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教师聘用期间个人总结

发布时间: 2019.08.14

教师聘用期工作总结。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取经验教训。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:幸福是争取来的,生活与工作上的成就也是。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编精心为您整理的“教师聘用期工作总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

聘用期教师工作总结(第一篇)

本人xx年10月1日至2007年10月30日授“新港港务分公司服务部”聘用为加压站加压工工作岗位。

在工作方面,聘用期内2006年10月1日至2007年6月期间我为加压站三班加压工,在加压站工作期间我是负责对新港片自来水加压供水工作,日常要对供水加压设备设施进行维护保养,保证新港片整个地区的自来水正常的加压供水,并定时做好供水运行记录工作,在聘用期内本人能严格按照部安排的分段加压供水要求办事,做到无失误,无事故,凡遇意外停水都能对用户做好解释工作,一年来与员工未发生过任何争执的事,做到了礼貌、热情,服务到位,业务工作方面做熟练掌握供水加压操作技能,一般的机械故障基本能自行处理,不管遇到什么问题都能及时向班长和中队领导和主管技术员报告,本人没有发生任何的责任事故。工作中当发生机械设备的故障时,能积极配合修理,致使设备能及时尽快得到修复,保证了加压供水系统能正常运行。由于身体原因于2007年6月改聘为清洁工。在清洁工工作岗位上,自已能自觉服从中队的工作安排,每天认真做好自已负责的清洁地段的清扫及保洁工作,并能积极配合中队和部做一些特击清洁卫生工作,工作中做到任劳任怨,不怕肮脏不怕累,尽职尽责做好自已自身岗位的工作。

在政治思想方面,自已能自觉参加班的班务会、民主生活会和安全活动日活动,学习公司和部在各个时期的工作要点,在工作中时时处处以新港人“改革、创新、务实、求进”的精神,以做一流员工,干一流效率,出一流业绩,创一流管理,为自已的工作目标,讲求实效,坚持以人为本,同时不断努力学习有关的安全和环卫知识,提高自已的安全意识,和不断提高自已的清洁工作素质,尽自已的能力把工作做到最好,令领导少费心,令职工满意。

一年来,自已在工作方面不管在什么工作岗位,都能做到积极、主动、自觉做好自身职责范围内的安全工作,对自已负责的地段内的清洁及安全管理工作坚持做到无错漏,自已能自觉遵守劳动纪律,遵守国家法律法规,遵守各项有关的安全操作规程,自觉遵守和服从部和中队的管理,做到安全无事故,个人无违章行为,工作中做到“三个确认”,能胜任和完成本岗位工作的要求。所以本人恳请要求能继续与“新港港务分公司综合服务部”签订新一轮的劳动合同。

技师聘用期工作总结(第二篇)

本人在2011-2013年为了配合分厂的任务能保质保量的完成,担任铣工班副班长的一职,在工作中我责任心强,遵守劳动纪律,服从分配,严格遵守生产安全操作规程。按照集团公司的要求,不断加强自身修养,努力提高思想道德水平,认真进行各项文化和专业技术知识的深化学习,积极开展职能范围以内的工作,完整履行一个技师的工作职责。积极参与技术交流和科技创新活动,大力做好传,帮,带。全面完成了工作任务,在集团公司的生产工作中发挥了应有的作用。现将本人工作总结如下:

三年来,我不断的总结工作经验,摸索出了一些行之有效的工作方法,开展了一些技术改革。2011年我们班主要负责军民品加工以及科研外揽地试制,承接了252Q、235J、205D、271H、221S、717、613、48所鑫航产品等20多项外揽产品的加工业务。我带领全班全体员工全身心投入工作,大部分产品加工从工装、夹具设计都能独立完成好。我在252Q生产加工中,在工艺技术、刀具设计等攻关,提高了生产效率,大大减少了废品损失,在工作中我带头加班加点,基本没有休息过双休日,急生产之所急、忧生产之所忧,克尽职守、任劳任怨,为完成任务提供了强有力的保证。

2012年中我们班主要产品有:205D、717、613、608、252Q、弹上光源、AKD9、AKD10、235J、国防科大试制产品等。因为产品多,工作量大,我在工作中不断总结经验,改进工艺,提高加工速度,保质保量的完成分厂下达的任务,如:608所的设备机舱框架,产品大且长,又是圆形的,而且是加工内面,不好装夹,我采用卧铣加工,用φ45加长刀加工,校好产品加工再校平,反面一点点加工、培刀,产品加工出来一次性合格。再如205D底座,产品批量大,加工余量多,以前采用φ16可转位铣刀盘,每次装刀片就要8片,加工速度慢,浪费刀片,我采用φ80的可转铣刀,每次只要4片刀片,在加工过程中采用φ80刀盘阻力小了,加工速度提高了一倍,工具费也降低了,产品在多我们也不怕了。我们班的陈师傅干的弹上光源盖板,这个产品薄、易变形,每次交验合率低,总是要返修,返修需要一整天。我知道这件事情后,用一块垫铁铣一槽,一边保证90°,另外一边用φ8的内方螺钉夹紧,一次可加工60多片,产品质量完全符合要求,交验合格率100%,再也不需要返修了,大大节约了生产的时间,提高了工作效率。

2013年,我们班主要有AKD9、AKD10、AKD11、AKD10A的舵翼、控制舱体、弹上光源集气室、252Q前级翼片座、613前侧盖板、717俯仰支座、传感器支座、205D底座南车牵引杆支座、608设备舱框架等产品,在控制舱体加工中,以前用立铣刀加工毛胚,我采用φ80的可转铣刀加工,又快又好。在717俯仰支座的加工中,以前采用φ45的铣刀直接把毛坯加工到位,我觉得这样切削量大太过于浪费,中间的材料可以做产品的工装,于是我采用φ20的铣刀把中间那块材料铣下,这样加工快还节约两块材料。在608设备舱框架加工中,产品大、长、圆,在立铣上无法装夹加工,我采用在卧铣竖起来装夹,用加长刀两面反复加工、接刀,产品加工出来一次性合格。

在安全生产方面,我时常告诫自己和班组的同志,高高兴兴上班,平平安安回家,上班要穿戴好劳动护具,严格遵守十不准条例,绝不违章。

在这几年的工作中,我把积累的经验毫不保留的传授给新人,提高铣工队伍素质,和同事一起共同学习,共同提高。在工作之余,我还参加兵大的各种培训学习。在党员星期考核中,我以出色的成绩得到了领导的表扬和奖励。虽然我取得了一定的成绩,但我还要更加努力,不断提高自己的技能水平。

在产品质量的保证上,我也是不断地提醒自己和班组同志,一定要细心,必须要看清看懂图纸再加工,在加工过程中要注意多测量,不可凭经验。成品的产品首件自检、互检,产品的加工尺寸应符合图纸的要求,争取一次交验合格。在我大家的共同努力下,这三年的产品质量满足了分厂的要求。

在今后的工作中,我将更加努力,不断提高自己的技能,严格要求自己,更好的为数控分厂服务。总结三年的工作,我感触良多!充满了艰辛与汗水,也有取得成绩时的喜悦。回首这一年,我感觉自己无愧于“技师”这个光荣的称号!成绩毕竟是属于过去,其中也有很多的不足之处。望未来,我将在今后的工作中会更加努力,展现出技师耀眼的光芒,发挥出一名技师应有的作用,更好为我们集团的建设与发展添砖加瓦!gZ85.cOM

2014高中教师聘用期工作总结(第三篇)

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的工作总结如下:

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿Q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学工作总结上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师培训课的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,做好工作计划,多向老教师取经和学习避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

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教师聘用期满工作总结


教师聘用期满工作总结

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷 惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。无论遇到何种困难,我从不后悔于自己的初衷,时至今日,我仍然庆幸并自豪于自己的选择。 一年来,在学校各位领导的关怀支持下,在同校老教师的帮助指导下,通过自己的不懈努力,我终于成功实现了由学生向教师过度的角色转换,真正成长为一名人民 教师,迈出了教师生涯的坚实的第一步。

通过倾听优秀教师的报告,我发现要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在学 校里,我亲眼目睹老教师们兢兢业业的工作态度,看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足,也看见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很 大的触动。为提高自身思想素养水平,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端 正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤 地开展。

现在的孩子接触事务多,眼界广阔,成熟早,别看只是二年级的孩子,却一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所 以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为 了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习 道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与数学老师沟通好,做好班级的各项工作。

我 深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的 班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

教师聘用期满工作总结

自己工作快一年了,回顾走过的一年时光,在与我们208班的相处过程中,我很喜欢他们,在自己的试用期满而即将晋升中学二级数学教师之即,我把我自己一年来的鉴定归纳如下:

从xx年9月份至今参加工作近一年的时间里,我不断学习,不断努力,怀着认真负责的态度去做好每一件事。

思想方面。身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可。

生活方面,勤俭节约,并力所能级的帮助身边有困难的人。

工作方面,接任高一208班的数学教学工作,我倍感肩头压力和责任的沉重,对于这个班的学生,在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下,我只有审慎选择管理的方法,有针对性的进行调理。积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况,有针对性地对出现的问题进行调节,用严爱相济的心态来对待他们。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我,反思不足可以提高自我。相信在反复的总结和反思中,我会不断的完善自我和提高自我的。

教师聘用期满工作总结

作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。

工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

教育是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我相信只要不懈努力,终有一日,我一定可以成长为一名优秀的人民教师!

聘用期满工作总结


聘用期满工作总结

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,努力做好本职工作,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,强化廉洁自律的自觉性,严于律己,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟得到了进一步提高。

二、认真学习,不断提升理论和业务水平

一是加强政治理论学习。以积极的态度参加上级和本单位组织的各项学习讨论活动,认真领会中央、市委、区委的路线和各项方针政策,解放思想,放宽思路,放长眼线,不断提升自身理论水平。

二是加强业务技能学习。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。融入干部群体,虚心的向领导学习、向干部职工学习;与“村官”、村社干部走在一起,学习他们处理基层事务的技巧技能;深入群众基层,了解乡村发展现状,问询群众所需所急。

三、努力工作,认真完成各项工作任务

我始终严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,在工作中我始终坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习,不断积累,不断改进工作方式,努力做好服务工作,当好参谋助手。认真做好政务公开、应急管理、收发文、档案工作、协调处理会务组织、后勤管理等办公室工作。科学安排时间,按照分工协作、全力配合的原则,做好领导交办的工作任务和党政办公室其它工作任务。积极运用自身优势,认真做好调查研究,积极宣传政策法规知识。

四、扬长克短,不断完善自己

一年来,在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

一是学习上还不够深入,理论与实践相结合还有待进一步加强。

二是在工作过程中,深入基层的时间相对较少,工作经验还有待进一步积累。

三是主动汇报、请示的多,相对为领导出主意、想办法的时候少,自身能力还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,要更进一步严格要求自己,虚心向同志们学习,克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

聘用期满工作总结

试用期一年来,我坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想、党的十六大报告及十六届三中四中全会精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,我思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民-主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共-产-党,热爱社会主义,拥护中国共-产-党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

重要思想的自觉性和坚定性 认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

(二)是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反分-裂国家法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

(一)是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

(二)是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

(三)是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。

在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

聘用期满工作总结

XX年X月,我通过XX有幸成为XX的工作人员。根据局党组安排,入职后我到XX主要负责XX、XX等工作。半年来,在领导和同事们的大力的支持和热情帮助下,我在政治思想素质、业务能力水平等方面取得了明显提升和较快进步。现将试用期间工作情况总结如下:

一、充分准备,迅速完成角色转变

XX年的工作磨练了我的意志,学会了如何更好的与人相处,自身驾驭复杂局面的能力也得到进一步提升和锻炼。过去4年的工作经历是我能够胜任工作的经验资本,但一名合格的XX公务员除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调、宣讲解读等综合素质,可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高,但其中最重要、最紧迫的一项就是——怎样转变长期以来形成的工作思路,怎样在心理上应对工作内容、目标的变化,即工作角色的转变。我从以下两点出发对自己进行了严格要求,一是总结过去,从零开始。XX工作与XX公务员有一定区别,过去工作取得的辉煌也好,瑕疵也罢,我都把它当做一份珍贵的人生阅历和工作经验去认真总结,为开创新的工作局面夯实基础。更把“从零开始”视为自己进取向上的动力,以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位,深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。二是端正思想,调整心态。XX机关工作是一把双刃剑,平台高了,视野宽了,施展拳脚的舞台大了,与此同时,服务对象的层次高了,要求也高了,这就要求自己在工作中必须内心时时处处绷紧严格要求自己的弦,牢记责任和使命,时刻注意个人形象,把握应有荣誉感和责任感,杜绝高高在上的自我优越感,对群众提出的要求,在不违背规定和原则的情况下,应予以尽量满足,做到全心全意为人民服务。

二、加强学习,稳步提升政治思想素质

个人认为XX公务员必须是要政治思想素质过硬,熟知党的方针政策,能认清当前社会各种政治、经济形势,善于把握正确的前进方向,毫不动摇的坚持社会主义道路的。过硬的政治素质,高尚的政治情操是保证公务员正确方向的根本。当前的工作环境为我学习政治理论、提高思想素质提供了得天独厚的便利条件,不但在日常工作中可以接触到大量的学习资料,还有机会参加XX组织的培训、会议等高质量的学习教育活动,使我的政治觉悟、理论水平和实践能力都得到了进一步提升。在学习过程中,我坚持两个加强:一是加强政治理论的学习。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装自己的头脑,认真学习党的十八大精神和十八届三中全会精神,结合实际仔细学习研读XXX党代会报告,始终保持自己的政治敏锐性,增强自己的大局意识,在思想上与党保持高度一致,坚持践行群众路线,强化建设XX的责任感和使命感。二是加强业务知识训练和各项政策的学习。坚持干什么学什么,缺什么补什么的原则,从各方面严格要求自己,学业务,学处事,学做人,全面提升自身的素质能力,重视理论与实践相结合,向书本学习理论知识,向领导请教处世态度,向身边的同事学习工作方法,坚持在干中学,在学中用,多汇报,勤思考,努力将掌握的理论知识和政策信息转化为实用的工作技能。

三、不甘人后,切实提高业务能力水平

小事情里有大学问。到新单位上班后,对单位和当地情况不是很了解,需要一点一点的慢慢适用和学习,在适应的过程中,我坚持让自己做到“处处留心皆学问”,多看多问多思,“积小流以成江河、积沙以成塔”,从小事做起,从基础做起,积累知识和经验。离开了熟悉的工作环境踏上了新的征程,必须快速打开工作局面,我以不甘人后的精神为动力,以提高业务能力水平为目标,努力做到了以下几点。一是提高学习的主动性。工作中我能够做到虚心地向领导同事们请教,主动学习组织人事工作所涉及到的业务知识,对工作中可能出现的问题提前做好准备。工作过程中做到勤请示、勤汇报,认真听取领导的指导意见并及时贯彻执行。二是掌握工作的核心内容。通过经常请教领导同事和翻阅文件初步掌握了XX处重点工作并基本掌握了工作流程。我在按时按要求完成日常工作的基础上,对重点工作采取了高标准、严要求的做法,使重点工作能够精益求精,成为工作中的亮点。三是重视语言表达和沟通协调能力的培养。我非常注重知识的积累和演讲的锻炼,平日里主动与同事交流工作心得和对各种事物的看法,增进了我与同事之间彼此的理解和信任,也不断地向领导和同事学习先进管理经验和组织能力。

四、勤于奉献,圆满完成各项工作任务

勤于实践是提高工作本领、做好本职工作的重要途径。半年以来,我在处里领导的帮助指导下,通过学习完成了XXX、XXX、事业单位招聘、XXX、考核办法制定、半年考核实施、领导干部推荐选拔、退休干部备案等工作,确保各类工作不出问题;目前XXX正在进行,XXX材料也已报送;事业单位招聘工作已进入体检环节。通过这些实际工作,加深了我对XXX整体工作的把握,也进一步加深了人事处工作的了解。通过工作我有机会学习各位领导、同事和群众在实践中创造出来的工作方法和经验,以增强自身解决问题的能力,提高综合情况、分析问题的能力,通过发现典型、总结经验、研究对策、提出解决问题的具体办法,形成一种务实、有效的工作作风。半年的工作我深深的感受到在工作中应当敢于尝试、勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作能力,逐渐通过应对错杂复杂的局面,学会处理实际工作中的各种矛盾,不断提高统揽全局、组织协调和处理各种辅助化问题的能力。

五、善于总结,全面查找自身不足

“三人行必有我师”。通过竞争有幸能够进入XXX机关工作,或者自己曾经是“佼佼者”,但也不全是,而且大家都在一个平台上,更是不能沉醉在过去的成绩和荣誉中。在工作中,我认真总结自身的不足,虚心向领导和同事们请教,努力改正自身的缺点;在生活中我始终自觉遵守党风廉政建设各项规定,不乱花公家一分钱。私下里与同事互帮互助,互谅互让,以诚待人,大事讲原则,小事讲风格,做到不利于团结的话不说,不利于工作的事不做,以正直、谦虚、朴实的作风开展工作。

近半年的实习和学习,我对自身的定位有了更明晰的认识,在以后的工作中,我将以“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,人民群众信得过”为准则,努力提高自身的素质能力,一边虚心学习,一边总结思考,发扬不怕吃苦、勤干事、肯干事、艰苦奋斗的作风,全面践行群众路线,明确自己的目标和方向,做一名优秀的XX公务员。

教研中心聘用工作总结


今年是第三轮教师大聘任的起始年,为了进一步激活用人机制,我镇在市教体局的统一安排下,严格按照(2007)28号、29号文件精神的各项程序,精心准备,严密部署,顺利开展了大聘任的各项工作,确保了任务的胜利完成,现将工作总结

一、思想重视加强宣传

自从教体局下发了(2007)28、29号文件后,我镇教研中心十分重视,专门召开了中小学校长会,十分详细地传达了文件精神,从头至尾理清了文件内容,并确保每校一份文件,同时要求各校严格按照上级精神把文件内容传达到每位教师,保证了政令的畅通。

为了使本次聘任工作能够平稳、顺利地开展,我镇加大了宣传力度,在贯彻执行上级精神的同时,结合我镇的具体情况,制订了《教研中心中小学教职工聘任工作实施方案》,确定了我镇聘任工作的总原则,对于在学校竞聘中一时找不到合适岗位的人,教研中心实行了多重推荐上岗的办法,并大力把这一精神宣传到每一位教职工中,极大地消除了部分教师的恐慌心理,保证了聘任工作的平稳进行。

二、制订方案详细安排

我镇在吃透上级精神的情况下,出台了十分详细地聘任工作方案,并召开全体校长会,对“方案”进行了讨论和修订,最终定稿印发,每校一份,在此基础上,要求各校参照“方案”制订出本校的“聘任工作方案”,公布于众,经过讨论后,由学校教工代表大会通过执行。从制度上保证了聘任工作的正常进行,杜绝了聘任的随意性和片面性。

我们的具体安排是

1、学习宣传(8月6日8月13日)

各学校要认真组织全体教职工学习(2000)72号、(2006)45号、(2007)28号文件及本方案的有关精神,了解政策,明确聘任条件,提高思想认识,严格聘任程序。

2、制定本校实施方案(8月14日8月16日)

内容包括:A、聘用原则;B、聘用人员条件;C、聘用程序;D、岗位设置及岗位职责;E、考评细则。实施方案应交教职工大会或教职工代表大会通过,通过有记录,并报镇教研中心备案。

3、各校校长及中层干部报名、竞聘(8月14日8月18日)

程序是:A、校长及中层领导报名(8月14日下午5时止)B、镇聘任工作领导组成员对选聘人员进行民主测评(8月15日)C、校长竞聘演说(8月16日),采取演讲、答辩,评委打分的办法进行D、对校长竞聘人员进行综合评定E、公示校长聘用名单(8月17日)F、聘任各校中层领导并公示(8月18日)。

4、全镇教师申报岗位、评价、确定岗位、公示聘用人员名单(8月19日)

5、未聘人员镇内校际交流(8月20日)

6、签订聘用合同(8月21日)

三、收集档案写出总结

目前,聘任工作告一段落,为了给以后的工作积累经验,我们及时要求各学校收集、整理聘任档案,归档备查。同时,还让各单位对聘任工作进行了认真总结,查找不足,总结经验,为三年后的工作奠定基础。

经过本次大聘任,我镇教师面貌焕然一新,干劲倍增,由于我镇缺编,没有落聘人员,每位教师都找到了适合自己的岗位,新补充教师12人,新聘校长5人,为我镇下一阶段的工作打下了良好的基础,开了个好头。相信我镇全体教师在市教体局的正确领导下,一定会继承教育强镇的光荣传统,不怕吃苦,敢于拼搏,再接再厉,再创辉煌。

《教研中心聘用工作总结》来源于,阅读教研中心聘用工作总结。

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