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九九重阳节教案小班

发布时间: 2023.09.10

九九重阳节教案小班(精选16篇)。

老师在开学前需要把教案课件准备好,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。制定好教案需要教师有稳定的教学基础。工作总结之家花费大量时间和精力把众多资料整理成这篇“九九重阳节教案小班”,请相信我您一定能从这篇文章中获得所需的信息!

九九重阳节教案小班【篇1】

一、活动目标:

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生了解重阳节的习俗。

3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。

二、课前准备、

1、收集重阳节的相关资料。

2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目适当排练。

三、活动内容、

1、介绍重阳节的由来和习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为老人们说祝福语。

5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

九九重阳节教案小班【篇2】

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱

3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人

3、在本班老师的指导下制作小礼品

4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节

活动过程:

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动:

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》

教学反思:

能把享受长辈的爱的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

小百科:重阳节的原型之一是古代的祭祀大火的仪式。《夏小正》称“九月内火”,“大火”星的退隐,不仅使一向以大火星为季节生产与季节生活标识的古人失去了时间的坐标,同时使将大火奉若神明的古人产生莫名的恐惧,火神的休眠意味着漫漫长冬的到来,因此,在“内火”时节,一如其出现时要有迎火仪式那样,人们要举行相应的送行祭仪。

九九重阳节教案小班【篇3】

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱。

3.培养孩子从小敬老爱老的美德。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:图片、视频、菊花、幼儿准备节目

活动过程:

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?

小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问:

1、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?

2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、活动开展

1、给爷爷奶奶表演节目

2、为爷爷奶奶捶捶背,抱一抱、亲一亲

3、给爷爷奶奶递上菊花茶

4、说一句"爷爷奶奶辛苦了"

教学反思:

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙,很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么给什么,而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好,更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱,同时也想想自己能为祖辈做些什么,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动,也让孩子感恩祖辈的关爱,同时也学会为祖辈做一些什么。

九九重阳节教案小班【篇4】

很久以前,汝南县有个人名叫桓景。他和父母妻子一家人守着几片地,安分守已地过日子。谁知汝河里来了一个瘟魔,每年都会出来散布瘟疫,危害人间。为了替乡民除害,桓景打听到中南山中住了一个叫费长房的神仙,他就决定前去拜师学艺。

他翻越了千山万水,还是找不到仙人的足迹。有一天,他忽然看见面前站着的一只雪白的鸽子不断地向他点头。桓景跟着白鸽,终于找到了费长房的仙居。桓景走到门口,恭恭敬敬地跪了两天两夜。到了第三天,大门忽然开了,一个白发老人笑眯眯地对他说:你为民除害心切,快跟我进院吧。

费长房给了桓景一把降妖青龙剑,让他练习降妖的法术。有一天桓景正在练剑,费长房走过来对他说:今年九月九,汝河瘟魔又要出来害人。你赶紧回乡为民除害,我给你茱萸叶子一包,菊花酒一瓶,让你家乡父老登高避祸。说完,就用手招来一只仙鹤,把桓景载回汝南去了。

桓景回到家乡,就把费长房的话向大伙儿说了一遍。到了九月九那天,他就带着全村老小登上了附近的一座山。把茱萸叶子分给每人一片,让瘟魔不敢近前。又把菊花酒倒出来,每人喝一口,说是可以避瘟疫。安排妥当后,他就带着降妖青龙剑回到村中,等着斩杀瘟魔。

不一会儿,汝河里狂风怒吼,瘟魔出水走上岸来。抬头看见人群都在山上欢聚,它便行至山下,却被酒气及茱萸的香味吓得不敢上前。一回头,又看见桓景抽出宝剑。桓景和瘟魔斗了几个回合,瘟魔斗不过,转身就跑。桓景嗖的一声射出了宝剑,宝剑闪着寒光,一眨眼就把瘟魔钉死在地上。

从此汝河两岸的百姓,再也不受瘟疫的侵袭了。人们就把九月九日登高避祸的民俗,一代代地传到现在。

九九重阳节教案小班【篇5】

重阳节尊老敬老主题班会

活动目的:

1、让学生了解重阳节的来历和习俗。

2、懂得尊老爱幼是一种xx,并努力做一个尊老爱幼的好学生。

活动过程:

一、主题导入

同学们已经认识好几个xx传统节日了,端午节、八月十五中秋节,那么你们知道是什么节日吗?

(重阳节)

二、介绍重阳节的由来和习俗

为传统的xx节。古人认为两九相重是个值得庆贺的xx日子,因此从很早就开始过此节日。因为与久久同音九,在数字中又是最大数,有长久xx的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,xx佳节寓意深远。在这一天,人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃xx糕、饮菊花酒等活动。

三、颂九九重阳诗

1、听音频《xxxx兄弟》。

2、全班同学集体朗诵。

这首诗是唐代诗人xx所写的《九月九日忆xx兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起xx,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事

现在,我们一般将重阳节成为xx的“老人节”,目的是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈,你们准备为爷爷奶奶做什么事?

五、总结

尊敬长辈是我国的传统美德,敬重自己的长辈,也要推广到敬重别人的长辈,而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

九九重阳节教案小班【篇6】

活动目标

1、理解儿歌内容,学习朗诵儿歌,知道重阳节是老人节

2、关心爷爷奶奶,产生为爷爷奶奶过节的愿望

3、让幼儿了解重阳节的由来,感受重阳节欢乐的气氛,一起欢度重阳节

4、知道重阳节是几月几号

活动重点

理解儿歌内容,学习朗诵儿歌

活动难点

知道重阳节是老人节,了解重阳节的习俗

活动准备

挂图;彩纸、笔、胶水等

活动流程

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日?

2、你们想为爷爷奶奶做什么?

二、出示挂图,引导幼儿观察

1、理解儿歌内容

2、教师朗诵儿歌

提问1:儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里?

提问2:他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?(登高)

提问3:爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?

提问4:儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的?

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、讨论给爷爷奶奶过节

活动反思

本次活动让幼儿感受到家是幼儿生命的摇篮,是他们最温暖,最安全的港湾,爷爷奶奶是幼儿最亲近的人,引导幼儿尊敬他们,为他们做些事情,做个好娃娃。

在活动中,我通过视(观看图片)、听(听歌曲)结合让幼儿对歌曲的内容有进一步的了解,教师的清唱,让幼儿在进一步理解歌词的基础上激发幼儿歌唱的欲望。重点引导幼儿理解好娃娃好在哪里,然后老师用清晰的声音清唱一遍歌曲。在引导幼儿理解歌词中给爷爷端杯茶是因为“爷爷年纪大,嘴里没了牙”,给奶奶搬凳子是因为“奶奶年纪大,头发白花花”,使幼儿进一步知道爷爷奶奶年老体弱,需要照顾,同时也肯定了好娃娃的行为,鼓励幼儿学习他。通过感受歌曲(打节奏)——————学唱歌曲——————表演歌曲,幼儿的积极性充分调动起来。

九九重阳节教案小班【篇7】

幼儿发展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、让幼儿知道节日的时间。

活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程:

1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

*歌曲:XXXXX*律动:XXXXX*歌表演:XXXXX*儿歌:XXXX3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

活动结束。

教学反思:

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。

小百科:重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。在民俗观念中“九”在数字中是最大数,有长久长寿的含意,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。1989年,农历九月九日被定为“敬老节”,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

九九重阳节教案小班【篇8】

一、活动目的:

1、认识传统节日重阳节,从“自我”中走出来,知道要尊敬老人,关心、爱护小孩。

2、懂得尊老爱幼是一种美德,并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点:

让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

四、活动准备:

1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2、选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程:

(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1、中队辅导员朗诵古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。看来,古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2、介绍重阳节。

(1)有谁知道重阳节是什么节日,人们在重阳节会做些什么?

(2)课件出示:重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,因此重阳节又多了一层新含意。

3、引出主题。

在20__年10月23日又一个“中国老人节”——传统佳节“重阳节”到来了,我们二(2)班就来开展一次主题班会课——“尊老爱幼庆重阳”。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。

(1)看广告《帮妈妈洗脚》。

(2)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(3)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

(4)收集孩子们的意见并作小结。

(三)欣赏幽默小品《特别的让座》并谈感想。

看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的,我们班有几位小朋友为了这次的班会课,特别排练了一个小品,大家想看吗?

1、几位同学表演小品《特别的让座》。

大概内容:一位老奶奶走上公交车,但车上已经没位置了,司机叔叔大声地对所有乘客说:尊老是我们的传统美德,请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话,有的人忙着聊自己的电话,有的人忙着照镜子打扮,有的人在聊天,有的人在装睡觉,有的人在玩手机游戏……突然车子急刹了。司机叔叔说:“我实在忍不住了,老奶奶,没人给你让座,我来给你让座。”老奶奶激动地说:“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦,好吧,让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说:“我来让座!”

参与表演的同学:老奶奶(季若婷),司机(宋徐鑫),打电话的乘客(许超),照镜子的乘客(张玉婷),聊天的乘客(陆龚莹),睡觉的乘客(倪佳豪),玩手机游戏的乘客(龚涛)

2、看了几位同学精彩的表演,你们想说什么呢?

同学们都说得很好,老师相信你们会像自己说的一样去做,而且会做得更好。

(四)学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

尊敬长辈是我国的传统美德,早在古代,人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了,下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。

1、快板表演《弟子规》。

(参与表演的同学:施丽、季佳奕、张家辉、蒋怡楠、董旭恒、王晓晴)

2、全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。

3、同学们朗读的这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。

(五)欣赏动画《孔融让梨》,懂得爱护弱小。

1、通过以上的活动,同学们都知道如何尊敬长辈了,那么要是与比自己小的孩子在一起时,你又是怎么做的呢?

2、欣赏动画《孔融让梨》。

3、谈感想,小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢?

(六)结束语。

同学们,菊花飘香话重阳,尊老爱幼美德扬,这节课我们一起学习了如何尊老爱幼,同学们说得很好,相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导,它的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说,如果能做到那样,那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。

在此,老师顺便提醒同学们,要是与家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃点烟花炮足,不要随便玩火。祝大家过一个安安全全,快快乐乐的重阳节。

退队旗!

活动完满结束!

九九重阳节教案小班【篇9】

重阳节相关手工:

九九重阳节 浓浓敬老情

人物DIY 奶奶(外婆)手工贴画

有关重阳节的儿童画图片

重阳节爷爷奶奶简笔画图片

【活动目标】

1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2、学习如何帮助老人。

3、激发尊敬老人的情感。

【活动准备】

1、VCD光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

4、幼儿人手一份自制礼物。

【活动过程】

一、请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》。

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的情感共鸣)

2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

二、介绍重阳节的来历。

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)

教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)

6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

三、敬老爱老活动。

1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

四、延伸活动。

1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

活动目标:

1、简单地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

活动准备:

1、实物:茱萸,重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录象:人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。

5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请所有幼儿的爷爷奶奶来参加本次的活动。

活动过程:

1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:“今天老师带来了一首古诗,我们一起来欣赏一下。(放录音并出示图片)

师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

2、了解重阳节的来历。

(1) 请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。

(2) 听爷爷讲个重阳节的传说故事。

3、了解重阳节的风俗。

(1) 以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)

(2) 现在人们的庆祝方式。(看录象,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。)

(3) 认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕,请幼儿观察他的外形,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、品尝重阳糕。

小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由讨论。)

5、为老人制作礼物。

师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事,你准备怎样报答他呢?(幼儿讨论回答)

师:这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物)

6、介绍自己的作品,送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品,想想应该对爷爷奶奶说些什么?(如:祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快!祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)

请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示祝贺。

活动延伸:

孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

活动简评:

活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得格外的兴奋,听爷爷的介绍特别仔细,在为老人制作礼物是更是细心周到,最后的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。

九九重阳节教案小班【篇10】

(1)班会开始。

(2)与同学们探讨并引入“火”的概念,让同学们了解到火既能帮助人类,但用的不当会造成重大伤害。

(3)老师:自从远古时代,人民便懂得如何使用火。火给人类带来了文明、进步与温暖。地球上如果没有火,那将一片黑暗,十分寒冷。火是人类的朋友。

我们的朋友也是一个娇气的孩子,它偶尔也会发发脾气,闹闹性子。火一旦失去控制,火就会给人类带来巨大的灾难。

(4)展示“火灾”的照片,让学生认识到火灾的破坏程度,并提出远离火灾,安全用火很重要。

(5)考一考学生日常生活中已经知道了多少预防火灾的.消防知识。

(6)以一首小诗引入,该如何让学生明白“着火时,该怎么办”

老师:下面老师将以一首小诗来解决之前提出来的问题“着火时,该怎么办?”

发现火情,沉着冷静。听从指挥,防止混乱。

不如险地,不贪。简易防护,捂鼻匍匐。

善用通道,莫入电梯。

老师:同学们都知道发生火灾我们该报警,但大家知道如何正确地报警吗?报警时,我们要告诉警察叔叔什么呢?

等同学们回答之后展示出以下文字内容:

牢记火警电话119讲清火灾地点说明火势大小讲清报警人姓名、电话、地址报警后在路口等待消防车,并为消防车引路,不要围观火场老师提问学生没有着火时能否随意拨打119呢?为什么?

(8)播放一段与消防有关的短片,提问学生从短片中学到了什么?

(9)与学生探讨“预防火灾的方法有哪些”不在蚊帐内点蜡烛看书,不在公共场所焚烧杂物不随意存放易燃易爆物品烟花爆竹,文明燃放不要躺在沙发上玩火不随意乱拉电线。

(10)展示消防常用图标与灭火器图片。

图片分别为:灭火器、禁止吸烟、安全出口、当心火灾、禁止存放易燃物。

(10)让学生朗读2遍“消防安全儿歌”加深影响。

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

防火逃生要记清,老师家长都放心。

(11)以判断题的方式考察学生是否掌握了消防安全知识。并请同学们回顾今天学到了什么?

老师:火灾夺取了无数的家庭。火灾夺取了无数的生命。安全用火,从身边的小事做起。请从今天开始树立牢固的消防安全意识,掌握消防安全知识。

九九重阳节教案小班【篇11】

重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节尊老敬老》

一、活动目的:

1、使学生了解重阳节的`来历。

2、使学生懂得重阳节的风俗。

3、让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

二、课前预备、

1、收集重阳节的相干材料。

2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目恰当排练。

三、运动内容、

1、先容重阳节的由来跟习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为白叟们说祝愿语。

5、说一说筹划为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

“感悟重阳文化,传承敬老美德” 主题班会

活动目标:通过搜集重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

九九重阳节教案小班【篇12】

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬祖辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。

活动时间:

1、活动准备与策划时间:重阳节前5天

2、活动开展时间:重阳节当天,大约1个小时

活动准备:

1、签名表

2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。

3、每人两个桔子

活动流程:

1、隔代家长准时参加活动,进班后签名,找到幼儿坐下来。

2、教师引出重阳节主题。

(1)师:你们明白明天九月初九是什么节日吗

孩子:重阳节

老师:对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

(2)欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。

3、结合音乐亲亲老人,感受亲子的乐趣。

4、老人表演节目:时间看节目决定。

5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。

6、每位孩子两个桔子,剥桔子给老人吃。

九九重阳节教案小班【篇13】

活动目标:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的.一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地

1.了解重阳节的来历。

3.制作宣传小旗标语。

4.发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”

一、活动前:

提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。

在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了九九重阳节,迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人,人人都会老,对于每一位老人,尤其是平时一直关心我们的老人,我们应该怎么关心他们,爱护他们呢?(幼儿回答)

小朋友说的都很好,尊老爱老是我们的传统美德,我们应该善待他们,尊重他们,让他们能够拥有一个幸福安详的晚年,最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快,身体健康!

《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》

四、为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。

要求:大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

五、活动后:

鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

九九重阳节教案小班【篇14】

目标:

1.简单地了解重阳节的来历。

2.通过活动,进一步了解自己的爷爷、奶奶,知道他们是如何照顾关心孩子的。

3.能用自己喜欢的方式表达对老人的热爱之情。

过程:

一、 老少同乐:

1、幼儿为老人表演节目(向家长展示一个月以来学过的本领)

宝宝来幼儿园已经有一个多月的时间了,在这段时间里宝宝们学会了不少本领,今天我们就来开一个小小展示会,把我们学到的本领表演给爷爷 奶奶、姥姥、姥爷、算是宝宝们送给您们的礼物。

2、展示内容:英语律动、歌表演、儿歌表演、故事表演等。(把幼儿安排好,每名幼儿都有展示的机会)

二、共度节日:

将蛋糕分好,请幼儿手捧蛋糕对老人说:“您们辛苦了,我们爱您”然后将蛋糕送给老人。

三、欢乐律动:

1、请老人和孩子们一起做操,老人站在孩子的后面。

2、集体游戏:“小白兔采蘑菇”

3、如果场地允许可以让宝宝跟着家长玩一会大型器械。

九九重阳节教案小班【篇15】

教育目的:通过本次班会让同学了解中华民族的风俗文化,让学生从小就认识到要尊敬老人,关心老人的良好品质,用自己的行动来表达对老人的情感,让他们认识到爱护老人是中华民族的传统美德,更是我们未来一代的责任和使命。

教育重点:利用“重阳节”活动对学生进行有效的道德教育,使学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。

教育难点:深化他们的关心,服务他人的的意识,使学生有一颗关爱他人之心,并落实到自己的实际行动上来。

1、确定活动主持人男女各一 名;

2、训练主持人、准备主持词;

2、整队、报告人数。

报告辅导员老师,我中队(总数)应到45人,实到45人,“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会一切准备就绪,邀请您参加我们的队会并给予指导,报告完毕。

辅导员回答:接受你们的邀请,预祝你们的主题中队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。

2、中队长宣布主题中队会开始。

中队长:现在我宣布 中队“九九重阳节,浓浓敬老情”主题队会现在开始!

老师宣布班会主题:(老师:同学们,大家好。明天就是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。为了使大家能够能够更好地了解及传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们召开主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的班会,下面就有请我们的主持人,大家欢迎他们上台!

主持人:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一齐宣读班会主题——““九九重阳节,浓浓敬老情””(等同学齐读后)说“主题班会现 在 开 始”。

男主持人:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一齐来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

女主持人:同学们,刚刚我们一起朗诵了《弟子规》,重新感悟了敬老爱老的传统教育。我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午节吃粽子、赛龙舟就是为了纪念我们伟大的爱国诗人屈原。那同学们,上周老师给你们任务,让你们回家要记得去查找关于重阳节的一些知识,那么你们有谁知道重阳节的来历吗?

大家纷纷开始讨论。

主持人:那好,同学们,请安静下来,我们请同学A来给我们说说,好吗?

同学A:大家好,也许你很早就通过王维的诗句知道了重阳节,今天我再向你们详细介绍一下我们古老的节日重阳节,好吗?

同学A:农历九月九日,为传统的重阳节。重阳节又称为\'双九节\'\'老人节,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

同学B:我补充一点,其实重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日,此后历朝历代沿袭至今,已经有2500多年了。

在民俗观念中,九九重阳,因为与“久久”同音,包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年,我国把每年的农历九月九日定为老人节,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气,重阳节又多了一层新含意。

女主持人:同学们,现在我们已经大概了解了重阳节的来源了,那谁能在同学B的基础上来给我们大家介绍一下重阳节都有一些什么样的习俗吗?

同学C:重阳节有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

同学D:重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

同学E:有好多诗人为重阳节作诗呢!像陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒吧。

女主持人:通过同学们刚才的积极讨论,我们了解到了我们的重阳节的来源及习俗,以及知道了这也是一个老人节,那同学们都知道上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?接下来就请梁金凤同学来为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配图)

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;

教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴,

是多么的令我怀念不已,

所以,当我想不起来,接不上话时,

请给我一点时间,等我一下,

让我再想一想。

极有可能最后连要说什么,

我也一并忘记。

孩子!你忘记我们练习了好几百回,

才学会的第一首娃娃歌吗?

去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?

所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,

哼着我孩提时代的儿歌。

体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!

切望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,

吃饭时,会弄脏衣服,

梳头发时,手还会不停地抖。

不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,

只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

孩子!

如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢地,

就像当年一样,

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话,我的心被震撼了。我们知道老人不但哺育了我们成长,更是人类智慧的保有者,老人的人生经验是丰富的,人类正是靠着有经验的老人毫无保留地将金子一样珍贵的智慧传给一代又一代,才能得以延续、发展和壮大。我们唯有孝顺关爱他们才能报答他们的恩情。同学们,让我们大家一起用心,让我们社会的老人都有个快乐、幸福的晚年。

五、九九重阳节,浓浓敬老情主题班会结束。

音乐《夕阳红》响起。全班同学轻声合唱。

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。?(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等

1.辅导员老师讲话:亲爱的队员们,伸出我们的手,让我们温暖老人的心,收获快乐!你们是好样的!

4.中队长小结,中队长宣布队活动结束。

九九重阳节教案小班【篇16】

为了纪念祖国成立70周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、 勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

1、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。

2、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

3、 根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。

4、 班会前组织全班同学布置黑板教室。

(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围,在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、 心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:

(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:演讲:忆过去,赞祖国

男:(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。

男:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

女:凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!

男:今天,我们高一(4)共聚一堂,围绕“迎国庆、展未来”这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。

女:整齐的队形,刚劲有力的动作,让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化,而且地大物博,幅员辽阔,下面我们班知识小博士“将向大家介绍我国的世界之最。a生:我国的面积很大,有1045万平方公里, 其中陆地944万平方公里,岛屿7.54万平方公里,滩涂1.27 万平方公里,内海69.3万平方公里,领净22.8万平方公里,在世界上排第二位。

b生:我国的长城长七米,宽六米, 东起河北的山海关,西到甘肃的嘉峪关,全长有一万二千七百多公里,是世界上最长的城墙。

c生:我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪, 我国有一位士兵出身的谋士康福,制造了世界上第一枚火箭。公元15_年,我国一名学者王富,别出心裁地制造了一个风筝式飞行器,它以火箭为动力,称为世界上第一架火箭飞机。d生:我国随朝时建造的赵州桥, 已经有了一千三百七十多年的历史了,是世界上最早建成的石拱桥。

e生:世界上第一架地动仪, 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。 当时我国很多地方发生地震,张衡为了能了解地震情况,经过六年多努力,终于制成了侯风地动仪。

(3)看今朝,颂祖国 听完他们介绍和演讲后,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。

下面请听另外两个同学通过查阅资料,搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化, 我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

(4)展未来,报祖国。

创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

以国徽、华表为主要背景),同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化

朗诵:

1949年10月1日,毛主席在_升起第一面五星红旗,神州大地迎来胜利奏凯歌,万众欢呼新中国。

示国旗,说国旗象征的意义。

朗诵:

祖国解放四十五年来,我国取得了巨大的建设成就,为了了解这些成就, 请一位同学分别作了社会调查,下面请他们汇报调查到的情况。

一人汇报我市城市建设发展情况。

一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

朗诵:社会调查中,我们看到了祖国建设的巨大成就,感到无比自豪,可是我们还了解到,我们祖国还是一个发展中国家,人口多,底子薄,资源虽富但人均少,我们向大家报告几个数据,你听了一定会有想法。

我国现有耕地15亿亩,人均耕地只有1 .3亩,远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3 位,但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。

我国总水量名列世界第六位,人均占有水量居世界第88位。

我国人均占有林地面积1.9亩,世界平均数是15.5亩。

3、 诵:

为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。

为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。

为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。

不忘祖辈的故事,让鲜血撒向祖国的山山水水。

铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木。

创造我们的故事,让创新重写中国的辉煌明天。

祖**亲,让我们永远与你同行, 祖**亲,让我们并肩携手开创未来。

4、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况,把它归纳起来就是:

大地辽阔似锦绣,山河壮丽景色奇。

地势西高东部低,南北气温差两季。

平原山地样样有,农林牧渔都适宜。

表演:扮熊猫上场:说得真好,朋友们,你们一定都认识我,我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在,我们熊猫家族已成为友好使团,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中国人民对各国人民的友谊送去,我们可受欢迎啦!

扮扬子鳄上场:同学们,你们认识我吗,我叫扬子鳄,别看我长得丑,可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字,你们就一定会说出我的家乡,那就是——中国的长江。

扮煤、铜、钨等矿产上场。

煤:我们叫矿产,兄弟一百五,分布全世界,我们有许多不在场的兄弟,在中国的储量都位居世界前列。 铜:哦,我们还有一位姐妹,她被称为工业的血液,你们知道她叫什么吗?(石油) 以前中国没有石油,现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?

5、抢答:放幻灯:介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

填空:中国古代有一位的数学家,他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句,写出了_______的________气势?

请你随便举出我国历三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

四、 班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,

真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。 无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

五、宣布班会结束掌声欢送各位老师退场,整理、清扫教室。

2、懂得尊老是一种美德,并做一个尊老的好学生。教学重点:

让学生通过了解重阳,讨论尊敬老人,会得到别人的称赞,知道尊老要从我们身边的小事做起。

教学过程:

主持人甲:记得一位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”主持人乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

主题班会现在开始。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

农历九月九日,为传统的重阳节.古人认为两九相重,是个值得庆贺的吉利日子,因此从很早就开始过此节日.因为与”久久“同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意。主持人甲:前几天我们做了“五个一”,即泡一杯茶,洗一次脚,捶一次背,晒一次被子,锻炼一次。接下来请大家谈谈活动感想。

“百善孝为先”,孝为人之本。老师们、同学们,老人是我们的宝贵财富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都会老,照顾老年人是千秋万代的事,我们要积极参与到学校、社会“尊老敬老”活动中去。

在此我向全体同学倡议:每个少先队中队成立一个敬老志愿队,定期为敬老院做几件实事;为学校的老教师做点事;为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆尽点孝心。

主持张:同学们这一节课,我们一起学习了如何尊老。同学们说得很好,相信你们会做得更好,你们一定会做一个人见人爱人夸的好孩子。

主题班会到此结束。谢谢同学们的支持,各位老师再见。

重阳节快到了,为了对学生进行尊老敬老的思想品德行为教育,五(一)班班委会设计了一次主题班会。《九月九日重阳节尊老敬老》

一、活动目标:

1、使学生了解重阳节的来历。

2、使学生了解重阳节的习俗。

3、让学生知道尊老敬老的义务和责任。

二、课前准备、

1、收集重阳节的相关资料。

2、黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

3、对班会的节目适当排练。

三、活动内容、

1、介绍重阳节的由来和习俗。

2、颂九九重阳诗。

3、小品表演。

4、为老人们说祝福语。

5、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事。

教育目的:

在重阳节来临之即,利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。

活动准备:

上网查找资料,同学间互相讨论,游戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音乐准备等。

活动过程:

一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。

配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含

主持人:尊敬老人是中华民族的优良传统,也是我们责无旁贷的义务,所以我们应该多给父母一些关怀,真心的关怀就象一杯清茶,它足以温暖冰封的心,拉近父母与子女之间的距离。

让学生抒情话语说出对父母的真心话。

(让学生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位,要发扬古人的传统)

(4)、全班同学知识抢答。

父母是登天的梯,父母是拉车的牛。我们一天一天的长大,父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架,爸爸的双腿支撑着我们的家,古老的地坛支撑着史铁生,广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑,可以是一种援助,可以是一个借口,可以是存在下去的理由……听完这段话,你想到了什么?让学生说出内心的想法

(5)、歌曲欣赏。

带着父母殷切的希望,带着自己的梦想,乘上理想之马,从此起程,相信我们的明天会更好。全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感,让我们理解感恩的意义。向我们美好的明天奋斗!

三、总结。

主持人:祝愿天下所有的老人重阳节快乐,岁岁平安!身体健康!长命百岁!相信我们八(4)班的同学是秀的。尊敬老人、孝敬父母是传统美德,我们要以身作则,将传统美德发扬光大!

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