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大学活动总结

发布时间: 2023.10.05

大学活动总结10篇。

要到成功举办一次活动非常不容易,接下来便是自己独创性写自己的总结的时候了。我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。这么说来,这次活动的总结还真得好好写一写了!那么,你真的知道要怎么写一篇活动总结吗?小编特别整理来自网络的大学活动总结10篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

大学活动总结 篇1

随着学习以及各种活动逐渐充斥了我们的生活,我们在不知不觉中越来越忙碌,跟同学们在一起的时间却越来越少,沟通少了,交流少了,连聊天都成为一种奢侈,慢慢的大家就感觉彼此之间都陌生了许多,甚至在礼节性的打招呼后都不知道该说些什么了。这次组织全班一起活动是为了大家相互之间能够更加融洽。而事实告诉证明:

确实是达到了这样的一个效果。

简而言之,这次活动有两个目的,第一个就是联络联络同学们之间的感情,让大家在以后的学习生活中能够更融洽的和谐相处,更像一家人,彼此都和和睦睦的,以后有个什么鸡毛蒜皮的小事微微相一笑也就过去了,相处的时间长了了解自然就深一些,没什么大不了的;第二个就是拉大家出来运动运动,锻炼一下身体,老想着学习却让健康走了下坡路就不好了,身体是革命的本钱,否则悔之晚矣。

这次活动倒是没什么可准备的,只要班委提前去几分钟看好场子,把班里的体育用品带齐了就行,提前尽量通知到每个人,让大家都参与到这个活动里,玩得高兴,不出什么大的差错就行。因为这是一项体育活动,我们应该注意着装和安全。

总体来说,效果还不错,经过连续的几次活动之后,大家见面后不像以前那么拘束了,话也多了起来,该说说该笑笑,打打闹闹, 又回到了以前那种氛围,看得出来,同学们都打心眼里高兴,都说大学是一个小型的社会,其中人心的冷漠,自私是会让很多人心灰意冷,不敢轻易写下自己的面具,真诚的面对身边的人,可我们毕竟都心怀一颗善良,尚算纯洁的心,只要彼此都以诚相待,还是能像一家人那样相亲相爱,和谐相处的。

只是在这次活动中,由于班委的工作做的不是很到位 ,极个别同学宁愿在宿舍睡觉,也不愿意来跟大家一块玩,希望下次能主动出来和大家一起积极参与到各种活动中。

有缘我们从四面八方相聚,我们会尽我们最大的努力使这段友谊长久。

课外活动是素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生课余时间,开展内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化和提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。

它能即时向学生传递即时信息。广泛性。它不受教学大纲、教材、时间和空间的限制。

多样性。形式生动,内容丰富多彩,便于因材施教。

自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。

大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的不断深入,开展第二课堂的重要性和紧迫性日益凸显。因此,对**中学第二课堂活动的管理具有重要意义。

在开展这项活动中,我们学校主要作了以下工作。

我们学校每个小组的领导都非常重视第二课堂的工作。校长亲自负责,动员每一位老师参与这项重要工作。当前,经济、科技和社会的发展对人才培养提出了许多新的更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学,那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制,而且学生的个性特长也难以发展,情操得不到陶冶,对学生以后的发展不利。

毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。

第二课堂是第一课堂的延伸和补充,是对学生进行思想政治教育的阵地,是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此,学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动,把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查,并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证,从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动,我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间(每周

三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。

我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注重选派思想好、责任心强、知识面广、专业技能强的教师担任导师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。

各年级组负责各学科导师的实施,教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量,对他们的成绩要及时表扬、奖励,有无二课堂活动,活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。

如幼儿园奖:长期从事第二课堂辅导工作,受到学生欢迎的,可获此奖。育人奖:

学生在国家级或省级奖项中,导师也可获奖。创新奖:在第二堂课堂活动中,将授予那些具有创造力,更新设备或写出高质量* *的人。

成果奖:凡取得科研成果或或得社会认可的个人或师生,均可获此奖。此外,可以采取外出深造、短期培训、以旧带新等多种方式,不断提高导师队伍的素质。

学校充分发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。要注意发挥特长生的骨干作用。以高年级学生为主导,以老团员为新成员,保持各种活动的连续性。

学校团委、学生会应有专人协助第二课堂的工作。在第二课堂活动较好的小组中,有些小组试图让学生自己制订计划,组织自己的活动。导师只扮演顾问或顾问的角色。

建立与第一课堂紧密合作的学科组,例如中文,数学,外语,科学技术生产,陶艺,国防知识入门等。这样可以加深、巩固和实践第一课堂的知识,受到有空余实践学习的学生的欢迎。我们还成立了满足学生兴趣和发展智力的小组,如计算机研发小组、文学社等。

它将受到思维敏捷、接受能力强的学生的喜爱。建立以培养动手能力为主的科技活动小组,无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。

吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等,发挥文、体积极分子的一技之长。学校还可组织一些竞赛活动,如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等;还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。

这样既能活跃校园气氛,又能吸引更多的学生参与第二课堂活动。

大学活动总结 篇2

大学生活是充满了机会和挑战的,为了在这个竞争激烈的大环境中脱颖而出,不仅要努力学习,还要积极参加各种校园兼职活动。我在参加了一系列的校园兼职活动后,对于其中的一些收获和感受进行了总结,希望对于今后的大学生活有所启示。

首先,参加校园兼职活动让我获得了实践经验。大学的理论知识虽然重要,但只有在实践中才能形成真正有效的体验。参加校园兼职活动,不仅可以将课堂上所学的知识与实际情况相结合,也可以通过实践将这些知识牢固地掌握。同时,在实践中,我还能够结识到很多志同道合的人,扩大自己的社交圈子,养成良好的人际关系。

其次,参加校园兼职活动让我锻炼了自己的沟通能力。在活动中,无论是与组员还是与外界交流,都需要大量的沟通。过程中,我不断地学习和尝试,充分感受到沟通在人与人之间的重要性。通过反复的实践和学习,我对于如何更好地沟通与交流有了更深入的了解。

第三,参加校园兼职活动让我培养了自己的时间管理能力。在大学生活中,很多同学常常遇到的问题就是时间不够用。参加校园兼职活动,需要统筹时间,合理安排任务,安排好自己的学习、生活和兼职任务。通过参与这些活动,我掌握了一些时间管理技巧和方法,使得自己的大学生活变得更加充实和有意义。

最后,参加校园兼职活动让我培养了自己的独立思考和解决问题的能力。在活动中,会遇到很多意外情况或难题,需要自己去解决。这些时刻,锻炼了我独立思考和解决问题的能力,使得自己在面对各种问题时,能够准确地把握核心问题,迅速寻找解决方案,并取得有效的成果。

总之,参加校园兼职活动,让我在实践中获得经验,锻炼了自己的沟通和时间管理能力,培养了自己的独立思考和解决问题的能力。这些经验和技能不仅在大学期间有用,在今后的工作和生活中也都将对我有莫大的裨益。我希望今后还有更多机会可以参加这样的兼职活动,让我更加成长。

大学活动总结 篇3

当然,这项活动也存在一些不足之处。班委委员没有提到要考虑的地方。首先,由于场地的限制,在晚会开始的时候,在座位的安排和数量上有一些混乱,让学生们感到不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续活动,但是,事前并没有任何安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露的两个问题,为我们班委以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐活动室,指出了工作中应该注意的地方。

活动感受:聚餐的目的不是为了吃喝,而是为了把聚餐的形式做得更好,为了大家的凝聚力和班级凝聚力。在今后的班级工作中班委更好的发挥模范带头的作用,也更好的让同学们支持班委的工作,更是让同学们在以后更好的相处更好的去交流学习和工作。

我们相聚在西南大学,相聚在数学与统计学院,相聚在2011级 2班,2班就是我们的一个大家庭,我们离开父母,但是我们在学校认识了更多的兄弟姐妹,让我们情同手足,不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹们。胜似血浓于水的骨肉亲情。这条河的南北没有区别,没有民族,也没有因距离意愿而产生的代沟。

通过此次聚餐,同学们在轻松有趣的氛围中一起交流,一起玩乐,酒足饭饱之后,同学们之间的感情变得深厚了,我们班的凝聚力更强了。

当我们毕业再次看到这些场景时,我相信每个人都会脸上挂着幸福的微笑。**

大学活动总结 篇4

09计算机3班活动流程及细节

一、 主持人开场白

二、双方队长介绍并鼓舞全队势气

1科信小王子王旭率领的白云飞行队

2、史文龙带领的海阔天空队

三、相信自己必答题每队三题,每题两分

四、纸牌抽抽抽抽到者表演节目为本队加分每队1次,每题5分,由陈老师酌情给分。(草花、黑桃、阔天队、红桃、方白云飞队)

五、乘胜追击彼此选题每题三分。

六、嘿嘿即兴发挥每题8分由陈老师酌情给分。

7、 **猜猜,每题三分。

八、music唱唱唱每题三分四句以上有情调,歌词准确,每题三分。

九、鸡蛋迷踪先到着加五分烂者扣五分 s路线。

10、 分秒必争。正确答案加两点。

11、 乒乓球接力赛,乒乓球用筷子,;两人背靠背中间夹气球,将乒乓球由左边桌子的盒子,夹到右面桌子的盒子,一个乒乓球计两分,时间一分钟,分三次每次4人参赛。

十二、主持人为优秀选手颁奖

十三、结束语

紧张的比赛凝聚了智慧的力量,轻松的游戏中张扬了青春的个性,不论是天空队的胜出还是白云队的落败,这些结果都已无关紧要,那些精彩的过程早已在我们生命中驻久。

没有云天空会不会寂寞

没有天空云往那里停泊

天空和白云不抛弃,我们也不抛弃,不放弃。

因为我们是一个家庭,一个充满爱的家庭。

最后,让我们一起唱,朋友们。让我们把这张漂亮的**录下来,给全班同学拍一张合影。

大学活动总结 篇5

近年来,大学教育越来越注重培养学生的综合素质和社会实践能力,为此,各大高校纷纷推出了多种多样的课堂活动。今天,本文就来总结一下大学课堂活动的种类、意义及效果。

一、大学课堂活动的种类

1. 讲座式活动:讲座是指由专家学者或成功人士为学生讲授各种特定课程的一种活动形式。讲座内容涵盖了各个领域,包括学术研究、职业前景、人际交往等等。讲座式活动能帮助学生开拓视野,增强学习动力。

2. 实践式活动:实践式活动是指通过实地考察、外出实习等形式让学生亲身参与和体验实践活动。比如,学习园艺的学生可以去植物园学习,学习传媒的学生可以去记者站采访。实践式活动可以帮助学生将理论与实践相结合,更好地掌握知识。

3. 互动式活动:互动式活动是指学生通过小组讨论、演讲比赛等方式与他人互动交流。这种活动能够提高学生的表达能力,增强沟通技巧。

4. 研究式活动:研究式活动是指由学生自行组队、自主探究某一领域的问题,进行学术研究。这种活动有助于学生掌握和应用科学方法,培养创新思维和团队合作意识。

二、大学课堂活动的意义

1. 促进知识深度学习:大学课堂活动的各种形式可以帮助学生将所学的知识更加深入地理解和掌握。

2. 培养学生实践能力:实践性的课堂活动可以培养学生的实践能力和职业技能,帮助他们更好地适应未来工作和生活。

3. 开拓视野,增强学生的社会责任感:大学课堂活动能够让学生了解到各种社会问题,激发其具有责任感和奉献精神。

4. 促进人际交往:互动式和研究式的课堂活动可以让学生结交更多的朋友,培养良好的人际关系。

三、大学课堂活动的效果

1. 提高学生的学习兴趣和学习动力。

2. 培养学生的实践能力和职业技能。

3. 开拓学生视野,加深理解和掌握知识。

4. 培养学生的社会责任感和奉献精神。

5. 提升学生的综合素质,提高就业竞争力。

四、结语

大学课堂活动是一种富有创造性的教育方式,可以促进知识与实践的结合,培养学生的综合素质和实践能力。各高校应进一步加大投入,完善课堂活动,以培养更多有创新精神、实践能力强的高素质人才。

大学活动总结 篇6

《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则这次回家后我想我们不是应该好好感恩父母的?

从我懂事起我就一直想要回报父母小时候以为听话就好学习好就好干干家务就好就是“懂事”、“孝敬父母”了;长大些以为“自己自立不让父母为自己太操心”、“现在努力以后为爸妈创造最好的生活条件”便是“有孝心”?在家做做家务陪父母聊聊天对父母的安慰是很大的

?……一天之一天之计在于晨积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天叠被是有规律、

说起做饭一日三餐从焖饭、炒菜、煮面、?

;倘若菜析出的水多了包不及就走水最后弄得饺子皮黏黏的不得不撒上些面粉捣鼓半天勉强凑成个模样;

、如何生活、;是父母让我们不断成长让我们明白一个又一个人生的哲理;

为弘扬爱国主义精神规范学生的日常行为促进学生与家长的情感交流在寒假期间学校组织了一场“爱家”的活动在这次活动中我们感受到了父母的艰辛也告诉我们时时刻刻都离不开“爱”字家是避风的港湾是人生奋斗的加油站爱家首先意味要爱家中的亲人、孝敬父母长辈在家中父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的我们在无微不至的关怀中成长;

手机和电视剧是消磨时间的唯一途径

;如果没有就进入第二步——扫橱;打一盆水拿一块抹布放在盆里把抹布弄湿拿着抹布擦擦床头柜还有一些有土的地方;;在收拾完地面后就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了

“爸爸”还是“妈妈”《卧冰求鲤》;当我们蹒跚学步时牵引我们的是父母那双慈爱的手;当我们遇到困难时能倾注所有的一切来帮助我们的人是父母;当我们受到委屈时能耐心地听我们哭诉并用温暖的手帮我们抚平创伤的人是父母;当我们犯了错误能认真地开导我们教育我们并毫不犹豫地原谅我们的人更是父母;

他们的爱是一条缓缓流淌的河流,而我是一条无忧无虑快乐成长的小鱼

学校组织的这个“爱家”

大学活动总结 篇7

建筑0902班消防主题活动

2011.11.16

2011年11月16日下午14:00,在浙江工业大学新教楼204,,开展了建筑0902班的消防主题团日活动,邀请了来自朝晖六区消防大队的夏瑜大班长前来进行消防讲座和消防器具实战演练。

讲座中,建筑工程学院的同学们认真听讲,认真对待。他们深刻认识到生命的珍贵而脆弱,以及自救的重要性和紧迫性。夏班长以实际经验作为教材进行口传心授,分享着他的火灾救援历程。“工作到现在,从火灾现场拿出的烧红的煤气瓶已经远远不止50个”等等“功绩”深深**撼到我们建工学子的内心。

下午14:30左右,学生们带着兴奋和紧张的心情,跟随夏班长来到体育馆,进行消防器材实战演练。在路上,有很多同学和班长**有些不为人知的自救,夏班长也极其耐心地向同学们解释。

在体育馆前,夏班长向同学们讲解消防器材的使用方法,一点一点,反复给我们演练。我们的学生也很自由地提问,希望借此机会开展消防知识普及。期间,吸引了部分化材等其他学院同学的前来围观,之后他们也积极主动地参加到了我们的消防主题团日活动中。

讲解完后,我们很快进行了实战演练。在学校保卫处和消防委员会的安全监督下,学生们严格按照夏班长传授的方法和步骤,自主开展了演练作业。

在活动中增强消防意识,健全消防常识,增长消防知识,锻炼消防能力,认识消防的重要性,并落到实处,这就是我们此次团日活动的目的。

大学活动总结 篇8

近日,本校各个学院的团委积极组织并开展了丰富多彩的团体活动。在这次的大学团活动中,学生们通过各种形式的互动,如比拼、合作、交流等,积极锻炼了自己的团队精神和创新能力。

首先,我们来看看各个学院自主组织的文化活动。学院团委在此次活动中充分展示了自己的文化特色。像我院的团委,我们以团队合作、创新创造为主线,通过才艺展示、歌唱比赛、智能游戏等各种形式的活动,使同学们感受到来自不同文化背景的差异,提高了对文化的认识和理解。此外,其他学院的团委也通过舞蹈、诗歌、话剧等活动形式展现各自的文化特色,引领同学们了解不同的文化内涵。

此外,大学团活动中还加入了一些体育项目的比赛,像篮球、足球、羽毛球、游泳等。通过这些比赛,同学们不仅强化了身体锻炼,更重要的是培养了公平竞争意识和团队合作精神。同学们也展示出了机智、勇敢和拼搏的精神,使竞技场上的一切热闹非凡。

同时,在此次活动中,学生会也做出了极大的贡献。他们充分利用团队资源,为学生们提供了机会参与智力问答、脑力竞赛、科技创新等各类活动,创造出许多有趣的互动方式,从而使同学们收获了丰富的知识和技能。在这些活动中,同学们能够体验到学习的快乐和成长过程中的美好。

最后,大学团活动还特别积极拓展了社会实践。学生们通过走访社区、体验家政、参观博物馆等有意义的社会志愿活动,使同学们感受到社会实践对自身成长的促进作用,了解到社会的现状并积极参与到社会的发展中。

总之,大学团活动真正体现了团队精神、凝聚力和社会责任感,学生们积极参与并开拓了自己的视野,也体验到了团队合作的乐趣。相信在接下来的学生生活中,大家会更加珍惜时间,积极参与各种有意义的活动,用自己的智慧和汗水迎接未来的挑战。

大学活动总结 篇9

为进一步落实区教育局《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神,根据学校的安排,为提高我校广大教师的整体素质,加强教师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成教师阅读书目,我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总结:

一、领导重视,率先垂范。

首先建立教师读书活动领导小组,由熊国金校长任组长,各年级组主任任副组长。确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,认真学习、讨论、交流,并及时足量写出读书笔记。

二、建立健全制度,措施到位。

学校读书活动,建立了教师读书活动学习制度,提出了读书宣传口号,采取切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的教师进行奖励,号召大家向他们学习,为了更好的督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记,对教师自学情况作以评定,并且作为常规检查的重要内容。

三、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

根据区教育局的工作安排,我校制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案,我校迅速地开展了读书活动的动员工作。召开了读书学习活动主题大会、主题黑板报、制作格言、名人名言壁画等,多渠道、深层次在全体教师中宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造文化氛围,提高教师的思想认识,为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。

大学活动总结 篇10

文明纪律安全卫生活动月总结

班级:经贸系

班长:000

**:152000000001

时间:2010年11月

大学,是一段新的旅程,是人生最重要的阶段。个人意识形态逐渐成熟。对此,学校开展了以“文明,纪律,安全,卫生”为主题的活动月来近一步的提高同学们的文化素质,思想道德观,争做一名合格的准大学生。

我们专业在老师的带领下做了不同主题,不同形式的宣传,赞助等,现在活动已圆满结束,每个班都做的很好,大家都能积极参加,积极地配合团体活动,每个班都以不同的主题,不同的形式在全院展开了本次活动。我们财务00班的主题是“关注冬季安全,共建和谐校园”。现已圆满结束,其总结如下:

一.“冬季安全”活动程序如下:

前期准备阶段:接到老师通知后,我们班首先以班委会为核心,制定切实可行的方案。再次,通过同学们的研究,讨论来最终确定,以“关注冬季安全,共建和谐校园”为主题,开始策划本次活动。

⑴我们几个班委首先开始讨论,冬季的安全中包括怎样的问题,在七个问题中选出了四个作为本次活动的主要内容:① 冬季用电安全 ② 冬季防火 ③ 冬季出行安全 ④ 冬季人身安全

⑵在确定好具体的内容后,由我们班的组织委员,宣传委员编写策划书,在三份中选了一份恰当的,最后再排版以稿件的形式在电脑上打了几份,作为本次活动的参考文件。

(3) 对上述四个问题进行了准确的描述

①冬季用电安全:现在正值冬季——“冷”字给电带来了巨大利润,一系列的用电问题就出现了:在宿舍有些同学偷用大功率用电器,热得快,电热扇,电吹风,电热毯,电热杯,暖手宝等。

要让他们认识到大功率电器引起的一些问题,避免漏电引发火灾,严重影响人身安全。

② 冬季防火:冬季寒冷干燥。防火是一个需要特别注意的问题。电热扇,电暖器等一些用电取暖设备不能与易燃易爆物品放在一块,若出现火灾,应先把自己用水浇湿,用毛巾捂住嘴,要选择最佳的逃生方法。

③冬季出行:在课余时间或假期出行时,不要横越马路,爬栏,超车,逆行,闯红灯等违规行为。我们都是大学生,要选择合适的交通工具,安全过冬。

④冬季人身安全:没事不要单独外出,尤其是在夜晚,因为在冬天,一些人没事干,就想做一些违法的事,所以在冬天,人身安全是一个很很重要的话题。每年都有许多青年男女失踪和被杀。

所以我们应当在冬季里做一个有大脑的人,不要随便外出,遇事也要沉着,冷静,绝不给不法分子可趁之机。

中期:在确定主题、制定方法和路线后,开展了以下活动:

① 现在班级中让同学们发挥自己的潜能,认识“冬季安全”的重要性。

② 向学院周围的人讲有关于“冬季安全”的知识,让更多人走到这个队伍中,希望全体市民都过一个温馨祥和的冬天。

③向一些小商贩,搞一些宣传,虽然没有成功,但大家都已尽力。

最后阶段:活动持续一个月,现已结束。我们还作了一面横幅,挂在第一教学楼上。我们希望全体师生都能以身作则,引领大家。

二.文明

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大学生下乡活动总结10篇


你有没有了解过范文的特点呢?在这项工作中,我们需要撰写各种类型的文档。有时候,范文的参考可以使得我们的写作之云一扫而空。为了方便大家,栏目小编整理了一些关于“大学生下乡活动总结”方面的实用信息。

大学生下乡活动总结【篇1】

为响应学校与学院的号召,进一步锻炼提高自己,将所学的知识应用到实际生活中。今年暑假7月19日,我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会赴清远英德市大湾中学开展为期八天,主题为“师生共话两会志愿,民众齐树服务精神”的社会实践活动。具体包括:“烛光点亮求学路,支教温暖学子心”的特色支教活动、“看世博中外齐欢,迎亚运城乡同乐”的宣传活动、主题为“趣味运动强体质,竞争合作倡文明”的趣味运动会、主题为“双转移”与广东区域经济协调发展的实地调研、“心随舞动秀才艺,汇报演出展硕果”之文艺回报表演。

前期,我们方案设计小组的成员认真负责地撰写下乡方案,大胆创新,力求突破以往的下乡模式。经过大家紧锣密鼓的筹备,19日,我们终于迎来了我们的暑期社会实践活动。这次的下乡队员和老师加起来总共有24人。

19日上午七点半,我们背着大包小包的行李和教学器材,准时从华师出发,向着清远的方向前进。一路上,大家都是斗志昂扬、充满激情的。来到大湾镇已经是中午十一点半了,大家都十分高兴。学校负责人很热情地带领我们把东西搬到了学校为我们准备的宿舍。宿舍的环境比我想象中的好,很多设施时新建不久的,让不少担心条件不好的同学松了口气。然后我们为宿舍打扫卫生,虽然过程中出现很多小问题,但都一一解决了,而已人与人之间的关系拉近了好多。还有,学校除了提供住宿环境外,还为我们提供了厨房,这能大大地减少我们的开支。当然,当天我们就要为第二天的开班典礼认真做准备。

第二天,我们和广外同学合作的开班典礼准时顺利地开始,为大湾的学生们展现了我们的激情与活力,也提高了他们未来几天学习的兴趣。虽然师兄多次说明,我们不能随随便便,我们代表的不再是个人,而是华南师范大学计算机学院,而是整个队伍,但我却不以为然。可是,现在,看着孩子们渴望知识的眼神,我觉得责任重大。我们的一言一行,不仅仅代表着个人,更是代表着队伍,所以我们都保持着良好的队容队貌。三下乡的过程中队员们都团结友爱、互相帮助。我们在来之前已经分好工作,当然,如果谁做完了自己的工作,还是要帮别人的。虽然有的同学在下乡之前互相并不熟悉或根本不认识,但是短短的几天下来,我们已经像家人一样,一起解决遇到的难题,我们从陌生到熟悉,从熟悉到团结。

在下乡活动中,我和另一名队员负责主板教学,不过,我完全没有讲课的经验,也对自己没什么信心,不知道怎样去上好一节课。但是,我没有气馁,也没有脱逃,因为,学生等着我。所以,我努力地为课程准备,尽可能的让学生学的越多,还积极地向指导老师请教。老师也毫不保留地将她所知道的教给我们,我们都受益良多。可是,上第一节课的时候,发现电脑虽然普遍了,但他们对电脑还是停留在玩那方面,而对于电脑内部的了解,几乎没有,也没多大兴趣。导致一节课下来,没几个认真听,效果不理想。上完课后,我不断咨询其他人的意见,还看了很多师兄师姐的课,感触良多。又向老师请教,虽然挨骂了,但确实了解了自己很多的不足。这次教学,让我成熟了很多,也让我明白该如何去改进自己的能力。

除了教学,我还需要去维修电脑。可是,并不是想象中的那么美好。由于电脑都比较老,所以很多零件已经硬化了,也就是说如果你用力一点,它就可能坏了。飞来横祸的是,我们想开服务器的时候,发现坏了,我们一组人就整个下午围着电脑去修。可是还是修不好,最后还是打电话给当地老师,让他来修,他还是修不好。但由于时间很晚了,我们只好怀着忐忑的心走了。虽然最终没事了,虽然那老师不怪我们,但我还是很内疚,即使不是我弄坏的。由于出了这件事,使得维修工作不好进行下去,当师兄跟我说的时候,我真的很挫败。可是,没办法啊。但我暗暗地下定决心,要学好真技术啊。

第二个还是二班的梓晴小朋友,小小得个子,脸上总是带着甜甜的笑容,看着她的笑容自己也会不自觉得跟着笑,单纯的笑容,她每个人都很好,看着她,脑子里都会变得简单呢!后来她还发短信给我了呢!还有一个还是二班的,好像是叫仙霞,我记得当时我在留言里写说,在霞上飘得仙子,在我们回去的那天早上,我收到了她的纸条,心里真的很感动,真的没想到我也能收到学生写的纸条,一直都觉得我只要无趣的老师不会收到纸条的呢!仙霞知道这纸条队伍我的意义吗?真的很重要!!三班的那几个帅帅的小伙子,很活泼的孩子,会捣乱吧!呵呵,我不知道他们叫什么名字呢!一般呢!那个在讲台对面那个橙色衣服的男生,有点爱伤感的男生,还有一班那个爱捣蛋的小男孩!一群可爱的孩子!在他们身上,就好像看到了我以前,我以前是多么的荒废光阴呢!我都没有好好得享受生活呢!在他们身上,我可以说找到我的初中吗?呵呵……

有关自己

下乡期间,收获了友谊,收获了成长,收获了很多很多的东西。在这九天的时间里面,对于团队合作有了更多的认识,对于与人相处有了更多的了解,对于如何为人师表也有了更多的体会。在这个时间,我想起了很多以前的事情,以前一直让我心悸的东西,在这九天的时间里,我克服了不少以前会让我恐惧的东西,在这九天,自己管理自己的时间里面,更好的看到了一个领导者是怎样的,也知道了要怎样更好得去关心他人……这几天成长了很多很多。

大学生下乡活动总结【篇2】

三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。

以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。

然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?

有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛,还是以后工作,当我们设计东西的时候照顾一下这些老人,应该设计更加容易使用的东西。

我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化,有可能是一个非常重要的一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化,还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。

有些时候我在想,也许引领世界先进水平的技术我们不会,但是如果我们把那些别人已经做出来了的核心,加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁,会不会也是我们可以选择的一条道路呢?

从湘西回到学校,走在学校的街道上,看着空荡荡的校园,感觉心里空荡荡的。三下乡结束了,生活的方式从此又有了一次新的变化。在这六天的时间里,已经从一开始慢慢适应这样生活到了今天的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来,又得去适应另外的一种生活。

生活就是这样一直延续下去的,不会因为某一个人的抵制而停止,从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来,该去的总是要离去。天下没有不散的筵席,相聚总有一天会被分离取代。六天的湘西之旅结束后,分离就在所难免。在这六天的日子里,我习惯了有你们的日子,习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话,心情很沉重。

我的生活很简单,很平淡,没有太多的色彩。尤其是在这个暑假,大部分的日子应该都是一整天在实验室里,看资料、画pcb、写程序……而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又美妙的梦境,它打破了我生活的平静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫名族风》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起现在空荡荡的学校,空荡荡的心里,那些日子的美好感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子,怀念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个肯定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的温暖。我的话不多,也许就在你不言,我不语的某个瞬间却记住了你的好。

这是一个长长的夏,燥热的天气,空空的校园,空空的心,这个夏应该不会有多少人陪,似乎也就仅剩这一小段的美好回忆可以在一个人的时候填补空了的心里。

在这些分开的日子里,我祝愿你们都过的好。等待着某一天,在科大的校园里遇见你。

大学生下乡活动总结【篇3】

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、严遵纪律

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃

不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说活动是下次的成功的道路没有活动就没有机会在活动中可以会有许多的机会而这机会也是自己日后成功道路的石子最后我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的'道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

大学生下乡活动总结【篇4】

我们的这次三下乡活动分为两个环节——一为送书,一为支教。

送书,书从何来?书是我们“阅心”服务队从珠海的中小学校筹集来的!

送书,怎么送?我们联系到前山邮局,希望他们用最省钱的方式帮我们把书邮递过去。为了节约资金,我们还没人背了一百本左右的书过去。

送书,送过去怎么办?我们计划是三天内整理好书籍,但是由于我们筹集了三千多本书,学校方面又有一千多本书,我们七个人根本没有办法在三天之内整理好。最后,我们是早上八点过去,晚上十点左右才会睡觉的地方,当然除了吃饭的时间。

我们在这次活动上遇到的困难真的是数不胜数。我是在十七号的时候去铜山希望中学的,那时候我们还不知道怎么解决我们几个人的食宿问题,作为当地人的我,当然要过去解决这个问题。最后,铜山希望中学的校长腾出他的房间,用几张长凳拼了几张床给我们,又安排老师帮我们煮饭菜。就这样,我们过上了有地吃,有地睡的逍遥日子。

支教这个环节,对我来说真的是意义重大。我一直希望我们的到来能够带给这些学生什么,不仅仅是那几本书,还有更重要的东西——希望。我希望那里的孩子都能够看到希望,看到一个美好的未来。我希望那里的孩子能够有丰富多彩的梦想,能够看到更多的东西。我不知道该和他们说些什么才能够让他们知道只要有梦想就能够实现,只要努力就有希望,只有想不到,没有做不到。

看到其他队员都讲得非常好,有教他们写作的,有教他们数学的,有教英语的,还有讲法律的、经济学的!而我却一直犹豫不决,不知道怎样才能在那短短的几个小时里让他们能够对自己的未来充满希望,拥有自己的梦想,把他们内心深处那种初中毕业后就打工赚钱的计划打回去。最后,我让他们看了一场电影——《风雨哈佛路》。我想这个女主人公的事迹也许能够让他们明白,明白他们的未来掌握在自己手里。我一边看一边解说,希望他们能够明白,希望他们能够理解。最后,我跟他们说,以后不管身在何处,出于何境地,都不要放弃自己的梦想和希望。山区的孩子缺乏书籍,缺乏信息设备,但是,在生活中,只要我们细心观察,认真体会,就会发现生活就是一本最好的大书。要珍惜生活,珍惜时间,珍惜身边的一切。

如果有人问我,这次活动我有什么收获?我想说:也许我让一个或两个或更多的人明白人生不仅仅有一条路。

如果说这次活动,给了我什么经验或教训?我想说:任何事情,真的只有想不到,没有做不到。因为这个活动在许多人看来似乎是无法展开,但出现的每一个问题都慢慢解开了,我们的活动成功了。不管多难,只要坚持着去做,最后总会有收获的!

大学生下乡活动总结【篇5】

近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

实践总结:

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

大学生下乡活动总结【篇6】

从四月开始就开始筹划的三下乡,终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长,也是因为这样,我对本次活动的印象比其他人更加深刻。

从开始写活动策划书,到踩点跟校长商量条件,再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作,到后来带着我们的同学一起去到学校,浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。

我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人,印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上,场面颇为壮观本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上,暴雨不断。就在当天凌晨4点多,正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”,我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了最恐怖的是,窗户的玻璃竟然被树枝刮破了,玻璃就在那一瞬间爆裂,玻璃碎撒得满地都是可能就那么几秒钟的时间,我的同学们就会受到不同程度的伤害黑漆漆的晚上,狂风呼啸,大风把破烂的窗户都吹开了,那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上,我听到了许多同学的尖叫声,如果是以前的我,可能我也会跟着你们一起尖叫,但是我没有因为我知道,抱着你们一起尖叫不但解决不了问题,反而会另自己更加害怕。

几经周折,我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室,我们的床是桌子拼成的,十几个女生睡在一起,虽然有点挤,但是总比之前睡到地面好吧。一切都安置好了以后,我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了,顽皮到我们的“小老师”都害怕了,都有种想放弃的冲动了但是经过班上的同学的调查了解,才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋,虽说是屋子,但是我看起来跟牛棚没啥分别,爸爸妈妈从来就不理他,让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子,又怎么会是听话懂事的孩子呢?还有一个孩子连捍,长得很可爱,也很聪明,但是别的小朋友说他曾经偷过东西,都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑,但是后来经过家访,发现他的家庭情况也是很糟很糟,家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说,他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家,他们会很高兴......

基本上,我每天都有课,面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的,说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景,想到他们从小到大都没有人爱过教育过,想到他们可能读完小学就会被逼去打工,那些对他们的怨恨和厌恶,马上就烟消云散。看到他们的家,还有谁会生气只剩下同情与可怜吧我们在那里过十天,不可能改变他们的现状,但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。

这10天,虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去,就应该向前看。其实这段日子,我知道每个人都想快点回家,我何尝不是呢?但是既然选择了,我们就应该负责到底,不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了,做事情应该善始善终,半途而废并不是我们10电本2的作风!这些日子,明卉可能说话做事都有点冲动,在这里说声对不起。

第一次在地面上、桌子上睡觉,第一次自己烧火做饭,第一次4点多爬起来买菜,第一次跟小学生讲课,第一次体会到什么是真正的贫穷太多太多的经历,令我成长。这次三下乡,真的太深刻了......

大学生下乡活动总结【篇7】

周家村是一个曾多次被评为省优秀标兵的村子,在去之前,我就在报纸上看到了《周家村三问》这篇文章,对周家村有了一个初步了解。当时同学们都不大相信报纸上写的,认为哪里会有这么守秩序、讲文明的村庄,那都是写出来的。但后来经过这几天在周家村与领导们、村民们、孩子们的交流,对村庄的农舍、经济园、高效田的餐馆,大家都不得不佩服,无一不被周家村精神所感动。

我们一进村子就被宽敞的马路、整齐划一的农舍、还有马路两旁的柿子树深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的发展远远超出了周围的村庄,使得周家村发展如此迅速。经过五天的观察与体验,我认为这进步性主要表现在三个方面:一是国家政策好;二是领导踏实能干,为农民切身利益着想;三是村民素质高,精神文明建设好。下面,我就这三方面说明如下:

第一, 首先说国家政策好。虽然是在农村,但对外开放,引进外资这些似乎只在大城市才蓬勃发展的现象却在这里同样影响着农民的生活。说起地里的西红柿,大家叫它南韩西红柿,说起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。这里的地大多是一些以培育种子为目的的种田。村里提供土地和劳动力,在技术人员的定期指导下,种植外国公司提供的种子,收获后,在由外国公司将产出的种子照价收回。种这样的地一年纯收入两万多人民币。近来上级政府又要求农村上项目,发展乡镇企业,要进一步发展农村。虽然现实中还存在一些困难,但这毕竟是农村发展的唯一出路。在与农民大叔、大婶们一起干活时,他们说到:这村里的地种的再好也就这了,只有靠办企业了。这些朴实的话语中深深体现了对发展乡镇企业的急切盼望与坚决支持,希望几年后,我们重访周家村时,那里已经成为另一番新景象。

第二, 再谈谈这里的领导同志。目前,周家村共有党员19名,现有3~4名同志正准备发展为党员。在全国上下都在认真学习江泽民同志七一讲话及三个代表的这一时期,周家村的发展成就充分体现出村领导及全体村民对三个代表认真贯策与实施。

说到这里,我们同去的人无一不佩服,不断地被他们做事的踏实,人格的力量所折服。在去周家村之前,张老师给过周家村一;三下乡计划,我们万万没有想到,村领导是如此认真地对待我们的计划,从大、小学生联欢,小学生课外辅导班,到青年座谈,果园参观,这一切,村领导全部按计划安排,积极配合,他们的认真态度甚至超过了我们。刚去的那一天,下午的活动安排是2:30的大、小学生联欢,大家认为时间如此仓促,临时安排不起来,就都去午休了。当我们睡眼惺忪地从床上起来时,一大群可爱的孩子出现在我们面前,他们穿着整齐的衣服,系着红领巾,领头的男孩举着一面国旗,当我们看到这一幕的时候,都被深深地震撼了,也为自己的态度而感到羞愧。后来听小同学们说,他们知道我们要来,在校长的安排下早已准备了好多节目。

说到村领导,给我印象最深的还是周书记,周书记74年担任村书记,是这个村的一把手,有五十多岁了,却仍旧那么精神,每一个眼神中都显示着他的坚定。第一次知道他是在三下乡开始的大会上,他一番朴实的发言给我们留下了深深的印象。后来我们慢慢了解到,自周主任接任一把手以来,本村从未出现一例刑事案件,甚至民事纠纷,多次被评为优秀村庄。近年来大力发展果园,引进科技,发展高效

田、种田,农民生活有了很大进步。

有一天下午,我和一个同学到我们的学生周小菲家的西红柿地里摘西红柿时,问起小菲父母,咱村的经济是怎样发展起来的,他们无不感叹道:多亏咱们领导好,常出去跑跑,给咱们联系种田,还常常拉咱们出去参观,开眼界,学经验。但是每当问起周主任时,他总是谦虚地说:咱文化水平低,就要多学习,咱是怕了拿乡亲的血汗钱搞不出名堂。没有科学,现在搞什么也不容易。想搞乡镇企业,可我快下任了,在我手里怕是搞不成了,我就希望像你们这些有文化的人能多来指导指导,帮帮咱们周家村。说到这里,周书记不禁叹了口气。听人说,去年周主任患中风病,但很快就凭着自己坚强的毅力康复了,连医生都佩服地说:从没见过这门坚强的人。真希望周家村的下一届领导班子能做得更好,完成周书记和村民的心愿。

第三, 再谈村民的素质。周家村近年来从未发生一起刑事案件或民事纠纷,并多次被评为优秀村庄。此外因村内规划整齐,人人爱护马路,注意保持环境,周家村也多次被评为卫生村庄。这一切都与村民们的共同努力分不开。大叔大婶们总是非常热情好客,在门口一遇见我们,就要招呼我们进去吃瓜,往往令人盛情难却。当我们开联欢或放电影时,学生们及一些家长也都积极地参加配合,让人有回到家的感觉。家家门口都有柿子树,但是柿子熟的时候却没有人采摘,他们说这是集体的财产,除非等到全村统一行动,全村老小没有一个人去动它。每次村里召开全体村民会议时,再有农活,大家也都无一人缺席,共同讨论村子的发展前景。至于每次村里请科技人员来宣传科技知识、做讲座时,大家更是积极响应。在和村民一同聊天时,有一位大叔对我们说:“咱们农民平时看报纸不多,可国家的事啊,咱也得放在心上,7月30日晚上,俺们一家人一起看电视,知道咱们国家申办奥运会成功了,马上拿出家里的鞭炮庆祝。而且,我们一家人商量,就算再苦、再累,咱也得供孩子上大学,将来有出息了,一起到北京看奥运!”听过这一番朴实并充满了爱国心和对未来美好憧憬的话,我们深深体会到了当代农民眼光的远大和用科学文化发展的决心。

经过这几天的下乡,我们都从中学到了许多东西,当然也发现了一些还有待解决的问题。例如我前面提到过的为南韩种的种田,是一种完全的土地和劳动力雇佣。每年,南韩都会送来一批种子供农民种植,生产过程中需要的技术与材料都由南韩提供,成熟以后,取出种子再由南韩回收,农民不得擅自留下种子种植,必须全部出售。若在市场上发现该种子出现,就要按合同进行赔偿。咋一看,这样种种田,一亩地一年能赚20000元左右,但我们仅仅靠 出卖土地和劳动力,南韩不知从中获得多少利润。随着经济的发展,我们一定要发展自己的科技种田,为自己致富。还有一种浪费现象存在,例如种田的西红柿和西瓜,在取过种之后就将果肉全部扔掉了。地边上经常可以看到堆放的去种后的西红柿、西瓜。如果我们这里能建立食品加工厂,综合利用这些材料,这样就能减少浪费,还能增加产值,提高收入。然而想来容易,做起来难,这些问题的解决在现实中可以说是困难重重。但我相信经过各方面的努力,几年后的周家村,一定会处理好这些问题,创造新的奇迹!

大学生下乡活动总结【篇8】

盛夏的七月,我参加了我们系组织的机电系支农服务队。我们队员通过派发传单,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的暑假活动。服务于农民,使农民获得了实在的农机知识。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

“ 要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在 这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

大学生下乡活动总结【篇9】

8月5日到8月2日,__大学赴__市“三下乡”实践活动暑期社会实践团队在机械系团总支书记贺__老师的带领下在__省__市进行了为期15天的以“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”为主题的大学生暑期三下乡社会实践活动。队伍组成人员包括来自各个系的13名本科生和2名研究生。实践涵盖义务支教、政策宣讲、新农村建设调研、绘制文化墙和文艺演出等内容。

8月5日上午,团总支书记贺__老师带领硕机械122班的孙__和韩__同学先行到达涿州,在__团市委书记杨__和学少部部长屈__的带领下到达位于__市青少年服务中心,了解了各种课程班的开设状况,并协商安排了近期的课程设计方案,在这里完成了为期两周的支教工作。

8月11日,贺__老师再次带领13名队员到达__,艺术设计专业的王__和郝__加入__市活动中心的支教队伍,另外11名队员到达__市林屯乡北许各庄村,开辟了实践活动的第二战场。

在文化墙绘制中,我们结合村委会队长和支书的意见,进行主题的选材设计,购买绘画材料。为了防止中暑,我们每天早上5点就开始工作,最终用时一周高质量地为北许各庄村完成46幅文化墙绘制,涵盖新农村建设、行政爱民、廉洁公正、计划生育、民主选举等。这些绘画得到了村委会和村民们的高度肯定和赞扬,为建设美丽新农村贡献出了我们的一份力量。

同时,我们展开了对村民的一对一走访调研,组织了惠农政策的宣讲会,和北许各庄村的文艺队合作组织“青春志愿,建设新农村”的文艺晚会也圆满成功。最后,实践队在贺运政老师的带领下在青少年服务中心和北许各庄村举行了挂牌仪式。

8月19日晚,__市团委书记杨__到__市林屯乡许各庄村,看望华北电力大学暑期社会实践队成员并与大家进行了亲切座谈。会中,杨书记跟同学们介绍__市当前的人文历史背景,经济现状和当前就业情况,指导同学们未来的就业方向并分享自己的基层工作经验,勉励大家从实践中提高和锻炼自己,将来更好地服务社会。

8月2日上午,杨__带领大家参观了__市清凉街办事处__村改造新居,__村的改造是走在__市前列的,通过这种新旧对比,我们对新农村建设有了更全面的认识,也进一步完善了我们关于新农村建设的调研报告。

在这次实践中,我们学会了面对各种困难,磨炼意志,培养了吃苦耐劳的精神,为今后更好地融入社会奠定了基础。春华秋实在今朝,追风赶月向未来。通过这次活动的开展,我们对当前的新农村建设有了更深刻的理解体会,我们也希望,我们的实践成果能够今后的新农村建设添砖加瓦。

大学生下乡活动总结【篇10】

一、发扬专业特色,施展各自特长

我们的队伍齐集了不同专业,不同学院,不同学校的人才,在活动中充分发挥了各自的专业特长。从支教到宣传到文艺汇演,队员们的各种技能和特长得到充分的发挥。

二、注重团队建设,规范队伍制度

建立队伍内部建设制度,从队员守则及队伍管理办法两大方面进一步促进团队建设。通过制定各项规章制度条例,明确团队的职责;同时我们还运用一系列的团队建设办法,增强了队员对队伍的热爱及归属感。即保证了团队在运行机制上的灵活、规范,又增强了队伍的文化建设,实现精神激励。

三、实践内容丰富,活动成效显著

乘志愿之风,在九天的时间里,我们开展了一系列有特色的阳光志愿服务活动,有爱国图片展览,信息大篷车主题宣传,爱国电影进农村,特色支教,信息调研,多彩文体等活动,其内容丰富,形式新颖多样,意义非凡,成效显著,取得了当地政府及相关部门的支持与肯定,获得了当地群众的一致好评。其中有两项活动的通讯稿刊登在《清远日报》上。

四、拥喜悦而精彩,懂分享而永恒

我们展现了当代大学生良好的形象,发扬了华师学子不怕苦不怕累的优良作风,并将各自的专业知识学以致用,体现了各自的专业特色;我们收获了宝贵的友谊,学会了感恩,感谢身边的朋友在困难时给与我们帮助,感谢那些给过我们信任与支持当地政府、群众与学生!

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考回程,回想我们分别的那一幕,回想我们与浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度过的那点点滴滴,回想我们26人留下的下乡足迹,回想这些天来我们所做的每一件事——真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我们人生的一笔财富,值得我们永远珍藏!

学雷锋大扫除活动总结10篇


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学雷锋大扫除活动总结 篇1

三月的暖阳暖暖的抚摸着大地,微风习习、阳光明媚的中午,一群戴着小红帽的青年志愿者们拿着清洁工具穿梭在校园的道路上,拉开了雷锋月学雷锋活动的序幕。整个清洁校园的工作完成得很顺利,各小组分工明确,同学们干得热火朝天,团结互助、齐心协力使整个清洁活动圆满结束。

为继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,开展了清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护的工作,为同学营造一个良好的学习环境。我系干事把活动前期的准备工作做的很充分,工具的齐全,同学们的大力支持与积极配合为活动的圆满结束奠定了良好的基础。

号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。在动手清洁的过程中体会清洁工作的辛苦以及保持清洁的重要性,在劳动中用汗水收获成果,用不怕脏不怕苦的精神发扬青年志愿者的优良作风,爱护环境,从我做起,从每一件小事做起。

活动中我系干事主动积极带领同学们落实好每一个地方的清洁工作,不放过一个小碎片,不漏掉一块小地方,切实踏踏实实、仔仔细细对待清洁工作,同学们的热情高涨,使得“小红帽”成为学院一道亮丽的风景线,雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落。

雷锋精神是永恒的,但是体现雷锋精神的行为并不是永恒的。从自身做起,争做新一代好雷锋,号召大家一起行动起来,参与到这个行列中来,让我们为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境而一起努力奋斗吧!

总体来说,这次校园清洁活动取得了圆满的成功,我系干事用行动参与实践活动中,团结合作,用细心、严谨的态度将工作筹办得很好,这使我们更有信心面对接下来的挑战,我们会团结一心、坚持不懈、严格要求自己,争取收获更大的成功。

学雷锋大扫除活动总结 篇2

阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1.为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2.为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的`小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

学雷锋大扫除活动总结 篇3

活动开展情况:

1. 为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2. 为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

学雷锋大扫除活动总结 篇4

一、活动背景

为响应我院团委号召,落实学院团委学习雷锋精神的指示,我法学社组织进行学雷锋系列活动,继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后,又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除,希望通过此次活动,使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵,以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2、法学社与11级思想政治教育本班合作对文科楼二楼无责任单位的教室以及两个教师办公室进行卫生大扫除。

3、以学雷锋月系列活动为契机,号召同学们为学校做好事,营造融洽的学习环境。

三、活动时间和地点

时间:20xx年4月11日星期三

地点:宁夏师范学院文科楼

四、活动参与人

法学社主要负责人,各部部长,大一新社员。 11级思想政治教育本班班委及入党积极分子

五、活动准备

1、前期活动准备,策划各部的分工

2、义务劳动活动的实施

3、进行后期总结工作

六、活动过程中遇到的问题及不足和解决办法

各部所带的工具应做好标记和记录以避免和其他各部的.工具混淆,如有丢失也便于记录。

学雷锋大扫除活动总结 篇5

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。怎么作学雷锋打扫活动总结?本文是找总结网小编整理的学雷锋打扫活动总结,欢迎阅读。

篇1:学雷锋打扫活动总结

三月的暖阳暖暖的抚摸着大地,微风习习、阳光明媚的中午,一群戴着小红帽的青年志愿者们拿着清洁工具穿梭在校园的道路上,拉开了雷锋月学雷锋活动的序幕。整个清洁校园的工作完成得很顺利,各小组分工明确,同学们干得热火朝天,团结互助、齐心协力使整个清洁活动圆满结束。

为继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,开展了清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护的工作,为同学营造一个良好的学习环境。我系干事把活动前期的准备工作做的很充分,工具的齐全,同学们的大力支持与积极配合为活动的圆满结束奠定了良好的基础。

号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。在动手清洁的过程中体会清洁工作的辛苦以及保持清洁的重要性,在劳动中用汗水收获成果,用不怕脏不怕苦的精神发扬青年志愿者的优良作风,爱护环境,从我做起,从每一件小事做起。

活动中我系干事主动积极带领同学们落实好每一个地方的清洁工作,不放过一个小碎片,不漏掉一块小地方,切实踏踏实实、仔仔细细对待清洁工作,同学们的热情高涨,使得“小红帽”成为学院一道亮丽的风景线,雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落。

雷锋精神是永恒的,但是体现雷锋精神的行为并不是永恒的。从自身做起,争做新一代好雷锋,号召大家一起行动起来,参与到这个行列中来,让我们为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境而一起努力奋斗吧!

总体来说,这次校园清洁活动取得了圆满的成功,我系干事用行动参与实践活动中,团结合作,用细心、严谨的态度将工作筹办得很好,这使我们更有信心面对接下来的挑战,我们会团结一心、坚持不懈、严格要求自己,争取收获更大的成功。

篇2:学雷锋打扫活动总结

一、活动背景

为响应我院团委号召,落实学院团委学习雷锋精神的指示,我法学社组织进行学雷锋系列活动,继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后,又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除,希望通过此次活动,使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵,以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1、响应校团委关于学习雷锋精神的号召,纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2、法学社与11级思想政治教育本班合作对文科楼二楼无责任单位的教室以及两个教师办公室进行卫生大扫除。

3、以学雷锋月系列活动为契机,号召同学们为学校做好事,营造融洽的学习环境。

三、活动时间和地点

时间:2017年4月11日星期三

地点:宁夏师范学院文科楼

四、活动参与人

法学社主要负责人,各部部长,大一新社员。 11级思想政治教育本班班委及入党积极分子

五、活动准备

1、前期活动准备,策划各部的分工

2、义务劳动活动的实施

3、进行后期总结工作

六、活动过程中遇到的问题及不足和解决办法

各部所带的工具应做好标记和记录以避免和其他各部的工具混淆,如有丢失也便于记录。

篇3:学雷锋打扫活动总结

阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1. 为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2. 为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

篇4:学雷锋打扫活动总结

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对尖山街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在尖山人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由杜铭主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

学雷锋大扫除活动总结 篇6

2016年同维小学开展“学雷锋”志愿服务活动

春天三月,春天,伴着春风,学雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。

同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1为了让雷锋精神走进校园,每各班都在几个队部的组织下组织了一部关于雷锋的电影。每个人都受到雷锋精神的洗礼。

2为贯彻雷锋精神,我校全体师生积极清理内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在这次活动中,处处体现了我们学校师生不怕苦、不怕累、锲而不舍。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。

今天我们在校园里传播雷锋精神,明天我们要把雷锋精神传遍全世界。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的重要意义,增强了环保意识。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然闪耀在我们学校的每一个角落。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。

我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每一个人的爱和奉献是永恒的,雷锋精神就会在我们心中延续下去。

同维希望小学

2016年3月16日

学雷锋大扫除活动总结 篇7

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。

上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在xx人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由xx主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。

此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

学雷锋大扫除活动总结 篇8

雷锋在宁夏师范大学的系列法律社会学活动

一、活动背景

为响应我院团委号召,落实学院团委学习雷锋精神的指示,我法学社组织进行学雷锋系列活动,继在进入福利院关心孤寡老人和残疾儿童之后,又进行了向雷锋学习活动之义务大扫除,希望通过此次活动,使成员能更能够更深刻的理解雷锋精神的真正内涵,以促进自身发展。

二、活动目的和意义

1响应学校团委关于学习雷锋精神的号召,我们要纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,代代相传。

2法律学会与11年级思想政治教育班合作,对文科楼二楼的教室和两间教室办公室进行了清洁。

三。以雷锋月系列活动为契机,号召学生为学校做好事,营造和谐的学习环境。

三、活动时间和地点

时间:2012年4月11日星期三

地点:宁夏师范学院文科楼

四、活动参与人

法律学会主要负责人、各部门部长、大一学生会员。

十一年级班委、思想政治教育党员积极分子

5、活动准备

1准备前期活动,规划各部门分工

2、义务劳动活动的实施

3、进行后期总结工作

6、 活动过程中遇到的问题和不足及解决办法

各部门携带的工具应做好标识和记录,避免与其他部门的工具混淆。万一丢失,很容易记录下来。

政法学院法学社

二零一二年四月十二日

学雷锋大扫除活动总结 篇9

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雷锋精神激励和激励着一代又一代的青少年进步成长。下面是羽利小编为您整理的“学雷锋大扫除活动总结范文”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。

三月的暖阳暖暖的抚摸着大地,微风习习、阳光明媚的中午,一群戴着小红帽的青年志愿者们拿着清洁工具穿梭在校园的道路上,拉开了雷锋月学雷锋活动的序幕。整个清洁校园的工作完成得很顺利,各小组分工明确,同学们干得热火朝天,团结互助、齐心协力使整个清洁活动圆满结束。

为继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,开展了清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护的工作,为同学营造一个良好的学习环境。我系干事把活动前期的准备工作做的很充分,工具的齐全,同学们的大力支持与积极配合为活动的圆满结束奠定了良好的基础。

号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。在动手清洁的过程中体会清洁工作的辛苦以及保持清洁的重要性,在劳动中用汗水收获成果,用不怕脏不怕苦的精神发扬青年志愿者的优良作风,爱护环境,从我做起,从每一件小事做起。

活动中我系干事主动积极带领同学们落实好每一个地方的清洁工作,不放过一个小碎片,不漏掉一块小地方,切实踏踏实实、仔仔细细对待清洁工作,同学们的热情高涨,使得“小红帽”成为学院一道亮丽的风景线,雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落。

雷锋精神是永恒的,但体现雷锋精神的行为不是永恒的。从自身做起,争做新一代好雷锋,号召大家一起行动起来,参与到这个行列中来,让我们为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境而一起努力奋斗吧!

学雷锋大扫除活动总结 篇10

在这热情洋溢的四月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

就在4月16日这天,我们班也响应了团总支举办的学雷锋活动,班里同学们积极参加,对xx楼多媒体四教室进行了卫生大扫除, 分工明确,各司其职。在清扫活动中,大家都投入了极大的热情,每个同学都全身心投入工作。

在本次的清扫活动中发现每张课桌上均有不同程度的破坏痕迹,另外还发现教室的墙壁上均有脚印。清除那些课桌上痕迹就无疑加重了同学们的工作负担。但是,大家都没有退缩,还是认真干。经过大概一个小时,大家终于干完了所有的活。这些教室在大家的打扫下,变得更整洁、漂亮。

通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

大家在劳动中得到了锻炼,不仅发挥了大家通力协作的能力,也为自己创造了更加舒适的读书环境。这次活动,也从侧面反映出时下同学不注重对周围公物的保护,希望通过这次活动,能提高大家的觉悟和意识。

总体来说,这是一次成功的学雷锋活动。在活动中大家也增加了相互之间的交流和协作。

学雷锋活动已告一段落。但是我们也懂得了雷锋精神的时代价值。雷锋精神它所追求的价值目标是一种自强不息的精神,在不同的历史背景下彰显着不同的时代内涵,蕴含着对真、善、美的不懈追求。

我们不仅要3月学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。同时“集体主义”和“全心全意为人民服务”是雷锋精神的核心价值观。把自己的价值融入到集体当中才能真正体现它的意义。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。

现在,雷精神早已跨洲越洋,被世界上许多国家和地区的人们所接受、所敬仰。雷锋精神不仅属于中国,而且属于世界。

希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

大学植树活动总结(范本10篇)


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大学植树活动总结(篇1)

三月即雷锋活动月,为了发扬雷锋精神,在20xx年3月12日植树节这天,我们土木系青年志愿者协会秉承传统,开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,在xx公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外,还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。

3月12日早上7:20,所有参与者在校门口集合,休整过后大家坐上开往xx公园的大巴车。到达xx公园后,所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的xx公园游湖、泛舟,享受融融春光。

游园后所有成员在10:30重新集聚,并分成五人的.植树小组,以组为单位开始植树活动。同学们各自分工,有人到指定地点挑选自己心仪的树种并由两个人一起搬运到植树点,有人帮同伴拿铁锹,一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗,男生用铁锹挖除杂草和泥土,并将挖起的泥土堆在一边,忙得不亦乐乎,大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后,每人将自己写的祝福卡片挂在树上,并合影留念。

植完树后,大家围坐在一块,一起玩一些健康有趣的游戏,气氛非常愉悦,最后在下午3点半左右离开xx公园安全返校。

这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动,并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。通过这次活动,大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通,同时也增进了社团内部人员相互之间的了解,更进一步团结了我们土木系青年志愿者协会的力量,促进协会以后的发展。

这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自己亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。

当然,这次活动的开展,还有些不足之处。在开展活动前夕,宣传力度不是很到位,以致于参与者数量少于预计人数,活动刚开始时的分组有点混乱。但是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决,我们能越做越好!

总之,这次活动是一次成功的活动,一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的能力,充分调动大家的主观能动性,发挥集体智慧,为我们土木系青年志愿者协会贡献自己的一份力量!

大学植树活动总结(篇2)

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学植树活动总结(篇3)

假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学植树活动总结(篇4)

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学植树活动总结(篇5)

三月即雷锋活动月,为了发扬雷锋精神,在20xx年3月12日植树节这天,我们土木系青年志愿者协会秉承传统,开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球,贡献社会,学习雷锋,丰富大学生活为目的,在xx公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外,还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。

3月12日早上7:20,所有参与者在校门口集合,休整过后大家坐上开往xx公园的大巴车。到达xx公园后,所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的xx公园游湖、泛舟,享受融融春光。

游园后所有成员在10:30重新集聚,并分成五人的。植树小组,以组为单位开始植树活动。同学们各自分工,有人到指定地点挑选自己心仪的树种并由两个人一起搬运到植树点,有人帮同伴拿铁锹,一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗,男生用铁锹挖除杂草和泥土,并将挖起的泥土堆在一边,忙得不亦乐乎,大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后,每人将自己写的祝福卡片挂在树上,并合影留念。

植完树后,大家围坐在一块,一起玩一些健康有趣的游戏,气氛非常愉悦,最后在下午3点半左右离开xx公园安全返校。

这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动,并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。通过这次活动,大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通,同时也增进了社团内部人员相互之间的了解,更进一步团结了我们土木系青年志愿者协会的力量,促进协会以后的发展。

这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下积极展开,充分展现了我们作为新世纪大学生,努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树,虽然所做的这些对社会来说是微不足道的,但当我们看见自己亲手种下的树就在那里,想象着有一天它会长大时,一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。

当然,这次活动的开展,还有些不足之处。在开展活动前夕,宣传力度不是很到位,以致于参与者数量少于预计人数,活动刚开始时的分组有点混乱。但是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决,我们能越做越好!

总之,这次活动是一次成功的活动,一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训,弥补出现的不足,提高解决问题的能力,充分调动大家的主观能动性,发挥集体智慧,为我们土木系青年志愿者协会贡献自己的一份力量!

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,西南大学的3. 12植树节社会实践活动在3月10日上午9点于大学校园里拉开了帷幕。

阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在这里———我们可爱的同学们,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的希望,播撒爱的种子,让思源的爱的信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。

植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的大量农具也离不开木材。

其次,植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。此外,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。

为了保护树木我校同学在树上挂上爱心提示提醒同学们爱护树木。有的树由于是珍贵品种好多同学都不知道它们的名字我们就在树上挂了对每一种树的简介增长同学们的知识。我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功。

各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

志愿者们纷纷动手栽种花草树苗,他们不怕劳累,不怕泥土,争先恐后地铲土、栽种、浇水,干得不亦乐乎,每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗,呈现了一派积极劳动的景象。

我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着希望的小树苗。小雨中,青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小,但是在他们的身上我们却看到了青木成林的希望。一棵棵小树苗在我们的努力下展

现出生命的屈强,植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。

“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!

大学植树活动总结(篇6)

十年树木,百年树人,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于20××年3月11日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以赏田园风光,学植树常识为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

在本次活动的组织中,着一些的不足。活动前,有些细节考虑得不是很周到,譬如带上酒精,创可贴这些药物,以备不时之需。犯错误并不可怕,毕竟在大学,就是一个改正错误,塑造学生自我的过程,若是什么都懂,什么都会,那岂不是失去了读大学的意义?在有不足之后,我们一定要学会总结,提出问题,并解决问题。

大学植树活动总结(篇7)

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,西南大学的3. 12植树节社会实践活动在3月10日上午9点于大学校园里拉开了帷幕。 阳春三月,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象,万物都向人们露出春天的微笑。在这里 ---我们可爱的同学们,一个学子们学习修养的佳境,鸟语花香的好地方。

“饮水思源,取之社会,用之社会”带着这份感恩与社会赋予我们的使命,我们要为新的一年栽下新的希望,播撒爱的种子,让思源的爱的信念传播的更远,让更多的人民感受到爱的温暖。

植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子,鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面,搞建筑,开采煤炭,交通运输,制造车辆、船舶、尺机,修建桥梁、码头,造纸等都需要木材。比如,修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤,需要22立方米的坑木。在农业生产中,我们使用的大量农具也离不开木材。

其次,植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,吸出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。据统计,一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,释放出49公斤氧气,足可供65个成年人呼吸用。由于森林具有遮

荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。科学测试表明:一亩树林一个月可吸收有毒气体二氧化硫4公斤,一年可吸收尘埃20吨~60吨。此外,,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,比如,桦树、杨树、桧树等能分泌出植物杂菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌。道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。 为了保护树木,我校同学在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。大家努力团结在一起,我们就一定能成功 。

各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

志愿者们纷纷动手栽种花草树苗,他们不怕劳累,不怕泥土,争先恐后地铲土、栽种、浇水,干得不亦乐乎,每个参与的人员都亲手种植了一棵小树苗,呈现了一派积极劳动的景象。

我系的志愿者们用自己勤劳的双手种下了一棵棵代表着希望的小树苗。小雨中,青绿的小树显得那样的稚嫩、弱小,但是在他们的身上我们却看到了青木成林的希望。一棵棵小树苗在我们的努力下展

现出生命的屈强,植树护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让学生在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

大家对这次活动都感触颇深,皆感慨万千,可以说这次活动不仅拉进了大家的心,使我们的大家庭体会到了团结的重要。更使我们的心灵得到了一次净化。

“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!这就是我们此次活动的感想,谨共享!

大学植树活动总结(篇8)

暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:

一、健全机构组织,加强监督。

学校成立了由校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。

二、加强宣传,提高认识。

为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。

三、落实组织,开展以植树节为主题的专题系列活动。

(一)各年级中队主题活动

1、3月12日,三、四年级围绕爱树主题,进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。

2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计,仔细查找资料,编办出了一期版面精美,内容丰富的黑板报。

3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。

通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”

1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。

结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽,浇过水的花草仿佛更加鲜绿,学校仿佛又增添了一道春天的风景。

2、“我为家园穿新衣”植树活动。

3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。

通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子的心里播撒下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。

大学植树活动总结(篇9)

为深入贯彻落实全省各级学校深入开展"绿化校园 美化心灵"主题教育活动通知精神,构建环境优美、生态和谐的校园环境,提高校园文化品位,结合实际,我校以"3。12"植树节为契机,扎实落实县教育局文件精神,现将活动情况简要总结如下:

一、 成立中心学校绿化工作领导小组

为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经校委会研究决定,绿化校园工作领导小组,学校校长符传健任组长,书记蔡亲武为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。

二、 分析现状,制定实事求是的绿化方案

我校绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;学校集中组织植树大型活动不现实。 鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我校的绿化原则是,积极宣传植树绿化校园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。

1、我校占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计。

2、学校原有大型乔灌木较多,又种植100株具有海南特色的黄花梨珍惜树种,让学校有着绿化设计向块状和立体绿化发展。

3、小学一至六年级开展捐花、捐树活动,同时各班有自己的绿化区。今年值下的'树苗安班级领养。

三、具体活动

1、为确保绿化工作适时有效开展,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导立刻召集各级负责人会议,宣讲本次植树活动方案,积极开展相关工作。并上报校具体活动方案和相关材料。

2、强化宣传,增强宣传力度。通过黑板报、旗下讲话、学校板报学校植树节活动总结。班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的舆论准备。并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。

3、相关植树活动。①总务主任部组织全体师生于3月5日下午开展植树造林工作,共栽种黄花梨、花草300余棵。

4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来,植树也将成为一个过程,或只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识,增强学生环保的责任感。

大学植树活动总结(篇10)

又是阳春三月。3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,由大学历史学院团委学生会社会实践部组织策划的“贡献力量,奉献绿色”3.12植树节社会实践活动在3月11日下午5点于大学校园里拉开了帷幕。

为了保护树木,我院社会实践部成员在树上挂上爱心提示,提醒同学们爱护树木.有的树由于是珍贵品种,好多同学都不知道它们的名字,我们就在树上挂了对每一种树的简介,增长同学们的知识.我们还制作了宣传板向大家宣传植树节的活动。

此次活动是我们历史学院团委学生会社会实践部在xxxx年新学期开学以来的较大的活动,同时也是我们今年一系列团委学生会活动中的一个组成部分。此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。作为团委学生会的一个部门,我们应该切实得起到模范带头作用,我们的工作就是应该发动广大的同学,依靠大家的力量来完成更多的事情。

正因为我们有如此多热心的同学,我们的工作怎么才能如此成功。团委学生会的作用就是要带领好大家,组织好大家,做好自己的事,实实在在的做好自己的带头作用,通过此次活动我们也应该深刻的感受到学生会的作用,同时也应该更好的发挥好学生会的作用。

总的来说,这次活动也对我们社会实践部内部成员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,各位青年志愿者也都贡献了自己的一份力量。为加强社会实践部成员各项能力的培养提供了很好的机会。

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