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创文明城心得体会

发布时间: 2023.07.19

创文明城心得体会。

希望这篇关于“创文明城心得体会”的文章能够对大家有所启发。经历过的事情总能给我们带来一些收获,此刻我们不妨写一篇简短的心得体会。 把心得体会写出来可以提高文字表达能力。如果你认为这是有价值的欢迎分享给你的朋友和家人!

创文明城心得体会 篇1

美丽中国的关键是“美”,是让人民看到自然之美、社会之美、人心之美。建设美丽中国,我们既要“金山、银山、幸福山”,又要“山美、水美、人更美”。党的十九大报告提出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。

建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。习近平总书记多次在谈到环境保护问题时指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这生动形象表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。要按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,努力走向社会主义生态文明新时代。

提高公民生态意识,树立生态红线观念。生态意识是生态理论体系的重要内容,在生态文明建设过程中,如果缺乏生态意识的支撑,人们的生态文明观念淡薄,生态环境恶化的趋势就不能从根本上得到遏止。可以说,公民生态意识的缺乏是现代生态悲剧的一个深层次的根源。因此,生态文明建设要求我们必须大力培育公民的生态意识。一方面要通过公益广告或者组织志愿者进行宣传科学生态知识,另一方面要营造科普氛围。鼓励公民要积极参与生态文明建设,在日常生活中要有环保意识,提高个人修养。

正确处理经济与环保关系,推进绿色发展。经济产业良好发展是国家兴旺发达的原动力。在当前背景下,要实现产业转型升级,加强节能减排。一方面要依靠科技进步,提高资源利用率。另一方面要发展循环经济,做好垃圾处理和再利用。循环经济是建设资源节约型社会、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环经济的本质是生态经济,把“资源—产品—废物排放”的单向模式转化为“资源—产品—再生资源”的闭环式模式。这种模式既可以减少废物的排放,又实现了循环利用,将我国可持续发展的战略思想融会贯通。

改革生态环境监管体制,加大生态监督力度。环境保护监管工作涉及到多个部门众多领域,需要相关部门之间通力合作,形成综合执法合力,才能确保该项工作顺利进行。加大监管力度,对于不遵守法律、破坏生态文明的行为,要增加处罚力度。同时还应鼓励公众及社会媒体对环保工作进行监督。要借助新闻网络平台,创新监管形式,实行“在线实时监督环保”的新举措,为环保工作营造良好的社会氛围。

建设生态文明,作为现实生活中的普通人,首先应该从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

全社会应该认识到:良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。保护生态环境,是一项长期必须坚持的伟大工程,关系最广大人民的根本利益,关系中华民族发展的长远利益,是功在当代、利在千秋的事业,在这个问题上,我们没有别的选择。必须清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性,清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性,以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度,加大力度,攻坚克难,全面推进生态文明建设,实现中华民族永续发展。保护生态环境,建设美丽中国,你我共同参与。

美丽中国,是我们未来的目标和希望。生态文明,是托起美丽中国的强有力的臂膀。然而,一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,将生态意识融入到日常生活的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

创文明城心得体会 篇2

文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是几千年来最受重视的一条道德规范。幼儿期正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期培养,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用。[励志的句子 j458.cOm]

女儿今年4岁了,小名叫灵儿,在对女儿进行文明礼仪教育过程中,我还处于实践阶段,还在慢慢的摸索之中,不成熟的意见与大家分享,互相学习。

一、注重小孩礼貌用语的养成

常用的礼貌用语主要是“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、 “您好”等。这方面我认为大人要做好榜样。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起。比如说:每次有认识的人给她好吃的,我都会让她说“谢谢!”久而久之,遇到人家给她东西时,她会主动的说“谢谢!”一次,我带灵儿去超市,出了超市的门,有一个年轻的小伙子在门口发布袋子,他给了我一个,我拿过来看看,这时,灵儿在我旁边对我说:“妈妈,你还没说谢谢呢!”每次我带灵儿走亲戚或者在其他地方遇到打招呼的人,我都会教她主动跟别人打招呼,并告诉她:“人家喜欢有礼貌的孩子,没有礼貌的孩子大家都不喜欢”她也很乖巧,现在有时不需要我的提醒就能够主动和别人打招呼了。

二、以身作则,不做过份的说教

大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益,在家庭教育中,家长就是孩子的榜样。家长的行为稍有放松,马上会在孩子身上体现出来。有一阵子,灵儿经常叫老爷爷为“老头儿”,这让老人很不高兴,我也很不安,后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老头儿怎么怎么样,小孩子不明白老头儿与老爷爷有何区别,认为大人是这样说的她也可以这样说,所以我没有刻意去告诉她一定要叫老爷爷,而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷,过了一阵子,孩子自己就不会再说老头儿了。简单的例子说明家长在日常生活中,只要处处注意自己的行为,孩子就会具备良好的习惯。

三、强调正确的行为,淡化不好的行为

在日常生活中,孩子会因为各种原因形成一些不好的行为习惯。比如乱扔垃圾,家长一 定不会说不能乱扔垃圾,而是很有耐心地告诉孩子:“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。”这样告诉她正确的做法,强化多次后成为自觉的行为。同样,孩子有时候表现也可能会很好,家长就应该夸奖孩子,不要吝啬自己的赞美,稍微夸张点也可以。这样可以使孩子记住、保持自己的良好行为。

四、结合幼儿教育片,生活中进行渗透

《巧虎乐智小天地》这是一部不错的幼儿教育片,每一期都会教小朋友文明礼仪。我们经常陪着她看看,看完一期后马上对孩子进行教育,比如:分享玩具,结合生活中的事情和她一起分析。“昨天你一个人一直玩遥控汽车,没有给金金弟弟玩,对不对?”孩子说:“不对,以后我会和弟弟轮着玩的。” “恩,你真懂事,我最喜欢你”。其次,看过的东西在现实生活当中要灵活运用。比如:家里来了其他小朋友时,我就会叫孩子把零食分给小朋友吃,当她表示不愿的时候,我会马上问她:“巧虎怎么说的?”“东西要分享。你一半,我一半,一走吃,乐哈哈。”这时孩子会很高兴的和小朋友一起吃零食。

文明礼仪是孩子健康成长的基础之一,文明礼貌的孩子在社会中比较受人喜爱。文明礼仪教育过程也是个艰巨的过程,需要家长不断的持之以恒、潜移默化。希望每一个孩子都能成为一个文明礼貌的好孩子。

创文明城心得体会 篇3

“礼者敬人也”,即尊重;“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的意思。教师礼仪指教师在与人交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,不仅要有礼,而且要有仪。对学生要“以学生为本”。下面就谈点心得体会:

中国是“礼仪之邦” 教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的'印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

在个人形象越来越重要的今天,教师应具备怎样的基本礼仪和素养?教师形象在教育中又具有怎样的意义?如何以高素质的内在素养(修养、素质)和外在素养(仪表、仪容)影响、教育学生?经过这一段时间的学习,我有了深刻的认识。教师礼仪将是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。

教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步

的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子们身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个,张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。

“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽

略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生,我们的学生才会爱我们,才会有进步。因此,身为人师,除了应该具备相应的专业知识和专业技能外,更重要的是要具有高尚的师德,注重教师的礼仪,言传身教,在不断提高业务素质的同时,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献;关心学生的思想道德状况,言行谨慎,在课堂上或公共场所不讲一些不利于学生健康成长的言论和观点;真正做到潜移默化、润物无声。

总之,要做一名合格的人民教师,首先就要做好一个人,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,学生也正是通过教师的言行举止来了解教师的思想,教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正,让我们一起努力,为创建和谐社会贡献一份力量吧!

创文明城心得体会 篇4

讲文明用语首先要从思想上认识它的重要性,改变对它的看法,不把它当任务来完成,不把它当表面工作来做,领导在时说的完整响亮,领导不在则敷衍了事,我们应该养成讲好文明用语的习惯,且讲话时吐字要清晰,声音要洪亮,让文明用语响起来,却又不失柔和,表情动作也要跟上去,如果面部表情木讷,说的再好也起不到它的作用。反之,态度热情,眼睛正视顾客,给他一种特别在意他存在的感觉,那么文明用语能起到相应的作用,即使用一个善意的微笑来代替,也能起到事半功倍的效果。

顾客是我们的上帝,需要我们用心去服务。文明用语是我们与顾客沟通一种重要方式,通过它可以拉近与顾客的距离。一句亲切的问候,一句暖人的话语,一个会心的微笑,可以让我们由陌生到相识,可以带给他们一份惊喜,同时我们也会从顾客赞许的目光中读得理解,也让我们倍添了工作的信心,所以文明用语只要用心去讲绝不会给顾客造成冷漠,不热情的印象。讲好文明用语用心灵唤起顾客的爱心,拉近彼此的距离,其实也就抓住了市场,这样必将提升我们的企业形象,提高我们的企业品牌,提高企业的经济效益。

讲好文明用语要做好以下几点

1.语言要准确,恰当,讲究语言艺术,说话力求语意完整。

2.语言,表情和行为要协调一致,并且与司机讲话要注意举止表情,收费员的良好修养不仅富于修养的语言,而且要富于举止和神志中。

3.讲文明用语时要面向司机,笑容可鞠,眼光停留在司机眼、鼻的三角区,不得左顾右盼,心不在焉,且要做到吐字清楚,声音悦耳,这样不但有助于表达,而且可以给人以亲切感。

讲好文明用语,首先应有个好心情。有人说好心情是可以互相感染的,你有一个好心情,给司机一句问候,一个微笑,一定会把好心情带给司机,这样我们的工作做好了,心情也愉快,岂不两全齐美。当然,在实际工作中一定没有这么容易,车流量多,每辆车都说得很好,也许很难办到,保持一天的心情,面带微笑也是不可能的,这样就要求有持之以恒的精神,认真对待每一辆车,每一个人,每一件事,每个人都能做好。我们作为服务性行业,文明服务是长期性的。

讲好文明用语必须做到四到位即:眼到、心到、嘴到、手到。眼到就是要观察顾客表情及心理变化;心到就是要及时了解顾客的需求;嘴到就是要说出恰到好处的文明用;手到就是快速准确地完成操作程序,为顾客提供力所能及的服务,这四方面只要做到相辅相承,那么我们的服务才能得到提高。在收费工作中,我们应该把讲好文明用语当作一件快乐的事,你是幸福的,我就是快乐的,让顾客满意是我们最大的快乐。我们一定要以一种高姿态,高享受的感觉去讲文明用语,在工作中真正体验彼此相互关心的乐趣,从而赢得顾客的信任和好评。

教师文明用语心得体会

创文明城心得体会 篇5

为深入贯彻落实党的十八大精神,积极推进社会主义核心价值体系建设,进一步提高全县人民践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性,近期宁县全面启动开展“践行社会主义核心价值观,争做文明诚信宁县人”主题实践活动。

活动要求各乡镇、各部门要充分认识社会主义核心价值观主题实践活动的重要意义,树立大局意识和全局观念,把开展社会主义核心价值观主题实践活动与本乡镇、本部门中心工作结合起来,运用群众喜闻乐见的形式,搭建群众乐于参与的活动平台,策划组织富有特色、面向群众、注重实效的活动,确保主题实践活动有规模、有影响、有实效。

一、精心组织,加强宣传引导。县外宣办、电视台通过集中组织宣传报道近年来全县在实践社会主义核心价值观过程中的生动事例,注重发掘典型人物和事迹,注重发挥示范引导作用,积极营造学习实践社会主义核心价值观的良好舆论氛围。各窗口单位、各乡镇充分利用宣传栏、宣传牌、电子显示屏等广告载体,广泛开展社会主义核心价值观宣传。同时,积极组织创作文艺精品,生动展现、诠释社会主义核心价值观的深刻内涵,引导广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观,自觉提升文明诚信水准。

二、周密部署,强化学习教育。采取编印以社会主义核心价值观为主要内容的学习宣传资料,举办专题研讨会、培训班、讲座等,组织省内外专家学者进行全方位、多角度、深层次的解读。组成社会主义核心价值观宣讲团,结合“五进农村”、“党员冬训”等活动深入机关、乡镇、社区、学校、企业进行宣讲,在基层掀起学习社会主义核心价值观的热潮。组织专题讲座、理论研究、座谈讨论、撰写心得体会等形式,组织党员干部全面领会社会主义核心价值观的深刻内涵,扎实推进社会主义核心价值观教育活动。开设专题、专栏,对社会主义核心价值观的重大意义、主要内容和时代内涵进行理论阐释和深度解读。

三、深化拓展,掀起践行高潮。持续推进学习宣传道德模范活动,将社会主义核心价值观融入道德模范的学习宣传、评选表彰活动,面向基层,加强组织推动,吸引群众参与。深化未成年人思想道德教育实践活动,组织参与“心向党、跟党走”、网上祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣传唱、中华经典诵读、“中华魂”读书育人等系列活动。着力推进行业主题实践活动。在党政机关广泛开展“做人民满意公务员”活动,积极践行“忠诚、为民、务实、卓越、廉洁”的公务员队伍核心价值观和“公、廉、严、能、信”的领导干部核心价值观。在政法各单位积极开展“敬仰法律、恪守公正、司法为民、构建和谐”主题活动。在各类企业,特别是非公经济组织要深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育,增强社会责任感。在窗口行业继续加强行风建设,大力整治诚信方面的突出问题,着力构建讲求诚信的长效机制。通过形式多样、生动鲜活、覆盖广泛、持续深入的主题实践活动,将践行社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿经济社会发展各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,在全县形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。

同志们:

3月4日,我们已经召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,为确保这次活动取得实实在在成效,今天开展一次“一把手上党课”活动。下面,我就以《践行社会主义核心价值观,凝聚庆元国税事业正能量》为主题上一堂党课。

任何一个国家的发达强盛,既需要坚实的物质基础,同时也离不开强大的精神支撑;任何一个民族的发展进步,既有赖于物质文明的积累,同时也赖于精神文明的成长。实现中华民族伟大复兴的中国梦,同样不仅需要经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌,通过进步的核心价值观引领方向。社会主义核心价值观是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓。党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉。在20xx年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,《意见》共六项23条,指出:“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。”正确理解社会主义核心价值观的内涵和重要意义,在国税系统积极培育和践行社会主义核心价值观,对凝聚庆元国税事业正能量具有重要的实践意义。

一、社会主义核心价值观具有丰富的内涵

党的十八大提出的“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。它集中体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,它既符合历史,又合乎实践;既贴近民情,又顺乎民意,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。

(一)“富强、民主、文明、和谐”从国家层面体现了中国特色社会主义的价值目标。中国特色社会主义现代化建设是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,把中国建成全面小康社会和社会主义现代化的“经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐”的国家,也就是说“经济上要越来越富强、政治上要越来越民主、文化上越来越文明、社会和生态上要越来越和谐”,这一理想很鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。它符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景,是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。富强即国富民强,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求,其实质和核心是人民当家作主,是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征,更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面;它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

(二)“自由、平等、公正、法治”从社会层面体现了中国特色社会主义的基本社会属性。自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求,也是中国共产党人的一贯价值追求,更是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治国伟大实践的集中价值体现。改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展,广大人民群众的民主法治意识越来越强,自由平等观念日益深入人心,维护公平正义的要求也越来越高。正是适应广大人民群众这种新期待、新要求,我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。它贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定会更加和谐幸福,国家一定会更加富强文明。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等,它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应有的根本价值理念。法治是依法治国,是社会主义民主政治的基本要求,它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

(三)“爱国、敬业、诚信、友善”从公民层面体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求。20xx年,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,20xx年3月,胡锦涛提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。党的十八大正是在继承和发展我们党关于社会主义核心价值体系思想的基础上,紧密结合全面建成小康社会和发展中国特色社会主义的新需要,从公民层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、友善”集中体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华,是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念的新发展。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

二、提出社会主义核心价值观的重要意义

人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观正是对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时,对于帮助全党和全国人民树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的理论和现实意义。

(一)社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观,它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器,而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展,开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。

(二)社会主义核心价值观为我们应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。长期以来,西方敌对势力对我国实施西化分化的图谋从没停止过。当今我国正处于改革发展的关键阶段,社会矛盾多发,价值观念多元多样多变,西方敌对势力乘机加紧对我国实施价值观渗透战略。过去许多人常常把自由、民主、平等这些概念当做资本主义的“专利品”来看待,认为它们是资本主义的价值观,其实这是一种完全错误的认识。实际上,世界上从来就不存在抽象的民主,也不存在绝对的自由,民主、自由和人权并不是西方国家的专利,而是人类社会的美好追求。面对价值观领域的渗透与反渗透斗争,我们提炼的社会主义核心价值观,有效应对了西方敌对势力对我实施价值观渗透战略,确保了国家意识形态安全。

(三)社会主义核心价值观是国家文化软实力的内核。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化软实力,是指与经济力、军事力、科技力相对应的,通过文化载体和文化方式表现的影响和能力。软实力的实质是文化魅力,基本特点是靠自身的吸引力发挥作用,而不是通过强制力发挥作用,是“同化的力量”和“感化的作用”。价值观是文化的内核,社会主义核心价值观是文化软实力的关键,没有社会主义核心价值观,文化建设就失去了魂,没有了方向和引领。社会主义核心价值观转化为凝聚力和吸引力就是软实力,变成文化产品就是硬实力。社会主义核心价值观,对个人来说是人生的精神支柱,是立身做人的灯塔和方向盘;对政党来说,是凝聚和鼓舞全体成员的精神旗帜;对国家和民族来说,是不断发展、实现振兴的精神动力。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的战略地位越来越凸显,核心价值体系在社会发展和国家安全中的生命线作用越来越突出。我们要牢牢把握社会主义核心价值观这个关键,大力弘扬具有中国风格中国气派的优秀文化,不断增强中华文化的民族性、包容性和时代性,增强中华文化的穿透力、吸引力和感染力,使中华文化更加多姿多彩,使中华文化不断发扬光大。

(四)社会主义核心价值观具有普遍的指导意义。我们常常看到,面对同样的事情、处于同样的境遇,不同的人反应可能会不同,甚至截然相反。面对危难,有见义勇为的,也有溜之大吉的,有扶危救困的,也有袖手旁观的,有助人为乐的,也有冷漠处之的;面对金钱,有热心慈善事业的,有诚实守信的,也有不择手段、利令智昏的。总之,在涉及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诸多问题上,几乎都可以看到正反两方面的事例。为什么在同样的事情面前会有不同的立场、情感和举止?原因就在于人的价值取向、价值选择不同,也就是人的内心深处的人生观、价值观不同。也就说,我们必须要在多元中确立正确的主流价值观,这个主流价值观就是社会主义核心价值观。普通百姓身上的崇德向善、感人至深的好人好事,深刻体现和反映了社会主义核心价值观的基本内容,是社会主义核心价值观的具体化、形象化、生动化,从中可以立小见大、处低观高。这些践行社会主义核心价值观的亲切感人事例,通过宣传教育和舆论引导,将普遍指导人们的行为准则。

(五)社会主义核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带。中国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,如何形成强大的凝聚力,是关涉中国特色社会主义发展前景与命运的重大问题。当今世界各国竞争日益激烈,提出了许多新问题新挑战,且我国改革发展进入关键时期,各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现。无论是全面建成小康社会、实现“两个一百年”的奋斗目标,还是面对多样化的社会思潮、多样化的价值判断、多样化的利益诉求,都需要积极培育和践行社会主义核心价值观,凝聚中国力量。社会主义核心价值观具有评价与导向作用、整合与规范功能,对增强民族凝聚力、向心力,巩固全党、全国人民团结奋斗的共同思想基础,激励和引导广大干部群众万众一心,为中华民族伟大复兴而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

(六)社会主义核心价值观是推进全面深化改革的强大正能量。无论是哪个国家都有自己的精神信仰,以这种信仰作为共同奋斗的理想和目标,并由此形成一股团结、凝聚国民的向心力。这是一个国家要蓬勃向上持续发展的精神力量,是国民对国家的热爱和团结一致奋发向上的凝聚力。没有这种凝聚力,国家就形同一盘散沙,就不能形成一股强大的力量推动国家经济建设向前发展。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,处于可以大有作为的重要战略机遇期,由于近年来我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下,十八届三中全会制定了“全面深化改革”的未来改革路线图,只有大力培育和践行社会主义核心价值观,才能进一步廓清改革的方向、凝聚改革的力量,强大的中国梦才能实现。

三、社会主义核心价值观在税务部门的体现

社会主义核心价值观是指引我国未来发展方向的价值体系,这些价值目标的实现有赖于各项制度的保障,而税收制度作为重要制度之一,目前与社会主义核心价值观的要求之间还有一定差距,将来必将进行部分调整和完善。只有我国的税收事业严格按照社会主义核心价值观的要求,不断完善相关制度,才能为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国奠定坚实的经济基础。

为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会会议精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。物资协会自开展社会主义核心价值观活动以来,积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案,通过活动向广大党员干部群众渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,努力培养广大党员干群众积极向上的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让系统干部职工在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观, 并付之于行动。

一、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。各公司在黑板报、学习园地等张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 的 24 字社会主义核心价值观基本内容,让广大党员干部群众熟知于心;向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率。

二、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观。学习之初,物资协会召开会议,制定了《物资协会培育和践行社会主义核心价值观实施方案》 。成立了以物资协会会长为组长,副会长为副组长,各股室及各公司负责人为成员的领导小组,具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。

三、结合党的群众路线教育实践活动集中学习,开展活动。一是学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的要求,切实在工作内容、领域、载体、对象上做好贯穿结合融入,强化教育引导,强化实践养成,强化制度保障,真正做到落细、落小、落实,全面推进物资系统社会主义核心价值观建设深入开展。二是物资协会组织系统党员干部赴临泉县韦寨镇吴营村参观刘邓大军淮西指挥部旧址,缅怀革命先烈丰功伟绩,接受红色教育,要继承和发扬革命先烈勇往直前、攻坚克难、战无不胜的大无畏精神,牢记宗旨,勤奋工作。以此推动党的群众路线教育实践活动深入开展。三是根据活动安排,为进一步学习先进典型、弘扬正气,更好的为人民服务,物资协会组织物资系统党员干部开展向李传扬、柯增华、雷鸣、赵荣凯同志专题学习会。学习他们生命不息、鞠躬尽瘁的崇高境界;学习他们克已奉公、清正廉洁的高尚品德。切实把他们的宝贵精神落实在以后的行动中。四是组织物资系统党员干部群众观看《生死牛玉儒》了解优秀共产党员、党的好干部牛玉儒那种全心全意为人民服务,那种俯首甘为百姓孺子牛的感人事迹;学习牛玉儒同志牢记宗旨,竭诚为民的高尚品质;学习牛玉儒同志锐意进取,率先垂范的优秀品格;学习牛玉儒同志克己奉公、无私奉献的高尚情操。五是根据《关于开展“学雷锋树新风志愿者服务日”》通知要求,物资协会志愿者奔赴颍西办事处到振兴社区进行打扫环境卫生、规范人行道秩序、文明交通宣传、劝导等。通过活动,把学雷锋活动融入到人们日常生产生活、学习工作之中,使学雷锋活动更好地落到实处,让雷锋精神内化为人们的追求。

在今后工作中,物资协会将进一步总结经验,查找不足,夯实工作举措,推进社会主义核心价值观建设深入开展。

一要充分挖掘社会各方面资源,进一步健全壮大社会主义核心价值观理论宣讲队伍建设,多层次、多角度、大范围挖掘践行核心价值观能人,广泛宣传,深入引导,更好发挥道德和舆论的正能量。二要健全工作机制,定期召开培育和践行社会主义核心价值观责任单位协调会议,不断交流经验心得,讨改不足,修正工作方向,逐步健全完善更适合物资系统的工作制度机制。三要集思广益,创新活动形式,开展更为新颖的主题实践活动,吸引党员干部群众广泛参与,身先立行地践行社会主义核心价值观。四要继续深入学习贯彻习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,切实把作风建设和从严治党的新要求落到实处。

创文明城心得体会 篇6

作为一个文明引导员,近两年来我有幸参与了多个社区和单位的文明引导工作。在这个过程中,我深刻体会到文明引领不仅仅是一句口号,更是一种责任和担当。

首先,作为文明引导员,我们的责任在于提高公民的文明素养和道德水平。我们必须以身作则,做到言传身教,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,成为社会良好风尚的践行者和传播者。

其次,我们要在引导他人时注意语言和情绪的控制。有的情况下,受到感官刺激或者看到不文明行为,我们很容易情绪激动,语言表达不当,甚至有可能引起矛盾和冲突。因此,我们需要保持良好的心态,以爱心和耐心引导他人做到文明生活。

再次,我们还要善于发现和解决问题。在文明引导工作中,我们有时候会遇到各种问题和挑战。例如,有些人散步时会乱扔垃圾,有的人急着赶时间,不注意礼让行人等等。在这种情况下,我们需要善于发现问题并及时解决,比如加强教育宣传、制定倡导文明做法、认真执法等等。

最后,作为文明引导员,我们还需要不断学习和改进自己的工作方法和技能。社会在不断变化,新的文明形式和内容也不断涌现。因此,我们需要及时了解和学习新的文明标准和规范,学习和掌握更好的工作方法和技巧,提高工作效率和质量。

总之,作为一个文明引导员,我深刻认识到文明引导工作的重要性和责任。我们需要全力以赴,以实际行动为社区和单位做出贡献,为构建文明和谐社会贡献一份力量。

创文明城心得体会 篇7

志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。

活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!

感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。

创文明城心得体会 篇8

纵横古今,我们各观各国文明礼仪,中华文明是育涵着上下五千年的文明,有着让人深深骄傲的资本,就因我们文明是中华五千年的文明。

我听过这么一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

所以,我们没有资格来文明五千年的来作炫耀的资本。

我们应做好自身文明礼仪,把这千年的文明更加发扬光大,那时你才会让自己深深的骄傲。

请打开心灵,让文明礼仪走进我们心里。

在学校,有些同学总是骂脏话,乱扔垃圾,乱喧闹。

本是美好美丽的学校,顿时它们而暗淡无光。

所以,我们让文明礼仪走进心里,这样校园里就会充满文明气息。

这样校园就都会让我们感动骄傲,因校园是文明校园,我们以之为豪。

很喜欢小时候听过的故事,叫“孔融让梨”,讲的是孔融4岁时,既聪明也是懂得文明礼仪的孩子。

一日,父亲朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给各个们吧。

”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小。

所以我也应该让着他。

”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。

正因孔融心中已让文明礼仪走入,才让社会有了这个故事。

问今天的我们,你有做过像孔融这件事么?应该回答是的人很少吧,因为自己本身也没有做过,也觉得有些羞愧了。

所以。

我们更要打开门让文明礼仪进来,让自己变得更完美。

其实,文明礼仪对我们来说只是一点一滴小事的积累起来。

等我们做好小事情时,一点一滴的文明礼仪就已在我们心里了。

例如,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他同应聘的三四个人都比他学历高。

当前面几个人面试之后,他觉得自己没什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸筒里,然后才走到董事长的办公桌前,手:“我是来应聘的福特。

”董事长说:“很好,福特先生,你已经被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们眼睛只能看见大事,而看不见小事,你和他们都不同,你能看见小事,将来自然会看到大事。

能看见大事的人,而看不见小事的人,是不会成功的,所以,我才会录用你,我相信你。

”结果,福特成功了,今天“美国福特公司”的创始人福特,正是福特的一点小事情才能成功。

所以文明礼仪正需要我们一点一滴积累,所以,文明礼仪,小事做起,正需要我们开门,让它向我们走进,它就会一点一滴积累。

所以,我们都需要开门,让它进来,因为我们真的需要它来提高文化素养。

我们的中华文明需要它来延续辉煌,来振兴我国的声誉,清开门!让文明礼仪进来。

我们都需要这么做。

创文明城心得体会 篇9

我们少年儿童要想成为建设祖国的有用人才,光有好成绩是不行的,我们也应该有高尚的品德,比如说:尊老爱幼、礼貌待人等。在这些方面我觉得我们班的刘文研做得就很好。

从一年级起,刘文研就特别爱学习。他每节课都认真听讲,积极思考,每天回家,都会尽全力去完成老师布置的课外的作业,取得了优异的成绩。刘文研不仅喜欢自己钻研,还主动帮助别的同学解答疑难问题呢!每当同学在生活和学习上遇到了困难,他都会尽全力去帮助别人。

刘文研不仅在学校里懂得礼让、助人。平时在家里、在社区,也是一个公认的好孩子。他尊老爱幼,懂得维护我们社区的公共美德。说到这些好习惯的养成,这得益于他的的爸爸妈妈,是他们的言传身教影响了。当然,这里面也有我们的启蒙老师张霞老师的辛勤培育。张老师不仅引我们走上了勤奋好学的道路,还教会了我们做人的道理。

他,成绩优异,爱好广泛,乐于助人,不愧是我们班的文明好少年。他的言行和品德影响着周围的每一个人。同学们,让我们携起手来,共筑和谐校园。

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