2023学校应急预案。
全面系统地分析各类自然灾害发生情况。应急预案需要充分考虑灾害减轻和恢复重建工作的要求，如何在应急预案实施过程中加速应急响应的迅捷性？让我们一起欣赏编辑为您精选的“学校应急预案”，继续了解关于该话题的具体内容请您阅读下文！
学校应急预案(篇1)
为了更好地贯彻执行广东省防汛防旱防风总指挥部的工作要求，牢固树立“安全第一，常抓不懈，预防为主，全力抢险”的思想，为确保校园和师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序。特制定本防汛、防台风应急预案。
一工作原则
遵循统一领导、分级管理、分工负责、协调一致的原则。实行防汛、防台风责任学校领导负责制，根据学校实际情况制定切实、高效的应急预案，快速、及时、有效地处置学校防汛、防台风工作中出现的各类突发性灾害事故。
二组织机构
学校成立防汛、防台风安全工作领导小组，指导和协调学校的防汛、防台风工作。领导小组下设四个工作组和一个应急分队。
1、通讯联络组职责:保持和上级部门的上传下达，保证信息畅通，指导学校防御工作和处置相关突发事件，对学校防御值班情况进行查岗，实时监测和及时报告学校的灾情。
2、医疗救护组职责:迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴受灾现场，对受伤人员实施紧急抢救；如有人受伤，应根据伤势情况科学、果断处理，必要时拨打“120”救护。
3、保护转移组职责:负责学校师生人员、教学物资的安全转移，转移至博韵楼三楼多功能报告厅，防止两次灾害发生;负责协助做好学校救灾工作，协助受灾学校安置师生人员，安排师生教学活动。
4、后勤保障组长：具体负责汛期的物资筹备和调配以及汛前的防汛防台风排查工作，确保汛情发生前，抢险工具、备用物资都已到位，并充足。在险情出现时，具体负责学校门口、排水沟的洪水疏通工作，减少洪水不进校门。
三程序和措施
1.当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，日雨量达50.1毫米暴雨以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，学校防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位，加强值班，严格执行报告制度，在汛期、台风期间必须坚持24小时值班，做好防汛值班记录，做到上情下达下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情时，应及时下达临时紧急处置指令，并迅速向县教育局挂钩股室汇报。
2.当气象台发布暴雨、台风警报时，教育组防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位。及时向教育组通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛、防台风应急措施，组建各类防汛、防台风抢险队伍，落实抢险物资。
3.当暴雨、台风袭击或市有关部门发布紧急警报时，学校防汛、防台风安全工作领导小组人员必须到位，立即召开防汛紧急会议进行紧急部署。要把防汛、防台风工作作为压倒一切工作的头等大事来抓。各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。台风、暴雨和洪水过后，要及时对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。
4.遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，监督学校有关人员到位、到岗，确保学校排涝设施全过程正常运转，必要时要使用临时排涝设施进行强排。
当遇到暴风雨袭击时，学校应及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告镇教育组和所在村政，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生。
最新学校防台风应急预案
本预案的目的和原则：
制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的'损失降低至最小程度。
本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。
组织机构和职责分工：
领导小组组成如下：
组长：
副组长：
成员：
职责分工：1、职责：
①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。
②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。
③负责现场应急救援任务分配和人员调度。
④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。
⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。行动协调组xx、xx、xx、xx、xx及1—5年级各班班主任）职责：听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。
医疗救护小组xx、xx、xx、xx）
职责：负责救护受伤人员或与学生家长取得联系
学校防台风事故应急程序：本应急程序的要点是：防范事故，确保人员安全，减少财产损失。
一、台风来临的整个时段，学校领导小组成员应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向学校领导报告
二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂：现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。
在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。
三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。
四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。
五、关闭单位所有的玻璃门窗。
六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。
七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。
最新学校防台风应急预案
为有效控制台风暴雨天气造成的安全危害，防范人身伤害和财产损失等安全事故，依照相关法律法规及上级有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。
第一部分本应急预案的适用范围
一、本文中提到的灾害天气（信号）仅指需要停课的四种信号：红色暴雨预警信号、黄色台风预警信号、橙色台风预警信号、红色台风预警信号。
二、权威信息来源：本文中提到的台风暴雨预警信号等级及时间以“东莞市气象局发布的信息”为准；有变更时，以“东莞市气象局网站”发布的最新信息为准。
第二部分预防台风暴雨灾害天气的宣传教育
一、对师生、家长进行“防台风暴雨灾害天气的宣传教育”是重要的预防措施。宣传内容如下：
1.东莞市气象局发布的台风暴雨预警信号释义（全文见本预案的第八部分）。
2.本应急预案。
3.台风暴雨灾害预防措施。
二、宣传时间
1.每学年的安全月、安全周期间。
2.台风、暴雨季节来临前。
3.东莞市气象局发布相对明确的台风、暴雨预警信号后，应再次通过短信、公告、网络发布提醒。
三、责任分工
1.本项宣传工作由办公室负责督促落实。
2.学生发展负责向学生及家长宣传，并做好班主任在应急预案实施中的工作布置。
3.教导处负责向教师宣传，并做好教师在应急预案实施中的工作布置。
4.各部门负责人负责向本部门的教职工宣传，并安排学习本预案相关内容，事先做好应急预案实施的分工。
第三部分台风暴雨灾害天气应急预案实施的组织领导
一、学校成立和解散台风暴雨灾害天气应急预防组织领导小组
1.当东莞市气象局发布灾害天气信号预告后，学校领导小组自动成立，按各自分管的事项开展工作。
2.当东莞市气象局发布解除灾害天气信号72小时后，学校领导小组自动解散。
3.组织领导小组组成：
组长由校长担任，学校行政和年级级长为成员。
二、学校组织领导小组的工作要求。
1.手机24小时开通；上班时间须留在学校，有事外出须向校长报告；
2.安排、布置、检查各预案执行情况，发现问题，及时研究解决，有必要时赶赴现场解决。
3.下班时间由办公室安排24小时轮流值班。
4.遇有人员伤亡或重要险情时，必须在第一时间赶到现场组织指挥。
学校应急预案(篇2)
为了切实做好防汛抗旱工作，认真落实学校安全事故防范措施，加强学校重大安全事故应急救援工作，迅速、有序、高效地处理汛期安全事故，确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助，尽最大努力减少人员伤亡及财产损失，及时消除事故发生后的连带隐患，最大限度地保障师生和学校安全，根据《隆阳区教育局关于认真做好教育系统20xx年防汛抗旱工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本防汛抗旱工作预案：
一、应急机构的组成
1、成立学校防汛抗旱工作领导指挥部
防汛总指挥：杨唐校长
副总指挥：杨发成书记
成 员：姜建洪 杨建彩 陈述获 张征
2、主要职责
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行防汛抗旱知识的宣传教育，组织、指导全校防汛知识的普及教育，广泛开展自救和互救训练，不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。
（3）汛情发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防汛减灾工作，把防汛灾害造成的损失降到最低点。
（4）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
二、预警响应行动
1、接到上级防汛通报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防汛抗旱工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项活动的开展。做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。防汛抗旱期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电输电等重要设备、场所的防护，保证防汛减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。
三、防汛应急行动
1、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织各学校抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报信号，组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。
（2）迅速关闭、切断输电系统和各种明火，防止滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报主管部门及党委政府。
四、专业工作小组及职责
1、组织协调组
组长：杨发成
成员：陈述获 张征
工作职责：研究政策和措施、提出工作建议，为指挥部决策提供参考；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施；协调与应急救援相关的工作关系；全面了解掌握事态发展的相关信息；完成指挥部交办的其他工作任务。
2、防汛抗旱应急救援队
队长： 姜建洪
成员：许朝昱 万水金 李发钦（wwW.968OK.COm OK语录网）
工作职责：组织维持事故现场秩序；组织稳定事故现场事态；组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况等。
3、后勤保障组
组长：陈会晟
成员：段彩 郭耀章
工作职责：负责全县应急救援物资保障工作；对应急救援工作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保障的落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务；完成领导小组的其他工作任务。
4、事故调查处理组
组长：杨建彩
成员：史绍满 李美坤
工作职责：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员的处理办法等。安抚事故伤患人员家属情绪；接待听取事故伤患人员家属意见；依法研究提出事故善后解决办法等。
5、宣传信息组
组长：张 易
成员：杨品书
工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发，做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工作；完成领导小组交办的其他工作任务。
五、报警程序
1、学校当日值班领导及时向杨唐校长汇报。
2、学校防汛领导小组。
3、具体领导报告上级部门。
六、灾情稳定后的工作
1、及时做好善后工作，对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建，对过水后的校舍、设施进行防疫消毒，防止传染病发生。
2、各组要立即开展查灾核损工作，落实防汛抗旱生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水，伤病人员能得到及时医治。
3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定，并建立受灾校舍和恢复修建台帐；确定修建对象，配合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。
七、注意事项
1、防汛抗旱的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
学校应急预案(篇3)
学校汛期应急预案
作为学校管理人员，我们需要对各种突发状况做出应对措施，以确保师生员工在紧急情况下的安全。其中之一就是学校汛期应急预案，它在遭遇暴雨、洪水等自然灾害时，起着至关重要的作用。下面我将从预案的制定、实施和评估三个方面详细介绍学校汛期应急预案。
首先，制定学校汛期应急预案是防范和应对自然灾害的首要任务。一个完善的预案需要涵盖多个方面，包括人员安排、设备准备、应对流程等。在制定预案之前，我们需要对学校所在地的洪水风险、历史洪水情况等进行详细的调研和分析。通过了解地形、降雨量、河流潮汐等情况，我们能够更好地预测和应对汛期可能发生的灾害。此外，我们还需要与相关部门合作，了解应对自然灾害的最新技术和方法，确保预案的科学性和可行性。
其次，学校应急预案的实施过程需要做到高效、有序。首先，我们要确保所有员工、学生和家长都知道灾害预警系统，以便及时获得相关信息。其次，预案要包括详细的人员安排，确保每个关键岗位都有专业人士负责。例如，应有专门负责发出警报和指挥疏散的人员，保证学生和员工在最短时间内离开危险区域。此外，我们还需根据预案安排一个应急指挥中心，监控汛期灾情和信息传递。除了人员安排，我们还需要保证预案所需的设备和物资储备充足，并定期检查和更新。
最后，学校应急预案的评估和改进是必不可少的。每次汛期过后，我们都要对应急预案进行评估，了解实施过程中的问题和不足之处。通过员工、学生和家长的反馈，我们能够了解他们在应急预案中遇到的困难和建议。同时，对于实施过程中出现的问题，我们要及时进行改进。例如，如果发现疏散过程中存在拥堵点，我们可以调整疏散路线或增加疏散出口，以提高疏散效率。此外，我们还要与相关部门和学校内部的专业人士进行定期会商，提出更科学、更完善的预案。
综上所述，学校汛期应急预案对于保障师生员工的生命安全具有至关重要的作用。为了使预案在实际应对中发挥应有的作用，我们需要制定全面、科学和可行的预案，确保预案的高效、有序实施，并及时对预案进行评估和改进。只有这样，我们才能在汛期面临自然灾害时，更好地保护学校师生员工的安全。
学校应急预案(篇4)
一、活动现场应急情况
针对学校大型活动的特征，现场人群比较多，空间有限，给秩序的管理上提出了很高的要求，所以预防工作主要放在对人群的控制和管理上。主要可能造成以下几种情况：
1、对现场的硬件造成破坏（如电源线、麦克风线、隔离控制带等），使其无法正常工作，因此影响现场整体效果；
2、人多拥挤，容易造成不必要的人员损伤，如活动现场的学生容易出现情绪高昂、亢奋等，以及无关人员的无序进入，使人群在演出活动中造成不可**的损伤；
三。影响领导讲话、文艺演出等现场项目的正常实施，如学生突然冲上台等；
4、偷窃、火灾的发生等；
5、其他不可预料的事故发生（如遇下雨等）；
二、活动现场应急措施
在现场执行的过程中，对于可能出现的情况应本着防患于未然的原则，充分作好各项准备工作。以下是对上述可能情况的应急措施：
1、加大对现场的监管力度。各班主任要加强对本班学生现场的监管，现场硬件设施由校庆演出公司负责，同时现场附近所有教师均有责任应对即将出现的突发情况；
2严格控制讲台，确保客人的人身安全。除表演者外，学生只能在操场上划定活动区域。对不遵守纪律的学生，班主任要加强教育。
三。检查学校的发电设备，防止突然停电，可能导致性能异常。如遇突发停电，应及时发电，确保会议顺利进行。责任部门：总务科。
4会议期间，安排两名门卫对校园进行巡视，加强对外来人员的检查。
5如遇下雨等不利天气因素，除来宾外，每班将安排10名学生前往文化中心会场，注意道路安全。
学校应急预案(篇5)
为了认真贯彻落实市、县教育局相关文件精神，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身心健康，促进学校各项工作顺利开展，防范欺凌事件的发生，切实有效降低和控制欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从本校实际出发，特制定本应急预案。
一、指导思想
以贯彻执行《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》精神为指导，全面落实以人为本的科学发展观，切实开展校园欺凌专项整治，进一步增强广大师生人身安全防范意识和自我保护能力，建立健全学校安全工作的长效机制，彻底消除各类诱发欺凌事件的安全隐患，使校园安全工作逐步走上科学化、规范化、法制化的轨道，努力构建安全、和谐校园，切实保障广大师生身心健康不受伤害。
二、主要目标
1．防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全，责任明确，制度完善，学校领导高度重视校园安全工作。
2．防范校园欺凌事件安全知识教育普及率达到100%，广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。
3．防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改，整改率达到100%。
4．不发生重大校园欺凌事件责任事故。
三、成立领导管理机构，明确工作职责
校园欺凌事件防控工作领导小组：
组长：校长
组员:各班班主任、科任老师
组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定校园欺凌事件防控工作办法，并对相关人员工作提出指导性意见；
发生校园欺凌事件后，决定事故应急预案的启动和终止；
统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动；
向公安、医院、教育局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达现场后，配合这些部门指挥应急救援工作；
向有关方面通报事故情况；
向上级部门请求救援事项。
应变保护员负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的正当防卫等。
人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。
疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。
通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。
四、预警预防
1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防
原因分析：
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。
预防措施：
依据上述原因制定《校园欺凌事件预防与处理应急预案》；
各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法制意识和自我保护意识；
心理辅导室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作；
对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作；
严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话，发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警；
经常性地与派出所沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策；
2、校园欺凌事件的处理程序及措施
发现校园欺凌者的应急措施：
如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组组长；
如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校安全领导小组组长；
校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施：防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”（情况危急且不受控制的情况下），通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周教师及相关人员前往现场。
各应急组现场应急措施：
应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫；
疏散引导员：在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组员与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害；
通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场，负责摸清情况，同时向“110”和新丰中心校报告，传达事故情况，保证通讯畅通；
现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带领下，立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。
事故调查，善后处理：
学校应急员在“110”的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪；
学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过；
如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。
纪律处分：凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。
五、处置流程
一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：
1、校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话“110”。
2、启动应急处置预案。
各工作员按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。
3、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。
4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。
5、保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。
学校应急预案(篇6)
学校应急照明应急预案
作为学校的一项重要安全管理措施，应急照明预案在应对突发事件时扮演着至关重要的角色。这些突发事件可能包括火灾、地震、台风等自然灾害，以及电力故障和设备故障等人为事故。因此，为了保障学生和员工的生命安全，并在紧急情况下提供有效的照明设备，学校应制定一套科学合理的应急照明应急预案。
首先，为了确保学校应急照明应急预案的有效执行，学校应设立专门的负责人或应急小组，负责预案的制定、组织实施和监督检查。该负责人或应急小组应具备相关的专业知识和经验，熟悉学校的布局结构和灯具设备，以便能够快速、准确地把握应急照明的需求。
其次，学校应对学生、员工和各相关人员进行应急照明知识的培训，提高他们对应急照明设备的使用和操作、维护保养的能力。培训内容可以包括不同应急场景下的照明设备选择和运行方式、应急照明设备的常见故障排查和修复等。通过培训，可以提高应急照明设备的使用效果，减少意外伤害的发生。
第三，学校应根据不同应急情况制定相应的照明设备配置方案，并定期组织演练和检查。该方案应包括应急照明设备的种类、位置、数量、亮度等具体要求，以满足学校的实际需求。在演练和检查过程中，学校应充分考虑应急照明设备的运行情况，例如电量是否充足、设备是否正常开启等，及时发现并解决问题，以确保应急照明设备在关键时刻的可靠性。
另外，学校还应定期对应急照明设备进行维护保养，包括定期检查照明设备的工作状态、定期更换灯管和电池等。同时，学校应建立健全的备件储备体系，确保应急照明设备的替换部件及时可得。这样可以有效保持照明设备的可持续运行能力，并提高应急照明预案的实施效果。
最后，学校应加强对应急照明设备的监控和管理。可以借助现代化技术手段，例如安装智能感应器和监控设备，及时获取照明设备的运行状况，发现问题并及时处理。此外，学校还应做好相关记录工作，包括设备维护记录、演练记录、故障处理记录等，以便出现问题时能够进行追溯和分析，提高预案的可靠性和适应性。
综上所述，学校应急照明应急预案是一项专业化的工作，需要学校的相关人员具备专业知识和经验。学校应建立完善的组织机构和培训体系，并制定科学合理的照明设备配置方案，定期进行演练和检查，保障照明设备的可靠性和稳定性。此外，学校还应加强对照明设备的监控和管理，推动应急照明应急预案持续优化和改进，为学校的安全管理工作提供有力支持。
学校应急预案(篇7)
编号：***
为强化本次活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：
一、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对
2、学生优先原则
3、就地抢救原则
4、报警、求援原则
5、维持秩序、迅速疏散原则
二、应急反应措施：
1队伍配备1辆应急车、1名校级领导和1名校医。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。
三。进入科技馆后，校级领导将把守科技馆出入口，担任总指挥。
三、因天气因素变更活动处理：
1活动前一天了解天气情况，通知学生做好准备。
2如果出发时天气发生变化，应认真分析趋势和可能性，做好延误和变更处理。
三。针对学生可能出现的情绪波动，要做好引导、劝导和教育，妥善处理善后事宜。
四、车辆故障处理：
1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。
2、中途车辆故障：
（1） 带队老师和车辆负责人应及时将故障告知学校领导和承办人。
（2）故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。
（3） 如果故障影响行车，不能在短时间内修复，则处理方法同上。
三。当车辆在途中发生火灾时，司机应立即停车打开车门，用灭火器扑灭。同时，命令学生不要惊慌。如果火势较小，前面的学生应该在前门下面，后面的学生应该在后门下面；如果火势很大，打破窗户逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导汇报情况。
如有学生受伤应立即组织抢救。
4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止发生。
五、学生突发疾病、意外伤害：
1途中师生如遇突发疾病或受伤，应立即与急救车联系，由校医处理或视轻况送就近医院救治。
学校应急预案(篇8)
一、食堂天然气使用现场基本情况
1.食堂内外的消防、救助设施及人员状况：
2.食堂内消防设施：备有干粉灭火器4具，灭火毯2张。
二、天然气的性能
1.天然气的理化特性
天然气主要成份为甲烷（CH4），甲烷是无色、无味气体，化学性质相当稳定，分子量。蒸汽压℃。闪点：-188℃。熔点℃。沸点：℃。相对密度(空气=1)，比空气轻，它是极难溶于水的可燃性气体。为使人们能在天然气泄露时及时发现，天然气中加入加臭剂，天然气与空气混合后易燃、易爆、当空气中的天然气浓度达到5-15％时，遇到明火就会爆炸。
2.天然气的毒性
天然气燃烧主要反应:CH42O2→2H2OCO2，完全燃烧需要大量的空气助燃，如果燃烧不完全,会产生有毒气体一氧化碳有毒气体，因而在燃气器具使用场所,必须保持空气流通。
三、可能发生的事故
1.地震、雷击等造成天然气管道、阀门突然爆裂。
2.系统外挖掘、顶进或爆破等作业导致管线泄漏，发生爆炸。
3.系统内违规操作，导致天然气泄漏。
4.运行中突发事故，被迫停气。
5.管道、阀门等设备失修、腐蚀造成泄漏事故。
6.各种安全附件失灵造成事故等。
7.设备被老鼠及其他等非人为因素破坏导致泄漏。
8.自行维修导致安装不合理出现泄漏。
四、预防食堂天然气系统发生事故的措施
1.加强食堂工作人员的'安全教育工作，严格落实岗位责任制。
2.加强食堂工作人员的日常安全教育及岗位练兵活动，熟练掌握管道燃气及配套设施的的使用方法及注意事项。
3.闲杂人员严禁进入厨房。
4.使用管道燃气时，应注意通风换气，且人不得远离，以防引发意外情况，甚至造成事故。
5.各种安全附件如流量计、压力表、温度计、安全阀等齐全、完好、灵敏、可靠。
6.当遇意外停气时，必须及时关闭燃器具自身阀门和燃器具前阀门，待供气恢复正常时方可使用；不使用后，必须检查燃器具自身阀门和燃器具前阀门是否关好，做到人离阀关；长期外出时，必须关闭入户总阀。
7.严禁在安装燃气设施的房内堆放易燃、易爆等物品，严禁住人。
学校应急预案(篇9)
近年来，由于提高安全防范意识，学校对于防溺水事件的重视程度越来越高。为了降低学生在游泳、洗澡和跳水等活动中的溺水风险，学校防溺水事件应急预案已成为每个学校必备的重要文件。
一、防溺水事件应急预案的目的
防溺水事件应急预案是为了规范学校在预防和处理溺水事故时应遵循的程序。其目的是保证师生的人身安全，减轻事故造成的损失，并加强学校内部的安全管理。
二、防溺水事件应急预案的制订
学校防溺水事件应急预案的制订应该是全面深入的，在制订应急预案之前，要充分的了解校内师生的生活、学习和活动情况以及发生过的溺水事故情况。根据这些情况来制订针对性的应急预案。
三、应急预案的内容
（一）学校安全站立时间（SST）制
学校防溺水事件应急预案包含了学校的安全站立时间（SST）制，该制度是指每天安排一段时间让学生停止一切活动，站立5分钟，集中注意力，了解当天的重要简报。这项制度不仅可以保证学生的安全，同时也可以养成规律的生活习惯和作息时间。
（二）室内游泳的管理规定
室内游泳是一种封闭式的游泳方式，相比花费更少的时间、更少的人员、更好的可控性可以更大程度的保障安全，学校应该明确室内游泳的规定，包括游泳时选择良好的水质、规定着装要求、明确游泳设施的日常维护保养等等，注重细节，从保障水质、器材维护、教师资质等方面提高室内游泳的保障能力。
（三）室外水域管理规定
在学校，室外水域也是学生们嬉戏玩耍的场地，在此基础上，学校应该加强水域管理，包括滩涂地列表、对游泳场地进行划分和明确标志、制定公共通知告示等等，同时对于室外水域中所需要的设施和器材也需要进行统一规划和配置，确保水域的安全。
（四）防溺救护常识讲座的开展
为了提高学生们对于防溺救护的认知，学校应该定期为学生开展相关的讲座，宣传并普及相关的安全知识，让学生知道如何预防溺水。普及一些基本的口腔抽吸法、急救措施等等，加大安全知识的知晓度和广泛性。
（五）应急预案针对特殊情况的应对机制
在学校防溺水事件应急预案中，针对特殊情况的应对机制是必不可少的。学校应该建立领导小组，负责应急工作的组织协调和监督检查，制定应对措施并保障教职工和学生的安全。同时也应对溺水损伤事故保险等方面进行覆盖，做到方案的全面性和规范性，确保安全。
四、结语
如今，学校防溺水事件应急预案已成为每个学校管理和安全的需求，各类预案的制定和实施也是学校安全防范体系的重要组成部分。要为了学生的整体安全，加强对于规章制度和安全知识的宣传和培训，贯彻学生安全至上、培养健康体魄的教育方针，让学生在安全的环境下尽情享受运动的乐趣。
