掉龙葵素的毒,但是妈妈为了安全,还是把发芽的土豆扔了。

我看了《十万个为什么》之后才觉得,大千世界无奇不有,丰富多彩的知识让我倍感受益,趣味盎然的故事令我爱不释手,包罗万向的《十万个为什么》像知识的海洋一样,我恨不得变成鱼,在里面畅游、畅游……

十万个为什么读后感 篇2

大千世界,无奇不有,面对这变化无穷的世界,我心中时常充满疑惑,爸爸妈妈也百思不得其解。一天,妈妈从新华书店给我买回一本《十万个为什么》,我欣喜若狂,迫不及待地看了起来,它里面每一篇文章都告诉我一个科学道理,解开了我心中的所有疑虑,让我感觉它就是一位无声的小老师,告诉了我许多我不知道的秘密。

它告诉我:兔子的耳朵为什么会特别长?是因为兔子是野生动物中最弱小的,为了逃避敌人的追捕,它必须经常竖起耳朵听四周的动静,久而久之兔子的耳朵就长的越来越长。

它告诉我:为什么老鼠喜欢啃硬东西?是因为老鼠是属于啮齿类动物,门牙很发达,倘若不磨牙,不啃硬东西,到老年后它们的牙齿会很长。

它还告诉我:为什么兔子的眼睛是红色,鸟儿为什么爱飞?公鸡为什么清早会打鸣?

高尔基说过:书是人类进步的阶梯。一本好书会让人受益匪浅,《十万个为什么》便是这样一本好书,它不但增加了我的科学知识,还引起了我对科学的兴趣,我长大后,一定要用自己的智慧去探索科学新的奥妙,去创造更加美好的未来。

十万个为什么读后感 篇3

通过读《十万个为什么》,我明白了许多科学方面的知识。

读了这本书,我了解了许多知识,比如,云为什么不会掉下来?因为云和雾一样,是从地面上升起的水汽只不过云在高空,而雾是在较低的接近地面的地方,有时雾被抬高上去了,就变成云了。夏天,地面被太阳晒得火辣辣,地面的空气被烤热变轻,就上升到空中去了,热空气一边上升,一边慢慢冷下来,凝结成许多小水滴,就形成一块一块的云。由于这种小水滴很轻,上升空气的容易托住它,因此就浮在了天空中,另外,冷空气同热空气托到空中去,使它变成云;有时,向流动的湿空气碰到山岭、高原时,也会被迫上升,形成云雾。还有为什么会下雪?因为在天空比较高的云层里,除了水滴、冰晶。当上升气流托不住那些云层时,那些小水滴、冰晶就会朝地面落下来。只不过在春夏秋季节,地面和接近地面的温度比较高,因此,那些冰晶在半空中就融化掉了。云层里大量的冰晶往地面落下,就不会融化掉了,于是直接飘落到了地上。这就是下雪,书本是知识的海洋,书让我们懂得了许多道理。

一句名言说的好:“书籍是人类进步的阶梯”这句话告诉我们只有认真的读书,我们才能考上好的大学,我们的知识会越来越丰富。

十万个为什么读后感 篇4

寒假期间,我读了一本能解答我所有疑惑的书——《十万个为什么》。

以前,我总是问爸爸妈妈:“为什么……”自从我读了《十万个为什么》,我就很少问爸爸妈妈问题了,因为我的很多问题已经在《十万个为什么》这本书中找到了答案。

比如说,我吃过烤面筋,却不知道面筋到底是什么东西,只知道面筋好吃。读了《十万个为什么》,我才知道面筋是什么东西:面筋是普通的面洗去所有的淀粉成分后所余下的东西。面筋刚刚洗去所有淀粉成分后,是又黏又柔韧的,而且面筋非常容易辨认,因为面筋有一个特点,只要将面筋放上两三个小时,面筋就会像玻璃一样又脆又硬。

前几天我的脑袋中又冒出了一个新问题,这个问题是:为什么我们要吃东西呢?难道只是因为我们会饥饿吗?最近两天,我才从书中找到了答案:我们之所以要吃东西,不是因为饥饿,而是因为两种原因,第一种原因是:我们需要很多的物质来维持生命,而食物中正好含有我们所需要的所有物质。我们需要的维生素藏在各种青菜、水果里,我们需要的脂肪和蛋白质藏在肉类里……第二种原因是:如果长期不吃东西,我们胃里的胃酸会疯狂地增加,只增不减,等到胃酸多到一定程度后,因为没有食物消化,就会腐蚀胃壁,导致胃出血,然后胃酸就会流到五脏六腑并腐蚀器官,出现这样的情况,很难治愈。所以,我们为了生存,必须要吃东西。

在《十万个为什么》里,我还学到了许多有趣的知识:水和冰都可以爆炸、木头燃烧完后会变成炭和水、面之所以会发酵是因为面团里有酵母……

《十万个为什么》解答了我许多许多许多的疑惑,你想要的答案或许就在书中,快来和我一起看《十万个为什么》吧!

十万个为什么读后感 篇5

我花了几天时间读了一本叫《十万个为什么》的书,它是前苏联著名的科普作家伊林撰写的作品,是我国著名儿童科普作家董纯才翻译的。

这本书的内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等多方面的内容,本书采用屋内旅行记的方式,对日常生活中最为普通的生活中的事物,提出意想不到的却饶有兴趣的问题,用他那不可多得的才能,把复杂的事物简单讲出来,作家运用文艺的形式,散文的笔语,生动有趣的故事,形象具体的描写来引人入胜地讲解科学。比如:书中经常介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?为什么炉子里的柴会毕剥作响?为什么水能灭火?为什么水不会燃烧?……

读了这本书,让我懂得了世界上任何事物都不是孤独的,而是相互之间都有或多或少的关联,它们相互交错,形成一个个整体;读了这本书,也让我明白了一些简单的生活现象却蕴含着丰富的科学知识……《十万个为什么》就是一位无声的老师,它让我明白了许许多多的道理,让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。

我一定要好好学习,努力掌握各种知识,使自己全面发展。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯!”书既可以增加知识,也能增长见识,让自己获益匪浅!同学们,让我们多读一些好书吧!

十万个为什么读后感 篇6

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我今天就看了一本书,它就叫《十万个为什么》。

这本书里有许多经典问题:为什么向日葵总是跟着太阳转?为什么荷花“出淤泥而不染”?人是从哪里来的?为什么皮肤划破后会血流不止……这些问题都问得我们哑口无言,张口结舌。

在生活中只要仔细观察就能得到结论。比如那次,我的皮肤被划破后,没有流太多的血,我疑惑了,就去问妈妈。妈妈告诉我:“因为在我们的血液中有种叫血小板的细胞,血小板会……。”从此我明白了,凡事都要仔细研究,才能发现更多问是页。

那一次,我有一个大胆的想法,往蜗牛身上撒盐会怎么样呢?我拿了一大包盐,往蜗牛的身上撒了一勺左右的盐,过了一小会儿,蜗牛就开始不断的冒泡了,一个个的泡泡不断地出现了,又过了一会儿,蜗牛看上去像非常干的东西。为什么蜗牛遇到盐会被弄成非常干的东西呢?我带着疑问去问妈妈,而妈妈却让我自己做实验,天呐!我要做实验了。

经过实验,我知道蜗牛是软体动物……看来我的实验成功了,我告诉了妈妈,妈妈又补充了我没有观察到的漏点,我开心极了,因为实验成功了!

通过那次实验我知道了:要仔细观察,亲身体验,这样你就不会变成十万个为什么啦!

十万个为什么读后感 篇7

在这个寒假我看了一本科普书,书名是《十万个为什么》,这本书奥妙无穷,让我深深的入了迷。因为我从中学到了很多知识,知道了很多原理。

在早晨喝牛奶时,牛奶的表面会有一层薄薄的皮,而这层皮是什么呢?我翻开了我们的"好老师"《十万个为什么》,原来那层皮浮在牛奶表面自的皮是凝固了的蛋白质。牛奶中含有牛生长发育的所有必须的营养成分,蛋白质就是其中非常重要的一种营养成分。蛋白质一旦受热就会凝固。煮熟的鸡蛋之所以会凝固,就是因为鸡蛋里的蛋白质凝固了。

在动物园看到保温柜里的变色龙,就会好奇,变色龙为什么会变色呢?在回到家后,我又翻开了我们的"好老师"《十万个为什么》。是因为变色龙之所以会变色,取决于它皮肤的三层色素细胞。变色龙身体颜色的转变取决于皮肤表层内的色素细胞,在这些色素细胞中充满着不同颜色的色素。

《十万个为什么》这本书,它让我认识到科学世界是那么丰富多彩,知识是了那么益智有趣,它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。

十万个为什么读后感 篇8

有一次去书店的时候,妈妈给我买了一本《十万个为什么》,这类科普书我已经有好多本了,所以就没有马上去读。直到偶然有一天,我翻开它,看到了那些不同寻常的标题:《在炉子里燃烧过后,木材到什么地方去了?》《面包的小孔是哪里来的》等等。这些就发生在身边的现象,我确实没有仔细想过为什么。

我曾经以为科学离我很远,只有在大自然、高科技产品、宇宙中才能接触到。但伊林写的这本《十万个为什么》,让我领略到了身边的科学。

为什么面团里放上酵母会发起来?牛奶为什么会变酸?古代人们都吃什么?在这本书里,这些疑惑都得到了解答。

这本书里的语言也很有趣,那些肥皂泡、酵母在他的笔下变得特别可爱。“这时,肥皂就会充分显示出它的作用了。我们涂抹一些肥皂来清洗皮肤上的烟炱,就很容易清洗干净了。肥皂会拼命的朝着烟炱扑过去,把它拖住,然后再把它从皮肤凹纹里面赶出去”这是我在这本书里面最喜欢的片段之一,原来洗衣服的时候,灰尘和肥皂泡是在进行一场大战啊!

尽管,在这本书里作者是以房屋漫游为线索,以日常事务为对象。但它的内容不局限于这些事物,而是延伸到了物理、化学、医学等领域。《十万个为什么》就像一个生活中的老师,让我看到生活中的奥秘,感受到知识的趣味。我决心以后要更细心地去观察身边的事物。

十万个为什么读后感 篇9

科学,什么是科学?你若不懂,不妨看看一本书,书名叫《十万个为什么》。

宇宙是如何形成的?牛为什么不从蛋里出来?水为什么能解渴……这也许是很多人爱问的问题。听上去很幼稚,可这是成为科学家的铺路石,很多伟大的科学家从小都喜欢常问“为什么”,只有先提出问题,才能发现问题,从而进行研究。在进行研究时,我们还要科学地思考问题,不能凭猜测去解决问题,更要力求精准,不要以“也许”、“大概”、“可能”这些字眼了结问题。

地球是圆的吗?从古至今,人们都在研究这个问题,一开始,人们认为地球是天圆地方的,陆地好比漂浮在水上的青苔。后来又有聪明的人提议说地球应当是圆的,不然船向人们行驶过来时,怎么先看见船头,而后见到船尾?为了证实这一点,航海家麦哲伦环游了一周世界后证明了这个猜想。要是麦哲伦当初不敢想不敢做,哪怕今天还有人相信“天圆地方”的说法。可见学习科学知识时,要敢说敢做,不能因为懦弱而放弃。而且科学就是一个不断证实,不断发现的工作。

科学,你给人们带来了方便与发展,人们因你而脱离贫困,你真伟大!

十万个为什么读后感 篇10

《十万个为什么》这本书,给我们介绍了许多深奥的问题,使我产生了强烈的好奇心。

《十万个为什么》是一种科普类书籍,内容非常丰富,每一篇文章都告诉我们一个科学道理。它不仅能帮我认识五彩缤纷的世界,还能提高学习的兴趣。过去,我对神秘的天体是一无所知。《十万个为什么》天体是怎样形成的。我知道了太阳系里面的九大行星,银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们居住的地球只是茫茫宇宙当中的一颗“小星星”。

《十万个为什么》还给我们介绍一些有趣的自然现象,有一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么怎样的?海水为什么会发蓝?等等。从这本书中我也明白了许多科学道理,它解开了我心中的一些谜团。

在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是“太阳为什么从东方升起,从西边落下”?书上说是因为太阳的公转和地球的自转形成的自然现象。后来,我就知道人们说“除非太阳从西边升起”这是根本不可能的。

《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些常见的问题,如:为什么一天当中中午最热?因为中午的太阳高度最高;为什么灯泡用久了会发热?因为灯丝燃烧久了发热的缘故。

《十万个为什么》让我认识到世界的丰富多彩,科学知识的神奇有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》!

十万个为什么读后感 篇11

我用了两周的时间读完了《十万个为什么》这本科普名著,它使我学到了很多科学小知识。

这本书的作者是米·伊林,他是苏联著名科普作家、工程师、儿童文学作家,自1924年起他在大学期间就开始创作科学文艺短文,1927年发表《不夜天》后又创作了多部作品,其中有《黑白》《几点钟》《在你周围的事物》等。《十万个为什么》采用“屋内旅行记”的方式,对日常生活中的各种事物,提出许多意想不到的问题。

我想问两个问题:啤酒产生的泡沫是怎么回事?为什么穿上冰鞋不能在地板上滑行?有的人告诉我因为地板不够光滑,我在《十万个为什么》中找到了答案。有的人可能会说:“那是地板不够光滑。”可是在光滑的大理石地板上,冰鞋还是发挥不了在冰面上的作用。原来当冰鞋上的冰刀与冰接触时,因为人体的力量使冰刀和冰的接触面融化,两者之间会形成一层水。这沉水就是两者之间的润滑剂,他削弱了并道与冰之间的阻力,因此我们可以顺畅地在冰面上滑行。

啤酒产生的泡沫是怎么一回事?要解释这个问题,就需要知道品酒是什么原料制成的。啤酒是将已经发芽的大麦和小麦麦粒放进水里,再放入酵母,经过发酵而制成的。加入酵母是让啤酒发酵产生二氧化碳泡沫,就是二氧化碳的杰作。

还有无数个“为什么”,我不能给你们一一列举出来了,我邀请你们走进书的世界,在书中寻找答案。

十万个为什么读后感 篇12

从小我就喜欢看书,妈妈买了很多书给我,如《少年百科》《格林童话》《作文大全》《千奇百怪》等等,这些书都是我喜欢的。但是让我百读不厌的是爸爸送给我的《十万个为什么》。

这本书可好看了,封面上写着:中国孩子最想知道的《十万个为什么》,还画着几个小问号和几只小狗在玩耍。第一次看封面时,我就被它吸引住了,如饥似渴地读着。

它的内容很丰富,有关动物的、植物的、生活的、科学的问题,让我知道了许多课外知识。这本书还帮了我一个忙呢!有一次,表妹问我:“为什么蚊子能在黑暗中叮人呢?”一下子,我蒙了,不知道怎么回答。转念一想,跟表妹说:“走,我们一起去查下《十万个为什么》。”我迫不及待地打开《十万个为什么》,找呀找,哇,被我找到了。原来是这样的:

第一,我们睡觉时呼出的气体让蚊子找到了我们;

第二,蚊子会感觉到我们的温度;

第三,它能在空气中闻到人的气味。

所以,蚊子能在黑暗中能叮人。我跟表妹说完后,表妹用崇拜的小眼神对我说:“姐姐,你好聪明啊,什么都懂,我要向你学习,多看书。”顿时,我心里乐开了花。果然,老师跟大人说的话是不无道理的,多读书对我们确实很有用。

书籍是人类进步的阶梯,书籍是知识的源泉。读了这本好书,帮助我解决许多问题,让我受益匪浅,它将永远伴随我,陪伴我成长。

十万个为什么读后感 篇13

生日那天,我收到了一大堆生日礼物,很是开心,其中有份礼物我最喜欢,是全套的《十万个为什么》。

一回到家我就开始津津有味地看了起来。这里面提到了很多让我疑惑不解的问题,如:乌龟为什么能长寿?为什么鳄鱼会流泪?北极熊为什么不怕冷?……

其中最让我感到好奇的是:为什么大熊猫那么珍贵?原来是因为大熊猫有圆滚滚的体型,温驯的性格,以及憨态可掬的行为举止,真是人见人爱,目前世界上大熊猫的数量是很有限的,野生熊猫只仅存了1600只左右,主要布在中国的四川省和陕西省,大熊猫之所以如此稀少,是因为它们成熟的比较晚,对于配偶的选择条件又非常苛刻,而且它们的产崽量又很少,成活率也不高,并且目前适合熊猫生活的地方又越来越少了,所以熊猫家族面临着严重的生存危机,另外大熊猫还被称为‘活化石’呢!这是因为大熊猫是一种古老的动物,在距今100多万年前就已经存在了,而且大熊猫是世界上最珍贵的濒危动物之一,所以又被称为活化石。

《十万个为什么》让我恍然大悟,还让我懂得了许多可爱的动物,有趣的植物和奇妙的人体,大自然真是个多姿多彩,奇异无比的世界啊!

十万个为什么读后感 篇14

从小我就喜欢问为什么,最近爷爷给我买了一本书叫《十万个为什么》。

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,里面的内容非常丰富,大到天文地理,小到生活琐事,每一个为什么都告诉我们一个科学道理。

比如:书中告诉我们天上有哪些星星,北斗星,织女星等等,为什么睡前不能吃甜食,为什么不能挑食,海豚为什么会救人……其中让我印象深刻的是油锅着火为什么不能用水灭。油的密度比水的密度小,倒入油锅的水会使着火的油散开,原本没有着火的水可能会被点燃,火势会更大。如果在倒入水的时候油和水外溅,可能会把煤气扑灭了,人们又没有及时关掉煤气,就可能造成更大的灾难。在遇到油锅着火的情况时只要把锅盖盖上就可以了,这样没有空气了火自然就灭了。

还有小鸭为什么会游泳小鸡不会,这一直是我想觉得不可思议的事情,在《十万个为什么》这本书里我知道了答案。原来,小鸭的脚趾间长有蹼,能像船浆一样划水,小鸡的脚是尖尖的不能划水。小鸭的尾部能分泌一种油脂,小鸭在梳理羽毛的时候会将油脂涂抹在羽毛上,这样小鸭的羽毛就不会打湿了。小鸡不能分泌那种油脂。

《十万个为什么》不仅满足了我的好奇心,增长了知识,而且还提高了我的阅读能力和识字能力。

十万个为什么读后感 篇15

寒假的时候,杨老师给我推荐了一本书,它叫《米.伊林十万个为什么》。

读这本书以前,我对这一类书没有任何兴趣,直到有一天,我翻开了这本书,发现原来科学很有趣,而且还在我们的身边,触手可及。比如说我们的家,各种东西都有讲究与来历;比如一面普普通通的镜子,如果看过这本书的人就会知道每一面镜子后面藏着几个人的生命,那些人就是为制造镜子而失去生命的威尼斯工匠。

没读这本书之前,我对这些事物没怎么观察过,当读了这本书以后,我发现生活很有趣,也很有讲究。这本书教会我要仔细观察,生活也许会很简单,但又有许多乐趣。

这本书的作者讲原理时,并没有用生硬的科学术语,而是换了一种方法,引导着读者往下读,让人觉得科学其实很简单,只要留心观察就足够了。

我爱这本书,这本书帮我开启了新一轮人生道路,让我懂得更多的科学知识,创造新的未来!

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