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花的学校读后感

发布时间: 2023.08.19

花的学校读后感。

即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。很多人都有写心得体会的经历,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会书要如何规范的书写呢?请阅读由小编为你编辑的花的学校读后感,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

花的学校读后感【篇1】

世界大奖作家经典童书《花的学校》是一本可爱、有着“诗境”的书籍。我特别爱看这本书,原因是这本书里很多诗能让我真正融入到诗的国度。因此,我把这本书推荐给大博友、小博友以及同学们。

封面是浅黄色的,明亮活泼的荧光色总是让别人忍不住投来好奇的目光。浅黄色的封面上,好几朵深粉色、粉晶色浅橙色、宝蓝色的花朵徐徐飘落,美丽缥缈。一为可爱的小姑娘穿着校服,伸手接住一朵“诗之花”

左手还提着赤霞色的手提袋呢!一只胖乎乎的小蓝鸟站在一朵只有三片花瓣的花上,带你缓缓飞入“诗国”那神秘莫测的大门里……十分好听、奇妙的名字:《日子从我头上滑过》,十分动人的散文诗《小狗》,深深地打动了我,感动了我。《阳光灿烂的五月时节》,我一看到这名字,感觉此时慵懒的阳光就照在我身上哩!《最早的一只夜莺》构思奇特、新颖,名字也不错。

不愧是世界大奖作家经典童书呢!推荐给大家看看,让更多的同学们进入可爱的、充满知识的——诗国!

花的学校读后感【篇2】

《花的学校》读后感

这本书的全名应该是《泰戈尔童话集之花的学校》。泰戈尔是印度诗人、哲学家、民主党人,也是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在书中,诗人用童心观察自然,主要描写自然和生活,歌颂宇宙、儿童和母性。

“当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是一群花突然从陌生的地方跑出来,在绿草上翩翩起舞。妈妈,我真的认为那些花是地下的。

他们关了门做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来,他们便放假了。”

“在阵雨里绽放的五彩的野花”在诗人眼里成了一群假日里冲出校门尽情狂欢的孩子,体验到了生命的奔放,大自然的博大和美妙。

这本书有15个故事。每一个故事都很幽默精彩,让人想一下子读完。最感动我的是书里的第五个故事,题目叫《喀布尔人》,主要故事情节是这样的:“我”有一个非常活泼可爱的女儿米妮,从小就喜欢问很多奇怪的问题,“我”因为要创作**,对她很不耐烦。

有一天,来了一位以小买卖为生的喀布尔人,很快米妮就和这个喀布尔人混熟了。米妮总是从他那里得到很多好东西,这已经持续了很多年,直到喀布儿得人因为有人欠钱而被警察带走,打破了账单,一时冲动用刀捅了人,然后逐渐被遗忘。但在米妮结婚的那天,喀布尔人又出现了。原来他一直担心米妮和他女儿一样大

虽然很多地方我还不是很看得懂,但文中那种因背井离乡而异常愁闷的心情我还是能体会到的。还有好几个故事中所透露的人间真情,都深深的感动着我。

花的学校读后感【篇3】

《二年级花的学校》是一本由日本作家东野圭吾创作的小说,讲述了一个小女孩小花的故事,她在一所小学就读。这本书通过小花的视角,展现了小学生的生活和成长经历,包括学校、老师、同学、友谊、学习等方面。以下是我对这本书的读后感:

小花是一个非常可爱的角色,她天真活泼、善良勇敢,总是乐于助人。她在学校遇到了许多有趣的事情,比如和好朋友一起唱歌、跳舞,参加学校的诗歌比赛,还有一次不小心打碎了老师的窗户,被老师批评后,她勇敢地承认自己的错误并道歉。

小花的老师也非常有趣,她名叫三浦老师,是一个充满创意和想象力的人。她经常会用各种方式来启发学生的思维,让学生更好地理解和掌握知识。

小花的同学也非常友好,他们相互帮助、互相鼓励,形成了一种良好的班级氛围。他们一起玩耍、学习,度过了快乐的时光。

在这本书中,我感受到了小学生的成长和进步,他们面对各种挑战和困难,不断地学习、探索、尝试,不断地进步和成长。这本书让我更加珍惜学校和友情,让我更加热爱学习和成长。

我认为这本书非常适合二年级的学生阅读,不仅可以帮助他们更好地理解故事情节,还可以启发他们的创造力和想象力。同时,这本书也向我们传达了一些价值观,比如勇敢、诚实、宽容、友善等,这些都是我们应该学习和遵守的行为准则。

《二年级花的学校》是一本非常值得一读的小说,不仅有趣,而且具有深刻的启示意义。希望这本书能够给小学生带来快乐和启发,让他们在成长的道路上更加自信、勇敢和坚强。

花的学校读后感【篇4】

《花的学校》读后感范文900字

这本书的全名应该是《泰戈尔童话集之花的学校》。泰戈尔是一位印度诗人,同时是一位哲学家和印度民主主义者,也是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在书中,诗人用一颗童真的心去观察大自然,主要的就是描写自然和生命,赞美宇宙、儿童和母性。

“当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。雨一来,他们便放假了。”

“在阵雨里绽放的五彩的野花”在诗人眼里成了一群假日里冲出校门尽情狂欢的孩子,体验到了生命的奔放,大自然的博大和美妙。

在这本书里一共有十五个故事,每个故事都非常幽默风趣,精彩绝伦,让人忍不住想一口气全部看完。最感动我的是书里的第五个故事,题目叫《喀布尔人》,主要故事情节是这样的:“我”有一个非常活泼可爱的女儿米妮,从小就喜欢问很多奇怪的问题,“我”因为要创作小说,对她很不耐烦。有一天,来了一位以小买卖为生的.喀布尔人,很快米妮就和这个喀布尔人混熟了。米妮总能从他那儿得到很多好东西,就这样过去了好多年,直到喀布尔人因为有人欠钱赖帐,一时冲动用刀捅了人而被警察带走了,后来渐渐的被人遗忘了。可就在米妮出嫁的那一天,喀布尔人又出现了,原来他一直牵挂着和他女儿一样大小的米妮……

虽然很多地方我还不是很看得懂,但文中那种因背井离乡而异常愁闷的心情我还是能体会到的。还有好几个故事中所透露的人间真情,都深深的感动着我。

我看了《花的学校》这本书,感触很深。

读了这本书后,我印象最深的是《爱因斯坦在桥上》和《鱼医生》这两篇文章。

先让我来介绍《爱因斯坦在桥上》这篇文章吧!一天,下着雨。一位爱因斯坦的朋友开着车去探望爱因斯坦。

忽然,他看见爱因斯坦在桥上一边走一边自言自语,还在白纸上写着什么。那个朋友看了看,说:“您在干什么?”“一个学生约我在这儿见面,还没来哪!”“那不是浪费你时间吗?”“不,我在等他时解决了一个难题。”爱因斯坦多么善于利用时间啊!

接下来我来介绍《鱼医生》这个故事。鱼也会生病,也会受伤。但鱼类也有“医生”。

“圣尤里塔鱼”就是鱼医生,它用嘴巴清除鱼伤口上坏死的地方,使病鱼恢复健康。

鱼医生一个小时可治好五十条病鱼。

我第一次听说鱼类也有医生。

在这本书上,我还看了很多故事。比如说《松鼠》、《偷看大王》、《大元帅和小棋迷》……

书是我们的朋友,我们要多看书。

花的学校读后感【篇5】

我看了《花的学校》这本书,感触很深。读了这本书后,我印象最深的是《爱因斯坦在桥上》和《鱼医生》这两篇文章。

先让我来介绍《爱因斯坦在桥上》这篇文章吧!一天,下着雨。一位爱因斯坦的朋友开着车去探望爱因斯坦。忽然,他看见爱因斯坦在桥上一边走一边自言自语,还在白纸上写着什么。那个朋友看了看,说:“您在干什么?”“一个学生约我在这儿见面,还没来哪!”“那不是浪费你时间吗?”“不,我在等他时解决了一个难题。”爱因斯坦多么善于利用时间啊!接下来我来介绍《鱼医生》这个故事。鱼也会生病,也会受伤。但鱼类也有“医生”。“圣尤里塔鱼”就是鱼医生,它用嘴巴清除鱼伤口上坏死的地方,使病鱼恢复健康。

鱼医生一个小时可治好五十条病鱼。我第一次听说鱼类也有医生。在这本书上,我还看了很多故事。比如说《松鼠》、《偷看大王》、《大元帅和小棋迷》……书是我们的朋友,我们要多看书。

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茶花女读后感


古代哲人曾言,学习之本在于阅读,在读完某些作品后,我们可能会对其中的情节产生浓厚兴趣。你已经收集了多少篇作品读后感范文呢?深入探索“茶花女读后感”的内涵,将带给我们更多有趣的发现。

茶花女读后感 篇1

《茶花女》读后感

每次说起小仲马的名字的时分,尾先映在我们脑中的便是《茶花女》那部永世不朽的著做。为甚么说它是著做,果为它其实不单单是一本普普通盘的描写有关恋爱的书,而是一本全面的,感人的,唯好的,撕心裂肺的神来之笔。

抱负 社会

她是一个赋性善良的姑娘,不然她不会为爱放弃一切,可是她却堕进黑尘,做了被人嫌弃的妓 女。其实是不甘心用妓 女那两个冷冰冰的字眼来描述她,或许酬酢花那个词语更契合她吧。果为只要她才是名不实传的一朵陈艳欲滴的诱人的花。在那个只是年夜要华美,而心田里年夜度的抱负社会里,人们彼此互相棍骗,在那用实假掩蔽的世界里,她的存在是必然的,她的命运更是没法逆转的。或许连她本人都讨厌那一切。在她的四周,没有人对她付出实情,没有人是实正爱她的。普吕珰丝,若不是为了得到报问,她会对玛格丽特到亢躬伸膝的境界吗;那些情人,若不是为了得到她,他们会供养她吗;那些交易人,若不是为了在她身上年夜赚一笔,会在她身上操心机吗答案我们可想而知。一直到她弗成救药之时,她们才暴露***。一张张可骇得让人做呕的脸,面临她,他们不再需求那张实假的面具,只果为她再也没有哄骗的价值。最可悲的是她死后,那些人便慢于拍卖她的物品。她便像一群没有效的垃圾,被遗忘,被抛弃,被压在底层,无声无息。所以说促进她平生悲剧的幕后乌手是社会,那一面也不为过。

阴影 赋性

玛格丽特是酬酢花,所以固然她放弃了一切,可是仍没法改动现状,在那里没有人能承受,也不消说相信一个酬酢花会从良,她永近活在那不堪回顾回头的阴影里。其实假设她没有逢到阿我芒,或许她的平生 将永近活在那肮脏的世界里,带着那一面面善良的赋性展转与她的各个情人之间吧。可是命运让她逢到了那个她一辈子都爱不够的男子,所以,她的世界有了毫光与杂良。可是生活的时钟不会逗留在最荣幸的时段,没有人可以改动他们所想改动的。最终她照样为了阿我芒,再度回到那***治的世界中往了,同时也为了他的,一个战她素未碰面,毫无关联的人,只果为她是他的。是的,她像最下尚的女人一样冰浑玉洁。有多么贪婪,她便有多么无公。

欢快 徐苦

玛格丽特其实不忏悔所有的选择,她坚信当他知讲实相,她会在他的眼中隐得非分特地下尚,固然是收作在她死后的事变。玛格丽特是一个刚烈的姑娘,她一小我面临着灭亡,她又如斯善良,不愿让他看到本人灭亡前的徐苦。她平生最欢快的韶光是阿我芒给予的,但她平生最徐苦的韶光一样也是阿我芒给予的。阿我芒的出现,是使她走背命运终面的催化剂。使她的凄凉命运加倍深化。或许没有阿我芒出现即使没有了闪耀面,也不会有深切的徐苦。或许正是果为阿我芒,她的生命才有了荣耀。她才可以或许从那个凄凉的世界里完全的解脱。

被爱 爱

我想假使有机逢让玛格丽特从头选择的话,她必然照样希视在她的生命中可以或许逢到阿我芒,果为她的平生都是实假的,而他倒是她生命中唯一的其实。便算在玛格丽特在世的最初一刻并没有睹到她的最爱,可是我想她的脑海中必然一直回忆着,回忆着可是她或许其实不希视阿我芒再睹到她,爱上她。果为她知讲阿我芒为了爱她受了太多的苦,流了太多的泪,她给他带来了太多的徐苦。而她却不幸视他为了她而受苦。只要实爱,才是希视对圆荣幸,希视对圆比本人更荣幸。

玛格丽特是一朵在乌暗中衰放的雪莲,清白无瑕,透着亮光,固然那光那末微小,那末缥缈,最终还被乌暗,那般强年夜的力气吞食失踪,可是她也是一张弓,固然外表被剥食得一无所剩,而心田倒是坚固、圣洁的。或许那便是我们所有人都那末爱她的情由吧!

茶花女读后感 篇2

外国文学出版社1991年出版的《茶花女》,出版得特别。它没有扉页,整部书没有半页是空白的。翻开书的封面,第一页就是正文,封面的背面(封里或封二)就当扉页,封底的反面(封底里或封三)写着出版情况,封底写着作品和作者的大概情况,算是序了。这样的出版特点似乎还第一次看到。

前日观《茶花女》电影,以前也看了这本小说,感受颇多。其中男主角对于爱的理解,是一种崇高而伟大的爱,从而自己成为了很渺小的一种动物,诚如,红楼梦中贾宝玉对于世间女子的态度。

这种崇高而伟大的爱,是不能参杂一点一点沙子的,因而两人总是经常发生一些不愉快,这种纯洁毫无杂质的,在欧美的爱情小说里面几乎都有。令人奇怪的是,那时候的欧美对于有夫之妇的追求,不会遭到当时舆论的指责。

不像有些书那样,光是序、跋或译者序、作者序等等就用了十几张甚至二三十张的篇幅,感觉累赘而烦闷。有些介绍或评价未尝不可,但那冗长的卖弄简直就是让人受罪。就像参加那种拖泥带水、枯燥乏味的马拉松会议一样的感觉。读者是想看作品而不是去看作品研究分析或对作品褒贬评说的,更不是去领受什么教导或寻求指点迷津的。

一个人有一个人的观点,一种人有一种人的路,很不必引导和硬拉本属于这条路上的人到你处于某种目的而希望公众都该走的那条路上去,这往往是徒劳的,也是不现实的。何况,你自己可能已不想或根本就没在那条路上。每个人所走的都是他该走的路,不论那是一条什么样的路,都是他的主观与客观元素经久协商后一致决定的,并不是某一个人或某些人可以去指定而固定的。

茶花女读后感 篇3

《茶花女》读后感

每次说起小仲马的名字的时分,尾先映在我们脑中的便是《茶花女》那部永世不朽的著做。为甚么说它是著做,果为它其实不单单是一本普普通盘的描写有关恋爱的书,而是一本全面的,感人的,唯好的,撕心裂肺的神来之笔。

抱负 社会

她是一个赋性善良的姑娘,不然她不会为爱放弃一切,可是她却堕进黑尘,做了被人嫌弃的妓 女。其实是不甘心用妓 女那两个冷冰冰的字眼来描述她,或许酬酢花那个词语更契合她吧。果为只要她才是名不实传的一朵陈艳欲滴的诱人的花。在那个只是年夜要华美,而心田里年夜度的抱负社会里,人们彼此互相棍骗,在那用实假掩蔽的世界里,她的存在是必然的,她的命运更是没法逆转的。或许连她本人都讨厌那一切。在她的四周,没有人对她付出实情,没有人是实正爱她的。普吕珰丝,若不是为了得到报问,她会对玛格丽特到亢躬伸膝的境界吗;那些情人,若不是为了得到她,他们会供养她吗;那些交易人,若不是为了在她身上年夜赚一笔,会在她身上操心机吗答案我们可想而知。一直到她弗成救药之时,她们才暴露***。一张张可骇得让人做呕的脸,面临她,他们不再需求那张实假的面具,只果为她再也没有哄骗的价值。最可悲的是她死后,那些人便慢于拍卖她的物品。她便像一群没有效的垃圾,被遗忘,被抛弃,被压在底层,无声无息。所以说促进她平生悲剧的幕后乌手是社会,那一面也不为过。

阴影 赋性

玛格丽特是酬酢花,所以固然她放弃了一切,可是仍没法改动现状,在那里没有人能承受,也不消说相信一个酬酢花会从良,她永近活在那不堪回顾回头的阴影里。其实假设她没有逢到阿我芒,或许她的平生 将永近活在那肮脏的世界里,带着那一面面善良的赋性展转与她的各个情人之间吧。可是命运让她逢到了那个她一辈子都爱不够的男子,所以,她的世界有了毫光与杂良。可是生活的时钟不会逗留在最荣幸的时段,没有人可以改动他们所想改动的。最终她照样为了阿我芒,再度回到那***治的世界中往了,同时也为了他的,一个战她素未碰面,毫无关联的人,只果为她是他的。是的,她像最下尚的女人一样冰浑玉洁。有多么贪婪,她便有多么无公。

欢快 徐苦

玛格丽特其实不忏悔所有的选择,她坚信当他知讲实相,她会在他的眼中隐得非分特地下尚,固然是收作在她死后的事变。玛格丽特是一个刚烈的姑娘,她一小我面临着灭亡,她又如斯善良,不愿让他看到本人灭亡前的徐苦。她平生最欢快的韶光是阿我芒给予的,但她平生最徐苦的韶光一样也是阿我芒给予的。阿我芒的出现,是使她走背命运终面的催化剂。使她的凄凉命运加倍深化。或许没有阿我芒出现即使没有了闪耀面,也不会有深切的徐苦。或许正是果为阿我芒,她的生命才有了荣耀。她才可以或许从那个凄凉的世界里完全的解脱。

被爱 爱

我想假使有机逢让玛格丽特从头选择的话,她必然照样希视在她的生命中可以或许逢到阿我芒,果为她的平生都是实假的,而他倒是她生命中唯一的其实。便算在玛格丽特在世的最初一刻并没有睹到她的最爱,可是我想她的脑海中必然一直回忆着,回忆着可是她或许其实不希视阿我芒再睹到她,爱上她。果为她知讲阿我芒为了爱她受了太多的苦,流了太多的泪,她给他带来了太多的徐苦。而她却不幸视他为了她而受苦。只要实爱,才是希视对圆荣幸,希视对圆比本人更荣幸。

玛格丽特是一朵在乌暗中衰放的雪莲,清白无瑕,透着亮光,固然那光那末微小,那末缥缈,最终还被乌暗,那般强年夜的力气吞食失踪,可是她也是一张弓,固然外表被剥食得一无所剩,而心田倒是坚固、圣洁的。或许那便是我们所有人都那末爱她的情由吧!

茶花女读后感 篇4

《茶花女》是我国第一部被翻译过来的外国小说。这本书是法国著名作家小仲马的代表作,也是一部法国文学名著,自一八四八年问世以来,产生了强烈的社会反响。几年以后,小仲马将它改写成五幕话剧,获得了巨大的成功,轰动了整个巴黎。随后,这部广受好评的著作又被谱写成了歌剧。

只是一部凄美的小说。在作者的笔下,男女主人公都有真挚的爱情:一个敢于牺牲自己向往的豪华生活,处处替情人着想,不肯多花情人一分钱,宁愿卖掉自己的马车、首饰、披巾,也不愿情人去借债;替情人的妹妹着想,又毅然的牺牲了自己。另一个则一见钟情,听不进任何人的劝阻,哪怕倾家荡产也在所不惜;又因为深切的爱情而产生了强烈的嫉妒心,致使双方都遭受了巨大的痛苦,他们的爱情因此一波三折,感人心肺。

小仲马在叙述这个凄凉的爱情故事时,也揭露了资本主义者的虚伪和残忍,控诉了资本主义社会的种种不平。一个多世纪以来,这部催人泪下的小说被译成了十多种文字,风靡世界。

茶花女玛格丽特的悲惨命运,一直深深感动着我!

茶花女读后感 篇5

《茶花女》这本书我好久以前曾粗略地读过,当时也没有什么特别的感触。而当我再次拿起这本书耐心品读,却发现它是多么好的一个作品。读过后仿佛自己的心灵也下过一场雨,那些杂乱的世俗的东西被荡涤过后,显得无比清新和纯净。

《茶花女》真实生动地描写了一位外表与内心都像白茶花那样纯洁美丽的少女被摧残致死的故事。主人公玛格丽特是个农村姑娘,长得异常漂亮;她来巴黎谋生,不幸做了妓女。富家青年阿芒赤诚地爱她,引起了她对爱情生活的向往。但是阿芒的父亲反对这门婚事,迫使她离开了阿芒。阿芒不明真相,寻机羞辱她,终於使她在贫病交加之中含恨死去。玛格丽特的爱情悲剧故事就是这样的。一介弱质女流在放荡且无目的的生命中找寻到了真爱,为此放弃了自己习以为常的大量物质享受,放弃了一切能使自己暂时快乐的糜烂生活习惯,只为求能和最爱的人呆在一起。要从深陷的泥潭中爬出来,是要花很大的力气和决心的,况且还要使自己最小程度地被泥水污染。玛格丽特做到了,而且做的非常出色。可如此巨大的付出,换回的仍是人们的不理解和排挤,还有自私的人们的恶意中伤。

巨大的阻力最终还是使玛格丽特和爱人分开了,误会使最爱的人再自己最需要安慰的时候羞辱她,这是何等痛苦的事情?也许真的只有死亡可以拯救她。是的,玛格丽特死了,孤独的死去,再也没了活着时的奢华,以前无数的情人也忘了她。生前的生活愈是轰动,死的时候就愈是冷清。

茶花女读后感 篇6

记的第一次读“茶花女”似乎实在十年以前了,那时侯只是崇尚大师的写作手法,仅仅品味文字而已。而今复读,于心灵深处是有极大的触动的,然而又是一片茫然,莫名其中原由,昏然中思绪似乎被小仲马的笔锋所引,在十九世纪的法国香榭里舍大街上漫游,我确是感觉到一幕真实的故事再现于我的面前,我是与之而同悲喜。

也许是鉴于此吧,我于文章中女主角的经历是有很大的触动的,倘若我能够与其生活在同一个空间里,我是极愿在她快乐时与她共享,她烦闷寂寞时为她排忧,尤其当她被病魔折磨而又将不久于人世时,我能够握着她的手予她勇气,总之一切能够减轻她痛苦的事情我都愿去做。可是我却不能够,因为我不是阿尔芒,也只有阿尔芒才是她的偎依,是她的的安慰,是她生存的希望,可是她的阿尔芒其时却在遥远的他乡。想着玛格丽特病卧于床捱死的模样,看着满屋子的东西,属于自己的却只有一张别人出于怜悯而留下的床,是否有点儿太过凄凉,于一个垂死的人而言,似乎又是一道催命的鼓槌,呜呼哀哉……

我不想去追忆玛格丽特的堕落,我以为这是对一个复苏灵魂的玷污。似乎可以这样讲,爱情的力量唤醒了一颗麻木沉醉的心,从而使她的灵魂高尚起来,当她一心想和那种使她脸红的过去的生活告别而于心爱的人厮守时,当她害怕会被强迫去重操旧业时,生活却与她开了个大玩笑,她是又被重新推向了深渊,因为他们的关系是为当时的社会制度、阿尔芒的家庭所不能允许的。我诅咒这样的社会制度,我诅咒这样的家庭,我是为玛格丽特而不公,生活于她是太不公平。

虽然我们的玛格丽特是出于一种善意的目的,一个崇高的理想为着自己的心爱的人的家庭、心爱的人的幸福而离开,忍受着心上人的误解而采取的报复而无悔,我想她亦是无愧的了,然而她却是在摧残自己,是对生活于她不公的绝望,是对社会于她不平的绝望,神圣而伟大中,悲惨亦凄凉!

亦或许,玛格丽特并不是个完全的悲剧人物,至少,她得到了真爱,她的灵魂得到了净化。贵妇人们只看到了她生活的奢侈和物质的享受,却不知道她高尚的情操也是自己所望尘莫及的。奇怪的资本主义上流社会的人们,明明鄙视放荡的妓—女,却又要逼良为娼。如果玛格丽特没有生在这样一个肮脏、虚伪、残忍的资本主义时代,或许她就是圣母玛利亚。可惜那样的社会,那样的时代,连圣母也会被玷污。而在玛格丽特被玷污的躯壳下,顽强而又圣洁的灵魂正是读者们暗暗哭泣的原因。

白棉花读后感


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。很多人都有写心得体会的经历,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。你是否会写相关心得体会呢?以下是小编为大家整理的“白棉花读后感 ”,仅供你在工作和学习中参考。

白棉花读后感 篇1

这本书让我知道生活在抗战时期的克俭,以及他的朋友家人,因为家中藏了一个名叫夹克的外国人,所以生活更加困难,但是却得特别有趣,克俭很善良,正因为有了这位外国友人,他的野性,也收敛了许多,夹克快走的时候也没有哭出来,直到夹克牺生的时候,克俭也没有忘记,那朵白棉花和那个由白棉花带来的蓝眼睛友人的故事。

我发现克俭虽然外表表调皮野性坚强,但在内心深处,他也永远着善良的心灵以及敢的性格,当夹克不能自理时,克俭主动帮忙,并且照顾杰克,克俭和朋友也是尽心尽力的照顾他,虽然我们现在过着和平的生活,但一定要拥有善良的美好品德,广泛交友,注重友谊也是我们要学的。在生活中,我们一定要坚定有决心,勇敢不放弃,努力不松懈,加油向前进!也要学习特克俭的调皮果敢,学习娘的耐心,学习薛先生的良苦用药,每个人的美好品质都值得我们效仿学习,并且在友人有困难,父母要帮忙,去发挥这些优良品德,从而帮助他人!

白棉花读后感 篇2

在整个暑假里 ,我读过许许多多的书,其中让我最感兴趣的是黄蓓佳写的《 白棉花》了,里面的主人公有许多高尚品德值得我们去学习。

故事写的是在战火纷飞.硝烟四起的战场上,八岁的小男孩克俭在农村的快乐的生活。一天,一架飞机从天而降。没人能找到飞行员。

但是,克俭和宝亮无意中发现,他们找到了飞行员杰克,大家都很热心地帮助杰克。如果是我,他们肯定会不理他。然而,薛先生每天都按时给杰克送药。我认为他很有责任心。想想我自己平时做事情的态度,是能拖多久就拖多久,得过且过。

不过我看了这篇文章我的这个坏毛病一定会改掉的。从他们身上,我学到了乐于助人的好习惯。

接下来,思玉和克健去石庄镇买药。思玉足智多谋,勇往直前。我必须向他学习。杰克还请克俭.娘她们喝奶粉,可她们为了帮杰克补充营养都说喝不惯。

要是我的话肯定好吃的自己都吃了,不好吃的碰都不碰……

虽然我以前是这样的,但读完这本书,我以定会摆脱这些不好的问题。

白棉花读后感 篇3

在整个暑假里 ,我读过许许多多的书,其中让我最感兴趣的是黄蓓佳写的《 白棉花》了,里面的主人公有许多高尚品德值得我们去学习。

故事写的是在战火纷飞.硝烟四起的战场上,八岁的小男孩克俭在农村的快乐的生活。有一天,一架飞机从天上坠落下来,大家都找不到飞机上的飞行员。而克俭和宝良却在捕黄鳝时意外地发现,找到了那位飞行员杰克大家都很热心的帮助杰克,如果是我的话肯定对他,不理不睬。可是,薛先生每天都按时给杰克送药,我觉得他很负责任。想想我自己平时做事情的态度,是能拖多久就拖多久,得过且过。不过我看了这篇文章我的这个坏毛病一定会改掉的.。从他们身上,我学到了乐于助人的好习惯。

接着,姐姐思玉和克俭一起去石庄镇买药,思玉非常机智勇敢,我一定要向他学习。杰克还请克俭.娘她们喝奶粉,可她们为了帮杰克补充营养都说喝不惯。要是我的话肯定好吃的自己都吃了,不好吃的碰都不碰……

虽然我以前是这样的,看了这本书 ,我一定会改掉这些坏毛病的。

白棉花读后感 篇4

为了爱国的缘故,莫言得奖后,我低调了两个小半天儿,不好意思大声说我刚在读村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》读得好珍惜,直到现在都舍不得把最后的几十页读完,不好意思说,每次读村上春树的小说,都会在梦里把故事继续。等着这风头稍稍冷了一点儿,我从书店借了本彩绘版的《白棉花》,读它的原因是我爸爸生前在棉厂工作,似乎有点牵强,但小时候的记忆是很珍贵的,一不小心,就会越来越淡薄,所以我还是决心写几段,纪念一下。

先说这本书,封面上写着这样一行字:“没有人这样写过棉花。一部农村走向工业化的血泪史诗”。好吧,我的确很少读专写“棉花”的书。至于血泪史诗,我不得不说,真的很吓人。我是晚上读的这本书,不时觉得冷冷的。且不说这本书的内容,因为读完之后觉得在情理之中。结尾的猜测也多少让人觉得可以接受。也不多说里面的血腥场景,我只是想写写另外的关于棉花的闲言碎语。

妈妈常跟我讲起爸爸的事。我自己也记得一些。比如爸爸以前在供销社,算盘打得好,人聪明,后来在酒厂工作,因为不愿意离家远,拒绝在外工作。后来他在棉厂工作,经常出差,小小的我经常在家门口等着他回来。后来看到他在全国各地的留念照,偶尔也会想去他曾去过的城市看看。他的办公室在厂子大门对着的那个楼里,那是我们小乡镇上最早的楼房。我和家属院的小伙伴们经常去挖楼道上的小方石砖,我们也曾在棉厂各个囤棉花包的石灰地上奔跑、追逐、玩耍。不出差的时候,爸爸主要的工作,是在办公室看报纸以及喝茶水,各种开会。所以爸爸有空闲练习毛笔字,以及下棋等等。后来爸爸也在车间忙,很多阿姨操作超级高大的纺车。几乎很少听到血腥的事,除了厂子水塔上的猫头鹰不停地叫,爸爸爬上去跟它聊天。后来厂子倒了,爸爸也喝了很多苦得要死的无数中药。爸爸的离世,对我来说,是关于棉厂的最血腥的事了。

我还记得有一年爸爸在收棉花时,来不及回家吃饭,我跑去找他,叫他回家吃饭。大包大包的白棉花排着队等着过称,那时候的物价没有现在这么高,好多棉花也卖不了太多钱。我也曾和小朋友们一起骑车去棉花地帮忙摘棉花,也曾见过给棉花打农药。后来爸爸承包了车间,我也经常去帮忙,有时候是包装,有时候是帮忙折袖口。爸爸在石灰板上写着一些粉笔字。那是他对人生的感叹和疑惑。后来,爸爸最后一次写字:坚持就是胜利。

棉花本该是暖人的。记忆本该也是暖人的。借这本血粼粼的小说,记录下我记忆里的零星点点。感恩一切的发生。愿一切安好——所有的年代,所有地方的人,以及万物。

白棉花读后感 篇5

最近,我读了一本小平话,书名叫《白棉花》。

这本书里主要讲述了在抗日战役时期,一个名叫克俭的8岁男孩,在炮火连天的岁月里熟悉了一个名叫杰克的西方飞行员。当时,杰克是美国增援中国抗战的“飞虎队”队员,他的飞机被敌人击落了,迫降在克俭住的小山村。克俭一家人和山村里的村民们救了杰克,并拼命保护杰克,杰克和克俭最后也成了好兄弟的故事。

佳句摘抄:

南瓜地里有各种小虫子,蚯蚓和地鳖虫什么的就不说了,光是蚱蜢,长长相各异的就有好几种。粉红色的一种,像小姑娘一样羞答答的,老是躲在南瓜叶子底下,你一掀开叶子,它就慌忙往藤蔓深处藏,死活不肯出来;绿色的一种个头最大,飞起来的时候最漂亮:浅绿色翅膀下面,还有一层极薄的玫瑰色的翅膀,阳光下发出粉亮粉亮的光。

天上很好玩。有句谚语说:七月看巧云。说的就是立秋后这个季节,碧蓝碧蓝的天空上,也不知道从哪儿生出来那么多的白云,每朵云彩都是魔术师,它们不声不响地,把自己变成呼啸的狗,变成疾驰的马儿,变成高低错落的树林,变成飞檐高耸的宫殿,又变成长胡子的老头儿的脸,变成摇篮里啼哭的小婴儿。

阅读体会:

我体会到,过去有许多英雄为民造福、舍身忘死,才有幸福的'今天。我们要珍惜现在的夸姣时光呀!

白棉花读后感 篇6

寒假里,我读了一本名叫《白棉花》的书,使我受益匪浅。

这本书讲述的是在抗日战争时期,一户普通人家和一个美国飞行员发生的故事。由于克俭一家救了飞行员杰克,他俩成了一对好朋友。后来,克俭上了中学,而英勇的杰克却牺牲了。已经70多岁的克俭知道了这件事,他永远忘不了1944年天空那朵白棉花。

鲁迅曾说过:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”8岁的克俭和20岁的杰克,在炮火连天的岁月相遇,拼命相护,兄弟情深,这份友情怎能不令人感动呢?

读完这本书,让我不禁想起了一个故事。春秋时期,伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴,伯牙弹奏描写高山的曲子,钟子期便赞美道:“弹得好啊,高耸巍峨的泰山。”当伯牙转而弹奏描写流水的曲子,钟子期又赞美道:“弹得好啊,浩浩荡荡如流水。”钟子期去世后,伯牙摔琴断弦,从此再也不弹琴了,认为世上再没有知音了。由此可见两人友谊之深。

“世上没有比友谊更令人愉快的东西了。”所以,我们应加倍珍惜友谊,因为——人生最美好的,就是友谊。

这个故事讲述的是:抗日战争时期,一架美军飞机坠落在青阳城,一个8岁的男孩克俭与西方飞行员杰克,在炮火连天的岁月相遇,他们拼命相护,兄弟情深········ 。最后,抗日战争胜利60周年后,克俭才偶然知道,飞行员杰克在1944年底牺牲在对上海日军飞机场的突袭战斗中。牺牲人员名单上写的是:第十四航空队二中队杰克少校。

飞行员杰克受伤后昏迷不醒,薛先生让克俭和宝良去河边去采芦苇根用药,他们正采着采着,小鬼子悄悄地开着船来了,拿起枪对着克俭和宝良就打,克俭和宝良赶紧往回跑,克俭在慌乱中还跑掉了鞋子,就这样他们在枪林弹雨中冒着生命危险把药采回来了。

在克俭和娘的精心照料下,飞行员杰克慢慢养好了伤,身体也一天一天地好了起来,在新四军的帮助下又回到了战场上。

这个精彩的故事告诉我们:只有真诚的心才能凝结成深厚的友谊,友谊是用钱买不来。

白棉花读后感 篇7

莫言 1956年3月5日出生于山东省高密市大栏乡一个农民家庭。极左路线从50年代末期造成了农村社会的普遍贫困,他家是上中农成分,连领救济粮的资格都没有。他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子。经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆,父亲过于严厉的约束也使他备受压抑。这种心理特征直接影响了他后来的小说创作。6岁进校读书,曾因骂老师是“奴隶主”受警告处分。小学三年级时读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品,受到文学启蒙。12岁时读小学五年级,因爆发辍学回家,以放牛割草为业,闲暇时读《三国演义》、《水浒传》,无书可读时甚至读《新华字典》。

莫言在18岁时走后门到县棉油厂干临时工。1976年8月参加解放军来到渤海边上,站岗之余依旧喂猪、种菜。1979年秋调至解放军总,参,谋,部,历任保密员、政治教员、宣传干事。1981年开始小说创作,发表处女作《春夜雨霏霏》。1984年秋入解放军艺术学院文学系学习。1985年发表短篇小说《透明的红萝卜》,引起文坛注意。

此后的创作明显受到美国作家威廉·福克纳和哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的影响。1986年发表中篇小说《红高粱》,反响强烈,被读者推选为《人民文学》1986年 “我最喜爱的作品”第一名。同年从军艺毕业,到解放军总政治部工作,开始有报告文学作品问世。1989年秋入鲁迅文学院研究生班学习。中国新一辈极具活力的作家之一。自八十年代中以一系列乡土作品崛起。虽然早期被归类为“寻根派”作家,但其写作风格素以大胆见称,小说中总是充满进攻型的语言。例如成名作《红高粱家族》里,不断出现的血腥场面中充满着强烈的感情控诉,但在“屎尿横飞”的场景之间,其实正是演义着一段现代革命的历史。故事中那片广袤狂野的高粱地,也被描绘成一个把历史、传统、城乡纵横交错的辽阔炫丽空间。

在经历《红高粱》的写作高峰后,莫言继续寻求突破,创作了大量中短篇作品及数部极具份量的长篇小说如《酒国》及《丰乳肥臀》等,不少的小说集如《红耳朵》及《传奇莫言》亦先后在台湾推出。由于童年大部份时间也在农村度过,莫言自谓一直深受民间故事或传说所影响,故乡高密的一景一物就正正是他创作的灵感泉源。小时在乡下流传的鬼怪故事的,也成为莫言许多荒诞小说的材料。《十三步》中出现了神秘的南美洲魔幻写实,描写一个人的“变身”,以华丽的语言带出一浪接一浪的神秘。《酒国》则以充满浪漫色彩的描写,绘划出一个盛产名酒地方的故事。《红树林》实现了小说题材的时空转换和创作方法的探索更新,是对自己的一大超越。

无论故事的情境气氛是华丽炫目、荒诞无稽还是鬼灵精怪,莫言的丰富想像空间与澎湃辗转的辞锋总是能叫人惊叹不已——诚如张大春在为《红耳朵》作序时所言:“千言万语,何若莫言”!日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎认为,莫言是中国问鼎诺贝尔文学奖的人选

白棉花读后感 篇8

我喜欢看书,我更喜欢关于历史和战争的书,看了黄蓓佳的《白棉花》 还是给我留下了深刻的印象,我最喜欢的关于战争的书就是《白棉花》了。 这本书写了艰苦卓绝的抗战年代,一朵从天而降的“白棉花”,一个八岁的小男孩克俭在一场意外中发现了从天而降的“白棉花”——那个飞行员,并找到了那个病重的飞行员,在大家的努力下,才把“夹克”从阎王面前拽了回来,但由于语言不相通,他们之间无法交流。“夹克”完全康复后,克俭发觉了可以用画画的方式与杰克交流。后来,在一天深夜,杰克与克俭一家依依不舍的分别了,杰克被保安旅送到了战场,后来不幸身亡了。读了这本书,我十分激动,因为现在的我们是多么幸福啊:

在那个抗战年代,飞行员就是拿金子堆出来的人,党找他,日本人找他,就连保安旅也找他;但是我们现在是抗战胜利后的60多年后,对于科学发达的今天,飞机和飞行员不再是让人觉得很稀奇甚至是随处可见了。那时候人民的生活十分艰苦,连稀粥泡焦屑咸鸭蛋都是美味,(虽然稀粥泡焦屑我不知道是什么,但是让我现在吃的话估计饿死我也不吃),克俭一家没有给飞行员补元气的荤腥,克俭他们只有去捉鱼虾、捕黄鳝。而我们现在的生活多么美好,吃的东西应有尽有。由于飞行员杰克是美国人,与克俭一家语言不通,所以他们无法交流。这本书中,如果克俭他们会说英语,就不至于要用画画的方式了!可是在那个年代,8岁的克俭和14岁的姐姐哪里有书念!更不用说学英语了;但是,现在的中国发展很快,我们学校小学一年级都学英语了,学英语也不再是一件难事,但我有时还嫌学习苦,看了这本书,我心里想:我应该认真地学,好好地学,把握珍惜这个来之不易的学习机会。只有这样,我们才能实现流利地与外国人交流的愿望。 看了《白棉花》这本书,我想:吃水不忘挖井人,我们的生活是无数个中国共产党员的鲜血换来的,我是优秀的少先队员,从现在开始,我要努力学习,为共产主义事业贡献自己的一切力量!只有我们的祖国更加强大,才不会再被外国人侵略,因为科学落后就会挨打!

百合花读后感


每个人对事情,对作品的理解是不一样的,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?经过整理,小编为你呈上百合花读后感,希望能为你提供更多的参考。

百合花读后感 篇1

对《心田上的百合花》的评论

1.林清轩《心田上的百合花》赏析

读了十大天才学者之一林清选的《心田上的百合花》后,我受益匪浅.我明白了,除了人类,花对世界有信心.是莉莉.

例如,在它内心的那一部分,有一个纯粹的想法:“我是一朵百合花,不是杂草.证明我是百合的唯一方法是开出美丽的花朵.

”作者林清选用百合的内在语言表达了这种百合.这是一朵纯洁的百合.它高贵纯洁的美体现了它坚信自己信仰的品质.

让读者对这篇文章有更深的理解.

尤其是,‘我想开花,因为我知道我有美丽的花朵;我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有人欣赏与否,不管你怎么看我,我都会绽放!

“从这三个我想.我想.我想.

语气一个接一个坚定,让人读懂了那种信念.什么是信念,信念能让人充满斗志,信念是迷失道路上的指路明灯,信念能让一个完全失去信心的人重拾信心.如果对我们有信心,我们一定是最棒的.

比起莉莉鼓舞人心的信念,我更喜欢莉莉。如果莉莉教其他百合花,我会用它来激励自己,为更好的明天打下良好的基础。如果我将来跌倒了,我会用这个来激励自己

我会成功,我会努力奋斗,相信我!莉莉。我一定会以你为榜样,在学习的道路上更加努力

莉莉似乎笑着对我说:“你会成功的,因为你对自己有更高的信心,你一定会像我一样.”

2.《心田上的百合花》 阅读笔记

在五年级的最后一个学期,我学***清选的《心田上的百合花》.我从中受益匪浅.

学完这篇课文后,我的第一感觉是生活在这个世界上是如此美好.莉莉说:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵.

我想开花来完成我作为一朵花的庄严使命。我想开花证明我的存在。不管有没有人欣赏我,不管别人怎么看我,我都会绽放!

”这些简短的话揭示了莉莉不屈不挠的品质,这些品质遭到了嘲笑和不可动摇.

我想开花,因为我知道我有美丽的花。这说明白鹤敢于表现自己。我的一些同学害怕老师会提到他,所以他们在课堂上很胆小。我认为那些学生应该敢于展示自己,学会自我推荐

我想开花来完成我作为花朵的庄严使命。这表明莉莉已经设定了自己的目标,并正在努力实现这些目标。在生活中,我们每个人都有不同的立场和任务

但不管你做什么,你必须有自己的目标。我曾经在电视上看到一位在贫困山区呆了几十年的老师。他不想享受。他只专心教书,希望山上的孩子们能从山上出来

他年轻而努力,实现了一位优秀教师的使命。作为一名小学生,我将承担我的第一个学习使命,长大后回到祖国

我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。百合花静静地绽放以证明它们的存在。在生活中,不同的人以不同的方式实现它们的人生价值

教师以教育人民为价值,士兵以保卫国家为价值。我将以优异的成绩展示我的价值

在学习了这个故事之后,我学到了一个真理:只要我实现了我的人生目标,我就必须为之奋斗,实现我的人生价值

3.林清选《心田上的百合花》阅读札记

最近,我读了文章《心田上的百合花》,我觉得很难忘.

这篇文章给我印象最深的是这样一段话:莉莉说:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵;我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.

我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有人欣赏与否,不管你怎么看我,我都会绽放!“在杂草、蜜蜂和蝴蝶的嘲笑下,莉莉努力释放内心的能量.

有一天,它终于开花了。它精神洁白,姿态优雅,成为悬崖上最美的风景。那时,杂草、蜜蜂和蝴蝶再也不会嘲笑它了

艺伎回忆录在悬崖上,为了证明他是一朵百合花而不是杂草,终于通过与环境的顽强抗争,开出了鲜艳芬芳的花朵,成为悬崖上最美丽的颜色.甚至艺伎回忆录也是如此沉默和坚持,顽强地战斗着.事实上,如果一个人有这种精神,他会相信他的价值会通过他的信仰、奋斗和坚持来实现.

如果一个人有和艺伎回忆录一样的奋斗精神,那么我们每一个中国人一定会在世界上出名.说到这里,我想到了我自己.目前,由于我的成绩不佳,我坚信,只要我依靠自信和毅力,不懈的努力和艰苦的奋斗,我最终会绽放出属于我自己的那份美丽.

本文的启示是,每个人都应该有被他人尊重的崇高愿望。如果他没有远大的抱负,就会受到嘲笑

最后,我想告诉你这篇文章非常好,值得一读。看完之后,大家都会说莉莉真的很强壮。愿我们每个人都绽放美丽的百合花!

4.《心田盛开的百合:》阅读札记

这些天来,我们学***文《心田上的百合花》,这让我深有感触.《心田上的百合花》是台湾著名作家林清选的一篇文章.这篇文章和他的其他作品一样,写得很漂亮,也很有趣.

本文主要讲述:在一个遥远的山谷里,一朵小百合生长在悬崖上。这种百合被野草嘲笑过,但它心里有一个纯洁的想法:我是百合,不是草,我要开花

在野草的嘲笑下,莉莉试图释放它的内心能量。有一天,它开白了。每年春天,百合花开放,种子坚硬,其种子也随风飘向山谷。几十年后,山谷、草原和悬崖上长满了百合花

看到这一幕的人感动得流下了眼泪.

看完这篇文章,我的心很长一段时间都不能平静。莉莉有这样的毅力。更重要的是,我们人类?“是的,”剑锋从刺骨的寒冷中磨出梅花的香气

.世界飞人刘翔也受到了严重打击.2008年,刘翔因为脚伤选择退出男子跨栏比赛.

2010年亚运会上,刘翔再次来到赛场,连续三次夺冠,为国家争光,向他人证明了自己坚定的毅力和信念

这篇文章给了我一个深刻的启示:要证明自己的优秀,你不应该矛盾或争吵,而应该默默绽放。美丽的结果可以证明一切

"不经历风雨,我们怎么能看到彩虹?“不管暴风雨有多大,只要我们有梦想和希望,就一定要相信自己,努力走自己的路

5.《心中的百合花》札记

这是一篇让我深有感触的文章-《心田上的百合花》!

文章主要讲述:在一个遥远的断牙山谷里,一朵生长在杂草中的百合,为了履行它作为一朵花的庄严使命,不顾身边杂草的犬儒主义,努力释放它的内在能量,最终开花结果,实现了它的愿望,证明了它的价值.

但是当我在文章中读到这句话:“我想开花,因为我知道我有美丽的花朵;我想开花,以完成我作为一朵花的庄严使命.我想开花,因为我喜欢用花证明我的存在.

不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都会绽放!“当时,我不禁从心底欣赏这种百合.那是因为,为了完成它作为一朵花的庄严使命,这种百合,不管周围杂草的讽刺,坚持它对开花的信仰,这让我感受到它珍贵的毅力.

同时,它也让我想起了蚂蚁:当时,蚂蚁为了吃砖头上的食物,不管砖头有多高多陡,尽管困难重重,还是选择爬山,没有选择撤退.尽管失败了几次,但它最终还是坚定地爬了上去.

我看到了,我不得不佩服这只小蚂蚁.

后来,当我再次读到这句话:在对野草的蔑视下,莉莉试图释放她的内心力量。有一天,它终于开花了

它的白色和优雅的姿态已经成为悬崖上最美丽的风景.当时,我不禁由衷地叹了口气:“这真是一朵坚强的百合花!

”啊,是的,即使是百合在困难面前也是如此坚强,为了完成它作为一朵花的庄严使命而坚持不懈.面对困难,我们人类作为万物的灵魂,应该更坚强、更执着吗?

百合花读后感 篇2

⊙周煜婧

当我完成学业时,我的第一感觉是生活在这个世界上是多么美好。“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花儿的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这是百合花在野草的鄙夷下说的。

仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵……“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花。”多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往来源于不懂如何发现自我,于是他本有的才能与智慧也就淹没了。我们都需要知道每个人都有自己的才能,相信自己能让世界变得更加美丽。“我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命,”

在生活中,每个人都扮演着不同的角色。我是医名医生,我的使命是帮助伤者和垂死的任;我是医名教师,我的职责是教育下一代,我是医名学生,我将完成学习的任务,我是成千上万个角色中的一员,你属于哪一个?你完成了生命的使命了吗?我可以很自信地说,我是一位班长,我已经完成了我的职责,不管未来的如何,我只珍惜现在,虽然常常在不理解与无耐中屡行着职责,而且在“放弃”与“坚持”的边缘中争扎。

但我一直坚持,不管我做什么,别人怎么想,我只知道这就是生命,完成我的使命就是尊重生命。

“我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种角色中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我不认为个人的存在是为了任何人,而是为了他们自己。百合花用花来证明自己的存在,但我想用与众不同来证明我在这个世界上的存在。

指导老师:刘鹏

百合花读后感 篇3

莉莉,一个陌生而熟悉的名字,也许很多人都看过,但在野外还有谁能欣赏他呢?

对野草的蔑视和它们生活的环境给了莉莉强烈的自尊和内心的力量。在周围环境的侧面影响上,百合发出了他对自尊心的感叹。第三自然段写下了百合的命运之声,这是对百合命运的基础和尊重。

在她花的道路上将没有半点阻碍和半点敌人。成功往往建立在挫折的基础上,这是自然规律。在挫折中,有多少人自暴自弃,玩世不恭?

只一棵百合花,便谙出了世事的暗淡。她不允许任何人攻击她。那是自尊。

自尊,我相信很多人都懂,但我不敢说所有人都懂,那是发自内心和内心的仇恨。由仇恨转变为自尊心,其实并不遥远。

仇恨是仇恨的敌人做出的理解,保护自己免受仇恨的伤害和命运的挑衅。把自尊心转为仇恨,只是一念之间的力量。百合,她只是默默地,用虽然沉默但内心激昂的一段愤慨,反映了百合为保护自我和保护内心所做的奋斗历程。

她并没有改变灵魂,是自尊心维护了她。她一心一意想要开花,杂草的鄙夷增加了她对自尊心的维护,一种庄严使命感降到了她的心里,使她更增加了我要开花!的信念。

在这个世界上,可能有许多人像百合花一样,为自己的权利而奋斗。莉莉,这似乎给了我们一个启示:我们应该用全部的心默默地绽放,用花朵来证明我们的存在。

心田上的百合花读后感(三):

读了《心田上的百合花开》有感

美丽的百合花寓意着幸福美满、百年好合,但是你看过生长在心田上的百合花吗?

在一个偏僻的山谷里,有一个高高的悬崖,上面长着一朵小百合花。这个百合不怕坏环境。野草嘲笑,蜜蜂和蝴蝶鄙视它。最后,它开放了一个白色和美丽的百合花,这是充满山谷。

看完整篇文章,我认为莉莉的成功在于它首先设定了一个目标。我是百合,不是杂草。证明我是百合花的唯一方法就是开出美丽的花。还有不在乎别人对你无用的评价。

面对野草、蜜蜂和蝴蝶的嘲笑,百合只说了一句话:我想开花是因为我知道我有美丽的花;我想开花是因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都会绽放!

这句话对我启发很大。是的,不管别人怎么说你,只要你是对的,你就必须坚持。当我在培训班的时候,我有一道数学题没有解决。我的一个好朋友来和我玩。她看到我在思考,告诉我,如果数学书上有答案,我可以照抄。我仍然清楚记得我的回答:

抄答案只但是是应付老师,而学***了自己。这种能落在杂草丛中的百合没有漂流,自我抛弃,于是百合出了花,它也没有落在鸡群中的老鹰漂流,最后失去了它们的飞翔潜能。

无论百合的生长环境多么恶劣,它的心中总是有着期待、梦想和坚定的信念。最后,它的愿望实现了。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人的成功便是无数磨练与考验的积累。

心中的百合花也许在告诉人们,只要有毅力和毅力,就一定能开出最灿烂的花朵!

我原作一朵开在断崖上的百合,开出心田上最绚丽的百合!

心田上的百合花读后感(四):

读《心田上的百合花》有感

当我学完全文时,第一感受就是原先生存在这世界上是多么的美妙。我想开花是因为我知道我有美丽的花;我想开花是为了完成我作为花的庄严使命;我想开花是因为我喜欢用花来证明我的存在。这是百合花在野草的鄙夷下说的。

仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵我要开花,是因为我明白自己有美丽的花。多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

失败往往取决于不知道如何找到自己,所以他自己的才能和智慧被淹没了。我们都需要明白,每个人都有自己的才能,相信自己能让世界变得更加美丽。我要开花,是要完成一株花儿的庄严使命。

在生活中,每个人都扮演着不同的主角。我是医名医生,我的使命是帮助伤者和垂死者;我是医名教师,我的职责是教育下一代,我是医名学生,我即将完成学习的任务。我是成千上万的主角之一。你属于哪一个?你完成了生命的使命了吗?我可以自信地说,我是一名班长,我已经完成了我的职责。不管未来是怎样的,我只珍惜现在,虽然我常常不理解、不耐烦地屡行职责,在放下、坚持的边缘争扎。

但我始终坚持下来了,不管我做的好不好,不管别人怎样地看待,我只明白这就是生命,完成我的生命就是对生命的尊重。

我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。每个人在生命的起端都种下了一颗种子,开花结果是一种过程,可在千万种主角中,在茫茫人海中,你的存在代表着什么呢?我觉得个人的存在不是为了谁,只是为了自己,百合以花证明了自己的存在,可我想以与众不同来证明世上是有我这个人的存在。

心田上的百合花读后感(五):

在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每一天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一齐,每一天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:我要开花,是因为我明白自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。

不管有没有人欣赏我,不管你怎么看我,我都会绽放!

是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。我们不能因为那些流传的小话而气馁,沮丧灰心,自暴自弃,让心中那燃烧的期望圣火被扑灭。不要怕,站起来,昂起头,挺起腰,做你该做的事。

像居里夫人,虽然生活艰苦,但经过自己的努力奋斗,她战胜了自己,并超越了自我,完成了自己的梦想!

执着、坚强、不断追求、坚持不懈、不屈不挠是你攀登的起点。梦想成功、愿望实现、追求卓越是你攀登的最高峰。

切记,人不可有傲气,但不可无傲骨。自高自大的作风不能有,但坚贞不屈,持之以恒的性格人类不可缺少。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童蹲下来,闻嗅百合花的芬芳;无数人看到这从未见过的美,感动的流下了眼泪。。

是呀,人生经历挫折是不可避免的,还记得我以前弹钢琴水平不高,经常联系出错,老师常常以节奏不对,琴声不正,为理由,批评我,指责我,我决定细致练习,联系出效果,于是我长时间坚持练琴,随而,我的钢琴水平日益增加,此刻还很不错呢!

人生就是这样,不经历风雨怎能见彩呢?

心田上的百合花读后感(六):

读了《心田上的百合花开》有感_

读完《心田上的百合花开》后,我们都被百合花纯洁而坚定的信念而感动,我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵,我要开花,是因为我明白自己有美丽的花开;我想开花,因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都会绽放!

,多么坚定的信念!多么远大的理想!百合花不理睬别人的讥讽,不在乎自己出生的地方环境有多恶劣,她努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,在野草和蜂蝶的鄙夷下,努力地释放内心的能量,最终以花来证明自己的不同,并且得到了人们的认同。

其实我们做人也是一样,每个人都有一个远大的理想,如果像野草和蜂蝶一样,那你将永远是一株野草,永远不会开出美丽的花朵,理想也只是一个梦而已。但是我们如果用心去争取、去奋斗,也许会遇到别人的讥讽和嘲笑,也许会经历多次的失败,都不要放下,继续努力,成功就在前面,我们远大的理想就会实现,我们也将会是一株美丽的百合花!

心田上的百合花读后感(七):

读了《心田上的百合花》有感

我上小学已有五年了,在这期间我学过很多篇精彩的课文,但这学期,我们学了《心田上的百合花》这一课,我读后,内心象波涛汹涌的大海,我被百合花那顽强的意志和坚定的信念打动了。

这一课主要写的是一株百合花生长在一个偏僻的山坡上,不顾杂草的鄙夷,透过顽强的意志和信念,拼命地吸收太阳光和水分,不断地传播种子。最后,满山遍野都开满了百合花的故事。

我读后,不禁使我想起了一个故事:有一年,一支英国探险队进入了撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里负重跋涉,阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔,口渴似炙,心急如焚大家的水都没有了。

这时,探险队长拿出一只水壶,说:那里还有一壶水。但穿越沙漠前,谁也不能喝。

一壶水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托。在队员们濒临绝望的脸上,又显露出坚定的神色。最后,探险队顽强地走出了沙漠,挣脱了死神之手,大家喜极而泣,用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信念的水缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子!

是呀,人在任何逆境中,都要坚守自己的信念和精神,人如果没有了信念和精神,就不能战胜绝望和恐惧。在我们身边,像百合花这样有坚定信念和顽强意志的人也有很多。如我们学校楼后启智班的儿童们他们不管刮风下雨,不管数九寒天,他们都坚持来校上课,从不迟到,因为,他们像百合花一样也有自己坚定的信念:

只有透过不断学习,只有丰富自己的知识,只有提高自己的智商,才能改变自己的命运。他们从不埋怨上天对他们的不公平,因为他们明白:树立自立自强的信念,学会生活,学会学习,学会感恩,这样才能自食其力地立足于社会,不给父母增添更多的麻烦,成为一个对社会有用的人。

在困难面前,我们只要拥有百合花那坚定的信念,只要拥有百合花那顽强的意志,只要拥有百合花那拼搏的精神,还有什么事情不能成功?百合花的精神又一次验证了马克思的一句话:在科学上没有平

坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有期望到达光辉的顶点。

心田上的百合花读后感(八):

美丽的百合花寓意着幸福美满、百年好合,但是你看过生长在心田上的百合花吗?

在一个偏僻的山谷里,有一个高高的悬崖,上面长着一朵小百合花。这个百合不怕坏环境。野草嘲笑,蜜蜂和蝴蝶鄙视它。最后,它开放了一个白色和美丽的百合花,这是充满山谷。

看完整篇文章,我认为莉莉的成功在于它首先设定了一个目标。我是百合,不是杂草。证明我是百合花的唯一方法就是开出美丽的花。还有不在乎别人对你无用的评价。

面对野草、蜜蜂和蝴蝶的嘲笑,百合只说了一句话:我想开花是因为我知道我有美丽的花;我想开花是因为我喜欢用花来证明我的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都会绽放!

这句话对我启发很大。是的,不管别人怎么说你,只要你是对的,你就必须坚持。当我在培训班的时候,我有一道数学题没有解决。我的一个好朋友来和我玩。她看到我在思考,告诉我,如果数学书上有答案,我可以照抄。我仍然清楚记得我的回答:

抄答案只但是是应付老师,而学***了自己。这种能落在杂草丛中的百合没有漂流,自我抛弃,于是百合出了花,它也没有落在鸡群中的老鹰漂流,最后失去了它们的飞翔潜能。

无论百合的生长环境多么恶劣,它的心中总是有着期待、梦想和坚定的信念。最后,它的愿望实现了。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一个人的成功便是无数磨练与考验的积累。

心中的百合花也许在告诉人们,只要有毅力和毅力,就一定能开出最灿烂的花朵!

我原作一朵开在断崖上的百合,开出心田上最绚丽的百合!

心田上的百合花读后感(九):

当我学完全文时,第一感受就是原先生存在这世界上是多么的美妙。我想开花是因为我知道我有美丽的花;我想开花是为了完成我作为花的庄严使命;我想开花是因为我喜欢用花来证明我的存在。这是百合花在野草的鄙夷下说的。

仅仅三句话,就像一根细小的针,穿过我的外表,刺进我的心灵我要开花,是因为我明白自己有美丽的花。多么简单的一句话啊!可它却是引导成功的第一步。

百合花读后感 篇4

看到台湾著名散文作家林清玄的一篇文章《心田上的百合花》,我的心便被这株坚强的百合花所震撼。它的生长环境恶劣,它不得不默默忍受野草的轻视,但它没有放弃,反而变得越来越强大,使这个恶劣的地方成为百花齐放的天堂。

我设身处地地想,如果我是这个莉莉,我该如何面对?我会想为什么我生活在这儿,而没有生活在富人家的

花园中。为什么我不能享受园丁对我的关怀,鲜花对我的敬仰,人们每天对我的赞美?为什么这个世界如此不公平?

而令我吃惊的是,百合花在面对这样一个不公的命运中,并没有放弃心中的梦想,依然说道:“我要开花,是因为我知道自已是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,要为了以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”是啊!

也许我们现在的生活并不顺利,但只要你相信自己,酝酿你的花蕾,总有一天你会是最美丽的

风景,绽放出最芬芳的花朵。

想到这儿,我情不自禁地想起来比尔盖茨。他从小便立下一个志愿---就是做一棵昂首天穹的橡树。这个理想使他小小年纪就阅读了各方面的书,被人说为“思想走到了年龄的前面”。有一次他的

朋友就问他:“你为什么要做橡树呢?做一株绿洲的

小草不也很好吗?”“我为什么要与别人一样,我要与众不同。”这个理想虽然遭到过许多人的规劝,但比尔盖茨并没有放弃,而是坚定地走下去,这成就了他的一生。

便是与众不同,出类拔萃的。比尔盖茨曾经说过:“有非凡志向,才有非凡成就。

”对!莉莉和比尔·盖茨都坚持自己的梦想。我们该怎么办?

百合花读后感 篇5

《心田上的百合花》讲的是在一个偏僻遥远的断崖上,长出了一株小小的百合。但是,百合花刚诞生的时候与周围的杂草长的一模一样。然而,它心里知道它是一朵百合花。它努力吸收水分和阳光,深深扎根,挺起胸膛。

终于,一个春天的早晨,第一个花蕾出来了。这时,野草嘲笑百合花。在野草的嘲笑下,百合花终于开花了!年年春天百合花努力地开花、结籽,让到处都开满了百合花,几十年后,人们看到这样场景感动得流下了泪水。

不管别人怎么欣赏,百合花们都谨记着一句话:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

百合花坚持不懈的精神使我敬佩,因为平时的我一直完不成规划的“任务”,拖拖拉拉。如果我是百合花,我会是百,因为当我被别人嘲笑时,我想放弃。但百合花不顾一切地向球门前进,这让我想起一句名言:

走自己的路,让别人说去吧。

还有百合花谦虚的精神让我敬佩,当它开出花朵时,没有对杂草冷嘲热讽,而是播种。几十年后,人们千里迢迢来赏花,百合们都不骄傲,而是谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

”同学们,现在你们明白了吧,成功=坚持+谦虚。

百合花读后感 篇6

同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

同学们,你们知道百合花吗?那是一种很美的花,颜色以白色为主,花瓣连在一起,花蕊在里面,散发出芬芳醉人的花香。有这样一篇课文,描写百合花的,跟我去看看。

在一个山谷里,有一个千丈断崖。一天,断崖长出了一株小百合,在它刚生长时,长得跟小草一个样,但它知道自己不是杂草,能证明自己是百合花的方法就是开出花。有了这个念头,百合花努力的生长着,终于在春天的清晨结出了一个花苞。百合花很高兴,杂草们很不屑,它们私底下讥讽百合花,在公开场合嘲笑百合花,百合说,“我要开花,因为我知道自己有花,是为了完成一株花的使命,我要用花来证明我的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在杂草的鄙视下,百合努力的成长;终于它开花了。它成了断崖上最美的风景,杂草再也不敢嘲笑它了。百合努力的开花,结籽,山谷里开满了百合花。几十年后,从八方来的人都来欣赏百合花。无论别人怎么欣赏,百合们都谨记第一株百合的教导,我们要努力开花,以证明花的存在。

文中的百合花是值得我们学习的。它的精神难能可贵,不管别人怎样看,都要开花。我们的生活中也是如此。就像我们的梦想,不管别人怎么看你,朝你的梦想去努力吧!你将会耸立云霄!

不管怎样,不要在意别人的眼光,用心去做你喜欢的事吧!用心朝你的梦想奔跑吧!总有一天你会在蔚蓝的天空中翱翔!

【每天一笑】

儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?

我说:当然可以!

我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!

儿子哇的一声就哭了!

【每日写作指导:读后感怎么写好?】

一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。

读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。

荷花淀读后感


工作总结之家小编特地为你收集并编辑了荷花淀读后感,读完作品这本书后,大家都感慨万千。写读后感时,要写出自己独特的新鲜感受,提出有新意的见解,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

荷花淀读后感 篇1

《荷花淀》是孙犁的代表作,读这本书让我仿佛看到了抗日战争时期到中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区农村人民生活和战斗的场景,以及人性的美好。这部小说的语言质朴、简明,但又内涵丰富。?

小说中的水生嫂是我印象最深的人物,她勤劳、善良,思想上追求进步,深明大义,支持丈夫的参军决定,即使内心非常的不舍。?再比如说,丈夫参军没几天,她心里思念丈夫,又偷偷伙同大家伙一起去看望丈夫。“听说他们还没走呢,我不拖尾巴,可是忘了一件衣服。”水生的女人说。“我有句要紧的话,得和他说说。”“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”通过这些生活化的语言,含蓄而又委婉地表现出了人物的性格。

还有水生走之前仔细叮嘱妻子“不要叫敌人汉奸捉活的,捉住了要和他们拼命”。她流着眼泪答应了,这体现了她的忠贞。?

全文充满诗意,被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱、纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样灿烂。

荷花淀读后感 篇2

《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。

在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。

水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干,编苇席,一会儿就编成了一大片;她贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德。水生嫂虽然爱丈夫、爱家庭,眼光却不狭隘,她能识大体、顾大局,懂得如何处理爱国与爱家的关系。当她知道丈夫报名参了军,虽然也心疼丈夫,依恋不舍,但她还是很快欣然同意,并为丈夫准备好了行装。

白洋淀的妇女代表了解放战争时期妇女的新思想,也象征着妇女解放运动的初步胜利。这些被解放的妇女加入到解放战争的大潮中,为全国的最后解放作出了自己的贡献。

荷花淀读后感 篇3

读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。

作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓着作品中人物的心理。景色是平静优美的,而水生嫂的心情却不平静。夜这么深了,丈夫还没回来,她正在焦急地在等他呢。可见水生夫妇的笃深情意和恩爱,这与后面描写夫妻话别场面相照应,突出了人物性格的形成和发展,表现了水生嫂对和平生活的向往。可是,日寇的侵略破坏了这美好的生活,这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起,象一曲随风飘来的乐曲,又象涓涓流水奏出的完整的乐曲,有情有景,情景交融,言尽而意无穷。

这夜景的描写作者抓住了“静”,文中对中午的描写却抓住了“动”。“这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来,水面没有一只船,水象无边跳荡的水银。”廖廖几笔勾勒出了中午的荷花淀动态中的静美,衬托出荷花淀的明朗。景物描写的明快节奏使我们从中看到了这群年轻妇女装了一肚子的不快,那跃腾的浪花正暗暗反映出这群妇女乐观的精神。

淀上风光的描写,词浅意深,意境优美。可以想象:一群妇女坐在小船上,身后是一望无际的荷花淀,近景远景层次井然,线条分明。让这群妇女处在这种特定环境中,从她们身上,我们可以看到根据地人民群众的精神风貌;同时从稻秧、芦苇、浪花的起伏跳跃,我们仿佛听到这幅画面外的风声、水声,那就是当时风起云涌的抗日的时代潮流。一处景物的描写,竟然能反映如此深刻的内容,可见作家笔底的功力的深厚。

倘若我们对文中的几段景物描写对比嘴嚼一番,会从中获得无限美好的享受。它们的构图不同、意境不同,那诗一样生动而凝炼的语言,创造了画一般美的充满诗情的意境。孙犁“诗体小说”的风格,我们从中可见一斑。

这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用详尽的语言叙述《荷花淀》的故事,对荷花淀的静景和动景描写得细致入微,创造了画一般美的充满诗情的意境,为故事的发展做好铺垫。

荷花淀读后感 篇4

爸爸常常给我讲战争年代的故事,我总是听得津津有味,《荷花淀》一文让我真正明白了抗战胜利的原因。

在月明风清的夜晚,丈夫干完活回家,妻子用苇眉子编席,聊聊家常,生儿育女,该是多么幸福的事啊!可水生及他的战友们却要在这大好月色下奔赴疆场。为了国家,为了使中华民族不再受外来侵略,他们抛弃了夫妻感情,抛弃了个人恩怨,坚定地走上战场。

每一位妻子都深深地想念着丈夫,无奈之下,她们决定去部队探望。不料非但没找到丈夫,反而在返回的途中遇到了鬼子。那时她们正乘着小船滑行在水中。看见鬼子后,她们便迅速地撑着小船,小船也不辜负他们,嗖嗖地向前窜。生长在这荷花淀里的妇女们水性好,将小船停在水浅的芦苇荡里。枪声顿时响起,妇女们迅速钻进水中,半晌才发现是她们的丈夫正向鬼子开枪。个个英姿飒爽,鬼子全部歼灭。一个个年轻的小伙子钻进水中打捞战利品,因为有年轻妇女们的吸引,使这场游击战大获全胜。以后妇女们也便跟着丈夫一起解放中国!

为什么小小的日本会侵略比它大得多的中国?因为政府的昏庸无能,因为封建思想在民间扎根,使得中国无法像其他国家一样适时地进行革命。可中国为什么能取得最终的胜利?因为华夏子孙有着同样的信念:解放中国!

回忆起电视上经常演的甲午大海战。雄健的中国船队输给了日本,那是因为北洋水师没有严明的纪律,更重要的是那时的中国没有团结的精神!像邓世昌等人宁死也不投降,多少民族英雄牺牲在挺立的中国国旗下,但在那兵荒马乱的战争年代,也不乏像汪精卫这样甘愿臣服于日本的大汉奸。

如今的中国,可谓是世界强国,习近平总书记对中国的伟大复兴之梦更是振奋人心。这让我懂得团结一心必定能实现中华民族伟大复兴的中国梦!

荷花淀读后感 篇5

的纷扰?作者正是要通过这种绝美的画面,把读者带入一种纯美的境界。

淀上风光的描写,词浅意深,意境优美。可以想象:一群妇女坐在小船上,身后是一望无际的荷花淀,近景远景层次井然,线条分明。让这群妇女处在这种特定环境中,从她们身上,我们可以看到根据地人民群众的精神风貌;同时从稻秧、芦苇、浪花的起伏跳跃,我们仿佛听到这幅画面外的风声、水声,那就是当时风起云涌的抗日的时代潮流。一处景物的描写,竟然能反映如此深刻的内容,可见作家笔底的功力的深厚。

《荷花淀》不是为写景而写景,不只描绘出了一副副美丽的风景画,而是通过写景来烘托人物,做到了情景相生,或寓意深刻,或暗示象征。《荷花淀》就是这样一篇景明、人美、情真、意切的小说,有人评价它是“诗中的小说,小说中的诗”。语言富有特色:朴素、清新、柔美,像蓝天上的明月,如山涧里的清泉。所以,阅读《荷花淀》之后,感觉就像三伏天喝了一瓶冰镇杏仁露,又像躺在芳草地上听了一首轻音乐。

荷花淀读后感 篇6

《荷花淀》这本书,是作家孙犁叔叔写的。他描写了中国人们与日本侵略者的顽强斗争,用明丽流畅的语言描写出劳动人们的团结、朴实和勤劳。

在白洋淀事迹之二芦花荡中,刻画了一个为八路军送军需用品的老头。他常常在夜深人静的时候偷偷地穿过鬼子的封锁线为八路军办事。一次他送两个要去参加八路军的的女孩去部队,在路上被鬼子发现,大女孩为了保护小女孩受了伤,老头为了报复日本鬼子,他在鬼子洗澡的时候撑起小船,把鬼子引进了事先布置好的鱼钩阵,鬼子们被鱼钩扎得鲜血直流,叫苦不迭。而老头却调转船头,用船篙捣鬼子的头,那架势真像捣老玉米,终于为大女孩儿报了仇。老头的动作虽然有些滑稽可笑,但也充分表现了他仇恨敌人的心情,也表达了他打击日被侵略者无畏的精神和决心。大女孩为保护小女孩受了伤,也许他们并不相识,但善良友爱使他们亲如姐妹,患难与共,亲热无比,我相信参军后,她们会在战场上成为出色的英雄小姐妹!

在纪念一章中,鬼子进入村子,八路军为了保护老百姓,和敌人打了起来,一位八路军由于连续射击,累得口干舌燥,但此时水缸里一点水都没有,一位妇女就拉开门,冒着枪林弹雨去井上打水,险些送了性命,在八路军冲锋之前,还把家中仅有的一点粮食送给了他,她是多么热爱八路军呀!

朋友,翻开这本书,你就会了解到当有外来侵略者的时候,我们是怎样抗击侵略的。这里军民一心,八路军有勇有谋,一心让人民过上幸福生活,老百姓勤劳朴实,团结互助,拥护八路军,配合他们打击敌人,重建美好家园。当你读这本书时,你的心情会随着跌宕起伏的故事情节而变化,时而为失败而沮丧,时而又为胜利欢天喜地。

闲暇时阅读《荷花淀》这本书吧,我相信它会成为你最爱不释手的一本书!

荷花淀读后感 篇7

《荷花淀》这篇文章,不长,细细地品读下来,也就花了10分钟的样子。但是读完后,给我带来的震撼,却使我的心久久不能平静。

《荷花淀》讲述的是冀中白洋淀地区人民群众积极投身抗日的故事。在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人。水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干;她贤慧、温柔,敬重老人,疼爱孩子,体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德。水生嫂虽然爱丈夫、爱家庭,眼光却不狭隘,她爱自己的丈夫,作为一个女人,这可能是她的全部,这是自私的;但是她更爱自己的祖国,这是每个中华儿女的全部,这是无私的。白洋淀的妇女不仅是勤劳、能干、识大体的,也是多情的、乐观的、坚强的。

读完这篇文章,仿佛感觉一阵阵的荷花香扑面而来。水生的阳刚,水生嫂的贤惠与开朗,构成了一幅幅动人的画面,弥漫着浓郁的乡土气息。当我读到水生坚定地对水生嫂说到的一句:“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命”时,我的精神为之一振,一种叫感动的东西蔓延我的全身。我从水生这句话中读出了中华民族的坚强,读书的“宁为玉碎,不为瓦全”的豪迈气概。水生嫂流泪了,我想,她的脑海或许浮现了许许多多的画面,她也曾犹豫,也曾不舍,但是为了和平,为了幸福的生活,牺牲小我,又算得了什么?

水生终于还是和水生嫂告别了,没有情谊绵绵的不舍,也没有慷慨激昂的言辞,平淡得甚至像杯淡淡的白开水。然而就是那普通的话语,却让人回味无穷!国难当头,有多少儿女私情被置之脑后,在涓涓细流之下,却是暗涛汹涌。这种宁静祥和的生活即将被残酷粉碎,作为炎黄子孙,又怎么能坐视不理?

从这篇文章中,我读到了美,人情美。人情美就美在乡中的人民既热爱自己的家乡,又热爱自己的家庭。我们难以想象二者的分离,此地一别,或许来日就永远也无法再相见。然而如果人物只顾个人的缠绵而置国家利益于不顾,我们会报以鄙夷;如果人物为国家利益而完全置家庭于不顾,我们又多多少少感到一些遗憾。作者将两种爱完美地结合在一起,体现了一份真挚和谐温馨美丽的人情。这群热爱生活的人们生活在荷花淀,荷花淀因为他们的存在而更加美丽迷人,他们也因为荷花淀的映衬而更加美丽可爱。一幅幅美丽温馨的画面为我们诠释了美的真谛,美在自然,美更在人的心灵。

读完全文,我竟感到了一丝遗憾——我们生活在和平年代,没有见过战火硝烟,也就无法真真切切地感受到人情的温暖和任何的崇高。但又转念一想,只要我们去热爱生活,用心感受生活,也就能发现生活中的荷花淀。

荷花淀读后感 篇8

今天,我上网去读了孙犁的《荷花淀》,读完后,一幅幅淡雅、幽静的荷花画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,使人身临其境。

作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写出了淀中的美好景物,使画面淡雅,突出了水生嫂像雪白的淀一样善良,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,让人看上去更加真实,更加朴素。不仅如此,作者还用画来衬托出人物的感情,景色是平静优美的,而水生嫂的心情却不平静。她在这么晚的时候编竹席其实是为了等他的丈夫回来。可见水生夫妇是多么的恩爱,这与后面描写夫妻话别场面相照应,突出了人物性格的形成和发展,表现了水生嫂对和平生活的向往。可是,日寇的侵略破坏了这美好的生活,这就衬托了了水生嫂最后决定参加抗日斗争的坚决果断。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起,象一幅美丽的山水画,又象一首用轻音乐奏出的完整的乐曲,以景衬情,情景交织在一起,还很和谐。

这夜景的描写作者抓住了“静”,文中对中午的描写却抓住了“动”。“这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来,水面没有一只船,水象无边跳荡的水银。”廖廖几笔勾勒出了中午的荷花淀动态中的静美,衬托出荷花淀的美丽。景物描写的明快节奏使我们从中看到了这群年轻妇女装了一肚子的不快,那跃腾的浪花正暗暗反映出这群妇女乐观的精神。

淀上风光的描写,词浅意深,意境优美。可以想象:一群妇女坐在小船上,身后是一望无际的荷花淀,近景远景层次井然,线条分明。让这群妇女处在这种特定环境中,从她们身上,我们可以看到根据地人民群众的精神风貌;同时从稻秧、芦苇、浪花的起伏跳跃,我们仿佛听到这幅画面外的风声、水声,那就是当时风起云涌的抗日的时代潮流。一处景物的描写,竟然能反映如此深刻的内容,可见作家笔底的功力的深厚。

如果我们对文中的几段景物描写再细细对比一下,会从中获得无限美好的享受。它们的构图不同、意境不同,那诗一样生动而凝炼的语言,创造了画一般美的充满诗情的意境。孙犁“诗体小说”的风格,我们从中可见一般。

荷花淀读后感 篇9

读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。

作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓着作品中人物的心理。景色是平静优美的,而水生嫂的心情却不平静。夜这么深了,丈夫还没回来,她正在焦急地在等他呢。可见水生夫妇的笃深情意和恩爱,这与后面描写夫妻话别场面相照应,突出了人物性格的形成和发展,表现了水生嫂对和平生活的向往。可是,日寇的侵略破坏了这美好的生活,这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起,象一曲随风飘来的乐曲,又象涓涓流水奏出的完整的乐曲,有情有景,情景交融,言尽而意无穷。

这夜景的描写作者抓住了“静”,文中对中午的描写却抓住了“动”。“这风从南面吹来,从稻秧上苇尖上吹过来,水面没有一只船,水象无边跳荡的水银。”廖廖几笔勾勒出了中午的荷花淀动态中的静美,衬托出荷花淀的明朗。景物描写的明快节奏使我们从中看到了这群年轻妇女装了一肚子的不快,那跃腾的浪花正暗暗反映出这群妇女乐观的精神。

荷花淀读后感 篇10

读罢孙犁的《荷花淀》,就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来,一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前,使人感到“诗体小说”的诗意:用诗一样的语言,创造了诗一样的意境。

作品第三节,写水生嫂深夜编席。“她坐在一片洁白的雪地上,也象坐在一片洁白的云彩上”。两个比喻,既写出了夜的深远,又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移:“她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香”。写银白的淀,使画面淡雅,写轻纱般的雾,又使画面静中有动,而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感,这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此,这幅画还隐寓着作品中人物的心理。景色是平静优美的,而水生嫂的心情却不平静。夜这么深了,丈夫还没回来,她正在焦急地在等他呢。可见水生夫妇的笃深情意和恩爱,这与后面描写夫妻话别场面相照应,突出了人物性格的形成和发展,表现了水生嫂对和平生活的向往。

可是,日寇的侵略破坏了这美好的生活,这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起,象一曲随风飘来的乐曲,又象涓涓流水奏出的完整的乐曲,有情有景,情景交融,言尽而意无穷。

落花生读后感


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?以下为小编为你收集整理的落花生读后感,可能你会喜欢,欢迎分享。

落花生读后感 篇1

读落花生有感(一):

读《落花生》有感

在所有学过的课文中,我对《落花生》这篇课文感受颇深。

这篇课文告诉我们:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,就像花生一样,默默无闻,不图虚名。把自己的果实埋在地里,把自己的一切奉献给人类,却从不显露自己,也不炫耀自己,沉默不语。

的确,花生有崇高的精神和品格,但我们周围有花生品格的人是不是很少呢?

此时此刻,我想起了我们生活中一些不可或缺的人,dd清洁工。他们一年四季起早贪黑,不论刮风,还是下雨,不论严寒还是酷暑,都会按时去为城市环境做贡献,为人民生活做点缀,自己却从来不炫耀,默默无闻。无论多辛苦,无论多辛苦,无论多累,他们都不会抱怨,永不放弃。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话已经深深印到了我的心里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”从此刻开始,我要好好学习,做一个具有花生品格的人,做一个默默无闻、无私奉献的人,做一个为祖国,为人民奉献自己力量的人!

读落花生有感(二):

读《落花生》有感

学习了《落花生》这篇课文,我明白作者借花生来证明自己要做个像落花生那样不图虚名、默默奉献的人,也赞美了生活中那些平凡岗位上默默奉献的普通劳动者,他们就像落花生一样,所从事的工作也许并不令人羡慕,劳动的成就也许并不引人注意,但他们是切切实实的为人民服务。

“父亲”先把花生与桃子、苹果和石榴相比,透过果实的颜色、样貌以及果实生长的位置比较,说明花生没有苹果、桃子和石榴美观,但它却有内在的最可贵之处:朴实无华,默默奉献,不计较名利。“父亲”并不是说桃子、苹果、石榴没有用,而是指它们外表美与花生内在的美是不能相提并论的。

更为重要的是内心美,实实在在的为人民做好事。一个外表无论怎样美的人,如果能默默奉献,毫无怨言地去努力,给别人带来好处,因该更了不起,也更让人佩服。“父亲”就期望“我们”能做这种人。

在学习了这篇课文之后,我从中学到了一个道理:美并不重要,重要的是做一个对社会和他人有益的人。

读落花生有感(三):

这天,我读了这篇课文《落花生》中的一句话,让我的到了许多有用的启示。

“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”中,有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮忙;“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是内心却很小气。

读完这句话,我明白我们应该是对社会和他人有益的人。相反,只讲外表,对社会和他人没有兴趣,甚至伤害社会和他人的人,就不会受欢迎,也就没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。

读了这句话,我的启示是看上去丝毫不起眼的花生,却有着最朴实无华、默默奉献的内在美,这种美的影响,也改变了我们为人处世的准则。由此可见,人生并不缺美,而是一双寻找美的眼睛。同样,我们学习了落花生,不仅仅不要看不起外表不美,但实际有用的人,而且自己也要像落花生那样,做普普通通的人,干实实在在的事,在平凡的岗位上,为别人带去更多的好处。

同时,我们也应该像花生一样。 人们应该是有用的,不仅是体面的,而且对他人没有好处!

读落花生有感(四):

读了《落花生》有感,做人就要像花生一样。

在文中,许地山的父亲从小教孩子们种花生。

花生有许多功能和特性。它们味道很美,可以同时榨油。**也比较便宜。花生的生命历程是:买种子、挖土、播种、浇水。再过几个月,他们就能丰收花生了。

“落花生”其实就是指花生。因为它在地上开花,然后开花,然后在地上结庄稼。

是啊,人要做有用的人,我们不仅仅要讲体面,而且也应对别人也有好处。鲜花是美的,苹果是美的,可那长在地上的花生也是美的,只要我们做个舍己为人的人、有益于社会的人,我们都是美的。

花生,长在地下,而不是像挑子和石榴那般把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上,使人一见就生起爱慕之心,而你们看矮矮地长在地上的花生,却显得很厚重,树一般的深沉。而且花生务必要经过挖掘才明白它是否结出真实的果。

爸爸其实是借物喻人,教育儿女要做对社会有用的人,这一切都是在启示我们要做有益于他人的事情,才能弘扬美德。

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落花生读后感 篇2

读了《落花生》这篇课文,“父亲”的话给我留下了深刻的印象。

“父亲”说:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。我对这句话深有感受,我们要做一个朴实的人,虽然没有华丽的外表,但对别人很有帮助。

其实,在我们社会中也有很多像“落花生”一样的人。例如:农民、建筑工、老师、医生、护士、清洁工、民警、交警,他们都无私奉献着。

每天,天才刚刚亮时。清洁工已经穿上简洁的工作服,早早的来到那空无一人的大街上,他们连一点困的意思也没有,连一点不想干的意思也没有。如果你不相信,你早上也那样很早很的来到大街上散步,过上半个小时,你再回来,你一定会看到刚刚像垃圾大街的街道,现在已经一尘不染,干干净净,恰巧这时人们都纷纷从家离开了,清洁工的嘴上露出一丝笑容,再看看他的头上,已经布满了一颗颗晶莹的汗珠。

还有那每天站在马路中间的交警。他们穿着简朴,只是工作服装。每天早出晚归,任劳任怨,默默无闻的指挥交通,为我们服务。

我们以后也要像“落花生”一样,不求华丽外表,只求对人有帮助。

落花生读后感 篇3

这学期,我学了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话使我感受很深。

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。

你听说过包青天吗?他家喻户晓。他的脸很黑,一点也不好。

可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!

当我读到'所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用'的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。

在我们看来,花生只是美味的食物。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。

我们生命的价值在于劳动。劳动就是奉献。用我们的双手为人民服务,收获劳动成果,回报人民。

花生,是简单的,花生,是美味的,花生是未知的无私奉献。

落花生,它的性格我不能忘记,是它让我知道如何做人,做一个有用的人。

一个人,虽然美丽,但丑陋的灵魂,使,即使她打扮,人们会恨她。“人做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面地人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。

读了这篇课文,我有许多感受。花生虽然不像平果、石榴……那样使人一见就生爱慕之心,但是它却有朴实无华、默默无闻和不求虚名的品质,这些品质很只得我们去学习。花生的好处有很多,如:

味道好、可榨油、大家都爱吃、价钱便宜……它这样默默奉献给人们,实在太伟大了!父亲借花生来告诉我们一个道理:人要做有用的人,不要做只讲体面,对别人没有好处的人。

这就是父亲对子女的要求:做普通人,脚踏实地做事,愿意为人民作出无私的贡献。

人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。

让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

落花生读后感 篇4

读了《落花生》这篇课文,使我受益匪浅,让我明白了做人应该像花生一样不求虚名,默默奉献。桃子、石、苹果虽然有着外在的美丽,但是花生却具有朴实无华,默默无闻,不记较名利的可贵品质,这种品质更让人钦佩。

《落花生》这篇课文主要讲述了“我们”一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,称赞了花生的品格。的确,我们所做的是后代的幸福,而不是为了我们自己的利益。上天赐予我们生命,就是努力地为人们,为后代,为广大群众工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,装扮得五颜六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?

这样就能使自己充满智慧吗?这样就能使大家都得到利益吗?不能。

如果你仍然不相信,让我以爱因斯坦为例!

他一生勤勤奋奋,兢兢业业,曾获过诺贝尔物理奖,诺贝尔化学奖等,但一生却只是穿一件破旧的大衣,不过,他却深受人们敬佩。但是,那些打扮得漂漂亮亮的无知青年中,哪一个是伟人呢?哪个是深受别人敬佩的?

没有。《落花生》使我想到了常被人类忽视的蜡烛,因为它没有电灯、霓虹灯那样明亮、那样华丽,但是当停电时蜡烛总是挺身而出,用自己的生命驱赶黑夜,给人们带来光明。它是那样的平凡,又是那样的伟大。

它不会因为自己而把火熄灭,一直到生命的最后一刻,它还是无私的奉献,它的一生都在为人类着想,为人类奉献,它的精神值得我们学习。

这也说明,热爱劳动,热爱学习的人,而且一生不求名利,默默奉献,总是会得到回报,开心地离开人间;但人生只追求名利,只追求美丽,不思考,不努力,总是会后悔离开这个世界。

人生在勤,不索何获?默默奉献,默默付出,总会有巨大的惊喜,巨大的成功和回报。

落花生读后感 篇5

我读了一片写物的名叫《落花生》。本文作者许地山将自己的深情投入到花生中。文章讲述了作者与家人共进晚餐时所理解的事实,并赞扬了像花生这样品质高尚却埋在地下的人。

读这篇文章时,我不禁想起生活中的另一件事。

桂花是一种只在秋天开花的花。不太引人注目。它的花瓣很小,几乎看不见。假若菊花是一种君子花,牡丹是一种大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默无闻的小家闺秀了。整个桂花树厚实饱满,绿叶浓密,叶茂茂盛。幼叶边缘有锯齿,俗称桂枝。

俗话说,桂花一开,千里香。走在一排排的桂花树上,感觉就像一家香水店。在一棵桂花前散步那香味虽不如几十棵来得香,却也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季开放,要不然我定会在炎炎夏日中,被桂花香拂去烦躁。

桂花很朴实无华。它既没有牡丹那么丰富,也没有玫瑰那么精致,也没有桃花一样绚烂。桂花不是用华丽的裙子装饰自己,也不是用华丽的色彩装饰自己,而是真正的自己,不会掩耳盗铃。

就如同许地山的《落花生》一般,默默无闻,永远为他人奉献着……

每年金秋八月,桂花总是高。相信不久的将来,桂花会在花丛中找到属于自己的世界。

对啊!还有许许多多像这类花生与桂花一样默默无闻的人,他们或许有理想,确愿做好事不留名;他们有素质,不然怎么能这么顽强?这不正是中国的传统美德吗?

让我们向花生桂花一样,为社会、为祖国而奋斗!

落花生读后感 篇6

读了《落花生》一课,让我懂得了这样一个道理:人要做对别人有所帮助,有益的人,不要做对别人没有益处,还会给其他人带来麻烦的人。

这篇课文中的父亲给我留下了深刻的印象,在我心目中,他培养孩子的方法有点儿与众不同,不想别的父母一样大吼大闹,只是给孩子们讲一些大道理。父亲通过落花生来培养孩子,说:“落花生虽然长得丑,但它很用。它们就像人,外表虽然不好看,可是它们讲究的内在美。

就是这位父亲的教导,给我留下了深刻的印象。

读了《落花生》,文章十分的平淡,但我于这平淡的文章中却悟出了深刻的道理。

花生的用处很多,但是他的外在并不华贵,比不上好看的苹果,也比不上鲜嫩的桃子,更比不上红彤彤的石榴,没有鲜艳的颜色,没有大而丰满的果实,只是灰头土脸的,被深深地埋在土里,看不见太阳,在阴暗潮湿的地下默默的成长。

就像做人一样,人有用并不是体现在外表的美丽,而在于是否对社会有贡献,对国家有贡献,“人不可貌相”,如果只看一个人的外在就下定论说一个人是否有用,那就大错特错了,一个人在国家并没有出名,甚至连邻居都不知道他的名字,但只要他对国家忠诚,对有困难的人,能够尽自己的力量伸出援助之手,帮他们渡过难关,那么,你就是一个有用的人。

比如说,在向灾区献爱心时,把自己用来买零食的钱,哪怕只有一元两元,只要奉献出来,那么你对于灾区的孩子来讲,你就是一个有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一样不起眼。

一个时髦年轻的女孩在一辆公交车上坐着,这时一位衣服糟蹋,脏兮兮的老妇人上车了,女孩看了老妇人一眼,皱起了那好看的眉头,并用那双洁白如玉的手捂住了鼻子。老妇人从她身旁走过时,她还夸张地拍拍自己的裙子,以示自己的高贵。车里的人们都对她皱着眉头,向她投去了厌恶的目光。紧接着汽车启动了,老妇人没站稳,一下子跌倒在地上,这时一个流着鼻涕的小男孩跑过去,扶起了老人,帮她拍拍身上的灰尘,小声地问她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶对小男孩不停地说谢谢,并感激地对他笑笑。男孩自己扶着椅子摇摇晃晃地站着,这时,车里的人都对他投去了赞许的目光。这时,小男孩是一个有用的人。

做一个心灵美好的人吧!

落花生读后感 篇7

篇一

我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

再仔细品读了《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

篇二

这个学期我们学了一篇课文叫做《落花生》,是我国著名作家许地山写的。

这篇课文讲述了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节,父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的`人。

看着这句话,使我想起一件事来:有一天,一位穿着时髦的阿姨和一位穿西装的叔叔在街道上一边走路一边说笑着。叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的刺眼,让人看了非常不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑了起来,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!正在我愤愤不平的时候,一位老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看着这位老人,我的内心升起一股敬佩之情。我赶紧加入了他捡香蕉皮的行列……

我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。如果我们周围的人都能像那位老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,不去夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好啊。

落花生读后感 篇8

福建省浦城县仙阳中心小学五年级五班徐忆山

今天,我读了《落花生》一文,我受到了很多启发。

课文中讲了在一个花生收获的季节,有一户人家种了半亩地的花生,到了收获时,他们就请父亲来尝尝他们的新花生。那天晚上,父亲让孩子们说出花生的好处,还告诫孩子们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

这篇文章告诉我们,我们不应该在生活中追求名望,而应该默默奉献。作者以花生为比喻,使我们从平凡的事物中理解人生哲学。

看完这篇文章,我想在我们的现实生活中,有很多人不求名利,默默奉献。比如,教师每天早出晚归,就像蜡烛燃烧自己,照亮别人;农民伯伯,虽然他们整天面朝黄土背朝天,身上到处沾满泥巴,但是,他们的朴实劳动,他们为我们奉献了最基本的生活物资;还有清洁工。别用脏面具看他们,但他们为美化我们的城市环境做出了巨大的贡献。这些人虽然外表不好看,但对社会有用。

同时,也还有一些人,他们有着华丽的外表,穿着时尚,但是他们整天无所事事,不学无术,只知道和别人比吃、比穿、比玩,爱慕虚荣,没有任何的真才实学。也有一些人外表漂亮,但暗中做一些阴暗的事情。这些人虽然外表好看,但对社会不好。

读完这篇文章,我想我会努力学习,做一个对社会有用的人。

指导教师危太云

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