典型报告(范本14篇)。
一般而言，有付出才会有回报，毕业踏上工作岗位以后。一般就会需要撰写一份报告，报告是为了取得上级领导部门的指导。我为了满足您的要求整理了以下信息：“典型报告”，阅读完这篇文章后您可以把它分享给您的朋友们让大家都受益！
典型报告 篇1
近期，党支部要求每一位党员对照先进党员典型，查找自身存在的问题不足，并逐一、有效、全面地进行整改。本人按照活动要求，全面剖析，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在的问题提出整改计划、作出整改承诺。现将具体情况汇报如下：
一、对照先进典型查摆问题
1.是否坚守初心、对党忠诚
无论在什么情况下，自己都能时刻牢记并践行一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党初心和誓言。能够做到坚决听党话，永远跟党走，对党绝对忠诚，坚决维护党中央权威，并能自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。能够做到在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，但在小事小节面前特别是在管理部门事务的时候会存在“老好人”思想，在服务规范、规章制度执行方面会有所松懈。同时在实际工作中，还无法很好地将科学理论知识学以致用，运用科学理论观点分析问题，认识问题，解决问题的能力有待进一步提高。
2.是否淡泊名利、甘于奉献
能够积极继承和发扬党的优良作风和传统，努力将党的理想信念时时处处体现为行动的力量。同时，能够将思想理论与实际工作相结合，能够做到勤规划、多思考，但在工作中淡泊名利的心态、勇于奉献的精神做的还不够，在关键时刻和危急关头奋不顾身、无私忘我的意识还有待进一步提高。
3.是否恪尽职守、担当使命
在工作中始终能够秉持“为人民群众服务”的宗旨意识，把人民群众的利益放在第一位，能够用自己专业、认真的态度对待每一项工作。但作为工作在基层一线的党员，在责任担当、引领带头作用等方面做的还不够，勇于“啃硬骨头”的精神还不足。在日常的工作中，考虑问题不够深入，没有多角度多方位分析问题，缺乏一些有效、科学的工作思考和总结。
4.是否清廉自守、克己奉公
一直以来在主观上能够做到严要求、高目标，力争在能力范围内把每一项工作做好。同时，比较注意个人的德行，能够努力做到清廉自守，克己奉公，始终保持一颗积极进取、勇于拼搏之心，不断提升自己的道德修养。但是有时在任务紧急、程序复杂的工作面前，往往会放松自我要求。
二、改进措施和努力方向
1.坚定初心，加强政治理论学习。
在今后的理论学习中，注重学习的持续性和系统性，树立正确的世界观、人生观、价值观，注重将先进的理论知识与自己的工作实际相结合，在讲政治、识大局的角度来思考筹划和抓好落实，切实把各项要求落实到工作的方方面面。
2.牢记使命，发扬求真务实的工作作风。
在今后的工作中，将进一步传承和发扬求真务实的工作作风，脚踏实地、稳扎稳打。面对工作中的问题和不足，要敢于面对，敢于担当。经常向优秀党员、先进模范看齐，坚持问题导向，紧盯工作不足，做到从我做起。进一步解放思想，实事求是，坚持高标准、严要求，抓好自身建设，进一步提高自身的业务水平和服务群众的能力，注重运用科学的方式方法开展工作，讲究工作效率，脚踏实地，把每一项工作做到位。
3.无私奉献，培养高尚的道德情操。
有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。在今后的工作和生活中努力做到讲道德、有品行，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格。作为一名共产党员，应该自觉地注重对个人“总开关”的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，在做事上克己奉公、无私奉献，比普通人有更高的要求。
4.持之以恒，提高个人党性修养。
今后的工作中，我将持之以恒，对照先进典型，不断反省自己，发现与其他党员同志之间所存在的差距，认识到自己存在的问题和不足，进一步提高个人党性修养，坚定理想信念、提高政治觉悟，并以此作为今后工作的努力方向。以上就是我查摆的问题和改正的方向，欢迎各位领导同志批评指正。
典型报告 篇2
__X，2002年毕业于__X师范大学数学系，中共党员，本科学历。从教近20载，她一直工作在教育一线。回顾每一天的工作，她觉得既忙碌又充实。
一、深化政治学习，不忘教师之本
作为一名共产党员，她始终具有较高的政治站位和崇高的理想信念。强化理想信念和使命担当。在日常的教学工作中她以加强师德师风为核心，以增强个人魅力为重点，使自己能与时俱进，做到爱岗敬业，不忘初心，领跑时代前列。
二、优化自身修养，不忘教师之本
她深知作为一名教师责任重大，使命光荣，她一直具有热爱教育的定力和淡泊名利的坚守。她模范遵守社会公德和教师职业道德，用自己崇高的世界观、人生观和价值观对学生产生潜移默化的深远的影响。为人师表，不仅要有高尚的情操，还要具备健康的体魄以更好的投入到工作中，她业余时间坚持锻炼身体，多次参加邢台市教育系统羽毛球比赛，多次获得女子单打前三名的好成绩。她一直给学生正直高尚，青春阳光的印象，深得学生的喜爱。
三、秉承无限师爱，开启美好心灵
无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。李娟，是2005届的一名排球特长生，训练刻苦，比赛成绩优异，但是同时因为训练和比赛造成了学习成绩下降，尤其到了进入高二之后，成绩的下降已经影响到了她在其他方面的信心，__X老师主动地与她谈心交流，并在她每天训练之后帮助她辅导功课，使她重拾信心，顺利考入__X师范大学，毕业后回到家乡任教，现在成长为西部山区皇台底中学的一名优秀教师。李娟说是尚老师的影响使她义无反顾地选择老师这个职业，扎根基层，用自己的光和热温暖更多地孩子。
刘明，作为尚老师的学生，她始终觉得尚老师对她的影响是很深远的，高一时刘明的父亲在工地发生意外身亡，给她的家庭带来沉重打击，当时需要预交下学期的书费，她实在拿不出这部分钱，作为班主任的尚老师知道后用自己的工资替她交了书费。现在的刘明已经是12路公交车的一名老司机，她把当年尚老师对她的帮助和信任带到工作中，也给予了乘客无限的帮助和热心。
在二十年的教育生涯中，__X老师把信任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，让所有学生的心灵都感受到师爱的温暖。
2020年的9月，尚老师重新走上了班主任的岗位。在这之前，她因为生二宝在班主任的岗位上缺席了三年。在这三年中，尚老师的儿子从她熟悉的八中毕业，步入一所陌生的住宿高中，从此她便开始了对儿子的各种牵挂。正因为这份无处安放的牵挂，她选择了班主任；也正是因为这份牵挂，使她对班主任的职责有了新的理解和认识。在处理班级问题时，她经常变换自己的身份，有时是老师，有时是家长，遵循着“看见”、“靠近”、“点燃”学生的原则，循序渐进，把学生凝聚在一起。
在班级刚组成之初，班里的小孩儿们异常活跃。好处是上课气氛活跃，弊端是在课上很难让学生独立思考问题。采取过多种方法但收效甚微。于是尚老师从网上找来优秀的课堂的视频资料，利用班会播放，平时课上引领学生模仿，经过一段时间课堂上的秩序有了明显的改善。老师能够“看见”学生的问题，才能让学生“看见”更优秀的自己。
有了“看见”，只是一个开始。接下来，还要“靠近”学生，让他们感受到你就在他身边。
去年军训的时候，一位同学是班长，因为站军姿不达标，教官采取了处罚措施，旁边有学校干事在拍照，有全班同学的围观，当时真担心这孩子脸上挂不住撂挑子不干了，事后又担心这件事对他造成心理负担，于是尚老师在军训结束总结时专门拿出照片从心理素质的角度分析了这件事，同时也告诉其他同学，以后无论在学习和生活上遇到什么问题都可以找班主任，班主任一直在他们身边。
每次的月考、期中考试就是一个非常好的“点燃”学生的契机。去年10月份进行了升入高中的第一次月考，这次月考对于学生对自己在高中阶段的定位有重要的意义。在考前督促他们认真备考，在考后召开月考成绩分析表彰会，奖品是每人一个热腾腾的汉堡，点燃孩子们对学习的热情。
“点燃”之后，如何让这把火持续的烧下去至关重要。尚老师又采取了一系列切实可行的活动，持续保持着学习的热情。
“铁打的营盘流水的兵”。一届学生有一届的特点，没有一种管理方法是一劳永逸的，不变的是尚老师对工作的热情。
四、努力充实自我，服务万千学子
教书育人是教师的天职。她具有深厚的专业知识和先进的教育理念，并且在教学中不断学习与创新，结合学生的实际情况，及时调整教学手段与方法。她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。她针对新高一学生对高中课程不适应，难以理解概念的现象，亲自动手制作贴近学生实际的教具，用以辅助教学，效果良好。
2020年突如其来的疫情，打乱了正常的开学节奏，尚老师所带班级正值高考前的关键阶段，在网课期间她时常通过微信和小视频与学生交流，答疑解惑，让学生安心、家长放心。
为了提高教学效果，尚老师把复习中遇到的问题有针对性地做成微课，发送给学生反复观看，及时进行问题疏导，得到学生的认可。尤其是针对难以理解的立体几何问题，尚老师利用计算机软件将晦涩难懂的立体几何模型可视化，解决了传统教学中遇到的问题。尚老师制作的微课多次参与市区级的评比并获奖。
2020年的高考因为疫情而推迟，备战高考的师生需要全部封闭在学校。她克服家庭的困难，上午接到封校的通知，下午就搬到了学生宿舍，开启了对学生的全程陪伴。在考前最后一天将美丽的玫瑰花送到每个孩子手中，同时送去的还有美好的祝福。在全体师生的共同努力下，获得高考、抗疫的双胜利。
在教学上更是潜心研究教材教法。她多次参加省、市骨干教师培训，建立了科学先进的教育思想体系；多次聆听专家报告，观摩名师的展示课，积蓄新的能量，建立新的知识结构。她潜心研究、反复实践，将学到的新理念新技能应用在教学中，提高了教学成绩，她所教班级在每次考试中都名列第一第二名，她所执教的《基本不等式》一课获得邢台市优质课一等奖。
一名教师的成长首先从教学反思开始，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究提供了实践素材，她将自己教学中的所思所悟写成论文，多篇发表省级国家级刊物上。将自己在教学中遇到的问题做成课题，一项省规划办课题两项市规划办课题已经结题，一项省规划办课题一项区规划办课题已立项。
五、铭记爱岗敬业，无悔职业人生
担任高中数学教研组长后，和老师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式，注重个人“勤业、精业”，开展了主题多样的教研活动：常规教研中查找学生学习漏洞，掌控教学方向，说题比赛中把握高考试题的发展趋向，同课异构中同中求异、异中求同，学习计算机软件辅助教学。
自己的理论和教学水平提高了，她总是热心培养青年教师，先后指导过的刘芳芳、霍丽芳、卢严严等三位青年教师已经成长为学校的骨干教师。她在邢台市桥西区教育局发展论坛上作题为《指向核心素养的几点教学反思》的讲座，受到广大同仁的认可。她同时也积极参与邢台市“省级名师工作室”基础教育扶植项目送教活动，所作的课深受学生们喜爱。
她在工作中用心做事，以诚待人，团结协作的工作精神有效提升了教师的素质，促进了青年教师的成长。
对此，__X表示，教书育人是她的工作本分，更是她始终为之努力的目标。未来，她也会继续“不忘初心”，用切实的行动，用真挚的情感，撰写教育的美好篇章。
典型报告 篇3
摘要
从大学生创新精神和实践能力为重点的素质教育的意义、必要性、基本要求等方面进行了论述。并提出了对大学生创新精神和实践能力教育的基本方法与途径。强调启发学生创新精神,促进学生动手能力,从而培养学生的创新能力和实践能力。
关键词：大学生 创新精神 实践能力
江泽民同志在全国第三次全教会上指出:"必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力的教育观念,教育模式”。因此,21世纪的今天,如何创新教育体制,培养大学生的创新精神和实践能力已成为当前大学教育教学的主要目标。
一、大学生创新精神和实践能力教育的基本内容
大学生创新精神和实践能力教育要强调以大学生为中心,把素质教育贯穿人才培养的全过程,真正使教育成为知识创新、传播和应用的主要阵地,使大学真正成为培养具有创新精神和创新能力人才的摇篮。?其基本内容应包括如下方面:
(1)探索精神培养:
坚持对知识再次发现探索式学习观念。它要求学生不盲目接受和被动记忆课本或教师传授的知识,而是主动的进行自我探索,把学习过程变成一种再次发现人类以往积累的知识的参与式活动.科学是知识系统,教学中强调的应该是发现知识的过程,要结合课程教学进行知识探源,把握其发展变化趋势;要鼓励学习中从总体上观察学科知识系统,把握他们相互之间的关系和本质性,教育鼓励学生以更宽广的视角发现发展知识。
(2)综合能力培养:
从某种意义上讲,综合能力就是将现有知识重新组合为新知识的能力。课程学习中的知识重组通常包括三种不同的层次:一是将某学科课程内部知识进行重组;二是将不同的学科课程的知识进行重组;三是将学科课程所包容的知识与课程未能包容的知识进行重组。课程教学可从第一层次入手,希望学生最终能够做到跨学科和跨出课程规定的内容去自学.同时注意考察学生跨学科的综合能力和学科知识渗透能力。
(3)创造意识和创造能力培养
创造意识是驱使个体进行创造行为的心理动机,没有创造意识的人不可能进行创造和发明。学生普遍具有创造潜能,在适当的教育下,它可能在每一学生身上发展和显现。创造能力也绝不仅仅是一种智力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态,是一种综合素质。事实上,注重培养学生再次发现和重新组合的品质,就是为他们的创造能力营造基础。
(4)完善大学生的自我教育
大学生已经具备了一定的自我反思和自我批评的能力，在不断的自我反思和自我批评的过程中，他们也不断地认识了自我。在认识自我的基础上，学生经过长期的学习与实际生活，加以思考，就能确立自己的理想自我，这就是立志。
二、大学生创新精神和实践能力教育的基本要求
大学生创新精神和实践能力教育的基本要求就是尊重和落实学生的主体地位。要使学生从要我学转为我要学,而且表现出我能学,我会学。那么在教育教学中到底应该做些什么呢?
我认为有三点:
一是要变结论式教学为过程式教学。教学活动是一种环境的营造,教学模式就是营造这种环境的方法。充分利用技术形象直观的特点吸引学生开动大脑参与学习,从强调知识积累向强调发现创造知识转变。
二是要变单向灌输的教学方式为多向互动探究式的教学方式。充分运用技术创设教学情境,分析事物特征,使学生展开认识、分析、综合、比较等学习活动,同时让学生通过加深学习的深度和广度,进而发挥创造潜能。
三是要变学生被动学习式的教学为内在诱导思维式的教学。教学的关键在于根据学生的学习需要,引发学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,保持学生学习的主观能动性。从以教材为主走向以学生发展为主,把关注焦点放在每位学生的认知活动与情感体验上面。
三、以培养学生的创新精神和实践能力为目的，改革传统的教学模式
(1)建立学生创新实验中心
高校师资力量雄厚，实验设备齐全。我们应该把这些有利条件利用起来，建立专为学生准备的创新实验中心，给学生充分的实验机会，搭建学生课外科技活动、创新实践的平台。而且，在这个平台中，有一套先进的管理制度和激励制度，也可结合学校和社会需要，设置一些科研项目刺激和启发学生创造思维的灵感，不定期的举办各种科技活动，如学术报告，科技成果会等等，使校园充满了智慧和创造的氛围。
(2)合作办学
1.建立学生实践实习基地。与各种类型的药厂建立联系，建立实践实习基地，使学生能真正的接触实际生产，增长见识，避免了下厂实习走马观花的局面。教师也可在教学实践中，有意识的利用基地，带领学生现场学习、现场研究，给学生创造发现问题、解决问题的机会和场所。
2.建立跨学科、跨学校、跨地域的创新实践互补渠道。聘请各界名流、学者来校讲学，开启学生心灵创造性的欲望，接触社会名流，点燃学生对未来的希望之火。经常派遣教师出外访学或深造，增长教师的知识才干。在这个过程中，各学科的知识会融会贯通。给学生和老师的知识体系提供了互补的渠道，展开了遨游的翅膀。
3.树立服务意识。老师服务学生，学生服务社会。一切为了培养学生的创造精神和实践能力，一切为了社会需要，学生用在大学期间所学的报效国家。教师要体察学生的心态，要走到学生中间去，从生活到学习、到创造、到实践都要跟踪服务，用高尚的师爱的人格魅力正确的引导学生，发掘学生身上的创造潜力，培养出国家需要的创新型人才。
四、大学生创新精神和实践能力教育的基本方法与途径
对青年大学生进行创新精神和实践能力教育中,应从如下几方面入手:
第一、教育多样化,教学手段化。教学方法多样化是指教师针对不同的学科、不同教学、不同的学生,应采用多种教学方法与之相适应,切实发展学生的智力。促进学生动手能力,从而培养学生的创新能力和实践能力。
第二、课程设置综合化。课程的目标应是塑造全面而和谐发展的个性,因此在课程设置时要、德、智、体、美、劳设置齐全,又要使必修、选修、活动课有合适的比例。不可顾此失彼。
第三、更新教学内容,增强素质教育方面的内容。“教学永远具有教育性”。在对大学生进行文化知识技能的传授中,教师要注意结合专业特点进行世界观、人生观以及良好品德的教育。在强调素质教育的今天,要开设一些特色课程、活动课程,譬如教育类课程、心理修养方面的课程、社会实践类及社会服务性课程。
第四、创设良好的环境条件。良好的环境条件包括家庭、学校、社会几个方面。以学校来说,营造良好的学校环境是至关重要的。作为学校的管理者要努力地抵制和消除社会环境中污染青年大学生良好人格修养的消极因素,提供促进大学生健康发展的积极因素。
五、完善教学评价体制，以便保证研究性课题活动的顺利开展
现如今，虽然教育鼓励改革，但是一些教学评价体制并没有改变，还是以某次竞赛或考试的成绩来评定一个学生的学习情况以及教师的教学效果，它既不客观，也不全面。
有时既挫伤了教师的工作热情，又打击了学生的学习自信心。一堂优质课，注重的是过程而不完全在于考试或竞赛的结果，物理学家劳厄说得很透彻：“重要的不是获得知识，而是发展思维能力”。
爱因斯坦说过“科学就是一些有趣的探索”。只有深入探索，才能有所创新。如果学生能够独立完成他们的创新，我们通过系列的课外活动及电化教学，使学生的创新思维和实践能力都得到了培养，随着电化教学的不断推进和优化，我认为我们的教育天空会更蓝、更广阔、更美好。
大学生是国家的希望，民族的未来。大学生创新意识和创新能力的高低决定着民族的兴衰，决定着社会主义建设事业的成败。因此，培养富有创新意识的优秀人才以适应知识经济社会的客观需要，是时代赋予高校的历史使命，也是建设创新型国家的奠基工程。高校作为培养创新型人才的基地和摇篮，如何为培养创新型人才，建设创新型国家服务，将成高等院校的永恒主题。
六、大学生创新精神和实践能力教育的重要意义
未来的人才除了具备基本素质外,还要具备与21世纪的信息时代相适应的支配资源的能力、使用信息的能力、掌握新技术的能力及应用新技术进行创新的能力,这正是对以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的呼唤。
从当今素质教育和新课改的要求看,要努力创造学习化的社会环境。学生最关键的已不是信息的拥有量,而是分析和利用信息的能力。国家和社会为大学生们提供多种方式、多种层次、多种手段的学习机会,大学学习成为社会最广泛、最普遍的、人人都能参与的行为。终身教育时代,一切为提高人的素质,为了人的全面发展提供机会和条件,这不仅是教育科学发展观的核心,不仅是以人为本的要求,也是建设小康社会的必然要求。
典型报告 篇4
我是__！自__年入学以来，我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和“团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务，曾荣获过“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个人”“三好学生”“优秀团员”等称号。
一、不断提高思想政治觉悟，争做优秀党员
在思想上，我具有坚定的政治信念，坚决拥护中国共产党的纲领，在这两年多时间里我被评为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在__年，我顺利通过了党课考试，现正加入预备党员的行列，正在积极努力争取成为正式党员。
二、努力学习科学文化知识，争做优秀学生
在学习方面，认真踏实，刻苦钻研，始终坚持“三不”，不迟到、不早退、不逃课。在大一这一学年里，我上课前积极准备，认真听取每一堂课，并做好课堂笔记。我自己也明白，课堂的时间远远不够，所以我更加认真刻苦的去学习，独自上自习已经成为我的习惯，也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑，秉承西安石油大学的校训“好学力行，自强不息”，使得我在每次期末考试都取得专业第一名的好成绩，专业课成绩尤其突出，并获得了“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提下，我喜欢读各方面的书，以此来提高自身的知识面，喜欢图书馆安静的学习氛围。另外利用课余时间学习C语言，在全国计算机二级等级考试中取得良好的成绩。
三、全心全意为同学服务，争做优秀干部
在工作上，作为协会负责人，能够始终以全心全意为同学服务为宗旨，以乐观向上的工作态度对待协会的工作，并且能够积极传达学校的思想和要求，做事一丝不苟，认真踏实，勤勤恳恳，把工作开展到实处，在协会里，我参与组织了各项重大活动，比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家的思想，组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。
四、多方面提升个人素质，争做优秀青年
作为当代的大学生，只有扎实的专业知识是不够的，还要多方面培养个人素质，因此我很注重能力的锻炼和提高，积极参加各种校园文化活动和社会实践活动（比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等），在活动中调动大家的积极性。在宿舍文化中，宿舍内部学习氛围浓厚，环境优雅，整洁有序，舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号，并多次颁发锦旗，还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。
在坚持四个“优秀”的基础上，还严格要求自己，使自己不断进步。我觉得大学生活，在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的，并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时，多多为同学服务，用感动为青春起航，共同营造文明和谐向上的校园氛围。
典型报告 篇5
进入20世纪90年代以来，财务报告舞弊事件频发，这种不法经济行为掩盖了企业财务的真相，导致投资者决策错误并使资本市场陷入困境。为更好地理解财务报告舞弊的相关理论，本文拟对国内外财务报告舞弊的典型案例进行实证分析。
美国典型的财务报告舞弊案，当首推美国能源巨头安然公司在20世纪初的轰然陨落。安然公司营运的天然气与石油曾占全美市场的20%，经营业务覆盖全球40多个国家和地区，营业收入突破1000亿美元，并因此成为全世界最大的能源交易商，位居《财富》杂志“美国500强”第七位，成为华尔街财务分析师力荐的蓝筹股。
然而,随着安然公司在10月16日第三季度亏损6.18亿美元及其在到间由关联交易共虚报了5.52亿的盈利这一系列内幕消息的公布,安然股东财富瞬间蒸发,流通市值由颠峰的680亿美元跌至不足2亿美元,下跌了99.92%。安然大厦的崩塌给全球证券市场、注册会计师行业的震撼,不亚于“9·11”事件对世界经济的影响。
①安然财务报告舞弊手法主要是以虚假手段高估资产、高估利润、隐瞒负债。首先，安然公司设立了大约3000家关联企业来进行“对倒”交易，这样做的目的既可以使公司进行大量的表外融资，以提高信用等级;又可以虚构交易规模，编造会计利润。其次，安然策划不具经济实质的对冲交易以掩盖投资损失;空挂应收票据以虚增资产和股东权益。年11月，安然公司在向美国证券交易管理委员会提交的重新编制的19至2001年第二季度的财务报告中，就公开承认该期间曾高估利润5.9亿美元，隐瞒负债6.28亿美元。
②按照财务报告舞弊动因的理论分析，安然舞弊案的发生囊括了四因素理论中的所有因素。
首先，安然的管理层具备贪婪和需求的两大要素。安然的管理层想把安然构建成为美国、乃至世界的第一大公司，为实现这一目标，安然实施了“从美国到印度、从能源管道到宽带网络”的疯狂扩张政策。但这种盲目扩张并未成功，当关管理层无法实现许诺的发展速度时，就开始寻求“第二条道路”——人工增长法，即通过秘密交易和“创造性”的会计方法来粉饰业绩，以便继续博取投资者的青睐。而另一方面，为了保住自己的分红，安然管理层毫无羞耻感地“盗取”公司员工和广大投资者的财富。这样，亏空黑洞越来越大，在承认了12亿美元的虚假利润后，安然又挣扎了大约六个星期，终于宣告破产。
其次，安然的保密措施在为其财务报告的舞弊行为提供契机的同时，也能有效地防止外人揭穿和披露舞弊行为的可能。就连为安然欢呼的人也承认:没有人能搞得清安然的钱到底是怎么挣的!其原因在于安然一方面以“防范竞争对手”为由，以商业秘密名义把收入或利润的细节保护起来;而另一方面他们提供的财务数据又通常过于繁琐和混乱不清，连为标准普尔公司这样的债务评级公司负责财务分析的专业人员，都无法弄清这些数据的来由。不管是极力推荐安然的卖方分析师，还是想证明安然不值得投资的买方分析师，都无法打开安然这只黑盒。”
1986年乌鲁木齐市新产品技术开发部和天山商贸公司先后成立，从事彩相冲扩、服装批发、食品加工、计算机销售等业务，这也是德隆的前身。1992年新疆德隆实业公司注册成立，注册资本人民币800万元;并成立新疆德隆房地产公司，开始进入娱乐、餐饮和房地产投资领域。1994年新疆德隆农牧业有限责任公司成立，注册资本人民币1亿元，在新疆进行农牧业开发。1995年新疆德隆国际实业总公司成立，注册资本人民币2亿元;设立北美联络处，拓展国外业务。受让新疆屯河法人股，组建新疆屯河集团。1997年受让沈阳合金法人股，进入家用户外维护设备、电动工具制造领域;受让湘火炬法人股，进入汽车零部件制造领域。新疆德隆国际实业总公司改制为新疆德隆(集团)有限责任公司;并成立中华民族旅行有限公司，进入旅游业。成立了北京喜洋洋文化发展有限公司和北京国武体育交流有限责任公司，进入文体产业。20在上海浦东注册成立德隆国际投资控股有限公司，注册资本人民币2亿元，控股新疆德隆集团和新疆屯河集团;同年8月，更名为德隆国际战略投资有限公司;同年10月，注册资本增至5亿元人民币。2001年成立德隆国际战略投资有限公司党委。德隆大厦落成并投入使用。
可见，德隆的发展历程非常神速,然而在4月14日,对于风光的德隆来说是个黑色的日子,德隆系旗下的“三驾马车”:湘火炬、新疆屯河、合金投资第一次集体“跌停”。这不仅反映了市场对德隆的信心丧失，也增加了市场流传的德隆资金链断裂的真实性。德隆王朝的瓦解在20成为了一个不争的事实。
①德隆财务报告舞弊的主要手法是通过财务报表造假、关联担保和关联交易等方式骗取银行巨额贷款、挪用上市公司现金。a.财务报表造假。德隆财技高明是大家公认的,只需在一夜之间弄来几亿到上市公司账上去,或者更简单的方法,只需通过关联的金融机构(如南昌市商业银行,昆明市商业银行)出示一下存单。b.关联担保和关联交易。从当前上市公告的数据来看，合金投资为苏州太湖担保贷款9959万元,为星浩特担保4500万元的贷款，为苏州美瑞担保1.38亿元的贷款,然而,苏州太湖委托德恒证券理财8000万,星浩特委托德恒证券理财6400万,苏州美瑞委托恒信证券国债投资7000万元，除了与美资合作的苏州美瑞外，委托德隆旗下金融机构理财的数目都大致与担保借贷的数目相同。在这一过程中，银行的2亿多资金就合法的成了德隆炒股的资金。
典型报告 篇6
青少年是祖国的未来和民族的希望，关心、爱护、保障青少年的健康成长，维护青少年合法权益，是法院义不容辞的责任。基层法院作为国家的法律监督机关，在青少年维权链上占有着重要的地位，担负着神圣的使命。近年来，因一些未成年人受社会不良影响，犯罪现象日趋严重，犯罪率逐年上升，犯罪呈现集团化，低龄化，残忍化，后果严重化等特点，给社会带来很大危害和不安定因素。这不仅影响未成年罪犯自身的前途和未来，而且涉及到家庭，直接关系到边疆社会稳定。123县人民法院为维护未成年人的合法权益，教育、感化、挽救每一位失足青少年，结合多年的审判工作经验，调查研究认为，认为导致未成年人犯罪的主要原因包含以下几方面：
（一）家庭因素。
家庭是青少年的第一课堂，父母是第一任老师，家庭教育培养，深刻影响着子女的人生观，道德观的形成。影响未成年人健康成长得主要因素有：家庭过分宠溺子女；父母的教育方法简单粗暴；父母不注重自己的形象，对孩子产生极坏的影响；夫妻不合、争吵或离异，致使子女性格扭曲；家境贫寒，孩子过早涉足于社会，缺乏正常的家庭生活和文化教育，给社会危害性。
（二）受社会经济负面效应及社会不良文化的影响。
青少年正处于人生观，世界观形成阶段，缺乏社会经验和明辨是非的能力，受社会不良风气的影响、一些青少年往受不住各种物质享乐的诱惑，在一定条件和某种因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。加上目前在文化市场上，图书报刊，音像制品，文化娱乐等充斥大量的封建迷信，凶杀暴力，淫秽色情以及其它有损人民群众健康的内容、对社会文化环境造成了一定程度污染，对涉世不深的青少年产生极大的消极影响。
（三）学校缺乏给学生一个全面发展的良好环境。
学校法制教育流于形式，不注重实际效果，学校缺乏与家长的联系，沟通，没有及时掌握学生的心理，情绪变化，无法及时对学生不良“苗头”性问题进行抑制。
（四）青少年自身的生理、心理特点，较易走上人生歧途。
青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素质，青少年正处于心理、生理发育阶段、辨别是非，区分良莠和抵制外界影响的能力差自控力弱，行为不稳，模仿力强，如冲动，易被诱惑实施犯罪，有的家庭经济方面与高收入的盲目攀比，产生心理不平衡，甚至萌发不良企图。还有对社会不良风气各种诱惑，以及一些低级趣味的`文化，有一种神秘感，想试试的心理。再有学习成绩差，受老师，同学的歧视，自尊心受挫，产生强烈的逆反心理和报复心理。
针对以上这种实际情况，该院采取了一些措施，摸索出一条行之有效又独具特色的青少年审判工作新路子。对于这些未成年犯罪的审理，认真贯彻执行刑法、刑事诉讼法的有关规定，全面落实《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，始终本着教育、感化和挽救的方针，对他们进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，因人施教，晓之以理，帮助他们认识自己违法犯罪的表现及产生的根源，否定过去的自我，使他们树立正确的理想、信念、人生观、价值观，启发他们的感情与态度，满腔热情地进行帮助与教育，对点滴进步给予及时地表扬与鼓励，使他们感受人与人之间的温馨、亲切与诚挚。形成了打击与维权并重，在打造123青少年健康成长的大环境中起到了应有的作用，取得了较好的成绩。
***县人民法院认真贯彻落实喀什中院、县委、县团委有关创建“优秀青少年维权岗”的精神，把参与创建作为提升司法服务的重要方式，提出要确保创建活动有条不紊，并取得实效的奋斗目标。为此，院创建领导小组把创建活动的各项工作目标化、责任化、制度化，致力于用合理的制度促管理，用科学方法创建，力争做到以一流的管理创一流的业绩。
(一) 从维护社会政治稳定、保护青少年成长、让人民满意的高度，充分认识青少年维权的重要意义。不断提高审判人员在庭审职能中做好教育、感化、挽救工作的自觉性和主动性。由于条件所限，我院没有设立专门的青少年法庭，法院与县团委合作，设立了青少年维权岗，抽调审判经验丰富的法官专门审理青少年犯罪案件。要求审判少年犯的法官有特殊的事业心、特殊的责任感、特殊的感召力；即是一名优秀的法官，还必须是一名合格的“教师”。
典型报告 篇7
__X，男，1971年7月生，中共党员，体育学院副教授。1991年10月参加工作，从事教育教学三十年来，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，为人师表，始终以一名优秀教师和共产党员的标准严格要求自己，工作认真负责，关心爱护学生，团结沟通同事。多次被学校评为优秀班主任、先进工作者、优秀共产党员和党务工作者，同时被评为__X州先进体育工作者，湖北国民体质监测先进个人等，在公开刊物上发表有关教育教学、学生管理论文多篇。
01
忠诚教育，修行师德
“走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表”同是高校教师的父母在他走上教师岗位时对他这样说到。从教三十年来，他也一直是这样做的，父母对教育的忠诚，对学生的厚爱，对教学的严谨，对学校的热爱，从小熏陶着他，深深的影响着他。作为一名体育教师，他的讲台更多时候是在操场上，在传统观念中，体育教师似乎只能在操场上奔跑，少了为人师者的“书卷气”，但是张老师是肯吃苦，善思考，有追求的体育老师，一直在为将体育课上成学生喜闻乐见的课程而努力，。他谈到，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。1991年刚踏上工作岗位的他，在师傅的手把手传授，在同事们的帮助，在领导的关心下，迅速成长为一名谦虚好学，工作扎实的优秀青年教师，懂得了把平凡的事情做好了，就是不不平凡，把简单的事情做好了，就是不简单。工作中的他精益求精，思想上的他同样积极上进，2001年6月，正式成为一名中共党员的他，始终坚定自己教育之初心，牢记育人之使命，不断激励自己加强师德修养，践行教师职业道德，积极参与教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为个人的内在品质。以身作则，为人师表，以良好的师德赢得了学生的尊重和信赖，以高尚的品德和人格魅力教育、影响学生。
02
热爱学生，树立师魂
热爱学生是教师道德的一个标志，是一种心态，一种责任，一种智慧。自参加工作以来，他从班主任、辅导员、学生科长、分管教学的副院长一路成长为体育学院院长。作为体育学院的领头羊，无论是学生管理、体育教学还是带领学生课余运动训练比赛，他都时刻关系爱护着学生，对学生始终具有一颗无私奉献的挚爱之心，尊重信任的真诚之心，严而有度的民生之心，宽容忍耐的理解之心，人格崇高的自律之心。从1994级第一届班主任到2015年结束学生科长的20年学生管理工作中，每天与学生摸爬滚打在一起，一心扑在学生身上。坚持每天早上6：00出门，带领学生出早操，晚上查完寝室十一、二点才回家。他懂事的女儿常说的一句话就是：“爸爸怎么这么忙啊，一天都看不到他的影子，想找他说会儿话都没机会”。做一件事情坚持一天、一个月不难，坚持一年、两年很难，但他做到了二十年如一日，这就是对于教育事业、对学生的一种热爱。记得有一天晚上刚查完学生寝室回到家，准备休息时，学生打电话说有一个学生起床上卫生间没注意，身体被划了一道长口，挂完电话__X老师迅速赶到学校，将学生送到医院，挂号、检查、缝伤口、输液、留院观察，最后把学生送回寝室后天已微亮，“学生的安全，就是自己的责任，只要有关学生的安全，怎么小心都不为过，不管多辛苦都值得”。
03
爱岗敬业，教书育人
无论是作为一名教师，还是一名中共党员，__X老师始终用实际行动实践“严于律己，任劳任怨，服从安排，无私奉献”的精神。甘于奉献就是一面旗帜，就是一种履职态度，就是一种职业操守。俗话说“既要埋头拉车，也要抬头看路”，一名教师不仅需要脚踏实地，更要开拓创新。无论是教学岗位还是管理岗位，一直坚持着兢兢业业的工作作风，用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，发挥模范带头作用。根据教学工作安排，近年来承担了《足球》《篮球》和《大学体育与健康》等多门课程。兴趣是最好的老师，如何让学生在课堂上学得有兴趣，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则开展教学。潜心研究教材、教法，精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求精；坚持终身学习，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育水平；在教学过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，经常研究讨论各种教学工作方法，努力培养学生的体育兴趣爱好。自己所带的学生里有因具备体育特长，在面试中突显优势，在单位中成为中坚力量大有人在。在管理岗位上，关心青年教师的成长，积极指导青年教师，深入课堂一线认真听课，与他们诚恳交流，肯定优点，找出不足。与同事之间和睦相处，团结协作，努力以宽容、谅解之心待人，规范自身言行，有无私奉献精神，从不因个人私事和家庭困难耽误自己的工作。
路漫漫其修远兮，必将上下而求索。相信张老师在未来的教学生涯中将一如既往，真诚真心对待每一位成长中的学生，踏实认真的做好工作中的每一件事情，在平凡的工作中做出不平凡的贡献。
典型报告 篇8
刚才，来自全市公安战线的先进个人和先进集体为我们作了一场生动感人的立警为公、执法为民先进事迹报告，集中展现了广大公安干警努力践行三个代表重要思想，始终保持清正廉洁，爱岗敬业，恪尽职守，不怕牺牲，无私奉献的高尚品德，他们以自己的实际行动，在平凡的岗位上创造了无愧于时代，无愧于党和人民，无愧于公安事业的辉煌业绩。在此，我代表市委、市政府向他们及所有爱岗敬业、无私奉献，为我市经济建设和振兴东北老工业基地做出突出贡献的广大干部群众致以崇高的敬意和诚挚的问候!
今年以来，全市各级政法干警在市委、市政府的正确领导下，牢记立警为公、执政为民的宗旨，紧紧围绕创建平安吉林的奋斗目标，忠实履行职责，奋发努力拼搏，为促进我市经济发展，维护社会稳定，保障人民群众安居乐业做出了突出的贡献，涌现出了一批先进集体和先进个人，受到了党委、政府和人民群众的高度赞誉。今天作事迹报告的同志就是其中的优秀代表。他们的事迹，具有鲜明的时代特征，是全市人民学习的典范，值得我们每一个人去深刻体会，去学习借鉴。
学习先进典型，就要学习他们牢记宗旨，心系群众的公仆情怀，始终做到立党为公，执政为民。这是学习先进典型的思想基础，是实践全心全意为人民服务宗旨的根本体现，是贯彻三个代表重要思想的本质要求。广大干部要象先进典型那样，视人民的利益高于一切，时刻把群众的安危冷暖放在心上，永远同人民群众同呼吸、共命运、心连心，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，思想上贴近群众，感情上尊重群众，工作上依靠群众，行动上深入群众，多为群众办好事、实事，把党和政府的温暖传送到千家万户，在人民群众中进一步树立人民公仆可亲、可敬、可爱的良好形象，切实解决为谁掌权、为谁服务的根本问题。
学习先进典型，就要学习他们无私无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神，在人民群众生命财产受到侵害的紧急关头，始终保持对党、对人民、对法律的忠诚，坚决同各种违法犯罪现象作斗争。要忠实地履行党和人民赋予的光荣职责，疾恶如仇，惩恶扬善，无私无畏，不怕牺牲，以实际行动捍卫国家和人民的利益，维护宪法和法律的尊严，维护社会稳定和人民生命财产安全，为创建平安吉林做出积极的贡献。
学习先进典型，就要学习他们坚韧不拔、求真务实、勇挑重担的进取精神，在艰难复杂的工作面前，勇于探索新思路、推出新举措、解决新问题、取得新突破。要发扬实事求是，艰苦奋斗，勇挑重担的优良传统，干一行、爱一行、专一行，努力提高自身素质和能力水平，真正做到政治立场坚定，业务能力过硬，勇于挑战自我，不断锐意进取，努力开创工作的新局面。
学习先进典型，就要学习他们顾全大局，不计得失，躬身为民的奉献精神，树立正确的权力观、地位观和利益观。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，自觉做到淡泊名利，忘我工作，甘于清贫，乐于奉献，不断强化大局意识、政治意识、群众意识、法律意识，自觉地把国家利益、集体利益和个人利益统一起来，切实增强做好各项工作的责任感、使命感。
弘扬先进典型的模范事迹是时代的要求，反映了人民群众的愿望。全市各级党政组织要以这次报告会为契机，在本单位、本部门大力宣传这些典型的先进事迹，用典型的力量，教育、引导干部群众，振奋精神，鼓舞士气，推动工作。同时，要紧密结合实际，发现、培养和树立一批具有自身特点的先进典型，激发干部群众学先进、赶先进、争先创优的热情。全市各新闻媒体要加大对先进典型的宣传报道力度，使争做先进典型成为广大干部群众的自觉行动，进而为三先四市建设提供强大的精神力量。
同志们，先进典型可歌可泣的事迹在感召着我们，激励着我们。在新的形势和任务面前，让我们进一步振奋精神，团结协作，锐意进取，开拓创新，为振兴吉林老工业基地和加快实现三先四市建设目标做出新的更大的贡献!
典型报告 篇9
__，县人民医院外二科主管护士，__年毕业于__地区卫校，先后在__，__基层卫生院从事护理工作12年，__年调入县人民医院，先后在感染科，内科，急诊科，外二科等多个科室的临床护理。该同志是医院较为出色的护士之一，曾多次被评为先进工作者和优秀护士。下面是她的优秀护士先进事迹：
该同志具有较高的思想政治素质和良好的职业道德，服务热情周到。她在外二科护理岗位上始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献，用炽爱温暖着病榻上的疾困患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。外二科什么患者都有，有城里的，有乡下的，对她来说，都是一样的面对，一样的认真，一样的专心。用她的一句平实话说就是：“护理的对象没有区分，而护士工作的好坏则有区分”。工作中的她是一个有“心”的护士，她认为当护士首先要具备和病人沟通的技艺，那就是 “微笑”服务，微笑了，病人才能感受你的态度、你的亲近，否则，护患之间就会形成隔阂，很难融洽起来。工作中的她总是面带笑容，无论进病房，也不论是治疗时，还是平日闲暇，只要面对病人，她都是以笑相迎，认真询问，耐心解答，并且做到百问不厌，百答不烦。有不少患者风趣地说：“看见x护士微笑我们的病痛似乎也减轻了许多……。”
该同志刻苦钻研业务，服务娴熟，技能精湛。在外二科护理岗位上，大量的工作不仅要靠护士的爱心，更需要娴熟的操作技艺，来为病人解除痛苦。记得有一位胸椎损伤的病人，因咳嗽无力，痰液难于排出，需要护士利用中心吸痰器帮助吸痰，这位病人及家属多次说：“x护士的技术确实很到位，很让我舒适而感动”!为了预防褥疮，坠积性肺炎，做为特护的她，每二小时为他翻身拍背，做局部按摩，比一般护士、优秀党员主要事迹做的都要周到。有时在为脑外科病人吸痰时，因病人痰液较多加之病人激烈咳嗽，当她为病人吸痰时大量的痰液喷射到她的脸上、眼睛上，她没有厌恶过病人，她这种在平凡工作岗位上默默奉献，视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德。凭着对护士职业的挚爱和追求，近年来，她在病人心中有了较高的认可度，病人也因得到了她的服务而心满意足，有些病人和家属甚至还与她成了忘年交、好朋友。由于工作出色，在基层工作期间曾多次被评为先进工作者，__年她被评为防治“非典”工作优秀共产党员及院优秀共产党员，__年、__年又被院评为优秀护士，荣誉面前，她没有沾沾自喜，她意识到，仅做一名会打针、会操作的好护士还不够，还需要具备丰厚的、超前的护理前沿知识和理论才能永不落伍，多年的实践告诉她，在现代医学知识飞速发展的今天，做一名优秀护士，仅有一颗爱心是远远不够的，还必须不断学习和掌握护理新知识、新技术，广泛吸取医学营养，丰富自己的护理知识，才能为病人提供高质量的护理。
她始终以“救死扶伤，实行革命人道主义”为座右铭，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的优秀团员主要事迹工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献着。悠悠岁月，春去秋来，她不知给多少病人留下过美好的记忆;不知让多少病人感受过爱的温暖;也不知为多少病人增强过战胜疾病和重新生活的勇气;更不知道她为此洒下了多少汗水，多少心血，她以奉献为宗旨，用勤勉敬业、热情和爱心，打造了自己闪亮的青春。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰无数的病人;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照。她是一位当之无愧的优秀护士。
典型报告 篇10
序言：《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》这门课本身具有很高的针对性和时效性。为了适应学校的教学计划，本人作周庄镇地方农业产业结构调整的报告，涉及周庄镇的自然环境、农业产业结构及其调整。
一、自然环境
周庄镇位于河南省平顶山市宝丰县中东部，地处红石山南麓，并与五个乡镇毗邻。周庄镇山岭占55%，属丘陵地区。有净肠河、玉带河、乌江河、万泉河、燕子河5条主要河流蜿蜒流过。煤炭、石灰石等矿产资源丰富。
全镇辖24个行政村，含61个自然村；东西长8公里，南北宽7公里，总面积约56平方公里；耕地4.7万余亩，人口37600，其中非农业人口占3600人。
与大多数乡镇相同，周庄镇建国前交通极不方便，没有公路。建国后，道路建设发展很快。镇与村、村与村通过规划，已形成交通网。贯穿全境的宝李路经多次修整并有县乡公路升级为升级公路，更名南石线S329。过境平临高速长9.4公里，并设有上下口。村村通工程加强了各自然村的联系
二、农业产业结构调整
周庄全镇以农业为主。建国前因陈旧生产关系的束缚，农业生产水平低且作物单一，复种指数较低，种子劣，生产技术落后，商品生产率低，可以说是农业衰败，广大农民在饥饿中挣扎。
建国后，生产关系发生了巨变，极大地解放了生产力，农业也有了很大的发展。至七八十年代部分农业政策的调整，农业生产出现了了生机勃勃的好势头。
随着改革的深入和国民经济的快速发展，我国农业进入了新的发展阶段，面临着诸多新矛盾、新问题。而农业产业结构调整成为农业发展新阶段的客观需要。镇政府落实中央政策，结合本镇特点，为实现农业结构调整，在多方面付诸努力。
（一）抓实传统产业。坚定不移地抓好粮烟生产，壮大畜牧业、林业和副业，保持农业农村经济繁荣，稳定农民收入
粮食生产方面，积极进行农作物良种推广和农业技术的改革。豫麦、郑麦、周麦等多个小麦优良品种以高产、稳产、抗病旱、穗粒大的特点使亩产达500多公斤；玉米新品种使得亩产在700公斤左右；xx年政府出资引进9408红薯新品种并在全镇推广种植，亩产超过4000公斤。种植方法在传统的小麦玉米两年三熟的熟制下，进行新的作物组合，完成冬小麦、西瓜、白菜一年三种三熟的试验并积极推广。这些保持了粮食产量的稳定和增长。
林业方面，切实履行中央的退耕还林政策，组织进行荒山绿化工作，倡导和先行植树造林活动，拍卖或承包宜林荒山荒滩等四荒。其中的通道绿化尤为瞩目，走在镇的主要道路上，满眼尽是绿色，一派欣欣向荣的景象。
畜牧业方面，猪牛羊鸡是农户家庭饲养的主要牲畜禽。政府鼓励群众发展养殖并重视品种改良，多次引进猪和鸡的良种，有力地提升了群众的积极性并推进了畜牧的发展。各自然村出现了许多养殖专业户，并形成了十多个大型养猪厂和5000只以上养鸡场11个。近年来肉兔、长毛兔的养殖也有了飞速发展。
副业上，有农副加工、高中档家具制作、包工建筑、运输、收购、修理等。由于形式多样，这一部分也难于统计。但副业项目逐渐增多，从事人员的年收入也不断上升。渔业方面本镇的大面积水面较少，难以天然繁殖，适合发展坑塘养殖，这个方面正在逐渐被重视起来。
（二）做大特色产业。立足资源优势，加快农村产业结构调整
丘陵的周庄，最不乏石原材料。产青石故名的青石山，成为石材料加工的基地。周庄镇自1985年筹建第一座建材厂起，先后扩建和建立多个石材加工厂，总雇用职工200余人。
煤炭又是周庄的一大丰富的矿产资源。周庄煤矿1985年4月筹建，占地15.4亩，当时投资28万元，职工68人，正式投产后年产煤1.1万吨，产值660000元。后经扩建和技术革新，产煤量有了新突破。
而与煤炭相关的加工厂如洗煤厂、选煤厂也兴建起来。位于南王村南王洗煤厂总投资3000万，xx年10月建成并完成机器设备的安装继而开工投产。
另外，木器加工，钢模板出租业已形成很大的规模。
（三）发展非农产业
镇政府一方面解放思想从思想上跳出农字，从非农领域寻找突破口，发展劳务输出等非农产业，最直接、最有效地增加农民收入。认识到劳动力作为商品的特殊性，把劳务输出作为一大产业发展壮大，凸显打工经济增加农民收入的效益。这方面，政府还组织集中对剩余劳动力进行培训，以提高务工人员的意识和能力，进而增加他们的收入。
同时，镇政府依法推进农村土地合理流转，引导土地适当集中，以满足部分家庭举家务工担心土地闲置荒废的需要。
典型报告 篇11
黄大年是英国归侨、著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。2009年，黄大年毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。他秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献。
习近平总书记号召广大党员干部向黄大年同志学习，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他爱岗敬业、开拓进取的主人翁精神，学习他淡泊名利、敢于奉献的高尚情操，胸怀理想、脚踏实地、努力在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。
学习先进,查找不足：
一是理论学习不够全面、深入、系统。学习抓而不紧，感悟不深，满足于一般了解，被动学的多，主动学的少，存在急用先学、现学现用等现象，没有真正入脑入心。
二是政治思想意识不够敏锐，缺乏一种时不我待的使命感和危机感。由于学之不深，思之不透，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
三是开拓创新的主动性不强，缺乏学习自觉性，研究问题不深入，对新的知识掌握的不及时、不牢固、不熟练，满足于一般性的掌握、了解，缺乏与时俱进的精神状态。
针对这些问题，要从以下几方面进行整改：
第一、继续认真学习近平总书记重要讲话精神，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念。在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。
第二、牢固树立正确的人生观和价值观，时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。
第三、加强学习，增强素质，不断提高工作能力。作为一名党员，要不断加强学习，增强做好本职工作的本领。既要向书本学习，又要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的东西运用于实践，用实践来检验和提高学习的成效，做一名学习型、知识型、实干型相统一的干部，不断提高工作能力。
第四、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想。在新形势下，有超前意识，多研究工作中出现的新问题，积极探讨解决问题的新办法。在今后的工作中，不断创新工作思路和方式方法，始终保持积极向上的精神状态做好工作。
第五、坚决遵守党的纪律和上级的各项规定、制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉的服从领导的安排，听从领导的指挥，做到令行禁止。在工作中坚持原则性。从各方面严格要求自己的行为，当好群众的服务员，做一个群众满意的共产党员。
典型报告 篇12
西安达尔曼实业股份有限公司于1993年以定向募集方式设立，主要从事珠宝、玉器的加工和销售。1912月，公司在上交所挂牌上市，并于19、20两次配股，在股市募集资金共计7.17亿元。西安翠宝首饰集团公司一直是达尔曼第一大股东，翠宝集团名为集体企业，实际上完全由许宗林一手控制。
从公司报表数据看：—间，达尔曼销售收入合计18亿元，净利润合计4.12亿元，资产总额比上市时增长5倍，达到22亿元，净资产增长4倍，达到12亿元。在20之前，公司各项财务数据呈现均衡增长。然而，年公司首次出现净利润亏损，主营业务收入由20的3.16亿元下降到2.14亿元，亏损达1.4亿元，每股收益为-0.49元;同时，公司的重大违规担保事项浮出水面，涉及人民币3.45亿元、美元133.5万元;还有重大质押事项，涉及人民币5.18亿元。
年5月10日，达尔曼被上交所实行特别处理，变更为“ST达尔曼”，同时证监会对公司涉嫌虚假陈述行为立案调查。2004年9月，公司公告显示，截至2004年6月30日，公司总资产锐减为13亿元，净资产-3.46亿元，仅半年时间亏损高达14亿元，不仅抵销了上市以来大部分业绩，而且濒临退市破产。此后，达尔曼股价一路狂跌，2004年12月30日跌破一元面值。3月25日，达尔曼被终止上市。
205月17日，证监会公布了对达尔曼及相关人员的行政处罚决定书(证监罚字[]10号)，指控达尔曼虚构销售收入、虚增利润，通过虚签建设施工合同和设备采购合同、虚假付款、虚增工程设备价款等方式虚增在建工程，重大信息(主要涉及公司对外担保、重大资产的抵押和质押、重大诉讼等事项)未披露或未及时披露。同时，证监会还处罚了担任达尔曼审计工作的三名注册会计师，理由是注册会计师在对货币资金、存货项目的审计过程中，未能充分勤勉尽责，未能揭示4.27亿元大额定期存单质押情况和未能识别1.06亿元虚假钻石毛坯。
典型报告 篇13
三、设计意图：[趣祝福 WWW.Zf133.coM]
我在天天与学生打交道的过程中发现，现在的孩子大多是独生子女，非常任性，甚至自私。曾经看到一位在校的好学生在校门口大声地哭喊，只是为了一定要年迈的爷爷回离学校很远的家去拿自己忘带的作业本。在他们的眼中，他们是至高无上的，是“小皇帝”，骂不得，打不得、更承受不了一丁点儿挫折。为此我借助“今天我当家”综合实践活动这一平台，试图让“小鬼”们来当家，让他们亲身体验如何做家务，从中了解到父母平时操持家务的辛劳。并且培养学生参与家务管理的技巧和面对突发事件如何处理，培养学生的自立能力和自信心以及适应社会生存的基本能力。
“今天我当家”是以学生自主探究，动手实践为主的综合实践课，通过对当家小常识、营养菜谱的搜集，加深学生对家务事的客观认识，使学生在亲历亲为的过程中获得解决实际问题的经验，并在统筹安排做家务时间以及设计营养菜谱过程中培养学生的合作意识。
三年级小学生的情感世界比较丰富，具有相对独立的观察、分析、解决问题的能力。通过教师创设情景，家长的配合辅导，完全能够引导学生积极参与、经历实践研究探索活动。他们也有了一定的搜集资料的本领和语言表达能力，借助家校信息技术平台，学生能够独立搜集相关资料，写出简单的活动感受。再加上学生思维比较活跃，在教师的辅导下，学生能初步理解统筹方法，合理分工和安排时间。在综合实践课上，采用他们喜欢的抢答、合作竞赛等形式开展活动，在提高学生数学思维能力的同时，也加深了学生的合作意识。
六、活动目标：
知识目标：使学生通过实践活动学会合理理财，恰当安排做家务的时间，学会将学到的知识应用于生活中解决问题。
能力目标： 通过学生的小组合作，培养学生的合作意识，学会与他人合作，交流，表达自己的看法。培养学生解决实际问题的能力。
情感目标：使学生进一步感受数学与生活的密切联系，培养学生的小主人意识，使学生产生自觉帮助家长做一些力所能及的家务劳动的愿望。
八、教学过程：
同学们，你们听过《豌豆公主》的故事吗?(幻灯演示豌豆公主的图片，并请一位同学讲述故事内容。)
王子终于用一粒豌豆找到了真正的公主，故事虽然结束了，可是我很想知道，你们是否喜欢这位豌豆公主?(不喜欢。)为什么?(太娇气。)现在我们班的同学中绝大多数是独生子女，都是爷爷奶奶、爸爸妈妈的“小公主”或“小王子”，整天过着饭来张口，衣来伸手的生活，家务活几乎不会做。但是，自从我们开展“今天我当家”的活动以来，大家进步不少，很多同学积极参与家务劳动，有的已经成为了父母的好帮手。今天，我们来开个“汇报展示会”，比一比看谁最会当家，也希望大家在活动中有更多的收获。
(1)当家知识问不到(抢答，抢答正确的同学发给一枚“劳动知识奖章”)
①怎样去除衣服上的墨水痕迹?
②豆浆是否能冲入鸡蛋一起吃?
③去超市购买食品，挑选时要注意什么?
④怎样挑选新大米?
⑤爸爸妈妈爱吃硬的米饭，爷爷奶奶喜欢吃软的米饭，怎样煮，才能一次煮出让全家人都满意的米饭?
周六早上，爸爸妈妈外出办事了，中午才能回来。小明想在爸爸妈妈回家前完成以下家务，请你帮他合理安排一下时间：
以小组为单位，从菜单中每组各选一种菜组成套餐，要求经济实惠，营养均衡。
演示班级学生在当家过程中拍摄的照片或录像，请几位同学读一读自己的当家感受日记，谈谈收获。
通过活动老师和家长都看到了大家的进步，你们也体会到了劳动的苦与甜。希望你们今后能保持下去，经常帮家长做家务，做一名名副其实的“好当家”。
九、活动成果交流和总结：
(1)学生对自家每月花费的感想或建议。(小组交流后选派代表班级交流)
(2)学生设计或收集的适合自家情况的营养菜谱。(小组交流后选派代表班级交流)
(3)展示学生在参加实践活动中的照片以及录像。
(4)学生交流自己的当家感想或当家日记。(小组交流后选派代表班级交流)
十、评价方案：
(1)把学生对家里开支的意见反馈给家长，让家长做出评价或说明。
(2)把学生设计的营养菜谱展示出来，集体评价出较好的菜谱。
(3)学生交流自己的“当家感受”，评出“当家小能手”。
上学期实践活动情况小结；本学期实践活动内容以及时间安排；本学期实践研究活动课题讨论。
以个人或者小组为单位，调查社区的里的环境污染。
用画笔描绘、用照相拍、用文字写，来真实地记录社区的环境污染情况。
总结出各自家庭社区的小小发展史写一写，我的收获，写一封合理化建议书，为了我的社区更美好，针对不良现象或不合理的地方提出建议。
明确分工；各小组分别通过去不同的地方、访谈等形式了解生活中的浪费现象。
3节；罗列问题，寻找研究小课题一节；分组，小组制定活动方案一节。
以写作、摄影、绘画等形式开展“寻找生活中的浪费现象”为主题的活动。
整理资料；结合学生自身的经历提出关于节约光荣，浪费可耻的若干意见，并制作该阶段学习成果的展板。
设计适合家人口味和需要的营养菜谱，独自进行“买菜”的实践活动，从中积累经验。
明确分工；各小组一起讨论确定调查、搜集有关“节水”的资料。
以节约用水为话题进行征文比赛，整理资料；制作展板。
让学生了理解父母的良苦用心，培养孩子的感恩意识，做感恩调查表。
出感恩手抄报、写我的妈妈或爸爸的文章、给爸、妈妈的一句话。
做好本学期资料的汇总，评选优秀实践小组，优秀小课题等。
典型报告 篇14
__X，女，信息技术教师，本科学历，2016年毕业于安阳师范学院软件工程专业。毕业以来一直从事信息技术教学工作，喜欢钻研学科教材，喜欢尝试使用各种应用软件，对软件的接受能力较强。2020年辅导学生参加学习报组织的“别样的六一，别样的成长”活动，被评为优秀辅导教师。2021年辅导多名学生参加鹤壁市第二十二届学生信息素养提升实践活动，被评为优秀辅导教师。2021年辅导学生参加青少年科学影像大赛荣获二等奖。
2019年9月，我带着青春的希冀与梦想来到淇滨小学，开始了我的教师生涯。至今为止，已有三个年头。在这期间，既有蹒跚的前行，也有成功的喜悦；既有艰辛的探索，也有执著的追求。但让我感受最深的是：没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心，以春天般的温暖去关心他们，才能得到学生的爱戴。这三年让我从一个初出茅庐的青年教师逐步成长起来。对于教学水平，我始终能够做到虚心地向富有经验的教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来，在这里我要感谢学校领导、自己的师傅以及同事们对我的指导和帮助。
一、严于律己，助人达己
从事教育工作以来，我以一种敬业、乐业、奉献的精神，默默耕耘，时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己，约束自己，做学生的表率。对于学校领导安排给我的任何一项工作，我都会尽职尽责认真完成。在其他老师需要帮助的时候，我愿意放下手头的工作，帮助他把事情做好。任何时候我都不会忘记自己是一名党员教师，在工作上要带头，踏踏实实做好自己分内的事，时时发挥党员先锋模范作用。在完成各项工作中，再接再厉敢当“真表率”。
二、从爱出发，甘心奉献
爱学生，就要从心出发，用心去感受学生的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。
一次微机课上，一个三年级的小男孩，因纪律问题，被我点名两次。第二次被点名的时候，班里的大部分学生开始向我告状，“老师，他平常就是这样”，我看了看这个小男孩，小男孩低下了头，眼睛里还含着泪花，我示意其他同学抓紧练习。随后，我将这个小男孩叫到了讲桌旁。小男孩始终低着头，我告诉他，老师知道你不是像同学说的那样一直不守纪律，但是知错就改才能进步更快，老师相信在今后的课堂上，你会努力改掉这些小毛病，对不对？他抽泣着点点头……在之后的微机课上，这个小男孩成了坐的最端正、听课最认真的学生。而他周边的同学也在他的带动下，纪律越来越好，学习劲头越来越足。
我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。没有爱，就没有教育。只有身为老师的我们，充满爱心，才能把学生教育成为有爱心、有责任心、有智慧的人。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。
三、不断学习，追求卓越
在教育教学中，我追求卓越，与时俱进。为了上好每一节课，我总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。我还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，也经常向有经验的教师请教、学习。总之，我利用一切机会向别人学习。教学中，我寓教于乐，大胆创新，采用质疑问难的方法，有效地唤醒学生的创新意识，并在课内外通过为文本添枝加叶来激发学生的想像力，发展学生的创新思维，让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中，我每备一节课都要经过深思熟虑，把现实的事例与课堂相应的内容相结合，寄德育于课堂教学之中。
教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风。在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
