搜索

歌咏比赛活动方案

发布时间: 2023.10.10

歌咏比赛活动方案7篇。

活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,现在也该在活动中收收心写总结了。通过写活动总结可以帮助我们下次活动更好的开展。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!究竟如何才能写好一篇活动总结呢?或许"歌咏比赛活动方案7篇"是你正在寻找的内容,仅供参考,欢迎阅读。

歌咏比赛活动方案【篇1】

南垭小学“庆国庆唱红歌”

一、 活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

2、 时间:2013年9月30日上午

三、 活动地点:操场

四、 参赛对象:1——6年级

五、 比赛要求:

1.演唱内容:两首红色歌曲

2演唱形式多样:可采用合唱、合唱、领唱、演唱。

三。参赛班级应自备伴奏磁带、伴奏光盘,或现场请人陪同。不允许唱歌。

4.歌手的表情自然,大方,统一

一、整洁、美观。

5每各班级可以根据歌曲内容设计动作和准备道具。

6指挥节奏准确,富有表现力和感染力。

7.每班全体学生都要参加。

6、 声音(伴奏):刘太军、廖旭

七、 评分标准:

1歌曲的表现力:1)歌曲内容健康、积极;② 歌唱中有一定的演唱技巧,演唱形式新颖、多样、独特;③声音响亮、唱词清晰;④能表达歌曲的意境。(满分40分)

2语调与节奏:1)指挥得当,充满激情,动作优美,节奏准确;②演唱时强弱节拍清晰;③演唱时音要准确。(满分30分)

三。歌唱充满情感,能表现出歌曲所表达的精神风貌。(满分10分)

4、服装整洁大方。(满分10分)

5、上下场有序,文明大方。(满分10分)

注:本项目最终得分采用100分制计算,去掉最高分和最低分,最后计算该项目的平均分。

八、 奖励办法:

一、二、三等奖各一个。

优秀指挥:一名

九、 评委名单:

陈东漆国兴唐伟杨圣礼魏丽

罗川唐茜李静

十、统计:Gz85.coM

肖楚为杨艳

歌咏比赛活动方案【篇2】

活动主题:“我爱我班”歌咏会

活动时间:4月25,晚:6:30

活动地点:2#107

活动策划:主策划人:张静

其他策划人:11电子班全体班委

活动组织:周洪波,刘峰,徐秀玲,许姣娇

一、活动对象

本次活动对象是11电子班辅导员及全班同学,为了提高场面氛围,本次活动也面向其他有意参加的同学。我们将为本班同学及他人提供一个展示的平台。

二、活动目的及意义

为丰富老师及同学的课余生活,促进同学们间的交流及师生关系,营建和谐融洽班级歌咏会。让同学们忘记学习的压力,让老师忘记工作的劳累。让自己尽情地畅游在歌声的怀抱中,展示自己的风采,唱出自己的心声,做一个与众不同的你我。

三、活动执行

1、参加歌唱比赛的同学务必在4月21日晚自习之前,将自己所唱的歌及伴奏带交与周洪波,让其拷贝到电脑上。

2、我们本着自愿的原则,由刘峰和曹小萍统计参加歌唱比赛的人数及姓名,报名时间截止于4月22日晚9:00。

3、本次歌咏会分为三个环节,第一环节由每个参赛者选唱一首自己最熟练的歌,在唱之前可介绍唱这首歌的意义。

第二环节为一个“歌唱接接接”的游戏。游戏规则为(1)自愿参加的同学(至多六名)为一组,第一名参赛者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“应用电子”中的任意一字。(2)第二名参赛者接着唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名参赛者所唱歌的最后一字,依此类推。(3)若接唱的参赛者在2分钟内不能接唱,则将被淘汰。(4)最后一名为获胜者,并为其颁发奖品。

第三环节为组合唱,人数不限,男女同学任意组合,任选唱一首歌,以同学们认为最优秀的一组为获胜者,并为他们颁发奖品。

4、照相摄影主要由李晓芸负责,其余同学自由安排。

5、由杨钦钦和夏真佳负责电脑投影仪的操作,并由王勇负责音响及话筒的调节及保护。

6、由夏真佳负责活动游戏及娱乐等事宜。

7、由周军和黄章负责安全及活动疑难问题的解决,以及活动后的畅通恢复工作。

8、由周洪波负责写活动总结。

11电子班班委

__年4月14日

歌咏比赛活动方案【篇3】

关于开展“践行核心价值观喜迎党的十八大”

歌咏比赛活动的通知

为深化文化育警,营造喜迎十八大的浓厚氛围,缓解官兵十八大安保的工作压力,拟开展“喜迎十八大颂歌献给党”歌咏比赛活动,通知如下:

一、活动主题

以“践行核心价值观喜迎党的十八大”为主题

二、活动安排

(1) 时间:2012年9月26日下午4:00

(二)活动对象:全站官兵

(三)活动地点:机关俱乐部

(4) 曲目:8首军德歌曲和人民警察歌曲

三、活动组织

(一)学唱阶段:9月17日至21日,歌曲学唱阶段,请各单位在前期学唱红歌的基础上,严密组织,确保人人会唱10首(含国歌)必学曲目。

(2)比赛方式:各部门,执勤部门,货物检验所,监护中队共11人参加比赛。各参赛队指定1名指挥员,以全员参与形式参赛。

9月21日,以抽签形式确定比赛曲目及出场顺序。

(三)评比办法:由党委成员、各执勤业务科、各货检办事处1名、监护中队1名领导组成评委,去掉最高分及最低分后取平均分。(各部门长、科队领导担任评委时不对本单位评分,参与本单位比赛)

(四)奖项设置:设一等奖1名,奖励现金500元,二等奖2名,奖励现金300元,三等奖3名,奖励现金200元。

四、活动要求

(1) 请组织歌咏比赛活动,让广大官兵积极参与活动,确保活动生动。

(二)各单位主官要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织本单位官兵参与,掀起全站上下学唱红歌的热潮。

(三)提高对本次歌咏比赛活动的认识,真正把它发挥文化育警功效的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。

此通知附件:“践行核心价值观喜迎党的十八大”歌咏比赛评分表

政治处2012年9月14日

歌咏比赛活动方案【篇4】

“同唱红歌给党听”歌咏比赛活动通知

各党(工)委:

为继承和发扬革命光荣传统,唱响爱国主旋律,隆重纪念建党90周年,经研究,决定举办“同唱红歌给党听”歌咏比赛,具体事宜通知如下:

一、活动主题

本次歌咏比赛的主题是歌颂党、歌颂祖国、构建和谐惠济、纪念建党90周年。

二、时间安排

计划6月底前在中心会议厅举行。如有变更,将通知您。

三、奖项设置

其中一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项,组织奖若干项(具体奖项数量根据各单位报名情况调整)。

四、参赛要求及评分标准

参赛要求:

1各单位可以单独参加,也可以联合参加;每个单位限报一首歌曲,演唱歌曲必须是歌唱党、歌唱祖国等健康向上的歌曲。

2各参赛单位应自备演唱光盘及相关演出道具。

三。各项目按照事先抽签确定的顺序参加比赛;

46月10日前,各单位将演唱曲目、比赛形式、相声、参赛人数等报送组织部。

评分标准(评分标准为10分制;邀请专业人士担任评委):

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2歌词内容积极,符合主题。演唱形式新颖、多样、独特;(3分)

三。演唱时,声音整齐、和谐、优美,能体现歌曲所表达的精神风貌;(4分)

4有相声、合唱指挥、伴舞,由单位负责人牵头,每项加0.5分;(2分)

各单位要高度重视这次活动,精心策划、精心组织,使尽可能多的党员干部参与到活动中来。

歌咏比赛活动方案【篇5】

十里墩中心学校红五月艺术表演比赛活动方案

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特举办第五届“学雷锋心向党”歌舞比赛活动。

二、参赛对象和报名方式:

1为了给每个孩子一个公平的机会参加比赛,每个班都要根据班级情况在班上进行一次试训。

2每各年级的每个班都推荐一个项目来参加比赛。比赛时间为2013年5月7日下午。

三。报名截止日期为5月6日前。每位班主任应登记并将名单交给教务处。

三、比赛内容:

1参与的班级演唱或表演一首优秀的校园歌曲或艺术歌曲,内容健康。(参赛曲目要能反映当代中学生健康向上的精神风貌,具有青少年的活泼,可爱等特点。)

2.形式可以独唱或小合唱。个人舞蹈或集体舞及其它艺术形式。

四、比赛程序与要求:

1.选手抽签决定比赛次序。

2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在3——7分钟以内,要求自备伴奏**(参赛选手提供的伴奏**必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。

3.根据评委评分取平均分。本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。一等奖代表学校参加**学校组织的歌舞比赛。

五.决赛时间及地点:

时间:2013年5月7日

地点:学校食堂

六、评分标准:(100分制)

独唱或小品

评分标准(满分100分):

1歌曲内容思想、健康、与时俱进,符合活动主题。(10分)

2唱法清晰,音色统一,呼吸顺畅,声音优美。(30分)

3、表现力强,理解词的内涵,熟练把握到位。(30分)

4舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。舞台服装符合表演风格。(30分)。

舞蹈评分标准(满分100分)

1舞蹈的整体编排合理、连贯、完整。(10分)

2舞蹈的编排和表演形式新颖而富有创造性。对舞蹈**的理解准确,舞蹈动作与**旋律一致,有节奏感。(30分)

三。在表演过程中,动作流畅协调,表现力强,技巧性强。舞蹈表演具有时代感,表达健康情怀,能展现中学生的风采。(30分)

4表演者精神饱满,台风吹得对,场面反映得很好。如遇紧急情况,表演者应妥善处理。服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表现出良好的艺术气质,创造了良好的舞台效果。(30分)

评分规则:

1起点得分为80分,最高不超过99分。

2取平均分,保留小数点后一位。

歌唱比赛评分表

红五月文化艺术节比赛评分表

序号评委签名

歌咏比赛活动方案【篇6】

一、活动宗旨:

为活跃学生课余文化生活,陶冶学生情操,落实县教体局“十规范两提升”精神,学校举办各年级歌咏比赛。通过歌咏比赛,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生良好的行为习惯,促进学生德智体美的全面发展。

二、活动主题:我为学校添彩

三、参加人员:1、 组织者巩永灵各班主任

2.主持人:王刚强,两个学生

3、 伴奏; 令旺荣李世荣

4、 音响舞台李晋令晓彬

5后勤保障:魏臻、王强、张振华、师维杰

牛亚辉6岁。保安:冯和平创办杨扬

7评委:李志明、黎全胜、齐格虎、王应忠、杨景辉、杨晓彤、李志坚、巩永玉

8、记分员:王志平王志赟

4、 时间地点:时间:5月30日(星期五)下午

地点:操场

5,出场顺序:下周三进行彩排,比赛前抽签签字。

六、比赛要求及评分标准:

1具体要求:(1)每节课选取歌曲思想内容要积极,两首歌,时间约10分钟。

(2)要求服装整洁统一。

(3) 演唱形式活泼多样,如合唱、伴奏、主唱、弦乐、朗诵等。

2评分标准:为保证比赛的公平、公正、公开,制定了详细的评分规则,具体如下:

本评分标准赛歌共分5项,满分10分,指挥10分(和赛歌分开打)下面是具体分值的分配情况:

(满分10分,最低0.1分)

(1) 语调:歌唱形式或艺术处理。演唱形式要新颖活泼,与歌曲的思想内容和情感表达基本一致,具有一定的艺术感染力。(2分)

(2) 能准确把握歌曲的旋律,声音洪亮,节奏正确,歌词清晰。(2分)

(3) 节奏:歌曲的整体结构,节奏感要把握到位。(2分)

(4) 舞台表现力:演唱歌曲时,能表现出歌曲的情感情绪。(2分)

(5)服装统一,精神面貌好,神态自然。(2分)

(6) 指挥要求:艺术处理得当,动作协调规范,有一定的艺术感染力。

3、选手最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

7、 获奖情况:集体奖3项,优秀指挥奖3项。

黑石头初级中学

二o一四年五月三十日

歌咏比赛活动方案【篇7】

红旗街小学国庆61周年歌唱比赛

为庆祝国庆61周年,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤于创造、发奋成才的热情,为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。通过开展艺术竞赛活动,促进学校素质教育,加强校园精神文明建设。学校组织了国庆节歌咏比赛,具体内容如下:

1、 比赛时间:2009年9月30日下午

二、比赛地点:北教学楼前

三、参赛对象:全校各班级

4、 比赛形式:歌曲内容健康向上,以歌颂伟大祖国为主题;每班合唱两首歌曲

五、设奖办法:每级奖励前两名

六、演唱歌曲要求:

1主题鲜明,内容积极,能反映时代风貌。

2、演唱正确,声音和谐统一。

三。衣着整齐,仪态端庄,大方大方,精神饱满。

4、指挥拍点准确,动作大方优雅,合唱效果体现指挥的意图。

5合唱团成员之间的合作是默契的,演唱体现了歌曲的艺术风格。技术难度的分数可以加到两个或两个以上的部分。

庆十.一歌咏比赛评分标准

评分制度采用10分制,当场公布分数,当场颁奖。满分10分,最高不得高于9.9分,最低不得低于6分,小数点后保留两位,去掉一个最高分和一个最低分 ,得分按平均成绩记。细则如下:

1、服装统

一、整洁;队型整齐,精神面貌好; (1分)

2、上下场迅速、整齐、安静,演出紧凑连贯。(1分)

三。指挥、伴奏、演唱配合良好,无明显失误(1分)。

4选曲内容符合爱国主题(1分)。

5、音高、节奏准确,感情充沛。(3分)。

6.可以更准确地解释工作内容(2分)。

7、整体印象(1分)。

"歌咏活动方案"延伸阅读