同上一堂课观后感(精选十一篇)。
以下是栏目小编精选的有关“同上一堂课观后感”的内容供您参考，写作品名观后感如何体现内心真实感悟呢？写观后感时要找准写作的切入口，才能引起情感共鸣，将本文保存可供日后参考！
同上一堂课观后感 篇1
这是一堂特殊的公开课在战“疫”时期提振了信心，也是倾注了众多幕后工作者奋斗汗水的精彩一课。每一帧清晰流畅的课堂画面背后，都有着一群坚守岗位全程护航直播顺畅进行的“网信人”。
精心筹划，细致工作显“初心”
为做好直播技术保障，网信中心提前开通中国教育科研网、中国移动、中国电信三大直播线路，可同时保障10万人在线实时观看需求，并设置7名专员驻守现场做好视频录播转场、网络适配调试以及线下保障。
直播现场，有两个瘦削的身影始终在摄像机、转播台、直播电视等硬件设备周围忙碌着，他们就是工程师杨颖达和魏跃堂。在网信中心从事课程录制及视频剪辑工作数十年，每逢大型活动，“老魏”和“颖达”都必然是现场直播保障的“技术担当”。看似并不复杂的直播工作，做起来却需要十足的耐心与专注，要抓住合适的时机在课程内容和报告人之间做好画面切换，以避免听课师生因产生视觉疲劳而遗漏关键内容，还要同步做好视频录播工作，以满足师生课后回看的需求。
面对如此大规模的在线观看人数，要保障每个人都能观看到清晰流畅的画面，现场网络保障工作就容不得一丝马虎。在中心领导班子的带领下，团队从2月3日起就开始筹备，提前在现场铺设高速专网，并全程做好网络设备适配调试工作，防止直播画面中断卡顿。
在一群幕后工作者中，还有着两道全神贯注的靓丽身影，她们就是负责互动交流区后台保障的毛琦和董洋。为了增强课堂的互动性，网信中心特地在直播平台中设置了留言区，鼓励师生对课堂内容及时提出问题、作出反馈。
“工作细致精准，为交大的`全体工作人员点赞”；“太优秀了，这么短时间做出了完美的计划”；“老师忙了整个假期，我们有什么理由不学习”。在互动评论中，师生们对学校疫情防控工作的周密部署、新学期教学科研各项工作的详细计划感到赞叹，为学校各个部门齐心协力真抓实干的行动深受鼓舞，更加坚定新学期接续奋斗的信心和决心。
此外，为保障“停课不停学”，网信中心正在加速推进新学期网络课堂直播及点播建设工作，确保2月17日起广大同学可顺利开展在线开放课程学习，按期完成学习任务。
“积力之所举，则无不胜也。”网信中心将积极按照学校最新部署要求，为开课下足功夫，为开学做好准备，全力做好本学期各项信息化建设任务的推进，团结一心打赢这场疫情防控阻击战，为师生提交一份信息化建设的优秀成绩单。
同上一堂课观后感 篇2
今天，我在家里认认真真看了《同上一堂课》，我看了之后的感触，可是一言难尽的。这一堂课的主题是“诵读经典，照亮人生。”
一开始，主持人让三位学生回答社会主义核心价值观是什么。他们依次回答：繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法制、爱国、奉献、诚信、友好。然后，主持人**制作了一个课件，内容如下：
也许，你还理解不了一叶知秋。
也许，你还体味不到壮志难酬。
也许，你还不清楚什么是牵挂。
也许，你还没尝过什么是乡愁。
但是，你一定知道，李白、杜牧、欧阳修。
你打小就背过“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
经史子集，在儿时的记忆里，点滴渗透。
传统文化也成为我们千年传承的基因，等待我们回首
当主持人宣布诵读经典，照亮人生·社会主义核心价值观教育正式启动后，说：“接下来让我们用妇孺皆知的诗歌，去重温古典的韵律和美好。”《春晓》的花落缤纷；《悯农》的汗水涟涟；《登黄鹤楼》的黄河奔波；《沁园春·雪》的江山壮美。
从清新婉约到慷慨豪情，从自然规律到家国情怀。这一首首古诗，让我感觉诗情画意的景象在我眼中。
在这四首古诗之后，我听到了古人的一些话：边学边学并不奇怪。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
有朋自远方来，不亦乐乎。人一能之，己百之，人十能之，己千之……这些句子，在我的心里，印象深刻。
读完后，我有一种深深的感触：一首古诗，它不仅是古人思想和知识的结晶，也是我们中华民族的经典。所以，我们一定要把这些经典刻在心里，把它们变成珍贵的回忆！
同上一堂课观后感 篇3
3月5日是第54个学雷锋纪念日。昨悉，省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广电联合举办《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂，将于3月3日下午15:00在湖北教育频道和湖北网络广电同步播出，全省中小学幼儿园学生将采取同上一堂课的形式，迎接这一日子。
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
我们现在学习雷锋，就是要学习他为梦想拼搏的精神。体操王子，08北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的照片也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。在之后，为了实现这个梦想，达到目标，他坚持奋斗，不怕汗水，一直坚持着。所以当08年他登上奥运会冠军奖台，领取金牌，听着国歌奏鸣时，他成功了。
我们现在学习雷锋，就是要学习他奉献与服务的精神。一名普通的老师，也能绽放美丽的绚丽华彩。武汉市盲校的张龙老师，就是这样的一名实践雷锋精神的人。本来平凡的她，在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时，他变的不平凡了。在她的帮助下，吴迪同学由一名在7岁就无奈选择长大成为按摩师而变成一个能在国际音乐比赛上获奖的优秀音乐人。正是因为张龙老师的奉献，才培养出一位优秀的音乐人。她说，热爱工作，做好自己，成为一个有价值的人，这样，她很快乐。
我们现在学习雷锋，就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中，学习雷锋，成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例，所以我们有了武汉好人吴天祥，有了人民的好医生，有了锤钉兄弟，有了“当代小雷锋”，有了宣恩少年，有了诚信超市……
同上一堂课观后感 篇4
导语：将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学***活中，省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出了《同上一堂课：雷锋伴我成长》专题电视课堂节目。
为人民事业，无私奉献；为党，甘愿流血；为国家大事，不计生命。只有雷锋，不管回报，为社会做出贡献；只有他，不管他有多努力，不管他有多累，他觉得值得。
没有雷锋的精神，生活就像失去了色彩。只剩下黑白两色，变得平淡。但我的世界充满了色彩。因为雷锋精神陪伴着我，雷锋精神就在我身边。
雷锋经常外出。他在沈阳站换车时，发现售票口周围有一群人在看一位背着孩子的中年妇女。心中充满疑虑。于是便走了过去。
原来妇女从山东去吉林看丈夫。车票和钱丢了。雷锋二话没说。
用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂眼里含着泪花问道：“大兄弟，你叫什么名字。
是**单位的”?雷锋说道：“我叫解放军，就住在中国”。
雷锋做好事从来不留名。因为他从来不计回报。只求心灵上的慰藉和满足。
没有雷锋的精神，就像幼苗失去了寒冷的春天。无法茁壮成长。而我长得十分壮实。
因为雷锋精神伴我行。在新中国刚建立初期。经济方面也十分困难。
而在那时。驻地抚顺发洪水。运输连接到了抗洪抢险的命令。
雷锋一下就去上寺水库大坝。忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛。他和战友们在上寺坝上战斗了7天7夜。
雷锋抗洪胜利是开心的笑了。很多战友都说雷锋是‘傻子’。而雷锋却说：
“我是一个中国人，这是我应当做的。”如果一个‘傻子’都能如此爱国。我也愿意做一个和他一样的‘傻子’。
没有了雷锋精神。就像黑夜中失去了光芒。只剩下黑暗。
而我的黑夜却是光亮无比。因为雷锋精神伴我行。雷锋在有生之年把自己的全部都奉献给了党;给了人民;给了国家。
一年，国家大建设。购买了许多水泥。天公不作美。
下起了雨，雷锋直接拿出自己唯一的被褥和仅有的几件衣服。铺在水泥上。于是很放心的离开了。
可是他忘记了他自己。自己在没有被褥的床上度过夜晚。当他拿起自己的衣服时。
上面一个个洞。衣服，被褥破烂不堪。那是雷锋仅有的啊!
在中国的现代化建设中，也有雷锋这样的人。他也不计回报。无偿献血。
捐赠贫困山区的孩子。他就是郭明义。他继承了雷锋精神。
并不断地去发展。而我们也要向雷锋学习。学***精神。
如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？
如果你是最小的螺丝钉，你总是坚守岗位吗？既然你还活着，你是否为未来的人们工作，让世界变得更加美丽？只有雷锋。
他无私奉献。他留给我我们一笔伟大财富。那就是雷锋精神。
他永远伴我们而行。
当我们一个接一个走在人生道路上时，雷锋精神包围着我们。触手可及。只是看你有没有那一颗心。而我，已经拥有了那一颗心。
我们现在正在学习为梦想而战的精神。体操王子，2008年北京奥运会冠军杨威就是一个例子。青少年时候的他在参加全国青少年体操比赛的时候，看到了一个冠军榜，那时候的他就梦想着有一天他的**也能贴在这个榜单上——因为只有世界冠军才能上榜，所以，他就悄悄下立下了一个目标——成为冠军。
之后，为了实现这个梦想，实现这个目标，他坚持奋斗，不怕汗水，始终坚持。所以当他在2008年登上奥运会的奖台，拿到金牌，聆听国歌时，他成功了。
我们现在正在学习奉献和服务的精神。一个普通的老师也能绽放出美丽多彩的花朵。武汉盲校教师张龙就是这样一个践行雷锋精神的人。
本来平凡的她，在下定决心为了一名盲目的学生而放弃正常学校选择盲校时，他变的不平凡了。在她的帮助下，吴迪从一个只能做按摩师的7岁男孩变成了一个在国际比赛中获奖的杰出男人。正是因为张龙老师的奉献，才培养出一位优秀的**人。
她说她很高兴能热爱工作，能做好自己，成为一个有价值的人。
我们现在学***，就要树立“人人都能当雷锋”的信念。从平凡的小事中，学***，成为榜样。所以我们有了一斤半婴儿壮壮的感人事例，所以我们有了武汉好人吴天祥，有了人民的好医生，有了锤钉兄弟，有了“当代小雷锋”，有了宣恩少年，有了诚信超市……
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务。雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。
学***，让人生更有价值。让我们从现在开始，从小事做起，奋发向上、不断努力，为实现“中国梦”、实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。
毛主席曾经说过：“做一次好事简单，而做一生好事却很难。”雷锋，他就是一个做了一生好事，却从来不求任何回报的人。
雷锋的生命短暂，但值得学习和钦佩。
他做了无数好事，帮助了无数人，但他从未停止为人民服务，为国家做贡献。他做的每件好事，虽小，却常常给人温暖。
有一天，雷锋从营口乘火车到兄弟部队去做报告，下车时，风很大，地上也盖着一层厚厚的积雪，显得很冷，他在过马路时，一位老奶奶没有戴手套，双手捂着嘴，口里吹一点热气温手。他立即脱下手套，把手套给了老太太
雷锋乐于助人、无私奉献的精神值得学习。我们的生活中也有许多小小雷锋。有一次，我要搭公交车回家时，发现我的公交卡忘到学校了，而现在已经6点了，校门与班门也关上了，正当我急的团团转时，旁边的一位同学问到地：
“你怎么了，有什么事吗?这么急?”我忙答到：
“我的公交卡忘在学校了，现在已经6点了，校门和班门早就关了，没有公交卡我就回不了家了。”那个同学又问到：“你坐哪一趟车，?
”我说：“b16。”“那这样吧，我正好也坐那趟车，咱们一起去，我来拿钱，我正好有两元钱。
”那个同学说。我说：“那谢谢你了，回头我还你钱。
”她说：“不用了，你不用还我了，这一元钱就当我送你的。”我又不过她只好说：
“好吧，那你的名字叫什么?”她说：“我跟你一个学校的，还会再见的，到时候我再告诉你也不迟。
”正好来了一辆b16我们上了车，她帮我付了钱，我顿时感到心里充满了温暖与幸福。
虽然我还不知道这个同学的名字，但每次想起这个我都会感到温暖。如果我们每一个人每天都做一件好事，帮助一个需要帮助的人，让每个人的心都充满爱和幸福。
让雷锋精神陪伴我们，让世界更美好，让生活充满爱！
当我捧着散发着墨香的《中华经典诵读》时，我在内心热切地呼喊：“让我们充实的度过每一天吧，我永远不会让你孤独。”
新学期的《中华经典诵读》里增添了许多文言文，它让我们能高质量地与人交流，能高品质地与人交往。让我们进一步加深对中华民族灿烂文化的认识五千年，积累一定数量的古典诗词和名言，为今后的生活和稳定的发展打下良好的基础。
《中华经典诵读》的选材非常好，注重了三大点：一是通俗易懂，读起来朗朗上口，易记易诵;二是这些诗文表现了励志勤学的理想情怀和国家意识，发扬了传统美德、民族精神，引领青少年确立人生信念，形成核心价值理念和世界观。我相信：
通过日积月累地读，温故而知新地思，人人将能出口成章地说，下笔如神地写，身体力行地做。
《中华经典诵读》里有许多诗文都让我铭记在心，这些诗有写清风明月、大好河山的，有写朋友之间深情厚谊的，还有抒发爱国情怀的……每一首都那么令人心动，让人陶醉，每一篇都那么妙趣横生、意味深长。比喻：读了《孟子尽兴》节选之四，孟子曰：
“有为者辟若掘井，掘井九韧而不及泉，犹为井也。”它告诉我做事要有恒心，坚持不懈，只要有一线希望都不要放弃。又如《论语卫灵公篇》节选之三，子曰：
“巧言乱德，小不忍则乱大谋。”和子曰：“过而不改是谓过矣。
”短短片语就告诫我们花言巧语会败坏道德，遇事不冷静，不能忍耐就会坏了大事，有了错而不改必将酿成大错。
《中华经典诵读》短小精辟，让我深深感受到了它丰富的知识和内涵。它就像一座明亮的灯塔，指引着我踏上人生的征程。
同上一堂课观后感 篇5
今天，老师给我们播放了《同上一堂课，雷锋告诉我》。奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。我印象最深的是孙汀娟老师讲的万人拯救一斤半早产儿壮壮的故事。
我们都在妈妈的肚子里呆了十个月，而壮壮只呆了六个月，出生时只有巴掌那么大，还不足七百五十克。网友们通过互联网，在短短四个小时之内就凑足了医药费用，他们做了一次活雷锋，创造了一个生命的奇迹！这个故事告诉我们，雷锋精神是一种接力，更是一种团结。
其实，雷锋精神就在我们身边，他们无处不在。我们小学生要做一个像雷锋一样的人。主动带领新同学熟悉校园环境，帮助生病的同学补上落下的课程，给年老的爷爷奶奶让座等。有一次在广场上散步，我看到一个迷路的小妹妹在哭鼻子，就蹲下来逗她开心，一直陪她玩到她妈妈来。这些看起来微不足道的小事，正是一种雷锋精神的体现。我们应该真正的行动起来，做一粒雷锋精神的种子，把雷锋精神播撒在每个人的心中。
“一滴水只有流入大海，才不会干涸，一朵鲜花装扮不出美丽的春天。”让我们团结起来。发扬雷锋精神，把家园变得更和谐、美丽！
同上一堂课观后感 篇6
时间轻轻地在你的指尖溜过，随着暑假的结束，转眼又是开学的日子，今年专题教育节目《同上一堂课》又将开始了，晚上八点《同上一堂课》也如约而至，这是全国中小学生最期待的时候，而我也早早的坐在电视机前，等待节目的开播。
《同上一堂课》是一档公益教育类的节目，节目通过丰富的典例，真切的感悟，向广大全国中小学生展示核心价值内容，对于当代中小学生有着深刻的教育意义。随着《同上一堂课》内容的展现，我了解到很多的道理与精神，《同上一堂课》不仅给我们的人生带来更多值得我们学习的精神，同时也丰富了我们的个人阅历，对我们的未来人生和今后的学习发展，立下了一个个坚定又值得追求的目标，让我们在未来的求学道路上，越来越好，一步步成为一个优秀的人。
作为祖国新一代的接班人，让我们一起扛起历史交予我们的使命，在肆意在青春的岁月之中，展现出属于我们未来接班人的青春风采。我们一定要有坚定的爱国之心，时时维护我们国家的荣誉，以自身的实际行动，来表达出我们对祖国真挚的爱。树立好自己的理想，好好学习，向目标的道路前进，为祖国未来发展更好贡献自己的一份力量。
《同上一堂课》的播出，可以给我们带来的值得学习的事迹与精神，在聆听这些嘉宾身上的故事，而他们的故事也为我们在未来成长中提供足够的养分，为实现美丽新中国，打下坚定的基础。
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同上一堂思政课观后感
我们不用去强求别人的想法跟我们一样，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么如何写好我们需要的心得体会呢？于是，小编为你收集整理了同上一堂思政课观后感。希望你更多关注本网站更新。
同上一堂思政课观后感 篇1
新年伊始，冬奥会如火如荼地进行，冬奥赛场成为全国人民关注的焦点，我们为奥运健儿们的英姿喝彩，同时，本届奥运会“绿色办奥”的理念也是一大亮点。
2月19日下午我们认真学习了北京建筑大学环境与能源工程学院院长李____教授以“冬奥中的‘绿科技’”为题的讲座，她详细讲述我国如何将“绿色办奥”的可持续发展理念融入冬奥设施建设，让我们了解到了我国是如何充满“智慧”地为赛事提供绿色保障，在白色的冰雪世界里覆盖上绿色的美丽环保画卷。老师全方位地向我们介绍了本届冬奥会的可持续发展愿景、生态赛区的建设、低碳管理的实现。本次冬奥会在奥运会历史上首次了实现全部场馆百分之百绿电供应，处处彰显着在生态建设中的大国担当。
本次冬奥会让全世界看到了人与自然、发展与保护关系的中国方案、中国智慧、中国贡献，在这冰雪盛宴中沸腾起了作为中国人的自豪。
“冰雪上的思政课学习心得体会3
通过此次“冰雪上的思政课”，我切身体会到了本次冬奥会将绿色办奥从理念到行动、由愿景变为现实。无论是水循环系统还是低碳的交通体系以及低碳的场馆建筑，处处都体现着我国如今全方面的发展水平。如何处理好人与自然、协调好发展与保护，我们中国用实际行动为世界提供了中国方案，充分展现了中国智慧、中国力量。
“冰雪上的思政课”学习心得体会四
今天在国家体育场进行闭幕式准备工作之余，线上收听了李____教授所带来的“冬奥中的黑科技”主题讲座，再结合从1月24日以来所见所感受到的冬奥会中的一切，感触颇深;众所周知，“绿色冬奥”是北京冬奥会的办奥理念之一，可谓是冬奥会的底色。作为冬奥会最瞩目的名片，场馆建设便充分利用20__年北京奥运会的场馆，从源头上减少了排放。在冬奥开幕之前，我便看过一个宣传片，其中就阐明了“水立方”仅仅用几天时间便可转换成为“冰立方”，在游泳与冰壶和轮椅冰壶之间切换自如，一场多用;而且这次三大赛区26个场馆，均全部采用清洁能源供电，这也是奥运历史上首次实现全部场馆100%绿色电能供应;同样在交通系统编织成的绿色大网中，我在日常交通通勤中所切实看到的就有大量的新能源车辆，并且了解到这些电动车电池为新型的全天候电池，不惧严寒;这些在这一段时间的志愿服务工作当中的所见所闻，结合李老师所讲授的内容，使我更加切实的感受到冬奥的魅力不仅仅是运动员带来的精彩，这些绿色科技也是不能让人忽视的一抹风光。
同上一堂思政课观后感 篇2
时间过的非常的快！漫长的暑假结束了，是时候迎接新的学期，现在，我相信我同学的心情和我一样，已经很兴奋了，渴望回到学校继续学习之旅。在这个季节，我们的老朋友“同上一堂思政课”也到了！今年“同上一堂思政课”的主题是:，每年看了《同上一堂思政课》之后，它总会激起我心中的热血，然后增强自己的信心，在新学期继续努力学习。
《同上一堂思政课》每一期的主题都不同，都是围绕着一些积极向上的主题，而《同上一堂思政课》是主办方想在每年开学的日子，送给天下所有学龄孩子们一份礼物，一份关于“爱”的礼物。每次《同上一堂思政课》都与当前的热点问题密切相关，提升正能量，它对儿童有着深刻而重要的教育意义。今年的《同上一堂思政课》与往年不同，恰逢北京冬奥会。
随着主持人的出现，听他娓娓道来，让我们知道祖国的艰难岁月，让我们看看党的艰难发展历程，让我们看到无数的祖先在那段岁月勇敢无畏，前赴后继，保卫国家的正义行为。这些伟大的壮举，让我热血沸腾，这种无畏深深地震撼了我，冲洗着我强烈的爱国心，作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖国有着悠久的历史，即使路上有困难和障碍，也屹立不倒，让我对中华民族文化有强烈的认同感和归属感。
随着《同上一堂思政课》内容的展开，我认为作为我们国家的未来之花、祖国未来的接班人，我们应该努力学习以提高自我价值，提高个人修养，丰富我们的精神世界，展现我们作为接班人的正直和阳光，弘扬正能量。我们正处在一个和平繁荣的时代，不应该浪费时间无所事事，浪费我们祖先的生命换取一个美丽的时代，我要德、智、体、美、劳相结合，全面发展，提高自己的能力，才可以给祖国未来的建设道路锦上添花。
《同上一堂思政课》的幕布即将落下，在这两个小时里面，我从《同上一堂思政课》中学到的知识中受益匪浅，这让我受益匪浅。让我想起那首歌“没有共产党就没有新中国”，正是因为中国共产党的正确领导，祖国才有如今的繁荣昌盛的景象，也正是因为党与祖国的互相扶持共同进步，将在未来的美丽建设道路上取得长足进步。作为祖国的接班人，要坚定不移的支持中国共产党，听从党的正确指导，紧跟党的步伐，我们也应该履行我们的责任和义务，肩负历史赋予的任务和使命，承担社会责任。
少年强则国强，努力学习知识！这是我们的责任和义务，只有提高自己的能力，发展个人力量，将为祖国的伟大建设作出贡献，为中华民族的振兴贡献自我价值。只有祖国更强大、更繁荣，这样我们才能过上更好的生活，才会让我们不再抱受欺负。所以，同学们，让我们努力学习，为祖国贡献自己的价值！
同上一堂思政课观后感 篇3
开学日如期到来，朝霞洒在了同学们的身上，伴着同学们大踏步走进校门。同学们鱼涌进教室，开始了新学期的学习。对于新学期，同学们有的期待，有的忐忑，但不管如何，学习这条路，只能自己亲身来走，勇敢地走。
开学日同学们在结束一天的学习后，回到家还有一堂课在等着我们。那就是中央电视台的《职业院校同上一堂思政课》。说起《职业院校同上一堂思政课》这档专题节目，很多同学自然是很熟悉的，这是一堂有着很多年历史的课堂。《职业院校同上一堂思政课》会邀请来热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事。从这些嘉宾的身上，我们可以看到他们对祖国事业的用心之深，也可以看到他们为了目标一步步的不懈努力。
时针指向了晚上八点，我和家里人都坐在电视机前观看《职业院校同上一堂思政课》。今年的《职业院校同上一堂思政课》主题是奋斗成就梦想。台上嘉宾声情并茂地讲述着经历的光辉事迹，台前的我们被嘉宾们的精神和故事激励着。
我们从嘉宾们身上学到了为了自己的事业，需要一步一个脚印，脚踏实地地不懈努力，世界上没有什么捷径，真正的成功之路必定是亲自去漫步的。他们从懵懵懂懂到初成大家，是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成的。我们也从嘉宾身上，看到他们拳拳的赤子之心，爱国之心。对祖国的爱，对人民的爱，支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。能够抛弃日常生活中的很多娱乐，对我们来说是多么的不容易，但对于他们来说，早已是家常便饭。他们在自认为平凡的工作岗位上，发光发热，如果说中华民族的发展是一幅画卷，那么他们就是这幅画卷中夜空中的明星。历史的天空总是辽阔的，容得下许许多多颗耀眼的明星。细看这些嘉宾的工作生活，他们也是普通人，他们也有家人朋友，他们也有喜怒哀乐。对于工作，他们勤奋刻苦，踏实努力。对于祖国与人民，他们有担当，负起了肩上的责任，将小我融入大我，将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。
作为学生的我们，在学习上刻苦上进取得成绩，将自己的能力提升，终有一天我们也能像台上的嘉宾一样，在历史的天空留下属于自己的名字。《职业院校同上一堂思政课》总是以生动的方式告诉我们一些道理，让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。
同上一堂思政课观后感 篇4
秋风送爽，时针滴答滴，快乐的暑假结束了，我们又要开学了。，又是一年开学季，老朋友《同上一堂思政课》又与我们见面了。尤其是作为一名中学生，《同上一堂思政课》是我们每年都必须要看的一档节目。《同上一堂思政课》作为一档公益教育类节目，也可以说是我们中小学生开学前的一堂课。它每次都会给我们带来很多发人深省的事迹故事，让我们在趣味节目中，开拓眼界，给我们未来的生活和学习带来方向与目标。正所谓一百个人眼中就有一百个哈姆雷特，今年《同上一堂思政课》的主题是＿＿＿，面对这个崭新的话题，我很感兴趣，看完节目之后也颇有感触，相信对于今年的主题，相信不同的人看了便会有不同的感受。下面就是仅代表我个人的想法与感悟。
看了那么多英雄事迹，我深刻意识到一个国家的发展，需要源源不断的年轻人前赴后继，顶上、替代，才能在各个领域百花齐放。毋庸置疑，一个国家的繁荣富强，就需要培养更多额新时代人才，投放于国家的建设与发展。而我们如今可以安稳生活在这和平盛世，离不开一代代有志之士的付出与奉献。因此作为社会主义接班人的其中一员，作为祖国的未来与希望，我们就是要努力读书、学习，不断前进拼搏奋斗，在祖国需要的时候我们的时候，依然出列，贡献自己的绵薄之力。而在此之前，我们首先要心怀祖国，永葆一颗炙热的爱国心，毕竟如果没有祖国就没有家，我们也就没有的归属，所以首要前提就是要毫无保留地爱过，其次就是要努力充实自己，成长为社会栋梁，将来才有机会为祖国做贡献。
现在的我们还很稚嫩，说起这番“豪言壮志”，虽然有几分不真实，有些许渺小，如同春天刚冒头的嫩芽不堪一击。但是总有一天我们会长大，不断变得强壮、有力，我们也能成长到撑起一片苍穹，守护我们的家乡，我们的国家。因此，作为祖国的花朵，我们要坚定不移地扛起时代赋予我们的历史责任。
《同上一堂思政课》让我深切的体会到了什么是“少年兴则国兴，少年强则国强”的道理。我们是新时代的青少年，就是要努力去适应国家发展的要求，对于国家的历史与社会现实要有正确认知，每个人都要爱国，肩负振兴中华的责任。因此，我们要一同高举爱国主义旗帜，要努力进取，要有自强不息的精神，往后的道路，不管是康庄大道。还是遍布荆棘，都要艰苦奋斗，砥砺前进，将那一腔热血的爱国之志变成报国之行。我们要从现在做起，为了中国伟大的复兴之路而奋斗拼搏。
同学们，我们要时刻谨记，如今的幸福生活，都是一代代前任抛头颅洒热血换来的，我们现在所拥有的一切都来之不易，因此丰富自身理论知识，学习优良道德品质迫在眉睫。
让我们一起好好学习，天天向上，在先辈们的目光中，一起奔向光明的未来。
同上一堂思政课观后感 篇5
在20__这个本应该充满爱的新的一年，生活不是我们所想象的热闹欢快，反而是一片死寂——新型冠状病毒的到来使得这个世界人心惶惶。触目惊心的数字与日俱增，从刚开始的一百、一千、一万，从武汉蔓延到全国甚至海外，每增一点都牵动着国人的心。
今天的“疫情防控思政大课”给我的启发是，虽然新型冠状病毒非常可怕，给我们的生活带来了极大的不便利。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，呆在家里就是为社会做贡献，若有条件的可以在能够防护好自己的同时为社区做些贡献，为人民服务。同时，最重要的是不信谣，不传谣，相信国家领导人一定会好好的带领我们走出困境。疫情当下，我们要学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一-想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
同上一堂思政课观后感 篇6
爱国是一种崇高的感情，是民族的精神中最最珍贵的，他具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切的感情至上，它是一种号令。没有爱国，国家就不存在了，爱国，就意味着国家的利益高于一切。爱国是中华民族的传统美德。在八荣八耻中，我们的胡锦涛同志有提到：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。”是啊，从古至今，有多少为国献身的爱国主义者有抱石投河的屈原，，精忠报国的张飞，壮烈殉国的邓世昌，开国领袖毛泽东……其中，爱过大诗人陆游的故事家喻户晓，我也深受感动。忧国忧民的南宋诗人陆游，生在民族矛盾的尖锐时代，他一生渴望收复失地，，统一祖国，一腔爱国热情倾注笔下，几度“铁马冰河入梦来”。他晚年退居他的家乡。但收复中原的信念始终不渝，报国之心始终不衰，。逝世前，还创作了绝笔诗《示儿》，寄托了自己的爱国之情。“
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”最让我感动的是我们的可爱的解放就叔叔，日日夜夜守护在边疆，每时每刻都在保护我们的祖**亲的安全。只要祖国的一个地方发生了灾难，他们不顾自己的生命，去救援受灾的人民。还记得5月12日发生的8.0级汶川大地震吗?许许多多的人都被压在废墟、瓦砾下，解放军叔叔一赶到现场就开始救援，不顾自己的劳累，更不顾自己的生命危险，为了国家，为了人民，不分日夜地救援，一晃就是几百个小时……老师们的爱国情怀，也让我深受感动，，为了我们这些祖国的花朵，未来的栋梁之材，为祖国尽自己的一份力，夜以继日的工作，总是加班加点工作到深夜，有一首歌唱得好：新长征路上老师立新功，今天深夜啊灯火人在亮呕心沥血您在写教材，高大的身影映在您窗上……其实，在我们的身边，有许许多多的爱国者，如：清洁工为了祖国妈妈美丽，每天凌晨四点左右其状清扫大街，当我们上学时，大人们上班时，大街一是焕然一新，，干净，美丽了。还有交通警察们，不论刮风下雨，还是炎夏寒冬，都笔直地站在安全岛上，指挥交通秩序，使我们的生活变得和谐、美好。为了表达对祖国的感情，我们大家可趁着祖国60周年的时候，为祖国做出一点小小的贡献，当一回小保安、小保洁员，小宣传员，小导游，小记者，回报社会，回报祖**亲对我们的养育之恩。
“强国路上你我同行”同上一堂思政课观后感感想2白天，站在宽敞的篮球场上。抬头，仰望这那正在微风中飘扬着的五星红旗，它是那么的艳丽，它是那么的耀眼。
祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过辉煌，有过挫折。
想起，当年的战士们是多么的艰辛，用着自己鲜红的血液从实着这红的黑的旗帜，我无从不感叹。
我叹——壮志无声
独立汩罗江畔，看滔滔江水，诉己爱国之情，叹己报国之志，屈原仰天长呼：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”见壮志难酬，你纵身一跃，钩勒了一道最完美的弧线，以身殉了自己的政治理想。屈原，你的爱国之情是支天立地的擎天柱，可惜君王昏庸无能，社会黑暗腐朽，纵有满腹爱国热情，又何处施展?惟有一死，以显其志。你的选择，可悲可叹，让我不仅感慨：“爱国之情，不得释怀，悲剧也。”
看着，现在我们这幸福般的生活，不时的想起当年那爱国者的用心良苦，我不由的感慨。
我感慨——为国捐躯
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱。炮火纷飞的战场，无论是抗日还是抗战，敌我撕杀的场面，早已定格成历史的一页页纸张，无数的战士们用自己的血肉之躯构建了新中国的根基。在北京刑场上，一代抗日名将、共产党人吉鸿昌以树枝作笔，大地为纸，疾书一首：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”在长征的途中，无名战士用生命保存下来的七根火柴为革命再续火种……生命诚可贵，爱国价更高，这是一种蓬勃的情怀，更是一种至高的境界。
写到这里我不得不赞，赞那些爱国者的无私奉献，钱学森曾为了国家而放弃了自己的前程，工作，待遇，只想着回国，回国!在外面学习研究了那么长的时间，当国家面临危难是，第一个所想的便是国家，这种无私奉献的精神不得不让我们佩服，让我们赞赏。。。。.
历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，一种爱国的情思已早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。
同上一堂思政课观后感 篇7
我们共同观看了一个特别有意义的节目《强国路上你我同行》。
晚上8点，吃完饭后便守在电视旁边，准时观看着强国路上你我同行节目，每到9月份新学期的开始，《强国路上你我同行》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看，而在这一堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识，还能在观看节目中，不断感受到各个人生的意义。今年是党的100周年纪念日，通过《强国路上你我同行》节目里，使我们更加清楚地认识到祖国，认识了我们伟大的党，同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活，其背后离不开那些党的努力，为此我们身为中小学生，祖国未来的接班人，我们要以党为奋斗目标，不断学习更多的知识，将来为祖国做出一份贡献，来报效祖国。
通过观看了《强国路上你我同行》，让我明白到我们当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特别作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量，虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我一直深信知道，当下只有我们好好学习更多的知识，不断加强爱国主义精神，也许某一天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。
同上一堂思政课观后感 篇8
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又是一个新的学期到来，2022年的《职业院校同上一堂思政课》也随着学生们的开学如约而至，开学的第一天，班主任要求学生们观看职业院校同上一堂思政课，作为全国中小学生的第一门课堂，每年都会根据当下的环境给我们呈现出不同的主题节目，每一课都蕴含着极深的教育意义。而2022年的主题是“奋斗成就梦想”，今年的《职业院校同上一堂思政课》嘉宾给我们进行演讲。
2022年的职业院校同上一堂思政课主题是奋斗成就梦想。通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动形象的为我们讲述祖国伟大复兴的艰辛与不易，当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的先辈一步一个脚印所奋斗出来的，作为祖国未来的接班人，我们要传承和弘扬先辈们为祖国奋斗事业的精神，作为一名学生，我们学会树立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要拼搏方向。有人问，理想到底是什么呢?而我的回答是理想能给予我们前进的方向、给予我们奋斗的力量、给予我们无穷的斗志。在实现中华民族伟大复兴的道路上，作为新一代的中国青年，在未来的道路上要勇于拼搏，敢于奋斗，找准自己的人生方向，在实现人生理想的同时为祖建设祖国贡献一份力量。
看完这次的《职业院校同上一堂思政课》之后，让我明白身为新时代青年的我们，使我明白实现民族伟大复兴不是单单的喊口号，而是要做出行动。所以我们更应该刻苦努力的学习，提高自身知识能力，提升自我的价值，我们要为祖国美好建设做出贡献;在学习的同时也要丰富自身的精神世界，要坚定个人的理想信念，将个人的理想和祖国梦想紧密联系，让我们一起努力学习，掌握更多知识，这样我们才能在祖国的发展道路上，也能用上自身所学，为祖国的前进航道上，贡献出自己的那一份力量。
少年强则国强，只有提高自身能力，发展个人实力，才能在祖国伟大建设中做出贡献，才能为中华民族复兴贡献自我价值。只有祖国更加强大更加繁荣，才能让我们过上美好幸福的生活。所以，同学们，让我们一起努力学习吧，将来为祖国奉献出自我价值吧，让我们以明确的目标，坚定不移的信念，用奋斗的双手点亮前进的道路吧!
同上一堂思政课观后感 篇9
让他们能够见识到祖国中最为光荣的一面，进而激励他们对于爱国理念更加深刻，因为中小学生们一直都是祖国上未来的接班人，少年强则国家强，弘扬爱国精神要从小培养起，只有这样我们才能为未来祖国发展道路做好一个铺垫。在每一期强国路上你我同行节目当中我总能够学习到课本学习不到的知识，也深刻的认识到祖国一些伟大光荣的事件和一些英雄的事迹，他们身边散发出那种爱国精神，一心为祖国事业奋斗的好品质正是我们值得学习的好榜样。
今年刚好是我们伟大的党100周年纪念日，回顾历史，我们的党已经走过了1的风风雨雨，期间一路都是艰难的苦境，但是因苦难的环境，却能诞生出一批批伟大的爱国人民，因为时代的成长，不得加快我们前进的步伐，当今脚下繁荣的生活是离不开我们伟大的党共同努力所换取回来的，所以作为祖国未来的接班人，我们要热爱祖国，热爱党，以党组织为学习目标，为祖国未来发展道路努力学习成长。
观看了这次的《强国路上你我同行》后，我明白了只有努力干好现在应该干的事情，才能选择自己想要成为的人，而现在学生的任务就是学习，所以，让我们刻苦学习，争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!
同上一堂课观后感实用
电影可以启发我们的创造力，每次观看完一部作品都会有深深的感悟。不要羡慕网络上的影评，不如亲自动手写一篇观后感，可能会在写作中展现出提升的能力。你是否对写观后感有所困惑呢？和我一起深入了解“同上一堂课观后感”，从不同的视角去看待它。如果你想再次阅读这篇文章，请先将其收藏起来！
同上一堂课观后感(篇1)
价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。
直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。 最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。
认真观看此次电视课堂直播后，同学们当场对所看内容进行热烈讨论，通过交流讨论，我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识，并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去，常态化开展学雷锋活动。讨论结束后，各班教师还将指导学生写观后感并进行评比，旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。
同上一堂课观后感(篇2)
价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。
直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。 最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。
同上一堂课观后感(篇3)
雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。
《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。
杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的'，而他的成就也是我们祖国的骄傲。
杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。 张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。
雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
对于新时代的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在新时代我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。
同上一堂课观后感(篇4)
据了解，生活。
省教育厅要求，各地教育部门要高度重视，精心组织，确保全体学生按时收看。要结合学生生活、学习和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。要以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水;袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。
同上一堂课观后感(篇5)
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职已经很多年了。昨天，我观看了湖北教育网台播出的《同上一堂课.雷锋告诉我》教育专题片，心中久久不能平静。
细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。
我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
同上一堂课观后感(汇编6篇)
记录并重温时的收获至关重要，写观后感可以帮助我们排除干扰，提高写作效率。对于作品名的观后感，主要包括以下内容。首先，我们可以谈及剧情的发展和情节的设定，以及这些是否合理且引人入胜。其次，可以探讨作品中的人物形象和角色塑造，他们的性格是否鲜明、立体而真实。第三，值得注意的是作品的主题和意义，它们是否传达出深刻的思考和价值观。此外，还可以讨论作品的语言表达、篇章结构和艺术形式，以及这些因素是否为整个作品增添了吸引力和独特性。希望通过本页提供的有关“同上一堂课观后感”的信息，你能够有所收获！
同上一堂课观后感 篇1
夹河镇中心小学王婵
雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的模范。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的榜样，是与时俱进的精神。
昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。杨威不适天生就要练体操的，但他为什么能成为奥运会体操冠军，离不开他对15岁梦想的执着，日夜刻苦练习，坚忍不拔。他的成就是他背负的汗水，他的成就也是我们国家的骄傲。
杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教导我们如何做自己，并告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。
雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对我们新时代的人来说，乐于助人。帮助别人，首先要做自己。在新时期，我们有责任和义务弘扬雷锋精神。
我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。
指导教师：黎胜翠
2015年3月
同上一堂课观后感 篇2
---襄州七中三（2）班
3月，学雷锋54周年纪念日来了，我在教室里。同上一堂课——《我们的价值观》。
《同上一堂课》电视课堂由湖北省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台联合举办，旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活中。
三位“男神”老师——史铁林、徐川、邓鹤翔上台授课，诠释“我们的价值观”。
一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。
信仰是什么？信仰有什么用？如何确立信仰……作为广受学生喜爱的网红老师，南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记、“80后”徐川，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。
他以“为信仰而活”为主题，用一贯幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。
“我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
2017年3月在第54个学雷锋纪念日来临之际，电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》给我们诠释了新时期雷锋精神的时代内涵，引领我们如何追求和实现自己的人生价值，为我们上了生动了一课。
雷锋精神永不褪色，并将在很长一段时间内焕然一新。现在，我们如何弘扬和继承雷锋精神的时代价值？
信仰是什么？信仰有什么用？如何确立信仰……
m作为广受学生喜爱的网红老师徐川，接地气的开场直切主题，由浅入深，将枯燥的党课讲得比“段子”更入心入耳。他以“为信仰而活”为主题，用幽默的方式，讲解了从传统文化中的姓氏，到和平年代的爱国精神之中蕴含着的信仰和价值观。他告诉我们年轻不重要。只有当我们有信心，我们才有价值坐标，找到生命的意义。
像雷锋一样，我们应该献身于党，坚定信念和党的精神，这是核心价值观的灵魂。
“我的梦想是什么？兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授邓鹤翔与大家分享了他在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。
一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里，比平常人多花了一倍的时间。他告诉我们，无论学***工作，都是发挥自身才能、实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样，干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，这是年轻一代应有的担当。
有了坚定的理想信念，有了个人能力和专业精神，我们的人生价值到底体现在**？华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林，讲述了他与科研团队近40年的艰难发展历程，用该学院三代机械人的强国梦，告诉我们：为国家强盛而奉献，就是他们的人生价值所在。
志存高远，坚定理想信念；爱岗敬业，践行奉献大爱；锐意进取，胸怀家国人民，这就是我们价值观！
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
今天，我在班上认认真真看了《同上一堂课》，我看了之后的感触，可是一言难尽的。这一堂课的主题是“诵读经典，照亮人生。”
一开始，主持人让三位学生回答社会主义核心价值观是什么。他们依次回答：繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法制、爱国、奉献、诚信、友好。然后，主持人**制作了一个课件，内容如下：
也许，你还理解不了一叶知秋。也许，你还体味不到壮志难酬。也许，你还不清楚什么是牵挂。
也许，你还没尝过什么是乡愁。但是，你一定知道，李白、杜牧、欧阳修。你打小就背过“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”经史子集，在儿时的记忆里，点滴渗透。
传统文化也成为我们千年传承的基因，等待我们回首
当主持人宣布诵读经典，照亮人生·社会主义核心价值观教育正式启动后，说：“接下来让我们用妇孺皆知的诗歌，去重温古典的韵律和美好。”《春晓》的花落缤纷；《悯农》的汗水涟涟；《登黄鹤楼》的黄河奔波；《沁园春·雪》的江山壮美。
从清新婉约到慷慨豪情，从自然规律到家国情怀。这一首首古诗，让我感觉诗情画意的景象在我眼中。
在这四首古诗之后，我听到了古人的一些话：边学边学并不奇怪。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
有朋自远方来，不亦乐乎。人一能之，己百之，人十能之，己千之……这些句子，在我的心里，印象深刻。
读完后，我有一种深深的感触：一首古诗，它不仅是古人思想和知识的结晶，也是我们中华民族的经典。所以，我们一定要把这些经典刻在心里，把它们变成珍贵的回忆！
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
“ 人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。
雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动；给素不相识的人买车票；帮助老大娘找亲人在人民需要他的时候，他总会帮助大家，但从未告诉别人他的名字。
当时雷锋一个月只有6元钱的部队补贴费，他一点一点的积攒，好不容易攒到100元钱了，他全部捐给灾区。他自己的鞋破了，也舍不得买新的，在旧鞋上打补丁，补丁一个摞一个。
战友问他：“你为什么不买双新鞋穿呢?这一个摞一个的补丁不咯脚吗?”他认真的回答：“鞋还能穿就行，省的钱可以去帮助别人，自己也快乐。”
拨动手指算了算，雷锋离开我们已经50年了，但雷锋精神一直活在我们心中。现在生活中，总有雷锋这样的好人在帮助我们。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校尊重老师，帮助学生，上课认真听讲，课后认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，不浪费食物。向雷锋叔叔一样，做一个对社会有用的人。
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的模范。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们学习的一种精神，是与时俱进、与时俱进的精神。
《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们新时代雷锋精神的含义。
杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练习，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。
杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”，在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。
张龙教导我们如何做自己，并告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。
雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
对我们新时代的人来说，乐于助人。帮助别人，首先要做自己。新时期，我们有责任、有义务弘扬雷锋精神。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
今天我们看了同上一课，最让我感动的是试飞飞行员李中华，他不怕牺牲，在一次试飞中，出了意外，飞机从一万二千米高空中掉了下来，平均每秒200米，他始终没有放弃，在那危机时刻，最后他用自己的全身力量，让飞机再次飞上蓝天。
第二件让我感动的是是李炜，他能让他的梦想成真。
我的梦想是成为一个发明家，建设一个更加繁荣和强大的国家。他是一个没有手臂的残疾人。他能用脚趾弹钢琴。飞机从12000米高的空中坠落。
所以，在那危机时刻，都不要放弃自己的梦想，最让我感动的是试飞飞行员李中华，平均每秒200米，最后他用自己的全身力量，钢琴是用手去完成的一种乐器，更加美丽漂亮，因为发明家可以发明没有的东西，他竟然用脚趾来完成。让我们一起放飞梦想，让飞机再次飞上蓝天，我们都要有梦想，他不怕牺牲，可知他在台下有多么努力，只要好好努力学***我们看了开学第一课，出了意外，因此我要好好学习，他始终没有放弃。
可是，加油吧，在一次试飞中这是一节很好的思想教育课，它净化了学生心灵，同时学校要求各班通过**、讨论、然后每位学生写出自己的观后感，学校将组织评选优秀作品给以表彰。
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
对于21世纪出生和成长的小学生，你希望生活在什么样的国家和社会？做一个什么样的人？这是需要我们思考。我明白应该做一下诚信的人。
我答应妈妈每天完成一篇作文。
有一天，玩到很晚，我想睡觉，但我想：答应的事一定要做。于是，我忍住瞌睡在晚上两点前完成了作文。
因为我们的父母和老师教导我们要做一个诚实守信的好孩子。诚实不是撒谎。守信就是说和做必须实现的承诺。我在这本书里也读到一些诚实的故事，那就是把彩票还给彩票的主人；向别人承诺一定要做的事，那就是诚实。
我还是小学生，但是我觉得没有诚信就没有收获，我一定会做一个诚实的孩子，诚信是非常重要的，如果没有诚信就没有朋友。
《同上一堂课》观后感
---襄州七中三（2）班
谈到价值观，很多人觉得这个话题很模糊，很难用语言来描述。甚至有些人不知道什么是价值观。价值观其实是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。
古语有云：“人固有一死，或轻于鹅毛，或重于泰山。”这其实就是一种个人价值观的表现方式。
同样的事情，在不同人眼里，会根据价值观而给予不同的判断与评价，甚至在根本上决定了一个人的思想与生活。
一个人的理想和价值，要靠自己的追求来实现。从小事做起，从现在做起是实现理想和自身价值的基础。我不想谈空泛的理论，也没有过高的奢望。
我的价值观其实很简单，认认真真、默默无闻地做好每一天的事，尽职尽责、诚心诚意地干好每一件份内份外之事。用自己的知识和能力去创造财富，为我关心的人带来欢乐，而不是为了得到最大化的财富而挥霍生命。
我想，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就铸成了伟大，无数个普通就铸成了非常。
同上一堂课观后感 篇3
3月5日是雷锋日，那节目的第一个内容是：为梦想拼搏。有个五岁时候练体操，努力拼搏是他人生的主旋律，为国争光是他人生的最高理想，他的心愿就是有一件国家队的队服，如果他有国家队队服，体操就没白练，他是全国的偶像----他叫杨威，他带来了一件礼物，就是闪闪发光的金牌。作为运动员，只有一条路“坚持”，目标是：永远拿第一。
第二个内容是：奉献与服务。这名老师叫张龙，竟然放弃了十八年的音乐讲台，为那个孤儿唱起了梦的歌曲，唱得十分动听，十分悦耳。盲孩子他虽然看不见路，但张龙老师一定要让孩子看得见人生。张老师带来了一本书，是语文书。可是上面是一个个密密麻麻的`小点，根本不知道他们是怎样学习知识的，但它可以代表是中文、英文和数字。
第三课内容是人人都能当雷锋，她是孙汀娟。内容是：一个出生时发生意外，体重连750克都不到，生命奄奄一息，他叫壮壮。为了活命，壮壮必须要跨过感染、呼吸、消化多重难关，这些费用需要20万元，太贵了。为了挽救小生命，孙汀娟向社会发出号召，不到四小时，就完成了20万元捐助。72小时后，捐款达到342762元，捐助人人数10590人。
还有很多学习榜样，如：吴天祥，王争艳，易勤，谢舒明，彭龙，熊丰财，林章羽，何秀巡，汉铁高中新疆班。
我长大以后也要学习雷锋，帮助有困难和需要的人。
同上一堂课观后感 篇4
“十九大是全世界的盛世”，一开讲亮出来的主题便紧紧的套牢我的胃口，要说我眼中的十九大，就是把***新时代中国特色社会主义思想写入党章、作为党的指南。张教授口中的三个“维度”独树一帜:中国走向攸关世界、中国发展惠及世界、中国模式启迪世界，故十九大的影响遍及全世界。
是啊，新时代的思想带领我们从富起来迈入强起来的伟大飞跃，更是迎来了中华民族伟大复兴的伟大前景。能亲眼见证、亲身经历如此伟大的阶段，吾复何求?厉害了，我的祖国!
今天，我有幸听了张教授的演讲，感到受益匪浅。在一个半小时的课上，张教授带领我们回顾了党的历史，学习了中国共产党第十九次全国代表大会的报告。其中他提到十九大中的高频词——“新时代”让我印象深刻。
新时代意味着我们的祖国取得了举世瞩目的成就，新时代意味着我们更加强大。
人民**写道：党的十九大不仅仅是中国的也是世界的。中国的力量对世界至关重要，造福世界，启迪世界。
我很自豪生活在这样一个时代，成为一名共产党员。正如张教授所提倡的那样，我们应该努力学习，为祖国的发展创造自己的光明！
我们所处的时代是一个崭新的时代，它不仅蕴含着新的机遇，也给我们带来了新的问题。“一带一路”给了我们实现自身价值的机会。生产力的快速发展给我们带来了便利，也带来了环境污染等一系列问题。作为当代共产党员，我们是在新时代成长起来的，所以我们对身边的一切都有一个清晰的认识，这是我们的优势。
因此，我们要从实际出发，把握时代发展，能够同时应对新问题，为新时期党、国家和人民贡献青春。
6月12日，我在学校大礼堂听了主题为“学***平新时代中国特色社会主义思想、做‘四有’好老师和德智体美全面发展的社会主义建设者和**人”的讲座，对此我受益匪浅。
在张国祚教授的讲座里，我明白了新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的继承和发展，是一种科学的社会主义思想，它使中国在21世纪焕发出新的活力，指导了我国未来至少二十年在政治、经济、文化、军事等各个领域的前进方向，我们国家有了新的目标和指导方针。作为一名党员，我要充分学习中国共产党的中国特色社会主义思想，把这义思想内化为自己的思想，从小做起，在德、智、体、美上全面发展，为中国建设作出贡献。
同上一堂课观后感 篇5
导语：雷锋精神就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献他人，不求回报 。我们身边也有这样的人。张龙先生不是一个典型的例子吗？
同上一堂课雷锋告诉我观后感自从看了雷锋的故事后，一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务作为自己的生活习惯，这种习惯经常体现在工作和生活中。当他看到有困难的人时，他尽力帮助别人。
做好事，对雷锋来说是很平常的，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就在人群中传开了。 雷锋还是个工作认真，学***的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在**就在**起作用。
”没错，雷锋说到做到。 党把他分配到**，他就在**努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。
当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。 雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。
有一次，他开着推土机撞毁了一条小铁路。教雷锋开推土机的李师傅严厉批评了雷锋。虽然雷锋第一次开车时出了事故，但他并没有灰心。他接受了李师傅的批评教育，利用休息时间修铁路。世界上有很多关于雷锋的故事，告诉我们要学习“自我牺牲，为人民服务”的精神。
不要犹豫伸出援助之手，学习好榜样，帮助那些需要帮助的人
同上一堂课雷锋告诉我观后感雷锋已经去世多年了，但是他仍然活在人们的心中，有人曾说道：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边也有这样的例子。
大家是不是都有自己的梦想?有，但谁都不知道你的梦想能不能实现。有些人放弃是因为实现梦想的道路漫长而艰难。
但我觉得只要我尽力，即使没有实现，我也问心无愧。但为什么那些想放弃梦想的孩子不能这样想呢？为梦想而战是最重要的。
雷锋精神就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，奉献他人，不求回报 。我们身边也有这样的人。张龙先生不是一个典型的例子吗？能做到奉献与服务的人就是人们心中的“活雷锋”，在学校里，修剪花花草草的老师;在家里，为你撑起一片天空的爸爸、妈妈;在马路上，打扫卫生的环保清洁员;在我们祖国的边疆，守护着我国国土的战士们;还有……还有很多很多值得我们尊敬的“活雷锋”。
奉献和服务其实是一种爱，爱自己，爱别人，爱生活，爱身边的每一寸土壤，每一朵花和草
有人认为雷锋是个很疏远的人。不，他不是。他是个好邻居。虽然雷锋已经离世多年了，但我们身边有无数个活“雷锋”。曾经网络上一个叫“壮壮”的小宝宝，他是一个早产儿，生下时体重只有750克，生命垂危，在众多网友的帮助下，现在正如他的名字一样，像一棵小树，茁壮成长。
那些网友不正是我们身边的“活雷锋”吗?雷锋精神就是一盏深植人心的指航灯，指引国人前进的方向。
雷锋曾说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”生活中处处都有活雷锋，谁需要帮助，就把爱心奉献给谁。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。让我们争做活雷锋吧!
在同一节课上，雷锋告诉我，他的精神并没有过时。换句话说，雷锋的精神不是原创的。雷锋精神的精髓是爱。互助友爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类总是需要爱，渴望爱。爱情永远不会过时，所以，雷锋的精神当然永远不会过时。
雷锋离开了我们，但他的博爱精神没有消失。以爱为核心的雷锋精神永远不会消亡。其次，忠诚、坚定、乐观、奉献这些与雷锋精神相一致的准则和标准，在新时期赋予了更丰富的内涵。它们并不会因为时代的变迁而落伍。
相反，在现实生活中，由于人们的冷漠和健忘，它们越来越珍贵。雷锋精神已经成为中华民族精神的重要文化符号，成为共产党人创造的非常宝贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远都不过时的时代意义，而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系，更是十分必要雷锋精神的实质，就是全心全意为人民服务。
雷锋为人民事业无私奉献，把帮助他人视为人生最大的幸福和幸福。这种为人民服务、助人为乐的奉献精神，是人生观的重要体现。新时期，随着经济和社会的不断进步，人们在不断追求物质生活的同时，也常常
忽视了奉献精神，人与人之间的沟通中存在着太多的不信任。新时期弘扬雷锋精神，有利于增进人与人之间的信任和亲密。同时，人们生活在各种社会关系中，需要通过为他人服务来体现自己的价值。
社会越现代化，对人的需求就越强烈。无论是在革命战争时期，还是在和平建设时期，为人民服务的人生观都产生了广泛而深远的影响，启迪和感染了一代又一代革命家和建设者，对推动我国社会主义革命和建设起到了重要作用。只有树立为人民服务的人生观，发扬服务人民、助人为乐的奉献精神，人们才能对人生的目的有更深刻的理解，才能以正确的态度对待人生、对待生活，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。
当前，要营造团结友善的人际关系、构建和谐稳定的社会环境、促进形成良好的社会风气，就应教育引导人们自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。当我们还在争论雷锋是否过时时，雷锋的精神已经走出了国门。正是因为他对党和人民有无限的爱和忠诚，信守诺言，这是共产主义道德和传统美德的完美结合。
由此可见，雷锋及其时代离我们还很远，但雷锋精神在今天依然有着新鲜的生命力！
同上一堂课观后感 篇6
时光飞逝，转眼间《同上一堂课》的到来，在家度过漫长的暑假后，我们又迎来了开学的开学季。正所谓新学期，新面貌，我们都应该收拾好自己的心情，回到学校学习，继续为我们的未来努力。同时，每个学期，我们的老朋友《同上一堂课》节目将在全国范围内与我们的学生举行隆重的会面！说起《同上一堂课》，作为档有着_年历史的老节目，多年来，一直坚持“教育”的宗旨，教育着全国的青少年，这是一个意义非凡的教育节目，它值得我们全国每个学生仔细观看，仔细感受节目的价值和内涵。
今年的同上一堂课主题是:，在了解过《同上一堂课》的朋友会知道这个项目有特定的教育目的，它旨在传达积极健康的积极能量概念，正确引导学生树立正确的人生观和价值观。每期的《同上一堂课》主题都不尽相同，让我们有一个深刻的感受，收获很多。时间转瞬即逝，转眼间今年已经是，如此有意义的年份，赋予这期的《同上一堂课》更有意义了，让我们对党和祖国有一个新的认识和感受。
观看这期的《同上一堂课》，回顾一年来中国共产党的风风雨雨，年沧桑，恰是风华正茂。代代共产党人前赴后继，在革命、建设、改革的实践中培育出的革命精神，汇聚成了首首动人的赞歌，先辈们披荆斩棘、砥砺奋进，为的是我们可以拥有如今的新生活，他们的付出值得我们铭记与感恩。
中国共产党就像盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。观看了这次的《同上一堂课》，我们也应该懂得如何感谢党和祖国，并采取行动，作为青少年，我们应该努力学习科学文化知识，提高自身素质，热爱党和祖国，成为有用的人，在未来为党、祖国和社会做出贡献，以展示我们最大的价值。
同一堂课观后感必备15篇
那我们应该如何来写一份观后感呢？我们有时可能低估了观影对自己的影响，我们在观看时也会产生许多优秀的想法。 写观后感可以让我们记录下自己的感悟，您可以看到栏目小编为您整理的这篇文章名字叫“同一堂课观后感”，为了便于您日后的访问请将本页加入浏览器收藏夹！
同一堂课观后感 篇1
为加强在家学生心理疏导和教育服务，配合防疫工作的要求，指导学生在家期间的学习和生活，x市委教育工委、x市教委联合x电视台推出了《老师请回答》大中小学生同上一堂课特别节目。目前节目最高收视率已达到0.64，范文网站全网视频播放量接近一亿，微博相关话题累计阅读量达四亿。
x电视台节目中心副主任，《老师请回答》监制、总制片人邵晶介绍，目前《老师请回答》系列节目已就延期开学、儿童防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏导四个方面进行科普。
2月10日晚，由x市委教育工委、x市教委、x电视台录制的《老师请回答》大中小学生同上一堂课第三期节目“疫情当前 谁在逆行”播出。节目中，中央民族大学历史系教授蒙曼、x大学医学部医院管理处处长张骞、x大学第一医院副院长李海潮、北师大二附中高三班主任何杰和首都医科大学附属x地坛医院护理部主任张志云等专家围绕“疫情中的逆行者”展开讨论，为大中小学生上了一堂生动的“班会课”。
x市委教工委副书记狄涛介绍，大中小学生同上一堂课活动也是x市委教育工委、x市教委开展的“众志成城、共克时艰——大学生在行动”网络主题教育活动的一部分。
活动开展以来，x市各高校师生通过微信小程序、H
5、心得体会范文网络直播、群聊等形式，开展“众志成城、共克时艰”主题班会、党团日活动，积极传播正确防护方式、身边正能量等。有专业背景的学生直接参与到疫情防控工作，部分学生立足当地防疫工作，通过志愿服务、献血、募集物资等贡献自己的力量，更多的学生积极响应“不离家、不返校”的要求，在家中用自己的切身体会，创作了大量原创歌曲、动漫、书画等艺术作品，普及科学防疫知识，传播疫情防控感人故事，为抗击疫情贡献自己的力量。
同一堂课观后感 篇2
幼小衔接一直是家长相互之间交流的话题。“不要让孩子输在起跑线上”类似这样话，让大多数家长让孩子本该在幼儿园上大班的时候，纷纷为孩子报了社会上的教育机构学前班，学拼音、写汉字、算算术、学英语等，提前进入学习状态。作为一名孩子家长的我，也有类似的想法。
今天，有幸通过“幼教三六五”平台，观看了王海英老师关于《幼小衔接：学习品质比学习知识更重要》的讲座。王老师通过大量的事例和实践理论，讲述了培养孩子学习品质的重要性，讲述了如何在实践中培养好孩子的学习态度、学习习惯、学习方法、学习能力、学习行为等，为家长对幼小衔接问题有了正确的认识和更深层次理解。
幼小衔接是孩子从幼儿园顺利过渡到小学的一个过程。这个过程中，需要培养好孩子的心理准备、生活习惯、学习习惯和学习能力来适应小学生活，并不是以“抢跑”和“先学”来打好学习基础，更多地的是对孩子进行学习品质的培养。作为家长，我们要做得是调整好心态，让孩子自然过渡。从孩子升入小学的那一刻，将接受更多的新知识，结识更多的新同学、新老师，开始新的生活。为了更好地帮助孩子的提前适应小学，就要重视学习品质的培养，从端正孩子的学习态度、掌握科学的学习方法、提升有效的学习效率、养成良好的学习习惯养成入手，为孩子在步入小学前打下牢固的基础。
一要培养求知的学习兴趣。兴趣是最好的老师。作为家长，就要培养好孩子学习的兴趣，在家庭教育中，注重把孩子学到的知识和学习的内容，融合到游戏以及亲子互动中，多鼓励多表扬，在寓教于乐中让孩子感受到快乐，从而培养孩子的浓厚学习兴趣。
二要养成良好的学习习惯。作业是检验孩子学习的重要方法之一。作为家长，每当孩子放学后就要明确告诉他，放学回家后要先写作业，写完作业在干其它的事，这个学习习惯从幼儿园就要培养好，要让孩子从小懂得这个道理，不能等上小学以后再说。
三要掌握有效的学习方法。一方面，要抓住孩子问你为什么的时候，与孩子一起查阅资料获得“答案”，激发孩子的求知欲；另一方面，要言传身教，放下手中的手机，有意识地带孩子做运动、陪孩子玩游戏来提高专注力，增强他们的自控力，养成高效的学习习惯。
四要尊重孩子的成长规律。孩子的天性就是玩。作为家长，这个时候，需要在孩子成长的过程中，遵循孩子的成长规律，学会去观察孩子，了解孩子、尊重孩子、欣赏孩子，因材施教，激发出孩子身上更多的优势，这样我们才能看到一个自信、快乐、智慧的孩子，才能“让孩子赢在终点线”。
孩子的成长，是自我完善的过程。幼小衔接是孩子学习生活的开端，作为家长，要放宽心态，尊重与理解孩子，陪伴孩子健康成长，你会发现孩子更好的一面。相信我们的孩子，他们会变得更优秀。
同一堂课观后感 篇3
幼儿园与小学的衔接对幼儿和小学生的发展都具有重要意义。幼小不衔接造成了幼儿入学后各方面的问题，这些问题如不能很好解决，不仅会严重影响初入学儿童身心的健康发展，而且还会对其今后的学习和生活产生消极影响。
通过学习这次中国学前教育研究会这次讲座公益讲座，聆听各位园长的分享，结合我们幼儿园的现状，结合幼儿身心发展现状和家长重视程度、配合程度，我园对原有的计划进行了一些调整。希望我们的衔接工作既有利于儿童入学前后的学习和发展，也为小学生在中高年级以及以后的学习和生活打下良好的.基础，更为顺利实施九年义务教育、解决学生中出现的厌学、辍学等问题，进步提高教育质量提供保障因此。
实施幼小街接工作的指导思想：
（一）长期性而非突击性
我们不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。应当看到，让幼儿顺利地进入小学只是幼儿园教育的近期目标而已，它是实现幼儿园教育长远目标的一个组成部分。要以儿童的长远发展为目标，对儿童进行全面的素质教育。在时间上，要把幼小衔接工作贯穿于幼儿园教育的各个阶段而不仅仅是大班后期；在内容上，要涉及幼儿发展的各个方面而不仅仅是如识准备；在人员上，要包括幼儿园全体人员、家长及有关成人而不仅仅是大班老师。对小学来讲，也不能仅仅把衔接工作看成是幼儿园的事情，而应当遵循紧质教育的精神，改革不适合儿童发展的教育形式、方法等。总之，双方都应该立足于儿童的终身发吸势动小街接工作，为儿童适应终身学习打下良好的基础。
（二）整体性而非单项性
幼小衔接工作应该是体、智、德、美全方位的素质教育使幼儿在全面发展中顺利过渡、面决不能搞单项突破上或后面发展
（三）培养入学的适应性而非小学化
我们要引导幼儿适应小学的学习方法和一日流程，而不是一味地灌输小学知识。提前组织幼儿学习小学的教材和用小学的组织形式与方法对待幼儿严重违背了幼儿的身心发展特点，是造成幼儿厌学、养成不良学习习惯的重要原因。
主要内容与方法：
幼小衔接是根据幼儿过渡期身心的特点，从体、智、德、美诸方面，为幼儿入学、也为其长远的发展打下良好基础。在幼儿园教育阶段，应该从以下方面培养幼儿。
（一）培养幼儿对小学生活的热爱和向往
幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等，对入学后的适应关系很大。因此，幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学、对小学的生活怀着兴趣和向往，为做一个小学生感到自豪的积极态度，并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。所以，大官厅幼儿园会通过多种教育活动，特别是加强与家长、小学的合作，来让幼儿逐步了解小学、喜欢小学、渴望上小学，最后愉快、自信地跨进小学
（二）培养幼儿对小学生活的适应性
幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力等，不仅关系着幼儿入学后的生活质量，也关系着他们在小学的学习质量，是幼小衔接的重要内容。
1.培养幼儿的主动性
培养主动性就是要在幼儿园教育中培养幼儿的自信心、对周围的人和事物的积极态度，激发幼儿对活动的参与欲望和兴趣，我园会为幼儿提供自己选择、自己计划、自己决定的机会和条件，鼓励他们去探索、去尝试，并使他们尽量获得成功的体验。
2.培养独立性
幼儿的独立性、生活自理能力对入学后的适应关系很大，很多幼儿因为不能自己管理好自己的学习用具、生活用品，不能自己按情况穿脱衣服，不能记住喝水或害怕独自上厕所等等，而影响身体和学习，在小学生活感到困难。
独立性和生活能力必须通过家庭和幼儿园的合作才能实现。我园会向家长传递正确的衔接方法，引导家长要求幼儿自己能做的事自己做，帮助幼儿字会必要的技能，如自己整理书包，自己收拾玩具、自己穿脱衣服等等。同时，做老师和家长的小帮手，参加一些力所能及的劳动。
3.发展人际交往能力
幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应能力。人际交往能力差的幼儿胆小，不能主动地与同伴交往，或者不能与同伴友好的相处，遇到问题也不敢去找老师反映或寻求帮助，就造成了没有新朋友，他们会感到孤独、沮丧，学习的兴趣大大降低，学校的吸引力也随之消失。
因此，我们幼儿园着重培养幼儿的人际交往能力，这一能力与主动性的发展是密切相关的。基本的方法是全园创设宽松、自由的交往环境，改善师生关系，鼓励幼儿之间的交往，让幼儿真正感到与教师同伴在一起的欢快，从而愿意投入到交往活动中，增长自己的人际关系知识、技能和能力。
4.培养幼儿的规则意识和任务意识。
要引导幼儿学习一些规则。随着幼儿年龄的增长，可以通过开展规则游戏，让幼儿逐步懂得生活学习游戏等都是有规则的，并让他们有机会体验到，如果不遵守规则会造成怎样的后果，有意识的发展他们的自我控制能力。
大班幼儿在生活制度、作业课纪律等方面有一些改变，比如缩短午睡的时间、适当延长作业课、要求举手发言等，让幼儿逐步养成遵守规则的习惯，有助于缩短入学后适应小学规则的时间，还可以请家长进行配合，为幼儿创造更多的发展任务意识的机会。
（三）帮助幼儿做好入学前的学习准备
学习准备是着眼幼儿终身学习的需要，发展他们基本的学习品质，大致要从以下三方面进行：
1.用游戏的方式培养幼儿
游戏是幼儿园的主要活动，不管幼儿在哪个年龄阶段，我们培养幼儿都要从游戏的方法上来进行创作，更适合幼儿的年龄特点，更利于幼儿理解与接受，这是所有衔接活动的基础。
2.培养良好的学习习惯。
幼儿期间，家长和教师应当从日常生活中的每件事严格一致一贯的要求，才能够养成良好习惯。
3.培养良好的非智力品质。
非智力品质是指影响智力活动的各项个性品质，主要是认识兴趣、学习积极性、意志、自信心等。教师和家长应当重视培养幼儿的好奇心、对外部世界的兴趣和探索积极性，培养幼儿做事坚持到底、不怕困难的意志品质，让幼儿从被动的“要我学”变成主动的“我要学”。只有这样，幼儿才能形成自信、主动的学习态度，才能产生学习愉快这一积极的情感体验。
4.发展思维能力和基础能力。
中大班教师应当从根本上发展幼儿的智力，特别是智力的核心思维能力，让幼儿从机械训练中解放出来，发展思维能力、分析能力，解决问题的能力。为今后的学习打下良好基础。
感谢这次“幼小衔接，我们在行动”的培训，不仅给我们很多启示，更为我们提供了很多方法，把这些方法结合本园现状进行调整，帮助幼儿更好的过渡，成为一名优秀的小学生。
同一堂课观后感 篇4
《同一堂课雷锋告诉我》观后感
：星期六的上午，班主任带我们**了电影《离开雷锋的日子》。
电影主要讲的是有一次，乔安山在倒车的时候，不小心撞倒了一根电线杆，砸到了雷锋的太阳穴。于是，雷锋就在那一瞬间失去了生命。从此，乔安山每天都向雷锋学习。
电影中，有一段内容让我至今难以忘记。一天，一辆黑车从桥上开过来，撞倒了一位老人。他倒在地上，血流了一地。汽车跑了。过了一会儿，爷爷就要死了。
突然，乔安山开着一辆蓝色的大卡车正好路过这里。他找到了老人，于是乔安山迅速把他送到了医院。可是，他的亲人非说是乔安山撞的人，还让他付手术的所有钱。
乔安山无可奈何，只好付全部责任。过了几天的时间，老人的病好了，他出来的时候，对他的亲人说：是他救了我的命。
听了这话，他的亲戚对乔安山说：谢谢！乔安山笑着说：
别谢你！我们向雷锋学习，帮助别人！后来，警察把打爷爷的人带到派出所，严厉批评他，对他说：
你不能再做坏事了。向雷锋学习做一个好人。
看完电影，我收获了很多。在我未来的成长中，我必须向雷锋叔叔学习，学习人类幸福、善良和勤奋的品质。
同一堂课观后感 篇5
下午第二节课，我们全班同学观看了《永远的雷锋》特制节目。雷锋叔叔那种先人后己、助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。
雷锋出身贫苦，他的父母、兄弟姐妹都悲惨死去，他成了一个孤儿。他觉得没有共产党、没有毛主席，就没有他的成长，所以他怀着一颗感恩的心，时时处处帮助他人，为别人分忧解难。雷锋出差一千里，好事做了一火车是当时的真实写照。
雷锋叔叔最后因公殉职了，但他的精神是永远在我们的心中。看了节目，我记住了抚顺这个地名，在那里，处处都体现雷锋精神的足迹。雷锋学校、学校税务雷锋街、雷锋班、雷锋连，雷锋精神无处不在。藏北高原的雪莲彭燕、高空救新娘的郭中凡和抚顺百姓雷锋代表洪博、洪玉兄弟等，他们的先进事迹感动了我们，震撼了我们，他们都是我们学习做人的好榜样。一个雷锋倒下了，千万个雷锋站起来了。从他们身上，我深深懂得了，我们应该从现在开始，多做好事，时刻想着多帮助别人，学习雷锋叔叔毫不利己，专门利人的伟大精神，做中华民族的优秀接班人。
看完《永远的雷锋》，想想自己，我真是羞愧万分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，经常为了玩电脑荒废学业，被爷爷奶奶批评;在学校去卫生区扫地时，我还常常偷懒，装模作样地糊弄老师和同学，把方便留给自己，把麻烦扔给别人。真是太不应该了!
今天，《永远的雷锋》教育了我，雷锋精神感动了我。不以善小而不为，我们要继承和发扬毫不利己，专门利人的崇高品质，走雷锋的道路，做雷锋式的好孩子。
同一堂课观后感 篇6
今天，学校组织学生们观看电影《青春雷锋》。
影片以真实的手法反映了我们平凡而伟大的共产主义战士雷锋光荣的一生。雷锋，原名雷正兴，后来想报效祖国，想永远冲在祖国的最前线改名雷锋，之后他去了一所炼钢厂当工人，可由于站长分配，他成为了推土机驾驶员，他与队长努力工作。在工厂参加征兵的时候，雷锋由于身高不达标，所以不能成为军人，但在他的队长的劝导下，首长终于同意让雷锋入伍。有一次，在他指导战友倒车时，由于操作不当，导致出现意外，从此这位人民公认的好同志倒下了，雷锋年仅22岁。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位?雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。最令我感动的是影片中，雷锋在水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，雷锋忘记了自己的疼痛，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘溢洪道。突然，哗地一声响，一大片红黏土被洪水冲垮下来，雷锋猝不及防，铁锨头被打掉了。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块甩一块，他一口气干了很长时间。
我们现在是家里的小皇上，小公主，可是雷锋呢?他没有亲人的疼爱，也不能饭来张口，茶来伸手，他只能靠自己的辛勤劳动来养活自己。可他有一样财富是平常人没有的，那就是爱心!就是因为他的爱心造福了许多人，他的爱心也造就了自己。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我们要向雷锋学习，做一个乐于助人、对社会有贡献的人
同一堂课观后感 篇7
很多幼儿家长都关心这一问题：小学之前，给孩子报名上幼小衔接班或学前班，到底有没有必要？
其实，很多幼儿园引“课”入园，提前教一些；不少一年级教师却表示：“孩子提前就把一年级上册学完了，上课净捣蛋。”
我一直认为知识量不可以成为幼小衔接的重点，幼小衔接班一直都存在，只是真正贴合儿童需求的培训机构未成主流。理想的幼小衔接课程应整合有效听课能力、注意力集中能力、超常记忆力、作业规划能力等，通过大脑思维导图、
游戏式头脑风暴等过度形式课程，教会孩子轻松学习、快速掌握。引导孩子具备由幼儿园升级到小学所需要的知识基础、心理准备及学习能力。在授课形式上，要承上启下，将游戏、团队互动、课堂教学、家长培训融为一体。如何加入一个“团体”？大人眼中的小麻烦，实为儿童心中大问题，只有他们提前具备了相应的理解、交往能力，才能自如的步入小学。
同一堂课观后感 篇8
星期六的上午，班主任带我们观看了电影《离开雷锋的日子》。
电影主要讲的是有一次，乔安山在倒车的时候，不小心撞倒了一根电线杆，砸到了雷锋的太阳穴。于是，雷锋就在那一瞬间失去了生命。从此以后，乔安山每天都向雷锋学习做好事。
电影中，有一段内容让我至今难以忘记。一天，一辆黑色的汽车从桥上行驶的时候，撞晕了一位老爷爷，老爷爷倒在了地上，他的血流了一地。而那辆车逃走了，过了一会儿，老爷爷奄奄一息了。突然，乔安山开着一辆蓝色的大卡车正好路过这里。他发现了这位老人，于是，乔安山飞快地把老人送到了医院。可是，他的亲人非说是乔安山撞的人，还让他付手术的所有钱。乔安山无可奈何，只好付全部责任。过了几天的时间，老人的病好了，他出来的时候，对他的亲人说：是他救了我的命。他的亲人听了，不好意思的对乔安山说：谢谢你!乔安山微微一笑说：不用谢!我们向雷锋学习，助人为乐嘛!后来警察把那位撞老爷爷的人带进了警察局，很严厉的批评了他，对他说：你不许再干坏事了，要向雷锋学习做一个好人。
看完电影后，我收获很多，在我以后的成长道路中，我一定要向雷锋叔叔学习，学习他助人为乐、善待别人、勤奋学习的好品质。
同一堂课观后感 篇9
《同一堂课雷锋告诉我》观后感《同一堂课雷锋告诉我》观后感
今天，我读完了雷锋的书。给我印象最深的是把这篇文章向困难挑战。
故事是这样的：20xx年8月，阳光灿烂。雷锋一行青年伙伴来到焦化厂工地，决心为祖国社会主义建设做出新的贡献。
而且，领导把最累最脏的工作交给了雷锋青年突击队。一开始，由于经验不足，粘土和土壤黏性较差，砖块不牢固。雷锋把青蒿、沙土混合起来解决了这个问题。
但，大家只用铁锹、二齿钓子拌和进度慢，硬土块还搅拌不开。有人说：这是用什么泥，痘痘哟，一点都不好用。
雷锋觉得他们是对的，于是一言不发地脱下鞋子，挽起裤腿，踏进泥里，用脚碾碎了泥土。和泥，但基础的石头正在用尽，青年突击队决定找到石头。这一天，雷锋和小叶在不远处的沟里发现了许多石头。
他们找来钢筋钓子往上钓。一钓一滑，捞不上来。他们脱下鞋子和袜子，拉起裤子，碾碎河岸上的冰渣，涉水去拿。
深处，水浸膝盖，冰腿和脚痛，他们咬牙。坚持把石头一块一块地往岸上搬。
雷锋这种忘我劳动的热情，勇于克服困难的精神，受到伙伴们的普遍称赞。他们一次又一次地被评为生产红旗手。
可是，现在像雷锋这样的人越来越少了，到处可见饭来张口，衣来伸手的小皇帝小公主，每次摔倒就哭，不会的问题想也不想就问。不要说像雷锋叔叔这样辛苦的人，他们连在学校里值日也要爸爸、妈妈来帮忙。
不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们成长的必经之路。我们要像雷锋叔叔一样学习，做一个有理想、有成就、肯吃苦的人。
同一堂课观后感 篇10
对孩子的教育，家长应投入更多的时间和精力，在孩子成长的路上，她们需要我们家长的引导，我相信，只要我们能够注意方法，因材施教，他们一定能茁壮成长。每个家长的育儿故事都是一本说不完的书，让我们共同努力，互相学习，快乐分享。
不知不觉，儿子已经长到7岁，个头1米30，已然是一名二年级的小学生了。他的成长，倾注了我们不少的心血。相信现在所有家长的都深有体会，现在的孩子都是独生子女，很多家庭都把孩子的教育当成一份事业在做，可以说一切为了孩子，为了孩子的一切。我现已切身体会到“可怜天下父母心”的深意!下面我就儿子的教育问题做如下分享：
一、注重孩子品格的培养。
贝多芬说过：使人幸福的是德性而非金钱。首先，“百善孝为先”，注重他从家庭这个小圈子开始，养成尊敬老人，尊重父母的习惯。有好东西吃要优先老人，不能光顾自己的感受。以前他姥姥、爷爷、奶奶一有好东西吃，自己舍不得吃，绝对全部给儿子留着。儿子开始也不分青红皂白，拿着就吃，一点也不问问别人想不想吃。我觉得这样有点不妥，于是建议他以后不管自己有多爱吃那样东西，都要考虑周围人的感受，或者将其平均，每人一份，这样才比较公平。儿子也比较乖，慢慢听从了我的建议，他也从中感受到分享比独吞更使人感到快乐。其次，告诉他要懂礼貌，尊重别人，就是尊重自己;自己想要别人怎样对待自己，自己就应该先怎样对待别人。比如，他每天出入我们院子时，都会和门口的保安打招呼，向他们问好，以至于我们院子所有的保安都认识他，有时他们还会老远就和我儿子打招呼。儿子自己受到了和别的小朋友不一样的待遇，自然心情也很好，也很快乐。以前，别的小朋友到我家来玩，他不是很喜欢别人动他的玩具，我就问他，假如你到别人家去看到一样自己很想玩的玩具，你会不会很想他大方地拿给你玩，他点点头，我继续问，那别人现在很想玩你的玩具呢，你应该怎么办，他想了想，马上就把玩具拿给了那位小朋友。我觉得教他学会换位思考，能帮助他更好地与别人相处，为他以后有个快乐的人生奠定坚实的基础。
二、注重孩子独立性的培养。
每个家长毋庸置疑地都很爱自己的孩子，都愿意去替他们做任何事情，甚至恨不得替他们扫清人生路上一切障碍，为他们铺上一条通往幸福的阳光大道。然而，现实是残酷的，也是不允许我们这么做的。“授人以鱼，不如授人以渔”。我会不时地和儿子在网上一起浏览有_网页，教他当身边没大人陪伴时，应该怎么注意自己的安全，照顾自己。平时鼓励他一个人去超市买东西，一个人自己去上学，自己的事情自己做，让他慢慢脱离对我的依赖。我前段时间培训，早上出去，晚上回来，没时间接送他踢球，我就给他一点零钱，要他自己安排好自己一天的生活。结果他出乎我意料之外地将自己照顾得很好，还做了一件很令我感动的事情：由于我中午不能回家吃饭，他居然将他买的盖码饭特意剩一半带回来留给我吃。所以，我觉得孩子的潜能是无穷大的，我们应该充分相信他们，该放手时可以适当放手让他们试一试，这对培养他们的自信心也有很大的促进作用。
三、注重孩子主动性的培养。
现在有很多家长都头疼孩子做作业老要人喊，我以前也不例外。我性子有点急躁，喊多了难免有点来火，弄得我们心情都不好，关键是不能从根本上解决他主动完成作业的问题。后来，我就和他商量，给他做一个计划，每天回家之后都应该做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，如果该做的事情是在没要我喊的情况下自觉完成的，一个星期后就会有奖励。到目前为止，儿子的学习都是他自己搞定的，没让我操很多心，虽然成绩不是很拔尖，但我还是觉得很欣慰：他能慢慢主动地去完成自己该做的事情了。以我切身的体会，学会积极主动去做完成各项工作，对挖掘一个人的潜能和培养一个人的责任感有着至关重要的作用。
四、自己要尊重孩子的选择。
在儿子选择兴趣班的问题上，我充分尊重他自己的选择，他很喜欢足球、街舞、还有架子鼓，我就全给他报了。也许兴趣是最好的老师，我个人觉得学足球挺辛苦的，尤其像现在，每天都要训练到晚上天黑才回家。他却一点都不觉得累，还能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好时间，还是不会影响他的学习的，而且踢足球能强身健体，培养他坚强的性格和团队协作精神，何乐而不为呢?
五、自己要成为孩子的知心朋友。
我和孩子的相处，除了原则性问题，必须拿出我的权威震慑他之外，基本上我们算得上是一对平等相处的好朋友。孩子每天回来，我都要问问他，今天过得怎么样。他也很乐意和我分享他一天的感受，最难能可贵的是：不管是好的还是坏的消息，他都愿意和我说。 我也很珍惜他对我的这份信任。所以，每当他给我讲他的经历的时候，我都会很认真地去倾听。我也建议他把他每一天的经历和感受都当成日记记录下来，他也已经坚持了快一个多月了，虽然只有只言片语，但我相信只要养成这个习惯，对他以后的学习、生活还是会有一定帮助的。我觉得，孩子已经上小学了，对于他们来说，也开始进入了小社会了，在与小朋友的相处和学习当中，总难免会遇到或这或那的问题，会同样使他们感到困惑，他们也同样需要得到及时的心理疏导。所以，我觉得：作为家长，不光要关心孩子的身体健康，还要甚至更要重视孩子的心理健康。因为现在是孩子形成世界观和人生观的关键时期。不管我们平时有多忙，有多累，我们都应该抽出时间来陪孩子聊聊天，了解一下他们的思想动态，教他们学会客观地看待周围的一切，学会辨别是非曲直，学会如何去面对挫折，接受挫折，驾御挫折!使孩子成为一个身心健康的人!
每一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望，从家庭的角度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为一个活泼的孩子来说，贪玩好动好奇是天性，这也是最纯真的童年特质，但作为一个人来说每一个人都是独立的个体，都需各自的自由活动空间，无论哪一个父母都无法代替孩子的学习和生活，最终的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要，在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯，在其中父母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。
在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈，我今天考试得了97分、100分”，我们夫妻俩都很高兴，作为奖励同意给她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴，同时要求她回家做作业时要认真，她也点头并回答说好的。可真回家做作业时，总还是东摸西摸，不专心，开始父母怎么说都不行，但经过一段时间的监督，虽然孩子还是会有些动作，但在大人一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑，少从大人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题，让孩子慢慢形成习惯和潜意识。
学习之余的个人生活也很重要，学习和生活是不可分离的，刚开始上学的头几天，我们都得经常督促孩子在做好作业后早点上床睡觉，并说了明天要早起上学的原因。现在只要说声睡觉时间到了，她就自觉地停下手里一切活动去准备睡觉。
父母永远是孩子的港湾，就算是受到父母严厉的批评了，过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的，如果不是大错误尽量别太严厉了，会压制了孩子的天性，要尽量给予表扬和鼓励，让她有一个快乐而又充实的童年。
这个年龄的小孩在很多方面没有太多的概念，学习和生活上更是如此，本身就需要在父母、老师的正确引导下慢慢养成，循序渐进地去完成人生的课堂。
同一堂课观后感 篇11
通过王海英老师本次课程的讲解，让我们对“学习品质”有了更加深入的了解。“过度担心”和“盲目从众”等因素的影响让我们作为家长陷入了更加焦虑的境地。关注孩子学习与发展的整体性、个体差异性；理解孩子的学习方式；重视孩子的学习品质才是现阶段最重要的事情。
本次课程中王海英老师用了大量的篇幅讲解了重视幼儿学习品质的培养如何在平时的生活中进行实践，也给我们家长提供了思路和方法。
1、不能别把自己的兴趣或者盲从众的兴趣强加给孩子，应该让孩子自己选择。
2、培养孩子的独立性学会自己的事情自己做（选衣服、系鞋带、刷牙、洗脸、收拾玩具等），力所能及的事情帮忙做（倒垃圾、洗碗筷、帮忙择菜洗菜、帮忙拖地、抹桌椅等）。
3、让孩子通过计划能够想好自己决定做什么、怎么做，作为父母要有平常心、避免焦虑和恐慌，避免唠叨与催促。
4、保护好孩子的专注力让他们从容地做完他投入的“工作”。在不受打扰的前提下，注意力是孩子自然具备的一项品质。
5、和孩子分享“勇气”：鼓励幼儿通过分享自己的亲身体验，帮助幼儿理解“勇气”的含义。与此同时要激励内生力多带孩子去田间地头，去体育场管、图书馆、校园和父母工作的地方，培养孩子倾听别人的好习惯和建立规则意识。
最后王老师也强调了让孩子获得受益终身的学习品质比鼠目寸光学习小学知识更重要。作为家长我们更要从自身做起多关注孩子学习品质方面的培养。童年很短，我们一定要珍惜和孩子一起玩游戏的美好时光。
同一堂课观后感 篇12
说起雷锋，大多数人会想起做好事，不留名一词。雷峰是一个家喻户晓的人物，做了一辈子的好事，却在22岁时夭折，确实很遗憾，但是我觉得，每一个人来到这里就是为了尽义务，尽责任，当我们该做的事都做完了，我们就该离去。
雷锋有一个很贫穷的身世，在他很小的时侯，就失去了原本属于的六口之家，他拿着父亲砍柴的斧头和母亲上吊的绳艰苦的生活，成长成一个成年人，成为了一名解放军。成为解放军的他懂得了许许多事情，也变得十分节俭。他还经常提醒他的战友，常给家里人寄钱。而他的一个战友王大力却觉得他的节约是一种小气!还总是嘲笑雷锋的袜子，说它是千层底。
在雷锋十八岁左右时，他有一个梦想：他想当英雄，但他的领导却让他认真干现在的工作，他对他的领导堵气。那天，领导借用毛主席的话教育丁雷锋一番。之后雷锋就醒悟了：他立志要做一个做事为人民服务，为人民利益着想的人。
之后雷锋为更好我学习了毛主席的书，使我深深懂得了人民的困难就是我的困难。他要当人民的儿子，党的儿子!
雷锋出差一千里，好事做了一火车。说的就是雷锋。他的事迹感动了他的战友王大力，让他们也向雷锋学习。
小学生的我们都要争当新世纪的小雷锋，但现在的社会风气很差，连扶一下摔了的老奶奶也会背骗!所以现在这个属于我们的世界，应该由我们去感动，去改善。
同一堂课观后感 篇13
今天我读完了雷锋这本书，给我印象最深刻的是向困难挑战这篇文章。
故事是这样的：1959年8月，骄阳似火。雷锋和一群青年伙伴们来到了焦化厂工地，决心为祖国的社会主义建设事业做出新的贡献。而且领导把和泥这个最累、最脏的活交给了雷锋所在的青年突击队小组。一开始，由于没有经验，用土和的泥黏结性小，砌上的砖不牢固。雷锋经过研究，把蒿草、砂子和土掺在一起，解决了这个问题。但，大家只用铁锹、二齿钓子拌和进度慢，硬土块还搅拌不开。有的人说：这是和的什么泥，疙瘩溜球的，一点都不好用。雷锋觉得人家说的对，于是，他二话不说就脱下鞋，挽起裤腿，踏进泥水里，用脚踏碎土疙瘩。和泥完了，可是打地基的石头快用完了，青年突击队小组决定去找石头。这天，雷锋和小叶发现不远的河沟里有不少石头。他们找来钢筋钓子往上钓。一钓一滑，捞不上来。他们脱下鞋袜，挽起裤腿，踏碎岸边的冰渣，趟着水去捞。深的地方，水浸过膝盖，冰的腿脚生疼，他们咬着牙。坚持把石头一块一块地往岸上搬。
雷锋这种忘我劳动的热情，勇于克服困难的精神，受到伙伴们的普遍称赞。他们一次又一次地被评为生产红旗手。
可是，现在像雷锋这样的人越来越少了，到处可见饭来张口，衣来伸手的小皇帝小公主，每次摔倒就哭，不会的问题想也不想就问。不要说像雷锋叔叔这样辛苦的人，他们连在学校里值日也要爸爸、妈妈来帮忙。
不经风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这是我们成长的必经之路。我们应该像雷锋叔叔学习，做一个有理想有出息，乐于吃苦的人。
同一堂课观后感 篇14
有幸参加了学校的幼小衔接的家长会，每次开家长会，我都收获很多，不仅加深了对学校教育理念的理解和认同，也学到了很多教育孩子的正确方法，提供了专业的建议与指导，促使家长在教育理念、引导方式等方面与幼儿园、小学达成一致，携手共进！
大班的这学期是小朋友们告别幼儿时代迈向小学的最后时期，也是关键的调整时期，本次邀请了常青第一小学的优秀教师李萍，当他在台上深入浅出、专业、真诚的交流下，家长们静静的听，专心的记笔记，会议的时间虽然很短，但是受益匪浅，让我深深的感受到幼儿园不仅是孩子们的学习、成长的乐园，更是家长们学习、收获的家园。
通过李老师的详细讲解，从各个角度、全面地讲解了幼小衔接过程中经常遇到的学习问题，应对的方法，家长们对待孩子学习的心态，孩子们的上小学后的情况等等，李老师通过分享自己的育儿经历，传授了非常的实用、有效的学习方法，让我们感触颇深，孩子的成长过程中，家庭教育才是最重要的。
在幼儿阶段家长们更多的是把精力倾注在孩子的生理成长，保证她吃好、睡好，穿暖，健健康康的，把孩子扔给了学校和家里的长辈们，很少有针对性对孩子在学习习惯、思维、礼仪等方面的培养，而到了小学阶段，李老师提到“这个是我们生活知识学习的阶段”，在这里不仅需要学习数学、语文、礼仪、天文、地理等等与生活息息相关的知识，因为有了这些知识才能保证基本的衣、食、住、行的要求，因此家长们对于小学阶段来说家长们应该是家庭教师的角色更多一些，不仅需要对孩子们学习习惯、思维习惯、搞挫能力、独立生活能力、社交能力、自我保护能力方面培养，更重要的是要树立孩子们学习的信心，教给他学习的方法，俗话说“授人以鱼不如授之以渔”。
同一堂课观后感 篇15
幼小衔接问题，虽早已引起专家，教师的高度重视，并做了大量有益的工作和研究，也取得了一定的成效，但从总体来看，还存在不少问题。
1、表面性
不少幼儿园的幼小衔接工作只停留在表面上。如：在幼儿园大班，课桌的摆放形式有所改变，课节时间延长，游戏时间、活动数量减少，有些最多组织幼儿到小学参观一下或请小学生回园介绍一下小学生活。而儿童的适应能力，有意注意的持久性，学习的主动性、积极性、自制力等常常被忽略了。
2、片面性
幼小衔接工作往往出视片面性，重知识准备，轻能力培养，只关注儿童认识了多少字，会做多少算术题，不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力，不关注孩子独立生活能力、交往能力、挫折的承受能力等；只关注儿童的生理健康，忽视了儿童的心理健康。
3、盲目超前性
有的幼儿园为了迎合家长，将小学部分学习内容提前教给幼儿，致使儿童在入学后出现这样一种情况：入学初感到学习很轻松，出现上课不专心、做作业不认真等现象，形成了不良的学习态度和习惯；随着学习内容的加深，难度的增加，“储备知识”用完，又缺乏认真学习的习惯，这时就出现了适应困难，导致学习“没后劲”等问题。
4、单向性
不少幼儿园把幼小衔接当作一项重要工作来做，积极开展幼儿入学前的准备工作，无论是在教学要求、内容、方法还是作息时间方面都主动向小学靠拢，而小学却无动于衷，不主动与幼儿园接触，也很少考虑初入学儿童的身心特点，形成衔接工作的单向性。事实证明，双向准备才是解决幼小衔接问题的有效途径。
5、突击性
有的小学在招收新生时，进行所谓的摸底测验，内容包括识字、计算等方面，并以此为依据决定是否接受新生入学或给新生编班。摸底测验的成绩也成为小学教师、幼儿家长衡量幼儿园教育、教学质量的标准。幼儿园则不得不在大班对幼儿进行相应的突击训练。
上述问题需要家长、幼儿园老师、小学教师在共同提高认识的基础上共同解决，只有这样才能帮助孩子顺利渡过人生的第一过渡期。
[参考]同上一堂冰雪思政大课观后感精选
一部好的电影和书籍一样，带来的感受和影响是持久深刻的，欣赏作品的同时，内心深处也会得到一些感触，我们可以撰写观后感，将零星的感悟记录下来，你在写作品观后感时会产生哪些感悟？您是否正在想怎么样才能写好的作品观后感呢？考虑到你的需要，工作总结之家编辑特地编辑了“同上一堂冰雪思政大课观后感”，希望对大家有所帮助。
同上一堂冰雪思政大课观后感【篇1】
北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会4月8日在人民大会堂隆重举行。习近平总书记在北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会上的讲话，对北京冬奥精神进行了精炼而准确的概括，即“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”。
如今，“冬奥”早已落下帷幕，但是“冬奥精神”却仍然熠熠生辉，广大党员干部应该做故事的“传承者”，将“冬奥奇迹”讲给我们的儿女，让“红色基因”在每一个中国人的血管中涌动。
讲好“众力并则万钧举，群智用则庶绩康”的奋进故事。
“一人难挑千斤担，众人能移万座山。”习近平总书记指出：“我们最大的优势就是我国社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。”在考察北京冬奥会筹办工作时，他再次强调“要用好社会主义制度可以集中力量办大事的政治优势。”从2008年北京奥运会到2022年北京冬奥会，北京成为了世界上首个双奥之城。这是属于中国和中国人民的巨大荣耀，这是举国办奥运的结果，这背后凝聚着无数建设者、志愿者、党员干部、普通市民的智慧和汗水。他们默默奋战在幕后，为北京冬奥会和冬残奥会服务，赢得了各国运动员、教练员、裁判员和媒体记者等的一致认可和高度评价，让中国负责任大国的国际形象再一次闪耀世界舞台。事实证明，中华民族是团结友爱、乐于奉献的伟大民族，中国人民是热情好客、襟怀广阔的伟大人民。一座奥林匹克奖杯，属于全体中国人民。奋进新时代，赶考新征程，我们要把这种力量继续发扬光大，不断把中国特色社会主义事业推向前进。
讲好“业无高卑志当坚，男儿有求安得闲”的进取故事。
“大事难事看担当，顺境逆境显襟怀”，在本届“双奥”运动会上，中国运动健儿取得了历史上最好成绩，无论是金牌榜还是奖牌榜都名列前茅，将“更快，更高，更强”的体育精神诠释得淋漓尽致。而在本届冬残奥会上，中国军团以18金、20银、23铜总计61块奖牌，排名金牌榜和奖牌榜榜首，实现了历史性跨越。这一亮眼“成绩单”，浸润着残志坚、奋勇拼搏、为国争光的精神，感动和激励了无数人。干事创业，机遇与挑战并存，困难和挫折同在，党员干部当以健儿为榜样，砥砺百折不挠、奋勇争先的精神品格，敢啃“硬骨头”，勇于“挑大梁”，奋力谱写无愧于时代、无愧于党和人民的辉煌篇章。
讲好“天涯咫尺是一家，天下大同在我心”的友谊故事。
“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，习近平总书记深刻指出，世界各地奥运健儿齐聚五环旗下，相互尊重、彼此激励、突破极限、超越自我，完美演绎了“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克新格言，为世界人民带来了温暖和希望，为世界播撒了和平与友谊的种子，激发了人类增进团结、共克时艰、一起向未来的强大力量。场上是对手，场外是朋友。女子单板滑雪大跳台决赛中，日本运动员挑战高难度动作失败摔倒，参赛选手们纷纷上前拥抱安慰。“投之以桃，报之以李”，冬奥会混双冰壶中国队和美国队比赛结束后，中国队组合范苏圆/凌智将吉祥物“冰墩墩”徽章赠送给美国队队员，令对方惊喜不已。下一场比赛后，美国队队员也回赠徽章，两国运动员的友谊在“冰立方”广为流传。从“冰墩墩”到“雪融融”，世界一起见证了携手“破冰”的力量。面对人类社会面临的共同问题和挑战，只要我们携手并进、求同存异、合作共赢，就一定能渡过一道道难关，奔向更加光明灿烂的美好未来。
“少年兴则国兴，少年强则国强”，祖国的未来在乎少年，党员干部做好传承工作，将民族自信的幼苗厚植在每一个少年的心田，让他们成为“中国故事”的“续写者”。
同上一堂冰雪思政大课观后感【篇2】
巍巍山河，悠悠历史，所见，处处物华天宝;所闻，个个人杰地灵，这就是——宣化，我们美丽的家乡。
千百年的岁月峥嵘，多少次的风雨洗礼，这片土地仍是那样的满目葱茏，仍是那样的遍地金黄。春天鸟语花香，夏日天蓝水净，秋去硕果累累，冬至瑞雪皑皑。人啊，尽享美好社会带来的生活富足，古城啊，在创城路上又掀新的篇章。
2022年的冬奥会是张垣大地宏图大展的时刻，也是古城宣化创新发展的契机，生活需要感恩的心去创造，城市需要热情的人去呵护，于是，一群有理想，有追求，有爱心，有激情的社会义工如旭日朝阳蓬勃向上，挺身而出。他们以自己的行动为家乡献出一份爱心，他们用自己的双手为古城描绘春秋华彩，放眼未来冬奥，建设生态城市，打造环保品牌，提高社会文明，一切一切啊，爱我绿色家园，助推冬奥辉煌。
我们用汗水浇灌每一棵树苗，我们用兄妹之情拉起一双双残疾的手;我们以行动照顾每一位老人，我们以爱国之情唱起一只只红色的歌。这个社会摈弃庸庸碌碌，这个社会彰显轰轰烈烈，幸福之桥爱心建造，生命之路真情激荡。
我们都有一个家，名字叫中国。我们都有一个家乡，名字叫宣化。我们将祖国的复兴为己任，我们把故乡的美好当自责。奉献爱心，共享和谐，滋养我们生命的地方，处处景色宜人，四野绿茵芬芳。
啊!冬奥环保志愿者，啊!一群甘于奉献的人。歌声飞扬，唱出社会主义的美好未来;舞步翩翩，秀出大好河山的日月星光。
同上一堂冰雪思政大课观后感【篇3】
4月8日上午，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在人民大会堂隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中指出，北京冬奥会、冬残奥会广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。
七年磨一剑，中国向世界履行了中国之诺，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会;向世界展现了中国形象，给世界展现了阳光、富强、开放、充满希望的国家形象。当千万“小雪花”竞相开放，万千你我，汇聚成一朵“大雪花”，你中有我，我中有你，中国以独有的浪漫向世界演绎了“世界大同，天下一家”的理念，奏响了“一起向未来”的时代强音。
“我”自心中爱祖国，矢志不渝爱国心。
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。从为申办2022年北京冬奥会、冬残奥会，申办团队经过600多个日日夜夜的不懈奋斗申办成功，到北京冬奥会、冬残奥会顺利举办，运动员在赛场挥洒汗水，顽强拼搏，志愿者在场外微笑相迎，温情服务，工作人员在台前幕后兢兢业业，全履职尽责……每一位冬奥会、冬残奥会参与者都以为国争光为己任、以为国建功为光荣，奋斗在自己的岗位上。赛场上运动健儿不畏强手，赛场外中华儿女热情关注、大力支持，纷纷为冬奥健儿加油喝彩、为伟大祖国加油喝彩。生逢其时的我们，要始终心系祖国，勇担使命，不惧困难、不畏艰辛，敢于去到祖国需要的地方，勇于做人民需要的干部，以实际行动“告白”祖国母亲，诠释拳拳爱国之心和为民服务初心，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量。
“我”自胸中能乘船，自始至终敞胸怀。
雍容大度、开放包容是刻在中国人骨子里的待人接物的礼节。两年申办路、七年筹办路，两座城、一群人为之付出无数心血，一个多月的举办历程，千年古都北京携手塞外明珠张家口和14亿中国人始终以开放自信的态度向世界传递深厚的中华文化底蕴，展现浓郁的中国文明风采。赛时期间，闭环内阳性比例仅为0.45%，所有阳性人员都得到了有效治疗和良好照顾，没有发生聚集性、溢出性疫情，城市防控动态清零，中国就疫情防控向世界提供了中国方案，彰显了计利天下的大国担当。今天，世界已经成为你中有我、我中有你的地球村，利益高度融合，彼此相互依存。我们更应该清晰地认识到，只有合作才能共赢，我们要摒弃冷战思维，开辟出合作共赢、共建共享的发展新道路，好解决当今世界面临的现实问题、实现人类社会和平永续发展。
“我”自行中迎难进，永葆昂扬精气神。
减少碳排放、建设良好生态环境是中国对国际社会的承诺，这承诺不会因举办奥运会而“打折”，我们秉持“绿色奥运”的理念，将曾经的一片废弃工业园区，改造成为近日一片欣欣向荣的首钢园区，“绿色办奥”的生动样本，令世界惊叹。冬奥筹办中，为了保护一棵无法移植的古树，一条雪道改变施工计划。修路，心中得有山、有树、有草、有动物，还有人类共同生活的地球家园。这正是生态文明建设的一个生动注脚。当前，我们比以往任何时候都更接近中华民族伟大复兴中国梦的目标，我们面临的困难任务更加艰巨，风险挑战更加复杂，我们要怀着许党报国、履职尽责的人生目标，保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志，保持“越是艰险越向前”的英雄气概，埋头苦干、攻坚克难，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。
“我”自始于追卓越，始终不变高要求。
中华民族自古就有“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”的诤言，习近平总书记多次强调，要坚持高质量发展要求。作为有2188余万常住人口的大城市，北京交通往往会出现拥堵情况，赛事期间，为保障赛事顺利进行，北京开启了冬奥交通专用通道，广大市民主动配合，严格遵循相关要求，不给冬奥交通“添堵”。当前，新冠肺炎疫情全球大流行，中国秉持人民理念，把全部参与者的健康放在第一位，坚持“外防输入、内防反弹”，通过严格实施防控措施，有力保障了各方人员健康。有外国运动员表示：“如果疫情应对也有金牌，中国应该得到一枚。”精益求精是所有党员干部必须始终如一贯彻的工作要求，我们要以闻鸡起舞、凿壁偷光的精神，一步一个脚印、稳扎稳打的工作，不断提高自我要求，实现自定目标，突破和创造奇迹。
“我”自忠于更团结，惟愿一起向未来。
联合国秘书长古特雷斯说，“当前，世界需要一届成功的冬奥会，向世人发出明确信息，即任何国家、民族、宗教的人民都可以超越分歧，实现团结与合作。”这也道出了国际社会的普遍心声。从“同一个世界，同一个梦想”到“一起向未来”，变的是流逝的岁月，不变的是“天下大同，世界一家”的祈愿。“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也。”宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。“小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪”，面对“世界怎么了、我们怎么办”的时代之问，面对“如何战胜疫情?如何建设疫后世界?”的时代课题，只有构建人类命运共同体才是人间正道。我们要加强团结合作，共同坐上新时代的“诺亚方舟”，让和平的薪火代代相传、让发展的动力源源不断、让文明的光芒熠熠生辉，一起向未来、共创人类美好未来。
同上一堂冰雪思政大课观后感【篇4】
北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。广大党员干部要大力弘扬北京冬奥精神，需在格局上、信念上、行动上有更崇高的境界、更坚强的支撑、更卓越的追求，乘势而上、奋勇争先，切实走好新时代“赶考之路”。
感悟不慕私利、无私奉献的“不凡精神”，在格局上“致广大”。
冬奥会举办成功的背后，是无数工作人员默默努力的结果。有辛勤耕耘的教练、默默无闻的志愿者、辛勤奉献的冬奥场馆建设者、艰苦训练的运动员……他们有的不曾出现在赛场上，有的不曾出现在获奖名单上，但却同样用自己的方式为冬奥会助力;他们不图名、不图利，以“坚守工作岗位，默默奉献付出”的姿态出色地完成了各项任务，向世界展现了大国办奥风采。在新时代的今天，广大党员干部弘扬北京冬奥精神，应向冬奥会工作人员学习，不为名所累、不为利所惑，不计较个人得失，在本职工作岗位上默默付出、无私奉献，切实完成好党和人民交办的任务。应胸怀“国之大者”，把“共产党员爱的最高境界是爱人民”“民有所呼，我有所应”牢牢记在心中、作为人生追求、落在行动中，真正展现人民公仆的好形象。
感悟永不言弃、一往无前的“不凡精神”，在信念上“韧如钢”。
“挑战自我，只想做最好自己”的“青蛙公主”谷爱凌、“用22年时间与命运顽强抗争”的“折翼天使”孙鸿胜、“战胜磨难坎坷，逆境夺冠”的“葱桶组合”隋文静和韩聪……他们面对挑战考验，敢于突破自我、奋力一搏，面对责任压力，敢于永不言弃、一往无前，靠的是“热爱祖国、为国争光”的坚定信念。而只有我们坚定信念坚持下去，才会打倒困难，赢得最终的胜利。为此，在前进的道路上，广大党员干部弘扬北京冬奥精神，应持之以恒地坚定信念，把对中国特色社会主义的信念作为毕生追求，矢志不渝地爱党、爱国、爱民。应把坚定信念落到实际行动上，面对各类挑战及任务，不逃避、不妥协、不退让，迎难而上、苦干实干，切实把工作落到实处;面对辛苦工作、清苦生活，保持平和心态，不为诱惑所扰、不为利益所动，切实炼就“金刚不坏之身”。
感悟追求卓越、奋勇争先的“不凡精神”，在行动上“尽精微”。
北京冬奥会、冬残奥会是一场卓越的盛会，其卓越不仅体现在参赛选手为了为国争光，以“人生能有几回搏”的姿态在赛场上追求卓越、赛出水平;还体现在各方以最高标准、最严要求、最强措施抓好各项筹办举办工作，确保北京冬奥会、冬残奥会如期成功举办。可以说，“追求卓越”贯穿于北京冬奥会、冬残奥会筹办举办过程始终，也是“北京冬奥精神”的重要组成部分。广大党员干部要弘扬北京冬奥精神，应擦亮“追求卓越”的名片，以奋勇争先的气概、争创一流的雄心和攻坚克难的勇气，凡事跳起摸高、争创一流，坚决杜绝工作中“只求完成任务、不求争先创优”;以敢闯敢试、敢于创新、敢为人先的品格和勇气，勇于打破“老方法”、破除“旧思路”，以新思维、新举措、新方法干出特色、干出亮点，切实做出精彩的业绩。
同上一堂冰雪思政大课观后感【篇5】
“胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来”的北京冬奥精神，激励广大党员干部奋进新征程、启航新时代。作为基层的党员干部，我们要学习北京冬奥精神，解锁“数字密码”，汲取奋勇向前之力。
“七年”磨一剑，越是艰难越向前。
冬奥七年，困难重重，攻坚克难铸辉煌。七年来，北京冬奥会、冬残奥会筹办举办在党中央坚强领导下，各有关部门团结协作、攻坚克难，全部参与者坚持“一刻也不能停，一步也不能错，一天也误不起”，付出了艰苦卓绝的努力，克服新冠肺炎疫情等各种困难挑战，向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。中国体育代表团首次全项参赛，创造了我国参加冬奥会、冬残奥会的历史最好成绩。在基层一线，面对疫情防控和经济社会发展，广大党员干部更需要有克服重重困难的勇气和信心，无论眼前的困难有多大，我们也要一步一个脚印地走下去，奋战在服务人民的一线，要从北京冬奥精神中汲取越是艰难越向前之力，无论何时都要做到信心满怀，奋勇向前，勇攀高峰。
“百年”永传承，服务人民促发展。
成功办奥不是目的，服务人民、促进发展才是终极目标。北京冬奥会、冬残奥会的成功不仅在于赛事的成功，更在于通过筹办举办冬奥会、冬残奥会带动了中国各方面建设，让就业更充分、生活更美好，实现共同参与、共同尽力、共同享有，为经济社会发展带来了积极影响，“冰丝带”“雪飞天”“雪游龙”“雪如意”等冬奥场馆，赛后都有了新的规划，实现冬奥遗产利用效益最大化。广大党员干部在实际工作中，要牢固树立“永续发展”的理念和思维，不能搞一锤子买卖，不能只顾眼前利益，要胸怀“国之大者”，要保持战略定力，要有全局意识、大局观念，在扎扎实实地为民服务中，实现永续发展的长远目标，让地区经济社会发展的同时，让地区的发展实现永续发展，惠及子孙万代。
“三亿”冰雪梦，共同携手向未来。
北京冬奥会、冬残奥会的成功筹办和举办，让“三亿人参与冰雪运动”成为现实，推动全民健康共享小康。冬奥会、冬残奥会筹办以来，我们建设了一大批冰雪场地，举办了一系列丰富多彩的冰雪赛事活动，人民群众参与热情持续高涨，参与人数达到3.46亿，让冰天雪地成为了“金山银山”，推动冰雪运动跨过山海关，走进全国各地，开启了中国乃至全球冰雪运动新时代。我们坚持冬奥成果人民共享，通过推广普及冰雪运动带动全民健身走向纵深，让人民身心更健康，共享改革开放和全面小康成果。在基层工作中，面对新矛盾和新挑战，广大党员干部也要有新思路和新方法，通过以点带面、身先士卒，主动解决群众的急难愁盼，让群众的身心有个温暖的港湾，让我们共同携手，共筑身心健康长城，一起向未来。
非凡的冬奥，永恒的精神。北京冬奥会冬残奥会留给我们丰厚的精神财富，值得我们永远珍藏和铭记，让我们从“北京冬奥精神”中汲取精神和力量，越是艰难越向前、服务人民促发展、共同携手向未来。
