致广播员广播稿范文八篇。
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致广播员广播稿 篇1
男人：旗帜飘扬得像一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
女人：当花开的时候，他在灌木丛中微笑。现在我们迎来了一个多姿多彩的世界，多姿多彩的生活，多姿多彩的未来需要我们付出更多的汗水，更加的努力。但我们坚信，明天会更好!
男：四年级学生组成的羽毛球队来了。看，他们个个精神抖擞，生龙活虎，精神焕发。
女人：四月的阳光，穿过春天的花海。三年级的花束方队汇成了这片花海，万紫千红，花团锦簇。同学们，你们是我们国家的花朵。今天我们把学校打扮得更漂亮了。明天我们将在全国各地开张。
男：五颜六色的焰火队走过了会议的讲台。朵朵礼花，呈现出的是喜庆、吉祥，她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。
女：一年级学生组成的气球队来了。他们带着满脸稚气，怀着无限好奇，虽然是娇小的身躯，稚嫩的肩膀，但在老师的悉心照顾，谆谆教诲下，雏鹰定会展翅飞翔，四小是他们成才的摇篮。
男：一阵阵腰鼓，打出的是欢乐，敲出的是顽强，在校园上空回荡，将我们的欢乐带向远方，把我们的自立、自强告诉亲爱的党，我们从小最听党的话，在好好学习，天天向上的跑道上，奔向远方。
女：我校运动员队伍走过来了，他们冬练三九，夏练三伏，立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练，一朝争先要几载寒窗。今天，我们的体育工作者决心以优异的成绩向领导、老师和家长汇报。
男：德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标，我们学校的方向是五种教育同时发展。一年来，我们在各级领导的关心帮助和社会各界的支持下，教育教学工作取得了很大进展。
在新的一年里，我们将在教育局的领导下，以更加强健的体魄，顽强的毅力，饱满的工作热情，完成好各项工作、学习任务，去争取更大的成绩，为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神，全心全意开好本次大会，让我们共同努力，为了我们这同一个世界、同一个梦想!
致广播员广播稿 篇2
亲爱的老师们、同学们
大家好！
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的周芮竹，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢。学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好，充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学
们！对做好广播员今后的各项工作，我充满信心，请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可！
致广播员广播稿 篇3
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我是五号选手，来自六年（2）班的班长任xx。我的学习成绩在班里总是名列前茅。我兴趣广泛，多才多艺，喜爱写作，绘画，弹钢琴，打击乐。我和老师、同学友好相处，我在班里的威信很高。正因为我有诸多优点，今天才敢自信地站在这里竞选大队委。
由于学校给了我学习打击乐的机会，所以我特别喜欢民乐，在我与同班五个伙伴的共同努力下，我曾多次在各种大大小小的比赛中获奖，还获得过“德艺双馨”少儿B组的金奖，还拿到20xx元的代金券呢！另外，我还擅长弹钢琴，写作和绘画。
我认为能为班级、学校做事、争光，感到莫大的荣幸！今天我要竞选的是大队长和学习委员，如果我竞选成功，我会以身作则，不断进取，发扬主人翁精神，用实际行动带头做好大队委的一切工作，为班、为学校多做贡献，努力成为同学的好榜样，老师的好帮手。
如果我没有被选上，我也不会灰心，我会找出缺点，积极改正，取他人所长，补己之短，我会更加努力！
希望同学们给我一个机会，投给我宝贵的一票！谢谢大家！
致广播员广播稿 篇4
1、站在跳远板处，你突然发力向前跳出，啊，那动作教人快乐无比，无法自控随着双脚着地，一道美丽的"彩虹"产生了这是成功后的嬉乐，这是爱的奉献。
2、在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，真是优美的跳远姿势。每一次，都是挑战，是超越。为了每一次超越喝彩。XX班的xxx，加油!
3、XX班的xxx，向前跳出，随着双脚着地，一道美丽的，"彩虹"产生了，这是成功后的喜悦。这是爱的奉献，祝你成功!
4、离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管怎样,荣誉永远属于你。
5、你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。在喝彩声中横竿升上了新的高度伴随着这喝彩声，你又开始向新的、更高的目标攀登。
6、体育是一种文化，是一种坚持，发扬体育文化，爱护自己的健康。致亲爱的跳高运动员：你的高度，跳出了飞扬，你的跳跃，飞出了优美。在阳光的照耀下，显得是那么的光芒万丈，你是那么的伟大。
7、助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利!致跳远运动员离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
8、第一步，跳出你积攒的力量;第二步，跨出你心中的梦想;最后一步，展开你有力的翅膀。跳吧，运动员，跳出一个属于自己的距离!
9、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律致跳远运动员你的起跳引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
10、你像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。在喝彩声中横竿升上了新的高度伴随着这喝彩声你又开始向新的、更高的目标攀登。
11、一二三跳!跳!跳出你们的.英姿飒爽;跳出你们的活力四射;跳出你们的无限激情;跳出你们的青春活力;跳出你们的辉煌成就。我们相信，你们的每一滴汗水都将凝聚硕果，你们的每一个动作都将孕育完美，你们的每一次跨越都将沸腾热血，你们的每一次冲刺都将扣动心弦;你们的每一次腾飞都将触动旋律，试看整个运动场上，你们是我们最强悍，最勇敢，最可爱的人儿!
12、加油吧，运动健儿们，用你们的热情，用你们的双脚，用你们的实力，去创造一份份惊喜，创造一份份奇迹，创造人生的另一个长度吧。
13、腾飞吧，运动健儿们，诚挚欢呼之声因你们嘹亮;腾飞吧，运动健儿们，宽阔天空之美将因你们而更加湛蓝;腾飞吧，运动健儿们，你们的每一滴汗水将会凝结成累累硕果。
14、跃起的一刹，仿佛溶汝了天空。优雅的起跳，完美的弧线，腾飞的青春，留下不悔的痕迹。
15、你纵身一跃，留下一条美丽的彩虹。那七彩的色泽，就是你灿烂的笑容。也许，那是一条完美的抛物线。那均匀的尺度，尽在你的把握之中。或许，那是一条盘旋的dna。生命存在的意义，被你细细描述。
16、你腾空跃起，似乳燕穿云。似鹰击长空画出一道经天长虹，鲜花为你绽放，彩旗为你飘扬。这一刻，所有的光荣，都镌刻着，挥洒汗水的青春。
17、青春的步伐，告别昨天的汗水。激情的跳跃，飞向明天的希冀。一次次坚持，执着着梦想，一次次腾空，超越的，不仅是距离，还有自己。
18、脚下是坚实的跑道，眼中只有前方，像风一样奔跑，当你纵身一跃，青春的身影，便写下永恒的风景。
19、向前跳出，那行动，教人高兴无比,无法自控。随着双脚着地,一道俏丽的"彩虹"孕育发生了。
20、助跑、踏条、腾空、落地。一条美丽的弧线，一个轻捷的身影，从眼前掠过，踏在沙坑。
21、我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。掌声属于你，鲜花属于你，成功也是属于你的!
22、离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
23、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
24、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!
25、跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
26、跳远，选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利!
27、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律。
28、此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻!
29、用坚定的神情抚慰内心的不安定，用厚实的稳重换来紧张的平静深呼吸,踏出启动的第一步助跑在沙土飞扬的道路，飞越抛离地心的引力，伸展挥动双腿与双臂。当鞋子陷进沙土里跨越的距离都化作心灵的镇静剂。加油、加油、再加油一滴滴的汗水一丝丝的希望人生能有几次搏？
30、选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息;选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。
致广播员广播稿 篇5
广播稿范例（实写部分）
(1)凌空一跃，尽显风采
百米的助跑，踏板，起跳，凌空而起，在空中画出一道优美的弧线，着地。一整套的动作一气呵成，没有半点的拖泥带水，实在是标致极了，刹是好看。观众的欢呼声响起来了，鼓掌声响起来了，汇成一片，响彻云霄。
然而，为了这成功的凌空一跃，参赛选手不知付出了心血，不知付出了多少汗水，甚至是眼泪。阳光总在风雨后，擦干了汗水和泪水，就是灿烂如花的笑脸。他们的辛勤训练终于在赛场上成为了凌空一跃，淋漓尽致地演绎了他们的风采。
是的，“天道酬勤”，自古以来就是这样：没有付出就没有回报，一分耕耘，一分收获。
(2)台上是老师，台下是健儿
谁说运动只属于年青人，谁说运动场地上只有年轻人的倩影？看，赛场上中年教师的表现不亚于年轻人，他们在百忙的工作中，在向我们传授知识的同时并没有忘记锻炼身体。生命在于运动，有了硬朗的身体才有饱满的精神工作。
他们不仅在教书育人上为人师表，而且在运动场上一样表现出色，这就是我们辛勤的园丁，心中装着拼搏而得到的不只是有限的奖品，而是无比幸福的心。他们的精神让我们感动，我们借感恩节之际想老师说声谢谢，你们辛苦了！在我们心中你们永远年轻！
（3）向裁判员们致敬
有这样一群人，他们忙碌在起点，忙碌在终点；奔波在起点和终点间。他们认真地做好每一次纪录，做好每一次测量，做好每一次统计。他们默默无闻，他们无私奉献，他们满面春风，他们兢兢业业。他们就是工作在第一战线的裁判员们，无论比赛场上多喧哗，无论工作多繁忙，无论午后的阳光多耀眼，他们仍然坚守在自己的工作岗位，认真做好裁判工作，本着公平公开公正的原则，让运动员安心投入比赛，让观众满意观看比赛。
（4）跨栏比赛尽显风采
激动人心的男子110米跨栏决赛落下了帷幕，XXX系的XXX以一个漂亮十足的冲刺将冠军奖杯收入囊中，18秒2的成绩成为他光荣的记号。
“砰”的一声枪响，一个稳健的起步为他铺就了成功之路。漂亮优美的凌空跨栏姿势流露出力度的美。一个个立在跑道上的跨栏在他面前已不成障碍他如履平地般轻松越过了。
XXX用飘扬的彩旗和喧天的锣鼓声，欢呼声为XXX奏响凯歌。
XXX的XXX以XXX成绩屈居亚军，XXX的XXX以XXX的成绩名列第三。
（5）空中铁饼正圆梦想
沉甸甸的铁饼，寄托着厚重的希望。奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，将力与美演绎的淋漓尽致，宛如希腊神话中的天神。精彩的男子甲组铁饼决赛吸引了众多同学的观看。阳光下他们自信的脸庞，让人们相信青春永不言败！XXX的XXX更是以27.26米的成绩力压群雄,获得该项目的冠军.
（6）挑战极限,挑战自我
谁说女子不如男子?“女子能顶半边天”这句话在上午举行的女子800米蓣决赛中得到了最真实的见证.在那飞扬的跑道上,平时看起来弱不禁风的女生,此刻成了勇往直前的女战士.800米对女生来说更是一种心里与体力的考验,但我们的女豪杰们巾帼不让须眉,你争我夺,不甘落后,尤其是XXX系的XXX同学以遥遥领先的优势夺得小组第一,向我们展现了女大学生的风采. 这里虽不是奥运会场，但我们女健儿们抱着为本系争光的决心，奋勇拼搏勇往直前的精神值得我们每个人学习，他们取得的骄人战绩也向我们每一个人展示了女性的魅力。
（7）微笑到最后
刚刚结束的女子100米决赛，来自XX系的XX同学不负众望以14秒的成绩获得了第一名。
据了解，XX同学在校运会开始前的集训中，不幸受伤。这对于一个运动员来说无疑是个不小的打击，可她并没有放弃，在休息时间里，她扔到训练场地，虚心接受老师指导，做恢复锻炼。今天，她终于带着自信的微笑，跨着矫健的步伐出现在白色的跑道上，并摘取了桂冠。
（8）XXX系开门红
当终点被冲破的那一瞬间，赛场上响起了最激动人心的欢声。XX系的XXX同学在刚刚结束的女子甲组100米预赛中获得了小组第一，XXX同学的夺冠委书记习打响了第一炮，画下了第一个亮点。
（9）啦啦队成为运动会上的一个亮点
比赛在如火如荼的进行，所有的目光都投向跑道上那一群群矫健的身影。在这热烈的气氛中，有一群人我们不能遗忘，有一种声音我们不可以充耳不闻，这就是围绕在赛场周围，为我们运动员呐喊、击鼓助威的拉拉队员们。
每一场比赛都牵动找他们的心，每一名运动员都是他们眼中的英雄。不管是胜利者，还是失败者，都会得到他们的鼓励和衷心的祝福。舞动的彩旗，摇摆的气球，响亮的锣鼓，热烈的呐喊以及兴奋的尖叫将整个校园演绎的热闹非凡。
运动会因他们而精彩，他们是赛场上最美的风景线。掌声献给你们，我们可爱的拉拉队员。
（10） XX系传来捷报
骄阳似火，鼓声震天，田径运动场上，我们迎来了又一场比赛高潮。在刚结束的男子甲组100米决赛中，XX系的XXX以出色的表现，技压群雄，夺得冠军。
比赛枪声响起，运动员飞一般冲刺，尽量拉开与对手的距离，落后的选手也不甘示弱始终保持良好的状态，紧追不舍，努力向终点跑去。尽管比赛的全过程只有十几秒，但这十几秒让我们充分感受到了运动员拼搏进取的精神，展现了当代大学生的青春与活力。
(11)午后赛场精彩继续
午后的阳光依然绚丽，奥运的激昂依旧滂湃。男子110米跨栏，当刘翔在第28届奥运会上以平世界纪录的优异成绩走向世界时，举世共睹，国人兴奋。今天，我们的运动会在奥运的光环下顺利进行着。
即将开始的男子乙组110米跨栏决赛项目令人期待。观众屏住呼吸，翘首等待枪声鸣起。冠军终将花落谁家，我们拭目以待。
(12)弧线——致铅球运动员
沉甸甸的铅球，奋力郑出的刹那，寄托着多少热切的企盼，一道优美的弧线似流星划过眼前。它将是怎样的落地，牵引着无数双眼睛。
或惊喜，或伤感的神情中，她的水平射程已明明白白，你的梦或圆或缺也已清清楚楚。不管远或近，它自燃而从容，没有遗憾，只有美的体验。
为了这精彩或不精彩的弧线，凝结着你多少辛勤的汗水，凝结着你多少艰辛的付出。无论成功与否，你都努力过了，尝试过了，就当扪心无愧，一笑置之。因为泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但鸟儿已飞过。不为别的，只因感动和敬佩。你矫健的身影和坚毅的目光，已成为我永恒的记忆，让我的心中印上一道弧线。
(13)人物专访
昨天，在教工女子35岁以下铅球与决赛中，来自政法系的覃艳超老师力压群雄，取得该项目的一名的好成绩。今天，她有在教工女子35岁以下200米决赛中，再创佳绩，摘取了该项目桂冠，并以30’’9的成绩打破记录。覃老师对记者说：“在讲台上我们要为学生树立榜样，在运动场上，我们更要做好为人师表的带头作用。”夺冠难，打破记录更难。在采访中我们还了解到，作为辅导员的覃老师每天除了繁重的教学任务和学生工作外，还要负责该系在校运会的统筹工作。面对强大的工作量，覃艳超老师仍然抽出一部分休息时间坚持训练，并维系奥运会做好各项准备。
（14）数计系将再造辉煌
又是一个初冬的清晨，又是一个摘金夺银收获硕果的日子，我们迎着凉风、迎着朝霞，迎接新一天的到来。今天已经是运动会的最后一天了，在全体师生的努力拼搏下，比赛硕果累累。截止昨天，数计系以总积分245的成绩暂时领先于其他系院，正向着实现“六连冠”的目标步步迈进。其中夺取冠军项目就有8个，秦青华同学以2ˋ04〝6的成绩打破了男子800米的纪录。这是可喜可贺的成绩，是团结互助的共同努力的结果。在最后一天愿运动健儿们继续奋斗，创造更多的奇迹。
（15）新赛出新秀
本届运动会上，许多新面孔脱颖而出，他们凭着过人的胆识和勇气，强健的体魄，一路过关斩将。但成功有时不仅需要“出生牛犊不怕虎”的勇气。还要有过硬的技术，良好的心理素质以及丰富的经验。
在昨天下午结束的男子标枪比赛中，数计系老将李国荣凭借多年的赛场经验，沉着应战，一掷定乾坤，最终以42.、40米的佳绩蝉联该项目的冠军。数计系张福元，XX系XX分别39.、64米、38、03米的成绩夺得亚季军。
（16）飞跃无限、精彩再现
飞跃无限，精彩再现；勇于拼搏，再创佳绩。400米栏，足够考验运动健将的拼搏精神与耐力，每一次跨越，都扣人心弦，每一次赶超都震撼人心，男子甲组400米栏决赛已经在如潮水般的欢呼与掌声中结束，数计系秦青华同学以1ˋ00〝70的成绩一举摘取桂冠，中文系黄永亮同学以1ˋ01〝5的成绩列举第二，政法系蒙胜同学则以1ˋ04〝5的成绩获得第三。
数计系秦青华同学从该组20名选手的激烈角逐中脱颖而出，夺得桂冠，为该系也为运动会添上精彩的一笔。
（17）告别赛
昨天的比赛精彩纷呈，昨天的英雄层出不穷。数计系的李国荣同学分别以42、2米和7、97米优异成绩取得了男子铅球亚军的成绩。李国荣同学是大四的学生，大学四年来一直代表该系参加运动会。日前正在兴业高中实习，比赛前一天才赶回玉林。在集训时，他不仅要完成实习试讲任务，还要积极投入训练，作为大多数人的师兄，他常常带领着师弟、师妹们奔跑在运动场上，是师弟、师妹的榜样。当记者准备采访李国荣同学时，他已准备返回实习岗位，他说“脚踏实地地干，总会迎来胜利的曙光”。
（18）我院的媒体宣传
运动会转眼进行了最后的赛程，在运动会中不仅有观众的热情，赛手的努力，更有学院的关心。运动会凝聚了学院领导的深切关注。在学院领导的带领下，学院红叶网工作室、广播站、院记者团等新闻媒介组织成了运动会的宣传工作队伍。广播站以严谨的工作作风，在赛场上营造了一个非常激烈的比赛氛围，记者团成员积极响应宣传报道工作，纷纷报道各类赛况：红叶网本着快捷、真实得原则，通过互联网向全世界跟踪报道我院运动会精彩盛况的全部过程，借此在公共媒体上展示今日师院的非凡成就，为学院努力创造一个有利的舆论环境。
（19）激烈角逐出冠军
在运动会第一天的比赛中，赛场上决出了29位冠军，其他在引人注目的百米飞人大战中，体育系04级的庞波以11秒5成功卫冕，而在另一项同样吸人眼球的110米栏比赛中，体育系03级的郝熊以16秒7夺冠。在这两项比赛中，他们俩都只以0.1秒优势获胜。
在第一天产生的29名冠军中，有8位运动员打破了前几届运动员创造的纪录，而在教工女子35岁以下铅球比赛中，覃艳超老师以8、70米的成绩打破去年他自己创造的8、67米的纪录。在昨天的比赛中，运动员发扬了顽强拼搏的精神，感动了全院师生，希望在今天刚刚结束的男子标枪决赛中，数计系的XXX同学以42.4的出色成绩夺得桂冠，同样来自数计系的XXX同学以39、64米的成绩紧跟其后，物信系的XXX同学以38、3的成绩名列第三。
在比赛场上，他们手握枪杆，在积累了充分的力量之后，随着向前的一步步跨越，所有的力量在瞬间迸发，枪杆在他们手中飞出，在空中划出弧线，稳稳地落在地面。在标枪落地的那一刻，场上的观众为之喝彩，赞叹体育运动的无限魅力。在比赛中，运动员继续发扬顽强拼搏的精神，创造更好的成绩。
(20)勇破纪录
谁说运动员只是年轻人的专利，在上午10:45举行的教工男子46岁以下标枪预决赛中，老将们风采不减当年。中文系李瑞生老师以23米的好成绩在此比赛中夺冠。教育技术中心蒋炎华老师和中文系徐天河老师分别以22.74米和22.6米的成绩获得亚、季军。老将们成为校运会一道独特的风景线。虽然没有年轻运动员强壮的体魄，但他们仍然坚持锻炼身体，保持体育运动的那份热情，为广大师生留下了深刻的印象。
(21)老将夺冠风采
谁说运动员只是年轻人的专利，在上午10:45举行的教工男子46岁以下标枪预决赛中，老将们风采不减当年。中文系李瑞生老师以23米的好成绩在此比赛中夺冠。教育技术中心蒋炎华老师和中文系徐天河老师分别以22.74米和22.6米的成绩获得亚、季军。老将们成为校运会一道独特的风景线。虽然没有年轻运动员强壮的体魄，但他们仍然坚持锻炼身体，保持体育运动的那份热情，为广大师生留下了深刻的印象。
（22）辉煌不断
继今天上午男子教工36-45岁标枪比赛后，获得该项目冠军并破纪录的政法系曾超洪老师又参加了今天下午的教工男子组铅球比赛，并再次夺得该项目的桂冠。他向我们再次展示了他的自信与超越自我的精神和气势，在比赛中力拔千斤，再创辉煌。
（23）风采在标枪
在刚刚结束的男子甲组标枪决赛中，数计系的李国荣同学以42、4米的出色成绩夺得桂冠，同样来自数计系的张福元同学以39、64米的成绩紧跟其后，物信系的梁海龙同学以38、3米的成绩名列第三。
在比赛场上，他们手握标枪，在积累了充分的力量之后，随着向前的一步步跨越，所有的力量在瞬间迸发，枪杆在他们手中飞出，在空中划出弧线，稳稳地落在地面。在标枪落地的那一刻，场上的观众为之喝彩，赞叹体育运动的无限魅力。
（24）教工男子36-45岁标枪预决赛
教工男子36岁至45岁标枪预决赛刚刚落下帷幕。政法系的曾超红老师以35、74米夺得第一名。在比赛中，曾超红老师强壮的力量和熟练地技巧，不负众望，摘取了第一名的桂冠。组织部的陈x建老师以24、84米获得第二名，化生系聂国朝老师以24、02米获得第三名。
（25）同样的拼搏，同样的骄傲
在刚结束的男子甲组400米决赛中，职业技术学院的覃宝耀同学以56秒7取得小组第一名的好成绩，而同样来自职院的郭亚德同学以0、2秒之差位居小组第二。比赛中，他们穷追不舍，快步飞奔向终点，他们表情是那样的自信，笑容是那样的灿烂，虽然获得的只是男子甲组的第四、第五名贵，但同样感受到了成功的喜悦。
（26）冠军放发光彩
男子甲组三级跳远如火如荼举行。预赛时有几个同学因为步伐零乱而失去跳跃的机会，在决赛中，经过激烈的角逐，一直遥遥领先的高职院司徒杰同学虽在第二、三轮的比赛中失利，但这并不影响他摘夺冠军。司徒杰同学在上午的跳高项目中以1.89米的佳绩打破了由自己在上届运动会创下的纪录。现在，他又再接再厉，凭借个人的`实力以12.、60米的骄人成绩问鼎冠军。
致广播员广播稿 篇6
小小广播员比赛广播稿
尊敬的听众们，大家好！今天我为大家带来了一则好消息——小小广播员比赛即将在本市举行！
小小广播员比赛是由本市教育局主办的一项青少年广播才艺比赛，旨在发掘和培养未来广播界的优秀人才，促进广播事业的发展。
我相信，在座的各位都很关注我的声音，我也非常高兴能够和大家分享这个好消息。每年，小小广播员比赛都会吸引大批的小朋友参加，他们来自不同的学校和社区，年龄在8岁至14岁之间。参加比赛的小朋友们在赛场上会有展示自己天赋的机会，同时也会接受专业的评委的评价。
在比赛过程中，小朋友们会用自己独特的声音、表情和语言，讲述各种故事和儿童题材的新闻，例如有趣的小动物、选手们自己的趣事、教育知识和环保宣传等。他们的口才、语调和语言应该如何互相融合才能更好地传递信息，是评分内容之一。
不仅如此，截至目前，“公共课表演环节”已经成为比赛的一个必要环节，通过模拟、模仿和表演各种口语场景，小朋友们能够加强自己口语表达的感觉和技巧，并提高专注力和耐心。为口语训练奠定坚实的基础。
作为一个青少年广播才艺比赛，我们的主办方注重参赛学生的全面发展，提高素质，而非单纯追求比赛成绩。在比赛结束后，我们将举办颁奖典礼，邀请各行业专业人士为获奖的小朋友进行颁奖。同时，主办方还会邀请广播大咖们，为参赛选手进行专业评测和指导，为参赛选手们提供培训和展示自己才华的平台。
谢谢大家收听我的广播，小小广播员比赛已经于本月正式开放报名，现在就去成为比赛的一员吧！
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广播台广播稿7篇
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广播台广播稿(篇1)
K：他们在白天灿烂地开放，我们却在夜晚温柔地酝酿。你能听见青春在夜的边缘自由歌唱吗？当我们孤独面对自己的处所，我们和音乐不期而遇。
W：听那些久违的真诚声音，不管他或他有多么陌生或不流行，唯有好音乐能滋养我们的生命。
K：初次在朋友的推荐下听了他的音乐。当即就被震撼了，因为在他的音乐里分明就一种感动，这种感动是来自内心深处，也是最原始的。
曹玺《两个人不等于我们》
W：这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。
K：但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼。
曹玺《Melody》
W：他叫曹玺，一个双目失明的音乐天才！他有着动人的嗓音和不一般的创作天赋。他自己作词、作曲、编曲、演唱的处女作《流星》一出世便受到广大听众的喜爱。
K：他自己重新编曲、翻唱的《那些花儿》、《寂寞的季节》、《melody》、《两个人不等于我们》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏锐的乐感，并以自己的独特方式重新演绎了这些歌曲，使它们获得了第二次生命，体现出曹玺鲜明的个人风格。
曹玺：《寂寞的季节》
片花
K：欢迎继续回到《音乐双响炮》，给你最感动和最震撼的音乐，今天我们分享到的是曹玺的音乐。
W：听曹玺的音乐有一种如沐春风的感觉。特别是在寂静的告别了喧嚣的夜晚，它们会像"一细清热的泉涧"缓缓流淌在你的心里。让你感受到的是在普通商业歌曲那里难以找到的纯净感。
曹玺《那些花儿》
W：朋友，想问你一个问题，这种感动的音乐会让你感动多久？也许这种感动会随着时间慢慢淡忘，但是，
K：但是他的音乐在不经意触及了我们心中最柔软的地方，这份保存在心底的那份感动会在某个时刻因为文字的触动或音乐带来的触动而变成温热的泪流泻而出。
曹玺《秘密》
K：如果有可能见到曹玺，我一定要给他一个微笑，我知道他一定能用心感受得到。
W：如果有可能见到曹玺，我一定要告诉他有很多朋友喜欢他的音乐，我还要告诉他，他的音乐让人变得坚强，让人变得勇敢。
曹玺《当爱情经过的时候》
K： 曹玺的音乐是朋友推荐给我们听的，在他的博客里有这样一段话：早就在广播里就听到过这歌，喜欢得不得了。那时候了解的你只是长大的一个乐观而又坚强的男 生，只是如此而已！现在与你认识了，你带给我的是震撼！上天对你真是不公，让你从小生活在黑暗的世界中，没见过爸爸妈妈，没见过蓝天白云花草树木，没见过 那么多爱你的人。可它对你也是公平的，它赐予你最漂亮的嗓音，最坚强的性格和最爽朗的笑容。知道吗？你的笑感染了很多很多人，你的朋友都将为你 而骄傲的！玺，听了流星，我的心一下子沉静下来了，闭着眼睛，想象着你的世界。那里虽然没有光明，但一定是最纯净的，因为你的心是那样的纯净！
W： 有时侯会羡慕你，你看不到这个世界，看不到一切的丑恶，音乐是你的一切，她是最美好的！玺，我知道你是最棒的！但我看见你摸索东西的时候会难受，想帮你， 又怕伤了你，我只想告诉你，我会永远在你身边用我的力量给你支持的。你看不到这些文字，但我想你是应该能够了解的！！有音乐陪伴的生活，内心充满光明！
K：在曹玺的音乐声中，让我们心里默默许愿，祝福曹玺。
W：祝福曹玺，希望在他的人生路上能够永远幸福快乐！
广播台广播稿(篇2)
大家好，欢迎您在周一12：30准时收听CBN校园网带给您的名单，今天首先向您宣布大陆名单，还记得我在节目中说过的影视主题曲，流行的作品不可避免地也会使其一炮走红，这几乎是一个不变的规则，大陆榜单的前三名再一次展现了规则，以揭示第三名第一！它就是由唐嫣和霍建华这对苦命的荧幕情侣再续前缘的热播电视剧《金玉良缘》的主题曲，也是最新的一季的好声音的冠军李琦说演唱。
听身边的许多朋友都说起五一又到影院去感受了一下怀旧的青春电影《同桌的你》，同桌的你也同样是在五一电影档成为了最大赢家，上线短短几天便斩获亿元，经过了那些年，致青春等类似青春题材的电影，总是叫好又叫座，看来青春怀旧的题材的确有独特魅力，可以引起我们内心温暖的共鸣，那么送上内地榜第二名，由胡夏老歌新唱的同桌的你
那么内地榜单第一名究竟花落谁家，那就看最近哪部影视作品最火了，肯定不能不说，我爱男闺蜜了。虽然依然完美收官，可依旧是霸占着各大网站的搜索榜首位，剧中黄磊扮演的方骏，为众多女性生动地刻画出“男闺蜜”的形象；而陈数在剧中饰演的叶珊正是被“男闺蜜”吸引的职场“女魔头”，两人的精湛演技，默契配合，火花不断，观众也是连连叫好，当然也是离不开完美又贴合主题的主题曲，又加上影视金曲女王张靓颖，锦上添花，更加是稳坐内地榜首的宝座。
接下来要为大家揭晓港台榜的三甲啦，还是依然要延续火爆影视剧火爆主题曲的规律，那么接下来要说到哪部影视作品呢，相信不用我卖关子，大家也能想到，那就是正在浙江卫视热播的步步惊情，话说这个步步惊情自开播以来啊就是受到多方的关注，自然这个主题曲不火也难了，所以，港台榜第三名，任贤齐的不在乎。
最后为大家插入陈绮贞《旅行的意义》。
“你品尝了夜的巴黎，你踏过下雪的北京，你拥抱热情的岛屿，你埋葬记忆的土耳其。”陈绮贞《旅行的意义》是一首唯美的歌曲，虽然它的最后以“说不出你爱我的原因，说不出旅行的意义”为结尾，却也打动了我们的心。细细品味，我们可以尝到旅行中的欢乐、分手后的遗憾。静下心来，置于音乐的意境中，五味杂陈的感觉涌上心头，先是开心然后难过？？是啊，在爱情中，谁不希望另一半可以用真心去感受恋爱中的一点一滴。只有坦诚相待的恋爱才是最美的，分了心的恋爱或许只能成为对方内心的伤吧！
广播台广播稿(篇3)
开头语：
(合)亲爱的老师、同学们：大家中午好/下午好!
(合)_____广播站正在开播，欢迎您的收听!
(合)我是播音员_____，我是播音员_____。
你的声音，我的声音，实验之声。聆听实验之声，聆听你我的声音。
A：今天我们为大家带来的主题是“体育锻炼与文明健康”。为何要学体操，不上体育课行吗?”
B：大家都知道，明天学校将举行全校性的“__________”。
A：_____你认为学体操课有用吗?我想上好体育课，做好广播体操，对我们青少年学生来说是相当有用的。为何要学体操，不上体育课行吗?是目前很多同学都会发问的问题。
B：其实，我们青少年学生正处在长生体，长知识，长身高的时候，如何不多参加体育锻炼，不多运动，对我们身体发育是非常不利的。所以我们要提倡：参加体育锻炼，有益身心健康。在课间操时间，认真做好广播体操，舒展一下筋骨，放松一下紧张的学习情绪，是非常有必要的。也能舒缓一下心情，让你一天精力充沛，心情愉快。
A：可是_____，难道你不觉得我们现在很多同学每天做操的样子，好像老奶奶、老大爷吗?好像很怕手脚一升展就会扭伤筋骨似的。根本不像一个10多岁的青少年，一点活力都没有。
B：是的，我也觉得呐闷：这到底是为什么呢?是他们怕广播操做好了，会有
B：是的，我也觉得呐闷：这到底是为什么呢?是他们怕广播操做好了，会有人笑吗?哈哈，这就奇了，做对做好了，还有人笑，这简直是不可能。
那为什么同学们不认真做好操呢?而且很多同学做操，手在动，脚在转，但形不像，神更不像是在做操的样子啦。动作非常不规范，不到位，节奏跟不上，是啊，这应该说是同学们的“懒惰性”在作怪。
A：是啊，一讲到做操，我都觉得汗颜，觉得非常不好意思，觉得很没面子，因为我们的同学，太不争气了，太不像话了，我们中学生充满朝气，活力与青春激情的本色，为何荡然无存呢?
B：同学们，请你动起来，请你现出青春的朝气来，别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是祖国的未来，我们是时代的未来。我们有我们的特色，我们应该拿出我们的活力来，充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。
A：第15届亚运会将于明天在多哈举行。这也是体育场上的一大赛事。相信这也是我们很多同学都很关注的一件体育盛事。我们为何会那么热切地期盼体育战况呢?
B：体育比赛，本身象征的就是一个拼搏、奋勇、向上、分秒必争、分厘必胜的、永不言败的、高度集中的团队聚凝力精神。是我们的一种精神寄托，更是我们紧张比拼过后的一个大放松，是我们在紧张工作，压力下得到解脱、放松的过程，所以在我们在观看体育赛事的过程，我们也是思绪高度紧张，我们的心，也跟着运动健将们一起激动、一起呐喊、一起欢呼、一起低沉、一起体验失败的痛苦，一起分享胜利的成果。这更是我们的一种工作压力之余的寄托。
(AB)关注“体育锻炼、体操比赛、体育新闻”，更要重视“强身健体，强健体魄”，锻炼身体，有益身心。
C：接下来为大家送上一首《_____》歌
C：在欣赏完《_____》歌之后，我们将为同学们介绍一下有关_____等方面的内容。
接下来是我们今天的《佳作欣赏》栏目。
C：同看天下风云，相知人间冷暖。
C：下面是我们今天的“天气预报”时间
A：你有一个苹果，C我有一个苹果，A我们交换，还是一个苹果;
C：你有一个创意，A我有一个创意，C我们交换，就有了两个创意!
AC：期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!
B：广播站全体成员恭候全校师生的来稿、也欢迎大家的点评、监督，希望大家多提出宝贵的意见，见证我们的成长历程，我们一道，把校园广播做得更出色。
结束语：
BC：本次播音到此结束，感谢大家的收听。
广播台广播稿(篇4)
纳兰容若府中，曲径通幽处郁郁葱葱，只是在这无尽生机里，却融进了一丝暮色，衬托得无比沉重。在芳菲尽处的一个院落里，隐隐约约有缕缕药香飘出，伴随着一声声若有若无的咳嗽声。容若的结发妻子卢氏，此时已经是病入膏盲，命悬一线了。他站在夕阳里，看着仆妇们忙里忙外的走动着，一动不动，任凭月色逐渐爬满肩头。
纳兰容若，生于一六五四年腊月，十九岁娶妻卢氏，比自己小一岁。新婚夜写下诗词：“十八年来堕世间，吹花嚼蕊弄冰弦。多情情寄阿谁边，紫玉钗斜灯影背。红绵粉冷枕函偏，相看好处却无言。”由此可见他对妻子是何等钟情，何等爱惜。卢氏身为大家闺秀举止合宜、性情敦厚、才华横溢，更加博古通今。尤其是对读过的书过目不忘，在生活中还十分善解人意，她逐渐走进容若的内心，成为无可替代。
夜深时，容若秉烛夜读。卢氏总是捧着一盏热气腾腾的香茶，放在桌边。然后默默地为他披件衣服，静静的坐在一边，陪他看书。这些在别人看来只是普普通通的小事，却逐渐温暖了容若的心。卢氏的爱就像涓涓细流，润物无声，获得了丈夫全部身心。
因为容若时常不在家，因此写出很多爱情诗句。比如：“客夜怎生过?梦相伴，倚窗吟和，薄嗔佯笑道：若不是凭凄凉，肯来吗?来去若匆匆，准拟待晓钟敲破。乍偎人，一闪灯花堕，却对着琉璃火”这首词写的是作者身在佛寺，梦中与妻子相会，相依相偎情意缠绵，梦醒后却空对着寺院的灯火，不免感觉凄凉萧索，怅然若失了。
“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”相思，相思是什么?长相思，长相思又有多长?是天涯海角有穷时，还是只有相思无尽处?一程山水，一程风雨，夜色逐渐深沉，伴随着点点孤灯，求一梦而不可得，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
如今妻子即将撒手尘寰，四年的恩爱，四年的相守，即将化为坟头的一抔黄土，怎不让人伤心欲绝?那一年梨花纷坠，那一年暗香萦绕，一缕香魂从此逝去，飘在天尽头!容若是个多情的人，男人像他这样多情，为世所稀实为少见。多情带给他的只是痛苦，还有一颗有若秋水般孤独的心。他丰神俊逸，是个浊世翩翩佳公子，却一生为情所累，写出的诗词都是：“薄情转是多情累，曲曲柔肠碎。”
妻子骤然离去让容若不能接受，刻骨的思念难以自制，点点相思、点点悲痛跃然纸上，字字凄婉哀怨，曲曲怆然滴血，种种凄凉处，岂是外人可以领会。自此后，容若写出无数脍炙人口的悼亡词，表达了他对爱妻无尽哀思。
“到如今，独伴梨花影。冷冥冥，尽意凄凉。原指魂系识路，教寻梦也回廊”又是落花时节，满眼残红依旧，只是不见昔日笑颜，想起往日两情依依，耳鬓厮磨的闲情轶事，不由得黯然神伤，感怀断肠。
“泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省视，盈盈，一片伤心画不成。别语忒分明，午夜鹣鲽梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更，泣尽风檐夜雨铃。”这首词以泪起篇，以泣结尾，无限伤心尽在不言中。
“三载悠悠魂梦杳，是梦久应醒矣，料也觉人间无味。”这首词中所表达的真挚情感，和凄婉悱恻的格调催人泪下。“此情已自成追忆，零落鸳鸯，雨歇微凉，十一年前梦一场。”妻子的死，让纳兰伤心欲绝，每日里睹物思人，愁肠百结!逝者如斯，容若对妻子的情感始终没有消减。
整部《纳兰词》中，容若为妻子写的悼亡词达数十首之多，可见他的至情至性。我们在感怀悼亡词的同时，也可感觉到他们的情深意切，在催人泪下的同时，也对他们曾经的幸福予以深刻的想象。
如果说：“绣榻闲时，并吹红雨，雕栏曲处，同倚斜阳。”是他们幸福的写照，那么“归来也，趁星前月底，魂在梨花。”就是他们最终的结局。容若三十一岁，病逝。那天，正是他妻子的忌日。那天，梨花飘落如雨。
“一生一世一双人，争教两处销魂?相思相望不相亲，天为谁春!浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔。容若相访饮牛津，相对忘贫。”这首词，写尽两情相悦却不能相守的苦楚，生不能同寝，死后愿同椁。忘川河边曼珠沙华依然盛开，你和妻子再也不会分离，从此可以长相守了。
容若来了，又走了，却不曾远离，他永远留在喜欢他的人们心中。历史的烟尘逐渐远去，但是那个四月，却有一缕余香暗暗飘过，若人生只如初相见该有多好!
广播台广播稿(篇5)
（出音．压混）
大家好，收音机旁我亲爱的朋友们。
感谢您继续收听我们的节目。现在是《音乐．咖啡．心情》节目时间。欢迎您的到来。我是XX。
今天，我很高兴能有这样的一个机会，坐在这里，来和大家一起，听一段音乐，品一杯咖啡，交一个朋友，说一份心情。让我们的心，在音乐的世界里，自由地飞翔。
（音扬．压混）
今夜，夜色如此美丽，有清风，有明月，有款款的音乐如流水萦绕在我们的耳边。不知大家是否和我一样，有一份喜悦，有一份感动，在心中，油然而生？
而一直以来，就我个人而言，是非常喜欢音乐的。
无论欢乐或者悲伤的时候，好像都喜欢关掉灯，挂上耳塞，让自己完全地投入到音乐的世界里。
其实，人在很多时候，在很多事情上，语言都显得很贫乏，好像这样的时候，也只有音乐，才可以完全地表达自己内心的真实感受。
从那些无形的旋律中，我们总能听到我们的心中想说却又说不出，想要表达，却又难以表达的声音。这声音是丰富的，是多彩的，是不含任何杂质的。我想，基本上，它就是人类最原始，最质朴的一种情感的具体体现。
所以，好的音乐，总是能引起我们的共鸣。
而这个世界是需要音乐的，正如需要美丽和高尚一样。
(出歌：朴树—10。《召唤》)
收音机旁我亲爱的朋友们，这会儿朋友们听到的这收歌，是朴树所演唱的一首歌，名字叫《召唤》。
这的确是一首很好听的歌，不仅有清新优美，简单易学的旋律，还有悠长的意境让我们慢慢回味。当然，朴树的歌喉也是不容忽视的一个环节。每次听朴树的歌都没有心理压力，因为，就好像听自己的朋友浅吟低唱一样轻松又亲切。
而现在听这首《召唤》，我就想起了我的一个朋友，一个老朋友。他离开我们已经十年了。
十年之前，我们在同一所学校里，共同做着飞翔的梦。真的很希望有一天，我们可以像快乐的小鸟一样，在蓝色的天空中，结伴而行，自由地飞翔。
可是真正当我们毕业的时候，当我们终于有了一双翅膀，可以勇往直前，自由高飞的时候，我的朋友却再也飞不动了，他患了骨癌。
（歌扬数秒——渐弱．压混）
我的朋友非常的喜欢跳舞，几乎每次学校里举办舞会，他总是全场最引人注目的“舞林高手”。可是最后，学校举办“毕业晚会”的时候，他这个“迪斯科舞王”却只能做观众了——他的一条腿，已给锯掉了
后来，我去医院看他，他对我笑。他说：“我快死了。”
（歌扬数秒——渐弱．压混）
我的朋友在他生命的最后时光里，拼命叠了很多的千纸鹤。他把那些纸鹤交到我手上，说：“你去飞的时候，一定带上它们哪！”
后来，我飞了很多地方。无论我到哪里，那些纸鹤一直带在身边，从不敢丢。
我的朋友是在一个阳光很好的下午离开这个世界的。我没有哭。因为我知道，我的朋友，是无憾的。至少，在他拥有生命的日子里，他的每一天都过得那么充实而幸福，他舞蹈过，歌唱过，欢笑过如此，他的一生，又有什么缺憾呢？
只是，在许多个这样的夜晚，我总会想起他，想他明媚如阳光的笑脸和纯净如秋水的眼睛。我的心总是很感动，为我们不老的友情，为我继续承担的生命，为那美丽的千纸鹤我想，我们都没有理由不好好活着的。不管前路等待我们的是什么，我们都应该努力地去美好我们的每一个日子，珍惜我们拥有的每一份感情。既然有过一次生命，为什么不可以让它更灿烂一些呢？
（朴树的歌扬起——）
大家好！我亲爱的朋友们。这里是北京人民广播电台调频频率97。2兆赫，感谢您继续收听我们的节目。现在是《音乐．咖啡．心情》节目时间，我是节目主持人XX。
（出浪漫萨克斯风—16。《把爱带回家》）
收音机旁我亲爱的朋友们，此刻，您听到的这首乐曲，是一首非常美丽的萨克斯音乐《把爱带回家》。
美丽的音乐，总会让我们想起许多美丽的故事。
在这样的音乐声中，我想起了我的婆婆。
我想，这个时候，我的婆婆一定在等我回家。
我想起不知谁说过的一句话：当你深夜回家，在家里开着灯一直等你的人，一定是你最亲的人。
这么说，我的婆婆就是我最亲的人。
可是，我和婆婆却没有任何的血缘关系，我们只是合租在一套单元房里。
实际上，从我七岁开始，我的父母就已经永远地离我而去了。从那之后，我在这个世界上，就已经没有任何亲人了。遇到婆婆一家时，我已经流浪了大半个中国。一路的颠沛
流离，使我看够了利欲熏心下太多嘴脸的丑陋和卑鄙。所以遇到婆婆时，我已经变得不怎么愿意与人交往了。可是，孤单如我，纵然可以拒绝所有人的善意和帮助？又怎么可以拒绝一颗母亲的心呢？朝夕相处的日子，平淡如水，沉静如和风，可是来自婆婆本性中的善良和慈爱，却让一个游子拒绝解冻的心渐渐融化。天冷了，婆婆早早就给准备好了棉衣棉裤，生病了，75岁的婆婆，颠着一双小脚，到处去为我找药来不知不觉之中，在一个历经风雨，遍尝苦难的少年的心中，就开出一朵温馨的花来。
那花，我叫它心灵之花。
其实心灵之花，在每个人的心里都有种子。可是，因为它没有形状，也没有颜色，所以平常的日子我们感觉不到它的存在。也只有当我们付出或者接受爱的光辉时，它才开花。那花，一定会是世界上最美的花朵。
所以，当有人问我：如何让千年的石头也动心的时候，我的回答是：用爱感动它！
（音扬起——）
好了，亲爱的朋友，今天我们的节目就要结束了。可是我们的音乐还在继续。就让这美好的音乐，成为我们梦想的翅膀，载我们到任何我们想去的地方。晚安，我的朋友。咱们下次节目——不见不散。
广播台广播稿(篇6)
音乐：
A：有一朵花开的时间需要去等待 ，于等待中细听花开的声音；有一盏茶浓的间隙需要去品尝， 在品尝里静观茶叶的沉浮 。
B：花开花落 茶沉茶浮；心情积蓄 味道几何
A：尊敬的老师，亲爱的同学们。在校领导的指导下，在广大师生的大力支持下，“校园之声”广播站正式开播了。当冉冉红日的光辉映在你充满朝气的脸上；当午餐后的你漫步在校园或坐在教室里小憩；当夕阳的最后一抹余晖洒向校园，你将听到悠扬的音乐和主持人欢快而亲切的问候声。这正是“校园之声”为您献上的温馨的祝福。
B:经过持之以恒的努力实践，咱们将逐步走向成熟，使“校园之声”真正成为引领校园文化、倡导浓蕴氛围的前沿阵地。让咱们的声音叫醒所有的耳朵；让您跟着耳朵的步伐走入咱们的“校园之声” 。
A: 现在“校园之声”郑重向您宣布：不论何时何地，咱们都是为您尽心服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到咱们的节目中来，共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。她愿伴你风雨兼程，她的一路更渴望有你相伴！咱们坚信：有了你、我、他的共同关心和支持，咱们的校园生活一定会变得多姿多彩。
B: 朋友们，让咱们迎着清晨的朝阳，伴着落日的余辉，相约“校园之声”。这里有心与心的沟通，这是爱与爱的交流。当你徜徉花前树下，当你漫步绿草丛中，咱们的声音——“校园之声”都会带给你最真挚的问候。
A：我是播音员
B:我是播音员 今天和大家一起来分享一些快乐学习法
（音乐）
A:成功＝刻苦努力十方法正确＋少说废话。从这个大家公认的公式。咱们可以知道，正确的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和脚踏实地的作风，而没有正确的方法，是不能取得成功的。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说：“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程，它能将你托到成功的彼岸，也能将你拉入失败的深谷。”由此咱们可以知道学习方法是何等的重要。
B：经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，今天的《快乐学习法》将给大家介绍：如何改变阅读习惯，提高分数。
男1：由于没有掌握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗？除了掌握大量的词汇量之外，你有没有注意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗？检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹！
A：一，“指读”，即为了“集中注意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
B：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜欢读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着读音，无形当中影响了大脑的思维速度。
A：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返
回句首甚至段首重读；还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍肯定读不懂，因此反复多遍，浪费很多时间。
B；四、“译读”，即在阅读过程中，不断地进行单词逐句的翻译，通过译成母语来辅助理解。
A：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢？希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。
B:接下来咱们一起走入音乐漫步，今天给大家送来的歌曲是
《音乐》
A:校园之声，与您一同感受阳光的馨香；聆听鸣蝉的欢乐；尽享微风的清凉。 让咱们同校园之声一起捕捉欢笑，敞开心扉，播种梦想。用咱们清晰的声音，敲响校园每一个拂晓的宁静，用我每一个笑容，迎接校园里的每一张面孔。
B:时间过得真快，伴随着这首美妙的音乐，今天的第一次播音就要结束了。如果您有什么意见和建议，请告诉咱们。如果您有什么开心或不快，请告诉咱们。咱们的播出时间是每周一，周三周四的下午5点45,
A:当然你也可以向咱们投稿和点歌，投稿点歌请联系团委李老师和王老师。 B:感谢大家收听咱们的节目，祝老师同学新的一天工作开心，学习快乐。
广播台广播稿(篇7)
大家好，这里是江夏学院广播电台，欢迎收听今天的栏目音乐之声，我是主播xxx。音乐是一种魔力，它可以带你领略四季的变幻；音乐是一种飞翔，带你翱翔在广阔的天空；音乐是一片森林，让你有无穷无尽探险的念头；音乐也是一种体验，让你感受到世间的冷暖多情??（大家好，这里是江夏学院广播电台，欢迎收听今天的栏目音乐之声，我是主播xxx。快要半期考了，大家都准备好了吗？大一新生一定还没缓过劲来吧！对于我们来说，就像是几百年没考试了！但是希望大家不要贪玩还是要准备好哦！至于大二大三的学长学姐们，一定是绰绰有余啦！相信我们一定都能行！加油！好啦，接下来请收听今天的主题——亲情。）想家的时候，再晴朗的天空也飘着蒙蒙细雨；想家的时候，不管身边有谁在，却总是万分思念父母平时的唠叨；想家的时候，泪水总是打落在心灵的坝口上，一滴，又一滴；想家的时候，家里的一切，都仿佛近在眼前，那么远，又那么近??
插入张震岳《思念是一种病》
插入陈红《常回家看看》
虽然我们还没有工作，虽然我们还没有太多能力赚取工资为父母买一些可口的食物或者他们喜爱的物件。但是，我相信，我们在外念书的四年，父母一定是思念我们的。“常回家看看回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗??”家近的同学，或许周末不应该只顾着自己小世界的狂欢，应该抽点空回家看看，尝尝妈妈为你做的菜，和爸爸聊聊近期的趣事??我相信，只要我们做一点小事，父母都会很感动的。家远的同学，不应该因为任何原因忽略对父母的关怀，应该要经常主动打电话回家陪父母聊聊天，而不是被动地等父母打电话来；应该要主动在网络上和父母视频，而不是等听到父母在电话里说好想见你一面的时候，才意识到有多久没有和父母亲密了??
插入王蓉《爸爸妈妈》
“请你不要难过，不要悲伤，女儿总是要长大??”这是《爸爸妈妈》这首歌的最后一句话，相信大家对这首歌曲一定不陌生。当听到这熟悉而又动听的旋律想起的时候，心里是否会浮现和父母之间的点点滴滴??我们永远是父母心中的小宝贝。孩童时期，父母带领我们一步一步地蹒跚走路，生怕我们摔倒，生怕我们受伤；上小学了，父母不放心年小的我们被人骗，总是日复一日地接送我们；中学了，课业压力重了，父母就算有再多的责骂也会一直在背后默默地支持我们；高考了，人生中最重要的阶段之一，父母温馨的饭菜体贴的问候，总能成
为我们备战途中一道靓丽的风景线；大学了，当我们都远离他们的时候，他们不仅为我们考上大学而感到骄傲与自豪，一定也为我们出门在外能不能照顾好自己而感到担忧??可怜天下父母心，我希望我们的父母一定也相信我们总有一天会长大，会成才，会成为他们人生中一颗耀眼的星。
插入满文军《懂你》
“把爱全给了我,把世界给了我，从此不知你心中苦与乐。多想靠近你，依偎在你温暖寂寞的怀里。”我相信，长大的我们，一定懂得父母对我们的良苦用心。一个在北方的同学，在家的时候总是和母亲关系不大好，动不动就爆粗口，讲非常难听的话。现在，她一个人在遥远的北方上大学，周围有的全是北方气息，她所喜爱的家乡菜、她所思念的小城市、她所向往的安逸??一切都显得是那么遥不可及，来回一趟就要花上三天左右的时间，是有多么地苦逼??于是，她不断向母亲诉苦，最后她的母亲差点急了，想要马上坐火车去北方看她。直到这时，她才领悟到母亲对她的爱，她才真正读懂了母亲。是啊，母爱是春天的风，吹红了花，吹绿了树；母爱是夏夜的风，吹走闷热，吹来凉爽；母爱是深秋的风，吹熟果实，吹来歌声；母爱是冬日的风，吹走寒冷，吹来春天。
插入周杰伦《听妈妈的话》
“为什么别人在那看漫画，我却在学画画对着钢琴说话，别人在玩游戏，我却靠在墙壁背我的abc。”这句歌词，一定说出了我们从小的许多问号。儿童的天性都是爱玩，可是近年来，我们看到的却是越来越多瘦小的背影背着重重的乐器或者书包，周末不停地一个接一个补习班或者兴趣班的赶场。每每看到这一幕，我就感想颇多，为什么现在这样一个竞争的年代可以把小孩子的天性破坏到体无完肤的境界。5、6岁的年龄，本应该是在草地上打滚、观察蚂蚁搬家、饿了就吃、困了就睡的阶段，为什么现在的孩子却要承担那么重的压力？在心疼之余，我也清醒地认识到“落后就要挨打这个道理”。父母逼孩子学这学那的，一定有他们的道理，父母的爱有时候很沉重，但我们应该学着去背负。
插入飞碟群星《相亲相爱》
又到了要和朋友们依依不舍告别的时候了，在《相亲相爱》的歌声中结束了今天的《音乐之声》，希望每个家都能幸福美满！
”
音乐之声广播稿
大家好，这里是江夏学院广播电台，欢迎收听今天的栏目音乐之声，我是主播xxx。音乐是一种魔力，它可以带你领略四季的变幻；音乐是一种飞翔，带你翱翔在广阔的天空；音乐是一片森林，让你有无穷无尽探险的念头；音乐也是一种体验，让你感受到世间的冷暖多情??
今天，我要在这里和大家谈谈那些曾经陪我们走过高三的音乐。都说高三是一种习惯，习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;?习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉??习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。在这多种习惯的空隙中，同学们还记得那些曾经一起陪我们度过无聊时光的歌么??插入音乐《那些花儿》
插入音乐周华健《朋友》
插入萧亚轩《年轻的战场》
“今天我，终于站在这年轻的战场，请你为我的骄傲鼓掌??今天我，将要走向这挑战的远方，我要让这世界为我点亮??”依然能记得，高考的前几天，学校为了鼓舞我们的斗志每天都必须播放这首歌，现在回想起来，后知后觉那是一段早已回不去的时光。我们奋战
在高考这个年轻的战场上，为了自己的未来，为了自己的梦想，为了自己的信念，拼搏拼搏再拼搏。虽然大家心知肚明高考是一场极其坑爹的考试，但是每一个真正的汉子都不希望输给这条拦路虎。三年的努力只为短短两天，四场考试。夹杂着泪水与汗水，我们在战场上拼得你死我活，忘不了的许许多多回忆，成为了我们青春的纪念??
插入可米小子《青春纪念册》
“给你我的心做纪念，这份爱，无论何时何地打开都新鲜，风浪再大我也会勇往直前，我们的爱镶在青春的纪念册??”还记得吗，那年夏天，老师在讲台上挥汗如雨，我们却有可能躲在厚厚的书堆后面睡的香甜；那年夏天，就连吃饭的时间都变得欢乐，大家你一言我一语地开着对方的玩笑；那年夏天，知了在教室外的树上叫得无比热烈，我们却只能静默在教室中一遍又一遍地坐着枯燥的试卷；那年夏天，我们靠着家人的支持朋友的安慰在一次又一
次残酷的月考段考中生存下来??这样珍贵的感情，镶在了我们青春纪念册上，每当我们翻开它时，一定会被迎面而来的熟悉气息感动??感动我们曾经高三过??
插入陈奕迅《你的背包》
大家一定还记得，那陪伴了我们三年的书包。它一定装个无数除了书本考卷外的东西。家里有什么好吃的水果，一定不忘带去学校和前后桌分享；偶尔从书包掏出个魔方、益智锁之类的玩具，都能为我们的高中暗淡的生活增添一抹鲜艳的色彩；女孩的包里，冬天一定不忘装着护肤品；男孩的包里，偶尔会出现一些充满活力的体育用品??“你的背包，让我走的好缓慢，总有一天陪着我腐烂”。或许不知何时，我们会发现，我们的书包早已和我们融为一体。当我们越过高三这个坎时，再次背起书包，是否会有五味杂陈的感觉融化在心底的某个角落??
插入范玮琪《最初的梦想》
每个人心中都有一个梦，或大或小，或者雄伟壮丽或者平凡普通??不管如何，它都象征着我们人生路上的每一步脚印走的是充满意义的。考上大学，或许是一些人心里最初的梦想吧！“知识改变命运”这句话，在过去好长一段时间，充斥着中国人内心对大学的渴望。尽管这几年随着大学的扩招，大学生遍地都是，但对于那些大山里走出来的孩子来说，或许上大学还是一件很神圣的事情。“最初的梦想，紧握在手上，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂！”是啊，只有完成了自己的心愿，人生才算是最圆满的吧！
最后，感谢大家收听今天的《音乐之声》，谢谢！
致裁判广播稿
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致裁判广播稿【篇1】
1、判员: 良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。 您们的公平是我们用于走路的脚; 您们的耐心是我们迈过的步; 您们的认真是我们走过的路。 天平似的公正显视出您们正直无私的性格。 请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦!
2、无人喝彩---致大会裁判员： 同样的骄阳， 同样的暴晒， 没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表， 和细致的耐心， 记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师!
3、致终点裁判员的老师们 :你们沐着凉风， 默默无闻的用最公平的`天平来衡量同学们的佳绩。
众人的欢呼呐喊中， 你们并未因为没有自己的名字而懊丧， 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上， 为莘莘学子传授着知识， 为祖国的未来播洒辛勤的汗水; 而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们702班的全体同学忠心的道一声： “老师，你辛苦了!”
致裁判广播稿【篇2】
那双和气的眼睛--致教练员
您总是如交亲那样严厉
让我无所适从
我渴望您的温和
那天下午
我疲惫地伏在地上
却感到一阵温和的锤打
回头望去
是您，在微笑
永远不会忘记
在那个斜阳的日子里来到我身边
驱走我疲劳的.你
记忆深处的是回头时你那双
微笑的和气的眼睛
老师，加油！--献给参加比赛的老师
走下讲台，
放下教鞭，
一身运动装的老师，
竟让我有些不太习惯，
看惯了老师的正直，
看惯了老师的威严，
沸腾的运动场上，
看到了老师灿烂的笑脸，
也许身体不算强壮，
也许脊背已经略弯，
但你的风采丝毫未减，
老师，加油！
请把您的火力尽情展现！
致裁判广播稿【篇3】
1.致裁判员老师广播稿
良好的开始是成功的一半，然而您们--裁判员老师，更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直忘我的性情。请让我再说一次：裁判员老师，您辛劳！无人喝彩---致大会裁判员一样的骄阳，一样的暴晒，没有热烈的喝彩，没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为你们自豪，辛劳了，敬爱的老师！致终点裁判员的老师们你们头顶烈日，默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。万人的喝彩呐喊中，你们并没有固为自的名字而沮丧，你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。平日里，你们屹立在讲台之上，为莘莘学子传授着知识，为祖国的未来播洒辛苦的汗水；而今，你们又在另外一片沃土上培养着您的学生。
2.致大会裁判员
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
3.致裁判员老师广播稿
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
4.致裁判员广播稿
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着??
啊，thank you，
我们的裁判们，
我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰，
let’s go，运动员们，
啦啦队员们，
让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧
5.致裁判员广播稿
每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。
您，亲爱的教员，
曾把多少人才挖掘，
又不辞辛苦的把他们培养成
——中华的体育健儿!
今天是我们摘金夺银的日子，
今天是我们接受考验和洗礼的日子，
今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但，更是您：
我们的教练员收获硕果的日子，
平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里，
向您说一声：
“祝贺您，老师!”
致裁判广播稿【篇4】
致裁判员：
同样的骄阳，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激动的喝彩。 您用精密的仪表，和细致的耐心，记录着运动员的辉煌。我为您们自豪，辛苦了，敬爱的老师！
致裁判员：
规则，是无私的利剑，您是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天，风沙，烈日，口裂，唇干，您以雕塑的屹立，站成一道风景，您以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。
致裁判员：
柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
致裁判员：
广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，就不会有那么多成功的喜悦，也不会有那么多凯旋而归。您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，才会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
致裁判员：
您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为您高歌，我们为您欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。
致裁判员：
也许震天的呼声与您无缘，但，擎起那片呼声定时您的目标，也许，炙热的高阳不曾怜悯您们但，烈日底下是您们高大的身影，也许，赞美和期盼总与您们擦肩而过，但，心中流淌的是我们真诚的感激，无声的话语，化作一句，老师，荣誉有您的一份。
致裁判员：
在这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着……啊，谢谢您，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
致裁判员：
没有鲜花，没有掌声，有的，只是热情的服务。公正的裁判，您们奉献着年轻，奉献着热情，就好像一只只春蚕，默默的奉献感谢您！公正的裁判员！
致裁判员：
也许，震天的呼声于您们无缘，但，挚起那片欢呼声的是您们的目光！也许，炙热的高阳不曾怜悯您们，但，烈阳底下是您们高大的身影。也许，赞美与期盼总于您们擦肩而过，但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。无声的话语化作一声：老师，荣誉有您的一份。
致裁判员：
同样的赛场，同样的暴晒，没有热烈的欢呼，没有激烈的喝彩。但您仍用精密的仪表和细致的耐心，记录着运动的辉煌。我们为您自豪，辛苦了，敬爱的老师们！
致裁判员：
良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚 ；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
致裁判员：
不停响起的枪声，预示着您们目光的定格；不停地统计，显示着您们认真的表情。您们没有时间去欣赏比赛，没有精力去呐喊助威，只是沉着地坚守着自己的一份职责，秉执着工作的原则。您们是公正的代表，面对一张张青春飞扬的脸，您们没有动容。辛苦了，裁判员们！
致裁判广播稿【篇5】
1、只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！
2、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
3、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧！不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。
4、二零零八，四月阳春，天高云淡，金风阵阵。我校召开运动会。一时间，各位运动健儿，摩拳擦掌，跃跃欲试，要在运动场上一显身手，互论短长。运动场上，显露竞争精神，展现我辈英雄本色；运动场下，友谊第一，比赛第二；增进感情，健身才能健康。运动健儿最美丽！
5、你们是我心中的太阳在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中你们痴狂亲爱的运动员们愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒
6、致运动员红色的跑道上，你像一簇火焰，用尽自己的热情，来燃烧自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在为班级争光，那一圈圈的绷带格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注视着你，在为你呐喊！COME ON.YOU ALWAYS THE BEST.
7、信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的理念你在跑道上挥洒着汗水我们在这里为你助威同学们，努力向前冲是的，你能行因为我们富有生命的热情必胜的信心
8、致100米短跑运动员你——一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴！潮湿的衬衫潮湿的眼角———我们大声的呼号赢得最后的骄傲！
9、在我们心中，你是一个神话。漫漫的长路上，你独挡一面；运动场上，你是颗冲刺的流星。看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何？把握机会，一定成功！！
10、致1500米运动员你是否感到，烈日的照射那是烈日对你的祝福你是否感到，彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中
11、赞五千米运动员迎接你的，是五千米跑道等待你的，是漫漫征途勇敢的冲吧，勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起
12、赞三千米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
致裁判广播稿【篇6】
致裁判员
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚;
您们的耐心是我们迈过的步;
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦!
无人喝彩---致大会裁判员
同样的骄阳，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激动的喝彩。
你用精密的仪表，
和细致的耐心，
记录着运动员的辉煌。
我为你们自豪，
辛苦了，
敬爱的老师!
致终点裁判员的老师们
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
"老师，你辛苦了!"
致裁判员
规则
是无私的利剑
你是公正的'法官
脚踏一方热土
头顶一片青天
风沙，烈日
口裂，唇干
你以雕塑的屹立
站成一道风景
你以旗手的执著
撑起赛场晴空一片
致裁判广播稿【篇7】
1.规则，是无私的利剑，你是公正的法官，脚踏一方热土，头顶一片青天，风沙，烈日，口裂，唇干，你以雕塑的屹立，站成一道风景，你以旗手的执著，撑起赛场晴空一片。致裁判员：柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂？小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润？花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师。
2.在这竞赛的操场上，有掌声，有着运动员们的动“美”，有着啦啦队员们的助威，当然还有我们辛勤的裁判员们，汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，在这里，那边，在运动员的每份成绩中，殊不知裁判员们付出了多少，两条锁不住热情的腾飞，热浪击不溃执著的意念，是他们造就了我们，正在造就着，已经造就着，将来造就着？？啊，谢谢你，我们的裁判们，我们会用自己的行动去博取冲击，为此换来一点良知的欣慰，运动员们，啦啦队员们，让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。
3.也许震天的呼声与你无缘，但，擎起那片呼声定时你的目标，也许，炙热的高阳不曾怜悯你们但，烈日底下是你们高大的身影，也许，赞美和期盼总与你们擦肩而过，但，心中流淌的是我们真诚的感激，无声的话语，化作一句，老师，荣誉有你的一份。
4.良好的开始是成功的一半，然而您们——裁判员老师，更是我们到达终点的关键。您们的公平是我们用于走路的脚；您们的耐心是我们迈过的步；您们的认真是我们走过的路。天平似的公正显视出您们正直无私的性格。请让我再说一次：裁判员老师，您辛苦！
致跳高运动员广播稿范文
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致跳高运动员广播稿【篇1】
1、致跳高者
在步伐优美的助跑后，
一跃，
身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。势。
彩。
2、超越——致跳高运动员
外辉煌，
的高度。
为强者，
天地！
3、运动会广播稿－跳高
你像一只矫健的飞燕
雳般哄起一片欢呼声。
过。
真是优美的跳高姿每一次，都是挑战，是超越。为了每一次超越喝在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个没有尝试，
怎会知道自己是否超越自己，
也许会创造一番新运动健儿们加油吧，去创造一份份奇迹，去创造一份份惊喜！致跳高运动员
轻捷地掠过了横竿，顿时，全场晴天霹在喝彩声中
横竿升上了新的高度
伴随着这喝彩声你又开始向新的、更高的目标攀登
4、致跳高运动员
你像一只轻盈的小鹿，
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次，两次，不灭的是你那必胜的信心。
终于，
在那激动人心的瞬间一跃后，
你露出了胜利的微笑。
5、致跳高运动员
大地属于你，
蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。
6、校运会跳高广播稿
秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待。为着能与胜利经历一次美丽的邂逅；为着能与冠军经历一回动人的相遇；为着，心中的梦想——那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌！此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻！选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息；选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点
你鲜艳的胜利！
7、致跳高运动员轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
胜利！
8、致跳高运动员
一根细细的杆子横放在半空中，生命中的坎，
这又算得了什么？
不会有成功的喜悦，
这挡在你前面的坎。
9、致跳高运动员
场面中
我们期待着你们的它细，然而却像你不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，
没有经历过坎坷就一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过去燃烧你的青春！
左手遮不住汗水右手遮不住太阳满场的眼睛是满场的渴望。跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰
欢乐扬起了臂膀沉浸在反复轮回的汗水淌过，
泪水泡过
在太阳下发出光芒。
10、超越——致跳高运动员
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的'身躯，的高度。
为强者，
天地！
迹，
11、致跳高运动员
如你轻轻的过杆，
你悄悄的祝福。
你们最棒。
向胜利的杆吧，
胜利！
12、致跳高运动员
放在半空中，
生命中的坎，
冲刺着一个又一个没有尝试，
怎会知道自己是否超越自己，
也许会创造一番新运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇去创造一份份惊喜！
轻轻的你来了，正悄悄的我们，正向勇敢的向上吧！你勇敢的跃过那根冲我们期待着你们的一根细细的杆子横它细，然而却像你不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就
不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！13致跳高运动员轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
你悄悄的祝福。
你们最棒。
向胜利的杆吧，
胜利！
14、致跳高者
后，
道弧线，
势。
彩。
15、
虹
物线
悄悄的我们，正向勇敢的向上吧！你勇敢的跃过那根冲我们期待着你们的在步伐优美的助跑一跃，
身体在空中划出一迅速沉身，收脚。过。
真是优美的跳高姿每一次，都是挑战，是超越。为了每一次超越喝你纵身一跃
留下一条美丽的彩那七彩的色泽就是你灿烂的笑容也许
那是一条完美的抛那均匀的尺度尽在你的把握之中
致跳高运动员广播稿【篇2】
在步伐优美的助跑后，
一跃，
身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇迹，
轻捷地掠过了横竿，
你像一只轻盈的小鹿，
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次，两次，
不灭的是你那必胜的信心。
终于，
在那激动人心的瞬间一跃后，
大地属于你，
蓝天属于你，
在你一跃的瞬间，
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你，
白云欢迎你，
身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，
秋风飒爽，含载了多少人的期盼与等待。为着能与胜利经历一次美丽的邂逅；为着能与冠军经历一回动人的相遇；为着，心中的梦想——那不熄的拼搏之焰：燃烧斗志，铸就辉煌！此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬，却如昙花一般绚烂的开放，记忆走进青春，常驻！选择跳跃，选择呐喊与欢呼交织的舞台，运动的律动生生不息；选择跳跃，选择汗水与泪水浇灌的沃野，生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧，跨过崭新的里程碑——我在这里等你，用我嫩绿的诗句，装点你鲜艳的胜利！
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
在阳光的照耀下，
跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，
用那矫键的身躯，
冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，
怎会知道自己是否为强者，
超越自己，
也许会创造一番新天地！
运动健儿们加油吧，
去创造一份份奇奇迹，
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
在步伐优美的助跑后，
一跃，
身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
你纵身一跃留下一条美丽的彩虹那七彩的色泽就是你灿烂的笑容也许那是一条完美的抛物线那均匀的尺度尽在你的把握之中或许，那是一条盘旋的DNA生命存在的意义
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，
在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，
运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。
没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地！运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！
理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！
致跳高运动员广播稿【篇3】
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹那七彩的色泽就是你灿烂的笑容也许那是一条完美的抛物线那均匀的尺度尽在你的把握之中或许，那是一条盘旋的DNA生命存在的意义被你细细描述第六篇：致跳高运动员一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。第七篇：致跳高运动员左手遮不住汗水右手遮不住太阳满场的眼睛是满场的渴望。跨出的脚踩在云层飞跃的心儿在沸腾轻捷如燕威猛如鹰欢乐扬起了臂膀沉浸在反复轮回的场面中汗水淌过，泪水泡过在太阳下发出光芒。第八篇：超越致跳高运动员在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!第九篇：跳高与人生目标
操场一角沙坑上，一根竹竿静静的恒在两个木架子上。距竹竿七八米的西南角，一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，右脚轻轻地往后一蹬，开始助跑，渐渐地速度在加快，在离竹竿约两步的地方，他左脚用力一蹬，随即右脚向上一抬，继而整个人越过竹竿，轻松着地，竹竿依然静静的躺在木架子上，他成功了，这个高度只是他跳的最低高度，就象是他人生路上树立的第一个目标，以后还有更高的目标等着他去实现，他还能这么轻松就实现了吗?
竹竿慢慢地往上抬高，运动员一次又一次地越过了。竹竿每抬高一次，运动员付出的汗水就要多一分，是的，人生路上，哪有平坦的道路，你想多一分成功，你就得多复出一份汗水。
致跳高运动员广播稿【篇4】
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，
它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
致跳高运动员广播稿【篇5】
致跳高运动员的运动会广播稿三篇
篇一：致跳高运动员
你像一只矫健的飞燕，
轻捷地掠过了横竿，
顿时，全场晴天霹雳般哄起一片欢呼声。
在喝彩声中，
横竿升上了新的高度，
伴随着这喝彩声，
你又开始向新的、更高的目标攀登。
篇二：致跳高运动员
你像一只轻盈的小鹿，
奔跃在那指向胜利的横杆间。
一次，两次，
不灭的是你那必胜的信心。
终于，
在那激动人心的瞬间一跃后，
你露出了胜利的微笑。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
篇三：致跳高运动员
大地属于你，
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
蓝天属于你，
在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。
超越对手，超越自我，是我们的`目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
草儿欣赏你，白云欢迎你，
身轻如燕，飞跃蓝天，
奥林匹克精神在你身上体现，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的顶尖，
跳出你的胜利山颠。
同学们看，那边正要进行的是二年级立定跳远比赛，XX班的运动健将们正热火朝天地做着热身运动呢，他们显得非常精神抖擞！
致跳高运动员广播稿【篇6】
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!
致跳高运动员广播稿【篇7】
1. 时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，
2. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
3. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，
4. 你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
5. 虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
6. 不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
7. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的`路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你！
致跳高运动员广播稿【篇8】
温暖的阳光洒落在充满着激情与精彩的赛场上，男子标枪比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地从天划过，健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
瞧，你向前奔跑，把闪电抛在背后；你向上飞跃，把云彩压在身下。你是我们的骄傲，是学校的骄傲，是祖国的骄傲，更是奥运的骄傲。 我们为你欢呼自豪，我们为你鼓掌呐喊，我们为你手舞足蹈，仰天长啸。
因为有你，赛场上，无数飞扬地红色生命，无数威武的骑手，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。 因为有你，初冬的阳光撮成煦暖； 因为有你，世界变得异样的精彩；
因为有你，掌声才显得无比非凡；
因为有你，生命遂变得丰韵而伟大。
因为有你，大地才更富有气息与朝气；
因为有你，工商才更加充满活泼与洒脱；
因为有你，一种竞技的.姿态才悄然抵达生命的主题； 冲吧！拼出你顽强的毅力，展现你矫健的身姿。胜利就在指尖，胜利歌声属于拼搏不息的生命。
冲吧，为生命喝彩，向青春举杯！向工商呐喊，为人生加油！用你们顽强的精神去书写你们的青春风貌，去展现你们的青春无限！
致跳高运动员广播稿【篇9】
（一）
你纵身一跃
留下一条美丽的彩虹
那七彩的色泽
就是你灿烂的笑容
也许
那是一条完美的抛物线
那均匀的尺度
尽在你的把握之中
或许，那是一条盘旋的DNA
生命存在的意义
被你细细描述
（二）
竹竿慢慢地往上抬高，
运动员一次又一次地越过了。
竹竿每抬高一次，
运动员付出的汗水就要多一分，
是的，
人生路上，
哪有平坦的道路，
你想多一分成功，
你就得多复出一份汗水。
（三）
操场一角沙坑上，
一根竹竿静静的恒在两个木架子上。
距竹竿七八米的西南角，
一个运动员深邃的眼光注视着竹竿，
右脚轻轻地往后一蹬，
开始助跑，
渐渐地速度在加快，
在离竹竿约两步的地方，
他左脚用力一蹬，
随即右脚向上一抬，
继而整个人越过竹竿，
轻松着地，
竹竿依然静静的躺在木架子上，
他成功了，
这个高度只是他跳的最低高度，
就象是他人生路上树立的第一个目标，
以后还有更高的目标等着他去实现，
他还能这么轻松就实现了吗？
致跳高运动员广播稿【篇10】
致跳高运动员：
一根细细的杆子横放在半空中，它细，然而却像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有决心，只要你有信心，这又算得了什么？没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，一次次的战胜，一次次的超越自己，加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。去燃烧你的青春！
致跳高运动员：
在步伐优美的助跑后，一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。过。真是优美的跳高姿势。每一次，都是挑战，是超越。为了每一次超越喝彩。
致跳高运动员：
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧！你们最帮。勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，我们期待着你们的胜利！
致跳高运动员：
大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天， 奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。
致跳高运动员：
离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。
致跳高运动员：
含苞的花蕾感受明天，湛蓝的小花摇曳着纯真的梦幻．浴血的夕阳感受明天，喷薄而出的红日宣告奋争的凯旋．感受明天，寻觅一丝慰藉，把泪儿轻轻擦干，把微笑奉献．感受明天，越过坎坷就是平坦．斩除荆棘就是鲜花烂漫．感受明天，你会发现，成功原来并不遥远．
致跳高运动员：
古老萌动了青春，激情涌动着大地，我仿佛感到碧玉泛清凉，难老泉淙淙向山下流淌，我佛见翠羽相冲撞，绿莎萍轻轻在不底摇晃，心地纯净得了无纤尘，眼睛晶莹得浓浓风光，凡是泉水潺潺流过的，就有荷花和稻花一齐飘香。
致跳高运动员：
这是一首诗，有诗的节奏，诗的情怀，这是一首歌，有旋律、有起伏、有速度，是青看的诗，青年的歌，有火热的情感，无羁的奔放，恢宏的气度，是时代的诗，时代的歌，无外汇是新鲜的气息、奋发的志向，包容天下的胸，赛场风云，赛场上叱咤风光，，风云下你们挥汗如雨。看台上呐喊声震天，呐喊中饱含期望，期望成功，期望胜利！健儿们，奋力拼搏吧！人生难得几回搏。搏它个乖风破浪，搏它个海阔天空！赛场风光变幻莫测，保持心态再接再厉，永不言败！
致跳高运动员：
没有人问你做得好不好,现实与目标，哪个更重要，成败得失，谁能预料，热血终究要燃烧，世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。
致跳高运动员：
不愿成为一种阻挡，不愿意让汗水，泪濡上那张脸庞，没有什么可以斟酌，可以来得及盘算，在千层万层的阳光照耀之下，当挨浅的当一刻，有很多事情就此决定了，在那样一个别充满了阳光的早上，汗水是否换来了成功，就在那一刻定下了，不知是谁，不知是谁，闪电般从跑道上飞过，冲向终点；，不知是谁，划出一道漂亮的抛物线，远远飘落；，不知是谁，从平地高高跃起，飞过横杆，不知是谁，奋力掷出希望的种子，飞向远方；不论是谁，都展示了我们??当代中学生的风采。
致跳高运动员：
凝望蓝天，给青春一个许诺，让梦想高高飞翔，让青春结果出累累硕果，诗一样的年龄，意志如大河般广阔，不期望得到幸运，毅然背起执着。
致跳高运动员广播稿【篇11】
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
致跳高者
在步伐优美的'助跑后，
一跃，身体在空中划出一道弧线，
迅速沉身，收脚。
过。
真是优美的跳高姿势。
每一次，
都是挑战，是超越。
为了每一次超越喝彩。
轻轻的你来了，正如你轻轻的过杆，
悄悄的我们，正向你悄悄的祝福。
勇敢的向上吧！你们最帮。
勇敢的跃过那根冲向胜利的杆吧，
我们期待着你们的胜利！
致跳高运动员广播稿【篇12】
甲：尊敬的龚校长
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：历过精心地筹划和组织，我校一年一度的春季运动会前期准备工作已经完成，现在，我们宣布：
合：鸣凤学校第六届春季运动会开幕式现在开始。
甲：开幕式第一项，裁判员和各代表队入场！
（奏运动员进行曲，进入解说）
乙：首先进场的是全体裁判员，我们相信，在本次运动会中，他们一定会本着公开、公正、公平的原则，对每一项比赛作出精确的裁决。
甲：现在入场的是六年级一班，这是一个团结一心，勤奋向上的班集体。瞧，他们各个精神抖擞，英姿勃发，决心在这次比赛中，赛出风格、赛出水平，用优异的比赛成绩向鸣凤交出一份满意的答卷。他们的口号是：积极参与、力求优异、强身健体、勇争第一！
乙：现在正昂首阔步经过主席台的是六（2）班，这是一个团结上进的集体，这是一个敢于拼搏的集体，这是一个追求完美的集体，他们有着蓬勃的朝气，有着不达目的不罢休的毅力，在过去的日子里，通过全体成员的努力，取得了一连串骄人的成绩。今天，他们满怀信心，力争在本届校运会再创佳绩。
甲：瞧，那飒爽的英姿，那矫健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的运动健儿们入场了，老师相信凭着他们顽强的拼搏精神，凭着他们平时刻苦的训练，凭着他们的机智和勇敢、凭着五（1）班这股团结奋进的力量，他们一定会挑战成功！加油！胜利在向你们招手！口号词是：五一、五一，勇争第一；努力拼搏，共创佳绩！
乙：看！迎面向我们走来的是五年级二班。这是一个活泼可爱的集体。这是一个团结进取的集体，这是一个充满希望的集体，稚气的脸上挂满天真的笑容，火热的心里洋溢着对胜利的渴望。本次运动会，他们将以饱满的激情，永不放弃的信念，全身心投入比赛，力争取得好成绩，为班级争光！他们的口号是：参赛无畏，赛后无愧！狭路相逢，勇者胜！
甲：现在走在主席台前的方对是四年一班，这是一个团结奋进的方对，是一个勇往直前的方对。他们自信人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠，在集体的驿站上要留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追梦的人。加油吧，自信的四年一班！胜利永远属于你们！
乙：现在迈着矫健的步伐入场的是四年二班的优秀运动员。他们精神抖擞、英姿飒爽，他们将在拼搏中体验团结的力量，在汗水中享受成功的喜悦，在运动场上竞秀出个性的风采，在蓝天下绽放出争艳的奇葩。他们的口号是：四（2）四（2），友谊第一，比赛第二；赛出成绩，赛出风格！
甲：四（3）中队正迈着矫健的步伐向我们走来。看，他们一个个昂首挺胸；瞧，他们一个个意气风发。他们渴望胜利，更在乎友谊；他们相信奇迹，更相信自己！让我们记住他们的口号：四（3）、四（3）非同一般！四（3）、四（3）一马当先！
乙：三（1）班的运动健儿们走过来了，他们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，洋溢着蓬勃的朝气。他们是真金，永远不怕熊熊的火焰；他们是青松，永远不怕漫漫的严寒；他们是海燕，永远不怕划破长空的闪电。他们是一个积极、乐观的集体，是一个向上、进取的集体，“健康快乐，和谐发展”是他们运动的宗旨，愿快乐健康永远伴随在他们身边！
甲：现在正迈着有力的步伐向大家走来的是三（2）班。他们把女孩的柔性美和男孩的阳刚美结合的淋漓尽致，他们有着“人心齐，泰山移 ”的团结，有着“野火烧不尽，春风吹又生”的坚强。他们将把拼搏的汗水挥洒赛场！我们相信，三（2）班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔！
乙：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是三（３）运动员代表队。我们正以整体的步伐，以军人的风采展示三（３）班的必胜信心，我们一直在不懈努力着，因为我们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高、更快、更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”是三（３）班的本色。我们的口号是：击败困难，夺取胜利。
甲：看！迎面走来的是团结奋进的二（1）班的42名运动健将。这是一个充满爱心的班集体，这是一个生机勃勃的班集体，这是一个团结向上的班集体，这次运动会他们将尽自己最大的努力，赛出水平、赛出风格！加油，二（1）班的运动健儿们！口号是：二《1》，二《1》把握时机，团结奋进，永争第一！
乙：看！迎面走来的是充满活力的一年级，这是一支由38个小朋友组成的方阵。在张老师的带领下，他们对学校组织的各项活动都积极参加、奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿、整齐的笔伐、自信的笑容正是对胜利的渴望。相信他们在小学生涯的第一次运动会上，一定会有不俗的表现！他们的口号是：一（1）一（1），永 远 第一！
甲：老师们，同学们，裁判员和运动健儿们已经满怀激情，雄赳赳、气昂昂地已经进场了！
乙：这次运动会的比赛项目包括跑步、投掷、跳高、跳远、绑腿接力等十几个项目，全校12个班级共有一百多名学生参加。这次活动将是对我校体育工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。
甲：担任本次运动会仲裁委员会主任的是尊敬的龚校长。
乙：担任竞赛的裁判长是汪老师，跳跃的裁判长是杨主任，投掷的裁判长是林老师。
甲：除此之外，还有李胜凯、单继红、刘吉、任亚军等十几位老师即将担任此次运动会的裁判员和记分员
合：让我们以热烈的掌声对各位裁判的光临表示欢迎和感谢！
乙：下面进行开幕式第二项：奏国歌
（请同学们整理仪表，全体肃立。）
甲：下面，进行开幕式第三项：有请龚校长致开幕辞，大家掌声欢迎！
乙：接下来，进行开幕式第四项：裁判员代表宣誓，掌声有请刘志成老师。
甲：下面，进行开幕式第五项：运动员代表宣誓，掌声有请三（3）班谢志标同学。
乙：接下来，我们荣幸地邀请尊敬的龚校长宣布运动会开始，请大家再次用最热烈的掌声欢迎！
甲：老师们，同学们，鸣凤学校第六届春季运动会已经开始了！
乙：请各代表队退场！
（奏运动员进行曲）……
诙谐广播稿八篇
范文可借鉴的类型被分为哪些呢？文档处理帮助我们更加清晰地表达自己的思路，范文的作用正在逐渐引起人们的关注。更重要的是学习范文的中心思路，工作总结之家小编今天为大家推荐的是一篇讲述“诙谐广播稿”的精选好文，变得越来越出色让我们一起努力！
诙谐广播稿【篇1】
1、乌鸦喝水 一天，一只乌鸦口渴了，他找到了一个水瓶。但他嘴巴够不到。他想到可以用石头。于是，他拿起一块石头华丽丽的丢了过去，，， 把瓶口死死的堵住了。。
2、同事手机耳机插孔坏了，拉着我去修理店询问修理价格，店家报价180，同事嫌贵，带我离开了。。。我网上查了下组件的价格就几十块钱，就订了一个，准备给同事修理了，蹭他顿饭吃。。。后来碰到同事，问他还修理不? 同事摇摇头说：太贵了，买了付蓝牙耳机，几十块钱，挺好用!!!
3、男生的记忆能力是弹性的，各种恋爱纪念日他记不清楚，但是游戏里每个英雄的属性技能冷却时间都记得一清二楚。真希望他们可以好好反省一下
4、带女友回老家，看到有晒稻谷的，我抓起一把稻谷往天上一扬跟女朋友说：你不是一直问我你在我心里是什么吗?等一下它们就来了。”刚说完，就跑过来一群鸡…………
5、某画家以画马著称于世，他笔下的马刚劲矫健，千姿百态，或奔腾跳跃，或回首长嘶，或腾空而起。而随着创作阶段的成熟，其晚期作品主要以田园、乡民、孩童为题旨，丝毫不见马的踪迹，这是因为他终于悟出了“无马才是王道”的艺术真谛。
6、我一早来了实验室泡了杯咖啡，坐在那里看文献，这个时候师兄走了进来，超自然地端走了那杯咖啡，我头也不抬地说了一句：”你要是喝了我的咖啡就是我的人了。”师兄默默把咖啡端了回来。。我轻轻泯了一口。一切都是那么云淡风清。。女博士就是被酱紫对待的!
7、张仲景治好了曹操的病，曹操送他一面锦旗，上面写着：“在世华佗!”・・・・
哈哈，你们看出了什么味道?
8、第一次买了个小猪存钱罐，小侄看见我投硬币严肃的对我说：姑姑，你觉得把硬币放给小猪安全吗?你看这猪笑的多么阴 险，我怀 疑这猪吞了你的硬币不会给你了! 我翻过储藏罐下面把底部打开：看，硬币就是这样拿出来的! 小侄恍 然 大 悟，噢，原来如此! 然后我的小猪就成了摆设品，里面一个硬币都没有!! 。。。
9、高考成绩出来了，当听到别人说自己考了680分，650分的时候，再回想自己当年只考了293分，不由得狠狠锤了一下方向盘 ，当初为什么不努力，同学聚会都不好意思去!
10、同事说昨天和他老婆一起被歹徒劫持，同事的老婆拦在歹�济媲按笊�的对同事说：“你快跑!一个人好好活下去!”同事感动的边跑边问：“一定要一个人吗?我再娶一个行不行?”……
诙谐广播稿【篇2】
今年运动会，由于催稿催的紧，班上的同学产生了许多匪夷所思的稿件（就是我们的学院名）
7、只见众健儿并肩而行，虽然落后却毫无气馁之象，步履豪迈，顾盼自雄
16、impossible is nothing，相信自己，健儿加油
20、健儿们加油！相信自己，i can play!
22、健儿疾如iverson，势如o’neal，飞如cater，老练如jardan，健儿加油！
25、啊！冠军，又是冠军，不要给其他学院任何机会，伟大的xx学院加油
27、你不是一个人在奔跑，在这一刻，刘翔、姚明灵魂附体，你不是一个人，你代表xx学院光荣传统，你不是一个人在奔跑。
29、没有枪，没有炮，我们为你们造。健儿们，加油啊！（抗日战争）
30 、健儿们！拿起你们冲锋的嘹角，为我们的胜利冲锋啊！（解放战争）
32、健儿们，我们对你们的敬仰之情，如滔滔江水连绵不绝，亦如黄河泛滥，一发不可收拾！
33、不瞒你说，他们就是人称玉树临风胜潘安，一朵梨花压海棠的健儿们！
34、根据最新预告，将获取全校第一！耶！
36、求求你们了，你们输了，我们可这么活啊！
诙谐广播稿【篇3】
10月底我们学校举行了运动会，我负责广播工作，孩子们交上来的广播稿五花八门，撷取特搞笑的几则，与您共享：
1、六（1）班的冯子健，你如一头公牛发疯地冲刺，你在我们心目中永远是第一，加油！
2、四（3）班的运动员们，记住我们是百战不胜，打不死的。坚定我们的信念，加油吧！
3、六（1）班的同学一口气冲到底给其他班一个下马威，胜利是属于我们的，六（1）班的同学加油！
4、五（1）班的.运动员们，你们就像小雨点落在赛道上，既然你们跟赛道有缘，那就飞奔吧！
5、四（4）班的方敏，虽然你受了伤，但你还是第一名，还是四（4）班的骄傲！我们为你欢呼！因为你是在用生命换来了我们的荣誉！（注：方敏在比赛中弄伤了手）
6、今天，是一个鲜花怒放，秋果飘香的好日子，也是我们XX小学所有同学比赛的日子。但是，我只为四（4）班的同学喝彩！
7、四（4）班的健将们，我已经不行了，我把我的希望寄托在你们身上了，加油吧！向前冲吧！
8、四（4）班的运动健儿——李强，你拖着那伤痕累累的身体上了赛场，即使没得第一名，我还是很支持你的，加油！李强！（注：四（4）班的班主任冤啊，会让都伤痕累累了的学生上去比赛吗？
诙谐广播稿【篇4】
插入欢快音乐（**） 〖开场白〗 A: 给你的天空划一道绚丽的色彩 B：给你的世界奏一曲动听的歌 合： 尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好！ A: 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律 B:校园之声广播站又如期和你见面了 A：感谢您收本期的校园广播之声，我是播音员
A：感谢您收本期的校园广播之声，我是播音员XXX, B: 我是XXX
A：今天给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。
B：废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的《校园之声》栏目吧！
〖文学星空〗
A: 绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，感悟生活。
B：文学星空带您走进文学殿堂，文学星空带您享蔚蓝晴空。
B: 想必大家都喜欢历史故事吧，下面就让我们一起来听一下汉武帝垄断经济的故事吧。
A: 西汉初期的七十年，特别是文景时期，积累了大量的粮食和钱财，粮仓里的粮食多年积压，有的已经糜烂；府库里的钱币数以亿万计，钱贯都朽断了，数也数不清。有了这样雄厚的物质基础，武帝才有可能进行大规模的开边战争。
〖音乐双响炮〗
B：江纬光，你讲的这个故事真是太好了，相信同学们也一定大有所获吧！
A：那是当然了，不过接下来还有更好的节目在后面呢。好了，废话不多了，让我们一起走进今天的音乐双响炮吧！
A：音乐双响炮，给您想听的音乐，给你震撼的声音。
B这不是一次简单的旋律的碰撞，在他的音乐中每一个音符都是用心去演绎的。他是不幸的，因为他无法看到这个世界红的花，绿的草还有身边朋友给他的微笑。
A但是他的音乐却抛开世俗的喧嚣还有纷扰，留给我们的是一次又一次最最刻骨铭心的感动和震撼
B：这个来自德国的女孩，用她如极光般绚烂美丽的音乐，不分国界，不分人种，不分时空，感动并激励着我们每一个人。
A：在她的音乐中，相信你能找到失落已久的――勇气。
B： 下面就让我们一起走进Joana Zimmer，一起来聆听这令人感到的音乐《Because of you》
B：哦！――！是呀！那今天你给大家带来了什么笑话？
A：当然不会让大家失望了！今天的笑话肯定会让大家乐翻天的！
2。某汽车配件厂的“件”字的偏旁“亻”掉了成了“牛”
3。 我高中的时候假期出去打工，在一家饭店想找一份伺应生的工作。因为还是小孩子，而且是第一次打工所以很紧张，本来想问经理需不需要打工的，又想说问需不需要人手会比较含蓄一点，结果说成：“经理，你们这里需不需要打手？
4。 同学被我欺负了，然后面红耳赤的对我吼到”老鼠不发威，当我是病猫啊“。然后旁边的同学就开始唱”老虎老鼠傻傻分不清楚！“＾
5。 有个顽皮的学生给同班的女生取外号叫胖猪，该女生哭着告到老师那里，老师答应对该男生进行批评教育，第二天上课，老师在班上讲话：”我们班上有位同学太没礼貌了，随便给别的同学起外号，总不能人家像啥叫啥吧！“
B：好消息！好消息！――校园广播升级了！下期我们将要增加《放大镜》、《悄悄话》和《校园风景线》栏目！欢迎广大听众踊跃投稿！
A：是呀是呀！如果你是个细心的同学，如果你爱我们校园，请时刻准备着，做一名小福尔摩斯，将校园中的”不法行为“收集下来，送至校园广播室，我们将衷心的感谢你，为我们的《放大镜》栏目提供了重要的线索！
B：如果你有些祝福，有些话语总是说不出口，却又很想和大家分享。那就赶紧把它写下来吧！这里就是你《悄悄话》的平台，我们可以将你得祝福，你的话语送到他的身边！欢迎同学们踊跃投稿。
A：《校园风景线》一个充满着五彩的路线，这里有校园里的趣事，有校园里的新闻，有校园里的每一处风景。只要你想与我们分享，就把你身边的风景寄给我们吧！――欢迎广大同学踊跃投稿！
B：现在起，凡是投稿的同学都有奖哦！多投多奖哦！――投稿地址：校园广播室！――
A： 校园广播 我们的阳光地带！期待着你的参与，因为有你，校园广播才会更精彩！
〖 结束语 〗
A：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，
B： 是呀！又到了和 大家说再见的时候了，欢迎下期同一时间继续收听我们的栏目，
合 今天的广播时间到这里就结束了，今天广播时间到这里就结束了，各位老师、
们、同学们、再见！
〖 放结束歌曲 〗
诙谐广播稿【篇5】
【甲】又是一个令人期待的一周
【乙】又是一个精彩而又充满活力的一天。
【甲】在生机勃勃的校园里，星星火炬广播站又和大家见面了！今天为大家主持的是--
【乙】 我是主持人：---
【甲】本期节目的主题是“自信”！
【乙】今天，我们为大家准备的节目有：八面来风、寓言故事、给你支招、好书推荐、欢乐跳跳豆、音乐之声。
【甲】准备好你的耳朵了吗？精彩节目马上要开始了！
栏目1：故事天地
【乙】听一则故事，懂一个道理。我们带来了一则寓言故事——《两只青蛙》。
【丙】两只青蛙
从前有两只小青蛙，溜到农民的房子里玩，它们站到一个坛子沿上跳舞时，不小心掉到里面。里面装的是黏糊糊的油，它们想跳出来，油太黏，想爬出来，壁太滑。几经尝试，没有结果。青蛙乐乐边游边想，看来今天是没希望了，怎么也出不去了，反正也没希望了，还游什么呢？这样想着，四肢就越发划不动了。而青蛙欢欢呢？想到今天真糟糕，怎么都出不去，可还是继续游游看吧，也许会找到办法。四肢虽然很累了，可它还是坚持游着。边游边想，只要还有力气，不管怎样，我都要游下去。就在它几乎划不动的时候，后脚碰到了坚实的固体。原来，青蛙欢欢身下的黄油凝固了，欢欢踩在凝固的黄油上跳出了坛子。
【乙】两只小青蛙掉进了黄油中，陷入险境。同样的遭遇，青蛙欢欢没有绝望，他不停地想办法，奋力地游动着，并且在危机中不断地鼓励青蛙乐乐。他身上散发着自信的魅力，让我们难以忘怀。
【甲】是啊，一个人最重要的品格之一，就是自信。这也是我们每个同学应具有的一种生活态度。在生活中，大家都喜欢自信的人，因为在面临困难和险境时，自信的人常常是值得信赖，并能给人以希望的。
【乙】拥有自信，你就拥有姹紫嫣红的世界。小朋友们，假如你想从丑小鸭变成白天鹅，假如你想在人生蔚蓝的天空中自由飞翔，那么，请你拥有自信吧！
栏目2：给你支招
【乙】真快，学期接近尾声，期末考试马上要来啦！
【甲】唉，怎么办呢？我有点儿紧张！
【乙】别担心，今天我们请 同学教你一招，一起来听听她的学习小窍门吧！ 提起学习小窍门，我认为就是十六个字：全神贯注，脑想心记，大胆提问，永不放弃。
全神贯注就是在学习上要专心、认真，不要走神。脑想心记是告诉你研究问题时脑筋要动起来，心里要记住它，那么再出一道类似的问题就会做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再记一遍，一定要问，有的同学不敢问，不自信怕别人笑话。其实，不用怕，只有问了，你才能明白，才能记住，别人反而夸奖你，说你聪明，不懂就问。这就是第三点：大胆提问。第四点：永不放弃。是说在研究问题时，不要认为难做就放弃，学习要有“钻到底”、“不明白不罢休”的劲头，做一道题就要研究透它，这才能“学明白”。
【乙】你记住这十六字诀了吗？现在，你对你的学习是不是更自信了呢？相信，你的学习成绩肯定能提高！让我们为自己加油！
栏目3：好书推荐：
【甲】书籍是打开成功之门的钥匙。读一本好书，就是结识一个朋友，接下来让我们进入“好书推荐”栏目。
本周为大家推荐的书是《小巫婆求仙记》。
伊丽莎白是在上学路上第一次遇见詹妮佛的。可令伊丽莎白没有想到的是，詹妮佛竟然是个巫婆！伊丽莎白很“荣幸”地被詹妮佛选为徒弟，并进行了一系列艰苦的训练。一次意外让她失去了巫婆的资格，更失去了她唯一的朋友詹妮佛。就在伊丽莎白为此大为伤心的时候，詹妮佛又出现了……伊丽莎白能否再当巫婆呢？她和詹妮佛的友情能否继续呢？大家有空不妨去读一读。这本书告诉我们：友谊、自信的力量才是真正的魔法！有爱就有希望，有希望就不要放弃！
栏目4：欢乐跳跳豆
【甲】你说一个笑话，让我比你快乐，
【乙】我说一个笑话，让你比我快乐，
【甲】笑一笑，十年少，赶快进入“欢乐跳跳豆”时间。
【乙】我给同学们讲的笑话的题目是：《自信》
【丙】
刚开学，小米就拿回一张卷子让妈妈给签字。得分85。妈妈刚想签，却见旁边还有一数字26。询问小米这是什么意思。小米支吾了半天也说不上来。
过了几天，小米又拿回一张卷子让家长签名。妈妈这回格外留心了，考试成绩是83，可旁边的数字成32了。妈妈眼里可不揉沙子，愣让小米说个明白。小米低声说：“这个是考试成绩的班级排名啦。”
妈妈听了勃然大怒：“好啊你，小米！这我要是不问你还不说了吧。上次二十多，这次就出溜到三十多了，下回怎么着，就得四十见了吧？”谁知小米闻听此言却极有底气地昂头道：“绝对不可能！”然后他又洋洋自得地说：“我们班一共就38个同学。”
【甲】我给同学们讲的笑话的题目也是：《自信》
巴比长得很帅，他自信能成为一个杰出的足球运动员。他来到一个足球俱乐部，找到了教练。教练看了他一眼，对他说：“有两样东西妨碍你成为优秀的足球运动员。” 巴比很奇怪：“什么东西？” 教练：“你的左脚和右脚。”
栏目5：音乐之声
【甲】“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟?”音乐之车又伴着美妙的歌声开到这里，
【乙】让我们静静聆听“音乐之车”给我们带来的《隐形的翅膀》，希望大家喜欢。
【甲】播放音乐
尾声：
【甲】欢乐的时光总是那么的短暂，又到了跟大家说再见的时候。
【乙】在节目的最后，请允许我向大家推出本次节目的幕后英雄，她们是：
【甲】希望大家喜欢我们本期红领巾广播站的内容，
【合】下期再见！
（播放结束曲目）