大国崛起读后感。
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大国崛起读后感【篇1】
1609年，荷兰阿姆斯特丹成立了世界历史上第一家证券交易所，并成立了一家集城市银行、金融银行和外汇银行于一体的银行，比英国早100年。更重要的是，荷兰人创新了当时的资本流转制度，发明了被称"想象中的货币"的银行信用。因此，无论是建设公用事业，还是招募雇佣军或装备舰队，国家从不缺钱。
这大大增强了当时荷兰的经济和军事实力，使其成为17世纪第一个经济强国。18世纪，英国经历了多次经济危机，促使其进行制度创新以摆脱危机。1849年，英国废除《航海条约》，开放航运市场，结束贸易垄断，建立自由贸易制度；同时，开始建立私有土地产权制度以及中央银行金融制度等。
通过制度创新和产业革命，英国在18世纪多次走出危机，从萧条走向繁荣，海上军事实力也大大增强，成为当时的世界经济强国。日本进行了明治维新，建立了新的资本主义制度，吸收了西方先进经验，发展了义务教育、先进的科学技术、工业和贸易。这些都是自上而下的经济体制创新，与时俱进，不断改变生产关系，以适应生产力的解放和发展，这是开启大国崛起的必由之路。
㈢ 民族精神的宏扬
民族精神是一个国家的脊梁，是一个国家在历史变迁和国与国之间竞争中永不言败的支撑和动力。民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱。一个民族没有振奋精神，就不能屹立在世界民族之林；一个国家没有高尚品格，就不能屹立在世界强国之林。任何大国的崛起，都要从本国和本国的利益出发，谋求世界霸权地位，调整世界格局。因此，民族精神在大国崛起中起着重要作用。
自强不息、屹立于世界民族之林的民族精神，谱写了大国崛起的新篇章。
五百年前，由于海洋的存在，人类建立了一个现实世界的舞台，在这个舞台上，所有的国家，无论大小，强弱，都扮演着自己的角色。五百年后，由于天空，人类进一步拓展了这一阶段的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候，世界变小了。
我们不知道21世纪的变化将引领大国走向何方，但有一点是肯定的：建设一个永久和平、共同繁荣的和谐世界将是人类共同努力的方向。
大国崛起读后感【篇2】
（三）走向现代—工业革命——英国
英国的崛起是由于伊丽莎白一世的正确领导。在她的领导下，英国赢得了英国的西海战争，并逐渐统治了整个海洋。君主之所以能给英国带来繁荣，是因为权威的伊莉莎白一世非常宽容和开明。她非常重视人民的支持，在享受君主制的同时，也不忘自己的义务。
但查理一世无视人民和国家理一的支持，滥用君主制，享受战争，最后走向断头台。英国人以“光荣革命”的方式结束了**，建立了君主立宪制。法治，没有人凌驾于国家法律之上，这是一个自由进步的国家。
英国率先走向现代。英国走上了现代化的道路，引领着世界的发展，因为当时英国的生产方式发生了变化。以蒸汽机为代表的第一次工业革命发生在英国。
国家的发展需要先进的生产力，瓦特蒸汽机是推动英国工业发展的先进动力。亚当斯密的《国富论》是英国社会发展的思想发动机。牛顿为工业革命创造了一把科学钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门，亚当·斯密挥动着一只看不见的手，为工业革命的推进创造了新的经济秩序。
水晶宫世博会是英国自由经济发展的最好体现。但英国没有找到解决自由经济发展模式缺陷的方法。大英帝国的太阳已经落山了。
（四）激情岁月——法国
抓捕巴士底狱和拆除巴士底狱的画面，展现了法国大革命的激烈战斗。路易十四的塑像展示了一位强大的国王，他拥有高度集中的王位长达半个多世纪，给这个国家带来了巨大的荣耀，这可以从凡尔赛宫看到。由于特权阶级与第三阶级矛盾的发展，法国大革命终于爆发，君主被推翻。
1789年8月26日，法国大革命的纲领《人权和公民权宣言》正式通过。《人权宣言》被历史学家们称为“新制度的诞生证书”，由此，从巴黎发出了自由、平等、博爱的声音。从君主指导人权宣传的革命需要新思想的指导，而法国大革命的新思想则源于启蒙运动。
法国的沙龙为艺术家和思想家提供了一个论坛和听众，咖啡馆通常是市民表达意见的地方。正是在这样的沙龙和咖啡馆里，启蒙思想不断地被宣扬、辩论和传播。拿破仑通过军事力量和民族压迫传播自己的价值观，使法国从统治欧洲的巅峰跌落。
戴高乐坚持自由平等的原则，实现了法国的伟大和荣耀。
祠堂是法国的圣地，是对法国伟大思想的尊重。自由、平等和博爱是人类社会美好的理想。正是为了追求这一伟大的社会理想，法国才拥有源源不断的权力，才能走出自己的发展道路。
（五）帝国春秋——德国
德国的国门勃兰登堡门见证了德国命运的起伏。拿破仑带走了和平女神，却带来了法国大革命所倡导的平等和自由原则。尽管李斯特和平渐进的方针没有实现德国的统一，但它对促进和有利于德国经济的发展起到了一定的作用。
有“铁血宰相”之称的俾斯麦在德国统一的历史中扮演着重要角色。在俾斯麦看来，历史上从来没有一成不变的原则，任何国家都不能结成联盟，任何国家都不会成为自己的敌人。我认为俾斯麦是一个狡猾的政治外交家，同时，我认为处理国家政治关系对国家的发展非常重要。
德国的工业化进程落后于英国。但是德国找到了教育和科技强国的道路。全民教育为德国培养了高素质的公民。大学给德国带来了创造和发明。智力已成为国家最重要的资源。
有了这一资源，19世纪的德国领导了第二次工业革命，站在世界科技发展的前列。 在科学和教育的基石之上，俾斯麦找到了后发国家赶超先进国家的发展模式：把国家视为推动经济发展的强大力量，由国家制定政策和法律引导经济运行的方向，用国家的力量建立起全世界最早的社会福利制度。
（六）百年维新——日本
日本人一直在求学，求新，变法图强。17世纪，荷兰称霸世界，日本弃中国之师兴起了“兰学”。当美国船闯入横须贺港时，两名日本人上船学习。
涩泽荣一的欧洲的之行，使他从政后，政绩卓越，也使他从商后，被称为“日本的现代企业之父”。盐昌代表团的欧美之行，使日本找到了自己的发展模式。国家的进步需要交流、学习和借鉴，但这不是一个简单的借鉴主义。需要思考国家的发展方向和改革方式。
大久保利通的拿来政策激化了社会矛盾。考虑到日本传统文化的重要性，伊藤博文解决了大久保留下的问题。与此同时，日本也像德国那样，采用了一种有别于自由主义经济的发展模式，历史学家们称之为“统制主义经济模式”，就是在保留资本主义基本性质的前提下，改变经济运行的方法，使国家成为主导力量，从而让工业化以超出常规的速度腾飞起来。
然而日本军国主义企图依靠武力称雄世界。美军在广岛和长崎投下原子弹，原子弹爆炸的蘑菇云粉碎了日本成为世界领袖的梦想。日本的百年强国之路应该让人深思。大国之道在于不仅造福本国人民，也造福于其他人民，有利于世界和平与进步。
（七）寻道图强—风云新途——**
为了寻找是国家富强的道路，彼得大帝以学生身份四处寻师问道，强制**走向改革之路。叶卡捷琳娜二世采取审时度势的改革。俄罗斯以其传统的君主制和强大的君事力量，扩张成为一个横跨欧洲、亚洲和美国的大帝国，但它是短暂的。
1917年11月7日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了对20世纪历史产生深远影响的伟大实践。
在第二次世界大战中，他们以巨大的牺牲力挽狂澜，为维护世界和平做出了不可磨灭的贡献。作为一个曾经对世界产生过巨大影响的超级大国，苏联在20世纪探索了一条国家发展的新道路。这种史无前例的社会实践是如何进行的？
美国诞生终成世界一极
500年9个世界性大国风云激荡
大国崛起读后感【篇3】
《大国崛起》记录了海洋时代的葡萄牙、西班牙，小国大业的荷兰，走向现代与工业先声的英国，激情岁月的法国，帝国春秋的德国，寻道图强与风云新途的俄国（苏联），百年维新的日本，新国新梦与危局新政的美国，九个世界级大国相继崛起的过程，并总结大国崛起的规律。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和教训，启迪了今天，影响了未来
葡萄牙、西班牙依靠掠夺迅速崛起，而没有发展工商业很快盛极而衰；荷兰凭借一系列现代金融和商业制度的创立崛起，但国土面积、人口等天然因素使荷兰逐渐失去左右世界的霸权；英国与法国则依靠海外贸易与殖民掠夺得以有经济繁荣，但这并不是长久的；日本通过百年维新不断成长，现在，成为了世界上经济第二强的国家；苏联探索从未有人实践过的社会主义道路，为全人类提供了前无古人的经验和思考；现在，美国在政治、经济、科技、军事等方面都成为世界第一强国，并主导世界。
世界上没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的国家利益。大国的崛起，从根本上，在于综合国力的全面提升，既包括经济、科技、军事实力等“硬实力”，也包括文化、思想等“软实力”。影片中的大国，并没有以国土和人口的多少来衡量。
就中国而言，我们要想崛起，就必须从这些大国的崛起中学习和思考。
首先，学习德国重视教育、科技。德国的崛起，有人说早就在小学的讲台上决定了。德国小学有实验室，接受最新的实验知识。免费教育始于19世纪中叶。德国统一前夕，适龄儿童入学率已达97人
5%。年轻一代从一开始就知道，这不仅是为了自己，也是为了整个民族。在普及全民教育的同时，柏林大学建立了教学与科研并重的现代化大学。国家对大学教育给予物质支持，但不干涉教育和学术自由，造就了德国科学家。它的教授有29位诺贝尔奖获得者。
在中国，2006年西藏小学适龄儿童入学率仅为95.9%，至今没有诺贝尔奖获得者，这不禁说明教育存在问题。正如普鲁士国王威廉三世所说，正是因为贫穷，教育才得以运行。从来没有听说过一个办教育的国家穷，办亡国。
我国公共教育经费占gdp的比重仅为3.28%，低于世界各国5.1%的平均水平，甚至低于4%。5%的发展中国家
1%的平均水平。联
合国教科文组织《世界教育报告》1998年统计表明：我国是用占世界1.18%的教育经费培养占世界18.45%的学生，基础教育的投入则更少。
其次，我国是社会主义制度，应充分发挥其优越性。始终代表生产力发展的要求，是充分发挥社会主义优越性的基础；始终代表先进文化的方向，是充分发挥社会主义优越性的可靠保证；始终代表群众的根本利益，是不断发挥社会主义优越性的动力源泉。现在看来，我们没有发挥多少社会主义优越性，贫富差距越来越大，物价上涨等问题越来越突出。
我们要走中国特色社会主义道路，充分发挥社会主义的优越性。
实践经验表明，要提高综合国力，必须从政治、经济、军事等方面全面发展。重视文化的作用，积极创新。同时，要认识到强国之路是多种多样的，关键时要符合国情。
与国际社会搞好关系，营造和平稳定的国内外环境，来实现中华民族的伟大复兴！
大国崛起读后感【篇4】
这周星期五，我们全班看了《大国崛起》这部电视纪录片。我从这部电视纪录片中学到，我们应该交更多的朋友，这样你才能进步。
这部电视纪录片讲述的是：很久以前，每个国家是如何成为一个大国的。但你又是从那里懂得的这个道理呢？
我其实是从这部电视纪录片的导语知道的。这部电视纪录片是：公元1500年左右的地理大发现揭开了不同国家之间对话和竞争的历史帷幕，从而史大国崛起之路具有全球坐标。
五百年来，在人类现代化的舞台上，葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等九个世界大国相继崛起。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和教训，启迪了今天，影响了未来。。。从介绍中我们可以知道：
这部电视纪录片集中讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国九个国家成为大国的经验。在这些国家里却没有中国。这是为什么呢？
那座城市市因为：当时，中国不愿意与外国交流，不愿意学习外国技术。后来被外国抢劫。
在生活中，也不正好映证了这个道理吗？
大国崛起读后感【篇5】
陈嘉欣（系：经济管理学院09级工程管理1姓名：陈嘉欣学号：**）
日本造船业的迅速发展得益于人才培养。首先，聘请德国技术人员和专家，使大量技术人员直接接触国外先进造船技术；其次，大量技术人员赴先进造船国家学习；第三，实施造船专业正规教育。明治十四年（1881）东京工业学校设立机械部，明治十五年（1882）工科大学设立造船科，明治三十年（1997）京都大学设立理工科，保证了日本造船业高级科技人才的培养。
就这样，到明治末期，日本已经能够设计和建造世界级的商船和**。这得益于明治维新对日本整体的启示，甚至渗透到社会各阶层。
在工业化初期，美国缺乏劳动力和资本，其工资率和以利息表示的资本回报率在整个19世纪都高于英国。因此，美国根据自身资源禀赋的特点，通过大力普及和发展教育、尊重知识、引进人才、发明劳动节约型技术、发展技术和资本密集型产业等途径，努力提高劳动生产率。尽管19世纪美国的单位劳动力成本和资本**总是高于其最重要的竞争对手英国，但美国的劳动生产率优势弥补了高劳动力和资本**带来的损失。
1863年，联邦**成立了国家科学院，鼓励各州、企业和个人投资于科学研究。民间办科研蔚然成风。1867年爱迪生创办“发明工厂”，1900年通用电气公司建立实验站，到1915年美国各类工业研究机构超过100个。
贝尔和爱迪生等美国发明家已成为著名的英雄。他们从实验室里培养出了美国一流的科技人才。美国的工业化首先表现为人的专业化。提高劳动专业化质量和劳动生产率，在赶超英国的过程中发挥着关键作用。
美国自独立以来，一直高度重视教育、人才和人的成长，这无疑是美国成为世界第一工业化大国的主要谜团。这一点启示我们，在工业化过程中，人是最核心的因素，是最重要的资本，绝不能“见物不见人”或“重物不重人”。我国过去在推进工业化的过程中正好犯了“见物不见人”的毛病，重视工业项目、工业产值、机器设备等“物”，而忽视人的需求的满足（低工资），忽视人的积极性和创造性的发挥忽视人的自由流动，尤其忽视为工业化做出重大牺牲且应源源不断成为工业化新主体的农民的权益，因此工业化走了很长的弯路。
今后在推进新型工业化过程中，要借鉴美国等先行工业化国家的经验，将人作为工业化的主要依靠力量，推进人的流动，将尽可能多的农民纳入到工业化轨道上来，充分调动人的积极性和创造性。当前，国际**最重要的变化是从商品、劳务、资源的竞争，向科技、人才的竞争转变。因此，发展教育，培养人才，提高国家的科技实力，已成为后工业化国家成功的关键。
在国际产业转移过程中，必须及时转变主导产业，避免粗放型工业化对可持续发展资源的破坏。传统的工业生产基本上是粗放型或资源消耗型的。推进工业化的基础是资源的高投入，投入产出相对较低。完成工业化有两个显著标志：
一是第三产业产值和就业超过第二产业；二是能源和资源消耗增长速度趋于下降，国民生产总值增长与能源和资源消耗的增长挂钩从西方国家的工业化历程来看，由于发展重点在基础工业，像原料工业、动力工业、钢铁工业等，原料和能消耗居高不下，所走的是一条大量消耗和污染、破坏环境的路。虽然社会生产力得到了极大的发展，但也付出了巨大而痛苦的代价。
改革开放以来，我国工业化步伐明显加快，但粗放型特征十分明显。据研究显示，从“六五”到“九五”期间，全部要素投入即资本投入和劳动力投入对工业增长的贡献率分别为48.8%和22%，综合要素投入对工业增长的贡献为29.
8%，不仅低于目前发达国家的高水平，而且低于工业化国家经济发展初期的水平。这种状况说明近年来中国工业增长中70%的份额是由生产要素投入推动的，其中50%的份额是资本投入带来的，具体表现为大量装备和资金的投入；劳动力投入的贡献率占20%，具体表现为就业人口的增加，特别是农村工业化进程中乡镇工业就业人数的增长。综合贡献率所占比重较低，说明技术进步在工业增长中的速度和能力较差。
在这种粗放型增长条件下，经济和资源、环境三大系统之间存在着巨大的矛盾：一是现有的经济增长方式和资源、环境系统之间的矛盾；二是未来推进工业化进程中，经济发展不足和可持续发展要求的矛盾。这已成为中国工业可持续发展的严重阻碍。
世界各国工业化的历史表明：一个民族的发展需要一种精神的动力和支柱，缺乏这种精神，发展就难以持久；随着物质生活的不断提高，起初艰苦奋斗的精神会逐渐消退，需要一种制度机制保持创新精神。
(1) 保持稳定的**机构，有效地延伸**职能。
(2) 重视制定发展战略正确把握发展方向。
(3) 进行制度创新。
我们应注意工业化过程对城市化的影响。国际工业化的历史证明，在工业化带动的城市化进程中，必须对工业化道路上的坎坷有充分的思想准备，重视社会承受能力对技术发展的影响。社会接受度是指城市化进程中的心理能力和对工业技术的需求程度。比如，近200年来，我国技术落后，社会劳动力过剩，人们不愿采用新技术，提高接受度就显得十分迫切。
在工业化进程中，必须协调好利益和发展政策，建立适合国情的现代农业基础。城镇化起动的动力和资源几乎都与农业有关。农业不仅是一个经济部门，也是一个战略部门。忽视农业的发展，会导致严重的城乡对立，使工业化的基础不稳定。为此，我们要注意城市化的影响。
大国崛起读后感【篇6】
------从文化现状看中国传统文化的继承与发展
最近读了李洪峰先生出版的《大国崛起的文化准备》一书我在这里谈一谈我的看法
我们国家一直都是传统文化在世界上毋庸置疑是辉煌伟大的也是让人注目的
但目前的情况是，中国传统文化的声音在这里已不再被重视。
更讽刺的是，一些外国人对中国文化的兴趣和造诣达到了一定程度，甚至超过了我们大多数人。
许多中国传统文化经典在中国被锁在旧纸堆里，却在日本、韩国和一些西方国家掀起了一股热潮。反过来，外国人的学习热情刺激了中国人民，也让我们转过身来，重新发现我们遗忘的角落。
《围城》里有段描述很精彩：学文的不如学理的，学哲学的不如学外语。
钱钟书先生描写的是上世纪
二、三十年代的社会状况，然而这一可叹事实直至今日仍在国内有其市场。
走在街上，无数年轻时尚男女的生活、思想内容里除了一些国骂，其余已相当“西化”，可即便是他们，对西方文化又能了解多少呢？难道西方文化仅仅就意味着“星巴克”、宝马车和ｃｄ香水吗？他们能体验到中国传统文化的精髓和智慧又多深？
中国传统文化需要继承和发扬。
就在我们很多人十分惬意地沉浸在“星巴克”、宝马车和ｃｄ香水营造的氛围中时，西方人不仅很好地继承并发展着自己的文化，更在积极努力地研究《孙子兵法》和《论语》的真谛。
中国人向西方学习马克思主义，应该从西方发展中吸取宝贵的经验教训。否则后果不堪设想。
大国崛起读后感【篇7】
4 英国。毫无疑问，英国在世界现代史上扮演着极其重要的角色！虽然，这个国家远离大陆，却成就了日不落帝国的宏图伟业，完成了工业革命！
从某种意义上说，英国与欧洲大陆的国家格格不入，有自己独特的个性！就像今天，欧洲在欧共体如火如荼，当实行统一货币时，英镑依然我行我素。。。
5法国。 法国，是一个非常有独特魅力的国家！其文化曾经影响全欧洲，让整个欧洲的人都以说法语为荣；其铁蹄也踏遍过整个欧洲，亦将其政治思想传遍所有所到之处！
法国是一个非常重视思想的国家。它尊重思想家和艺术家！相比之下，看看我们的国家，似乎在这方面有太多的欠缺！至少，我没有看到我们有什么可以值得我们永远称颂德思想家！
我们没有哲学的存在，因为目前根本不存在这片土壤！
6 德国 。德国也是一个很自我反省的民族！承认自己所有战争是犯的错误，赔偿所有应付的补偿！
对于一直在修改教科书以消灭自己的侵略历史的日本来说，毫无疑问，德国在世界大战中书写了大量的历史真相，这一点更能得到世界民族的认可！在这一方面，台湾就做得不够地道了！最近，他们似乎也在向日本人学习，开始修改这套不受欢迎的教科书！
7日本。不得不承认，日本创造了很多的奇迹！切不说，她脱颖于亚洲诸国，一枝独秀，位于世界强国之林。
只要看看日本在第二次世界大战中的失败，从废墟和迅速崛起中，就可以看出日本是多么可怕！我们每天都梦想着一个强大的国家，每天都铭记着日本给我们带来的痛苦的民族灾难。然而，我们需要知道，只有当我们真正强大时，他们才能向我们低头！
8 俄罗斯 。对于这个国家，中国对其有太多的感情了！她一直都走在中国的前面！
比中国更早地进入社会主义，比中国更早地实现工业强国的梦想，还有。。。。。。当然，也比中国早结束社会主义事业！
9 美国。美国绝对是一个靠战争赚钱的国家。在20世纪，它依靠战争使自己强大。在21世纪，中国仍然依靠武力建立自己的世界秩序，实现自己的国家利益！当我知道地球是圆的，我曾经把地球分成两部分，一方面是中国，另一方面是美国。
现在想想可能很有趣，但那是我心目中对美国的第一印象！尽管如此，我不知道美国代表什么，或者在**！
回顾和思考其他世界强国崛起的过程，我们希望从中看到自己！
曾经的我们，亦是世界的中心！所以对我们来说，“涨”字不合适，更合适的应该是年轻化！中华民族的伟大复兴，是我们一整天讲的，也是需要我们不断努力的！
回顾500年来各世界大国发展的历程，掂量12个大国崛起的关键因素，其中的一些因素显然不约而同值得关注：重视科学和教育、建立起适合本国国情的政治经济制度、善于学***不简单模仿别国的道路等等。因此，只有重视教育，提高人民素质，借鉴国外经验，调动人民积极性，努力促进经济发展，不断提高人民生活水平，才能真正实现强国梦。
幸运的是，我们现在也听话了，做一个学生，学习我们需要的一切！但是，青出于蓝的事情，从来都是必然的事情！等到那个时候，就是我们说话的时候了。。。。。。
希望我还能看到那一天！
大国崛起读后感【篇8】
以史为鉴，可知兴衰
----《大国崛起》有感
***主席说：浩瀚而宝贵的历史知识不仅是昨天的记载，更是人类把握今天、创造明天的指南。人类文明史是人类在历史的基础上发现、发明、创造和进步的历史。
中华民族历来有治史、学史、用史的传统。
中国古代有一句话，叫做“以古为鉴，可以知兴替”，这是唐太宗的一句话。在中华民族的文化传统中，最重要的一个方面就是向历史学习。我们都知道，世界上有几个历史悠久的文明古国，但只有中华文明延续和传播到今天，其他文明古国或多或少地被打断了。为什么？
其中一个非常重要的因素，就是中华文明特别提倡“以史为鉴”，使自己历经几千年波折而能够生生不息、世系相承。
最近，我看完了《大国崛起》这部制作历时3年之久，但只有12集的记录片。其一经播出立刻轰动——无疑说明了这一命题在现实中国的关注度——虽然其中的“大国”并没有曾经的“伟大的中国”。
中国文化一贯重视历史的作用，认为它可以警世和训诫，“前车之覆，后车之师”，古人的经历可以让后来人思考，从中总结经验和教训，从而把自己的事做好。然而，中国文化传统中的“以史为鉴”，向来只指中国历史，中国历朝历代的历史都被详细地记录下来留传给后人。中国人的脑子里尽管有非常强的历史观念，但他缺少一个东西，就是关于“世界”的观念。
中国自古以来以“天下观”观天下，而不具备对于“世界”的认识——这不能不说是一个缺陷。回顾1840年以后的历史，中国重新屹立于世界民族之林的过程，其实是与不断地了解世界、认识世界和走向世界同步的；中华民族再次振兴的过程，也就是这个民族的心态不断向世界开放的过程。100多年来，中国的成功和胜利，与我们开放的胸怀成正比。
正因为如此，《大国崛起》播放后可以受到如此巨大的社会关注，它体现着国人的心态已经开放程度，体现着中国人在走向世界的过程中，他们了解世界和认识世界的需要。面对史上众多强国，今天的“以史为鉴”，不仅要以中国自己的历史为鉴，而且要以他国的历史为鉴。
首先我们来确定一下何谓“世界强国”，正如钱乘旦教授所说：世界强国在我看来应该是这么一个概念：从资本主义世界体系开始形成的时候起，对世界整体发展的格局和变化产生过重大影响的国家。
我们看它是怎样从资本主义世界体系形成。作为一个世界大国，我们必须有这样一个先决条件才能对整个世界产生影响，但在资本主义世界体系出现之前，这样一个先决条件实不存在的。比如古代的中国一直在东方世界发挥很大的作用，但由于当时整个的世界相对来说彼此隔绝的，相互之间的联系比较少，所以这个任何一个古代的中世纪强大的国家都没有可能发挥世界性的力量。
一个真正能够发挥世界影响力的国家，必须等到资本主义世界体系开始形成。
该片所考察的9个国家——葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、沙俄（苏联－现在的俄罗斯）和美国——公元1500年后至今，先后崛起而称雄一时的大国们，其领土或大或小，但她们的经济都在其鼎盛时期，至少相比崛起之前，一度高度繁荣。大国兴衰的故事，留下了自己独特的发展道路和经验教训，对今天的启迪和对未来的影响让我简要分析一下接下来的六个国家：
新的时代是“工业化时代”的资本主义，这个时代两个代表性国家是英国和法国。英国统一的强大的国家权力的政权出现，并在国家力量充分的支持之下利用支持海盗活动的手段执行重商主义政策。文化也非常繁荣。
光荣革命形成了新的政治制度。议会是这个国家最早的权力机构。国王被推翻，创造了宽松的社会环境。尽管王权还存在，这样一种新的制度出现了叫做“君主立宪制”。英国是“第一个走上工业化道路、第一个发动工业革命”的国家。
法国有一个统一的国家和一个强大的政权，这就是中国共产党的皇权。**实行重商主义，经济文化繁荣，殖民活动开始。英法战争中法国**制度的落后使其失败。
人民奋起革命，但未能建立推翻旧制度的新制度。法国在与英国争夺霸权的同时，也被迫走上了工业革命的道路。它是第二个走上工业化道路的国家。由于法国政局动荡，他不得不同时完成政治革命和经济革命，所以法国革命人民是伟大的人民。
资本主义军国主义国家：德国、日本。德国的民族意识产生了统一的德意志民族国家。
通过王朝战争自上而下的革命建立统一的民族国家，标志着欧洲整体格局的重大变化。德国在第二次工业革命之前，工业化的素度非常快。部分原因在于他的教育和人的素质。更重要的是，它走的是一条新型工业化道路，涉及国家，用国家的力量推动工业化的发展。德国的工业化伴随着殖民扩张等，但其好战的传统和狭隘的民族主义导致它以武力直接挑战当时的世界霸权。
导致第一次世界大战爆发。20世纪30年代德国民族主义重新膨胀、恶化引发第二次世界大战，希特勒的“生存空间”与威廉二世的“世界性”意思大同小异。我们从德国发展当中我们看到一个必须要接受的教训就是这种武力扩张的这一条路不可走的。
近代日本的崛起，反映了日本民族良好的适应能力和变革意识。日本一向喜欢与强者为伍，善于向先进者学习。特别是在危机面前，领导层能够经常正视传统体制的弊端，勇于消除积弊，积极接受新事物，形成自上而下的强大动力。
通过明治维新，日本走上了发展资本主义、寻求工业发展模式的道路，最终决定向德国学习，走上德国的道路。在推进工业化、走强工业化道路上也取得了巨大成就。与德国一样，日本的工业化也走上了以武力强行扩张的道路，同时对当时的世界大国地位进行了强行挑战。
苏联作为第一个社会主义世界强国，也经历了民族解放战争，很快走上扩张的道路，但是**的落后有两点：第一个是沙皇**，而且这样一个沙皇**是建立在贵族控制社会的基础之上的，第二个落后之处是，它始终维护着“农奴制”。在洋务政策的逐步实施过程中，废除农奴制后**资本主义的发展非常迅速。
第一次世界大战导致了国内经济的崩溃和人民的苦难，最终导致了十月革命。斯大林时期，苏联社会主义工业化开始，很快成为世界强国、大国和工业化国家，并在第二次世界大战中发挥了巨大作用。这一成就归功于他的新型工业化模式，即社会主义模式：国家利用全社会的资源、一切资源、人力和物力。
缺点是计划经济模式是粗放型发展模式。然而最终苏联没能逃脱解体的命运。
在美国早期，它是英国的殖民地，跟随英国走向工业化的大门。通过独立战争，美国获得了一个统一的民族国家。此后，美国成为第二次工业革命的支柱产业。然而美国工业化也造成很多问题，一个是大企业垄断、大企业大量破产；第二个贫富悬殊越来越大；第三商业欺诈越来越严重，假冒伪劣、坑害消费者，；第四还有大财团攫取私利。
到了30年代，美国经历了经济大危机，华尔街股市崩溃整个世界一片萧条，罗斯福新政用国家的干预来控制市场,一个新的资本主义市场经济的运作形式就形成了，对后来资本主义的整体发展是造成了巨大影响。当然，两次世界大战也给美国带来了巨大得利益。华尔街成为世界经济中心和世界最大得经济强国。美国还有强大的军事力量，在世界经济多极
在其发展过程中，政治权力也朝着多极化方向发展，逐渐形成了当前的世界格局。
既然他国的历史也值得重视，那么从别国的历史中，可以“鉴”到什么呢？我觉得，可以借鉴的东西应该是很多的。对当代中国人来说，他们最感兴趣的是其他国家在近代以来的几百年历史。
这几百年中世界发生了很大的变化，那么其他国家是怎么走过来的，积累了哪些经验、留下了哪些教训，而这些经验教训又可以给当代中国提供哪些启示呢？中国要作为大国崛起，首先要是研究国外，并总结他们的经验和教训。
从以上几大国的发展历程来看，发展强大的条件一要有一个国家；二是重商主义。历史证明了哪一个国家先形成统一的民族国家，哪一个国家就在现代的世界发展过程当中领先一步，哪一个国家就先开始进入现代历史发展。政治制度为国家经济的发展提供了有力的保障，反过来，经济也一定程度上决定政治。
要学习的是产业和企业要有一个“宪法宪章”。实际上法国大革命、英国、美国大革命的成功就是一个大宪章，一个产业发展和企业发展要有一个根本**和根本的核心理念。在这个大框架的指导下，我们再对制度、体制和系统进行改革和创新。
从英国第一次工业革命，我们又看到了科学技术的重要性。马克思看到了。邓小平也说了：
“科学技术是第一生产力”。大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。不客气地说，中国由于难以接受别人的教育思想，国民整体素质与发达国家的相比都不是一个等级。
自古历来相继消亡的文明死亡的原因，无一例外，都是因为他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。商业和金融（经济利益）是第一生产力。商业头脑、思维以及商业模式的创建与创新是经济起飞的第一要素，而这一要素无疑是最根本的智力支持和力量源泉。
关键是技术创新对于企业乃至产业的巨大推动作用我们要充分认识，要提前预见未来市场，调研潜在需求。同时，。
从荷兰的“小国大业”，从英国的“工业先声”，从美国的“新国一极”，大家往往容易看到的是她们的科技进步，军事强大，然后才进一步看到的是政治的稳定和制度的进步，文化的繁荣。一切的进步，不论政治制度，不论科学技术，不论社会文化……任何的进步其实只有一个目的：让人们生活得更有保障。
利益是任何力量的驱动力，小到取得食物以生存，再到经商以获得利润，大到谋权以谋更大利益，再大到国家间战争以掠夺财富、资源或取得市场等等。
中国崛起，必须有一代代为“中华之崛起而读书”的有知识有力量的不忘传统且生活现代的人，必须有自己的发明与创造的科学与技术，必须有强大的国防的军事力量，必须有坚持理想和注意的党派、政治家和政府行政人员，还必须有强大的经济实力——发达且强大的商业和金融。
另外还要学习研究的是思想的启蒙。实际上我们现在和国外的差距是在观念、思想和文化上的差距。
《大国崛起》这部电视片中的九个国家，都在不同的时期有过比较成功的发展，它们把握了当时的时代发展脉搏，站在时代潮流的最前列，它们由此而成长起来，成了它们那个时代所谓的大国。他国历史可以为中国现代化提供借鉴，“以史为鉴”，借他山之石以攻玉，我们迫切需要汲取别国的经验、规避别国的教训，只有这样，我们才能少走弯路。中国才能更有信心的努力实现现代化，构建和谐社会，创造和谐世界。
所以我们应该冷静探索了新形势下中国发展的战略选择，为中国发展寻找镜鉴，促进民族复兴这一宏伟目标的实现。
大国崛起读后感【篇9】
如何解决变革、崛起的难题
让我们把目光投向我们所处的新时代，21世纪。一个全球化不断冲击交流的世界，在一个和平的时代我们一直走在中国的特色社会主义道路上面。
中国走过了惨痛的时代，不堪回首的痛苦记忆和没有发展的中国要想保持不断进步和发展，就必须用自己全部力量进行民族复兴，用全副武装的状态融入到世界竞争的潮流中。中国有着深厚的文化基础和发展大国的条件。目前，我们不仅以军事等硬实力来判断国力，而且以文化等软实力来辅助国力的发展。
除了重视中国发展的方方面面：勇于创新、开放学习，重视文化、科技、经济教育外，更要重视中国特色的发展道路：求实务实，培养人才。
提高我国整体国民素质，把不断提高和进步作为发展目标，在改革的道路上永不停歇
最后，上升不仅可以是空谈和研究，也可以是肤浅的纸面。只有实践，才能走出中华民族的永恒崛起，才能保护人才的基本发展，才能用实际工作振兴祖国。
大国崛起读后感【篇10】
导语：**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
《大国崛起》观后感精选听说12集电视纪录片《大国崛起》引爆流行，有口皆碑，于是借了碟看，末了还不忘刻录下来。
恩里克王子，伊莎贝尔女王，奥登巴维尔特女王，伊丽莎白女王，拿破仑波拿巴，俾斯麦，明治天皇，彼得大帝，乔治华盛顿
我们不难发现，在伟大的时代背后，总会有一个巨人和一个伟大的推动者。历史呼唤英雄，英雄也引领着历史前进的风向标。
《大国崛起》显然是命定中国的，那么新世纪中国的这只推手如果有找到的话你准备好了吗?
开启海洋时代的大幕之后，崛起的魔棒先后在9个国家中相继传递，粲然全球角落。当时，东方的大清帝国没有机会争取力量。1840年日本开国时，日本还没有进入明治维新时代。从肩并肩出发的中日两国，在甲午战争后彻底改变了格局。要厘清落后的原因也许很复杂，但根本原因之一在于当时所谓的统一封建文化：
禁海、禁锢人文思想、四书五经等儒学教科书历经百世不更新，世世代代用“之乎者也”的老旧模型造人、造物、造社会，结果导致中国在很长的时期里人文没有进步、科技没有创新、社会没有发展……，被人乐道的康乾盛世说白了也不过是农业盛世，老百姓混得有口饭吃饱而已，好像中华民族在世界之林中就是以温饱为荣光的。
以史为鉴，可以看到兴衰；以人为鉴，可以看到得失。一个伟大的国家必然会呈现出多种文化，而这些文化并非与生俱来。它需要这个国家接受新思想，向他人学习，最终创造一个具有广阔国际视野的新的强大文明。
缪斯女神就这样被错过了。那时时间定格在19世纪。
20世纪，百年沧桑，然而图腾已经复健。
在21世纪、新世纪和第三次信息革命中，谁来掌管大起大落？
一沙，一个世界；一朵花，一天，中国特色大国崛起？我们拭目以待。
《大国崛起》观后感精选央视二台播出的大型电视记录片《大国崛起》，给我留下了很深刻的印象。这是**电视台制作的第一部以世界大国历史和跨国制作为主题的大型电视纪录片。它以历史为主题，从全球视角讲述了过去500年来9个世界大国的兴衰。整部纪录片通过展示大国引领世界文明的光辉历程和大国动荡的历史图景，揭示了大国崛起道路上改革发展的基本规律。
让我不仅领略世界经济史和文明发展史的魅力，也对建邺的崛起有自己的看法：
一、珍惜历史机遇
**《大国崛起》，让我揪心。在我们读过的书中，常说伟大的中国有五千年的悠久历史，而地球又大了许多年，我们读陶醉于此。看了这部电影，与15世纪以来中国走过的道路相比，我们如梦般醒来，不无遗憾！
说有遗憾，因为在人类地理大发现的时代，我们的祖先曾经有过领先世界的辉煌，有过崛起的机遇。早在1405年，郑和的船队就远航至东南亚和印度洋沿岸，比葡萄牙人早了近一个世纪。只是当年的郑和带领着大船队，只是去宣扬我泱泱大国的实力的，宣扬过后，就回来了，啥事都没干。
而西班牙和葡萄牙这些小国却是带领着坚船利炮，掠夺着各地的财富回去把他们的国家建设成“大国”。人类进步的机会是有限的。谁能抓住他们谁就能抓住第一次机会。葡萄牙、西班牙、荷兰、法国、德国、英国这些小弹头国家之所以被称为“大国”，是因为它们在人类历史发展的关键时期抓住了机遇。
历史像一面镜子照映这我们的今天。时至今日，国家在崛起，地区在发展。如何使建邺走在科学发展、和谐发展、快速良好发展的南京前列，关键是要抓住新一轮区域调整的关键机遇期。
二、解放思想
要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。作为一种正常的思维状态，解放思想最根本的途径是解决思维方式问题，即从主观主义和形而上学中解放思想。
我们要随着客观实际变化的不断发展，使自己的思想认识发生变化，敢于实践和探索，打破力量和主观偏见的桎梏，研究新情况，解决新问题。
要解放思想，我认为一是不能害怕解放。不能有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕上级责怪。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。
二是不能乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从**着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学***，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。
解放思想不是空洞的口号。我认为，只有不断学习，善于思考，勇于实践，勇于变革，才能形成思想和行动的统一。
台阶不能到达的地方，视野可以到达；视野不能到达的地方，思想可以到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，我们的建邺一定能够得到持续、快速发展，社会一定会更稳定、更和谐。
三、和谐发展
中国改革开放走过30年，取得了举大成就。但随着改革的深入，深层次矛盾暴露出来。改革开放后，由于种种原因，社会成员在地位和财富分配上趋于两极，导致社会不和谐。
现在，我国的改革发展已经进入关键时期，这个时期同时也是“经济容易失调、社会容易失序、心理容易失衡、社会伦理需要调整重建”的关键时期。在这个时期，城乡之间、区域之间、产业之间以及占有资源不同的人群之间的收入差距还会拉大，而随着收入提高及差距拉大，各种利益关系日益复杂，如果处理不当，就容易引发社会不稳定。然而，新制度的完善和定型需要一个漫长的过程。如果新旧体制机制衔接不及时、不到位，就可能出现社会失序和行为失范。
有鉴于此，党提出了构建社会主义和谐社会的主张。这是党**克服单纯市场机制局限性的一种新观点，是一种经济活力与社会和谐兼得的新思路，是“以人为本”与“以经济建设为中心”相统一的发展观，这一发展观旨在改善参差不齐、自相矛盾的发展现状，其主旨是不求最佳，但求和谐，营造一个社会各个阶层都能各尽所能，各得其所，社会各阶层互惠互利，各自的利益都能得以基本满足，各阶层间的利益关系能够不断得到协调的社会。
新的区域划分调整后，建邺新城区的建设正在如火如荼进行，在新城建设中，必然会牵扯的各个阶层的利益，各种经济社会问题就会逐渐产生和凸显出来，不仅影响许多社会成员个人的生存状况、引发比较激烈的冲突、破坏社会秩序，而且也会阻碍经济本身的进一步发展。
因此，我们不仅要重视经济建设，更要重视各种社会问题。不能只讲效率而忽视了公平，这样只会使社会问题有积压、增多的趋势，甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益，形成了诸多社会不稳定因素，使社会运行不顺畅，社会各阶层不和谐。这就要从以下几个方面做好：
一是人际关系和谐。不能为了出政绩，打着为人民谋利益的旗号，干着劳民伤财的事;不能争于求成，要处理好“当前”和“长远”的关系;不能为了个人的既得利益，用自己的“政治优势”极力维护少数群体的利益，以便从中得到些“好处”，而不惜放弃群众利益;遇到群众不理解、不支持甚至反对的事情时，不能总是叫委屈，说群众素质低，不识大局，更不能称群众是“刁民”，把群众推向党和**的对立面。而应该站在群众的立场上，实施“换位”思考，切实为群众着想，不断探索解决这些问题的新方法、新思路。
只有这样，才能得到群众的理解、信任和支持，提高构建和谐社会的能力。二是“当前”和“长远”和谐。我们不能为了当前和具体的眼前利益而忽视未来的发展。
比如，有些地方**为了增加gdp，而承接了发达国家排污严重的产业。在这个过程中，可以说**和企业都得到了眼前的利益，但污染了环境，也就是损害了长远的发展。也不能片面强调长远利益而不注意关心解决当前人民群众切身利益问题，对人民的疾苦不闻不问，对严重侵害人民利益的腐败现象和其他丑恶现象视而不见，甚至包庇纵容。
四、善于学习[教师范文大全 wWw.jk251.cOm]
通过学习，可以开阔视野，发现不足。所以我们应该学习，学习，发现和解决问题。别的不说，就从《大国崛起》中的几个细节我们就可以学到很多：
1、哥伦布在远航探寻新大陆过程中，数月未找到陆地的影子，船员哗变要求返航，哥伦布说再坚持三天，结果在第三天他们发现了美洲大陆。这一细节告诉我们：在勇于创新实践的同时，还需要必要的坚持，甚至要有容忍失败、承担失败的勇气与魄力。
前进的道路不会一帆风顺，充满了艰险与挑战，成功的前夕往往是最艰难的时刻，这就需要我们的坚持不懈、持之以恒。还有一种情况，我们即使努力了，可能也不会获得成功，但是我们为了理想付出了努力，我们不会有愧疚。2、一艘荷兰商船被困北冰洋，8人死亡，但他们未取船上装载的一份货物，脱险后把货物如数送交客户，尽管在货物中有他们急需的食物与药品，荷兰人就是靠着这种诚信扩大了市场。
这一细节虽然有些极端，但也告诉我们：一个人为人处事要将诚信，要有自己的底线，大家的眼睛是雪亮的，你如何对待别人，别人也会投之以桃、报之以李。同样，一个**也要诚信，只要我们**真正为老百姓的利益着想，老百姓才会拥护**。
通过学习，提高人员素质，增长才能和水平，不断激发创新精神，探索建邺发展的新机制、新方法、新路子，建邺的崛起和腾飞指日可待。
读书使人明智，五百年来大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。 “以史为镜，可知兴替矣”，这是一千三百多年前，李世民和魏征一段对话中的摘录。先人早已告知我们，要学会从历史中去吸取教训，避免走错路、弯路。
只要我们抓住机遇、解放思想、创新理念、不断学习，实实在在做好每一项工作，建邺腾飞之路必将稳步向。
《大国崛起》观后感精选**电视台经济频道近日推出12集电视纪录片《大国崛起》，引起强烈反响。对于众多国人来说，这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”，是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学习。
用电视画面展现曾经的大国兴衰，显然没有浩瀚的历史典籍来得深刻。但是，电视能以光和影的三原色转变形象地将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地在大众心目中留下深刻的印象。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。
央视将9个大国的500年兴衰史用12集的短短篇幅浓缩，绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对中国未来的深深思索。
在过去的500年间，中国所谓的盛世已经持续至清康乾时代，期间还包括明初郑和浩大船队的远洋。但这只不过是古老的“中华龙”惯性繁华的回光返照。而从14世纪开始的300年间，欧洲文兴复兴击碎了中世纪宗教的神学桎梏，将人们从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主**放出来，在精神方面为近代资本主义制度的确立发展奠定了基础。
从1500年开始，欧洲的强国你方唱罢我登场，引领了欧洲作为全球翘楚的新时代。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国，还是率先发起工业革命推动自由**成就的大不列颠“日不落”帝国，以及法德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由**作为大国崛起的基本要件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一块大陆的崛起，日本和俄罗斯的后发制人，除了自觉的赶超意识，也经历了制度转型的阵痛。
当然，这9大强国的辉煌中也都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何，自1500年以来的500多年间，这些强国或有兴衰，但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。即，西方社会主导全球的大趋势并没有逆转。
对中国而言，读懂这9个大国的兴衰起伏，对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触，对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的，基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。
在全球化浪潮席卷全球的今天，中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放，制度创新，和谐社会与和谐世界的理念等等，这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验，也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。
半个世纪前毛泽东主席在回答民主人士黄炎培先生对新中国如何摆脱历代王朝“兴勃亡忽”的质疑时，给出的药方是“人民民主”。今天，这句话对中国如何实现民族复兴和重新崛起依然具有现实意义。当综合实力成为衡量大国地位的标准时，作为硬实力的经济和军事力量同作为软实力的政治文明和文化影响力一个都不能少。
美国的强国之路充分验证了这一点。而新一代的中国领导人也以超凡的政治智慧将“政治文明”、“物质文明”、“精神文明”并列。
必须厘清的是，和上述9个大国不同的是，中国的强国之路有着5000年和平包容文化的深厚根底，绝少侵掠他国的文化传统的贪婪品格。也正因为如此，在学习9大国优点的同时，中国可以避免其他强国最终“亡乎”的历史宿命。
不过，仅有和平的理性，经济的势力和开明的政治依然不能实现强国之梦。如中国两宋，经济文化发展俱佳，政治也相当开明，但依然是偏安一隅最终被异族所灭。去年5月22日，美国《纽约时报》在评论版中罕见地以中文标题发表著名专栏作家克里斯托夫的评**章：
“从开封到纽约辉煌如过眼烟云”。这虽是对美国提出的警醒，但也给我们以警醒，强国之路，必须要保持软硬力量的综合平衡，综合国力的哪一个要素都不能偏颇。
