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校园主持稿

发布时间: 2023.09.05

校园主持稿9篇。

在我们的工作中,我们经常需要未雨绸缪,主持词的目标是为了在活动中促进参与者的审美和文化素养。主持词是主持人在贯穿节目中说明活动宗旨、背景,使观众增强对节目了解,从而收到更好效果的文稿,优秀的主持词是什么样子的?下面是工作总结之家小编为您整理的“校园主持稿”相关内容敬请查看,请认真查看本文的表格和图表!

校园主持稿 篇1

四、栏目定位及宗旨:

本次达人秀以黄河科技已经毕业的部分优秀学子的访谈、表演、游戏等互动活动的方式,讲述他们毕业后的不同感悟、精彩故事,从而提高在校大学生的社会学习、就业能力及积极的生活态度,也让一些毕业学子对母校的发展有新的了解。

五、节目特色:

引进湖南娱乐节目《快乐大本营》的模式, ()集访谈、表演、游戏为一体,并且结合影像、实物、音乐、舞蹈表演和时尚秀等元素,让大家在一种轻松而又愉悦的环境下,互相交流大学四年心德感想及就业选择时的内心活动,爆料出一些不可思议、充满趣味性的小插曲,达到共同学习,互相促进的效果。

娱乐组: 负责与达人联系,做好共同工作,统计达人需要的道具,以及需要展现的现场部分。

新闻组: 采访达人的一些毕业后的经历,以及对于在校生的建议。

拍摄组 :负责达人展板海报的拍摄、 VCR的拍摄、现场的.录像。

主持人出场:激情舞蹈、劲爆开场,激起现场的气氛,活跃观众。

简短的VCR引出达人,达人秀 ——《相声满堂彩》。

主持人通过访谈爆料一些同学们想知道的问题,或者是达人生活上的趣事,以娱乐搞笑、活跃现场气氛为主,然后请达人们介绍自己的大学生活以及工作成功的经验,以供同学们学习借鉴。在访谈的同时邀请达人为观众现场表演一些他们在大学时最拿手的节目,重温学长们大学时的风采。访谈与表演同时进行,主持人通过与达人的交流增加现场笑点,烘托气氛。

两人面对面的站着,一人只可以用手势或肢体来做出动作,不能发出任何声音。或者那人用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个。另外一个人则猜第一个人所做的动作想要表达的是什么成语。

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜 。

第五环节:

所有嘉宾上台表演个节目结束本次活动。或者由主持人直接宣布。或者邀请幕后的工作人员表演节目结束。

校园主持稿 篇2

男:尊敬的各位领导,评委老师,老师们!

女:亲爱的各位同学们,

合:大家晚上好!

男:十二月我们迎来了希望,

女:十二月我们放飞了梦想,

男:十二月我们畅想了青春。

女:在这寒冬腊月的'十二月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我校特别举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的中学生活。

男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。中学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、发挥能力、增强演讲能力的平台。

女:因此我们在这里举办以“法律、安全在我心中”为主题的演讲比赛WwW.gZ85.COM

男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

女:人生如同一张白纸,我们成长的过程就是在给这张白纸着色的过程,我们走的每一步都会留在这张人生的纸上。

有的人留下的是一张色彩斑斓的纸,上面满是绚丽的图案;有的人留下的则是灰暗一片;更有的是还没来得及在这张纸上添满色彩,这张纸就早早飘零!

男:法律仿佛是一张无形的网,看似虚若无物,无声无影,但却与我们的生活密切相关。当一个邪恶的念头刚刚闪过,法律无形的双手便悄悄地靠近,当法律有大网在你身后展开,这就说明你触碰了法律的底线。

女:很高兴能担任本次比赛的主持人,首先还是要感谢老师们的支持以及同学们的参与。今天,我希望朋友们敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默,分享这段缘分的快乐。

男:希望大家可以在这一次学习的源泉,温饱一顿,让如饥似渴的心灵灌满智慧的泉水。

女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:

男:

女:欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:首先让我为大家介绍比赛奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖3名

女:比赛满分10分,比赛评分标准:

(1).演讲内容1分

(2).语言表达3分

(3).仪表仪态1分

(4).时间结构2分

(5)脱离稿子3分

男:下面由我为大家介绍本次比赛的规则:

我们的比赛共分为两个环节:

自由演讲环节:选手按事先准备好的内容进行演讲,时间为5分钟。

比赛要求:

本次演讲比赛可以在法律和安全俩个内容中选择,参赛选手要认真准备演讲稿,演讲稿必须在主题范围内,演讲题目自拟。

女:现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!

男:大家一定很期待选手们更精彩的表现,我认为法是安全的眼睛,懂法就能认清是非:法是智慧的窗口,对人的行为加以制约。正是由于这些法律的存在才是这个社会变得有秩序下面有请1号选手上场,请2号选手准备。

女:法律也是维护我们合法权益的重要手段下面有请2号选手上场,请3号选手准备!1号选手得分情况如下

男:安全牢记心中,是我们自我保护的宗旨,是抵御事故隐患的防火墙。下面有请3号选手上场,请4号选手准备!2号选手得分情况如下

女:同学们,我们要认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路下面有请4号选手上场,请5号选手准备!3号选手得分情况如下

男:生命一个多么鲜活的词语:安全一个多么古老的话题:幸福一个多么美好的境界下面有请5号选手上场,请6号选手准备!4号选手得分情况如下

女:没有安全一切都是空虚的,是飘渺的,是幻想的下面有请6号选手上场,请7号选手准备!5号选手得分情况如下

男:究竟什么叫遵纪守法呢?下面有请7号选手上场,请8号选手准备!6号选手得分情况如下

女:法国诗人吕凯特说过的一句话:生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。然而生命又何尝不是如此的脆弱呢?下面有请8号选手上场,请9号选手准备!7号选手得分情况如下

男:在这个社会的大家庭里,约束我们、规范我们行为的就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。下面有请9号选手上场,8号选手得分情况如下

男:谢谢评委们的精彩点评。9位同学的演讲已经全部结束,现在请欣赏舞蹈

女:下面由我宣布获得本场“法律,安全在我心中”演讲比赛优秀奖的是:

男:获得本场比赛三等奖的是:

女:获得本场比赛二等奖的是:

男:获得本场比赛一等奖的是:

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男:在这个激情四射的下午,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,青春的舞台时刻为你而开。

男:通过今天的演讲我们学到了很多关于法律和安全的知识

女:生活与学习的比赛还在继续,愿大家度过一个精彩而充实的中学生活!谢谢。再见!

男:再见!

校园主持稿 篇3

女:各位领导、各位来宾

男:老师们、同学们

女:金秋时节鹤乡大地孕育了累累硕果

男:美丽的实小校园流淌着浓浓书香

女:今天,我们相聚在经典的世界,传承母语精华。

男:今天,我们徜徉在经典的河流,聆听圣贤教诲。

女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始

男:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

女:《弟子规》伴我们同行,我们沐浴经典成长。

男:首先展示的是我校四年级《弟子规》诵读方阵

女:她是一首诗,是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音

男:她是一幅画,是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青

女:让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。

男:请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》

女:《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花

男:《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩

女:我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱

女:走进唐诗,我们走进生活的四季

男:走进唐诗,我们走进人生的四季

女:唐诗里有画,唐诗里有歌

男:唐诗像清泉,流进我心窝

女:下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读经典,让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。

男:小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。

女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导

合:谢谢大家!

校园主持稿 篇4

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师,同学们(合):大家好!

男:欢迎大家来到桦南县第二中学第三届文明礼仪大赛的现场

女;本次大赛的主题是 “学礼仪 知礼仪”

男:礼仪你从远古走来,如巨浪荡涤着点点尘埃。

女:礼仪你向未来奔去,如涛声回荡在天际之外。

男:礼仪你用纯洁的清泉,灌溉着如花的国土。

女:礼仪你用磅礴的力量,推动者崭新的时代。

男:举办此次礼仪大赛的目的在于让同学们了解礼仪,懂得礼仪,明确礼仪的内涵,真正将礼仪运用到生活中,让礼仪之风吹满整个校园。 女:让我们在这花开的季节,踏着青春的节拍,去感受礼仪的韵律。 男:首先请由我介绍担任本次大赛的评委,他们是

我校校长张强同志 副校长田国林同志 副校长卢旭光同志

团委书记计鸿文老师 高二学年主任杨俊老师 高一学年主任李丽娜老师音乐教师陈晨老师

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

男:中国自古就是礼仪之邦,我们拥有悠久的文化,作为新时期下的高中学生,要想在激烈的竞争中脱颖而出,除了在文化道德修养、文化知识等方面努力学习,还必须知礼、守礼、行礼,做个会尊敬别人

又被别人尊重的高素质的人

女:为了在同学们之间普及礼仪知识,丰富课余文化生活,达到“以赛促学”的目的,由政教处及团委 承办的“桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛”历时一个月,通过笔试,最终选出了组优秀的团队。

男:下面有请 张强校长为本次比赛致辞,大家掌声欢迎。

女:感谢张校长 的精彩致辞。

男:下面我宣布,桦南县第二中学*第二届文明礼仪大赛。

合:现在,开始!

女:接下来由请各班参赛团体上台亮相并由领队介绍自己团队暨口号 女;让我们把掌声送给参赛选手们,祝愿他们在今天的比赛中能够赛出风格赛出成绩!

男;情景模拟表演环节 本环节得分将累计到班级总成绩

女;比赛开始

男;请工作人员计算两轮总分稍后揭晓成绩

女;学礼知礼懂礼。让我们健全自己的身心。奔向远方。

男;请欣赏由高二九班钟宝同学带来的歌曲《》

女:下面宣布本次比赛的获奖名单.

获得三等奖的班级是高一学年1234 高二学年

获得二等奖的班级是高一学年

...高二学年

获得一等奖的班级是高一学年

高二学年、

男;有请**评委老师为他们颁奖。

同学们掌声祝贺他们

女;请欣赏高二十三班苏妍为大家带来的歌曲《我相信》

女;请我校田校长总结本次大赛

男:好了,那么比赛进行到这里呢,就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢领导和评委老师的到来。

女:同时向所有参赛选手表示衷心的祝贺。

男:优雅的姿势,展现出友好练达,诚挚自信。

女:灿烂的笑颜,传达着幸福快乐,美好和谐。

男:文明的礼仪给我们带来文明的生活。

女:纯真的礼仪为我们展示了别样的风采。

男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本僵持的局面化解,更能使人们打开心灵的窗口。

女:同学们,让我们从尊师重教开始,从课堂的每一次发言开始,从身边的一点一滴开始,做一个懂礼仪、讲文明的好学生,让礼仪之花

开遍我们校园的每一个角落。

男:现在就让我们管住我们的口,不说粗话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。

合:我们相信,经过我校全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

男:桦南县第二中学*第三届文明礼仪大赛到此结束。

同学们再见!

女:再见!

校园主持稿 篇5

小型校园活动主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,

大家好!今天我很高兴能够担任本次小型校园活动的主持人,我是来自学生会的XX,很荣幸能够为大家服务。

今天我们的活动非常特别,这是由我们学校为全校师生精心准备的一次小型校园文化艺术活动。为了给大家带来一份愉悦与欢乐,我们准备了多种节目,包括歌曲、舞蹈和小品等等。

今天我们的第一位节目表演嘉宾是一位歌唱家,他会为我们演唱一首经典老歌《月亮代表我的心》,让我们一起为他热烈鼓掌。

接下来我们还会有一个华丽的舞蹈表演,这是由我们学校的舞蹈社来为大家献上的,他们将带来《花样年华》这首现代舞蹈,这是一项优雅而有力的舞蹈,我们相信你们一定会非常喜欢的。

还有我们学校的话剧社将为大家演出一部非常有趣的小品,这将会是本次活动的亮点之一,相信大家不会失望。

最后,我想说一句话,学习是我们最重要的任务,也是我们身份的象征。希望大家在学习的同时,也能够多参与这样的文化活动,让我们在快乐中成长,感受生活的美好!

谢谢大家!

校园主持稿 篇6

标题:校园记者主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是本校的校园记者,今天有幸为大家主持这次校园广播。首先,我想表达的是,我们校园新闻工作者一直在努力报道校园生活,让大家关注校园时事,同时也希望大家能够多关注我们的报道,与我们一起共同见证校园的美好。

话不多说,让我们进入今天的广播内容。首先,我们来看一下近期校园内的重要事件。

第一件事是,我们学校的足球队在省运会中获得了冠军。为了庆祝这个胜利,学校特意组织了一次足球团体比赛,本周末将在学校操场上展开。有兴趣的同学可以组织自己的团队参加比赛,为自己的球队争取荣誉。

第二件事是,学校图书馆将在下周进行一场大规模的换书活动,鼓励同学们把自己已经看完的书籍带到图书馆换取其他书籍。此次活动旨在提高同学们的阅读兴趣,丰富校园文化氛围。

第三件事是,学校的艺术团队即将进行一次舞蹈演出,为大家带来一场视觉盛宴。舞蹈演出将在下周五晚上7点在学校礼堂举行,届时欢迎大家前来观看。

以上就是最新的校园消息,希望大家可以及时了解校园内的重要事件,积极参与到校园活动中。

接下来,我们来看看一些同学们近期的优秀表现。首先是我校学生会社团部组织的一次志愿者活动。同学们自愿参加了山区义教支教活动,帮助乡村学生提高阅读水平,传递知识,传递爱心。

其次,我们有一位同学在全国音乐比赛中获得了优异成绩,为学校争光。这也再次证明了我们学校培养出了很多具有才华的青年人。

最后,我想向大家介绍一下我们校园记者团队。我们由一群热爱新闻事业的同学组成,致力于报道校园内的重要事件,宣传校园文化,增强同学们的集体荣誉感。如果你也感兴趣,欢迎加入我们,共同见证校园的美好。

今天的校园广播就到这里,谢谢大家的收听。祝大家学习进步,生活愉快!

校园主持稿 篇7

20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心,时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心,展望今昔,在党的光辉旗帜辉映下,我们的中国和伟大的中国人民,承载着世界的希~~~~望!下面请欣赏九年级二班演唱的《我的中国心》!

结束词

甲:今天我们赞美青春,用奔腾的足迹铺展生命

乙:今天我们憧憬希望,用飞翔的翅膀丈量蓝天. 甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想, 点亮了青春。

今天我们用热情似火的歌声歌唱着四月,歌唱着祖国。

严务中学校园之春合唱比赛到此结束。

校园主持稿 篇8

在校园里,许多活动需要主持人的帮助,其中以校园演讲为主,这就需要具备一定主持能力的学生来担任。为此,我们可以成立一支“校园演讲主持稿组队”,致力于为校园演讲活动提供优质主持服务。

首先,我们应该了解什么是优质主持服务。在学校的演讲活动中,主持人既有承担任务的责任,更要通过自身的语言表达、形象以及人际交往能力吸引观众,为演讲嘉宾准备好舞台,增强现场气氛。因此,一个合格的主持人不仅需要具备基本的口才、形象上的亮点和愉悦的个性,还要具有良好的沟通和组织能力,灵活地处理意料之外的场面,为现场观众提供良好的体验。

作为“校园演讲主持稿组队”,我们首先要确定自己的定位:为校园演讲提供更优秀的主持服务。我们的成员应该以志愿者为主,不求回报,以提高自己的活动组织和主持能力为目的。在同时,我们可以通过构建一些规模、资质、经验丰富的小组,努力提高整个团队的专业性和服务品质,不断拓展自己的组织和宣传管道,以便更广泛地服务于本校,甚至是周边区域的活动。

其次,在成立“校园演讲主持稿组队”之前,我们可以通过校内培训班、模拟活动等途径提前锻炼队员的组织协调和主持能力,同时为队员筛选建立一些明确的条件和标准,要求每个成员必须拥有初步的演讲经验和主持素质,并具备较为扎实的口才、身才和心才等特点。

最后,我们可以通过网络宣传等方式建立起“校园演讲主持稿组队”所拥有的特点和优势,以便吸引更多具备一定主持能力的有志之士加入进来。一方面,我们可以结合已有人脉资源和演讲经验,推出各类的主持风格和演讲主题、话题;另一方面,我们也可以接受外界的邀请,承担学校以外的一些认同我们的服务品质和业务水平的活动。

总之,成立“校园演讲主持稿组队”不仅可以为自己的组织能力提供锻炼和成长,还可以为学校和社会提供更优秀的主持服务质量,这样既符合了我们自己的要求,也回馈了更多的社会关爱。

校园主持稿 篇9

甲:尊敬的各位领导

乙:尊敬的各位来宾

丙:敬爱的老师们

丁:亲爱的同学们

合:大家下午好!(掌声)

甲:我是主持人万xx。

乙:我是主持人周xx。

丙:我是主持人张xx

丁:我是主持人李xx

合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!

丙:送走了五月的草长莺飞

丁:迎来了六月的丽日骄阳

甲:晓xx冰莹,花红柳翠!

乙:暖风拂面,笑语盈盈!

甲:今天,是个特殊、美好的日子。

乙:今天,是难忘、幸福的一天。

丙:今天,我们在这里隆重聚会,

丁:欢庆这一年一度的国际儿童节!

丙:庆六一盛典,庆佳节良辰!

丁:与歌舞相伴,与经典同行!

甲:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;

乙:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。

丙丁合:官薛小学第五届中华经典诵读表演赛现在开始

甲乙合:让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)

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