中华传统美德故事读后感(范本八篇)。
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？于是，小编为你收集整理了中华传统美德故事读后感(范本八篇)。仅供参考，大家一起来看看吧。
中华传统美德故事读后感 篇1
这几天，我读了一本好书，书名是《中华传统美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：闵骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵此骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了！
记得有一句话这样说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
中华传统美德故事读后感 篇2
在华夏五千年的历史长河中，有许许多多感动天地的故事，这些故事被人们广为流传至今，而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来，我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事使我明白了终生受益的原则。
当我读完了《金孝拾银》的故事后，我感触很深，故事主要讲了，卖油郎金孝拾到一包银子，在母亲的劝导下他返回到原处找到失主，而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时，县官来到。最终银子被判给了金孝母子。
我很是佩服金孝母亲的品质，自己的儿子拾到了一包银子，她并没有为银子而动心，反而教导儿子返回原处找失主，这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有些人甚至偷东西。这样的人应该向金孝的母亲学习。
故事中的县长也让我佩服，他没有**，而是公正无私地宣判了此案。在如今，像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢?读了这个故事后，我学到了人要正直无私、不贪心、诚实，才会有更大收获。
读了曾子的故事，我感触良多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布，而对儿子说：“儿子，你不跟我去买布，回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃，就不跟着去了。
妻子回来后，看见曾子在杀猪，妻子很舍不得，哭着求他不要杀，而曾子却很坚定地说：“人不可言而无信，你已答应了儿子，不能反悔，”最后曾子还是把猪杀了。是啊，人就要像曾子一样言而有信，不可出尔反尔。
作为大人，更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里，在这样社会里的人们，更应该向曾子学习，人不可因为一己私利，而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中，我了解到人们需要值得信任，才能在社会中保持中立和稳定。
同学们，古人们都有这么美好的品德，何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德，铸就辉煌明天吧!
中华传统美德故事读后感 篇3
节俭从我做起 ——《中华传统美德小故事》读后感
暑假在家，我读了清朝清官张伯行的事迹，他的节俭令我印象深刻，久久不能忘怀。
张伯礼是明朝一位清官，先后任县令、知府。张伯行在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简，住的是普普通通的宅所，平日里吃的是粗茶淡饭，而且还非常注意治家勤俭。
张伯行的妻子有心想劝说他置办些新家具，可张伯行却说：“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家，还是好东西呢。
人家能用，我们为什么不能用？”
张伯行要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎，而要他们多穿粗布缝制的衣服。
诸如其职位这么高都如此节俭，我更应该学习他的态度和生活方式。
过年时，大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千，都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?
有的孩子会用它来买昂贵的玩具，有的孩子会高兴地用它来买零食。握着大把大把的压岁钱，觉得理所当然，忘了长辈们的心意，甚至顶撞爸爸妈妈的劝告，任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。
但读了《中华传统美德小故事》后，我要像张伯行那样做一个节俭的人。听妈妈说，在银行存1000元，一年内利息就增加30元。我和弟弟打算把一部分钱存到银行。剩下的钱将用来买书、文具和其他有意义的地方。
建议大家也和我一样做张伯行那样节俭的人。
学校就要开学了。我去商店买文具。一进店，我就被一个非常漂亮的包吸引住了：我最喜欢的粉色，包上的美女公主对我甜甜地微笑，底部是轮胎，顶部是把手。当我上学的时候，我也可以在地上拉。啊！
这个书包我超满意。虽然价钱很贵，但我不在乎，反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里，怕被其他小朋友买走。
一会儿，我开始犹豫，想起张伯行的妻子想劝说他置办些新家具，可张伯行却说：“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家，还是好东西呢。
人家能用，我们为什么不能用？”对呀，我上学期用过的书包，妈妈清洗后放在书桌旁的，颜色不再那么鲜艳，图案有些模糊，边边有些起毛。可是还牢固。
可以再用一学期，用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包，小心地把它放回原处。然后，我挑了一些必需的学习用品买回家。
节俭不是口号，而是行动。要从我做起，要从小事做起。
中华传统美德故事读后感 篇4
寒假里，读了《中华传统美德故事—仁义礼智信》这本书，从这本书中我受益匪浅。里面写了诚实守信。善良人爱。
勤俭节约。 坚韧勇敢。 勤劳实干。
那么《中华传统美德故事—仁义礼智信》读后感怎么写?以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!
现在我们读的这本书是美德故事，写了很多有趣的东西，也很有趣，写了一些有趣的，诚实守信的，很多很多的。
里面写了诚实守信。善良人爱。勤俭节约。
坚韧勇敢。 勤劳实干。 谦虚好学。
政治真诚。 孝敬父母。 尊重他人这几个主题。
里面写着不同的东西，故事那里面，我喜欢读孝敬父母里面的母亲的脚，就很好读，有时间你也去读一读。
我读这本书感受到了很多，先说诚实守信，里面都是守信用的人，里面不仅诚实守信，都是一些农民。善良人爱里面都是有爱心的人，比如说拾火柴的小女孩，里面说了一个可爱善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他们很穷，小女孩无私奉献，能够倾其所有的帮助别人，我们也会得到丰厚的回报。这些内容里面都很美，我都喜欢读。
这一本书我看了很长时间，我很喜欢，我以后还要看。希望你也可以看一看。
“中华传统美德故事” 系列三册《温良恭俭让》《仁义礼智信》《忠孝廉耻勇》，从*能代表我中华传统美德的十五个字为切入点，每个字分别通过3 个正面经典历史故事以及1个反面历史故事为代表，配以极具中国特色的原创工笔绘画插图，突出介绍以上每个字的意义与其内在的深层含义，从而诠释弘扬中华传统美德。大幅面、大彩色**、全文拼音形式，非常适合低年级小学生阅读。
今天，我读完了《美德故事》这本书。本书通过生动的故事，弘扬了我国诚实守信、善良仁爱、节俭坚韧、勇敢勇敢的良好道德品质，深深地感染了我。
其中，有两个故事给我留下了很深的印象，一个是《前人载树，后人吃枣》。说的是一位老人种下椰枣，是为了让后人吃到，而老人收获的不仅仅是后人的感激和赞扬，更加重要的是将这种甘于奉献的精神传播给了身边的每一个人。这个故事让我明白，只要我真诚地对待他人、对待生活、对待身边的一切，而不是讨价还价，我终将收获。
另一个故事是《穷和尚与富和尚》，说的是两个和尚都想实现同一个梦想，可是最终只有穷和尚实现了。因为富和尚的计划只是口头的，而穷和尚一直在努力。读了这个故事让我明白了一个道理，做任何事都没有困难，有困难就创造条件去做，否则什么也做不到。
读完这本书，我觉得它的确实一本好书。每一个故事都是非常感人和深思熟虑的。它将陪伴并照亮我未来的成长道路。
《中华传统美德故事》，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。
”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来时，发现曾子正要杀猪。他不愿意这样做，于是哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：
“做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个榜样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。以前我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做到，为这事没少惹老师和父母生气。我记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应回来写日记，但我没有写，想蒙混过关。
现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的人。
中华传统美德故事读后感 篇5
董三泉是明代一位清官，历任县令、知府。董三泉在生活上十分注意节俭。他不仅自己生活起居一切从简，住的是普普通通的宅所，平日里吃的是粗茶淡饭，而且还非常注意治家勤俭。
董三泉的妻子有心想劝说他置办些新家具，可董三泉却说：“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家，还是好东西呢。
人家能用，我们为什么不能用？”
董三泉要求儿女也很严格。平日里他不许儿女总穿绫罗绸缎，而要他们多穿粗布缝制的衣服。
小朋友，你们想，董三泉这样有钱的人家，竟然这么朴素。换成别人，盖新房、买田地不用说，挥金如土平常事，任随子女穿绫罗绸缎，不会在意子女花钱大手大脚。你说，我们该不该向董三泉学习呢?
是的，过年时，大家一定收到很多压岁钱吧。一千、三千、五千，都有可能。那我们该用这些钱干什么呢?
有的孩子会用它来买昂贵的玩具，有的孩子会高兴地用它来买零食。握着大把大把的压岁钱，觉得理所当然，忘了长辈们的心意，甚至顶撞爸爸妈妈的劝告，任意支配。我曾经也有过这么多压岁钱由我想买什么就买什么的念头哦。
但读了《中华传统美德小故事》后，我要像董三泉那样做一个节俭的人。听妈妈说，在银行存1000元，一年内利息就增加30元。我和弟弟打算把一部分钱存到银行。剩下的钱将用来买书、文具和其他有意义的地方。
建议大家也和我一样做董三泉那样节俭的人。
学校就要开学了。我去商店买文具。一进店，我就被一个非常漂亮的包吸引住了：我最喜欢的粉色，包上的美女公主对我甜甜地微笑，底部是轮胎，顶部是把手。当我上学的时候，我也可以在地上拉。啊！
这个书包我超满意。虽然价钱很贵，但我不在乎，反正压岁钱多多。我马上把那个书包抱在怀里，怕被其他小朋友买走。
一会儿，我开始犹豫，想起董三泉的妻子想劝说他置办些新家具，可董三泉却说：“我们的生活比一些平民百姓高出不少了。这些家具如果是放在贫穷人家，还是好东西呢。
人家能用，我们为什么不能用？”对呀，我上学期用过的书包，妈妈清洗后放在书桌旁的，颜色不再那么鲜艳，图案有些模糊，边边有些起毛。可是还牢固。
可以再用一学期，用不着买新书包。我看了一眼心仪的书包，小心地把它放回原处。然后，我挑了一些必需的学习用品买回家。
小朋友，节俭不是口号，而是行动。别忘了，要从我做起噢，要从小事做起噢。
中华传统美德故事读后感 篇6
最近，我读了一本关于中国传统美的故事的好书。这是一本好书，使我学到了很多东西。
美德是一种高尚的美德。现在，我给大家讲一个小故事，讲一个叫曾子的人，对儿子诚实守信。
从前，有一个人叫曾子。他和妻子要去市场卖布。孩子一直哭。妻子哄孩子说：“不要哭了，回来给你杀猪吃。
”孩子一听有肉吃就不哭了。回来之后，妻子看见曾子要杀猪连忙说：“我只是哄哄小孩。
”曾子说
这个故事告诉我们，我们应该数自己的话，并承诺别人做的事情。我们一定要向曾子学习。一天我去姐姐家玩。
我在姐姐的书架上看到了很多书，包括我最喜欢的漫画书。我借了一本漫画书，说下星期一还。时光飞逝。星期一，这幅漫画很好看，但我还没看完。
我想明天再去还书吧。不过，我记得我答应姐姐今天把书还给他。我什么也不能说。我只好依依不舍得把书还给了姐姐。
中华传统美德故事读后感 篇7
篇一：今天，我和妈妈一起认真地阅读了五个中华美德故事，读完之后，我深深地体会到：在我们学习与生活中，诚实与守信的重要性。
诚实，就是说我们每做一件事情，对待每一个人都要诚实，不能撒谎，要实事求是，比如说：学习中没听懂的问题要向老师或父母提出,不能装懂，要弄明白为止;
守信,就是说我们说话与做事要守信用,不能欺骗别人,要言行一致，比如说:今天我答应别人一起去做某一件事情,那么就应该遵守先前的约定去做。
一个人，如果能够做到诚信，就一定会得到大家的尊重;它是中华民族的一种传统美德，也是人与人交往应该遵守的原则。
我要从现在开始，从身边一点一滴做起，做一个诚实的小学生。
篇二：在暑假里我看了“中华传统美德故事”，其中我最喜欢“大禹治水”、“完璧归赵”和“孟母三迁”三篇故事。
大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田，禹决定治理洪水，在禹的带领下，他们吃尽千辛万苦，大禹三过家门而不入，全身心无私地奉献到了治水事业中。洪水终于被**了。
其中我最喜欢的人物是大禹。因为他坚持不懈地治理洪水，百折不挠、信念坚定，和老百姓们一起挖通了九条大河，劈开了九座大山，我很佩服大禹。
我第二喜欢的故事是“完璧归赵”。据说赵王得到了一块绝世的玉璧。秦王很想得到它，就用十五个城与越王交换。
赵王不敢得罪秦王。他知道国王不会给十五个城市，但他仍然想送玉。蔺相如大臣用他的勇气和智慧把宝玉和氏璧送回了赵国。
在这个故事中的人物中，我最喜欢蔺相如，因为他忠诚而聪明。他猜到秦王不守信用，就用撞柱子、打碎玉石的办法迫使秦王屈服。
我第三喜欢的故事是“孟母三迁”。战国时期，有一所大学叫孟子。孟子小时候，家住草原附近。他和邻居的孩子们把学葬礼当做一种游戏。
因为孟子学习不努力，母亲连续两次搬回家，最后搬到学校，保证孟子能有一个好的学习环境。
其中，我最喜欢孟子，因为他很聪明。理解孟母将编织的布切成碎片的意义，就是要持之以恒地学习东西，从而理解母亲的良苦用心。第二，她喜欢孟子，因为她关心孟子，为孟子的学习做出了巨大的牺牲。
中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。我们一定要尊重先人的智慧，学习先人的精华，这些中华传统美德，是几千年的道德精髓，对我们的健康成长非常有用处。
感谢阅读，希望能帮助您！
中华传统美德故事读后感 篇8
我读过的书不计其数，有笛福写的《鲁宾逊漂流记》、萧红写的《呼兰河传》、杨红樱写的《非常男生》、《非常女生》。可是我最喜欢的还是《小屁孩日记———五年级烦事多》，这本幽默而有趣的书。
这本书讲述了许许多多的故事，而让我看了之后还想看一遍的就是——《代课老师》。这篇文章讲述了因为甜老师要度蜜月7天，所以来了一个姓姜的实***。同学们都纷纷捉弄他，可是老师不当一回事，更加没有骂他们，不可思议的是，他和蔼可亲地给他们上一节捣蛋课，接着又指导同学们写一篇以内的作文。。。。。。
，写在这里，突然让我想起了我五年级的现实，她在教艺术。她有一张慈祥的脸，樱桃般的嘴，长长的头发，像柳条。她很细心，和我们很合得来。
有一次，她叫一些学美术的同学上来画人物线描(而我也在里面)由于好长时间不画了，技法、手势都有点生疏，所以画起来的时候，有些地方不会画得很精致。朱老师也看出了我的心思，她轻轻的拿起笔，把有些不好的地方反反复复的改改，然后又稍微帮我把其他地方画画，而我自己也一丝不苟的画着，但是仍然有不尽人意的小细节。这时，朱小姐又来了。她目不转睛地盯着那幅画，所以她想找那些小细节，然后帮我把它们改了。
就这样，成功了，我的画从丑到好看，我高兴地笑了，老师也笑了，笑是多么灿烂。。。。。学生们也投下了羡慕的目光。。。。。。
采完花酿蜜，我们会为谁甜而努力！这是我们最敬爱的人类灵魂工程师-老师。
