有关一百条裙子读书笔记通用。
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一百条裙子读书笔记 篇1
教室里贴满了得奖的画，那么美，足足一百张，老师宣布：旺达获奖，一百张画全获奖，即使随便抽一张都是获奖作品！
大家惊呆了，就是那个坐在角落里，不被人看到想起的旺达，竟然画出这么美的画！
大家期待她来领奖，一同分享她的快乐，可是她爸爸寄来一封信：以后旺达不会再到你们学校上学了，她的哥哥也不再去了，我们搬到大城市去了，不会再有人问，怎么会有这么好笑的名字？在大城市里，有趣的名字多的是。
玛蒂尔非常讨厌她的懦弱。她应该告诉佩吉不要捉弄万达。万达是如此的可爱和聪明！
佩琪也是想，一直以为她迟钝的要命，没想到旺达会觉察到她们的捉弄，而且她的画画的那么好，自己还以为自己画的不错。
她们多么后悔以前做的蠢事。她们多么希望万达回到13班。如果有人欺负她，佩吉和玛蒂不会让她！但是万达离开了，再也没有回来，去了大城市！
但是，旺达来信了，她没有记恨她们，把最漂亮的“裙子”送给了佩琪，玛蒂埃。
一百条裙子读书笔记 篇2
暑假里，我读了几本课外书， 最先读完的就是这本《一百条裙子》。这是一本读完让我很难受的书。我为书中的主人公，一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。
万达的名字和其他学生不一样。她每天穿同一件白色的旧衣服上学。她很安静，不太爱说话。可是她的同学们都不爱和她玩。
一天，女孩们一起称赞同学们漂亮的新裙子。旺达告诉我们她还有很多裙子。她有100条裙子。大家都不相信，因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。同学们都嘲笑旺达。
尤其是佩琪和玛蒂埃，她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子？它们都在**呢？” 而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。
在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。万达终于受不了同学们的嘲笑了。她不再上学了。她们全家都搬走了。
万达搬走后，她的100幅画，都是漂亮的裙子，在学校获奖。 原来这就是旺达的一百条裙子。曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。
她们给旺达写了信，告诉旺达获奖的事。旺达也回了信。但她再也不会回来上学了。
看完这本书，我觉得很难过。如果学生们是万达的朋友，不嘲笑她，善待她，万达就不会受到伤害或离开。我认为学生应该互相尊重，不要欺负穷人和弱者。
一百条裙子读书笔记 篇3
一百条裙子读后感(一)：
国际大奖**《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺埃斯特斯写的。
这本书主要讲述一个叫旺达的小女孩，她经常受到同学的歧视和嘲笑。最后，她离开了学校。她的爸爸写了一封信告诉老师，大家听了后都非常后悔的事。
我也知道在我们班发生了这种事。以这几天为例，我们班上的周子诺似乎是万达，而我，身为其中的佩吉，喜欢看不起别人，嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃是叶思惠。每次生气，我都会用我的脾气来讽刺周子诺，其他女生也会跟着我欺负她。
现在我明白了，学生应该互相尊重，互相帮助，互相关心。我以后要好好对待每一位同学。
一百条裙子读后感(二)：
这是一本非常适合女孩子阅读的书。看完之后，女孩子的心会变得更加清晰透明。友谊就像阳光照在每个角落。
旺达.佩特罗斯基是一个家庭贫困、非常坚强的女生。因为名字特别，穿着旧衣服，他们受到同学的歧视、忽视和嘲笑。但她没有失去自信，对美好的向往和追求，对愿望的执着感动着我们。
玛蒂埃和佩琪在看旺达留下的“一百条裙子”，无比虔诚，无比激动，忘了自己，只有旺达，只有“一百条裙子”，只有赞叹，只有欣喜，还有深深的自责，她们微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达。她们的理想是向万达道歉，但没有机会。她们只能用文静、勤劳、朴素、干净、美丽、聪明、执着、大方的万达。
我们都有一个美好的愿望。这个愿望天真、可爱、奇怪。万达可爱的小女孩亲手实现了这个美好的愿望。
一百条裙子读后感(三)：
谁没有过自己的童年?谁没有过敏感脆弱的儿时?可疲于现实的我们现在都已经快忘光了，每天生活的琐事、现实的残酷让人烦不胜烦。
可静下心来和儿子一起读了这本《一百条裙子》，倒让我想起我的童年了。
旺达·佩特罗斯基是一个敏感自卑而又自强的穷孩子，同学们那不无恶意的取笑让她无所适从，一时想融入集体的冲动让她口不择言的说出了一百条裙子的谎言，从而一步步陷入了无法自圆其说的境地。而她的同学佩琪却又无法设身处地的理解她的尴尬，一而再再而三的拿她的这句话来刺激她，玛蒂埃呢，虽然同是穷孩子，能体会旺达的痛，却不敢勇敢的站出来做出正义的选择，懦弱也好，自保也罢，反正就是无所作为。最终事情以旺达不堪忍受而远走他乡告终。
虽然紧接下来的事情还算是比较喜剧的，佩琪和玛蒂埃想找到旺达和她做好朋友，而且她们的努力也换来了让她们心安的结果，可我认为，如果不是绘画大赛上旺达的一百条裙子的作品是那么优秀的话，别人是不会在意旺达的离去的，佩琪和玛蒂埃也不会对旺达的离去产生自责的。
孩子心底的善良是有限的。我们可以做很多事情。除了让她知道如何对待别人，我们也应该让她了解别人的痛苦，就像他自己一样。我是这样想的。
不管什么时候，我们都要设身处地地为别人着想。善待别人就是善待自己！
一百条裙子读后感(四)：
最近我看了一本书，它的书名是《一百条裙子》，书中的这个女孩名子叫旺达。彼得罗斯基，这个小女孩很穷，没有妈妈。她只有一条裙子。班上所有的女孩都喜欢捉弄她。
直到有一天，万达突然声称家里有上百条不同的裙子，随后更是遭到嘲笑。根本没人相信她。终于有一天，万达痛苦地转学了，那天正好是学校服装设计大赛获奖者宣布名字的日子。
旺达画的一百条裙子作品获得了一等奖。这时，全班同学嘲笑她的女同学，感到非常内疚。她们决定给旺达写封信，请她原谅，但旺达原谅了曾经取笑和嘲笑她的女孩。我生活在同一片蓝天上，有着同样的尊严。
有钱人不能感到高尚，也不能伤害别人的尊严。贫苦的人也不能因为贫苦而丢弃自尊。
朋友，是我们生活中不可缺少的，友谊，也是我们生活中不可缺少的，我们要尊重每个朋友，要珍惜每一份友谊人一定要有爱心，要好好对待每一个人，和同学们友好相处，和旺达比起来，我可幸福多了，所以我要好好学习，开开心心地过好每一天。
一百条裙子读后感(五)：
“我有一百条裙子了”，13班所有女孩都曾经听旺达佩特罗斯基说过这句话，“我还有六十双鞋”，这也是13班所有女孩都听过的话。在13班，总有女生觉得旺达·佩特罗斯基这个名字太奇怪了。
有一天旺达没有到学校，可是班里没有同学发现，第二天还是没有人发现，直到第三天，班里有很多同学都注意到她没有来学校，佩琦和马蒂艾更是注意到她没有来学校，因为早晨她们想等旺达，想跟她开个小玩笑，她们以前总是会等她一会儿，可是这一次她们没有等到她，害得她们两人都迟到了。
又一天，佩琦和马蒂艾刚到学校，墙壁上到处都挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，这些都是绘画比赛的作品，老师对大家说，我们班上有一位女孩做出了一百个作品，她就是旺达佩特罗斯基，可是她今天还是没有来学校，希望她明天能来领奖。这时候又有一位老师走来，递给13班老师一封信，这封信是旺达的爸爸写的：“亲爱的老师，我们的旺达再也不会到这个学校来上课了，因为我们已经搬到大城市去了，在那里不会有人说，‘嘿，波兰佬!
’，也不会有人说，‘怎么会有这么奇怪的名字呀!’，在大城市里，奇怪的名字多得是，旺达已经转到一个新学校了”。班上所有的女孩都知道一百条裙子不是捏造的。
下午放学的时候，佩琦和马蒂艾想到波金斯山去看一看，旺达她倒底有没有搬走，如果她还在的话就告诉她，她在绘画比赛中得了一等奖，再劝她明天到学校来领奖，不要搬走离开这里。她们到了万达的小屋，但万达已经搬走了，于是她们给万达写了一封信。几周后，她们终于在圣诞节收到了万达的回信。
这就是顾老师给我们读的《一百条裙子》的故事，在一个人的衣橱里不可能有一百条裙子，而且还是丝绒和天鹅绒的，但是旺达却自己画出了一百条裙子，实现了她自己的愿望。
愿望总是在远方，总是在我们眼睛看不到的地方，一个愿望可能在一百个人中都不会实现，也可能在一个人中就能够实现;有时达到愿望很难，有时达到愿望却非常简单;一个愿望有时不能实现，但是只要你努力追寻着愿望就足够了;一个人想达到愿望，他就得付出很大的努力，其实你只要有达到愿望的决心，那愿望就会一直陪伴你的身边。
一百条裙子读后感(六)：
《一百条裙子》是一个关于名叫旺达的女孩的故事，旺达没有妈妈，而我能坐在妈妈的怀里和妈妈一起读这本书，我是多么幸福啊!
没有妈妈的旺达，每天都穿同一条旧的褪了色的裙子，每天都自己洗，自己烫，有时来不及烫，不干也只好穿上去上学，旺达从不向爸爸提买新衣服的要求，因为家里没有多余的钱，她从不埋怨爸爸。这让我很佩服万达！多么独立，多么干净，多么理智的女孩！
万达的同学嘲笑她，因为她的名字奇怪，只有一条旧裙子。万达默默地忍受着，但感到很难过。可是旺达非常想融入集体，想得到大家的友谊，于是***的一个晴朗的好天气里，旺达忍不住告诉时常嘲笑她的佩琪和玛蒂埃她一百条格式各样的漂亮裙子。但是佩琪她们根本不相信旺达的话，反而更多地嘲笑、捉弄她。
最后，万达和她父亲因为受到嘲笑搬到了另一个城镇。那里的人有各种奇怪的名字，没有人会嘲笑她。旺达走的时候，把自己画出来的一百条漂亮裙子给同学们留了下来。佩吉和玛蒂没想到万达会给她们这条漂亮的裙子。然后她们发现万达是多么的爱她们，多么的聪明万达！
玛蒂埃流泪了，因为其实她和旺达一样是个穷孩子，她现在身上穿的那条裙子还是佩奇送她的，但是她也嘲笑旺达。于是，玛蒂和佩奇去珀金斯山找万达，但万达已经走了，不会回来。佩吉和玛蒂决定写信给旺达道歉，希望和她成为好朋友。
在故事的结尾，我深深地同情没有母亲的万达！我问自己，如果我是万达，面对别人的嘲笑和嘲笑，我能如此安静吗？我不能像旺达那样和他们吵架吗？
我能平静地面对吗？万达的宽容和大度让我感动！
玛蒂埃啊玛蒂埃，你是理解旺达的，你却也在嘲笑旺达，多么不应该啊!如果不是你已经深深地后悔了，我想我一定不会原谅你的啊!
《一百条裙子》让我更加珍惜我与同学之间的友谊，教我学会了理解和尊重别人，让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人，他的品质是多么的高贵!
一百条裙子读书笔记 篇4
《一百条裙子》读后感一
四（2）班9号邓世昊
《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，却总说自己有一百条裙子放在衣柜里，佩琪觉得很好玩就总笑她。但绘画比赛结束后，万达转学回家。佩吉和玛蒂尔感到非常羞愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后，转学的旺达来信了，上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪，把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。
玛蒂尔回家研究画中的人，发现画中的人和她自己非常相似。然后她去佩吉家找佩吉，告诉了她这件事。读完这本书，我知道：当有人受伤时，我不能袖手旁观，嘲笑他们，帮助她们。
四（2）班陈俊宇 4号
《一百条裙子》读后感二
用了一个上午的时间我读完了《一百条裙子》这篇微**。
看完这篇**后，通过爸爸的辅导我后得到下面的感受：
1、不要以别人的短处来取笑别人。
2。不要因为自己的缺点而自卑。万达就是这样一个女孩。她的精神值得学习。
3、我们要懂得道歉，以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子，他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉，这种精神也是值得我们去学习的。
四。我们需要知道如何原谅。万达就是这样一个女孩。她终于原谅了那些嘲笑她的同学，并祝福他们。她的宽容精神对我来说是最动人的。
《一百条裙子》读后感三
四（2）班 28号梁颖茵
我的感受是：读完《一百条裙子》这本书，让我从中感受到，被别人捉弄和别人对自己的不信任是很难受的。其实在现实生活中，也有这些类似的事情发生在班上，有些同学因为比较调皮，也常常在课间休息时间捉弄和欺负某些同学，但我相信他们看过这本书之后，会把这些坏***正过来。
因为，通过阅读这本书，我们认识到，学生应该互相帮助，互相爱护，珍惜自己所拥有的，不要等到失去了才后悔，懂得珍惜。
《一百条裙子》读后感四
四（2）班45号植毅澎
一百条裙子读书笔记 篇5
[一百条裙子读后感]《一百条裙子》这本书给我留下了很深的印象，我读完这本书后，轻轻的合上，书中的情节一直在我脑海里放映着，一百条裙子读后感。书中的主人公名叫旺达·佩特罗斯，是一个小女孩，而且很内向。她一直穿着破烂的蓝色裙子，所有的女孩都喜欢逗她，但她从不抱怨，一直沉默，文文静文静。
有一天，她说她家有一百条不同颜色的裙子。学生们不相信她。因为这个，他们都喜欢捉弄她。但她每天都默默的忍受着。有一天，她突然转学了，生活中少了她，同学们都觉得少了个人似的，后来同学们才发现，于是同学们觉得应该给她写一封信，问问她现在过的好不好，读后感《一百条裙子读后感》。
每个人都有自己的梦想，比如万达，她想有100条裙子，女孩都这么认为，男人，女人，老人。都需要很多梦想。旺达和她的朋友们还有那《一百条裙子》我会永远收藏，不会忘记。
一百条裙子读书笔记 篇6
暑假里我读了一本由美国埃莉诺·埃斯特斯所写的《一百条裙子》他是一位儿童文学家，这位文学家跨越了安徒生童话和格林童话，成为了“国际大奖**。”这个故事的小主人公是一个小女孩，名字叫旺达。这个小女孩没有家人。她住在草屋里。她的衣服全是别人留下的。因为万达的家庭很穷，她被同学嘲笑。
一天旺达刚到学校就被同班的两个女孩嘲笑，这两个女孩名叫佩琪和玛蒂埃，这两个女孩是所有恶作剧的挑头人，旺达的衣服遭到她们的嘲笑，旺达急冲冲的离开了教室，往后旺达在也没来上课。过去了好多天，教室窗外出现了一个穿着漂亮裙子的小女孩，同学们有在议论纷纷的说这是谁啊。小女孩鼓起勇气走进了教室。当学生们看到那个漂亮的女孩是旺达时，他们都很震惊。
学生问万达你有多少条裙子，她说我有一百条，学生问你有多少双鞋，万达说，我有六十双鞋，大家都很震惊。万达用衣服恢复了自尊和勇气。
这个故事告诉我们：不要讽刺和嘲笑任何人。因为学校的原因，每个人都进入了一个班级，所以他们应该互相帮助，互相学习。让我们在班集集体家庭里一起成长吧。拥有一颗善良的心是最重要的！（霍雨彤）
一百条裙子读书笔记 篇7
有一段时间，我疯狂的迷恋上了一本书，刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完，后来又反复读了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，这本书就是《一百条裙子》。
《一百条裙子》中，旺达·佩特罗斯基是一位有着奇怪名字的女孩，也正因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都捉弄她。有一天，万达突然声称她家有一百条裙子，但随之而来的却是更多的嘲笑。没有人会相信她，每个人都会取笑她。万达默默地忍受着。终于有一天，她受不了嘲笑。她搬走了。她把自己的100条裙子留给了所有人，这些女孩意识到万达是多么地爱她们
阅读这本书，我感到非常的伤心、难过。旺达是多么的孤独呀！女孩们都欺负她，可她只能默默的忍受着。
我真想对着那群女孩们说：“住嘴吧，她只是个和你一样的小女孩，要是这样嘲笑你，你会怎么样呢？”旺达虽然住在乡下，鞋子上站满了泥土，天天穿着一条旧裙子，可她并不迟钝，她也需要尊重和友爱，她也有美好的愿望，要不她怎么能画出如此精美的一百条裙子呢？
啊！旺达！你是多么的勤劳、善良、朴实、美丽呀！当佩琪和玛蒂埃拿到你的两条“裙子”的时候，她们的心里会是多么的自责和后悔呀！
《一百条裙子》让我懂得了人与人之间应该互相尊重，友爱相处，不能因为别人丑陋、贫穷、弱小、迟钝等缺点就去嘲笑、歧视别人，那样做不但伤害别人，最终会伤害自己。
读后感》
