周末日记(分享10篇)。
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周末日记 篇1
画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。根据本课的.教学目标，在教学环节上，我设计了如下流程：情境设置——尝试体验——自主探究一一提供指导一一创作表现一一交流评价的学习途径。
在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生在欣赏的同时带着问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化，教学反思《《周末日记》教学反思》。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。教材中编排的范作提供了人物动态示意图。通过教材范作，我组织引导学生探寻人物不同动态的表现方法，将作品对照简笔画的示意图，学生首先了解人物的结构可分别理解为头部、胸部、髋部及四肢几部分组成，也就了解了人物动态变化的基本原理，即人体各关节部位的活动产生多种动态。在此基础上我趁热打铁摆出一个跑步的姿势让学生以简笔单线画出动态,这一环节的设计不仅给了学生实践的机会,也便于教师了解学情发现问题及时解决。当我发现很多学生的作业人体比例失调，重心不稳时，通过板书直观讲解示范帮助学生理解人物动态表现的合理性，如跑的动态是身体前倾，两臂前后分开，双腿迈开的弧度越大则速度越快。最后借助多媒体课件演示更多的人物动态表现方法，让学生掌握了人物动态变化的规律，学到了化难为易的动态表现方法，在尝试创作表现中，我让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态的表现，同学双人合作进行，相互交流、观察表现，效果较好。
周末日记 篇2
周末的一天，早上起来，妈妈对我说：“咱们今天去汉城湖游乐场玩吧，那里游乐设施很多，有滑滑梯、有蹦蹦床、自动飞船、摆锤……”我兴高采烈地说：“太好了！”
过了一会儿，我们就出发了，爸爸开车拉着我和妈妈去汉城湖，很快我们就到了，下了车之后，我看见游乐场里的游乐设施果然很多，妈妈带我到售票的地方，买了一套票六十元，可以玩十二项，我跑过去看见一个特别大的圆盘上面有很多座位，于是我给妈妈说：“妈妈，咱们玩这个吧。”妈妈说：“好呀！”等前面那一轮的人玩结束了，我们就迫不及待地上去，叔叔给我系上安全带，套上保护圈，大家都准备好了，叔叔按了开始按钮，刚开始摆锤摇得很低，后来越来越高，我感觉高得都快飞上了天，我非常害怕，于是爸爸安慰我：“闭上眼睛，手握紧保护圈就没事了。”我按照爸爸说的话去做，可是我还是很害怕，感觉就像甩到天上一样，很高很高，我多么希望摆锤快点停下，可是一直停不下来，过了一会儿，打铃了，我对爸爸说：“为什么打铃了还不停下？”爸爸说：“刚刚帅得那么高，慢慢的就会停下来。”不一会儿，慢慢地停稳了，叔叔上来给我们解开保护圈和安全带，我们都快速递走下来，太刺激了，我以后再也不玩了。
接下来，我们走到自动飞船旁边，我一个人上去了，开始玩得时候，我以为是自动的呢，结果我按一下就落下来了，我心想：难道这架飞机是坏的吗？旁边的叔叔对我说：“要一直按才能升起来。”我试着长按，结果升起来了，我感觉升得太高了，只好又按降落键落下来了，我看到后面有个姐姐一直按着升得很高，我很羡慕那个姐姐能够坚持，我只能在下面自由自在地转着……
妈妈带我走到了蹦蹦床的旁边，我看见有许多小孩在活蹦乱跳，我也想上去玩，我让叔叔检了票之后脱了鞋就快速递爬上去，我在那里蹦得很高，高得差不多可以和白云姐姐做游戏了，我在那里爬来爬去，总是有小朋友挡路，我亲切地对他们说：“小朋友，咱们一起玩吧！”我们手拉着手在床上快活地蹦着，不一会儿，妈妈对我说：“我和爸爸去坐海盗船，你在这里一定要注意安全。”我点头答应了，爸爸和妈妈在海盗船上坐了一会就下来了，爸爸妈妈下来的时候我看见海盗船上有两个姐姐，她们一点也不害怕，在上面又说又笑。突然下起雨来了，我和爸爸妈妈飞快地回家了。
今天我虽然有点害怕，但是我玩得非常开心。
周末日记 篇3
这个周末真的是非常快乐。
昨天天气特别好，阳光明媚，我们的朋友约好在山上玩，我们走到大太阳附近的山上面到处跑来跑去，尽管路很艰难，除了炎热的阳光，这座山也不容易进入，这些灌木丛太茂盛了，我们没有办法轻松的进去。后来在我们的不懈努力之下，我们穿过了那里。我到家已经是十一点半了，在我休息之前我就开始剥起我在山上采到的竹笋，直到12点钟剥皮才完成，我太饿了，就赶紧去做饭。我让每个人把竹笋放到一边，我对大家起来吃饭吧，可是我没有发现的是，我叫来的人太多了，他们不能就靠一个人做，所以每个人都分了几个任务，有的人买菜，一个人洗菜，有的人切菜和做饭，有三个人主动担当了厨师的角色，过了一会儿食物好了，看看颜色和香味都很好吃，完全看不出来是一个小孩子做的，每个人的水平都非常好。放在桌子上的时候，另外一盒饮料进来了，每个人都围在桌子旁边举起杯子，庆祝活动、庆祝我们的快乐周末。之后饮料就喝完了，食物也被吃掉了，每个人都吃饱了，但是面对凌乱的桌子还有另一个问题，谁来洗碗呢？因为女生较少，只有两个，所以我们被排除在。其他决定谁去洗碗，
在之后的一天里，我将做三个主要的安排，第一，我想睡一会儿，消除一周的疲劳，第二，找找阅读我喜欢的课外书《昆虫》，《黑猫警长》。我喜欢读书，这样就可以增加我的知识，拓展我的视野，最后我要找到我的好伙伴，与我们最喜欢的玩具一起玩，然后跑步或者玩游戏，这样可以让我们的业余生活丰富多彩。不过后来，我改变了计划，我和邻居家的人一起玩乒乓球，邻居弟弟说，看来我已经取得了进步，实际上是我运气太好了。后来我又到了另一个朋友家玩耍，朋友在仓库后面的空地上种上了棉花，我问他说棉花是不是已经长大了，我就和他来到了他们种棉花的地方，朋友说，这么小的苗，样子不是太好。他们的情况不是太好，因为花园非常的脆弱，看上去都无精打采，颜色有些发黄，朋友说，这些小花苗可能会由于缺水而死，因为炎热的天气，太阳的强光，还有地面上的缺水会导致它们死掉。
朋友家里的附近环境特别好，美丽的绿树环绕着连绵起伏的山脉，无尽的草原和蜿蜒的河水绿树山脉和草坪都在河里面反射出了光芒，五颜六色的好看极了。
在星期天的时候，我仿佛已经成为了一个有钱人，有很多财富可以随意使用，毕竟时间就是金钱。真是美好的周末啊！
周末日记 篇4
今天，我和妈妈去了龙泉湖。我们一起去了那里的游乐园。我一眼就看到了这个恐怖的城市，让妈妈带我在里面吵闹地玩。我母亲真的很无助，同意了我“不合理”的要求。
我们交了钱后，就进去了。里面奇怪的声音让我紧张。我走到母亲面前。突然，一个幽灵出现在一公里外，吓得我半死。吸取教训后，我再也不敢勇敢了。我像老鼠一样躲在妈妈身后，不敢直视她。我害怕遇见另一件事。突然，我感到脚下有什么东西。起初，我尖叫起来。这是一个红色的粘糊糊的东西。它看起来像一团血。我蹲下来摸了摸它。
今天的比赛真是令人伤脑筋！温/张子琨
周末日记 篇5
今天是周日，爸爸带着我来到公园里面玩耍。
我们一进园子，就径直来到了一个荷花池边，荷花大多是粉色的，就像穿着粉色裙子的小姑娘，伫立在水中，还有一些是紫色的，像一把把紫色的小伞，荷叶片片浮在水面，有的墨绿色，有的褐黄色，非常的漂亮呢。池子里的锦鲤们生动活泼，开始它们都躲在荷叶下面，我们看不清它们，它们却看得清我们，看到我们靠近，锦鲤们就吓得向四面游散。
但等我一撒下鱼食，锦鲤们便迅速地游上了水面，只见一条身上有红斑点的大白鱼游的最快，而另一条青黑鱼也不甘示弱，立刻追了上去，大白鱼一看，怕青黑鱼抢到鱼食，就用它强壮的尾巴把青黑鱼挤到了一边，此刻，其他的鱼儿也都游了过来，马上就围成一个圆圈，张着嘴找着鱼食，大白鱼的嘴紧挨着两条金色大锦鲤的嘴，青黑鱼的嘴碰着一条头上有黑斑的大红鱼的嘴……一条小红鱼眼看没有位置挤进去了，索性跳到一条金色大锦鲤的背上，可惜鱼食已经被抢光，吃到鱼食的鱼儿们转身游开，溅起一个个大大的水花，我一看赶紧后退两步，弟弟没发觉，被溅了一鞋子的水。
喂完鱼，我恋恋不舍的离开了荷花池，与可爱的小鱼告别，下次我还要来喂鱼。
周末日记 篇6
上个星期日，我们一家打算出去玩，可旅行总得有个计划吧，不然就只有满路跑。一开始，我们打算去梅花山看梅花。准备好了就上路了。
一、”强攻“梅花山
”呼呼——“风在窗外肆虐的吹着，就好像给我喂了药、放了催眠曲，使我沉沉的睡下了。”这人怎么这么多啊，我们还能挤进去吗?“”不是你要来的吗?“爸妈一人一句话地把我给吵醒了，我抬头向窗外一看，哎呀!窗外车辆挤得水泄不通，梅花山大门前黑压压的一片，我拿望远镜一望，霎时间，我便看见了一个又一个的人头，用”人山人海“似乎还不够。我们一家都下了一跳，即使去看见的也只是人头，完全没有梅花!我们只好回了家。
二、”横扫“草莓园
我们在高速公路上飞驰着，突然看见路边有买草莓的，询问一番，才知道附近有个草莓园，我们便进去摘了草莓，那草莓有大有小，我一路走，一路摘，不久，便到了尽头，草莓也少了将近一半，我满足了，我们便付钱走了。
三、”轰炸“天印山
不久，我们来到了方山，可现在方山也没什么玩的了，我们绕了一圈又回来了。
虽然我们累了，但我们并不是没有战果的，当然，就是那两筐草莓。。。
周末日记 篇7
周末，是令人盼望的一天，是一星期中最快开乐乐的，是我最舒服的一天(至少可以睡懒觉)，周末不仅可以休息、玩耍，还可以旅游、阅读和你想做的事情。虽然周末的事情千千万万，数不胜数，但是一定要有规律，我的周末不仅除了写作业，还有许多娱乐。
星期五：一回到家，我立马拿出英语作业来写，做完后，我拿出英语复习纸又背又默，满天的英文在我的大脑里不停地转动着。星期五，就是满满的英语单词复习。
星期六：我早早起床写作业，七点到十点数学做完好并复习，十一点到一点休息，一点到四点语文作业，如果没到规定时间，阅读，永远在看。每次星期六就是属于作业的一天，晚上可以看电视，七点上床，八点之前必须上床睡觉。
虽然星期六沉浸在作业堆和电视中，但是，星期日我会更加努力学习、阅读和复习。
星期日：我会翻开《语文教材解析》复习复习要教的课文，再看看文章的教学思路，以及写作方法，抒情的还是记叙的，依次看看和体会主人公的思想感情和品质。阅读，1小时间隔十分钟休息十分钟(眼睛眯着休息一会)，或者做做眼保健操，阅读唐老师借我的《冰心奖·抄袭往事》来阅读，阅读中，我采用老师教我们的阅读方法，1.默读;2.想作者为什么这样写;3.体会文中作者的思想感情;4.好句子背下来，然后继续阅读。
不可能24小时都在阅读，总会乏味、无趣。我会跳绳，在体育课上，老师要求我们连双摇，我就会用1到2小时来练习;我会散步，虽然只是在超市里SHOPPING，但我还是很高兴;我会跳舞，偶尔跳几下，也行，也能娱乐一下。
这样，一天就不会乏味、无趣。
我的周末不算乏味，也不算太过娱乐，每次放假，我会在心中刻下四个字“合理安排”，只要合理利用时间，安排时间，换一种学习方法，周末就会收获许多，收获满满一大筐的知识。
周末日记 篇8
今天，天气晴朗，万里无云，又是个爸爸妈妈难得有空闲的周末，所以我们决定一起去逛鄞州公园。
一路上，我仿佛听见小鸟的欢唱。路两旁，美丽的花儿正在对我点头，小草迎着风儿对我欢呼，我的心里别提有多开心了。
沿着公园旁的马路往前走，在路的左边我看到了一片绿油油的草地，还有被绿色环绕的广场，上面有许多小朋友在玩耍，有的在滑冰，有的在放风筝，还有的在奔跑嬉戏……可热闹了！
走着走着，右手边就到了鄞州公园的大门，老远就看到门口一个大石碑上写着“鄞州公园”几个大字。
绕过石碑，我看到了一座精致的小桥，桥下潺潺的流水清澈见底，走进一看，还有鱼儿在欢快地游荡。
过了小桥，我们步入了柳树成荫的小道，风轻轻吹过，柳条随风摇摆，象是唱起了歌，跳起了舞。
沿着小路往前走，就是一个大花园。远远地就有花香扑鼻而来。面对如此美景，我就是走在期间也是心情舒畅了。
游玩的时间总是过得很快，感觉没多少
周末日记 篇9
星期天，我去外婆家了。我外婆家在美丽的“文化之城”——绍兴。外婆家有一只小狗，它很可爱，今年三岁了。它可是很名贵的哦，听爸爸说它是一只牧羊犬。它的名字叫“瑞瑞”。它有一身很长的毛，颜色是白色和土*的，可漂亮了。我特别喜欢它白色的地方，因为那里的毛我摸起来很舒服，看起来又漂亮。
以前它很听我的话，但是现在我已经好久没见它了。昨天我去看它的时候，很调皮，不听我的话了。所以我准备好好地训练它一次。用什么好办法了？我拿了一根小棍子和一些*，如果它表现好，我就给他一颗*，如果它表现不好，我就轻轻地用棍子拍打它一下。它可是个馋嘴巴，一看到*，它就很听我的话了。我叫它坐下，它就坐下。我叫它站起来，它就站起来。我叫它跑过来，它就跑过来。这个*可真有魔力啊！
我很想把瑞瑞带到杭州来，但是妈妈说我们市区地方小，不适合瑞瑞居住。瑞瑞再见！我一定会常常来看你的。
周末日记 篇10
如果说时间就是一个漫长的'旅途，那么周末便就是一个驿站，充满着温馨和欢声笑语。
一个星期天的晚上，我们家里来了一位“不速之客”――老鼠。于就是，我们全家四口人全都动员起来，开始了我们的灭鼠行动。俗话说得好“老鼠过街，人人喊打”，老鼠的确就是惹人讨厌的，不仅会破坏东西，而且它传染的鼠疫更就是令人可怕。我们商量着用守株待兔的方法，耐心地等待在老鼠经常出没的地方，但就是这种方法并不奏效，别看它鼠目寸光，但它的嗅觉却就是很敏感的。没办法，只能用上“老鼠笼”了，我们把鲜美的肉放在笼里，等着它不打自招。但过了半个多钟头，依然没什么动静，我们很着急，突然，“咚”的一声，老鼠终于忍不住鲜美的肉的诱惑――上当了。哇，好大的一只老鼠呀，足足有两三斤重。这次行动还算较成功的。但“老鼠笼”绝不可用第二次，狡猾的老鼠已知道前车之鉴的后果了。
如果说生活就是一道题，那么周末也许就就是这道题的答案，在周末中体验生活，发掘生活的乐趣，生活才会精彩！
