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教育工作报告

发布时间: 2023.09.23

2023教育工作报告10篇。

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教育工作报告【篇1】

转眼,一个学期就要过去了,本学期,我担任高二年3、4班〔理科班〕的英语教学工作。这一学期来,本人更积极地去了解学生,去摸清学生的学习根底,以便更好的“因材施教〞。在教学中严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,使教学工作得以有方案,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下:

首先,了解学情。这两个班已接触了一个学期,有些学生甚至已教了一学年,对学生的学习情况有所了解:普遍英语底子差,根底薄,学习惰性大。所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实根底,狠抓双基,改良学法,激发兴趣,提高能力〞的指导思想。以此激发学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

其次,认真备课。要提高教学质量,关键是上好课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。因此,一学期来,在备课时努力做到如下几点:

一认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的.结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

二了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。三考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后,做到精讲精练。针对单词,搜集一些针对性的单词题,课前利用时间做一个单词测试,直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的根底薄弱,或是没有理解语境,无法补充所缺信息;或是知道是哪个词,不是拼写有误,就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练习。在每单元结束时会针对该单元教学重点难点,精简一些习题供学生练习稳固所学知识。习题或是从调研题选择,抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接表达出来。对于难度较大的题目,学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改良教法。从而做到因材施教,教学相长。

成绩已成过去,希望在未来,今后我将继续加强学习,勤反思,以促进教学工作更上一层楼。

教育工作报告【篇2】

一年来,我们依照学校制定的控烟工作计划,通过健康教育、班会课、师生大会、黑板报、健康教育讲座、校园广播等多种情势,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康增进知识,全校师生员工充分熟悉到吸烟的危害和控烟的`意义,严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟,师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作,我们对所做工作作以回顾和总结。

一、加强领导,健全组织

我校设立控烟工作监督管理工作组。以校长、副书记为组长,副校长分管实施,指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍,班主任、年级组长、各班主任、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者(控烟卫士),加强对校园吸烟的监督。

二、大力宣传,收效明显

1、加强宣传,创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了进步师生对吸烟有害健康的熟悉,组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容,通过学习,进步师生对控烟的熟悉,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育课、举行健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规,通报吸烟状态,介绍吸烟对健康的危害,对社会的不良影响。捉住契机,展开情势多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

3、加强培训工作。培训班主任,进步班主任对控烟工作的熟悉,班主任是教育学生最直接的实施者,进步班主任对控烟工作的熟悉是弄好控烟工作的有力保证,进步班主任对控烟工作的熟悉,增强责任感,使命感。

4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校在净化学校环境的同时,将控烟活动逐渐延伸到家庭、社会,构成携手控烟的协力。

三、明确职责,落实措施

1、分工明确,构成协力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划,负责落实学校控烟平常工作,常常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者(控烟卫士)负责学校控烟的执行情况,常常提示教职工、来宾自觉禁烟。

2、禁烟标志醒目,撤消烟具。学校内所有地方不得摆放烟具,室内外不准吸烟。不向来宾敬烟,不接受来宾敬烟。

3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合,检查结果与文明处室评比、教职工考核相结合。

四、总结

总之,经过努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,加强了自我教育与束缚,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,增进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建和谐、文明的校园。

教育工作报告【篇3】

乡人民政府教育工作汇报

一、基本概况

xx乡位于xx县西北部,距县城xx公里,辖x个行政村,x个中心社区,总人口xxxx人,目前辖区内有x所中心小学(含中心幼儿园),x个教学点,在校学生xxx人,入园幼儿xx人。全乡中小学教职工xx人,其中:小学教师xx人,幼儿园教师x人,学历合格率xxx%,本科以上学历xx%。教师队伍结构、数量达到了省定标准,学校布局合理,能够满足我乡义务教育适龄儿童就近入学的需要

二、xxxx年至xxxx年上半年履行教育工作职责情况

xx乡党委政府坚持xx战略,把教育工作纳入全乡经济和社会发展总体规划中,通盘考虑、统筹谋划,制定了

十二五期间教育发展的蓝图目标,制定出了学校布局规划调整方案和教育发展三年规划,并分解为具体目标。乡党政班子成员坚持学习制度,深入领会国家教育改革发展的方针政策,不断提高认识,经常深入到教育第一线,进行调研,帮助学校解决实际问题,同时与乡直各部门、各行政村签订目标责任书,强调各部门围绕教育发展规划,切实履行各自职责,始终把教育工作摆在优先发展的战略位置。

(一)抓组织领导、为教育工作发展提供组织保障,促使各部门全力支持教育

切实加强领导,强化教育管理。建立了乡政府职能部门教育工作责任制,签订了教育工作目标责任书。成立了由政府乡长xx同志担任组长,学区中心校、派出所、安监站、防疫站、文化站、财政所、民政所等部门负责人为成员的教育工作领导小组,负责组织实施教育工作,实行统一领导,分工负责,分级管理,责任到人。乡政府主要负责争取上级教育发展资金,争取教育建设项目。学区中心校主要负责学校的日常管理及教学质量的评价,定期向乡政府汇报学校教育教学工作的情况;派出所主要负责学校周边环境的治理,保证学校、教师、学生的合法利益不受侵犯,负责清理校园周边的游戏厅、网吧和小摊小贩;防疫站主要负责校园师生的安全保健,及时跟踪流行病的发生和治疗,及时对学校师生开展健康知识宣传;安监站、食安办负责学校校园安全隐患排查、食品安全的监管;民政所负责贫困学生家庭救助工作;文化站负责协助指导少年宫建设和假期生活。

(二)实施布局调整,加大教育投入,基础设施不断更新

为了充分整合教育资源,发挥教育资源的最优化,我乡在充分争取群众意见和教育主管部门的建议下,按规划改进了一批教学点,充实了规模学校师资队伍,使学校布局更加合理,教育资源得到了充分利用,进一步改善了学校的办学条件,提升了全乡的办学水平。

近几年,上级政府对基础教育的巨大投入,两免一补等惠民工程的实施,教师工资的及时足额发放,生均公用经费及时足额下拨,为教育发展奠定了良好的基础。乡政府在改善办学条件方面也做了积极努力:一是我们以标准化学校创建为契机,积极为乡中心小学教学楼、食堂新建、扩建协调各有关单位,圆满完成前期工作。xxxx年为新建中心小学校门口停车场征地x.x亩,价值x万元;xxxx年,为乡中心小学新建教学楼征地x.x亩,用于教学楼完工后出入校道路,价值x.x万元;二是积极争取和引进资金,增加对教育的投入,学校基础设施不断得到更新,缩小了城乡间教育资源配置差距。xxxx年争取国家项目资金xx.x万元、乡政府配套资金xx万元为中心小学及x个教学点改建、新建了食堂;

xxxx年乡政府、村委会联合对东北沟小学排水设施进行维修,价值x万元;xxxx年争取县慈善总会资金x万元为中心小学师生配备办公桌椅;xxxx年、xxxx年争取亿滋项目-体育用品xxx多件、笔记本电脑x台,折合人名币x万元;为中心小学争取爱心人士捐赠图书xxx册,价值x千元;积极协调相关部门,争取到新建中心小学教学楼xxxx平米,投资xxx万元;新建食堂xxx平米,投资xx万元;附属工程xx万元的项目资金;同时,改建xx、xx两个校点厕所,价值xx.xx万元。通过不懈努力,全乡整体办学条件得到了有效提升。

(三)巩固普九成果,认真做好控辍保学工作

几年来,我乡不断加大依法治教力度,多措并举,保障适龄儿童、少年入学率和巩固率,小学适龄儿童全部入学,入学率、巩固率始终保持xxx%;初中适龄人口入学率xxx%,年巩固率xx.x%。办学条件不断改善,达到了省定普九复查标准。

(四)推进素质教育,促进学生全面发展

一是坚持把德育放在素质教育首位,成立了加强和改进未成年人思想道德建设领导小组,在全乡中小学开展了社会主义核心价值观、xx精神学习推广活动,实施了中小学生养成教育工程,广泛开展了爱国主义教育、行为规范养成教育、社会主义核心价值观教育等系列主题教育,提高了学生思想道德素质。

二是积极推行《学生体质健康标准》。切实开展卫生与健康教育,抓好常见病、传染病的防治工作,每年对学生进行健康检查,建立学生的健康档案。三是贯彻质量强校、科研兴校、特色亮校的学区教育理念,以校园内涵发展为抓手,加强校园文化建设,打造精品大课间、快乐星期三,大力开展养成教育示范校、书香校园及绿色校园等创建工作,使各校的校园文化建设得到了加强,为师生创设了良好的学习环境。

(五)强化培训,优化配置教师队伍

一是教师培训工作稳步推进。

xxxx年以来共组织xx名教师参加了国培计划培训、教师心理健康培训,全员参与继续教育培训。二是教师专业化成长成绩显著。全乡有市级骨干教师x人,县级骨干教师x人。三是制定并完善了教师学习制度。在教师中,重点加强了对素质教育理论和现代教育理论的学习,在学校,定期开展校本教研活动,为教师提供了学习机会和平台,我乡教师队伍建设、教师专业化成长和教学业务水平均得到了加强。

(六)努力发展学前教育,严格规范管理

乡政府制定了学前三年教育的规划和措施,加强对幼儿园的指导和管理,加强幼儿教师培训。同时加强幼儿园的整顿工作,投入资金改善办学条件,完善手续,规范办学,中心小学实现了学前三年办学目标,计划十三五规划完成后,各校点也实现学前三年办学目标,进一步规范办学机制。

(七)强力推进家长学校建设,健全三结合教育网络,优化素质教育环境

辖区各校大力宣传,积极运作,均组建了家长学校并举行了挂牌仪式,同时积极开展家庭教育系列讲座,聘请教育专家、成功人士为家长传授家庭教育知识,分享家教经验,为家长在家庭教育中遇到的问题答疑解惑,累计培训xxxx余人次,收到良好效果,受到家长欢迎。此外,以乡中心小学为依托,加强了创新实验室、音乐教室、美术教室、图书阅览室建设与管理,增置音、体、美器材和图书。在乡文化站指导下,组织开展了丰富多彩的活动,丰富青少年的课余生活和假期生活。

(八)狠抓学校安全管理,营造良好校园环境

一是强化校园周边环境整治。

把校园周边环境整治纳入全乡社会治安综合治理体系,成立了xx乡校园环境综合治理工作领导小组,建立了校园周边环境治理联席会议制度。乡政府定期或不定期组织派出所、文化站、综治办等部门对学校周边环境开展集中专项整治,营造了良好的育人氛围。二是深入开展法制教育和安全教育。聘请派出所的法制副校长到学校开展法制和安全教育活动,并做好安全防范工作,做到了警钟长鸣,增强了广大师生的安全意识和自我防范能力。三是由食安办负责学校食堂安全监管,及时排查并化解安全隐患。四是强化学校安全管理。把学校安全纳入重要议事日程,乡政府与中心校、中心校与学校层层签定安全目标责任书,实行安全工作一票否决,形成齐抓共管安全工作的良好局面。

(九)强化成人教育和职业教育,为xx乡劳务经济的发展提供强有力的保障

目前,我乡成人职业技能培训、农村科技致富带头人培训年均xxx人次,推荐就业xxx人次。每年完成初中职业教育分流xx人,为经济社会发展培养更多的高素质劳动者做出了贡献。

三、存在的问题和下一步的打算

(一)存在的主要问题

一是教师结构(尤其是年龄结构)不够合理比较突出。

二是幼儿教育师资和办学条件不足。三是学校布局还不尽合理,需进一步优化。四是教学点教师办公条件较差,硬件设施与先进学校相比还有差距。

(二)下一步工作打算

1、继续认真贯彻落实党的教育方针,优先发展教育事业,认真落实乡、村两级领导班子教育工作目标责任制。

2、想方设法增加教育投入,加大校舍建设力度,解决好校舍建筑面积不足、办公条件简陋、运动场地不足等现状,力争xxxx年末完成xx中心小学教学楼及附属工程、食堂项目建设,力争在短时期内使我乡的教育事业再上新台阶。

3、制定教师学习制度,加强教师对职业道德和现代教育理论的学习,努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。加强校本教研活动,努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。

4、继续巩固成果,确保督导评估各项指标不反弹,大力推进素质教育,抓好学龄前幼儿教育,提高全民素质,真正实现教育强乡的宏伟目标。

虽然我乡在履行政府职责、加大教育投入、改善办学条件、提升教育水平等方面取得了一定成绩,但从教育发展大局的形势来看,我们还有一定差距,办学的条件还比较差,教育的基础还比较薄弱。我们将继续努力,积极整改,努力打造教育强乡,以教育的发展推动全乡经济社会又好又快发展。

教育工作报告【篇4】

创建教育现代化

——盱眙县五墩实验小学创建教育现代化工作汇报

一、学校概况

我校创建于1970年,是一所城区村办小学,2004年被淮安市教育局命名为市级实验小学,2005年被江苏省教育厅命名为省级实验小学。学校现有50个教学班,2935名学生,专任教师170名,其中大专81人,本科人;中级以上职称 147人,县级以上骨干教师 35名。学校占地面积、建筑面积、绿化面积和教育技术装备均达到省级标准。

学校附属一所幼儿园,拥有教学班19个,幼儿1116名,教职员工48名。2010年6月,被评为江苏省优质幼儿园。

近年来,我校全面贯彻党的教育方针,严格执行《江苏省中小学管理规范》,以培养学生创新精神和实践能力为目标,以提高有效课堂,创建学校特色为抓手,以教育信息化带动学校现代化为重点,走出了一条学校发展的成功之路。学校多次被授予“淮安市文明单位”称号,先后被评为“淮安市规范管理先进校”、“淮安市教育装备现代化先进学校”、“淮安市文明校园”、“淮安市艺术教育先进校”、“淮安市德育先进校”、“江苏省体育工作先进单位”、“江苏省小学英语教材课程改革先进学校”等荣誉称号。

二、创建规划

学校坚持 “千教万教教人求真,千学万学学做真人” 的育人准则,以“和谐、特色、品牌”的办学宗旨, 秉承“养德、启智”之校训,力争近三年把学校建设成为校风

优良、环境优美、教学设备和教学手段现代化、学校管理规范化、“高质量,轻负担”、人民群众满意、家长放心、学生欢心的省级实验小学。

(一)做强一所现代化的人文校园

我们以实施现代化育人校园为目标,三年来,在现有基础上进一步完善教育现代化所必备的教育与教学设施,不断进行旧楼维修改造,添置教学仪器、教学设备和课桌凳。根据校情,结合特色创建,科学合理进行校园布局,先后实施校园出新工程和校园文化建设工程,努力使学校的每一块石、每一棵树、每一堵墙,每一项实施,都具有丰富的文化内涵和育人意蕴,创设情景型育人环境。

(二)打造一支现代化的师资队伍

坚持以师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、乐于奉献为目标,积极加强教师培训,实施“名师工程”、“青蓝工程”,通过结对帮扶、课堂教学大比武、同课异构、推门听课等活动,提升教学水平、科研能力、多媒体操作能力。采取创新校本教研形式、丰富教研活动内容、强化常态课研讨等一系列措施,有力促进教师队伍整体水平的提高。学校争取6人成为市级骨干教师;3人成为市级特色教师;5人成为市级学科带头人;20人为县级学科带头人;2名特级教师。

(三)规范一所现代化的学校管理

全面贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和省教育厅颁布的“五严规定”,建立健全各项规章制度,定期加强督促检查,以过程管理为核心,建立长效管理机制,不断促进学校规范化管理,注重学校管理工作的内涵式发展。深化教学改革,强化教育科研,有序开展有效课堂和创建 2

特色学校活动,逐步将学校各项管理走向民主化和法制化的轨道。

(四)创建一所现代化的幼儿园

幼儿园秉承“以人为本”、“师幼共同成长、和谐发展”的办学理念,坚持“真心为孩子,全心为家长”办园宗旨,瞄准“建设一流的农村幼儿园”的办学目标,以“早期阅读”为特色,努力让幼儿园成为益智健体、快乐成长的家园。2006年通过淮安市教育局现代化幼儿园验收,2007年被淮安市评为优质幼儿园,2009年通过省农村合格幼儿园验收,2010年顺利通过江苏省优质园验收,2011年被淮安市政府授予“学前教育先进集体”称号。

(五)建立一套完善的台账资料

我校将进一步认真研究省定的16项指标,落实具体措施,认真梳理创建工作中遇到的困难和问题,不断分析研究应对措施,明确任务,落实责任。邀请县局创建办领导来校督查与指导,并根据反馈意见及时做好整改,强力推进创建工作。在实际工作中,按照“巩固强项、提升弱项、统筹兼顾、协调推进”的工作思路,认真对照县局创建目标分解表,逐一审核材料,逐项逐条“补缺、补短、补软”,力争资料的精致完美。

三、创建投入

我们五墩实验小学、五墩实验小学幼儿园,教育现化建设累计投入分别为815万元、130万元 ,合计945 万元。 学校有多功能报告厅1口,学生机房3口、音乐室3口、美术室3口、科学实验室3口、体育器材保管室1口、科学器材室1口、音美器材室1口、舞蹈房1口、图书室1口、阅览室2口、电子阅览室1口、电子备课室1口、网管中心1口和教师计算机培训中心1口。图书53244册,

电子图书7.8万册。所有教室全部配备了电子白板、实物展台、投影等现代化教学设备。还建成了百兆光纤的校园网络,教师人手1台笔记本电脑,学生用机293台,做到了班班相通,实现了办公自动化。

四、课堂创新

全面推进素质教育、提高教育教学质量是教育现代化的核心内容。有效课堂是我校的一个重要抓手,我们把学科课程、地方课程、校本课程融为一体,注重有效教学,高效课堂,改变传统的教学模式,创新了“二三四教学模式”,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生的研究意识、合作意识、竞争意识、创新意识和实践能力,率先实现教育内容现代化,通过一段时间的试点、实践,打磨,在全县得到了推广,并取得了显著的成绩,二年均获得县教育局颁布的“特殊贡献”奖。

五、特色创建

内涵树人,环境育人是我校不懈的追求,独创性的校园文化是我校创建教育现代化的特色名片。近期,我们先后改造了彰显国学特色的读书长廊、装点了格调雅致两楼相间的连廊、刷新了国学小书院和“思齐轩”、“志学报廊”,扮靓了 “敬一书院”,营造了一个充满生机,催人奋进的育人氛围。

从我们对校园的规划、布置、无处不体现出我们五墩小学是一个“国学”的校园。校园内有大幅张贴的“三字经”“论语(学而)”等经典文章,有出自中国古代典藉的名人故事,如《曾子杀猪》《孔融让梨》《闻鸡起舞》等,有传统的书法艺术、剪纸艺术,有古色古香的木刻楹联等,让学生时时都能够与经典零距离接触。创建了优雅大方、富有文化气息,凸现古典文化特色的校园环境。

学校以创建教育现代化为契机,致力于国学精髓挖掘与中国传统文化的传承,把国学经典诵读引入课堂,引向家庭,辐射社区,让全校师生在诵读经典中涵养心灵,在传承传统中升华情感,从而达到“读圣贤书,立君子品,做有德人”的发展目标。全校师生同心同德、大胆尝试,走出了一条适合校情的特色教育发展之路。已经形成了“书香校园”的校园环境文化,“国学满园”的校园活动文化,“百花齐放”、“百舸争流”的校园生态文化。近三年来,我们不断拓宽国学特色教育的深度和广度,通过创建黄梅戏苑、武术团、足球俱乐部、民族舞蹈队等常态化活动来推动国学特色教育向纵深发展,积淀成学校独特的文化底蕴,创建充满生机与活力的生态校园。

六、创建指标达成度

我校积极对照教育现代化的十六项指标自查,现已基本达到相关要求:3-5周岁幼儿入园率均达 100%;九年义务教育三年巩固率均达100%,盲聋及智障儿童入学率达100%,外来务工农民的子女义务教育入学率达100%,本地户籍小学生跨学区入学率达100%。学校多方筹措资金改善办学条件,初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系,建成省优质幼儿园一所。全面实施素质教育,认真贯彻教育方针,坚持面向全体学生,促进学生全面发展,基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。教师综合素质普遍较高,在岗教师全部具有相应的教师资格。建设教育信息化体系,不断丰富网上资源,提高利用率,完善校园网络建设。教育经费纳入财政保障范围。学生生均公用经费550元,达到省定标准。教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。学校布局合理,教育经费、办学条件和师资力量基本均衡。办学行为规范,认真贯彻落实教育法律法规,

招生收费等行为符合规定。建立完备的安全保障体系,定期对校舍进行安全检查,有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。

岁月不居,天道酬勤。如今,“内强素质、外树形象,发展内涵、彰显特色”已成为五墩实验小学全体人员的共识。我们坚信,五墩实验小学在未来的发展中,一定能够锐意进取、开拓创新、与时俱进。细节决定成败,成功源于付出,我们将乘着教育现代化的东风,共同谱写教育事业新篇章。

教育工作报告【篇5】

四、搭建活动平台

结合我镇领导驻村制度,我镇领导班子成员联系一片、1名党员领导干部联系1村(居),通过联系点制度促进教育实践活动的开展。

以“三送”工作的开展为平台,调动全体“三送”干部在走村入户时宣传党的群众路线教育实践活动,摸索建立“三送”干部结对村级党员、村级党员影响周边群众的模式,将联系服务群众工作大力推广开来。

五、其他工作准备情况

1.我镇将针对摸排情况研究制定教育实践活动系列重要文件,如《活动实施方案》、《活动宣传工作方案》、《督导工作方案》、《活动奖惩方案》等。

2.我镇将开展教育实践活动的业务培训工作,组织活动办、督导组人员集中学***、省委、市委、县委领导讲话和有关文件精神。

3.加强宣传工作,针对即将制定的《活动宣传工作方案》,我镇将加强活动的宣传工作,利用板报、宣传板、宣传单方式广泛宣传活动内容和活动意义,活动期间,宣传报道组将实时跟进,向手机报、赣江源报等报纸宣传报道我镇教育实践活动,扩大宣传面。

教育工作报告【篇6】

学党章教育活动汇报高度重视加强领导 ***党委推动主题教育活动扎实开展为了认真贯彻局党委江发(2006)10号文件精神,***党委高度重视“学党章、学先进、找差距”主题教育活动,加强领导,精心组织,周密安排,注重创新学习形式,推动主题教育活动扎实开展,不断深入。全处党员共参加学习培训47***x次,记录学习笔记383篇,撰写心得体会85篇,组织学习讨论40场次,参加人数27***x,组织收看电教辅导片47场次,参加人数32***x,各支部还吸收3***x入党积极分子参加了学习教育活动。

一、精心组织、周密部署。处党委高度重视主题教育活动,对教育活动的安排部署做到“三个到位”:一是组织措施到位。

处党委多次召集党群系统会议,成立了以组织纪检科、党群办公室牵头的活动领导小组,制订出了“学党章、学先进、找差距”主题教育活动方案及运行大表,明确了领导小组职责任务和纪律规定,明确了主题教育活动的时间安排和步骤环节。党总支和基层党支部要根据党委的部署,紧密结合本单位实际,编制相应的活动安排和运行表。为加强活动的领导,处党委针对基层党组织结构复杂、党员队伍成份多样、支部书记素质参差不齐的现状,于3月21日举办了一期党章学习辅导班,对5***x党支部书记和从事党务工作的同志进行了集中培训。

二是宣传发动到位。处党委为每一名党员发放了《宪法·党章学习丛书》,为每一名基层班子成员和机关科以上干部发放了《八荣八耻党员干部读本》,为每一个党支部发放了《学习党章遵守党章贯彻党章维护党章辅导读本》。各总支、支部为了做到“学习有记录、考核有依据”,还为党员购买了学习笔记本。

各总支、党支部充分利用“三会一课”和板报、宣传栏等宣传工具,在党员中广泛宣传主题教育活动的指导思想、目的意义、方法步骤和具体要求。三是责任落实到位。活动领导小组建立起督导制度、考勤制度、检查制度,明确了党组织负责人为教育活动“第一责任人”,形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、突出重点,分类教育。为确保活动的开展,在学习阶段,党委采取分类教育的方式,不断增强学习效果。一是抓好处党委中心组学习。

采取处领导班子成员先学一步的方式,以学习党章、学习先进事迹、加强荣辱观教育为重点,结合***“22612”发展思路,深入开展学习与讨论。二是抓好基层领导班子学习。以创建“四好班子”为重点,将学党章、学先进典型与党风廉政教育结合起来,通过集中学习、集体廉政谈话、组织基层领导参加江汉油田外闯市场先进事迹报告会等形式,对基层领导进行先进性教育、廉政教育和市场意识、服务意识教育。

三是抓好普通党员的学习。采用集体学习与个人自学结合、学习与讨论结合、学习讨论与本人思想结合等形式多样的学习方式,在党员中营造良好的学习教育氛围。对八达实业集团公司、商业总公司两家改制单位的2***x党支部,处党委采取与直属党支部“同安排、同部署、同落实、同检查、同考核”的方式,加强改制单位党员学习教育的督导,发挥好改制企业党员在参与企业改革、促进企业发展、维护油田稳定方面的带头作用。

三、学用结合,促进工作。在深入学习活动中,各单位把学习与生产经营管理紧密结合起来。处机关党总支把“学党章、学先进、找差距”主题教育活动和“荣辱观”教育、“三观”教育有机地结合起来,在处机关党员中开展“发挥三大优势,实现三个转变,做好四项服务”活动,即:

发挥机关党员思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势,转变观念、转变职能、转变作风,做好服务发展、服务基层、服务油田、服务社区工作,努力打造学习型机关、创新型、服务型机关。4月11日,暴雨造成广华中学家属区大量积水,部分居民楼被淹。晚上8:

00,处长、党委书记带领机关工作人员深入现场察看灾情,了解和查找受灾原因,并给广南小区64栋一楼居民每户送去1***x编织带,防止再次被淹。文体中心党支部将学习活动融入到工作之中,加紧“劳动者之歌”文艺晚会、油田第三届职工运动会等大型文体活动的筹备工作。支部书记根据“五一劳动奖章获得者”和“十佳职工”的先进事迹创作出了相声《劳模礼赞》、党员戴鹏忠以《鏖战非洲沙漠》为素材,创作了**舞蹈快板《威震撒哈拉》。

八达实业集团公司党总部将学习活动与油田开展的“基础管理年”活动相结合,针对八达实业集团总公司改制后企业名称、党组织机构发生变化的实际,经处党委批准后,按照**有经济组织,**就有党的组织的要求,建立健全基层党组织,配齐、配力党支部班子,使学习活动在八达实业集团公司得以迅速展开。

教育工作报告【篇7】

这学期我担任音23、音24、音25、汽45和汽46五个班的英语教学。由于教学经验颇浅,因此我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心 向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

一方面,职高的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,职高的同学比拟活泼,上课气氛积极。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的'同时要备学生〞。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Unit9的时候,这课的主题是“谈论俱乐部〞,教学难度比拟大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。用实物让学生练习句型,学生特别用功,教学效果十分理想。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事。

因为英语的特殊情况,职高学生的差生面大,这严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能无视。为此,我制定了具体的方案和目标。对局部同学进行有方案的辅导。例如在音25班,我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这局部同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人要进行课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我想,只要坚持辅导,这些同学根底会重新建立起来。除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取更大进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

教育工作报告【篇8】

我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨,以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,根据市教育局精神,结合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,在近三年中做好了以下工作:

一、制定计划,强化指导与监督。

我校领导十分重视现代教育技术装备工作,专门成立教育技术装备工作领导小组,总务处张正亚、教导处顾祥华负责具体实施,王晓明、陶静宇、金玉芬等几位老师负责具体操作。合理投入、管好用好”开学初制定了学期工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。在熟悉掌握教学技巧的基础上,制定出符合学生实际的教学计划,在教学中,尽量避免那种让学生被动地应付、机械训练、死记硬背、简单重复等现象,尽量让学生能够具有创新的精神和创新的能力,能够成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者,能用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,能够成为一个独特的自我。通过参加盛威我的中国芯计算机比赛。

二、现代教育技术装备与应用情况。

1、基础设施配置情况。

液晶投影机21台,电子白板2块,多媒体控制器36台,视频展台24台,购买了1500多元电教软件,并为每位老师配备了笔记本电脑一台。

从基础抓起。信息技术就是获取信息、处理信息、发送信息的技术,而这一切的操作都是基于对计算机的操作,因此在信息技术的教学过程中,就要从计算机的最基本的应用,最基本的原理入手,重视对师生们计算机基础知识的掌握。由于主要给各年级学生讲述了计算机基本原理,让同学们加强了鼠标和键盘的练习和使用、注重了对Window98操作系统的应用练习。对教师的培训也注重对计算机操作系统和常用工具软件的培训。

2、电教设备的使用情况。

开展信息技术与学科课程整合研究,每学期电教设备学科覆盖率均达100%。本校教师有较强的自制教材和课件能力,每学期学校都要对教师自制课件进行评比。动手是学习计算机的重要方法,应用是学习计算机的灵魂。始终都把上机操作作为教学中最重要的一个环节,要求教师尽可能地每节课都让学生在机房课,尽可能地让学生上机练习,力求少讲多练、精讲精练,让学生在练习的过程中去领悟、体会和掌握计算机操作的精髓,进而将自己的领悟、体会和掌握到的东西转化为自己的一种能力。

3、学校网络的建设情况。

我校网站建设实力雄厚,学校网站曾获苏州市门户网站评比一等奖,图书馆网站获苏州市二等奖,另外还有教师制作的“植物探究”、“小笛工作室”、“信息技术与教育”、“七色光文学社”、“电子教案”等个人专题、特色网站分别获苏州市一二三等奖。我校网站资源丰富,内容更新及时,加入师生喜闻乐见的信息,并为学校管理工作服务。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通,校园网主页由专人负责维护审核,无不良信息侵入。

4、教师的培训情况

校本为主的原则,努力抓好现代教育技术培训,除了多次组织专职教师参加市级培训外,我校还有计划地利用假期对全体教师进行信息技术与学科整合培训,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训,让每一位教师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用远程教育资源开展学科课程教学。学校还购置相应的培训资料,供感兴趣的老师学习。通过培训指导,解决学校现代远程教育中的“

回顾本学期的工作,可以看到,学校的教育信息化工作开展正常,但是离上级和学校教育的要求还有一定的差距。在今后的工作中,我们要进一步努力提高教育信息化程度,加大投入,不断改善学校信息工作的条件,创设好信息化平台,为教师的教育教学、学生的正常学习、家长的关心帮助提供良好的条件和信息资源。

二、实验室工作

1、我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准配备,使用保管得比较好,每学期都能按上级制订的实验计划开设实验,确保实验开设率达100%。

2、各室均有完善的管理规章制度,在实验室里张贴科学家画像和科学名言,激发学生学科学、爱科学的热情。

保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,特别是化工业区这个特殊环境,我们xx实验学校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,卓新胜校长亲自抓,认真制定环保培训计划,每学期开学三次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料。

3、仪器室做到科学管理。期初期末,组织信息中心成员、实验室、专用教室的老师对学校信息化教育教学设备、设施等资源进行全面安全检查、清理,做到了账目清楚,学校有总账,各室有仪器明细账,做到柜有柜签,物有标签,账、物、卡相符一致。仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。

4、安全防范措施落实,各室器材保管专人负责。

5、在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。

三、音体美装备建设情况。

本着够用和用好的原则,近三年中,我校在音体美装备上每年都增加投入,努力改善音体美装备,使音体美装备达到省二级以上标准。在仪器设备的使用保管方面,同样做到了账目清楚,学校有总账,各室有仪器明细账,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。

四、图书馆建设情况。

我校领导十分重视图书馆建设,按苏州市一级图书馆的创建标准搞好图书馆各项工作。在去年的苏州市一级图书馆创建工作中,我校图书馆建设工作得到了验收专家的好评,并以高分通过了验收。

近三年中,我校图书馆网站获苏州市二等奖,学校积极组织学生开展多种形式的读书活动,有180多人次在读书活动中分别获奖省市级以上奖。

五、不足与改进。

1、音体美装备工作还需进一步加强资金投入力度,充实音体美装备,以更有利于组织学生开展丰富多彩的活动。

2、科学探究室装备不足,有待进一步充实。

3、学生动手实验能力普遍不强,有待对专职科学教师加强实验技能培训。

六、今后努力方向。

1、首先是狠抓装备建设常规管理,继续完善实验室、仪器室、音体美室的管理制度,加强制度检查力度,充分发挥教学仪器的作用。

2、加强学生动手实验能力的训练。

3、继续加大装备投入力度,全部按省一类标准完成各室配备,努力创建苏州市教育技术装备管理先进学校,争取在20__过验收。

教育工作报告【篇9】

20xx年4月12日星期六,我一行九人在王书记的带领下参加了“名班主任论坛暨师德报告会”,万老师在题为《教育是温暖的》的报告中用大量详实的班级管理与学生管理经典案例告诉我们班主任工作要具备爱心、做到细心、成就温馨,受益匪浅。反观自己的班主任工作,虽然费力不少,也付出了大量的时间与精力,自以为爱岗敬业,可是,与万老师的班主任工作比较,差距竟然如此明显。认识到差距才有奋进的动力,会后反思,值得向万老师学习的地方的确有很多。

一、心中有爱,才有教育。

爱是教育永恒的主题。

教育是温暖的,这种温暖来自于老师们的倾情付出,这种付出承载着大爱无疆的师爱。万老师说得好,“唯有良心,才有教育,因为它是教育的准绳”。良心是一个人最起码的道德底线,也是一名教师的师德底线,而师爱即是来自于教师良心的升华。

师爱,爱的是自己的学生,爱的却是别人的孩子。爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣,爱自己的学生是职责。班主任工作,诠释着教师的良心。更多的班主任工作是在老师们担任学科教师的基础上所做的额外工作。班主任工作琐碎冗杂,超出班主任考核方案之外的工作不在少数,这些工作是做还是不做?做了,得不到承认,付出8小时之外的时间与精力,不会得到任何报偿,甚至得不到一丁点儿的口头肯定;不做,对于老师们来说,似乎也失去不了什么。有些工作只能用老师的良心准绳去做自我评价,面对现行的班主任评价体系的缺失,良心成为班主任工作的内在动力。

值得欣慰的是,我们的班主任工作都在有条不紊地开展,这是因为我们每一位班主任都用自己的爱心向人们解释着什么是良心。良心呈现,师爱无言。也许,班主任工作就是用良心激发爱心的工作。

二、工作到位,精彩尽现。

万老师用自己的班主任工作经历向我们展示着一位优秀班主任的成长历程,脚踏实地的做好自己扎实有效的班级管理工作是成长为一名优秀班主任的必要前提。

万老师的差生转化工作很到位,效果也很好,除了对学生实施全方位、立体式的学校教育外,还通过引导家长,改善家庭教育的谬误,努力构筑家校一体化的教育体系,以期还给孩子一个完整的教育。

家庭对孩子的影响是巨大的,任何一名优秀班主任都会通过影响家长来为孩子打造家校均衡的相互促进的教育平台。在我们的班主任工作中,也期望通过家校联合来共同教育孩子,并且也的确做过一些有价值的工作,只是我们的工作做得不够扎实,没有收到所期望的效果罢了。

三、勤于记录,比较教育。

教师,尤其是担任班主任的老师,应该成为一个勤于记录的教师,对此,很多优秀教师为我们提供了不少成功的优秀案例。苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学任职期间,对学生的健康状况、学习成绩、品行表现等各个方面都进行了详细记录,为教育学生提供了有力的数据支持。魏书生老师则把苏霍姆林斯基的教育方式中国化了,不但用数据说明问题,纠正教育教学中的缺失,而且记录了大量的详实的案例,通过对比研究,分析、制定针对不同学生的教育方法。

当今时代,网络的普及与数码技术的飞速发展为我们记录学生的成长经历提供了更多的方式。万老师不但建立了班级网站,而且用文字、数码照片等多种形式记录学生的成长与快乐,通过对比研究,寻找适合不同学生成长的最佳教育途径。

其实,我们习惯于横向比较,在学生与学生之间的优劣对比中寻找差距,探索实施教育的方式方法。殊不知,教育学生需要因材施教,纵向比较才是更为重要的,因为我们需要的是每一名学生在原有基础上的进步提高,而不是全班学生的“齐步走”。我们的班级或其他兄弟班级也都成立了学生的个人成长档案,以此观察学生的成长情况。

记录要真实,更要详细。如此,才能做到学生教育与研究的有章可循,有据可依。

四、养成习惯,受益终生。

万老师非常重视培养学生的良好行为习惯,在报告中,万老师用孔子的“少成若天性,习惯如自然”作为标题探讨学生良好行为习惯养成的重要性。

习惯养成需要引导,也需要强化。教育教学中的很多事情,引导学生最初的接触都需要从强化开始,习惯亦不例外。最初的习惯培养费时费力,但是一旦养成良好的习惯,学生必将终生受益。

好习惯的养成是全方位的,万老师从学生的生活习惯到学习习惯,从行为习惯到语言习惯,都对学生进行了系统的培养。例如,教育学生如何进教室,如何坐座位,如何收拾书包,如何从书包里拿出文具,如何静静地交作业等等。万老师的习惯教育渗透到了学生的学习与生活的各个方面,因此,在万老师的班级中形成了良好的班风,形成了积极向上的学风,形成了良性发展的学生管理模式。

生活与学习是相通的,也是相辅相成的。有的老师认为,学生只要学习好就行,生活习惯如何并不重要。其实,学生的很多不良学习习惯就是不良生活习惯的延续。万老师深刻认识到了这一点,不但教育学生养成良好的学习习惯,而且培养学生良好的生活习惯,万老师在班级中实施的“零米粒活动”即是一个鲜活的例证。

五、讲究方法,事半功倍。

不管做什么事情,一定要讲究方式方法,俗话说,当着和尚别说秃,应该就属于一种语言技巧吧。

有时,我们坦诚面对教育,真心面对学生,奉献出自己的无私爱心,却得不到应有的回报,见不到设想的效果,很多情况就是因为方式方法不对头。万老师对待不同的学生采用不同教育方法的案例中,让我们看到了教育技巧的重要性。

万老师曾经谈到,家丑不可外扬。因此,她告诉学生,在报告老师时,好事情要大声说,不好的事情要小声说,这显然是教育技巧的问题。我们习惯于“身正不怕影子斜”,殊不知,“众口铄金,积毁销骨”。众人的语言能创造一种场效应,让学生生活在一种积极向上的语言环境中,学生就在潜移默化中形成积极向上的生活状态。“不好的事情小声说”,这就摒弃了学生成长的不利语言,避免了对学生的负面影响。万老师的小小举措,对学生来说则是受益无穷,这就是教育技巧的价值。

我们应该热爱学生,并不代表教师与学生之间就应该赤诚面对。我们必须认识到老师与学生的身份并不相同,不可能达到完全的平等。同时,我们也应该认识到,学生还是未成年人,心智尚不成熟,理解问题还存在太多的片面性,若不讲究方法,有可能使教育效果与我们的教育初衷大相径庭。

技巧并不是教育的全部,却会使我们的教育在实践中游刃有余。

六、勤于学习,善于总结。

每一位名师都是勤于学习的老师,每一位名师也是善于总结的老师。

在万老师的报告中,曾经用“学习进修,连追带跑”为标题给我们讲述了她学习、进修、读书的故事。网络的普及为我们的学习进修提供了便利,铺天盖地的信息也开始“乱花渐欲迷人眼”,需要我们老师们划清阅读的界限,认清自己的职责,明确自己的任务,确定自己的目标,坚定自己的航向,积极进取,不断努力,勤于提升自己。这样,才能使自己学有所获,读有所得,思有所悟。

聆听万平老师的精彩报告,感慨万千。万老师的精彩演讲激励着我们不断把自己的班级管理和教育教学工作做实、做细。唯有做细,才能演绎班主任工作的精彩,亦才能成就我们教师职业人生的精彩。

教育工作报告【篇10】

xx县法院在召开党的群众路线教育实践活动总结大会之后,持续用力整改落实、机关党建和完善制度工作,上下联动,统筹安排,不断巩固和扩大教育实践活动成果。

抓好整改落实过程中努力做到三个坚持,以确保整改工作落到实处,取得实效。一是坚持“五个结合”,结合群众反映强烈的焦点问题,结合自身查摆的突出问题,结合当前工作实际,做到整改落实与转变作风、推进工作两不误、两促进。二是坚持领导带头,院领导高度重视,带头整改,及时公布个别整改进展和结果,并通报落实情况。

三是坚持“盘点销号”,分类建立台账,改一项销一项,并及时公开整改进程及整改效果,主动接受群众监督。

围绕三个方面,加强机关党组织建设,充分发挥基层党组织的凝聚力作用。一要加强思想建设,加强理论学习,向学习型党组织方向转变;二是加强作风建设,以群众路线教育实践活动为契机,严格党内生活,运用好批评和自我批评有力**,发挥好民主集中制的独特优势;三是加强组织建设,合理设置党组织,建立健全党组织,与司法工作相结合,有序推进工作。

寿县法院在整改阶段拟计划制定或修订的制度文件有26项,通过完善制度,健全机制,点面结合地去整改“四风”问题,不断强化对不良作风的刚性约束,切实增强干警依法办事、依法用权的责任意识。

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