教学工作总结

教学工作总结(热门13篇)。

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教学工作总结 篇1

一、突出“三大办学特色”，筑我园发展基石。

1、幼儿英语特色教育

2、幼儿美术教育特色

3、幼儿舞蹈教育特色

这个学期以来，孩子们从不会说英语到现在喜欢说英语；从教师教孩子示范作画到现在孩子自由创作画；从孩子不愿意学舞蹈到现在充满兴趣，我们看到了孩子们的进步，看到了我们的教学成果，得到了家长的认可与赞叹，我们相信，只要我们坚持，不断摸索新的教学理念，不断更新教育观念，我们就会“越飞越高”。

教师直接影响到幼儿园教学效果的好与坏。这个学期，我们把培养教师作为一项重要内容。要提高教师的教学能力，关键是要为教师提供学习的机会，让教师参与教学研究，从而改进课堂教学。

听课，是促进教师专业化成长的一个重要途径。我们采取临时听课、定期听课、公开课、观摩课、示范课的形式，让教师通过业务型、指导型、示范型的听课模式，了解、学习、交流不同教师的上课风采和教学理论，并对照自己的教学实践，写出听课体会、反思，并审视、改进自己的教学行为。我们幼儿园有聘请当地的幼教专家或育儿专家作为顾问，每个月定期到幼儿园对教师和保育员进行指导，指出我们在教学和保育实践过程中的不足，并提出解决方案。教师们在专家的指导下了，进步很快，教学活动更加丰富多彩，保育员也会根据季节和气候的变化，提示家长做好预防疾病的有效措施，得到家长们的大力支持。

我园的师资水平呈现三中模式，一是优秀型教师；二是普通教师；三是新教师。针对这三种类型的教师，上个学期曾采取过以老带新的措施，即一个老教师带2个新教师，效果还是不错的。但是考虑到这个学期的老教师，特别是优秀教师因怀孕而辞职在家生育的情况，我园组织教师们罗列幼儿园教育教学中的常见问题，然后独自分析，最后将所有的老师分析汇集起来，开会通过后，编制成一本小小的册子，分发给每位教师，供教师参考，并要求教师熟练掌握这本小册子的内容，这样，即使新教师在教学过程中遇到了问题，也能够较好较快的解决。

古人云：“他山之石，可以功玉，取彼之长，可以补己之短”。上半学期，我园组织了两次外出学习的机会，让园里的教师们到别的幼儿园去参观、学习，取他人之精华，并灵活的运用到自身的教学实践中去，推进幼儿园的教育教学创新。通过两次的外出学习交流，园里的教师们都纷纷表示受益良多，学到了更多的，不仅有收获和惊喜，对幼儿教学活动有更多的深思和启示。

课程资源的丰富性和适切性程度决定幼儿园保教目标的实现范围和水平。我园不局限于将教材理解为课程资源，而是将教材、教师、幼儿、家长、环境都理解为课程资源。

2、教师资源：有什么样的老师就会教出什么样的学生。可见，老师对孩子的健康成长具有重要作用。因此，我园把师资队伍建设放在首位，通过这一重要课程资源的突破来带动其它课程资源的优先发展。

4、家长资源：幼儿园的教育需要家长的配合才能发挥重要作用。我们往往会遇到这样的问题，孩子在幼儿园会自己吃饭、穿衣服，可是度过了一个假期再返回幼儿园，孩子的生活自理能力竟变得一塌糊涂。其实，这都是因为没有充分利用家长资源，家园教育方式不一样，造成了孩子在幼儿园表现好，在家像是换了个人似的。我园会定期开家长会、举办亲子活动，建立家长委员会，邀请家长到幼儿园给孩子们上课等等，让家长亲自参与到幼儿园的教育教学工作当中，拉进家长与教师之间的距离，这样幼儿园的家长工作就非常好做了。

6、社会资源：我园还利用现有的多媒体软件系统让很多的课程声画结合，展示给幼儿丰富的形象，产生强烈的学习兴趣和较好的学习效果。

1、幼儿园部分教师的安全意识还有待提高。课间活动时间是我园管理的一个盲点，很多教师采取“放羊”式的态度，多半是不在现场，只有一个保育员。一个班25个孩子，下课了他们都自由选择自己的游戏活动，有的在教室、有的在活动区、有的四处打闹。保育员没有五头六臂，根本照顾不过来。万一有点闪失，谁能担当得起。这点，在今后的管理过程中，一定要引起重视，要建立完善的管理制度，把责任落到实处。

半个学期以来，我们对以往的教育教学做了一些改革，重新认识了我园的发展方向，让我们看到点滴进步，当然，工作中还存在很多不足，我们将以“三优”即“优质的服务、优质的管理、优质的教学”办好家长满意的幼儿园。

教学工作总结 篇2

篇一：小学学校教学工作总结 小学学校教学工作总结

本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：

一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理 学校坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。

为了不断提高教育教学质量，学校领导亲自参加教学常规检查工作，对每位教师的教案、作业等日常工作进行了详细的检查，表扬优秀教师鞭策其他教师。

6、坚持开展听课、教研活动，特别是在本学期，我校认真开展了多学科联片教研活动。齐金丽、陈宝海、郭金香、韩彩红、李玉英、邢艳伟、杜仁荣、齐迎春、周雪梅等老师主动讲公开课，分别展示了语文、数学、英语、品社、科学等学科教学观摩，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。

二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量

1、构建教学模式，优化课堂教学

学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

2、推进特色教育，凸显教学品牌为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展学科竞赛和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、信息、科学等特色科目，认真进行学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的兴趣小组活动。一学期来，这些特色教育成效显著，80多名学生在英语竞赛、作文竞赛、书画大赛和计算机等比赛中载誉归来，目前我校已经形成“英语教育、艺术教育、综合教育”的三大教学品牌。

三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展 高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校35岁以下的教师占教师总数的80%，针对青年教师增多、素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。

首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期12人次参加了市、区各类学科培训，教师业务素养有了很大提升。

第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。当然，我们深知本学期工作的不足，由于学生生源和教学管理不力，我校在2009年小考中进步甚微。我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！篇二：2013-2014学年学校教学工作总结

２０１３－２０１４学年学校教学工作总结

本学期，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。教导处努力贯彻《基础教育课程改革纲要》，继续深化课堂教育改革，加强校本培训力度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。

教导处组织教师积极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。

教导处努力落实上级领导精神，在校长的正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动、活泼、健康发展。现就以下几方面加以总结。

一、加强师资队伍建设

为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。

1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程理念。开学初，组织全校语文老师进行新课程培训，并参加大课堂视频学习。

2、组织教师读相关专业理论书籍，学校还为教师订阅教育杂志，让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写1-2篇心得体会，让自己的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。

3、走出去，请进来。本学年共组织听课 70余人次，基本上做到人人都有机会。同时“请进来”，秋季开学初，邀请了县数学教研员赵老师、陈老师来校指导，深入课堂实践，使年轻教师快速成长起来。

4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年教师的课堂教学能力；每两周定期开展一次教研活动，数学、语文分别上两节课，既检验教师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了同伴互助互学。

5、本学期开展了许多教学教研活动：教师的校级公开课；组内教师的研讨课；涌现了较多的好课。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。王、张两位老师分别开出了优秀公开课，展现教学个性，诠释全新的课题理念，受到了老师的好评。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。

二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化

本学期在教学常规方面，教导处加大了检查管理力度。

1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活动记录等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依据。从抽查效果看，许多教师能根据实际情况进行备课，内容详实，并每课做到有教学后记，达到规定课时数。在检查过程中，我们欣喜的发现史雨欣等教师的备课质量有了较大的提高。张梅娟等教师备课课时量充足，其他一些教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维过程，关注了学生的学习过程。同时，通过检查也暴露出了一些问题：部分备课教学过程较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后；教导处组织教师对各科试卷进行认真的分析，要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施，调整教学计划。总的来说本学期教学“四认真”检查情况较理想。

2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进行古诗词背诵、口语交际、语言积累等，中午也有值班教师进行值班和辅导学困生。

3、加强巡课，每天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度，发现问题及时反馈，特别是综合课的课堂，在学期结束期间特别关注。

4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听３0节随堂课，了解各位教师最常态的最真实的课堂，根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四十分钟抓实了，抓到位了，提倡精讲精练，高质轻负。在听课，要及时检查该教师的四认真情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作，不要有拖拉的现象，反馈情况挺好。

5、教导处做了大量的工作，如听课、课务安排、测试训练等，教师在创建工作中，各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进新课程进行实践研究，他们在研究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、稳进。教师们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后能较好地研讨反思。

6、组织开展校级的兴趣小组活动，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生，学校也组织教师安排一定的时间做好学困生工作，以缩短学习上的差距，增强学困生对学习的信心。活动过程都有计划，有记录，有成果展示和汇报。

三、教科研引领，提升学校品位

1、在教科研成绩方面：本学期认真组织教师参加各项评比活动，通过各位教师的努力工作，取得了很好的成绩：

（1）在市、县论文、案例评比中我校的李民、杨素兰等６多位老师分别获市、县奖。（2）加强教师的培训和继续教育工作。本学期在教导处鼓励、支持下青年教师徐高、王艳等顺利通过了高一层次学历进修，刘云、金格顺利拿到了国培证书。

2、组织、开展各项竞赛活动，张扬学生个性，促进学生全面发展 组织全校体育队员参加县中小学运动会比赛荣获二等奖。

四、今后工作的设想与反思

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改进意见。

1、要抓实、抓深教研活动。教研活动常态化的基础上，要勇于创新，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台，加强校际的交流和合作，促进青年教师的快速成长。

2、进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教研活动，开展创新评优课活动，加强青年教师培养工程。

3、依据课程标准，根据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。

回首过去，成绩可喜，面对未来，压力巨大。我们想信，在校长室的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们以积极昂扬的姿态，展望和规划２０１４－２０１５学年我校小学教育，力图变革，创造新的辉煌！篇三：2015春季小学学校教学工作总结

2015春季小学学校教学工作总结

本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：

一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理

学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、快乐生活”的教育理念，强化内部管理，健全和完善了学校管理制度。

1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进行动态管理；修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性；

2、强化教学常规管理，认真学习《八一小学教学常规管理基本要求》；

3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施教学常规检查。学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果纳入学校教师绩效考核；

4、本学期，我校进行了2次对学生的检测，每次检测认真组织，交叉监考，流水批阅，并针对每次检测情况进行分析评价，查缺补漏；

5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。

6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真开展落实市局布置的教师课堂教学晒课以及青年教师教学公开课、互听互评。颜自明、黄灿、王芳、余中春、王艺璇等老师展示的公开课，展现了226有效教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。

7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源，组织复习，进行模拟性练习，夯实基础，提高能力，提高毕业班的教学质量。

二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量

1、构建教学模式，优化课堂教学 本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的226+1有效教学课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。同时，通过组织集体备课、组织好教师之间的教学经验交流，抓好资源共享，智慧共享、强调了行动的全员化、多元化、提高了教师研讨的时效性，提高了教师适应新课程的水平。每位教师按自身优势来选择合适的教学行为、设计自己个性化的教学、创造独特的教学风格，为大面积提高教育教学质量寻找到了新的支撑点。

2、推进特色教育，凸显教学品牌 为了推进特色教育，凸显教学品牌，并培养学生的实践能力，提高学生人文素质和科学素养，学校在以课堂教学为主阵地的同时，认真开展阅读进校园和艺术特长教育，紧紧依托音乐、美术、英语、体育、主持等特色科目，认真进行学生艺术、特长的培养，积极开展这些学科的活动。

三、打造科研型教师队伍，以师资促进持续发展

高素质的教师队伍是学校持续发展、不断提高教育教学质量的关键。目前学校中青年教师针多、素质教育对教师要求日益提高的现状，学校强化内部造血挖潜，提高师资素质。首先积极选派学科教师外出学习培训，获取先进的课改信息，学习先进的教育教学理念，学习优秀的教学实践经验。本学期有曾卫红校长、张艳副校长、陈积维副校长、张桂芳教导、郑巧玲老师在市局组织下赴外省培训学习，其他许多老师也赴海口或市里参加培训，学校将近80%的老师自愿参加了市组织的继续教育网络培训。通过培训，教师业务素养有了很大提升。

第二，狠抓骨干教师队伍建设，充分发挥骨干教师的示范和带头作用，为同科教师上好指导课、示范课和组织好集体备课；积极推举优秀教师参加各种教学比武活动，打造名师；充分发挥有经验的老教师和优秀青年教师的传帮带作用。

当然，我们深知本学期工作的不足，在下一学期，我校将紧紧围绕乐学这一理念，将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！

教学工作总结 篇3

通过一个学期的努力，本期教育教学工作已顺利完成，在本学期主要完成了以下工作。

一、抓好教育教学各环节。

各科任课教师在全面了解本册教材内容的基础上，制定了个人的教学计划，教学计划目标明确，措施得力，抓住优化教学的核心，把侧重点放在备课、上课、辅导三个环节上。备课教师提前一周备课，备课情况实行教导本期查两次，作业批改实行以教研组检查登记为主，一二年级语数每周批改四次，三至六年级语数每周批改三次，形成日报制度。本学期要抓好考试科目单元过关检测，语文、数学任课教师上完一个单元，进行一次单元的检测，及时评定学生成绩，认真分析还存在的原因，找出改进的.有效措施、方法，填写好科计划中相应的检测栏目，过好单元关，把握任课科目的成绩。

二、加强教法研究，深化课堂改革。

充分发挥教师主导、学生的主体作用，促进学生主动学习，主动发展，把教学的着眼点放在学生的主体上。同时要在教学过程中尊重学生，相信信任学生，引导学生发现问题，解决问题，积极主动参与课堂教学。

三、毕业班工作。

本学期，学校加大对毕业班教学工作督察力度，召开毕业班家长会，让家长督促学生学习，教师认真分析学情，强化措施，狠抓落实。

四、积极开展学生学科活动。

各年级，各学科，以课本为载体，开展丰富多彩的课外活动，拓展课堂教学，丰富学生视野，提升学生的学科修养。在开展活动中注意学生安全，进行安全教育及思想品德教育。

五、教研教改工作

每周由教研组牵头举行一次上课听课评课的教研活动，要求集体备课，小组集体听课，课后认真开展说课评课活动并做好相关记载记录。发现问题、总结经验，有针对性提高教研活动质量。

总之，教学质量是学校生存和发展的基础，我们要搞好教育教学工作，与时俱进，开拓创新，用新的思想武装头脑，为石坪小学的教育事业而努力奋斗。

教学工作总结 篇4

暑期教学实践总结

这个暑假转眼即逝，由于我教学经验尚浅，所以在这短暂的时间里，学到很多以前在学校从示学过的东西。在教学实践中也发现了自己的不足。这时我才发现理论与实践相隔甚远。

经过认真总结后，自己在这次教学实践中学到的东西如下：

1、我学会了教育幽默和教育机智

在课堂教学中，难免会遇到尴尬，这时候，我会用幽默的语言来缓解尴尬的气氛。当遇到一些难题或者有争议的题时，我不会让那题放置或让学生跳过，而是要同学们开动脑筋思考作一下讨论或者让学生们回家思考或是查查资料。然后下一次课再讨论。这样不仅让自己有台阶下，有了机会再下来查资料，弄明白，而且还可以引导学生们动脑和动手的好习惯。

2、学会了在教学中注意观察学生们，发现他们的问题所在。然后作鼓励、引导。激发学生的学习兴趣。

起初上课的时候，我主要是以孝师讲，学生在下面听的那种传统教学模式。但是这时候，我发现这样的课堂死气沉沉，没有活力。孩子们开始的几分钟都能认真听，可是几分钟以后，学生们都露出了倦怠的神情。课后，我反省了自己的教学方法，如果继续这样下去，不仅自己很累，而且学生们也会对这个科目失去兴趣，这样的话，他们就更不愿学习或是更讨厌这样的学科。我就想如果想要学生们对语文有兴趣，那就只有让学生们都参与到课堂中来。我提出问题让他们尝试着来讲，把自己的感想说出来，让他们讨论。这样回答后，我再作总结性的指导和引导。这样的教学方式学生们很喜欢，大部份学生都积极开动脑筋，积极举手回答问题。学生们的积极性被调动起来，课堂气氛也好了。孩子们能在快乐中学习。这时我心里暗暗高兴，可是没过多久，我又发现了一个问题，那就是简单的题很多人都举手回答，但如果稍微难一点的话，就只有那几位学生举手回答。我这时又在想这是什么原因呢？课下，我便到孩子们中间，了解情况。原来因为他们害怕回答错了被同学们嘲笑，不相信自己能回答好！不够自信。了解情况后，我便开导他们，引导他们，让他们首先要相信自己，回答问题错与对都没关系。如果你都不敢回答，你怎么知道你是错了还是对了呢？慢慢地孩子们愿意起来尝试。从这里我就领悟到在教学中要善于观察、发现孩子们的问题所在。然后再“对症下药”。这是我在暑期教实践中收获最大的。

3、学会了安排和处理教学任务，学会教学应因材施教。

以前我拿到教学内容不知该如何作手，一片茫然，上课时间也把握不好。但经过暑假连续的才学实践，我懂得该怎样安排，调整教学内容。课堂时间也把握好了。

在学到东西的同时，也发现自己在教学中存在很多的不足之处：

1、课堂管理上还不够严谨，教学幽默还不够。

2、当我面对那些特差生时，我不知所措，不知道究竟该怎样去引导，开导他们，我都尽量放慢速度。讲特详细，然后还要停下来提醒他们，可是他们依然没有反应，资料还是干干净净的。这时我真不知该怎么办。这方面的东西还要向有经验的老师学习。

3、在教学中我发现自己的普通话不够标准，作为语文教师肯定要有一口流利的普通放，这方面我会继续加强练习。

4、在作文教学中，对学生引导还不够，分析内容时分析得不够透彻，作文教学时间安排不够。

另外，在教学中，还有很多的不足，我都会一一改正。在教学中遇到不懂的，一定虚心向有经验的老师请教，也学习别人的优点，改正自己的缺点。

我在这短暂的时间内收获很大，我相信只要在教学中不断摸索，改正自己的不足，下学期一定会有更大的进步！！

教学工作总结 篇5

20xx学年度第一学期教学总结时间过得很快，转眼间,一学期只剩下期末考试的尾巴了。在这个学期的教学工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，努力提高自己的专业知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期《市场营销基础》学科的教学工作作出以下总结：

一、备课“有备而来”，虚心学习

在备课方面，我始终坚持认真备课，在备课的过程中我不仅备教材也备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每堂课在课前都做好充分的准备，并寻找现实生活中的案例作为讨论，尽量吸引学生的注意力，引起学生的兴趣，课后及时的对该课作出总结，发现不足并及时改正。在教学上能认真执行教学计划，促进学生学习兴趣的提高，保证教学工作能按时按质按要求完成。在各个章节的学习上，我都积极的征求其他老师的意见，学习他们的方法，平时，多听其他老师的.课，做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。

二、上课技巧条理清晰，师生互动

在上课技巧方面，我努力增强自己的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得轻松，学得愉快；同时注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，尽量让每一个学生都参与到课堂的讨论当中来。在课后，我虚心的向其他老师请教，有疑必问。

三、学生作业认真准备，合理控制

在学生作业布置方面，我能做到认真的准备好每节课课后需布置的作业，布置作业做到有针对性、有条理性，除了布置书本上的一些简答、论述题外，我还会翻阅各种辅助资料，寻找相关的营销案例，让学生课后自主的去分析，增强学生的自主分析能力。同时，对学生的作业，我能及时、认真的批改，分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于欠交作业的学生，除了对其做好思想工作外，并要求其补做。

四、学生现状积极活跃，学习认真

电子商务班以女生居多，50名学生中，女生占42人，他们是一群比较乖巧但又不乏活跃性、积极性的学生，大部分学生在学习上都比较积极、自觉，遇到不懂的问题能及时的提问，接受能力较好。对于这个班的学生来说，虽然是第一次接触到《市场营销基础》这门课程，但大部分的学生对市场营销基础这门课都有一定的兴趣，在进行市场营销基础课程教学时多以基础知识教授为主，教学过程中加插一些现实生活中的案例，同时让学生进行分组讨论分析，通过理论课的讲解与相关案例的分析，大大地促进了学生对市场营销基础这门课程的基本知识点的理解与掌握。该班学生上课纪律较好，学生基本上都比较认真的听课，积极回答问题，认真完成教师布置的作业。

五、个人学习不断学习，不断积累

在个人学习方面，我能积极地学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中有坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学工作。同时，我坚持向学校里的老教师学习教学育人的技巧，学习他们好的教学理念，应用到自己的教学之中，和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。此外，我还利用业余时间认真加强自己的专业知识，借助辅助资料和网上的资料，在教学的同时自己也得到提高。

以上是我本学期在《市场营销基础》学科中工作的总结，由于经验不足，有些工作可能做得还不是很到位，在今后的工作中，我会继续努力，学习别人的优点，克服自己的不足，使自己工作做得更好。

教学工作总结 篇6

1. 赠送品种齐全而且里面内容描述详细的产品目录和产品资料, 有条件的就多附点实验室技术资料,这样实验室的人在想买东西的时候, 可以查阅目录直接找到需要的仪器, 而不需要他们再费心去到处找了;

2. 给目标客户提供跟你们在卖的仪器有关的各种培训机会, 比如卖红外的,让你们的技术人员去给讲解一下日常红外仪器的维护和异常数据的分析,以及常见事故原因, 还有日常校验的方法和现行法规要求,这些都是实验室的人会有兴趣听的东西.千万不要在人家还不熟悉你产品的时候,一味地只讲你的产品, 搞实验的人喜欢学习有知识含量的东西, 你以培训的方式拉近和客户的关系, 会比较容易被不熟悉你产品的客户所接纳;

3. 在与客户第一次接触的时候, 不要在被拒绝后就直接放弃, 而是以各种理由保持与客户的联系. 注意不要给人死缠烂打的感觉, 而是要让人觉得保持跟你的联系对他们有帮助, 找到他们感兴趣的需求点, 比如'你们如果需要一些关于实验室法规的培训资料, 以及美国fda对分析仪器的校验及结果偏差调查要求, 我可以发给你们', 或者' ph计的保养和校验原则现在有新的国家标准了,有好多项目都有变化了,相关资料公司最近发我了一份, 我发给你们看看吧' , 或者' 最近你们市里有几个关于实验室xxx方面的培训, 你们会去么?需要的话我把这些培训信息发给你们看看吧'这类的话题.并且给他们提一些不仅限于你所售仪器的其他方面的信息, 这个需要你去下功夫多做点资料搜集准备;

4. 很多外资公司是不直接对仪器供应商采购的,他们有固定的代理商, 你需要在与实验室人员保持联系的同时, 也要与他们的指定代理商搞好关系, 对于陌生客户很多时候, 联系他们的代理采购你家的东西更容易一些, 因为代理更多考虑价格而非品牌的熟悉度.

销售最有名的一句话是：寻找创伤，撕裂伤口，给其解药。那么这个创伤就是客户买这个设备的根本需求点，他最在乎设备的哪些性能，或者他担心的问题在哪里。你可以结合你的产品优势和特点满足他。如果某些关键点没有满足会有怎么要的后果(比如维修、障碍率等)。开始要观察这个客户的兴趣爱好在哪?可以从他的家或者办公室的装饰来寻找信息，或者客人的表情打扮等切入，寻找共同语言，然后促使他多说话，表露出买设备的需求点在哪。说这么多但愿对你有些帮助。

教学工作总结 篇7

转眼间，这学期已接近尾声。本学期我承担着一、二、三年级的美术教学工作，在校领导的支持和同时的关心帮助下，我顺利的完成了各项教学工作。在一学期的工作学习中，我在教学方面有了新的收获与进步；总的来说，我自己有得有失，我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：

一、思想方面：

我在思想上严于律己，热爱教育事业。在工作中对自己要求更为严格，以高度的责任感承担教学工作，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

二、教学情况：

本学期教三个年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，注重学生作品之间的交流和分享；全力以赴激发学生对美术学习的兴趣，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的'教学水平和思想觉悟。

1、高教学质量，关键是上好课：

我认真地分析美术教材的编写特色及体系，懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，使我的美术课成为学生的受欢迎课。

2、做好课后辅导工作，培养了美术带头人

加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他学生学习美术的兴趣，提高学生的课堂热情。由于学生的基础差、起步慢，且没有接触过此类的专业训练，故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂第一手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。同时，在工作中也出现了一些失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言单一，语言不够生动。

总之，本期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去在帮助学生、发展学生的同时也实现自身超越和自我能力的提高。真正发挥好美育的独特作用，努力将教学水平的不断提高与学生的综合美术能力的培养紧密结合起来，实现教学相长。

教学工作总结 篇8

在小学生中开展生命与健康教育，是小学素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的身体素质，开发学生心理潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。我本着“学会生活、学会、学会做人、学会发展”这个素质教育培养目标，我能做到认真备课、认真上课，并能圆满地完成了本学期的生命与健康教育教学任务。

本册教材共有１０篇课文。本册的教学内容具体如下：１、生命本无价２、呵护的健康。３、我又长个高了４、做情绪的主人５、和谐校园拒绝暴力６、小心上当遇险不惊７、消防安全行９、爱滋病红丝带１０、天生我才必有用。这些内容注意了培养学生既要有健康的身体又要有良好的心理；既要学会爱惜自己的生命又要学会关心他人，创造良好的生活环境，使大家都能共同成长。

这个学期，通过教学学生明白和知道了一下道理：

1、在学会珍爱自己生命的同时，善待他人的生命，并且能够热爱和敬重生命。

2、每个人都必须拥有健康，才能更好地学习、生活；拥有健康，才会更快乐。

3、他们知道了人的真正的长高，不光是身高的增加，更是心灵的成长。

4、通过学习，学生明白控制自己的情绪，让自己始终保持积极的心态，做情绪的主人。

5、通过学习，学生明白校园，我们学习的乐园，称赞的摇篮，我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习、健康快乐地成长。

6、通过学习知道在纷繁复杂的社会里，我们要学会分清良莠，抵制诱惑，警惕不法分子的侵害。

7、火给人类带来光明与温暖，带来健康与智慧，然而失去控制的火却可能烧掉茂密的森林，高大的楼层，甚至夺去人的生命，所以学生要掌握一定的消防知识。

8、了解毒品的危害，远离毒品，生命才能焕发本真的色彩。

9、爱滋病侵扰我们的顽固敌人之一，学生必须掌握预防爱滋病的基本知识，共同抵制全人类的敌人。

10、通过学习正确认识自己，找到自己的特长，对自己充满信心。在进行教学的过程中我注意了抓住教学重点、难点，如：

１、教育学生为什么要去关心自己和他人的道理。

２、怎样去拒绝毒品预防爱滋病等卫生知识。

３、怎样去做情绪的主人。

４、怎样去寻找自己的特长，做有利于社会的人。

在实施教学与教育过程中我主要采取了以下的具措施：

１、运用多种评价手段，以激活学生的学习兴趣，运用教具、挂图、多媒体课件进行直观教学。

２、充分发挥学科知识与生活实际有着广泛而密切的联系的特点搞好教学。

总而言之，通过讨论法、测试法、角色扮演法、游戏法、行为训练法等多种方法对学生进行切实有效的教育，使学生的心理和生理得以健康发展。

教学工作总结 篇9

一、常规管理

1、继续开展教学常规月检活动。本学期，我们继续开展教学月检活动，实行A、B、C等级量化，在校务公开栏和教师会议上公布并与奖金挂钩。经过4次检查，我们发现全体老师在备课和批改作业方面又向前迈进了一大步，获得A等的教师达到60人次。

2、认真组织、指导温州大学教育学院本科班的37位学员在我校顺利进行为期6周的教育教学实习。

3、刊出《红旗实小报》第三、四期。

4、继续积极探索古诗文教学，努力打造诗化校园。通过开设小课、打造古诗长廊、开展“古诗配画”和“古诗小报”等活动，努力打造诗化校园。

5、开展一年级学生汉语拼音达标验收。第11周对一年级学生拼音进行达标验收，并在第16周对不合格的学生进行重新验收，以过程管理来促学生的发展。

二、校本教研

1、继续开展“专家引领”系列活动。

我们语文组继续邀请浙江省特级教师俞国平每个月定期来校指导一次，俞老师四次来校聆听了卢丽琴等12位老师的公开课，并逐节进行指导。

2、继续开展“百家讲坛”系列活动。本学期，我校虞焕伟、林蓉等7位老师分别作了《谈谈朗读指导》、《学生计算错误的原因分析及矫正对策》等7场各具特色、贴近教学实际的讲座，让全体老师受益匪浅。

3、继续开展“校开放课”系列活动。本学期我们共展示开放课28节，其中大课22节，小课6节。数学组推出“同课异构”（一年级施玲玲老师和陈瑜敏老师用不同的教学预案在不同的班级执教《认识钟表》）和“同课同构”（五年级曹启福老师和林友增老师用相同的教学预案在不同的班级执教《用字母表示数》）活动，让听课老师更加关注课堂细节，提升了课堂教学的有效性。值得一提的是六年级备课组在第十五周周二上午，安排三节“小课”，进一步浓厚了校本教研氛围。

4、继续开展“达标验收”系列活动。继上学期组织全体老师进行Word基本打字和基本排版考核后，教导处于1月x日下午再次组织全体进行Word表格制作和Excel基本操作考核，由于本次考核前教导处组织全体老师进行学习，所以教师合格率达到96.36%。

5、我们鼓励老师及时记录自己教学中的闪光点或失败之处，积极撰写教育教学案例、叙事，积极参与课题研究。本学期我们收到教师教育教学案例、叙事共52篇，我们择优向瑞安

市教研室推荐，其中陈李静等5位老师获得二等奖，王蓓蕾等7位老师获得三等奖。在课题方面，我们也正加紧研究步伐，今年x月，我校陈李静老师的《有效指导低年级课外阅读的研究》、周丽燕老师《小学英语词汇教学的情境创设研究》、胡红桃老师的《小学数学教学中“数学交流”的研究》等课题在瑞安市教科室成功立项。

三、承办活动

1、承办瑞安市第九次新课程数学培训会。9月x日，由瑞安市教育局教研室主办的瑞安市小学数学新课程第九次培训会在我校举行，来自全市150多所小学的数学教师220人参加了这次培训会。我校孙胜光和马屿镇中心小学徐良雷老师分别开出《平行四边形面积计算》和《中位数》新课程观摩研讨课，市教师进修学校谢余清老师和玉海中心小学张可建老师分别为两节课作了专题点评。之后，解放路小学黄静等三位老师分别对新教材的各单元进行分析讲座。仙降镇中心小学方孔券老师作《小学数学课堂教学设计》专题介绍。最后，市教育局教研室副主任小学教研员吕志明老师作培训会小结与教研工作部署。

2、承办瑞安市小学英语教坛新秀汇报课活动。10月x日，小学英语教坛新秀汇报课活动在我校进行，来自全市的近200名英语教师参加了会议，市教育局教研室林蓉蓉老师出席了活动。活动由我校周丽燕、湖岭林溪小学戴云丽、马鞍山实验小学的黄大国、市实验小学黄晓映四位教坛新秀分别执教《Book3unit3ALet’sTalk》、《Book3unit5ALet’sTalk》、《Book3unit6ALet’sLearn》、《Book1Numbers（1—6）》，隆山小学的薛伟露等四位老师分别在上午在第三节和下午第三节组织全体老师进行了互动交流，并分别作了典型发言。最后，市教育局教研室林蓉蓉老师作了总结发言。

3、承办安阳学区校本联谊校（西片）联片教研活动。11月x日，安阳学区校本联谊校（西片）联片教研在红旗实验小学举行，来自玉海一小、玉海二小、锦湖一小、锦湖二小、塘下上马小学以及我校的近100位语文教师参加了会议。浙江省特级教师俞国平老师应邀出席并作指导。我校一（4）班朱雅慧老师和一（6）班卢丽琴老师分别开出了《小小竹排画中游》、《小小的船》两堂课后，俞国平老师围绕学生的学习状态及教师对文本的处理、教学策略、情境创设等方面高度评价了这两堂课。下午，我校一（1）班的陈李静老师开出了《雨点儿》后，俞国平老师亲自为全体老师上了一节示范课《爷爷的芦笛》。俞老师精彩的课堂语言、巧妙的课堂引领博得了与会老师的阵阵掌声。最后，俞老师谈了自己这堂课的设计意图与教学策略，并在点评陈李静老师的课时称她是位很会思考的老师。

4、承办安阳学区科学研讨活动。

11月x日下午，安阳学区科学研讨活动在红旗实验小学举行，瑞安市进修学校何育明老师和来自安阳学区所属小学的近30来位科学骨干教师参加会议。我校金萍老师开出《雨水对土地的侵蚀》研讨课，她创设贴近学生生活的事例导入新课，然后引领全体学生分组模拟实验，在快乐的学习氛围中，学生很快掌握了知识要点。第二节，市进修校何育明老师向全体老师作了《生物环境世界》专题讲座，引起了大家的强烈共鸣。之后，全体科学老师进行了互动交流。

5、承办安阳教育学区小学数学骨干班首次培训活动。9月22—24日，安阳教育学区数学骨干班首次培训在我校举行。来自安阳教育学区所辖小学的近40位骨干教师济济一堂，在轻松愉悦的气氛中，共同交流、讨论着当前小数界的热点问题和焦点问题。市教育局教研室吕志明副主任、安阳教育学区潘昌进老师出席了培训会。

活动期间，浙江教育学院吴卫东教授、浙江大学教育学院博士后刘徽应邀分别作了《品味教师职业的精彩人生》、《中德基础教育的比较》、《课程与教学名著品读》、《教育教学机智》四个专题讲座，把新课程理念下的数学的内涵与外延、基本思路和基本方法作了具体介绍，为引领数学青年骨干教师的教学艺术再上一个新台阶起到了推波助澜的作用。

四、学生获奖

1、在“百年名校”杯瑞安市第三届新概念作文大赛中，我校参赛同学取得了优异的成绩。其中六（3）班林乐乐同学获得一等奖；六（2）班何友珏、缪林慧同学获得二等奖；五（2）班曾若尘等3名同学获得三等奖；六（1）班黄铖坤等4名同学获优胜奖。

2、在瑞安市“手写家书、感悟亲情”征文比赛中，我校六（1）班倪璐哲同学获奖。

3、在瑞安市第九届学生电脑作品现场比赛中，我校何友珏、陈晓升、王崇建三位同学取得好成绩，成功晋级决赛。

4、在由中共瑞安市委宣传部、瑞安市教育局、瑞安市邮政局、共青团瑞安市委、瑞安市关心下一代委员会、中国人保财险瑞安支公司联合举办的瑞安市第三届书信大赛中，我校陈雪、陈怿、陈伊曼、钟熙洋同学分别获得二、三奖。

5、校内学生比赛活动共开展24项，参与学生达到3000人次，其中有近900名学生获奖。

五、我们思考

1、校本教研语文组“专家引领”活动中，如何引领更多的教师参与？

2、如何改变校本教研任务布置多，深入研讨少的局面？

教学工作总结 篇10

本学期我校教学工作以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，牢固树立学校以教学为中心和教育教学质量是我们学校工作的生命线和思想意识，以加强教育理论学习，转变教育思想观念，深化课堂教学改革为核心，以“打造名师，推举名学科，创建名校”为目标，多层次、多角度地各种教学开放活动和岗位练功活动为载体，加大了宣传力度，使我校的教学工作又向前迈进了一大步。

既以《学校教育心理学》为理论基础，以提高教师素质为根本措施，以调动学生学习的主动性为主要任务，深入科技教育课题研究，普及环境特色教育，努力建各学科课堂教学新模式。我们重点做了以下三个方面的工作：

一、以区“名师名校”互动战略思想为指导，启动我校“青蓝工程”，抓紧教师队伍建设工作。

为了做好教师队伍素质提高工作，学期初特邀请省教育学院语文教学的专家邓志安教授做了“转变教育思想观念”的讲座，他谈了语文教学的五大观念（发展的观念、创新的观念、学会学习的观念、主体的观念、大语文的观念）以及怎样走出作文教学的七大误区。结合案便的讲座给我们全体教师极大的思想启迪，教师听得解渴、实际操作性强，效果颇佳。

以素质教育操作能力为根本的继续教育岗位练功活动，本学期又进一步得以深入，教师综合素质测试、专业素质测试，教师每人1万2千字的自学笔记，教师各个学科的岗位练功活动的开展，不仅苦练了内功，更增强了教师的责任意识和紧迫感。教师在开放时的展示，得到了省、市、区各级领导及家长的高度赞扬。

“青蓝工程”作为我教师队伍建设的龙头戏，一唱即响。我们聘到了东北师大附小分校五位在省骨都知名的教师以及市一实小的三位名教师作为我校“青蓝工程”首批师傅，带我校21名青年骨干教师。双方签定了师徒合同，学期听课、评课，旨在三年期满，能有一批教师进入市级、省级乃至国家级的骨干教师的行列，成为名师，以名师促名校，这项活动得到了市教委周国韬主任及市教委师培处领导的一致称赞，同时也得到区领导的充分肯定。

“青蓝工程”的启动极大地调动了广大教师的工作热情，有的年轻教师表示要推迟婚期、晚要孩子，都力争要有一番作为，新上岗教师也纷纷校内拜师。她们学有榜样、赶有目标，提出了“学名师、赶名师、超名师”的大胆口号。本学期将要评选出10位校内名师，并逐级向上推荐。同时评本校名学科，为创名校打基础。

二、以“发展为本，主动学习”为主题开展系列教学开放，深化课堂教学改革。

“教育首先应该是为人的发展的教育，学生应是生动活泼、主动地学习”。我校把“发展为本，主动学习”作为课堂教学改革的灵魂思想，让教师去体会、去实践。本学期我们分三个层次、四个阶段多角度开展了教学开放活动。

三个层次，既：2年教龄以上、35岁以下青年教师推名师的开放；35岁以上老教师、区骨干教师引路课的开放；参加工作2年以内新教师练功课的开放。四个阶段分别在三月、四月、五月、六月进行历时24天的开放。尤其是5月29日大型开放，邀请了全校1000多名家长，以及省、市、区领导、专家、同行进行了课堂教学观摩，以及素质教育成果展等。这次开放形式新颖、内容丰富、参与面广，有一定影响，得到了与会领导以及家长的好评，通过这次开放活动，向家长汇报学校的,工作，求得家长对学校教学工作的认同、肯定。

三、抓好常规工作，向管理要质量。

做好月制、周制的教学检查工作，由教导主任具体负责检查、督促；跟踪记录、评估，使整个教学工作在有章有序中实施。

总之，本学期有重点的起动了专题性课堂教改工作和教师队伍培训工作，在抓常规工作的基础上，有突破性地开展了相关工作，取得了很好的教学效果，学校本学期被定为绿园区外语、数学、心理健康等学科实验校，被评为长春市岗位练功优秀校。

教学工作总结 篇11

今年我来到xx市第四中学正式从事体育工作的第一年。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对本学期的工作做一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识

在这一学年里，作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上、在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用，积极参加学校组织的各项学习活动。在这学期里，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的安全工作。我相信在以后的工作学习中，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二、教学工作

在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的.原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质起到很大作用。通过体育课的锻炼，使那些成绩较差的学生消除自卑心理，有利于学生在以后学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智等方面的发展。

整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强了学生的自信心，使学生了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。

教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，即要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我还担任了学校田径队教练，利用学生的早晨、下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

教学工作总结 篇12

在这一个学期中，我担任一年级三班的美术课，三年级两班的品德课、综合课，四年级两班的综合课，在其他老师去学习之后又分别上了二年级，五年级的语文各十天，一年级的语文课一个半月，还要负责学生卧室管理的一些工作。虽然所做的工作之零碎，所上的科目、所跨的班级之多是我从教以来从没有过的，但是不管是上什么科目，我都是勤勤恳恳，脚踏实地，认真负责地完成我的教学任务。

这个学期我代了三个班的语文课，其中一年级69班的时间最长。为了能尽快进入角色，我在接任的第一周里，一天都跟学生呆在一起。很快，我不仅记住了班里60人的姓名，还基本上了解了班里每一个学生的特点。

久不跟小年龄的学生接触，开始上他们的课还真不适应。如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲是我最关注的'问题，首先我根据低年级学生好奇心强的特点制作教学课件。在课件中，每篇课文的识字过程，我都设计充满童趣的如：跳棋、爬山、爬树、过河、摘水果等认字环节，让学生不仅记住了所要掌握的生字词，还丰富了他们的想象，大大地满足了他们的好奇心，这样一节课下来，就不用太多地担心他们的课堂纪律了，真是两全其美。其次，我还利用放晚学的时间接触家长。今天表现好的学生，就当着学生和家长的面告诉他们，说这孩子今天表现很棒，是一个很守纪律，很聪明的孩子，老师很喜欢他。这样一来，家长就趁机表扬孩子，鼓励孩子，得到了老师表扬，家长表扬的孩子特别兴奋，第二天来到学校，课堂纪律表现特别好。其中表现最特出的是刘夏冬、谢嘉霖，他们由原来的好动、多话，变得乖巧懂事多了。

虽然任69班的副班主任，语文课的时间不长，但是我深深地喜欢上这一群活泼可爱的孩子们，我希望他们在今后的学习过程当中，不断地进步；我也希望自己今后的工作越做越好。

教学工作总结 篇13

近半年的学期教学工作已经接近尾声，我们回顾过去的教学工作，总结经验，为今后的教学工作提供参考和借鉴。本篇文章主要从教学内容、教学方法、教学效果三个方面展开，分享我对学期教学工作的总结。

一、教学内容

教学内容是教学工作中重中之重，也是教学工作的基石。在这个学期，我主讲了《管理信息系统》，这门课程是一个比较新的课程，开设之后便属推荐选修课。由于这门课程的特殊性，我的教学重点主要集中在以下几方面：

1.课程内容的创新

《管理信息系统》是一个较为新颖的课程，它的内容涉及到计算机技术、信息管理、决策支持和业务流程等多个方面，难度适中，既不需要过多的理论知识，也不需要过多的实践操作。因此，在教学过程中，我尝试着创新课程内容，通过编写案例、开设小组讨论以及“以案例为中心”的教学方法，让学生能够深入了解到课程内容，并对其进行理性和全面的思考和分析。此外，我还在课程中加入了一些实际的案例分析，通过实际案例的讲解，让学生更好地理解课程内容，提高学习兴趣和积极性。

2.教材的选择

针对《管理信息系统》这门课程的特殊性，我在上述课程内容的基础之上，特别挑选了一些权威、经典的教材进行解读和授课。这些教材既准确地反映了课程的主要精髓和重点知识，又为学生提供了更加全面和深入的理解和思考。而且，这些教材还贴近时代的节奏，能够帮助学生更好地了解和掌握当前信息技术的发展动态，为未来在职场中立足做好准备。

二、教学方法

教学方法的运用对学生的学习热情和教学效果具有一定的影响。为了更好地促进学生的学习效果，我采用了以下几种教学方法：

1.鼓励学生参与

在课堂上，我鼓励学生积极发表自己的看法和意见，可以在特定的时间使他们以小组为单位，进行讨论。所有的学生都被鼓励发表自己的意见，并且能够接受别人的评论。通过这种方法，我让每个学生都有机会接触到和参与到课程内容的讨论和研究中来，创造了舒适的学习氛围。

2.课前启发

在课前，我特意安排了一部分时间，让学生使用网络等信息渠道去预览课程内容。通过提前了解、学习和掌握课程内容，学生可以更好地适应课堂上的教学内容，更加深刻地理解课程的重要性，更加积极地投身于课程中，并且掌握更高水平的学习方法。

三、教学效果

教学效果是教学工作的目标，也是教学工作的检验标准。在这个学期的教学工作中，我积极采取了各种方法来促进学生的学习效果，并取得了一定的成效。

1.提高考试成绩

课程结案时的考试是对教学效果进行检验的重要环节，本学期，我的最终考试成绩相较于去年同期成绩提高了约20分。这表明我的教学方式和教学方法在学生中取得了较好的应用效果，并且得到了学生的认可和肯定。

2.加深学生的学术研究兴趣

在教学过程中，我着重强调培养学生的信息技术能力和创新思维能力。通过学习课程内容，学生对信息技术的认识和应用发生了较大的变化，学习热情和学术研究兴趣有所加深和提升。

总的来说，这个学期的教学工作中几乎涉及到了各个方面的教学工作内容，我认为，选择适当的教材、采用科学合理的教学方法以及不断完善教学内容和课业复习是教学工作取得优异成绩的关键。我们将继续秉承教育村的理念，不断地提高自身的教育教学能力，为学生创造更加丰富和高质量的教学环境，为学生成才提供更多的可能和机会。

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2024六年级教学工作总结1000字热门13篇

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六年级教学工作总结1000字(篇1)

本学期，我担任六年级数学教学工作。一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。工作作出如下总结：

一、认真准备课。

我认真钻研了教材、大纲，及各种相关的试题，了解每位学生的具体情况。开学之初，认真地学习、研读了教学大纲、教材，仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，思想善，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。认真撰写了课时教案。针对了解的情况内容情况，本期教案作了各章节的分析，写出了符合班级情况的教案，并注意分析了上课得失，写上了课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。认真上好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前，我总认真熟记教案内容，分析可能出现的情况；课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各方面，努力提高了随堂课的教学质量。课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评，激励学生学习的兴趣。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、做好每一次的单元测验与课后辅导工作。

本期教学工作，教学完每个单元，就立即反馈检测，对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后我认真做出成绩单，对学生成绩进行认真细致的分析，对成绩好的学生进行表扬；对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在11月份举行的镇质量检测中我班学生单科平均分88.9。在今后教学中我要加强自己的业务水平，提高自己能力，不断丰富自己，更好的干好自己的本职工作。

六年级教学工作总结1000字(篇2)

英语是进行国际交往的重要工具，是基础教育阶段的必修课程。学习英语符合新世纪对人才素质的需求，符合多元化社会的需求，同时又有利于开发学生的潜力，使他们形成良好的性格、培养高尚的品格和坚定的意志。

一、备课工作规范

1．每学期初，教师必须认真学习全日制义务教育《英语课程标准》（实验稿），明确英语课程的性质、基本理念、课程目标与内容标准；教师必须了解学期教学总体目标和要求；认真通读教材，了解整套教材的编排体系，知识和能力渐进的层次；并采用多种形式进行调查研究，了解学生的生理、心理特点、英语学习状况及需求。

2．以教学目标、教材和学生的实际情况为依据，制定切实可行的教学计划。教学计划按学期制订。教学计划的制订在第一周内完成。由教研组长负责，召集本备课组教师共同制订，人手一份。制订好的学科计划要在教导处审批后方可实施。

3．认真备课是搞好教学的前提和基础，是提高教学质量的重要保证，也是教师自我提高的有效途径。工作三年以内（含三年）的教师要写详案，四年至十年的教师每个月3篇详案，十年以上的教师每月2篇详案。15年以上可写简案。每单元按计划要求分课时备课，每课时必须有具体的教学内容、明确的学习目标（认知目标、情感目标、能力发展目标）、教学重难点、教学用具准备、教学过程要详细、要体现学生学习方式的设计。备课时要设计、安排好每课时的作业（包括口头和笔头）。复习课可不备详案，但必须有明确的复习提纲。每单元总结语法，总结词组句型。

4．工作五年以内的老师（含五年）教学反思不少于备课数的80%，六至十年教师教学反思不少于备课数的60%，十年以上教学反思不少于备课数的40%。

5．教师必须用英语进行备课，如遇特殊情况可用少量中文。

二、课堂教学工作规范

上课是外语教学的中心环节。

1．教师要提前进入课堂，调整好自己的情绪状态，作好课前准备。要根据教学需要选择并正确使用各种教学设备。

2．提醒并检查学生进行课前准备工作。

3．课堂上要求用英语组织课堂教学，要精讲多练，寓教于乐，寓练习于活动之中。

4、三年级设每周一词或词组，四年级设每周一句或日常用语，五、六年级设每周一片段，本环节可设计在课前，也可以在课结束前。

5．要明确英语课是语言实践课，在教学中要正确处理讲与练的关系，切记满堂灌；要让学生在语言实践中学习知识，掌握技能；练的形式必须多样化，有实效。学生的语言实践活动（口头和笔头）时间至少要占三分之二。

6．必须根据教学内容做教学流程的设计。

（1）复习三、四年级以师生问答为主，五年级让学生之间问答，六年级让学生根据指定内容口头表达，与口试相结合。复习要做到课课有小拓展，每单元有大拓展。

（2）新授过程

①字母与语音的教学。必须在学生听清、听准的基础上，引导学生模仿跟读，达到准确认读并能辨别的要求。可以根据本班学生的实际情况，及早渗透语音教学。

②词汇教学。教师要在能够使所学词汇的意思明了的情景中进行示范，同时介绍它的语音。在这一步骤中，学生静听单词的发音，看教师用来表示所学词汇的意义的动作或图片等。在听清听准后模仿、跟读并能根据拼读的规律读出简单的单词。

③句型教学。可运用多种教具如图片、简笔画等，创造多种情景进行教学，让学生从感性认识到理性认识，在创设的情景中学习并灵活运用句型。真正以“词不离句，句不离境”来组织教学。

④对话教学。对话（课文）给学生提供了实际运用语言的情景。教师利用已学内容创设情景，以对话形式引入新课，在对话中学单词、句型。学生眼看实物等，同时耳听录音或教师说话，理解对话（课文）的意思，然后模仿说话，进行操练，要求学生能把所学的知识灵活运用到课堂所创设的情景中去，同时，要使学生在语境中了解新语言知识的功能和意义，引导他们注意表达这一意义的语法形式，让学生在语境中进行操练，并能在新的语境中运用。

⑤书写教学。在书写教学中，教师示范要正确、规范，特别是对三年级学生的字母书写要一一把关。

7．关注学生的读写姿势、发言听讲姿势，如有问题应及时提出指导性意见。

8．不得带手机进入课堂。课中不许接打电话。

9．教师不得擅自占课、调课、甚至停课。

10．要积极、合理、正确地处理教学意外，有效把握课堂生成。

11．要按时下课。

12．课后同学之间或师生之间用简单的英语交流。

三、作业布置及批改工作规范

作业的布置是为了巩固所学内容，一般分口头、书面两种。

1．作业布置

（1）课堂作业

由备课组长负责根据各种课型以及教学要求设计基本统一的课堂作业，作业原则上要求在课堂上完成。（当然也要根据班级实际情况做适当的调整）

（2）家庭作业

四年级作业量不超过二十分钟，五六年级作业量不超过半小时。

五、六年级笔头作业不超过十五分钟；口头作业不超过十分钟。

2．作业书写要求

（1）在作业本上：

三、四年级要求用铅笔书写；

五、六年级用钢笔或圆珠笔书写。每次作业时要在首行中间写上课题；右边用英语写上日期，在作业后下一行右下角打记分线，两者共占这行的四分之一位置。单词每行写四个，短语每行写两个，句子每行写一句。

（2）补充习题三四年级可用铅笔书写，

五、六年级可用钢笔或圆珠笔书写。

3．作业批阅要求

作业正确的打“√”，错误的用“”标出。

（2）作业要及时批改，等第为A、B、C、D，对优秀的作业辅以Wonderful、Excellent等鼓励性的评语。英语小报等实践性的作业可适当延期批阅，批阅要认真、细致，不放过一个错误。

4．作业订正要求

教师应要求学生及时改正作业中的错误；对订正的作业，教师要及时批阅。补充习题上的错题用“”标出，让学生在原位改正，改正后在“\”上打“√”。

四、学生辅导工作规范

1．教师应利用早读时间对学生进行单词、词组、课文朗读训练和语音辅导工作。

2．在每堂课规定的时间内安排课堂作业，认真辅导全体学生做课堂作业，如发现问题及时纠正，对有突出问题的学生进行单独辅导，并对个别学生的不良读写姿势及时提出指导性意见。

3．课外，对每一位需要订正作业或需要口语过关的学生进行个别辅导，发现问题及时纠正。

五、调研与测试工作规范

1．学校每学期要组织形式多样的调研活动，形式为口试(如,口语、朗诵、歌咏等)与笔试（书写、阅读、听力等），由各教研组负责出卷或由学校统一提供。

命题以《课程标准》和教材为依据，以绝大多数学生的学习情况为基础，既要考查知识，又要考察能力。命题要覆盖面广，难易适度，针对性强。要注意科学性，综合性和灵活性，使考试能如实地反应学生综合运用语言的能力。

听力测试应着重检测学生理解和获取信息的能力，不应把脱离语境的单纯辨音题作为考试内容，笔试应避免单纯语音知识题和单纯语法知识题；要增加具有语境的应用型试题；适当减少客观题、增加主观题。

2．成绩评定标准和细则

（1）英语学科期末考试成绩评定采用优秀、良好、合格、不合格四等。在具体评定时，先采用百分制，再折合成相应的等级。90分以上为优秀，75－89分为良好，60－74分为合格，60分以下为不合格。

（2）学生期末成绩分笔试成绩、听力成绩、口语成绩三块。笔试成绩以平时成绩占60%（平时测试包括小测验、单元测验、平时作业采分等），期末测试

成绩占40%计算。口语成绩以平时课堂回答、小组合作交流等为依据。

六、教学研究活动规范

1．每学期初以备课组为单位进行集体备课，制订教学计划。由备课组长具体负责，学校相关领导督促。

2．每次集体备课要在认真学习《英语新课程标准》基础上认真钻研英语教材，从宏观和微观上把握教材后，分析教学中的重、难点，并集体讨论相应的教学思路（即各单元教学版块的重组）。

3．在集体备课基础上，每位教师要根据学生实际情况和自身需要，对教案进行独立的个性化设计。

4．针对课堂教学现状，每位英语老师在一学期中为同级组的老师展示1～2次课堂风采。听课之后由备课组长组织同级组的老师进行讨论。

5．每个年级组每一学期至少开展一次有针对性的研讨活动，对组内老师进行切实有效的引领与指导。

6．各级教研活动，相关教师要认真听课、评课，积极参与研讨。

7．每学期听课不少于20节，听课时要做好相关评议记录。

六年级教学工作总结1000字(篇3)

本学期我担任小学六年级英语教学工作，回顾一期来的工作，学生的英语水平相对提高了，也取得了一定的成绩。

一学期来，我确实付出不少努力，六年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力；而三——五年级时有部分同学已经厌恶英语学习，使教学有时无法进行；学生低子薄，接受能力差。在教学时，我基本上都是按照英语教学常规，让学生多听、多读、多练，从练习中不断提高能力。在一学期的教学中,我针对各班级特点不同,采取不同措施,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高能力。

首先培养学生的"兴趣","兴趣"是最好的老师,学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中要尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习。而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语的学习兴趣,提高了教学效果。所以要特别注意学生兴趣的培养。

在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,会用学过的单词使用新句型对话。对话中照顾各层次的学生,做到难易得当,让每个学生都有练习的机会,增强学生学习的信心,提高对话反应能力。每课讲授完后,要求学生必须会背,会默写单词,会回答对话练习。

英语的学习是狠抓句型及单词,在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表,使学生不知不觉巩固所学习的单词;在家里利用睡觉前和起床前十五分钟时间有计划有序地读书和背诵单词。要求每天学生听写规定十个单词,必须做到完全正确。既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈。保证所学的单词的正确记忆,为对话练习及书写打下基础,保证单词的正确性,提高听力的准确性。除抓句型及单词外,还要为学生区分易混、易错的地方,使学生心中有数,提高叛断应变能力。

并且,在班级成立英语辅导小组,给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。

学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、

帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。

学习英语是循序渐进的,每个阶段都不能松懈。因此,教学过程中要注意培养、辅导下层生,让他们能跟得上,打好基础,往后的学习才能顺利通过。课后,经常辅导接受能力差有学生,使他们有所进步。并且，在班级成立英语“一帮一”辅导小组，给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。

总之,今后我将继续加强对教材钻研,想多点办法,让学生学得更轻松,争取更大进步。

六年级教学工作总结1000字(篇4)

本学期的教育教学工作即将结束，回顾本期的工作，是忙忙碌碌、紧紧张张而又平平凡凡。为了使学校教育教学工作更加规范、科学,我们从各方面注重教育教学工作的可操作性,规范管理,成效显著。现将本期的教育教学工作总结如下

一、认真抓好教学常规工作。

1、制订切实可行的计划。

开学前，根据上级的工作要求，结合学校实际，在全体教师认真讨论的基础上，集思广益，制定学校教学、教研计划。教师再根据实际情况制定个人教学计划。各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性，保证了学校教学、教研活动的有序进行。

2、讲求实效作好作业布置和批改

各教研组教师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批改，为了培养学生的阅读能力和写作能力，语文教师还指导学生写读书笔记和日记。数学组教师作业布置突出层次性，主要分巩固性练习，拓展性练习，探索性练习，一年级还结合数学实践活动课的需要，设计了制作拼图等实践作业；绝大部分教师作业批改及时、认真，不但全批全改，还做到改后再批、改错与激励并重。

3、课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。

教学中充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。

加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

二、积极开展校本培训

1、开展各种学习，加强教师理论修养、陶炼师德

学校积极组织教师参加、学习各种师德知识，既丰富了老师的理论修养，又净化了老师的心灵。

2、开展“读书”活动。读书活动主要是通过丰富多彩的课外阅读，激发学生读书的兴趣，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，增长才智。在活动中围绕着自己的主题发挥集体的力量，每个教研组推荐老师上课，上课后教研组结合教师的自我反思，进行教研小结。同时，注意引导教师思考和探索教学与评课过程中的同伴互助与合作。

3、开展听课评课活动

一学期以来，我校认真落实听课评课制度。教师不仅在校内互相听课外，还外出听公开课等。听课活动的经常化、随堂化使课堂更开放、更有效，同时还给教研活动提供无尽的资源，加上听课后教师之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的相互学习，共同提高。

4、开展师带徒、同伴互助活动。我校年轻教师居多，为了缩短年轻教师成长周期，加强对年轻教师的指导与帮助，提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力，发挥学校骨干教师的带头作用。我校根据本校的实际情况积极开展师带徒、同伴互助活动。师徒、同伴之间定期互相听课，探讨教学中的有关的问题，以此来促进教师业务素质的真正提高。

5、开展论文、教学设计、电脑制作等评比系列活动。论文、教学设计、电脑制作等撰写或制作既能有效提高教师的理论素养，又能促进教师由经验型向多样型转化；而评比则有利于激励，有利于导向。

总之，本期我校的教育教学工作扎扎实实，教学质量稳步提高，各项工作取得了一定的成绩。在以后的工作中我们将再接再厉，不断前进，争取更好的成效！

六年级教学工作总结1000字(篇5)

小学社会课包括了日常生活、历史、地理以及法律等常识。要使学生在有限的时间内掌握如此丰富的知识，必须突破课堂局限，采取多种生动有趣的教学手段，激发学生的学习兴趣。通过本期的教学我总结出如下。

直观教学法。

利用图表进行课堂教学，把抽象的知识寓于直观的图表之中。我在教《环境保护》一课时，曾设计了一张表格进行教学。学生通过读课文看表格，深深地认识到保护环境的紧迫性和重要性，自觉争做环保小卫士。充分利用教学挂图，也是直观教学的好形式。趣味教学法。通过短剧、哑剧、小品、快板、表演唱等文艺形式，突出和深化主题。让学生在表演过程中得到美的享受，受到美的熏陶，从中获取知识，受到教育。如我在教《少数民族的节日与习俗》一文时，就让学生扮演蒙古族小伙子和傣家姑娘，表演民族歌舞。学生们通过观看形象、生动的表演加深了对课文的理解和对少数民族节日、习俗的了解。社会实践法。在课堂教学过程中，有些知识则需要通过课外的调查来进行补充和考证，巩固学生所学知识。我在教《我国的基本国情》一文时，学生通过学习，已初步了解了我们国家在人口、资源、环境等方面的知识。如何使这些知识真正为学生所掌握呢？这就需要通过接触社会、参与实践这一途径，因此我组织学生对自己家乡的资源和环境进行调查，让他们发现问题，解决问题。这是对课堂教学的极好补充。小学社会课教学最本质的特点，是区别于其它课程的最突出的特征。社会课教学大纲规定：“社会课的教学目的是使学生认识一些常见的社会事物和现象，初步了解一些家乡的、祖国的、世界的社会常识；从小培养他们正确观察、认识社会，适应社会生活的初步能力；进行爱国主义教育以及法制观念的启蒙教育，培养他们对社会的责任感。”又规定：小学社会课教学要“遵循小学生的认识规律，和他们认识的范围。”

由此可见，无论在教学目的的确定上，在教学内容的安排上，还是在教学过程和教学方法的设计上，都是紧紧围绕“了解社会、认识社会、适应社会”这个中心来说。

六年级教学工作总结1000字(篇6)

为了全面实施素质教育，培养学生的创新精神，发展学生能力，大面积提高教学质量，开学初，我在班级中就制定了切实可行的培优补差计划。我以全面落实素质教育，渗透“诱思探究”教学理论，创造一个适合学生全面发展的育人环境为指导思想，以打好基础，发展个性，培养特长为目标，遵循因材施教的原则，全面、扎实地开展了此项工作。为了今后更好地开展培优补差工作，大面积提高教育教学质量，现将本学期的培优补差工作总结如下：

1、通过优化课堂教学结构，改进教法学法，全面提高了教育教学质量。

学期伊始，我认真学习了《基础教育课程改革纲要》和《国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，阅读了新大纲对六年级语文提出的要求，精心备好每一节课。在备课的同时，把学生的年龄特点和个性差异考虑进去，注意每单元的训练要点和延伸迁移的难点。课堂上以学生为主体，以训练为主线，以思维为核心，把更多的发言机会留给学生，精心设计课堂提问，把问题分为难、中、易三类，让优等生回答较难的问题，让学习有困难的学生回答较易的问题，使每位学生在课堂上都有施展自己的机会，都能尝到成功的喜悦，变苦学为乐学，变要我学为我要学。通过这种尝试，同学们的发言积极性越来越高了，连最不爱举手的学生也敢展示自己了。

2、通过第二课堂活动培养了学生的特长。

第二课堂活动是培优补差的基础。这学期一开始，我就依据上学期学生的学习情况，挑选出了4名学困生，把他们编为培优补差活动小组，利用每周二下午课外活动时间，对他们进行课外辅导，进行基础知识的补救。辅导有内容，有记录、有组织、有纪律，有时开展一些朗读、背诵、听故事、讲故事等活动内容，在活动中，发展了学生的智力，发挥了学生的特长，充分调动了学生学习语文的积极性，使他们在活动中获得了成功的喜悦，增长了求知的欲望。

3、建立了融洽和谐的师生关系。

使每位学生具有很好的心理环境，也是培优补差的关键点。在培优补差过程中，我把学生当成自己的朋友，善于发现每位学生身上的闪光点，在辅导时及时鼓励和表扬他们，并在小组内开展了比、学、赶、帮、超活动，让学生在宽松和谐的环境中学习感到格外有精神。不爱做作业的学生越来越少，课堂上发言的学生越来越多了，收到了良好的教学效果。

4、通过培优补差工作，拉近了老师和家长的距离。

在培优补差过程中，我经常进行家访与家长取得联系，争取他们的配合和支持，共同采取有效措施，对学生进行辅导和教育。在此过程中，老师和家长的关系越来越紧密，许多家长特别重视家庭辅导，为培优补差工作打下了良好的基础。

总之，通过这学期的培优补差工作，我班学生中优等生逐渐增多，学困生逐渐减少了，可谓是大面积提高了教学质量，培养了学生学习语文的能力，全面落实了素质教育。培优补差工作是一项艰巨的工作，在今后的教学工作中，我有决心、有信心把这项工作做得更好，更大限度地提高我们班的教育教学质量。

六年级教学工作总结1000字(篇7)

这一学期，我担任六年级184班的语文教学和班主任工作。在开展班主任工作方面，我按照学校的工作要求，认真制订班级工作计划，有重点、有步骤地开展工作。具体工作归纳为以下几点：

一、构建融洽师生关系。

自尊心和自信心是学生进步的动力。苏姆林斯基曾经说过，?让每个学生都抬头来走路。?这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。这一学期，我和多个学生进行谈话，了解学生家庭，学习，生活，品格等详细情况，建立详细的分析表，明确自己的管理思路：关心支持家庭困难学生；积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置；严格管理问题学生，善于发现他们身上的?闪光点?哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸发出改过自新、奋发向上的决心和力量。

二、营造良好学习氛围。

近朱者赤，近墨者黑?这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。榜样的力量是无穷的，首先，在本学期中我树立优秀学生典型，发挥?明星?效应,在班级中创建一种积极向上的班风和学风。其次，学生是良好学习氛围的主体，也是提高学习成绩的内因，只有充分发挥学生的主体作用，充分重视学生的内因地位，才能真正实现内外因相结合，促进学习成绩的飞跃。我让学生通过班会，充分发表意见、提出建议，从而集思广益，进行民主决策，形成大家都认可的班风班纪，自己约束自己，自己管理自己。三是加强学生、教师、学校、家长之间的良好互动关系。我经常与家长保持联系沟通信息，与学生进行座谈，和课任老师配合好课程安排，协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。共建良好氛围，从而找到制约学生学习的主、客观因素，并对这些因素分析研究，对症下药，把各种不利因素消灭在萌芽状态。

三、强化思想道德教育。?学习不好是次品，品德不好是危险品?这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。教书与育人并举，我比较注意在活动中渗透道德教育，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以?公民道德??行为规范?为主要内容的班会，寓教于乐，鼓励学生集体参与，共同接受教育。组织学生开展社会实践活动，使学生增长了见识，提高了学生的社会实践能力，增强了集体的凝聚力，培育了学生基本的道德观念，取得了良好的社会效应。针对学生大手大脚的浪费现象，我把从网上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听，展示给学生们看。同时在班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自己平时是怎么节约每一分钱用来买书买文具的事例，并号召同学们帮助他们。在我的倡议下，班级成立了?爱心基金会?，班级同学浪费的现象也明显减少了。在帮助他人的过程中，同学们也享受到了帮助他人的乐趣。另外，我还在的班中开展了诵读格言活动。把传统美德格言的学习带入课堂、融入生活，使学生树立远大的志向、培养高尚的品格。再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动：如?手拉手希望工程?献爱心活动，母亲节?我为妈妈做家务?活动，开学时的?友好睦邻?活动等，这些活动的开展，活跃了学生的学习兴趣，学生逐步养成良好的思想行为，学风班风良好。

四、实施科学班级管理。在班级管理上，我积极协调师生间人际关系，做学生心目中的?知心朋友?和信得过的?人生向导?。我恪守科学的师道精神，坚持正确的学生观，引导学生通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。将?管?变?导?，将?绑?化?疏?，化‘被动’为‘主动’，实现班级管理的?软着陆?。在班干部的选择上，实行伯乐式的相马和赛场式的选马。首先，我创造一切条件充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用，创设有利于自主管理的氛围，培养学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的学生干部，对他们进行不同的分工。其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班

起到模范带头作用，亦即以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

总之，这一个学期在学校领导的指导和各方面的积极配合下，我班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质有了较大提升，但我也清醒地认识到在诸多方面还存在不足，?百尺竿头，更进一步?，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见或建议，使工作在下学期能做得更好。

六年级教学工作总结1000字(篇8)

本学期综合实践活动课程的教学自开学以来,至今已按学期初计划圆满完成所有的教学任务，为总结经验,改进不足,更好地服务于日后的教学工作,提高综合实践活动课程的教学效果，现对本学期的教学活动予以小结：

一、基本情况

本学期以来，我担任六年二班的综合实践活动教学工作。开学初，我认真研读教材，以努力提高学生收集、整理资料，调查分析，实践动手能力为主要教学目标做了详细的教学计划，指导按计划采取课时集中与分散相结合的方式，自主地组织活动，全班学生都参加了课题的研究。在活动中，我充分关注学生的亲身经历，要求全体学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，发展学生的实践能力和创新能力。

二、过程与成绩

在教学工作中，我密切联系教材内容、学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。结合本地区的人文地理条件优势，社会热点问题及学生的身心特点，提出课题。在实施过程中尊重学生的选择，生成或改变。

在活动中，学生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他们会主动地去获取知识，去查询信息，有效地培养了学生良好的学习习惯。在活动中，学生的实践操作能力、分析问题的能力、综合表达的能力、与人交往的能力等等方面都得到了很大的提高。综合实践活动为学生们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。在这一系列的活动中，学生了解了家乡的实际，形成了爱家乡、爱社会、爱国家的思想感情，增强了民族自豪感，以及对国家、对社会的使命感。掌握了知识，提高了能力，开拓了视野。可见，通过综合实践活动课，学生不仅在活动中获取了知识，培养了能力，而且在思想上得到了纯化，心灵上得到了升华。综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动。是基于学生的经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合运用的实践性课程。因而它体现了综合性、整合性。在实施过程中，让学生在体验与探究中不断成长，在参与和融入社会中不断成熟，在认识自我的生活能力中不断完善，谋求自我、社会与自然的和谐发展。

三、经验与体会

1、突出学生的主体地位，建立新型的师生关系。

综合实践活动是以实践为主的课程，以学生活动为中心，教师在活动中不是一味地教，而是起指导作用，指导学生怎么做，所以教师与学生的关系是指导与被指导的关系。教师是以指导者和参与者的身份出现在活动的全过程中。

2、尊重学生的兴趣、爱好和需求。

综合实践活动课是以学生活动为主的课程，要求我们在活动实施的准备阶段、开展过程、总结交流等环节，都应尊重学生的实际，关注他们的兴趣、爱好和需求。在每次活动的实践过程中，我都注意了这一点，实践专题由学生找，学生在根据自己的兴趣、爱好自由组合，去探究自己喜欢的内容，完成后还可以参加其他小专题的研究。这样提高了学生参与活动的兴趣，激发了他们乐于探究的欲望，同时掌握了搜集信息、资料的方法。

3、充分发挥学生在活动中的主观能动性。

综合实践活动课是以学生为主体的一门学科，学生是课程的实施着、参与者，学生的活动成果如何，反映出学生的主观能动性是否发挥出来了。为了突出学生的主体地位从活动的主题或课题的提出，到活动方案的制定、实施、活动的总结交流、评价，都应尽可能让学生自主活动。在活动中让学生开阔视野，丰富知识，活动后让学生写出活动的总结报告，谈出自己的收获和不足。这样既培养了学生的实践能力，又锻炼了学生的总结、评价能力。

四、问题与教训

1、新课程留给教师创新的空间与余地，我们已经从“管理者”这个角色中成功地成为引导学生主动参与的“组织者”，但由于受长期传统教育的影响，我们在实践中还有点“放不开”，在实践过程中学生遇到的困难和问题，由于受学生的已有知识和时间的限制，我们还处在代学生解决问题或过早地揭开结果这个层面，没为学生提供各种便利条件，帮助学生寻找、搜寻和利用学习资源。的确，那种越充分、越精细的讲解，只能使学生被动地听，再次成为被动学习的奴隶。

2、开展实践活动，或多或少地受学校的场地、校内资源、社区资源和学生家庭中的教育资源影响，而这些资源的运用是否合适，成为我们实践过程中成功的关键，我们过分地追求和依赖“高深”的资源素材，而这些晦涩难懂的课程资源，没遵循经济性原则的同学，更加重了学生学习的负担。

3、《综合实践活动》资源包和学习资料是一组较好的综合性活动课教材，但不能完全满足活动课的需要。学校和教师可以自己编写适合本校教学条件的综合实践活动课内容，更可与其他学科联合，充分展现课程的综合化，在避免各门科目之间的简单重复的同时，减轻学生的学习负担，提高学习效率和达到资源共享等效果。新课程给予我们很大的灵活性，我们也可对教材中不适合本学校的内容进行适当调整。随着当代科学向整体化、综合化和协同化方向的发展，综合化课程的作用日益引起人们的重视。强调学生的亲身经历，积极参与到各项活动中去，通过“做”、“考察”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。我们教育工作者必须进行不断的探究、实践、反思和总结经验，真正走实新课程。

五、今后努力方向

综合实践让学生走进了社会大课堂，了解学校、社区、社会的现状与发展。总之，综合实践课的产生确实向老师们提出了挑战，要让它成为通往成功殿堂的又一条捷径，要让它真正成为服务于学生的大众学科，那老师们的教法是必须研究的。这一条路该怎么走，确实是值得我们大家深思的一个问题展望未来，希望通过综合实践活动课，进一步更新教师的教育观念，彻底转化陈旧的教学模式，用开放性学习激发学生的研究兴趣，激励学生的研究功能，激活学生的研究思维。总之，我们希望通过这门新兴学科，使大家明确一个根本问题，那就是——在新的起跑线上“我们和学生同成长”。

六年级教学工作总结1000字(篇9)

20xx年上期教学工作总结

教学质量是学校一切工作的生命线，提高教育教学质量，办人民满意的教育，是我校最主要的工作任务及目标。认真分析我校教学现状，，找准所存在的问题，寻求提高我校教学质量的有效措施，是当前我校面临的主要工作任务，也是我校教育可持续发展的必由之路。下面，就上学期我校的教学工作进行简单的总结：

一、质量现状分析

1、从期末考试成绩来看，各年级各科目的教学质量有很大程度的提高，特别是有些科目的成绩合格率达到了100％。例如，五

（二）班的语文和数学，合格率均为100％；民主二年级的语文和数学，合格率均为100％，砂溪二年级的语、数合格率均为100％；岩脚二年级的语、数合格率均为100％；和平二年级的语、数合格率均为100％；四年级的语文合格率为100％，石板桥一年级的数学合格率为100％，二年级的语、数合格率均为100％，四

（一）班的语文和数学合格率均为100％，等等。

2、有些科目的教学成绩进步较快。例如，九年级的英语，合格率达54％，六年级的语文合格率为97.5%，优秀率为26.8%,数学合格率达74.4％，优秀率为18.3%,五2班的语数合格率均达到了100%。

3、有些科目的教学成绩仍然停滞不前，甚至有着下滑的趋势。例如，九年级的语文合格率为78％，九年级的政治合格率仅为78％，人平分63.9分；和平一年级的语数合格率分别为73%和70%等。

通过上期期考成绩可以看出，大部分肄业班的教学质量正在稳步提高，毕业班的教学效果较以往有所增强，但与市平成绩仍存在着一定的差距，需要我们每一位教师和同学们在今后的教学过程中坚持不懈。不断钻研，努力提高教育教学质量。

二、取得的主要成绩

1、创新教育机制，强化质量意识，学校常规管理进一步规范。我校制订的《毕业班教学质量奖罚方案》，对学校教育教学管理极具有指导性和可操作性。同时，管理方式不断创新，又陆续制订了《大崇中心学校教学质量奖罚方案》和《大崇中心学校教职工管理方案》，学校管理更规范；再者，过程管理稳步加强，教导处每学月对教师的教案、作业进行检查，值日行政每日对课堂教学效果进行随机抽查，有力地促进了学校教学工作的管理。

2、认真开展校本教研，加强课堂教学指导，打造优质课堂。

3、质量意识逐步增强。班级管理强抓不懈，涌现出了一批工作极度负责的班主任，大部分教师工作积极认真，扎实肯干，努力提高教育教学质量，牺牲休息时间辅导学生。如六年级的段承军、蒋明忠老师、刘金华、蒋明忠老师，八年级的杨霞老师，九年级的蒋益兴老师，五年级的陆太平老师，七年级的向智平老师等等。

4、部分老师的教案撰写认真、细致、详细，真正做到了备学生、备教材，受到教育局有关领导的好评，如：石晓梅老师、向玲玲老师、李青梅老师、蒋玉梅老师、陆太平老师、杨霞老师、张文娟老师、蒋明忠老师、段承军老师、向明清老师等等。

5、以下同学在上学期学习中表现较为突出，具体表现在：上课专心听课，工作认真负责，尊敬老师，劳动积极肯干，遵守学校的各项制度，学习上是同学们学习的榜样。如：段倩玲、廖明勇、毛柯文、李海波、蒋冬玲、杨玉苹、蒋慧、陈梦霞、蒋利利、蒋雅雯、黎菊香、李林艳、段良娟、陈美玲、李鸿祥、兰缇、段梦菲、黎鈺媛、段敏阳、蒋茹滟、舒宇晴、李雪芹、李友松、兰敏、廖煜、陈小芳、蒲权馨、杨静、李新林、段润清、段婷、段玉凌、李素欣、杨如意、段梦霞、李楠、贺春艳、黄富芸、罗秀清、廖滕膛、黄生龙、杨玉香、彭泽龙、李晓羽、杨国培、黄利杰、蒋晶莹、蒋亮、贺樟平

三、存在的问题

1、由于师资结构及师资短缺的问题，跨头、跨学科教学现象较突出，导致教学效果不好，效率不高。

2、新课程改革推进已经有好些年了，但课堂教学模式没有根本改变，仍处于穿新鞋走老路的现象。课堂上没有将主动权交给学生，导致学生学习兴趣不浓，学习的主动性和积极性不够。

3、个别老师的常规工作不到位。首先，表现在教案和作业两个环节上。个别老师的教案缺乏对教材的研究，不能正确把握学情和教法，真正做到备学生，而是为应付检查将教材内容概述一遍。或是按教参全盘照抄。个别教师没有撰写教学后记的习惯。教学后记有的也只有简单的几句话；备课存在有连备的现象。

其次，从作业检查情况来看，部分老师的作业批改欠认真；作业格式要求不严；错题不更正、作业马虎、养成习惯较差，作业量不适中；作文教学教案偏简，讲评更是简短的几句话，对学生作文中明显存在的别字、错句没有采取应有的措施。

再有，表现在课堂教学上。从问卷抽样调查和学生座谈中发现，学生对老师课堂教学不满意，主要表现在以下几个方面：一是个别老师不能驾驭于课堂之上，课堂纪律较差；二是老师上课的内容较多，但是欠生动，即知识讲解欠详细，语速教快；三是没有认真引导学生，独立思考问题，课堂上是单打独唱。

因此，从学生的建议或意见上看，我们的课堂教学必须引起老师们的思考了。整堂课没有问及学生一个问题，师生互动环节没有得以体现，这样的课堂教学无疑是远离了新课改精神，课堂效率也无从谈起，更别说提高教学质量了。

四、提高教学质量的有效措施

1、加强学校的质量意识，每位教师必须从思想上、行动上将教学质量作为一项突出的工作来抓。学校要继续学习洋思中学的办学模式及成功的经验。

首先，每位教师要从思想上真正确立“每一个学生都能合格”，“每一个学生都能学好”的坚定信念。

其次，要充分运用洋思中学的成功实践，逐步形成尊重学生、关心学生、热爱学生、主动为学生服务的良好氛围。第

三、老师们应该率先垂范，深入学生，了解学生，研究学生，努力为每个学生健康成长提供切实有效的帮助。

2、加强师德教育，鼓励老师爱岗敬业。老师的师德是学校的灵魂，我们每位教师应该像洋思人那样把每位学生的问题看成是自己的问题，勇于承担，事事处处为学生着想。

3、切实改革课堂教学模式，向课堂45分钟要质量。我们要把实现课堂教学模式根本转变作为深化教学改革的突破口；要学习运用洋思中学的成功经验，认真学习、研究“先学后教、当堂训练”的教学模式，每位教师可根据实际情况，加以借鉴、移值。

4、加大常规工作管理力度。认真落实好《常规工作管理方案》和《质量奖罚方案》，并不断加以完善。

各位老师们，时下我校的教学条件、教学质量处于全市中下水平，但只要我们像洋思人那样，始终怀有对教育发展的使命感和责任感，勇于开拓，敢于攻坚克难，我校的教育教学质量一定能上新的台阶。

教导处20xx年8月

六年级教学工作总结1000字(篇10)

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想教学，收到很好的效果。

课程标准走进教师的心，进入课堂，我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。

本学期我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，在有限的时间吃透教材，分工撰写教案，以组讨论定搞，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明，这种分合协作的备课方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。如《圆的周长》的`设计给学生提供自主探索的契机，学生通过量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系，用计数器把测量的周长和直径的倍数关系算出，填写报告单，观察数据发现倍数关系，由“是——也是——还是——总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中，周长公式的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

六年级教学工作总结1000字(篇11)

从得知从事六年级语文教学工作的那一刻起，我就倍感压力。

教学就是教学，有教者就必然有学者。要想有成绩，离不开教，也离不开学，两者是相互联系，不可分割的。工作中，我有时心急如焚，想一口吃成胖子；有时，只顾钻透教材，传达更多的信息；有时……总这，在工作的过程中，经常忽略了学生的实际情况，造成了学生学习效果的“波澜起伏”。痛定思痛，认识到不管想法怎么样，还必须要了解和分析学生情况，有针对地教才行。

我慢慢地沉下心来，稳下劲来，了解学生，分析学生，改变学生。同时，我也认真地向我校的老教师学习，认认真真，踏踏实实地学习。终于，慢慢地扭转了学生学习波动大的局面。让尖子生做到稳，中等生做到实，后进生做到不断进步！

二、经验、成绩

一年的努力，让我收获很多。首先，六年级的工作让我改进了工作作风，成长了很多。快节奏，高效率，忙碌中体验着快乐，紧张中带着喜悦。我想以后的工作中，我会更加清楚地认识自己，更加深刻地认识到工作带给人的快乐。我会为此而快乐！

其次，在我和其他老师以及学生们地共同努力下，学生也取得了许多可喜的成绩！班级开展的软书法比赛、作文比赛让学生的写字和写作文的兴趣和水平有了很大提高，王伟同学的作文被发表在《书香校园》上。

另外，一些学生在教学的过程中，也能渐渐改变学习的态度，成绩稳步上升，如王飞、于泉、徐新杰等。

三、不足、遗憾

当恋恋不舍地送走这一届的学生时，心中总有几分遗憾和愧疚，总觉得还有许多同学应比现在更好一些才对；有些工作应该能做的更好一点才是。比如，一些同学的学习习惯不好，可以多加引导，加以改进。学生的学习能力还可以从更多的方面去培养等等。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时间地流逝，六年级的教学任务也告一段落，我想我在这一年的工作中，教了不少，也学了不少，它们一定会为我以后的工作打下扎实的基础。

六年级教学工作总结1000字(篇12)

小学数学六年级下教学工作总结时光如流水，岁月如梭，弹指一挥间，一个学期又将过去了。本学期来，本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。在学校的正确领导下，以新课程促进课程改革，全面改进教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素质教育，培养学生数学意志品质、技能，培育学生创新能力。把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。如下，本人就这个学期来，数学教育教学工作的开展作一个简要的回顾总结：

一、求新思变，积极探索、改革教学

怎样教数学，《新课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育评价等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。传统的教学方法、教学方式、教学评价方法无疑不能适应课程改革的这一历史潮流。逆水行舟不进则退，作为一名数学教师，我深知此道理，不能及时的转变思想、改变自己的教学方法、方式，很快将会被时代淘汰。与时俱进，跟随时代的步伐是个人职业发展的唯一出路。为了自身的成长与发展。本学期以来，本人在完成工作之余，广阅资料、听专家讲座学习新教学理念，新教学方法，明晰新目标。有效地把新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准与自己的实践教学相结合。在教学实践中积极摸索教学方法、创新教学手段。

二、常抓课堂管理、营造和谐、活跃氛围

无以规矩，不成方圆。没有一个良好的课堂氛围，要提高课堂教学质量，如水中望月，可望不可及。良好的课堂氛围是提高课教学质量的前提条件。为此，本人在学期初的第一节课，结合数学学科的特点，针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上，提倡动静相宜，动时，积极热烈，敢于动手操作、乐于参与实践活动，畅所欲言。静时，暝思苦想，勤于思考。另外，课堂教学中注意营造民主的氛围，小学高年级阶段的学生随生理、心理的发展，个体差异大，大部分学生都渴求别人的理解与尊重。作为教师，我必须尊重学生的人格，维护学生的自尊，平等地与学生交流，蹲下来跟学生说话，倾听学生的心声，教学生之所需，抛砖引玉，为在知识海洋里前行的学生指明方向。

三、注重常规，提高质量、搭建桥梁

上课就如行军打仗，胜利与否，准备工作至关重要，为了充分发挥课堂的作用，真真把课堂教学落到实处，向四十分钟要效益，在常规教学中，认真作好每一节课的课前准备：一是，备教材，了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点；二是，备教法，数学学科有其独特之处，每一个教学内容、知识点因其内在的特点，教学方法上也应不尽相同，不能按部就班，一个方式、方法。而要根据教学知识的特点及学生学习情况灵活选择教学方法，借以激发学生兴趣，提高课堂教学效益；三是，备学情，备学情是教学准备工作中最重要的一环节，它是备教材、备教法的前提，只有课前对学生的学习情况有准确的把握，才能定位课堂的教学目标、重点、难点，才能让所选择的教学方法真真地适合学生，真真地把课堂教学落到实处。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，每一课针对教学过程中反馈出来的问题（如教学方法、学生知识的掌握情况、教学思路等）及时进行教学反思。

认真对待学生作业。学生作业是老师与学生进行沟通与交流的桥梁，老师通过作业来把握学生对所学知识、技能的掌握情况及学生的思维能力，以便及时调整教学方法和采取弥补措施。为此，在常规教学中，我非常注重学生作业这沟通桥梁。首先，认真设计课堂作业。根据教学大纲要求，针对学生个体差异布置有一定梯度的课堂作业，作业题目的选材以开发学生智力、拓展学生思维为核心思想，以课改要求为准则，力求满足不同层次学生发展的需要。认真批改学生作业，对于课堂作业进行全批全改并及时帮助学生订正错误、弥补学生知识漏洞。认真开展培优辅差工作，提高全班的整体数学素质。

四、以人为本、尊重差异、激发兴趣

学生因其先天与后天因素及成长经历的不同造成各个学生的接受能力、理解能力等各种素质也各尽不同。为此，在教学中，首先要了解各层次学生的知识基础、接受能力、理解能力做到心中有数。再次，针对不同层次的学生采用不同的方法，因材施教。基础好的学生，鼓励他们自学，培养他们的自学能力，提高教学要求，注重思维能力的培养。学困生，降低教学要求，教学中有意地激发他们的学生兴趣，注重他们的学习习惯培养。

五、作好小结、条理存贮、系统知识

学生在每节课中所掌握的知识是零散的，但数学学科因其严谨性，每个知识点、每个单元之间又紧密相连。怎样才能让学生把每节课所接受的零散知识，系统地、有条理地存贮的学生的脑海里？这要借助于知识小结，通过小结让学生去理解各个知识点之间的区别及联系。在本期的教学中，在教授每个知识点、每个单元后都抽出一定的时间让学生去归纳、小结，以完善学生的知识结构。

一学年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，在教育理论指导下勤恳、坚持不懈地从事教育、教学工作。本学期是我担任20xx年小学六年级英语教学工作。

在本学期的教学中，我深深地感到教20xx年小学英语之难之累。正因为如此，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索20xx年小学英语快乐课堂，20xx年小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。

在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好20xx年小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：

在教学中，认真备课，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。

第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

1）在教学总体目标上，重兴趣、重成就感、重自信心的培养。并通过多种激励的方式，激进学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感，就有了自信心，学习就渴望学习英语。在课程实施上，重环境、重频率。教学中特别强调语言环境的创设，充分利用和开发多种媒体，丰富教学内容，活跃教学气氛、创设生动和真实的语言环境。

2）在教学模式和方法上，重体验、钟时间、重参与、重创造。要求教学设计贴近生活，符合xx年小学生兴趣的需求，教学内容通过用中学、学中用，反复实践，学用结合，功能、结构、话题、任务做到有机结合，以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学；通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量。

3）创设良好的语言环境，扩展英语教学的时空，灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性开展两人小组，多人小组等多种形式的活动。使每一位学生充分的参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。

4）努力总结和发现问题，及时调整教学策略。根据学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索，初步形成一些行之有效的方法和经验。

5）认真反思，积极思考。

在这一学年的工作中，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的整体水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力。本学期，我担任六年级的英语教学工作。几年的教学工作使我对六年级的教材有了一定的了解，也了解到了一些教学教法。但在实际的教育教学中，我深深感觉到教20xx年小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。

为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。

备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

1、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。

2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画、涂色、做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

2、图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。

在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

4、通过听，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的听力练习。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。

四、加强自学，不断积累知识。

由于本人在英语教学方面经验甚少，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏，时常听录音纠正自己的语音语调。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。

我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！本学期我也担任了六年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索20xx年小学英语快乐课堂。

20xx年小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好20xx年小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践一下教学情况：

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好制定好教学计划，并不断地加以改善修改，做好课前准备。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂多关注他们，教育他们做一个好学的学生。在教育的同时，还耐心地辅导学生，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学习的自信心。

1、在课堂上，认真授课，运用电脑、录音机、实物教具、简笔画，情景教学、体态语言等方法来启发、教育学生。与学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我及时讲解，让他们多练习，力争让他们学了就懂，懂了会用。我还安排在课前十分钟让他们朗读，发现问题给他们及时分析、纠正，增强他们的朗读水平。

2、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批的方法，分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。

3、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书，记单词比赛。

首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中、差生却俯视皆是。有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因而对占相对多数的中、差生，我更应变嫌弃为喜爱，变忽视为重视，变冷漠为关注，变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。

其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪、欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中、差生，鼓励他们自由讨论；最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中、差生不同程度的进步和发展。

当然，在实际教学过程中，我还应积极，不断探索，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，认真思考，不断摸索。我认为要教好英语：关键是要制订20xx年英语的教学计划和工作进度，做好英语才艺计划内容，和丰富多彩的英语节日活动。

同时适当做好家访工作，有帮助于家长敦促孩子们学习英语和家长们对20xx年小学英语的认识。教好英语的关键是家校联合，让英语与数学、语文取得相等的科目地位。要按照20xx年小学英语大纲的要求和结合学校的实制情况，做好几个重点的工作。

六年级教学工作总结1000字(篇13)

本期我担任六年级的科技活动课教学。通过这一学期的教学，我深深体会到同学们对科技活动的喜爱。现将本期科技活动教学体会总结如下：

一、实验演示，激发兴趣。

在科技活动课中，实验、操作、演示、制作，占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观，只要学生凭着自己的一双眼睛，就能发现有关理论和现象，不需要教师去做任何解释，它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征，心中的好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望，都跃跃欲试，从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。

二、分析实验，得出结论。

在实验演示的基础上，学生的兴趣正浓，脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程，对于实验中所产生的种种疑问，他们都会去竭力地寻找着问题的答案，此时，学生的思维是最活跃的。趁这个热度，教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论，分析现象所产生的原因，讨论操作过程中的要点，甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果，然后由学生自己来归纳总结，说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时，这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处，让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。

三、小组合作，巩固提高。

小组合作，巩固提高，这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点，实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验，这往往是学生在课中梦寐以求的，学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下，而且都想要通过自己的努力，也能得出和老师一样的结果，充分地享受自己成功的喜悦。这样，既使学生的动手能力得到了培养，又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。

四、运用知识，尝试创造。

学习知识并不是仅仅为了博学，更重要的是去运用知识，而且要创造性地运用。因此，在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师，应做好正确的引导和启发，鼓励学生去运用自己所学到理论知识，展开思维进行创造发明。

五、开展丰富多彩的科技普及活动

结合科技创新大赛广泛开展活动，开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等，让科普走进孩子们的生活。

在潜能生转化方面，我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子，除了提高他们的学习兴趣外，更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。

在科技活动中，学生确实学到了不少的知识，学生通过学习制作，增长了学科学、用科学的兴趣，提高了动手能力。这项科技活动给学生提供了智力开发，科技成材的舞台。同学们体验了科技与体育相结合的快乐。也学会了仔细辨别材料，熟练使用工具，在实践中增长了创新意识，培养了创新能力。

然而，由于对科技活动的理论研究的缺乏，实际教学中呈现出明显的自发性、随意性的特点，比如，科技活动的方式和组织形式，科技活动材料的选用、制作工具的选择等问题上都没有进行过深入的探讨、系统的研究。因此在理论上还没有形成一套具有指导性的理论体系，在实践中也缺乏一套可借鉴的操作体系。另外由于教学时没有走出去，闭门造车，信息过于缺乏等，这些问题都限制了我们对科技活动的认识与深入展开，这些也将成为我今后活动教学过程中需要进一步解决的问题。当然我也将在活动中逐渐的去摸索，总结失败的教训和成功的经验，尽自己最大的努力做好这项工作。

开发工作总结热门13篇

怎么才能写出一篇满意的文章？文档处理有纸质文件和电子文档两种，而在网络上也有许多可以免费使用的范文。通过阅读优秀的范文，我们能够更好的掌握表达技巧，以期达到最高质量的写作水平。在此我强烈推荐一篇题为“开发工作总结”的优秀文章给各位读者，同时也欢迎您将此分享给你的朋友们！

开发工作总结 篇1

基于之前的项目经历，我想从以下几个角度谈一下个人心得。有些人可能觉得这些都很简单，但是我发现很多前端开发人员在编码中自动选择了忽略。

一、代码书写规范

1.使用类似于强类型语言的语法格式，定义数据结构和常量，在编程中使用这些数据结构定义变量，这样可以在编译时就能有使用错误提醒。

2.涉及到数据的判断比较，最好通过静态常量引用的方式实现，这样有利于后期的维护和扩展，同时提高代码的可阅读性，简化修改逻辑。避免直接使用字符串或数字直接比较。

3.在实现业务逻辑时，首先看能不能抽离出业务配置项+组件，这样可以降低复杂度，实现过程可能更舒适。

4.前端人员很容易变量函数命名不规范，变量和函数名字定义好了，会在代码阅读和逻辑上面避免不必要的麻烦，切记通常变量是名字，函数是动词开头。

5.函数参数定义要清楚明了，一定要为参数定义相关的数据结构，参数的传入顺序应该是由重到轻，有默认值的参数要放在后面，不要定义无关参数。

二、代码逻辑解耦

1.一定要避免代码写的混乱，两个文件相互引用，很容易造成耦合，所以一定要将公用方法或公共组件归置好，也要分出与业务相关的业务公用方法和业务公共组件。

2.要做到每个函数或组件各司其职，不要做过多额外的工作。做多了就会导致逻辑混乱，所以如果定义的.足够好，实现起来就越容易。

三、两条设计主线

1.两条线为技术框架线和业务框架线。

2.业务框架线：将业务拆分为基础业务、常用业务、定制业务。

3.技术框架线：将组件、配置、函数分为基础实现、业务弱相关实现、业务强相关实现，大部分前端开发者在组件开发时很容易。

4.业务框架线和技术框架线一般是交织在一起的，但是在设计时一定要有这两种概念，这样有助于提高系统实现的清晰度。

四、组件的封装和继承

1.在做封装和继承之前，首先要根据需要分离通用组件和业务组件。虽然已经有了antd这样的通用组件，但是难免要在其基础上做进一步的封装使用，提高可用性。

2.前端组件一般最多只需要三重：通用组件->业务弱相关组件->业务强相关组件。这样的递进封装可以让页面的可配置化更强一些，如果页面实现了可配置化，也会给开发省时省力。

五、配置化思想和钩子函数

1.可以运用配置化思想抽象页面的部分功能，并记录用户的行为习惯，实现定制化和个性化。比如：(x)可以定义操作行为列表，标识页面上的各种操作;(x)可以通过配置化列信息生成页面表格，以及格式化表格展示字段。(x)可以考虑通过配置化信息实现页面的布局，让开发更加丰富有意义。

2.配置化思想离不开钩子函数，它的定义有助于某种操作时数据的定制处理。比如：在定义了页面操作行为后，钩子函数可以(x)在某一特殊操作时生成签名。(x)在提交数据时数据校验。

开发工作总结 篇2

一、项目概况

1.项目情况简述

概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点，以及项目开工和竣工时间。

2.项目决策要点

项目建设的理由、依据和目的。

3.项目主要建设内容

项目建设的主要内容，初步设计批复，批准规模和实际建成规模。

4.项目实施进度

项目周期各个阶段的起止时间，时间进度表，建设工期。

5.项目总投资

项目建议书批复投资匡算，初步设计批复概算及项目调整概算，竣工决算和实际完成投资情况，投资变化情况和原因。

6.项目资金来源及到位情况

资金来源计划和实际情况，变化及原因。

7.项目运行及效益现状

项目运行现状，能力实现状况，项目财务经济效益情况等。

二、项目实施过程概述

1.项目前期决策

项目立项的依据，项目决策过程和目标，项目评估和可行性研究报告批复的主要意见。

2.项目实施准备

项目勘察、设计、开工准备、招标采购、征地拆迁和资金筹措等情况。

3.项目建设实施

项目合同执行与管理情况，工程建设与进度情况，项目设计变更情况，项目投资控制情况，工程质量控制情况，工程监理和竣工验收情况。

4.项目运营情况

项目实施管理和运营管理，项目设计能力实现情况，项目技术改造情况，项目运营成本和财务状况以及产品方案与市场情况。

三、项目效果和效益

1.项目技术水平

项目技术水平，新技术应用等。

2.项目财务及经济效益

项目资产及债务状况，项目财务效益情况，项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。

3.项目经营管理

项目管理机构设置情况，项目领导班子情况，项目管理体制及规章制度情况，项目经营管理策略情况，项目技术人员培训情况和项目管理中的经验教训。

四、项目环境和社会效益

1.项目环境效益

项目环保达标情况，项目环保设施及制度的建设和执行情况，环境影响和生态保护。

2.项目的社会效益

项目主要利益群体，项目的建设实施对当地(宏观经济、区域经济、行业经济)发展的影响，对当地就业和人民生活水平提高的影响，对当地民航专项基金财政收入的影响。

3.项目的节能减排

五、项目目标和可持续性

1.项目目标

项目的工程目标，技术目标，效益目标(财务经济)，影响目标(社会环境和宏观目标)。

2.项目可持续性

根据项目现状，结合国家的政策、资源条件和市场环境对项目的可持续性进行分析，预测项目的市场前景，评价整个项目的可持续发展能力。

3.项目存在的主要问题

六、项目主要经验教训、结论和相关建议

从项目实施过程、效果和效益、环境影响评价、目标实现以及可持续性发展等方面进行综合分析，总结项目的主要经验与教训，对项目提出相关的对策和建议。

开发工作总结 篇3

长三角经济建设的一体化势必带来区域人才开发的一体化。在资金流、信息流、人才流、项目流破壁互融、加速配置的大潮流中，我们张家港市作为一个县级市，人才工作既面临机遇，更面临挑战。机遇主要有：我市地处长三角腹地，地理优势明显；已经基本形成了六大支柱产业，产业优势突出；与上海等大中城市经济交流起步早，对接条件比较成熟。挑战主要有：一体化将加速人才流动，使我们得以大力引进人才的同时也面临着人才流失的挑战；与周边大中城市相比较，存在着市场运作机制不优的挑战；企业体制陈旧、用人主体意识不强的挑战。一体化进程的初期，作为县级市，要在同一机制体制环境中和大中城市就人才争夺“掰手腕”，无疑是挑战更多。认清形势、知难而进，使我市人才工作健康地融入一体化大潮并充分得益，是当前人才开发的重点。围绕一体化来开发人才，必须让我市有关人才工作的政策、环境和薪酬等与整个区域内先进地区逐步实现对接。具体要在政策体制、基础设施、生活环境和人才进出等方面加速贯通、融合，实现互动、双赢。形象地说，就是要弹奏好“贯通、融合、互动、双赢”四部曲。

1.首先要“贯通”，这是实现区域人才开发的基础。做到“贯通”，必须敢于打破、善于接轨。

“打破”需要勇气和胆识。要求我们在更高层次、更广领域上重新审视我市现有人才工作的制度体系和环境体系，进一步放开思维、大胆放弃，坚决摈弃人才工作上某些落后的观念，滤布坚决破除与先进城市间机制和体制上的壁垒，实现观念衔接、制度联通。

“接轨”是要做到观念、制度、信息、交通和分配上的基本对等。重点要加快我市基础设施和网络工程建设，形成接轨上海、连接四邻的大交通体系和信息互通平台，同时逐步缩小人才的工作和生活环境与先进地区的差异，逐步缩小人才在薪资福利等方面的地区差别，最终实现政策观念、机制体制、基础设施和生活水平等方面的一体化，从而为人才开发一体化的顺利实现畅通渠道。

2.重点要“融合”，这是推动区域人才开发的气候。做到“融合”，必须敢于创新、善于合作。

“融”就是在初步贯通的基础上，加强和加速我市和长三角城市间各项硬件和软件的磨合和统一，逐步在整个区域形成人才开发资源共享、政策协调、制度衔接、服务贯通的新机制，逐步使我市的人才工作融入区域内统一的人事制度框架，融入长三角人才大市场和人才大服务的一体化的气候环境。

首先要敢于创新。既要敢于放弃，又要敢于吸收。放弃旧的、落后的观念和做法实质上也是一种创新，要把我市有关人才开发工作的各种硬件和软件条件放到一体化的平台上作横向和纵向的比较，认清差距并消灭它，看准先进并靠近它、超越它。

其次要正确定位。对我们而言，最重要的首先是融入和参与的任务。在人才开发上要形成自己的特色，打出自己的品牌。业务领域上尽量避免项目趋同、重复建设。不再盲目追求小而全，而应转向努力追求小而专、小而精、小而特。充分发挥本地区的产业优势和人才资源优势，着力打造富有自己人才开发特色和品牌的“服务名片”，根据城市功能定位和发展方向有重点、有前瞻地开发应用型人才。有所区别才能更好地实现融合，才能和周边城市形成功能互补、相辅相成的合作关系。

再次要善于合作。竞争和合作是经济发展永恒的主题，合作是实现双赢的前提和策略。当前要着力解决长三角城市间在人才资源开发上竞争过度协作不够的问题，遵守《长三角人才开发一体化共同宣言》，把原先的“自行其是”改造为“共行其是”。

3.关键要“互动”，这是区域人才开发活力的体现。做到“互动”，必须科学引导、市场配置。

人才的知识和技能不是一次性的纸巾，而是一种在使用中不断刷新和不断增值的再生性、可持续性资源，需要互动。人才资源的“互动”既是充分发挥人才价值的有效方式，又是提升人才素质的重要渠道。

促进“人才流”的形成，首先要坚决扼杀“肥水不外流”的短视思想和行为，只有在较为灵活的机制下实现各类人才的灵活流动，才能在“流动”中产生经济效益、社会效益并使人才本身获得薪酬效益，才能在“流动”中“留住”各类人才。

促进“人才流”的形成，重在科学引导。我们将坚持党管人才原则，从长三角经济一体化发展的宏观上和大局上，从本地区城市功能定位的战略上和前瞻上制定人才开发规划，形成既融合于大环境又贴近地区经济发展需求的人才吸引、培养和活用机制，使各类人才适其位、用其所、献其智、获其利。

促进“人才流”的形成，需要市场配置。我们将积极会同条件相对成熟的城市，谋求联动发展，构建区域性的人才服务集团，把人才市场的一体化建设放在突出位置。通过组建人才“猎头公司”、人才学会、人才租赁公司和人才派遣公司等新兴实体激活和引导人才资源合理流动，推动人才市场的市场化运作进程，进一步提高人才资源的优化组合和科学配置程度。要通过发展长期聘用、短期聘用、一事一聘、兼职聘用和“星期日工程师”等多种开放的形式活性用才、柔性用才，把“单位独享”变成“社会共享”。

4.最终要“双赢”，这是区域人才开发效益的标志。做到“双赢”，必须资源共享、利益共沾。

指导思想不能局限于一地之利、一城之利、眼前之利的狭隘角度，定位要准确、看点要高远。把我市的经济发展和人才开发放到长三角一体化的大平台上去思考和定位，就要广泛学习借鉴周边兄弟城市特别是以上海为龙头的大中城市人才开发的先进经验、做法，扬长弃短、取长补短，既不做自大的“夜郎国”，也不做自惭形秽的“望洋者”。观念上破除以邻为壑、划地割据、各自争胜的短视，树立以邻为补、相辅相成、协同开发的思想。在人才开发的竞争中不搞“跷跷板式”的你高我低的恶性竞争，而要让人才的争夺在长三角各城市实现水涨船高、共进共荣的发展目标下展开。

“资源共享”和“利益共沾”主要是信息和人才资源共享。我们将以我市人才网站为纽带和突破口，加速与区域间在人才信息网络建设上起步早、基础好、技术力量雄厚的网站的互通，打破各自为战、彼此信息相对封锁的状态，尽快建立一个统一的信息交互平台。及时了解整个区域甚至国内外人才使用、人才储备、人才缺口和人才流动等动态。为全市产业布局和人才结构调整提供准确依据。同时要充分利用一体化所带来的更加灵活开放的机制体制，广泛“猎取”各类高层次人才为我所用。当前，从传统的“单位人”到现代的“社会人”的转变，从传统的“储备人才”到现代的“活用人才”的转变，从传统的“求所有”到现代的“求所用”的转变，压滤机滤布已经成为不可逆转的用人新走向。各类人才也只有在这个新的走向中竞相涌流和暴露，才能实现自身才华发挥的最大化和知识增值的最大化。人事部门只有积极适应并努力推动这个新走向，才能更好发展自己、发展人才、发展生产力，真正走上合作群赢的一体化道路，从而为经济和社会发展提供出坚强的人才支撑和智力支持。

开发工作总结 篇4

县委、县政府认真贯彻落实上级扶贫开发和强农惠农政策，自我加压，奋力追赶，特别是换届以来，新一届党政班子立足县情，牢固树立“发展为先、生态为重、创新为魂、民生为本”理念，不等不靠，主动作为，大力实施“强攻工业、主攻旅游、产业兴县、富民强县”发展战略，农民收入稳步提高，农村面貌不断改观，全县经济社会事业发展呈现良好态势。，全县实现生产总值31.2亿元，同比增长14.3%;财政总收入达3.9亿元，同比增长30%;全县农民人均纯收入3556元，同比增长13.5%。主要体现在：

1.坚持推进产业扶贫。一是做优农业促农业增收。通过多年加大农业产业结构调整力度，基本形成了“田里烟、莲、稻三分天下，山上油茶、果业、香樟三业并举”的农业产业格局。今年种植烟叶3.3万亩、白莲7万亩，白莲、烟叶两项产业可实现农民人均增收约1500元。此外，全县油茶面积达10万余亩，果业林5.3万亩，香樟面积达2万亩，新增连片百亩以上大棚蔬菜基地2个共716亩，成为新兴农业产业。我县被列为“中央财政现代农业油茶产业项目示范县”，并连续多年在国家、省组织的年度油茶发展业绩考核中名列前茅。积极扶持农业龙头企业发展壮大，全县规模以上农业龙头企业达22家，带动农户4.2万户。大力发展和提升农民专业合作社，新增农民专业合作社33个，累计128个，入社成员1637个。二是强攻工业促农村劳动力转移。坚持以工哺农、以城带乡总体思路，加大对农村劳动力教育培训力度，大力实施“农民知识化”“公民职业化”培训工程，确保每户贫困家庭均有一位家庭成员熟练掌握1至2门实用技术，积极引导富余劳动力向沿海发达地区和县内工业园区转移，通过劳务输出拓宽农民增收渠道。20新增转移农村劳动力7619人，帮助困难群体就业872人，城镇新增就业2781人。三是发展旅游带动服务业和农产品销售。依托我县丰富的旅游资源，已建成通天寨4A级景区、大畲乡村旅游示范区、九寨温泉、赣江源漂流等四大核心景区，年成功举办了第二届乡村旅游文化节，累计接待游客80万人次，同比增长68%，大力促进了城乡餐饮酒店业的发展，2012年全县新增餐饮酒店经营户101家，使农村一大部分人员转移到服务业脱贫增收。今年上半年累计接待游客63.98万人次，增长27.6%，实现旅游总收入1.7亿元，增长27.9%。通天寨景区、赣江源景区周边农民依托旅游的驱动，经营宾招酒店和经销土特产品，收入大大增加。

2.坚持推进项目扶贫。一是坚持以项目推进扶贫开发。为改善贫困乡、贫困村基础条件，近十年来，全县累计实施扶贫项目399个，投入扶贫开发资金总额4981.96万元，其中财政扶贫资金2061万元，整合部门和社会资金2634万元，自筹及投工投劳折款286.96万元。原来“十五”及“十一五”期间扶持的37个重点贫困村农民人均纯收入由的862元增长至的2086元，增长2.42倍。2012年我县安排的64个重点建设项目中，近一半项目涉及社会民生，特别是今年我县从本级财政拿出5000万元用于农村改水、改路、农田水利设施建设、危旧土坯房改造等项目的实施，将进一步改善农民生产生活条件，增强农村自我发展能力。二是加强《若干意见》的项目对接工作。我县根据《若干意见》出台了35条实施意见，编制了《县连片特困地区区域发展与扶贫攻坚规划》，加强项目储备，目前已编制重大项目385个，总投资达476亿元，其中投资亿元以上的重大项目180个;积极申报争取国家、省扶持资金或报批的项目102个，总投资129亿元，为把国家政策尽快转化为项目、促进新一轮扶贫攻坚尽快取得实效打下了坚实基础。

3.坚持推进整村扶贫。一是实施整村推进项目。把扎实推进新农村建设作为整村扶贫的有效载体，以做优做大村庄规模为突破口，突出抓好村镇联动、村落连片、综合示范区建设、公路沿线整治，着力改变农村面貌。2012年全县共启动100个村庄建设点(55个省批建设点、45个乡镇自主建设点)，涉及农户2434户、9585人，大部分建设点已基本成型。今年争取村庄整治项目资金860万元，对全县29个重点村村庄整治进行了科学规划，共规划实施项目81个，有39个项目已全面竣工，对18个土坯房建设点进行了硬化、绿化、美化。二是推进农村危旧土坯房改造。把农村危旧土坯房改造作为贯彻《若干意见》、促进扶贫开发的首要大事、开局工程和民生工程，2012年省市下达的农村危旧土坯房改造任务4770户，现已全面完成改造任务，其中打造了50个危旧土坯房集中改造示范点建设。今年确定年度改造农村危旧土坯房9063户、拆除空心房5347户，上半年开工建设5384户，启动集中改造点建设50个，拆除空心房3389户。其做法在《中国建设报》登载。

4.坚持推进移民扶贫。切实做好深山移民搬迁工作，截止2012年底，全县累计搬迁安置深山移民1203户、5863人，建成了53个移民集中安置点，建成了怡然居、客家源、大畲旅游新村等多个特色移民新村点，实现了“三个百分之百”目标，即100%实行集中安置、100%与新农村省级示范点相结合、100%在每年春节前迁入新居。今年已确定避灾移民搬迁对象293户1319人，计划建设6个集中安置示范点，目前进展顺利，有121户移民户正在兴建房屋。该项工作连续多年获省、市先进，经验做法在全省推广，成为扶贫开发工作的一张名片。

5.坚持推进社会扶贫。一是“四个一”组合式扶贫效果显。省委常委、省军区陶正明政委挂点联系我县，对我县扶贫开发和经济社会发展非常关心。经常深入一线访贫问苦，协调省直机关解决影响我县经济社会发展的重大问题。2012年，省军区全体官兵捐资150万元将我县温坊小学建成省希望小学。1000万元产业专项资金覆盖全县10个乡镇，27个项目突出贫困村全部实施验收。省卫生厅落实中央、省级对我县的卫生专项资金补助1834.61万元。江钨集团帮扶90余万元用于两个贫困村基础设施建设。二是推行“三联系一挂职”机制。全面推行县领导联系乡、县直部门联系村、干部联系户、新列后备干部和新聘工作人员到村挂职锻炼工作机制。全县29名县领导联系10个乡镇，每人挂点一个国家或省级重点扶贫村，落实“领导挂点、部门包村、干部帮户”扶贫开发工作责任制，有力推动了扶贫开发工作的落实。三是以县老区促进会为平台，拓宽社会扶贫渠道。加强与上级老区促进会和社会各界的联系沟通，精心编制了老区建设项目100多个，其中5000万元以上的老区建设项目达10个，上报国家、省、市老促会。同时积极向社会推介，获取社会各界企业、爱心人士赞助，共获取捐赠款100多万元，用于贫困村基础设施建设。四是以“三送”(送政策、送温暖、送服务)工作为载体，推进行业扶贫。2012年县直各单位挂点帮助群众解决实际问题2503个，为群众办好事实事4430件，为群众送上帮扶慰问金326万元。

1.经济发展水平低。受历史条件、基础条件、自然条件、交通区位等因素制约，我县主要经济指标长期处在全省、全市倒数位置。2012年，财政总收入3.9亿元，是全省唯一一个财政未过4亿元的县。人均财政总收入1226元，仅为全国的14.1%、全省的26.9%;农民人均纯收入3556元，仅为全国的44.9%、全省的45.4%。全县农民年人均纯收入在2300元以下的贫困人口还有76935人，占全县农业人口的28.84%。

3.基础设施欠账大。交通基础设施落后。仍有15个行政村不通客车，有四级以下低等级公路460公里，四、五类危桥38座;仍有757个村小组、1251个自然村未通公路，严重制约县域经济的发展。农田水利设施薄弱。还有24座水库及393座重点山塘存在安全隐患，有20座小(2)型病险水库需要除险加固，4000多座山塘需要加固整治，还有60%的灌区需要配套改造。农村人畜饮水极不安全。还有77个行政村、1255个村民小组、1745个自然村、38847户农家不通自来水，涉及人口75900人，多数农民的饮用水基本上是溪水、河水、井水、塘水等不安全用水。全县还有近50%的.农村人口没有解决饮水安全问题，农村饮用水安全形势依然严峻。电力供应能力差。只有110KV输变电站，高峰时期突然断电现象时有发生。

4.突破瓶颈压力大。资金难题突出。2012年，全县财政总收入3.9亿元，其中公共财政收入2.96亿元，而保正常运转和按照上级政策要求需要配套的支出超过7.37亿元，其中工资性支出达2.9亿元(未全额负担津补贴)，保运转及社会必办事业开支1.35亿元，各项民生及项目县配套3.12亿元(按照相关政策，地方承担城乡低保、五保配套资金550万元，民政、就业等配套资金650万元，城乡医疗保险配套资金1100万元，城乡养老保险、高龄补贴等配套资金1300万元，农村危旧土坯房改造、新农村建设等配套2400万元，医疗卫生、教育等配套1050万元，保障性住房配套15045万元，其他项目建设配套约9000万元)。收支矛盾突出，属于典型的“吃饭财政”。在此情况下，重大项目建设投资只能依靠融资运作，资金压力巨大。用地难以解决。省政府批准我县-的土地利用总体规划的新增建设用地规模只有8900亩，而我县2006-已使用新增建设用地规模9821亩，已超出921亩。根据近几年实际情况来看，我县每年用地至少在亩以上。我县没有省级工业园，发展平台不优，用地指标只能依靠争取重大项目来解决。落户的所有企业享受不了工业园区的土地、资金、项目扶持和各项政策优惠，重大项目引进难。人才严重缺乏。至2012年底，全县人才队伍总量36851名，仅占总人口的11.8%，特别是懂项目编制、工业规划、工业设计、城乡规划建设、水利水电等专业技术型人才非常缺乏，人才缺乏成为各项工作快速推进的制约瓶颈。

5.致贫因素较多，群众增收难度大。一是自然灾害频发。我县地质结构复杂，自然灾害频繁，属四大暴雨区，局部特大暴雨及地质灾害时有发生，农村房屋、农田水利、交通等基础设施损毁严重。二是扶贫产业投入少，规模小，产出低，难以做强做大做优，农产品深加工产业链难以形成。三是致富门路窄，收入渠道单一。因缺技术、缺资金、缺门路等因素，谋生手段极少，80%的贫困户主要依靠传统的种养殖业，经济效益低。四是因病、因学返贫现象严重。

我县将以纳入山区集中连片特困地区扶贫攻坚区域、《若干意见》实施为契机，紧紧抓住国务院扶贫办对口支援我县发展机遇，全面贯彻落实最近召开的全省扶贫开发工作会议精神，全力推动扶贫开发工作上台阶、上水平，努力为振兴发展当好“助力器”，为国务院扶贫办推进“五项改革”、落实“十大行动”先行先试当好“试验田”。

1.以“建档立卡”落实扶贫到户政策。提高扶贫精准度，对国家新扶贫标准下农村扶贫对象基础信息数据进行统计分析，完善扶贫对象动态识别机制，通过项目规划到户、资金扶持到户、产业发展到户、素质提升到人、帮扶责任到人、档案建立到人，确保扶贫到户政策全面落实。

2.以整村推进改善贫困村人居环境。按照建设和谐秀美乡村的总体要求，将整村推进与新农村建设、土坯房改造有效衔接，加大贫困村危旧土坯房改造基础设施建设力度，确保每个点改造整治到位，到20贫困村人居环境得到极大改善。

3.以进城进园加快移民搬迁步伐。高标准建设县城古樟工业园移民住宅小区，规划建设用地50亩。完成移民搬迁700户3000人，其中整体搬迁的自然村或居住点达到50个以上。到年，计划投资5720万元，完成4084户14300人的深山移民及地质灾害避灾移民任务，精心打造100个集中移民安置点。

4.以产业扶贫提高贫困群众生活水平。争取开展中央彩票公益金、贫困村互助资金、扶贫到户贷款贴息、扶贫项目贷款贴息等试点工作，重点培育壮大扶贫龙头企业和贫困村特色产业发展，努力构建“一乡一业、一村一品”的产业发展格局，拓宽贫困群众增收渠道。特别是立足丰富的旅游资源，加大旅游扶贫工作力度，努力将打造成旅游扶贫示范县。

5.以智力扶贫提高贫困群众自我发展能力。坚持“输血”式扶贫向“造血”式扶贫转变，大力实施“雨露计划”、农村劳动力转移等培训工程，增强贫困群众自我发展的能力。到2020年，实现农民培训全覆盖，普遍掌握1-2门实用技术。

6.以专项扶贫营造浓厚氛围，进一步构建大扶贫工作格局。整合政府和社会资源，建立全社会参与扶贫工作机制，组织好县直单位(企业)定点扶持贫困村、党员干部结对帮扶贫困户，落实各项帮扶措施。围绕中央开展行业扶贫的新要求，着力推进行业扶贫，积极推动行业部门支持扶贫的责任全面落到实处。

开发工作总结 篇5

本项目从前期与业务人员的多次信息沟通和业务交流，明确了码头的业务需求，之后经过深度需求分析设计，参考已有的软件系统功能组织项目人员快速开发，系统原型很快确立并实现，及时的给业务人员安装了原型系统，期间项目组每周定期前往码头收集用户试用意见，在上次改进功能得到肯定的同时，认真记录业务人员针对当前系统相应模块提出的改进意见，并且重视用户的操作习惯，组织研究已有系统和分析用户业务需求，提出最优的解决方法，功能修改后尽快给码头现场更新系统进行试用，经过一段时间的功能补充、细化和修改，截至目前功能上已基本覆盖码头业务需求，在满足系统功能的同时，通过增加批量录入，自定义功能，图形化展示等使系统操作更加方便、快捷，界面友好性和软件性能都有较大提高，消除了软件开发者与用户的距离，降低了业务人员的抵触情绪，用户比较满意。

但项目实施阶段也存在着一些问题和一定的困难，调度计划、值班调度、运务岗位人员工作忙，时间紧张，试用系统较少，而堆场理货系统录入人员配备存在困难，目前尚无专门的`人员安排系统的工班票录入和火车日志录入，对系统的数据采集造成影响，这些都需要局里统一协调安排。码头财务接口已确定不需要，而磅房系统暂时不考虑更换，系统数据库服务器都在磅房内，并且磅房和办公楼之间没有网络连接，故此系统暂时不提取磅房数据，根据纸质单据录入工班票装卸情况进行数据记录。

局调度系统和局货运系统接口写入功能已开发，在给业务人员使用此模块时，业务人员提出上报操作繁琐，比如动态申请通过本地系统导入中间库再导入到局调度系统后，假如动态申请尚未审核而需要对数据进行变更修改，则需要在本地系统和局调度系统同时修改，造成工作量增加，业务人员建议采取局系统录入后更新至本地系统的方法，目前系统已根据此需求做部分改动提供给客户试用。

本项目至今已历时3个多月，前期调研和中期开发相对比较顺利，后期实施相对滞后主要是业务人员安排紧张，系统试用时间较少，一些潜在的功能需求不能及时的提供，势必会给项目的后期整体运行以及维护遗留较多的工作，加上港务局其他散货码头整体项目计划时间安排紧张，希望局里能协助推动系统的上线运行。

开发工作总结 篇6

我镇位于**市区以北35公里处，镇总流域面积299.1平方公里，镇辖15个行政村，112个社，3910户，农业人口4460人。整户外出579户1777人，农村劳动力8174人，其中文盲半文盲2404人。底全镇共有耕地面积92124亩人均耕地6.37亩。甄别的贫困对象为1478户，5864人。20脱贫226户，875人，扶贫对象下降到1286户，4989人，占总人口的34.5%。脱贫810人，贫困面下降到28.96%, 计划脱贫739人，使贫困面下降到23.85%。

为加强扶贫开发工作，进一步贯彻落实党中央、国务院关于扶贫开发的方针、政策和各项工作部署，努力开创全镇扶贫开发新局面。镇党委、镇政府把扶贫工作列入重要议事日程，纳入年度工作计划。一是成立组织，健全制度。镇成立了以党政一把手为组长的扶贫工作领导小组，由主管扶贫开发工作的副镇长具体负责。认真讨论研究制订出一系列行之有效的.规章制度，推进扶贫工作的规范化和制度化建设。二是认真调研，确定思路。镇领导班子深入一线进行调查，详细了解全镇各村的自然状况、贫困原因、发展潜力，根据了解到的实际情况，广泛征求村干部和村民代表的意见，研究制定了符合我镇实际的脱贫规划，从根本上改变传统的发展模式，走上了科学种养、持续发展的轨道。

镇在实施扶贫项目的过程中紧密结合当地实际，充分调动各方面的积极性，大力发展了马铃薯、畜草、旱作农业、劳务四大产业。

马铃薯产业，种植面积达到6.9万亩，其中以黑色全膜覆盖为主的标准化种植基地4.5万亩。建立一级种扩繁基地1万亩、二级种扩繁基地2.8万亩。畜草产业，新种植及改造提升优质紫花苜蓿4900亩;示范种植饲用甜高粱120亩;建成牧草收购加工点2处。青贮玉米秸秆3万吨，氨化3000吨;新建圈舍232间，引进基础母畜2500只，发展规模养殖户103户，建立养殖小区2个。劳务产业，全年累计培训达1839人次，输转务工人员4852人(次)，其中组织输转2991人，创劳务收入5987万元。旱作农业，以提高农业综合效益为目标，完成以全膜双垄沟播为主的旱作农业技术推广7.5万亩，其中地膜玉米3万亩，地膜马铃薯4.5万亩。完成秋季覆膜7.2万亩。其中黑膜4.5万亩，白膜2.7万亩。蔬菜产业，新建塑料大棚200座，全镇蔬菜种植面积达到500亩，实现产值约5000万元。

无论从项目整合的程度上看，还是从撬动民间融资的力度上讲，均取得明显突破。尤其是抢抓全省实施“1236”扶贫攻坚行动计划等历史机遇，坚持把产业扶贫、科技扶贫和智力扶贫有机结合起来，全力组织实施将台片区(包括将台、**、小岔口、太平)区域发展与扶贫攻坚规划。先后整合各类项目资金万元，撬动民间融资2亿元以上。积极响应区委区政府”家养十只羊，轻松奔小康”的发展战略，结合我镇“户均五棚菜，收入增得快“的发展思路，实施“个、十、百、千、万”工程。建成标准化暖棚260间，引进基础母羊2900只，扶持743户贫困户发展养羊产业，培育起了项目区贫困户的增收产业，当年建成塑料大棚200座，规划实施的以水电路房为主的基础设施全面完成了年度建设任务。全年共组织开展农业实用技术培训7期，培训人数1500人次;开展普通农技培训6期，培训人数1500人次;开展新型农民职业培训3期50人次，开展农业社会化服务体系建设技术员培训19期3500人次。累计发放各种技术资料3万余份，书籍3000余册。培训内容涵盖养殖、马铃薯、蔬菜等多个方面，为提高农民的科技素质发挥了重要作用。

我镇扶贫开发工作虽然取得了一定的成绩，但扶贫开发所取得的成效只是阶段性的，也是很不稳固的，今后的工作任务仍很艰巨。由于各种因素的制约，我镇扶贫开发在客观现状、扶贫环境和具体工作上仍然存在一些不足。

(一)基础设施依然相对薄弱。从基础设施上看，我镇大多地处偏僻山区，如我镇罗川、大湾、御风、张沟等村，地域偏避，山大沟深，交通不便，经济社会发展水平滞后，扶贫开发难度大。近年来，虽然通过扶贫项目建设，基础设施有所改善，但仍不能满足当前及今后的发展需要。从人口素质上看，贫困人口普遍接受教育程度低，观念陈旧，科技意识不强，缺乏致富能力和发展门路。在走访农户中发现，贫困户中有相当一部分是病残户或无劳动力户，脱贫难度较大。

(二)扶贫资金投入仍显不足。目前，我镇扶贫资金主要是依靠扶贫项目资金和双联单位的支持，贫困村筹资较为困难。

(三)农民思想认识不高。农民思想认识不高是影响扶贫开发进程的一个重要方面，主要表现在赶超求进思想不强，得过且过，缺乏学习和接受新生事的思想认识，思想保守，不思进取，等、依、靠思想严重，久而久之形成思维定势，部分群众对参与式扶贫开发项目的实施存在抵触心理，配合程度不高，导致部分扶贫项目不能得到很好的实施，在很大程度上阻碍了扶贫开发进程。

开发工作总结 篇7

尊敬的方市长、崔书记、薛市长，各位领导：

首先，感谢方市长、崔书记、薛市长长期以来对全市扶贫开发工作的高度重视，感谢各部门领导对扶贫开发工作一如既往的倾力支持。下面，我将全市扶贫开发工作实施情况和工作思路向各位领导简要汇报。

年，我市扶贫开发工作在市委、市政府的正确领导下，全面贯彻中、省扶贫开发政策精神，紧紧围绕市委、市政府决策部署，认真落实市扶贫开发领导小组会议议定的工作任务，强化措施，狠抓落实，各项工作进展顺利，实现了预期目标。

(一)项目资金投入不断加大。截止目前，全市共争取中省扶贫开发和农业综合开发项目资金1.9亿元，比去年同期增加6000万元。其中：扶贫资金1.35亿元，比去年同期增加4020万元。主要包括扶贫重点村建设、整村移民示范村、移民搬迁、村级互助资金试点、农户小额信贷、农村饮水、扶贫“雨露计划”培训、扶贫整县推进工程、扶持企业贴息贷款、农民实用技术培训等项目。农业综合开发项目资金5500万元，比去年增加1900万元。主要包括土地治理项目和农业综合开发产业化扶持项目。

(二)扶贫重点村扎实推进。全市今年新启动建设扶贫重点村133个，按照去年12月扶贫开发领导小组会议确定的建设项目和资金捆绑规划，基本完成了当年建设任务。截止目前，共落实部门捆绑项目资金3.1亿元，新修通村水泥路493公里，改造村组道路349公里，新建人饮工程82处，农网改造154杆公里，实施民居改造3439户。

(三)特困村建设成效显著。131个特困村按照规划的建设目标，通过三年的全面攻坚，5.2万特困人口基本脱贫。三年来，131个特困村共落实捆绑项目资金5.5亿元，新修通村水泥路660.7公里，改造村组道路1331公里，有124个特困村通水泥路，新建人饮工程248处，改造电网1034杆公里，移民搬迁2566户10046人，实施民居改造7863户;农村新型合疗、农村低保、义务教育“两免一补”等惠农政策实现全覆盖;主导产业和劳务输出快速发展，农民人均纯收入预计达到3100元，较20增长1600元。

(四)整村移民示范村启动迅速。全市启动整村移民示范村28个，按照农村集镇化的要求，各级扶贫部门按照“搬迁对象严要求、公益建设高标准”的思路，在建设规划上，由城建部门统一规划、扶贫部门负责监理、搬迁对象分户自建;在对象选择上，实行群众公选，三榜定案;在补助标准上，实行因人制宜，区别对待，对贫困搬迁户户均补助1.62万元，对特困户户均补助2.62万元。目前，28个整村移民示范村共搬迁2212户9223人(含面上扶贫搬迁1+5政策511户2132人)。

(五)信贷扶贫再创佳绩。全市启动扶贫互助资金试点村126个，注入财政扶贫资金1890万元，目前吸收互助协会会员12356户，到账各类资金2890万元，借款会员2465户，已向贫困户投放贷款1950万元，有效解决了贫困户发展产业缺乏资金的问题。针对产业大户和一般农户发展产业的问题，全市今年投放小额贴息贷款2.57亿元。同时，我办围绕农业产业化，大力支持工业发展和重点项目建设，全年投放龙头企业扶持贷款2.82亿元，有效解决了巴山丝绢、宝业集团、阳晨牧业、秦东魔芋、泸康酒业等20家龙头企业融资难的问题。

(六)农民技能培训稳步实施。针对全球金融危机劳务输出业受到冲击的现状，我办要求各培训学校及时调整工作思路，优化培训专业，实行外出务工和就地创业相结合的办法，结合发展乡村旅游业，加大烹饪等专业培训力度，强化提高技能水平，有效解决外出务工难的问题。今年已经招生培训6321人，安置就业3835人。

在抓好扶贫工作的同时，我办统筹兼顾，认真抓好新农村建设和农业综合开发工作。新农村建设工作今年继续按照抓点示范的思路，在巩固提高第一批示范村的基础上，新启动建设100个重点示范村，由109个市直部门包抓;启动建设362个县乡示范村，由县直部门包抓。全市新农村建设会议后，新农村建设得到各级各部门的高度重视，市级领导多次进村检查工作，县区和各部门召开了新农村建设工作会议，各牵头部门强化督促，分段召开工作促进会议，真正实现了领导力量不减、资金支持不减、帮扶措施不减。农业综合开发工作实现了新的突破，紫阳、白河列入省级农业综合开发县，农综项目县从5个增加到7个，项目资金从去年的3500万元增加到5500万元，土地治理面积达到5.1万亩;争取农业产业化财政补贴和财政贴息项目9个，扶持无偿资金800万元。

上述成绩的取得，得益于市委、市政府的坚强领导，得益于各部门的鼎力支持，得益于县区扶贫干部的真抓实干。我们主要采取了以下几方面的'措施：一是强化组织领导。市委、市政府一贯高度重视扶贫开发工作，是我们高效开展扶贫开发的坚强后盾。今年，市上将扶贫开发和新农村建设作为对县区和部门的重要考核指标，加大考核力度，同时给30多名市级领导重新明确了特困村联系点，联系特困村的各市级领导都深入到村上解决实际困难;市直部门将新农村建设示范村作为开展社会扶贫的有效载体，加大帮扶力度;县区主要领导亲自召开办公会议，研究解决扶贫开发工作的实际问题，落实资金捆绑方案，有力促进了各项工作的顺利进展。二是整合项目资源。去年12月，方市长亲自主持召开扶贫开发领导小组会议，落实了2009年扶贫开发资源整合方案，各部门大力配合，截止目前，共到位捆绑资金3.1亿元，为搞好今年扶贫开发提供了项目保障，有效解决了扶贫资金投入不足的问题。三是严格项目管理。扶贫项目量大面广，涉及群众最根本的利益，管好项目、用好资金是各级扶贫部门的职责所在。今年，市委督查室和市政府督查室对特困村建设和新农村建设进行了一次全面督查;市办联合监察局、财政局、审计局下发了《关于进一步加强扶贫开发农业综合开发和新农村建设项目资金管理的通知》，建立了项目申报竞争制度、项目公示公告制度、项目建设监理制度、资金直通车管理制度、项目竣工审计制度、工程后续管理制度、档案管理制度和责任追究制度。四是充分发动群众。农民群众是扶贫开发的主体。在扶贫开发过程中，我们通过让群众参与决策，提高农民群众的积极性和主动性。在到村的项目上，由群众决策投资方向;在到户的项目上，由群众确定扶贫对象;在民居改造、村道建设、产业发展等方面，采取扶贫资金奖补的方式，激发群众主动投资，达到扶贫资金“四两拨千斤”的效果。

我市扶贫开发虽然取得了明显成效，但目前面临的形势依然严峻。随着扶贫开发的不断深入，影响我市扶贫开发的各种因素越来越复杂，解决贫困人口脱贫难度越来越大，成本越来越高，投入越来越多，减贫速度越来越慢。一是贫困面依然较大。虽然规划的扶贫重点村即将实施结束，但是随着经济社会的发展，扶贫标准的提高，以及当初建设水平低等因素，全市相对贫困面依然很大。据我办年初调查，截止去年底，全市还有人均纯收入元以下的村872个，占全市行政村总数的35%;农民人均纯收入在2000元以下人口有106万人,占农业人口的41%;按照人均纯收入1196元的贫困标准，我市贫困人口还有40万人，占农业人口的15.7%;有11.2万农户需要搬迁重建住房,占全市65万农户的17.2%，19.7万农户需要改造住房，占全市总农户的30.3%;居住在20户以上的组有1548个不能通路。二是贫困程度较深。随着扶贫开发的不断深入，目前尚未脱贫的贫困人口，都是贫困程度较深、自身脱贫能力较低的贫困户。从贫困的根源上来看，因灾、因病、因教致贫的比例还很高。一些贫困户虽然已经脱贫，但是上大学难、看大病难、抗大灾难等问题仍然存在。供养一个大学生、看一场大病、经一场大灾，使刚刚脱贫但仍很脆弱的农民又成为了贫困户。从贫困分布的空间上看，我市贫困人口整体呈现“大分散、小集中”的分布特点。既有面上分布的点状贫困户，又有沿河、沿沟分布的线状贫困带，还有山高坡徒、土少水缺等自然条件极差，集中连片的贫困片区，受各种因素的影响，“小康村中有贫困户，贫困村中有富裕户”的现象也普遍存在。三是扶贫投入不足。首先是国家投入少。现在国家对重点贫困村的投入，每村仅30万元，非重点贫困村基本没有投入，据测算，在我市要全面解决一个村的实际问题，至少需要投入资金100-300万元，国家补助资金只能修一段村道公路或解决部分农民的饮水困难，目前的解决方式主要是依靠整合各部门的项目资源;其次是市县财政无配套。由于我市本级财政困难，市县的财政扶贫配套资金一直没有兑现;再次是群众投入较少,由于农村整家外出务工户较多，利用“一事一议”自筹资金搞建设非常困难，加之农村自然灾害频发，工程后续管理存在资金缺口的问题。四是扶贫意识有待强化。个别地方对扶贫开发仍然认识不到位，存在着工作责任落实不到位、资金监管不到位、项目实施不到位以及转移挪用扶贫资金等问题。

三、明年扶贫开发工作思路和重点

20是我市扶贫开发十年规划的最后一年。全市扶贫开发工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神，围绕市委、市政府中心工作部署，继续坚持“扶贫开发与农业综合开发相结合、扶贫开发与新农村建设相结合、扶贫开发与构建和谐社会相结合”的工作思路，按照“以整村移民为抓手，促进农村城镇化;以信贷扶贫为抓手，促进农业产业化;以技能培训为抓手，促进农民知识化;以整片推进为抓手，促进扶贫区域化”的具体要求，加大项目争取力度，严格项目资金管理，力争全面完成《安康扶贫开发十年规划》的目标任务。

工作任务是：全年新启动建设126个扶贫重点村，力争完成十年规划中的所有扶贫重点村建设任务;新启动36个整村移民示范村项目，搬迁贫困人口2100户9000人;继续抓好462个新农村示范村建设;投放农户扶贫贴息贷款2.5亿元，企业扶持贷款2.5亿元，巩固提高126个村级互助资金试点成果;实施扶贫“雨露计划”技能培训7000人并安置就业;抓好旬阳整县推进扶贫开发项目，促进扶贫开发区域化进程，为新一轮扶贫开发政策战略调整提供实践经验。实施农业综合开发土地治理项目5万亩，扶持龙头企业20家。全年实现脱贫8万人，确保贫困农民人均增收500元以上。

为实现上述目标任务，我们将采取以下几项工作措施：

(一)创新扶贫方式。根据全市不同区域的贫困特征和经济基础，推行连片开发，创新扶贫方式。重点抓好旬阳县整片推进扶贫开发项目，促进扶贫开发实现连片区域化，探索连片开发的新模式。根据各县区地域特征、自然条件、资源状况、种植传统等情况，以扶贫重点村、整村移民示范村和新农村示范村为基础，实行连片规划，推行区城开发。在汉江沿线打造以富硒绿色食品发展为主的新农村示范村群体，在十天高速、小康高速沿线打造以乡村生态旅游服务业为主的新农村示范村群体，在月河川道沿线打造以现代高效农业为主的新农村示范村群体。通过连片区域开发，集中优势资源，实现农业生产与市场对接，有龙头带动，有特色、有规模，使从事农业生产的人实现富裕，让有限的扶贫投入产生最大的经济和社会效益。

(二)落实扶贫工作责任。进一步推行扶贫开发行政“一把手”负责制、领导挂联制、部门帮扶制等有效措施，提高各级主要领导对扶贫开发的思想认识，确保扶贫开发各项政策不打折扣落实到位。落实各级扶贫开发领导小组成员单位工作职责，努力协调中省市联县扶贫责任的督查落实，形成全社会扶贫的强大合力。

(三)完善扶贫投入机制。一是积极争取中省扶贫项目投入为主体，确保我市在全省各地市扶贫资金分配中占据较大份额。二是进一步坚持完善扶贫开发项目资金整合机制。加大资源整合力度，加大社会扶贫力度，将有限的涉农资金优先、集中捆绑到贫困村使用。三是争取市县政府尽力按照财政年增长5%用于扶贫投入的要求，落实地方配套资金，用扶贫资金吸纳民间投入，用项目资金引导信贷投入，解决长期扶贫资金投入不足的问题。

(四)激活扶贫主体热情。创新“项目民选、方案民定、工程民建、利益民享”的项目建设群众参与机制，充分调动激发广大贫困农民参与扶贫工作的热情，发扬“宁愿苦干，不愿苦熬”的精神，自力更生建家园。

(五)严格扶贫资金监管。进一步完善落实财政扶贫资金管理办法，建立健全严格的公示、公告、公开制度，自觉接受人大、政协、新闻舆论和群众对扶贫工程的全程监督，加强扶贫项目资金的规范管理，确保项目工程质量和资金安全。

(六)强化督促检查工作。争取将扶贫开发作为市委、市政府的重点工作，加大年度目标责任考核力度，以高分值纳入年度目标责任考核，确保扶贫开发各项政策落到实处。

(七)提前搞好扶贫规划。认真抓好—新十年扶贫开发调研摸底工作，提前做好规划编制，力争让更多的贫困人口得到党的惠民政策扶持，实现十七大提出的到20基本消除绝对贫困的目标。

(一)研究确定年资源整合方案。请市扶贫开发领导小组研究讨论2010年126个扶贫重点村和36移民示范村项目资金，落实明年扶贫开发部门捆绑资金3.7亿元，已经各县区长召开了办公会议予以确定。请领导小组各成员单位按照各县区上报方案给予重点倾斜支持。

(二)加强扶贫开发队伍建设。一是请市委、市政府继续坚持并强化扶贫开发领导小组工作职责，保持扶贫开发领导小组设置不变，确保新阶段扶贫开发工作领导力量不减，重视程度不减。二是根据我市扶贫开发现状和下一阶段扶贫任务，请市委、市政府在本次政府机构改革中进一步加强扶贫开发工作机构建设，以便更加高效地推进我市扶贫开发、农业综合开发和社会主义新农村建设。

(三)加大市县财政扶贫资金投入。明年是——2010年扶贫规划实施的最后一年。新一轮扶贫开发任务更加繁重，扶贫标准要求更高，请市政府在财力允许的情况下，按照中省的要求，落实市县在当年新增财力5%用于扶贫开发配套资金，更好地促进扶贫开发进程。同时，按照国务院扶贫办安排，明年将进行扶贫开发新十年规划，为了全面、准确、详细摸清底子，搞好规划，请市政府在明年财政预算中为我办安排15万元专项资金，用于全市扶贫开发新十年规划工作经费。

开发工作总结 篇8

从小学、初中、高中到大学乃至工作，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报时通常会多讲一些重点工作的内容，非重点的内容简单介绍即可，话说回来，你知道怎么写汇报吗？以下是小编为大家收集的团队客户开发工作汇报，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好，我是雅盛委托转制团队负责人周建彬。下面就我们团队在客户开发方面所做的点滴工作简要向大家汇报一下。

我们委托管理的加油站位于定州市，由于受巨大利益的驱使，目前定州市场黑枪黑窝点又死灰复燃，且销售形式更加隐蔽、更加灵活。油品市场价格竞争异常惨烈，社会站的低价竞争致使我们流失了很多客户。加之双层罐改造停业时间长，对销量的影响很大，团队员工收入低，士气低迷。

今年3月份司领导层审时度势，下发了客户开发百日会战的“作战任务”，并给出了很丰厚的激励奖励政策。使我们在迷茫中看到了希望的.曙光和前进的方向。我们的团队在一起商量，下定决心在这场客户开发大会战中要争当先锋，要拿红旗。我们一起梳理客户开发的思路和打法，明确我们的目标客户是谁？在哪里？我们该干什么？怎么干？怎么才能成功。

最终我们团队统一了思想路线：首先强化我们的内部管理，苦炼内功，通过加油现场的两清洁、两服务，加油站定置化管理以及充分利用公司现有的电子券、IC卡、加满赠、一客一议、周末惠等多重优惠政策来留住老客户，吸引新客户，以达到油品销售的保量、稳量。同时集中发力竞争不太激烈的非油品市场，兼顾油和卡的机构客户开发，实现油、非关联销售。以客户开发百日会战为天时，以定州市较强的经济基础为地利，以我们团队多年在加油站热情服务积累的老客户为人和。借助“昆仑”系列产品大品牌、专业化、质量优、价格上敢于竞争的优势。走出去，大力开发车辅车润客户，与对手展开错位竞争，使非油品成为团队我们新的销售增长点、利润增长点，增加员工的收入。

明白了“目标客户是谁？在哪里？我们该干什么？”之后，我们工作成败的关键是——怎么干！

首先我们根据加油站位置，摸排了周边5公里商圈客户基本情况，分别划分为油品、非油品、车辅、车润等几方面需求类型进行走访。耐心倾听顾客的心声，了解他们的关切点，回来后汇总客户信息，结合公司现有的促销政策，有针对性的进行多次拜访、恳谈。这样我们加油站周边的3个商贸公司二十余辆箱货车成为我们的新客户。

其次是根据产品来寻找我们的目标客户，找准客户开发落脚点：“昆仑尾气净化液”目标客户是柴油车辆，我们就锁定大型物流企业、运输企业；抗磨液压油的市场在工矿企业、建筑机械设备，我们就把开发方向放在有液压、锻造、起重等设备的行业，走访定州城区内外、周边的商品混凝土搅拌站、汽车零部件厂、铸造厂等目标客户；车用润滑油我们就锁定物流运输企业、汽修厂、换油中心。通过对目标客户分门别类，缕清思路，明确主攻方向，便增加了开发的成功率。

再次，在客户开发过程中，有一点非常重要：客户的客户就是我们的客户，客户的朋友就是我们的客户。通过亲朋好友、熟人、老客户进行介绍、推介是我们成功开发客户的最重要途径。借助这些熟人的人际关系，能快速消除新客户的疑虑，迅速建立起信任关系，以顺利达成合作。

通过朋友介绍，我们成功签约河北香江地产铭稳土石方公司成为我们长期的柴油“一客一议”客户，目前月用柴油量约16吨。进而通过油品关联销售“车用尿素”，该客户4月份实现销售100桶。

通过多年的润滑油老客户介绍我们联系到“定州市鑫建源建筑工程机械有限公司”，5月份已向客户销售抗磨液压油1530公斤。6月8日我们成功签约年销售抗磨液压油100吨的销售协议。

通过油品销售我们结识了定州市捷龙运输有限公司、定州市协力运输公司、鑫达石化等几个重点客户。捷龙公司4月份已购进昆仑齿轮油368公斤，5月份购进400桶车用尿素。预计6月份再次购进600桶车用尿素。鑫达石化已经在试用我们的润滑油，客户满意后预计购进50—100中桶CI润滑油。6月份已经与定州市协力运输公司初步达成800公斤的润滑油意向。保定安诺驰运输公司目前正在新购进100辆大型运输车辆，我们正在与其接触、洽谈车用润滑油、车用尿素事宜。

以上是我们在客户开发百日会战中取得的点滴成绩，接下来我们继续锁定目标客户，扩大客户开发的深度和广度，以点带面，以面连片，实现“油、卡、非、润”一体化开发、销售，为公司“时间过半，任务过半”贡献一份力量，为公司的“量效并举，效益优先”贡献一份力量。

前几天在微信看到一句话，我觉得很有道理，拿来与大家分享：

只要有了退路，再优秀的人都不可能创造奇迹！

只要有了借口，再聪明的人都不可能完成任务！

只要有了决心，再愚笨的人都可以想到好办法！

只要有了毅力，再柔弱的人都可以取得巨大成功！

各位同事，只要我们紧紧遵从公司的领导，大力弘扬争雄、争气、争光的三争精神，团队协作，捋起袖子，埋头苦干、实干、巧干，我们就一定能在交出一份满意的答卷。

我的汇报完毕，不妥之处，敬请批评指正。

谢谢大家。

开发工作总结 篇9

一、基本情况

xx县地处冀中平原腹地、黑龙港流域，属于北温带季风干热气候，历来是海河平原旱涝灾害频发地区。全县辖4镇3乡1区，197个行政村，总人口30万人，其中农业人口26万人，贫困人口20万人，总面积573平方公里，耕地面积58万亩，为传统农业县。20xx年，被河北省确定为扶贫开发重点县。

二、上个十年扶贫开发取得的成效

上个十年，利用财政扶贫资金5918.9万元，扶持18个贫困村发展棚室4717个，打造百亩以上棚菜生产专业区23个，小拱棚1440亩，实施百里棚菜长廊发展棚室7000多个辐射带动发展棚室1.1万个;扶持14个贫困村发展畜牧养殖，发放畜禽15.73万头(只);在用足用好扶贫资金的同时，积极协调整合部门资金7000多万元，争取省市帮扶部门资金1370万元，物资折款130万元，用于贫困村基础设施建设有效解决了群众行路难、用水难、用电难;组织贫困村劳动力转移培训2982人，输出2835人。有72个贫困村19984贫困户76638贫困人口基本实现脱贫，人均收入达到3000元以上。

1、扶贫产业逐步壮大。

坚持“因村制宜，因势利导，宜养则养，宜种则种”思路，着力实施“棚菜种植、畜牧养殖和劳动力转移培训”三大工程，20xx -20xx年，利用财政扶贫资金7596.9万元，扶持贫困村发展棚室6595个，实施百里长廊项目，发展棚室7000多个，辐射带动其他群众建设棚室1.1万个;小拱棚1870亩，打造百亩以上棚菜生产专业区38个;发放斯格猪7026头，小尾寒羊7824只，奶牛338头，貂3192只，貉1865只，鸡14万只，贫困人口收入稳定增长。

2、基础设施不断改善。

在用足用好扶贫资金的同时，积极协调整合部门资金7000多万元，争取各级帮扶资金1370万元，物资折款130万元，用于贫困村基础设施建设。其中，新修道路84240米，新打机井211眼，新上变压器157台套，有效解决了项目区群众行路难、用水难、用电难;改建、新建村委办公场所7座;新建文化活动中心8个;改建小学12000平方米，建图书室6个。

3、群众素质明显提高。

“扶贫先扶智，脱穷先换脑”。配合产业发展，开展农村实用技术培训273期6.2万人次;推广新技术13项。同时，组织贫困村劳动力转移培训3278人，输出2950人。

4、贫困人口增收明显。

20xx年，贫困村人均收入700元左右。通过三批扶贫，贫困人口人均增收3000元以上，高的达到5000元。 20xx年我县争取财政扶贫资金1678万元，支持贫困村发展棚室1878个，小拱棚韭菜430亩，发放羊2901只，新打机井42眼，新上变压器33台套，修砖路17190米(3.5米宽)。通过扶贫开发，新启动的29个贫困村，80%以上选择棚室果蔬产业，50%的贫困村果蔬产业已初具规模，建成百亩以上棚室大方15个，同时发展畜牧养殖专业村6个。

国务院扶贫办主任范xx，副主任x、省委副书记、省扶贫开发领导小组组长x、省委常委组织部长x、省委常委、省纪委书记、原省扶贫开发领导小组组长臧x、副省长宋x、沈x、政府顾问x等领导同志先后到我县进行调研，都对我县扶贫工作给予了高度评价。20xx年，我县被省委、政府命名为“产业化扶贫示范县”;20xx-20xx年，连续四年被评为“全省扶贫开发工作先进县”;20xx-20xx年，连续五年在衡水市扶贫工作综合评比中名列第一;连续三次在县行风评议中名列前三。

三、新一轮扶贫开发工作思路及工作重点

“十二五—十三五”期间，我们将牢牢抓住被确定为国定县和黑龙港流域列为重点开发区域难得政策机遇，继续坚持“扶贫扶出产业来、农业长出工业来”的产业化扶贫思路不动摇，紧紧瞄准贫困群体，大力实施“棚菜种植、畜牧养殖、劳动力转移培训”三大产业化扶贫项目，强力推进产业化扶贫进程，使规划期内建档立卡户实现整体脱贫目标。

1、 围绕重点，做大扶贫产业

扶贫开发，我们将继续以设施蔬菜产业为支撑，以扶贫资金为助力，以产业项目为载体，把五公镇、里满乡、同岳乡、留楚乡36个贫困村作为扶贫攻坚主战场，南片：五公镇以高桥、南官庄、西张保为东西纵轴，沿东九线两侧2000米， 辐射带动周边村，打造棚室葡萄万亩生产片区;里满乡以固店、张各庄、桑园为中心， 辐射带动周边村，发展以葡萄为主导产品的万亩片区一个;中片：同岳乡以寨子、南京堂为中心，向东连接葛同岳、徐同岳，向西连接张口、杨口、引各庄等贫困村，辐射带动周边村，打造以瓜菜为主的万亩专业生产片区，同时，以寨子食用菌研发基地为依托，打造千亩食用菌专业生产片区一个;东片：以南善旺、东段、西段为蔬菜产业发展重点村，沿正港线两侧，连接影林、屯里、赵留吾、东留吾等贫困村，打造万亩瓜菜片区一个。到20xx年，打造4个以设施葡萄、瓜菜为主打产品的万亩片区。同时，加强项目区基础设施建设，投入资金2000万元新打井160眼;新上变压器50台套;新修道路10万米。带动1.6万贫困户6.07万贫困人口脱贫致富。

2、重点扶持，做强龙头企业

对县瓜菜果品交易批发市场扩建、绿科蔬菜种植技术推广服务有限公司二、三期建设、牧丰奶牛养殖有限公司扩建，进一步加大资金项目跑办力度，支持龙头企业发展，延伸产业链条，强化其服务带动功能，使蔬菜产业、畜牧养殖在产前、产中、产后得到强有力支撑，积极打造“龙头+基地+农户”产业发展模式，让贫困群众实现利益最大化。

3、因势利导，壮大经济合作体系

继续发挥蔬菜联合总社龙头带动作用，以蔬菜总社为统领，以扶贫资金为助力，规划期内组建扶贫互助合作社50个，通过互助合作社组织带动，不断提高贫困农民的综合素质能力、经济实力和自我发展致富能力，力争使每家每户拥有一个实实在在稳定增加收入的生产项目，人均收入力争赶上或超过全县农民收入的平均水平。

开发工作总结 篇10

20xx年上半年，xx区市场开发服务中心在区委、区政府的正确领导下，按年初制定的工作计划扎实推进中心各项工作，现将工作情况汇报如下：

一、20xx年上半年工作开展情况

（一）收费指标完成情况

积极采取有效措施，各市场管理所紧扣年初制定的收费任务，科学谋划积极采取有效措施，狠抓店面和固定摊位收费管理，加大欠费追收力度，力争做到应收尽收。20xx年，我中心市场设施租赁费收费任务为827万元，截止5月底，共收取市场设施租赁费为x万元，完成全年收费任务的x%，预计6月底能实现收费任务“双过半”目标。

（二）市场秩序管理工作情况

1.以巩卫为契机，进一步强化市场综合整治。一是规范市场管理，加大整治力度，尤其是迎接复审期间，各市场成立整治小组深入市场，全天对市场进行巡查、监管，重点整治市场内及周边环境卫生、占道经营、车辆乱停放、流动摊点等经营秩序，同时，督促市场经营户履行好“门前三包”责任制及遵守市场各项规章制度，加强日常督查、管理，禁止市场内占道经营，乱堆乱放乱扔垃圾、乱张贴小广告等现象出现。二是加大保洁力度，各市场专职卫生保洁员和管理人员岗位职责明确，责任落实到位，确保市场环境清洁卫生。三是规范市场巩卫宣传载体，做好巩卫宣传，制作《健康教育宣传栏》、《公民健康素养教育宣传栏》等宣传板报进行宣传，同时，利用市场LED显示屏、电视和广播滚动播出巩卫知识、意义、要求，进一步扩大群众知晓率，广泛动员社会积极参与，营造浓厚社会氛围。四是开展市场“四害”消杀工作，清除下水道，排除污水、积水，清理隐蔽阴暗场所，铲除蚊虫孳生环境，请消杀公司对市场进行“四害”消杀，确保“四害”密度控制在爱卫会规定的标准以内，从源头上切断传染病传播途径。

2.强化市场食品安全管理，建立长效监管机制。一是按照食品准入管理要求市场经营户有工商营业执照、卫生许可证、从业人员健康证方可入市经营，对重点食品（蔬菜、鲜肉、活禽）经营户进行索证备案管理，建立食品安全长效监管机制，确保人民群众消费安全。二是严格要求蔬菜农残检测，人民、向阳市场每天按时对入市的蔬菜进行检测，对不合格的摊主进行规劝，坚决不允许不符合农残标准的蔬菜进入市场，检测后及时在公示栏更新检验结果，让市民买上放心蔬菜。三是做好市场“三防”设施管理及确保灭蝇灯正常使用，要求熟食行经营户统一着装、佩戴帽子、口罩经营，保证食品卫生、安全。

3.切实抓好畜禽疫病的防控工作。强化对重大动物疫病及H7N9等疫病的源头控制，要求管理的各市场严格落实一日一清洗、一周一消毒、一月一休市、过夜零存栏等制度,进一步规范活禽交易屠宰工作，切实加强监督管理，实行活禽摆放、宰杀和销售“三分离”，按时按要求对禽类存放、宰杀、销售摊位等场所和笼具、宰杀用具等进行消毒，每日及时清理摊位垃圾，保持活禽交易场所的日常清洁卫生，同时配合相关部门做好H7N9防控工作。

4.强化市场安全管理，消除事故隐患。切实抓好安全生产各项工作措施的落实，按照“党政同责、一岗双责、失职追究”的要求，中心主要领导与各市场负责人签订《安全生产责任状》，确保市场平安，维护社会稳定。今年上半年共组织安全大检查6次，日常定期或不定期开展安全生产检查，对各市场使用的电气线路、安全疏散通道、安全疏散指示标志、相关消防设备进行检查，及时排查安全隐患，做好检查台账，严防安全事故发生；利用各市场LED显示屏滚动播放安全宣传广告、标语，普及安全知识。20xx年上半年，我中心管理的市场安全运营，未发生一起安全事故。

（三）市场设施建设情况

不断完善市场基础设施建设，提升市场功能。20xx年上半年，共投入7.6万元对管理的各市场进行维修、改造：对各市场熟食行“三防”设施进行维修，确保市场“三防”正常使用，保证食品卫生安全；常对人民、阳圩、四塘下水沟进行疏通、清理防止堵塞及抑制“四害”滋生；维修向阳市场铁棚支柱、更换阳圩市场电扇等。

（四）积极开展联系村帮扶及其他活动

一是开展“迎新春·送温暖”活动。中心领导班子、中心选派的第一书记和乡村指导员分别到龙景街道凡平村、百法村及泮水平泮村开展慰问活动，为凡平村村委送去慰问金x元，给3户贫困户分别送去价值200元的慰问品；为百法村村委送去x元慰问金；为平泮村村委送去慰问金x元；领导班子走访同时与贫困户进行交谈，了解帮扶需求，使扶贫工作更贴近实际，力助贫困户早日脱贫。二是开展20xx年春节期间走访农村返乡人员助推脱贫攻坚和“美丽广西”乡村建设活动，区市场中心驻村第一书记和工作队员联合村“两委”成员，深入龙景街道凡平村、百法村开展走访农村返乡人员活动，对返乡人员的动向、数量进行调查摸底并进行动态监测，同时，邀请返乡人员到村部召开返乡人才座谈会，及时掌握返乡人员的动态情况，特别是技能、就业方面的需求，有针对性地为他们开展就业服务。在调查摸底的同时，建立了返乡人员通讯录，利用微信群等方式创建返乡人员沟通联系平台，为返乡人才留乡创业就业提供政策咨询、项目申报、融资贷款、产业发展等方面的服务。三是协助百法村民委举办“三八”游园及晚会，为村妇女们送去节日的慰问。

二、存在的困难和问题

（一）部分市场年久失修，设施破旧，市场硬件设施亟待改造和提升。

（二）经营阵地继续萎缩，加之新兴的业主市场和大型超市冲击传统国有市场，市场份额持续下降，市场收费难度加大。

三、下一步工作计划

（一）做好下半年收费工作，争取完成收费任务。

（二）做好巩卫工作，加大对市场及保洁责任区的整治，确保我市国家卫生城市顺利通过国家级复审。

（三）积极争取有关专项资金和财政等多方面支持改造发展市场，对农贸市场进行升级改造，解决遗留问题，改善经营环境，不断满足广大市民的消费需求。

（四）积极开展联系村清洁乡村、帮扶、支持“第一书记”等工作。

（五）做好百林市场回建地招商引资工作，建设新市场，增加收入。

（六）全力做好东风市场改造项目的启动工作。

（七）完成上级交办的其他工作。

xx市xx区市场开发服务中心

20xx年6月14日

开发工作总结 篇11

上半年，项目开发中心紧紧围绕集团公司年度工作规划，以项目推进为重点，以龙门、桥南建设为中心，在公司高管层的精心指导下，我们一手抓项目建设手续完善，一手抓两村筹建机构建设，经过全体同志的齐心努力，两村建设取得了突破性进展。截止六月底，项目完成总投资6000万元，占首期计划投资2.71亿元的22.14%。现将两村建设情况汇报如下：

一、工程进展情况

1、龙门新村：在完成基础土方开挖的基础上，已进入桩基施工阶段。

2、桥南新村：于六月二十七日正式破土动工，进入基础土方开挖阶段。

二、上半年主要工作

（一）抓紧组建两村筹建组织机构，为两村建设奠定基础。随着两村建设前期准备工作的逐步到位，特别是首期建设资金到帐，我们立即着手抓好两村筹建机构的组建工作，经过与集团公司领导通气，于元月和三月分别组建了龙门和桥南两村筹建处。龙门新村筹建处由薛启德负责，桥南新村筹建处由王建平负责，在此基础上根据工作实际分别从渭南紫兆和集团公司项目部抽调两名同志协助两村筹建工作。为项目进展起到了决定性作用。目前，龙门新村筹建处资料、安全、土建、水电安装等人员已全部配齐到位，桥南新村采取边工作、边组建的办法，其他技术人员正在组建之中。

（二）不断完善两村建设审批手续，确保工程技术顺利进行。一是于五月二日取得了市环保局关于桥南新村建设项目的环境影响审查意见；二是取得了市城建局关于龙门新村建设项目用地的定点批复（城建局规划处批复已拟好，待领导签发）；三是于五月二十二日取得了市城建局关于桥南新村建设路网、管网标高规划图；四是于六月十八日取得了市城建局关于桥南新村建设工程实地坐标。五是于三月二十五日市城建局关于华运物流建设项目用地的定点批复。

（三）适时实施工程招标，确保两村建设工程质量。根据项目进展，我们适时与20xx年11月7日和今年4月27日月分别对两村建设的施工单位进行了公开招标，于20xx年10月23日和今年5月5日分别对工程监理单位进行了公开招标，一方面确保了工程顺利开展，另一方面确保了工程建设质量。两村的施工单位和监理单位如下：

龙门新村施工单位是：山西欣通建设发展有限责任公司、九冶建设有限公司、陕西建工集团总公司；监理单位是：陕西永明项目管理有限公司韩城项目部、陕西宏民监理咨询有限公司。

桥南新村施工单位是：山西欣通建设发展有限责任公司、中十冶集团有限公司；监理单位是：陕西宏宇工程监理有限责任公司。

（四）排除各种阻力，实现 “三通一平”。

1、工地清理。龙门新村于三月二十六日基本完成了施工场地的平整和地面附着物的清理。桥南新村于五月七日完成了对工地家户的拆迁工作；于五月二十五日完成了下余240米围墙的'浆砌工作；于六月十八日基本完成了施工场地的平整和地面附着物的清理。

2、施工用电。龙门新村于四月底完成了1600KVA输变电设施的安装。但按工程实际，1600KVA输变电设施难以满足施工初期的用电需求。已与电力部门交涉并签订安装第二台1600KVA变压器合同；桥南新村于五月二十三日，在联系做好横跨工地高压线路迁移的基础上，完成了1000KVA输变电设施的安装；于六月二十三日完成了由西向东和由南向北两趟低压线路的迁移工作，为施工放线扫清了障碍。

3、施工用水。龙门新村经过反复测试，已确定使用重阳村北沟林场水井自抽的方案，六月五日施工用水已输送至工地。桥南新村采取工地现有机井自抽的办法，合理解决工程施工用水。对于建筑工人生活用水。龙门新村采取现场打井办法；桥南新村采取城市供水办法予以解决。

4、施工道路。龙门新村采取租用土地的办法，围绕施工场地的道路第一层素土碾压已基本完成；桥南新村工地相邻留芳路，因而施工道路无问题。

（五）做好请示汇报和从中协调，努力降低项目建设工程成本。项目建设是一项复杂而艰苦的工作，涉及范围方方面面，既要保证为施工单位创造良好施工环境，又要处理好与当地村民的关系，同时还要应对政府不同部门的检查与监管。对此，我们采取勤汇报多协调的办法，本着花小钱办大事的原则，一方面力求使问题得到合理解决，另一方面达到降低项目建设成本的目的。一是针对多个部门收费问题，及时做好向市委、市政府的请示汇报，于4月22日以龙门镇人民政府的名义，向市政府做了题为“关于龙钢产业升级龙门新村、桥南新村建设有关问题的请示”汇报（申请减免9类25项政府部门收费问题）；二是针对村民挡工要干活问题，采取先由施工单位与当地村组交涉，再由筹建处从中协调的办法，力求达到在不增加工程成本的基础上，使问题得到合理解决。截止目前，两村建设均保持和谐续进。

（六）积极做好通讯报道工作。上半年向公司主办的《黄河浪》报刊投稿并被采纳7篇，完成公司分配任务116.7%。

三、下阶段工作部署

第一、抓紧两村建设图纸的评审，力争早日取得建设工程规划许可手续。同时积极做好华运物流等项目相关手续完善工作。

第二、制定工程建设目标，确保两年两村建设目标的如期实现。年底前两村建设力争达到正负零标准。

第三、认真贯彻6月24日集团公司安办会议精神，建立健全项目建设各项安全规章管理制度，制定各项安全预案，确保两村建设安全无事故。

第四、全力做好工程建设后勤保障，确保两村建设顺利进行。如：两村建设用电增容，桥南新村筹建处技术人员的配备等。

下半年两村建设的任务艰巨而复杂，我们坚信有集团公司的坚强领导，有能征善战的员工队伍，我们通过艰苦而扎实的努力，一定能完成集团公司交给的工作任务，一定能向集团公司交一份满意的答卷。

项目开发中心

二0xx年七月一日

开发工作总结 篇12

20xx年度，根据局党组安排，1-8份任**分局副局长，8-12月份任开发区分局副局长，过去的一年，在局党组正确领导、在领导和同事的帮助和大力支持下，本人认真履行职责，紧紧围绕分局工作，不断加强学习，努力提高自身综合素养，务实履职干事，自我严格要求，现将有关情况报告如下：

一、品行修养

坚持培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，保持共产党人的政治本色。把品行修养做为一项人生标语和任务，高度重视，时刻锤炼。以社会主义核心价值观为标准，力求实现自身社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养不断提升。认真、系统地学习党的路线、方针、政策，特别是党的精神、党的群众路线教育活动，进一步强化了理想信念，正正派派做人，公公道道做事，不断提升党性修养

二、理论学习

平时能够坚持加强学习，不断提高自身理论水平，加强政治理论学习，将党的理论、政策与实际工作有机结合，不断提高观察问题、分析问题、处理问题的能力。积极学习实践科学发展观活动，认真学习党的精神，认真研究习一系列讲话论述，坚信只有埋头苦干、务实求效才能做好规划管理工作。通过自学和单位组织业务培训方式加强业务知识学习，重点学习城乡规划管理、园林绿化、地下管线等专业知识，不断提高自身专业理论水平，提高工作驾驭能力。增强工作的针对性，开阔工作思路，不断提高工作水平。

三、四项主要工作实绩

(一)服务中心实绩。一年来，无论在**分局还是到开发区分局，本人始终把“服务也是招商”的理念作为工作第一抓手，始终坚持亲商、爱商、重商、富商的宗旨，积极推行超前服务方式，打造优质的规划服务体系，积极为各部门提供相关城市规划建设方面招商资料;为招商引资来项目高效便捷办理规划手续及提供相关业务咨询等工作，得到了服务企业一致好评，为树立了良好的对外窗口形象。

(二)分管工作实绩。1-8月份，紧紧围绕市局、**区委、区政府中心工作，以求真务实的工作态度，开拓工作思路，创新工作措施，狠抓工作落实，快速高效推进各项工作的开展。完成**区控制性详细规划修编工作、协助国土部门做好城区所有地块的挂牌规划资料的准备工作，提供各部门招商引资工作前期所需规划技术资料。做好市政管线审批、管理及备案工作，为市政管线数据入库工作打下坚实基础。作为****工业园区挂职帮办人员，在分局人少事多的情况下，周六正常参与园区上班制度，积极主动做好规划建设管理、招商引资及南北共建考核工作。作为**区“两场一街一中心”指挥部的联络员，及时做好所有项目的规划报批、建设情况的上报、督促、现场督查及服务等工作。八月份到开发区分局，负责对接开发区发展规划、社区布局专项规划、村庄布点规划等编制工作，完成供电专项规划及基站布点规划评审工作，牵头完成开发区重点基础设施项目上报工作，完成违法用地摸查清底和整改工作，配合相关部门完成融资地块包装工作及开发区重大项目特别是“军令状”项目帮办推进服务工作。

(三)创新创优实绩。因受土地指标的影响，很多项目尤其工业项目无法办理相关规划手续，给招商引资、推进项目建设及后续规划管理等带来了一定影响。为此，在市局业务指导下，对工业项目给予开辟特别了绿色通道服务。为确保项目在无土地指标的情况下能够规范建设，提前对拟建设项目进行模拟审批，发放规划预红线和预设计要点，按照预红线和预设计要点对项目方案给予审批，对推动项目建设、规范建设起到很大促进作用。

(四)有潜在、长远效应基础工作实绩。进一步完善更新**区项目分布图，为**城市建设和招商引资提供准确的规划数据资料。按照开发区领导要求，牵头对徐淮路以南、宁宿徐高速以西、开发区大道以北、重庆路以西围合区域约18平方公里范围内雨污水进行现状摸查，找出现状存在排水问题，结合控规提出切实可行最优排水方案，解决现状排水问题，节约排水管道建设资金。

四、党建工作

今年8月份调整到开发区分局时，局主要领导找谈话特别要求到分局一定要把党建工作抓好。9月初成立了开发区分局党支部，并且按照相关程序做好组建和支部组成人员批复工作，10月份召开了支部成立大会。虽然支部组成人员少，但仍定期召开支部会议，传达学习《**市党员干部作风建设十条禁令》、《关于深入学习贯彻魏国强调研指导机关党建工作时重要讲话精神的通知》等相关文件精神，同时就五新大讨论开展一些学习讨论活动。

五、依法行政

本人始终坚持树立社会主义法制理念，不断增强自己学法知法、依法办事、执法为民、尊章守纪的自觉性，通过认真学习社会主义法治理念牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念切实提高自身的政治意识、大局意识和法治意识。特别加强《城乡规划法》、《**省城乡规划管理条例》及《**省城市规划技术管理条例》和市局下发各种文件等知识的学习，不断提高自己的法治意识和依法行政的能力，减少工作中的失误，严格办事程序、做到公开、公平、公正，不做以权代法和权大于法的事，没有因违法办事引起纠纷事件和造成不良影响的情况，自觉遵守法律法规，维护党员干部的良好形象。

六、廉政建设

始终坚持把党风廉政建设作为做好各项工作的基础和前提条件，认真按照中央和省、市有关党风廉政建设的规定，时刻绷紧拒腐防变这根弦。学习并严格执行中央八项规定要求，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“四风’、服务群众”为重点，认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风的突出问题，无论是在工作中，还是生活中，都能够严格要求自己，讲党性、讲原则、讲纪律，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，自觉接受组织和群众监督，维护党和政府在群众中的良好形象。自觉遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴，经济上公私分明，工作上秉公办事。严格约束自己，平常自觉加强党性、党纪、党风和廉政方面的学习，不断加强自身修养，提高自身素质，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，严格遵守各项规章制度;认真学习和执行《廉政准则》各项要求。

七、最不满意的一项工作和急需提高的一个方面能力

(一)最不满意的一项工作。

规划管理创新工作不明显。下一步，本人将在充分调研的基础上，进一步加强城市规划管理创新工作，不断提高城市规划管理水平。

(二)最需要提高的一个方面能力。本人最需要提高的是业务知识拓展能力。城市规划是一门综合性工作，涉及很多专业知识领域，随着社会发展的需要，各专业知识领域更新较快，这也就要求我必须不断加强学习，尽快更新知识结构，不断提升业务水平，才能更好做好城乡规划管理工作。

开发工作总结 篇13

×××县（区）辖区总面积×××平方公里，管辖×××个镇（办事处），人口×××万人，其中农业人口×××万人，×××年农民人均收入为×××元，全区共有农村贫困人口×××户×××人，占农村人口×××%。省确定的贫困村有×××个，分别是×××村和×××村。×××、×××位于×××部，两村面积×××平方公里，共有村民×××户×××人，其中贫困农户×××户，贫困人口×××人。×××年来，×××大力推进贫困村基础设施建设，“扶贫”与“扶智”相结合，加大帮扶力度，有效增加贫困农民收入，取得了较好的成效。

一是始终把扶贫开发工作作为重点工作来抓。成立了党委、政府主要领导为组长，分管领导为副组长，财政、农林水利、交通运输等部门负责人为成员的扶贫开发领导小组。同时把扶贫工作列入涉农办事处目标管理体系，建立了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，其他干部配合抓的工作机制。各涉农办事处、贫困村成立了扶贫工作领导小组，形成了县（区）、镇（办事处）、村三级扶贫领导体系，为县（区）扶贫工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二是进一步加强农村基层党组织建设。通过选派思想好、作风正、能力强的机关干部担任贫困村党组织第一书记和新农村建设指导员等方式，充分发挥党员干部的模范带头作用。×××、×××培养出了一批政治觉悟高、业务素质好、工作能力强的乡村干部和党员队伍 妇女儿童工作汇报20 妇女儿童工作汇报。如×××村委×××种植的苦瓜质量优、产量高、销路好。在他的带动下，×××村的苦瓜种植面积已达×××亩，促进了贫困农户的增产增收。

×××县（区）、识别出农村贫困户×××人（含水库移民×××户×××人），其中扶贫户×××户×××人、扶贫低保户×××户×××人、低保五保户×××户×××人。根据识别出的贫困人口事实际情况，有针对性地制定扶贫措施。一是对年人均收入低于国家标准、有劳动能力的人口，包括有劳动能力的农村最低生活保障对象，通过扶贫政策进行扶持。二是对没有劳动能力及收入低于低保线的低收入人口，通过民政救助方式保障其基本生活需要。三是科学编制扶贫开发计划，深入调查了解，掌握贫困村现状、贫困原因、发展需求等情况，因地制宜制定基础设施建设、产业发展、实用技术培训等工作措施。

群众生产生活水平的提高是扶贫开发取得成效的重要指标，而改善群众的生产生活水平，抓好基础设施建设是一个重要措施。×××年以来，县（区）狠抓交通、水利、住建、文体等为重点的与群众生产生活息息相关的'农村基础设施建设，积极争取上级职能部门支持，共筹集基础设施建设资金×××万元，建设贫困村屯道路×××条×××公里，建设×××、×××篮球场各一个，危房改造×××户，修建×××、×××渠道×××公里，建设×××人饮工程一个，解决饮水不安全人口×××人。通过项目的实施，进一步解决贫困群众出行难、农产品运输难、饮水不安全等问题，改善了贫困群众生产生活条件，村容村貌明显改观。

一是产业扶持。在传统的农业粗放式经营方式下，贫困村群众以种植木薯、花生等传统作物为主，经济效益低下，群众增收缓慢。为此，×××年以来，×××结合贫困村位于近郊的优势，积极发展蔬菜产业、花卉产业，鼓励和支持农业专业合作社、扶贫龙头企业、种植大户带动贫困农户发展蔬菜、花卉产业。在×××扶持成立了×××农民专业合作社，在×××扶持成立了×××果蔬农民专业合作社、×××花卉公司，通过示范带动，进一步提高贫困农户发展蔬菜、花卉产业的积极性，×××年以来，两个贫困村共发展大棚果蔬种植×××亩、花卉种植×××亩，现大棚种植面积已发展到×××亩、花卉种植面积已发展到×××亩。同时，×××积极争取自治区产业扶贫项目，×××年以来，共争取资金×××万元，支持贫困村发展蔬菜种植×××亩，带动贫困农户×××户。

二是技术扶持。×××年以来，×××紧紧围绕贫困村农业产业结构调整和地方特色产业，充分发挥人事劳动、农业、科技、扶贫等部门的职能作用，有针对性地围绕贫困村特点开展培训，结合水稻良种推广种植、良种果蔬种植技术、电脑电工操作、物业管理、厨艺培训等方面内容，共培训贫困农民×××人次，印发各类实用技术资料×××多份。通过培训，进一步增强了贫困农民的科技意识、市场意识，提高了科学种养水平，强化了劳动技能，拓宽了贫困户就业渠道年 妇女儿童工作汇报工作报告

三是就业扶持。发挥贫困村比邻工业园区的优势，积极协调园区企业为贫困村的劳动力提供就业岗位，仅×××就有×××多人次的农民到附近企业就业，涉及贫困户×××户，贫困人口×××多人。四是定点帮扶。落实×××班子领导以及有关单位进行定点帮扶，积极争取社会各方面力量的帮扶支持。×××年以来，通过各级各部门的帮扶，共筹集资金×××万元，为贫困村建设篮球场、修建道路，并配备了电脑、空调等一批办公设施。

社区工作总结(热门13篇)

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社区工作总结 篇1

20__——__社区的改革年，社区党组织作为核心的“领导层”，以社区居委会组织形式的“自治和监督层”，以社区服务外包为办公机构的“执行层”切实增强社区整体性、系统性、协调性，认真贯彻党的十八大精神，从不断满足居民服务需求及提升社区文明程度出发，不断更新理念，围绕“树品牌、出亮点，创新管理促社区大党建格局建设”的工作新思路，扎实推进社区各项建设的全面发展。

一、围绕强基工程抓党建，发挥党建龙头作用。

我们坚持党的领导核心作用，着力加强社区党的建设，扎实推进党员活动的开展，发挥党建龙头作用，推进社区各项工作的落实。

(一)、团结协作，提升队伍的整体合力。社区党委针对龙蟠中路党支部党员较多，在征求多方意见后，按实际分成了龙蟠中路党支部和七里街党支部，有效的激活这一地区党员的活力。社区党委坚持利用“两委例会”、“工作例会”等方式增加交流、沟通，重大事项两委讨论决定，促进了班子成员之间的团结，现在社区、参加体制试点改革的海邻社会工作服务中心团结向上、积极协作，是一个有力量的团队。

(二)、抓住契机，夯实党建工作基础。社区党委格落实党建工作责任制，健全“三会一课”制度。并结合市、区组织部门对党员归统的契机，重新梳理后入册党员228名。60岁以上党员155名，35岁以下党员45名，建立了一人一档，一人失联，为今后社区党员管理奠定了基础。

(三)、传党声、听民意、筑和谐、促发展——借助社区民生工作站、“12345”平台，社区党委积极安排、组织社区人大代表、党代表参与社区走访、20万为民资金调研以及七里街20号出新的巡查，截止12月份，共受理、解决群众来访20余件，如武定门外小区280户天然气安装、白鹭东苑、白鹭新村等大型树木的修建等，有力地化解了民忧，促进了社区和谐的发展。

(四)、党建联席，促进社区大党委格局建设。20__年社区党委建设中除了在职党员进社区的6个支部176名党员，利用“党员活动日”举办了2场广场服务，和市第一医院、交警三大队、__市燃气管理处进行了点对点的需求性服务：自治管理小区车辆划线、天然气安全使用讲座、老年人晨起锻炼注意事项;还与区发改局联合上党课《井岗归来话精神》、《共产党员廉政条例》、参观梅园新村纪念馆等;还引入了苏铁发展有限公司党员志愿者、太平天国党员志愿者联合开展“百笑图”以及社区文明创建、关爱空巢老人活动等，有效的推进了社区大党委格局的建设，满足居民群众多元化的要求，提升了社区服务的能力;

20__年我们不断创新思维，抓特色，出亮点。社区党委在区域性大党建新格局基础上，在“流动红旗放映队”、“牵手互助金”的基础上，结合社区资源优势多的特点，提出了“党徽在身边闪耀”、“__——七月流火”app的工作新思路。着力调动社区单位、居民共同参与的积极性。借助社区党建工作协调各个平台，通过完善资源共享、工作协同、项目运作三大机制，主动上门联系社区单位，鼓励其开放资源、联建互动。

(一)、党徽在身边闪耀：为加强基层社区党员的服务意识、责任意识，20__年社区党委在对社区老党员、年轻党员、在职党员中倡导志愿服务中佩戴党徽，并开展了志愿认岗行动：武定门外党支部对小区后面的绿地进行包干整理，4个小组，每组4人常年对绿地进行护理;__支部、白鹭新村支部部分党员所在的楼栋整洁进行认领，住在这个楼栋的党员要定期的清扫楼道，保持楼道的通常,着力打造了党员“三带”(“一人带一家”、“一家带一片”、“一片带一区”).

(二)、“__——七月流火”app：20__年社区党委针对青年党员集中学习较少，“在职党员进社区”信息不通畅、对社区党委工作了解不够全面等因素，全力打造社区“微视界”——“__——七月流火”app平台，运用“社区党建”、“学习路上”、“生活驿站”等形式，开展线上线下的互动模式，以图文并茂的形式与党员在微信平台上进行互动与沟通，营造浓厚的学习氛围，从而增凝聚力，参与党组织活动的积极性，探索出社区党员教育的新思路。

三、围绕为民服务20万资金工程抓服务，提升社区党委服务水平。

20__年__市组织部为基层社区设立的“为民服务和发展专项资金”，切实解决了基层党组织“有心无钱”的困境。__社区党委在街道党工委的指导下，用于扶持社区公益服务，解决群众身边的难事、急事。从服务项目的提出到服务项目的确立，以及服务项目的实施，最后到报告的评估，都邀请居民参与，以居民的满意与否作为设立标准。实现了以公共利益的实现为目标、以居民参与为主体、以公共协商为核心、以平等理性为保障，推进社区协商民主走进院落、走进居民的家中，提高居民主人翁意识和参与意识;提高了居民参与能力和参与技巧，最后达到强化为民资金项目的长效管理机制。

(一)强化重点，着力明确资金用途：项目前期社区”两委”采取入户走访、召开座谈会等形式，广泛听取居民意见，并通过社区“两委”联席会议梳理汇总形成候选项目，确保每一个项目都用于满足居民共同需要的生活服务，解决群众最关心、最迫切、最直接的民生问题。实际工作中我们发放了近千余张入户调查表，对基础设施、公益服务四大类进行征询，分类梳理出9个项目。我们还每个项目成立由居民代表组成的管理小组，动员居民群众在施工过程中全程参与，监督工程质量，有效的调动了居民的积极性。为了寻找更多的社区自治骨干力量，我们对前期调查表中推荐的人员，一个一个登门拜访，请他们走出家门参与社区自治，一次不行两次，两次不行多次，用真诚最终打动他们，壮大了队伍，也提高了社区党组织、社区在居民群众中的向心力。

(二)规范程序，着力强化资金监管。为确保专项资金真正用在刀刃上，资金的管理使用坚持公开透明、民主决策、民主管理、民主监督，形成群众广泛参与的基层民主管理机制，做到“有钱办事”和“民主议事”有机结合。我们实施“四议两公开”的程序引入，经过党员群众提议，了解各类服务需求;社区“两委”会商议，修改项目实施方案;社区党员大会审议，完善方案报上级预审;居民代表会议表决，通过正式方案，同时将项目实施方案和实施结果按程序进行公示，接受党员群众监督测评，确保资金使用公开透明。

(三)长效管理，协商管理小组自我服务;20__年为民服务资金项目中__3个院落在安全系统落成后，民主协商管理小组为今后的长效管理，对大门、监控的用电量进行测量、计算，经讨论每家每户每年收取20.00元的管理费，而__1-3号院落因户数少，他们对停进来的车辆征求意见每月收取50.00元，而__5-11号院落因大门与住户较远，与敬老院商量接电，安装电表。而__4-14号住户较多，费用也较多，因此他们协商后，在较为昏暗的地方自己设计路灯，真正是因需而定。同时在海邻社会公众服务中心和益民社会工作中心得指导下，就本地区居民成员间产生的社区性、公益性、群众性事物和矛盾、利益冲突制定了院落协商民主管理制度、院落居民公约、左邻右里留言板。

(四)阵地建设，主流文化营造社区正能量：利用为民服务资金，社区两委在武定门外小区院墙上设计了46块关于24字的核心价值观文化长廊。长廊通过书法、福娃、民主、中国梦四个主题，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一目标以及“三个倡导”这一基本内容，宣传教育、示范引领、实践养成相统一，以立德树人为根本，使社会主义核心价值观融入辖区广大居民群众学习生活和精神世界，在社区里形成了正能量之风，成为这一地区有一道亮眼的风景线。

社区工作总结 篇2

20__年，___社区党支部在__街道党工委的正确领导下，在驻地单位及居民的积极配合和响应下，以党的十九大精神和科学发展观为指导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，本着共建和谐，共创文明的原则，认真开展了第二批深入学习实践科学发展观活动;努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;社区党支部带领社区居委会以服务社区居民为宗旨，坚持自加压力，开拓进取，努力整合社区党建资源，以不断提高党员素质和居民文明程度为目标，充分发挥社区党员的先锋模范作用，大力推进社区两委的基层建设。现将千峰北路社区党支部20__年的具体工作汇报如下：

一、强化组织领导

在上级领导及驻地单位的关心支持配合下，___社区党支部，认真按照 “五好党支部”严格要求自己，坚持“三会一课”制度，坚持党支部在社区的领导核心作用，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，不断提升基层党组织领导水平。在社区建设中，紧密结合新的历史条件，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，使社区居委会紧密团结在社区党组织周围，带动社区干部以坚定的信念、饱满的热情，积极主动地投入到工作中。立足本职，一心为民，坚持每周二政治学习制度和社区例会制度。

社区党支部结合当前形势，用先进的理论思想激励每一位社区干部，奋发向上，努力工作;用严格的制度约束每一位党员， ，团结协作，增强凝聚力。几年来，社区党员队伍建设得到了加强，规章制度不断健全完善，精神文明建设成效显著，社区服务目标明确，至使我社区在党支部的带领下，圆满完成了上级安排的各项工作任务，党建工作、社区工作取得了丰硕的成果。

加强社区党组织建设，充分发挥党组织的领导核心作用。支部有明确的发展计划，在发展党员方面我社区党支部始终本着“成熟一个，发展一个”的原则，在今年4月份我社区有两名入党积极分子在区委党校参加了培训学习，对已发展了的党员做到了保质保量。

二、以社区党建为抓手，努力整合社区党建资源

(一)着力抓好社区党支部自身建设。一是抓班子。党支部坚持每月召开一次支委会，就社区重大问题进行研究并作出决策;二是抓学习。按照创建学习型支部要求，制定了学习计划，坚持每周二的政治学习，以提高党员的政治素质;三是抓团结。凡支委之间、党员之间遇有工作分歧或思想矛盾，坚持领导带头做工作，按照大事讲原则，小事讲风格化解矛盾。较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。

(二)自从第二批学习实践活动科学发展观活动开展以来___社区党支部按照兴华街道党工委的统一部署,在兴华街道党工委的领导下,按照《兴华街道党工委第二批深入学习实践科学发展观活动工作安排》，以“坚持以人为本，共建和谐社区”为主题，紧密联系工作实际，认真组织学习，深入开展调查研究，广泛征求群众意见建议，认真组织召开民主生活会和组织生活会，查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。

进一步明确了改进思路和措施，形成了领导班子分析检查报告，并及时召开了民主评议会议，对评议过程中提出的意见和建议，我社区会认真研究，充分吸收，并体现到修改后的分析检查报告中。我社区党支部借助这次学习实践活动的有利契机，紧紧抓住“坚持以人为本，共建和谐社区”这一发展主线，同心同德，相互支持、相互配合，团结和带领广大社区干部进一步解放思想、开拓创新，在社区这块阵地上发光发热!

三、两委共建和谐社区

我们社区工作的成功与否，取决于我们两委的书记主任，我们社区党支部没忘党的优良传统，把思想政治工作摆在了社区工作的首位，贯穿于工作始终，做到了两委人员、党员、居民小组长等保持经常开展交心谈心活动，达到彼此相互的谅解与支持，增进了社区两委的信任和团结，事事都能以社区工作为重，从不计较个人得失，让大家轻装上阵，不把矛盾带到工作中，保证了社区各项工作的顺利进行。

(一)尽职尽责，做好居民的公仆

要做好社区工作，我们认为，只停留在口头上做表面文章，不深入实际，听不到群众的呼声，更看不到群众的疾苦，谈不上给社区的居民解决问题，难以实现“察民情、知民心、解民忧”。因此，我们社区换届后，两委没有整天泡在办公室，而是按片分区轮流深入社区居民楼院，了解社区居民的现状和需要，及时解决居民生活中的问题和困难。做到了心怀群众，把群众当亲人、当朋友，从中知道群众最关心、最迫切需要解决的事情是什么，切实维护广大居民群众的根本利益。

(二)以社区活动为载体，全力让社区居民动起来。“社区是我家，建设靠大家”，为此我们社区两委经过精心设计，着力抓了四大块活动，以此切实让社区党员、群众参加到共同创建和谐社区的行动中。

其一，我社区党支部不断加大对社区文化建设的投入，整合社区力量，建设了一支高素质的社区文艺队。社区是个藏龙卧虎的地方，有很多专业技术人才生活在社区，形成特有的人才优势。我社区把他们动员起来，积极鼓励各年龄段的志愿者加入到社区文化建设中来，以他们为骨干，一方面让他们在社区文化建设中做出贡献，另一方面让他们在社会实践中得到锻炼，增长才干，取得锻炼人、培养人的双重效果。

我社区将多才多艺的社区居民王建华吸收进社区文艺队，以其为队长，努力将社区文艺队发展成为自我创作、自我表演的新型文艺队，并将活动场所定在辖区内的漪汾公园，让老中青三代社区人，在社区里就能找到并参与适合自己口味的活动，激发出居民热爱社区、关心社区的热情。此外，我社区聘请住在本社区的文体教师，举办各种门类的讲座、培训班、学习班，指导、服务社区开展文化活动。让社区居民在这里找到了一片充满活力的沃土。

其二，搞好社区周边环境卫生。我社区党支部以建设创新型城市，实施绿色转型为主线，以促进和谐，全面改善城市环境为目标，多次组织青年志愿者、低保户，由社区干部亲自参与“靓丽星期五”活动。今年在历次活动中我社区党支部组织居民志愿者及低保户共200人次，对16个院落及各街面铺进行了认真清理整治，共清理无人管辖区垃圾五处，30车，很好的完成了整治清洁和清除垃圾死角的任务。此外，粉刷千峰北路道路侧旁树木约180棵，美化了社区周边环境，最大限度地保障了我辖区内周边环境的整洁，使各居住院落的卫生条件有了显著的改观。

其三，扶老助残帮困工作。我社区党支部在扶老、助残、帮困方面下大工夫，不遗余力地帮助辖区内的弱势群体。尊老、敬老是构建和谐社区的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设的生动体现，更是弘扬中华民族的传统美德。我社区党支部坚持发扬和宣传尊老、敬老的优良传统，理解和尊重老人，关怀和爱护老人。我社区60岁以上老人有400多人，由于多数老人子女不在身边他们时常感到孤独空虚，针对这一情况，我社区干部经常登门随访进行精神慰藉，并为老人提供免费体检的同时开展三免费、三无偿活动即：免费开展健康咨询服务、免费赠送有关保健书籍、免费提供法律援助;向老人无偿开放活动设施，无偿进行生活照料、无偿代办生活事宜。

此外，今年我社区干部先后慰问辖区内的残疾家庭三次，慰问困难居民三次，困难老党员四次，为他们提供服务多次。在国庆节和中秋节来临之际，我社区成立联合慰问小组，深入贫困居民李秀敏、残疾人韩天璟家中进行走访慰问，为他们送去了大米、食用油等慰问品。对省电大退休老党员申有堂、任凤兰进行慰问，为他们送去党的温暖和关怀。

总之社区工作中居委会离不开党支部的领导，党支部工作也不能缺少居委会的协助，两者是相辅相承不可分割的。

四、工作中存在的不足和今后的打算

社会在不断的前进、时代在不断的发展、人们的需求也在不断增加，在学习和工作实践中，我们认识到社区从成立至今，大部分工作取得了一定的效果，但从目前来看，社区的发展和居民的要求还不匹配，还有一定的距离。在理论的掌握上还不够透彻，对群众关注的热点问题落实不到位，组织活动宣传面不够广等问题，这些都需要我们在今后的工作中加强学习，侧重热点，多想办法，踏踏实实做好工作。尽管我们支部成立时间较短，但在社区工作中已显示出了核心作用，虽离上级组织的要求和居民满意率还有一段差距，但今后，我们会更好地发扬民主监督，更深地挖掘党员的潜能为社区服务;加强与辖区单位共驻共建，促进社区的政治文明、物质文明、精神文明发展。

总而言之，我社区党支部通过自己的努力，使得本支部在党政机关和居民的心目中留下了深刻的印象，社区工作基本走上了正轨，现在大家离不开社区，社区更离不开各部门和居民的支持。党支部的工作真正起到了桥梁和纽带作用，传达贯彻并执行了党的方针政策，及时反馈了社情民意。社区工作进展顺利，取得了优异的成绩，得到了各方的肯定和赞扬。今后，社区党支部一如继往，始终和党中央保持一致，发扬兴华街道“团结、奉献、争优、创新”精神，团结协作，群策群力，再创辉煌。

社区工作总结 篇3

今年，在社区党委，居委会的正确领导下，以深入学习实践科学发展观，积极做好全国文明城市创建和国家卫生城市、环境保护模范城市复评迎检工作，及结合无“违建社区”的工作精神，全面深入的开展爱国卫生运动，不断提高我社区居民的居住品质，现将一年来的工作开展情况汇报如下:

一、明确目标，突出重点，努力推动“三创”工作取得新成效

按照拱墅区“三创”迎检城市管理工作实施方案，社区明确工作目标，迅速排查，摸清底子，花大力气对社区内的薄弱环节，落实整改措施，逐一进行解决。

一是开展卫生死角、积存垃圾、污水满溢等突出的环境问题整改活动。每日开展环卫巡查工作，每月召开一次保洁例会，及时对我社区提出的要求、建议及不足之处进行整改。今年加大了对保洁工作的资金投入，新投入社区清洁箱700只，新建刘文村垃圾中转站和江家村垃圾中转站。

二是开展污水管大清理专项整治活动。今年9月，社区与杭州崇贤宝来河道疏浚对签订了施工合同，对我辖区内污水管线进行疏浚。此次施工为期15天，总长700多米，费用两万七千余元。通过这次截污纳管工程，对生化池进行了清理，疏通了污水管，解决了道路污水满溢问题。

三是开展石塘社区露天菜场整改活动。为迎接全国文明城市检查工作，为改变露天菜场脏、乱、差的现象，为给辖区居民提供一个方便的菜市场，经社区领导讨论，综合辖区居民意见，于9月底之前，社区在**路一侧专门划出一块空地作为菜市场。新建菜场还配备了一名人员专管菜场秩序问题和一名市场垃圾清运工作人员。这次的整改行动基本上解决了路边菜场噪音扰民，路面拥堵，垃圾乱堆等问题。

二、面向群众，排忧解难，积极发挥社区“桥梁”作用积极响应街道办事处对辖区内防冻抗雪、防汛抗台及防雷安全等检查工作，社区统一领导，分工合作，及时排除安全隐患。一是组织居民组长带头参与辖区内道路清扫积雪活动。

二是今年6月的梅雨季节，使20户居民家中受淹，家庭财产受到损失，为最大程度减少损失，社区领导积极冲锋在第一线，主动联系区办，申请了36只柴油泵抽水机，总价值约15万元。上级部门及时地给予援助物资，缓解了我社区居民的燃眉之急，得到了辖区居民的一致好评。三是在台风期间，接到街道办事处的相关通知，社区迅速召开应急会议，制定防台抗台值班名单、发放并张贴台风紧急通告，最大程度的减少居民财产损失。

三、自查自纠，及时整治，认真开展社区爱国卫生工作

认真落实街道爱卫办工作要求，加快社区改厕进程，改善社区环境卫生，社区的工作重点以环境保洁为先。社区在4月份逐一排查辖区内露天粪缸和简易棚厕。此次排查工作，共整改了438户卫生户厕，拆除露天粪缸41只，拆除简易棚厕16只，改变以往农村社区落后的卫生环境面貌，引导辖区居民保护环境卫生，提升品质生活。社区在春、秋季也集中开展了灭鼠工作。结合我社区的实际，对除四害工作进行了专项部署:

(1)加强宣传，充分利用横幅、橱窗等工具新型宣传。

(2)购买了20XX多元的药品。

(3)主要针对辖区内三个垃圾中转站进行投药，并在醒目位置张贴灭鼠公告，同时发动群众自领灭鼠药，对自家庭院开展灭鼠行动。

(4)对我社区主要工厂食堂，卫生中转站等进行投放，起到了集体杀灭的效果，清除卫生死角3处，两次灭鼠工作都做到了安全灭鼠成效。

在全国卫生月期间，认真组织“迎动漫、迎五一”清洁大行动和“迎国庆、迎残运”清洁大行动，组织妇联、青年团员、部分党员对我社区绕城公路口，露天菜场进行环境大扫除活动，这两次次活动共出动人员100多人次，清洁卫生死角104处，出动车次89车，清理房前屋后堆积物共计16吨。

四、健全服务，规范工作，成立石塘社区服务室

按照上级部门对社区工作要求，为体现社区城市管理的水平与层次，社区于7月正式成立了社区服务室。服务室配备服务室专职人员1名，一般工作人员2名，健全社区城市管理服务队伍的同时，制定城市管理服务工作守则和岗位工作责任制度。社区安排专职人员参加工作培训，也积极申请成为三星级服务室。社区服务室的建立使社区保洁、保序、数字、爱国卫生等城市管理工作有机的统一起来，形成了统一指导，统一指挥，统一协作的.服务队伍，为更好的提高服务能力和服务效率提供了条件。

五、文明执法、宣传政策，争取居民理解支持防违控违工作

根据区、街道拆违办的精神，上半年我社区大张旗鼓的进行宣传，并结合综合整治月等活动，加大宣传力度。整治期间，通过横幅、黑板报、现场咨询活动、发放宣传资料等形式，全方位，多层次地宣传普及《土地法》、《城乡规划法》等相关法律法规，争取居民理解支持防违控违工作。在两违专项整治期间，今年共巡查35处，当年拆除违建11处，共计1095平方，拆除剩年违建，共计31600多平方。

六、加强宣传，营造氛围，提高环境卫生工作知晓率

为提高全体居民及外来者的环境卫生管理意识，巩固创卫成果，特别在第二十三个爱国卫生月活动中，在社区大楼和主要道路口，不断更新健康卫生环保知识内容，不同时期有针对性利用宣传单张、横幅大力宣传卫生要求及健康知识。为结合我社区实际情况，社区多次配合有关部门一起行动，清理排查“五小”行业基本情况，“八小”行业证照情况。在6月5日，社区以第40个世界环境日为活动主题，组织志愿者，号召社区居民一起参加石塘公园爱绿护绿活动，宣传活动中有张贴宣传画30余张，挂横幅2条，发放宣传资料100余份，收到了良好的社会效益。

通过这一系列的工作，虽然在搞环境卫生工作中投入巨大财力、人力，做了大量的工作，保洁水平明显提高，但与上级要求差距还很远。分析我社区存在的实际问题和不足，查找原因，主要有:

(1)有些居民卫生意识差(2)乱放堆积物(3)道路两边绿化偏少。

今后，根据街道爱卫办、等部门要求，加强对综合治理，认真落实各项规章制度，加强专职人员的思想素质，提高办事能力，以点带面，宣传教育，增强清洁队伍人员敬业爱岗精神，化被动为主动，完善各岗位人员责任要求，不断检查落实，力保全社区环境卫生工作有个飞跃。明年的工作思路及计划:

(1)、继续加强对保洁公司的考核力度。

(2)、继续加强宣传环境卫生的力度，提高在住居民的思想意识。

(3)、增加硬件投入，在村道两侧强化绿化面积。

(4)、计划在20XX年将社区各项福利待遇的发放与辖区居民环境保洁行为挂钩，以经济手段破解环境治理难题，达到环境卫生长效保洁与居民环境保护意识的整体提升。

社区工作总结 篇4

时间过得真快，忙忙碌碌中，我担任社区工作者已经快三年了。20xx年2月，经过笔试、面试等层层选拔，我有幸成为了一名社区干事，并被分配到。。街道。。社区工作。通过这三年的磨练和考验，我对社区这项工作有了更深刻的认识和了解，也学到了很多的知识和经验：我懂得了要有耐心去面对性格不同的群众；明白了要用真心为每一位居民服务；学会了要充满爱心的去关爱每个人；也养成了在压力和困难面前永远保持坚强和乐观的心态。

下面，我就自己这三年来的工作情况和心路历程做一下汇报和总结：

首先是刚到xx社区时，由于对业务工作不熟悉，我就辅助副主任做安全生产和劳动就业工作，这两项工作看似简单，做起来可不容易，尤其是安全生产，需要每个月都要去辖区内所有单位和个体门点进行安全检查，不管冬夏，不管雨雪，只要有空闲时间，我就和副主任一起去检查，育才辖区内有40多家单位和个体户，每次我们都要用2、3天才能全部检查完毕，遇到支持工作的还好，有时遇到不理解我们的商户，不仅拒绝接受检查，拒绝签字，还要听他们的冷言冷语。每到这时我就耐心的对居民解释这项工作的重要性，告诉他们这关系到我们大家的生命和财产安全。经过我们多次走访和宣传，个体户们都理解了我们的工作，每次检查都积极配合我们，我们与居民之间的距离也近了。

在xx社区，我还负责政务公开工作，为了能提高为民代理服务的效率和质量，社区成立了为民代理政务服务中心，我就成了政务服务中心的负责人，每天认真记录居民的来电来访，收集民情民意，并及时把代理情况汇报给上级，把办理结果反馈给居民，让每一位来访的居民都得到一个满意的结果，因为我态度好，有耐心，也得到了很多居民赞扬。

在政务公开信息报送工作中，我本着全面性、准确性、及时性的原则，对社区内发生的好人好事、突发事件和工作动态进行随时记录，认真整理，并及时将信息报送到街道党办，通过党办上传到。。政务公开网上，让群众通过各种方式了解我们社区，信任我们社区，增加我们工作的透明度，更加大了社区的凝聚力。

在做好自己工作的同时，我努力配合社区主任和其他同志，做好应做的能做的工作：二00九年我组织。。社区“庆七、一”联欢会，虽然没有绚丽的舞台，没有知名的演员，但是在我的认真部署和大家的密切配合下，演出获得圆满成功；在防汛抗洪中，我和社区主任一起冒着大雨去查看水情，我们趟着齐腰深的垃圾水去居民家中走访受灾情况，却因为着凉一起闹肚子疼；在完善低保户档案工作时，我负责整理低保户档案材料，由于我们社区低保户多，有170多户，每个家庭的情况也不同，为了尽快完成工作，我把每个低保户缺少的要件和家庭情况都认真记录下来，然后给他们打电话，要材料，最后再把每个低保户的档案整理好，归类、分组，经过我们加班加点的紧张忙碌，这项工作圆满完成，我对社区低保工作的的复杂性和艰巨性也有了更深的理解。

20xx年5月，由于工作需要，我被借调到xx街道社会事业科，主要负责计划生育、农村合作医疗、政务服务大厅管理和政务公开的信息上报工作。

在感谢领导对我工作能力肯定的同时，我感到自己的压力也更大了，因为在我接管计划生育工作的同时还接管了由社会事业科负责的合作医疗和应急办的工作，再加上政务公开信息上传和报表，我真怕自己应付不来。但是这种担心只是转瞬即逝，面对上级交给我的任务，又调动起我不服输的尽头，我暗暗告诉自己，要把压力变成动力，认真完成各项工作。都说计划生育是“天下第一难事”，我觉得不假，因为计划生育是一项政策性很强的工作，要想把这项工作做好，必须有过硬的业务素质。

第一次参加计划生育会议就让我感到很紧张，因为计生局下属好几个部门，科技科、政法科、统计科、办公室、宣传科、流动人口、计生协会、药具站等，而且这些部门每个季度都要单独报表，都有不同的的工作安排，会议开完了，任务下达了，我却还是一知半解，为了能尽快熟悉计划生育的业务知识，独立担任计划生育工作，完成上级下达的任务，我坚持边学习边工作，并利用休息时间向书本学，在网上查，向有经验的同志问，我虚心请教，大家也不厌其烦的告诉我，在我的努力和大家的帮助下，第一次报表终于圆满交卷了，我的业务水平也有了很大的提高。从开始接管计划生育工作到现在已经整整一年了，在这一年中，有苦、有乐、有酸也有甜，但是让我感触最深的就是一个字：忙。

比如科技科的叶酸宣传和免费发放，需要我定期组织社区开展大型宣传活动，宣传待孕妇女服用叶酸的好处，并坚持每月三次报表，到现在的月报表、季报表，可以看出国家对新生儿脑神经管缺陷干预的决心和力度，还有孕前风险评估等活动，我们会为想生育子女的父母们进行孕前风险评估和跟踪调查，告诉居民们什么生活习惯会影响胎儿的成长，让他们了解怎样才能生育一个聪明健康的小宝宝。在避孕药具发放时，除了在社区给育龄妇女免费发放外，我还积极拓宽免费药具发放渠道，协助药具站在两个大型商场摆放了开放式发放货架，进行避孕药具“开放式发放”活动，这样切实保障了育龄人群对避孕药具的需求，也方便居民就近领取。

政法科的工作不多，但是涉及到农村奖扶、特殊奖扶的扶助金和独生子女奖励费的发放工作，要求在上报核实时必须要心细，准确，不能遗漏一个人，今年辽滨街道共发放城镇双无业独生子女父母奖励金20多万元，20xx多人次，特殊奖扶12人，14400元，全部发放到居民手中，没有一份漏报。

计划生育工作中，必须天天关注的就是统计和流动人口了，这两种工作除了报表外，更多的.时间就是要在网络上完成大部分工作。因为经过全省联网的辽宁省人口信息系统并不完善，系统内的居民信息也不全面，还需要我们及时把升级后的人口信息系统进行修改和更新，为了尽快掌握人口信息系统统计和流动两个用户的业务技能，我就经常向计生局的业务负责同志请教，并认真学习，操作，在计划生育的QQ群里，我是提出问题最多的，也是完成任务最快的。在今年的几次集中修改系统数据时，由于人口多，流动性大，辽滨街道需要修改的数据最多，早婚信息900多人、身份证号重复3000多人、流动人口3000多人，看着比别的乡镇多出好几倍甚至是几十倍的数据，我没有着急，因为我的原则是主动工作，不等不靠，在我已经能熟练操作人口信息后，又开始对社区计生专干进行培训，让她们也开始掌握人口信息系统的使用方法，也方便以后工作。白天社区改，我做其他工作，晚上10点以后到凌晨的的时间就是我进行修改，虽然很累，但是我用最短的时间，最好的质量圆满完成了任务。

经过这一年的学习和工作，我的业务水平有了很大的提高，也成了新民计划生育同行眼里的明白人。但是我并不满足，我要继续学习业务知识，力求精优，努力提高工作实效。让自己在“忙”中成长，在忙中提高，要忙的充实，忙的有意义。

除了计划生育工作以外，我还负责农村的合作医疗工作，相比较起来，合作医疗工作就轻松很多，平时帮农民取送合作医疗报销手续，二0一0年，共为74位农民代办了报销手续，报销金额达到31万多元。合作医疗工作只有在每年的12月份忙一段时间，要代收合作医疗费，要在电脑上录入，报盘，今年共为3585为农民代办了合作医疗手续，参保率达到了100%。

在我负责的工作中，政务服务大厅的工作也让我体会到了自己的重要性，服务大厅是辽滨街道的最前台，每天来街道办事的人络绎不绝，很多居民都是来咨询有关政策和信息的，这就需要我不仅要了解本科室的业务，还要对国家的有关政策和惠民信息进行学习，理解，这样就可以清楚的为居民解答。虽然有时接待一位居民要需要很长时间，一个问题要解释很多遍，但是我从来不急不恼，会耐心的为他解答，直到他满意离开。

我负责的政务公开上报也是很重要的一项工作，真实性和时效性都很强，为了保证信息质量，我对每一篇信息都认真整理，对每一张要上传的照片也是精心挑选，对社区上报的信息先核实真实性和时效性，然后再修改，整理，再经过领导审批，然后分别上传到政务公开网和新民信息网上，把辽滨街道和各社区的好人好事、工作动态和为民服务等信息及时发表出来，让居民了解社区，了解街道，增加了执政为民的透明度，让政务公开网成为密切联系群众的桥梁和纽带。

总之，三年来的社区工作经历，让我有了一定的进步，但是也存在着很多的不足；在这三年中，我付出了汗水和艰辛，同时也收获了成熟和快乐；这三年我所学到的知识和经验是让我受益一生的宝贵财富。我深知要成为一名合格的社区工作者，以后的路还很长，它需要爱心和责任，需要韧性和包容，需要智慧和能力，需要团结和协作。我懂得我的每一点进步，每一个成长都离不开领导的协调和关怀，离不开同事的配合和帮助，离不开各级部门提供的平台和载体，也离不开家人的默默支持和理解。

在以后的工作中，我会虚心学习，积极进取，把自己的工作做实，做细，在业务上不断提高，并发挥团结，协作的精神，与大家共同努力，共同进步。

社区工作总结 篇5

在xx街道办事处的指导下和同事们的关心下，积极开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实学习实践科学发展观，在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。现将两年个人工作总结如下：

一、不断提高思想政治素养和理论水平

始终以一名大学生志愿者的纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想以及贯彻落实学习实践科学发展观活动。在工作方面，发扬积极进取的工作精神，认真参加了办事处的学习培训、民主生活会等，努力提高自己思想政治素养和理论水平，并扎实学习了党的理论、政策，坚持党的建设总目标。以“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”作为自己的工作宗旨，认真履行志愿者的职责，为共同前进的美好社会贡献力量。

二、专业知识、工作能力和具体工作方面

在服务单位，我主要在街政科政从事低保、廉租房、资料规整等各项工作。从一个大学生到社区的工作人员，在领导和同事的帮助下，我在较短的时间内便熟悉了民政等各项工作，明确了的工作的程序、方向，不断提高自身工作能力，在具体的工作中形成了一个明确清晰的工作思路，顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。积极参加街道、社区组织的各项政治理论学习和业务知识的学习，进一步坚定自己的政治立场、人生观、价值观，对党在新形势下的基础路线、方针、政策有了更加清晰的认识，政治理论水平得到了新的提高，自身的业务素质也得到提高。

这一年里，我本着“履行志愿者义务，立足本职工作”这一目标，在工作中提高认识，增强自己的责任感和使命感通过业务学习、工作调研，我逐步了解了社区工作整体情况，进一步明确岗位职责要求，在工作中做到统筹安排、有的放矢，在业务中不断提高认识，增强自己的责任感和使命感。认真协助领导开展好各项工作：一是全心当好“秘书”，在文书拟稿、打字、编排、出稿等方面做好工作，同时合理规范整理文书档案，对档案进行严格管理，认真做好领导的助手。二是认真搞好办公室内勤工作，坚持保持干净的办公室条件，创造一个良好的工作环境。三是全面做好精神文明工作，规划好信息内容方向，及时准确的编制上报信息。

在今后的工作中，我将一如既往，积极的学习和工作，不断探索志愿者服务的方式，进一步丰富志愿者服务活动的内涵，努力为构建和谐社会做出积极贡献。

社区工作总结 篇6

20XX年10月份，我社区在办事处各级领导的正确领导下，在本社区全体工作人员的共同努力下，紧密联系工作实际，按时按量完成了上级交给的各项工作任务，为便于今后工作的更好开展，克服不足，特作如下总结：

积极加强党建工作，认真抓好党支部支、居两委班子成员的思想建设。

一是组织党员学习四联四促相关会议精神；

二是积极探索社区与合作社的新型工作模式，正确处理各种关系和矛盾；

三是广泛宣扬党员先锋模范作用，社区党总支利用党员学习时间，组织全体党员集中观看燃尽生命写忠诚---记李林森先进事迹，激发广大党员在社区建设中发挥先锋模范作用，增强党组织的凝聚力、向心力。

民政、社保工作稳步推进。

一是综治办开展了反邪教教育宣传活动，和居民签订了反邪教家庭书发放了宣传资料，积极参加办事处组织的各项活动；

二是我区积极推行城乡一体化新型社区管理模式，我社区及时召开了各村民组会议，全面总结我社区居民自治机制工作，对农民集中居住区社区管理工作进行了探讨。在农民集中居住区的物业管理方面，积极探索实行由社区居民通过居民自治方式进行自我管理。努力构建全社会广泛参与的大社区工作格局，实现农民集中住区公共服务全覆盖。

三是认真开展退休人员认证工作，向群众宣讲医疗保险的益处，社区参加医疗保险居民1700人，并且对社区参加医疗保险居民进行了催缴，目前已催缴到位XX人，剩余的26名将继续催缴。

社区工作总结 篇7

一、基本情况。

xx社区现有居民2265户，人口6455人。其中低保户4户，月发放救助金6300元，残疾人39人， 60岁以上老年人209 人，70岁以上77人。

二、规范化管理。

根据“应保尽保”的精神，通过深入调查、摸底、核实， 年享受低保的对象有 4 人领取了城市居民最低生活保障金，全年共发放保障金 6300元/月。今年3月对所有低保户进行了复查。实现了“应保尽保、规范化管理、社会化发放”的目标。xx社区的城市居民最低生活保障工作逐步走上了制度化、规范化的轨道。

在今年实施低保动态管理中，我们在市和街道民政管理部门的指导下，今年一季度针对辖区所有的低保对象家庭人中开展年度核查，进行全面核实走访，建立健全定期核查、公示、评议、评审制度做到保障对象有进有出，低保补差有升有降，管理实行分类，真正实行动态管理。在一季度共取消低保1人，月保障金150元/月。变更低1人，降低标准150元/月。

三、注重五个网络建设。

xx社区老龄工作认真开展“五个网络服务建设”。1、养老保障网络。对社区老年低保工作做到“应保尽保”。对应享受低保户的老年人，做好摸底调查，并上报社区。对有特殊困难的老年人，根据不同需求，落实帮困措施，落实包户责任制。现社区共落实包户7户。2、医疗保障网络。xx社区为老年人提供医疗、保健服务，为50余名老年人体检，建立老年人健康档案，做好咨询等上门服务;每年为社区老年人开展体检、监测、义诊和咨询等活动，协助、监督落实医疗求助制度，保障特困老年人的基本医疗。3、生活照料网络。社区为特殊需要的老年人提供服务;社区还与家政公司协商，为老年人提供家政服务，建立家政服务网络。4、文化教育网络。社区建有老年阅览室，设立了老年电视大学教学点。社区老年协会组织老年人开展各种有益身心健康的文化娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活，促进老年人的身心健康。社区组织老年人到上海、太湖源等参观学习。一年来开展老年人健康知识讲座5次。走访老年人6次，慰问60岁以上特困老人10人。5、权益保护网络。社区对老年人来电来信来访热情接待及时处理，做到件件有回音，事事有记录，协会帮助调解纠纷1次。

xx社区对残疾人工作做到真心相助。为切实搞好残疾人工作，社区干部及残疾人代表，残疾家属组成的社区残疾协会。建立和健全了社区残协成员会议制度和走访制度，使社区残协工作的开展有一套完整的保障体系。一年来上门走访残疾人10余次，为残疾人的康复做出贡献。

今年xx社区民政工作在上级党委的关心下，在各居民的共同努力下，取得了一些成绩，但应经费不足工作还有许多不到位之处。我们本着以人为本，为民服务的工作方针，真情相助，精心服务的工作态度，尽我们最大的努力，为建设文明、祥和的和谐社区而努力工作。

社区工作总结 篇8

在金山街道党工委的正确领导下，__社区党支部坚持以__大精神为指导，深入贯彻科学发展观，全面加强学习型党组织建设，深化服务型和创新型党组织创建，努力提高社区党建工作水平，充分发挥党组织的核心领导和党员的先锋模范作用，抓好社区党建与社区各项工作的结合点，为美丽社区建设提供坚强的思想和组织保证。现就20__年党建工作汇报如下：

一、强化理论指导，持续推进学习型党组织建设

一是加强学习，提高党员的政治理论水平。定期组织全体党员学习党的__大精神，落实党员学习日活动，健全党支部理论学习制度，创新党员学习形式，采取主题活动、座谈交流、网络学习等方式，活跃学习氛围，深入推进党员理论学习。

二是规范制度，提高党员教育的质量。建立目标管理制度，针对性开展社区党员干部的学习培训工作。抓好“三会一课”制度，严格落实党员学习教育任务。落实党支部主题活动制度，丰富支部学习实践活动。坚持民主评议党员制度和民主生活会制度，保持党员先进性教育管理力度。

三是紧扣实际，持续推进素质能力培养。加强思想道德教育，深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，把经常性的思想道德教育渗透到党员干部队伍的日常工作和生活中去。加强业务知识学习，紧密联系工作实际，广泛学习与本职岗位工作有关的方针政策、法律法规、专业知识，优化学习方式方法，完善并督促落实学习计划、考勤考核、交流汇报、奖惩激励等制度机制，进一步量化、细化机关学习任务，努力营造良好的学习风气。

二、加强组织建设，提高党建活动和工作实效

一是完善组织建设。围绕基层党组织“五个好”和分类定级参考标准，召开分类定级工作会议，定级结果为“好”。成立__社区大党总支，将社区周边单位党组织和在职党员等纳入社区大党总支的队伍中，增加沟通协作和资源共享，提升党组织的战斗力。成立党代表社区服务站，开展民情走访和定期接待活动，建立党员群众关注的热点难点问题台账并定期跟踪反馈。

二是规范党员管理。实施党员信息实时动态管理，为党员教育管理提供主动服务。严格按照发展党员标准和程序，落实发展党员公示制度和预审制，把好党员入口关。制定党员发展计划，注重培养入党积极分子，不断壮大党员队伍。社区党支部现有党员10名，本年度共发展党员2名，入党积极分子3名。

三是规范党费管理制度。做到按标准、按时上缴党费，对上级返拨的党费坚持做到专款专用，本年度共上缴党费1273元。

四是带动群团组织建设。发挥工会、共青团、妇联、关工委等群团组织作为党联系群众的桥梁和纽带作用，提升党建带群团组织建设的工作水平，合力推进美丽社区建设。

三、优化作风建设，提升效率效能和队伍形象

一是加大治庸治懒力度。抓好党员干部作风工作，强化党员干部廉洁意识和纪律观念，认真开展自查整顿，及时发现和纠正问题，确保工作落到实处。

二是加强廉政宣传教育。贯彻落实领导干部廉洁自律各项规定，结合实际开展学习贯彻党章主题实践活动、反腐倡廉主题教育活动、密切联系群众八项规定学习实践活动。

三是严格执行党风廉政建设制度，强化党员干部廉洁意识和纪律观念，认真开展自查整顿，抓好党员干部作风效能工作。加强廉政宣传教育，结合实际开展学习贯彻党章主题实践活动、“情系民生·勤廉双优”、密切联系群众的八项规定等主题学习实践活动落实党务、居务公开制度，重点抓好党费使用、党员发展等群众关心的热点问题的公开。

四是全面推进“阳光党务”工作。以公开栏、社区网站、网上办事公开平台等，保障党员干部知情权、参与权、选择权和监督权。抓好党务公开制度，加大督查力度，注重抓好党建、党费使用、党员发展等群众关心的热点问题的公开。抓好对党支部党费的统一管理，把好党费管理建账关。

四、加大楼宇党建工作力度

在落实社区党建工作机制的基础上，把楼宇党建工作列入社区党建的重要日程。

一是加大组建力度。在原有6家非公党支部的基础上，新组建9家独立非公企业党支部，超额完成非公“百日攻坚”行动组建任务。

二是加大服务力度。以楼宇企业、党员、员工的实际需求为出发点和落脚点，依托社区资源，开展员工技能培训、企业用工服务，丰富企业文体活动，开展气排球赛、羽毛球赛、青年联谊会等。开展党内关怀帮扶，走访慰问两名企业困难党员。

三是加大组织建设力度。指导非公企业党支部开展党内生活，协助2家非公企业党支部完善党员活动阵地建设协同非公企业党支部书记参观鹭江街道楼宇党建工作，就非公企业党建工作开展中遇到的问题进行交流探讨。发动辖区非公企业党组织与__区大帽山小学结对共建，集资捐赠15台电脑、2台大型打印机等共近8万元的设备，帮助困难小学改善教学硬件设施，促进非公企业服务型党组织建设。

今年来，尽管我们在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，但也有不足和差距，主要表现为：

一是党建工作创新和深入不够;

二是一些制度有待进一步健全;

三是围绕社区中心工作抓落实的力度有待进一步加强。这些问题都需要我们在今后的工作中认真研究加以解决。今后，我们将持续推进学习党组织建设建设，践行为民务实勤廉群众路线，狠抓党风廉政建设，为开创社区党建工作的新局面不懈奋斗。

社区工作总结 篇9

在上级领导的大力支持下，在县委、县政府的正确领导下，以防治重大动物疫病为中心，积极做好兽医工作,确保无重大动物疫情的发生，保证了人民食肉安全。现将工作总结如下:

按照重大动物疫病防控办公室要求，我省强制免疫的疫病有：牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、猪瘟、高致病性猪蓝耳病、布病、鸡__疫等。

我县养殖业以散养为主，动物防疫工作牵扯到千家万户，任务重，工作量很大。在全局工作人员的努力和乡镇政府的大力支持，全年使用疫苗482万ml(其中口蹄疫82万ml、禽流感400万ml)、发放牲畜标识22.4万套、免疫证8万张、档案200本。共免疫禽550万只、猪13万头、牛11万头、羊15万只，免疫率均达100%，确保了我县没有重大动物疫情的发生，保障了我县畜牧业的健康发展。

1、防检结合，促进防疫工作。首先，严把产地检疫关，切实做到临栏检疫，加大免疫标识监督力度，对无免疫证明、无免疫标识的动物不得出具产地检疫证明;其次，严把屠宰检疫关，对进入屠宰场的动物严格查验产地检疫证明，没有产地检疫证明的不准进场，对屠宰的动物实施同步检疫，做到随宰随检，有宰必检，确保动物产品质量;再次，严把流通环节监督关，加强动物、动物产品交易市场、超市冷库的监督检查，防止不合格产品流入市场，确保人民群众食肉安全。

为了更好的防疫灭病，结合防疫在全县开展了消毒灭源工作。今年消毒80万平方米，使用生石灰10吨、火碱500公斤，消毒药品3吨。

全年共采集猪采集牛脑10份，奶牛双份血清30份，种禽双式子样本20份，送疫病控制中心监测，按质按量完成了上级交付的各项监测任务。

对全县的畜禽集中开展了两次免疫抗体监测，全年共检测禽血清份(禽流感、口蹄疫)，布病检测4000余份，口蹄疫1000份，免疫合格率80%以上，为确保春秋两季的免疫质量提供了有力的依据。

对一些畜禽流动性较大的村，重点加强对新补栏畜禽的补免工作，采用结合本村协防员和当地动检分站人员一起进行巡查、补免的方式，保证每村新补栏的畜禽都能在第一时间及时得到免疫，进一步保证了免疫质量。

今年我站对全县的村级协防员进行了2次大规模的培训，每次的培训时间为2天，共培训了500多人次。通过这两次培训，进一步提高了我县村级协防员的专业技术水平，为今后的防疫工作奠定了坚实的基础。

1、在免疫证的填写方面，有的协防员填写的不规范，自己潦草不清楚。在今后的防疫工作中还要继续对协防员进行培训，以提高协防员队伍的整体素质。

2、养殖户对佩戴耳标有抵触情绪。尤其是猪和羊的耳标佩带工作。

1、在做好两季强免工作的同时，切实做好重点动物疫病和人畜共患病的免疫工作，努力实现稳定控制动物疫情的目标。

2、继续加强对村级协防员的培训和指导工作，以提高我县防疫员队伍的整体素质。

3、继续做好奶牛场两病净化工作。

4、加强化验室的疫病检测能力，充分配备各种检测试剂，加大免疫抗体抽样检测比例

社区工作总结 篇10

今年以来，我们按照集团公司总体部署，结合社区实际制定出围绕一个中心，生产经营中心;抓好一个落实，落实党委工作责任制;突出两个安字，安全生产和人心安定;做好四个结合：常规工作与重点工作相结合、深入调研与解决实际问题相结合、点与面相结合、自身努力与调动整体积极性相结合的工作思路，经过半年来的工作实践，探索出一条在社区改革发展的新形势下做好党建工作的新路子，使社区党的建设迈上了一个新台阶。

一、围绕生产经营中心，集思广议谋发展 随着集团公司改革的步伐加快，首先,我们在去年三转主题教育取得成果的基础上，结合社区改革发展进程，广泛开展了促三转树三观主题教育，通过活动载体使广大党员干部职工牢固树立发展观、市场观、创新观。先后开展了为社区的生存与发展进一言、生存与发展征文、经营项目建议征集、生存与发展座谈会等系列活动，共征集到社区各单位论文__× 篇、建议 __条，使全体党员干部职工的思想和行动统一到主辅分离、改制分流上来，为社区改革发展稳定大局奠定坚实的基础。其次，不断寻找与规范化、标准化的物业管理存在的差距，根据国务院颁布的《物业管理条例》，结合实际组织房产、收费等四名基层支部书记集中一星期时间讨论审议，制订了《运作制度》、《内部岗位责任制》、《装修管理与指南》、《工作质量标准》《员工考核制度》《文化手册》《公众制度》等大类项规章制度，努力使社区的物业服务更精细化，工作更具体化，责任更清晰化，做到人人、事事、处处有标准，时时有监控，以最快的速度缩短与同行业先进水平的差距。三是优化人力资源。我们按照上级要求，对人员进行合理分配重组，共转岗分流人。

二、突出三个重点，全面抓好党建工作 一建立健全工作机制。我们始终把落实党委工作运行机制作为一件大事来抓，一是先后出台了《关于党政领导岗位范围及工作分工的意见》《、关于大兴求真务实之风确保各项工作落实的意见》、《关于实施党委工作责任制和创新工作实践的意见》等一系列文件。二是注重安排部署和检查考核紧密结合。年初制定目标、年中交流自查、年终评比考核。年初，与社区各基层党组织签定了《党建工作目标责任书》;年中，组织各支部开展自查和交流活动;年终，由社区党委组织考核，考核的结果与社区干部的年终奖金和先进评比挂钩。三是规范了党建联席会议制度，制定下发了《____社区党建联席会议章程》。章程注重从社区改革的实际、党员分布、构成的现状出发，对进一步优化基层党支部管理作了一些探索。四是建立了党政领导基层组织建设联系点制度，社区班子成员按照分工，分片承包各服务站和管理中心。同时，明确各服务站、管理中心党支部书记为社区基层组织建设工作直接责任人，真正做到了一级抓一级，层层抓落实。 二建立健全党建组织网络。我们按照基础上创新的工作思路，规范和完善党建工作的目标，我们先后成立了党的建设研究会，建立了理论学习网络和党风廉政建设监督网络，制定全年学习计划，设立了党风廉政建设监督员。进一步落实《党支部工作条例》，完善了各党支部的组织建设，有效整合了社区党建工作资源，党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用在社区得到了有效的发挥。在此基础上，我们加强了党员教育和发展工作，把党员发展工作的重心前移，强化入党积极分子的培养教育，通过大力宣传党的政治主张，做深入细致的思想政治工作，不断严格了要求入党积极分子的条件，确保新党员的质量。 三开展活动发挥作用。物业管理的主题就是服务，党建工作是一切工作的生命线，党建工作理所当然地围绕服务作文章。我们充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据业务关系，在社区各党支部之间广泛开展了文明社区六联创(思想工作联做，共抓党员教育;社会治安联防，共创平安社区;公益事业联办，共建服务设施;社区环境联建，共创美好家园;文化活动联谊，共建精神文明;生产经营联抓，共促社区发展)活动，在社区党员中开展了党员奉献日、党员示范岗创建、党员志愿者服务队，一个党员一面旗等主题活动。目前，全社区党员带头成为三员，即政策宣传员、卫生清洁员和义务服务员，党员的带头示范促进了职工素质的全面提高。

三、突出两个安字，确保社区稳定 一是抓安全生产。我们始终把安全生产作为天字号的大事来抓，进一步细化措施、明确责任，坚持管理、装备、培训并重的原则，抓重点、抓关键、抓现场、抓薄弱环节，建立安全管理长效机制，扎实推进安全管理创新和技术创新，强化安全法律法规知识教育，夯实了安全双基建设的基础。 二是抓人心安定。为创造一个稳定的改革发展环境，我们成立了由社区党政一把手任组长的维护稳定工作领导小组，认真细致地分析社区形势，及时下发了《关于转发〈中共____集团有限公司委员会关于认真做好当前维护稳定宣传教育工作的通知〉的通知》。按照谁主管谁负责的原则，社区党政领导作为维护社区稳定的第一责任人，各基层单位党政主要负责人对本单位负责;充分发挥各级党组织核心作用的上下联动机制，明确任务、强化责任、层层落实，做到科包科、人包人，做好一人一事的思想政治工作。在工作中加强基层的信息反馈，建立了领导班子周六__接待日制度，班子成员轮流接访，及时了解职工的思想动态和实际困难，切实为职工群众释难解惑，解决问题。 自____社区成立以来，未发生一起集体__和越级__事件。

四、做好四个结合，推动各项工作全面发展 一是常规工作与重点工作相结合。我们坚持每周一例会制度，全面部署社区各项工作，做到常规工作无遗漏，重点工作无放松，全面地推进整体工作; 二是深入调研与解决实际问题相结合。制定了领导干部下现场制度，我们要求社区领导班子成员每年下基层时间达到三分之一以上，注重带着问题深入基层、深入群众调研，有针对性地制定解决问题的措施，有效地解决实际问题; 三是点与面相结合。每件关键的、牵动面广、影响面大的工作，都注意先抓点，选准突破口，取得成功经验，再在面上推进; 四是明确职责和干部人才培养相结合。进一步理顺副职和正职的关系，落实各主管部门的责任，发挥各部门、各层面干部、工作人员的积极作用，既完成好各项工作任务，又使干部得到锻炼提高。 上半年以来，我们的工作虽然取得一定成绩，成绩的取得与上级的正确领导和广大干部职工的辛勤努力是分不开的。但我们清醒地看到，在社区发展前进中还存在着一些问题急需解决。 一是如何在改革的进程中，充分发挥党组织的政治核心作用，探索新形势下党建工作的新途径、新方法，是我们目前面临新课题、新任务。 二是内部管理还是薄弱环节，根据《物业管理条例》结合社区实际，从机制和管理模式上需进一步加强依法治企，依靠制度来规范我们的工作机制。 ____年下半年工作打算 按照集团公司和物业公司的总体部署，继续全面贯彻党的十六大精神，遵循社区党委制定的围绕中心转，贴着效益干，抓党风促廉政，抓安全促生产的工作思路，以创建平安社区温馨家园活动为契机，以减亏增效为目的，以深化改革为动力，加强学习，深化改革，加快发展，搞活创收，加强管理，创新机制，紧紧围绕____社区____年经营奋斗目标，切实抓好党委各项中心工作，确保完成____年各项任务。

一、围绕大局、服务中心，强化理论学习按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，坚持中心组学习制度，每次学习时间不少于小时，以制度保证学习，以时间保证质量，确保全年理论学习任务完成。

二、按照党的十六大加强和改进企业党的建设新要求，积极稳妥推进社区各项改革工作 一加强领导班子和干部队伍思想政治建设。落实社区党委下发的《关于开展创建好班子活动的意见》，进一步加强领导班子的思想政治建设、作风建设和廉政意识。坚持定期排查班子内存在的问题，紧紧围绕影响领导班子发展整体合力，影响社区中心工作，影响党群干群关系等问题，自查自评，进一步细化标准，量化指标，加大动态管理和责任考核、责任追究力度。 二坚持民主生活会制度。召开好下半年民主生活会，不断提高两级领导班子和领导干部驾驭市场经济、统揽生产经营、应付突发事件、民主科学决策和解决自身问题的领导水平。 三坚持党管干部的原则，加强干部的教育培养、监督管理和选拔任用，完善干部考核、绩效评价、激励约束制度;深化人事制度改革，加大领导班子充实调整和领导干部交流力度，创造公开公平公正、竞争择优的用人机制和环境。 四加强基层党支部建设，落实《党支部工作条例》和三会一课制度，抓好党支部书记队伍建设，推动基层党支部工作上台阶、创水平。健全完善文明社区六联创活动的各项措施，继续在社区党员中开展党员奉献日、党员示范岗创建、党员志愿者服务队，一个党员一面旗等主题活动，扩大影响面，组织入党积极分子参加，树立社区党员良好形象。

三、认真落实《党风廉政建设责任制》，加大从源头上治理腐败的力度 根据中纪委三次全会对新形势下的党风廉政建设和反腐倡廉工作提出的新要求，结合社区改革实际，下半年着重抓好以下几点工作： 强化党风廉政教育。以贯彻落实两个条例为切入点，加强对党风廉政建设和反腐倡廉工作的宣传教育，突出抓好党员干部、人财物重点岗位人员的党风廉政教育。 强化领导干部廉洁自律。认真落实《廉政准则》，坚持党风廉政建设责任制、责任追究制，完善组织领导体系，继续落实好领导干部个人重大事项报告、礼品登记、收入申报和招待费向职代会报告四项制度。健全完善领导干部廉政档案，发挥其在干部考核、任免中的作用。切实加强领导干部作风建设，加强党性锻炼和人格修养。 强化监督机制。加强纪检监察组织与社区各科室、基层支部的联系，抓住干部管理的各个环节，把监督寓于对领导干部的严格管理之中。不断强化群众监督和舆论监督，建立健全__举报、民主测评为主的群众监督体系，严格执行比价采购、经济审计、厂务公开等制度，彻底铲除腐败产生的土壤和条件。坚持领导班子民主生活会制度，积极开展案件查处、纠风专项治理和执法效能监察工作，充分发挥纪检监察组织的职能作用。

社区工作总结 篇11

201x-11-0720:08201x社区持老龄事业与经济社会发展相适应，党政主和社会参与相结合，家庭养老和社会养老相结合的原则，以认真落实党政主导、会与、全民关的老龄工作方针，逐步建立以家庭养为基储社区服务为依托、社会养老为补充的养老制，完善老年人的社会救助机制，加快以老年福利生活料、医疗保舰文化教育、体活动法服务为主内容的老年社会服务系建，切实提高老年人的物质文化生活水平为目标服务，取了一些成绩，作

一、加强领导、健全机构自老年协会成立以来，建立了由社区主任亲抓，社区分管人员具体抓，他社区成员共同参的老年协会领导班子，年初，社区老年协会召集退休干部、及各个文体会负责同志，真制定了老年协会全年活动计划，明确了，落实了工作目标，制定了老年学校制度、志愿者服务约、康复保健制度、图书管理借阅等各项规章制度，并定期召研讨会，及时做好经验总和-论宣，同加强对各**老年文体组织的引和支，借此提高老年协会工作的水平，有计划、有步骤、扎实地推社区老年人事业康有

二、学习和传力度为了提高社区老作，根据社区实际情况制定了划和动内容，广泛开展、[健康知识大课堂走进区"等讲座，社区特意聘了市防疫站的田团长，防疫部门的刘科长到社区开展不定期的健康知识教育讲座，在辖区各街口黑以捷报的形式宣医疗保舰法律、等常识大力改善了居民的标语、口号传不良现象，在社区资金和办公拥挤的情况下，社区出120多平方米活动场所，又增添了桌椅、使得社区的老年人有一个相互交流和活动的场地，老年会老年人设立了舞蹈班、老年唱班、乐器演、象棋会、每天从上到晚上整个老年艺术学校安排的然有序，社区老年协会的宗旨是，为老年人办实，办好事、坚持[六个老有"。积极引社区老年人参加各项活，为展

会活动，提供了社区的组织

二、入户调查、确服务对象为保障老龄工到实处，社区建立的住户档案，如60岁上老年人的家基本情，具体状况，婚姻，医疗保险、社会保险、寡人的登记。社区总人口5546人，60岁以上的人口523人，60岁以上的口占总人口的9。6%，针对社区的情况，社区老协会不加大对老龄工作的入，201x年将公益*岗位人员扩充进来，进一步壮大了为务志愿者的队伍，在社区资金紧张的情况下，购置了血压测量，免费为辖区内的老人测量血压，提高为辖区的老年人测量、试血压百余人次，提高了为老服务的质量，社区主办，情老进万家，奉献爱心，促和-谐活，在这次活启仪式上，40多位为老服志愿者签定了服务协议。以[一对一"的形式对子，为老年人，提供生活照料，精神慰籍，服务，得社区老年人贫有所扶，难有所帮，有所助，心有所暖，真切体到社大

三、更加观念、老有为在深化改革中，退休职工，不断观念，树立新思想。新观念。通过协会组织，党员、老部学习、理解市场济条件下，结计划经济的眼光看今天的时常经济，就会看惯处处不适，社老年协会组织老年人习，进创的周志宽老年不但自己创业还带动了40多名下岗职再业的先进典型，不断发挥余热，还近其所能。四、社区活动丰富多*、有所社老年协会绕提高老年人综合素质，倡活到老，学习健康知识保健知识，先进组织，老年人学习达6000余次，进行板报达十二期，积极鼓励老年人，学习丰富了老年人的文化生活。老年协会组织制了区内的来年人开展在清水绿堤、炼，太极拳、减肥*等增强了老年人的健身意识。6月15日[相约清水绿堤，放歌激-情广尝安全生产宣传"到6月22日艺术送文化下乡的慰问演出活动，净化了文化市场，营造了好的社会氛，化广场大的活动，更是展示了区化活动的多种多样，使大家无论在听党课上视觉得到立充享受，使老年人提高了自身觉悟，陶冶了情*也丰富老年人的神生活，同，老年协会还积极开展维护自身权益，选产法律吃动，老年协会多次调解融洽了邻关系。老人

[三老"义务巡逻对，社区党建、治、卫生、和教育未成年人的动中，成为社区不同缺的主力*、社区老年人协会，注重挥，老年认得作用，文队，由成立创建，处的不足，二十余人到现在已有六十余人，全年参加重大活动十次，得了良好成效，这支文体队伍经常活动在桦甸市区的大街小巷，他每次演出都结合学习的实际，自编自演了[八荣耻"安全防火要记[等脍炙人口的节目、他们精湛的演绎，无落是在乡村还是在街道社区，就了浓厚良好文体氛围，吸了大老年人与到题活动中来。区老年协会积极参加省市举"街道年艺术在演[等大型文艺活动，社区的老年协会，为促进和-谐社会，夯了基础，为促进精神明祈

社区工作总结 篇12

20__年本人在镇党委、政府的正确领导下，围绕抓稳定、促发展、构和谐这一中心工作，紧密团结在镇党委的周围，进一步解放思想，开拓创新，严格落实党风廉政建设各项规定，认真履行好本质工作职责，积极带领社区全体干部职工，为建设和谐社区做出了积极的努力。现将一年来工作总结如下：

一、注重理论学习，努力提高自身素养。

面对新形势、新任务、新要求，本着用“坚强的理论武装头脑，用发展的理念指导工作”的原则，注重理论学习，不断的提高自身素养。一是坚持把学习作为掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段，作为增强党性、加强修养的重要途径，争取“挤”出时间来加强学习。在学习内容上，以县委和镇党委安排的工作为中心，着眼于邓小平理论和“三个代表”重要思想的运用，着眼于对实际问题的理论思考，学习了十七大、十七届四中全会和上级下发的各类文件精神，不断提高自己的思想觉悟和工作水平。二是加强对社情民意的调研工作。积极主动了解掌握本社区社会面上的各类情况，及时掌握相关政策，了解社区动态，对不稳定因素进行排查，对发现的问题及时进行归纳、梳理。牢固树立执政为民的理念，积极深入群众开展调研，了解民情，帮助群众解决实际困难，在实践中锻炼自己，增长知识，增长才干，不断提高服务基层、服务群众的工作水平。

二、建立党建目标责任制，扎实开展创建活动。

(一)坚持“抓党建促工作”思路，扎实推进党建工作。社区党支部作为已创建成功的“五好”党支部，一是强化巩固“五好”党支部工作力度，结合支部领导班子调整情况，及时调整和充实了党建工作领导小组，明确了领导小组成员的分工和任务，进一步完善了党建工作责任书;二是进一步整理和规范党建工作档案，抽调专门工作人员对、、创建、巩固“五好”党支部档案进行了统一整理，并设立了专门的党建工作档案柜;三是根据“五好”党支部的要求，扎实开展好日常各项党建工作，切实做到队伍健全，教育方式灵活多样，党员素质良好，模范作用发挥明显，群众满意，党支部的凝聚力和战斗力坚强。

(二)抓好创建工作，积极开展各项活动。

一是开展“平安社区”创建活动。我社区把“平安社区”创建活动作为社区社会稳定和精神文明建设的一项重要工作，纳入了社区的工作计划。在抓好居民道德教育的同时，注重搞好家庭美德教育，将家庭的平安与稳定列入首要教育内容。现我社区总有户数983户，其中符合“平安家庭”标准并被镇政府给予“平安家庭”称号的家庭有948户，达标率为96%。积极创建懂法、守法、有知识、高素质的家庭，确保一方稳定，推动了创建活动的深入开展。

二是开展“文明社区”创建活动。我社区党支部始终把精神文明建设放在突出的位置进行全面安排部署,紧紧围绕经济建设这个中心,进一步增强了“两手抓,两手都要硬”的自觉性和坚定性，“三个文明”一起部署，一起考核,一起奖罚,签订责任书,各项制度、措施落实到位,责任明确到人。目前,我社区已获得地区级文明社区、地区级档案合格单位、县级卫生红旗单位、县级“五好”社区党支部，镇先进基层党组织、镇民族团结先进集体等荣誉称号。鉴于以上成绩取得，今年向自治区文明委申请把社区创建自治区级“文明社区”。

三是广泛开展“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”、争创“十党员”活动。通过开展党员“创先争优”、争创“十党员”等各类创建评选活动，促进党员发挥先锋作用。通过开展“热爱伟大祖国建设美好家园”活动，激发广大干部和居民热爱祖国、热爱家乡的热情，社区增强了凝聚力，拉近了居民的心，“社区是我家”的氛围越来越浓了。

三、落实“以党建带基层配套组织建设”工作。

20__年社区团支部被确定为创建地区级“五四红旗”团支部，年初，党支部专门召开会议，对创建领导小组以及具体工作人员进行了讨论研究，明确了创建工作具体负责人，对创建工作进行了层层分解和细化，目前，社区地区级“五四红旗”团支部的创建工作正在有序进行。特别是在全县开展的劳务输出和维护社会稳定方面，团支部发挥了明显的作用，共组织团员青年开展劳务输出90人，15名优秀团员积极加入到维护社会稳定工作的民兵队伍。

社区工作总结 篇13

一年来，本人在__街道党工委、办事处的正确领导下，在社区全体干部和社区居民、党员及辖区单位的大力支持下，本年度已圆满地完成了我们社区的相关工作任务，在社区建设上也取得了一定的成功。下面我将一年来的工作、学习情况总结如下。

加强理论学习，不断怎强政治理论水平和思想道德素质

自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质。我虚心向身边的老同志们学习，学习他们如何正确的处理各类矛盾、如何与辖区的居民融洽相处。为了更好地宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规，我认真参加了上级各部门组织的各种学习和培训，业余时间学习了《社区管理》、《如何开展社区文化活动》、《如何做好社区调解工作》、《如何开展社区老年活动》等书籍，同时还系统地学习了科学发展观和创先真优的相关理论，激发了自己的责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标前进。

在工作种，我顾全大局，不计较个人得失，诚信为居民服务，始终以高标准严格要求自己，在思想上、业务上不断地完善自己、更新自己，为社区建设进一步发展尽职尽责。作为社区主任，我深深的认识到，只有不断提高辖区单位和居民的参与热情，让更多的人了解社区，支持社区建设，是增强社区建设生命力的有效措施。因此，在工作中，我经常深入居民之中、了解居民们对社区建设想法、愿望和要求，听取他们的意见和建议，想居民所想，急居民所急，把自己融入到居民之中。