学校通知的格式。
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学校通知的格式(篇1)
为优化学校人才队伍结构，结合工作需要，经研究，决定公开招聘英语教师1名。现将有关事项公告如下：
一、招聘对象
校内外符合招聘条件的所有人员
二、招聘条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍；
2.具有良好的政治素质和道德品行；
3.具有正常履行职责的身体条件和心理素质；
4.具有符合岗位要求的工作能力；
5.具有招聘岗位所要求的其他资格条件
（二）任职条件
1.具有大学本科及其以上学历和学位；
2.中级职称及其以上优先；有高中应有学科教学经验优先；
3.必须有高中及其以上证；
4.英语专业、英语教育方向优先；师范类院校优先；
5.中共党员（预备党员）优先。
（三）其他要求
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得报名。
三、应聘材料
1.求职简历（包括个人基本信息、学习和工作经历、参加教学情况、获奖情况、专业知识水平和科研情况、自我综合评价）；
2.请应聘者以附件形式将应聘资料电子版发送至rzc511@邮件标题及附件标题均以“应聘岗位+姓名+专业+学历+毕业院校”命名，考核时间、地点及方式另行通知。
四、招聘期限
自发布之日起至20xx年11月17日。
五、相关待遇介绍
薪酬：按学校薪酬制度执行；
2.福利：节日慰问金，免费办理公交优惠卡；
3.享有职称评定、顶岗实习、专业技能培训等待遇；
4.学校为正式聘用的员工购买“六险二金”（含企业年金和补充性医疗保险）；
5.学校为职工提供免费住宿，每天有免费班车往返学院与主城，途经渝中区，沙坪坝区、南岸区、江北区、大学城。
六、联系方式
学院地址：重庆市江津区双福街道学府路100号。
邮编：402247
联系人：王老师
联系电话：023-47289912
重庆交通高级技工学校
20xx年11月14日
学校通知的格式(篇2)
各学院：
为引领广大学生树立健康的生活方式和科学的消费理念，倡导从关爱身边的同学、老师和家人入手，爱惜劳动成果，投身校园公益活动，用实际行动来践行社会主义核心价值观，努力营造人人为我、我为人人的良好校园氛围，共同创建文明洁净节约型校园。根据本届心理健康节“友爱于心 善行于微”的主题和我校党的群众路线教育领导小组学生工作组活动实施方案的有关部署，决定在第九届心理健康节期间开展“校园微公益善行乐我心”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动形式
鼓励学生积极在校园中开展微公益行为，拍摄能反映校园微公益行为的照片，要附上文字介绍及心灵感悟，要紧紧围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人，如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源，不铺张浪费等，如吃饭时的“光盘”行动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。
二、参赛作品要求
1、参赛照片应与自己所做的校园微公益行为相关，能反映“关爱”、“节约”、“环保”其中一个主题，并附有文字介绍及心灵感悟，字数100字以内。
2、要求一个微公益行为只用一张照片呈现，照片清晰，主题明确。
3、参赛作品以电子版形式提交，务必注明学院、姓名或团体名称。
三、作品征集及评选方式
1、各学院广泛宣传，组织学生积极参与，学院上报截止时间为5月15日，请按通知要求将作品发到团总支邮箱。
2、从各学院选送作品中择优在525期间集中展出，并评选出一、二、三等奖。
河北经贸大学学生处
20xx年4月23日
学校通知的格式(篇3)
读史使人明智，读诗使人灵秀。古今中外几千年的文化历史里，我们的先人给我们留下了无数优秀的经典诗文，让我们带着留小伢儿们一起诵读、传承，让留下这片钟灵毓秀之地继续诗韵流转。
[活动目标]
让每个孩子积极参与此次活动，激发热爱诵读诗歌的热情。
通过品读经典诗歌，营造诗意校园，书香校园的氛围。
[参赛对象]
留小学生 留小家长 留小教师
[朗诵内容]
内容不限，朗诵限时五分钟以内
[朗诵形式]
个人 师生合作 生生合作 家长和孩子合作
[活动过程]
第一阶段：人人参与 海选启动
面向全体学生发出活动倡议。各班可以采用主题中队会形式进行朗诵比赛，并评出最优秀的1—2个作品，准备推送年级组参评。截止时间2017年5月19日。
第二阶段：年级推选 汇集精品
各年级从收集的优秀作品中选出两个优秀作品打包上传至学校ftp相应文件夹。上传资料包括朗诵的音视频资料，以及诗歌和诗歌解读，朗诵者简介。截止时间2017年5月26日。
第三阶段：现场展示 竞出伯仲
全校的12个优秀作品进行现场展示，由评委打分，评出一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个。展示时间为2017年6月9日。
小学语文组
日期
学校通知的格式(篇4)
学校通知：关于疫情期间在线学习的相关事项
随着新冠病毒疫情的蔓延，各个国家采取了不同的措施来应对疫情。而在线学习也成为了许多学校和学生探索的新方式。为了让同学们更好地适应这种学习方式，我们学校推出了以下措施和要求：
1. 确认课程表和作业安排
为了避免在线学习中的混乱和不确定性，我们学校将会在每个学期初为同学们提供完整的课程表和作业安排。同学们需要认真查看，安排好自己的学习时间和进度。
2. 提供线上授课平台
为了保证同学们可以顺利地听课和参与学生讨论，学校将提供一个方便的线上授课平台。同学们可以通过这个平台收听课程并与老师和同学互动。
3. 提供在线作业平台
除了线上授课外，学校还将提供一个在线作业平台，同学们可以在上面提交作业并得到老师的批改。学校将确保这个平台的稳定和可靠性，并提供必要的技术支持。
4. 加强学生的沟通和联系
在学校关闭期间，同学们可能会感觉孤独和失去联系，为了解决这个问题，学校将鼓励老师和同学们在线上建立联系，一起讨论和互相帮助。
以上是学校推出的主要措施和要求，我们希望同学们可以积极配合，尽力保持学习效果，同时也要保护好自己和身边的人。学校也会不断评估和完善这些措施，让同学们可以在安全和健康的环境下学习和成长。
学校通知的格式(篇5)
各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局，新疆生产建设兵团食品药品监督管理局：
20xx年秋季学期开学在即。为落实《国务院食品安全办等6部门关于进一步加强学校校园及周边食品安全工作的意见》（食安办〔20xx〕12号）《食品药品监管总局教育部关于进一步加强中小学校和幼儿园食品安全监督管理工作的通知》（食药监食监二〔20xx〕158号）的要求，严防严管严控学校食品安全风险，保障校园餐饮食品安全，现决定在秋季开学前后，利用一个月时间，对高校、中小学、幼儿园开展食品安全风险隐患排查整治行动。现将有关要求通知如下：
一、排查整治范围
一是学校食堂；
二是学生集体用餐配送单位；
三是校园内的'咖啡馆、饭店等社会餐饮单位及超市等食品销售单位；
四是校园周边的小食品店、小餐饮、小摊贩；
五是校外托管机构（小饭桌）。
二、排查整治重点内容
一是主体资格情况。重点检查学校校园及周边食品经营者是否依法取得食品经营许可，许可证是否在有效期内，实际经营范围、经营地址是否与许可证一致。
二是学校食品安全管理责任落实情况。重点检查学校是否将食品安全作为日常管理的重要内容，是否建立以校长为第一责任人的食品安全责任制，是否配备专（兼）职食品安全管理人员，明确食品安全岗位职责，签订责任书；对采用集体用餐配送单位供餐的学校，还要检查学校是否将食品安全作为遴选供餐单位的重要标准，是否与供餐单位签订食品安全责任书。
三是学校及食品经营者食品安全主体责任落实情况。重点检查学校食堂、学校校园及周边食品经营者是否建立并落实食品安全管理制度、是否对从业人员开展培训及管理、是否按规定开展食品安全自查并对自查发现的食品安全隐患及时整改。
四是加工经营行为规范情况。重点检查学校食堂、学校校园及周边食品经营者是否具备与经营规模相适应、符合食品安全标准的场所、设施设备、工艺流程、食品安全专业技术及管理人员、食品安全管理规章制度等；是否严格落实原料索证索票、进货查验、食品贮存、加工制作、食品添加剂管理、餐饮具清洗消毒、用水卫生、食品留样、从业人员健康管理等方面制度要求。对学生集体用餐配送单位，还应检查成品的运输温度和时间等是否符合规定。对校园周边食品销售者，还要重点检查食品的感官性状、标签标识、贮存条件等是否符合规定。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各地要把此项工作作为年度重点工作来抓，组织成立专门领导小组，主要领导亲自负责，分管领导具体负责。要落实属地管理责任，一级抓一级，层层抓落实，确保排查整治工作取得实效。
（二）加强督促整改。各地要坚持问题导向，细化任务要求，全面排查风险隐患，做到不留死角盲区。对监督检查中发现的问题，要当场提出整改要求并及时对整改结果进行复查。对监督检查中发现的违法违规行为，要依法从严查处。对上半年发生食品安全事件的学校，不仅要检查到位，更要问题整改到位。
（三）加强协作配合。各地要主动加强与当地教育、城市管理执法、公安等部门的沟通协调，并及时将排查整治工作情况通报相关部门。要建立部门间联查联动、信息通报等协作制度，齐抓共管学校食品安全。
（四）加强长效机制建设。各地要认真总结排查整治工作中好的经验做法、存在问题及原因、对策措施等，注意将好的经验做法上升为制度办法，以制度建设巩固排查整治成果。
请各省级局于9月30日前将学校食品安全风险隐患排查整治工作总结报送至总局食监二司。
联系人：贾敏
电 话：xxx
传 真：xxx
食品药品监管总局
20xx年8月25日
学校通知的格式(篇6)
关于做好抗旱防暑降温工作的紧急通知
各市、县、自治县教育(教科)局，洋浦经济开发区社会发展局，各高等学校，厅直属学校：
现将《XXXX省人民政府办公厅关于做好抗旱防暑降温工作的紧急通知》(XXXX办〔XXXX〕92号)转发给你们，请结合自身实际，认真贯彻执行。并就有关工作通知如下：
一、高度重视普通高考和中考期间防暑降温工作。本月内我省将陆续进行普通高考和中考，各地各校要高度认识高温天气防暑降温工作的重要性，提前安排，及时部署，把高温天气防暑降温工作作为考前工作的一件大事抓紧抓好，为广大考生营造良好的考试环境。
二、加强学校教学秩序和作息时间管理。各地各校要密切关注天气预报，及时向学校及师生通报。教师要注意观察学生的身体反映情况，如有异常，及时通知家长送医院医治。加强学生户外活动管理，适当调整教学实践、体育课等活动时间，避免学生长时间在户外暴晒或剧烈运动。
三、加强食堂及饮食卫生安全管理。各地各校要加强对食堂卫生安全的管理，严格执行各项食品卫生安全管理制度，对食品原材料采购、加工、保存等每一个环节进行严格监督，尤其要严格消毒管理，防止感染疾病。对考生集中居住的酒店的食品卫生安全也要协同当地食药部门进行专项检查。
四、加强学校用电、用水、防中暑物品等保障工作。各地各校要组织人员对降温设施进行检查，如有损坏，要及时修复，确保正常使用，保证安全。要确保学生充足的饮水和饮用水质量，寄宿制学校要为住校生提供必要的洗漱用水。要准备必要的防暑药品，以备急用。
五、加强防暑降温应急管理。各地各校要建立完善防暑降温应急预案，重点完善针对突发停电、停水后的安全管理措施。对师生反映强烈的降温设施设备不能正常使用及其他防暑问题要及时妥善处理，确保学校安全稳定。各地各校同时要注意预防雷电及高温后的防汛防洪、防地质灾害等工作。
XXXX省教育厅
XXXX年6月2日
学校通知的格式(篇7)
各中心学校、直属学校、民办学校：
根据阜阳市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于阜城三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序的通告》(20xx年第23号)、《阜阳市教育局关于恢复线下教育教学有关事项的通知》(教办函〔20xx〕16号)精神，为统筹做好我区校园疫情防控和教育教学工作，分批有序推进返校复课，经区教育系统新冠肺炎疫情防控领导小组研究和区新冠肺炎疫情防控应急指挥部同意，现就有关事项通知如下:
一、坚持分批错峰，有序返校复课
第一批返校复课：4月18日(星期一) 九年级、高三年级；
第二批返校复课：4月19日(星期二) 高一、高二年级，七、八年级，小学四至六年级；
第三批返校复课：4月20日(星期三)小学一至三年级；
幼儿园返校复课时间不得早于4月20日。
存在下列情况的师生员工暂缓返校：
①在中高风险地区的；
②本人或共同居住人员的健康码异常的；
③本人或共同同居住人员仍处于隔离或自我健康监测阶段的；
④仍处封控区、管控区和未完成规定隔离措施的。对不能按时返校复课的学生，各学校继续做好线上教学服务。
二、强化健康管理，明确相关要求
(一)返校复课师生员工须提供包含本人和共同居住人员健康码、行程码、核酸检测的健康承诺书。
(二)学校应要求返校复课师生员工和共同居住人员共同做好健康管理，尽量减少外出，每天要将当天的健康情况向学校报备。
(三)学校按照“一校一策”的原则，细化返校复课方案和应急预案，对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底，确保信息不漏一人。
(四)学校在返校复课前要对本校落实“两案九制”情况进行一次全面自查验收。复课前各项工作准备就绪后，开展一次应急处置演练。学校要预先通知全体任课教师提前备好课，做好复课准备工作。
(五)区教育局将会同卫健等部门对学校复课准备情况进行全面验收，经验收合格后才能安排返校复课。
三、严格内部管理，做好教学衔接
(一)全寄宿制学校继续实行封闭管理。封闭在校的师生，家中有处于居家健康监测等风险人员的，继续在校封闭管理。
(二)非寄宿制学校严格执行“五个一律”。学校应督促返校复课的师生员工，严格执行家庭、学校“两点一线”闭环出行，期间全程佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，避免接触外界无关人员，降低交叉感染风险。
(三)加强校内管理。不组织大型聚集性活动，降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度，引导学生不扎堆、不聚集。
(四)强化家校对接。密切关注学生心理健康，对行为或心理有异常情况的主动介入，和家长共同做好思想引导、心理疏导工作。
(五)返校复课后，各学校要积极做好线上、线下的教学衔接，精准分析学情，对线上教学质量进行诊断评估，要安排一定的课时对线上教学内容进行复习与巩固。要加大对学困生帮扶力度，努力提高学习效果。
四、强化疫情防控，压实工作责任
(一)学校要以“两案九制”为遵循，落实疫情防控规定，做好防控物资储备，至少确保两周常规用量。确保各项防控要求落实到位。
(二)学校要在复课前全面开展一次校园卫生清扫、环境整治和安全隐患排查，对教室、办公室等重点场所开展全覆盖消毒。
(三)学校要细化返校工作流程，安排充足人员做好测温、查验健康证明等工作，引导学生有序、分散、快速进入校园。要实行错峰放学，引导家长接送孩子及时离开，避免人群聚集。
(四)学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪等制度。对后勤保障等社会化服务人员，严格实行闭环管理。
(五)密切关注师生身体健康状况。对出现呼吸道发热等异常症状的人员，学校应第一时间按照流程进行处置。
(六)学校应主动对接属地卫健部门，做好核酸检测。对和外界接触频繁、交叉感染风险较高岗位人员实行隔天一次核酸检测。同时每个工作日要安排不少于20%教职员工和学生进行常态核酸检测。
各中小学、幼儿园要层层压实责任，严格按照“七个严禁”的要求，切实提高政治站位，从严从实履行主体责任，统筹抓好疫情防控和恢复教育教学秩序工作。要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，不断完善疫情防控工作方案和应急预案，优化处置流程，切实提升方案预案的预见性、针对性和可操作性。要加强督促检查，各学校返校复课后，区教育局将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复课组织等情况开展专项督查，并将督查结果与年度考核相挂钩。各校(园)返校复课后，于4月26日将返校复课工作方案、应急预案、返校复课具体安排、恢复线下教学工作情况报告等相关资料纸字版报送区教育局基础教育股、体卫艺股联系电话： 。
颍泉区教育局
20xx年4月16日
学校通知的格式(篇8)
在我们的宿舍区，男生和女生的寝室被一条大道切割成了遥遥相望的两片宿舍，那条大道仿佛成了银河，经常能听到男女同学互相喊话。在那条大道之上，长长的一道围墙边，刷了一道大大的黑板，那就是我们的公告栏。公告栏常常贴满了各式各样的东西，譬如广告，通知，告示……无所不有，简直令人眼花缭乱。当然，作为信息传播的重要窗口（当时大家对因特网都还很陌生），大家是不会放过这个好地方撒撒野的。
大字报事件
有一次，也不知道哪个系的某个家伙沉浸爱河，胆大包天，居然用红色的涂料在长长的公告栏里刷了一行大字，上书——“丽，我爱你！”搞得第二天大道发生了交通堵塞，围观的人真多啊，简直跟围在一起看世界杯决赛一样。
这件事情迅速被炒为大事件，全校上下无不议论此事，校长责令老师去调查此事。但是，老师很快就发现这是一件非常艰巨的事情，因为这个学校里叫丽的人太多了。而更让他们始料未及的是，公告栏里不断地增加着新内容。
第一天，公告栏里，那大大的“丽，我爱你！”的前面忽然被多贴了一个大字“王”，公告栏顿时成为了“王丽，我爱你！”
接着，第二天，效仿者又出现了，“王”字左右又贴起了一个“李”字和“罗”字；
第三天，就更多了，百家姓轮番上阵……
随着时间的推移，那面墙简直成了爱情表白墙，那么多热情的男同学不断地在那里勇敢地贴纸玩，表达着无限的爱意。
最后，老师憋不住了，实在没有办法，只好让校工提了桶黑漆把那行字给刷掉了……
据说刷的时候，男生宿舍还怪叫不断，纷纷起哄不止……搞得那校工尴尬得像个被唾骂的刽子手一样。
情书事件
当然除了刷大字报以外，还有人在上面贴情书，根据事件发生时间和规模，这可以定性为大字报的后续事件。
某日，大道又一次被人群堵塞了，大伙又围在公告栏看开了，不时笑声阵阵。原来上面贴着一封用毛笔所作的表白情书，那是一封肉麻的情书，上书：
“亲爱的红：我昨夜无法入睡，因为我的心跳一直都无法停止，我控制不住自己想你……”
洋洋洒洒的一篇情书，写得感人至深，真情实感跃然纸上，只不过贴在这个地方读起来感觉就有点怪怪的，酸得让人浑身起鸡皮疙瘩。不过大家还是当此为笑谈，静观其变。
第二天，果然有变。首先有人在情书后面跟“贴”了，上书：“乖，还是好好睡吧，睡不着的话请连续用头撞墙50次，撞到双眼能看到星星为止……”
第三天，又有人跟贴了，上书：“据说医学专家认为心跳超过A次以上为心跳过急，在B次以下为心跳过缓，在C次到D次之间为正常，请确定自己的病情，尽早就医！”
第四天，还是又有人跟贴，上书：“心跳停止将被视为死亡，立埋！”
……
最后，还是因为要校庆，这封情书的内容被一张大公告给一下子蒙住了，这才平息了一场健康学的大讨论。
不过后来，这种事情时有发生。不断地让我们大饱眼福。当然，学校对这些事情似乎宽容了许多，再也没有阻挡这种事情。
直到有一天，有学生已经不再喜欢这种贴布告的秘密方式了，而选择了大半夜在女生宿舍下面念情书，再或者捧着玫瑰花等美女答应求爱，学校才象征性地干涉了一下。
大家都说校长是个明白人，知道这爱情的力量是挡不住的。
寻物启事
公告栏里除了这些情书，还经常出现寻物启事。大到钱包丢了，学生证丢了，饭卡没了，小到被子丢了，袜子没了，钥匙丢了……什么都有。
不过我们A大的学生的确也是有点幽默细胞的。譬如有人钱包丢了就写过这样寻物启事：
我的钱包不慎在B食堂遗失，内有钞票18。30元（内有一个一元硬币，两枚游戏币），学生证一本，银行卡一张，银行卡有100元人民币……如有拾到者请与5栋201室××联系，电话×××××××，有酬谢（银行卡资金可五五分成。）
该启事一出，众人哗然，个个都说这人有意思。当然亦有跟贴者，有人这样回复：“能否将银行卡密码告知，如果有人提供确切的银行卡密码，我们六四分成！”
还有人这样回复：“你的钱我都花光了，两枚游戏币也被我用掉了，银行卡被我丢到护城河里头去了，如果你想要的话，请联系打捞队吧……”
不知道这位同学最后被气死没有，但是可以明确告诉大家的是，打捞队并没有和我们学校有过合作。
另外一次，有一个同学居然在公告栏登了一则寻物启事，上面只说：“……我在澡堂丢了一双黑色的袜子，如果有同学拾到，请与我联系……”
这个启事遭得骂名无数，想想看，谁没有事情去拾你一双破袜子啊！
不过，这个同学收到的效果非常的好，因为第二天，布告栏的底下，就多了很多颜色各异的臭袜子，显然都是从楼上给丢下来的，其中有一双还是丝袜，可见我们的女同学们也被这个恶俗的家伙给惹怒了！
还有一次，一个学生的饭卡丢了。那时饭卡这玩意刚流行，打菜吃饭没有一个限制，任你刷多少钱都让你刷，在学校里哪都有饭卡，跟信用卡的功能没什么区别，如果这信用卡到校园里头，可能还没法和这饭卡一比高下。那学生大概是饭卡制度的坚实拥护者，他在丢了饭卡之后，写了一份极为悲痛的寻物启事：
“亲爱的同学们：我叫×××，今天非常倒霉，在C教学大楼D教室上完课后，去B食堂吃饭，结果发现饭卡丢了……为了让自己安心学习，不会到校外多花钱，我饭卡里存了我半个学期的伙食费，结果就这样丢了。从今天起，我下半个学期就没有饭吃了，如果哪位同学拣到了我的饭卡，请您高抬贵手，还给我吧，我的电话是×××××××，谢谢谢谢谢谢！”
这个寻物启事出来，不知道感动了多少人，大家都被这个可怜的孩子感动了。但是感动的结果是没有人再忍心目睹那则启事了，当然更没有人去“跟贴”。如果再打击一下，这位哥们大概不用等到饿死就要绝望死了，由此可见，A大的同学们还是很有点人性的！
学校通知的格式(篇9)
各教职员工、各住户：
学校原计划8月24日——25日对南区外校门至内校门之间的校道路面铺设柏油，因阴雨影响，现推至8月26日——27日施工，为确保施工质量、安全和工期，需要对机动车道进行分段封闭施工（人行道不封闭）。
届时车辆的停放及出入将受到影响，请各住户在此期间不要在校道停放车辆，需要出行的住户请提前将车辆停放在南区学生公寓附近或其他停车场，并绕道西校门通行。请大家配合支持，不便之处，敬请谅解。
保 卫 处
年八月二十五日
学校通知的格式(篇10)
校内各相关部门、各二级学院：
按照教学计划，我校20xx级学生军事课定于20xx年10月-11月进行。现将有关事宜通知如下：
一、军训时间及地点
(一)军训时间
本科：20xx年10月7日至20日
高职：20xx年10月21日至11月3日
(二)军训地点
陆军预备役步兵师教导队军训基地
二、军训对象
(一)20xx级全体本科、高职学生。
(二)其他年级未参加军训或已参加军训未合格的学生。
三、其他要求
(一)请各相关部门和各学院给予协助，通知学生做好军训准备工作，并合理安排好国庆长假返校时间。
(二)请各二级学院统计好参加军训的学生名单及各班辅导员/班主任联络方式，按规定格式(见附表，Excel格式，为方便统计汇总，请不要更改表格样式)填报，于20xx年9月19日(星期一)前通过电子邮件发送至学校武装保卫处，电子邮箱：邮件标题请注明所属学院+本科or高职)，联系电话：58976(内线)，联系人：容琳。
xx大学武装部
xx年9月12日
