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小学2014年秋学校工作总结(1)

2014年秋季,我校按照安海教委办的工作要求,结合学校实际情况,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。现将我校一学期来工作情况简要汇报如下:

一、树师德

坚持不懈开展师德建设活动。教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。①2014年,我校深入开展 “提升队伍素养,做人民满意教师”讨论活动、意见征求活动。②开展讲述“桥头教育故事大家谈”故事会,每周教师例会前,由2名老师上台讲述教育故事,雷打不动。借此平台赏识教师,弘扬 “追求卓越”的桥头精神。③扎实开展读书活动,围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者。④学期初,德育处组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,与教师签订师德承诺书,禁赌承诺书,举行师德宣誓活动。全体教师爱生如子,敬业奉献,家长对学校教师评价极高,无发生任何师德投诉上访事件。

二、炼师能

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。加强与兄弟学校的业务往来,与晋江实小结成发展共同体,共享实小举办的各种研讨活动,选派新教师前往跟班学习。学校非常重视适岗期教师队伍建设,通过"拜师"结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课……开展教师队伍建设与管理月系列活动,以促进青年教师自身业务能力的提高。本学期,在镇教委办举行的新教师素质展示课、2013年毕业新教师汇报课评比中,我校教师颜燕茹、颜梦铔、曾妮妮等所提供的课例,践行真教育理念,深受好评。

这一学期,学校工作重心由硬件建设向“三课”提质转移,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励全体教师参与校本教研、外出学习。据统计,走出去参与教学研讨的教师达130多人次。为适应教育信息化的要求,学校大力支持教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。如全体中队辅导员参加辅导员网络培训、刚毕业新教师参加教育技术能力提升培训、微课制作……各学科教研活动如火如荼,严格按计划落实,不打折扣,富有实效。其次是深化课题研究。校长亲自带课题研究,让课题成为教师专业化再发展的工作途径,鼓励教师个人有小课题,积极推动教师主动参与协作联研,共享课题研究成果。今年10月份,学校的镇级课题《课前预习有效性策略研究》被评为优秀课题。11月18日承办晋江实小发展共同体小片区联研活动暨桥头教学点名师展示活动,教研阶段成果得到实小名教师的高度肯定。第三,不断完善《校本课程实施方案》,开发校本教材《我们的节日》、《阅读与欣赏》、《快乐篮球》、《礼仪,从你我做起》等,每周三开展明诚少年宫活动,26个校本活动课程,供孩子们选择,学生兴趣盎然。

三、抓活动

文明礼仪教育活动,是我校工作的亮点之一。我们设立了“小交警监督岗”,有效地监督学生的行为举止。每学期开展“五个一”活动和小记者社会实践活动,这已成为教育常态活动。育人环境长期做到美化、净化、人文化,学生举止文明,尊师敬长,文明守法,于12月10日接受晋江市文明礼仪示范校评比,被评为晋江市文明礼仪教育示范校。

创新国旗下讲话形式。打破以往校领导主讲,一人讲众人听的局面,采用自愿报名,教师学生均可报名参与,形式可以台上台下互动,可以小组展示等,少先队部根据期初确定的国旗下讲话主题开展德育教育,收到了较好的德育效果。

少先队大队每月开展主题活动,每周有细化的主题中队活动,由总辅导员杨鸿婷老师统一部署,收集过程性材料。“我们的节日”系列活动、低碳阅读书展活动、法制教育活动、交通安全宣教活动丰富多彩,为学生提供舞台,展示才华。在安海镇举行的 “两歌一队礼”暨“师生同操”检评荣获第三名、第五届小学生合唱比赛荣获二等奖;第四届小学生篮球赛荣获第四名, 2014年安海镇小学生田径运动会荣获总分第三名,并有2名学生代表安海镇参加市级比赛……我们努力把时间还给孩子,把能力教给孩子,促进学生全面个性发展。通过活动实践、评比竞赛,学生的集体荣誉感越来越强,道德素养也越来越高。

四、保安全

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校所有工作皆成一句空话。鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰山"的意识,学校每学期举行2次疏散演练,充分利用例会、国旗下讲话、七彩桥广播站、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,增强师生的安全意识。多次分发告家长书,召开家长会,家校通短信平台,唤起家长的监护意识。聘请校外法制副校长举行法制讲座,在全体师生中进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。通过签订安全工作责任书,细化护导责任区域,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。学校积极采取各种预防措施,制止群众夜间入校跳广场舞。安全专干詹宗显老师每月安检一次,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、食堂燃气、师生外出活动等安全工作,从而确保了学校平安,本学期无发生任何安全事故。2015年元月荣获晋江市安全标准化建设提升工程三年行动一级达标校。

五、争先进

8月底,我校成立语言文字规范化示范校迎检小组,对照评估标准,整理软件材料。开展啄木鸟行动,对校园内所有不规范的布置进行整改,添置语言文字专题宣传展板,于9月24日接受安海镇初检,12月3日接受晋江市语言文字规范化检查,被晋江市语委办林主任评价为“参评学校中规范水平最高”,顺利通过评估并被推荐参评泉州市语言文字规范化示范校。9月底,我们组建素质教育督导执行小组,认真对照《泉州市教育督导评估细则》,对办学思想、制度建设、课程实施、德育工作、校园文化、学校发展等六大评估指标进行详细解读,并对各项指标从材料的支撑、师生的外显行为、课堂教学的呈现、校园文化的布置等着手进行不断完善。以创建为契机,规范办学行为,并于10月16日接受安海镇新一轮素质教育督导评估,被评为素质教育督导先进单位。12月10日,接受晋江市文明礼仪示范校检查评估,荣获“文明礼仪教育示范校”称号。这几项中心任务,全体老师高度重视,认真对待每一细节,力求做到精益求精。

六、谋思路

逆水行舟,不进则退。在取得成绩的同时,我们也在谋划新学年的发展思路。常规动作将持之以恒认真做,自身动作主要有以下两方面:

队伍建设:切实加强班主任队伍建设,提高班级管理能力;做好适岗期教师、青年教师的培训培养工作;帮助骨干教师实现专业再发展再提升。

项目建设:加快推进教育信息化进程,提高现代化装备水平,建设校园网。拆除学生铁皮临时厕所,在原位建设一幢2层学生卫生间。建设科学探究室。继续协商操场中的民房,争取地块与之置换,拓宽操场。鼓励协助民办园,实现幼小分离。

学生常规:将《小学生81个好习惯》、低学段学生《文明礼仪校本课程》、《桥头中心小学学生一日常规》、《弟子规》融入到学生行为习惯的具体培养目标当中,制定符合学生年龄特点、有利于心理健康成长的行为习惯培养实施方案并扎实开展活动。

新的学年,摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,我们将抓住机遇,振奋精神,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,齐心协力把桥头中心小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

小学2014年秋学校工作总结(2)

一学期来,我校在安海镇教委办的领导下,在村两委及校董的关心支持下,全体教师的共同努力,依据学校工作计划,扎实有效地进行着各项工作。我校认真做好学校常规、安全、德育等工作和教委办布置的各项工作。为了更好地对过去工作进行回顾与反思,及时查找不足,现对一学期工作情况进行总结。

一、德育工作

1.我校推行行政人员值周校长制,协助校长因参加市级重点建设项目而欠缺的学校管理工作,行政人员把握好锻炼平台,一切工作规范运作。教师护导值日,护导教师指导纠察队员作好文明班级的评比工作,设立了文明班级流动红旗。每周一公布评比得分情况,每周进行小结,每周对荣获总分第一名的班级颁发流动红旗。通过评比增强了学生的集体荣誉感,规范学生的行为习惯和卫生习惯。

2.强化家校联系,成立了新一届家长委员会,开展了系列的家长开放月活动。召开三次家长会,做好家校沟通及研讨护送学生问题。举行一次大型感恩教育活动。

3.强化红领巾广播站广播的德育教育。设置的栏目有《古诗新唱》《音乐作品欣赏》《安全与卫生》《好书推荐》《佳作欣赏》等,广播站的开播丰富了学生的课余生活,全面提高学生的素质,营造了健康活泼的校园文化氛围。

4.强化学生行为习惯养成教育。充分发挥“校园小交警”等德育组织机构的作用,协助教师巡视校园安全,开展学校三评活动。同时我校大力推行 “日行一善”实践活动。。

5.强化小记者活动的实践教育作用。组织小记者到恒安公司、五里桥文化公园进行社会实践活动并要求每位小记者写好观后感等。

6.举行纪念“12.9”诗歌朗诵比赛,培育学生爱国情怀。

7.参加教学区“两歌一队礼”比赛获一等奖,参加安海镇“队仪式”比赛二等奖,安海镇第五届小学生合唱比赛获乙组一等奖;荣获安海镇“广播操五祖拳眼保健操”比赛二等奖。

8.11月份通过晋江市绿色学校评估验收;12月份接受晋江市“书香校园示范校”评估。

二、常规工作

1.严格落实“健康第一”和“学生每天锻炼1小时”的要求,全面实行大课间体育活动制度,规范“两操”。坚持教师月检制度。把抓好教学质量作为学校第一要务,真抓实干,把心思用在工作上,用在抓教学质量上。做细教师月检工作,检查内容包括备课、课堂教学、作业批改情况、培优辅差情况等各个方面进行常规考核。通过细化管理,保障开齐开足课程。

2.定期召开行政会议、教研组长会,会上小结上周工作基础上,商量决定学校的重要工作,学校建设规划、教育教学制度的完善、重大活动的安排等。

3.注重抓教师的读书交流,组织教师学习了《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》等书籍,通过读书交流活动启迪教师关注真教育,做真教育。同时要求每位教师针对自己的读书活动写好读书心得体会。

4.注重对教师的培训,组织全体教师参加晋江市2014年中小学幼儿园教师岗位培训,参加“二实小”联动教研活动。扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度,“周四教研日”活动内容:公开教学研讨、业务学习、校本培训等。每位教师每学期提供1节公开研讨课,每学期至少听20节课。坚持上课、听课、评课、分析和指导,全体老师人人参与教研活动。2014年4月蔡娜娜老师参加安海镇语文学科技能大赛荣获一等奖;卢庆炳老师荣获美术科二等奖;2014年6月张幸福老师参加安海镇教导评课荣获三等奖;2014年10月,李燕秋老师参加晋江市科学论文评选荣获二等奖;2014年11月,蔡娜娜老师参加安海镇德育论文评选荣获二等奖。

5.注重开展“三课提质月”、“家长开放月”活动。

6.加强各类校本课程的开发及利用,注重各类兴趣小组的开展,并取得好成绩。

三、安全工作

1.每天放学前对学生进行五分钟安全教育,落实课课点名制度、护导师巡视制度等工作。时刻不忘将学生的安全教育放在教师工作的中心。

2.学校已经进行了六次疏散演练;在安全隐患排查上学校每月均由行政带队进行全面的排查,每周由班主任进行班级安全隐患排查并记录在册,建立安全隐患排查台账。

3.充分利用家访和家校通平台的作用,促使家长与老师一同为学生的安全把关。

4.利用每一次的升旗和国旗下讲话,在集会中注意通过国旗下讲话对学生进行安全教育;各班开展安全主题班队会,加强对学生的安全教育。

5.注意对学校环境的消毒工作,秋季是传染病的高发季节,学校除对学生进行卫生安全教育外,还对学校进行全方位的消毒。

6.学期初我校就对学校的监控系统进行了全面的更新和升级,各路监控设备重新检修更换,做到安全监控无死角。

7.学校定期检查饮用水源,每班配备洁净的饮水机,为学生提供免费、安全的饮用水。

8.做好食堂食品卫生安全的监管工作,严把食堂食品采购、加工、留样的每个环节,并定期检查食堂燃气安全使用的情况,保证广大师生的食品、人身安全。

小学2014年秋学校工作总结(3)

2014年秋季,我校在镇党委、政府和上级主管部门的领导下,按照教委办的工作意见和每周工作要点,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和学校建设,深入推进真教育行动,全体师生齐心协力,共体时艰,扎实工作,锐意进取,圆满完成上级交给的各项任务和学校各项工作。现将本学期学校工作总结如下:

一、注重德育建设,树立教师形象

1. 抓实师德师风建设。学校利用每周工作例会,组织全体教师深入学习《安海教委办加强作风建设的实施办法》《中小学教师职业道德》等有关师德规范要求,严格落实教师“十项禁令”规定,禁止教师有偿家教,与教师签订《禁止有偿家教承诺书》和《教师师德承诺书》,开展夸夸我身边的好同事活动,填报《安海镇教师师德师风自查自纠表》等,倡导教师树立正确的教育观、人才观、价值观。本学期,吴华美、陈奕发、李宝卿三位老师被评为2014年安海镇“优秀老师”;陈美娜获得“感恩奉献圆梦”师德师风演讲比赛三等奖;颜孙炎书记主动参加安海镇无偿献血活动。

2.落实每周工作例会和政治业务学习制度。学校坚持每周一召开工作例会布置工作和政治学习。坚持按照教委办每周工作要点安排落实各项工作,认真开展各项活动,活动做到有计划、有组织、有记录、有总结。本学期,教委办王主任再次次到校全程参加学校教师工作例会,对我校例会的组织与工作布置给予肯定,并对学校建设提出指导性意见。

3.加强师德理论学习,积极参加师德活动。学校采取教师集体学习教委办推荐文章、教师个人自学等多种形式,加强师德理论学习,结合学校评先评优活动,开展教师职业道德教育、心理健康等教育,通过学习实践,进一步提高教师的道德水平。鼓励教师积极参加上级部门举办的各种师德师风建设活动。本学期,吴华美、许丽鹃、苏娜莎三位老师参加安海教委办小学语文教师“下水文”写作比赛分获一、二、三等奖;苏金枝老师荣获2014年晋江市中小学班会课"文明礼仪教育"专题课例三等奖;吴华美老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文活动三等奖。

二、重视活动教育,发展学生素质

1.以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为评比等活动,提高学生文明意识和爱校意识,培养学生良好行为习惯。一学期来,学校坚持开展星级班级评比、文明礼仪标兵评比,大大调动了学生向良好行为看齐的积极性,涌现出不少的好人好事。

2.以丰富多彩的队活动为载体,切实抓好学生的特长教育。学校积极开展各项竞赛活动,通过举办各种竞赛活动,有利于提升一所学校的知名度,从侧面反映出一所学校的教学质量和办学水平。一学期来我校举行了整理书包我能行,写字比赛、英语书写比赛、主题画比赛、电脑打字比赛、简便运算比赛、英语书写比赛、现场作文比赛、 汉字听写大赛、“庆元旦 诵经典”、“校歌传唱”比赛等活动。通过以上一系列比赛活动,发现培养了一批具有一定特长的学生,张扬了学生的个性,提高了学生素质。本学期学生在各类竞赛中取得的成绩有:许灵馨同学荣获2014年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组一等奖,被推荐参加2014年晋江市小学生器乐独奏比赛,荣获市级高年组三等奖;王立雯同学荣获2014年安海镇小学生器乐独奏比赛高年组三等奖;王立雯同学荣获2014年安海镇首届小学生汉字听学比赛三等奖;.许淇淇同学荣获小记者站电影文化节征文获三等奖;学校合唱队参加“唱响校园 追逐梦想”安海镇第五届小学生合唱比赛荣获三等奖;曾琦同学荣获晋江市科普小报绘画比赛三等奖;学校小学生篮球队荣获安海镇“金彩虹”杯第四届小学生篮球赛第六名;许静宜同学荣获2014年晋江市小学生运动会女子60米第五名等。

3.有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶汇于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣传教育,提高师生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观,塑造新一代社会主义事业接班人。如今校园内涌现出一大批守纪好学、积极进取、团结向上的中队和好队员。

4.有效开展主题教育。学校结合重大纪念性节日活动,认真组织开展主题月教育。如九月份开展尊师重教活动和推广普通话系列活动;十月份举行丰富多彩的建队节活动;十二月开展法制宣传教育活动和国家宪法日学习活动等等,通过主题月教育活动,让学生在参与活动中锻炼能力,获得知识,感受活动氛围,达到熏陶教育的目的。

三、落实校本研训,提高师资水平

1.以课堂教学为中心,提高教师教学水平。本学期,学校以推行教委办真教育行动计划为抓手,以课堂教学为主阵地,从教师课堂教学入手,向课堂要质量、要效率,通过实行推门听课、随机听课制度,学校行政领导深入课堂观课、议课,推进课堂教学改革,提高课堂教学实效。开展“问诊课堂”“同课异构”、“一课多上”活动,缩小教师差距,促进整体提升。

2.重视学校的课题研究工作。本学期,学校语文镇级课题《小学语文教师课堂提问有效性策略探究》顺利结题,数学课题《提高中高年级学生简便计算能力策略的研究》被确定为镇级课题,教研组根据确定的课题展开实践,做到人人都有明确的目标。通过在教学中进行研究,每位教师撰写了课题论文,并对课题进行了分步阶段总结,收集了课题研究的资料,使我校的课题研究落实到课堂教学中。

3.落实月检查制度。语、数、综合科教研组长每月对教师进行常规工作的检查。检查的内容包括作业、教案、单元试卷的评改、教学进度等情况,做到有检查有记录。面向全体学生,耐心辅导后进生,并做好对他们的学习的跟踪记录。

4.加大教师培养力度。针对我校新教师比例大的特点,学校将积极采取切实有效的措施,努力提高新教师的素质,按照《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》,积极为新教师创造条件,搭建舞台,让新老师有更多的锻炼机会和成长平台,促进新教师尽快成熟起来。建立健全教师培训机制,落实“师徒结队、外出听课培训、岗位练兵、网上培训”等师资培养方式,推进教师全员培训,本学期教师外出培训就多达50多人次,比如,娜艺、凰凤师参加第十二届全国“相约名师、聚焦课堂”(厦门)小学数学教学观摩研讨活动等。同时,学校建立健全教师专业成长袋等业务档案,规范和提高全体教师业务水平。加强校本研讨,立足课堂教学提高教学质量。

5.积极参加各种教师比赛活动。学校从锻炼教师业务能力出发,鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动,通过参加比赛,学习别人长处,看到自己不足,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本学期,在安海镇新教师素质课展示中,郑海蓉荣获一等奖、许丽娟、许华达荣获二等奖、王淑玲、黄金玲荣获三等奖;陈兰兰、蔡凰凤、吴雅红老师获得安海镇小学教师真教育征文三等奖;李华达、王淑玲分别获得2014年安海镇教师羽毛球比赛男子单打、女子单打第一名;许雅桑获得2014年安海镇教职工象棋比赛第一名;李华达、王淑玲老师获得2014年新教师培训心得二等奖等等。

6.开展名师展示活动。本学期的名师展示活动共分为三场,语文专场由许丽娟老师为参与活动的老师们献上了一节精彩的《海底世界》,王健康老师为参与活动的老师们围绕目前普遍存在的学生养成教育难题——“学生如何养成良好的学习习惯”做了一场专题讲座。数学专场由柯文侯老师为参与活动的老师们献上了一节《图形中的规律》观摩课。技能专场王淑玲老师以一节《花样跳绳》公开课,为我们呈现了体育学科的创新与动感,令人回味无穷。

四、规范办学行为,推进素质教育

1.完善规章制度建设。学校多次召开教职工会议,征求各方面的意见,制定了《可慕小学章程》,健全完善《可慕小学量化工资实施方案》《可慕小学学生在校一日常规》等规章制度,进一步明确学校德育、教学及各项工作管理制度的具体要求,不断提高遵守规章制度的思想水平和自觉性,确保学校管理良性循环,有效推动学校各项工作的开展。

2.严格执行课程计划。严格控制学生作息时间,严禁教师在双休日、假期参加任何形式的有偿家教,坚决杜绝组织学生参加集体或个人补课,给学生提供一个生动活泼、积极主动的成长环境。严格落实国家课程方案,开齐、开足、上好课程。落实行政巡课制度,保证每天有两次巡课,保证课程的有效实施。上好体育课,加强阳光体育锻炼。当天没有体育课的班级下午大课间需参加活动,确保学生每天在校不少于一小时的阳光体育锻炼。

3. 开展全员读书活动。学校进一步加强学生古诗文背诵、经典诵读、阅读推荐等活动。利用好学校图书室和班级图书角,建立有效管理机制,组织上好每一节阅读课,合理安排好学生的课外阅读时间。以教委办每学期赠书活动为契机,推动教师全员读书活动,利用教师工作例会举行读书论坛活动,分享读书心得。在全校师生中营造重视阅读、喜欢阅读的浓厚读书氛围。鼓励教师多学习一些教育教学刊物,每学期至少读一本教育书籍,积极撰写教学笔记、课堂教学反思、读书心得等文章,让广大教师不断自我“充电”,在工作中学习,在学习中工作。本学期,吴华美、蔡凰凤、蔡燕婷、王进步、陈兰兰老师撰写的论文被收入到2014年安海镇小学幼儿园教师教育教学论文汇编;吴华美老师荣获2014年晋江市“感悟班主任”征文比赛三等奖等。许丽鹃老师在教学点读书交流活动上做主题发言。

4. 加强教学常规管理。 学校以安海镇新一轮素质教育督导为契机,认真落实办学行为“五规范”要求,以教学六认真工作规范教师教学行为。健全学校常规管理制度,加强学校常规管理工作,不断提升学校管理水平。学校认真做好期初工作各项工作,以精心的态度迎接各种检查,2014年10月,学校顺利通过安海镇素质教育督导评估,并荣获安海镇2012-2014年度素质教育督导评估先进单位。

五、提高安保意识,创建平安校园

安全工作无小事,学校坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”方针,深入开展2014年学校综治安全目标责任制活动,把学校安全工作放在重中之重的位置,健全学校安全制度和安全应急机制,全面加强安全教育。

1.加强保安巡护和护导师的值日护导工作。严把校门,严禁外来人员随意进出校园,落实进出校园登记制度。增添安防设备,在校园东侧新增设一个全球眼,减少校园安全防控死角。

2.重视家校联动,多种形式开展以交通、食品卫生、防溺水等为主题的教育活动,提高学生安全防护意识。

3.定期举行全校性紧急疏散演习及消防演练,全校师生熟悉疏散程序路线,增强自救意识和能力。

4.定期开展学校安全检查,定期进行水电、校舍安全等专项检查维修,及时发现隐患,及时整改,保障师生安全。

六、规范后勤管理,构建和谐校园

1.抓好基础设施建设。学校制定教育现代化实施方案,明确目标任务,整合优化,提升各类资源配置,进一步提升义务教育学校的现代化水平。本学期学校新添置10套多媒体教学设备、400套学生课桌椅。为学生配备了直饮水设备,让学生在校可以喝到安全健康的水源,保证了学生的饮水安全。完成学校多功能厅内部装璜,添置多功能厅多媒体设备,安装143套软座,提升学校举办活动能力。配合村、校董会做好校舍建设,国峰综合楼、谋选办公楼已进场开始施工,至2014年12月,主体结构建筑已封顶,预计2015年秋季可以投入使用,届时将大大改善学校的教育教学以及办公学习条件。

2.进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,尽量做到财尽其效,物尽其用。

回顾一学期来的工作,虽然有取得一些成绩,但不足依然存在。展望新年,我们要树立百尺竿头,更进一步的信心,加快学校软硬件建设,树立学校办学特色意识和品牌意识,加大学校宣传力度,争取各方面支持,努力进取,奋力拼搏,奋笔谱写可慕小学新的篇章。

附:2015年学校工作思路:

1.积极开展创先争优活动。2015年拟开展 “晋江市文明学校” 创建、“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”创建活动,巩固“福建省防震减灾科普示范校”成果。

2. 推进学校文化建设和特色建设。深入调查师资、学生情况,了解教师专业特长、学生兴趣,结合校情,落实校本活动项目,为全面推进校本课程的实施打好基础。在开发实施校本课程中,要有意识地开展全校性的活动项目,形成自己的“拳头产品”,发挥学校现有两位专职美术教师的长处,在美术方面寻找突破口,放大“美术”的力量,打响优质的美术教育品牌,逐步形成学校办学特色。

3.加强学生行为规范养成教育。组建少先队纠察队进行每天的行为规范检查。检查学生文明休息、文明礼仪、卫生保洁、两操的情况,利用周一升旗仪式将检查结果及时向各班进行反馈,开展校园文明之星、班级文明之星的评比,通过榜样的示范作用,让学生找到差距,进一步明确努力的方向。

4.加强村校联系,做好基础建设工作。积极配合村、校董会抓好办公楼和综合楼等基建项目建设和厕所的重建工作;积极申报校园改造项目,做好学校后操场的规划建设工作,同步优化校园文化规划,抓好校园环境美化、绿化、净化工作,为师生营造一个和谐、宜人、温謦的校园环境。

5.开展教师读书活动,创建书香校园。以教委办赠书为载体,制定学校读书计划,切实开展教师读书活动,定期开展教研组读书交流会。利用教学过道、走廊、梯间平台建设校园流动书柜,方便师生阅读。充分发挥学校图书室、班级图书角作用,提高图书借阅量。

6.抓好安全工作,落实安全保障。利用多种形式,加强安全教育,提高师生安全意识,增强师生安全防范能力。强化安全预案演练制度。如地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案等应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。重视排查整治安全隐患,切实做好安全防范工作。积极开展“平安校园”等级创建和“泉州市安全发展学校”工作。

7.抓好新老师的培养工作。要按照晋江市教育局关于印发《关于加强适岗期教师培训工作的意见(试行)》的通知精神,以及《安海教委办适岗期教师三年岗位成长培训与考核实施方案》要求,探索新教师培养方法,制定学校新教师培养方案,为新教师搭建平台,促进新教师顺利成长。同时要按照《安海教委办2014年秋季“教师队伍建设和管理月”实施方案》,抓好教师队伍建设,提高教师的师德修养和综合素质。

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小学学校工会总结


在即将过去的一年中,我校工会以党的十七大精神、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕学校的教育、教学工作,认真履行工会职责,加强教职工的思想教育工作,提高教职工的道德修养,维护教职工的切身利益,增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开展各种有益活动,增强凝聚力,充分调动教职工的积极性,发挥好工会在和谐校园建设中的作用,进一步提升了我校工会的工作能力。现将本年度工会工作总结如下:
一、努力提高教师素质,促进队伍建设
学校的首要工作是教育教学工作,要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、德育处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习,规定每周一为教师学习时间,通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会协助考核组制订《教师管理条例》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
2、积极参与教学活动,努力提高教师业务水平。
一年来,安排青年教师优新结对听课活动,青年教师积极参加优质课评比活动,对我校教师的成长起到了积极的推动作用。所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。
二、坚持校务公开,发挥工会监督功能
1、坚持校务公开,实施民主管理。学校工会全面贯彻、执行教育工会关于校务公开的意见精神,积极组织实施学校校务公开。通过召开家长会、向教职工发放征求意见表等形式,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。布置学校校务公开公示栏。校务公开使教职工对学校的发展、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
2、参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议,并将结果在公示栏及校园网上进行公示。如本年度教师年度考核、各级先进推荐、绩效工资的试行方案等。
 3、加强行风建设,促进学校各项工作全面发展。为保障行风建设工作成为学校工作的一个重要组成部分,我校广泛听取家长意见及建议,规定教师每学期家访次数,共同形成教育合力。同时,老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,积极推进新课程的实施进程,我校校风、教风、学风积极向上,教育教学秩序井然,营造了良好的教书育人氛围。
三、营造和谐工作氛围,关注教师幸福健康
1、学校党政领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,经常了解教师们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把党政领导的关心和爱护送给每一位教师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:三八妇女节来临之际,为全体女教师旅游一次,让她们感受幸福;每逢教师生日,发去祝福短信和生日蛋糕,让老师们感受关怀。
2、积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院,还是结婚、生小孩,学校工会总是会同党政领导一起在第一时间上门慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。一年来,学校工会慰问生病退休教师4人次,生育、结婚2人次。
3、广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体魄。一年来,我们在广大教职工中大力倡导每天锻炼一小时,幸福生活一辈子的健康文明生活方式,营造文明、健康、向上的氛围。开展的校级文体活动有教工拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、乒乓球比赛、篮球比赛等。总之,丰富多彩的活动增强了教职工的体魄,而更为重要的是,我们在活动过程中,不仅陶冶了身心,更重要的是增进了同事之间的了解和友谊,营造了一个宽松和谐快乐的工作环境。
四、加强工会自身建设 ,提高工会战斗力
1、加强工会委员会的建设。能定期召开好工会委员会,研究工会工作,使得学校工会工作计划性强,实效性好。
2、加强教工之家建设。学校鼓励教师利用空余时间进行健身活动,工会相应出台健身奖励措施,并投入资金添置了乒乓球台、羽毛球、篮球等器材。
3、加强女工组织建设。健全女工组织机构,支持女工组织开展各种有益的活动。切实维护女教工的合法权益,发挥女教工在学校教育工作中的积极作用。一年来,主要活动有:女教职工妇女病普查、亲子阅读、共享幸福家庭读书活动等。
4、加强信息调研,加大宣传力度,不断扩大工会的影响力。一年来,能积极开展活动,搜集素材,弘扬工会的好做法。
总之,我校工会在县局教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

小学学校工作总结


本学期我校教学工作以党的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,开展了形式多样的校本研讨活动。

三、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。

四、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。

五、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

六、重视学情调查,研究学生情况

学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。

七、不足之处

1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。
2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。
3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。
4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。
5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。
6、严格按新的课程标准和计划排课。

综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。

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学校工作总结,小学学校工作总结


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2015年工作总结

2015年学校工作总结

徐州市公园巷小学

2015,我校师生奋勇争先,以率先基本实现教育现代化为目标,以义务教育优质均衡化发展为追求,以提高教育教学质量为中心,全面推进落实“学讲计划”,加强教师培训,提高师德修养,用爱与责任兴办人民满意的教育。在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了各项目标任务。现总结如下:

一、党建工作深入见实效

在上级党委的领导下,我校党支部以“争创文明和谐校园”为主线;以“落实学讲课堂”和“锤炼师德铸师魂”为关键点;以“党员服务群众”、“党员读书”、“ 建设魅力教师队伍”等项目落实为建设重点,全面做好学校的党建工作。现总结如下:

1、思想引领 筑牢精神长城

学校党支部把教职工的政治理论摆在突出的位置。把学习过程作为强化党员理想信念的过程,进一步激发每位党员的内在动力。先后邀请江苏师大学马克思主义学院党总

支书记马先辉教授作《守纪律讲规矩》专题辅导,江苏师大段作章教授作《今天我们怎样做教师》报告,徐州市名师王杰中学校长郭兆峰《做名有尊严的教师》专题。组织党员开展《党章》《准则》《条例》的专题学习,3次学习测试使党员达到了对党的知识学深学透,入脑入心的目的,真正将《党章》作为言行的规范和标准。通过组织党员干部4次观看宣传片,学习焦裕禄等同志的先进事迹,使全体党员思想进一步升华,认识到新时期的共产党员要积极践行党的群众路线,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的宗旨,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

2、丰富活动 彰显党员本色

围绕立德树人的根本任务,精心设计各项活动,深入开展“党性教育”“岗位奉献”“亮牌示范”“学讲先锋”“关爱.我的责任”主题活动。支部开展了“党旗在心中岗位争先锋、党员传递文化进社区、责任教育、书记廉政党课教育、党员读书”等活动,激励党员努力做到:思想觉悟领先,建功立业领先,关爱师生领先、志愿社区领先;充分发挥党员的先锋模范作用,真正做到一名党员就是一面旗帜。

扎实开展“123”活动,深入推行五项制度。一争:争做优秀共产党员;二创:创先进年级组、教研组;创党员示

范岗;三满意:学生满意、家长满意、社会满意。我们通过评选年度优秀共产党员(董书繁老师被评为云龙区优秀党员),组织开展“争创党员示范岗”,“党员奉献日”,“寻访四有好教师”“家长开放日”活动,努力将一争、二创、三满意活动推向深入。

3、加强廉政建设筑牢责任屏障

支部积极开展了“红五月廉政教育”、“党风廉政建设征文评选”“支部书记上廉政党课”、“校园廉洁文化活动周”活动。同时将“守纪律讲规矩、拓展两个习惯”“守纪律讲规矩 践行三严三实”两大主题实践活动贯穿始终,自觉接受监督,营造风清气正的育人环境。

4、积极传播正能量 弘扬公园精神

党支部开展的“烛光人生”育人模范选树活动,倡导敬业奉献的职业精神,展示公园教育的风采。“社会主义核心价值观”微视频、微课堂、微讨论,“我们的节日”文化传承活动,“美德少年”评选等活动,培树先进典型,积极传播正能量,弘扬公园精神。

5、加强服务型党支部建设,做强“小社区大课堂”的党支部品牌特色。支部根据钟鼓楼社区居民的特点及需求,以“钟鼓楼社区课堂”为载体,开设三个层面的“小社区大课堂”活动:即 “学业辅导大课堂” ——为儿童学业提升提供课外辅导,“社区艺苑大课堂”——为社区居民搭建书

法、国画、合唱、健身舞等的培训和指导,“快乐运动大课堂”——为喜爱运动的居民提供运动技巧、生理方面的培训和指导。

学校支部和钟鼓楼社区党支部建立了qq联系群,把社区内需要帮助的居民和患有自闭症的儿童资料建档,便于深入开展志愿服务。

一年来,党支部以自主学习、社会实践等多种方式扎实抓好学习教育,落实工作措施,确保学习教育不走过场,学习教育活动,做到学深学透触及灵魂。

二、教学工作,全面贯彻落实“学讲计划”

本年度在教育教学工作方面主要开展了以下工作:

(一) 带领全体老师深入学习学讲理论,引领教师牢固树立学讲理念,进一步建构“学讲”引领下的生态课堂,提升我校“学讲课堂”的高效性、艺术性,促进学校教育教学质量的稳步提升。主要学习了《关于持续深入开展“学讲行动的通知》、《关于进一步开展中小学生“学讲方式”学习培训工作的通知》、《关于新形势下进一步加强教学管理工作的意见》等局下发学习文件,学习了《学进去,讲出来》一书和学讲相关资料并进行了学讲理论知识检测。

(二) 坚决、坚定、坚持推进“学讲计划”

1、进一步加强学校“学讲文化”建设,形成浓厚的“学讲文化”氛围,各班加强小组合作学习,自主确定小组发展目标、组名、组徽、口号等小组文化元素,加强小组文化建设。

2、认真贯彻落实《关于进一步开展中小学生学讲方式培训工作的通知》文件精神,制定学生培训方案,把“学讲”精神传达到每一位学生。一至六年级组长分别带头上了“我们在行动——培训学生‘学讲’方式”展示课,起到了较好的引领作用。

(三) 持续开展校本培训,本年度我校先后邀请了江苏青蓝工程中青年学术带头人、江苏333工程人才、全国优秀教育硕士导师、江苏师范大学的代建军博士和江苏省特级教师、徐州市名师、徐州市优秀专家、市王杰中学的郭兆峰校长来校给集团全体教师进行专业化发展培训,分别邀请了市教研室的刘春老师、卞强老师、杨敏老师,特级教师张敬义老师来校做学科讲座,用先进的教育思想和教学理论引领教师专业化发展,让课堂教学和教学研究更富魅力。还组织教师学习了各科课程标准并进行了知识检测。开学初还进行了教师暑期读书知识检测。

(四) 切实提高教育教学管理精细化程度。加强课堂教学巡查,把巡课作为课堂教学常规管理的重要手段,认真、持续抓紧抓实,做到天天有人巡,两周一反馈在校园网上,分析数据,公布成绩和问题以及整改措施和要求。

(五) 建立教师上常态化研究课的制度,建立常规“晒课”平台。学校举行了“深入学讲——一师一课”教学研讨活动,每人都上。要求45岁以下老师在录播室上,45岁及以上老师在教室上,要求本组老师和领导班子成员必听。和以往不同的是所有代课老师和在编老师一样上。因为是深入学讲课,故要求每位老师的课从理念到形式到行

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2015年学校工作总结

动都要突出“学讲”,课前要有导学案和自主学习任务单等,还要加强小组文化的建设和学生常规要求的养成教育。课后集体评课教研,互相帮助上好每人的的“最精彩”的一节课。课后上传教案、课件和反思等全套资料,以便资源共享。

(六) 鼓励老师外出参训,博采众长,我校先后组织不同学科的教师到外地听课观摩学习,通过现场学习、观摩和研讨,让教师增长了见识,开阔了视野,提高了课堂教学水平。

(七) 领导班子深入课堂,继续全程跟踪听推门课,特别关注学生学习习惯的养成,最后5分钟对学生进行知识检测,以加强教学质量监控,督促老师搞好教学工作。

(八) 加强集团内学讲交流,构建学讲课堂共同体。三月份集团就举行“公园教育集团学科学讲范式课研讨活动”,我校童春霞、许杨老师去塘坊小学分别上了数学科和英语课,梁辰、张文钢老师去和平桥小学分别上了语文课和科学课,李庄分校的王芳芳老师和塘坊小学的孟湘桂老师分别来我校上语文课,和平桥小学的李雨老师来我校交流数学课,集团学科教师全员参与听课、评课,围绕构建学科学讲范式课展开了深入的研讨,构建学讲课堂共同体。

(九) 继续扎实有效地开展“阅读冲浪”活动,每周评选年级“书香班级”和年级阅读周冠军,每月评选年级阅读月冠军并给与表扬和奖励,极大地提高了学生阅读的积极性。

(十) 继续开展学科竞赛活动,结合学生广泛订阅的《阅读》杂志和《小学生数学报》,各年级都开展了语文阅读竞赛,数学小数报

竞赛活动。英语学科开展“一起作业网”的检测竞赛。

此外,学校承办了江苏师范大学语文“省培计划”和数学“国培计划”两个现场会。学校在本年度被评为徐州市中小学“书香校园”,徐州市“学讲计划”推进工作先进学校,梁辰、苏洁老师被评为先进个人。学校获2015年徐州市“一师一优课,一课一名师”活动先进集体,赵辉获先进个人光荣称号。

三、积极开展学生德育工作

本学年,少先队主要以“红领巾志愿者”、“少先队队列比赛”、“社会主义核心价值观”、“感恩”、“庆祝第66个建队日”系列活动为主要抓手,开展丰富多彩的少先队活动。

(一)紧跟党走做优秀“三爱”红孩子

本学期,继续以“社会主义核心价值观”为主题,开展丰富多彩的活动,培养学生优良品质,树立正确的人生观。我校品牌活动“红领巾志愿者”继续以“红领巾志愿者”在行动开展各种活动。如:“暖冬行动”、“与新疆奎屯第七小学共建书屋”系列活动,

(二)感恩活动伴我行

9月,为隆重庆祝第29个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,大队部和学校党建相结合开展各种活动:学生以“我的拥抱温暖你”为主题在教师节当天在学校操场上迎接自己的老师并献上深深的拥抱,虽然拥抱

很平常,但通过拥抱每位老师脸上都露出了欣慰的笑容和自豪的欣慰。

10月份,庆祝中国少年先锋队建队66周年,我校举行三级汇报主题活动。通过活动培养少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,培养少年儿童对党的朴素感情。

10月中秋佳节,我校仍然以“感恩”为主线开展学生对父母、老人的感恩活动。

(三)养成良好习惯从我做起

11月份,全校举行了“少先队队列比赛”,这次比赛不仅是对队员们做一次检阅,也给队员们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,同时,体现了团结协作,顽强拼搏的精神,同学们也会将这种精神带到我们的学习中!

四、安全工作常抓不懈

学校安全工作常态化管理,为学校管理工作的核心,每次校务会,安全工作都要第一个进行汇报总结,发现问题及时整改,不留任何安全隐患。学校严格实行“一岗双责”制度,层层签订安全责任状。学生安全教育工作多方面,多渠道,通过校晨会,班队会,板报,安全教育平台等模式,让学生们在交通出行,校园内外活动,居家安全,防震防灾,冬季防火等各方面获取安全知识。

学校每学期举行消防暨防震疏散演练,全面提高师生逃生技能。本学期学校大力加强防踩踏教育和良好行为养成教育,紧急疏散线路班班上墙,时刻提示。上下楼道轻声、慢步、靠右行,课间活动文明出行,不追逐、不打闹,大大杜绝了学生在校活动的意外伤害。学校警务室达标升级,在物防,技防,人防上全面到位,通过周检查,月检查,杜绝学校安全隐患,全面保障学校的教育教学。

五、全面推进信息化工作进程

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建现代化教育为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为重点,充分发挥了信息技术在学校教育教学工作中的信息作用,逐步提高老师运用信息技术提高教学效率的能力,回顾这一学期工作,总结如下:

一是加大教育投入,办好家门口的学校

李庄分校今年是建设之年。上级拨款将李庄校区的教学楼进行了防震加固改造。同时多次开会,研究李庄小学的现代化设备建设。在上级领导的指导下,我校仔细研究建设方案,为李庄小学配备了班班通计算机、网络弱电改造工程,监控设备和电子围栏。总计投入70万元。使李庄小学从原来的一所村小,变成了一所现代化的校园。那里的学生和市区的学校一样能享受到优质的办学条件,真正实现教育均衡化发展。

二是加强软件环境建设,不断积累各年级、各学科多媒体资源库建设。本学期学校继续深入推进“阅读冲浪平台”促进学生阅读活动开展。每周一公布一次各年级学生和班有的“阅读之星”评选结果,在校园中单独开辟了“阅读之星荣誉墙”。

学校同时评选每月和每学期的阅读之星,加大奖励力度,通过积分竞争机制,激励每一位学生多读书,读好书。

三是加强教师信息化培训。我校电教室根据教师情况,不断加强现代化技术培训。先后为老师培训了《百度云盘的应用》《钉钉软件的使用》《ppT摇控笔的使用》等电教培训,同时在各班选拔有责任心的学生,担任电教小助手,帮助班级管理电脑、电视、遥控笔等设备。

四是不断研究学讲计划与信息技术的深入融合。抽调学校骨干力量,着力研究信息环境下的小组合作学习模式。努力推进课堂教学的互动性、学生学习的个性化,不断提高学生自主学习的能力。

五是做好各年级班班通电脑维护工作。学校班班通计算机已使用了两至三年。部分班级键盘鼠标甚至主机开始不断的出现问题。学校将对学校电脑进行逐一检查,更新配件,保证学校电教设备正常运行。

六、工会工作

学校工会围绕发挥广大教师主力军作用这个主题,突出重点工

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2015年学校工作总结

作,强化创新工作,努力在组织教师、引导教师、服务教师、维护教师合法权益中体现新作为,展示新风貌。充分调动广大教师的工作积极性,主动性,大力营造团结向上、和谐共进的良好氛围,为我校再创辉煌做出贡献。

具体工作总结如下:

1、加强阵地建设,争创“模范职工之家”。

按照有牌子、有地点、有场所、有阵地的标准,按学校教工之家建好。充分调动基层年级组工会小组的积极性,将部分器材发放到工会小组,以便教师活动之用。改选校工会委员,让有能力、有朝气,乐于助人的通知来为教师服务。

开展丰富多彩的文体活动,丰富老师们的课余生活,在活动中凝聚战斗力、在活动中提高工作热情,在活动中陶冶高尚情操,使广大教师以积极、向上、乐观的态度投入到工作中去。

2、加强师德师风建设,争当人民满意教师。

加强师德师风建设,引得广大教师树立高尚职业理想和道德情操,不断提高思想政治素质和职业道德水平。进一步明确使命,增强责任感。

和教师签订承诺书,关注学生人身安全,严禁参与有偿家教。积极组织教师参与局开展的师德大讨论活动,并认真撰写心得体会,参与征文评比。

3、维护老师权益,多为教师办实事。

多为教师办实事、办好事,是工会组织的责任。春节走访慰问病

退休教师及军属,在我校已成传统。每年学校都帮助部分教师结局孩子入学、入托困难,定期给教师进行体检,并全员参加教师医保。

绩效工资的实施,有利于调动教师的工作积极性,我校工会主动配合,参与学校制定考核细则,引导合理表达诉求,积极协助党政做好教师队伍的稳定工作,构建和谐的劳动关系。

4、积极组织教师参加局羽毛球比赛

七、总务工作

总务后勤工作是学校各项工作正常进行的保障。2014年李庄划归我校,今年学校总务工作的重点是李庄小区教学楼的加固及部分维修工作。全年总结如下:

1.完成李庄小区教学楼加固的前期各项准备工作,确保七月初开

工。

2.抓好暑假李庄小区加固工程,确保九月份顺利开学。

3.及时处理学校出现的各项维修任务。

4.更换六年级学生桌椅。

5.更换李庄校区办公桌椅。

6.完成李庄校区小足球场地改造。

7.完成学校后操场改造。

8.完成学校消防水塔改建工程。

9.完成部分处室装饰工程。

八、继续做好体卫艺其他工作

1、体育工作

我校严格贯彻上级领导精神,坚持每天至少一小时的阳光体育活动,学校开展了“体育、艺术2+1项目”丰富了学生们的课余生活。入冬时期,我校开展了“阳光体育跑操活动”,组织学生每天排着整齐的队伍出来跑步,锻炼身体,整个校园充满了勃勃生机。学校冬季跳绳踢毽子比赛也如期举行。

2、卫生工作

今年我校卫生工作的重点是根据创建国家卫生城市的标准和要求,认真扎实的做好了各项卫生工作。特别在环境卫生、资料管理、学生晨检等方面更为突出。每天做到校园内环境整洁优美,是无烟单位,操场上没有一片废纸,垃圾每天清空2次,垃圾桶刷洗一次,。各项卫生资料,台账采取资料式管理,项目齐全,内容充实。各班的晨检工作扎扎实实,认真检查并填写晨检表,突发病情及时报告。在市、局多次的明察暗访中均或好评。

3、艺术团工作

艺术团以发展学生个性,陶冶学生思想情操,加强学生艺术实践活动为目的,逐步走“数量建团、质量建团、精品建团”之路,目前为止先后成立了舞蹈队、合唱一队(四五年级学生为主)、合唱二队(三年级学生为主)、军乐队。成绩的取得主要体现在以下方面:

一年来,学校全体教职员工齐心协力,团结向上,圆满完成了上级布置的各项任务。学校今年共承接举办省、市、区各级各类现场会11次。学校荣各级各类比赛一、二、三等奖6次,教师获奖和论文发表56次,学生获奖500余次。我校教学质量稳步提升,在最近一次的云龙区质量抽测考核中,成绩名列前茅。

感谢一年来老师们的辛勤耕耘,感谢一直以来上级党政领导的关心支持。公园人求真务实,积极进取的敬业精神,一定会使公园巷小学的教育事业百尺竿头,更进一步!

2015年1月

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