纪律作风工作总结。
我们在平时的学习与工作中，在一些情况下会需要我们写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。每写一次总结，就仿佛在告诉我们：每个人都有各自的价值，能力越大责任越大。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？以下是小编收集整理的“纪律作风工作总结”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
【第一篇】：纪律作风整顿工作总结报告，纪律作风工作总结
作风、促发展、惠民生” 干部思想纪律作风集中教育整顿活动总结报告永寿县文体旅游局 2011 年 11 月 30 日县纪律作风整顿办公室
按照县委安排，我局从 11 月 1 日开始在全系统干部职 工中全面深入地开展“严纪律、转作风、促发展、惠民生” 干部思想纪律作风集中教育整顿活动。这次整顿活动，我们 以党的十七大、十七届六中全会会议精神为指导，以改进干 部作风，提高工作效率，改善投资环境为目标。通过学习， 个人自查， 组织整改等方法， 切实解决干部职工在思想观念、 落实能力、工作状态、工作纪律等方面存在的突出问题，使 我局干部职工精神面貌、工作作风、纪律作风明显改变，一 个团结、和谐、勤政、务实、高效的机关风气初步形成。
在这次整顿活动中，我们组织开展集体学习 12 次，个 人自学达 30 多小时，干部职工记学习笔记人均 10000 余字， 写心得体会 2 篇，查找存在问题 8 多条。
现将我局“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思 想纪律作风集中教育整顿活动第一阶段工作总结汇报如下
一、精心组织，周密安排 - 1 - 县纪律作风整顿动员会以后，我局及时召开机关干部职 工会议，结合我局实际情况，对纪律作风整顿工作做了全面 系统的安排。一是传达了县纪律作风整顿会议精神，学习县 委齐书记在大会上讲话、传达永办字发[2011]71 号“关于开 展严“纪律作、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作 风集中教育整顿活动安排意见” 。二是成立了党委书记为组 长的纪律作风整顿领导小组，制订了我局纪律作风整顿活动 安排意见。三是把整顿活动分为学习提高认识、个人自查、 巩固提高三个阶段，并且每一阶段都提出了明确的任务和要 求，保证了我局纪律作风整顿活动顺利进行。
二、突出重点，查问题，找根源 在学习提高认识基础上，我们组织干部职工认真查找思 想作风、 工作作风、 纪律作风方面存在问题， 重点开展了 “三 查六看” ，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻科学发展 观，党的十七届六中全会精神；看是否思想僵化、自我封闭、 按部就班、缺乏创新竞识；二查工作作风，看是否存在对县 委、县政府重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推 卸，遇到困难绕着走问题；三查工作纪律，看领导班子是否 存在不团结协调， 看机关同志是否存在上班迟到早退， 上网、 炒股、聊天、玩游戏问题，通过个人自查和组织查找我局干 部职工中确实存在思想观念落后，创新意识不强，工作效率 不高，纪律松驰等问题。针对查找出问题，局班子及时召开 - 2 - 会议，深刻剖析产生原因，主要是：一是学习不够，特别是 对十七大及十七届六中全会精神缺乏全面系统学习；二是创 新动力不足；三是制度不完善，人浮于事等。
三、认真整顿，建立长效机制 针对上述存在问题，我们采取三条措施予以整改。一是 健全政治理论学习制度。规定每周二下午 4-6 时为政治理论 学习时间，组织机关干部职工认真学习十七大及十七届四中 全会精神，开展认真学习县党代会精神，我为党员干部作典 范专题讨论会，提高干部思想觉悟和业务能力，增强做好文 体工作自觉性和责任性。二是完善制度。重新修订机关学习 制度、工作制度、请休假制度、廉洁自律等，并随时对照检 查。三是加强班子建设，定期召开班子成员会议，学习党的 方针、政策，不断提高班子成员贯彻执行党的路线、方针、 政策能力，要求班子成员做刻苦学习的表率，真抓实干的表 率，遵守纪律的表率，廉洁自律的表率，要求一般干部做到 的自己首先做到，不搞特殊化。四是结合学习教育活动，推 进“三创”工作任务落实，清洗沿街楼面 980 平方米，更换 门头 28 个，硬化路面 126 平方米，清理卫生死角 3 处，清 运垃圾 2.8 方。
总之，通过这次“严纪律、转作风、促发展、惠民生” 干部思想纪律作风集中教育整顿第一阶段活动，使我局干部 职工工作作风、纪律作风明显改变，为完成全年各项工作任 - 3 - 务打下了坚实基础，下一步我们要严格按照主题教育活动安 排彻查彻改，重点解决群众关心的热点和难点问题，进一步 健全制度，形成以制度管人，用制度管事的机制。- 4 -
【第二篇】：纪律作风整顿个人工作总结，纪律作风工作总结
整顿 个人 机关工作 作风整顿个人 心得体会 作风整顿 个人心得体会区机关事务管理局 赵登顺去年以来，区委、区政府在全区深入开展干部作风整顿活动，通 过此次活动，使我区干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保 持了先进性和纯洁性。在活动中，我深受启发，下面我就本人开展作 风整顿的情况谈几点认识和体会
一、对本次作风整顿必要性、重要性的认识 对本次作风整顿必要性、 加强作风建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容， 是我们加强 工作的重要保证。能否最终顺利实现这些奋斗目标，必须要有与新形 势、新任务、新要求相适应的干部作风。打造优良发展环境、争取各 方面支持的需要。
区委区政府领导指出， 我们的整体形象不是特别好， 软环境差。如果我们不整顿作风，就难以改善服务环境，难以改变顺 庆形象，难以赢得多方支持。
二、对本次作风整顿方法和措施的思考 基于以上认识，我必须积极参加办公室里组织的学习教育，认真 作好学习笔记。在具体方法上，我要把握五个结合：一是把作风整顿 与深入学习实践科学发展观活动相结合； 二是把作风整顿与做好各项 工作相结合，确保作风整顿和工作落实“两促进”、“两不误”；三 是把作风整顿与争创一流业绩、一流办公室相结合；四是把作风整顿 与做人民满意公仆相结合；五是把作风整顿与基础管理、制度建设、 信息化建设相结合。
力争通过作风整顿全面解决思想作风、 工作作风、 纪律作风中存在的问题。
三、对本次作风整顿中深刻查找自己工作中存在的问题 1、是理论学习还不够深入，工作作风还不够扎实，缺乏开 拓创新意识。
2、是考虑问题的方法还不太全面，有时候处理事情过于草 率。
3、是工作能力还有待于大幅度提高，与企业监管科的要求 还有一定差距。
四、对本次作风整顿中查找出的问题的整改打算 1、加强理论知识的学习，使理论与实践相结合，不断提高 自身素质和业务能力，提高服务质量。牢固树立政治意识、大局 意识、服务意识，在工作中展现自己的工作作风，在思想觉悟上 再上一个新的高度。
2、敬业爱岗、扎实工作、服从安排，虚心向有经验的同志 学习，认真探索，总结方法，增强业务知识，创造性地开展工作， 要站在全局的高度思考问题， 在不断练习中逐步提高文字精炼度 和反映领导意图的精确度；要团结同志，加强协作，与同志一起 做好工作。
3、发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神，始终保持饱满的热情 服务于本职工作，努力提高工作效率和服务质量，对待各项工作 始终能够做到任劳任怨、尽职尽责，在有能力的情况下，主动帮 助他人工作，积极配合好个股室的各项工作。
【第三篇】：XXX加强机关纪律作风建设活动总结，纪律作风工作总结
“加强机关纪律作风建设活动” 关于“加强机关纪律作风建设活动”的工作总结 机关纪律作风建设活动自全市开展加强机关纪律作风建设活动以来，XXX 在市 委、市政府的领导下，按照市纪委关于“加强机关纪律作风 建设活动”的有关要求，结合部门工作实际，精心组织，周 密部署，认真实施，通过全体干部职工的共同努力，圆满完 成了加强机关纪律作风建设活动四个阶段的工作任务，达到 了“政治纪律明显增强、精神面貌明显改观、工作作风明显 改进、廉洁从政意识明显增强、能力素质明显提高”的活动 目标。现将 XXX 开展加强机关纪律作风建设活动工作总结如 下
一、加强机关纪律作风建设活动开展情况 XXX 在参加市里关于 “加强机关纪律作风建设” 动员会后， 部门领导高度重视，严格按照会议要求，结合部门工作实际， 迅速组织领导和相关人员对文件精神进行了解读和分析，拿 出了“XXX 关于加强机关纪律作风建设工作实施方案” ，并于 X 月 XX 日召开了动员大会，会上，XXX 同志对 XXX 开展加强 纪律作风建设活动做了整体工作部署。
（一）学习动员、提高认识阶段 学习动员、 1、一是成立了以 XXX 同志为组长，XXX 领导班子其他成 员为副组长及领导小组成员的“深入开展加强机关纪律作风 建设活动”活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责 本次活动各项工作的开展。1 二是制定了切实可行的实施方案。为确保此次活动各项 工作的顺利推进， 结合宣传思想工作的实际， XXX 制定了 深 《 入开展加强机关纪律作风建设活动实施方案》 （以下简称《实 施方案》，对这次活动进行了全面的安排部署。明确了活动 ） 的指导思想、目标任务和方法步骤。坚持正面教育为主、自 我教育为主、自我纠正为主。采取边工作边学习、边教育边 提高，做到日常工作与活动两不误、两促进。
2、召开动员大会，搞好思想发动。
召开动员大会，搞好思想发动。
按照《实施方案》的安排，结合工作实际，X 月 XX 日的 上午， 组织全体干部职工召开了加强机关纪律作风建设活 XXX 动动员大会，认真做好这次活动思想发动工作。会上，XXX 同志作了动员讲话，全面准确地传达了市委关于深入开展加 强机关纪律作风建设活动的精神；要求全体干部职工要充分 认识这次活动的重要性，积极参与。
3、认真抓好学习，努力提高认识。
认真抓好学习，努力提高认识。
一是保证了学习时间。
3 我们共安排了 一是保证了学习时间。
月 20 日至 23 日， 4 次集中学习，同时安排了自学。机关全体党员干部，特别是 领导干部都认真参加了学习，期间因事、因病缺勤的都进行 了认真补课。二是学习方式多样。活动中我们的学习采取集 二是学习方式多样。
二是学习方式多样 中学习和分散自学以及专题辅导等多种方式进行，并且要求 全体党员干部，无论是集中学习还是自学都要认真做好学习 笔记。三是完成了必读篇目的学习。按照文件要求组织正科 三是完成了必读篇目的学习。
三是完成了必读篇目的学习2 级以上领导干部完成了必读篇目的学习，组织其他干部职工 自选其中部分篇目进行认真学习。四是讲求学习效果。我们 四是讲求学习效果。
四是讲求学习效果 充分发扬理论联系实际的马克思主义学风，围绕加强机关纪 律作风建设活动的要求，特别是在思想纪律作风和廉政建设 方面的要求，要求全体党员干部特别是领导干部每人都撰写 一篇不少于 3000 字心得体会。
内容不仅要谈对加强机关纪律 作风建设活动的认识，还要联系本单位思想纪律作风和廉政 建设的实际，更要结合反映出来的突出问题，总结经验教训， 进行理论思考，提出努力方向和改进措施。4、充分发扬民主，广泛征求意见。XXX 坚持“从群众中来， 充分发扬民主，广泛征求意见。
到群众中去”的原则，坚定地相信和依靠群众，以鲜明的态度欢 迎群众的帮助，诚心诚意地听取群众的意见和评议，动员群众以 饱满的政治热情投身到加强机关纪律作风建设活动之中。通过召 开座谈会、个别谈心、设置意见箱、专线电话，发放测评选票等 方式，广泛深入征求干部群众的意见，帮助查找干部队伍特别是领导班子和领导干部在思想纪律作风和廉政方面存在的 突出问题。经过认真梳理、汇总，对班子成员共征求到意见、 建议 X 条，对 X 位班子成员共征求到意见、建议 XX 条。对于 征求到的意见和建议，会同指导组领导原汁原味地向本部门 领导班子及班子成员进行了反馈，为下一步“查摆问题、开 展批评”阶段打好基础。
（二）摆查问题、开展批评阶段。
摆查问题、开展批评阶段。
XXX 经过第一阶段全面发动、广泛宣传后，第二阶段“查 摆问题、开展批评”工作围绕边查边摆边改的工作原则，按3 照查摆为题、认真总结、反馈意见、开展谈心、召开民主生 活会、加强整改等工作内容一一进行。1.召开班子思想剖析会、干部职工问题查摆会并接受干部群 1.召开班子思想剖析会、干部职工问题查摆会并接受干部群 召开班子思想剖析会 众监督。www.Gz85.com
众监督。领导班子成员和通过班子思想剖析会、干部职工问题查 摆会，认真查找个人思想、作风、纪律、能力和日常工作中存在 的问题和不足，深刻剖析、找准原因，在会后认真撰写分析检查 报告。分析检查报告经领导点评、群众评议后，向社会公开，接 受广大干部群众的监督。
2.通过各种形式，广泛征求了各方面关于机关纪律作风建设 2.通过各种形式，广泛征求了各方面关于机关纪律作风建设 通过各种形式 的意见建议。
的意见建议。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、设立举报 电话、召开座谈会等多种方式，广泛征求了干部职工关于加强机 关纪律作风建设的意见和建议。同时对收集上来的意见和建议进 行了梳理、分类和归纳，将领导班子意见、干部职工意见，进行 分类，整理出共性问题、个别问题，并以班子查摆问题材料和个 人民主生活发言提纲的形式向群众通报，认真指出个人在思想纪 律作风等方面存在的问题。领导班子成员和干部职工根据反馈意 见反复修改材料，通过了单位主要领导审核同意后又报请市活动 领导小组办公室指导组审核并通过。
此外，积极开展了领导与领导、领导与干部、干部与干部之 间多层次的交心谈心活动，在部门上下形成了全局发展一盘棋、 干部同德一条心、内外配合一股劲、上下拧成一根绳的良好工作 格局，为思想一致、行动一致、步调一致开展宣传思想工作创造 了良好的人脉条件。
3.召开了专题民主生活会， XXX 3.召开了专题民主生活会， 召开了专题民主生活会 深入开展了批评与自我批评。
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纪律作风整顿工作小结
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xxx作风纪律整顿工作在支队纪委的具体指导下，在全体干部职工的积极配合下，按照支队的整体部署圆满完成了为期一个月的作风纪律整顿工作，进一步转变了干部职工的思想作风，达到了预期的目的。现将开展为期一个月的作风纪律整顿工作总结如下：
一、健全组织，加强领导
根据《xxx高速公路管理支队开展作风纪律整顿活动实施方案》、《总队风纪风貌督查工作制度》并结合本大队开展作风纪律整顿工作的实际，进一步加强了组织领导。一是制定了作风纪律整顿工作实施方案。为做到有组织、有计划、有目的开展好作风纪律整顿工作，及时制定了《xxx作风纪律整顿工作实施方案》;二是组织干部职工召开会议，学习了总队、支队工作实施方案。并进行了会议传达，使每位干部职工明确了开展作风纪律整顿活动的制度、措施和目标意义;三是健全了组织。组长由钟海平、朱震担任;副组长由刘自才担任;成员由梁智、杨泳、陈彬、姜维、杨瑾组成。下设办公室由刘自才负责。由于健全了组织机构，使作风纪律整顿工作加强了领导，也使该项工作得到有效的开展。
二、强化学习，提高认识
为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：
1、坚持学习领会，作好笔记。为使全体干部职工能够认真学习领会好作风纪律整顿工作的重要性和必要性。坚持队委会组织学和个人学相结合，把作风纪律的要求，内容完整地学习好，要求干部职工写好作风纪律读书笔记，并按要求把学习笔记交到了纪检员处，进一步加强了学习的自觉性。
2、组织作风纪律各项制度的考试。为把作风纪律整顿的各项制度做到入脑入心，开展了作风纪律整顿活动制度的考试，通过考试大家不但在思想上有了认识提高，在行动上有了明显的转变。
3、组织开展好作风纪律整顿工作心得体会。为达到学习的目的，在组织学习中，大队干部职工全部通读了实施方案和总队作风纪律的督查工作制度，为了巩固学习效果，每位干部职工都写了一篇1000字以上的作风纪律活动心得体会，并集中装订成册，以备检查。
通过各种形式的学习，进一步强化了作风纪律整顿的学习效果。
三、开展自查，强化整改
通过学习，结合各自工作的实际，开展了作风纪律的自查自纠工作，并按要求实事求是地开展有针对性的自查工作。首先，开展了大队自身存在问题的自查工作，在自查工作中发现：(1)组织学习方面抓的不够;(2)工作抓大不抓小;(3)执行制度偏松。对以上存在的三个问题，大队进行了认真的分析和整改。针对以上问题，一是在学习上坚持加强自学，坚持写好读书笔记，切实把学习抓紧;二是注重工作方法，发挥干部职工爱岗敬业的精神，在工作上做到抓大还要抓细节，切实把工作做实做细;三是在制度执行上，坚持按制度办事，按制度管人，做到在制度执行上人人平等，特别在工作上做到从严从紧执行好每一项工作制度，并加强制度监督，通过以上措施使问题整改起到了明显的效果，进一步转变了干部职工的思想作风。其次，加强了对干部职工问题的自查工作。在开展干部职工自查工作中，首先组织了干部职工在会中，逐个对自己的问题进行表态发言，做到问题自查一是一，二是二，不打棍子，不扣帽子。由于每位干部职工都能够从工作实际找根源，查问题。并且针对自己的问题都提出了整改措施。通过认真的自查和整改，xxx全体干部职工思想观念明显转变，作风纪律明显加强，日常管理明显强化，实干精神明显增强。
思想纪律作风整顿总结
篇一：思想纪律作风整顿整改工作总结
**县交通运输执法分局
纪律作风教育整顿对照检查整改工作总结 按照山西省交通运输执法局关于在全省交通运输执法系统开展纪律作风教育整顿对照检查整改工作的总体布署和要求，我分局认真分析了干部职工队伍现状，结合工作实际，及时制订了《**县交通运输执法分局纪律作风教育整顿对照检查整改方案》，确定了目标任务、时段要求。在市局的精心指导下，顺利地完成了学习教育、查摆问题、整顿提高、整章建制等程序，达到了“两促进、两不误”的目的。现总结如下：
一、领导重视，行动迅速
一是成立组织机构，加强领导，夯实责任。在市局安排部署后，分局立即召开会议，研究成立了以局长为组长，其他班子成员为副组长，科室负责人为成员的领导小组，下设了办公室，由分管局长兼任办公室主任，抽调了专人负责办公室日常工作，同时，明确了局领导包抓科室，科室负责人包抓重点，建立了层层包抓的责任制。使此项工作责任明确，任务落得实。 二是制定了实施方案。分局在认真分析干部职工队伍现状和干部职工中存在的一些不良现象的基础上，结合工作实际，制订了《实施方案》，提出了具体工作任务和方法步骤及时间安排，并将《方案》印发到每名干部职工手中，要求分局整顿办公室按照《方案》细化每阶段工作任务、目标，具体落实《方案》的实施，为此次活动作出了精心的组织和安排。1
三是召开了动员大会。分局于2011年12月30日下午召
开了干部职工大会，对上级的安排意见进行了全面的传达，并就分局开展纪律作风教育整顿对照检查整改活动进行了动员部署，会上***局长认真对照上级的要求，分析了我局干部现状，列举出了六种现象，并提出了具体改进措施和要求，使全局人员明确了开展这项活动的重要意义和指导思想、工作重点和具体要求，提高了全体干部对开展活动的重要性的熟悉，统一了
思想，端正了态度，为查找问题，抓好整改打好坚实的基础。
二、统一思想，提高认识，整个教育整顿活动都以学习贯
穿始终
在第一阶段的学习中，重点突出政策理论等必学篇目的学
习，我局结合实际，在不影响业务工作的同时，集中七天时间，由局领导专题辅导七篇必学内容，采取上午集中学与下午自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式，先后深入学习了全省交通运输工作会议精神、全省交通运输执法工作会议精神、《山西省交通运输行政监督若干规定》（晋交政法【2011】111号）、全国“两会”精神和“十二五”规划纲要、《反对自由主义》、《为人民服务》等有关文选，学习《廉政准则》等规章制度，广泛宣传省纪委规定的“五不准”纪律等必学篇目。注重做到学以致用，认真做好学习笔记，撰写心得体会，每个干部都写了一篇不少于2000字的心得体会，通过一系列的学习教育，收到了良好的效果，全体干部进一步提高了认识， 2
端正了思想，树立了正确的人生观、权力观、价值观，提高了转变作风、改进工作、强化服务的自觉性，树起了学习的风气、务实高效的风气、廉洁为民的风气。
三、深刻剖析，认真开好领导班子专题民主生活会和干部对照检查会
1月9日，分局召开了民主生活会，本着“团结—批评—团结”的方针和“惩前毖后，治病救人”的原则，认真开展了批评与自我批评，会议主要突出四个特点：一是端正态度，不走过场。在开展批评与自我批评过程中，每位班子成员都能够正确熟悉自己的成绩和存在的问题，敢于触及思想根源，认真吸取教训。互相之间真诚沟通、互相理解，开展批评坦诚直言，与人为善，被批评的同志虚心接受、正确对待，做到“有则改之，无则加勉”。紧密联系本人实际，说真话，说心里话，切实克服了自我批评避重就轻、相互批评隔靴搔痒的不良倾向，真正使生活会开出了正气、开出了团结、开出了干劲，充分体现出计生人良好的精神风貌和工作作风。二是深挖问题找根源。生活会上，班子成员在剖析自我时，都能做到讲问题不讲成绩、讲实话不讲空话、讲主观不讲客观、讲个人不讲集体，都能正视问题，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑。对待问题能从思想上、行动上找出症结根源，制订改进措施。三是相互批评畅所欲言。会上，大家紧紧围绕“树正气、讲团结、求突破”的主题，在全市交通执法监督工作中我怎么办、该怎样做，展开了热烈而真诚的批 3
评与自我批评。对待班子成员间存在的问题，彼此间本着负责、团结的态度认真对待，批评者敢于揭短、开门见山，被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。生活会上大家情绪激昂、发言勇跃，气氛十分融洽。
4月13日、14日用了两天时间，在分局会议室召开了全体干部职工的对照检查会，会上局长作了动员讲话，提了具体要求，分局全体干部职工分别在会上从思想、工作、纪律上查找了自己的不足，深刻剖析了问题根源，明确了奋斗目标和改进措施，局领导分别做了点评，参会干部职工相互给予了帮助指正。
四、边整边改，促进当前工作，体现整改实效
在边整边改中，引导全体干部职工切实提高思想认识，站在全局的高度，站在提升工作能力、促进交通执法监督工作全面提升的高度来看这次整顿活动，自觉提高整改积极性和主动性，不仅主动改正因主观原因所形成的问题，而且对因客观原因所形成的问题提出建议意见和解决办法。全体干部职工围绕重点，落实整改责任。都能结合自身实际，抓住重点，各个击破。分管领导着力加强调度，办公室全程加强督导，严格按照整改方案落实整改责任，保证各项整改措施在规定时间内整改到位。在落实整改措施的基础上，一方面把有效做法用制度形式固定下来，使之规范化、制度化，确保所整改的问题不反弹；另一方面，结合自身建设和业务工作的实际，针对突出问题，制度 4
层面上查找漏洞，分析原因，建立健全并逐步完善各项制度。通过抓制度建立、抓工作落实、抓规范提高、抓改革创新，逐步建立健全一套持续保持良好思想作风和严密组织纪律的长效工作机制。不但完善了科室岗位职责、行业规范、工作纪律等方面的常规制度，还针对《整改方案》内容，制订和完善了《党日活动制度》、《周一早学制度》、《采稿奖励规定》、《调查研究制度》、《定期汇报、通报制度》等。
五、下步打算
一是不折不扣的按《整改方案》开展好今后的工作，决不绕弯，沾轻怕重。
二是采取多种形式宣传上级精神，加大贯彻落实力度。 三是以本次教育整顿活动为促动，努力完成今年各项任务，奋力冲刺全市前列。
二0一二年二月五日 5
篇二：思想纪律作风整顿第一阶段工作总结1
吴起县招商局
关于思想纪律作风集中整顿活动
第一阶段工作总结
为深入贯彻落实县十二次党代会精神，根据《中共吴起县委吴起县人民政府关于在全县开展思想纪律作风集中整顿活动的实施意见》（吴发[2011]18号）文件和经济发展局《关于开展思想纪律作风教育整顿活动的实施方案》（吴经发[2011]18号）文件及相关会议精神的要求，我单位于2011年11月11日下午召开全体干部职工会议，结合目前思想纪律作风整顿活动工作进程，现将我单位第一阶段工作总结如下：
一、 精心组织，确保整顿活动有序实施。
根据《中共吴起县委吴起县人民政府关于在全县开展思想纪律作风集中整顿活动的实施意见》的部署，我招商局高度重视这次思想纪律作风整顿建设，紧紧围绕文件精神，从一开始就住进抓实，。一是成立了领导小组，设立办公室专人负责，并由单位一把手郭光远担任组长，指导、督查活动过程中发现突出问题并及时纠正。二是召开动员大会，广泛宣传发动，联系本单位实际，找准突出问题。三是办公室制定了《吴起县招商局关于开展思想纪律作风集中整顿活动的实施方案》，具体安排了活动的目的要求、重点内容、方法步骤，细分了阶段任务。
二、 围绕主题，座谈讨论，深化学习。
一是拓展学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合、座谈讨论与专题交流相结合，形成了互相学习的浓厚学风。二是严明了学习纪律。严格点名、签到制度，定期抽查学习情况，形成人人参学、个个好学的良好氛围。三是开展了以“纪律整肃”为主题的讨论活动。
三、 以“纪律整肃”为主题的活动，确保了第一阶段整顿质量。 为了进一步加强和促进我单位干部职工思想纪律进一步提高，工作精神面貌进一步改观，工作效率进一步提高，我单位开展了以“纪律整肃”为主题的活动。一是要求高度深刻理解和把握此次思想纪律作风整顿活动的重要性，要在实际工作中必须对自己承诺的工作做到位，对自己分管的工作做到位。二是必须做到“四不准”。上班时间不准迟到早退，上班时不准串岗聊天、赌博，不准在上班期间玩游戏，不准酗酒闹事。
四、 学习成果
通过第一阶段的深入学习，我单位的干部职工在思想作风上有了很大的改进，单位干部职工通过报纸、杂志、媒体等各种媒介学习党章和国家各项法规政策，并且撰写学习心得体会。通过法规和各种文件的学习，对大家都是一种教育，每次的集体讨论都是思想的碰撞与提高。我单位通过学习干部思想纪律作风整顿活动的相关文件，结合我单位的实际情况，深入思考，特别是对党章的学习讨论，进一步增强了党性修养。
五、 存在的不足
虽然我们在第一阶段干部思想纪律作风整顿过程中取得了一定的成果，但我们同时也要清醒的认识到在本阶段整顿活动实施过程中存在的不足之处。
1.第一阶段的整顿活动主要是以书面学习文件为主，集体的讨论交流过少。
2.少数干部职工还是没有从思想上足够认识到这次思想纪律作风整顿活动的重要性。
以上是我单位关于思想纪律作风集中整顿活动第一阶段的工作 总结，虽然取得了阶段性成果，但是我们将不仅仅局限于一时的整顿，我们将着眼于干部职工素质和能力的整体提高，在以后的整顿活动中，无论是在集中学习、查找问题阶段，还是整改提高、总结考核阶段，全体干部职工必将从提高工作能力、应变突发事件能力和依法行政的能力等方面，切实落实这次思想纪律作风整改活动。
二0一一年十一月十五日
篇三：纪律作风整顿工作总结报告
“严纪律、转作风、促发展、惠民生”
干部思想纪律作风集中教育整顿活动总结报告
永寿县文体旅游局
2011年11月30日
县纪律作风整顿办公室：
按照县委安排，我局从11月1日开始在全系统干部职
工中全面深入地开展“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动。这次整顿活动，我们以党的十七大、十七届六中全会会议精神为指导，以改进干部作风，提高工作效率，改善投资环境为目标。通过学习，个人自查，组织整改等方法，切实解决干部职工在思想观念、落实能力、工作状态、工作纪律等方面存在的突出问题，使我局干部职工精神面貌、工作作风、纪律作风明显改变，一个团结、和谐、勤政、务实、高效的机关风气初步形成。
在这次整顿活动中，我们组织开展集体学习12次，个
人自学达30多小时，干部职工记学习笔记人均10000余字，写心得体会2篇，查找存在问题8多条。
现将我局“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思
想纪律作风集中教育整顿活动第一阶段工作总结汇报如下：
一、精心组织，周密安排
县纪律作风整顿动员会以后，我局及时召开机关干部职工会议，结合我局实际情况，对纪律作风整顿工作做了全面系统的安排。一是传达了县纪律作风整顿会议精神，学习县委齐书记在大会上讲话、传达永办字发[2011]71号“关于开展严“纪律作、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动安排意见”。二是成立了党委书记为组长的纪律作风整顿领导小组，制订了我局纪律作风整顿活动安排意见。三是把整顿活动分为学习提高认识、个人自查、巩固提高三个阶段，并且每一阶段都提出了明确的任务和要求，保证了我局纪律作风整顿活动顺利进行。
二、突出重点，查问题，找根源
在学习提高认识基础上，我们组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、纪律作风方面存在问题，重点开展了“三查六看”，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻科学发展观，党的十七届六中全会精神；看是否思想僵化、自我封闭、按部就班、缺乏创新竞识；二查工作作风，看是否存在对县委、县政府重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推卸，遇到困难绕着走问题；三查工作纪律，看领导班子是否存在不团结协调，看机关同志是否存在上班迟到早退，上网、炒股、聊天、玩游戏问题，通过个人自查和组织查找我局干部职工中确实存在思想观念落后，创新意识不强，工作效率不高，纪律松驰等问题。针对查找出问题，局班子及时召开
会议，深刻剖析产生原因，主要是：一是学习不够，特别是对十七大及十七届六中全会精神缺乏全面系统学习；二是创新动力不足；三是制度不完善，人浮于事等。
三、认真整顿，建立长效机制
针对上述存在问题，我们采取三条措施予以整改。一是健全政治理论学习制度。规定每周二下午4-6时为政治理论学习时间，组织机关干部职工认真学习十七大及十七届四中全会精神，开展认真学习县党代会精神，我为党员干部作典范专题讨论会，提高干部思想觉悟和业务能力，增强做好文体工作自觉性和责任性。二是完善制度。重新修订机关学习制度、工作制度、请休假制度、廉洁自律等，并随时对照检查。三是加强班子建设，定期召开班子成员会议，学习党的方针、政策，不断提高班子成员贯彻执行党的路线、方针、政策能力，要求班子成员做刻苦学习的表率，真抓实干的表率，遵守纪律的表率，廉洁自律的表率，要求一般干部做到的自己首先做到，不搞特殊化。四是结合学习教育活动，推进“三创”工作任务落实，清洗沿街楼面980平方米，更换门头28个，硬化路面126平方米，清理卫生死角3处，清运垃圾2.8方。
总之，通过这次“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿第一阶段活动，使我局干部职工工作作风、纪律作风明显改变，为完成全年各项工作任
务打下了坚实基础，下一步我们要严格按照主题教育活动安排彻查彻改，重点解决群众关心的热点和难点问题，进一步健全制度，形成以制度管人，用制度管事的机制。
纪律作风整顿工作总结
篇一：纪律作风整顿工作总结报告
“严纪律、转作风、促发展、惠民生”
干部思想纪律作风集中教育整顿活动总结报告
永寿县文体旅游局
2011年11月30日
县纪律作风整顿办公室：
按照县委安排，我局从11月1日开始在全系统干部职
工中全面深入地开展“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动。这次整顿活动，我们以党的十七大、十七届六中全会会议精神为指导，以改进干部作风，提高工作效率，改善投资环境为目标。通过学习，个人自查，组织整改等方法，切实解决干部职工在思想观念、落实能力、工作状态、工作纪律等方面存在的突出问题，使我局干部职工精神面貌、工作作风、纪律作风明显改变，一个团结、和谐、勤政、务实、高效的机关风气初步形成。
在这次整顿活动中，我们组织开展集体学习12次，个
人自学达30多小时，干部职工记学习笔记人均10000余字，写心得体会2篇，查找存在问题8多条。
现将我局“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思
想纪律作风集中教育整顿活动第一阶段工作总结汇报如下：
一、精心组织，周密安排
县纪律作风整顿动员会以后，我局及时召开机关干部职工会议，结合我局实际情况，对纪律作风整顿工作做了全面系统的安排。一是传达了县纪律作风整顿会议精神，学习县委齐书记在大会上讲话、传达永办字发[2011]71号“关于开展严“纪律作、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动安排意见”。二是成立了党委书记为组长的纪律作风整顿领导小组，制订了我局纪律作风整顿活动安排意见。三是把整顿活动分为学习提高认识、个人自查、巩固提高三个阶段，并且每一阶段都提出了明确的任务和要求，保证了我局纪律作风整顿活动顺利进行。
二、突出重点，查问题，找根源
在学习提高认识基础上，我们组织干部职工认真查找思想作风、工作作风、纪律作风方面存在问题，重点开展了“三查六看”，即一查思想观念，看是否深入学习贯彻科学发展观，党的十七届六中全会精神；看是否思想僵化、自我封闭、按部就班、缺乏创新竞识；二查工作作风，看是否存在对县委、县政府重大决策落实不力问题，看是否有办事拖拉、推卸，遇到困难绕着走问题；三查工作纪律，看领导班子是否存在不团结协调，看机关同志是否存在上班迟到早退，上网、炒股、聊天、玩游戏问题，通过个人自查和组织查找我局干部职工中确实存在思想观念落后，创新意识不强，工作效率不高，纪律松驰等问题。针对查找出问题，局班子及时召开
会议，深刻剖析产生原因，主要是：一是学习不够，特别是对十七大及十七届六中全会精神缺乏全面系统学习；二是创新动力不足；三是制度不完善，人浮于事等。
三、认真整顿，建立长效机制
针对上述存在问题，我们采取三条措施予以整改。一是健全政治理论学习制度。规定每周二下午4-6时为政治理论学习时间，组织机关干部职工认真学习十七大及十七届四中全会精神，开展认真学习县党代会精神，我为党员干部作典范专题讨论会，提高干部思想觉悟和业务能力，增强做好文体工作自觉性和责任性。二是完善制度。重新修订机关学习制度、工作制度、请休假制度、廉洁自律等，并随时对照检查。三是加强班子建设，定期召开班子成员会议，学习党的方针、政策，不断提高班子成员贯彻执行党的路线、方针、政策能力，要求班子成员做刻苦学习的表率，真抓实干的表率，遵守纪律的表率，廉洁自律的表率，要求一般干部做到的自己首先做到，不搞特殊化。四是结合学习教育活动，推进“三创”工作任务落实，清洗沿街楼面980平方米，更换门头28个，硬化路面126平方米，清理卫生死角3处，清运垃圾2.8方。
总之，通过这次“严纪律、转作风、促发展、惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿第一阶段活动，使我局干部职工工作作风、纪律作风明显改变，为完成全年各项工作任
务打下了坚实基础，下一步我们要严格按照主题教育活动安排彻查彻改，重点解决群众关心的热点和难点问题，进一步健全制度，形成以制度管人，用制度管事的机制。
篇二：纪律作风集中教育整顿活动工作总结
中 峪 乡
关于纪律作风集中教育整顿活动工作总结
按照县委的总体部署和要求，我乡在县纪律作风整顿集中活动领导组的正确领导下，在县委督导组的有力指导下，在全乡广大党员干部的积极参与和共同努力下，精心组织，扎实推进，顺利完成了各阶段的工作任务，总体达到了纪律作风整顿的目标和要求，取得了明显成效，现将我乡干部纪律作风整顿活动总结如下：
一、精心组织，确保了纪律作风整顿落实到实处
（一）加强领导，统筹安排
中峪乡党委、政府高度重视纪律作风整顿集中活动从一开始就抓得紧抓得实。一是成立了领导机构，成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正，二是广泛宣传发动，党委多次召开班子会研究部署我乡纪律作风整顿活动，及时召开了全乡干部纪律作风整顿动员大会，会上党委书记李建萍同志作了动员报告，动员报告紧密联系实际，找准了干部纪律作风方面存在的突出问题，整顿活动的必要性，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排，乡纪律作风整顿领导小组根据上级要求以及我乡实际，制定了具体的活动实施方案，对整个活动的目的和内容，确保了活动环环相扣，落到实处。
（二）围绕主题，深化学习
一是制定了学习计划，按《实施方案》要求，制定了学习计划，
明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿纪律作风整顿始终。二是突出了学习重点。重点学习了县委、县政府关于开展干部纪律作风整顿集中活动的文件要求、学习了《中共中央关于加强和改进新形式下党的建设若干重大问题的决定》、《关于改进党的作风》、胡锦涛同志关于作风建设的重要论述等；三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合，座谈讨论与专题交流相结合，开展了《反对官僚主义》，“坚持勤政为民，提高办事效率，优化经济发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律，严格点名、签到制度，定期检查学习笔记、心得，营造了人人参学，个个向学的氛围。
（三）抓住关键，查找问题
一是征求意见不怕“刺”，整顿活动办公室设立了意见箱，公开了举报电话，发放了征求意见表，召开了座谈会等多种方式立体征求群众的意见，经过深入自查、广泛征求意见，全面分析梳理等工作，认为我乡机关工作人员主要存在3个方面的问题；二是自我剖析不怕“丑”，针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写剖析材料，着重上从思想上挖根源、从情感上找原因、从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”，采取“自己找，群众提，上级点，众人帮”的方式，召开了专题民主生活会，党委书记、乡长李建萍带头进行自我批评，党员干部之间也以认真负责、求实求严的态度开展批评，直呼其名、直陈其事、直指其过，避免了图形式、走过场。
（四）立说立行，边整边改
针对存在的问题，立说立行，边整边改，对于热点、难点问题
按照“有什么问题，解决什么问题”，“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，对于我乡机关工作人员存在的三个问题制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在的问题，对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音，改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”切实解决不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，努力树立服务机关的良好形象。
对于我乡机关工作人员主要存在的三个问题制定了整改措施：
1、部分机关干部存在纪律松弛，上下班迟到早退，有脱岗、串岗等现象。责任人：宋炯，根据《关于机关人员值班的规定》、《关于机关人员考勤考核的规定》。已整改，取得明显效果。
2、部分机关干部存在工作漂浮，待在机关时间多，深入基层时间少，不能深入农村进行调查研究，以致贻误工作。责任人：宋炯，整改期限为长期，要求机关干部人人记民情日记，每年每人要撰写关于“三农”问题、信访稳定等调研报告2份，每月下乡进村不少于5天。
3、部分机关干部工作态度有待改进，接待群众有推诿扯皮、态度生硬的现象。责任人：徐靖，整改时限为3个月，制定了信访接待制度，服务承诺制度，限时办结和责任追究等制度。
二、树立“六种理念”，确保了整顿活动质量
一是要树立发展的理念，要着眼于大思路、大视野、大举措来
推动全乡经济和各项事业的大发展；二是要树立风险的理念，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失；三是要树立自强的理念，要把这次查摆过程中，广大干部群众对我们的殷切期望作为干好工作的不懈的精神动力，从大家最不满意的事抓起，从大家最希望办的事做起，努力改进工作方法，改变工作作风；四是要树立求真的理念，我们要坚持带头讲真话、办实事、求实效、凡是群众提出的合理要求，要办好、办实；五是要树立楷模的理念，坚持严以律己，带头执行廉洁自律的规定，非分之想不想，非分之财不取，非理之事不为，清清白白做官，堂堂正正做人；六是要树立和谐的理念，做到大事讲原则，小事讲感情，在工作中认真贯彻民主集中制原则，发挥好集体的智慧和力量，主要调动全体同志的积极性，经常召开民主生活会，用批评和自我批评的方法解决好存在的问题，不断增强党委政府的凝聚力和战斗力，打造务实、高效、为民、廉洁的党委政府班子，为河底的转型跨越发展做出应有的贡献。
三、签定“八项承诺”，切实改变工作作风
为激发全乡党员干部干事创业的工作热情，进一步规范从政行为，提高办事效率，紧紧围绕党委政府提出的“举旗帜、优环境、强基础、兴产业、促发展”的工作思路，确保我乡各项事业的健康发展，经乡纪律作风整顿领导组研究决定，在机关干部中签定纪律作风整顿承诺书，承诺书从遵守工作制度、工作态度、服务群众、组织纪律、廉洁从政、工作落实等八个方面进行承诺。真正使纪律作风整顿常态化，以制度约束人，以制度管理人，维护团结、务实、
高效、廉洁的人民政府形象，真正为群众办实事、办好事，努力促进我乡经济的全面发展。
四、注重实效，确保了纪律作风整顿活动的目标得以实现
（一）服务意识有所转变。
一是责任意识有所增强。广大党员干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观；二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，高效规范、遵章守纪，自觉维护机关和自身形象，坚决杜绝了迟到早退、玩电脑游戏、上班期间做与工作无关的事等现象；三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。
（二）服务能力有所增强
通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强，通过学习增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题及时整改，减化了办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为群众服务的能力；通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。
这次集中整顿活动初步解决了我乡机关作风中存在的不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，总的来看，这次集中整顿活动取得了一定的效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距，主要表现在机关作风建设不平衡、干部的作风素质参差不齐、干部作风转变长效机制还很不完善，一次纪律作风
篇三：纪律作风整顿工作总结
纪律作风整顿工作总结
为切实提高我校干部职工的思想意识、纪律意识，进一步改进工作作风，优化环境，从2月8日开始，我校严格按照上级开展纪律作风整顿工作的总体要求，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把纪律作风整顿与巩固学习实践科学发展观活动成果、政风行风评议有机结合，我校纪律作风建设取得了较好的成效，有力地促进了各项工作目标任务的顺利完成。
我校纪律作风整顿活动从2月初启动以来，本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则，全校教职工全部参加了纪律作风整顿活动。期间，全校累计召开座谈讨论8场（次），举办学习培训10场（次），每人撰写了心得体会和剖析材料及整改措施。
一、高度重视，加强领导
2月8日我校召开纪律作风整顿动员大会，对全校纪律作风整顿工作作了安排部署，成立了以刘校长为组长，校委会成员为纪律作风整顿工作领导小组，制定下发了《纪律作风整顿工作实施方案》，对全校纪律作风整顿工作作了详细的部署和安排，以此提高全校教职工对开展纪律作风整顿工作的重要性和必要性，明确我校纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全校干部参与整顿的积极性和自觉性。
二、认真学习，提高素质
在我校纪律作风整顿集中学习阶段，我校坚持工作学习两不误，每天利用2小时的时间，学习了《教师职业道德规范》、《教育法》，
《未成年人保护法》、观看了《反贿赂形势与讲座》、《一切为了群众的利益---全国纠风工作成果专题片》。全体教职工按时参加学习，人人记了笔记。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿不是整哪个人，而是为了提高全校整体素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为完成全年教育质量工作任务的再动员。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待整顿，从而使这次整顿得以顺利开展。
三、扎实整改，不走过场
我校纪律作风整顿活动重点是解决好我校干部在思想作风、纪律等方面存在的问题。为此，我校纪律作风整顿小组进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题：一是校长同我们班子成员谈心交换意见，共同解决存在的问题；二是召开校务会议，查摆各室存在的问题，开展批评与自我批评；三是各校长与分管室、班级的负责人召开座谈会，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出以下四点问题：一是常以工作忙为借口，不注重学习，致使业务水平得不到提升；二是事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏整体意识；三是不能严格遵守我校工作制度及其他制度，迟到、早退、上班时间玩游戏现象时有发生，制度执行不力；四是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。
四、落实整改，边整边改
针对查找出来的问题，各室、班级进行了认真研究，制定整改措施，坚持“先易后难”、“急事先办，焦点先改”的原则，加大整改力度。一是对政治业务学习要有一个全新的认识，不能只对涉及自身工作的知识进行学习，而不涉及其他，要对业务知识进行全方位的学习了解，力争做到知识都要样样通，样样精，无论到哪个岗位上都要做到得心应手、游刃有余。二是摆正心态，力争打造阳光心态，即知足、感恩、达观的心态，不盲目攀比，不盲目追求，不比吃穿、不比奢华，要比就比贡献的大小，要比就比知识的多少，珍惜眼前的生活，珍惜现在的岗位，做到知足常乐。三是树立整体意识、责任意识，严格遵守我校工作制度，要把它作为规范自己行为的一个标尺，没事不迟到，有事请假条，下班娱乐不能少，上班游戏不能要。四是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。
五、重点突出，成效显著
自2月8日以来，经过全校上下的共同努力，我们这次作风大整顿完成了既定任务，短短一个月的时间，是紧张的一个月，是团结的一个月，是富有成效的一个月。可以说，整出了纪律，整出了校风，整出了好势头，达到了预期的目的。回顾这次整顿工作，我认为主要有以下几个方面的特点：
一是精心组织抓的紧。整顿之初，我们就研究制定了实施方案，成立了整顿领导机构，将整顿划分为学习动员、查找问题、巩固成果
三个阶段，分步实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的整顿纪律，从而使整个整顿工作有条不紊地得以进行。
二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，全校同志人人记了笔记，认真遵守考勤制度，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。
三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，围绕组织纪律、工作纪律、政治纪律三大方面，均找准了个人及各自室、所存在的突出问题，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。
四是整改措施定的细。在深刻剖析自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。
五是成效初显势头好。通过这次大整顿，增强了大家的纪律意识、责任意识、服务意识，整出了正气，整出了团结，整出了信心，全校上下出现了一些良好势头：上班迟到、早退行为没有了，窜岗、干私活、讲闲话的不见了，取而代之的是争先恐后、加班加点干工作的多了。总之，通过整顿，全校呈现出风清气正、学味正浓、干事创业的良好氛围。
总而言之，我校纪律作风整顿是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，它需要持之以恒的开展下去，这就需要我们在座
的每一位相互监督、相互鼓励，共同打造我校新的面貌、新的气象。整顿是手段，不是目的。通过这次大整顿，大家的认识上去了，思想统一了，包袱甩掉了，不良作风纠正了，精神振奋了，方向明确了。那么下一步就要脚踏实地地干，认认真真落实，想方设法完成任务。只有通过干，才能检验我们这次整顿是否真正整出了成效。成败在人，关键在干，让我们以这次整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，为完成全年各项工作任务而努力奋斗。