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消防安全方案

发布时间: 2023.09.26

消防安全方案。

如何将自己写的方案变得更加全面呢?根据上级的要求。就需要我们事先制定方案。如果你对“消防安全方案”感到好奇请参考下面的资料,希望您能多关注我们的网站更新!

消防安全方案 篇1

11.9黄石五龙小学消防安全活动计划

2014年11月7号

为增强小学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“11·9”消防日宣传活动方案如下:

一、活动主题

“学消防,促平安,建和谐”

二、指导思想

深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,扎实推进消防宣传“五进”工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

三、活动安排

1活动内容国旗下致辞:关注消防关爱生命

参加对象全校师生

活动时间 11月7日升旗仪式

活动地点大操场

负责教师陈志强陈少容

2、活动内容消防演练

参加对象全体学生

活动时间 11月7号

活动地点大操场

负责教师陈少容

3、活动内容消防儿歌诵读

参加对象全体学生

活动将于11月2日至11月9日举行

活动地点各班教室

负责教师班主任

4十分钟团队会议:消防安全在我心中

参加对象全体学生

活动时间 11月9午会课

活动地点各班教室

负责教师班主任

5、活动内容消防安全讲座

参加对象全体学生

活动时间 11月12日午会课

活动地点各班教室

6、活动内容消防知识竞赛

参加对象三~五年级每班2人

时间:11月12日下午14:05

活动地点实验室

负责教师陈少容

四、其他:

1校园环境布局:电子大屏幕消防周口号

2、橱窗宣传张贴消防漫画

3、开展校园消防安全大检查

(1) 加强教学楼安全管理,排查隐患。检查消防通道、消防器材等消防设施(各建筑物的消防器材是否配备齐全);消防器材摆放是否规范;消防设备的日常检查、维护及相关记录是否完善;管理和服务人员掌握消防设备的使用)。

(2) 检查教师是否熟悉大楼内消防设备和安全通道的位置;在紧急情况下,我们能否正确迅速地作出反应。

(3)加强值班工作的培训

强调安全值班工作的重要性,提高职工的工作质量,增强职工的安全意识。

“11·9消防日”活动宣传标语

1、学消防,促平安,建和谐;

2、学习《消防法》,贯彻《消防法》;

三。人民生命至上,必须消除火灾隐患;

4全民参与消防,建设美好家园;

5、预防为主,防消结合;

6.学一点防火知识,更安全;

7、千家同谱消防曲,万户共筑幸福路;

8人人参与灭火,家家户户平安幸福;

9消防知识是打开安全门的钥匙;

10、遇火警,速报警;报警早,损失少;

11.火灾是最残酷的,预防和安全;

12小型灭火器,家庭保护神;

消防儿歌(一)

你拍一,我拍一,火灾发生莫迟疑。 你拍二,我拍二,逃离火场要赶快。你杀三个,我就杀三个。通道应该被疏散。

你拍四拍,我拍四拍,湿衣服裹住身体。你拍五,我拍五,切莫贪恋钱和物。你拍六,我拍六,穿过浓烟要低头。

你拍七,我拍七,湿毛巾捂住口鼻。你打八枪,我射八枪,快报警,别害怕。你开枪九枪,我开枪九枪,火警**119。

你射十,我射十。消防队及时扑灭了火。

消防儿歌(二)

发生火灾不用慌 ,分清火情找主张 。油底壳着火时,不需要水。盖上锅盖,把火扑灭。着火时,迅速给衣服浇水。 电器着火时,请拔下电源。 同时拨打119。消防官兵非常有帮助。

消防儿歌(三)

报警早,损失小,“119”**要记牢。社会主义制度好了,就用不着分文救火了。给出门牌号和门牌号,标明火势大小。跑到十字路口等公共汽车来。灭火时间可以提前。

五、学生消防知识竞赛

消防安全方案 篇2

“119”消防安全宣传活动方案

一、 活动宗旨和目标

为全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力,引导和激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能,保障学生健康成长,维护校园消防安生环境,特制定本方案如下。

二、活动时间

2013年10月25日

三、活动内容

1、组织消防安全知识讲座。消防支队工作人员陈凌应邀到学校授课,讲解灭火器的使用方法,并进行面对面、零距离消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2组织消防应急疏散演练。演练分为动员、准备、演练和总结四个阶段。10月11日前,学校将通过布置、标语、广播等多种宣传手段,营造浓厚的消防安全知识氛围;10月9日前制定详细的演练计划,组织成立临时指挥组、报警组、疏散组等职能小组;10月9日上午10:00,开展学校消防应急疏散演练;10月25日,作为总结阶段,召开了主题班会和板报,加深了对这次演习的印象,扩大了演习的影响。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于10月25日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生参加安阳市中小学生消防安全作文大赛。大赛设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5走进红门,体验一天的消防员生活。学校同辖区消防队沟通,于11月17日带领学生体验消防队员一日生活、参观消防装备、观摩消防训练科目、跟官兵互动交流等,当一回“超级消防员”,以直观的感受,提升学校师生的消防安全意识,增强消防责任感,培养集体荣誉精神。

6聘请一名消防**作为校外消防指导员。学校聘请文峰区大队陈凌参谋为校外辅导员,定期来为师生们进行消防知识讲座,参与学校各项消防教育活动,帮助师生牢固树立安全意识、掌握消防基本常识,为创建平安校园打下坚实基础。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的**、声像、文字资料等,并于10月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局安全办和市消防支队宣教中心。

2013年10月11日

消防安全方案 篇3

利村中心小学“消防安全宣传教育月”活动方案

冬季来临,气候干燥。利村中心小学以“11.9消防安全教育日”为契机,开展为期一个月的消防安全教育活动,为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展消防安全宣传教育月专项活动。

现将有关事项通知如下:

一、 成立领导小组

组长:康宏斌(总裁)

负责学校安全工作,负责指挥和安排

副组长: 高金禄

负责学校日常安全管理

主要成员:王土洋、王晓明、康旭峰、梅朋华、刘琳

负责所分管年级的安全管理

班级负责人:各班主任

具体负责本班学生的安全教育和管理

二、消防安全教育宣传

1、张挂横幅,营造氛围。 (王观香老师负责)

电子屏:(1)爱护生命,远离火源;(2) 雾天行走时,注意保暖,防止中毒;(3)消防工作,人人有责。

2、布置宣传板报。(教导处负责)

每各班级都有一段有关消防知识的黑板报。

三、安全教育活动安排

1、国旗下讲话。

11月7日升旗仪式进行国旗下讲话。(值周领导)

2、开展一次主题班会。

11月9日,各班召开以消防安全为主题的主题班会,做好班会记录,并拍摄**上传工作组。

3.开展消防安全主题征集和手抄本比赛。

组织评出

1,二,三等奖和优秀奖。

评委:高金禄、康旭峰、王观香、陈淑琴(两周后完成)

4组织消防安全应急疏散演练和消防安全知识讲座。

计划在12月20日某个时间模拟火灾情况下的疏散演练。统筹安排,确保秩序良好,不发生安全事故。演练结束后,安排消防安全知识讲座,安排灭火器使用演示和学生代表发言。

5、认识和添补消防标志、器材(后勤处王晓明)

展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知,有缺失的进行添补。

6、进行一次安全隐患排查。

组织全体教室对学校教室、卫生区、宿舍及周边区域的安全隐患进行调查。督促后勤部门对存在安全隐患的地方进行整改。

四、活动保障

为保证本次活动的顺利开展,活动所需经费由总裁批准,后勤部负责保障。各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新高潮,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

五、总结活动,整理资料。

利村中心小学

2016年11月1日

消防安全方案 篇4

玉树州红旗小学消防安全

“六个一”活动实施方案

按照州委州**关于加强学校消防安全工作的批示精神及工作部署,为了进一步落实州公安局、州教育局“关于印发玉树州深入开展学校消防安全‘六个一’活动实施方案的通知”,我校为了防患于未然,提高师生的消防安全意识,加强学校消防安全工作,推进“消防安全教育示范学校”创建工作深入开展,有效遏制校园消防安全事故的发生。于7月1日起开展了消防安全“六个一”活动,具体活动方案如下:

一、活动目标:

认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》以及国务院《关于进一步做好消防工作坚决遏制重大火灾事故的通知》精神,通过开展“六个一”活动,是全体师生牢固树立“消防安全第一”的思想,增强消防安全意识,自觉学习消防安全知识,掌握必要的消防常识于逃生自救技能,最大限度地预防和减少火灾事故发生,创造良好的校园消防安全环境。

2、 时间:7月1日-8月30日

三、 组织领导:

组长:付文才

副组长:蔡占山

组员:卓一文毛青梅多杰唢呐才仁布毛江永更教研组组长、班主任

4、 参加者:全体师生及家长

五、 活动内容:开展“六个一”活动

1组织学生开展消防安全知识专项教育活动;

2安排消防安全作业;

3、 举行一次火场逃生疏散演练;

4、 召开一次消防主题班会:

5组织参观消防队(站)和消防科普教育场所;

6在校外进行消防宣传实践;

六、 活动过程:

1制作消防安全知识展板,组织学生开展消防安全知识专项教育活动;将制作关于校园消防安全的展板,并以学生讲解,学生参观的形式使学生对于消防法律法规、防火灭火基本知识、灭火器材使用、火灾自救互救知识有初步认识。

2、每名学生要完成一份“家庭消防安全作业”。学校要布置两个作业;一种是与父母合作完成家庭火灾逃生计划,并绘制家庭火灾逃生计划的示意图。二是会同家长填写《家庭消防安全自查表》,对家庭火灾隐患进行全面排查。

达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目标。

三。组织消防应急疏散演练。学校于7月7日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。7月7日下午3时,学校开展火灾应急疏散演练。

4、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于7月19组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

5组织参观消防队(站)和消防科普教育场所;组织学生开展以消防为主题的儿歌活动使学生进一步了解消防、认知消防,继而提高消防安全意识、火灾防范意识。

6在校外进行消防宣传实践;

学校联系公安消防机构,在重大节日和宣传日开展校外消防宣传实践活动。全面普及消防安全知识,通过发放宣传材料等形式开展消防安全实践活动。

七、活动总结:

通过这次活动,我校师生掌握了消防安全基本知识,增强了消防安全意识。

消防安全方案 篇5

分配给分:每个比赛项目设时间分配分9分和操作规范分配分9分,总裁判长根据选手的时间的前后和操作规范分的高低以0.25为起点递增,间隔为0.25分。例:十

二、奖项和奖品

奖项分为单项奖和团体奖。个人奖按获得得总成绩计算,团体奖按两项比赛得总成绩计算。

十三、赛程安排

13:30分,现场准备工作

14:组长将带领团队进入并在指定区域待命。

14:20分,主持人开场白

14:25分,***讲话

14:30分,***讲话

14: 35分,主持人介绍了奖项、规则、日程、奖金等

14:40分,赛前演示,由较熟练的人员(待定)演示比赛项目的操作程序、使用方法和标准规范动作等整个直观过程。

15:00分,比赛正式开始,3x30米灭火器灭火接力赛的两组队员入场,开始比赛及工作人员赛后整理。

15: 10分,公布小组第一轮的成绩,小组第二轮比赛,工作人员赛后。

以此类推(两轮赛项完毕后),

16:40分,公开评分。

17:将公布获奖结果,并由卢先生和张先生颁发奖品和证书。

17:30分,比赛结束。

十四、比赛所需物品:

1、灭火器灭火接力赛:2kg手提式干粉灭火器8个、半个废铁桶(下半截)2个、含油碎布(可燃)10kg、红丝带2条(约4米/个)

2消防水带:8套水带(2根水带、水枪)

三。其它:扩音器(借用新厂)、评委评分板(自制)、哨子(现有)、证书(空白自制)

十五、参赛要求及注意事项

1、竞赛采取一次性赛完计时、评分的方法,选手在中途失败或连续三次抢跑,均作零分处理。

2、各代表队必须有领队,报到时由领队带队入场并签到。

3、入场后,参赛选手必须统一着装,穿工作服并佩戴好自己的号码牌,否则不准参加比赛(号码牌统一由行政部编排配发)。

4、从报名至比赛中,凡已确定的选手不得随意更换或冒名顶替,竞赛过程中因选手意外受伤不能继续参赛的,即作弃权处理。

5、比赛过程中,选手要各行其道,如发现有意冲撞或阻碍其它选手比赛等严重违规的,即取消该项目的比赛资格。

6、比赛中,如因器材故障或其他意外原因而影响选手比赛的,由裁判长和评委临时研究决定,是否重新进行竞赛。

7、参赛选手要自觉服从大赛组委会的统一安排,比赛中要遵守比赛规则和赛场纪律,服从现场指挥,严格执行安全操作规程,尊重考评人员和工作人员。

8比赛中,参赛者对比赛结果有异议的,由领队向现场指挥员提出,由主裁判决定比赛结果。参赛选手不得擅自出面交涉。

十六、报名时间和办法

截止至12月13日前为报名时间,以部门为单位,由部门经理根据每个比赛项目所需人数,将每个比赛项目的名单报名至行政部,。

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