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论文自我鉴定

发布时间: 2023.08.21

论文自我鉴定经典。

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?以下是小编为大家整理的“论文自我鉴定经典 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。

论文自我鉴定(篇1)

其实毕业论文自我评价就是拍老师马匹,大家好好掌握精髓!嘿嘿。来个例子:

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基矗

自我鉴定

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

论文自我鉴定(篇2)

在实习过程中,主动参与企业市场调查、产品销售、等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,锻炼自己的适应能力及组织能力和沟通能力。在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进现有的、常规的营销方法,提高工作效率。不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间,实际上勤于思考在工作中是很重要的,ⅹ营销主任在这方面帮了我很大的忙,他指导我在思考如何提高工作效率的同时,也自己也能够学到更多的知识,掌握更多的营销技能技巧。

我是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在整理相关客户信息的时候,和同事一起就本区域内的客户资料逐个进行排查和信息梳理,并提出了相应的信息保存办法和资料整理规则,得到了同事的表扬称赞,顺利地完成了客户信息梳理工作。

此次的实践为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会工作中感受生活,了解在社会实践中所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向优秀的营销人员请教,认真学习营销理论,学习营销技巧,营销经验等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的营销技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

论文自我鉴定(篇3)

函授论文的自我鉴定

函授教育作为一种非常灵活的教育方式,给很多追求知识的人们提供了一个机会,能够在工作和生活的同时完成学业。与常规大学教育相比,函授教育更加注重学生自主学习,函授论文则是函授教育中的重要组成部分。在函授论文中,自我鉴定是一个必不可少的环节,它有助于学生对自己所学知识的总结和提炼,同时也能够提高学生的写作能力和表达能力。

首先,函授论文的自我鉴定是对自己所学知识的总结和提炼。作为函授教育的学生,在学习的过程中必然掌握了很多专业的知识和技能。而函授论文的自我鉴定正是一个机会,让学生将这些知识进行梳理和归纳。通过自我鉴定,学生能够对所学的知识进行系统整理,找出其中的重点和难点,进一步加深对知识的理解和把握。

其次,函授论文的自我鉴定有助于提高学生的写作能力和表达能力。写作是一种重要的表达和沟通方式,良好的写作能力对于一个人的综合素质提升和职业发展都有着重要的意义。函授论文作为一种学术性的写作形式,要求学生具备较强的逻辑思维和文字表达能力。在自我鉴定中,学生需要通过清晰明确的结构和准确恰当的语言,将自己的观点、思考和体会进行描述和阐述。通过不断的写作实践,学生的写作能力和表达能力会得到有效的锻炼和提高。

此外,函授论文的自我鉴定也是一个自我评价和提升的过程。在自我鉴定中,学生需要对自己的学习成果进行客观评价,指出自己的优点和不足,并提出改进的方向和措施。通过对自己知识的反思和自我总结,学生可以发现自己在学习过程中的不足之处,进而积极寻求方法和途径进行提高。这种自我评价和提升的过程不仅促进了学生的自我发展,还培养了学生的自我管理和自我激励能力,为他们未来的工作和学习打下了坚实的基础。

总而言之,函授论文的自我鉴定对于学生来说具有重要的意义。通过自我鉴定,学生能够对自己所学知识进行总结和提炼,加深对知识的理解和把握;同时,自我鉴定也是对学生写作能力和表达能力的锻炼和提高;此外,自我鉴定还促进了学生的自我评价和提升,培养了他们的自我管理和自我激励能力。因此,在函授论文中,自我鉴定对于学生的学习和成长具有不可或缺的重要性。

论文自我鉴定(篇4)

1、个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

2、本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的用友财务软件。思想觉悟,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。,在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感。

3、社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,会让大学生活更丰富多彩。

4、我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

5、思想方面,本人追求上进,思想觉悟有了很大的提高。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,本人加入中国共产党的原因也是要努力实现自本人价值。本人认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

6、通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

7、从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

8、我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,本人结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

9、作为学生我从不放松学习,在第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。后来进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

10、在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并 养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人, 诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省, 努力使自己不断地进步。

论文自我鉴定(篇5)

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

但对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,顺利取得了xxx证书,xxx证书,xxx证书。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。社会实践能力有了很大提高。

大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,会让大学生活更丰富多彩。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

论文自我鉴定(篇6)

学四年即将过去了,我也即将踏上社会之路了,在学校园的四年里,在各个方面各有成就,但是还存在不足。所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下:

一、思想方面积极进取,严格要求,全面发展

学四年,我学习了丰富的理论知蚀充实了自己的脑,使自己在思想上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

二、学习学业方面脚踏实地刻苦钻研

我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的.知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

三、学生干部工作方面尽心尽力尽职尽责

翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。

我会在今后的生活中,继续努力,校园的美好生活已经过去了,今后的将使重重的挑战,我会自己努力,克服一切困难。

论文自我鉴定(篇7)

专升本论文自我鉴定

作为一名参加专升本考试的学生,我深知论文自我鉴定是对自己学术水平和研究成果的一种真实反映。下面,我将详细、具体且生动地写一篇1000字以上的文章,展示我在这一方面的努力和收获。

首先,我在论文选题上展现了一定的独特性。我充分考虑到现实中的热点问题和自身的研究兴趣,通过对不同领域文献的研读和调研,确定了本次论文的选题——"绿色发展在中国的实施"。紧密结合中国当前的环境保护形势和经济发展需求,我旨在探讨推动经济与环境协调发展的路径和策略。通过查阅大量中外文献和相关数据,我详细分析了中国绿色发展现状及其面临的挑战,并提出了一系列可行的政策和措施。这一选题既紧密结合了时代背景,又是我个人学术研究的延续。

其次,在论文的写作过程中,我遵循了科学的论文写作规范,注重了逻辑性和可读性。我系统学习了相关学科的理论知识,并将其运用到论文的写作中。在论文的结构上,我按照引言、目标、方法、结果和讨论的顺序进行组织,使论文的内容逻辑清晰,条理严密。在论述的过程中,我始终保持客观、细致的风格,采用科学的论据和数据论证观点。同时,我注重文章的可读性,通过使用恰当的科技术语和生动的例子,使读者能够轻松理解并产生共鸣。

另外,我的论文在研究方法和实证分析上也展现了一定的创新性。作为一名专升本考生,我并没有停留在简单的文献梳理和理论阐述上,而是充分利用统计学、数学模型和计量经济学等研究方法,进行了大量的实证分析。我收集了大量的实证数据,借助统计软件进行有效处理和分析,从而对中国绿色发展的现状和影响因素进行了科学、全面的量化研究。这种结合理论与实证的研究方法在专升本论文中相对较为罕见,正是这一点独特性,使我的论文在学术研究中具备一定的创新价值。

最后,我在论文的撰写中紧密结合实际,并对研究成果进行了充分的解读和讨论。在论文中,我不仅展示了中国绿色发展的现状和面临的挑战,还提出了一系列可行的政策和措施。这些政策和措施不仅具备可操作性,还基于充分的理论和实证研究,充分解决了中国绿色发展中的矛盾和困境。同时,我也对研究结果中的不足之处进行了分析和反思,并提出了今后的研究方向和可能的改进方案,为学术研究的持续发展提供了有益的启示。

综上所述,我在这篇论文中展现了对论文自我鉴定的深刻理解和全面实践。不仅在选题、写作规范、研究方法和论文结构上表现出一定的独特性,同时也在实证分析、对研究成果的解读和讨论等方面展现了一定的创新性和深度思考。我相信,这篇论文不仅具备一定的学术价值,更能够有效地评价我的学术能力和研究潜力。

论文自我鉴定(篇8)

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己做个自我评价:

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

论文自我鉴定(篇9)

大学生活即将结束,在毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定。通过大学几年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自 己,为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在 很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

从思想上来说,在思想 政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思 想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以 务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一 点也不放松。也正因为这样,我没学年都获得了学校的奖学金。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘 一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们景观设计专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够 的。我利用课余时间经常阅览相关杂志书籍,运用大量的时间来研究他人的优秀设计方案,有非常大的收获。在我看来学习是学生的职业,这份职业同样需要有智 慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

当然,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽 视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中, 我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率 只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并 养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人, 诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省, 努力使自己不断地进步。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有 加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我 觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾 画,不一样的方式就有不一样的人生。

最后,面对美好的人生和工作岗位,我相信我可以满怀热情与活力,运用自己积累的知识,展现自己的自信,凌驾着自己的年轻,积极的投身到未来,投身入工作集体中,克服一切艰难险阻发挥自身的价值光芒,为公司为集体做最大的贡献,最终完成我美丽的人生宏图。

论文自我鉴定(篇10)

会计实习自我鉴定论文

作为一名即将毕业的会计专业学生,我在接受了三个月的实习后,对自己在会计实践中的表现进行了深入的反思和总结。在这篇论文中,我将详细阐述自己在实习中的收获和经验,以及未来的发展方向和规划。

第一篇:实习收获

在实习期间,我被分配到一家大型企业的财务部门进行工作。通过实践,我深刻地认识到了会计的重要性和实际操作的难度。在实际工作中,我承担了记账和审核凭证、编制财务报表、协助进行年度审计等工作,其中最主要的是财务报表编制。

在整个实习过程中,我认真听取组长和同事的指导,虚心学习,勤于思考,努力掌握工作技能和精神,提高实际操作的能力。在实际操作中,我遵守公司的财务制度与规定,积极沟通,仔细核对每笔资料,并保证数据的准确性和可靠性,得到了同事和上级的肯定和赞赏。

此外,我还参加了公司内部的培训和学习,包括税务、审计、财务等相关知识。这些学习使我更加全面了解了会计职业的本质和要义,受益匪浅。

第二篇:实习经验

在实习中,我意识到了许多问题,也收获了不少宝贵的经验。以下是个人的几点经验总结:

(1)角色意识要明确

我在实习中的第一步就是要明确自己的角色意识。这就意味着要明确自己的职责,必须对工作的要求和标准有清晰的认识。我认为,正确的角色意识是作为一名会计实习生成功的基础。

(2)了解公司制度和业务流程

在公司的财务部门工作,必须了解公司的制度和业务流程,了解各项财务规定和业务流程。在实习中,我意识到了每家公司在管理方面的差异。如果没有了解公司内部的制度和流程,就难以胜任相应的工作。

(3)沟通和合作是关键

在实习中,我发现沟通和合作是解决问题的关键。不仅要和同事和领导沟通,还要充分发挥团队协作的优势。通过沟通合作,可以更好地解决问题,提高工作效率和质量。

(4)精神状态和时间管理

在实习中,我还学到了要保持良好的精神状态和时间管理。在工作中,要经常提醒自己要保持一份专注和高效率的工作状态,不断完善时间管理,使自己更加有效地完成任务。

第三篇:未来规划

实习结束后,我深刻地意识到,教室上所学的知识,无论在理论上还是操作上,都需要进一步的实践和掌握。因此,我打算在未来的几年内深入从事相关职业工作,提高自己在职场中的能力和竞争力。

第一步,我将参与一些培训和考试,如注会、税务师、财务管理等一些重要的职业资格考试。这些考试可以提高自己的专业知识,同时也可以为日后的工作打下坚实的基础。

第二步,我要不断学习行业知识和财务新政策,学习新的财务软件和工作技能。通过深入学习和不断精进,逐渐从实习生成长为优秀的职场人才,具备较强的执行力和沟通能力。

第三步,我会积极寻找更多的学习和实践机会,了解行业和市场发展趋势,开阔自己的视野,做好职业规划,计划自己未来几年的发展道路。

结语

总之,通过实习和自我反思,我更清楚地认识到了自己在职业发展中的路线。未来,我将不断学习、不断进步,不断探索自己感兴趣和擅长的领域,通过自己的努力和奋斗,迎接职场的挑战,实现自己的职业梦想和价值。

论文自我鉴定(篇11)

越是将要结束的时候,才发现,原来时间会是这么短暂的距离。回首这四年的大学生活,在老师和朋友的相互信任、支持与包容中,我高兴过、悲伤过,有刻骨铭心,也有不堪回忆。虽然我也有过失败,但是总结这四年的生活,我还是坚信自己的成功的,我收获了太多太多。

重新梳理这四年学过的课程,不难发现,选读工程管理专业是个成功的选择。这个专业不但结合了土木工程施工中的各方面专业知识课程,还包含了作为一个未来的管理者所应该具备的知识与技能的专业课程。下面,让我来总结一下我对专业知识课程的学习心得与体会。

在房屋建筑学中,我们学习了该如何去审视、阅读一座建筑。所谓建筑,它作为一个名词,指一切建筑物和构筑物,是人类为了满足生活和生产劳动的需要,再利用所掌握的结构技术手段和物质生产资料,在科学规律与美观艺术的指导下,通过对空间的组织而形成的社会生活环境。美好和实用的建筑是工程管理专业最终的理想。在对该门课程的学习了解之后,我们通过对柱、梁、板、墙等基本构件的认知,较形象的掌握了民用建筑的构造,还通过参与课程设计,较全面学习了楼梯的构造和设计,并大致了解了厂房的构造与设计。这对我们日后如何理解一座建筑物奠定的扎实的基础。

随着我国经济的迅速发展,工程建设在国民经济中的地位举足轻重。由于工程建设项目具有投资大、周期长等特点,并且与国民经济运行和人民生命财产安全忧戚相关,因此,加强工程建设立法、普及工程建设法律知识,以法律来规范工程建设活动是一项十分重要的工作。因此,学习和掌握工程建设法规与案例知识,对我们来说是十分重要的。建设工程的主体离不开发包人、承包人、设计人和监理人员等,他们几乎从一项工程设立之初到工程建设完成,竣工到投入使用,扮演着最重要的角色,他们的选择与判断,及对建筑工程的理解与实际操作能力,决定着最终该建筑的质量和效益。学好工程招投标法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、质量安全法律制度,对一个未来工程建设的参与建设者,甚至说一个工程企业管理人来说,都不仅仅是一个提高个人素质和知识内容的课程,而是更能让我们,通过学习和实际运用,严谨工程建设,降低风险,提高企业经济效益。

与建设法规息息相关的2门课程,也是我们学习的重点:经济法和招投标、合同管理、索赔。国家通过经济法的制度、发布和实施而对社会经济活动产生功效或影响。它保护了各经济主体的合法权益、保护公平竞争机制、巩固经济改革成果,并且有助于促进对外经济交流与合作。对招投标课程的学习,大大的帮助我们在毕业设计以及日后参加的工作之中,如何更完善的标志招标投标合同文件,包括协议书、通用条款、专业条款以及标准规范。

工程造价是我们专业主要就业方向之一,也是此次做毕业设计的重中之重,造价就是价格,价格就是钱的多少,这对于发包人和承包人来说都是十分看重的。所以,作为日后参与造价工作的我们而言,不仅要学习造价相关知识和实际操作能力,更要学习总结造价的技术与技巧,只有这样才会为以后更稳健、更扎实的发展道路作出铺垫。

在此次模拟工程投标活动中,我主要做了我们所接手项目的首层和地下一层的图形绘制和算量工作,编制投标单位委托授权书、投标书、投标保函、履约保函、资格证明书、投标合同等商务标书,投标报价说明、投标总价计算、单位工程投标标价汇总、分部分项工程量清单计价、工程量清单综合单价、措施项目清单计价等经济标书的编制,工程概况、施工部署、施工方法等技术标书的编制工作。其中,投入时间和精力最多的是首层、地下一层的图形绘制、资源需要用量计划的编制和施工平面布置图的设计与出图。

广联达软件图形的绘制与算量,主要是在参加广联达老师的软件培训课程之后,结合自己小组的建筑图纸与结构图纸进行绘制。按照老师的指导步骤,较顺利的一步步进行图形的完善,在绘制之中,出现的问题还是很多的,个别墙厚尺寸有注明,门窗表给的数据不全,有些在图上注明的门窗在表中找不到,绘制柱子的时候,开始还只会一个一个的定义每个异形柱,在依照图纸画到软件中去,后来在老师的指导之下,学会了运用按墙位置绘制柱的快捷方式。

在编制施工平面布置图的时候,首先要先自行编写需要量计划表,按照三个单元,将工程分为三个施工段,参照在上述过程中,运用广联达软件导出的分部分项工程量清单中,查找并编写人工、材料和机械的用量,再依照最高峰施工时刻人数和所给围墙范围、临时道路的设定,来安排劳务宿舍的布置、临时设施的布置,并选用塔吊及井架等。既要保证施工的流水连续性,同时又合理、充分布置现场空间,提高利用率。

通过此次活动的历练,我发现自己还有有很多知识空缺和知识不严谨的,对于工程造价的编制,我仍需加强报价技巧的学习与训练,对于多方案报价、突然降价法、先亏后赢和不平衡报价法还需要加强学习和掌握;对于建设法规和招投标合同法的学习,关于某项活动的时间的确定、数据范围的选择,还需要更严谨一些,“大概其、差不多吧”,这种态度是要坚决抵制的,数据还是要靠证据靠事实来说话的;对于工程项目管理的学习,还是最需要加强的,不但要具体到项目的某一环节是如何保证实施的要计划清晰、合理,而且还要把我项目整体的连续性、完备性和合理性。在日后的工作和学习之中,我还要不断的巩固法规、条文的学习,时常关注国家法律政策,经常研习案例分析;参与全项目的造价编制与控制,参考、阅读中标的投标书,结合所投标项目做整理分析;若有机会,更多的走进施工现场,积极参与或参观工程建设现场活动,以便完善自己在上述知识中的缺陷。

通过这四年的学习,在老师的帮助指导下,我在理论知识的掌握上还是比较全面的,但是通过毕业设计实际操作反映出的问题来看,知识还不够扎实、还缺乏关联性理解、更缺乏想象能力,所以,我觉得,如果能有机会,在学校或老师的安排下,更多的走入现场、接触实体材料,也许对学生兴趣和能力的培养更有帮助。希望以后的模拟训练能安排更多的专项指导课程,加强师生之间交流平台。

我认为最能让我提高自己将来业务水平的课程是工程项目管理、工程建设法规、工程造价和管理学。

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论文自我鉴定


自我评估是指对自身情况进行全面分析、评价和研究等。自我评估有助于增强自信心并发现潜在的发展机会。那么,我们如何开始写自我评估呢?在小编的努力下,我们呈现了最新的"论文自我鉴定",但请谨慎决策,此网址资料仅供参考。

论文自我鉴定 篇1

导语:

我叫张**,**区第五中学劳技课教师,90年以优秀的成绩考入佳木斯师范高档特长黉舍地舆系,在校期间比年被评为优秀门生干部,92年特长毕业,同年年初分派到**区第五中学任教来到第五中学担本地舆课,并担当班主任工作。当时那个班级是二年连续调换四位班主任的差班,工作中我克服了重重坚苦,斗胆改革,重选班级干部,带领门生自动与科任教授密切互助,联合协作,同时也获得校带领的大力大举赞成与救助,班级进修成绩各规律都获得必定的进步。 92-95年任班主任工作,96年任初二地舆,96年7月至97年7月任初一地舆,97年9月-98年7月任初二地舆,98年7月-99年7月初一地舆,99年9月-2000年7月初二地舆,2000年7月至年底因工作必要教初一初二两个学年的劳技课。 97年-98年在黑龙江省优秀教诲结果评奖中,论文《人类与天然地舆环境的干系》获省科研二等奖。 99年在**区说、做、评大赛中荣获教导教师二等奖 2000年7月在市第二届师生克己教具展评活动中以《中国地形图》获三等奖 99年建造的《中国地图》在**区第五届教具展览中获二等奖 1995年以优秀成绩考入省教诲学院数字系本科,99年毕业。 思维自动,要求进步,附和中国共产党带领,爱岗敬业,忘我奉献。92年任教以来,一贯以爱国心,奇迹心,责任心“三心”为动力,满身心投入教诲传授工作,以精良的师德形象,独具特点的教诲传授方法,在广大家生中博得了精良的声誉。 工作中我连续钻研科学育人的方法,摸索教诲规律,以不怕苦累的现履举动感化门生,以质朴矜重的人民教师形象教诲门生,做到了为人师表,修德修才。 教诲工作中,我把课前精备、课上精讲、课后简练作为裁减门生负担,进步传授质量的传授三关键,面对有限的课时,我以改革精神摸索进步传授效果的科学方法,鼓励门生自发参加进修的意识,最大限度地进步单位时候里的传授效益。把进步传授效益当作紧张任务,把课前精备、课上精讲、课后简练作为裁减门生负担,进步传授质量的传授三关键。课前精备,是指上课前把工夫下在深切钻研讲义,广泛汇集有关资料,细致计划讲堂布局及传授方法上,特别是当真探讨如何“用最节减的时候、最简便的方法让门生把握最多的知识,并促使门生最快地转化为本领”。课上精讲,是指在讲堂传授中,集结时候,集结精神,讲清讲义的重点、难点、疑点、本领点、思路和规律,激活讲堂氛围,教得活泼,学得自动,富裕阐扬讲堂潜伏效用。课后简练,是指在课后功课的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,式样多样,针对性强的要求,细致计划,公道分派,严厉把握功课数量。 前后担当三年时候班主任工作。自动摸索班级办理新路子。所带班级班风纯正,学风较规矩。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,连续加强本身师德,进步交易本质,竭力把门生培养成为酷好国度、爱社会、爱他人的期间青年。 爱门生如亲人,对进修成绩优秀的门生予以更大的赞成,对成绩或糊口生涯环境较差的有自悲心理的门生予以鼓励和救助,平常经过议定班会、团活、升旗、宣扬栏等式样展开活动以培养门生建立精确的全国观、人生观、代价观,鼓励门生竟选门生干部,建立起自强自立精神。我发起的“抬头做人埋头进修”的要求已成为门生的自发举动。 传授中我当真的查看探讨,谦和向同仁进修,对五中的老教师们,我一个一个地拜访请教。连续吸取他人的经验,以充裕本身,使本身成长进步的速度快, 班级办理中我能够创设宽容、明白、和谐的班级氛围,恭敬门生本性,具有与门生一路互助进修的立场,具有能鼓励门生创设巴望的传授艺术。应当把门生当作进修的主人,对好质疑、好提“怪”题目、答复题目超越讲义的门生,应持热忱欢迎的立场。要鼓励门生超出教师,倾慕门生的自负心和自负心,鼓励门生的创设性; 长期的传授生活中我一贯遵循的标准是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。珍视探讨传授规律,细致构造传授,遭到门生们的广泛好评, 我斗胆改革工作技巧课的传授模式,将“我讲你听”的“举座灌”变成讲课、实践和比赛等双向交换的多种方法并存,活泼了讲堂氛围。我应用灌音、录相投影等当代化伎俩,加强了传授直观性、乐趣性,遭到门生的广泛欢迎。构造门生展开田野实践活动并教导门生撰写实践报告、小论文,在进步利用本领方面作出了可贵的摸索。 进修是伎俩,创设才是目标。在教诲门生时我以培养本领,成长智力,造就新型人才为目标。以脑筋本领及创设力的培养为冲破口,以地舆讲堂传授为主阵地,以地舆课外活动和社会实践活动为两翼,周全渗入渗出创设力培养的传授道理、原则与计谋,在摸索中小门生创设性脑筋规律,开辟中小门生创设潜能的路子等方面获得了冲破性探讨结果。  门生脑筋本领及创设力培养是期间的必要。一是珍视进步门生的自学本领;二是进步门生的参加意识;三是能使门生育成不盲目接纳、深切思虑、勇于否定、勇于公告见解的优本心理品格,培养了门生创设性脑筋本领。 门生脑筋力、创设力的培养,主渠道是讲堂传授。要最大限度地发扬讲堂民主,变动门生参加进修的自动性,创设活泼活泼的氛围,让门生高兴思虑、自动摸索、斗胆质疑,勇于别开生面。采取“指导式”,富裕阐扬教师的主导效用,要巧设题目,善设疑点,给门生一个解放阐扬的六合,说己之欲说,写己之欲写,供给其自动参加的脑筋空间。门生只有在此地步中才会产生最好心态,从而引发潜伏的创设智能,使脑筋趋于活泼,使灵气获得解放。 富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”一样,地舆教师如果异国广博的知识,不珍视吸纳期间活水,创设力便是一句空论。 在当代科学敏捷成长的本日,各学科间的横向交织、渗入渗出和融会趋势日趋明显,这必定反应到地舆传授内容上来。“我始终是教诲传授战线上的一名新兵。”我老是用如许的设法来鞭策本身进修和连续进步。恰是一贯有如许的交易上的饥寒感,培养竭力进修,在进修中摸索的风俗。并常以本身的读书举动领会去传染门生,陶冶门生,潜移默化中使门生育成精良的学地舆的风俗。因为本身文化底细渐渐丰富,95年,我以优秀的成绩考入省教诲学院进行数字专业本科学历函授进修,于97年合格毕业,三年函授进修,我涉猎了大理专业册本,广阔了视野,充裕了表面知识。为干好教诲传授本质工作打下了坚固的根本。 凭着对教诲奇迹的挚爱蜜意,凭着“干甚么都要争第一,样样工作争优秀”的猛烈奇迹心,我针对地舆传授中存在的弊端,联合本身的传授实践,进行了斗胆的传授改革,创设了很多告成的经验。我撰写的论文《人类与地舆天然环境的干系》荣获省嘉奖。 我们觉得:读书,是凸现地舆传授边缘性特征,兑现地舆教师自我“充电”的最好路子。读书不但为创设供给原材料,并且能够开导地舆教师创设的灵感。   奇迹上的连续追求与立异便是一名教师的生命。如今,我的思路更加广阔,目标更加宏大,步调更加坚固。有决议信念在地舆教研乃至普教探讨这块场地中,更加辛苦地耕耘,用本身的汗水,灌溉出更加丰富的果实,让芳华在对奇迹的追求中奋起出光彩。

论文自我鉴定 篇2

《毕业论文自我鉴定短句》

自我鉴定是对自己在某个特定领域或项目中的成就、经验和能力进行评价和总结的过程。在撰写毕业论文时,自我鉴定是非常重要的一部分,它能够体现作者的自我认知和反思能力。通过对自身的评价,可以帮助读者更好地理解作者的研究方向和论文贡献。下面我将从标题、目的、方法、结果和结论等方面详细具体地写一篇文章,来进行自我鉴定。

首先,本篇论文的标题是《探索电子商务对传统零售业的影响及其应对策略》。在这篇论文中,我详细研究了电子商务对传统零售业的影响,并提出了相应的应对策略。标题突出了研究的主题和目的,读者能够直观地了解到这篇论文所要解决的问题。

接下来,在目的部分,我明确了研究的目标,即通过对电子商务和传统零售业的对比分析,探究电子商务对传统零售业的影响,并在此基础上提出相应的应对策略。通过这个目标,读者可以清晰地了解到这篇论文的研究范围和意义。

在方法部分,我详细介绍了研究所采用的方法和研究对象。我采用了文献研究、案例分析和问卷调查等多种方法,从不同角度对电子商务和传统零售业进行了研究,确保了研究的全面性和准确性。此外,我选择了一些著名的电子商务企业和传统零售企业作为研究对象,通过深入分析它们的经营模式和市场表现,得出了结论。

在结果部分,我总结了电子商务对传统零售业的重要影响和挑战,并分析了现有传统零售业面临的问题。同时,我提出了相应的应对策略,包括提升线下店面的体验感、加强线上渠道和实体店的融合等。这些策略结合了研究结果和实际情况,具有一定的可行性和指导意义。

最后,在结论部分,我对整个研究进行了总结,并强调了研究的创新点和局限性。我指出,本研究对于电子商务与传统零售业的关系有一定深入的理解,但仍然存在一些研究方向和方法上的不足之处,需要进一步深化和完善。

综上所述,本篇论文通过清晰的标题、明确的目的、详尽的方法、系统的结果和合理的结论,全面展现了我在毕业论文中的自我鉴定能力。我对问题的思考深入,研究方法多样,研究结果有指导意义,同时也对研究的局限性有清晰的认识。通过这样的自我鉴定,我相信读者能更好地理解和评价我在毕业论文中的研究工作。

论文自我鉴定 篇3

尊敬的领导:

您好!

我是一名英语教育专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自荐材料,给我一次迈向成功的机会。

大学五年转眼即过,我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战,也充满了机遇。我希望能从贵处得到一个机遇、一个舞台,用我所学去服务贵处,服务社会。

大学期间,本着严谨的态度,在学习中我注重实际能力的培养,把专业知识与实践相结合,积极主动地参加各种社会活动,将我所学用于实践,不断增強自己的工作能力,为今后开展各项工作打下坚实的基础。在英语方面,具备良好的听、说、写、译的能力。在计算机方面,我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识,能熟练地运用 Windows98/2000/XP 、office等软件,同时对Internet有一定的了解,能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己,如果有幸成为贵单位的一员,我愿从小做起,从现在做起,虚心尽责、勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性、创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。

最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。 愿贵单位兴旺发达!

此致

敬礼!

论文自我鉴定 篇4

1. 本人具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛,能熟练使用本专业要求的用友财务软件。思想觉悟,做事认真仔细,目标明确,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,有团队合作精神,助人为乐,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,受过良好的教育。,在职期间认真谨慎,通过对工作的处理,练就自己谨慎细致的工作习惯,提高自己对工作的责任感。

2. 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,会让大学生活更丰富多彩。

3. 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

4. 思想方面,本人追求上进,思想觉悟有了很大的提高。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,本人加入中国共产党的原因也是要努力实现自本人价值。本人认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

5. 通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

6. 从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

7. 我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,本人的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,本人认为这对于将来很重要。如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,本人结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。

8. 作为学生我从不放松学习,在第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。后来进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

9. 在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并 养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人, 诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省, 努力使自己不断地进步。

10. 我参加了大学研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《--文选》、听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。

11. 在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

12. 时光荏苒,大学生活即将结束。回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

13. 学习方面,本人觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上本人踏踏实实,一点也不放松。本人认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,本人都会总结一下学习经验。但对于本人们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。本人利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,顺利取得了------证书,------证书,------证书。

14. 我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入大学后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的主义信念,并光荣的加入了中国党。经过党组织 年预备期的考察,如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个党员的良好形象。我被评为大学年度优秀党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。

15. 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。"工欲善其事,必先利其器"。在求学期间, "学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱! 我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的 年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力

论文自我鉴定 篇5

在以往的教育教学中,考试就是评价,成绩和分数代替了对学生的综合评价,所有对学生的其他方面的评价都成为“应试”的附庸。学生评价最关注的是“分数”,追求的也是“分数”,看重的是结果,而不是学生学习的整个过程和学生的全面发展;评价的终结性使学生不能从日常即时的评价中获得有益的反馈,对学习进行调整;评价更不能关注学生的个体差异,不能为教学中的因材施教提供有意义的参照。

在原有的学生评价中,过于注重对基本知识和技能掌握的评价,忽视了对学生知识学习的过程与方法的评价,忽视了对学生情感、态度和价值观的评价。从而,在评价学生的过程中对实践能力、创新精神的评价关注较少,忽略了对学生综合素质的全面评价。这种单一注重知识技能的评价导向,必然导致学生发展的片面与畸形,影响了学生身心发展和综合素质的提高。

学生评价的方法除了现行的、运用最多的纸笔测验外,还有许多体现新课程评价理念的质性评价方法。如,评语、日常行为观察、成长记录、表现性评价和学习日记等等。纸笔测验只是众多评价方法中的一种方式,也是反映学生某一方面发展的手段,如果不能与其他有效的学生评价方法相结合,评价便不能科学地反映学生发展的真实性。

长期以来,由于教师在教学中主导地位的张扬,使其在学生评价中的地位极其优越,成为学生评价中的单一主体,同伴及群体、家长、社区成员等对学生的评价没有得到足够的重视,特别是学生自我评价更是一个被忽略的领域,学生始终处于被评价的消极地位,不能成为评价的真正主体。而学生评价的主体也没有形成共同参与、交互作用的多元评价有效共同体,影响了评价结果的真实性。

长期以来,学生评价主要是由教师来进行的,教师是唯一的评价者,学生处于被动地位,家长、学生本人并没有没有参与对孩子的评价,这致使评价的功能只强化了区分优劣,只重视结果。随着素质教育的推进,学生的主体地位得到尊重,主体性得到发挥,这就要求我们对传统的各个领域的评价方式加以改变。

随着教育改革的逐步深入,主动、探究、合作的教学新方式逐渐代替了应试教育。学校的管理方式和评价方式也跟着打破原有的教学模式,从中体现出以人为本的发展宗旨的教育模式。日常行为规范的自我评价在学习的成长过程中,也起到不可估量的作用。为了使自我评价适应素质教育的需要,建立促进学生全面发展的评价体系。自我评价是在教师的启发和引导下,使学生对自己的品德表现进行自我认识、自我监督、自我克制和自我改正,以提高品德修养,形成良好地品德习惯的方法。自我评价会使一个人的品德修养及行为作风上自觉地控制和不断提高。如:以初中学生为例,他们的抽象逻辑思维能力逐渐发展,具有一定的独立性和批评性,初步具备了探求真理的能力,特别是自我意识的日益提高,渴望从别人对自己的态度和评价中,更深刻地了解自己,产生一种关心自身才能和品行发展的强烈要求,随着年龄的增长,自我意识的发展,自我教育在德育中比重越来越大。作为新课程实施的基层单位,对学习实行德育渗透及日常行为规范的管理,有着十分重要的意义。它直接影响着学习身心的健康发展。自我评价的作用在于:培养良好的品德形成和提高,培养学生自我评价能力的发展。

3.“中学生日常行为规范自我评价的研究”是学校德育工作的薄弱环节

在当前的学校教育工作中,由于我们的德育过多地强调灌输,导致德育方式的简单粗暴,在很大程度上剥夺了学生主体性、参与性。这种无视学生作为人的权利和尊严、漠视学生的主体性的德育,在很大程度上削弱了德育的作用。再次,应试教育在一定程度上把教育理解为智育,又把智育浓缩为分数,像日常行为规范范畴的德育说起来重要,做起来次要,忙起来不要,急功近利已经把教育引向重智能成就轻德性养成、重埋头苦读轻心理健康的误区。所有这些,都需要我们要把加强对学生自我评价的指导作为我们所要解决的紧迫课题。我们希望通过本课题的研究和实践,切实转变广大教师的教育教学观念,推动我校教育教学改革,为学校实施素质教育、培养较高素质的人才起到实践上的示范和理论上的指导作用。

了促进学生持续发展,我在初中数学教学中,还对学生行为、学习能力、学习态度和参与过程等合作精神进行评价。所以,在具体操作时,设立个人努力分70%,小组合作分30%,还设立特殊分,包括个人与集体的加分规则。个人加分情况:被选拔数学竞赛班参加竞赛的加5分,若取得名次的加3~5分;数学报上发表文章的加5分;担任数学课代表工作的加3分,担任小组长工作的加2分;学习态度认真,成绩上有明显进步的加2~4分;独立思考,解题方法独特的加2分;调查报告中能灵活运用所学知识解决问题的加2分;作业完成且能很好订正的加1分。这种留心“问题——实验——探究”的教学过程,让学生用敏锐的眼睛和富有想象力的智慧去识别,解决问题,极大地张扬学生的个性,促进学生回归自然,生活和社会综合实践中探索奥妙的潜能的形成。教师根据学生的回答情况加1~4分。集体加分情况:集体加分主要以小组为基本单位,本着优生不会受到嫉妒,学困生不会受到歧视的原则,令学生“助人自助”,一方面可以感受到集体的温暖,另一方面让学生有压力感,不断努力,挑战自我,挑战成功,最后达到更大的提高,这也是促进学生持续发展的有效措施。对老师提出的问题认真讨论,积极合作的小组每人次加1分;能得出精彩的结论,或提出有价值的问题,或对其他组的发言能指出不当之处的小组每人次加2分;能互帮互助,请组员耐心讲解,整体成绩提高的小组每人次加3~5分;小组间能合作交流,带动更多同学进步的每人次加5分。

成长记录袋主要收集、记录学生自己的评价,同伴间互评的资料,教师做出的课堂评价、作业评价、测验评价等,家长、专家的评价资料等等。成长记录袋的内容通常涵盖了一项任务从起始阶段到完成阶段的完整过程。如,在《数学课程标准》中,数学学习档案包括:自己特有的解题方法;印象最深的学习体验;最满意的作业;探究性活动的记录;单元知识总结;提出的有挑战性的问题;最喜欢的一本书;自我评价与他人评价的结果;在实际评价中,还可以把学生的课堂参与教学活动的程度、作业情况、读书笔记、活动报告、小制作、章节趣味题展示、测验出卷、小组阶段性成果、求知欲与自信心、合作交流的意识,以及独立思考的习惯、数学思考的发展水平、品行和兴趣发展、习惯养成、责任感与进取心等等都整理装入档案袋,重视学生潜能与特质的发展,从多方位多角度地评价学生,捕捉学生每一点滴的成功和进步。

在教学评价中,教师必须注重学生本人在评价中的作用,即发挥学生自评的作用;同时,注意学生间互评的作用。实施效果:⑴学生参与自评,在学习后能够比照学期目标进行自我反思,能够制定进一步的学习计划,掌握学习的主动权,能够体验到学生自身的存在对他人和对社会的价值,认识到自己有能力通过自己的努力来完成自己的学习和工作任务,不断提高,完善自己。⑵在自评的基础上,实行学生间互评。如将学生四人一小组分组,设组长一名,先由每个学生进行个人小结,然后组内成员根据班级平时对该学生的成长记录对其进行评价,以肯定成绩为主,同时提出希望和改进措施;最后由组长作书面评价,并向组内成员公开评价结果。通过小组互评,能从许多方面促进学生更加生动活泼地学习数学,组员间合作交流,互相鼓励,互相鞭策,相互间了解加深,感受到其他的人能够悦纳自己的行动,认识到自己不总是处于外在的批评、指责和敌意的包围之中。这种通过学生主动参与完成的评语,既客观全面,又易被学生认可,同时参与的过程就是一次很好的教育过程,学生能充分认识到集体对他的关心及希望,班集体凝聚力增强了,学生个体得到了良好的发展,促进学生学习的良性循环。

教师合理的评价学生,为自我评价的开展提供了有利的条件,有效地激发了学生自我评价的积极性。让学生正确的评价自我、了解自我、认识自我,有利于增强学生的.自信心。发展内在潜力,促进其全面成长和成熟。自我评价活动具有激励、调节、教育、改进的功能,是促进学生身心健康发展的需要,从而使之真正成为学习的主人。

论文自我鉴定 篇6

导语:为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《Xx市初级中学督导评估方案》,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业的发展,我校本着“坚持原则,实事求是,全体动员,认真自评,自我认识,自我调节,自我完善,显优抑劣,发展创新”的原则,充分准备,统一安排,细致分工,对我校近年来的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估,现将自评情况报告如下:

为当真贯彻履行《中共中间国务院关于强化教诲改革,周全促成本质教诲的决议》和《Xx市初级中学督导评估方案》,切当加强黉舍办理,切当进步师生本质,鞭策教诲奇迹的成长,我校本着“坚定原则,脚结壮地,全部策动,当真自评,自我认识,自我调理,自我美满,显优抑劣,成长立异”的原则,富裕筹办,联合安排,细致分工,对我校比年来的教诲、传授、办理等工作进行了周全、当真的自我评估,现将自评环境报告以下:

1、自评工作的构造、履行

1、建立自评带领小组:

组长:Xx    副组长:Xx  Xx  Xx

组员:Xx  Xx  Xx  Xx  Xx

2、自评报告小组人员分工:

Xx周全当真自查自评工作的构造安排,鞭策查抄,调集有关集会,汇总自评有关环境;Xx、Xx当真教导工作的自查自评;Xx、Xx当真思维政治操行教诲的自查自评工作;Xx当真总务后勤奋动的自查自评;Xx当真自评报告的草拟工作和各种档案资料的汇总归类料理。

3、自查自评工作安排及进程:

第一阶段:进修有关文件,进行宣扬策动,联合全部师生思维认识,建立黉舍自评带领小组,并进行分工。

第二阶段:比较指标系统查资料,归类料理档案。

第三阶段:比较指标系统自评赋分,草拟自评报告。

第四阶段:向全部教职工公告自评结果。反馈自查自评信息,钻研改革办法,核定自评报告。

2、自评赋分及档次肯定

自评等级:精良

3、黉舍根本环境:

    Xx中间初中创办于1975年,1986年9月搬入现址,现有占大地积23575平方米,构筑面积3385平方米,绿化面积1000平方米。我校现有10个传授班,教职工57人,此中男41人,女16人;门生540人,此中男生307人,女生233人。我校现有52名专任教师,专任教师中,中学高级教师1人,中学一级教师36人,二级教师12人,未评职称教师3人;教师中大学本科31人,特长21人,年龄布局以中、青年教师占多数。

比年来,黉舍带领班子审时度势,当真探讨了黉舍的近况以及将来成长的方向,建立了“在窘境中求糊口生涯,在糊口生涯中求成长,办人民如意的教诲”的目标,狠抓教诲传授办理,向办理要质量,要效益。

4、黉舍自评综合分析

(一)服从国度教诲法律标准,依法办学,增进教诲传授工作的健康成长。

大力大举宣扬任务教诲法,进一步巩固普九结果,让每一名门生富裕享福划一的受教诲的权力,关心倾慕善待贫苦生和题目生,包管进得来留得住,无流生。

黉舍始终根据上级精神,初中入学率100%,不分快慢班、重点班,不办复读班,并珍视掉队生的转化工作。珍视裁减门生负担,对门生功课履行量化办理,不加重门生课业负担,包管门生节假日歇息时候,不进行任何收费补习班,不购买国度及省核定以外的任何传授用书、进修带领资料,对门生不进行题海战,测验不列队,不纯洁以测验成绩论门生好坏,不抛却任何一个教诲东西,当真贯彻本质教诲的目标,培养一专多能的综合性本质人才。

我校严厉根据国度的教诲标准和目标政策依法办学。典范教诲收费行动,严厉履行“一费制”收费标准,我校异国产生任何违规收费案例,广大教师能自发禁止经销商的长处勾引,不为蝇头小利而加重门生的负担,侵犯门生的权力;当真履行《任务教诲法》和《未成年人保卫法》,教诲广大教师关心倾慕门生,杜绝任何体罚和变相休罚门生的行动;根据国度课程标准,开齐上足各种课程,包管门生周全健康的成长。

军训鉴定的自我鉴定经典


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军训鉴定的自我鉴定 篇1

军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。

也是军训让我体会到了军人的感受,他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。日日夜夜如熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。自我鉴定4

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

军训鉴定的自我鉴定 篇2

虽然军训的日子比较短暂,但我相信大部分同学都受益匪浅。同学们与教官之间都建立起了深厚的感情。教官不只是训练了我们的体能,还让我们在欢笑声中懂得了许多道理。临分别教官还不忘叮嘱我们要努力学习,鼓励我们要勇敢前进。多好的教官!

军训结束后,我想了很多,也懂得了不少。人是不可能一辈子都过些安逸的生活,在人生道路上难免会遇到大大小小的困难与挫折。但是,我们决不能一味回顾过去,还沉浸在享乐的日子里,我们要鼓起勇气前进,战胜所有的困难。

我也明白,学习的道理也跟这道理一样。学无止境。我们要学的还有很多很多,这路还长着哩,不管你怎样走,你也永远望不到尽头。不要以为自己很聪明,能站在这里的,有谁是傻子?也不要把别人看得太高,能站在这里,你并不比别人差。这是教官曾经说过的两句话。很有道理吧!我相信我永远都会记得这两句话。

在这次军训中,我的身体得到了锻炼,思想上也得到了升华。

军训鉴定的自我鉴定 篇3

历经了小学六年的风霜雨露后,我终于可以开开心心的踏入初中的校园了。在即将步入这个新的学堂前,我与许多新同学经历了四天半的军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

在操场上,我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑,汗水顺着脸颊直往下落。这对我来说,简直是一种煎熬。因为我从小就好动,总是这摸摸那动动,闲不下来。可练军姿必须一动不动,昂首挺胸。这可把我急坏了,想到教官会怎样惩罚我。我只能听命令,站在那里做一个昂首挺胸的木头人。经过这次考验后我不会再乱动,不会在课堂上做小动作。这样一定能使我以后更好的学习、工作了,也使我深刻的认识了这个问题。

毕竟是第一次受这种苦,我无论怎么坚持,还是因为体力不支,而中暑.看着同学们在操场上仍监守岗位,而自己却坐在阴凉的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常锻炼身体,以致现在的自责与后悔!

军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的。它从点到面改变着一个人,小到铺床、叠被,大到体质的增强、意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人的距离拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差,形成正确的人生观,价值观,树立坚定的自尊心和自信心。 这次军训使我受益匪浅,这次军训使我们这些天天生活在蜜罐里的学生一个深刻、难忘的回忆,但我要让这些复杂的思绪带上从军训中学到的优良作风和各种品质,去迎接新学期的考验!

军训鉴定的自我鉴定 篇4

军训让我学会了坚持,在军训的几天里我一直在担心自己是否能够坚持下去,那炙热的阳光总是追随着我们,那脚底的伤痛总是挥之不去,那讨厌的汗水总是到处流动,然而我并没有向它们屈服,这些困难不仅没有阻碍我前进的步伐,反而使我更加坚强。

军训让我学会了团结,还记得我们在训练完休息的时候,教官带着我们拉歌,拉歌给我们的影响很深刻,看着别的班向我们挑战,我们同样扯开嗓子与他们对峙,那个时候每个人都很卖力,似乎忘记了四肢的胀痛,喉咙的疼痛,只想着保护这个集体,不希望这个集体受到一点损伤。

军训让我学会了承担,这种承担不仅仅是要对自己的所作所为付出代价,更是对这个集体负责。

军训鉴定的自我鉴定 篇5

军训的日子转眼间就结束了,在这段时间的训练里我们体味着辛苦,感受汗水的温度,享受青春的热烈。每一天一起步行到训练场,一起训练,一起休息。其实我觉得军训,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种时间意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

我相信军训不仅给了我们一个磨练自我的机会,更是一个证明自我的机会。刚开始军训,自己还感觉很新奇。可是从第六天开始,自己真正体会到了军训的不易。基本动作都学会后,就要开始规范动作,练习分列式,正是在这时我真正感觉到了军训的严格,严谨的时间意识和坚韧不拔的意志。

军训的训练场上不仅有我们的汗水和飒爽英姿,更有欢快的笑声,还有动听的歌声,大家利用休息时间充分展示自己的才能,一起玩游戏,加深了彼此的了解。这感觉,与课堂完全不同,它带给我们的是青春的绚丽,是友谊的美好,拉近了彼此的距离。军训期间学校还安排了很多文体活动,让我们的生活十分丰富多彩,更让许多同学找到了展现才艺的机会。

军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我知道了面对高峰,需要自己去搭造阶梯;遇到山崖,需要自己去连结绳索。我相信对于大多数人,军训,都会成为一种宝贵的难得的经历,写进我们的记忆中。

军训鉴定的自我鉴定 篇6

军训的日子转眼间就结束了,在这段时间的训练里我们体味着辛苦,感受汗水的温度,享受青春的热烈。每一天一起步行到训练场,一起训练,一起休息。其实我觉得军训,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种时间意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!

刚开始军训,自己还感觉很新奇。可是从第__天开始,自己真正体会到了军训的不易。基本动作都学会后,就要开始规范动作,练习分列式,正是在这时我真正感觉到了军训的严格,严谨的时间意识和坚韧不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,无数次的重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。军训中有时会有动作不到位,小班长总是毫不留情面的指出。同学之间也会相互纠正姿势,互相督促练习。

军训的训练场上不仅有我们的汗水和飒爽英姿,更有欢快的笑声,还有动听的歌声,大家利用休息时间充分展示自己的才能,一起玩游戏,加深了彼此的了解。这感觉,与课堂完全不同,它带给我们的是青春的绚丽,是友谊的美好,拉近了彼此的距离。军训期间学校还安排了很多文体活动,让我们的生活十分丰富多彩,更让许多同学找到了展现才艺的机会。

军训同样留给我们很多有意义的东西。首先是团结协作,荣辱与共。军训中要保持与集体的进度一致,不然可能会拉低连队的分数,这在今后也是十分重要的,集体的利益与个人的利益永远需要一个平衡点,需要我们做好选择,团结集体才能不断增强团队的战斗力,自己也才能得到真正地提高。

军训鉴定的自我鉴定 篇7

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。

教官对动作的准确性要求的非常严格,对学员们也充满很高的期望。在军训时,偶尔一个动作,一个人没有做好,教官就接二连三的强化训练,直到我们动作协调一致,并符合标准。这需要我们树立一种团队精神,如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来。这次军训就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志。难忘的军训,教会了我太多、太多。自信、奉献,尊重、感恩……这些都是财富,首先,我进一步明确了解遵守纪律的重要性,不单单是以前的听话就好,而是要把纪律放在心上,要有责任感,对自己所做的事负责任;其次,在这几天里我感受到军人那良好的生活习惯,我会朝着那个标准努力,让自己拥有良好的习惯。

原来,军训带给我们的实质上是一份磨砺,一份经验,一份人生中不可缺少的能力。不畏艰辛的向前才可以战胜工作上的挫折,战胜人生的困难;团结合作才可以成就一番大的事业;集体生活教会我们谦让与互助,才能有未来更好的秩序。

军训鉴定的自我鉴定 篇8

这并不是我的第一次军训,但每一次的军训却都让人记忆尤深,这种辛苦且难忘的体会,是伴着成长一点一点刻进我心底的回忆,是我们走进一个新阶段的标志。

军训很辛苦,秋日的太阳也总是毫不留情的散发着自己的余热,好像要将我们在暑假休息中累积的懒散全部蒸发出来,好将我们这一群军训的学子们晒得更加“紧实”。此外,站军姿、练正步,每一项军训的锻炼就像是“铁锤”一样落下,一次次的辛苦,让我们祛除了多余的“杂质”,成为了一名真正合格的高中生!

还记得第一天站军姿的时候,教官让我们在灼热的光阳下笔挺的站直,还一点一点检查我们的着装和姿势。站军姿虽然算不上特别辛苦,但天上的太阳却成了教官考验我们意志的好帮手!随着时间一点点过去,我们的脚开始发麻,两颊的汗珠更是不停的往下落,让人感觉痒痒的,直想伸手去抓挠。但我们却不能!如果有人违反了纪律,就会牵连到整个队伍!

在经历了这样的训练后,我感到自己越来越坚强,也越来越有耐心和毅力,同时更重要的是,我们每一个人都学会了为什么要为团队贡献,身为团队的一员,我们在军姿中深刻感受到了自己和团队密不可分的关系。

其次,在后来的训练中,我们还学习了互相配合,在共同的训练中培养出了崭新的友谊,让我们从一队熟悉的陌生人,在军训的磨练下产生了交集,成为了朋友。这是我们在军训中最为宝贵的收获。

回顾这次军训,我作为队伍中一名普通的一员,虽然只是平凡的参加了军训的锻炼,平凡的和大家一起努力,一起刻苦。但如今我收获到的,却远比我付出的要多的多。在军训,我锻炼了自己的思想,提高了身体的素质。更重要的是,我真正的融入到了这个团队,成为了xx班的一分子,这是最为宝贵,也是最重要的收获。

我明白,高中的学习将不再是我一个人的努力。如今的我们,已经从一艘艘小船,汇聚在了一起,已经组成了一艘乘风破浪的巨舰!高中的生活尽管辛苦,但我们却再不会轻易屈服,我们有自己的理想,更有一群为共同理想奋斗的伙伴,我相信,我们一定能在今后三年的军训中收获更多成长,最终走向成功的未来!

军训鉴定的自我鉴定 篇9

1、在军训生活中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……这是我踏上社会之前的最后一次军训,让我能够在大学松弛的节奏中又一次紧绷起来,为大家共同的目标奋斗,不断地改变自己,提升信心。

2、通过军训,我懂得了自制、自爱、自理和自强,而不需要靠父母扶着走,我觉得我所走过的每条路,都留下自己的足迹。因为我们已经长大了,有必要去经受风雨的洗礼,在实实在在的生活和学习中,认识自己,提高自己,完善自己。

3、在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,克服自我,锤炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐烦地领导取代了严格的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵响亮的口号声,更有我们那响亮的军营歌曲。

军训鉴定的自我鉴定 篇10

军训自我鉴定200字范文

军训自我鉴定军训心得体会军训感想军训感悟军训感言

以下是编辑为您整理的军训自我鉴定200字范文,供您参考,更多详细内容请点击查看。

军训自我鉴定200字范文军训自我鉴定200字一

又是一个骄阳似火的日子,湖南大学排名,太阳毫不保留的散发所有光芒。我们伫立在烈日下,当我站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的.汗珠。我向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心我们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。

军训自我鉴定200字二

军训不光是磨炼了我们个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感。让我们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的,我们的成长离不开集体,我们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让我们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。

军训鉴定的自我鉴定 篇11

我们进入大学的第一步就是军训,它给我们提供了一次难得的机会。穿上军装,我们将成为一个军人,所以我们用军人的标准严格的要求自己。

吃点苦,受点累,怕什么。俗话说:不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。军训让我们从幼稚走向成熟,使我们能够正视困难,敢于挑战。军训能够磨练我们的意志,锻炼我们的体质,增强我们的信心,美化我们的心灵……

看!那烈日下与我们同甘苦、共患难的教官们。辛勤的汗水浇灌着一棵棵幼苗。每一个动作,每一个姿势,教官们都细心地教导,那循循善诱的精彩画面怎能不让我们感动?

俗话说:严师出高徒。虽然教官们对每一个动作都有严格的要求,但是我们有的动作做的还不规范,不到位。这就要求我们必须严格要求,刻苦练习,争取把每一个动作都做好,用实际行动回报教官们的一片苦心。不管前方是风雨,还是险滩,我们将与教官们走完这精彩的xx天。让岁月珍藏一份经典的画卷。保存一份完美的回忆。

我们坚信xx天后的我们将会更完美。让我们用心去呼唤,让暴风雨来得更猛烈些吧!我们已经做了最充分的准备,用自己坚强的意志去挑战,去适应艰苦而又快乐的生活。

大四自我鉴定经典


个人自评和自我分析,在我看来,是自我鉴定的一种形式。我经过不怕辛劳的努力,完成了这篇名为“大四自我鉴定”的文章,希望能带给您愉快的阅读体验。如果您对这个话题非常感兴趣,请关注我们的网站。

大四自我鉴定【篇1】

大四自我鉴定1

回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在毕业之际,对自我作个鉴定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

二、在学习上

我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,20__年_月通过国家计算机二级考试。

三、在学习上

认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织,交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

大四自我鉴定2

转眼间,我已经要大学毕业了。自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人的思想、工作、学习情况作自我鉴定如下。

思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还自觉树立高尚的世界观、人生观,理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。

在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。作为一名即将毕业的大学生,四年的专业知识学习,养成了对于实践的东西接触的少,对于许多基层问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。初次实习,由于离家较远,且对生活习惯一直不适应,造成工作学习的耽误;也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

我深知自己还存在一定的缺点和不足,政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的较差;工作任务能认真完成,但积极性不够;与领导和同志们思想和工作业务交流不够;自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,通过坚持不懈地努力,成为国家有用之才。

大四自我鉴定3

四年的大学生涯,让我学到很多,也进步很大。从进校的那一刻起,我就严格要求自己,努力提高自己的综合素质与专业知识技能。积极拓展自己的视野,参与学生工作,对工作一丝不苟,得到同学及老师的肯定。在专业知识的学习上也百折不饶,专心探索,常利用假期时间参与在校研究生课题实验工作,不仅有过硬的理论知识,也有丰富的实践经验!

在思想上,政治立场坚定,关注国家时事,我时刻勤勤恳恳,不骄不躁,努力提高自己,完善自己!在学习上,努力学习专业知识,常利用空余时间上自习,去图书馆充电。爱好学习,专业成绩优良。收获的是学习兴趣的培养和良好学习习惯的养成,我想这将使我终生受益,使我更能面对知识社会的残酷竞争。

现在坚持每天都会抽出时间学习,不仅仅是专业知识,还有其他人文,历史,自然,社会,管理等类的书籍都广泛涉猎,另外热爱书法,坚持练习,也常常参加各类书法比赛!常利用假期时间参与在校研究生课题实验,使得理论知识和时间能力都大大提高!熟练掌握各种办公软件且能运用自如,有良好的英语语言功底,已通过全国英语四级考试!

在生活上,勤俭节约,不攀比。时刻以一颗真诚,热情,平和,感恩的心来对待身边的人和事!感谢父母的养育,感谢老师的教诲,感谢母校的培育!坚持体育锻炼,因为身体是革命的本钱。乐于关心同学,帮助同学,是每一位同学的知心朋友!用自己的言行给同学们起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得处世!

在工作上,认真负责,曾担任宣传部部长兼学习委员职务,勤勤恳恳,一丝不苟,组织了各种丰富多彩的班级活动,得到老师的肯定与同学的大力支持,在同学中起到模范带头作用。热爱文艺主持,曾主持过__晚会,也曾利用课余时间组织过书法社团,参加过学校的文学社,善于沟通,善于与不同的人共事!因各方面表现突出,曾获得“青年志愿者先进个人”称号。

四年的学习,有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中,我将继续发扬自己吃苦耐劳,积极向上,勤奋刻苦的精神,严格要求自己,不屈不饶,努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!

大四自我鉴定4

在大学生活接近尾声之际,我回首过往,才发现点滴的珍贵,本身成熟长大了许多。

在学习方面,不能说很完美,但也按照学校的要求认真完成了每一个指标要求,认真学习,通过考试,取得相应的证书。学习固然重要,但也会利用一些课余时间丰富自己的生活,参加社团和学校组织的活动,加强交流处事能力,完善自我。人际关系在社会中是一座隐形的桥梁,架起人与人的沟通与交流,所以,培养良好的人际关系是很有必要的。

在生活方面,学校的严谨的宿管制度养成了我良好的生活习惯,拥有了仅仅有条的生活习惯,才会有足够的时间来安排其他事项。生活中自己理财也发现钱来之不易,所以,要更好地珍惜父母的钱,不能胡乱挥霍,要把这种意识提升到行为层次。

即将告别大学时代,迈进社会这个门槛,人生的历程将开启新的一页,人生也将进入新的阶段,未来这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。千里之行,始于足下。我会脚踏实地,走好通往理想的每一个阶梯!

大四自我鉴定5

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。五年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

对于快要毕业的我们,实习工作总能让自己得到理论和实践知识的提高,这段时间也是最宝贵的,实习期间我能快速的适应,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在毕业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

在思想上,不断的努力学习和提高自己。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

作为一名20__年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

大四自我鉴定【篇2】

在思想品德上,我不断的追求人格的升华,注意自己的品德。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮忙,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。回忆四年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。

在学习上,学习成绩虽然始终没到达拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。看到四周的同学们舍命的学习,我消除了到大学来彻底放松自己的初衷,开头大学的学习旅程。其次是极大程度的'提高了自己的自学力量。大学一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我与身边很多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。

在生活和工作中,在大学四年,我的社会实践力量有了很大提高。四年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。我对班级和工作布满热忱,任劳任怨,责任心强,对人友善,注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作,得到了大家的全都确定。通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的力量,同时也为以后做事打下了根底。

由于我身体始终比拟弱,为了增加自己的体质,从大二开头三年以来,始终坚持每天早上六点半起床搞早熬炼。不仅使自己的体质力量得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是对早熬炼的持之以恒,培育了自己顽强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了预备。 固然人无完人,我除了具有塌实,热忱,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点。诸如不擅长表现自己,不擅长承受别人的教育和建议等等。我会在以后的学习工作中不断克制这些缺点,不断的完善自己。

通过四年的大学生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定根底,现在我拥有年轻和学问,我可以用热忱和活力,自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习力量和分析处理问题的协调,治理力量去完成今后的漂亮人生!

大四自我鉴定【篇3】

大四学期里时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

学习上,我继续着大三学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

大学生活即将到来,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

大四自我鉴定【篇4】

第1篇:申请奖学金个人自我鉴定

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经过大一上学期,我抱着对学习的`热爱,刻苦努力、确立明确的学习目标。不逃课、不迟到和不早退以及认真完成老师布置的作业。加上积极与老师同学沟通和请教、不耻下问、互相找出学习上不懂得问题及找出解决问题的方法。最后,以平均学习绩点4.257拿到了全班第一名。

在大学这段时间,我始终保持着一颗积极的心,全心投入大学的生活,在保持好自己学习成绩的同时,积极参与学校活动,与身边的同学老师互动,处理好人际方面的问题。做好思想觉悟,不局限与课本上的知识,平时闲暇的时候就去图书馆补充各方面的知识,开拓视野,拓展知识面,弥补自己的不足,让自己明白学习的路途还有很远,避免产生自高自大的心态。学无止境,在学习这方面需要进步的空间太多太多,我会一直努力的走下去,不会让身边的人失望,不会让老师失望。

在性格上,比较开放,喜欢交朋友。我自己感觉还是很好与人相处的,至少朋友们都这么说。思想不那么迂腐,和周围的同学都能和得来,平时不管是学习上还是生活上都能互相帮助。这让我在大学的这段时间减少了许多不必要的麻烦,能够更加专心的去学习,去走好自己的路。俗话说,一个好汉三个帮,虽然我不是什么好汉,但是有那么多朋友在身边,我坚信,我的路会走的比想象中的更远。

关于在课堂上的一些问题,有些人一直认为记笔记是一件很麻烦很没有必要的事情,觉得自己的大脑都能记得住,其实不然,有些东西可能当时讲的时候会记住,过后呢?说不定一顿饭后再问起同样的问题就会想半天想不起来。

学习不是一堂课的事情,也不是一天两天的事情,学过的东西终究还是需要多温习的,重复记忆,加深印象,这样才能学得更好。而且,每个老师在讲课的时候可以说方法都不会是一样的,每个老师有每个老师的优点,要善于去捕捉,去记忆,然后从中总结出一套自己的学习和处理难题的方法,用这种自己的方法来学习,有成就感,更能提升自己学习的兴趣。而我,也在每天的学习中一步步的改进,一步步的成长。在即将结束的上学期,我会制定出一整套的小目标,一个个的实现,向我的大目标靠近,我会加倍努力,争取取得更好的成果!

第2篇:申请奖学金个人自我鉴定

希望你能喜欢这篇申请奖学金个人自我鉴定范文。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

第3篇:申请奖学金个人自我鉴定

下面由范文网的作者为你提供申请奖学金个人自我鉴定的写法。

在过去的一年里面,我保持着积极向上的生活态度,用心地规划并实践自己的大三生涯,很荣幸能够荣获校级“三等奖学金”。这也是有赖于我一直以来严格要求自己,提高自己科学文化素质,而且努力提高思想道德素质,使自己成为德、智、体全面发展。

德,本人有着善良真诚、勤恳诚实的品质,并有坚定的政治立场。大三期间,我始终紧跟社会跟时代的步伐,关注社会热点时事,积极参加党课继续教育,用先进的理论武装自己的头脑;积极参与多项志愿活动,连续三年参加寒招志愿服务活动,还参加过罕见病摄影展志愿服务等;成功担任班团支书,工作认真负责,做事以身作则,一如既往地发挥作为一位党员的先锋模范作用。

智,我自当“活到老,学到老”,统、深入地学习专业理论课程以及实践课程,具备较强的学习能力,大三平均绩点排列在全专业前5%。课余时间,我通过自学考取会计从业资格,具备扎实的会计技能。身处当下人才激烈竞争的时代,除了掌握理论知识之外,还要努力提高社会实践能力。所以,我通过参加创业比赛跟调研比赛,锻炼了自己的组织策划能力跟沟通交际能力,并收获了挑战杯省赛银奖的殊荣;空余期间,我积极参加实习跟兼职工作,加深对学习课堂知识的理解跟应用,同时积累丰富的经验,学习别人的长处,认清自己的短处。

体,包括身体跟心理两个方面。平时生活当中,我养成了良好的睡眠习惯,坚持早睡早起跟每天练习跳舞,偶尔到操场跑步,注重培养自己的身体柔韧度跟锻炼坚持不懈的意志品质。

大三这一年,在不断的学习跟实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

大四自我鉴定【篇5】

时间如白驹过隙,转眼间,大学四年的学习生活即将结束。这中间有喜有怒有哀有乐。现在回首这四年的学习生活,许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。学习是我四年生活的主线。我由一个普通的职中生一跃成为重点大学的本科生,这对我来说是人生中最大的喜悦,同时如何跟上重点大学的教学进度也一直是我最担心的。虽然没有表达出来,却一直在我脑子里浮现。与那些从高中考上来的学生相比,他们大多是从县城最好的高中考上来的。这样一比,我的信心几乎完全丧失。在以前的职中里我是矮子中的将军,充满了自信与自豪,到了这儿我的身份发生了显著的变化,变成了将军中的矮子。这让我自卑了很长一段时间。

后来在军训中与其他系的学生一起军训,在交谈中,他们对我们充满了佩服:其一是觉得我们不容易,从那么多考生中脱颖而出。其二是我们大多是学校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面较强,善于沟通。这番评论虽然让我有了一丝安慰,但在学习上的忧虑还没有完全消除。院长毕竟是职教方面的专家,不失时机的给我们打气,从补课的第一天到开学典礼到不定期的见面,不断地给我们打气。

在前几届师兄们的事实面前,我深深地感受到,在学习上没有不可跨越的障碍,只需要不断的努力。单从思想上重视还不够,还得从行动上着手。在这方面院里费尽了心思,提前补习我们欠缺的基础课,这让我从录取的喜悦中解脱出来,投入到紧张的学习中去。这一段时间对我从一名职中生到重点大学的学生的转变有着巨大的影响。我发觉我的差距很大,产生了强烈的紧迫感,我不能掉队,我可以把距离缩短。在你追我赶的学习氛围中,渐渐地增强了我的自学能力,同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。后来院里又为我们安排高年级的学长介绍学习经验,帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处,克服自己的短处,让我们少走了许多摸索的弯路。

进入正式上课后,教师对我们的情况都非常了解,所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下,我做到课前预习、课上认真听讲,记笔记、课后系统复习,独立完成作业。平时一遇到问题,就勇敢地去答疑。到期中考试的时候,考试成绩不错。虽然没有其他系的同学那么好,也总算能到自己的期望值,加上院长对我们的成绩又一次进行表扬打气,让我的士气更足了,就象打了一针“兴奋药剂”。到期末考试时我所有的课程都通过了,我这才松了一口气。后面的几学期我都这么做,紧紧地围绕教师的方法和要求,都取得了较好的成绩。

在四年级上学期,我不急着找工作,重修不及格的课程,并全身心的投入到技能训练中去。这次我非常认真,在平时的训练中我一直感到危机感和紧迫感。直到最后考完试我的心才踏实下来,其实我所有的努力并不是为了一张高级工的证书,关键的问题是我要学到一些技术,这样我才能在以后指导学生技能训练中得心应手。因为我深知“杯水车薪”的道理。由于我态度认真,平时训练有素,在技能考核中取得了优异的成绩。这是老师精心指导的结果。从这件事以后我把所有课程安排都看得非常重。正如当初学习基础理论一样。

无论是教育实习还是毕业设计我都全身投入,并且都取得了令我振奋的成绩。现在回首大学四年的学习生涯,虽然苦了点但却很充实,这四年的大好时光没有虚度。坚忍不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

大四自我鉴定【篇6】

大四一年过的很匆忙,感觉我的大学生活只有前三年,大四就像一道闪电,奔驰而过。让我来不及思索,没有给我的记忆留下太多的颜色,我舍命的回忆。

大四开学,我打算考研,班主任XXX始终鼓舞我们考研,我之前始终不准备考研。后来被教师的话语打动了,做两手预备,在这里感谢X教师。让我充实的上了五个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是考研。

考研的5个月,我学到许多学问,思想上又上升了一个境地,思索了许多,收获了许多,沉淀了许多,考研使我的意志力变得更加顽强。

一开头我就把课本看了一遍,复习的紧而有序,良好的开头是胜利的一半。每天早上间或在路上把早餐解决了。到了教室就开头埋头看书,自习教室的气氛很好,大家都是悄悄的`看书,仿佛每一个人都沉醉在学问的海洋中。

考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自习,吃饭,睡觉。但是我们坚持下来了,每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。虽然,我不能把考研渲染的太恐惧,我信任我以后的人生还有许多类似考研一样的长征。我都会英勇面对,生命因奋斗而显得非常漂亮!

大四是个伤感的季节,大学四年是人生的黄金时代!通过四年的学习,我的综合素养得到了提升,具备了很强的学习力量,各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的根底。

大四,是我大学生活的终点,同时又是一个崭新的起点,我为自己加油,为自己呐喊,我要趁年轻做一番事业!加油!

大四自我鉴定【篇7】

2021大四自我鉴定表为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

大四自我鉴定表1

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。现对自我做个鉴定如下:

一、思想方面

通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢。

二、学习方面

我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了全国英语四级考试。同时,我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大学学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

三、工作方面

我积极参加各种实践活动。大学四年中,我参加了不少的校内活动和社会实践活动。参加校内的活动可以认识更多的同学,增加了与其他同学交流和向其他同学学习的机会,锻炼了自己的交际能力。利用寒暑假和节假日,我参加了一些社会实践活动,做过志愿者、促销员、调查员等等。这些各式各样的社会实践活动锻炼了我的口才和交际能力,大大提高了我为人处世的能力和综合素质,为我今后的工作打下了坚实的基础。我会继续努力学习,不断充实自己,完善自我。

四、身体和心理方面

大学四年里,我积极参加学校、系和班级里组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展需要。日常生活方面,我能够与同学和睦相处,互相学习,共同进步。

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这大学四年学习生活的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的每一步。

作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

大四自我鉴定表2

白驹过隙间,四年的大学生活即将结束了,回首这四年的校园生活和各类社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,再次之余我还收获了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我努力培养良好的道德修养,积极向党组织靠拢,关注国家的时势要闻,通过大学里的政治理论学习,我对党有更为深刻的认识,并以积极行动加入中国共产党,并以马列主义思想为指导生活实践,去关心和帮助他人!

在学习上,我十分珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业课知识,在平时实践活动中也学习一些网络和办公软件来充实自己,努力成果在学校得到了肯定,连着通过大学六级考试和专业四级考试。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活中,我作为寝室长,积极清洁寝室我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。

工作中,通过加入各种社团活动,我了解到在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。从此我更加认真负责对待团队的任务,经过一段时间的锻炼,我的表达和交流的能力有了很大的提高,到大二时,被选为学工部部长。在此期间组织了多次大型的活动,受到学生和老师的一致好评。

当然我也有自己的缺点,平时做事还不够果断,有些冲动,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学工部的工作充满热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

大四自我鉴定表3

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。

在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。

当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。

一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。

大四自我鉴定表4

思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

社会时间方面,本人在任学生会宣传部干事。在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,组织了校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,取得了良好效果。培养了我的团队精神,人际沟通能力。明白了要与同学们团结到一起,要善于与他人协同“作战”。

学习方面,我知道学习是进步的源泉,作为一名大学生,更应端正了自己的学习态度。在过去一年了我向老师和同学学习好的学习方法,不断改进自己,提高学习效率,通过对在图书馆借阅各类书籍,扩展了自己专业以外的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。在过去的四年里年里,我通过了_门考试,并获得了_奖学金。

在过去的四个学年里我明白了,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,在以后的学习和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行,脚踏实地地奔向下一个起点。

大四自我鉴定表5

光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。回想四年的学习、生活、工作,用自己的话来说:“我已取得了一定的成绩,但还存在一些不足。”所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下。

第一、思想政治方面,积极进取,严格要求,全面发展。大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

第二、学习学业方面,脚踏实地刻苦钻研学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

第三、学生干部工作方面,尽心尽力尽职尽责,翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。

第四、社会工作方面,执著进取勤劳能干,刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。

第五、生活方面,热心助人友善待人,生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出,当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正,当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题,当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印,我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!

第六、兴趣特长方面,大胆尝试创新研究。俗话有,“兴趣是的老师”只有选择了符合自己兴趣特长的专业,也就对学习有了执着的强有力的动力,这样无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智,取得更好的成绩。因此,我积极培养自己的兴趣爱好。

第七、社会实践创业方面,自立自强自我提高,自入校以来,我曾在社会上做过促销员,校园业务代理等工作,同时并利用业余时间接触社会上不同层次的人,汲取经验,完善自己的思想。为以后的创业打下更坚实的基础。

第八、自身素质方面,勇于锻炼,及时提高大学在传承“传道,授业,解惑”社会功能的同时,更要发挥其教书育人的作用,而自己在_学院的的收获莫过于“学会做人”,我可以自豪地对别人说,我已从刚入学校时胆小、怯弱的孩子锻炼成为一名政治合格,思想过硬,素质高尚的新一代大学生。

这大学四年,不仅使我学习到了专业知识,可以为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献。使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道路上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。我深深地感激我的大学,是它让我的人生经历增添了灿烂的一笔。

大四自我鉴定【篇8】

第1篇:大四自我鉴定

这篇大四自我鉴定范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

我是电子科学与技术的学生,我叫,入团8年来,我深深感受到这个大家庭的温暖,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

共青团作为共产党的后备生力军,发挥着积极的作用,作为一名共青团,我们应该坚持与俱进应,严格要求自己,并且学习上要争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

在思想政治方面,上学期我被评为党课优秀学员,在党课学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的`同时深受鼓舞和教育,这不仅使我对党组织有了更深的了解,同时也坚定了我加入中国共产党的决心。通过学习,我学到了怎样才能成为一名合格的党员,怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到了一个新的高度。党课学习,使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上,在人前用于炫耀的光环,而是我们应该努力学习,不断进取所应该达到的目标,组织上的入党一生一次,思想上的入党一生一世。

在工作方面,为了更好的锻炼自己,也为了寻找一次为同学服务的机会。在大一,我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了与别人交流的一些方法。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,我虽不是班委,但我积极参与班级活动,为班级服务。在学生会两年来,能够和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面,我深知知识的重要性,积极上进,努力进取,在期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课,不迟到,正确处理学习与工作的关系,合理安排时间,提高学习效率。我除了学好学校开设的公共课和专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力,我去年获院乙等奖学金。

在以后的日子里,我要把学到的党的基本知识具体体现在我们的实际生活中,从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。在政治上,思想上,行动上同党保持一致。

一个人没有追求与理想,便会碌碌无为;没有信念,就会缺少人生航标,便会迷失方向;就难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热。博古通今晓天下,睿思健行军我心。各位同学,新的世纪赋予我们新的机遇和挑战,作为当代大学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

第2篇:大四自我鉴定

给你一篇大四自我鉴定的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

出自都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会\"方法\",做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会\"渔\",但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以\"独立思考\"作为自己的座右铭, 时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

第3篇:大四自我鉴定

大四自我鉴定的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

没想到转眼间我已是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资历的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确切有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除成为图书馆的常客外,时在宿舍也会利用电脑阅读或搜索一些有关学习的资料。除学习,时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或温习的效力有效性不高,期末考试没有获得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一分子,我的工作不但是负责好同学们的后勤保障,同时对会馆的兼顾组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,熟悉了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次成心义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。常常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的题目。时较为重视宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应当有所改善,进步睡眠效力,保持好充分的体力和良好的精神状态。

大学四年快过往了,让我们一起掌控好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每一个大学生 都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事.

第4篇:大四自我鉴定

下面由范文网的作者为你提供大四自我鉴定的写法。

当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。

大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。

这一学年是大学的最后一年,感慨良多。

在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题大纲,材料册,开题报告;收集论文资料;选出参考文献……

大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索大量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。

接着是写简历,中文简历和英文简历都各备2份以上,然后根据自己整理的公司资料有针对性的投发简历。当然,还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己成为“面霸”时也就必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。

对于英语专业的学生而言,大四的时候比其他专业的学生多了一项更为艰巨的任务——专业八级考试。这意味着我们必须抽出相当的心力来准备这场尤为重要的考试。总要给自己留一个无悔的记忆。

四年的大学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

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