少先队国庆节活动方案4篇。
要想事情进展顺利必须要做好准备，想要快人一步完成工作。我们应该预先做好一份工作方案，方案的逻辑结构应顺畅合理。下面是工作总结之家的编辑为您整理的一篇独家“少先队国庆节活动方案”，感谢您一直对我们的支持希望您能将我们的网站收藏并关注起来！
少先队国庆节活动方案(篇1)
一、班会时间：
20xx年9月30日（星期四班会课）
二、班会地点：
河盱小学二（5）班教室
三、班会目的：
1、进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。
四、主持人：
赵杨阳（甲）余楚惟（乙）
五、班会准备：
1、黑板布置。
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
3、制国旗的有关材料
六、活动过程：
（一）主持人出场
甲：全体起立，唱队歌。www.gz85.cOm
甲：请坐！
乙：尊敬的老师、同学们，下午好！
合：二（6）班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！
甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；
乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：十月，是中华人民共和国的生日；
乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
（二）节目
甲：先请同学们全体起立，唱国歌（放音乐）
甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（《义勇军进行曲》）
甲：对了，《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗？
乙：请听郭璟怡同学的《国歌的故事》
甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。
乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！
甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：请听诗朗诵。
甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！
乙：听了两则充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我来考考大家吧。
甲：我国国旗的颜色是什么色？这种颜色象征了什么？
乙：国旗上有五颗星，大星代表什么？小五星又代表什么？
乙：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？
甲：什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）
乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？
甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上？
甲：同学们答得非常好，下面请我们章老师讲话，大家欢迎！
（三）制作国旗。
甲：国旗，是中华民族的象征。我们要爱我们的国旗。今天，我们亲手来制作一面国旗，请同学们拿出准备好的材料。
1、同学们制作国旗，放音乐
2、拍照留念
（五）活动结束（放音乐：歌唱祖国）
少先队国庆节活动方案(篇2)
一、活动目的：
以建国69周年国庆节为契机，结合改革开放39周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：祖国发展我成长
三、活动安排：
1．“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）
2．“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）
3．利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）
4．举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。
诵读形式：集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备：9月1日-9月29日
比赛日期及地点：东校区 9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）
西校区：9月29日（周二）12：00分开始 （多功能教室）
比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。
活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。
3、诵读要求：
（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）
（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵
味。（35分）
（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）
（5）自创诵读内容。（5分）
（6）上、下场静、齐、快。（5分）
评委安排：XXX（请评委们提前5分钟到达比赛场地）
协助配合：
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
【范例】--
一、指导思想
时值中华人民共和国69华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：XXX，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：XXX，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：XXX XXX分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。XX负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”
演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
少先队国庆节活动方案(篇3)
大队长：金色的十月，我们盼来建国x周年、建队x周年，
丰收的10月，在中国改革开放30周年之际，小学迎来了xx学年第一批少先队员，
大会第一项：发展新队员！
1现在，我宣布中国少先队的入会仪式现在开始！ （仪式：略）
2、宣读新队员名单:
(辅导员):根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准一年级、二年级等同学正式加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声欢迎新队员入场并表示祝贺！
三。新队员请戴红领巾。
（三月**响，老队员给新队员带红领巾）
4、新队员宣誓，举起右拳。（大队部干部领一句，大家说一句）
我是中国青年先锋队队员。我在队旗下发誓：
我决心听从中国共产党的指示，努力学习，努力工作，准备为共产主义事业作出贡献！宣誓人：
5、呼号。
各位少先队员，请举起你们的右拳：准备为共产主义事业而战！
队员回答：时刻准备着！（老队员喊口令退场）
会议第二项：文明礼仪小模范士兵颁奖仪式
我们为奥运会做好了充分的准备。我们不仅修建了美丽的体育场馆和奥运村，而且还采取积极行动迎接奥运会。讲文明、建新风的理念深入人心。我们小学生更是讲礼仪、见行动，各班召开不同形式的班队会，收听北京市专家的奥运知识讲座，涌现出一批批文明礼仪小标兵。
他们分别是：
有请校领导为他们发奖。
大会第三项：和灾区小朋友手拉手
20xx年是不平凡的一年。中国人民士气高昂，在雪灾和**中凝聚了人民的心。开学时，我们学校欢迎来了来自四川灾区的两位小伙伴。让我们用掌声欢迎他们。在同一片蓝天下，让我们携手共进，共享美好的童年，把我的心放在你的掌心，让我们彼此的世界更加温暖！
请灾区小朋友说几句话
学校的小伙伴们也伸出自己的援助之手，为他们准备了学具等礼物，期待你们能尽快挥走**带来的创伤，重新变得快乐、健康，乐观向上！
各班代表捐款捐物
大会第四项：红孩子歌会
在这难忘的日子里，让我们不要忘记历史，歌颂祖国的伟大成就！红孩子歌会现在开始！
大会第五项：歌会颁奖仪式
退旗仪式：略*
少先队国庆节活动方案(篇4)
中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。
9月29日—10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)
4、西门门口彩虹门活动主题条幅。
5、dm发放10000份，重点推出秋装休闲服、副食、生鲜特价等信息。( 9月21日拍照，9月27日发放)
b、店内发放_份。
6、店内气氛布置：
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看：
10.1-3日，有__西门口，__为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人，国旗大派送：
国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满18元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)
10月1日起，_三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花20_年了，锦上花为您准备了各种旅游用品，帐篷、保温壶、充气皮艇等应有尽有!
为您出游加足马力!
9、您来购物我送礼：
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)
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庆六一少先队活动方案800字
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庆六一少先队活动方案(篇1)
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);
(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、**做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与积攒废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“幼儿之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
庆六一少先队活动方案(篇2)
一、实施背景：
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的`境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
2、摄像：
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目等)
(2)5月24日，各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;
(3)5月25日，抽签决定表演顺序。
(4)6月1日文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)
②8：00——8：20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。
b、节目表演。
c、颁奖。
(二)活动前准备：
1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名，于5月24前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目，于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)
3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。
(三)注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：学生衣着整洁，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)
庆六一少先队活动方案(篇3)
一、一班级六一活动目的：
1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。
3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。
二、活动时间：
活动预备：xx月xx日——xx月xx日（1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位。）
预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据投进的数目逐次加分，xx分封顶。
（二）弹球：
预备三个一样大小的纸箱子，以及xx个乒乓球。每人次xx次机会。参加即得xx分。后依据进箱子数目逐次加分，xx分封顶。
（三）贴鼻子：
预备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得xx分，xx分封顶。
（四）夹弹子：
预备四份，每份为xx颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得xx分，夹一颗得xx分，xx分封顶。
预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过xx个凳子，参与即得xx分，依据绕过的凳子数给分，一枚xx分，xx分封顶。
四、活动备注：
1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。
2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。
庆六一少先队活动方案(篇4)
通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导少年儿童加强思想道德修养，树立远大理想和坚定信念，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和的“六· 一”国际儿童节。
成 员：张建风 张素坤 许艳双 刘婉华 许朝辉 音、体、美组全体教师
节目要求：
1、场面宏大，突出学校特色。
2、整体活泼、欢快，能表现少年儿童的天真浪漫，参与度大。
3、要大方、大气，能体现良好的艺术素养。
4、主题鲜明，内容健康，展现少年儿童的优良道德品质与修养。
1、六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力。
2、举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效。同时提升学生鉴赏能力。演出全场录象，制成vcd。
3、开展我最喜欢的节目评选活动，对所有表演节目进行打分，最后评定一、二、三等奖。
张素坤(名教师) 张建风(学生活动图片、电子小报) 刘婉华(名学生)
六年级老师(学生优秀作品)作文、日记、读后感、书法。
(1)诵读：5年级大型诵读、师生互动; 3年级艺术诵读(童谣);
(1)音乐教师每人精练大型节目一个。
庆六一少先队活动方案(篇5)
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；
（4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
（5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（6）联系化妆品（负责：孙颖 ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；
（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
（二）、请家长代表发言，
（四）、“梦幻童年、放飞童心”
庆六一少先队活动方案(篇6)
活动目的：培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。
b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。
b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩。
合：明德外语试验学校xxx班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。
以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。
1、猜谜我最棒。
2、画鼻子嬉戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好！
3、抢凳子嬉戏嬉戏说明：xx个人玩，那xx个人围着xx个凳子转圈，裁判一说停，xx个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是成功者。
每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。
a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行；
b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨；
a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负；
b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
少先队活动方案五篇
您的需求是什么工作总结之家的编辑可以帮您整理“少先队活动方案”的资料。百年寿限不准有，百年计划不可无，按照公司制度的基本要求。需要制定相应方案，方案是应用写作的计划性文体之一。如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人！
少先队活动方案(篇1)
全区少先队员，各中小学
20**年9月——10月
1、海报设计征集。
面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子**，截止日期：20**年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。
大队的活动计划要贴近主题，突出队伍教育，富有创意、务实务实，深受少先队员的喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每所学校推荐一个校级活动计划，入围项目将在现场进行报告和展示，
由专家和团队成员共同评选，报告时间严格控制在分钟内，可以采用**或**等创新形式。
提交截止时间：9月21日20日；填写**以学校+姓名上传xx少先队——20**下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。
各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
提交截止日期：20年9月26日；填写**并上传至xx少先队队建设节实践体验项目+学校+姓名-20**。
在现场活动中，每个学校都有一个展台，由专家和团队成员共同评审，选出优秀活动。
布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室化布置，既要突出队的元素又要有学校特色化。
2应为员工提供统一的服装或标识。
三。可以创造性地添加一些装饰品或道具。
4每所学校都会准备一枚具有学校特色的印章。
少先队活动方案(篇2)
一 、指导思想
根据学校的实际情况，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，进一步完善少先队工作机制，加强少先队基础建设，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
（1） 以日常教育为主线，进一步加强德育工作
1、组织队员学习《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，围绕卫生、仪表、两操、文明言行进行认真考核，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
（2） 面向社会，注重实践和经验
1引导学生以家庭为阵地，建立家庭工作岗位，沟通两代人的感情，增强自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。引导队员在丰富多彩的社会实践中体验生活、锻炼和成长，提高少先队工作成效。
（三）、以基础建设为抓手，促进少先队工作全面活跃
1、抓好升旗仪式。每周一次的升旗仪式和国旗下的讲话，一直是德育的重要形式。从唱国歌到集体站队纪律、精神，从小事做起规范学生言行。
2营造安静的学习环境和有序的教育秩序，营造有利于学生健康成长的良好校园环境和文化氛围；组织好奉化**小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
三。要努力把握红领巾电视台的宣传阵地。大队部将筹备成立红领巾广播台播音组和电视台节目策划组，设立台长、播音员、编辑、采访等多个岗位培养和锻炼队员的能力。
（四）、重视生命教育，开展“平安学校”活动
让学生树立正确的人生观，培养学生珍惜和尊重自己和他人生命的态度，增强安全意识。首先采用晨会、集会、板报、展览等形式开展安全知识教育；二是加大学校安全检查力度，发现安全事故扣减当日班级文明行为总分；三是要求值班教师做好学生学校安全检查管理工作。
三、逐月工作安排：
三月份活动主题：爱在春风里
工作思路：以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中，我们要培养团队成员良好的行为习惯，学会关心他人，保护自然。
重点工作：开展向雷锋学习系列活动。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。
四月份活动主题：情系民族魂
工作思路：四月是革命传统月，是开展爱国主义教育的重要时机。唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
五月份活动主题：劳动最光荣
工作思路:结合五一国际劳动节,各中队可以组织开展"要做合格的劳动者"系列队活动,配合学校强化劳动教育,培养同学们珍惜一切劳动成果和勤劳简朴的优良品德.
点工作：
1、以“劳动最光荣”为主题，开展一次演讲比赛 。
六月份活动主题：你我同欢乐
工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，准备加入一批新少先队员，六一儿童节开展活动项目到时再根据实际情况开展。让学生充分发挥自己的优势，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐，树立学习的自信心。
杨发林2015年3月9日
少先队活动方案(篇3)
5（叶辅导员：接受您的汇报，允许您开展活动，祝活动圆满成功！）
6、全体立正。出旗，敬礼，奏乐！礼毕！唱队歌，请坐下！
7、同学们，今天是一个特殊的日子，在这里，我们将选出2011至2012学年的大队委员，选举活动将分成三部分，一是进行1分钟以内的竞选演讲；第二，旅委会候选人应在2至3分钟内展示自己的才华。第三，全校少先队将在选举中投票选出我们信任的大队队员。有请大队委候选人上台就坐。大家欢迎。
8请旅团委候选人作选举演讲和才艺展示。（按序号）
9、 请监票员、记票员上台。
10请依次上台投票，用您神圣的一票选出您满意的团队成员。从一年级一班开始。
11、请监票员、记票员进行监票、唱票。（放背景**）
12、公布选举结果。（请前3名的后选人上前一步。）
13、请陈校长、张校长、大队辅导员为新一届的大队委员授标志，掌声有请。
14、请大队委代表发言。
15、大家欢迎叶辅导员讲话。（准备退旗。）
16、全体起立，向中看齐，向前看，稍息，立正。呼号。（叶：准备为共产主义事业而战！生：时刻，准备着！）
17、退旗，敬礼，奏乐！礼毕！
18、羊角塘中心小学2011——2012学年大队委改选活动到此结束。请各班依次回教室。
少先队活动方案(篇4)
一、活动目的：
10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队59周年，引导队员们继承和弘扬少先队的`光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
1、全体立正，敬礼！出少先队队旗。
2、集体唱队歌。
3、学生会主席为纪念活动献词。
5、大队辅导员讲话。
6、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业献出一切力量。
7、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
8、辅导员带领同学们呼号：
9、退旗（放录音，全体队员敬礼）。
10、宣布活动结束。
（三）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
少先队活动方案(篇5)
《美化校园，从我做起》少先队活动方案
【适用年级】三至六年级
【活动时间】40分钟
【队会背景】我校新校园建设完工以来，大操场扩建硬化已完成，绿化美化工作正在紧罗密布的进行中，以此为锲机，对全校学生进行美化校园，热爱校园的教育很有必要。
【队会目的】新校园新气象，为让校园更美丽，大家齐努力，人人献计策。通过开展活动，让学生在活动过程中进一步知道绿化美化校园的举措，懂得怎样为校园添光彩。那就让大家做文明人，説文明话，做文明事，养成良好的行为习惯。
【重难点分析】收集相关资料，紧凑安排活动。
【活动准备】1。让学生收集相关标语（节约水电、爱惜食物、爱护花木、文明言行等）。2、以学习小组为单位，每组一份保护环境手抄报，一幅《美丽校园》绘画作品（培养团结协作精神）。
【设计思路】1。在活动准备过程中，学生要学会收集和选择资源。2培养学生的手稿和绘画能力。3、懂得美化校园，人人有责；爱护校园，从我做起。
并能用自己的实际行动，小手拉大手，影响他人。
【活动队形】四方形。学生站三方，主席台用于表演。
【文字实录】
一、中队活动仪式：
（一）、全体立正，报告人数。
（二）、出旗，奏乐，敬礼。
（三）、唱队歌。
（4） 辅导员简短讲话：活动按预定计划进行。预祝这次活动圆满成功。
二、活动过程展示：
主持人：（男）老师，（女）队员，（琪）大家好！我们明德中心小学中队《美化校园，从我做起》主题中队活动现在开始。
1、校园绿化美化的意义。
男：我们闻到花香浓郁，
女：我们听见书声朗朗。
男：太阳在每一个地方升起，
女：点亮每一个孩子的目光。
男：我们插上翅膀，
女：学会独自飞翔。
男：当水滴流入大海，
女：当小手儿举成树林，
合：绿色弥漫了世界的新房。
女：今天，我们来聊聊《美化校园，从我做起》。
男：大家要想校园美丽，绿化美化很重要。绿化就是植树种草。在光合作用下，植物和树木吸收二氧化碳并释放氧气。它还能阻隔空气中的灰尘和灰尘，吸收噪音，让校园空气更加清新。
女：美化就是让我们的校园环境变得美丽。到处是鸟语花香，到处都是迷人的风景，笑声充斥着校园的每一个角落。让这里，景美人美心更美。
男：美丽校园，阳光普照。花儿更艳，草更绿。微风吹来，花儿轻轻摇曳，翩翩起舞美丽美丽。树叶在风的抚摸下，呢喃细语。
女：在校园里，我们用手拾起地上的纸屑，使校园更加美丽。不过，总有不和谐的音符在校园出现，不堪入目的场景让人眉头紧锁。请欣赏小品：《课间》。
几位同学围着桌子坐着上课，突然听到铃声，大家一齐喊：“下课喽”
说完几位同学就各自活动起来了。
其中一名学生正躺在桌上用铅笔乱涂乱画，嘴里还说小金鱼，眼睛凸出，尾巴大。（并继续画着。）
另一个学生随手拿起一张纸，揉成一个团，在手中抛着玩，最后随手一扔，这时来了一个学生捡起纸团，看了看，口中嘟囔着：“咦？这是谁丢的？
”。这时，丢纸的同学看了他一眼，默默地离开了。捡纸的同学嘴里说：
这里没有垃圾箱，怎么办？看到花盆就顺手放进去了。
有两个学生跪在地上，玩起了拍卡游戏，班长走过来说“喂，你们两个又在玩拍卡啦！忘了老师昨天对你说的话！”（说完上课铃响，学生赶快跑**。）
女：从他们的表演中，你觉得那些行为不对？
（学生举手发言）
男：每当我看到学校的草坪被践踏，小校的生命都在哭泣；
女人：每当我们看到学校的草地被践踏，我们有没有想过它们有多痛苦？
男：每当看见班级地板上有纸团，
女士：每当我看到教室里的课桌和凳子都很脏。
男：我们有没有想过，我们还能安心学习吗？
女：请爱护我们的环境，保护我们的校园。齐唱《校园的早晨》。
男：现在开始吧，一点一点。
女人：用自己的双手为儿童写光荣的一页。
2.分别显示手抄报和绘画作品。
男：保护校园的花草树木，珍惜美丽的环境，从我做起，从小事做起。现在，我们有很多好主意。
请各小组展示手抄报女：人人都为美丽校园献计献策，展望校园美丽前景。让每各小组展示自己的画作并给出他们的设计思路。
3、“出谋划策”护环境。
（根据座位分成小组，讨论在家、在学校和在社会上做什么。）
男：那个小队小来说说。其他队员补充。
（在家里，首先要养成讲卫生的好习惯；第二，帮助家长定期打扫和整理房间；第三，要及时纠正乱放乱放、拖拉拉的坏习惯；第四，不挑食，不偏袒，不浪费食物，不倒食物，第五，尽量不要使用塑料袋等污染物品。）说得好，（鼓掌）
（在学校里，除了不乱扔废纸，看到垃圾还可以捡起来；对不讲卫生的学生要及时教育制止；打扫卫生时不留卫生死角；课间要做文明、健康、有意义的游戏；着装要整洁；不做有损学校荣誉的事。树立互相监督意识。）说得真全面，（掌声送给他们）
（在社会上，除了自己不乱丢垃圾，不破坏花草树木，不破坏公共设施，还要用自己的行为去影响他人，主动宣传教育他人。）说得不错，（鼓掌）
女：听了他们的发言，我们更加明白应该怎样维护美好环境。请欣赏快板《我是环保小标兵》。
4、快板《我是环保小标兵》
我是环保小标兵
（合）我是环保小标兵，美化环境我先行。改掉陋习树新风，废品垃圾不乱扔。
（一）**利民用处大，变废为宝育花草。用手帕代替餐巾，节约木材，做实事。
（二）随地吐痰坏毛病，损人利己传疾病。花草打扮五小园，掐花踏草太无情。
（三）小鸟啾啾叫不停，蛙鼓齐敲唱太平，不能你乐大家愁，环境卫生讲文明。
（四）空气清新精神爽，神州大地齐欢腾，从小立下凌云志，争做环保小主人。
（合）花儿美，草儿青，你我看了齐欢心。不摘花，不踩草，环境会更好。
茂密的树木，茂盛的树叶，树下的游戏真的很热闹。不砍树，不摘树叶，空气清新，心情好。
蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不要捉蝴蝶，不要抓鸟，一起跳舞。
废纸屑、瓜果皮不得乱扔。垃圾桶，对你微笑，让他快点吃。
清水，快乐流淌，关上水龙头。校园越来越美丽了，每个人都面带微笑。
男：快板好，快板妙，说出心声人人要记牢。请拿出收集的环保标语。
5、环保标语。
队员1：少一串脚印，多一份绿意。
组员2：绿色祖国，绿色家园，绿色环境。
团队三：绿草如茵，花香四溢，环境优美，人健康。
团队成员4：校园环境需要你和我来照顾。
队员5：大家都喜欢绿化，校园风景如画。
团队成员6：建立绿色温暖的家园，共享湛蓝的海水和蓝天。
队员7：花还需要绿叶的帮助，学校更需要学生的保护。
队员8：天生花草助绿化，不可将其毁于足。
队员9：上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
全体学生：一起呼吁：
如果我们不珍惜每一滴水，我们的眼泪就会流出来；
上下楼梯靠右行。轻声快步，畅通无阻。
小手牵大手，文明同行，青山绿水，天蓝色，共享美丽校园。
6、倡议书。
（男）为了让校园里的草更绿，花更红，（女）人们的心更美，（琪）我们红领巾电台发起了一项倡议。
男人：1.请不要将任何纸屑扔在地上，并将各种废物送入垃圾筒。并主动在地上捡别人的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。
女人：2。请不要随地吐痰或扔冷饮，以免我们周围的空气充满细菌。
男：3。为了植物和树木的健康生长，不要践踏它们。
女：4。保护学校精心设计的公共设施。不乱涂乱印，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。
男：5。文明校园交往，自觉告别不文明行为。
女：保护校园环境，人人有责。让我们全校同学一起响应今天的倡议，用自己的实际行动打造美丽的校园，为创造美好的学习生活和工作环境，共同努力吧！
他：少先队活动到此结束。谢谢您！
（5） 辅导员致辞（活动结束时作简短总结）；
同学们，经过全体同学的共同努力，今天的《美化校园，从我做起》主题中队活动取得了圆满成功。通过这次活动，我们树立了环保意识，养成了良好的行为习惯。从我这里知道，从身边的小事做起，从现在开始。
让我们携手共进，文明同行，美化校园，人人奉献。
（六）、呼号
辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
少先队活动方案(篇6)
三跃中心小学朱中华
一、活动主题：“地球妈妈我爱您”
2、 目的：通过活动让队员们了解地球的危机，让队员们更好地热爱地球，保护环境。
3、 活动前准备：教师准备磁带、头饰、乐器，成员排练素描。
四、活动主要内容与过程
（一）中队长主持中队会仪式
（二）中队长宣布：
绿色中队《地球妈妈我爱您》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
b： 自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
他：保护环境是我们义不容辞的责任
a： 但也有人为了一时利益而破坏地球的生态环境，从而导致生存环境的逐渐恶化
（情景剧：地球就诊记）
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
b： 现在，同样的责任促使我们的言行
（《三句半》—我是环保小标兵）
他：我们庄严地站在队旗下，高呼“红领巾”开展绿色行动
甲：对，让我们鲜艳的队旗飘起来
乙：节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
a： 你看，假日环保卫士已经采取行动了
（1.宣传队）（2.植树队）（3.绿化队）
（诗朗诵，“我是环保小卫士”）
a： 锄松土壤，使每棵绿树长得又高又直
乙：撒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸
（小品---《街头小事》）
师：同学们，环保是一场绿色变革，我们每名少先队员应积极参与，树立绿色环保意识，用实际行动保护我们的地球妈妈。
b： 你知道，蓝色的天空越来越黑了。不是因为太阳落山了，而是在警告人们。
a： 鸟越来越少了。这不是因为他们去过冬，而是因为他们警告人们
b： 全球气温正在逐渐升高。这不是地球的发烧，而是对人们的警告
甲；被称为“空中死神”的酸雨降临，他不是来偷袭地球的，而是给人们发出的警告
乙：土地越来越贫瘠，淡水资源严重缺乏，全球生物物种灭绝加快，以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报，难道，还不能使人们惊醒吗？别忘了，这是我们唯一的家！
甲：在同学们的带动下，我们家长的环保观念也发生了变化，请听故事——《妈妈变了》
师：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，积极加入到保护环境的行动中吧！同学们，在生活中，你如何保护环境？
主持指名回答（学生回答略）
（小快板：做环保标兵）
甲：争做环保小卫士，我们要：
1多读环保书籍，用知识武装头脑
b： 2。劳动是最光荣的。我们应该用勤劳的双手美化我们的环境
我们应该爱护花草树木，保护有益的动物。
乙：4、从今天做起，我们要做春天的主人，做环境的主人，（合唱——《少先队植树造林歌》）。
乙：是呀，百川汇集，变成浩瀚的大海。
甲：万人齐动，营造美丽的春天
乙：鲜花露出愉快的笑脸。
甲；绿树摇动柔美的臂膀。
合：让我们马上行动起来吧！热爱地球，热爱自然，为保护环境做出自己的贡献！
一切：爱地球，爱自然，保护环境，每个人都有责任！
（三）辅导员讲话
（四）辅导员领呼号
（五）退旗，敬礼。（奏退旗曲）
（6） 中队长宣布主题小组会议结束。
附:材料1
我是环保小标兵(三句半)
甲：我是环保小标兵
乙：美化环境我先行
丙：改掉陋习树新风
丁：快行动
甲：废品垃圾不乱扔
乙：**利民有大用
丙：变废为宝育花草
丁：花红
甲：随地吐痰坏毛病
乙：损人利己传疾病
丙： 管住自己手和嘴
丁： 准成
甲：花草打扮新北京
乙：掐花踏草太无情
丙：止住你的手和脚
丁：别动
甲：小鸟啾啾叫不停
乙：蛙鼓齐敲唱太平
丙：不能你乐大家愁
丁：无情
甲：环境卫生讲文明
乙：人人动手灭蚊蝇
丙：身体健康不生病
丁：太平
甲：义务植树筑绿屏
乙：不让黄沙漫天行
丙：空气清新精神爽
丁：好心情
甲：载人飞船遨太空
乙：神州大地齐欢腾
丙：从小立下凌云志
丁：快用功
甲：风景如画卫星城
乙：绿色奥运绿色情
丙：争做环保小主人
丁：做绿星
附:材料2
朗诵乐诗：做新时期环保的小卫士
是谁把你打扮得如此美丽
是我、是你、是他
用我们洁净的双手
来打扮那洁净的世界
涓涓细流汇入大海奔腾
啊！北京你是那样古老而年轻
古老的五千年的文明
年轻的朝气蒸腾
我为你自豪！
我愿献出稚嫩的小手
把你整理得更加洁净！
我们要做新时代的环保小卫士
附:材料2
妈妈变了
环境保护，人人有责。这句话对我们每个人都不陌生，但是，真正做起来，可就不那么容易了。
比如说我妈妈，环保意识比较差。一个星期天，妈妈开车送我回奶奶家。到了一个十字路口。
正好是红灯，妈妈不慌不忙地把车停稳了。她用右手掏出装满烟灰和砂纸的烟灰缸，左手摇下车窗玻璃，迅速把烟灰缸里的垃圾倒在地上。看到这一幕，我想老师告诉我们要保护环境。
于是，一本正经地对妈妈说：“现在环境污染这么严重，大家都应该保护环境，您反而在破坏环境，亏您还是大人哪！”。
我想妈妈听了我的话一定会后悔刚才的做法，谁知她却不以为然地说：“小孩子不要管那么多，在学校好好学习就行了，环境好坏不是你的事。”我听了非常生气地说：
“没有好的环境，我们怎样学习？”就这样我们一路上谁也没有再说一句话。
第二天，我早早地去书店买环保书籍，悄悄地放在妈妈的车里。我还利用业余时间，用毛笔写了一句话，“保护环境，人人有责”。它被贴在妈妈车后的玻璃上，从镜子里可以看到，这会提醒妈妈要保护环境。
少先队活动方案(篇7)
茅阳二小新年运动会活动方案
牟定县茅阳二小文增娇
为喜迎新一年的到来，认真贯彻国家提倡的阳光体育运动，落实素质教育和健康第一的指导思想，切实加强我校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高增强体质健康水平，学校将定于2014年12月28、29日两天，在校内举办运动会，请各班主任认真做好准备并组织学生进行锻炼。
一、组织委员会
主任：校长
成员：代建萍、周培淳、李宏方、绍江、文增娇、彭兴华
二、宣传组
组长：文增娇
成员：李国斌、方绍江、彭兴华、宋华萍、尹宗礼、刘海梅、生晓燕、王玉贤
职责：1。挂标签（李国斌、方绍江、彭兴华）
2声音（杨保芳、绍江、尹宗礼）
三。主席台布置及清洁（刘海梅、晓燕、王玉仙）
4、挂彩旗（宣传组全体人员）
5绘制比赛总成绩表，统计各项目得分及小组总成绩。（李国斌方绍江）
6计算、整理、盖章、发放证书和奖品；印发比赛成绩表、发放班牌。（文增娇彭兴华 ）
7、及时通报比赛日程，广播宣传好人好事和运动会中的喜讯。（代建萍方绍江 ）
8主席台要求盆花运输和场地划分。（李宏宋华萍）
注：所有作业由第一位老师组织。
三、秘书组
组长：周培淳成员：杨保平
职责：1。打印证书（杨保平）。2相关手稿和摄影资料的收集（周培淳）。
四、后勤组
组长：丁志云组员：起红芬普秀珍
职责：1、奖状、奖品的购买，优秀学生奖状、奖品的整理、盖章、分发。
2、会前、会后场地协调打整。3、烧好会场所需开水。
五、裁判组
审判长：方绍江副审判长：文增娇彭兴华委员：全体教师
职责：裁判员必须在赛前一天规划好场地，赛前十五分钟到场准备比赛器材，做好各自项目的裁判工作，在工作中，做到尽职、尽责、公平、公正、准确，比赛不产生并列名次，若在比赛中出现并列成绩，裁判员必须对成绩并列的选手进行加赛，直至产生名次为止。比赛结束后，统计好各项比赛项目的成绩、名次，并及时填写好奖状交到宣传组，各裁判组长认真打好本组裁判员的到岗考勤，开赛时间不到视为迟到，十分钟不到者视为旷工，比赛结束后请裁判组长将考勤表交到团队办，考勤记录将计入12月份学校考勤。
各裁判组所需比赛器材由裁判员上级领取。
六、开幕式仪程
1领导和嘉宾在主席台就座，宣布运动员进入体育场。
2李晓珍书记主持并宣布大运会开幕，升旗鸣枪。
3、彭校长致开幕词。
4、领导、来宾讲话。
5表彰奖励优秀班干部、三好学生、优秀学习星、班五星。表彰教师。
6裁判代表宣誓，运动员代表宣誓。
7、宣布大课间比赛开始。
七、集体项目、个人项目
（1） 2008年8月30日运动会开幕式
1、入场顺序：国旗—会旗—1至6年级各班成四路纵队入场。
2大运会的口号：每各班级都要根据班级特点设置自己的口号，内容要健康向上，有气势和凝聚力。
组织录取：代建萍文增娇方绍江彭兴华刘海梅尹宗礼生晓燕王玉贤
3、大课间活动比赛
a、精神饱满、动作整齐、优美（4分）。
b、 统一着装，人数齐全（2分）。
c、 有序进出，创意排队（2分）。
d、1人带操，1人抬班牌（1分）。
e、 比赛开始前，有人应向组委会报告参赛人数（1分）。
注：一、
三、五年级《旭日东升武术操》、
二、四、六年级《初升的太阳广播操》
组长：王玉仙成员：尹宗礼刘海梅生晓燕文增娇
4、1—4年级25米往返跑 a、各班选男、女生各10人排成一路纵队站于起跑线前。b、每位同学只允许跑一次，禁止顶替，跑的过程中，必须绕过终点的障碍物，才能往回跑，在回到起跑线后，必须与下一同学完成手中物品交接动作，下一同学才能往前跑。c、 最后，完成时间较少的班级是赢家。
d、比赛中违反上述任何一条，比赛成绩无效。e、分年级组进行比赛。
组长：黑茂彪组员：姚家丽、沈毅梅、李发芬、毕灿海、黄承芬、侯文、李光翠、宿春梅、董自芬、武春琼
5、1—6年级立定跳远跳之前不允许超过起跳线，每人有三次机会，最远一次成绩作为最终成绩，若三次都违例，则取消比赛资格。分年级、组别进行比赛。
组长：黑晓燕
成员：郭秀梅、李菊珍、李红云、马莲、王玉贤
(二)12月28日下午14:30
1、1—3年级拔河赛 a、参加人数：各班男、女各10人。b、 抽签分为a、b两组，实行分组循环赛，比赛采用积分制。
第二轮a1:b1;a2:b2胜队决出1、2名，负队决出3、4名。
c、分年级组进行比赛。
组长：丁志明组员：罗有能、佘成芝、邵丽娜、何娜、宋华萍、张海琼
2、1——6年级夹球接力 a、参加人数：每班男女生各10人，每班平均分**数相等的两队距15米相向站立。b、将球夹于双膝中向前跳，比赛中禁止抛接球，若在途中掉球，必须捡球后回到原地，才能往前跳或交球，比赛中每人只能跳一次，禁止顶替，不允许在起跑线前完成交接球。
若违反上述规定，则成绩无效。c、分年级组进行比赛，以完成时间少的为胜。
组长：郑阿梅组员：李华光、张海琼、董佳萍、李晓凤、谷秋香、叶琼、李雪莲
王红梅陈丽英朱明芬
（3） 12月29日上午8:30
1、（3、4、5、6）年级50米短跑起跑有三次违例机会，第四次违例取消参赛资格，最终以时间多少排列名次。分年级、组别进行比赛。
组长：文增娇组员：彭兴华、方绍江、尹宗礼、晓燕、刘海梅
2（3、4）二年级2分钟投掷乒乓球在规定时间内击球次数多者为优胜者。弹球时，球必须离球拍10厘米以上。分年级、组别进行比赛。
组长：李雪莲组员：姚家丽沈毅梅邵丽娜谷秋香陈丽英
3、(4—6)年级拔河赛 a、参加人数：各班男、女各10人。b、 抽签分为a、b两组，实行分组循环赛，比赛采用积分制。
第二轮a1:b1;a2:b2胜队决出1、2名，负队决出3、4名。
c、分年级组进行比赛。
组长：李华光成员： 刘祖雄周丽琼马苏梦温美花丁志明李菊丽4、6年级罚分线20次定点投篮站于罚分线后，（女生在罚球线前跳球圈内）在球出手之前双脚不允许超出限制线，否则投中无效，最后以投中次数多少排列名次。
分年级、组别进行比赛。 组长：王芳成员：
邓华芬你郭秀梅李菊珍谷秋香
4、1至6年级1分钟仰卧起坐两脚必须伸直，双手抱头，起座时身体与下肢的夹角小于90度，必须是从平仰卧开始，才能算一次，规定时间内次数多的为胜。分年级、组别进行比赛。
组长：李红云组员：郑阿梅张海琼董佳萍李晓峰
（4） 12月29日下午14:30
1、（1——4）年级赶球接力 a、各班选男、女生各10人参加，平均分成两组距20米相向站立。b、 每个学生用羽毛球球拍接球一次，不允许更换。c、 在比赛中，必须按照规定的路线击球。如果球偏离直线，它必须回到原来的位置继续向前推动球。手不能拿球。
d、不准在起点线前完成交接球拍，最后以先完成的班级为胜。e、比赛中违反上述任何一条比赛成绩无效。e、分年级组进行比赛。
组长：刘祖雄组员：罗有能、易琼、王红梅、张月丽、李发芬、武春琼、刘海梅
2（1、2）1级1分钟跳绳不限制姿势，在规定时间内次数越多即为赢家，比赛分等级和分组。
组长：黄承芬组员：马莲侯文宋华平
3、（1—2）年级拍篮球旧教学楼前采用站立或半蹲姿势，在规定时间内次数多的为胜，球离地面不得少于30厘米才算一次，分年级、组别进行比赛。
组长：毕灿海组员：黑晓燕、陈发炯、王玉仙、温美花、宿春梅
4、（1- 6）年级迎面接力赛 a、参加人数：每班男、女生各10人，平均分成两组距20米相向站立。b、比赛中禁止抛接棒，若在途中掉棒，必须捡棒后回到原地，才能往前跑或交棒，比赛中每人只能跑一次，禁止顶替，不允许在起跑线前完成交接棒。
若违反上述规定，则成绩无效。c、分年级组进行比赛，以完成时间少的为胜。
组长：朱明芬组员：黑茂彪、何娜、周丽琼、马苏梦、李光翠、李朱莉、鲁翠莲、王芳、邓华芬、董自芬
(五)闭幕式5:30
1、运动员入场。
2、表彰、奖励。
3、宣布运动会闭幕。
新学期少先队活动方案(集锦4篇)
规划要详细，行动要及早，执行要精准，以确保工作质量和数量。要准备好计划，才能顺利地实现成功，计划是解决问题、完成工程或研究一个课题的详细步骤，如何编写高质量的计划呢？这篇独特的“新学期少先队活动方案”一定会让您有所收获，欢迎参考本文！
新学期少先队活动方案(篇1)
一、指导思想：
感恩亲情、感恩妈妈、感恩一切曾经关心和帮助过我们的人，是我们做人的基本准则。“三八”妇女节即将到来，让我们在“三八”妇女节为“母亲”们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。
二、活动主题：
感恩亲情，感谢母亲
三、活动时间：
3月6日———3月9日
四、活动方式（“三个”一句话、一个惊喜、一个笑脸）：
1、一、二年级：说一句“感恩的话”或给她们一个紧紧的拥抱。（可以写成几句话日记或一张绘画。）
2、三、四年级：给妈妈一个惊喜。请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等。（可以把作品传到博客上）
3、五、六年级：让妈妈露一个最甜蜜的笑脸。每个队员帮妈妈做家务，可以为她烧一次菜，洗一次脚……（可以把这个体会写成一篇小文章）
五、说明：
1、将活动倡议书和方案发布到博客，并在大礼拜布置给学生。
2、要做好活动的发动开展、材料的收集、总结表扬工作，如学生有作品上交及时在博客上发布。
新学期少先队活动方案(篇2)
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗
二、活动时间：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：谢庆发
五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员：一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30—9：00学生在教室集合
9：00—10：00乘车到深圳世界之窗
11：40—12：40午餐
15：00—16：30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车
新学期少先队活动方案(篇3)
活动目的：
通过活动，使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法，知道如何保护视力和牙齿，养成良好的卫生习惯，从而增强体质，精力充沛地投入到学习生活中。
活动准备：
1．收集一些自我保健的小常识和方法。
2．准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。
活动步骤：
1．请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。
2．请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。
3．举行我是健康小先锋知识竞赛活动。如：怎样预防感冒，如果感冒了要注意哪些问题？鼻子出血时，应采取哪些措施？怎样预防冻伤？人为什么恢复些？夏季在室外活动易中暑，在闷热的室内做作业或进行其他活动会不会发生中暑，为什么？春季是传染病高发时期，我们应注意什么问题？保护视力要注意哪些问题，演示眼保健操的做法。请演示正确的刷牙方法？
4．操作题：仔细辨别台上的各种食物，哪些是新鲜食品，哪些是变质食品？你还知道哪些保健小常识和方法？
5．评选健康小先锋，授予保健章。
新学期少先队活动方案(篇4)
一、 活动目的：
在建国x周年、建队__周年之际，以“双庆” 活动为主线，通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育，从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。
二、 活动要求
1. 活动时间：
10月11日16：00
2.参加人员：四~六年级学生
3.活动准备：
1)大队旗手进行出旗仪式排练;
2) 全体少先队员身着校服，准备好红领巾;
3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》，诗歌。
三、活动过程：
大队长：尊敬的辅导员，亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!
请全体少先队员佩戴好红领巾，整理仪表。
(整队)
出旗，奏乐，敬礼。
礼毕，唱队歌，稍息。
大队长：
1.秋风送爽，丹桂飘香，庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上，喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头，今天我们又迎来了第58个少先队建队日，她是和共和国一起成长起来的，她伴随着共和国的每一次洗礼。我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆，在这特别的日子里，我们在这里举行特别的队会，现在我宣布“为祖国献支歌，过好建队日”大队主题活动现在开始。
2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵：《在世界的东方》
3.星星火炬，代代相传，指引着我们新少年的前程;红旗一角，鲜艳荣光，飘荡在我们接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起说好吗?
我们少先队的节日，队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光，我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》
4.遥远的东方有一条龙，他的名字叫中国，中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方，翘首于世界。六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》
5.20__向我们走来，中国这两个字眼在我们心中永远激荡。我们的祖国，我们伟大的母亲，您是我们心中永恒的歌。接下来，校小合唱组为我们带来小合唱《祖国，心中一支永恒的歌》
6.我们和我们的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都铭记神圣的“中国”。大型朗诵《我们与祖国共奋进》。
7.在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。在这个欢庆的日子里，我们不由得激荡豪迈。红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，戴上红领巾代表的是一种光荣，一种使命，一种责任。让我们在这特别的日子里重温入队誓言，让我们一起在队旗下宣誓。
8.总辅导员讲话：看!那耀眼的星星火炬，闪烁着智慧的光芒，给前进的少年以力量。瞧!那光荣、鲜艳的红领巾，正在成为一代少年追求的时尚!听!那庄严的誓言，正伴着少先队员们茁壮成长。从你们朗朗读书声中听出了你们美好的理想，从你们坚定的眼神中看出了你们前进的方向，在我代表所有的辅导员祝愿所有的少先队员在庄严的国旗下，在红领巾的伴随下健康快乐的成长，用我们的实际行动报答祖国妈妈。
9.(呼号)辅导员呼:“时刻准备着，为共产主义而奋斗!”
队员答：“时刻准备着!”
10.宣布活动结束。退旗。
