一建学习计划(收藏6篇)。
为了便于今后的工作,我们不能再拖延工作计划的制定了。好的工作计划更利于目标的达成。写工作计划的目的是什么?于是,小编为你收集整理了一建学习计划(收藏6篇)。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
一建学习计划【篇1】
一建学习计划
随着社会的不断发展和进步,人们对于各行各业的要求也越来越高。而建筑工程的发展也成为了当今社会不可或缺的一个方面。一建是建筑工程中的一个专业考试,不仅要求考生掌握大量的相关知识,还需要具备较强的应用能力和实践能力。因此,如何制定一份科学合理的一建学习计划,对于成功通过一建考试至关重要。本文将从以下几个方面来具体介绍一建学习计划的制定方法。
一、明确学习目标
在制定一建学习计划之前,必须明确学习目标,考生应该对自己要学习的内容、目标、目的有充分的了解。首先要确定通过一建考试的要求及标准,了解本次考试所面对的考试范围和考试难度。其次要了解自己的实际情况、时间能力和学习方法等,以此来明确自己的学习目标。
二、制定学习计划
在明确监学目标的基础上,制定一份合理的学习计划非常必要。学习计划应当分具体时间、具体内容、具体方法三个方面进行制定。首先要制定一个较为宽裕的学习时间表,根据自己的情况分配学习的时间和任务。其次要根据学习内容的难度逐一制定学习计划,将大的目标划分成小的目标,一步一步地达成目标。最后要根据个人的实际情况选择一种或几种学习方法,比如自学、辅导、培训等。
三、合理分配时间
在制定学习计划的时候,时间的合理分配非常重要。考生需要根据自身的实际情况具体制定。比如,对于有工作的考生,可以在工作日的早晚空闲时间中进行学习,周末集中时间学习或安排辅导。如果是在校生,可以利用放学后或者周末的时间进行学习。此外,还可以利用上下班途中的时间听录音或观看相关视频。
四、坚持计划
计划是实现自身目标的重要保证,也是考生成功的基础。无论过程中遇到什么困难,考生都必须坚定信念,坚持学习计划,切勿盲目放弃。
五、做好总结
学习计划的制定是一个可以总结的过程,考生需要及时对自己的学习状态进行调整,对制定的学习计划进行总结和反思。通过对自身学习过程的反思,找到自身的学习短板,及时调整和完善学习计划,提高自己的学习效率和考试成绩。
总之,一建学习计划的制定需要有明确的学习目标,合理分配时间和任务,并根据实际情况选择合适的学习方法。坚持学习计划并不断做好总结也是非常重要的。只要按照上述方法规划并执行学习计划,相信考生一定会在一建考试中取得好的成绩。
一建学习计划【篇2】
一建考试是房地产行业的职业资格考试,主要涉及到房地产法律、财务管理、工程技术等多个方面的知识。想要通过一建考试,需要进行有计划的学习和复习。下面是我的一建学习计划。
第一阶段:复习基础知识
在这一阶段,我会把一建考试的基础知识重新梳理一遍,主要包括:
(1)法律法规:了解关于房地产行业的法律法规,比如《中华人民共和国城市房地产管理法》、《物业管理条例》等。
(2)财务管理:学习基本的财务知识,包括资金管理、会计核算、税务管理等等。
(3)工程技术:了解房屋建筑的基本常识,掌握工程造价的计算和分析方法,了解工程监理的职责和工作内容。
这一阶段的时间比较长,我会每天抽出1-2小时进行学习和复习,同时还会通过做练习题来深入巩固自己的知识。
第二阶段:强化实战能力
在第一阶段的基础上,我会进一步强化自己的实战能力。主要包括以下几个方面:
(1)模拟考试:每周进行一次模拟考试,检验自己的掌握情况,找出薄弱点。
(2)练习题:针对自己的薄弱点进行重点训练,在练习题目上下足功夫。
(3)学习案例:通过学习案例,了解房地产行业实际工作中的问题和解决方法,提高自己的实战能力。
第三阶段:强化综合能力
在第二阶段的基础上,我会进一步提高自己的综合能力,主要包括以下几个方面:
(1)答题技巧:学习和总结答题技巧,提高答题速度和准确率。
(2)阅读理解能力:通过多读一些案例和文章,提高自己的阅读理解能力,增强自己的综合能力。
(3)记忆技巧:通过一些记忆技巧和方法,提高自己的记忆力,并避免遗忘。
通过这样的一建学习计划,我相信我一定能够顺利通过一建考试,取得房地产行业的职业资格证书。同时,在学习过程中,我也会逐渐形成自己的学习方法和习惯,为今后的学习和工作奠定好基础。
一建学习计划【篇3】
一建学习计划——追求成功的必经之路
作为一个年轻人,我们都渴望成功、追求卓越。然而,成功并非天上掉下来,而是需要经过不断地努力和学习。对于有志于考取一级建造师证书的人来说,学习计划的制定是非常重要的,它不仅可以帮助我们更好地安排时间,提高学习效率,还可以帮助我们更有条理地掌握考试内容,提升自己的竞争力。在本篇文章中,我将分享我的一建学习计划,并探讨如何制定出适合自己的一建学习计划。
一、制定学习计划的目的和意义
制定一建学习计划的目的和意义在于帮助我们更好地安排时间,提高学习效率,掌握考试内容,并培养我们的自律能力。同时,学习计划也能够提升我们的自信心和竞争力,为我们的职业发展打下坚实的基础。
二、制定一建学习计划的步骤
1.明确学习目标:首先要明确我们的学习目标,即考取一级建造师证书。此外,还需了解一建考试的知识点和考试形式,制定出相应的学习计划。
2.评估自己的现状:其次,需要对自己的现状进行评估,包括自己的学习能力、知识储备、时间安排等方面。通过评估自己的现状,可以更好地制定出适合自己的学习计划。
3.规划学习内容:根据考试大纲,制定出相应的学习计划。首先,要将知识点进行分类,将其划分为基础知识、重点知识和难点知识,并制定出相应的学习计划。其次,还需要规划练习题的数量和种类,以及考前复习的内容和时间安排。
4.制定时间表:根据所制定的学习计划,规划出自己的时间表。时间表要具体、有针对性,同时也要有一定的弹性,以适应各种突发情况。
5.执行计划并进行调整:即依照所制定的时间表进行学习,并根据实际情况进行调整和改变。需要注意的是,学习计划并不是一成不变的,需要根据自己的实际情况进行调整和改变,以达到最好的效果。
三、如何制定出适合自己的一建学习计划
1.制定学习计划时应考虑自身的实际情况,包括工作时间、生活状况、学习能力等因素,以确保学习计划的可行性和可操作性。
2.学习计划的内容应包括基础知识、重点知识和难点知识,同时要与考试大纲紧密结合,注重考试重点和难点知识点的学习和掌握。
3.制定学习计划的目的是为了提高学习效率和学习成果,但在制定过程中也要注重自身情况的综合考虑,避免一味追求高强度学习带来的身体和心理压力。
4.最后,要根据实际情况不断调整和改进学习计划,以保证其可行性和适应性。
四、总结
总之,制定学习计划是考取一级建造师证书的必经之路,学习计划的科学性、可行性和适应性是制定过程中需要注重的关键点。只有在制定好适合自己的学习计划的基础上,我们才能更好地掌握考试知识和技巧,提高学习效率和成果,从而达到我们追求成功的目标。
一建学习计划【篇4】
一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天学习多少内容等。
二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度。
四、不同课程交叉进行。一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。
五、改变不同课程的学习顺序。开始学习时,可以先学习自己喜欢的、简单的课程,这样,容易产生学习心得和满足感。然后再学习自己不喜欢或学习不好的课程。
如何制定学习计划
1.计划内容一般分为四个部分
(1)全学期学习的总目标和时间安排。
(2)分科学习的目的要求和时间安排。
在制定分科计划时要注意两点:
a.要重视综合科目的学习,只有把综合科目学习学习扎实,才能更好的实务的课程打基础。
b.既要有重点,又要总结学习。听建设工程教育网的课程时,老师会把每科目的考点及知识点总结,要重点进行学习,并对知识进行总结,在不断总结的过程中慢慢就能形成自己独特的学习方法,而且是最适合你自己的学习方法。
(3)系统自学的目的、要求和时间的安排。需要系统自学的大体有三个方面:一是以往学过的课程中缺漏的部分;二是教材本身要不受老师教学进度的限制,提高自学能力;三是配合教材学习有关的读物。这三方面的自学都要有明确的目的、要求和时间的安排。
(4)坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
2.周学习计划的制定方法
在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划。周计划最常用,现说明其制定方法:
(1)统计非学习的活动以及这些活动所占用的时间总量(确定不可缺少的时间),如吃饭、睡觉等时间;家务及其他活动;由于时间冲突,不再用于学习的时间。对于建筑类的考生来讲,大部分白天工作,那我们要更好利用晚上和周末的时间来学习。
(2)计划可用于学习的时间及其分配。
把计算出的学习时间量分散到一周的每一天当中去,安排在适当的学习时间里,并列出每星期活动及学习时间表。在安排时注意以下几个问题:
a.确定一天之内哪段时间你的感觉最好,大脑最敏捷,将这段时间用在学习上。
b.要避免连续学习超过2小时而不中断,应安排半小时的休息时间。研究成果表明:
人们采用工作一一休息工作的方式比工作工作工作的方式效率高。
3.学习计划的调整及注意事项
(1)制定的学习计划要避免对自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一开始就定出过高的不现实的目标,或许等待你的是挫折和失败。所以,要从小目标开始,树立信心,获得技能,进而实现雄心壮志。
(2)在执行学习计划过程中,如果计划不现实,或你的活动和应尽的职责有所变动,修改计划是必要的。因为这是你的计划,所以应该让计划适合你,为你服务。
(3)制定的计划应充当向导。严格执行学习计划,
对培养你在固定的一段时间里学习的习惯是极其有益的。与此同时,你应该保留一些灵活性。如果在计划安排之外,你若有学习的愿望,或者有些内容必须学习,那么你就得增加学习时间。
(4)由于每个人的实际情况不一样,因而各人制定计划的重点和要求是不同的。如有的学生学习基础差,就不必急于购买各类辅导资料,而应把主要精力放在教材内容上。只有循序渐进,才能取得好成绩。
(5)在计划安排的学习时间里,有时有学习的愿望,但有时候感到学不进去,积极性没有了,那么就随心所欲地娱乐一下,但应有节制。因为你是惟一主宰你自己的人。
制定适合你的学习计划
学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。
制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。
其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。
其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。
学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。
一建学习计划【篇5】
一建学习计划
作为一名考生,通过“一建”考试是我们证明自己技术水平的重要手段之一。因此,如何制定一份能够提高自己学习效率并且保持有效的一建学习计划是每个考生都需要认真思考的事情。
一、了解考试内容
首先,必须了解一建的考试内容,包括各科目的重点、难点和考试形式等,做到心中明确。从历年试卷和真题分析当中,我们会发现一建考试最重要的就是学科知识的掌握程度,虽然知道重点和难点十分重要,但是这需要我们有长时间的积累和深入的掌握。除了掌握科目知识以外,还要求考生在时间、思路以及操作上有一定的自控能力和理性,因此学习计划当中也要充分考虑这些因素。
二、制定学习计划
在了解考试内容之后,我们就可以根据自己的实际情况制定一份有针对性的学习计划。根据不同科目的知识点,按照自己的实际情况和能力,可以制定一个比较稳妥的学习计划,包括学习的时间规划、重点和难点的学习和复习时间、真题和模拟题练习的时间等等。此外,也可以结合现有的一些学习资料和题库,在专业的教辅之外,我们还可以结合一些大众化的学习工具,比如一些APP、听课资源等等,充分发挥各种资源的学习效能。具体如下:
1、课程学习计划
在制定课程学习计划时,首先要根据试题类型,分析科目所涉及的知识点,这样有利于我们实现全覆盖。之后,根据个人掌握程度、实际时间等制定学习计划,重点抓好自己掌握不好而且非常重要的知识点。
2、考试复习计划
在考试前3个月,要进行系统化复习,首先要对前期所学的知识进行回顾,弥补部分缺陷,包括涉及重点和难点的翻译和掌握技巧,同时对每一部分进行重新总结归纳,强化记忆。在最后一周的学习当中,要集中精力进行模拟练习,熟悉考试的方式和题型。
三、执行学习计划
在制定好学习计划之后,还需要按照自己的规划,坚持执行学习计划。在学习过程中,也要注意自己的学习效率和积极性,及时调整自己的心态和学习计划,关注自己的学习情况。个人认为,坚持计划和心态调整的关键在于要有自我监督的意识,例如制定明确的计划目标、考试提醒等等,这些都有助于增强自己的执行力和学习信心,并且在任务完成后得到自我激励。
总之,在学习过程中,不管是在制定学习计划,还是在执行学习计划,要以当下的目标为重点切入,针对自己能够掌握的时间安排,并结合自己的能力水平,如有必要,可以加大学习的难度和强度,从而取得满意的成果。
一建学习计划【篇6】
一建学习计划:筑梦工程师
一建考试是每个从事建筑行业的人都想拿到的证书。作为建筑行业的基本证书,在建筑工程领域具有很高的含金量。一直以来,越来越多的建筑从业者都对一建考试产生了浓厚的兴趣,并开始系统地学习各种建筑知识,以期能够顺利通过一建考试。然而,对于初学者来说,一建学习是一个漫长而复杂的过程,需要耐心和恒心。因此,建立科学的一建学习计划,是考生成功通过考试的必要前提。
一、准备工作
首先要了解一建考试相关政策和报名方式,还要对考试题型及考试难度有一个充分的了解。
其次,学习材料也非常重要。对于一建考试,学习资料包括课本、试卷、历年真题等。这些资料覆盖了从基础知识到专业技能的各个方面,是考生成功复习和考试的重要保障。
二、时间规划
制定一份详细的时间计划,可以让考生在有限的时间内有的放矢地开展一建学习。考生可以根据自己的情况,设定每天的学习任务,并合理分配时间,确保每个环节都能充分准备。当然,计划并不一定要按照刻板的时间表执行,根据实际情况适当调整计划也是可以的。
三、学习方法
一、针对性学习
要想提高学习效率,考生需要根据自己的特点和知识水平,合理选用学习材料。对于老手来说,可以通过大量做题来提高判断能力。而对于新手,则需要注重基础知识的积累。
二、多角度学习
通过多角度学习可以更全面地了解一建考试的知识体系,从而更好的解决各种问题。比如,通过网络搜索、阅读往年真题、听课等途径,可以掌握一些考点和重点,有更清晰的认识。
三、自我管理
自我管理是一种良好的学习习惯,可以让考生更好地掌控学习进度,提高学习效率。首先,要充分休息,保证睡眠时间;其次,学习时将手机等工具静音,减少干扰;还要注意合理安排饮食,保证健康。
四、综合提高
一建考试没有绝对的窍门,唯有全面的提高才能更好地应对考试。比如,在实际工作中要多问、多想、多做、多学,提高解决问题的能力和技巧。
以上就是关于一建学习计划的相关建议。当然,考取一建证书不是一蹴而就的事情,需要耐心、勤奋与智慧,但只要坚持学习,不断提升自己的能力,将会有更多的机会成功获得这一荣誉。愿每位考生都能以科学的学习计划踏上自己的“筑梦工程”之旅。
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一建学习计划(收藏5篇)
今天给大家推荐一篇内容丰富的“一建学习计划”网络文章,以下内容十分重要请认真阅读。在现代职场中文档处理要求越来越高,我们不妨向范文寻求写作帮助,范文构思是写作成果的掌控器。
一建学习计划(篇1)
一建考试是房地产行业的职业资格考试,主要涉及到房地产法律、财务管理、工程技术等多个方面的知识。想要通过一建考试,需要进行有计划的学习和复习。下面是我的一建学习计划。
第一阶段:复习基础知识
在这一阶段,我会把一建考试的基础知识重新梳理一遍,主要包括:
(1)法律法规:了解关于房地产行业的法律法规,比如《中华人民共和国城市房地产管理法》、《物业管理条例》等。
(2)财务管理:学习基本的财务知识,包括资金管理、会计核算、税务管理等等。
(3)工程技术:了解房屋建筑的基本常识,掌握工程造价的计算和分析方法,了解工程监理的职责和工作内容。
这一阶段的时间比较长,我会每天抽出1-2小时进行学习和复习,同时还会通过做练习题来深入巩固自己的知识。
第二阶段:强化实战能力
在第一阶段的基础上,我会进一步强化自己的实战能力。主要包括以下几个方面:
(1)模拟考试:每周进行一次模拟考试,检验自己的掌握情况,找出薄弱点。
(2)练习题:针对自己的薄弱点进行重点训练,在练习题目上下足功夫。
(3)学习案例:通过学习案例,了解房地产行业实际工作中的问题和解决方法,提高自己的实战能力。
第三阶段:强化综合能力
在第二阶段的基础上,我会进一步提高自己的综合能力,主要包括以下几个方面:
(1)答题技巧:学习和总结答题技巧,提高答题速度和准确率。
(2)阅读理解能力:通过多读一些案例和文章,提高自己的阅读理解能力,增强自己的综合能力。
(3)记忆技巧:通过一些记忆技巧和方法,提高自己的记忆力,并避免遗忘。
通过这样的一建学习计划,我相信我一定能够顺利通过一建考试,取得房地产行业的职业资格证书。同时,在学习过程中,我也会逐渐形成自己的学习方法和习惯,为今后的学习和工作奠定好基础。
一建学习计划(篇2)
一建学习计划:筑梦工程师
一建考试是每个从事建筑行业的人都想拿到的证书。作为建筑行业的基本证书,在建筑工程领域具有很高的含金量。一直以来,越来越多的建筑从业者都对一建考试产生了浓厚的兴趣,并开始系统地学习各种建筑知识,以期能够顺利通过一建考试。然而,对于初学者来说,一建学习是一个漫长而复杂的过程,需要耐心和恒心。因此,建立科学的一建学习计划,是考生成功通过考试的必要前提。
一、准备工作
首先要了解一建考试相关政策和报名方式,还要对考试题型及考试难度有一个充分的了解。
其次,学习材料也非常重要。对于一建考试,学习资料包括课本、试卷、历年真题等。这些资料覆盖了从基础知识到专业技能的各个方面,是考生成功复习和考试的重要保障。
二、时间规划
制定一份详细的时间计划,可以让考生在有限的时间内有的放矢地开展一建学习。考生可以根据自己的情况,设定每天的学习任务,并合理分配时间,确保每个环节都能充分准备。当然,计划并不一定要按照刻板的时间表执行,根据实际情况适当调整计划也是可以的。
三、学习方法
一、针对性学习
要想提高学习效率,考生需要根据自己的特点和知识水平,合理选用学习材料。对于老手来说,可以通过大量做题来提高判断能力。而对于新手,则需要注重基础知识的积累。
二、多角度学习
通过多角度学习可以更全面地了解一建考试的知识体系,从而更好的解决各种问题。比如,通过网络搜索、阅读往年真题、听课等途径,可以掌握一些考点和重点,有更清晰的认识。
三、自我管理
自我管理是一种良好的学习习惯,可以让考生更好地掌控学习进度,提高学习效率。首先,要充分休息,保证睡眠时间;其次,学习时将手机等工具静音,减少干扰;还要注意合理安排饮食,保证健康。
四、综合提高
一建考试没有绝对的窍门,唯有全面的提高才能更好地应对考试。比如,在实际工作中要多问、多想、多做、多学,提高解决问题的能力和技巧。
以上就是关于一建学习计划的相关建议。当然,考取一建证书不是一蹴而就的事情,需要耐心、勤奋与智慧,但只要坚持学习,不断提升自己的能力,将会有更多的机会成功获得这一荣誉。愿每位考生都能以科学的学习计划踏上自己的“筑梦工程”之旅。
一建学习计划(篇3)
一建学习计划
随着城市化的发展和经济的快速增长,建筑行业也在不断发展壮大。在建筑行业中,工程师是最重要的人群之一,而一建证书是工程师们必备的证书之一。如今,一建证书已经成为了各大企事业单位和国家机关招聘的必要条件之一。因此,为了在日益竞争的社会中脱颖而出,我决定考取一建证书。下面是我制定的一建学习计划。
一、学习时间规划
为了能够做好一建证书的考试,首先我得充分利用每一天的时间进行学习。根据我自身的时间规律,我计划在工作日的晚上,花费两小时的时间进行学习。而在周末和节假日,我则将时间调整至6-8个小时。我还计划从开始学习到最后考试前,共花费三个月的时间,期望在这段时间内掌握足够的知识。
二、学习内容
1.了解相关政策和法律
首先,我需要对相关政策和法律进行了解。这主要包括《建筑法》和《消防法》等相关法律法规的学习。在学习中,我将重点学习建筑规划、设计、施工、监管以及建筑消防等方面的内容。
2.掌握建筑的知识
其次,我将重点学习建筑工程中的各种知识点,如建筑结构、建筑设计、施工工艺、安全卫生等方面的知识。另外,还会学习相关的计算方法和建筑工程测量等相关知识点。
3.闲暇时间做题
在学习的过程中,我还计划将部分时间用于做题。通过做题,可以帮助我更好地掌握考试知识点,提高自己的考试技巧。我计划做一定数量的模拟试题,并逐步提高我的做题效率。
三、学习方法
1.制定学习计划
为了能够高效地学习,我将制定每周的学习计划,并在限定的时间内完成任务。同时,我也会根据自己在学习中的情况及时调整计划。
2.文献资料收集
在学习过程中,我还会收集和查阅相关的文献资料,例如历年真题、教材参考书、专业期刊等。通过这些资料的查阅,我可以获得更加详尽并深入的知识点,从而更好地帮助自己进行学习。
3.利用网络资源
借助互联网之手,能够大大提高学习效率。我会学习利用网络资源,例如在线学习网站、微博、论坛等,从而获取更多的学习资料,并交流学习心得。
四、总结
在我制定的一建学习计划中,对于时间的安排和学习内容的设置可以概括为“有计划、有组织、有针对性、有挑战性”,同时也将学习方法做了详细的阐述。我相信,只有在这样的学习氛围下,才能够高效地学习掌握知识,并在考试中取得好成绩。
最后,我希望自己能够严格按照这份计划来执行,并将其作为以后学习的模板,将之发扬光大,让自己也能够在一建考试中获得好成绩。
一建学习计划(篇4)
一建学习计划
随着社会的不断发展和进步,人们对于各行各业的要求也越来越高。而建筑工程的发展也成为了当今社会不可或缺的一个方面。一建是建筑工程中的一个专业考试,不仅要求考生掌握大量的相关知识,还需要具备较强的应用能力和实践能力。因此,如何制定一份科学合理的一建学习计划,对于成功通过一建考试至关重要。本文将从以下几个方面来具体介绍一建学习计划的制定方法。
一、明确学习目标
在制定一建学习计划之前,必须明确学习目标,考生应该对自己要学习的内容、目标、目的有充分的了解。首先要确定通过一建考试的要求及标准,了解本次考试所面对的考试范围和考试难度。其次要了解自己的实际情况、时间能力和学习方法等,以此来明确自己的学习目标。
二、制定学习计划
在明确监学目标的基础上,制定一份合理的学习计划非常必要。学习计划应当分具体时间、具体内容、具体方法三个方面进行制定。首先要制定一个较为宽裕的学习时间表,根据自己的情况分配学习的时间和任务。其次要根据学习内容的难度逐一制定学习计划,将大的目标划分成小的目标,一步一步地达成目标。最后要根据个人的实际情况选择一种或几种学习方法,比如自学、辅导、培训等。
三、合理分配时间
在制定学习计划的时候,时间的合理分配非常重要。考生需要根据自身的实际情况具体制定。比如,对于有工作的考生,可以在工作日的早晚空闲时间中进行学习,周末集中时间学习或安排辅导。如果是在校生,可以利用放学后或者周末的时间进行学习。此外,还可以利用上下班途中的时间听录音或观看相关视频。
四、坚持计划
计划是实现自身目标的重要保证,也是考生成功的基础。无论过程中遇到什么困难,考生都必须坚定信念,坚持学习计划,切勿盲目放弃。
五、做好总结
学习计划的制定是一个可以总结的过程,考生需要及时对自己的学习状态进行调整,对制定的学习计划进行总结和反思。通过对自身学习过程的反思,找到自身的学习短板,及时调整和完善学习计划,提高自己的学习效率和考试成绩。
总之,一建学习计划的制定需要有明确的学习目标,合理分配时间和任务,并根据实际情况选择合适的学习方法。坚持学习计划并不断做好总结也是非常重要的。只要按照上述方法规划并执行学习计划,相信考生一定会在一建考试中取得好的成绩。
一建学习计划(篇5)
一建学习计划
随着城市现代化的进程,建筑行业在我国的发展也越来越迅速。家园精神的深入推广和国家基础建设的大力推动,使得建筑行业成为了我国经济发展的驱动力之一。前不久,我也考取了一建证书,但是在实际工作中,我却发现自己的知识储备仍有很大不足。因此,我需要制定一份合理的一建学习计划,在不断的学习和实践中不断提升自己。
一、 基础课程的学习
一建考试主要涵盖建筑工程施工方面的课程。在我国,基层管理人员的培训常常侧重于实践技能的培训,而忽视了理论知识的学习。因此,我在未来的学习计划中,先要逐步学习掌握建筑施工方面的基本知识,包括建筑工程的概念、建筑工程的分类、建筑材料和构件、建筑构造基础、建筑的安全性能和建筑施工中的基本特点等,为后续的专业知识的学习打下扎实的基础。
二、 专业课程的学习
一建考试的重点是建筑工程施工领域的专业知识。因此,我将在一建考试的范围内,针对界址标志与摸底定点测量、地基基础、下部结构、主体结构、围护结构、外装修与装饰、建筑给排水与供暖、建筑电气、钢结构、施工组织设计等方面进行深入学习,掌握行业中的基本技能。
三、 实践操作的训练
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。理论知识的学习与实践操作的巩固同等重要。因此,在学习专业知识的同时,我也要通过参加工程的操作练习或者在施工现场直接观察、操作、调配协作来训练自己的实操技能,从而更好地适应和理解实际工作需求。
四、 每周复习的规划
提升知识储备是一个长期的过程。为了更好地掌握所学知识,我需要对每周所学内容进行复习,加深理解。同时,要对错题和难点进行研究,及时解决问题,避免遗留问题影响下一步学习进程。
五、 与行业大咖的交流
建设行业是一个充满经验传承的行业,只有通过与行业内经验丰富的大咖互相交流及参与行业内的各种活动,才能更好地了解行业动态和专业技能发展。我会积极参加行业内的各种活动,与大咖交流心得,不断摸索创新的学习方式。
总之,在今后的学习计划中,我要坚持全方位学习思路,注重操作技能的训练,严格执行每周学习计划,多与行业大咖交流。只有这样,我才能更好地应对日益高效、复杂的施工领域,增强自己的核心竞争力,为行业内做出更大的贡献。
初一学习计划(收藏6篇)
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初一学习计划 篇1
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个"小聪明"有新的起色,有新的变化。
孩子,加油!
另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
一、计划要尽量全面
学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间
学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、 从实际出发来制订计划
在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、 计划要留有余地
计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、 提高时间的利用率
早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、 注重效果,不断调整
在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
初一学习计划 篇2
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5。认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初一学习计划 篇3
暑假即将就要到了,在这段时间以来的工作当中,我也在不断的提高自身成绩,作为一名初一学生我还是需要有好的态度,接下来还是有很多需要去做好的事情,这也是作为一名学生应该要有的态度,暑假的时间是比较长的,对于这段时间应该要做出好的规划,暑假在玩耍的同时,也不能够落下学习,这是应该要有的态度,以后也应该要认真的去做好,对接下来做好相关的规划。
首先是应该要去落实好自身的学习,维持一个好的态度的,养成好的习惯,每天早上坚持记单词,早上的几个小时是黄金时间,应该要好好的利用,我的英语成绩和班上优秀的同学还有一定的差距,这实在是让我感觉非常的不好,有一定的压力,这样下去肯定是有问题的,是接下来需要去改正的一点,一定不能够继续这样下去了,这次暑假,是我需要去做好的,也应该在接下来去做好,这一点是毋庸置疑的,每天坚持记单词,默写单词,在这方面我也应该要努力维持下去,对于暑假期间的点点滴滴,还是应该要做好足够多的规划。
每天坚持做好的暑假作业,给自己定目标每天完成一定的学习量才能够休息,绝对不松懈自己,再有就是认真的写好日记,做好相关的工作,这方面也是需要合理去做好的,也希望能够用这这样的方式去积累工作经验,在文章写作能力上面我的水平还是较低,所以这次暑假,我一定会多看书,坚持每天写作,无论写多少都应该要养成写作的习惯,这一点是非常有必要的,暑假的时间比较长,所以这较长的时间当中,一定要认真的做好这些,努力搞好自己的学习,学习是应该要有的态度。
每周必须保证写两篇周记,五篇日记,作文两篇,这样才能够有效果,中午休息之后下午继续被古诗,每天要保证自己的背一首古诗,并且能够记住其作者,这是非常关键的,晚上安静的时候可以刷一些题目,当然那除了学习之外,也需要劳逸结合,每周我固定给自己放两天假,周六周末休息两天,这样的节奏才是有效率的,一周结束之后也会做好总结和反思,清楚自己还存在哪些问题,特别是对于做错的题目我也一定会重视起来,让自己做出好的成绩,虚心的搞好学习,并且把做错的题目再做一遍一直到完全掌握,这样才能够加深印象,以上便是我的暑假学习计划,我会好好的执行。
初一学习计划 篇4
舒适而兴奋的暑假快竣事了,新的一学期将要入手下手,我们要进入进修的状况。古话说的好:“一个好的开首,是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方,影响了我的进修成就,是以,我决不克不及把它们带进新的一学期里。
在新学期里,我筹办做到以下几点:第一,学会更多的常识,为长年夜做有效之才贮备能量。第二,练出一手好字,包管写功课既快,又大度!第三,上课认真听讲,我的功课准确率就会进一步提高,测验成就天然就提高。第四,天天更当真的拉二胡,才能经由过程来岁的九级测验。第五,学会本身清算房间,使我的糊口、进修情况时刻连结清洁、整洁。第六,注重磨炼身体。内容转载自本站 “业精于勤,荒于嬉。”意思是:不管做甚么工作,要想有所成绩,都必需勤恳尽力,不要虚度年光。
当我走进初中的大门,我激动的又蹦又跳。当我走进初中的大门我似乎感到了一股强大的压力压在了我的心间。当我走进初中的大门我便觉得各种味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。当我走进初中的大门一颗冰冷的泪珠落到了我的嘴边,那时,我想到了旧时的老师,惜日的伙伴。当我走进初中的大门我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌声中充满着欢乐和笑颜。啊!初中,你是一曲音符,帮助我们这些“曲作家们”创造最美好的明天。
理想的初中生活,是我所向往,所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了,已经成熟了,不会像以前,买了书包后,围着操场跑几圈。什么样的初中生活,是我所向往,追求的呢?让我来跟你说说吧。
首先,我们来看看这里的风景吧!
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪,绿油油的草坪,同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头,这边有几个同学在才艺表演??
喷泉,那漂亮的喷泉,喷出来的水多美呀!
同学们围在喷泉旁,用手去接喷泉的水,有的把刚买来的鸭子按在水里,来试试它会不会游泳,哦!他真笨,鸭子都快淹死了??
不光要学校风景好,教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松,如果到放假,作业可以适量的增多。(不过一定得有“轻松”的时间)
有时候可以组织去春游,或是搞些活动,比如说:假期小组,通迅小组,兴趣小组等。唉!瞧我这记性,我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤??”上课了,同学们便会认认真真的坐好,老师面带微笑,夹着书本走进教室:“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去:“老师好。” 老师讲课时,会不时的逗得大家哈哈大笑,不过,一下子便会很严肃。
只要老师一提问,哗!2/3的同学都举了手,如果有同学答错便会伸伸舌头,逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声,下课了。
老师无耐的看着我们,过了一会,老师走了,大家不要以为老师去办公室了,不是的,她是去拿礼物。礼物,大家不要误会,老师说要和我们玩猜迷语,猜对了
的就有礼物,就这样我们渡过了快乐的一天。
啊!这样的初中生活,你们会不会向往,会不会追求呀!那当然,我会,我一定会。 嘿嘿!这!就是我所向往,所追求的初中生活。篇二:初中生学习计划表
初中生学习计划表
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!
5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要
透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,
物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做. 政治考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,
我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生
物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。篇三:初三学习计划200字
初三学习计划200字
经过上学期期末考试的成绩看来,我的成绩有一定的变化,学习态度还需继续提高,为此做了一份新学期计划,以此来激励自己:
1.要养成每天早上坚持早读的好习惯,每天早读时间要到15分钟
2.利用部分的自由时间多加阅读课外书籍,多收集名人名作,加强作文水平
3.每天要按时按量的完成作业,并且每天作业正确率可以提高
4.在睡觉前读一则古诗,或则复习和预习课程
5.偶尔空闲找一些课外阅读题来加强训练
我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
初一学习计划 篇5
刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。
与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?
小学成绩好不等于初中成绩就好
特点:基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。昆明实验中学的袁晓芬老师说到,从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学习生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。
与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学习方法对于新初一学生来说,至关重要。
●调整好心态
学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动,谁掌握了好的学习方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。
●尽快适应课程难度
由于学生的年龄特点,小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后,学习科目增加了,课程内容多了、难度深了,老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性,课堂上要全神贯注的听课,有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面,应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用,袁晓芬老师介绍到。
●找到适合自己的学习方法
初中的学习,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法,才能顺利过渡。昆三中赵老师在总结自己多年的教学经验后,提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学习方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学习方式。
其次,要均衡学习,不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的,在学好数学英语语文的基础上,物理化学作为中考科目也要重视,同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时,要积累学习,现在很多学生存在“三分钟”热度的问题,刚开学的时候很有学习热情,但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态,是学习的大忌。
初一学习计划 篇6
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期中任务繁多,想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整,根据暑期时间合理安排,制定一份"暑假活动表"。一切活动应该严格按照"计划表"进行,但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习,迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结,暑假中,要把初一下学期学习的所有内容认真复习一遍,还要制定一个"复习计划表"。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长
根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。初中暑假作文
四、勤奋读书,注意积累,善于写作,灵活运用
利用暑假充足的时间多阅读一些好书。如:世界名著、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。
此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活......只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。
初一学生暑假计划表为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,不妨分享给您的好友吧。更多丰富的范文尽在:范文大全!
一建学习计划6篇
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一建学习计划 篇1
作为一名即将要参加一级建造师考试的人员,我一直坚信一句话:好的学习计划是成功的基石,也是实现梦想的信心保障。因此,我根据自己的经验和笔者的建议,制定了一份完善的一级建造师学习计划。这里我们将详细介绍这个计划,希望对即将参加一级建造师考试的同学们有所帮助。
一、学习目的
首先,我们需要确定一个学习目的,即通过一级建造师考试取得证书,进一步提升自己的职业发展和发展前景。一级建造师是建筑行业的顶尖人才,拥有这个证书不仅可以提高个人市场竞争力,还可以增加创业和职业发展的机会,这是一个必须要实现的目标。在此基础上,我们设定了更高的目标——取得优秀成绩并成为这个领域中的专家。
二、学习方法
其次,我们要明确学习方法。学习方法十分重要,特别是在一级建造师这样的高难度考试中,需要我们采用适合的学习方法,点滴积累,最终形成系统化的知识体系。在这里,我推荐一下自己的学习方法——「确定阶段」、「学习阶段」、「巩固阶段」和「提高阶段」。
确定阶段:了解考试大纲和考试形式,初步了解各模块的内容和要点,制定科学的复习计划。
学习阶段:按照计划学习各个模块,注意重点和难点,尝试多种学习方式,包括课程、书本、习题和辅导等。
巩固阶段:强化重点知识和难点,加强模块之间的衔接和联系,逐渐形成自己的知识体系。
提高阶段:查漏补缺,尝试高难度、复杂度更高的习题,提高自己的思维水平和分析能力。
三、学习计划
最后,我们来看看一个完整的一级建造师学习计划。以下计划根据大多数考生的学习能力和时间制订,当然,这也是一个可以定制的计划,大家可以根据自己的具体情况进行调整和完善。
首先,我们需要花费一段时间来审查考试大纲、了解考试形式和阅读相关资料。这个过程通常需要10-15天的时间,这里的目的是让我们更好地规划复习计划,并逐渐进入学习状态。
接下来,我们需要花费3-5个月来完成全部知识点的复习和认识,不过这个时间也会因人而异。在这个阶段,我们需要掌握并熟练掌握一定数量的习题并加强学习工作。如果我们可以在这个阶段提前完成复习工作,则可以用剩余时间与自测进行模拟考试并调整自己的复习进度。
之后的几个月,我们需要重点复习一些重要知识点和难点,并尽可能靠近真实考试题的考试模拟题并查漏补缺。最后,我们需要再次回顾全部考试内容,加强记忆和理解、提高能力和解决问题的能力。
四、总结
总之,好的学习计划是成功的基石,也是实现梦想的信心保障。在一级建造师考试中,我们需要按照适合自己的学习方法,制定科学的复习计划,并尽可能提前完成复习工作。当然,如果计划有所变动,不能一味地坚持原计划,必要时应该作出调整。努力实践,一定能够取得优秀成绩。
一建学习计划 篇2
一建学习计划
作为一名即将参加一级建造师考试的学生,我深深地感受到了备考的重要性和压力。想要顺利通过考试,需要制定一份详细的学习计划,并严格执行它,不断提升自己的知识水平。
首先,我需要明确考试内容和考试时间。一级建造师考试共分为两个部分,理论考试和实务考试,每个部分考试时间为半天,考试难度较高,需要充分准备。我需要在考试前充分掌握考试内容,包括各种规范标准、施工质量管理、工程量清单、施工图纸、材料技术和经济管理等,同时掌握一些策略和技巧,对考试有所了解。为了充分准备,我需要尽早开始备考,争取在考前一个月完成所有内容,保证最后一周集中复习。
其次,要合理安排学习时间和进度。要制定一个详细的学习计划,安排每一天的学习时间和内容,坚持每日复习和累积知识。在学习计划中可以设置一些小目标,例如每周掌握一种规范标准,或者每天阅读一道考试题。在学习进度上,要以扎实的基础知识为基础,循序渐进地学习,逐渐扩展知识面,建立系统的知识体系。
第三,要坚持坚实的学习方法。要学会有效的复习方法,如总结笔记、根据思维导图进行复习、紧密结合考试题目,模拟考试,及时反馈自己的问题,选择比较科学的学习方式,例如看书或听课等。同时要注意休息、坚持运动和饮食调理,保证身体健康,保持好的心态。
最后,要有坚定的信心和积极的心态。参加一级建造师考试需要充分的信心,要对自己有信心,坚定自己的信念并不断努力。我相信经过一段时间的努力,我一定能够通过考试,实现自己的梦想。
总之,制定一份合理的学习计划对于备战一级建造师考试是至关重要的,要合理安排时间、掌握好学习方法,保持好状态,最后不断努力,并相信自己一定会成功。
一建学习计划 篇3
一建学习计划:迎战职业发展的新阶段
随着时代的进步,社会的发展,职业发展也在不断地演变和变化。因此,职业人士需要跟上时代的步伐,不断地提高自己的专业水平和扩展自己的职业技能。尤其是对于建筑行业的从业人员来说,一建证书既是职业发展的标志,更是职业发展的必备条件。因此,为了更好地适应职业发展的新阶段,我制定了一份全面的一建学习计划。
首先,对于准备考一建证书的人士来说,必须要有足够的准备工作。学习基础知识是考试的基础,必须通过书本和网络等多种途径,将一建证书的相关知识、方法、技巧等学习透彻。在学习过程中要重点关注重要的知识点,积极参加培训课程以及模拟考试等活动,系统性地巩固各种概念,从而为考试做好充分准备。
其次,为了提高自己的能力,需要不断拓展自己的知识面和技能储备。在建筑行业,现代科技和工程设备已经成为新常态。因此,建筑行业的从业者必须具备一定的IT技能和数学、物理知识基础。可以通过各种网络课程、APP软件、培训机构等途径,扩展自己的学习和技能。
另外,在职业路线的规划上,也需要合理地分配自己的时间和资源。首先,需要对自己有一个清晰的职业规划,将自己的短期和长期目标明确规划。其次,在学习和工作的时间上要做出合理的分配,制订一个周、月、年计划,对自己进行有效率的调整和安排。帮助职业人士更好地利用时间和空间,提升自我管理和规划能力。
此外,切勿忽视与同行业人士的交流和合作,建立人脉资源。通过参加各种职业活动、人才招聘会等,拓宽自己的人际关系网;在日常工作中时刻保持学习的心态,尽可能不断学习别人成功的方法和经验,以耐心和细心的态度锻炼自己的执行力和沟通技能。
最后,建筑行业是竞争激烈的高度专业领域,从业人员必须持续、全面加强自我素质提升,提高自己的职业价值和品牌,才能在职场上脱颖而出。
一建学习计划 篇4
一建学习计划
一建指的是建筑工程师执业资格考试。作为国家正式认可的资格考试之一,一建考试具有一定的难度和门槛,需要考生在筹备考试前进行精心准备和充足复习。因此,制定一份详细的一建学习计划,对考生来说是非常重要和必要的。
一、学习计划的制定
制定一份高效的一建学习计划,需要考虑以下方面:
1. 报名时间
了解考试报名时间是制定学习计划的第一步。因为一建考试的时间和考场安排都是由国家进行统一调配,所以在报名前应仔细了解官方通知,规避错过报名时间而导致无法参加考试的风险。
2. 考试内容
在对报名时间有了清晰的认识后,考生需要对考试内容进行详细了解,以此确定学习重点的分配和时间安排。一建考试主要包括法律法规与职业道德、建筑工程技术、工程经济与管理、建筑工程实务四个科目,考试形式主要是笔试和口试。
3. 学习时间
考生要根据自己的工作和生活安排制定合理的学习时间,充分利用工作和休息时间进行学习。在选择学习时间时,考虑到自己的精力和状态,避免长时间过度的学习造成身体和精神上的疲劳。
4. 学习方法
应选择适合自己的学习方法,包括自主学习、集中学习和辅导班学习等方式,充分发挥自己的学习优势。并且在学习过程中应注意重心平衡,平衡理论和实践的学习。
5. 复习时间
学习计划中合理安排复习时间同样是非常重要的,因为复习是检验自己是否掌握知识和技巧的有效方式。复习时间应该遵循“及时、重点、回顾、突破”的原则,做到科学合理、周密细致的复习安排。
二、学习计划的实施
学习计划的制定只是为了更好地为复习学习做出充分准备,那么如何才能把学习计划落实到实际学习当中呢?
1. 严格按照学习计划执行
执行学习计划,避免拖延和消极心态的出现,每天准时按照学习计划进行学习和复习,不断提升自己的自律性和执行力,养成良好的学习习惯。
2. 多方面进行学习
学习计划要保证全面性,要根据个人的实际情况把握学习难易程度实现全面欲全的学习。除了通过书籍和网络课程进行学习,还可以通过辅导机构的考试辅导、参加模拟题测试及人员交流等多方面进行全面的学习。
3. 督促自己的学习进度
在学习计划中,要设定不同的检查点和目标点,以满足不同的学习目标和学习进度的要求。要不断检查自己的学习情况,对每个学习目标进行梳理和归纳,及时发现问题和不足,对所掌握的知识进行总结和强化。
4. 多角度进行评估
评估自己的成果和进展,应该从多角度进行评估,不断反思和总结,寻找问题和优化方案。可以通过练习题和模拟考试来测试自己的学习效果,发现自己的问题和不足,做出相应的调整和优化。
5. 充分利用集体力量
在学习计划中,学习并不仅仅是一个个人的事情,要充分利用集体力量,通过与同学、老师和辅导班的交流,广泛吸收和分享研究成果和经验,最大化学习效果和效率。
个人总体而言,制定合理的一建学习计划并坚持落实,可以让考生通过更深入的学习和复习获得执业考试的成功。同时,在实践学习计划的过程中,考生可以不断提升自己的自律性和管理能力,提高综合素质水平,为日后的职业发展打下基础。
一建学习计划 篇5
一建学习计划
随着城市化进程的不断加快,建筑行业也随之蓬勃发展。在这个快节奏的建筑领域,一建证书作为建筑工程行业具有一级资质的标准,自然变得尤为重要。然而,备考一建证书并不是一件简单的事情,需要考生能够付出巨大时间和精力进行学习。因此,有一个完美的一建学习计划,会让备考更加高效。
首先,自我认知是制定一建学习计划的基础。备考一建证书不是一个轻松的工作,所以要评估自己所处的学习状态。这需要将个人的时间安排、学习习惯、行业经验、学习背景和自我评价等内容进行综合分析,找出自己的短处和优势。只有深入地了解自己的情况,才能根据实际情况调整学习计划,更加有效地备考一建证书。
其次,制定一建学习计划需要时间合理配分。时间管理是一项重要的技能,对于备考一建证书尤其重要。学习计划的制定需要根据备考时间的长短和学习难度的不同,合理地安排每天的时间表。在时间表中应该包括每天的学习内容、复习进度和考试时间表等内容。平时可以将目标写在备忘录上,或者将重要的复习时期安排在同一时间段进行,尽量避免将时间分配得过密或过松散。
同时,学习计划还需要制定具体的学习任务。学习任务应该与学习计划所需付出的时间和量进行匹配。首先,需要整理课本内容,总结出重点知识点和考点,争取掌握重点知识和技能。其次,学习计划应该包括带笔记的阅读任务,把每个知识点的要点和关键点进行整理和概括,以更好地理解学习内容。最后,进行模拟测试和模拟考试,巩固学习内容,全面检验自己的知识储备能力。
在平时学习的基础上,对于一些难点的学习内容,可以在网上寻找相关的视频和知识点,把握最新的排除知识和考试要点。此外,也可以加入一些一建考试培训班进行深入学习,了解考试现场和考试方式和一建考试流程。
最后,在制定一建学习计划的过程中,还需要培养良好的学习习惯。个人认为,良好的学习习惯是取得学习进步的关键所在。保持良好的学习时间习惯,可以让学生在学习中保持充沛的精力;平时保持阅读习惯,可以更好地掌握理工类文章中的知识点;建立理性思考的学习习惯,可以让学生在复习和考试中保持冷静和理性。
总之,制定一建学习计划是成功备考一建证书的关键步骤。只有依据自己的实际情况和学习状态,进行合理的时间配分和学习任务安排,才能取得更加出色的成绩。希望所有的同学能够取得好成绩,顺利通过一建证书考试。
一建学习计划 篇6
一建学习计划
作为一名从事建筑行业的人士,对于建筑一级注册师证书的取得,一直是我们职业生涯不可或缺的一部分。既然决心拿下一建证书,就需要制定一份合理的一建学习计划,列出学习重点和时间节点,并在执行过程中严格执行。
一、学习重点
1.建筑工程管理和监理方面的法律法规、规范要求和管理体系;
2.工程造价统计和估值计算、工程测量与应用、建筑材料与构造知识;
3.施工组织设计与安全生产管理、工程施工质量控制等知识点;
4.建筑设计与绘图、工程验收与质量分析、施工现场管理等方面的专业知识。
这些学习重点需要我们在实际操作中结合自身的经验和工作内容进行深入研究和理解,同时应结合实际工程案例进行分析和探讨。
二、学习计划
1.确定学习目标
学习目标应符合个人实际情况和岗位职责要求,同时也要考虑到一建证书考试的要求和标准,明确自己在学习过程中需要掌握的知识点和技能。
2.制定时间计划
根据学习目标,合理安排学习时间,明确学习的时间节点和任务,立足于实际情况制定出可行性强的学习计划。
3.确定学习方式
学习方式可以采用线上或线下相结合的方式进行,例如通过网络资源或线下培训课程进行学习。线上学习更为便捷,可随时随地进行学习;线下培训课程则可以亲身体验教学内容和与其他学员进行交流。
4.制定学习过程中的考核和评估方式
对于学习过程中的困难和疑惑,可以通过翻阅书籍、在线学习或与导师进行交流来解决;综合评估学习质量,对学习进度进行调整和完善。
三、学习笔记和反思
在学习过程中,应注意及时总结和反思学习笔记,将重要知识点、学习方法等进行整理和归纳。在考前再次回顾学习笔记和心路历程,加深记忆和理解,为考证做好充分准备。
综上所述,对于想要取得一建证书的人士而言,一建学习计划是必需的。制定好学习计划,严格按照执行,相信通过自己的不断努力和实践,一定能够顺利地拿到一建证书。
数学学习计划(收藏6篇)
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数学学习计划(篇1)
新的开始,新的希望.在牛年的学习部将在学院领导的亲切关怀和广大同学的支持下,学习部将继续求真务实,扎实有效的开展工作,争取为学院,数学系,同学做出更大的贡献.为大家营造一个良好的气氛,我部对本学期的有关活动作如下安排:
一、常规工作:
1、每三周定时开一次例会,例会上主要汇报两周内的工作,交流近来工作、生活等想法,并对已完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要事则召开临时会议。收集和反映同学学习情况的信息。做学习、学术等各类相关调查,全面了解同学们的学习热情,反映学习气氛。
2、规范存档。做好每次会议及活动的记录工作,且以书面及电子档两种形式存放。一方面正规学习部的各项工作,一便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合系及学校的各项工作。
二、内部建设:
1、加强制度建设。我部将在分组制度、例会制度、工作分工、听政制度、奖励制度和代部制(即由委员分组轮流代我部部长之职一段时间)下提高委员的积极性、责任心和统筹协调的能力。
2、加强与院、各系的学习部的联系和交流。
3、部门内部活动。组织本部门进行户外活动,加强本部成员间的交流。
4、与两会其他部门联合举行联谊活动(如爬山、比赛等),以增强部门间的交流。
5、部内改革。针对上学期工作不到位的地方,将努力改进,力争把工作做精,做细,做好。保持部门热情,激昂的氛围下,积极创新工作思路,进一步夯实部门基础,建设全面发展的优秀部门。
三、特色活动
为充分调动学生学习的热情,丰富学生的课外活动,满足学生对知识和实践的需求,提高学生的专业知识,学习部将定期举行相关特色活动:
1、“春暖花开”征文比赛
活动目的:为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的箐箐校园。
2、拔河比赛
活动主旨:积极,向上,团结,奋进,运动,健康
活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育的大学生们创造运动机会,提高展现个人,集体风采的舞台。通过拔河比赛。发扬团队精神,增强组织凝集力,使学生们体会集体的力量。
3、讲座活动:
1)大学生的迷茫
讲座背景:很多大学生都在喊着自己的迷茫,没有方向感,前途迷茫。却不知道这其中的利害。
2)创业起航讲座
讲座背景:年轻的血液和蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神让大学生对未来充满创业的希望。但不是很清楚其利弊,创业的一些条件,创业的途径,大学生创业相关保护支持政策及创业中维权法律知识。
形式:邀请深资人士和同学们交流其话题。
以上是这个学期的工作计划,我们会按活动计划安排本学期的工作,并在必要时作相应的调整。我们将尽自己的最大努力,组织好本部门的各项活动,紧密联系其他个部门,团结协作,共同做好各项工作,更好的为全系学生服务。为数学系的跨越式的发展做出我们应有的贡献。
数学学习计划(篇2)
高三数学学习可以分为三个阶段:
1.一轮复习(至20xx年元旦前后):
夯实基础,构建知识体系,强化能力训练;
2.二轮复习(从一轮结束至三模结束):
固化与应用,优化思维模式;
3.考前冲刺(考前一个月):
巩固已知,调整状态。
4.一轮复习特点:
时间长,任务重,此特点与《课程标准》中“培养学生实事求是的态度,锲而不舍的精神”吻合;学生易懈怠、易迷茫、易焦虑。
一轮复习数学资料:一轮复习讲义、教材(10本)、章节测试、xx年——xx年高考试题分类汇编、xx套模拟试题、20xx年高考真题。
一轮复习着重从知识、方法、能力、技巧四方面入手,为实现二轮复习“数学思想统领学习”的目标做下坚实基础。知识与方法可以跟随老师的讲解及时整理记忆,与原有知识结构实现对接,实现知识与方法的零死角;能力的提升需要自己细致扎实的练习与思考,基础能力:总结反思、语言表达、阅读理解,学科能力:空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理;技巧是从勤勉的实践中点滴积累起来的,是反复感知与应用后沉淀下的极其实用的小绝招,每个个体总结的技巧是不尽一致的。
一轮复习思路千百种,现仅从“如何搭配练习册及试卷的应用”的角度对一轮复习大致框架加以论述:
1.无论复习哪一学科,都要有一个系统的练习过程,认准一本复习资料加以练习不放松。课堂上,按照拟好的“主线”进行复习,“函数、几何、概率统计、运算、算法、数学应用”六条主线将课标内容纵横交织,打破资料章节顺序,优化组合串讲课标所要求考点。
2.新课标精神的直接体现就是教材,重读教材意义重大。要读初学时未关注的细节,要关注数学概念、法则、结论的发展过程。教材上练习题不必每道必做,根据实际情况,有选择地挑出一些必做题。我将依照教材内容组织一张练习卷,尽可能检验出大家对教材的熟悉程度及理解的深度。
3.必备的章节模拟训练是不可少的,一段时间的复习后来个小测验,及时对所学有一个检验,也时刻提醒我们要注意多回头看看。章节测试所用试题由我为大家提供,在每个章末测试一张卷,限时训练,之后,学生再进行局部弥补性练习。
4.前几年的高考题就是最好的模拟题,去年暑假始,我们已着手做“分类汇编”,一轮复习时,紧跟模块复习完成“分类汇编”上尚未完成的任务,并且从做过的试题中寻找规律性的东西也是必须面对的任务。
5.一轮复习战线过长,不对过往重点知识加以多次循环则不能识其本质。天利38套的应用:每周每个同学利用课余时间写一套模拟题,每周日晚上“就题论题,不举一反三”。目的:化整为零,保持新鲜感,给学生以充分思考交流的空间和时间。计划进行20周,余下的试卷由学生自行处理。
6.不能急于完成“20xx年高考真题”,我们可以使其发挥更大利用价值。将这19套真题作为一个研究平台,我们要逐一细致分析试卷的规律性。从哪些角度分析?分析什么内容?如何利用分析结论?这些都会使我们的思考更有条理,使我们的表达更清晰。
数学学习计划(篇3)
一、回顾目标:
这本教材是第一学段的最后一本教材。通过总评,学生可以获得更扎实的知识,提高计算能力,培养数感、空间概念和应用意识,用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得成功的学习经验,增加学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,全面达到本教材和第一学段的教学目标。
1、通过总复习,让学生获得更扎实的知识,进一步提高基础知识和基本技能。
2、通过归纳、整理和实践,提高和发展了学生的计算能力、数字感、空间概念、统计思维和应用意识。
3、让学生用知识解决简单的实际问题,获得成功的学习经验,增加学习数学的兴趣。
二、班级学生情况分析:
(1)这个班有54名学生,其中男生31名,女生23名。总的来说,学生学习数学的兴趣浓厚,70%能够完成基本的学习任务。但只有20%的学生思维敏捷,具有一定的`深度和广度,基础知识较好,思维发散,初步具备创新意识和能力,能够积极思考,积极参与课堂学习活动。另外30%的学生学习习惯和思维方式不太好。其中,少数学生不善于学习,不愿意参加学习活动,没有良好的学习习惯,自控能力不足,注意力不集中。基础知识差,口语计算水平无论是速度还是准确度都有待提高;在学习方法上,要进一步加强。面对难题,他们只知道生搬硬套。特别是有四五个学生不知道怎么学数学,基础知识很差。他们每次考试都得30-40分,经常不及格。另外,学习状态不稳定的学生很少,需要老师和家长做好思想引导。
(2)学生学习心态不稳定,急于求成的错误很多,主要体现在数字和代数中二、三位数乘两位数,除数为两位数的除法运算。学生用稿不当,草率计算容易出错,所以要准备一份专门的稿。在解决问题时,有些学生经常因为对题目没有足够的阅读和理解而匆忙写作,从而导致错误。这些学生通常不能养成良好的学习习惯。值得注意的是,这学期两极分化现象相当严重,优秀的学生很容易学习新知识,应用自如,有良好的学习习惯。中学生知识扎实,能独立学习,但不够灵活,缺乏问题意识。后进生接受知识慢,不善于独立思考和解决问题,学习成绩不稳定。所以复习的时候,要注意两头兼顾,既要补差,又要培养优秀。
三、复习难点和重点
(1)回顾要点
具有读写大数、除法、乘法、统计和解决简单实际问题的知识。
(二)复习难点
能运用所学知识正确分析和解决简单的实际问题,加强空间观念的培养。
(3)复习重点
启发和引导学生学会在独立思考、合作交流中分析思考。提高解决问题的能力。
四、复习内容:
(一)数与代数
1、一万以内数字的读写;数字的含义和比较大小。
2、对小数和加减运算有初步了解。
3、两位数和二、三位数的乘法;一位数和二、三位数的除法和混合运算
4、年、月、日之间的关系,以及24小时计时法。
(二)空间与图形
线段、射线和直线的特性会用三角尺和直尺画出已知直线的垂线和平行线。
(3)统计与概率
会画条形图,并能从图表中获取信息,解决问题。
五、复习注意点
教师
1、根据本班的学习情况,制定好复习计划,准备并讲授好每一节复习课。
2、运用多种手段激发学生学习兴趣,提高教学效果,注重知识的整体性、连贯性和系统性,引导学生对所学知识进行分类整理。
3、在掌握基础知识的同时,全面培养学生的数学素养,培养学生总结反思的态度和习惯,提高学生的学习能力。
4、复习作业的设计是分层次的、全面的、有趣的、开放的,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到每天知识清晰。
5、重视补差工作,关注学生学习感受和态度,加强与家长沟通。
(2)学生
1、要求态度上积极学习,注意复习,敢于提问,不懂就问。
2、上课专心听讲,积极思考发言,学会倾听别人的发言。
3、要求课后按时认真完成作业。
(3)提高质量和弥补差距的措施
1、注重从学生已有的知识和生活经验中学习理解数和数知识。
2、学生应该主动复习。放下基础知识和技能。同时,要注重学生创新精神的培养。
3、把握好教学要求,使学生在原有基础上有所提高。仔细选择练习,不要提问。
4、提高对学生的评价。如果你犯了错误,你可以得到奖励,这将鼓励学生检查和分析错误,并不断改进。
5、课内与课外补课相结合,采用“一帮一”的形式,动员学生共同帮助自己进步,同时获得家长的配合,鼓励和监督自己进步。
6、积极帮助贫困学生,时刻关注这些学生,这样才能在课堂上多提问,多辅导作业,多练习多讲解,多表扬多鼓励,提供更多表现的机会。给出一些深思熟虑的问题,让学习更好的同学满意。
六、审查具体措施:
1、计算部分:
A、口算:坚持规律练习,每节课安排3分钟练习。练习的方式尽可能多样化,比如听和数,看谁做得对和快,让学生在计算过程中使用。
b 、乘除计算:首先要复习计算规则和需要注意的点,重点是两位数到三位数之间的计算策略和方法。
2、解题部分:重点引导学生分析问题中的数量关系,将结构相似的问题联系起来进行比较,让学生看到问题中的信息。当问题发生变化时,解决问题的步骤是如何变化的?
3、图解几何:引导学生归纳整理,帮助学生掌握垂直线和平行线的画法。
4、计量单位:联系实际生活,从简单的例子入手,加深学生对它们的理解和运用。
5、关注学困生的转化,在课堂上多加关注,多与家长交流思想、沟通,最大限度地转化学习态度,争取帮助期末考试的压力,让这些学生取得进步。
6、注意根据学生复习过程中出现的问题及时调整复习计划。
七、复习课表
略
数学学习计划(篇4)
大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?下面以数学学科为例,谈谈计划的类型以及制定计划的注意事项。
一、宏观计划树立目标
树立远大理想并非空话,俗话说:“求高得中,求中得低。”一个人有宏伟目标,一定会为实现这个目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基矗
一个人有了理想,学习就会干劲倍增;一个人有了理想,人生就乐观向上;一个人有了理想,就信心十足;一个人有了理想,就毅力无穷。
没有人生计划的人,就会显得碌碌无为,精神上显得未老先衰,做事情得过且过,经常抱怨,甚至时常搞点恶作剧,寻求一时精神刺激,因为没有学习的源动力,所以疲于应付,天长日久就成为落伍者而心安理得。
我们走访了部分优秀的学生,他们有的坦然理想,雄心勃勃;有的虽不善言表,但胸怀大志。总之他们都有目标在激励!希望还没有人生目标或目标不明的同学,赶快根据自己的兴趣爱好和能力特点确定人生目标,让人生旅途有盏明灯。
二、中期计划条块分明
中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。
作为高中学生,为了制定好学习数学的阶段计划,可以把每学年作为一个阶段进行制定。
高一年级我们要脚踏实地的完成课本知识的学习,发展相应的数学能力,达到一定的考核目的。完成与教材配套的教学参考书一套,并且钻研一至两本数学扩展书籍。每学期至少参加一次社会实践活动,并将获得的数据进行处理,建立数学模型,尝试解决,完成实践报告。还可以写出数学学习的阶段性学习小结,也可以试着撰写数学小论文等。这样就能夯实基础,发展能力,学会学习,促进创新。
高二年级应该基本完成高中数学知识的学习任务,提出考核目标。利用两大假期对知识和方法进行梳理,形成网络。找出学习的薄弱环节,并尽早查漏补缺。在高二学年中,要对某些重要数学问题进行专题学习,展开研究,力争突破。注重学法总结,保证学习高质高效;注意数学思想方法的钻研,用辩证的思想指导我们的数学学习,为高三的综合复习打下坚实的知识、方法和思想基矗
高三年级是高考的综合复习阶段。时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。
三、短期计划切实可行
短期计划一般是指周计划,学习者可以非常具体的制定自己的时间安排,他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成那个章节的错题整理,归纳梳理那部分知识和方法等,一一例举清楚,定好完成时间,一旦计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。
短期计划,要分不同的时段有所侧重,不要千篇一律。例如在放假时要劳逸结合,注意查漏补缺,安排好实践活动,做好调查研究工作;考试前的一周要安排知识梳理,归纳总结,查阅笔记,考前模拟等;考试后的一周要进行经验总结,教训反思,薄弱知识和方法的补救,学习方法的调整等;学期中途的一般时间段里,应有条不紊安排知识学习,方法训练,做好自学、互学,做好感兴趣的专题研究,或每隔一段时间写一篇数学小品文章等。以上更要求我们在制定计划时,考虑到相应时间的重点任务,安排时注意轻重缓急,同时也要考虑到一些突击性的任务的安排。
短期计划要克服一些不妥的安排。如,凭兴趣偏科安排,导致短项学科被忽视,形成恶性循环。还有为了快速提高成绩,急功近利,时间安排太紧,执行起来过度疲劳,效益降低,影响学习情绪和身体健康,应保证张弛有度,应对自如。
四、及时计划保证落实
即时计划一般指日计划,他是将短期计划进行适当分解后,落实到具体每天的任务,以及每天的即时任务构成的计划,他是非常具体的,具有可操作性和可执行性,是最现实的。
制定日计划要服从老师的教学进度与要求。把与教学进度同步的任务优先安排,并保证完成,如果新授的内容还不清楚的情况下去做其他的事情,会得不偿失,事倍功半。如果新学的内容已经得心应手,学有余力,也可以适当安排自主学习的内容。
制定日计划要学会平衡。有的同学学习被动,老师抓得紧就多投入,老师抓的松些就少投入,甚至不闻不问。殊不知,数学一天不练习,就会影响思维速度,拿到题目就会反应慢,上手迟缓且容易错,必须学会自我调节,做到拳不离手,曲不离口,“数学天天见”。
完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后,必须坚决执行,保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成,必须今日事今日毕。任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难,完成任务。如果几天积累到一起,就是几十道题,似乎没有办法完成了,有时就会横下一条心——干脆不做!丧失了信心和斗志。
学好数学,计划先行,希望大家定好计划,坚持不懈,养成良好的学习习惯,取得数学学习的成功!
数学学习计划(篇5)
1 第一阶段复习计划:
复习高数书上册第一章,需要达到以下目标:
1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系.
2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性.
3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念.
4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念.
5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系.
6.掌握极限的性质及四则运算法则.
7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法.
8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限.
9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型.
10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质.
本阶段主要任务是掌握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。
2第二阶段复习计划:
复习高数书上册第二章1-3节,需达到以下目标:
1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系.
2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分.
3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数.
本周主要任务是掌握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;牢记 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。
3 第三阶段复习计划:
复习高数书上册第二章 4-5节,第三章1-5节。需达到以下目标:
1.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数.
2.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理.
3.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法.
4.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用.
5.会用导数判断函数图形的凹凸性。(注:在区间[a,b]内,设函数具有二阶导数。当 时,图形是凹的;当 时,图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形.
本周主要任务是掌握分段函数,反函数,隐函数,由参数方程确定函数的导数。会根据函数在一点的导数判断函数的增减性。会应用微分中值定理证明。会根据洛比达法则的几种情况应用法则求极限。掌握极值存在的必要条件,第一和第二充分条件。会计算函数的极值和最值以及函数的凸凹性。会计算函数的渐近线。会计算与导数有关的应用题[边际问题、弹性问题、经济问题和几何问题的最值]。
4 第四阶段复习计划
复习高数书上册第四章 第1-3节。需达到以下目标:
1.理解原函数的概念,理解不定积分的概念.
2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分的性质,掌握不定积分换元积分法与分部积分法.会求简单函数的不定积分。
本周主要任务是掌握不定积分的性质,不定积分的公式[牢记一个函数的原函数有无穷多个,注意+C],会运用第一,第二换元法求函数的不定积分。掌握不定积分分部积分公式并应用。
5 第五阶段复习计划
复习高数书上册第五章第1-3节。达到以下目标:
1.理解定积分的几何意义。
2.掌握定积分的性质及定积分中值定理。
3.掌握定积分换元积分法与定积分广义换元法.
本周的主要任务是掌握不定积分的性质,会根据不定积分的性质做题。尤其注意积分上下限互换后积分值变为其相反数,定积分与变量无关,可根据函数奇偶性计算定积分等性质。
6 第六阶段复习计划
复习高数书上册第五章第4节,第六章第2节。达到以下目标:
1.掌握积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式.
2.掌握定积分换元法与定积分广义换元法. 会求分段函数的定积分。
3.掌握用定积分计算一些几何量 (如平面图形的面积、旋转体的体积)。了解广义积分与无穷限积分。
数学学习计划(篇6)
一.预习。不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。
二.听讲。核心在课堂。1.以听为主,兼顾记录。2.注重过程,轻结论。 3.有重点。4.提高听课效率。
三.复习。像演电影一样把课堂复习,整理笔记,
四.多做练习。1.晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合,2.做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少,3.不要粗心大意,4.做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪,5.解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻,
五.总结。1.要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。2.建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。3.周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。4有问题一定要问。
六.考前复习。1.前2周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。2.要重视基础,
另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。