文明的心得体会。
无意间回忆起某件事或物,总是让人心生别样的感慨。我们可以将这些回忆化为文字,记录下自己的收获。通过撰写心得体会,不仅可以不断进步思考,还能够激发更多的灵感。以下是一些好的心得体会的模板,供大家借鉴:
1. 从这件事(或物)中,我学到了许多关于生活的道理。通过仔细观察,我意识到……
2. 这个经历(或物)让我明白了人生的某种真谛。尽管它可能只是一小件事,但是……我受益匪浅。
3. 通过这个回忆,我重新审视了自己的内心世界。我发现……
4. 在这件事(或物)中,我遇到了一些困难,但同时也找到了许多解决问题的方式。我意识到……
5. 这个经历(或物)教会了我如何面对挑战和困难。我学到了……
6. 我在这个回忆中找到了自己的成长轨迹。通过反思,我认识到……
7. 这个经验(或物)让我对自己的能力产生了更大的信心。我明白了……
8. 通过这个回忆,我发现了一些隐藏在平凡生活中的美好。我意识到……
以上这些模板可以帮助我们更好地总结和记录自己的心得体会。无论是怀旧回忆,还是对某个具体经历的思考,都可以通过这些模板来展开,从而不断提升自己的思考和进步。无论是文字的表达还是对自己的成长的认知,都能够在这个过程中得到提升。
文明的心得体会【篇1】
文明服务是指增强服务意识,转变服务观念,强化服务措施作为突破口,要从服务质量、服务手段、服务内容、服务态度、服务环境等方面入手,提高优质文明服务的整体水平。那么,相关的培训心得体会有哪些呢?下面大家就随小编一起去看看吧!
文明服务培训心得体会一
记得曾有一位经济学家说过:“不管你的工作是怎样的卑微,你都当付之以艺术家的精神,当有十二分热忱,这样你就会从平庸卑微的境况中解脱出来,不再有劳碌辛苦的感觉,你就能使你的工作成为乐趣,只有这样你才能真心实意地善待每一位客户。”我们的工作是简单而平凡的,然而就在这日复一日,年复一年的迎来送往中,我们应学会以务实求真的态度对待工作,学会以自然豁达宽容的心境对待平凡的工作岗位,领略到服务的魅力,体会什么叫“以客户为中心”的真正内涵。
一、学习后的体会:
1、服务是品牌,是形象,是一个单位核心的竞争力,礼貌是服务的第一要素,需要我们做到:
①礼貌待人;
②和言阅色,具有亲和力;
③保持业务大厅和柜面环境温馨舒适。
2、规范化服务是否到位,体现在个人服务技巧上,在规范用语方面,做到:称谓得体、语义明确、用语贴切、语气谦和、使用文明用语、杜绝服务禁语,逐步普及普通话。在服务过程中做好认真负责、严格操作、精通业务、减少差错。
3、我们每一个员工务必都要真正树立“以客户为中心”的服务理念。培养2个理念:
①换位思考的理念;
②培养感恩的理念。我们要感谢客户给我们带来的业务发展机会,感谢中心提供了服务的平台,只有良好的心态,才能真正从内心深处做好规范化文明服务。
二、下步打算:
1、正视差距改不足。
①精神面貌的不足;
②服务意识的不足;
③环境卫生的不足;
②服务用语的不足。
2、努立实现“精品服务”。“精”,就是做到具备一种挑战自我、超越自我的积极心态,使服务真正体现个性化、人性化、差别化的服务特色。“品”就是做到创造服务的品牌,使我们个人的服务步入品牌化、标准化、系统化服务的新阶段。“服务”,就是要通过自己的言行举止,体现我们中心的文化精神,体现出我们的服务理念,体现出一个有所作为的员工的人生理想和追求。
3、全中心上下同心。规范化文明服务是个完整的体系,她体现在一个行服务的全过程、全方位、全时空,需要上上下下的共同打造,需要一线二线的紧密配合,让客户感到温馨、贴心、用心,因为我们的每位员工都懂得,自己的行为代表着中心的形象。
我相信通过学习了《行业文明服务规范》的内容之后,在今后工作中,我将以更加饱满的热情,更加精湛的服务技能,更加完善的服务质量为客户提供优质、高效的服务,把微笑溶入服务,把微笑留给客户,奋勇争先,开创美好的明天!
文明服务培训心得体会二
网点文明标准服务导入工作是总行和市分行为提升全行网点文明标准服务水平,加快营业网点转型步伐,加速人力资源整合,改善客户体验,提升全行自主品牌形象的重要举措。我行于20xx年8月31日至9月3日举办了对营业部的标准化服务培训,使我受益匪浅。下面就谈谈我的感想及心得:
通过这次支行组织的服务导入培训,虽然只有短短的几天时间,我觉得自己的变化很大,心态年轻了,也更有了激情和活力。在三位老师的指导下,通过观摩学习,并参与标准服务的导入实践,老师用图片、录像等方式把我们的日常工作和服务表现记录下来,然后在培训会上跟大家一起探讨,点评哪里做得好,哪里还做得不够。我深刻体会到,这几天的培训与演练,深深触动了我的每一根神经,意识到“服务就是银行的最大竞争力,形象就是营业部亮丽的风景。”的真正涵意。
网点文明标准服务工作是靠全体员工的力量凝集在一起来完成的,整齐统一的着装,端庄的仪表让人耳目一新,优雅的姿态,亲切的微笑,温馨的话语,热情的接待,专业的服务,赢得了客户的称赞,也使我充满了内心的喜悦,希望借此东风,使营业部的服务态度和服务质量有一个大的改观。虽然只有几天的时间,前来办理业务的客户普遍反映,我们的服务完全不一样了,于是与我们的沟通也多了,距离一下子拉近了,客户的信任度提高了,也更加增强了我们对提高服务质量的信心。
网点文明标准服务的导入,让我感受到了服务就如同照镜子,我们对客户的微笑,对客户的尊重,真正受惠的是我们自己,客户的满意能让我们快乐的工作,每天都有一份好心情。同时,通过学习,更能激发我们不断地完善自我,超越自我,使自己的服务更标准,更规范,更专业,这也是我们在为自己创造一笔人生的财富,还有我们何其幸运,又何其幸福,就现今的就业环境,我们的工作也会令许多人羡慕的,我们是否更应该珍惜目前我们所有的一切,做一个懂得感恩的员工,只有努力工作,才能真正成为一个合格的农行人。
文明的心得体会【篇2】
精神文明心得体会
精神文明建设是我国社会主义事业的重要组成部分,其目的是培养和引导人们的思想道德观念,提高整个社会的精神文化水平。长期以来,我一直非常关注精神文明建设的进展,并积极参与其中。通过这段时间的学习和实践,我深深体会到精神文明建设对个人和社会的重要意义。
首先,精神文明建设是实现社会和谐稳定的重要保障。当代社会的进步发展,不仅仅是物质财富的增长,更需要人们在精神文明上的提高。一个社会如果只关注经济发展,忽视了人们的思想道德修养,就有可能产生“贫富差异大、道德沦丧、社会不公”的问题。而精神文明建设可以帮助人们树立正确的价值观念,培养良好的道德品质,增强社会凝聚力和向心力,减少社会矛盾和冲突,实现社会的和谐与稳定。
其次,精神文明建设对个人的成长和发展有着不可忽视的影响。一个人的成功与否不仅仅取决于其物质财富的积累,更在于其内在素质的培养和提升。只有具备了一定的道德修养和思想境界,才能够面对各种困难和挑战,保持积极向上的心态,不断提高自身的能力和素质。而精神文明建设就是通过强调道德伦理的重要性,引导人们关注道德规范和社会责任,从而有助于培养出真实可信、坚毅向上的人格,提高个体的全面素质和综合竞争力。
再次,精神文明建设对于传承中华优秀传统文化有着重要的意义。中华优秀传统文化是我国历史上的瑰宝,是中华民族的精神基石。通过学习和传承中华优秀传统文化,人们可以更好地了解和铭记中华民族的历史、文化和价值观念,增强文化自信心和民族凝聚力。而精神文明建设正是通过重视文化传承、开展艺术创作和传播、支持文化产业发展等举措,促进中华优秀传统文化的传承和发展。这不仅有助于激发人们对传统文化的热爱和认同,更能够推动中华优秀传统文化在现代社会的创新和再造,使其焕发出新的生机和活力。
总之,精神文明建设在现代社会的发展中扮演着重要角色。它能够促进社会的和谐稳定,推动个人的成长和发展,传承中华优秀传统文化,提高整个社会的文化素质。作为一个普通人,我也深感责任重大,要积极参与精神文明建设,自觉践行社会主义核心价值观,树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持良好的道德修养和行为准则,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时,我也希望整个社会重视精神文明建设,为每个人提供更好的精神文化环境,让每个人都能够得到全面的发展和提升。只有这样,我们才能共同创造出一个和谐、美好的社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
文明的心得体会【篇3】
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。下面是小编在这里给大家带来的文明校园心得体会,希望大家喜欢!
文明校园心得体会
学习了《校园文明礼仪》之后,使我对教师文明礼仪有了新的认识。教师文明礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,面对模仿能力很强的学生,具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因此,在日常着装方面,我们教师要注意“五忌”:忌露、忌透、忌紧、忌异、忌乱。
在教育工作中,我们身为教师,与学生交往时要特别注意的是:保护学生的安全,不体罚或变相体罚学生,要尊重关心每一位学生,欣赏孩子身上的闪光点。面对考试中没有考好的学生,面对做了错事的学生,面对不做作业的学生,我们要学会晓之以理,动之以情,不要把我们亲切的笑脸变成愤怒的恶脸。
其次,身为教师的我们,与家长的交往更是一门艺术,千万不要在学生不做作业时才知道怒气冲冲地打电话找家长。而应该在平时学会与家长融洽沟通。接待家长时要热情,并且保证无论时间、地点,在接待的同时要确保不影响其他的同学及同事;要尊重家长的意见,礼貌对待;通过多种方式与家长沟通,如短信,电话,学生作业的评语等;认真倾听,适当的时候学会缓和紧张的氛围,学会语气委婉的提出问题并解决问题;平等交流,不能责怪家长,学会利用家长资源来管理好学生;对学生的评价要客观、全面、用词恰当,文明礼仪普及教育活动不仅让每一位学生懂得了文明礼仪在人生中重要作用,还塑造了人的思想素质,还促使学生的全面发展。校园礼仪文化建设是动态的,普及教育活动,只是一个逗号,没有句号,任重而道远。全校师生不仅把文明礼仪体现在简单的言语上,而成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者;让文明的脚步离我们越来越近,越来越亲;让文明礼仪之花盛开。
文明校园心得体会
通过深入学习实践科学发展观的学习,是我认识到科学发展观是指导发展的理论,也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展,必须以科学发展观为指导,把科学发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。
科学发展观坚持全面协调可持续发展,这是构建和谐校园的基本要求。只有坚持发展的可持续性,才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化,对于构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高学生的综合素质有着十分重要的意义。
建设和谐的校园文化,必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校园文化,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。
对学生和教职工进行理想教育,要坚持崇高理想与现实理想的统一,因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的形成,个人理想体现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。
进行弘扬传统文化,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化,蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义,她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。
要加强诚信教育,不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导学生追求理想的诚信道德人格。
和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围,为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。
要强化品牌意识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上,只有学校快速发展了,才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务,体现教育的魅力和价值。要强化群众意识,这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办好事,解决大家的后顾之忧,使教师能够安心工作,只有这样,才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性,加快学校发展的步伐。
要强化政治意识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题,面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战,面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题,我们必须强化政治意识,切实加强和改进思想政治工作,不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点,把握新规律,探索新途径,创造新思路、新方法,营造新环境,构建新机制,为和谐社会的建设提供源源不断的动力。
文明校园心得体会
礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人和人之间的友谊,它的作用太多太多了,在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们该有一个崭新的外貌,那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生蓬勃向上的风采,因为仪表,仪容,仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更鲜艳。国旗下的我们要精神饱满,庄重严肃,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着这个班的荣誉与凝聚力,体现出这个班的班风班貌,,校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱丢纸屑,不拿粉笔头玩;上下楼梯一律右行,见到老师或客人用普通话主动问好。爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护洁净卫生,服从老师管理和值周学生的批评劝阻。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油使粗糙的摩擦消迹。如果有矛盾多进行自我反省。培养较强的协作精神,是班级更团结,友谊更深厚。
在三月这个文明月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。你便是他们中的一份子,相信自己,我们一定行!我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这些教育我们的美丽校园。
文明的心得体会【篇4】
精神文明心得体会
精神文明是指人们在物质生活满足的基础上,对于自己的思想道德、心灵情感的追求与塑造。作为一个更加关注精神层面的概念,它超越了物质的需求,展现了人类对于精神领域的追求与关注。通过对精神文明的学习与实践,我深受启发与感悟,下面是我对精神文明的一些心得体会。
首先,精神文明强调的是人的内心修养与精神追求。在物质生活丰富的今天,我们往往过分追求物质的享受,而忽视了内心的修炼与精神的滋养。然而,只有具备了良好的思想道德素养,才能真正实现自我的提升与全面发展。例如,一个人只具备丰富的物质财富,但却缺少了道德约束与精神追求,那么这个人是无法真正获得内心的安宁与幸福感的。因此,我们应该在追求物质的同时,注重内心的修养,推崇并实践精神文明的理念。
其次,精神文明提倡的是人与自然的和谐共生。我们所处的世界是一个生态系统,人类是其中的一员,应该与自然和谐相处,共同促进生态的平衡与发展。精神文明告诉我们,要有对自然的尊重与感恩之心,要从自然中获取智慧与力量,同时,也要呵护与保护自然,确保其永续发展。只有人与自然和谐相处,才能让我们的生活更加美好与宜居。我们可以从实际行动出发,将垃圾分类处理,减少资源浪费,积极参与环保活动等,为构建人与自然和谐共生的美好社会贡献自己的一份力量。
第三,精神文明提倡的是社会与谐稳定。一个和谐的社会需要人人遵循社会的道德规范,并拥有良好的社会公德心、道德观念和道德行为。精神文明提醒我们,要在社会生活中保持公平、正义和善良的价值观,倡导真正的互助与分享精神。在我看来,快乐与幸福不仅仅源于个人财富的增加,更源于我们能帮助他人获得幸福。每当我看到身边的人因为我的帮助而获得快乐与幸福,我感到自己的付出是有价值的,这种价值感也给予了我内心的满足与愉悦。
最后,精神文明体现的是人文关怀与社会责任。一个精神文明的社会,应该关注弱势群体的福祉,给予他们足够的关注和帮助。我们应该关注社会中那些生活困难的人们,关爱老人、孤寡儿童、贫困家庭等弱势群体,为他们提供力所能及的帮助与支持。这种关怀与友爱的精神,不仅会让被帮助的人感受到温暖与关爱,也会让帮助他人的人感受到快乐与满足。同时,当我们行使社会责任、奉献社会的时候,也在心灵的深处获得了一种内心的宁静与满足感。
综上所述,精神文明体现了人类对于精神层面的追求与关注,是我们发展个体与社会的重要力量。通过追求内心的修养与精神的滋养,我们可以提升自己的思想道德品质,实现自我价值的最大化;通过与自然的和谐共生,我们可以创造一个生态平衡与可持续发展的美好世界;通过遵守社会规范与贡献社会,我们可以建设一个和谐稳定、公正公平的社会。因此,我们应该积极学习与践行精神文明的理念,用我们的行动去构建一个更加美好的精神世界。
文明的心得体会【篇5】
各级党组织要坚决维护党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,切实担负起生态文明建设的政治责任。深刻把握绿水青山就是金山银山的重要发展理念,切实增强做好生态环境保护工作的责任感和使命感,坚定不移走生态优先、绿色发展新道路。要关心、支持生态环境保护队伍建设,主动为敢干事、能干事的干部撑腰打气,建设一支政治强、本领高、作风硬、敢担当的生态环境保护队伍。履行好生态环境保护职责,使各部门守土有责、守土尽责,分工协作、共同发力,以实际成效取信于民。
党的十九大作出乡村振兴战略重大决策部署,在“三农”发展进和中具有划时代的里程碑意义,是落实乡村振兴战略的行动纲领和做好新时代“三农”工作的根本遵循。随着我国推进实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化行动要求,为深入美丽乡村建设,推进“美丽乡村”建设,人才是必不可少的一个因素。
不忘初心,就要首先用“同理心”走好家乡振新发展的“路”。从全面建设小康的战略来看,没有我们家乡这一个地方的全面小康,就没有全国的全面小康,立足于我们家乡的实际情况,组好规划,坚定走中国特色社会主义乡村振兴道路,认真学习党的十九大作出乡村振兴战略重大决策部署,立志建设好自己的家乡。
不忘初心,还要打造家乡人才的“向心力”。着力农村创业创新,走人才强农之路,例如政府出台各类优惠措施,吸引人才回流,鼓励和支持本地人才回乡就业和创业,为家乡建设出力。也可以采取技能培训为主的专业化培训,培养和造就一批专业小组,带动老百姓,主要是家乡中的中青年,利用所学技能,深挖发展潜力,全民都是“人才”。
不忘初心,以“树立良好家风”为引领,用“责任心”塑清廉家乡。把廉政文化中“家风”建设作为宣传的主要部分,积极培育和挖掘优秀家风家训文化,大力弘扬社会主义核心价值观,开展“廉洁文明家风”签名承诺、“廉洁文明家风”家访等系列活动,推进文明廉洁家乡,走提升美丽家乡发展内涵之路。
不忘初心,以“赤诚之心”坚守绿水青山,不为盲目发展断未来。坚持绿水青山就是金山银山的`发展理念,守住了绿水青山,才是守住了我们的金山银山。以前的发展多多少少都为环境造成了一定的影响,建设绿色生态环境刻不容缓。转变发展思路,利用自然风光,打造旅游业等等,不能为了发展提前消耗家乡的“青山绿水”,让绿色成为美丽家乡的保护衣。
不忘初心,牢记为“家乡”发展建设贡献力量的使命,从多个“心”出发,为建设美丽家乡“添砖加瓦”,让家乡更加美好,未来的蓝天越来越辽阔。
文明的心得体会【篇6】
精神文明心得体会
近年来,随着社会的进步和经济的发展,人们生活水平的提高,对于“精神文明”这一概念的重视也逐渐增加。作为一个概括性的名词,精神文明包含了人们的思想意识、道德品质、文化素养等多个方面。通过一段时间对精神文明的研究和思考,我深刻地认识到精神文明与个人幸福和社会进步密不可分。以下是我对精神文明的一些心得体会。
首先,精神文明是人类文明的重要组成部分。人类的文明发展是从物质文明向精神文明的转变过程。物质生活的提升确实能够使人们的生活更为便利和舒适,但真正能够让人们感到幸福和满足的,却是内心的情感世界和道德品质的提升。只有在精神文明的基础上,人类社会才能实现真正的进步和繁荣。
其次,精神文明是个人幸福的保障。一个精神文明的社会是一个人们生活幸福的社会。在物质生活充裕的同时,心灵的愉悦和内在的契合感是人们追求的更高层次的幸福。精神上的富足和心灵的满足才是人们真正需要的,并且也是唯一能够给予人们真正幸福感的东西。因此,我们应当注重培养自己的精神世界,提升思想觉悟和意识形态,守住心灵的家园。
再次,精神文明是社会良好秩序的基础。一个精神文明的社会是一个治理有序、人心向善的社会。在精神文明的引导下,人们会树立正确的价值观和道德观,形成文明、和谐、友善的社会风尚。只有在社会的人们都以道德为准绳,言行得体,才能使整个社会的各个方面都能够和谐发展,推动社会秩序的良性循环。
此外,精神文明是国家繁荣的基石。一个繁荣的国家必须有高尚的精神境界。精神文明的建设在一定程度上决定了一个国家的文化软实力和长治久安的能力。只有建设一个精神文明的国家,人们才会树立起对祖国的热爱和忠诚,形成仁爱、守法、奋发向上的国民意识。这样的国家才能够在国际舞台上更加自信和引领潮流。
最后,精神文明是个人成长和社会发展的必然要求。精神文明的核心是培养良好的人格品质和健康的道德观念。只有通过自我学习和教育的不断提升,我们才能够成长为真正有思想、有修养、有担当的人。同时,个人的成长也需要社会的支持和共同进步。一个强调精神文明的社会,会为每个人提供成长的机会和良好的环境,使人们的每一次奋斗都变得有意义和有价值,进而促进整个社会的全面发展。
总之,精神文明是多层次、多维度的概念,但它的意义和重要性不可忽视。精神文明的发展不仅是人类社会进步的标志,也是个人幸福和社会发展的保证。我们每个人都应该从自身做起,不断提升思想水平,培养高尚的情操和道德观念,积极推动精神文明的建设,为实现个人和社会的美好愿景贡献自己的一份力量。
文明的心得体会【篇7】
《文明守纪心得体会》
文明社会是人类文明进步的象征,也是人类共同追求的目标。而为了实现文明社会的目标,需要每个个体都具备守纪律的意识和行为。守纪心得体会不仅仅是对自己的要求,更是对整个社会的责任担当。在个人成长和社会发展的过程中,我深刻认识到文明守纪的重要性,并形成了一些守纪心得体会。
首先,文明守纪意味着遵守规定和约定。社会由一系列的规章制度和约束条例组成,守纪则是遵守这些规定和约定的基本要求。每个人都应该明确自己在社会中的角色和义务,并且按照规定和约定去履行。无论是在家庭中、学校里或者工作环境中,遵守规定和约定是文明守纪的基本前提。只有做到这一点,才能使社会秩序正常运行,各项事务顺利进行。
其次,文明守纪意味着尊重他人和自我约束。一个文明的人,必须时刻尊重他人的权益和尊严。无论是对待家人、朋友还是陌生人,都应以礼待人,不侵犯别人的利益和权益。同时,在自我行为上也要进行约束,不仅是言行举止上的自我约束,更是内心思想上的自我约束。一个具备守纪心得体会的人,能够在各种诱惑和冲突面前保持冷静,不违背良心去做事。只有这样,才能实现个人的成长和社会的进步。
再次,文明守纪意味着理解和包容。在社会互动中,难免会产生矛盾和分歧,而文明守纪则是在处理这些矛盾和分歧时保持理解和包容,寻求和解与共赢的方式。个人之间的交往需要建立在彼此理解和包容的基础上,才能形成和谐稳定的人际关系。同时,对于社会问题和争议,也需要以理性和宽容的态度来看待,不能轻易做出非理性的行为。理解和包容是文明社会的基石,也是守纪的重要体现。
最后,文明守纪意味着积极参与社会建设。一个有守纪心得体会的人,不仅仅满足于自身的道德修养,更要积极参与社会建设,为社会的进步贡献自己的力量。无论是在家庭、学校还是社区,每个个体都有自己的责任和义务,都可以通过自身的努力来改善社会。积极参与社会建设,则是文明守纪最深层次的实践,也是对守纪的最高追求。
综上所述,文明守纪心得体会是每个人应该具备的品质,也是实现文明社会的基础。守纪不仅仅是要求个体自身的行为,更是对整个社会的责任和担当。遵守规定和约定,尊重他人和自我约束,理解和包容,积极参与社会建设,是我在实践中总结出的守纪心得体会。只有每个个体都能做到这一点,才能共同构建一个文明、和谐、有序的社会,实现人类共同的美好愿景。
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讲文明的心得体会13篇
每个独立思考的人都会产生想法,我们通常可以把这些想法整理好写成一篇心得体会。心得体会可以一定程度上帮助我们分析问题、总结经验以及提升自我,一篇优秀的心得体会包括什么呢?工作总结之家的编辑这次特地为您准备了“讲文明的心得体会”的相关内容,好玩的文章不可以错过请品尝!
讲文明的心得体会 篇1
中国是礼仪文化古国,讲文明、重礼仪是我们的传统美德。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能该而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。
礼仪在我们小学阶段尤为重要,事无小事,事事是教育;教师无小事,事事是楷模,作为教师这个特殊的群体,教师的形象是由千千万万个小事、千千万万个教师的个体行为体现出来的,在社会交往的举手投足之间,是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。所以,当我们想让社会、家长和孩子们知道我们的学校是一所好学校,教师是一群素质高的教师时,我们应该首先向他们展示我们良好的教师形象,因为教师是学校工作的主体,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。
因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的学生能够仿效的榜样。
教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼貌待人接物对学生进行着潜移默化的影响,从而对孩子的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给孩子留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、孩子能够仿效的榜样。特别要注意内强素质,外树形象,努力提高自己的整体素质。
通过这次培训,使我收益非浅,学到了不少的日常生活中做的很不够的地方,懂得在不同的场合要有不同的'礼仪行为。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程的启蒙老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体自然、不虚假。
针对课堂礼仪而讲,课前整理好自己的服饰,穿着得体,至少提前一天准备教案、教具,以一种积极向上的精神面貌,迎接每一位孩子,课堂上教师要和蔼可亲,平等交流,关注每位孩子,尊重每位孩子。在给孩子讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神。需要配以适度的手势来强化效果时,手势要得体、自然、恰如其分,要根据活动内容进行,努力提高学生学习的兴趣。
礼仪教育是一个长远的过程这需要我们每一个教师从自身做起,要不断的学习加强自身修养,做孩子的标榜。
讲文明的心得体会 篇2
近些日子里,市里展开了讲文明,守秩序,爱濮阳的活动,我和妈妈也来到了濮水公园,开始了这次的文明活动。
我们先来到了山脚下,发现那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,几乎快要撑开了!但人们却仍没有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一个办法:拿一个塑料袋,把垃圾放到里面,这样就很少有人把垃圾扔到地上和台阶上了。在一路上,大家都十分自觉地尽量不把垃圾扔到地上,可难免会出现有本性难移的人,我的火眼金睛发现了有一个坏蛋居然趁着大家都还没有注意到她的时候,把刚刚喝掉的饮料瓶给啪嗒的扔到了台阶旁边的草丛里!我心里愤愤不平,心想:环境清洁员好不容易才辛辛苦苦的清洁好的草丛,居然就这么给那些不讲文明的人给破坏了,这样下去可不行!先到这里,我立刻把草丛离得空饮料瓶给掏了出来,放进了自己的垃圾袋子里,以免让饮料瓶影响了环境的面容与美观。
我们回家的时候,过马路时,很多也是刚从公园玩完后回来的游客,他们都急于回家,但他们都做到了不闯红灯的现象。
濮阳的美好,都来自于我们大家的努力,希望我们龙都的人民更加的努力,让我们的龙都濮阳的明天更加美好!
讲文明的心得体会 篇3
建设新型文明的心得体会总结
简介:本文为建设新型文明的心得体会总结,来自网络,供读者阅读'仅供参考。
【第一条】
建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的伟大事业,归根结底是靠一个团队拥有志存高远、信念坚定、技能精湛、敬业勤奋的高素质人才。德才兼备的人才,高尚的品格根植于心。他们经得起考验。在国家和人民需要的时候,他们能够义无反顾地挺身而出,肩负重担;几十年潜心钻研,永不满足的攀登者,体现了中华民族的传统和改革开放时代的要求,具有很强的思想现实针对性。
讲义是中华民族和我们党的优良传统。 * 同志引经据典,通俗易懂地说明,人必须树立正直正义感。唯有坚强正直的精神,才能无畏前行,不屈不挠地为国家和社会作出贡献。改革开放以来,不可避免地给中国特色社会主义社会建设带来了一些负面影响,主要表现在以权谋私、拜金主义、享乐主义和极端个人主义。为了树立崇高的价值观,我们必须在整个社会中弘扬正义。一方面要坚决打击违法犯罪行为,另一方面要为广大群众特别是青年人树立光荣的榜样和学习的榜样。
讲正气,讲新风,对中国人的意义不仅限于当代,更能最大限度地发挥年轻人的独特气质,旺盛的生命力,勇于创新的精神。砥砺前行,光芒四射。浩然是正义的!这些正是我们在实现中华民族伟大复兴的过程中所需要的。
由此,我想:自古以来,汉奸贼乘机,祸国殃民,留下千年的恶名。仔细想想,武魂君哪里来的叛徒?没有贪官,哪里来的恶棍?这些所谓的叛徒和恶棍之所以能流行,是有一定的基础和环境的吧?否则,恶棍是从哪里来的?
看现实,小人得了义,恶灵起来了。中央这么好的政策,不能让政令畅通无阻。利民,则不知所措,有正义感的人会隐藏正义。在我心里,做正义的人屡遭打击报复&&等等,为什么会这样?不是说我们环境的正气不足以压制邪恶,所以我们应该高度重视,不仅要讲正气,更要树立正气,形成良好的社会风气。如何建立正直?
控制权,简而言之,无非就是任免、奖惩四项。每一个都与人民的利益息息相关,所以不能掉以轻心,必须得到当权者的重视。而自古以来,中国人所惧怕的就是权力是无情的东西。若是化作刀剑,不认亲人,像包擎天这样,正直正直。严嵩等人祸国殃民。所以,如果当权者有良好的官德,有正直的心,做事公道、服人,那么一切工作就会顺利进行,国富民强,生意就会兴旺发达。繁荣;因此,使用权力的好坏,决定了国家的兴衰成败。而权力是由人控制的,所以韩非说:尧是个普通的丈夫,不能统治三个人;桀,天子,能扰天下。 ,关键是要表明权力被赋予了谁。宪法明确规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。因此,共产党干部的一切权力都来自于人民。正是因为如此,*同志才说:一言一行,一举一动,一举一动,必须符合人民利益。如果有错误,必须改正。这叫做对人民负责。问题的关键是,没有正直的领导干部,能对人民负责吗?一些领导干部为了私利把人民的权力变成私有财产,给党和人民事业带来了严重危害。现实中,有很多干部带病上岗升职,这说明我们的用人作风不正,用人、被用人的官德不正。好的。一位朋友曾经和一位领导谈过:我从工作开始就一直敢于反腐。首领不耐烦的摆摆手。现在他不说斗争了,斗争这个词已经过时了。这个领导已经衍生出一个现实,现在有一些领导团队:要么一个团队和谐,没有原则,与自己无关,高高挂起,与人民谋利,大家都视而不见,闭上一只眼睛,谁说了算,独裁、专横、片面。其他人看到它就像他们看到它一样。其结果,邪气上扬,正气消散,祸国殃民。有了这样的领导干部,正直的党员和老百姓往往发不出声来,甚至可能遭到排挤和攻击,渐渐地只会发怒不敢发声;领导干部学习,有的甚至超越。在这样的循环中,官风更是不健康。
但是,在我们的现实中,有多少基层党组织的党员能够站出来,正气满满,敢于与消极腐败作斗争;敢于维护国家和人民的利益,在各种困难和危难中挺身而出,勇敢地战斗,不怕牺牲?现实中,部分党员干部不参与组织生活。一些组织的很多党员在过组织生活的时候,大谈自己是如何与党中央保持一致,吹捧别人,虚张声势;他们对别人说几句阿谀奉承,遵循“你好,我,每个人的美好生活”的理念。没有正义可言。 ,甚至为一些腐败的人说好话。原因就是有点怕吃力不讨好的味道,况且领导放手了,何必呢。即使是领导也可能会排斥你并打击你,那何必呢?另一个原因是一些不合格的党员没有履行党员义务。有党员说:你不是全心全意为人民服务吗?但是,我们一些国有企业的工资改革,并不是从我们的国情出发的。对于学习外国资本主义的人来说,工资是员工的10倍,甚至几十倍。领导做出如此大的贡献是有道理的。放权,他们打着改革的名义谋取私利。一个普通的党员是正义的,但蚊子撑不起被子,他能怎么办?一方面说明我们的组织不够纯洁,另一方面说明我们的正气环境不够强,有些地方甚至没有公开正气。因此,我们的党组织必须是纯洁的。那些不是合格党员的人宁愿不要。滥用会导致无穷无尽的麻烦。如果一个党员没有资格,就不可能成为党的干部。否则,党的作风就会影响人民的作风,人民就会对共产党失去信心,党就有危险了!因此,我们必须在党内树立高尚正直的精神!
我们的事业追求全人类的解放。当前,我们正在推进构建和谐社会主义事业。归根结底,中共要为人民利益服务,必须对人民负责。而且,我们的党员干部是从群众中来的,群众的自觉性和大义性如何关系到我们事业的成败。因此,我们必须千方百计提高群众的自觉性,以教育群众解放自己为目标。万一老百姓醒悟过来,多半可以充满狂妄的正邪,如老鼠过马路,人人喊打,何必担心腐败不能从根本上改善!我们的事业将立于不败之地!因此,我们必须下大力气开展正义教育。如果老百姓不敢说出来,就说明我们的义气低落,或者说没有一丝一毫,那我们就一定会失民心,让失民心的人就失去了天下,失去了家业我们的祖先留下的。见江东长辈真不要脸,如果当时真的去见马克思,你会说什么?所以,要居安思危,做好自身建设,增强内功,增强防腐能力,义不容辞,以义做全民街头战士,让大家充满正能量。骄傲,竖起大拇指!这样就达到了我们的目的!
是非、善恶、美丑分明,更坚定了我们立正的信心,对我们有更好的明天充满信心!所以,我们不能再隐藏正义了!要为弘扬正气,形成良好的社会风气作出贡献。
【第二部分】
在中共十八大召开之际,为积极响应县委县政府号召,我镇在所有政府官员中进行了深入的“对话”。这也是我镇政府加强干部素质,大力营造正直创业、团结和谐的工作氛围的重大举措。
“讲文明、讲礼仪、树新风”活动不仅是我镇贯彻落实县委县政府决策部署的重要举措,也是解决当前我镇精神文明建设问题的迫切要求。活动的开展旨在大力弘扬扎实作风、踏实做事、遵纪守法、敢于担当、自律自律、顾全大局、团结协作的新作风,努力解决思想懒惰、精神懒惰、工作即兴等影响精神面貌的问题。 ,认真克服入不敷出、不思进取等问题,严厉批评存在令行不通、禁令不停止、破坏组织纪律、影响单位整体形象的问题.大力营造清正工作、团结和谐的氛围,进一步提高干部职工思想道德素质,进一步增强服务能力,进一步提高整体思维,进一步优化发展环境,教育广大干部职工干部要牢固树立正确的世界观和人生观、价值观,树立更加坚定的政治立场、更加崇高的道德情操、更加崇高的品质意识、服务群众、贡献社会的使命感和责任感,努力为我镇经济社会长远发展提供强有力的思想保障。营造良好的发展环境。
作为基层公务员,我积极响应号召,自觉从我做起,从身边的小事做起,承载“讲文明、讲礼仪、并建立新风格”到我的日常工作中。去。其实文明离我们很近,触手可及。比如捡起地上的脏东西,盖上裸露的井盖,推开盲道上的障碍物,帮助别人解决困难等等,都是文明的一个又一个体现。文明很小,但只要每个人都做好文明的事,一点点的积累,沙子就会变成一座塔,整个社会就会变成一个美丽的家园!文明就像一盏灯,照亮了每个人的热情。文明,有时只是一点点努力;文明,有时只有一张纸的厚度;文明,有时只是一点关怀。这份点点滴滴的爱,也可以让人感动。文明新风是一种健康高尚的思想意识,是一种昂扬向上的精神状态,是一种百折不挠的人格意志,是一种创业的时代行动,是一种探索奋斗的工作精神,一种善良的生活态度。通过教育活动,坚持不懈地学习基本工作知识,勤奋工作,忠于职守,团结友爱,切实把为人民服务的措施落实到工作的每一个环节,提高工作质量和效率,实现科学、精准信息化管理。增强工作主观能动性,与时俱进,锐意进取。追求优质高效,以求求真务实的工作作风,积极做好本职工作。
XX讲建设新型文明的心得体会。志愿者很普通,普通的面孔,普通的制服;志愿者是非凡的,非凡的心,非凡的精神。志愿者是快乐的凡人,是世界上的天使,而我是那些快乐的人,也是一名志愿者!
我的工作很简单,就是倡导个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但工作中的那种快乐是发自内心的,因为我在为有需要的人服务,在为别人做你的本分。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。一个微笑,简单的嘴角上翘,就是最美的风景。志愿服务是奉献社会和服务他人的一种方式。这是一个传播爱、播种文明的过程。对于服务对象来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,是提升社会文明、促进社会和谐的基石。
我把文明礼仪深深铭刻在心。我认为文明是一个好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,净化自己的精神;弯腰擦去地上的污点,净化我们的灵魂。小事从我开始。 ,用自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更文明,让我们的“家”更美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如一则广告所说:一个小男孩在放风筝,但风筝挂在树枝上,只有踩在公园的椅子上才能到达。为了不弄脏椅子,他拿出一张白纸垫在上面,我把白纸上的风筝取下来。这则广告深深打动了我,我从中领悟到“文明有时就是一张纸的厚度。”
我们要做一个有道德的人。积极参与“讲文明、创新风”的建设和宣传。所以我们要从我做起,从我的家人做起,从我的朋友同学做起。
人生苦短,唯有德行,才能传扬远方。从身边的小事做起,相信在不久的将来,我们会过上更好的生活。
【第三部分】
普通的面孔,普通的制服;非凡的志愿者,非凡的心,非凡的精神。志愿者是世界上快乐的凡人和天使,我就是其中之一。 ,也是一名志愿者!
我的工作很简单,就是倡导个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但工作中的那种快乐是发自内心的,因为我就是为有需要的人服务,为他人尽一份力。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。微笑,简单朴素 扬起的嘴角是最美的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式。这是一个传递爱、播种文明的过程。对于受助人来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,提升社会文明氛围,促进社会和谐,是基石。
我把文明礼仪深深铭刻在心,我认为文明是一种好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,纯洁的是我们自己的精神;俯身擦去地上的污点,净化的是我们自己的灵魂。小事从我做起。用我们自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更文明,让我们的家园更美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如广告所说:
一个小男孩在放风筝但是风筝挂在树枝上,只能踩在公园的椅子上才能拿到,以免弄脏椅子,拿出一张白纸放在上面,然后把风筝取下来在白皮书上。这则广告深深打动了我,让我意识到,文明有时就是一张纸的厚度。
< p> 作为老师,我们必须做一个有道德的人。 积极参与新型文明建设和宣传。 所以,我们要从自己做起,从家人做起,从身边的朋友做起,从同学做起。人生苦短,唯有美德才能传到远方的后代。 从身边的小事做起,相信在不久的将来我们会过上更好的生活。
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p>学雷锋,谈文明新风。
谈文明新风(共6篇)
讲文明的心得体会 篇4
讲文明的心得体会
近年来,社会进步带来的便利与发展,但也伴随着言行不文明的现象逐渐增多。为了维护社会秩序与人际关系,讲文明成为了我们每个人的责任。通过长期的观察和思考,我深深体会到了讲文明的重要性,下面我将从感受、认识和行动三个方面进行阐述。
首先,纵观社会,随处可见的不文明行为宛如毒瘤滋生,逐渐腐蚀了我们之间的友善互助关系。记得有一次,我乘坐地铁回家,车内人满为患,拥挤不堪。突然,一个年轻人直接挤进车门,不仅没有顾忌他人,还对着站在门口的众人大声说:“你们不要挡着我的路!”这种不尊重他人的行为引起了众人的不满,大家有的推开他,有的狠狠地瞪了他一眼。当时,我深感这种不文明行为的影响力是非常大的,它很容易造成负面情绪和矛盾的产生,伤害到彼此之间的感情。
其次,了解文明的内涵和深度也是讲文明的重要一环。人们常说“好言好语伴随着好运,恶言恶语伴随着恶果。”这说明了个人言行的重要性。我们要学会用文明的语言与他人沟通交流,尽量避免使用侮辱性的词语和暴力的行为。同时,我们也要学会尊重他人的意见和习惯,不论是平时的学习、工作,还是日常的生活中,我们都应该追求和谐共处,互相理解与包容。
此外,要讲文明,还需要从自己身边的小事做起。例如,路上遇到借道的行人,我们可以礼让一下;在公共场所,我们可以主动排队等候;在开车时,我们尽量遵守交通规则,不闯红灯、不占用非机动车道等。这些看似微小的举动,却能凝聚起一种行为规范,让大家都能享受到更好的社会环境,塑造更美好的社会形象。
在充分认识到讲文明的重要性之后,我也积极行动起来。尝试着改变自己,从自身做起,因为只有从改变自己开始,文明才能真正在个体行为中得以传播与实现。在与他人的交往中,我坚持以友善和真诚的态度对待他人,不随意议论他人,不刻意挑衅或伤害他人。而在公共场所,我始终尽量保持秩序感,主动遵守规则。当然,我也会倡导身边的朋友和家人注重文明的言行举止。通过这些实际行动,我渐渐感受到了讲文明所带来的力量,它能够让社会更加和谐,让人与人之间的关系更加友善。
以讲文明为主题的文章不仅能让我们反思自身的言行,也能够引导他人关注自己的行为,提高社会整体素质。每个人都应该时刻牢记讲文明的重要性,从自我做起,树立好榜样,影响他人,让文明成为社会行为的基石。传递文明,树立良好的社会风尚,需要我们每个人的共同努力,相信只有这样社会才能更加美好。让我们一起行动,讲文明,为社会的进步贡献自己的力量。
总之,讲文明是一种底线道德,也是一种阳光的行为。通过感受、认识和行动,我深刻体会到了讲文明的重要性。只有我们每个人都能从自身做起,才能共同创造一个和谐、文明的社会环境,为社会的繁荣进步贡献自己的力量。
讲文明的心得体会 篇5
眼看20--年奥运会就要来到,而我们周围也在发生着不小的变化。看吧,一个小孩子捡起了地上的香蕉皮扔进了垃圾箱,妈妈正在向他竖起大拇指;路旁的指示牌倒了,一位大哥哥轻轻扶起,看着人们往指示牌方向走去,他开心地笑了;看到路上的井盖没有盖上,叔叔忙把它盖好,望着一群活泼的孩子从井盖上跑过去,他又欣慰地笑了……
有时候,文明只有一张纸的厚度——在椅子上垫上一张纸再勾吊在树上的风筝。大雨天两个人在等车。一个人用几张报纸在遮雨,那个撑雨伞的人只需要走到他的身边。虽然只是小小的一步,但却向文明跨出了一大步。
到了20--年,不管你是谁,长什么样子,叫什么名字都不重要。因为到那时,你我都只有一个名字——中国。当你把垃圾随手扔掉的时候,请注意,世界正在注视着你。你需要把它扔进垃圾箱。像这样的例子还有很多:不随地吐痰,站在一米线外,公共场合不大声喧哗,最好不吸烟……因为到了某年,你就是北京,你就是中国。改掉不文明的行为,你,一定能做到!
中国人最讲究待客之道。20--年奥运会期间,北京迎来的客人肯定少不了。除了奥运的快乐,我们希望他们能带走更多美好的回忆。这份美好来自所有中国人的热情。给身边的人一个微笑,你,能做得到!
还记得小品里的那个卖变质羊肉串的人吗北京就要举办奥运会了,这样的事情可别再发生。不管是小商店还是大商场,都是中国的窗户。文明服务,不仅体现了人民的素质,还关系到我们中国人的形象。让中国的窗户更明亮,我们,做得到!
迎奥运,讲文明,树新风,让外国人对中国有了美好的印象。我们能做到的还有很多,我们,会做到!
讲文明的心得体会 篇6
我的工作简单,就是义务宣传个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时的那种快乐却从心底油然而生,因为我是在为需要帮助的人们服务,是在为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。
把文明礼仪深深地刻在心中,我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为教师,有责任把文明传递,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的精神;俯身擦去地上一块污渍,净化的是自己的灵魂。点滴小事,从我做起。,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的"家园"更加美丽。其实文明离我们很近很近,近的触手可及---文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。
为人师表的我们要做一个有道德的人。我们应该要积极投入到“讲文明树新风”的建设与宣传当中。所以要从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世.从身边点点滴滴做起,相信不久的将来我们生活得更美好。
篇二
一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。
一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
迎奥运,讲文明,树新风,相信我。
我国终于拥有举办奥运会的权利了,这是多么令人兴奋的事情啊。这也令我们感到光荣,这份光荣不是平白无故而得到的是通过全名族共同努力的结果,如果没有大家的这份努力,使国家变的富强,那么我们也不会感到这份光荣。我们要懂得珍惜这份光荣,所以要更加努力。奥运会的精神也是勇于拼搏的。
随着时间的到来奥运会很快就要开始了。世界各地的人们也要来到中国,我做为一个主人,一名中国人,我要热情的邀请外国人到中国来做客,我们要尊敬他们,了解他们的风俗习惯还主动向外国来的朋友们问好。我们应该讲礼貌,中国有句话说的好:“要以礼待人”。作为一名中国人,龙的传人,我们应该讲卫生,懂礼貌,不随地吐痰,不乱扔东西,坐车礼让老人或残疾人等等。
当然,我们不仅是为了迎接奥运而提倡文明礼仪,而是应该把它融入到我们生活的每时每刻。中国向来有文明礼仪之邦的美称,我们想要的不仅仅是美丽的街道、宏伟的会场,我们更想得到外国人对我们的尊重和赞赏。我们想创造属于我们自己的奥运,更加文明更加特别更加人文化的奥运。展示出我们中国人特有的纯朴、热情,向世界展示改革开放后中国的活力。而这些都需要我们文明礼貌的人文环境来支撑。让世界记住中国奥运,不仅仅需要别具特色的客观环境,更加需要我们中国国民上下同心,树立新的.文明风尚,展示我们中国精神。
讲文明的心得体会 篇7
近几年来,在党的改革开放政策的春风吹拂下,我们的市容市貌发生了巨大的变化,讲文明、守秩序、爱濮阳的文明新风也在人们心中悄然兴起。
星期天上午,天气晴朗,妈妈带着我们去超市购物。一进门,我发现超市里人头攒动,很是热闹。我们拎着购物筐进入了选购区,只见每个购物区导购员忙而不乱,每个顾客对物品轻拿轻放,大家说话轻声细语很有礼貌。
不大功夫,我们的购物筐就放满了所需的物品,我们随着购物人群慢慢往收银台走去。看到收银台处等候结算的人排成了一条长龙,每个收银员的脸上都面带笑容,嘴里不停地说着:您好,一共收您--元,这是找您的零钱,请收好,慢走
出了超市,我们决定再到书店逛逛。我们来到公交车停靠站点,不一会儿,公交车就来了,旁边的一位叔叔说:你们先上去吧。我习惯地说了声:谢谢!公交车开到了下一站,这时从车门颤抖地上来了一位老奶奶,门口附近的一位年轻人赶忙上前搀扶老奶奶,车厢里好多人都不约而同地站起来给老人让座,老奶奶激动地说:谢谢你们,谢谢你们这些活雷锋!
看到这儿,我深切地感受到了学雷锋、讲文明、树新风的新时尚蔚然成风,近在身边的事也使我爱家乡、爱祖国、爱社会主义的思想感情油然而生。
我想:随着我们国家改革开放和经济建设的飞速发展,我们濮阳市一创双优活动的深入,家乡将会变得更加富裕、美丽、和谐,我们明天的生活将会更加美好!
讲文明的心得体会 篇8
在社会中,我们认为讲文明是一件微不足到的小事情。
可事实上,一件细微的小事都铁证如山的证明这不讲文明的恶习,比如说:“随手丢弃的香蕉皮,而不远处就有垃圾桶;在公共场所大喊大叫声音震耳欲聋……讲文明有什么不好的呢?在文明的陪伴下,我们的城市变得更加繁荣昌盛;在文明的领导下,我们的生活也越来美好;在文明的帮助下,我们养成了遵守纪律,严正守法,安居乐业的好习惯。我们心中的文明种子在处处传播,文明就在我们每个人心中闪烁着。有句话说得好:“少年强,则中国强。少年智,则中国智。”一个好少年没有好的心态,不讲文明,怎能使这个国家繁荣富强?显得格外优越,倍出人才呢?
“讲文明,树新风”其实没有那么高不可攀,再“讲文明,树新风”的起跑线上,人人平等,不管是:工人,白领,司机,老板,打工一族……都是平等的。绝不会是应为某个人注定一生都要做一个不讲文明的人,做一个文明城市中的败类,做一个人人厌恶,人人讨厌的坏人。科技发展越来越先进,一位位科学家卓有成效的成就为中华人民共和国赢得了一个一个具有重大意义的里程碑,然而,正因为科技发展的飞速,使政府更加重了对青少年:“讲文明,树新风”的教育。
有时候,在电视上偶然见到这样一句话:文明一小步,等于跨进一大步。”或者“文明就是一扇窗,推开它就等于进入了一个新时代。。。。。。在家中,父母絮絮叨叨的叫教育我们要讲文明,树新风,只有讲文明,别人才会看得起你,只有讲文明,才会有着大好前途,不仅在家中,在我们的第二个家“学校”中,也是否曾经听到过类似的话语。在你不讲文明时,你是否被老师叫去侃侃而谈……
文明要靠大家,只有讲文明,树新风才会得到众人的尊敬与敬仰。让我们立起文明之帆,处处远航,在每个人的心中播下文明的种子。
讲文明的心得体会 篇9
谈文明、建新风的心得体会
普通的面孔,普通的制服;非凡的志愿者,非凡的心,非凡的精神。志愿者是快乐的凡人,是世界上的天使,我是快乐的人之一,也是一名志愿者!
我的工作很简单,就是提倡个人文明行为和家庭文明行为。 ,城市文明的行为,但工作中的那种快乐是发自内心的,因为我在为有需要的人服务,为他人尽自己的一份力量。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。一个微笑,简单的嘴角上翘,就是最美的风景。志愿服务是奉献社会和服务他人的一种方式。这是一个传播爱、播种文明的过程。对于服务对象来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,是提升社会文明、促进社会和谐的基石。
我把文明礼仪深深铭刻在心。我认为文明是一个好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,净化自己的精神;弯腰擦去地上的污点,净化我们的灵魂。小事从我开始。 ,用自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更加文明,让我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如一则广告所说:一个小男孩在放风筝,但风筝挂在树枝上,他只能在公园的椅子上踩到它。为了不把椅子弄脏,他拿出一张白纸垫在上面,然后走到白纸前把风筝拿下来,这个广告深深打动了我,我从中领悟到文明,有时是厚厚的一张纸。
作为老师,我们必须做一个有道德的人。要积极投身于新型文明建设的建设和宣传工作。所以我必须从我自己开始,从我的家人开始,从我身边的朋友和同学开始。
人生苦短,唯有美德才能传给遥远的后世。从身边的小事做起,相信在不久的将来我们会过上更好的生活。
讲文明的心得体会 篇10
谈建设新型文明的心得体会
谈建设新型文明的心得体会
谈建设新型文明的心得体会关于新文明的风采
普通的脸,普通的制服;志愿者是非凡的,非凡的心,非凡的精神。志愿者是快乐的凡人和天使,我是快乐的人之一,也是志愿者!我的工作很简单,就是提倡个人文明行为、家庭文明行为、城市文明行为,但是工作时我感受到的快乐是发自内心的,因为我是在为有需要的人服务,在尽自己的一份力为他人。在志愿者的快乐岗位上,我用自己的笑容去感染他人,把这个笑容传递下去。一个微笑,简单的嘴角上翘,就是最美的风景。志愿服务是奉献社会和服务他人的一种方式。这是一个传播爱、播种文明的过程。对于服务对象来说,这是一个感受社会关怀、获得社会认可的机会。对社会而言,是提升社会文明、促进社会和谐的基石。
我把文明礼仪深深铭刻在心。我认为文明是一个好习惯的坚持。作为老师,我们有责任传承文明,拿起一张纸,净化自己的精神;弯腰擦去地上的污点,净化我们的灵魂。小事从我开始。 ,用我们自己的实际行动带动身边的人,让我们的社会更加文明,让我们的家园更加美丽。其实文明离我们很近,触手可及——文明有时只是一个姿态,有时只是一个微笑。正如一则广告所说:
一个小男孩正在放风筝,但风筝挂在树枝上,只能踩在公园的椅子上。为了不把椅子弄脏,他拿出一张白纸放在上面,然后
走到白纸跟前,把风筝取下来。这则广告深深打动了我,我从中领悟到,文明有时就是一张纸的厚度。 .
作为老师,我们必须做一个有道德的人。积极参与新型文明建设和宣传。所以我必须从我自己开始,从我的家人开始,从我身边的朋友和同学开始。
人生苦短,唯有美德才能传给遥远的后世。从身边的小事做起,相信在不久的将来我们会过上更好的生活。
自带:
谈文明树新风格
谈文明树新风格标语
低-级别的脏话粗俗刺耳,文明的语言雅致温暖人心,谈文明开新风,共创和谐社会。词典专门整理了有关讲文明、讲新风的口号和散文的相关资料,希望对您的工作和生活有所帮助。
1.谈文明,创新风,从我做起
2。遵守法律,遵守规范,自觉维护公共秩序
3.努力做文明理性的旅游者,树立“创新风貌,提升品质”的表率! 4。消除城乡杂乱,开创城乡新文明。
5.积极参与治理“三乱”,促进全市旅游业又好又快发展。 6. 由你、我和他来管理肮脏、凌乱和贫穷。 7.遵守“十无”行为准则,争做文明公民 8.志愿服务理念:
学习雷锋,奉献他人,提升自己
9。关爱他人、关爱社会、关爱自然10.学雷锋榜样,践行微文明,争做好公民 我参与,我贡献 1 3.争做省级交通文明岗位,创行业服务一流,用心创造 1 7.讲文明语言,做文明事,做文明人,践行文明礼仪1 8.增强文明意识,提高文明素质1 9.文明在我心,公德相伴
20。我文明,我有礼,我敬业,我快乐2 1、讲文明,努力做表率;创造新风格,从我做起。 2
2.人人都是文明人,处处都是和谐的景象。2 3、言行文明,做人做事诚实。 2. 文明礼貌,铭记于心2 5. 善言美言受人尊重,恶言伤人心
讲文明的心得体会 篇11
7月31日上午。我跟随德州晚报小记者团参观并采访了长乐社区。
来到长乐社区,一路走去,我发现:这里的房屋虽然有些旧,但是整个街道、房屋的周围都非常整洁、干净;虽然是盛夏,垃圾箱边也没有丝毫的异味。这里的健身器材可不少,有可以练跑步的、有可以练压腿的,还有可以练臂力的虽然有的外面剥落了油漆,但丝毫不影响人们的健身热情,看着这些健身器材就让人感到舒服,我甚至也想在这里一展风采。这个社区可真是人们生活的乐园啊!
通过讲解员的讲解,我知道了:原来,这里有一支特别的队伍夕阳红老年服务队。平时,老人们在社区里巡逻,替人们关门、清理垃圾等,为社区贡献自己的余热。我不禁想,要是我的社区也有这样一支队伍多好啊!大家的生活肯定会更加幸福,人们更会快乐!
这里还有一个不得不提及的地方八大块黑板报。它们分布在社区的各处,涉及的内容包罗万象,每三四天就更换一次,使人们能及时得到更新鲜的资讯,丰富了人们的文化生活。
路上,我们还遇到了一位70岁的史爷爷,他66岁入服务队,现在已经是优秀成员了。前几天,史爷爷为了修理社区里的健身器材还碰伤了手,他说:活到老,干到老。看孩子们玩儿得好,自己也舒心呀!说完,他又匆匆拔草去了。看着他的身影,我暗暗佩服起面前这位相貌平平,但心地善良的爷爷了,付出这么多精力、钱财,却只为他人,不求丝毫回报,这是一种多么高尚的品格啊!我一定要向史爷爷学习,争取做一个文明小标兵。
一个小时的时间很快过去了,我带着恋恋不舍的心情,离开了这个文明社区。我相信,只要大家都从我做起,会有更多的社区走向文明,会有更多的人因文明而快乐!让所有社区都向文明社区前进。
讲文明的心得体会 篇12
对照自身海关工作实际,我深刻认识到学习文明礼仪的重要性和必要性,也增强了自我学习的紧迫性和自觉性,现就浅谈几点听完讲座后的心得体会:
礼仪是人们在长期社会交往活动中,逐步形成的表示对对方尊重和友好的约定俗成的一系列行为规范。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中人们生活、工作等方面不可缺少的重要组成部分,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、待人接物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质、单位形象具有重要的现实意义。海关关员作为海关工作的“主体”,要有效地做好日常工作,亟待注重三个方面的问题:
一是要更新观念,适应形势。懂得文明礼仪是海关工作的重要组成部分,明确讲文明礼仪与做好海关关员的关系,正确认识在海关日常工作中讲礼仪礼节与做好海关日常工作关系的哲理,从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。
二是要外树形象,内强素质。外表文明是内心文明的反映,培养良好的礼仪行为,必须有内心的文明素质。海关关员所做的每一项工作,都反映一个人素质的水准,代表“国门卫士”的形象。因此,应当认真学习公务礼仪的基本知识,加强自身修养,培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象,说文明话,做文明事,着装端庄整洁,举止文明斯文,保持一种外表文明,内有素质的良好海关关员形象。
三是要自觉养成,注重实效。良好的礼仪素质,文明的行为,并非一朝一夕能提高和养成的,而要靠平时做起,从点滴做起。海关关员作为海关形象的代表,不仅行为举止、言谈话语要适当得体,着装方面的细节也应时刻注意,按照海关内务规范的要求完善自己。
以上,就是我对文明礼仪的一些体会,让我们在尊重、理解、宽容、善意的基础上,加强自我控制的修炼,外树形象,内强素质,在和谐的氛围中顺利地展开我们的工作。
讲文明的心得体会 篇13
单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:
一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。
各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。
二、深入发动,营造氛围。
为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅LED电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。
三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。
为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象。
文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。
文明实习心得体会
《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。你是否会写相关心得体会呢?或许你需要"文明实习心得体会"这样的内容,供您参考,并请收藏本页!
我通过这次文明实习,对社会的认识更加深入了解,同时也对自我要求有了更高的标准。在这次实习中,我体会到了文明的重要性,也深深感受到文明给人带来的便利和愉悦。以下是我的详细心得体会:
一、积极参与活动
在这次实习中,我没有盲目地执行任务,而是积极参与各种文明活动。这些活动包括宣传保护环境、提倡公共交通等多个方面,我认为积极参与这些活动有助于自己更好的理解和贯彻文明标准,也有助于用身边的力量去扩大这种文明的影响力。
二、注意言行和仪态
在实习期间,我注重自己的言行、仪态。我学会了礼让、有分寸地表达自己的意见,不发表有差别地言论。我还不断地提高自己的语言表达能力和礼仪水平,保持文明、有品位的仪态,让自己显得更有气质和自信。
三、关注他人的需求
在实习的过程中,我也会关注身边人的需求,比如帮助一个不熟悉的人找到路,帮助一个需要帮助的人。在这个过程中,我学会了更关爱周围的人,更深刻地体会到人际关系的重要性,也对人际交往有了更清晰的认识。
四、切实贯彻文明标准
在实习的过程中,我不仅学习了文明标准,更重要的是贯彻这些标准。比如在地铁看手机时,及时将自己的手机关闭或调低音量,节约电能。在公共场所,我也注重不乱扔垃圾,保持地面整洁,构建美好的环境。在实践中,我也意识到如果每个人都能遵守文明标准,这个社会会变得更加美好和和谐。
五、坚持长期实践,树立文明习惯
在这次实习中,我明白了要想树立文明的习惯,需要长期坚持。这些习惯不仅包括着装、言行举止等个人素质,更包括着习惯和态度。这些行为需要形成惯性,通过不断地默默地做好一点点的事情,这些优秀的行为会变成自己的习惯。
总之,在这次实习中,我意识到文明行为的背后包含着丰富的情感、思考和理解。我也深刻体验到,文明不仅是对他人的尊重和关怀,更是对自己的提升和修养。希望自己能用心为未来的发展贡献自己的绵薄之力。
创文明城心得体会
希望这篇关于“创文明城心得体会”的文章能够对大家有所启发。经历过的事情总能给我们带来一些收获,此刻我们不妨写一篇简短的心得体会。 把心得体会写出来可以提高文字表达能力。如果你认为这是有价值的欢迎分享给你的朋友和家人!
创文明城心得体会 篇1
美丽中国的关键是“美”,是让人民看到自然之美、社会之美、人心之美。建设美丽中国,我们既要“金山、银山、幸福山”,又要“山美、水美、人更美”。党的十九大报告提出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。习近平总书记多次在谈到环境保护问题时指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”这生动形象表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。要按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,建设美丽中国,努力走向社会主义生态文明新时代。
提高公民生态意识,树立生态红线观念。生态意识是生态理论体系的重要内容,在生态文明建设过程中,如果缺乏生态意识的支撑,人们的生态文明观念淡薄,生态环境恶化的趋势就不能从根本上得到遏止。可以说,公民生态意识的缺乏是现代生态悲剧的一个深层次的根源。因此,生态文明建设要求我们必须大力培育公民的生态意识。一方面要通过公益广告或者组织志愿者进行宣传科学生态知识,另一方面要营造科普氛围。鼓励公民要积极参与生态文明建设,在日常生活中要有环保意识,提高个人修养。
正确处理经济与环保关系,推进绿色发展。经济产业良好发展是国家兴旺发达的原动力。在当前背景下,要实现产业转型升级,加强节能减排。一方面要依靠科技进步,提高资源利用率。另一方面要发展循环经济,做好垃圾处理和再利用。循环经济是建设资源节约型社会、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环经济的本质是生态经济,把“资源—产品—废物排放”的单向模式转化为“资源—产品—再生资源”的闭环式模式。这种模式既可以减少废物的排放,又实现了循环利用,将我国可持续发展的战略思想融会贯通。
改革生态环境监管体制,加大生态监督力度。环境保护监管工作涉及到多个部门众多领域,需要相关部门之间通力合作,形成综合执法合力,才能确保该项工作顺利进行。加大监管力度,对于不遵守法律、破坏生态文明的行为,要增加处罚力度。同时还应鼓励公众及社会媒体对环保工作进行监督。要借助新闻网络平台,创新监管形式,实行“在线实时监督环保”的新举措,为环保工作营造良好的社会氛围。
建设生态文明,作为现实生活中的普通人,首先应该从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
全社会应该认识到:良好生态环境是最公平的公共产品,是最普惠的民生福祉。保护生态环境,是一项长期必须坚持的伟大工程,关系最广大人民的根本利益,关系中华民族发展的长远利益,是功在当代、利在千秋的事业,在这个问题上,我们没有别的选择。必须清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性,清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性,以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度,加大力度,攻坚克难,全面推进生态文明建设,实现中华民族永续发展。保护生态环境,建设美丽中国,你我共同参与。
美丽中国,是我们未来的目标和希望。生态文明,是托起美丽中国的强有力的臂膀。然而,一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,将生态意识融入到日常生活的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。
创文明城心得体会 篇2
文明礼仪是中华民族的传统美德之一,也是几千年来最受重视的一条道德规范。幼儿期正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期培养,对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用。
女儿今年4岁了,小名叫灵儿,在对女儿进行文明礼仪教育过程中,我还处于实践阶段,还在慢慢的摸索之中,不成熟的意见与大家分享,互相学习。
一、注重小孩礼貌用语的养成
常用的礼貌用语主要是“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、 “您好”等。这方面我认为大人要做好榜样。孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿,所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起。比如说:每次有认识的人给她好吃的,我都会让她说“谢谢!”久而久之,遇到人家给她东西时,她会主动的说“谢谢!”一次,我带灵儿去超市,出了超市的门,有一个年轻的小伙子在门口发布袋子,他给了我一个,我拿过来看看,这时,灵儿在我旁边对我说:“妈妈,你还没说谢谢呢!”每次我带灵儿走亲戚或者在其他地方遇到打招呼的人,我都会教她主动跟别人打招呼,并告诉她:“人家喜欢有礼貌的孩子,没有礼貌的孩子大家都不喜欢”她也很乖巧,现在有时不需要我的提醒就能够主动和别人打招呼了。
二、以身作则,不做过份的说教
大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益,在家庭教育中,家长就是孩子的榜样。家长的行为稍有放松,马上会在孩子身上体现出来。有一阵子,灵儿经常叫老爷爷为“老头儿”,这让老人很不高兴,我也很不安,后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老头儿怎么怎么样,小孩子不明白老头儿与老爷爷有何区别,认为大人是这样说的她也可以这样说,所以我没有刻意去告诉她一定要叫老爷爷,而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷,过了一阵子,孩子自己就不会再说老头儿了。简单的例子说明家长在日常生活中,只要处处注意自己的行为,孩子就会具备良好的习惯。
三、强调正确的行为,淡化不好的行为
在日常生活中,孩子会因为各种原因形成一些不好的行为习惯。比如乱扔垃圾,家长一 定不会说不能乱扔垃圾,而是很有耐心地告诉孩子:“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。”这样告诉她正确的做法,强化多次后成为自觉的行为。同样,孩子有时候表现也可能会很好,家长就应该夸奖孩子,不要吝啬自己的赞美,稍微夸张点也可以。这样可以使孩子记住、保持自己的良好行为。
四、结合幼儿教育片,生活中进行渗透
《巧虎乐智小天地》这是一部不错的幼儿教育片,每一期都会教小朋友文明礼仪。我们经常陪着她看看,看完一期后马上对孩子进行教育,比如:分享玩具,结合生活中的事情和她一起分析。“昨天你一个人一直玩遥控汽车,没有给金金弟弟玩,对不对?”孩子说:“不对,以后我会和弟弟轮着玩的。” “恩,你真懂事,我最喜欢你”。其次,看过的东西在现实生活当中要灵活运用。比如:家里来了其他小朋友时,我就会叫孩子把零食分给小朋友吃,当她表示不愿的时候,我会马上问她:“巧虎怎么说的?”“东西要分享。你一半,我一半,一走吃,乐哈哈。”这时孩子会很高兴的和小朋友一起吃零食。
文明礼仪是孩子健康成长的基础之一,文明礼貌的孩子在社会中比较受人喜爱。文明礼仪教育过程也是个艰巨的过程,需要家长不断的持之以恒、潜移默化。希望每一个孩子都能成为一个文明礼貌的好孩子。
创文明城心得体会 篇3
“礼者敬人也”,即尊重;“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的意思。教师礼仪指教师在与人交往中,既要尊重别人,更要尊重自己,不仅要有礼,而且要有仪。对学生要“以学生为本”。下面就谈点心得体会:
中国是“礼仪之邦” 教师是人类灵魂的工程师,教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的'印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
在个人形象越来越重要的今天,教师应具备怎样的基本礼仪和素养?教师形象在教育中又具有怎样的意义?如何以高素质的内在素养(修养、素质)和外在素养(仪表、仪容)影响、教育学生?经过这一段时间的学习,我有了深刻的认识。教师礼仪将是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步
的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子们身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个,张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。
“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽
略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生,我们的学生才会爱我们,才会有进步。因此,身为人师,除了应该具备相应的专业知识和专业技能外,更重要的是要具有高尚的师德,注重教师的礼仪,言传身教,在不断提高业务素质的同时,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献;关心学生的思想道德状况,言行谨慎,在课堂上或公共场所不讲一些不利于学生健康成长的言论和观点;真正做到潜移默化、润物无声。
总之,要做一名合格的人民教师,首先就要做好一个人,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,学生也正是通过教师的言行举止来了解教师的思想,教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正,让我们一起努力,为创建和谐社会贡献一份力量吧!
创文明城心得体会 篇4
讲文明用语首先要从思想上认识它的重要性,改变对它的看法,不把它当任务来完成,不把它当表面工作来做,领导在时说的完整响亮,领导不在则敷衍了事,我们应该养成讲好文明用语的习惯,且讲话时吐字要清晰,声音要洪亮,让文明用语响起来,却又不失柔和,表情动作也要跟上去,如果面部表情木讷,说的再好也起不到它的作用。反之,态度热情,眼睛正视顾客,给他一种特别在意他存在的感觉,那么文明用语能起到相应的作用,即使用一个善意的微笑来代替,也能起到事半功倍的效果。
顾客是我们的上帝,需要我们用心去服务。文明用语是我们与顾客沟通一种重要方式,通过它可以拉近与顾客的距离。一句亲切的问候,一句暖人的话语,一个会心的微笑,可以让我们由陌生到相识,可以带给他们一份惊喜,同时我们也会从顾客赞许的目光中读得理解,也让我们倍添了工作的信心,所以文明用语只要用心去讲绝不会给顾客造成冷漠,不热情的印象。讲好文明用语用心灵唤起顾客的爱心,拉近彼此的距离,其实也就抓住了市场,这样必将提升我们的企业形象,提高我们的企业品牌,提高企业的经济效益。
讲好文明用语要做好以下几点
1.语言要准确,恰当,讲究语言艺术,说话力求语意完整。
2.语言,表情和行为要协调一致,并且与司机讲话要注意举止表情,收费员的良好修养不仅富于修养的语言,而且要富于举止和神志中。
3.讲文明用语时要面向司机,笑容可鞠,眼光停留在司机眼、鼻的三角区,不得左顾右盼,心不在焉,且要做到吐字清楚,声音悦耳,这样不但有助于表达,而且可以给人以亲切感。
讲好文明用语,首先应有个好心情。有人说好心情是可以互相感染的,你有一个好心情,给司机一句问候,一个微笑,一定会把好心情带给司机,这样我们的工作做好了,心情也愉快,岂不两全齐美。当然,在实际工作中一定没有这么容易,车流量多,每辆车都说得很好,也许很难办到,保持一天的心情,面带微笑也是不可能的,这样就要求有持之以恒的精神,认真对待每一辆车,每一个人,每一件事,每个人都能做好。我们作为服务性行业,文明服务是长期性的。
讲好文明用语必须做到四到位即:眼到、心到、嘴到、手到。眼到就是要观察顾客表情及心理变化;心到就是要及时了解顾客的需求;嘴到就是要说出恰到好处的文明用;手到就是快速准确地完成操作程序,为顾客提供力所能及的服务,这四方面只要做到相辅相承,那么我们的服务才能得到提高。在收费工作中,我们应该把讲好文明用语当作一件快乐的事,你是幸福的,我就是快乐的,让顾客满意是我们最大的快乐。我们一定要以一种高姿态,高享受的感觉去讲文明用语,在工作中真正体验彼此相互关心的乐趣,从而赢得顾客的信任和好评。
教师文明用语心得体会
创文明城心得体会 篇5
为深入贯彻落实党的十八大精神,积极推进社会主义核心价值体系建设,进一步提高全县人民践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性,近期宁县全面启动开展“践行社会主义核心价值观,争做文明诚信宁县人”主题实践活动。
活动要求各乡镇、各部门要充分认识社会主义核心价值观主题实践活动的重要意义,树立大局意识和全局观念,把开展社会主义核心价值观主题实践活动与本乡镇、本部门中心工作结合起来,运用群众喜闻乐见的形式,搭建群众乐于参与的活动平台,策划组织富有特色、面向群众、注重实效的活动,确保主题实践活动有规模、有影响、有实效。
一、精心组织,加强宣传引导。县外宣办、电视台通过集中组织宣传报道近年来全县在实践社会主义核心价值观过程中的生动事例,注重发掘典型人物和事迹,注重发挥示范引导作用,积极营造学习实践社会主义核心价值观的良好舆论氛围。各窗口单位、各乡镇充分利用宣传栏、宣传牌、电子显示屏等广告载体,广泛开展社会主义核心价值观宣传。同时,积极组织创作文艺精品,生动展现、诠释社会主义核心价值观的深刻内涵,引导广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观,自觉提升文明诚信水准。
二、周密部署,强化学习教育。采取编印以社会主义核心价值观为主要内容的学习宣传资料,举办专题研讨会、培训班、讲座等,组织省内外专家学者进行全方位、多角度、深层次的解读。组成社会主义核心价值观宣讲团,结合“五进农村”、“党员冬训”等活动深入机关、乡镇、社区、学校、企业进行宣讲,在基层掀起学习社会主义核心价值观的热潮。组织专题讲座、理论研究、座谈讨论、撰写心得体会等形式,组织党员干部全面领会社会主义核心价值观的深刻内涵,扎实推进社会主义核心价值观教育活动。开设专题、专栏,对社会主义核心价值观的重大意义、主要内容和时代内涵进行理论阐释和深度解读。
三、深化拓展,掀起践行高潮。持续推进学习宣传道德模范活动,将社会主义核心价值观融入道德模范的学习宣传、评选表彰活动,面向基层,加强组织推动,吸引群众参与。深化未成年人思想道德教育实践活动,组织参与“心向党、跟党走”、网上祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣传唱、中华经典诵读、“中华魂”读书育人等系列活动。着力推进行业主题实践活动。在党政机关广泛开展“做人民满意公务员”活动,积极践行“忠诚、为民、务实、卓越、廉洁”的公务员队伍核心价值观和“公、廉、严、能、信”的领导干部核心价值观。在政法各单位积极开展“敬仰法律、恪守公正、司法为民、构建和谐”主题活动。在各类企业,特别是非公经济组织要深化“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”主题教育,增强社会责任感。在窗口行业继续加强行风建设,大力整治诚信方面的突出问题,着力构建讲求诚信的长效机制。通过形式多样、生动鲜活、覆盖广泛、持续深入的主题实践活动,将践行社会主义核心价值观融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿经济社会发展各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,在全县形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。
同志们:
3月4日,我们已经召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,为确保这次活动取得实实在在成效,今天开展一次“一把手上党课”活动。下面,我就以《践行社会主义核心价值观,凝聚庆元国税事业正能量》为主题上一堂党课。
任何一个国家的发达强盛,既需要坚实的物质基础,同时也离不开强大的精神支撑;任何一个民族的发展进步,既有赖于物质文明的积累,同时也赖于精神文明的成长。实现中华民族伟大复兴的中国梦,同样不仅需要经济发展上创造奇迹,也要在精神文化上书写辉煌,通过进步的核心价值观引领方向。社会主义核心价值观是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓。党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,体现了我们党高度的理论自觉和文化自觉。在20xx年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,《意见》共六项23条,指出:“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。”正确理解社会主义核心价值观的内涵和重要意义,在国税系统积极培育和践行社会主义核心价值观,对凝聚庆元国税事业正能量具有重要的实践意义。
一、社会主义核心价值观具有丰富的内涵
党的十八大提出的“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,通过三个层次理念的相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。它集中体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,继承了中华传统文化精华,汲取了人类文明优秀成果,它既符合历史,又合乎实践;既贴近民情,又顺乎民意,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。
(一)“富强、民主、文明、和谐”从国家层面体现了中国特色社会主义的价值目标。中国特色社会主义现代化建设是要通过经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,把中国建成全面小康社会和社会主义现代化的“经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐”的国家,也就是说“经济上要越来越富强、政治上要越来越民主、文化上越来越文明、社会和生态上要越来越和谐”,这一理想很鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。它符合当代中国共产党人和全体中国人民寻求民族复兴的共同愿景,是一个凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、振奋精神的价值目标。富强即国富民强,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求,其实质和核心是人民当家作主,是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征,更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面;它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
(二)“自由、平等、公正、法治”从社会层面体现了中国特色社会主义的基本社会属性。自由、平等、公正、法治是马克思主义的基本要求,也是中国共产党人的一贯价值追求,更是当代中国共产党人坚持科学发展、坚持以人为本、坚持执政为民、坚持依法治国伟大实践的集中价值体现。改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的建立和社会主义民主政治的深入发展,广大人民群众的民主法治意识越来越强,自由平等观念日益深入人心,维护公平正义的要求也越来越高。正是适应广大人民群众这种新期待、新要求,我们党更加自觉地把自由、平等、公正、法治等理念深入扎实地体现到党的各项理论和实践之中。“自由、平等、公正、法治”是对美好社会的生动表述,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。它贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,社会一定会更加和谐幸福,国家一定会更加富强文明。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等,它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应有的根本价值理念。法治是依法治国,是社会主义民主政治的基本要求,它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度保证。
(三)“爱国、敬业、诚信、友善”从公民层面体现了社会主义国家公民的基本价值追求和道德准则要求。20xx年,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,20xx年3月,胡锦涛提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。党的十八大正是在继承和发展我们党关于社会主义核心价值体系思想的基础上,紧密结合全面建成小康社会和发展中国特色社会主义的新需要,从公民层面提出了“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。“爱国、敬业、诚信、友善”集中体现了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义道德的精华,是中国共产党人对马克思主义公民道德和价值理念的新发展。它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。
二、提出社会主义核心价值观的重要意义
人生需要信仰驱动,社会需要共识引领,发展需要价值导航,以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观正是对应这三个层面的时代要求,可谓大势所趋、正当其时,对于帮助全党和全国人民树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的理论和现实意义。
(一)社会主义核心价值观是对马克思主义价值和道德理论的丰富和发展。马克思主义既是科学的世界观和方法论,又是科学的人生观、价值观和道德观,它不仅是帮助我们认识和改造客观世界的思想武器,而且更是指导我们改造主观世界、完善人生旅程的理论指南。以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,是对马克思主义价值和道德理论宝库的进一步丰富和发展,开拓了中国共产党人对社会主义核心价值理论认识的新境界。
(二)社会主义核心价值观为我们应对西方错误价值观的冲击提供了强大理论武器。长期以来,西方敌对势力对我国实施西化分化的图谋从没停止过。当今我国正处于改革发展的关键阶段,社会矛盾多发,价值观念多元多样多变,西方敌对势力乘机加紧对我国实施价值观渗透战略。过去许多人常常把自由、民主、平等这些概念当做资本主义的“专利品”来看待,认为它们是资本主义的价值观,其实这是一种完全错误的认识。实际上,世界上从来就不存在抽象的民主,也不存在绝对的自由,民主、自由和人权并不是西方国家的专利,而是人类社会的美好追求。面对价值观领域的渗透与反渗透斗争,我们提炼的社会主义核心价值观,有效应对了西方敌对势力对我实施价值观渗透战略,确保了国家意识形态安全。
(三)社会主义核心价值观是国家文化软实力的内核。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化软实力,是指与经济力、军事力、科技力相对应的,通过文化载体和文化方式表现的影响和能力。软实力的实质是文化魅力,基本特点是靠自身的吸引力发挥作用,而不是通过强制力发挥作用,是“同化的力量”和“感化的作用”。价值观是文化的内核,社会主义核心价值观是文化软实力的关键,没有社会主义核心价值观,文化建设就失去了魂,没有了方向和引领。社会主义核心价值观转化为凝聚力和吸引力就是软实力,变成文化产品就是硬实力。社会主义核心价值观,对个人来说是人生的精神支柱,是立身做人的灯塔和方向盘;对政党来说,是凝聚和鼓舞全体成员的精神旗帜;对国家和民族来说,是不断发展、实现振兴的精神动力。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的战略地位越来越凸显,核心价值体系在社会发展和国家安全中的生命线作用越来越突出。我们要牢牢把握社会主义核心价值观这个关键,大力弘扬具有中国风格中国气派的优秀文化,不断增强中华文化的民族性、包容性和时代性,增强中华文化的穿透力、吸引力和感染力,使中华文化更加多姿多彩,使中华文化不断发扬光大。
(四)社会主义核心价值观具有普遍的指导意义。我们常常看到,面对同样的事情、处于同样的境遇,不同的人反应可能会不同,甚至截然相反。面对危难,有见义勇为的,也有溜之大吉的,有扶危救困的,也有袖手旁观的,有助人为乐的,也有冷漠处之的;面对金钱,有热心慈善事业的,有诚实守信的,也有不择手段、利令智昏的。总之,在涉及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等诸多问题上,几乎都可以看到正反两方面的事例。为什么在同样的事情面前会有不同的立场、情感和举止?原因就在于人的价值取向、价值选择不同,也就是人的内心深处的人生观、价值观不同。也就说,我们必须要在多元中确立正确的主流价值观,这个主流价值观就是社会主义核心价值观。普通百姓身上的崇德向善、感人至深的好人好事,深刻体现和反映了社会主义核心价值观的基本内容,是社会主义核心价值观的具体化、形象化、生动化,从中可以立小见大、处低观高。这些践行社会主义核心价值观的亲切感人事例,通过宣传教育和舆论引导,将普遍指导人们的行为准则。
(五)社会主义核心价值观是增强民族凝聚力和向心力的纽带。中国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国,如何形成强大的凝聚力,是关涉中国特色社会主义发展前景与命运的重大问题。当今世界各国竞争日益激烈,提出了许多新问题新挑战,且我国改革发展进入关键时期,各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现。无论是全面建成小康社会、实现“两个一百年”的奋斗目标,还是面对多样化的社会思潮、多样化的价值判断、多样化的利益诉求,都需要积极培育和践行社会主义核心价值观,凝聚中国力量。社会主义核心价值观具有评价与导向作用、整合与规范功能,对增强民族凝聚力、向心力,巩固全党、全国人民团结奋斗的共同思想基础,激励和引导广大干部群众万众一心,为中华民族伟大复兴而顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。
(六)社会主义核心价值观是推进全面深化改革的强大正能量。无论是哪个国家都有自己的精神信仰,以这种信仰作为共同奋斗的理想和目标,并由此形成一股团结、凝聚国民的向心力。这是一个国家要蓬勃向上持续发展的精神力量,是国民对国家的热爱和团结一致奋发向上的凝聚力。没有这种凝聚力,国家就形同一盘散沙,就不能形成一股强大的力量推动国家经济建设向前发展。当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,处于可以大有作为的重要战略机遇期,由于近年来我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式深刻变化,这给人们的价值观念和思想活动带来了巨大的冲击,人们在思想认识上的多样性、多变性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下,十八届三中全会制定了“全面深化改革”的未来改革路线图,只有大力培育和践行社会主义核心价值观,才能进一步廓清改革的方向、凝聚改革的力量,强大的中国梦才能实现。
三、社会主义核心价值观在税务部门的体现
社会主义核心价值观是指引我国未来发展方向的价值体系,这些价值目标的实现有赖于各项制度的保障,而税收制度作为重要制度之一,目前与社会主义核心价值观的要求之间还有一定差距,将来必将进行部分调整和完善。只有我国的税收事业严格按照社会主义核心价值观的要求,不断完善相关制度,才能为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国奠定坚实的经济基础。
为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会会议精神,积极培育和践行社会主义核心价值观。物资协会自开展社会主义核心价值观活动以来,积极行动,成立了领导小组,制订了实施方案,通过活动向广大党员干部群众渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,努力培养广大党员干群众积极向上的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让系统干部职工在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观, 并付之于行动。
一、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围。各公司在黑板报、学习园地等张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善” 的 24 字社会主义核心价值观基本内容,让广大党员干部群众熟知于心;向社会宣传,为群众宣传,提高社会主义核心价值观知晓率。
二、加强组织领导,积极践行社会主义核心价值观。学习之初,物资协会召开会议,制定了《物资协会培育和践行社会主义核心价值观实施方案》 。成立了以物资协会会长为组长,副会长为副组长,各股室及各公司负责人为成员的领导小组,具体组织实施学习活动,分工具体,职责明确。
三、结合党的群众路线教育实践活动集中学习,开展活动。一是学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》的要求,切实在工作内容、领域、载体、对象上做好贯穿结合融入,强化教育引导,强化实践养成,强化制度保障,真正做到落细、落小、落实,全面推进物资系统社会主义核心价值观建设深入开展。二是物资协会组织系统党员干部赴临泉县韦寨镇吴营村参观刘邓大军淮西指挥部旧址,缅怀革命先烈丰功伟绩,接受红色教育,要继承和发扬革命先烈勇往直前、攻坚克难、战无不胜的大无畏精神,牢记宗旨,勤奋工作。以此推动党的群众路线教育实践活动深入开展。三是根据活动安排,为进一步学习先进典型、弘扬正气,更好的为人民服务,物资协会组织物资系统党员干部开展向李传扬、柯增华、雷鸣、赵荣凯同志专题学习会。学习他们生命不息、鞠躬尽瘁的崇高境界;学习他们克已奉公、清正廉洁的高尚品德。切实把他们的宝贵精神落实在以后的行动中。四是组织物资系统党员干部群众观看《生死牛玉儒》了解优秀共产党员、党的好干部牛玉儒那种全心全意为人民服务,那种俯首甘为百姓孺子牛的感人事迹;学习牛玉儒同志牢记宗旨,竭诚为民的高尚品质;学习牛玉儒同志锐意进取,率先垂范的优秀品格;学习牛玉儒同志克己奉公、无私奉献的高尚情操。五是根据《关于开展“学雷锋树新风志愿者服务日”》通知要求,物资协会志愿者奔赴颍西办事处到振兴社区进行打扫环境卫生、规范人行道秩序、文明交通宣传、劝导等。通过活动,把学雷锋活动融入到人们日常生产生活、学习工作之中,使学雷锋活动更好地落到实处,让雷锋精神内化为人们的追求。
在今后工作中,物资协会将进一步总结经验,查找不足,夯实工作举措,推进社会主义核心价值观建设深入开展。
一要充分挖掘社会各方面资源,进一步健全壮大社会主义核心价值观理论宣讲队伍建设,多层次、多角度、大范围挖掘践行核心价值观能人,广泛宣传,深入引导,更好发挥道德和舆论的正能量。二要健全工作机制,定期召开培育和践行社会主义核心价值观责任单位协调会议,不断交流经验心得,讨改不足,修正工作方向,逐步健全完善更适合物资系统的工作制度机制。三要集思广益,创新活动形式,开展更为新颖的主题实践活动,吸引党员干部群众广泛参与,身先立行地践行社会主义核心价值观。四要继续深入学习贯彻习近平总书记在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,切实把作风建设和从严治党的新要求落到实处。
创文明城心得体会 篇6
作为一个文明引导员,近两年来我有幸参与了多个社区和单位的文明引导工作。在这个过程中,我深刻体会到文明引领不仅仅是一句口号,更是一种责任和担当。
首先,作为文明引导员,我们的责任在于提高公民的文明素养和道德水平。我们必须以身作则,做到言传身教,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德,成为社会良好风尚的践行者和传播者。
其次,我们要在引导他人时注意语言和情绪的控制。有的情况下,受到感官刺激或者看到不文明行为,我们很容易情绪激动,语言表达不当,甚至有可能引起矛盾和冲突。因此,我们需要保持良好的心态,以爱心和耐心引导他人做到文明生活。
再次,我们还要善于发现和解决问题。在文明引导工作中,我们有时候会遇到各种问题和挑战。例如,有些人散步时会乱扔垃圾,有的人急着赶时间,不注意礼让行人等等。在这种情况下,我们需要善于发现问题并及时解决,比如加强教育宣传、制定倡导文明做法、认真执法等等。
最后,作为文明引导员,我们还需要不断学习和改进自己的工作方法和技能。社会在不断变化,新的文明形式和内容也不断涌现。因此,我们需要及时了解和学习新的文明标准和规范,学习和掌握更好的工作方法和技巧,提高工作效率和质量。
总之,作为一个文明引导员,我深刻认识到文明引导工作的重要性和责任。我们需要全力以赴,以实际行动为社区和单位做出贡献,为构建文明和谐社会贡献一份力量。
创文明城心得体会 篇7
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,也是人间的天使,而我正是其中一名快乐者,也是一名志愿者,我是酒泉网络志愿者团队中最平凡的一员。
活动内容包括:关爱老人,奉献爱心;扶贫帮困,捐款捐物;保护环境,关爱母亲河;项目服务,关注艾滋病;警民互动,共建和谐;拥军拥属,军民共建;关爱生命,义务献血等。在多次青年志愿者活动中,我感受到了志愿者们的热情,我们用真诚的微笑和细致的服务,温暖着每一个需要帮助的人。帮助别人除了获得一份快乐的心情,也能在这样的工作中迅速而健康地成长起来。志愿者们利用自己的一份微薄之力,为共建和谐社会贡献一份爱心,滴水能够汇集成大海,沙粒能够堆积成高山,我们相信一千个,一万个这样微小的力量凝聚起来,就汇成无穷的力量。一开始我觉得志愿者的工作很容易,其实慢慢的才发现志愿者的工作也有不易之处啊。在进行志愿者活动中,难免遇到服务对象不理解之类的事情,这时,我们保持良好的心态是很重要的。作为一名志愿者要具备适应环境的能力、具备理解共情的能力、具备应对压力的能力等等。慢慢在活动中才发现,要想成为一名优秀的志愿者是要不断学习,要付出更大努力的。每次的服务都很辛苦,但是只要我看到周围人们的笑容,顷刻间所有的疲惫都会消失心情也及其舒畅。我喜欢微笑,所以给我一个微笑就是给我的最好良药。我希望每个人都能展现你真挚的笑容,因为这样我们的生活才会五彩缤纷,我们的社会才会和谐!
感谢每一次志愿服务。是它让我相信自己,是它让我坚定自己的选择。我参与,我快乐,大家的行动更多地激起了每个人心中的大爱和责任,简单的志愿者活动演绎出了涤荡心灵尘垢、感悟人生真谛的精彩。那日无风,志愿者旗帜却高高飘扬,只因心中有爱;那日无雨,志愿者精神却绵绵传颂,只因贵在坚持。
创文明城心得体会 篇8
纵横古今,我们各观各国文明礼仪,中华文明是育涵着上下五千年的文明,有着让人深深骄傲的资本,就因我们文明是中华五千年的文明。
我听过这么一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。
所以,我们没有资格来文明五千年的来作炫耀的资本。
我们应做好自身文明礼仪,把这千年的文明更加发扬光大,那时你才会让自己深深的骄傲。
请打开心灵,让文明礼仪走进我们心里。
在学校,有些同学总是骂脏话,乱扔垃圾,乱喧闹。
本是美好美丽的学校,顿时它们而暗淡无光。
所以,我们让文明礼仪走进心里,这样校园里就会充满文明气息。
这样校园就都会让我们感动骄傲,因校园是文明校园,我们以之为豪。
很喜欢小时候听过的故事,叫“孔融让梨”,讲的是孔融4岁时,既聪明也是懂得文明礼仪的孩子。
一日,父亲朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给各个们吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小。
所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
正因孔融心中已让文明礼仪走入,才让社会有了这个故事。
问今天的我们,你有做过像孔融这件事么?应该回答是的人很少吧,因为自己本身也没有做过,也觉得有些羞愧了。
所以。
我们更要打开门让文明礼仪进来,让自己变得更完美。
其实,文明礼仪对我们来说只是一点一滴小事的积累起来。
等我们做好小事情时,一点一滴的文明礼仪就已在我们心里了。
例如,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他同应聘的三四个人都比他学历高。
当前面几个人面试之后,他觉得自己没什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸筒里,然后才走到董事长的办公桌前,手:“我是来应聘的福特。
”董事长说:“很好,福特先生,你已经被我们录用了。
”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们眼睛只能看见大事,而看不见小事,你和他们都不同,你能看见小事,将来自然会看到大事。
能看见大事的人,而看不见小事的人,是不会成功的,所以,我才会录用你,我相信你。
”结果,福特成功了,今天“美国福特公司”的创始人福特,正是福特的一点小事情才能成功。
所以文明礼仪正需要我们一点一滴积累,所以,文明礼仪,小事做起,正需要我们开门,让它向我们走进,它就会一点一滴积累。
所以,我们都需要开门,让它进来,因为我们真的需要它来提高文化素养。
我们的中华文明需要它来延续辉煌,来振兴我国的声誉,清开门!让文明礼仪进来。
我们都需要这么做。
创文明城心得体会 篇9
我们少年儿童要想成为建设祖国的有用人才,光有好成绩是不行的,我们也应该有高尚的品德,比如说:尊老爱幼、礼貌待人等。在这些方面我觉得我们班的刘文研做得就很好。
从一年级起,刘文研就特别爱学习。他每节课都认真听讲,积极思考,每天回家,都会尽全力去完成老师布置的课外的作业,取得了优异的成绩。刘文研不仅喜欢自己钻研,还主动帮助别的同学解答疑难问题呢!每当同学在生活和学习上遇到了困难,他都会尽全力去帮助别人。
刘文研不仅在学校里懂得礼让、助人。平时在家里、在社区,也是一个公认的好孩子。他尊老爱幼,懂得维护我们社区的公共美德。说到这些好习惯的养成,这得益于他的的爸爸妈妈,是他们的言传身教影响了。当然,这里面也有我们的启蒙老师张霞老师的辛勤培育。张老师不仅引我们走上了勤奋好学的道路,还教会了我们做人的道理。
他,成绩优异,爱好广泛,乐于助人,不愧是我们班的文明好少年。他的言行和品德影响着周围的每一个人。同学们,让我们携起手来,共筑和谐校园。
文明礼仪的心得体会15篇
在一些事情发生后,我们往往会产生一些新的感悟,记录在心得体会里可以让我们铭记于心。 记录心得体会,可以提升自身的思维潜能,您是否也对写好心得体会感到头疼呢?
文明礼仪的心得体会 篇1
文明不在于高深的道理,而体现于点滴细节。为进一步培育健康生活理念,养成文明用餐好习惯,增强公众文明出行意识,营造良好的文明出游氛围,临近“五一”假期,巨峰科创推出“文明伴我行”特别策划,倡导文明新风尚,让我们行动起来,争做文明市民!
文明餐桌倡议书
“民以食为天,食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显文明素质的有效载体。为践行文明和谐的发展理念,倡导文明新风,特向巨峰科创全体员工及园区创客发出如下倡议:
一、做文明餐桌礼仪的践行者。外出集体用餐时主动使用“公筷公勺”,做到节约粮食,引导新风尚,行文明餐桌礼。
二、做文明餐桌礼仪的推动者。从我做起,养成使用公筷的好习惯。自觉使用公筷夹菜,按需取食,杜绝浪费。餐后主动打包剩余饭菜,倡导绿色节俭的生活方式。
三、做文明餐桌礼仪的引导者。大力宣传使用“公筷公勺”,营造浓厚的文明用餐氛围。积极宣传引导社会各界践行推广使用公筷公勺,争当“文明用餐礼仪的倡导者”。
四、多一双公筷,多一份健康。聚餐时使用公筷夹菜、公勺舀汤,既干净卫生,又防止疾病传染。使用公筷是对自己和他人健康负责,使用公筷为他人夹菜,是对他人的尊重。
让我们从现在做起
从小事做起
让文明成为习惯
编辑/小c
文明礼仪的心得体会 篇2
在我们的生活中,时时刻刻要讲文明、懂礼貌、不打架,不做伤害别人的事情。
讲文明有很多事例:比如扶持弱势群体;再如给老年人、残疾人让座……做到尊老爱幼。《孟子·离娄下》说过爱人者,人恒爱;敬人者,人恒敬之。意思是你爱别人,别人也会爱你;你尊敬别人,别人也会尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。
在我们生活中不但要尊老爱幼,还要礼貌用语。礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。例如:当朋友来你家坐客,客人到来时我们要礼貌的说:“请坐!”“请进!”客人走时,要把客人送出门,说声:“再见!”等客人走远的时候才能回到家中,这也是文明、礼貌的表现。
在社会上,很多人喜欢、打人!这样做是不对的。大声会挠乱公共秩序,动手打人一定会受到惩罚。如果你看到有人或打架,一定要阻止,如果他们不听你的劝告,或骂你一句或打你一下,一定不要慌张,一定要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮助,千万不可惊慌失措。
通过这次文明礼仪学习,还使我们意识到原来平时忽略的这些小问题其实带来的负面影响是十分大的,试想当办事走进我们的办公室,看见一个精神不振、吐词不清、面无表情的员工时会是什么样的感觉?相信他们也不会有愉快的心情,甚至会产生厌恶感。而我们的服务宗旨是什么呢?可我们的服务态度却带给顾客一种疲倦、拒人于千里之外的感觉,这不是违背了我们的服务宗旨吗?如果我们自己是去办事,难道又愿意见到这样一位工作人员吗?所以,我觉得我们在平时的工作中应该真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事。当然,这不仅仅要求我们在文明礼仪方面,还包括业务水平方面,我们应在提供文明服务的前提下认真学习和掌握各种服务规范,真正为职工群众营造一种良好的氛围,让他们真正地感受到我们的真诚!那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。
总之,大家一定要文明二字记在心中,同时提醒身边的人也要讲文明,做个讲文明的人。
文明礼仪的心得体会 篇3
这里我不想过多地举伟人的例子,因为文明不是伟人才能做到,换句话来说,文明不仅仅是一个伟人该做到的,也是我们这些普通公民都该做到的!法律面前人人平等,人人都应该履行这个义务——文明。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。封建社会,大臣只在皇帝面前卑躬屈膝,而出了皇宫,就为所欲为,没有做到以身作则,为老百姓做好榜样。使得这个社会变成这样,这还是配得上四大文明古国的称号吗?显然不能。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。大学中说道:“修身,养性,治国,平天下。”平天下的根本是什么?治国的根本是什么?是修身,是养性。是做到文明有礼,待人谦逊。这就是我们社会主义核心价值观中所说到的:文明,和谐。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。外国可能有点远,我们再来说说近的——香港。香港同样如此——不随地吐痰,不乱丢垃圾,不乱闯红灯,乘小巴排队。等等,这都是我们该做到的。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 现在可能有些人吃饭前也不愿意洗手,餐饮之礼从何而来?就是从这儿来的,从我们自身而来。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃废纸,垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!我们小时候学的文明礼仪哪里去了?我们有没有做到“仪表之礼”、“餐饮之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“浏览之礼”、“仪式之礼”呢?
做一个文明人,从身边做起,从自我做起!
文明礼仪的心得体会 篇4
通过学习《教师礼仪》我认为:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、合群,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是中学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
其次教师要注重教学礼仪。教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。俗话说良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒,我们使用文明语言,不仅有助于思维、情绪的完善表达,还能使学生产生美感、亲切感,从而增师生之间的感情。
好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为身教重于言教,榜样的力量是无穷的。伟大的教育家孔子曾说过:其身正不令而行,其身不正,虽令不从。身正是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。因此教师要通过自己的不断学习,努力提高自己的道德修养,以身作则,言传身教。
总之,通过《教师礼仪》的学习让我们懂得了学习礼仪是一门必修课,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行。做一个守礼仪,懂礼仪的好教师。
文明礼仪的心得体会 篇5
文明礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。一个素质高、有教养的人,务必有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。
少年儿童是祖国的未来,对他们进行品行教育,是家庭、校园乃至全社会的重要任务。它要求儿童进行人生观、世界观、价值观和共产主义理想教育,培养儿童高尚的品格和情操,包括爱国教育、遵纪守法教育,以及团结友爱、诚实信用、热爱劳动、文明文明教育,使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。以下是笔者几年来小学生品行教育探索的一些体会和看法。
一、以身作则,潜移默化
俗话说:“身教胜于言教”。学生身边人的一言一行,他们都会模仿。而教师与他们朝夕相处,所以就是他们直接模仿的对象,根据这一特点,我们在进行思想品德教育的时候,教师应作为学生最具体的看得见的活教材,要求学生做到的,教师首先要做到,不许学生做的,教师决不能做。这种教育方法不带有任何强制压力,学生易于理解,是其它教育方法无法比拟的,教师的身教能够影响学生以下几个方面:
1、让学生文明。有些学生,在同学之间,经常说粗口话,搞恶作剧、做不文雅的动作,惹事生非等等,针以这些不良现象,如果教师在注重“言传”的同时,更注重身教。会取得令人满意的效果。就是教师不仅仅经常在孩子面前讲文明礼的道理,更重要是的以身作则。比如:我班里原先有两位学生文明文明较差,给其他同学也带来很大影响。于是,我经常个别对他们进行文明文明教育,课堂我尽量使自己的言谈举止文雅大方,从不用粗话骂学生,课间,我尽量多到学生中,个性是在两位文明文明较差的学生面前,我尽量使用文明用语。学生不留意碰着我,我微笑地对他说:“没关系”。如有学生替我拿东西,我很客气地对他说:“谢谢你”,路上或者别的地方遇见学生,我文明地跟他们打招呼;如果我不留意碰着学生或给学生增添了麻烦,我总是主动道歉地说“对不起”“请原谅”等等。经过我一段时间的努力,那两位文明文明较差的学生及其他同学的文明文明明显好转。
2、让学生守纪。要想使自己的学生遵守纪律,教师首先要带头遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园的各项规章制度》。做好学生的一面镜子。试想,一个上课经常迟到、旷课的老师,去教育学生不要迟到、旷课,学生会听他的吗?一个经常骂学生、说粗口话的老师,去教育学生不要骂人、不说粗口话,学生会听他的吗?等等。这样的老师在学生中的威信如何,大家可想而知。
3、让学生守公德。有些学生,不明白什么是“公德”,也不明白遵守公德的好处和不遵守公德的不良影响。所以,他们常常因为娱乐而做出不道德的事,给班级和社会带来不良影响。如:校内校外乱涂乱画、损坏公物、践踏花草树木、随手乱扔果皮纸屑等等。如要制止这些不道德的行为,教师除了常跟学生讲道德之外,更重要的是要以身作则,用自己的行动去感化学生。如:我们班级就有很多学生不守公德。看电影时大声喧哗,看到校园里有废纸,不能主动捡起来。于是,我决心走到学生中去,用行动去感化他们。当我发现学生随手扔果皮废纸时,我当着他的面不声不响地把它捡起来,放进垃圾桶里;当我发现学生在墙壁上或别的地方乱涂乱画时,我当着学生的面不声不响地把它擦掉;当我发现学生践踏花草时,我立刻过去当着他的面把花草扶正等等。教师的行动,慢慢地在学生身上表现出来,到第二个学期,大部分学生能遵守“公德”,不守公德的现象很少发生。
4、让学生热爱劳动。此刻的孩子大多是独生子女,在家从来不做事,过着衣来伸手,饭来张口的生活,来到校园,不要说什么繁重的劳动,就连一般的大扫除都不肯参加。针对这种状况,我首先从家长工作做起,利用家长会跟家长讲如何配合老师教育孩子热爱劳动,培养孩子的劳动潜力。父母亲要经常安排孩子参加各种劳动,在校园,每次大扫除或其它劳动,我都带头干,哪里脏、哪里任务重,我就到哪里,做孩子们的表率,每次劳动结束,我都对本次劳动表现最用心的同学在全班同学面前给予表扬。这样,教师的行动和优秀同学的行动就慢慢感化其他同学,使全体同学都热爱劳动。另外,我还在品德课上讲一些领袖人物热爱劳动、热爱劳动人民的故事,取得很好的效果。
二、成立光荣榜,弘扬好人好事
班级里成立光荣榜,大力弘扬发生在学生中的好人好事,如班级成立表扬栏,好人好事登记薄;向校园雏鹰电视台投稿,成立好人好事宣传栏等。使那些用心做好事的同学觉得光荣而自豪,觉得更就应那样做,也能使其他同学受到熏陶感染,从而在学生中构成人人做好事、个个争先进的风尚。
三、在活动中进行品行教育
如组织学生为班里较困难的同学捐一些学习用品、看望孤寡老人、残疾人,为他们做一些力所能及的事。这样,培养了孩子助人为乐、关心他人的品质。组织学生清明节祭扫烈士墓,看革命影片,听英雄人物报告,这样,那些英雄人物的事迹就自然而然地感化学生,使学生爱祖国、爱人民、立志为祖国献身的思想品德受到教育。另外,还能够以小组为单位,让学生到社会上去观察,去与那些违法违纪的行为作斗争,并且让学生集中讨论交流活动的体会。这样,能使学生进一步懂得哪些是不良行为,从而加深了对坏人坏事的憎恶。诸如此类活动,要经常开展,做到持之以恒,才能到达教育效果。
总之,小学生品德教育的途径是多种多样的,并不是千篇一律。这看具体状况,因人、因地、因时而定,力争把他们培养成为新时代的接班人。
文明礼仪的心得体会 篇6
我国是文明古国,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”的美称,几千年光辉灿烂的文化,培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。
在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。同时,礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。
社交礼仪是在社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上,要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪,能为交往创造出和谐融洽的气氛,建立、保持、改善人际关系。
言谈礼仪可以使你的谈吐风趣、高雅、富有感染力;优雅的举止,洒脱的风度,常常被人们羡慕和称赞,最能给人们留下深刻印象而一个人行为举止的综合,就是风度的具体表现;而着装是一门艺术、一种文化、一种“语言”是一个人给其他人“第一印象”的重要组成部分,是评价个人礼仪的重要因素。这些礼仪是社交中无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
在礼仪方面我对求职前的准备、自我介绍的礼仪、面试的礼仪等掌握的不是很好。当然,我会向知道的同学请教的。
人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时,还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己,从中享受无尽的乐趣。
人,一走向社会就要适应这个社会,这样才能实现自己的理想抱负。一个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的适应是衡量他心理健康状况的重要标准。通过社交礼仪的学习,可以让我们认识到应该积极适应社会,自觉参与社会活动,改造、变革社会环境,促使社会发展进步,同时改造、发展和实现自我。
通过对社交礼仪的学习,我懂得在社交场合如何注意自己的仪表和表现,提高了我在社交礼仪方面的表现水平。
由于我只是通过理论学习并未在实际情况下练习,所以,不能想像每种礼仪的实际情况。关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。
xx年x月x日我院对健康管理中心的全体员工进行了礼仪培训课程。虽然只有短短几个小时的课程,却使我受益匪浅,这次的培训可以说是从身体到思想上的一次彻底的洗礼,作为一个服务人员外在的仪表,站坐立行的各种姿势,对于服务客户时应抱有的各种心态。
中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,早在3000多年前的殷周之际,周公就制礼作乐,后来经孔子等人的提倡和完善,礼乐文明成为儒家文化的核心。礼仪可以很好的将一个人自身素质的高低体现出来,从另一方面来讲有好的形象,好的素质的人更可以得到别人的信任。俗话说"礼多人不怪",懂礼节,重礼节不仅不会被别人厌烦,相反还会使人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的距离。相反,若不注重这些细微礼节问题,就有可能使人反感,甚至关系恶化。所以,在做任何事情都要讲究礼节礼仪,服务行业尤其重要。
健康管理中心具有先进的设施,舒适的装潢,优雅的环境,然而拥有这些还不足够,更要拥有的是优质良好的服务。优质良好的服务,个人认为从礼仪开始,要想给客人留下一个良好的第一印象,是从初见客人的礼仪开始的。今天不仅教会我们以微笑接待每一位或凶或善的客户,更重要的是要有气质,而气质是自信的表现,只有有自信的人才会显得更出色,才会更美丽,更好的为每一位客户带来有质量好的服务。
在今后的工作中,我相信我们都能做到学以致用,将今日之所学运用到明天的工作与生活中去,更是我们参加培训的每一位学员的责任。同时也很感谢这次徐老师给我们健康管理中心带来的专业的培训,让我能和广大的同事们共聚一堂一起学习和分享工作之中的经验,几个小时的时间,向同事们学到了很多东西,也互相学习到了很多东西,取长补短,共同进步。让我们用最真诚的态度去服务客户,用最真心的微笑去迎接每一天,这样我们才能竭诚所能为工行作出自己的一份贡献。
文明礼仪的心得体会 篇7
上星期的周四,周五,我们备课组参加了在举行的__市高中数学新课程培训。 两天的学习紧张而有序,简单的开幕式之后,嘉兴一中等6位老师给我们作了简短的报告。接下来就是吴林华和吴明华两位教研员给我们详细介绍了高中数学必修2和必修5的具体内容。通过这次高中数学新课程培训,让我对高中新课程有了更进一步的了解,特别是本学期要上的必修5和必修2。不仅了解了新教材的设计思路,还了解了新教材在数学课堂教学过程中要注意的一些问题。
首先,内容编排呈现新的特点。
新教材的内容编排切实体现了数学来源于生活又服务于生活的思想,大多采用日常生活中的数学问题作为引入,培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情。通过日常的事例来阐明数学知识的形成与发展过程,让学生从“要我学”向“我要学”转变。真正实现《新课程标准》中,所提出的义务教育阶段的数学应实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在
数学上得到不同的发展的目标。
其次,注重学生的个性发展。
新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,让学生成为学习的主体。因此我们在教学上要给学生充分的时间和空间,让学生多动手、多操作。让他们通过对学习资料,讨论、交流等多种形式的学习,掌握数学基本知识和基本技能。重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。
第三,充分应用现代教育技术,服务“教”与“学”。
现代科学技术的`发展与电脑的普及,为现代教学提供了方便。我们教师要充分利用现代教育技术辅助教学,在课堂上不仅可以利用多媒体为学生演示数学几何中的图形变换,如对称、平移、折叠、旋转等,还可以利用计算机画函数的图象,以及函数的拟合等等。从而给学生提供一个更加直观、形象的印象,加深学生的对知识的理解。教师还可以利用网络资源,为学生提供更加丰富的学习资源。走出传统课堂,拓宽学生的视野,丰富教学内容,使学生学到书本上学不到的知识,提高教学质量。
总之,通过培训让我更加了解了新课程,在今后将以实际行动来实践新课程。
面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课
而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求“能够教好一节课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。
学生应成为课堂学习的主人。环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
文明礼仪的心得体会 篇8
为全面提升收费员工服务能力和水平,站里举行了明礼仪培训班,通过培训学习,我受益匪浅,认为做“微笑服务温馨窗口”活动有四点心得,即“一笑、二礼、三心、四创”。
一笑:即微笑服务。微笑,可转达友谊,缩短距离,创造愉快和谐的氛围,使收费员和司乘人员关系在良性互动中进一步和谐。我们的生活中离不开微笑,工作中离不开微笑,特别是收费服务中微笑服务更是不可缺少的,作为收费窗口,收费员要有发自内心的、真诚的微笑,通过微笑暖和司乘人员也快乐了自己。
二礼:即收费进程中车未至行举手礼,收费前行注视礼。在收费进程中,应当使用明用语,并且做到精神饱满,表情自然,微笑甜蜜。
三心:即热情问候,精心服务,衷心庆祝。在收费时必须要说普通话,相伴礼仪手势,使用“您、请交通行卡,请交通行费,您走”等明用语。要做到来有迎声、走有送声,态度热情,恳切服务。
四创:创明标兵、创明窗口、创明行业、创人民中意高速公路。“四创”是一个递进的`关系,个人争创精神明建设标兵,班组争创工人先锋号,收费站争创明窗口。不论单位还是个人都要建立服务社会、公平收费、清正廉洁的新行风。通过每个人的努力,提升收费窗口服务水平,把个人愿景和团队愿景有机结合起来,从而带动收费站整体服务能力和水平的提升,到达明行业的整体成效,终究创建人民中意的高速公路。
文明礼仪的心得体会 篇9
教养体现于细节,细节展示素质,办公室工作是一扇亮丽的窗口,从接人待物到一颦一笑,都影响着整个团市委机关的整体形象,在国际交往中也好,在国内交往中也好,单位的个人形象就是一个组织的整体形象,也代表这一个人整体面貌与素质。礼仪小则影响自己一个人的形象,大则影响到一个民族和国家的形象,所以重视礼仪就要从自身做起。十里不同风,百里不同俗。
就中国本国南北来说差异就很大,简单用一个穿鞋作为例子,露脚趾的凉鞋和妥协是不适合在正规场合穿的,在非正式场合穿露脚趾的凉鞋是可以的,但是穿露脚趾凉鞋就是不要穿袜子。当年我在上公共管理补习班时候,天津大学教授王世彤给我们讲课时候说,他在广州上课的时候,同学们说:老师,你看你就是北方佬。
王老师问为什么,后来才知道在当地习惯是穿凉鞋就不穿袜子,不管多热,如果穿袜子就是旅游鞋和棉袜子,或者正规场合就是皮鞋和袜子。这几年南北基本上有所一致了。所以以此看来,小小的细节都会影响到一个人的整体形象,从头到脚,作为机关办公室的人员就要时刻注意修正自己的全身。莎士比亚说过:一个人的穿着打扮,就是他的教养、品位、地位的最真实的写照。
相见礼仪也是我们每个人在人际交往中不可回避的一个礼节,相见礼节,不论是老朋友还是新朋友,中外是不太一样的,目前国际社会,最通行的相见礼仪是拥抱、亲吻,而中国人一般则不讲这些,我们顶多就是握手,告别时候再握一次手。外国人的礼节基本千篇一律,有些国家喜欢拥抱亲吻,有些国家则对此不太讲究,比如美国人对亲吻、拥抱,有时候能接受,有时候也不太接受。
我们中国古代人流行的传统礼仪是拱手礼,在中华现代有些地方还是用拱手礼。在中国台湾、香港、澳门、新加坡、泰国等地的中国人见面的时候还在延用拱手礼。文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
所以,我觉得我们在平时的工作中应真正地做到注重工作和生活中的微小细节,追求完美,力求把做好每一件事。在工作岗位上提供文明服务的前提下,认真学习和掌握各种服务技巧,让自己和同事们真正感受到一种良好礼仪习惯的生活环境,如果每个人都能树立好自身形象,树好单位形象,那么,我们的生活将更加丰富多彩,我们的社会将更加温馨和谐。
文明礼仪的心得体会 篇10
学习了《打招呼与尊师爱生》这则案例,我感受非常深刻。因为,同样的现象每天都在自己的身边发生着,学生问好老师,可是老师却吝啬地连一个“同学好”都舍不得说;上课时,学生向老师问好后,老师只是冷冷地说一声“坐下”就完事了,甚至有的只是一个简单的手势而已!
而印象最深刻的是去年教师节那天,我们去学区开会,大门两边站了二、三十名学生,每到一位老师,她们都会深深地躹上一躬,并齐声问候道:“老师好,老师辛苦了!”前面几位老师一个个过去了,竟然没有一位老师向学生表示一下敬意。心中颇不是滋味。轮到我进校门了,学生们好像并没有因为前面老师的不敬而有所抱怨,仍然一如既往地向我表示着敬意。也就是在他们的问候刚刚结束,我轻轻地回了一句“同学们好”,便从他们身边过去了,可我却听到了他们小声的议论:“哎,老师说‘同学们好’了”“这位老师真不错,还向学生问好”。他们的语气中有惊喜,但更多的是惊讶。
来到老师们放车的地方,问其中的一位老师,这里的学生真有礼貌,还问老师好。你回应他们了吗?
“谁理他们呀……”
我的心顿时冰凉了,我感到了一种悲哀!
这不由地引起了我深深地思索。
老师,为人师表,整天教育学生工讲文明,有礼貌,尊老爱幼的。可我们做到了吗?我想,这不只是一个小小的细节问题,更是一个态度问题,是一个师德问题,更是一个教师本身素质的问题。我们教育学生,不能只停留在语言上,更要落实到实际行动中才行。因为,教师是学生学习的榜样,你说什么不是很重要,而你做了什么,学生可是要学习的。这也就是俗话常说的“身教胜于言教”吧。所以,教师要想教育好学生,首先要教育好自己,跳出“教”与“行”不一的矛盾怪圈。
教育,从自己开始,用心去教育,用行去教育,做好每一个细节。因为——有时,无声的教育才是最好的教育!
文明礼仪的心得体会 篇11
每次漫步在校园里,都有这样感觉—明亮的教室,宽阔的运动场,整洁的环境,处处给人一种美的感觉。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。
这种美就其实,文明礼貌就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。 比如:上课专心听讲,积极举手发言是课堂文明中的美;缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队文明中的美; 认真完成作业,敢于质疑问难是学习文明中的美;用心聆听发言,遵守会场秩序是集会文明中的美;爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐文明中的美;排队有序上车,关心帮助弱小是乘车文明中的美; 主动问候客人,举止文雅大方是交住文明中的美。
这种文明之美,礼貌之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的文明之邦。作为新时代的学生,不学会文明,又怎能在社会上立足呢?
同学们,不管学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼貌的好学生。一初相信你们一定能行 !
文明礼仪的心得体会 篇12
教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、知识渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。在个人形象越来越重要的今天,教师应具备怎样的基本礼仪和素养?教师形象在教育中又具有怎样的意义?如何以高素质的内在素养(修养、素质)和外在素养(仪表、仪容)影响、教育学生?经过这一段时间的学习,我有了深刻的认识。教师礼仪将是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。金教授的讲座让我意识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。欣赏孩子们身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是
在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎,这样反而起了相反的作用。我们应该采取表扬这个,张扬个性,功效力大的尚方宝剑。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。
“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说过:“教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。”因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,学校教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生,我们的学生才会爱我们,才会有进步。
总之,教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人应有的尊重,从而不但给学生以良好影响,同时也促进全社会团结互助,平等友爱,共同前进的新型人际关系的形成。
文明礼仪的心得体会 篇13
前期,我班开展了礼仪班会。
在课上同学们了解了什么是礼仪,礼仪的重要意义以及在日常生活当中应该怎样注意使用礼貌用语。同学们在课上模仿了两个关于礼仪的镜头,同学们都很活跃。同时,通过几位同学在台上的表演也使大家都认识到了在平时,我们在礼貌方面存在着的一些问题,所以,我们有事情求他人帮忙时,一定要表现出对他们的尊重,这也是我们自己自身素质的体现,所以我们更应该以礼待人。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多彩,但它,有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则:二是自律的原则,就是在交往过程中表里如一;是适度的原则,适度得体;四是真诚的原则,以诚待人。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和互相交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
在最后,同学们积极的发表了自己对礼仪的看法,在日常生活中自己应该礼貌待人。
2018级14班朱秋丽
文明礼仪的心得体会 篇14
我们在生活中,要感恩一切,至少要学会感激,有同学提出,打扫卫生的人,打扫厕所的人他们拿取一定数额薪酬,就必须为大家服务,他们天生就是为我们服务的,所以,老师没有理由要求我们捡垃圾,就是我们随地大小便,也是有人承担着打扫的任务,为什么我们不能在水房撒尿;还有,那些打扫卫生的人,就是一个清洁工,又不是我的家人,我凭什么要让着他们。
我想说的是,这些同学的想法太可怕了,也很可怜,因为作为一个人来说,他们失去了人生之中人与人之间的感情,没有被关爱和关爱别人的体验,没有发现换位思考,也没有未被人考虑的体验,处处以自我为主,所以很多时候,他会觉得别人亏欠他很多,因此人生的五颜六彩已经变得灰暗起来了。
我没有必要要求大家去感恩别人,因为按照要求做出来的,是扭曲的感情和不情愿的举动;这些年来,许多同学逐渐懂得了自己的活在这个人世间,是许多人关爱着自己,呵护着自己,所以内心中有一种感恩的感觉油然而生;而另一部分人,任凭老师做任何努力,丝毫不会产生任何正面情感,反而出现一种怨恨。
所以,进行文明礼仪教育势在必行,至少要让同学们知道,文明是人类进步的方向。礼仪是人际关系的润滑剂。集体生活中一定要讲文明、讲礼貌;再讲文明、讲礼貌的同时,学生们会逐渐发自内心的认同各个劳动群体,继而产生反省意识,也就不会产生许多低级的想法了。
文明礼仪的心得体会 篇15
4月份是“文明礼仪”月,所以我要说说自己的优缺点。
我先说说自己的缺点:不文明用语,随地乱扔垃圾、上课说话、爱骄傲、不虚心听取别人的意见。我经常用不文明用语,多次伙同一些男生去骂孙泽鹏;我最大的缺点是上课说话,还经常在老师讲课的时候随便打断老师的思路,影响其他同学听讲。这些我会改正,而且其它坏毛病也一定想办法改正。
我缺点有许多,优点也有一些,比如:乐于助人、不随地吐痰、上课积极回答问题等,我也非常喜欢帮助别人,有一次,下了一场大雪,站在窗台前看到马路上的人行走不便,于是相帮人们铲雪,我拿着铁锨去楼下铲雪,不停地铲雪终于把雪铲完了,还有一次,我看到班里没有铁簸萁了,就用自己的零花钱买了一个新的。
随着活动月的开展,我懂得了更多文明礼仪的做法,并在学习生活中切身体会和运用,使自己真正成为一名优秀的小学生。
文明的心得体会(分享六篇)
我们在生活中因为某些事情会产生一些看法,有了这些收获和感想,我们可以写心得体会了。 我可以用心得体会来整理这些感想,怎样写心得体会才是最有技巧的呢?
文明的心得体会(篇1)
学风建设月主题总结【篇1】古人云:“非学无以广才,非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。全院各机构积极组织开展了“学风建设年”活动。 我们也开展了各式各样活动让同学们在行动中改变自己的言行,共同建设我们学习的良好氛围而出份力,用自己得行动渲染周围的人。
xx月29日晚上7:00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班胜利召开;辅导员、班主任和08级数控高专4班全体同学共同见证此刻。 我们在响应学院的号召下,我们还制定了以下几点作为我们的目标;
一、我们要秉承“知行合一,始于至善”的校训,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。
二、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。要刻苦钻研,积极进取,做到不旷课,不迟到,不早退,不溺网,严格遵守学校的各项规章制度,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。
三、要树立“诚信是立身之本”的观念,做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示我们大学生的真我风采。
四、要学会学习,学会思考。杨叔子院士说过,学习需要思考,思考使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力掌握学习的方法,要在学习中深入思考,理论联系实际,不断提升就业竞争力。
五、要树立“学风建设,从我做起”的意识,积极参与学校的学风建设活动,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的高级应用型人才。
2、开展“做一名合格的大学生”主题班会活动
(1)时间:20xx年xx月
(2)形式:各班的本次“主题班会”采取座谈或演讲的方式
(3)内容:通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状,将如何做一名合格大学生,深刻反省自己,明确“逃课是谁的责任,沉迷网络是谁的责任”,以及“我的人生观”,解决同学中存在的实际问题,引导同学找准定位,学会学习。
3“网络使用应有度,科学合理才健康”主题宣传活动
(1)时间:20xx年年xx月
(2)地点:机械楼310
(3)形式:案例解读;主题签名。
对学风现状进行深入分析,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。 学风建设月渐进尾声,但是学风建设仍会继续并长期保持下去.在参加了学风建设活动之后,对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的。
总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。
20xx年年xx月月28日至xx月月15日,我班32名团员青年参加到一项主题为“德育才情共培养,学风建设我同行”的思想政治教育和精神文明创建活动中去,强化自律意识,进一步端正学习态度,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风,从而更好的建设社会主义事业。
在该项活动中,我班全体团员通过易班和微博平台,积极参加了学校的“学风内涵大讨论”线上活动,汇总后共评出《学生课堂守则》5条(见附录)。
在前期准备中,团支书在认真阅读关于在金融管理学院各基层团支部开展“德育才情共培养,学风建设我同行”主题团日活动的通知后召集本支部团干部开会,制定活动计划,并对人员进行了安排。随后团干部们在支部中对本次团日活动进行了宣传、动员。
第一部分是对前期班级学风建设中的不足进行总结,讨论建设措施并形成切实可行的学风公约,端正同学们的学习态度,提高班级的综合素质。全体班委及支部团干部通过平时点点滴滴的观察一致认为我班总体的学风状况尚属良好,但问题不是没有。例如部分同学仍存在迟到情况,尤其是寒冬即将来临,若不及时加以重视,这个问题必会愈演愈烈。
第二部分是征集《学生课堂守则》部分。团支书通知后,全体团员通过易班和微博平台,积极参与到了学校“学风内涵大讨论”的线上活动中。大家集思广益,对《学生课堂守则》的征集提出自己的意见。通过后期评选和汇总,共选出同学们自己提出的守则5条。第三部分是根据我班实际情况开展的各活动。包括围绕“我爱学习”为话题,在班级易班主页上开展“晒学习经验”、“晒贸院读书地”、“最动人的学习瞬间”、“最不能容忍的课堂行为”等活动,评选“学习达人”等。在“找出身边的学风陋习”活动中,大家利用照片或视频记录下身边同学学习生活中的陋习,还有同学以模仿扮演的形式再现,通过这种方式,团员们都深刻地认识到了自身的不足,并决心在今后加以改正。支部内各党员青年和入党积极分子也在考勤、课堂秩序维持、尊师重教等方面起到了带头表率的作用,主动服务老师和同学。
不少团员在活动结束后都认为这次的团日主题活动能够利用现代话的沟通工具,贴近大家生活,同时内容也十分丰富,集思想性、教育性、知识性及趣味性于一体。自己在参加活动后,强化了学习意识,端正了学习态度,活动的举办十分有利于我们学校形成良好的学风、校风。
为了适应新形势、新任务的要求,促进大学生的全面发展,学风建设成了当前教育改革和深化的首要任务。这次的团日主题活动牢牢切合该任务,通过切实有效的方式调动起了团员们的积极性,使大家踊跃参加到了活动中来,为明确我班学风建设的目标,使学风建设深入人心起到了不可估量的作用。
从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题;电脑操作时的一些技术问题没有很好地预见到;活动中对于整个活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会避免同样问题的发生。在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将工作做得尽善尽美。
一这个学期,在本院系领导及老师的带领下,高年级的同学组成了学风宣讲团,给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中,深切得体会到了对于我们这些大学生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会。
百年大计,教育为本。教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩序井然,用心向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识。透过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,必须要立足自身的专业学习,必须要研究前沿,树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的过重中,谒实的学习,一向是科研工作的得以成功进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所校园的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志。班级是拉动社会进步的源头。
在这次学风宣讲活动中,我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,个性是教学改革的深化,更为学生的成才创造了良好的条件,营造了一个良好的学习氛围。一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,用心上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生用心向上的朝气和活力。
与此同时,我还发现,在大校园园里,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平时不努力,临时抱佛脚,xx月,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。
正所谓近朱者赤,近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都能够不管了,一切有校园、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就就应在学生入学前更改这种错误的思想。如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏,你不会不好意思么所以,环境能够改变人生。
良好的学风能够让我们事半功倍,让学习成为乐趣。在老师和同学的帮忙下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮忙身边不能控制自己的同学,一齐努力建设一个良好的学习氛围。
以上就是我对学风建设的心得体会,我想只要我们能坚持下去,定会使我院的学风建设更上一层楼。
经过了一个月的学习,我院关于深入开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中,我们07公管班根据院系学风建设的总体要求,认真贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神,更进一步地加强了我班学风建设,积极发挥了学生在学风建设中的主体地位,把学风建设工作落到了实处,抓出了成效,并成功创建了学习型班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设情况做出以下总结:
一、多次召开以学风建设为主题的班会,全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题,清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强对我们有多方面的正面教育和积极影响,培养了我们的集体主义意识、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。
二、考勤工作做得很好,出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里,我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课,迟到现象也有了很大地改观,无一人被通报批评或警告。同学们相互帮助,努力学习,学习积极性有了很大的提高,班级的学习气氛也得到了很大的改善,我相信我们班同学可以继续保持这份学习的热情,继续保持这样一个状态。
三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源,接受书籍文化的熏陶,不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习,互相监督和提高。此外,我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度,这一制度我们将努力坚持和维护下去!我们相信,团结就是力量,在大家的共同努力下,我们07公管班将会更加优秀!
四、我班同学配合学院学生科研课题立项工作,积极申报学生科研课题,培养了自身的科研能力,在班级里营造了很浓厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任教师的指导下认真完成了各自的科研课题,精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获得的知识积累和取得的成绩对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。
五、积极开展学生实践活动。例如,我班同学在班主任杨老师的带领下,到徐州社会和劳动保障局参观,深入学习了《社会保障学》的相关知识;在学习《文化事业管理》和《体育事业管理》这两门课之后,我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑;在上完《物业管理》这门课以后,陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼,学习相关的物业管理知识。通过这些实践,我们做到了理论与实际的很好结合,这些都使我们对课本知识有了更加深刻的认识和理解。
六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评选制度。我们公平公正地评选出了优秀集体和个人,激励大家相互学习、共同进步。
同时,我们也给与了其物质和精神双重奖励。在这次学风建设活动中,我班同学积极配合,从自身做起,加强个人卫生修养,并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮流制,每天分配一人,经过一个多月的努力,我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观,其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。
七、建立了班级成绩进步奖学金,对学习进步的个人进行物质和精神奖励。激励了全班同学共同努力学习,营造了“人人讲勤奋学习,班班创优良学风”的良好班级氛围。此次活动以来,我们班同学不仅端正学习态度,更加把学习落实到了实处,很多同学都取得了很大的进步,获得了大家的一致肯定。同时,我们也对其给予了一定的奖励,希望他们能够更上一层楼,坚信自己还可以做得更好。
学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。
在我们的共同努力下,这次活动圆满地结束了,并且取得了很好的效果。在此次活动中,我班同学积极投入,严格要求自己,团结互助,营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机,制定了班级规范、明确了学习小组任务,完善了宿舍规章、班委规章,成立了兴趣小组等。同时,我班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向,端正了学习态度,培养了良好的学习习惯。这些成果都促使了我班优良学风的形成和巩固,我们xx月xx月公管班终将成为学风优良的特色班集体!
文明的心得体会(篇2)
作为当代社会的一员,我们每个人都应该具备一定的网络素养,文明上网并传播正能量。在网络时代,信息的传播速度之快,无处不在的平台,给我们提供了更广阔的认识世界的机会,但同时也要警惕网络带来的负面影响。在这个过程中,我们应该学会文明上网,传播正能量。
文明上网意味着我们要做一个有素养的网民。在网络上,我们要尊重他人,不随意发表攻击性言论,避免引发不必要的争论和口水战。我们要尊重他人的隐私,不随意公开别人的个人信息,尤其是一些负面信息,避免给他人带来困扰和伤害。在网络世界里,我们要遵守规则,不参与传播虚假信息,不参与网络暴力,做一个具有道德和法律意识的网民。
传播正能量是我们每个人的责任。在网络上,负能量的信息层出不穷,充斥着一些负面的言论和行为。作为一个有责任感的网民,我们应该积极传播正能量,向社会传递积极向上的信息。比如,分享一些感人的故事,传播社会正能量新闻,鼓励他人面对困难时勇敢面对。同时,我们也可以通过分享自己的经验和心得,给他人提供帮助和支持,让网络成为一个温暖的社区。
文明上网传播正能量是我们每个人的共同责任。作为一个群体,我们应该共同努力,营造一个和谐的网络环境。我们可以积极参与各种公益活动,为社会做出自己的贡献。我们可以组织一些正能量的活动,让更多的人加入到这个正能量的大家庭中。只有通过我们每个人的努力,才能让网络变得更加美好,传播更多的正能量。
文明上网传播正能量是每个人的责任和使命。在网络时代,我们要加强自身的网络素养,做一个有文明意识的网民,向社会传递正能量。只有通过我们的共同努力,才能让网络成为一个更加美好的世界。让我们每个人都成为一个有态度、有责任感的网民,为文明上网、传播正能量贡献自己的一份力量。
文明的心得体会(篇3)
上午跟同事谈到他做的工作,本来已经很不错了,他说还要再修改修改,争取做得更好一些,当我戏谑他过于追求完美时,他很严肃地说,这无关其它,工作就是要认真对待。一句话给了我很大的震撼,也让我一直深感不安的内心找到了诠释的理由。
曾时几何起,自已做事就很放任了,除非是火烧眉毛非做不好,自已才会认认真真地去完成,很多事情都抱着无所谓的态度,虽然内心一直也不想这样,可是恶性循环,从一件事甚至可以漫延到很多事情,工作、感情、画画、写字、瑜伽很多方面自已都有这个意识,不知道为什么就是这么放任自已,真的是缺乏一种信念和积极的人生态度,做事没决心,没毅力,不能够坚持下去,认真地对待。
既然都意识到问题的本质了,就应该好好收拾下自已的内心,理清楚自已到底想要一份什么样的生活,想达到一种什么样的位置,想要一段什么样的爱情,定好确实可行的计划,从小到大,一步一步地积累,不要再放纵自已,从小细节入手,从懒散的态度转变为积极认真的人生态度,相信可以收获很多。
阿里巴巴集团主席兼非执行董事马云说:“永不抱怨的人生态度才是
苛求完美的人,总觉得生活有太多不如意,福的人有了钱,却没有健康;贫的人有了健康,却没有钱。不论我们有钱无钱,有没有健康,对生活的态度永远是积极向上的。
世界如此美妙,平常心如此重要。名利如浮云,淡然以视之。钱财身外物,无须太挂怀。心有多大世界就有多大。给心灵一杯净水,做心灵的伯乐。做一个乐观的人,快乐的人。这是我的目标也是我正追求的。
生命是绿色组成的,绿色带给我们快乐,让我们幸福生活,可是这绿色正在大片大片的消失……
在远古时代,地球气候温暖湿润,空气清新,水源丰富,植被茂密,鸟语花香,是人类理想的栖息之地。可是近年以来,随着地区人口增加,土地被大量开垦,人们又多以木材为燃料,致使森林大量减少,造成水土流失,导致河床堵塞等多种恶果。
森林过去曾是动物们的天然绿色的居住场所,它们可以在那儿悠闲自在地生活。但是好景不长,这“风水宝地”被人类发现了,他们把森林开辟出来,用来造房子、工厂。从这以后,这里就变成人类的栖息地,动物的集中营,动物们只好千方百计逃亡。可他们逃到哪儿呢?在食物链中植物(即生产者)是最重要的一环,要是这一环出现严重问题,就等于割断了动物的命脉。从而导致动物们无法生存,让动物们濒临灭种。别忘了,人也只是所谓“高等动物”。
人类生活所需的森林资源本来是可以再生,为人类长期做贡献的。可是因为人类乱砍伐树木,用来造纸、做家具、修铁路、造房子……森林资源逐日变得供不应求了。树木的作用广泛,于是人们便大量采伐,越来越多的树木进入了加工厂,以至于一些树种渐渐绝迹了。人们大肆地乱砍滥伐树木,还造成水土流失,洪水泛滥。虽然有有公德心和环保意识的人会去制止他们这样做,但是几乎于事无补:还是有一些人打着“需求”的旗号去砍伐树木,而去还不是少数。有人认为,一个地球上森林面积那么广,砍一些也没有关系。这种说法,在远古时代可以这么说;而在现在,就大错特错了。你砍“一些”我砍“一些”,森林资源只会越来越少,沙漠的面积只会日益增加,也许不久的将来,地球就会变的光秃秃的。
古语云:“地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”这难道还不清楚吗?开发是要度的,你超过了这个度是会成恶果的。不过还得请你自己吞下这枚苦果。
除此之外树木还可以净化空气。这就是为什么城市的空气质量总是没山区好了:车多人多但树少,树木也忙不过来呦。
现代社会,几乎每家都有车,车要排放废气,废弃会污染环境,会危害人的健康,树叶可以吸附灰尘,从而减少了空气污染对人体健康的危害。在绿树的环绕中,人们可以镇定神经,降低血压,也容易解除疲劳。树木还能制造氧气,l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病菌。据调查,每立方米空气中的含菌量百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。可见树木的重要性有多大。此外,树木还可以调节气候、防风降噪、蓄水防旱,是人类最好的朋友。
树木对我们的人类有这么大的帮助,它可以让我们更好的生活,你还会无情的去砍伐它们吗?植树节就要到了,伴随着春天,我们把一粒粒树种放在泥土中,给予它们养料,让它们长成一片郁郁葱葱的森林!
文明的心得体会(篇4)
生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为宗旨,以可持续开展为根据,以未来人类的持续开展为着眼点。
这种文明观着重人的自觉与自律,着重人与天然环境的相互依存、相互促进、同处共融。这种文明观同以往的农业文明、工业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造天然的进程中开展物质生产力,不断进步人的物质日子水平。但它们之间也有着明显的不同点,即生态文明杰出生态的重要,着重尊重和保护环境,着重人类在改造天然的同时必须尊重和保护天然,而不能随心所欲,盲目蛮干,为所欲为。
生态文明又同物质文明与精神文明既有联络又有差异。说它们有联络,是因为生态文明既包含物质文明的材料,又包含精神文明的材料:生态文明并不是要求人们消极地对待天然,在天然面前无所作为,而是在把握天然规律的基础上用心地能动地利用天然,改造天然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与物质文明一致的。
而生态文明所要求的人类要尊重和保护天然,将人类的日子建设得更加完美;人类要自觉、自律,树立生态观念,束缚自己的举动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它自身就是精神文明的重要组成部分。说它们有差异,则是指生态文明的材料无论是物质文明还是精神文明都不能完全容纳,也就是说,生态文明具有相对的独立性。
人类对于文明的认识是一个长期的`前史进程。依照马克思主义的观念,文明是相对于粗野而言的。从社会形态的视点看,迄今为止人类已经阅历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社会主义文明;从生产方式的视点看,人类又阅历了农业文明、工业文明等等。但从生产方式视点看的以往的文明,其着眼点主要是物质,是物质生产潜力的进步,人类物质日子的改进。这当然没有什么不对。
因为在生产力水平很低或比较低的状况下,人类对物质日子的追求总是占第一位的,所谓“物质中心
的观念也是很天然的。然而,跟着生产力的巨大开展,人类物质日子水平的进步;特性是工业文明造成的环境污染,资源损坏,沙漠化,“城市病”等等全球性问题的发生和开展,人类越来越深刻地认识到,物质日子的进步是必要的,但不能忽视精神日子;开展生产力是必要的,但不能损坏生态;人类不能一味地向天然讨取,而必须保护生态平衡。
让我们共同努力,承担起前史赋予的社会职责,为实现人与天然的调和同处,为发明完美未来做出用心的贡献,让安康的明天更加完美!
文明的心得体会(篇5)
在当今社会,互联网已经渗透到我们生活的方方面面,网络已经成为人们学习、工作、娱乐的重要工具。在享受互联网带来便利的同时,我们也要注意文明上网的重要性。文明上网意味着在网络空间中遵守基本的道德规范,尊重他人,共同营造和谐的网络环境。
文明上网需要尊重他人,不发表不文明、侮辱性言论,不传播虚假信息,不侵犯他人隐私。在网上交流中,我们要注意用文明的语言和方式与他人交流,避免产生误解和争执。同时,要尊重他人的观点和意见,不人身攻击或辱骂他人,保持理性和礼貌的沟通方式。
文明上网需要自律,不沉迷于网络游戏、社交平台等虚拟世界中,不浪费时间和精力在无意义的网上活动中。要养成良好的上网习惯,合理安排上网时间,不影响正常的学习和工作。同时,要注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息,防止个人信息被不法分子利用。
文明上网需要守法,不在网络空间中传播违法信息,不参与网络诈骗、网络暴力等违法行为。网络并不是法外之地,我们要遵守国家的法律法规,在网络空间中保持良好的行为,做一个遵纪守法的网民。
文明上网还需要积极参与网络公益活动,关注社会热点,传播正能量,为网络空间的和谐发展贡献自己的一份力量。可以参与志愿活动,关注弱势群体,发起公益活动等,为社会贡献自己的爱心和力量。
文明上网是每个网民应该遵循的基本准则,只有每个人都意识到文明上网的重要性,积极践行文明上网的理念,才能共同营造一个和谐、有序、健康的网络空间。让我们一起努力,成为文明上网的模范,为网络空间的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
文明的心得体会(篇6)
在生态经济区建设中,我们将担当应有责任,争取更大作为。
在保护“一湖清水”上积极作为,重点从四个方面下功夫:一是园区养生态。对高污染的项目定下“坚决不搞”的铁律,做到高排放的项目不上,高能耗、低产出的项目不上,环保措施达不到要求的项目不上。二是岸上搞绿化。先要保护一片青山,突出抓好造林绿化“一大四小”工程,启动环湖景观林带建设,加强对湖区湿地等自然生态系统的保护。三是城里治污染。开展城市污水处理设施建设专项整治等七项环保整治行动,中心城区新建两个日处理能力达10万吨的污水处理厂,各县(市、区)污水处理厂年底全面竣工并投入运营。四是乡村清垃圾。加强农村面源污染控制,全面实行农村垃圾无害化处理,积极探索“户集、村收、乡运、县处理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成为污染源。
在发展生态经济上积极作为。按照功能区划,推进工业向沿昌九高速、沿江区域集中,向工业园区集中,促进产业集聚,打造星火有机硅、城西港区等新型工业板块。大力发展湖区生态农业,抓好优质无公害水产品养殖。积极发展生态旅游业,构建庐山—旅游发展格局,把打造成国内外著名的生态旅游休闲胜地。加大湖区水能、风能、地热能、沼气能和生物能等新能源开发力度,努力把九江打造成为中部地区绿色综合能源基地。
在推进湖区基础设施建设上积极作为。加快推进综合交通体系建设,合理布局湖区交通路网,尽快启动建设九江绕城高速,改造沿湖港口航运设施,沿湖乡村道路全面硬化,提高湖区通畅能力。进一步完善湖区水利设施,支持配合生态水利枢纽工程建设,并建设一批相关基础设施项目。
在推进沿湖城镇建设上积极作为。认真搞好湖区城镇建设规划,构建湖区新型城镇发展体系。重点培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城镇,把星子、湖口、九江县和瑞昌市纳入“大九江”规划建设。抓住省委、省政府和团中央大力支持共青城发展的历史性机遇,推动共青城和德安县相向发展,通过3—5年的努力,把共青城建设成为30万—50万人口的中等城市,打造成经济文明、社会文明和生态文明有机统一的样板、生态经济区的亮点、国际合作的示范区。