搜索

班级述职

发布时间: 2023.09.02

班级述职六篇。

文档处理是提高自我管理能力的有效方法,范文是我们写作路上的“启发器”。写范文的注意地方有很多,大家都清楚吗?谈到“班级述职”那么这篇文章一定值得一读,我们会对该领域的新技术新模式进行深入解析供您学习!

班级述职【篇1】

班级联谊畅谈会团日活动总结

活动主题:药剂联谊畅谈会

活动时间:xx.9.28

活动地点:教学楼420

目的:为了解决新生在困惑中的困惑,让我们早点了解这个美丽而陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向,特此举行了以“药剂联谊畅谈会”为主题的团日活动。

活动内容:

阳光里明媚张扬的笑脸,开满青春不谢的芬芳,带着一份憧憬与美好,他们踏入了石家庄学院的校门,成为了“药剂之家”的一员,开启了他们人生新的征程。他们都是积极参加活动的学生。

首先,两位优秀学生担任主持人,他们精彩的开场白拉开了小组日活动的帷幕。为了展示同学们的才华,同时也为了活跃全场气氛,由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她优美的歌声深深**撼了我们,她的滑稽动作,也吸引了我们的笑声。

我们忍不住给了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》,他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。

之后,主持人宣布《药剂联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道:

“学校的石榴能随便摘么?我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。

因为这代表着在药剂的每位同学心中都装着“药剂之家”。随着活动的继续进行,学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会,校学生会,以及考研,兼职等问题。这使大家受益匪浅。

随后,为了增进学长学姐与我们大一新生的感情,我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作,由一位学姐或学长在台下猜,看着台上同学抓耳挠腮的神态,真可谓是笑料百出,大家在一起其乐融融。

活动结束时,团书做了简单总结,宣布活动圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。

活动意义:这个小组日让大家了解了大学,融入了大学。并为自己的目标指明了方向,让我们在石家庄大学的舞台上更好地展现自己的风采!

应到人数:77

实到人数:77

11药物制剂团支部

班级诚信活动小结

一、时间:

二、地点:

三、参加人数:

四、活动主题:“学之以诚,行之以诚”

5、 目的:诚实守信是中华民族的优良传统。然而,在当今的大学里,大学生失信现象时有发生

如贷款不还、恶意拖欠学费、恋爱动机不纯正等,这些现象不紧败坏了学风,而且扭曲了学生的心灵。因此,今天我们再次聚在一起,召开这次廉政联谊会。

6、 活动班:058051班、058052班

七、活动内容:

辩论赛辩题:讲诚信吃亏吗?

正方观点:讲诚信不吃亏

反方观点:讲诚信吃亏

辩论人:正方:梁兴、侯姗姗、陈刘辉、严羽

反对者:张露、胡振龙、刘小川、周新秋

这次辩论的主席是曹燕良

主持人:黄志强

参加人员:指导老师卢丽丽,学生处副主任代洋,自律部副主任王旭,生活部主任牟中伟

八、团会流程:

1、介绍活动的目的及意义。

2、奏团歌。

3、介绍辩手和执行主席。

4请上台宣读辩论规则。(见附则)

5、进行辩论赛。

6、总结辩论赛。

7、小游戏。

8、辅导员卢老师作总结发言。

9、同学各自上台演讲自个对诚信教育的看法。[小学作文网 WWW.zWB5.cOM]

10两个班的班长分别对班上的学习情况进行了交流和研究。

11团支部书记总结团会议,宣布团会结束。

九、活动前期工作人员安排:

总策划:黄志强曹燕亮

横幅:周新秋

板报:高松生

教室布置:高松生、徐能强、黄志强、曹燕良

购买奖品:刘小川朱唐芳

维持秩序:两班班委

十、效果:大家对诚信重要性有了很好的重视,并将会在以后学习中去做到这一点,让大家真正体会到为什么大学生要讲诚信以及讲诚信的必要性。

十一、活动小结及不足之处:开展诚信教育活动的认识学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。

为建设中国特色社会主义事业输送一大批合格的建设者和志愿者。我校以党的xx大精神和“***x”重要思想为指导,认真贯彻xx大报告中提出的要求:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标”。

由于时间的仓促,我们的准备工作做的不是最好,但总体能完成这次活动,并达到一定的效果对我门来说是十分满足,不过我们以后会更加努力的去做好各项工作。

班级述职【篇2】

机营0801班三月份活动汇报

一、 活动主题

机营0801班新年联欢会和美食交流会

二、 活动时间

7: 2010年2月28日星期日下午00点(正月十五元宵节)

三、 活动地点

二栋教学楼406教室

四、 活动内容

新学期开学了,机营0801班的同学们在春节的欢声笑语中欢聚一堂。今年元宵节是学校注册的日子。我们不能在家和家人在一起。因此,班委会举办了一个“新年聚会暨美食交流派对”的活动,让我们班上同学一起共度元宵佳节!

虽然我们的晚会没有饺子吃,但我们的晚会有来自世界各地的美味特产,还有学生们的笑声!

我们的派对口号是:请把你不远万里从家乡带来的特产和班上同学一同分享吧!如果你不带特产,只要你是0801班的一员,也欢迎你来参加聚会!分享最美好!

在派对的最后,我们班同学一同在情人坡放飞了一个写满了祝福与心愿的孔明灯!祝愿明天更美好!

五、活动效果

本次活动是班委在新学期开展的第一次班级活动。活动得到了同学们的积极参与和充分配合,整个晚会过程和谐而充满笑声!活动中,同学们互相品尝家乡特产,交流新年所见所闻,同学们一起度过了一个快乐的元宵节!

这次活动有效地提高了全班同学的凝聚力,把全班44个同学的心紧紧地连在一起!

六、 活动**

我们的活动会场

杨柱霄在派对中为大家表演魔术

同学们围着孔明灯在写愿望

一同品尝彼此的家乡特产

在情人坡,我们放了一盏孔明灯,象征着幸福和希望

机营0801班

2010年4月2日

班级述职【篇3】

正方:梁兴、侯姗姗、陈刘辉、闫玉反方:张露、胡振龙、刘小川、周新秋担任本次辩论赛的主席是:

曹燕亮主持人:黄志强到会嘉宾:辅导员卢丽丽老师、学生分会副主席代洋、自律部副部长王旭、生活部部长牟中伟

8、 联盟会议流程:1。介绍活动的目的和意义。2、奏团歌。

3、介绍辩手和执行主席。4请上台宣读辩论规则。(见附则)5、进行辩论赛。

6、总结辩论赛。7、小游戏。8、辅导员卢老师作总结发言。

9、同学各自上台演讲自个对诚信教育的看法。10两个班的班长分别对班上的学习情况进行了交流和研究。11团支部书记总结团会议,宣布团会结束。

九、活动前期工作人员安排:

总策划:黄志强

曹燕亮横幅:周新秋黑板报:高松生教室布置:高松生

徐能强黄志强

曹燕亮购买奖品:刘小川

朱唐芳维持秩序:两班班委

十、效果:大家对诚信重要性有了很好的重视,并将会在以后学习中去做到这一点,让大家真正体会到为什么大学生要讲诚信以及讲诚信的必要性。十

1、 活动总结与不足:开展廉政教育活动的体会

学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设中国特色社会主义事业输送一大批合格的建设者和志愿者。

我校以党的____大精神和“____”重要思想为指导,认真贯彻__大报告中提出的要求:“认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标”。由于时间的仓促,我们的准备工作做的不是最好,但总体能完成这次活动,并达到一定的效果对我门来说是十分满足,不过我们以后会更加努力的去做好各项工作。

班级述职【篇4】

10月底至11月初学校组织了班级内务整理评比活动,班级是学生生活的重心,它是知识的集散地,是人格的熏陶园,是心灵的归宿点。班级文化环境对学生的教育、学习和成长起着不可估量的作用。

一、活动的安排和开展

10月中旬学校召开班主任会议,布置了班级内务整理评比活动,下发了评比方案,阐述了非常时期的班级内务整理的重要性,本学期因为改扩建,班级的教室紧张,所以不少班级都安排在1号楼,教室破旧,光线不足,学生在这样的环境中学习势必会受到影响。

班级布置不仅是班主任的工作,也是发挥学生主体作用培养学生的集体荣誉感的绝好机会,为此我立即召开了班委会,成立了内务整理评比活动筹备小组,班长陆奕佳任组长,宣传委员汪琪任副组长,组员8名,负责本次评比活动,分工协作共同来完成这项工作。筹备小组内部也进行了分工,由组长负责材料的采购,利用周末时间,采购的材料能突出班级的特点,由副组长协同其他组员进行设计布置,力求展示班级特色,小组成员和其他同学都积极参与布置,通过这次活动体现了良好的班级风貌,增进了同学间的友情,也拉进的师生的关系。

二、教室布置展示

走进教室,第一眼看到教室一圈蓝天白云,感觉清新自然,让原来的老教室焕然一新。同时,墙上的坑洞也看不见了。

入班即静,要求班级学生入班即静,保持班级的学习气氛。

为了使课桌对齐,学生们在地上画线并做记号。每个学生的凳子都放在桌子下面。

班级荣誉树,**是运动会的风采,学生自行设计张贴。

班级图书角,

班级卫生角

三、内务整理介绍

针对这项内务整理评比活动,大家仔细对照评比要求,对桌面有修正液的,都想着办法进行清理,课桌内的书本,试卷都进行归类整理,做到整齐,有序,同时放学后,每位同学把凳子到桌子下面,每天放学卫生委员都会检查每位同学的课桌,并进行记录,几个礼拜下来,大家都形成了习惯,放学后都会把凳子放好再走。

总之,这次内务整理评比活动,虽然名次不是很满意,但通过这次有意义的活动,让我们的教室变得更温馨,学生也得到了潜移默化的教育,增强了班级凝聚力,班级更美了,学校也更美了。

初一(10)班

2013/11/15

班级述职【篇5】

阅读是学生学习的主要途径和获取知识的主要渠道。大量的阅读可以是学生积累知识,开阔视野。为了充分发挥学校图书室的作用,激发学生读书的兴趣,加大学生的阅读量,不断提高他们的语文素质水平,我班开展了以“书是我的朋友”为主题的读书活动。

在活动开始时,优化了阅读环境。学生们带着花盆和花盆来美化室内环境。有的班级在教室里布置了几幅书画作品,增添了文化气息。在阅读中,有时放上一首优美的**,同学们在**的陪伴下,尽情地阅读。

随着活动的不断发展,我们还设立了图书角。有了这样一个班级图书馆的角落,学生们有更多的机会阅读好书。此外,教师还提供一些参考书目,供有空余时间学习的学生自主阅读。

同时,根据学生的特点,为学生创造一个充分展示自己阅读成果的舞台。

1、开展“扬长征精神,作红军传人”主题班会活动。为进一步激发学生的阅读兴趣,还参加了学校组织的演讲活动,通过此项活动,不仅涌现出一批优秀的演讲选手,更重要的是激发了学生读书的兴趣,增长了知识,开拓了视野。

2、开展读书知识竞赛活动。这项活动涉及课内外阅读的各各方面。由于学生在阅读时注重积累,在比赛中取得了很好的成绩。

通过开展以上读书活动,不但富了班级文化生活,为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我班的读书活动推上新的台阶。

五年级2009.11.18

班级述职【篇6】

一、一个中心

我们学校把“廉洁文化进校园”作为学校本年度的一个中心任务,列入学校教育教学工作的重要内容,学校成立了以党支书记为组长的领导小组,以教导处、德育处、少先队、班主任为主体、全员参与的实施队伍,认真落实通知要求,结合学校实际,切实开展内容丰富、形式多样的“廉洁文化进校园”教育活动。

二、开展七项活动

廉洁文化对小学生来讲是一个抽象的概念,因此,我校主要围绕“敬廉崇洁”“诚信守法”“勤俭节约”等主题进行宣传并开展活动。把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作的方方面面,充分发挥学校育人功能的重要作用。

1.开展一次教师座谈会

九月十七日下午,学校领导班子召开了全体教师参加的“敬廉崇洁”调研工作会议,会上听取了年组长、校领导和部分教师的发言。使我们的教师思想上得到一次洗礼,灵魂又一次得到净化,从而更加规范教师、领导,廉洁从教、廉洁从政的行为。让我们更加清楚地认识到:

“敬廉崇洁”重点不在于“反腐戒贫”而应该在于“清心明智”“贪者”并非“不知事明理”而在于缺“健康心智”。

2利用校园广播电台进行广泛宣传,

诚信文化对与小学生来说是一个比较模糊的概念,他们会误认为廉洁文化是大人的事,与小学生无关。为了让孩子们明白,引起孩子们的注意,学校德育部门通过广播电台进行了广泛的宣传。告诉孩子们:

诚信文化是中华民族的传统美德,是中华文明的一颗璀璨明珠。长期以来,我国一直流传着“宁为玉碎,不为瓦全”,“宁可毁人,不可毁誉”等故事,历史上许多杰出人物以“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”来严格要求自己,做到清正廉洁,维护自己的人格尊严。如包青天、纪晓岚、屈原、叶挺、杨震等,他们都以诚实高尚的人格著称。

还有我们身边的“红领巾志愿者”,他们默默无闻地为大家服务,看到纸屑,主动捡起;水龙头开着,主动拧紧;白天电灯亮着,主动关闭,看到有同学违反校规,毫不留情地指出……他们不图什么回报,只求为大家营造一个文明、和谐、团结的学习环境而无私奉献着,他们,堪称廉洁小先锋。还有我们的老师,早晨7点钟就上班了,傍晚4:30下班,真可谓是迎着朝霞来,披着晚霞归。

站在讲台上,拿着微薄的工资,他们全身心地投入到教书育人中来。他们只希望孩子们能学习文化知识,了解生活方式。他们堪称廉洁好老师。因此,廉洁就在我们的身边。

通过由浅入深、由表及里的播报,孩子们对廉洁文化有了更加感性的认识。广播中还希望全校孩子们再接再厉,人小志气大,树立远大理想,做到诚实、守信、正直、善良、节俭、公正、守法,从自己做起,从身边小事做起,养成关心他人,无私服务,不谋名利,敢说真话的思想品质和行为习惯,造就自己优秀的人格。

3.班主任利用晨会课再次进行广泛宣传

教育,仅靠一堂课是远远不够的,为此,德育处利用班主任例会的时机,向各班主任再做了重要的阐述,并布署了下阶段工作重点,下发了学习材料。根据学生的年龄特点,低年级,我们选择了一部分富有儿童情趣的童话故事让孩子们学习,有《市长佳佳》、《动物联欢会的背后》、《森林里的节水动员会》、《小猫赚钱记》、《龟兔赛跑》续集》……中年级我们选择了一部分离他们生活较近的的故事供他们学习,有《生活富了,还要节俭吗》、《竞选风波》、《压岁钱》、《拐杖的秘密》、《收破烂》、《廉政好少年》、《边边进步了》、《热心的爷爷》……高年级我们选择了一部分名人、伟人的故事供他们学习,有《司马迁拒收玉璧》、《诸葛亮自报财产留清名》、《于谦两袖清风》、《林则徐拒贿拾遗》、《毛泽东过生日》、《周恩来廉洁从政小故事》、《xx的廉洁故事》……

一个个鲜活的,生动有趣的故事,提高了学生对社会中腐败现象的认识,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性,帮助他们在头脑中根植了“清正廉洁”的理念,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了我们宣传教育的目的。

4.组织一场主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想

为进一步深化敬廉崇洁主题,切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中,各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,有讲故事的,有说快板的,有唱歌的,有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义,通过活动,孩子们明白了,敬廉崇洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。

5.出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报

学校充分利用少先队阵地,加强“廉洁文化进校园”的宣传力度,组织各班级出刊一期“敬廉崇洁”主题黑板报。通过收集廉洁故事、廉洁格言、警句,以及围绕这些故事编故事,让孩子们再次受到廉洁文化的教育和熏陶。

6.举办一期“敬廉崇洁”手抄报比赛

这次手稿大赛,特别增加了一条竞赛规则——体现人文精神。也就是手抄报中一定要有班级“廉洁小先锋”的光荣事迹。各班级在推荐评比的基础上,涌现出了一批“廉洁小先锋”,他们的事迹登上了手抄报的头版头条新闻。

有长年如一日为大家服务的班级劳动委员,有默默无闻为身患毛病的同学端饭的普通同学,有站在大门口执勤的少先队大队干部……他们成了大家身边的榜样。手抄报纸的竞争将活动推向高潮。

7.学科渗透,写好一篇作文

在各学科教学中渗透尊重廉洁的思想教育,使孩子在日常学习生活中得到潜移默化的教育。语文课堂写作教学是廉政文化融入校园教育的良好途径。我校组织部分班级围绕“敬廉崇洁”主题写好一篇作文——《xx,我想对你说》。

在作文中,一些学生指责自己隐藏了考试的真相。有的学生为自己曾经一时的糊涂犯错而悔恨;也有的学生为爸爸的官位提升而生活比较腐败而伤心,恳请爸爸注意形象,做一名清正廉洁的好干部,语言虽然略显幼稚,但句句发自肺腑……读着一篇篇学生的习作,让我们深感安慰:润物无声啊,廉洁文化进校园,廉洁教育已深入到孩子们的心中。

以上是我校开展“廉洁文化进校园活动”的一点做法和教育的一点收获。当然,廉洁文化进校园活动是一项长期的,坚持不懈的工作,我校将把此项活动继续深入开展下去,抓住一切可教育的机会,利用一切可教育的时间,扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动,努力培养一批清正廉洁,正气高扬的社会主义事业**人。

班级述职【篇7】

09级思政一班“感受大三,行动大三”活动做总结

时光荏苒,岁月如梭,在过去两年大学时光如同象牙塔般白驹过隙,退去以往的青涩,新的一年里同学们更显一丝成熟,稳重和自信,面临着大三的专业,紧张、忙碌。有开始着手未来就业,考研而准备的同学,也多了份责任和压力。一种选择是在未来面临各种各样的问题。

如何掌舵驶向前方,克服心理压力,更加和谐的融入班级集体,做好记得一份责任,享悦集体之乐,特此开展“感受大三,行动大三”活动。下面是具体事宜:

一、活动准备

一、 前期召集班委开会,商讨本次活动的各项事宜。

2、 班干部组织安排活动内容,准备必要用品,准备场地,提前通知班上学生,积极组织活动过程。

三、 邀请班级辅导员田岚冰老师参加

四、 开场由韦洁主持的“看描述找人”轻松愉快的拉开活动序幕

五、 活动过程中各式精彩丰富的小游戏,“红蓝牌”“看谁搬得多”等,考研同学们的团结互助,反映协作能力

二、活动对象:09级思政一班全体同学

三、活动地点:羽毛球场

四、活动目的:通过各式小活动游戏,普及基础心理知识,传承协作理念,充实大学生活,关注心理健康,更好的迎接大三新生活

五:活动时间:2011-11-27

在此次活动中,开场由韦洁同学主持的“看描述找人”小游戏活动,以轻松愉悦的方式拉开序幕,在两年多的彼此熟悉了解基础上,通过主持人的述说描绘人物特征形象,找出符合的同学,糖果为奖,趣意盎然,氛围活跃,增进了彼此的认知和了解

如图一谁说跑步一定要以速度决胜负,下一个小活动便是“看谁搬得多”。最初由小组选出参赛人员,再通过组间赛跑中看谁拿的糖果多,最先到终点,得到的积分多获胜。中间除了速度还有小技巧。

比如,按照分数的比例来选择糖果,在混乱中测试你的分析和判断。旁边小组的“拉拉队”不停的欢呼和加油,别有生开的画面,笑声传遍校园

如图二趣意横生

在成天理论知识的学习和深入中,死沉沉的知识是否让人也呆板了,不过接下来的游戏便看同学们的反映力了。“红黄牌”说红举黄,念黄举蓝,逆向思维的考验,在颇为紧张和激烈的游戏中,偶尔暂顿的木讷和大脑迅速运转着,让活动也平添一份乐趣。

事实证明,我们在专业理论学习中没有失去青春和活力。

尝试过当自己只能运用一只手和借用别人一只手一起完成两只手的事情,这就是接下来的活动“**过关”。此时,我们不禁承认团结的力量,同学间的默契,但集体的力量才是胜利的关键。当然,整个活动充满了欢笑和进步。让我们也看看这是一个大三学生

在整个活动过程中,到处都是欢声笑语、团结的力量和积极的人文精神。同学们展现自己的风采,让我们看到了今年09届思想政治课朝气蓬勃的集体。虽仅是此次活动,但是我们却相信我们能够做得更好,让班级发光发彩,尽是大三,却矫如稳重,尽是大三,却熟稔独资。

是学校不可缺少的靓丽风采。

活动最后,在展现未来时光瓶中留下了同学们自己的梦想。

在整个活动中,加强了同学们心理素质,培养积极乐观的健康心态,加强了同学间的团结协作,创新理念,合作竞争,互助信任等综合能力。对自我的挑战,对未来的坚持,对梦想的坚定,对自我的矫正。“花开满园,香色满春”这是我们09届人文的魅力与独舞。

"班级述职"延伸阅读