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大学教学工作总结

发布时间: 2023.08.14

2023大学教学工作总结(热门四篇)。

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大学教学工作总结 篇1

转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个怎么长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

1.教学情况:

在教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20xx级大学英语7班、20xx级大学英语21班和20xx级大学英语31班。本学期,是20xx级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别关照的策略,经常关心这部分同学的学习。在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。特别是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。

其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况,多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。

英语是一门实用性的语言,特别是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一直重视学生文化知识的积累,无论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是不太密切的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终相信这些知识是提高人文素养的根本。

2、成绩分析:

从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,达到了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应注意引导学生的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用能力。真正做到学有所用!

我深信教学是一门艺术,只有认真的去研究才会有收获,只有在认真思考的教师才是优秀的教师。只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。积极向上、前进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。更是人生存在的意义所在,没有追求的人生是可悲的!

3.经验总结:

总结这学期的教学情况,我认为有以下几点值得总结。

a.努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视……等来扩大自己的知识面。在攻读四川大学的英语语言文学专业硕士中,通过这几个学期的学习,我更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识,相信这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。本学期我共阅读相关学术著作和书籍20本,我认为不读书的老师不是一个好老师,因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的学生。

b.在学生学习方面多为学生提供便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学,创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。

对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面提高。利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事。“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。虽然,也取得了一些小小的成就,但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还很长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的大学教师!

大学教学工作总结 篇2

一个学期的工作已经结束,下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结:

一、教学工作

为了提高自己的教学水平,我坚持学习有关电脑知识,还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

(一)在教学工作当中,我主要培养学生团结互助、相互协作精神

在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流与促进。

(二)激发学习兴趣,提高学生的求知欲

首先,采用小组竞赛的方法。相互学习,相互促进,看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间,学习新知识,掌握新技能。

其次,采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,形成良性循环。

(三)及时做总结、反思

信息技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步。

二、学校的其它工作

平时在教学中能严格要求自己,工作扎实,并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,本学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师,教学工作是主要的,但除了正常的教学工作外,本学期我继续参加学校开展的各项活动。

除此之外,我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理,以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平再上一个台阶。

回顾这个学期所从事的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。尤其在学校职工会议上,校长说:“姚、纪、杨,你们三个人的水平在全市来说是最差的,不能干就卷起铺盖走人。”这句话令我一直记忆犹新和深受刺激。同时也否定了我们这一学期的工作业绩。当然,我承认我们的水平是有限的,但是不等于我们没有干工作。说实在的,“网络管理”是一项艰巨,也是一件让人头疼的工作。我们只有在今后的工作中不断的探索、不断的进步了。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

大学教学工作总结 篇3

时间飞逝,转眼20__年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、师德方面

积极准时参加__的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。

二、教学方面

上半年,文理分科后,我担任__级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张教师、孟教师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和团体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里教师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。

三、教育方面

本年度,我担任了20__级8班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是“抓养成”。经过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。

进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的进取精神与职责意识,提高学生的主动性与自觉性,班级坚持了良好的班风与学风,学生在原先的基础上稳步前进;另一方面,经过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部职责制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识。

总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、12.9演讲等活动中均表现出了团结、进取的精神风貌。此外,工作中抱定“让每一个孩子成才”,加强与任课教师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生坚持进取正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

大学教学工作总结 篇4

作为一名大学副校长,在任职期间,我注重教学工作,致力于提高学校的教学水平和教育质量。回顾过去一年,我认为自己取得了一定的成绩,并从中总结出以下几点经验和教训。

一、搭建平台,为教师成长提供支持

作为副校长,我深刻认识到,一个学校的教育质量和教学水平离不开教师队伍的素质和发展。因此,我主动与各系、院沟通交流,了解每个教师的教学情况、教学思路和教学方法,并给予及时的支持和鼓励。同时,我还倡导学校开展教师培训,走上了落实“教师教育”这条路,帮助教师们不断提升专业技能水平。

二、创新教学模式,提升教学质量

教育教学要想取得好成绩,必须不断创新,探寻适合现代生活的教学方法。因此,我主持组织了大学的课堂教学改革研究,采用多样化的教学模式和教学手段,如案例教学、游戏教学、体验式教学等,让学生在轻松愉快的氛围中全面发展,大大提升了教学效果和教育质量。

三、以学生为本,加强学生素质教育

大学的使命在于培养有德有才的人才,作为一名副校长,我时刻记得这一点。因此,我在日常工作中,注重学生思想政治教育表现,注重培养学生独立思考和批判性思维,不断提升他们的综合素质,培养学生在实践中探究和创新的能力。

四、强化安全管理,确保校园安全

人才培养不仅仅需要优质的教育,更需要安全保障。在日常工作中,我为学校安全管理制定了一整套保障措施,建立“安全文化”体系,加强校园安全管理,确保师生生命财产的安全。

经过一年的努力,我逐渐认识到:教育教学是学校的命脉,每一位副校长都应该扮演一名教育家、一名教师的角色,抓好教育教学工作。只有将教育教学质量提高到一个新的水平,学校的发展才会更上一个层次。

大学教学工作总结 篇5

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

20XX年是我工作的第二年,这一年相对于前两年来说,对于教学和教育工作有力进一步的认识,自己的能力和心理素质得到了进一步地提高,在院领导和同事的帮助下,拓宽了自己的专业知识,也承担了一些新的教学任务,总体上较好地完成了这一年的工作任务。

1.本年主要继续担任x语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课,这次除了认真备好课外,继续不断扩展和电子商务相关的课外知识,争取在讲好课文本身的同时,给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细,而且讲解章节覆盖更广,取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精,我把课本详细地进行了整理,充分利用网络的资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学的内容,使得教学内容更直观,增加讲授课人工智能这一部分,并且沿承以前的方式,针对大一新生英语基础比较薄弱的特点,每节课布置作业,坚持批改,及时了解学生听课的情况,对问题比较集中的地方重点讲解,比较圆满地完成了教学任务。

但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。

2. 担任了信管x班的英语教学工作。信管x班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。

在公共英语的教学中,深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养,而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学,但是要因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以期达到良好的教学效果;

3. 承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事,参考了多本资料,教学中补充了许多课本以外的知识点,通过大量的例子讲解翻译的理论,注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课,还有许多问题亟待解决,尤其面对英语专业的学生,这意味着需要更加提高自己的专业水准,改进教学方法;

总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。

大学教学工作总结 篇6

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心_劳型,_劳良心型,良心应付型。

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动

1、自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

3、给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

1、学唱班歌,"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。"歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2、生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们的了解他。

3、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的"家"了。

4、写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己,。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章———"天下兴亡,我的责任"。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

大学教学工作总结 篇7

一、基本情况

本班总人数 49 ,女生有23人 ,男生26人。

二、让兴趣成为开启幼儿英语教育的大门

1、在学习目标的制订上,我立足学前班儿童的特点,将目标制订得浅显易接受,我们的英语教育注重口语培养,以听说为主,不搞认读,坚持听说整合,先听后说,以听促说,自然习得的原则,培养幼儿学习的兴趣和对语言的敏感性,培养幼儿初步使用两种语言进行交际的能力,培养幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。

2、在教育内容的选择上,我力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点。

3、在教学方法上,我以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,抓住幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我经常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高了学习英语的兴趣。

4、在教学手段上,我充分利用VCD多媒体等直观的现代化教育手段来激发和帮助幼儿学习英语。

三、创设宽松自由的学习氛围

在教学中正确而适当地使用TPR教学,是创设浓厚学习氛围的简捷而有效的好办法。TPR的训练方法就在于鼓励学习者在轻松的语言环境中体会英语,在不知不觉中把握语言的意义,从而提高学习者的参与意识与兴趣。

四、本学期我英语教学工作所达到的目的`

1、幼儿对英语活动有浓厚的兴趣,有强烈的学习欲望,同时能运用已有的英语参与到各种教学活动中。

2、幼儿能主动探求新知,思维活跃,知识面广、丰富,不仅掌握了幼儿园五大领域的知识技能,还掌握了有关动物、植物、自然玩具、食品等方面的英语单词及短句。

3、幼儿的交往能力增强,态度自然大方,能主动与他人交往,表现出热情,在游戏情境中能运用简单的日常英语口进行活动。

4、幼儿性格活泼开朗,培养了克服困难的勇气和信心。

大学教学工作总结 篇8

近年来,大学会计教育一直是大学教育的热门话题,其重要性也逐渐得到人们的认可。因此,在大学会计教育教学工作总结中要详细具体且生动地总结近年来的教学工作,分析存在的问题,并提出一些改进措施。

首先,在大学会计教育教学工作总结中应该强调课程设置。会计专业课程可以分为基础课程和专业课程两类。其中基础课程包括会计原理、财务管理、成本会计等,是学习它们的基础。需要注意的是,在课程设置时需要平衡专业课与人文素养、科技素养等方面,鼓励学生跨学科交叉学习,以培养综合素质和创新能力。

其次,在大学会计教育教学工作总结中,要讲述教学方法。当前,大学教学的主要问题是学生缺乏实践经验和实际操作能力。因此,在教学方法上,需要加强理论教学、实践教学和工程实践教学的有机结合,强化教学实效性。特别是实践教学与工程实践教学的强化程度,对于提高学生的实用型、综合型和创新型很有帮助。

再次,在大学会计教育教学工作总结中,要分析教学资源的分配与利用。教学资源集中分布在北京、上海、广州等大城市,这些地区的有机会计师事务所、财务管理系统、行业企业资源并配套的信息网络是非常完善的。但是,教学资源短缺的地区偏偏比较多。这需要通过加强沟通交流、强化区域合作,创新资源整合和利用机制,加强教师培训,进而提高全国性的教育资源整合。

最后,在大学会计教育教学工作总结中,要强调学生实习管理。学生实习是提高学生实践能力,培养学生实用技能的重要途径。但是,当前很多会计实习岗位存在较大的“企业接受不良和学生自主性不足”情况,导致实习效果较差。因此,应加强实习管理,制定必要的制度和规章制度,加强与实习企业的沟通和协调,确保学生实习过程的规范化和有效性。

总之,大学会计教育教学工作总结需要重点介绍课程设置、教学方法、教学资源的分配与利用、学生实习管理四个方面。这些方面的问题具有较高的普适性和代表性,需要特别关注。要加强科研、教学改革,提高教学效果,进一步推进会计专业的整体水平和质量。希望总结有好的启示和借鉴作用,能够给各大高等院校的会计教育教学提供一些参考。

大学教学工作总结 篇9

本学期按照学院和课部部署,大学语文教研室全体同仁,分工合作,团结一致,圆满而出色地完成了各方面的工作,并取得令人满意的成绩。现将有关情况总结如下:

一、教师职业道德与政治素养方面

教研室全体教师热爱党、热爱教育事业,坚持四项基本原则。关心国家大事,坚持读报、收看电视新闻。每位教师认真学习党的各项政策文件,在学院和部门组织的政治学习中认真听讲、积极发言。在学院组织的为保证玉树地震灾区顺利渡过难关的捐款活动中,教研室教师积极踊跃,奉献爱心,表现出良好的师德素质。平时,教师们严格要求自己,模范遵守学院规章制度和纪律,团结进取,积极向上,谦虚谨慎、爱岗敬业。老教师无私帮带,新教师虚心请教,使教研室显示出良好的精神风貌和勃勃生机。

二、课程教学方面

教研室现有专职教师3名,均具有讲师职称;3人中,1人孩子尚幼。面对困难,大家团结一致,顾全大局,依然承担起全校各学部各专业的《大学语文》必修和部分专业《应用文写作》必修以及《文学欣赏》选修课的教学,并出色地完成了本学期的全部教学任务。

(一)任劳任怨,不挑肥拣瘦

分配教学任务时,本教研室教师从不拈轻怕重,挑肥拣瘦,对于教研室主任分配的教学任务、课部与学院下达的各项工作任务,都能愉快的接受并认真圆满完成好。相对于《文学欣赏》、《应用文写作》,《大学语文》是教研室最不容易上好的一门课,具有很大的挑战性。这门课理论性强,操作性突出,选讲的原著、元典多,要想吸引学生,需要下大工夫,同时也需要教师本人具备良好的专业素质和教学理论水平。教研室邹老师、杨老师能积极主动承担该门课的教学;同时,还有的老师主动承担两门课的教学,教研室能顺利完成课部和学院安排的教学任务,跟以上老师的付出有密不可分的联系。

(二)授课认真负责,课下积极研讨

本教研室教师对工作兢兢业业,本着为每一位学生负责的态度认真上好每一节课。本学期的期中教学检查,每位老师的备课储备量都在100%,并且都是新教案,即使本门课已经上过多遍;课后都有教学心得。教研室的老师利用周三教研活动的机会,交流讲课心得,探讨,讨论教材内容编排情况。如何能在毕业班搞好教学,教研室组织教研室全体教师召开教研活动,就教学内容的筛选,教学方法的运用,教学效果的评估以及学生平时成绩的考核等诸多方面进行讨论和研究。在实践过程中,专职和兼职教师也多次召开大学语文课程教学研讨会,及时发现问题,并提出解决问题的办法。

(三)组织青年教师集中观摩教学,提高教学效果

本学期,教研室组织了一次青年老师的《大学语文》课的观摩教学。以教研室教师为主,艺传学院的郑济飞、冯威老师,江苏宿迁职业技术学院的田宝老师参加了本次观摩课教学活动。事后及时组织大家进行讨论并邀请教务处、人事处领导和教学督导参与。在讨论中,大家积极发言,针对本次观摩课教学每位老师都提出了自己的看法,肯定了优点的同时,也指出了不足,在客观、公正、公平的原则下,对参与讲课的老师进行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家还阐发开去,就观摩教学如何选篇目、如何讲好课文知识点,如何处理课堂教学等问题进行了探讨。老师们一致认为,通过本次观摩,每位教师都获益匪浅。希望这样的教学活动继续办下去。

(四)大学语文教学方式灵活多变,提高了学生的学习兴趣

教研室教师呈现出年轻化的特点,在教学中,老师们勇于尝试,不断提高自己的教学效果。本学期,教研室所有教师都使用多媒体授课,课件制作精美大方,尤其是杨敏艳、邹运月老师的大学语文和文学欣赏课,融视频、语音、画面于一体,颇得学生好评。教研室老师在本学期授课过程中,始终遵循一个原则:使学生由被动听课变为主动参与,大大提高了学生的学习积极性。兼职老师曾凡云在班里聘助教,调动学生参与到教学中来;杨敏艳老师把课堂交给学生,让学生把自己对知识的理解转化为实践。正是教研室教师在本学期教学中不停的探索,不停的追求变化和创新,才使教研室教师在学院教学考评中一直保持良好的成绩。

三、科研方面

本学期,教研室教师在科研上也取得不错的成绩。

课题方面:申请校级课题一项,项目名称:独立学院应用文写作课程“案例—互动”教学法研究;申请者:张成;所属单位:基础课部。

论文方面:发表论文2篇。杨敏艳老师的文章《大学语文课堂教学模式探讨》;张成老师的文章《急切实现功业热烈追求理想——对崔颢《黄鹤楼》诗情基调的探讨》;均发表在本学期中国地质大学江城学院学报上。

大学教学工作总结 篇10

一、职业道德方面

我始终以一名高校老师而傲慢,宠爱工作,关爱同学,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提示自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到同学的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的争论》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成果,但和一些科研力气较强的老师相比还有不小的差距,对此我有糊涂的熟识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名高校老师,要不断加强专业学习,才能给同学供应高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业学问,理论联系实践,适应专业进展的`趋势和新时代对老师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我主动地完成领导支配的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的支配下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料预备、专业技能培训支配、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参预,为专业评估顺当通过贡献了自己的力气。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文支配、毕业生毕业实习动员、教研室老师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和同学见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思索,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我布满信念!我认为正确而不怀疑,今后在领导的关怀和自己的努力之下,我确定能做到更好!

大学教学工作总结 篇11

一、20xx年工作总结

20xx年,对于济宁学院来说是不平凡的一年。一年来,在院党委和行政的正确领导下,在有关处、系、室的大力支持下,大学外语教学部紧密围绕学校的中心工作和本部工作目标和任务,在教学、科研和管理等各方面的工作取得了较大进展,经过全体教师的共同努力,圆满完成了《济宁学院20xx年工作任务》所规定的各项任务。现将全年工作总结汇报如下(按时间顺序展开):

(一) 日常教学管理工作:

迎接教育部高等学校本科教学评估工作是我校20xx年各项工作的重中之重。围绕这一中心任务,我们做了以下几方面的工作。

1、继续做好迎接本科评估的各项准备工作:进一步突出了了部迎评工作领导小组的作用,根据工作需要,及时调整小组成员,做到分工明确,各司其职。组织全体教职工认真学习和领会评估工作的各项指标,并分解到人,认真落实。形成了全员参与、群策群力的工作局面,为本科评估工作的到来做好了充分的准备。

2. 进一步健全和完善了各项教学管理制度。在征求教职工意见和部委会充分讨论的基础上,出台了教职工考勤规定、教师教学规范、教学检查管理规定、教学工程奖励与管理办法、教学督导管理办法、教学事故认定和管理办法等一系列的规章制度,进一步规范了各项教学行为。

3、加强了青年教师队伍建设。为青年教师配备指导老师,进行业务把关,部督导小组定期对青年教师进行听课和评课,为青年教师创造外出培训和参加学术会议的机会,通过这一系列的措施,使青年教师很快成长起来,成为业务骨干。在学校20xx年青年教师教学比赛中,我部教师有两人分别获得二等奖和三等奖。还有一位青年教师被推荐参加山东省微课教学比赛,获得省级二等奖。暑假期间,选派了10名青年教师分赴长沙和西安参加外语培训,开阔了视野,提高了业务能力。青年教师制订了职业发展规划和学术研究方向,把青年教师的培养纳入了学校的师资培养方案体系。

4、配合学校完成了20xx年教学数据采集工作。

5、20xx年11月下旬,组织教师到苏州大学外国语学院进行交流和学习。苏州大学之行为我部提供了可循的.发展模式和目标,开拓了我部教师的视野,激励着老师们在教学业务上更加精益求精,特别是大学英语课程群建设为我们提供了可资借鉴的宝贵经验。

6、11月29日,大外部一行七人拜访了中国孔子研究院,洽谈双方合作事宜。孔子研究院之行开启了济宁学院大学外语教学部与孔子研究院携手共进的大门,意义非凡。目前,双方对合作意向已达成了共识,并期待着下一步的合作。

(二)科研工作

为激励教学从事科研教研工作,大学外语教学部出台了《科研工作奖励办法》。一年来,教师的教研和科研的数量和质量都有了很大的提高。20xx年,大学外语教学部共发表论文 篇;成功获得一项山东省社科规划课题和一项校级青年教师科研立项。并有多人正积极申报校级教学(教材)立项。学术团队初步形成,科研氛围日趋浓厚。

(三) 党建工作

大学外语教学部党支部在院党委的领导下,在党员职工的共同努力下,紧紧围绕中心、搞好配合、服务群众、促进和谐。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断提高职工的政治素质和思想水平,扎实有效的开展党建和思想政治工作,为广大教职工干事创业营造良好的工作氛围。具体做了以下几方面的工作:

1、 利用例会时间,组织党员职工学习和讨论十八以及党的群众路线教育实践活动的有关文件,不断提高党员的思想觉悟和认识水平。

2、 加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力,做好入党积极分子的培养教育和考察工作,有计划地发展新党员。认真做好党员的统计和党费的收缴工作。

3、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化。健全支部的组织生活制度和民主评议党员制度。

4、为了学习贯彻党的十八大精神,深化党员争先创优活动,发挥党员先锋模范作用,弘扬民族精神和爱国主义情怀,5月11日至12日,大学外语教学部党员教师和骨干青年教师赴台儿庄大战纪念馆考察学习,组织开展了“践行中国梦,谱写学院发展新篇章”的主题教育活动,追忆革命历史,缅怀革命先烈。使广大教师深刻感受到了中华儿女浴血奋战、不屈不挠的民族精神,增强了党员的凝聚力和向心力,引领了青年教师的新发展。

5、响应上级部门的号召,积极开展党的群众路线教育实践活动。在活动中,组织党员干部认真学习群众路线教育实践活动的有关文件和精神。开展批评与自我批评,把群众路线贯彻落实到日常工作中去。增强了党性意识和宗旨意识。

二、20xx年工作计划

(一)巩固评估工作中取得的成果,对照本科评估工作反馈的问题,认真落实整改措施,特别是要行动起来,推动大学英语网络自主学习平台建设和适当控制授课规模,提高大学英语教学效果。以优异的成绩迎接20xx年的评估复查。

(二)继续做好常规教学管理工作,认真落实各项教学管理制度,进一步规范教学行为,严格上课制度、调停课制度和督导听课制度,确保课堂教学质量。

(三)加强教研室建设。充分发挥教研室的作用,使教研计划和活动真正落到实处,取得应有的成效。定期对各教研室的计划和活动执行情况进行督导和检查,奖优罚劣。

(四)加强教师培训、加大教改力度,提高科研水平。继续加强骨干教师对青年教师的传、帮、带工作,让更多的青年教师脱颖而出,担当起全校大学英语教学工作的重担,为我校向更高层的发展提供实质性的保证。为鼓励教师开展教学和科学研究,采取相应措施:大力宣传并号召全体教师认真开展教学研究,形成一股浓厚的学术氛围;组织教师举办或参加学院举办的学术讲座,了解学术动态,关心学术发展;定期展示大学英语教学科研成果或开展优秀论文评选活动,表彰、激励我部教师发奋学习、潜心学术研究、全面提升科研素质。

(五)进一步开展外语第二课堂活动,营造浓厚的学习气氛,丰富学生的课外生活。20xx年将组织全国大学生英语竞赛、山东省第五届科技外语大赛等赛事活动。

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